爱在那一瞬间作文（推荐20篇）

周末写完作业，爸爸说：“带你去溜冰吧。”我高兴的像只快乐的小鸟，叽叽喳喳的跟着爸爸去学溜冰了。

我们来到溜冰场，哇塞，好多人！我赶紧穿好装备，但是我不会，我让爸爸教我。真是看花容易绣花难呀，溜冰哪有那么容易。我刚向前溜一步，就“啪”摔倒在地上，我真是不甘心，旁边的人都哈哈大笑，就连我自己也不禁笑起来，我坐地上都不想起来，爸爸问我：“还滑吗？”好像在考验我似的，“当然了！”我脱口而出。就这样我起来慢慢让爸爸扶着我溜，后来让爸爸把我放开，最终，我学会了溜冰。

那次真是很开心，让我学会了溜冰，而且我也懂了一种哲理，那就是无论做什么事情，必须都得有耐心有恒心，慢慢来，一切都不难的。

您五千年的悠久历史，十四亿的华夏儿女，博大精深的文化底蕴，千古流传的中华美德……都无不让人惊叹，让全世界瞩目!您就是我们的母亲——中国!祖国，我为您骄傲! You have a long history of 5,000 years, 1.4 billion Chinese children, the profound cultural heritage, the Chinese and the virtues circulated in the ages ...The worlds attention! You are our mother -China! Motherland, I am proud of you!

您出类拔萃的儿女们啊，哪一个没有爱着您的心?他们的壮事千古传颂，就因有着一颗爱国心!

岳飞，南宋汉族着名的英雄、抗金名将。他一生征战沙场，精忠报国，死而后已。他那《满江红》千古绝唱，他那廉洁奉公的为官之道，文武兼备的才华等，让后世人们无限敬仰，他的高尚品格与古贤将之风激励和鼓舞着后人。诗圣杜甫，一生流离失所，长期与亲人分离，多种疾病缠身，就是这样的一位诗人，唱出了忧国忧民的心声;历尽苦难的杜甫，心里装着却是整个民族。巾帼英雄秋瑾，是一位胸怀豪气的才女。在国家危机存亡之际，她积极投身革命事业，面对混乱的神州大地，她愤慨抒志“身不得男儿列，心却比男儿烈”。在从容就义的那一刻，她将生命之花绽放……

古往今来，有多少个，多少个壮士英雄志成城?又有多少颗滚烫的爱国心?感受着他们可歌可泣的英雄壮举，我感慨：这就是对祖国的忠诚和执着，爱国，就意味着国家利益高于一切，当国家民族面对生死存亡的关头时，要用热血和生命扞卫国家的尊严，维护其利益。我为祖国您拥有这些中华儿女而骄傲!

我的祖国，您有着先人创造的沉积和结晶，镌刻着我们中华民族文化生命的密码，那就是您的山河，建筑和文化遗产。

文化遗产是一个民族长期的文明形成的杰作。他们都是您的精神柱石，例如：防御水患，誉为“水上长城”的黄河;填补“文化名湖”遗产空白的杭州西湖;被誉为“世界屋脊上的明珠”的宫殿布达拉宫;我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群，故宫;不仅是中国水利工程技术的伟大奇迹，还是世界水利工程的璀璨明珠的世界仅有的“生态工程”——都江堰;“东方艺术明珠”——甘肃敦煌莫高窟。

祖国您是一个历史悠久的文明古国，你拥有各类别，各具特色的大好山河，建筑文化。我为您是展示人类文明的卷轴而骄傲!

巨人的脚步永不停息，古老的华夏永驻青春。我为祖国您骄傲!我立志好好地，用功地去获取知识，将来成为一个合格的国家建设者!

数星星，盼月亮，终于，盼到了这一天一一五一节，瓦蓝瓦蓝的天空中松软软地挂挂几朵棉花糖似的白云，柔柔的风吹拂着大地，这真是最适合放风筝不过了。

我和妈妈兴致勃勃地一起来到紫薇山，这里放风筝的人可真多呀！我也迫不及待地买了一个老鹰风筝，它的眼晴大大的，尖尖的嘴巴，可威风了！我开心地说：′妈妈，你拿着风筝，我拿着线，等风吹来时，我们一起跑，你就把风筝扔在天空中。""好的！′妈妈点点头说。不一会儿，一阵柔风吹来，我们便逆着风一路飞跑，妈妈手一松，我赶紧放线，老鹰风筝扶摇直上，飞得稳稳的。风一会大，一会儿小，风大时，风筝稳稳地像小鸟在飞翔，风小时，它便左摇右摆，像喝醉的老翁。忽然，风变小了好多，我的风筝急速往下掉了！惨了！我的风筝要掉下来了！我马上又飞跑起来，放线，收线，手忙脚乱地，幸好风又来了，有惊无险！风筝又稳稳地挂在天空中，我开心地向妈妈摆手示意，妈妈也向我竖起了大拇指。不一会儿，天上有了好多风筝，有可怕的蜈蚣风筝，有可爱的小白兔风筝，还有美丽的热带鱼风筝……但我觉得还是我的老鹰风筝最霸气。

看着看着，我仿佛也变成了一只美丽的风筝，在无边无际的空中自由飞翔。

世界上都有独一无二的事物，是妈妈送给你的一双新鞋子，或者是爸爸给你买的一只小动物，这些都会让你感到非常的开心喜爱，感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。

但是我最喜欢的是一种植物，它是在我们老家里，静静的站立在那里，他就是石榴树，石榴树的样子看起来短短的笨笨的，没有比其它梅花之类的树样子好看，没有开花结果的时候，只是满树的绿叶子而已，开花的时候可以看到一朵朵小花苞挂满在枝头，那一朵朵小花看起来就非常可爱，渐渐的，小花苞长成了一朵朵鲜红的小花，阳光一照，更显明艳了。

石榴树结果的时候，非常好看，像一个个乒乓球一样，它们的头上还长出了一簇簇“头发”，活像一个小娃娃的头。等到成熟之后，它们裂开小嘴，露出里面红红的果实，看上去就很想吃，每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴，一掰开，露出了一颗颗红水晶似的果肉，放几粒到嘴里尝尝，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人，没有不喜欢吃石榴的人。

石榴树上的果子又大又圆，像一个圆皮球一样挂在枝头上，它的果子非常的好吃，每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子，尝尝它的美味。

从此，以后每每暑假回到老家，我就摘一个石榴树上的果子来尝尝，看看它的味道有没有变化，有时我们在路边买了一些石榴，回家给妈妈吃，但是妈妈总说这里的石榴再香也没比咱们老家的石榴好吃，我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。

在我们的国家里，毛笔属于笔家族里的长者，毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证，早在新石器时代，我们的祖先就开始制造和使用毛笔了，在当时一些比较粗糙的彩陶上，就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构，上面使用竹管构成，下面是用一些毛，就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆，是圆柱体，溜光、圆滑，笔尖是一些毛，是圆锥体。总体看上去，像一杆红缨枪倒提着。

最初，毛笔的上端是尖的，因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上，以示有文才，经过千百年的改进，毛笔得到了很大的发展，秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进，后人还传说，某些有关的书业绩在，毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代，中国书法艺术发展达到高峰，著名书法家有东晋时期的王羲之，初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下，促使笔毫得到了改进，用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大，出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

我爱毛笔，是因为我烦恼的时候，用毛笔写几个字，看到我写的字，我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具，也是作画不可缺少的工具。

爱是一种深沉而含蓄的力量，爱时刻在我们身边，爱如一阵二月的杨柳风拂过人们的心头，爱如一只惊世骇的自孔雀飞入你的视线下一刻又飞出你的视线，却永远刻在了你的心头上，爱是在烈日当头土地干涸的烈开时，突如其来的一场雨。

我曾在电视上看到这样一个片段：一个身患脑血栓的七旬老人出门去买东西，不知为何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情况后，选择扶起这位老人去了附近的医院。这个世界充满爱，素不相识的青年会在大街上搀扶老人，一些人会在别人有需要时伸出援助之手。

我的爷爷是一名工人，他的背比被大风刮过的小草还佝偻，头发比雪还白上几分，脸上的皱纹跟老树的一样，手上的老茧像砂纸一样磨人。

最近我的爷爷在帮别人砌房子，可手不知为什么突然肿得跟熊掌似的。奶奶都不止一次劝爷爷说：“老头子唉，你就别去做重活咯，你就不能闲下来吗?”可是爷爷就是不听。最后没办法只能做爷爷的左膀右臂：爷爷要搬砖奶奶总是去帮爷爷分担一点工作量，爷爷要砍柴奶奶会先砍好……

其实，爱无处不在，它可能发生在陌生人之间，也可能发生在亲近人之间;爱无处不在，只是差寻找它的人;爱无处不在，只是缺少真正记下来的人;爱无处不在，只是缺少品味它的人。

以爱为话题的作文5

爱，像是一股力量，驱使你有了前进的方向;爱，是一种精神，只要走过爱的身边，就会沾染着它的气息;爱，更像一剂良药，让每个得到爱的人幸福无比。

我们的身边总有一些需要帮助的人。在外婆家边上，有一位孤寡老人——张奶奶。她的生活既艰苦又寂寞……于是我每逢放假都去张奶奶家，陪她说说话，拿些蛋糕和水果，给她讲讲笑话，让她高兴起来。那个原本冷清的小屋，在我们的笑声中变得暖暖的。

冬天到了，我想到张奶奶坐在冰冷的椅子上肯定会冷。妈妈对我说：“宝贝儿，拿几个棉垫子给奶奶送去。”我说：“妈妈，这可是我最喜欢的棉垫啊!”这时我又想到曾经读过的一篇文章，上面说‘只要给需要帮助的人自己最喜欢的东西才是真正的慷慨。’我二话不说，迈开大步跑进了张奶奶家，替她垫上了温暖的棉垫。

大年三十到了，外婆炸好了五六个春卷，我用纸包着，快步走到老奶奶家递上春卷，唱了几首学校的歌。老奶奶吃着春卷唱着歌笑着说道：“天天，你真懂事!”

如果世界是一间小屋，爱就是小屋中的一扇窗;如果世界时一艘船，那么爱就是茫茫大海上的一盏明灯。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我们的家园才会更美好。

星期六是我期待已久的一天，因为我可以去放风筝啦！

我一到学校就快速的把风筝组装好，并整理好风筝。到了操场以最快的速度把风筝放上了天。风筝在天上群魔乱舞，蛇形走位。这时我真想唱一首歌：“无敌是多么多么寂寞……”但是才飞了几分钟它就掉了下来。可我又让它像凤凰一样浴火重生。过了一会儿我玩累了就停了下来，正准备和别的同学聊天，突然赵浩淼的风筝猛的撞了过来，我的身体不由得往后一退，但是还是刮到了我英俊的脸。我决定来个绝地反击，拿起风筝就让它转了个三百六十度，弄得我都不知道自己在干什么，没碰到她反而把自己转晕了，如果你是我的话你就会觉得这笔交易不划算。

第一次放风筝有些不幸，刚让风筝飞起来一秒钟，我就被一个不明物体拌倒了，我痛的哇哇大哭，而天气又特别的热，我都分不清脸上到底是泪水还是汗水。这次放风筝不仅愉悦了心情，还让我知道了一件只有风筝才有的特点，我们都应该学习，那就是从哪里摔倒就从哪里站起来！

我的现在只有有很多他们各种各样有陪伴我很长时间的玩具，那些又好看又精致的发卡，每到有风的时候就会“奏乐”的风铃……

不过我最喜欢的还是那些精致的发，我还记得在去年过年的时候姥姥给我买了一套红色的发卡，看起来喜气洋洋的，我还幻想过，如果我用它来打扮打扮，会不会非常好看呢?那一套发卡套装里面有两个大绒球发卡，下边还有小装饰，看到这个发卡的时候，我就非常喜欢，赶紧把这个拿下来，带到头上，而且还跑出院子里到处炫耀，现在想想感觉好幼稚，发卡套装里送了两个小小的，圆圆的耳钉，在耳朵上一夹就当成真耳钉了。

大家都知道古代的格格是什么吧，她的头上有一个花花绿绿的东西，上面有很多花朵，在旁边还有许多坠链呢!在套装里也就是有一个这样的发卡旁边有一个小小的红色的坠链上面有几朵粉色的、红色的牡丹花，真是太有趣了，我把它带到头上假装当格格，姥姥和妈妈都被我逗的哈哈大笑。

里面的两只粉红色有亮闪闪的大蝴蝶好看极了，好像真的一样，我把它们拿出来跑到大路上，扔来扔去，在阳光的映衬下，感觉它们在自由自在的飞翔，还有一只差一点掉到臭水沟里，下次我再也不敢把蝴蝶扔来扔去了，它们两个可是一对儿啊，我可不想失去一只。

这一套发卡也就是我的心爱之物，因为它记载着我童年时光。而且，它还是姥姥送给我的礼物呢!

我的心爱之物是我们家的小螳螂，我们家的小螳螂手握两把日本军刀，身披绿铠甲，头戴绿军帽。常跟蚊子苍蝇打架，结果蚊子苍蝇都在那日本刀下死掉。因为我们家的花草常有虫子安家，所以我叫它当上了花草村的村支书。

刚一上任它就把小强盗们统统赶走。我还成立了一个赶虫大队，队里有十几只螳螂，我们家的南瓜苗上就不再生蝇子蚊子了。

有一天，妈妈让我写日记，我问妈妈：可不可以写小螳螂?妈妈说：可以。我就来到阳台上看看赶虫大队在干什么。刚刚来到阳台，我看到了几十只蝗虫在和赶虫大队打仗。我看见一只螳螂将领在和蝗虫大将军打。蝗虫大将不是对手就逃跑了。螳螂将领一跃拦住了蝗虫大将的去路，立刻就是一刀。一下就把蝗虫的头给砍掉了。小螳螂看到猎物死了就纷纷开始吃起了上午饭。

其余的螳螂一看上面的战争没有分出胜负就上去帮忙，有五十个士兵在分组打蝗虫。眼看就要打败仗了，我把家里的青蛙队放了出来，青蛙们一下子就把蝗虫吃完了。这场战争以蝗虫的失败而结束了。

秋天来了，螳螂们结束了自己的历史使命，消失不见了。一到春天，下一代螳螂又出生了。

这就是我们家的小螳螂，我的心爱之物。我的心爱之物给了我美好的想象，让我懂得生活的美好，还让我懂得了幸福都是汗水换来的。

沙沙沙……沙沙沙……哗哗哗……哗哗哗……

春雨蒙蒙的下了起来，这是我多么盼望的事。

春天，在我的眼里才真正来到人间，我兴奋的迎接她的降临。

我站在外面，小雨滴犹如一个个多姿多彩的小精灵旋落在土地上。“滴答、滴答”，给小雨滴伴奏。优美的声音和轻舞的动作，让我独自享受着这样的情趣。

小雨滴落在每一片森林中，每一棵小草和每一朵花上，都给它们浇灌甜美的营养。

在这一刻，阳光是明媚的，风是温柔的，空气是新鲜的，草是绿莹莹的……花儿更娇嫩了，树更挺拔了，所有的一切都活了，世界变得五彩缤纷，生机盎然。

在世界上春天是最美的季节。

我家住在天门河边天门新城，这里原来是城市西南偏僻一角，经过建设者们几年努力，一座新城拔地而起，成了我们这座城市亮点。

新城倚靠着美丽天门河。天门河，我们都喊它叫“母亲河”。它两岸是茂盛树木和青青草地，还有鲜花点缀其间。春天，小草发芽了，探出了娇嫩小脑袋，旁边迎春花、桃花竞相开放。特别是不远田野里，一大片、一大片油菜花，就似金色海洋。夏天，我们在河边摸鱼抓虾，可高兴了。玩累了，我们会拿着香甜瓜果，坐在树荫下休息，欣赏着波光粼粼水面，哼唱起好听童谣。秋天，小草变得枯黄，树叶纷纷飘荡在河岸上，河两岸就似披上了一件金黄夜服。冬天，小草沉沉入睡了，小河还在哗哗地流着，下雪时候，小河两岸又成了一个银妆素裹世界。

从老城到新城要经过刚建成不久星星大桥。这座大桥十分宽阔，可容四辆大货车同时通过。两旁是平坦宽大人行通道，行人悠闲地走在上面，欣赏着天门河两岸美景，脸上写满了幸福与安闲。每当华灯初放，星星大桥更显得美奂美轮。桥两边彩灯闪烁，透孔灯柱上变幻着五彩光，每个灯柱顶上还有一盏柔和乳白色大灯，加上桥面上川流不息车辆灯光，星星大桥便映照在一片美丽光亮里，它似一位可爱少女，静静地躺在天门人民母亲河上。

过了星星大桥，就是高楼林立天门新城了。我家在新城三期——滨江美景湾，这是我最喜欢地方。走进小区，一眼看到就是三个长方形大花坛。花坛旁边是一排高高灯柱，灯柱顶上种着花草，显得十分别致。灯柱后面是木质桌椅，几个老人在这里品茗休憩。再往后就是喷泉、池塘，喷泉喷出了美丽水花，池塘里金鱼在游来游去。

小区每幢单元前后都种满了花草，栽上了树木。春天来了，桃花第一个开放，那一朵朵粉红色桃花，开得奔放而热烈；还有迎春花，含苞未放，真似一个个害羞小姑娘……夏天，树木枝繁叶茂，大人们在树荫下乘凉，而我们小孩子在外面玩得不亦乐乎。秋天，树叶变黄了，地上满是金黄树叶，但清洁工阿姨一会儿就把地上扫得干干净净。冬天，树木都沉沉入睡了，只有风伯伯呼呼地吹着冬风，给大地又换上了一身洁白素装。

这就是新城——我家，我爱它。你们如果也想来看看，就来我家做客，我们新城人可是最热情好客哟！

上个月我的生日，妈妈送给我一款“神表”作为礼物。我简直太开心了，要知道，这可是我梦寐以求的呀!今天我就来介绍一下这款高科技的“神表”吧!

这款手表长约20厘米，宽约5厘米。因为我是女生，所以妈妈给我买的是粉色、紫色双拼的。它可以随着手腕的粗细，随时调节，非常方便。它是由胶皮制作而成的，非常结实，即使扔到地上，也绝不会碎。

这款手表非常实用。它不但可以做到防水半个小时，而且还有触碰的功能，屏面是正方形的，如智能手机一样，只要轻轻按一下，就会发生神奇的事情。比如：如果按动右边的按钮就会出现时间、日期;按左边的第一个按钮就可以显示通讯录，里面排列着爸爸妈妈的电话号码，只需点一下号码下面的图案就可以拨打电话了。不仅如此，它还具有追踪功能，如果和家长手机连上的话，可以随时找到孩子。

前两天，商场搞店庆，妈妈带我到那里玩。正当妈妈买东西时，我不小心走丢了，急得大哭。正在我手足无措的时候，我忽然间想到了电话手表。于是，我立刻给妈妈打电话，妈妈说让我在原地不动，她用手机的定位找到了我。我暗暗地想：这个手表可真神!

这款手表给我的生活带来了便捷，我太喜欢它啦!

“苦难是人生的老师。通过苦难，走向欢乐。”——(德)贝多芬

一百多年来，无数人阅读这本书，有一个同样的原因——被简·爱的崇高精神和人格魅力深深吸引：每个人都被这样的话语征服：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”它几乎成为全世界妇女必读的经典之作——《简·爱》。

作品主要讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象，是一部具有自传色彩的作品。

读完这本书，我的眼睛模糊了——我想，那个时代的女性在社会中是不具备地位的，只能从属或依附，所以那时女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不

能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位。因此可以想见当时的夏洛蒂是面临着怎样的困境才写下《简·爱》的。她不仅要在贫苦的生活中奋斗，要在他人的嘲讽下昂起头，,面对事业上的种.种困难，还要忍受精神上的压抑……也许别人享受午餐时，她只能饿着肚子奋笔疾书;也许当别人已入梦乡时，她仍在微弱的光线下刻苦思考;也许别人正和朋友谈笑风生，她却在一旁阴暗的角落里默默哭泣;也许……如果别人是高不可攀的，那她则是卑微低下的;如果别人身着名牌，那她穿的应该是破破烂烂，被缝缝补补过多次的烂衣;如果别人正吹着暖风，那她只得在冰天雪地的外面，任寒风随意地鞭打……

其实，没有人天生只能当“小草”也没有人天生就能当“大树”。即使是“小草”，只要有远大的志向、顽强的意志，并不懈努力，终有一日也会长成“参天大树”。正所谓：逆境中只有具备坚强的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的人生!

每个人都有自我喜欢的东西，那些物品对我们都有异常的意义。我喜欢的这件并不是很异常，而是一个普普通通的房子储钱罐。

房子储钱罐是我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物，我觉得他是独一无二的礼物。房子储钱罐有着精美的花边，“金”字状的房顶，小巧的投币口，颜色十分鲜艳。

自从房子储钱罐来到了我家，我的压岁钱和零花钱就有了新家。每当我把钱投进去，房子储钱罐便开心地说：“小主人，我饱了！”我心里想：“我必须要存得多多的`。”我摸了摸房子储钱罐的烟囱，便点了点头。

从学校放学回家后，我不去玩了，而是赶快回家看看储钱罐。房子储钱罐冒了冒炊烟，看着我，我也看着它，仿佛我们就是一对形影不离的好朋友。

我不高兴时，房子储钱罐便又冒了冒炊烟，好像让我打起精神来，勇敢去应对。我看到房子储钱罐这样，便又不由自主地去摸了摸它。啊，真光滑，真舒服呀！

一次，我在电视上看到了一些地方发生了地震和火灾。许多孩子都变成了孤儿，个个都无家可归。这时，储钱罐过来说：“小主人，那些孩子多可怜呐！把我肚肚里的钱给他们，为他们做点儿什么吧！”我犹豫了一会儿，嗯，没错。我决定开罐了！

我把我所有的积蓄都拿出来，捐了出去。

房子储钱罐教会了我节俭用钱，勇敢应对困难……从此以后，我们成了更好的朋友，生活中我处处离不开它。

它虽然普通，但我喜欢它，它是世上最独一无二、无可代替的储钱罐！

在世上人人都是平等的，读了《简爱》后，我的心灵又经过了一次“洗礼”。

主人公简爱，她虽然没有美丽的外表，更是没钱，但她有着一颗对生活炽热的心。她不向命运低头，勇敢地追求。

简爱还是一个十分善良的人，虽然简爱的舅妈里德太太在她小的时候，曾狠心地把简爱送进了孤儿院。但是在她舅妈里德太太生病快去世的紧要时刻，她还是离开了桑菲尔庄园，度过平原，来到舅妈家，去看望她快去世的舅妈里德太太。并且原谅了她的舅妈里德太太，简爱最终的美好生活也是和她舅妈里德太太，她的善良有一定关系。

文中的罗切斯特也是一位值得欣赏和学习的人物。他虽然有很多财富，身价就有3万英镑，但他还是有着睿智的头脑。他对待爱情十分执着，他不在乎简爱没钱的家庭，卑微的身份，他敢爱敢恨，热情奔放，具有同情心。正是因为如此，他和简爱最终才能永远幸福地地生活下去，罗切斯特很善良，他原来的妻子是一个疯子，但是罗切斯特知道自己的妻子是一个大疯子以后，并没有抛弃自己的妻子，而且收留了她。后来，一个黑色的夜晚，这个疯子把房子点起了火，走上了隔楼，罗切斯特为了救人，从高空掉落，成了一个残疾人。简爱和罗切斯特这份地位悬殊的爱情也是他们共同奋斗的结果，从简爱从小在孤儿院如此艰难的处境成长，并拥有博大的学识的才华就可以看出简爱肯吃苦耐劳努力地把握自己的人生，敢于奋斗。这也是简爱的优秀品质的一部分。

简爱敢爱敢恨的性格，也十分值得赞美的。她有着火一般的热情和赤城心灵。虽然简爱从屈于世欲的压力，她不甘于社会指定她们的不平等的地位努力地追求爱，勇敢地去爱。

简爱的表哥是一位为宗教献身的牧师，他的名字叫圣约翰，他固执地笃信上帝，敏锐而严肃，喜欢帮助人，也正是因为这样，在简爱走投无路的时候，他救过简爱一次。可以说没有圣约翰也不会有如此美好的结局。或许，我们也要感谢圣约翰。

我们要学习简爱，做一个敢爱敢恨，自尊自强，不卑不亢，不向命运低头的人。用那一颗炽热的心灵，温暖自己的生命。也要学习桑菲尔德庄园的主人——罗切斯特，学会动脑，要老实诚实，学会帮助别人，学会做人，要善良。

母亲的爱是一杯热茶，温暖着我的心。

记得那天，语文数学考试成绩出来了，看到语文上九十分了，我高兴得一蹦三尺高，但是下一刻，我呆住了，我就像缺了一根弦一样一动也不动地站在那里，这是怎么回事呢?我的数学居然只考了八十四分，比语文还低，我的脑袋越来越混乱时，下课铃响了，我忽然清醒过来。

回到家，母亲急忙问：“考得怎么样?有没有上九十分，本来就沮丧的我听到母亲的话便生起气来，头也不回的走回房间，“砰”的一声，关上了门。

过了很久，门静悄悄地开了一条缝，我连忙抓起本书，假装看，我用余光瞟了一眼，是母亲，她端着一杯热腾腾的茶，放到我桌上：“乖乖，今天是我太冲动了，你一进门就问成绩，真是对不起!”见我没有吭声，母亲又悄悄地出去了。

刹那间，我忽然意识到自己的错误，我不应该母亲问我成绩时扭头就走，母亲只不过想问我成绩如何，我却向她发起脾气，母亲又进门对我安慰，我竟然一声不吭，母亲还说了对不起。我不应该因为一次没考好就乱发脾气，真是对不起母亲，经过一番沉思，我决定向母亲道歉。

我推开房门，走到母亲跟前，仿佛每走一步，地都会颤抖一下似的。“妈妈，对不起!”我抬头看向母亲，只见她苍老的脸上之间，那一素丝丝皱纹深深地印在我心里。“我不应该，因为没考好，就向您发脾气。”我一边说着一边望着母亲，“妈妈，我不应该在你说话时，我不理您。”母亲眼睛里泛出了泪花，“对不起”我仿佛倾其所有的力气说道。母亲终于忍不住了，珍珠般的眼泪顺着母亲的脸庞掉下来。

母亲的爱，是一座高大的山峰，为我遮住风雨。

母亲的爱，是一缕温暖的阳光，照亮我心中的黑暗。

母亲的爱，是那么的伟大!

我有一只心爱的小狗，它黑白条纹搭配，淘气又可爱。我把它叫做"皮皮"。

皮皮是一只小母狗，有着樱桃一样的小嘴巴，两只水汪汪的眼睛，加上一双灵敏的耳朵。

有一次，我和皮皮玩飞碟，我先将飞碟飞过去，再让皮皮跑过去，皮皮跑得也太快了，像一个运动员一样飞快地跑过去。可是我等了很久都没有见到它，于是我向皮皮的方向跑去。我在草丛中大喊大叫：“皮皮，皮皮你在哪里？”我伤心极了，就在流下眼泪的那一瞬间，我听到一阵叫声传来，“汪、汪汪、汪汪汪。”我转过身去，发现皮皮叼着飞蝶向我本来，我开心地冲过去抱起了它。

皮皮还特别喜欢活动的东西。我就特意为皮皮买了一个遥控汽车，逗皮皮玩。我先用遥控器控制遥控汽车在室内乱跑，目的是引来皮皮。过了一会儿，皮皮像发了疯似的，追着遥控汽车跑。我发现皮皮上当了，就用遥控器控制遥控汽车一下走右边，一下走左边，让皮皮抓不到。但皮皮没有放弃，依旧追赶着我的遥控汽车，我赶紧控制遥控汽车，躲在椅子底下，这次皮皮却没有动了，我以为皮皮没看见，我就抓住机会，控制遥控汽车悄悄地走。可没想到这都躲不过皮皮的眼睛，皮皮扑身，一下子抓住了遥控汽车。无论我怎么给遥控汽车加大马力，就是动不了。不过，我和皮皮玩得还是很开心。

这就是我心爱的小动物——皮皮，它是我形影不离的朋友。以后，我还是会和皮皮快乐地玩耍。

初生的小鸟总是要在母亲的保护下才能茁壮成长，但如果小鸟不离开母亲温暖的羽翼就永远无法学会飞翔。

——题记

还记得小时候初学走路吗?妈妈总是扶着摇摇晃晃的我，欢快地用双脚一步一步地在地上踢踏着。可我却总不甘于那么慢，想要迅速地奔跑，可母亲的双手却成了一条线，紧紧地牵着不让我离开她的保护。我知道这是一种爱，宠爱。可我更知道，如果她能够早些放手，让我独自在路上跌跌撞撞地前行，或许我能够更快地学会走路，学会在充满坎坷的道路上怎样保护自己。

长大了，到了学骑自行车的年龄，妈妈仍像儿时走路那样，为我紧紧地把握方向。可我却向她要求，放手吧!因为我不能总在保护伞下成长吧?妈妈同意了，她似乎也了解了“放手”的意义。虽然，我付出的代价是重重地从自行车上摔下，可这也是达到成功之路的最快途径。相比之下，我更享受妈妈这样的爱——放手。

我想要成为的是可以任意翱翔天际的凤凰，而不是一只只能在母亲的照料下，才能蹒跚前行的雏鸟。可这需要一种叫做“放手”的爱作辅助，经历风吹雨打为调料。这种味道也许会是苦的、酸的、辣的，我却无怨无悔!

“黄绿杨，豆扁北，动物体，伴清香，治百病。”这是什么呀?这是中药。这些都是姥姥买给我的，让我认识、学习的中药。而这些中药就是我的心爱之物。

说起中药，它的样子可真是千奇百怪：绿的草，紫的草，扁的豆，树的叶，还有动物的身体，有的是整株的，有的是切成小片，还有一粒一粒的，可有趣啦!有些药长得还很相像，特别容易让你认混了。

其实，我原先也不喜欢中药，药名背起来枯燥无味，姥姥为此也没少为这事骂我。有一次，我得了鼻炎，姥姥让我自己下方子治病。我极不情愿的用了点辛夷、细辛和苍耳子。我用的这几味药它们都是治疗鼻炎的，再配上止咳散酒可以了。但是这些药不能用多，例如，苍耳子有毒，5—10克就可以，细辛乃是大火之品，1—2克就行，辛夷有毛，得用纱布包好，3—5克就行。

药熬好了，端碗喝下去的时候，伴着清香，药液流进了嘴里。哇，好苦啊!这样喝了一个星期，鼻炎竟然奇迹般的好了!这时，我才体会到医学带给人无法形容的乐趣。治人的心，永远是纯洁的，医者为纯，治人为乐。从那以后，我每天放学回家，写完作业就马上去学中药。伴着清香，我认清了一个又一个，再也不觉得它枯燥无味。每当这时，姥姥在门前满意地点着头。

一得求心在治草，神农无以再之强。这就是我的心爱之物——中药。你的呢?

晚饭后，我找出旧挂历纸、图画纸、黄色、绿色毛线材料，准备好剪刀、胶水、镊子等工具，拼贴了一幅牵牛花图。

我先在红色纸上画出几朵牵牛花的形状，剪下来，并用黄色毛线镶边；接着，在旧挂历纸上画好牵牛花的叶子，镶上黄色毛线，剪下来；再剪一段绿色毛线当藤蔓。各种部分都做好了，接下来是拼贴。我拿来一张白色图画纸，定好花、叶的位置，用胶水粘贴好，用藤连接花、叶。

一幅美丽的牵牛花展现在我的眼前，大功告成。我欣赏自己的作品，看着看着，想起奶奶家桥头草地上的牵牛花。读一年级时，我住在奶奶家。每天放学回家，经过桥头，我都要停下脚步，看看牵牛花。在翠色欲滴的草丛中，娇小的牵牛花悄然绽放了，那翠绿的嫩叶一声不吭地衬托着它的美丽。它与蟋蟀共鸣，与鲜花共舞，它很快乐，不亦乐乎。

“瞧！多美的花儿！”一个小孩大声喊道。“是啊！是啊！”其他的孩子也不约而同地赞美道。以后，这些小孩每天都来给牵牛花浇水施肥，牵牛花逐渐变得更加楚楚动人，就像一位婀娜多姿的少女一般。

为了回报孩子们对它的悉心照料，它每天都吹起小喇叭，给孩子们歌唱，孩子们也积极地做好本职工作渐渐地，他们成了好朋友，每天都与草丛边的小伙伴一起舞蹈歌唱：小草其乐融融地扭着腰，牵牛花笑眯眯地跳着舞，孩子们优美地唱着歌，他们一起度过了幸福的一天又一天。

我爱牵牛花，爱它迎着朝阳开放，更爱它天天向上。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。