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品德很重要作文汇编20篇

下面是小编整理的上海高考0分作文:更重要的事,欢迎阅读。

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“什么?街舞独舞要改集体舞,那班长回件,我不干了!”“别这样……学校艺术节的汇演,一年举办一次,这机会多么难得啊!”

午后的校园一片沉闷,没有蝉鸣,只有我和班长之间的只言片语。终于,高亢清脆的上课铃打破了无人午睡时段的沉闷寂静,也打断了代替蝉鸣的低低私语。

班长从课桌上抬起趴着的清秀脸庞,目光变得黯淡无比,她真想再睡一会,这样就可以暂时的抛开班里难以组织起来的各项活动。

班上的集体活动是很恼人的,因为同学对活动的态度非常消极。有时,学校要一些绘画与征文,哦,天哪,最好不要来这个。大家都把那当额外的作业,那几个画的很好的女生,那几个写的可以的男生,那个又会画又会写的奇才,都不乐意干!每次都要低三下四的求着人家,或借师尊之名强加给他们。结果是时间一久,他(她)们见着我都不带好脸色,好像作业会随我而来,那运动会一类的其它活动,参加了就不用上课的活动,报名倒是踊跃,不过从班里每次倒一倒二的排名上,就可以看出他们的水准……

班长一边如此想着,一边从抽屉里拿出了折了四折的“1608”的文艺演出报名表。一边盯着班里唯一一个积极相应活动的人,又一边使劲想着午休前她说的话。

下午第一节下课,各班必须报出自己的节目。否则,身为班长的她就是带头违反班规,在第一节课上,走神想汇演和做小动作改节目单。

盯着只填了一行的节目表,又瞟了一眼节目表下一个节目占一行的规定。她几乎要急的哭出来,更何况这仅存的一个硕果就要被清除。用笔尖划过那一行“街舞XXX”时,她觉得有人也在自己的心上轻轻划了一下,虽不悲痛,但也让人难过着急。

做完这些事后,她重新盯着那一个人,眼神有些闪烁。

她知道,她参加活动是为了出风头。她报征文,文章是精品,但能看出不少抄袭的痕迹,她的绘画干脆是别人画的,她学过舞蹈,但只能忍受舞台上只有自己。记得那一次,班上有人的绘画比她的要好,她竟几乎是故意的,在画面上划了一道。所以,当学校因报舞的人数过多而将独舞改为集体舞的时候,她的反应可想而知。

班长貌似只剩下两个选择,要么让班级节目为无,要么自己报名,这不难,她学过舞蹈。

可汇演的日期正赶上自己的生日,甜甜的蛋糕,火光跳动的蜡烛,一整天的狂欢一直是她的企盼。

报名表上,有一行被划下无数次,有无数次被重新写上。最终,有一行字留在上面,“街舞”后跟她的名字。

[更重要的事1000字作文

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篇1:习近平总书记系列重要讲话心得体会

全文共 7470 字

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习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧,把握时代和实践的新要求,把握人民群众的新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,更好地把党员干部和广大师生的思想和行动统一到中央重大决策部署上来,现结合教育系统实际,提出如下意见。

一、充分认识深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性主动性

党和国家事业与时俱进,党的理论和实践创新也在不断深化。习近平总书记系列讲话,深入阐释了党的十八大精神,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。深入学习贯彻讲话精神,对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利,对于推进教育改革发展、培养中国特色社会主义建设者和接班人,都具有重大而深远的意义。

1. 深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。习近平总书记系列讲话是新一届党中央执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中反映,是全党智慧的汇聚和集中体现。学习好、贯彻好讲话精神,就会使教育系统党员干部和广大师生进一步坚定主心骨,保持思想上政治上行动上的团结统一,更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

2. 深入学习贯彻讲话精神,是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。习近平总书记系列讲话是对党的十八大精神的深化和拓展,是马克思主义中国化最新成果的集中体现,为中国特色社会主义理论体系注入新的思想理论内涵。学习好、贯彻好讲话精神,是用发展着的马克思主义武装党员、教育师生的必然要求,对于更好地把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,推进中国特色社会主义学习教育,培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才,具有十分重要的意义。

3. 深入学习贯彻讲话精神,是提高党员干部素养、激发奋进斗志和创造热情的迫切需要。习近平总书记系列讲话紧密结合我们党面临的风险考验,联系党员干部队伍现状,就提高理论素养、增强党性修养、转变工作作风、提高领导科学发展能力等,作出了系统阐述、提出了明确要求。学习好、贯彻好讲话精神,必然会进一步提高教育系统党员干部队伍综合素质,进一步激发奋发向上、勇往直前的精神动力,切实担负起基本实现教育现代化、推动实现中华民族伟大复兴中国梦的重要使命。

4. 深入学习贯彻讲话精神,是进一步推进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育的迫切需要。习近平总书记系列讲话,立足我国发展的阶段性特征,着眼于解决发展中的深层次问题、改革中的重点难点问题,提出了一系列具有战略性、前瞻性的理念、思路和方法,为全面深化改革、破解发展难题提供了有力指导。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进教育系统党员干部和广大师生进一步凝聚发展共识、明确改革方向,切实增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。

各地教育部门和各级各类学校要深刻认识学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的极端重要性,把讲话精神作为党委(党组)中心组学习、各级党组织政治学习第一位的任务,作为学生思想理论教育的重要内容,切实用讲话精神统一思想、统一行动,为全面提高教育现代化水平、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

二、全面准确学习领会习近平总书记系列讲话精神的基本内涵,深刻把握贯穿其中的立场观点方法

习近平总书记系列讲话涵盖广泛、内容丰富。学习好、贯彻好讲话精神,既要全面把握,又要突出重点,着力领会讲话精神的基本内涵,领会讲话蕴含的新思想、新观点,并深刻把握核心要义、领会思想精髓,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

1. 准确领会习近平总书记系列讲话的基本内涵。深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,引导教育系统党员干部和广大师生更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。深入学习领会关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述,充分认识实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,引导教育系统党员干部和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。深入学习领会关于全面深化改革开放的重要论述,充分认识改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命,引导教育系统党员干部和广大师生积极投身于全面深化教育领域综合改革。深入学习领会关于推动科学发展的重要论述,充分认识发展是解决中国所有问题的关键,引导教育系统将党员干部和广大师生切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,坚持教育内涵发展、特色发展、创新发展,为促进经济社会持续健康发展作出更大贡献。深入学习领会关于社会主义民主政治和依法治国的重要论述,引导教育系统党员干部学法、知法、懂法、用法,依法治教、依法治校。深入学习领会关于宣传思想工作的重要论述,充分认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,坚持立德树人,牢牢掌握高校意识形态工作的领导权和话语权。深入学习领会习近平总书记关于国际关系和我国外交战略的重要论述,充分认识扩大教育对外开放是推进教育改革发展的重要举措,努力开创教育对外交流合作工作新局面,更好地发挥教育在国际交流和外交工作中的重要作用。深入学习领会关于党的建设的重要论述,充分认识治国必先治党,治党务必从严的必要性,加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,不断提高教育系统党的建设科学化水平。深入学习领会关于加强国防和军队建设的重要论述,增强青少年学生国防意识,为我国军队人才培养更多的新生力量。深入学习领会关于贯彻“一国两制”、推进祖国统一大业等方面的重要论述,为进一步推动两岸三地教育交流与合作,促进国家繁荣发展作出更加积极的贡献。

2. 深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法。要深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。要深刻把握讲话贯穿的历史担当意识,增强忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。要深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀,站稳以人为本、以民为本的根本立场,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,在教育领域努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。要深刻把握讲话贯穿的务实思想作风,发扬钉钉子精神,接地气、察实情、出实招、求实效,多做打基础、利长远、有利于教育事业科学发展的事。要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法,以战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维,正确观察分析事物,研究解决教育改革发展中遇到的难题,不断增强工作的科学性、预见性、主动性。

三、深入学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述,着力推进教育事业科学发展

党的十八大以来,习近平总书记多次对教育工作作出重要论述。这些论述内涵丰富、思想深刻,具有极强的针对性和指导性,为我们进一步明确教育改革发展的目标任务,切实做好教育改革发展稳定各项工作,指明了前进方向。教育系统党员干部和广大师生要紧密结合思想和工作实际,认真学习领会,深入贯彻落实。

1. 深入学习领会习近平总书记关于促进青少年学生全面健康成长的重要论述,全面落实立德树人根本任务。坚持以人为本,全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。习近平总书记指出,实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。强调少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展;广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格。要求全国广大青少年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之才,为实现中国梦奉献智慧和力量,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。习近平总书记还殷切期望当代大学生,要志存高远、脚踏实地,转变择业观念,坚持从实际出发,勇于到基层一线和艰苦地方去,善于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。学习领会讲话精神,就要自觉将青少年学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,解决好“培养什么人,怎样培养人”的重大问题,大力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 深入学习领会习近平总书记关于教育优先发展的重要论述,始终把教育摆在优先发展战略位置。教育优先发展是党和国家长期坚持的一项重大方针。习近平总书记指出,教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 “致天下之治者在人才”。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标,没有一支宏大的高素质人才队伍,全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。中国这么多人,教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来。习近平总书记还强调,百年大计,教育为本。科教兴国已成为中国的基本国策,中国将坚定实施科教兴国战略,就要始终把教育摆在优先发展的战略位置。学习领会讲话精神,就要充分认识教育在社会主义现代化建设全局中的地位和作用,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,为推进教育改革发展奠定坚实基础。

3. 深入学习领会习近平总书记关于改革的重要论述,全面深化教育领域综合改革。改革是教育事业发展的强大动力。习近平总书记指出,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运的关键一招。改革开放只有进行时、没有完成时,停顿和倒退没有出路。强调必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,着眼创造更加公平正义的社会环境,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。必须坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革。习近平总书记还指出,加强顶层设计和摸着石头过河都是推进改革的重要方法。要使各方面改革协同推进、形成合力,而不是各自为政、分散用力。学习讲话精神,就要深刻理解全面深化改革开放的重大意义,牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识,着力深化教育领域综合改革,加快教育重点领域和关键环节改革步伐,全面形成与社会主义市场经济和全面建成小康社会相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。

4. 深入学习领会习近平总书记关于大力促进教育公平的重要论述,建设惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础。习近平总书记多次指出,要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义。要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。强调治贫先治愚,要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。要不断扩大投入,努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让13亿人民享有更好更公平的教育。习近平总书记还强调,社会政策要托底,就是要加强改善民生工作,完善社会保障制度建设,保障低收入群众基本生活,稳定和扩大就业,帮助高校毕业生等就业困难群众就业创业。要鼓励创业就业,多渠道创造就业岗位,尤其是要做好以高校毕业生为重点的青年就业工作,同时要研究解决高校毕业生就业难问题的长远措施。学习领会讲话精神,就要坚定不移地把促进公平作为国家基本教育政策,合理配置教育资源,加快缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距,努力让每个适龄儿童少年都能享受良好的教育,都有人生出彩的机会,都能实现个人的梦想和追求;就要把高校毕业生就业工作摆在更加突出位置,完善政策体系,加强就业指导和创业教育,全力以赴做好高校毕业生就业工作。

5. 深入学习领会习近平总书记关于不断提高教育质量的重要论述,培养更多高素质的人才。全面提高教育质量,是建设教育强国和人力资源强国的重要基础。习近平总书记指出,青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。要调整优化学科专业结构,创新高校人才培养机制,抓好高端人才的培养,造就更多、更高素质的人才。习近平总书记还强调,要教育引导青年学生既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要找准专业优势和社会发展的结合点,找准先进知识和我国实际的结合点,真正使创新创造落地生根、开花结果。学习讲话精神,就要切实把提高质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立科学的教育观、人才观、质量观、发展观,坚持规模和质量相统一,推动教育内涵发展。

6. 深入学习领会习近平总书记关于加强教师队伍建设的重要论述,不断提高教师队伍整体水平。教育大计,教师为本。习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识,做学生健康成长的指导者和引路人,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。习近平总书记还强调,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教。学习领会讲话精神,就要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,努力建设一支让党放心、让学生满意的高素质教师队伍。

7. 深入学习领会习近平总书记关于加强教育交流与开放的重要论述,努力开创教育对外交流合作工作新局面。扩大教育对外开放是推进教育改革发展的重要举措。习近平总书记指出,中国将加强同世界各国的教育交流,扩大教育对外开放,积极支持发展中国家教育事业发展,同各国人民一道努力,推动人类迈向更加美好的明天。我们将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念,兼收并蓄,吸取国际先进经验,推进教育改革,提高教育质量,培养更多、更高素质的人才。党和国家将按照支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用的方针,把做好留学人员工作作为实施科教兴国战略和人才强国战略的重要任务。希望广大留学人员坚守爱国主义精神,矢志刻苦学习,奋力创新创造,积极促进对外交流。学习领会讲话精神,就要认真研究教育对外开放工作的新形势,以开放促改革、以开放促发展,努力开创教育对外交流合作工作新局面,为推动中外教育文化交流、促进中外关系发展作出积极贡献。

四、切实加强组织领导,推动学习贯彻习近平总书记系列讲话精神不断向深度和广度拓展

各地教育部门和各级各类学校要增强政治意识、大局意识、责任意识,结合本地本校实际,精心组织,周密安排,采取切实可行的有力措施,推动学习贯彻不断深入。

1. 把讲话精神作为党委(党组)中心组学习和基层党组织政治学习的重中之重。要制订切实可行、系统推进的专题学习计划,明确学习目标和学习要求。要积极创造条件,安排相对集中时间,进行专门学习,确保学得更多一些,更透一些。要原原本本学习研读讲话精神,努力学深学透,领会讲话本意,掌握贯穿其中的立场观点方法。各级领导干部特别是党委(党组)主要负责同志,要以身作则、率先垂范,先学一步、学深一步,做到真学、真懂、真信、真用。要通过举办研讨班、培训班、学习班等多种途径,抓好各级党组织、本地区本部门党员干部的教育培训。

2. 扎实推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。做好高校思想政治理论课教材修订工作和“形势与政策”课教育教学要点制定工作,将讲话精神全面、有机地体现和渗透在教材和有关课程教学大纲中,指导各地各高校开展讲话精神学习教育。加大教师培训力度,将讲话精神作为哲学社会科学教学科研骨干研修班、思想政治理论课骨干教师研修班等培训的重要内容,及时学习好、领会好,宣传好、贯彻好,不断提高教育教学质量。深化中小学课程改革,将讲话精神有机融入中小学思想品德课教材。把学习讲话精神同开展社会主义核心价值体系学习教育、中国梦教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节粮、节水、节电”活动等有机结合起来,推动立德树人工作常态化。

3. 切实将学习讲话精神与推动实际工作紧密结合起来。各地教育部门和各级各类学校要把学习讲话精神落实到教育改革发展各方面,体现到各项工作中。要把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来,与全面落实教育规划纲要结合起来,按照中央关于深化教育领域综合改革的决策部署,梳理工作任务,谋划落实举措,明确责任分工,制定贯彻落实重点工作安排。要把学习贯彻讲话精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,务求取得实实在在的成效。

4. 大力加强对讲话精神的研究阐释。要充分发挥高校人文社会科学学科齐全、人才集中、基础研究实力雄厚等优势,组织高校社科重点研究基地和知名专家学者,开展专题研究,深入研究阐释讲话的核心要义、思想精髓和科学思想方法,推出系列研究成果,为推进讲话精神“三进”,加强全党理论武装提供有力理论支持。加大支持力度,将研究阐释讲话精神列入高校哲学社会科学重大攻关项目,给予重点支持。

5. 积极营造学习讲话精神的浓厚氛围。各地教育部门和各级各类学校要有重点、分层次、多渠道地组织召开教育系统学习座谈会、学习报告会、交流会、理论研讨会等,持续推动学习活动深入开展。各类教育媒体和校报、电台、电视台要开辟专栏,广泛宣传讲话精神和各地各校学习贯彻讲话精神的有效做法,推出一批有分量、有深度的报道、综述、评论和理论文章,充分发挥微博、微信、社交网络和移动多媒体等新媒体的作用,开展具有网络特点的宣传报道,增强网络宣传的实效性和影响力。要广泛采取集中宣讲、知识竞赛、主题教育活动、学习专栏等形式,把学习贯彻讲话精神融入到广大师生喜闻乐见的各种活动之中,努力营造学习讲话精神的浓厚氛围。

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篇2:比考试更重要的东西初中作文

全文共 825 字

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在现今教育中强调多元化的思想,传统上“万般皆下品,惟有读书高”的观念早已落伍,读书、考试是身为学生的义务,却不人生的全部,比考试还重要的事真是数都数不清。

首先,快乐的学习就远远超越了考试的价值,我觉得学习就是要有着快乐的心,不然不但没有效率,更没有效用,在求知的过程中,自己想学,并在其中得到快乐,才是有用的,不然到最后失去自主学习的动力,没有考试就不读书,不是被考试挟持了吗?

再者,人与人之间的相处之道也比考试还要重要,我们必须知道怎么尊重别人、和人相处,要知道如何和人沟通,甚至是与人合作。人是群居的动物,我们终其一生都要与人相处,这也是一门要学习一生的课题,和朋友交心,和同学合作,若你因为考试而忽略了这些,即使考了完美的成绩,人生也不会完美,再多的一百分,也填不满你内心的空寂。

再来是家庭,我觉得家人很重要,真的非常的重要,我们在做任何事、任何决定之前,都应该先考虑家人们的感受,有人说:“我们犯了最大的错误,就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。”有些时候,我可能会因为考试、成绩等等问题而忽略了家人们,或是和家人吵架,我为此感到羞愧及抱歉,因为很多时候,家人是最了解也最关心我的。

最后则是品德,我觉得做每一件事都要对得起自己的良心,不能成为卑鄙的人,有人说:“人和猪的差别,是猪永远是猪,人有时会不是人。”这当然是一句玩笑话,但却是一句血淋淋的玩笑,人为什么会不是人?有时在高度竞争的情况下,某些人会选择放弃人性中最纯美至善的地方,却忘记人之所以为人,正是因为了解品德的价值,若失去了,便是失去人性。

考试是一种君子之争,若为了成绩,无法帮助同学,无法诚实作答,那不是舍本逐末、得不偿失吗?所以我发现做人比考试来的重要的多,许多事情学校的考试考不出来,人生的考试却要考你,考得分数再高再厉害,不懂怎么做人,那么你得到的成绩也是不具任何意义与价值的。

认清并珍惜比考试更重要的事,才能赢在考场,也赢在人生。

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篇3:勇气比成功更重要作文500字

全文共 524 字

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几天前,我去观看了英语百词联赛的决赛,那些参赛者的英语水平使我感到震惊,不过,由这次活动,我意识到:有勇气成功重要

参加比赛的不止有学霸,勇于尝试的“勇者”也在其中。虽然到最后他们没有获得成功,但他们不后悔,毕竟自己勇敢地迈出了第一步,自己增长了见识,还使自己的英语表达能力得到了有效训练,这很值得呀!罗。赫里克说过:“要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。”这很对!

而台下的我们,大多是班里的前十名,我们有着傲人的成绩,却没有那份勇气,这使我们在处学习之外的方面不如他人,我们没有勇气,《圣经》里提到过:“你在患难之日若胆怯,你的力量就微小。”所以,在这种时候我们就不能起到的作用很小,进入到社会之后我们也不会吃到甜头的。相反,胆子大的呢?当许多班自顾自地表演时,这个班会鼓起和老师亲切互动,“命运是宠爱勇士的,”所有他们获得了傲人的分数。

生活中,亦是如此。当你鼓起勇气献血时,你会获得一个面包;当你鼓起勇气问老师问题时,老师会耐心地讲解这道题;当你鼓起勇气做你原本做不到的事情时,你会收到许多的东西。成功的奖励也不过如此呢!

无论在生活中还是在学习中,我们都要勇敢一些。记住,“生活中没有可怕的东西,只有应去了解的东西。”

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篇4:高中写秋天的话题重要

全文共 439 字

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有人说秋天是凄冷的;有人说秋天是悲伤的;我认为秋天是热情的。

告别了火热的夏季,我们迎来了热情的秋天,本来在夏天中绿意葱葱的树叶,如今已经变成了火红一片,远看就像一颗正在燃烧的火树。每当有一片落叶落下,就会认为可能有一团火掉下来了,一不小心便会被烧着,直到落下来才发现,原来是一片火红的热情的枫叶。

枫叶一片一片的落下,一条普通的不能再普通的道路上便是金红一片了,走在上面,就像走在了金色大道上,脚下很软,像踩在绵上一样,似乎连跌倒也无法受伤一样。

走在公园的路上,一堆堆五色的菊花,一朵接着一朵,都开满了花,赶趟似的。红的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像紫宝石……来到这里,淡淡的香味漫过了整个人间,满满的都是菊花的芳香。

果园里,果实饱满,散发迷人的果香,令人陶醉。倘若不摘几个尝一尝,就不能压制住内心的贪心。摘下一个,洗了洗,一咬,满嘴果香,整个味蕾似乎都被他给征服了,再看一眼果肉,满满的都是果肉果汁。秋天以它独特的果香热情迎接着每一个来到秋天的人。

秋天是热情的,是令人向往的。

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篇5:品德修养自我评价

全文共 415 字

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自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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篇6:我心中最重要的人作文

全文共 812 字

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寂寞缠绕在冷风中的发梢,我独自一人走在这条留下碎梦和幻想的孤独长街.那零星而昏黄的街灯,见证了你我的有情,现在却要我在孤寂的泪水中品味.

我悄悄拭去脸颊的泪水,向你,人进在眼前,心远在天边的可人儿挥挥手.在黑暗中,我不希望给你留下什么心痛的情景.我们都走了,谁也没回头.无须刻意的孤独,也无须刻意的躲避黑暗.该面对的是逃不过的.当那凄楚的灯光将我的身影拉长,我挥手走过的脚印,那么有条不紊,可心却乱了.

我们手牵手步入中学的校门,我们一起欢笑,一起痛哭流涕.从我为你擦干眼泪的那刻起,我就暗暗的说着,你是我心中最重要的人,我决定不让你再哭泣.我只会用行动来诠释对你的承诺.我们总是手拉着手走过那漫长的街,我们笑着,闹着.偶尔独自一人漫步,才感受到天已经凉了,初冬季节的街头如此寂静.

常常坐在床头,抬头仰望那繁星点点的无垠夜空,想象着你就是我那片星空的皓月,照亮我的世界,灿烂夺目.可我错了,现实是如此的残苦,你只是一颗流星,惊扰了我的天空,唤醒我的梦,在华丽而完美的展示后,无声的消失在天际.失去你,我的天空如此黯淡.

我哭着,滚烫的泪水划过微笑的脸.朋友们劝慰我,开导我,要我学会忘记,忘掉过去.我又怎么做的到.第一次哭泣,为了心中最重要的人.从来没有这种感觉,这儿,心,空空的.你走了,带着我的心离开了.当凄冷的寒风刺入肌骨,我感到了,自己在颤抖.说了要忘记的,可怎么又如此的不舍,心痛......

放学的路上,我独自一人走过喧嚣,应来孤寂.也许,你和我一样的痛苦吧,心中最重要的人.

不是山高水长路坎坷,怎么知道什么是成长.不是年少轻狂不思量,怎么知道爱和恨的差别在什么地方.岁月是生命的一首底歌,在跳动觉得音符中,我拾起微笑,去面对生活.为心中最重要的人,我付出了所有的爱,我不后悔,纵然泪水已浸湿这怀着碎梦的枕头.

在青春的迷茫中,你让我明白了,原来美好和悲伤的故事都留不住.只为心中最重要的人,封存感情,等待拿者金钥匙的她.

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篇7:忽略的有时是最重要的作文800字

全文共 978 字

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生活中,无数的小事围绕在我们身边,有些我们会给予重视,有些则会被我们忽略。而有时我们所忽略的,往往是最重要的。

暑假时,我本以为可以在家好好玩电脑了,却得知要回老家看望爷爷奶奶,心里不免有些不悦。到了老家,面对爷爷奶奶激动、高兴的神情,我只想赶紧洗掉一身臭汗,在网上和同学痛痛快快的玩,丝毫没有顾及他们眼中的一丝无奈。

第二天中午,窗外的太阳是那么热,我躲在空调屋里,酣畅淋漓地和同学“杀”得正起兴时,奶奶走到门口,顿了一下脚步,站在那里,说:“壮壮,午饭快好了,别老玩电脑游戏,对眼睛不好,还有空调别开那么凉,小心着凉。”“哎呀,烦死了,知道了,知道了。”我紧盯着屏幕不耐烦的答应着,却没有注意到奶奶那一时间黯淡无光的神情,以及慢慢走开时那一声声沉重的脚步声。

吃饭的时候,爷爷奶奶一直让我尝尝这个,尝尝那个,是不是还是小时候的味道。我只好应付似的都尝一点,吃到嘴里,味道仍然是以前的味道,只是似乎多了些什么,多了一丝丝的关怀与爱。一时间,我觉得做错了什么,只想快点吃完,不去想别的事。

爷爷很快吃完了,但没有马上去洗碗,而是又倒上一杯酒,抿了一小口。显然是想多聊一会儿。“反正有爸妈在呢,我也不用聊什么。”想着,我把筷子一撂,径直走回房间去了,殊不知,爷爷奶奶最想要的,是和我聊一聊。

听着爸妈和爷爷奶奶交谈的声音,当他们聊完以后,透过门缝,爷爷奶奶正寂寞地坐在沙发上,一遍又一遍地翻着过期的报纸,偶尔会叹口气,此刻的孤独根本掩饰不住。

我意识到我错了。回想小时候,是他们骑车带我去河边扔石头玩,是他们每天忙着给我做我爱吃的,是他们每天站在校门口急切地等我放学,他们以前只想让我开心,而现在,他们何尝不想让我吃好喝好,过得更轻松呢?

成长路上,有许多人关心着我们,我们却像个狂奔的孩子一样,头也不回,一直往前跑,当我发现少了些什么,停下脚步时,那些关心我们的人永远会像个老者一样慢步走来,为我们付出他们心中那份最真挚的关爱,我们为何不同样关心他们,理解他们呢?

“爷爷奶奶,打会儿牌吧,好长时间没玩了。”我走出房间,到他们身边说。“好,好,来,你也来打吧,咱四个玩。”爷爷一边招呼爸爸,一边去支桌子。此刻,他们脸上闪着兴奋的光芒,脸上的皱纹也随笑容舒展开了……

打牌时,我们谈笑风生,没有丝毫掩饰,爷爷奶奶也露出了最幸福的微笑。

窗外,骄阳似火。屋内,大家清凉到了心底……

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篇8:在品德合格方面

全文共 1495 字

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党员干部的作风问题既是党性问题,也是道德问题,探究新时期部队作风问题与道德的关系,有利于培育良好作风,提升战斗精神,更好地实现强军目标。

道德表现为行为规范,更意味着纯洁与高尚,党员的道德品质的最高境界是奉献牺牲。马克思主义伦理学认为,利益是道德的基础,利益决定道德。但这一利益更多的是强调社会和他人利益。决定道德的利益之所以不只是个人的利益,根据主要在于,在人们的直觉和经验里,一个人得到的利益、好处越多,这个人在道德上受到质疑的地方就会越多;反之,多奉献,少索取,其道德得到的肯定就越多。雷锋一生无私奉献,从来不想从社会获得利益,因而至今仍然受到人们的赞扬,视为道德高尚的化身。可见,道德的本质是奉献和牺牲,奉献和牺牲自身利益越多,其道德境界就越高;反之,向社会索取的利益越多,也就越显示其缺乏道德或不讲道德。正如伦理学家康德所言,道德之所以有很高的美名,在于它伴随着重大的牺牲。因此,党员干部,特别是领导干部要树立良好的作风,就必须带头发扬共产主义精神、集体主义精神、无私奉献精神和忘我奋斗精神,不仅不能过多看重和顾及个人利益,必要时还要能舍弃自身利益。有了这样的思想和道德境界,为人民服务的作风才能真正树立起来。

实事求是、求真务实,是真诚坦荡的道德表现;相反,弄虚作假、欺上瞒下则违背了道德要求。弄虚作假的本质是获取不当利益,即把本不属于个人的名利,通过欺骗的手段收归己有。现实生活中常见这种情况,一个人本来只做了分内事,却说成是做出了巨大贡献。有的为了个人升迁和利益最大化等目的,不惜搞形象工程、面子工程、政绩工程,金玉其外、败絮其中,只重形式、不看效果。这种欺骗组织、欺骗领导搞形式主义和弄虚作假的行为,在道德上都是违背常伦的,是要受到谴责的。因此,加强作风建设,必须反对弄虚作假、欺上瞒下,要把弄虚作假的行为看作是道德缺失的表现、品德不良的反映,使之在道德上产生羞耻感、亏欠感,从而真正把实事求是的作风树牢固。

自高自大和过度看重名利,也是不道德的。自高自大就是看不起别人,甚至是对别人的蔑视。其实,人们不论地位如何,人格和尊严都是平等的。一个人如果因为权力因素而蔑视他人,那么不仅在他当权的时候遭到人们的蔑视,失去权力的时候,更遭到别人的蔑视。而过度看重自己的虚名则是自高自大的另一种表现形式,其实质是谋求不当利益。现实社会中有的领导自视清高,目的不过是引起人们的关注,认为关注度越高越容易获得利益上的回报。有的人常有这种想法和做法,设法为单位或个人谋求虚名,从而引起上级和他人的关注和认可,目的不过是为个人提升等获得优势。将这些行为与作风联系起来看,其实质就是“官本位”意识和官僚主义在作风上的表现。因此,在作风建设中,必须把反官僚主义作为重要内容,只有摒弃官僚主义才会有“公仆”意识、平实作风。

是否做到克勤克俭、艰苦朴素、物尽其用,是生活道德的重要表现,也是领导干部在作风上为群众所关注的重要方面。伦理学认为,贪图享受、奢侈浪费是不道德的。享乐主义贪图个人享乐,不关心他人冷暖。具有这种作风的人可能把自己的所得用之一空,为了继续满足享乐的欲望,还会做出贪污受贿、坑蒙拐骗等违法乱纪的事情。奢侈浪费是贪图享乐的极端行为,这些人把本质上不应该用于享乐的钱物用之于享乐,造成了个人和社会财富的巨大浪费。相反,道德要求人应当节制个人欲望,注重合理消费,即使满足欲望并没有违反规定,也应尽可能地做到少取多予,顾及他人的需求。可见,享乐主义、奢靡之风与道德要求是格格不入的。党员干部保持良好的作风,必须时刻做到艰苦朴素,勤俭节约,以自身良好形象带动社会风气向健康方向发展。

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篇9:我很重要作文300字

全文共 337 字

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以前的我,感觉自己并不是很重要,做好自己就行了,但是在那件事之后,我改变了想法。

那是八年级下的开学,本来平平常常,大家还是像往常一样忙碌着。但是当班级打扫卫生表出来的时候就不一样了,我居然有了一份“工作”——擦黑板。

这活我可没什么经验,老师为什么要叫我干这个呢?正当我思索的时候,老师来了,我们要开始工作了,大家纷纷到了自己的岗位上,个个娴熟地忙碌起来。看着大家都那么卖力,我也该开始了,我小心地拿起黑板擦,望了望黑板上的字,我奋力地擦了上去,顿时无数白粉飘起,向四周飞去,不一会,这些白粉都擦掉了,干净利落。

但这还不算完,还要再来一遍,我又拿起来了抹布擦了上去,原本白色的地方变回了绿色,等待水干掉,黑板又变得崭新了。

望着崭新的黑板,我的内心无比自豪,因为我发现我很重要。

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篇10:诚信有多重要作文

全文共 790 字

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诚信是做人之本。”这句话,时时刻刻都在告诫我:诚信是做人之本,有了诚信,不论贫穷富裕,不论锦衣玉食,还是粗茶淡饭,都将是人中人;没了诚信,即使你身价千万,还是亿万富翁,在别人眼里都是一个没有信誉的人。所以,失去了诚信,也就失去了朋友、金钱、以及一切。。。

在四年级的时候,有一天,凌梦瑶把我、王茜茜、郑官云约了出来,说是什么比一场画画比赛,四人一组。我刚听到这个消息,不禁嘲笑她:“你是我们之中技术最差的。哈哈,别拖后腿害得输了还说我们没用啊。”听了我的话,大家都哄堂大笑,凌梦瑶不但没气恼,反而说:“输了最好,就让你们请我去吃午餐,就说你们伤害了我的心灵。”我们大笑。

画画比赛的时间很快到了,我们个个摩拳擦掌,想比一比谁的技术更好。可是当我准时来到地点时,却只看到一个人在那里:郑官云。我奇怪,随即又问道:“他们没来吗?”“嗯。”郑官云点了点头。我心想:可能是还没来吧,等等就来了。可是五分钟过去了。。十分钟过去了。。十五分钟过去了。。当我和郑官云等得不耐烦时,来了一个人,王茜茜,我问她怎么现在才来?他说:“我妈妈叫我在家里做作业,我是偷偷来告诉你们的,我走了。”说完,便飞也似的逃走了。我和郑官云对视一眼,皆时发现对方眼里的无奈,我只好说:“现在这么晚,先回去吧。反正不齐四个人也没法去比赛。。。”她点点头,也走了。

我郁闷,不知道她在干嘛。到了家,我打电话给凌梦瑶,想问问原因,可她不是没时间,就是妈妈不让出门,我火冒三丈:“不能来还答应得那么干脆?!神经病啊?”我猛地扔了电话。霎时,我不禁想起了我以前的事,答应别人还书,却好几天都没还,答应别人借东西,却好几天都没带来.....我以前不守信的事还真多,是呀我自己都没做到承诺,我怎么能要求他们一定要准时呢?我沉思。。。

诚信,是一个人巨大的财富,没有把握好这个财富,即使你身价千万,在别人眼里也一文不值。

[诚信有多重要作文

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篇11:决战决胜脱贫攻坚座谈会重要讲话心得

全文共 907 字

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3月6日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话

到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。这是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。各级党委和政府要不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。

在全党全国全社会共同努力下,我国脱贫攻坚取得决定性成就。脱贫攻坚目标任务接近完成,贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%,区域性整体贫困基本得到解决。贫困群众收入水平大幅度提高,自主脱贫能力稳步提高,贫困群众“两不愁”质量水平明显提升,“三保障”突出问题总体解决。贫困地区基本生产生活条件明显改善,群众出行难、用电难、上学难、看病难、通信难等长期没有解决的老大难问题普遍解决,义务教育、基本医疗、住房安全有了保障。贫困地区经济社会发展明显加快,基本公共服务日益完善,贫困治理能力明显提升,基层组织得到加强,基层干部本领明显提高。今年脱贫攻坚任务完成后,我国将提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标,世界上没有哪一个国家能在这么短的时间内帮助这么多人脱贫,这对中国和世界都具有重大意义。

习近平总书记的重要讲话,充分肯定了脱贫攻坚取得的成绩,深刻分析了脱贫攻坚面临的形势,对加强党对脱贫攻坚的领导、高质量完成脱贫攻坚目标任务提出明确要求,具有很强的指导性和针对性,进一步坚定了全党全社会坚决打赢脱贫攻坚战的信心决心。作为一名普通基层工作者,我们要认真学习领会习近平总书记的重要讲话,充分认识决战决胜脱贫攻坚的重要性艰巨性紧迫性,对标对表党中央的决策部署和工作要求,全面排查梳理今年工作任务,克服新冠肺炎疫情影响,坚持目标导向、问题导向和结果导向,倒排工期、强力推进,层层压实责任,级级传导压力,结合实际创造性地开展工作,确保如期高质量完成脱贫攻坚任务,向党和人民交出合格答卷。

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篇12:对我很重要半命题作文600字

全文共 784 字

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布袋对我很重要

友谊,是打开心灵的一扇窗户;友谊,是心与心贴近的见证;友谊,是岁月长河中无法抹去的一份兄弟情义……眼前这个看似普通的布袋对我却很重要,它是我和军之间友谊的见证。

小学的时候,我有一位好朋友叫军。他的祖籍是南京的一个小镇子。他的爷爷是当年的抗日英雄,他曾带领村民躲过敌人的追击,给八路军战士指路,打掩护,立下汗马功劳。

我与军初识于课外辅导班,我作为新生与同是新生的他自然而然地成了一伙。军平易近人,是个爱笑的男孩。令我诧异的是,我发现每次上课他都会背个布袋,每次进教室门口,他都会特地把布袋转到胸前捧着,生怕被碰坏了似的。他的举动勾起了我的好奇心,有一次课间休息,我仔细端详了这个布袋的模样。只见浅黄色的布袋中央印了一行鲜红的行书大字:为人民服务。那五个红色的大字仿佛刚从印刷厂里印出来似的,红彤彤的,光彩夺目。可是布袋的棉布却经不住岁月的侵蚀,变得发皱起毛球,逐渐褪色。

出人意料的是这个有点显旧的布袋却像一个百宝箱似的有求必应。有一次,我不小心被铁片划伤了手指,暗红色的血液从伤口冒出来。正当我手足无措的时候,军发现了,他连忙从布袋里掏出一小瓶碘酒、棉签和止血贴。他飞快地用沾了碘酒的棉签涂了一下我的伤口,然后贴上止血贴。就这样,我对布袋有了新的认识。还有一次,上学路上突降大雨,我没带伞被淋个正着,正当我坐在教室里冷得瑟瑟发抖的时候,军从布袋里掏出一件风衣,递给我说:"快穿上这件衣服吧!小心着凉!"这个布袋太不简单了,我对它的好感倍增。

一次偶然的谈话,我终于得知神秘布袋的来历。这个布袋是军的爷爷送给军的。它是爷爷庆功会的纪念品。爷爷勉励军长大以后要有为人民服务的精神,为国家多做贡献,平时要乐于助人。后来,军搬家转学了,临别时他将布袋宝贝送给我做纪念,从那时起布袋就成为我最好的陪伴。

“千里送鹅毛,礼轻情义重。”布袋是我和军情谊的延续,它对我很重要。

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篇13:写给最重要的人_抒情作文

全文共 810 字

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读一句“北堂种萱草,花开不见还。”竟戳到了心底,一时间泪流满面。

挥不去你高高瘦瘦的身影,梦醒时想起你数不清的白发。母亲啊,您眼角的皱纹究竟包容了多少岁月,那些日子,又有多少我的任性与胡闹?我的母亲,您纵横沟壑的手,又牵引着我走过多少次没有灯的路?我知晓错过了太多,幸好,还是走了回来。花开了,真好。

吻是凉的,如你的日子,你承受的风。那一刻,凉意透过唇传入心底,成了我刻在心底的软弱。你总嫌我矫情,那就矫情吧,我不知再有什么方式,来表达对您的心疼,和对昨事的歉疚。您看着那个骄傲的我撞的头破血流,和那个胡思乱想的我日渐枯萎,却又打不得,说不得,那般无可奈何的包容我所有任性,一定很难过吧。那个骄傲的我不屑于您所谓的“经验”,那个胡思乱想的我总是曲解您的。亲爱的母亲,我把她们都杀死在了昨天。现在,花开,人归。

手是痛的,如岁月刻出的棱角。刺痛一直蔓延到心底也不愿松开,我怕再走丢,找不到回来的路,没有一个您可以让我的心放下,真的怕极了。我的母亲,捻不出那厚厚的茧子里有多少苦涩,又有多少汗渍是为我而生。痛到深处,亦是爱。那个总是爱幻想的姑娘,一直以来生活就像小说里那样轻松,她从来不理解您心中装了多少艰难困苦。那个被文字击伤的姑娘,一心要如三毛那样为自由流浪,不管不顾。我把她也关在了门外。现在,别说话,让我静静体会这刻骨铭心的刺痛。一定要牵着您的手,走到最后。

背是瘦的,没有山的巍峨,如埂上的泥土,那样瘦,硌的我的心生疼。总害怕咸湿的泪水会打湿您本就单薄的衣裳,又或者是害怕自己的心。总不敢看您抵风前行,那被风抑或被我的自私压弯的背。我的母亲,该拿什么来回报您的爱,那无言却有力的爱!或许您接受不了每个名词前华丽的装饰,我真的不是个好孩子呢,您说写文章要质朴,可那样朴素的文字又怎能我对您的千般情感!我的母亲,花开了,我找回了最开始的路。我的母亲,还来得及吗?

北堂种萱草,愿我的母亲,天下的母亲,一直走到最后,花开,不悔。

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篇14:以什么对我很重要为题的作文800字

全文共 927 字

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我喜欢吃糖。

糖有各种各样,形状不同,味道不同,给我的感受也不同。开心的时候有它陪伴,我能安然享受甜蜜;难过的时候有它陪伴,能慰藉我忧郁的心情,将一切烦忧抛之脑后,烟消云散,使我燥动的心平静下来。

糖也是中国所有喜庆节日的必需品,喜气洋洋的婚庆现场,天伦之乐的家庭聚会,热门非凡的团圆佳节,糖果都被奉为上宾。我尤其喜欢在这热闹的氛围之外,兜里揣上几颗糖,独自一人去田野漫步。我热爱寂静的田野质朴的芳香,尝着家乡的特色板糖或者麦芽糖,它们在我嘴里留下余香,带给我愉悦的体验,留下美妙而难忘的记忆。

即使身处异地,远离故乡,每当我怀念故乡的时候,含上一块麦芽糖,总能忆起那些快乐的时光。

童年的好朋友,也跟我一样喜欢吃糖,我们一起分享酥糖、软糖、水果糖、牛扎糖、巧克力糖、彩虹糖……,一起收集五颜六色的糖纸,一起分享成功经历挫折,可是因为误会我们闹僵了。后来我带了一袋糖果去学校,课间的时候跟同学们一起分享,满满一袋不过几分钟就却哄抢一空。好朋友却因为去了老师办公室而错过了这一场糖果的盛宴。看到他脸上的落寞和失落,我想他肯定是误以为我还在跟他斗气。等他回到座位,发现课桌里有我提前给他准备的一小袋精心挑选的水果糖,那些漂亮的卡通糖纸上有我亲手绘制的我们的大头照,还有属于我们两个人的摩斯密码,看到他咧到耳根的笑容,我们终于冰释前嫌重归于好。

放学路上那袋被我们分享的糖果和欢乐,我至今还记得。尽管如今我们很少联系,但是丝毫不影响我们的友谊。当初那袋用心的糖果,不仅代表着我们的情谊,更是镌刻着我们曾经美好的过往。今后的路依旧漫长,我们难免会遭遇挫折和困扰,但是无需气馁,遇到困难的时候,含上一颗糖,总能带给我无穷的动力,驱使我奋勇向前。

我喜欢吃糖,不仅是因为它甜蜜的味道带给我的愉悦的感受,还因为它如同朋友无声而默契的鼓舞伴我同行,所以我习惯在书桌上背包里放上一些不同口味的糖。在不同的时刻总能带来不一样的口感,它们便成为我最好的依傍。可惜经历过驻牙要命般的疼痛之后,糖是万万不可多吃了。偶尔控制不住嘴馋吃上小小的一颗,便也是大大的满足。

五彩缤纷的糖纸,包裹的是我不能忘却的潺潺往事。其中的酸甜,记录着我美好的童年,它陪我走过的旅程,时刻铭记。

有糖陪伴的生活,真好!

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篇15:领导干部在国庆招待会上发表重要讲话

全文共 1874 字

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尊敬的哈巴罗夫斯克边疆区政府副主席库普里亚科夫先生,

尊敬的哈巴罗夫斯克市市长索科洛夫先生,

各位来宾,

女士们,先生们,朋友们!

在这秋风送爽的美好时节,我们欢聚一堂,隆重庆祝中华人民共和国成立六十七周年。首先,我代表中国驻哈巴罗夫斯克总领事馆向出席今天招待会的各位来宾表示热烈的欢迎!向长期关心和支持中俄友好关系发展的各界朋友们表示衷心的感谢!

六十七年来,中华人民共和国走过了不平凡的光辉道路和发展历程。在中国共产党领导下,中国人民通过艰苦不懈努力,创立了人民民主专政的社会主义国家,开展了波澜壮阔的社会主义建设事业,改变了国家一穷二白的落后面貌,进行了改革开放的伟大探索和实践,取得了一系列举世瞩目的成就,创造了载入人类史册的“中国奇迹”。经过六十七年发展,中国综合国力实现了历史性跨越,成为世界第二大经济体、第一大商品贸易国、第一大外汇储备国和第三大对外投资国。中国是维护世界和平、稳定和发展的中坚力量,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

当前,中国人民正在以习近平同志为总书记的中共中央坚强领导下,按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,齐心协力为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。今年,中方发起成立了亚洲基础设施投资银行,成功申办了2022年冬奥会,隆重举行了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。下一阶段,中国政府将着力实行新一轮高水平对外开放,加紧实施新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,大力推进“一带一路”建设和国际产能合作,努力打造互利共赢的世界发展和利益共同体。我们对国家前途充满信心,对本国经济前景充满信心,对中国人民幸福生活的美好未来充满信心!

女士们,先生们,朋友们!

俄罗斯是中国最主要、最重要的战略协作伙伴,双方都视深化双边关系为本国外交优先方向。近年来,中俄两国关系取得突飞猛进的发展。今年,中俄两国元首已三次举行会晤,相互出席了对方举办的纪念卫国战争胜利70周年庆典和中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。双方商定将丝绸之路经济带建设同欧亚经济联盟建设进行对接,进一步扩大两国金融、投资、能源、地方等领域合作。双方认为,中俄分别是第二次世界大战亚洲和欧洲主战场,同为联合国创始成员国和安理会常任理事国,在当前形势下,两国要继续加强协作,共同坚定维护二战胜利成果,坚持《联合国宪章》的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系。

众所周知,1945年8月,苏联红军开赴中国东北战场展开对日作战。中俄两国军民共同战斗,浴血奋战,取得了对日本军国主义侵略者的彻底胜利。几天前,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆同志率中共代表团专程来哈巴罗夫斯克,出席与俄方共同举办的“共同胜利的70年”纪念活动,充分体现了中方对70年前两国所取得共同胜利的高度重视。中国人民永远怀念那些为中华民族解放事业而英勇捐躯的俄罗斯军民。今天,我看到参加过苏军出兵中国东北的俄罗斯二战老战士代表以及中国东北抗联后代联谊会访俄代表团的成员来到招待会现场。借此机会,我向老战士们表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!向中国东北抗联后代联谊会代表团全体成员表示热烈的欢迎!

女士们,先生们,朋友们!

中俄在远东地区开发合作是两国关系的重要组成部分,两国领导人都给予高度重视和大力支持。今年9月初,中国国务院副总理汪洋和俄总统驻远东联邦区全权代表特鲁特涅夫副总理在符拉迪沃斯托克共同宣布成立“中国东北地区和俄罗斯远东地区地方合作理事会”并主持首次会议。这标志着中国东北和俄罗斯远东地区务实合作步入机制化快速发展轨道。

哈巴罗夫斯克边疆区在俄罗斯远东联邦区中占有特殊重要的位置,正积极开展跨越式发展区建设。中方高度重视哈巴罗夫斯克边疆区在工业、贸易、投资、农业、水产、互联互通、科教、文化艺术等各方面的潜力,愿同边疆区充分利用各自不断出台一系列优惠政策和措施之机,利用好中俄博览会等平台,以互办“省州日”为带动,全方位扩大各领域友好交流与合作。

女士们,先生们,朋友们!

世界正处于伟大变革时代,人类正处于伟大发展阶段,中俄两国关系正处于历史最好时期,俄远东地区扩大对华合作风帆正起,恰逢其时!作为中国驻哈巴罗夫斯克总领事,我和我的同事们愿与领区内各界朋友一道,携手奋进,加倍努力,为两国关系及地方友好合作深入发展作出更大贡献!

最后,我提议,

为庆祝中华人民共和国成立六十七周年,

为中俄关系更加美好的未来,

为中俄两国人民的深厚友谊,

为各位来宾的身体健康,

干杯!

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篇16:我很重要读后感

全文共 1173 字

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《我很重要》是毕淑敏老师的一篇哲理散文,读毕老师的文字,源于其语言冷静、雅致而又充满哲理。我很喜欢她的作品。

读她的《我很重要》,可以说让我受益匪浅。我们这一代人受过的教育和经历的生活磨练不同,遇事只要求自己谦虚,久而久之,性格上也就形成了自卑的倾向。打心眼里从来不曾想过自己在这个世界上的存在有什么重要。更不敢说出“我很重要”这句话来。

今天再读毕老师的《我很重要》,不禁心潮起伏,感慨万千,久违了的那种热爱生命的激情再次被点燃。

三十几岁的人了,回头看看自己重要吗?可以说,在自己的脑海中总是认为“我不重要”,常想在地球的芸芸众生中,少了谁它照转不误,因此从没意识到自己的重要,可是今天我改变了这种想法,我要大声说:我很重要。

我是父母唯一的女儿,是公公婆婆唯一的儿媳,是儿子唯一的母亲……有了那么多的唯一,能说自己不重要吗?看完作品,我迫不及待地拿起电话,拨通了双方二老的电话号码,电话的一头我感受到父亲与母亲争接争听电话的情景,电话是父亲接的,母亲却一个劲地说“让我听听,让我听听!”哦,我的一个声音、一个问候,他们都视为生活的嚼果,我还能说自己不重要吗?另一头是一直操劳的公公,听到我的问候时,马上传来年轻人一样的声音,传来对我们无微不至的关怀,好像他一点也不累,累的反倒是我们。我知道了,他老人家是怕我们不放心,怕我们为他担心。放下电话,我泪流满面。还说什么呢?我很重要。

常常给自己找理由说工作忙,回家的时间少了,时间短了,然而即使是在短暂的相逢中,父母总是询问我的工作情况,生活情况,总是为我大包小包地准备各种吃穿用度,尽管自己已是孩子的母亲,却依旧是父母的大小孩。

回想过去,现在我才知道,我的一举手一投足都记在父母的心里,我的欢笑融入了父母的喜悦,我的泪水牵动着父母的感伤。我是父母的影子,是父母的全部。

我们每个人都像大海里的一滴水,看起来微不足道,其实非常重要。因为生命不仅仅属于你自己。

正像毕老师在《我很重要》中所表述的那样:重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。但我要说,只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着……

感谢毕老师,我要勇敢而自豪地说:我很重要!

后记:

这是我在讲授毕淑敏的《我很重要》一文时给学生写的一篇下水文,当时也是自己的切身体会,真正的是发自肺腑的感受和真实的故事再现,当我读完时学生报以雷鸣般的掌声,这也是出乎我意料的,我当时也有些被自己感动了,那天上课的气氛特别好,学生的热情也相当高涨,我顺势让学生也完成了一篇读后感,学生们个个也以最快的速度把对自己的认识写下来,收到了很好的效果,我想做为老师,榜样的力量的确是无穷的,只有自己多写下水文,与学生一道既能得学生尊敬,又能得提高自己的教学水平,更重要的是让学生乐上语文课,何乐而不为呢?

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篇17:《赢自己比赢别人重要》

全文共 1528 字

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先忍受寂寞再当高手

性格决定命运。我就是个内向、安静、骨子里要强的人,有人称我为“寂寞高手”。

我小时候的理想是当个画家。我3岁开始学画,那时候,父母去上班,因怕我一人在家不安全,就把我反锁在家里,一锁就是一整天,而我就安安静静地呆在家里画画,一画也是一整天。从那时起,我就养成了独处和静思的习惯。至今,我的朋友也不多。朋友多的话难免要应酬,应酬就要进入嘈杂的公共场所和方方面面的人接触,这样既占用我练球的时间,也不符合我的个性。我一个人呆在家里看书、看搞笑碟片,吃点零食,偶尔陪妈妈逛街。压力特别大的时候练练瑜伽,一个人静静地打坐,听听轻松的音乐减压,就是我很享受的业余生活状态。

现在想想,安静的人真的很适合做职业台球手,因为打台球需要很专注,凝神思考,耐得住性子,不急不躁,心理素质要特别稳定……而这些,我都具备。如今,能耐得住寂寞的人不多,我偏是其中之一。所以说,先忍受寂寞,再当高手吧。好的心态是成功的必备条件。

自己比赢别人更重要

前不久,我在美国打公开赛期间,和爱里森•费舍尔打的那场球,令我终生难忘。

我曾经和这个世界排名第一的选手交过两次手,过往一胜一负的战绩,让我在比赛中得以轻装上阵。比赛进行到决胜盘8比8平时,局势对我来说是有利的,可我没把握好机会。再者,比赛主场在美国,美国人当然希望自己的选手能赢,所以在我击关键一杆时,主办方突然广播通知,说观众可以换票离场了,结果有些观众就开始在场上走动,这种混乱的局面影响了我的情绪,我最终输掉了本来可以胜利的比赛。

赛后,我沮丧极了!我跟爱里森这个世界排名第一的顶尖选手已较量到最后,但由于我的失误,没能战胜自己的偶像,这是我无法原谅自己的。当晚,我彻底失眠。和父亲通话时我说:“这场球,我会记一辈子!”睡不着的时候,我就重温一个故事:一个女孩在一望无际的沼泽里行走,但她却迷路了。聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。这个故事再一次鞭策我,即使输了一场比赛,只要能从中找到失误和欠缺之处,总能回到起点重新开始。

人不可能事事顺利,一路走来,留下脚印,能找到来时的路就好。这件事之后,我思考过,也许,人能赢自己比赢别人要重要许多。

吃苦是为了做金字塔尖上的人

我的同行说过这样的话:“潘晓婷能有今天的成绩,在意料之中。”可能,他们知道我的付出是常人无法比拟的。

我15岁开始在父亲的球馆里练球,一呆就是4年。球馆里有个小屋子,里面的一张单人床、一个衣柜就是我全部的财产。那4年里,父亲给我做了硬性规定,每天练球8至12小时,没有周末,一个礼拜只能休息半天。即使我病了,上午在医院打点滴,下午回到球馆还是要补足当天的练球时间。

以前,家里经济拮据,父亲陪我到北京参加比赛,我们就从山东济宁乘火车一路站到北京。在北京,因为没钱,我和父亲只能住18元钱一晚的地下室。地下室阴暗潮湿,推门就能闻到刺鼻的霉味儿。第一次拿了全国冠军,奖金只有4000元,为了能细水长流,我和父亲在全聚德只点了半份烤鸭。看着那半份香气扑鼻的烤鸭,我却痛哭不止。所有这一切,我都忍受了。因为,我15岁开始摸球杆时,父亲就说过,要想做到最好,就要比别人付出更多、牺牲更多。父亲当过国家级的足球运动员、篮球裁判,后来改行当厨师,又被评为鲁菜特一级厨师。父亲希望我像他一样,做事要么不做,要做就要做金字塔尖上的人。为实现这样的目标,人家练3个小时的球,我要多练好几个小时,这样才可能赶超别人。所以,吃不了这份苦,受不了这份罪,趁早放弃,另谋出路;但是,一旦选择了这条道,想要成功,吃苦就成了最基本的准备。 就看人有没有对苦难的耐受力, 耐受力强的人早晚都能品尝到成功的喜悦。

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篇18:小学生写景作文的三个重要方法500字

全文共 1740 字

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大自然物换星移、雨雪云雾,一山一水,一草一木,甚至人们生活的一些环境。无不向人们展示着一种美使人们触景生情,或赞扬、或感叹,并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来,这便是写景作文的内地动力。但有的学生在平时的习作中,遇到景物描写时,不是滥形容、乱比喻、堆砌词语,就是想到写得美;怎样才算写得美,有些学生往往认为多形容、多描写,才能写得美。例如一写到春天就是“春光明媚,百花齐放,鸟语花香”一写到鲜花总是“张开了笑脸,风一吹,像翩翩起舞的蝴蝶,散发着阵阵清香”。要么就是说空话,什么“这里的景色多美啊!”“眼前的美景太迷人啦!”那么如何在新课标的要求下让学生写好景物作文呢?

一、仔细观察,抓住景物特点。

第一要抓时序的特点。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样。比如:《高大的皂荚树》中:“春天,下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着,雨滴就不会很快调下来。我们就能够像平常一样,在操场上做体操,做游戏。夏天,暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上觉得格外凉爽。秋天,皂荚树上许许多多得皂荚儿成熟了,那样子,就像常见得大扁豆。高年级得同学爬上树去,用带钩子得小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢,把它们捡进筐里,交给老师。冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺一层一层。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。”这些片断作者抓住了皂荚树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园皂荚树的喜爱和赞美之情。

第二要抓场所的特点。

写景的文章有的指明了场所的,如《街头一景》、《校园春色》,就要把“校园”、“街头”、等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。

不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性。如:《火烧云》中:“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

二、动静结合,写好景物特点。

在写景作文中,景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来。如《第一场雪》中:“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶地银条儿;冬夏常青地松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹……

三、以情观景,借景抒情。

写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上,可多加运用比喻、拟人等修辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美,以及作者对景物的喜爱。如:《夕照》中:“太阳被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着的:“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我一样调皮!”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法,写出了夕阳的柔美,落山时调皮的模样,使夕阳有了情感,有了生命活力,充分抒发了作者对夕阳的赞美,对夕阳的喜爱之情。

总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

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篇19:提升党性和品德修养

全文共 753 字

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一、坚定理想信念,发扬光荣传统,是当前时代的要求

90年来,我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨,团结带领各族人民艰苦奋斗,克服艰难险阻,从一个胜利走向新的胜利,获得了民族解放、建立了新中国、取得举世瞩目的社会主义建设的伟大成就。伟大成就来之不易,是无数前辈先烈抛头颅洒热血,用生命换来的。当前,改革进入攻坚,各种矛盾突显。劳教事业中的每一名党员,必须坚持党的宗旨、发挥党的传统、结合劳教工作实际,切实履行岗位职责,做实教育矫治,做公平正义捍卫者、做人民群众生命财产安全捍卫者、做社会主义建设的捍卫者,切实维护社会稳定。

二、坚定理想信念,发扬光荣传统,是履行职责的要求

我们党所取得的伟大成就,无不是在人民群众的支持取得的的。劳教工作,肩负教育矫治违法犯罪人员的重任。党的劳教工作只有坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,走从群众路线,才能得到群众的支持,形成合力,取得辉煌成就。作为党员、劳教人民警察,应当严格按照依法管理、严格管理、文明管理、科学管理的要求,做细做实劳教日常管理;依照循序渐进、因人施教的教育方法,做好劳教教育矫治工作,切实把教育矫治质量的提高做为工作的第一要务,作为衡量工作水平高低的首要标准,把违法犯罪人员教育成遵纪守法的合格公民,促进社会的长治久安,履行劳教人民警察的神圣职责。

三、坚定正想信念,发扬光荣传统,是党性修养内在要求

我们党是伟大的党,有铁的纪律和要示主。作为一名党员,要时刻铭记入党誓词,严守党的纪律,以一名党员就是一面旗帜的标准要求自己,吃苦在前,享乐在后,扎根一线,勤奋工作,不记得失,无私奉献;工作中大事讲原则,小事讲风格,维护组织团结,执行党的决定,积极为党工作,不断增加工作的责任感,使命感,不断提高工作的主动性、积极性,全面履行工作职责,做好本职工作。

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篇20:我的重要发现

全文共 569 字

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聪明的筷子可以帮助我测量桌子的高度;蚊子有它独一无二的重要性;想要打一个完整又惬意的大哈欠可以找“小绵羊”来帮忙;鸟羽毛的结构微妙又复杂……

我童年的发现还真不少,可我有一个让我最自豪的发现,那就是我小学三年级自创的一句“名人名言”。

那是一个三年级的星期天,我不知道怎么着就突发灵感。也许是学习的知识积累到了一定的程度,也许是有什么神灵启迪,我突然说出了几句高深莫测的名言:“胜者知乃,无者之无;无者知乃,胜者之胜。心理相同,心态之大不同也。”

妈妈听了这句话很惊讶,不知道是什么意思。我对妈妈解释道:这句话的意思就是说,学习好的人知道学习不好的人都有哪些缺点;学习不好的人知道学习好的人都有什么优点。其实每个人都有上进的心,都想把学习学好,只是大家的心理相同,但学习的心态却不同。

现在我上四年级了,发现三年级时自创的这句名言对我影响可真不小。就拿我的校讯通博客来说吧,上一周我非常荣幸地当上了学生博腕儿。看着我的博客上闪闪发光的小皇冠,我想:是什么神奇强大的力量让我当上了博腕儿呢?比我优秀又聪明的同学可真是比比皆是呢!

如今再想想我三年级的那句“名人名言”,我突然又深一层地明白了,是坚持,是细心地做好每一件事,是每天进步一点点,这就是最好的学习心态。

我为我这个重要的发现而感到庆幸和自豪!我还会在我的发现中坚持着、成长着、进步着、收获着!

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