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小学生我的校园生活作文【经典20篇】

在世界的东方,有一个文明的国家,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强,她就是我的祖国—中国。下面小编给大家分享的小学生我的校园生活作文,希望能帮到你!

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美好生活从安全开始小学生

全文共 260 字

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生活当中离不开安全,没有了安全就等于没有了生命,生命比任何宝贵,值钱的东西更宝贵,生命只有一次。我在网上查到一个小女孩去医院看望生病住院的爸爸,在经过十字路口时不幸被一辆对红绿灯熟视无睹的汽车撞倒,而司机却把这个可怜的小女孩抱到一处空地上便马上逃之夭夭了,事后司机虽活捉了,但小女孩双脚因没即时治而断了。

每当我看见红绿灯时,我就提醒自己千万千万在任何地方都不能闯红灯,以免发生交通事故,要红灯停绿灯行才能永远地安全。

不光指红绿灯,在其它的交通行驶时也要小心,如超速、超载、没有行车证等等。

大家一定要时时刻刻都注意安全哦!

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篇1:描述生活趣事小学作文400字

全文共 536 字

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我有许多生活趣事。好笑又好玩,常常小电影画面一样浮现在我的眼前。我是个热爱生活的男孩,我常常为自己送上一份美味佳肴。

我在家里可以说是第二位厨师,跟随爸爸出身(我父亲的职业以前是厨师),我也不赖。今天阳关明媚,在这个小周末里,我偷了个懒,什么事都要早啊,晚了一步,早饭都被吃光光了,只好本大师亲自下厨啦。拿出冰箱的牛奶,再来一个鸡蛋。这就是我的早餐,我懒的动真希望有人可以帮我煮一煮,家里都没人了,只好自己啦。

像我这样的老手,动作非常迅速。拿出碗筷,把鸡蛋对的碗沿边敲了一下。啪的一下鸡蛋就整个掉碗里了。拿起筷子搅拌鸡蛋了。搅拌了会儿,鸡蛋准备好了。可是我找不着牛奶了,明明放在厨房的,怎么一下子就不见了,难道像乔丹一样长了一双会飞的脚了,腾空了前来?带着这个疑问,我不禁抬头看看,突然啪的一声,什么东西掉了,低头一看,原来是牛奶,我真是粗心大意啊,。拿起来走向厨房的时候不小心被东西拌了一脚,还是我反映快,整个人跳起来,幸好没事,不然我的早餐就没了。进到厨房。准备起煮牛奶,把牛奶放到锅里炖,趁着煮牛奶的时候,我拿出另一个锅来煎鸡蛋。我把鸡蛋煎好之后牛奶也熟了。拿这我的美味佳肴上桌品尝去了。

这件事让我知道做事千万要细心,不要粗心大意。这件趣事我记得很清楚我也不会望去。

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篇2:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇3:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 929 字

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说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧! Speaking of campus fun, there is more than that, for example, what interesting things you saw in school or in the breeding class, you and your classmates, you and your classmatesWhat fun games do we play, I think it ’s particularly interesting? In short, there are a lot of campus fun. Today I will talk about the game I play with my classmates in physical education!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

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篇4:关于初中的校园生活日记

全文共 662 字

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现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是__,她的同桌是__X,有一天,他们俩闹变扭,__X就想用脚去踢__可是正当他把脚举的高高的时候,__用手拉住__X的脚,一把送了出去,把__X摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天__正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了__X的身上…………正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。

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篇5:生活中的小插曲小学

全文共 632 字

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什么事最令人悲伤的?就在刚刚,23:40,我就经历了一件令我非常非常悲伤的事情。

我特别用心了写了一篇学习心得,蛮长的一篇作文。我小心翼翼地打好每个字,审视了一遍又一遍以保证不出错。可就在我要发表文章时,突然网有些卡,我就想退出页面重新发表。可这一退出不要紧,写的满满屏幕的字全都没有了,我有些不知所措,于是我重新打开了一遍。我不敢相信我这么用心写的一篇文章就这样没了,我查看草稿箱里面依旧空空如也。

当时我真的`要爆炸了,恨不得将电脑拿起来摔在地上,再踩它个几脚痛快。但我告诉自己要冷静,要冷静。生活十之七八不如意,哪能事事顺心。即使有那么多坎坷,那么多荆棘,那么多阻挠,你不将它们打败,就是等着它们来打败你。等你撒一顿脾气再回来,依旧还是要面对呀。

可有时我们真的用心去努力了,努力后的失败何常又不是致命的打击,它们像炮火一样轰击你的信心、耐心。那么这时候才是最关键的,你是否会这样甘心地放弃。我们心里其实都挺明白的,谁愿意自己努力了那么久到最后放弃呢?只不过有时一时的心累而酿千古恨吧。

做什么事其实都一个道理,该坚持的坚持,谁甘愿在最后放弃,心累,就如同学一件事的瓶颈期,过了这个阶段,我们就可以更容易到达地点,只要你在这个阶段没有放弃。

就如这段小插曲,我的作文还未发表,就没有了。我也挺崩溃啊,我也挺无奈啊。可你不能就因为这件小事就停止不前,你依旧要迈着大步向前走。

人往往能经得起惊涛骇浪,却总被一些小石子绊倒,坦然面对一切。即使被绊倒,也依旧要站起来向前奔跑。

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篇6:小学课余生活作文400字

全文共 559 字

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我,一个爱看书的六年级学生。在课余时间中,相信你们一定有各自的爱好,而我最大的爱好就属看书莫属了!

书里面有无穷无尽的知识,使我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出,在知识的海洋里快乐遨游!

那时,我正读三年级,记得有一会回,妈妈有事要外出,临行前对我千叮咛万嘱咐,看住锅里的菜,别焦了!

我连连点头,不一会儿,便又投入到我的“书海”里了。可是,正当我看得津津有味时,不幸的却发生了:一股股焦气扑鼻而来,开始,我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢,可随着时间的走动,焦气却越来越浓,这时,我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐,急忙三步并两步,跑到厨房,赶忙关了煤气,打开锅,那气味,谁闻着都难受!

妈妈回来了,看到眼前的景象,并没有说我,而是对我说道:“你爱看书是好事,我不反对,可是做事不能三心二意,知道了吗?”我情不自禁地低下了头……

我也常常因为看书看得太入迷而忘了吃饭,忘了睡觉。一次,做完作业,刚好八点,我便又喜滋滋的拿起书看了起来(妈妈已经睡了),一个小时过去了……两个小时过去了……半小时又过去了,终于,妈妈醒来看见我依旧在看书,便提醒我十点半了,不早了,该休息了,我这才睡觉。

时间飞逝,一下子,三年过去了,而我却依旧爱在自己的课余生活中看课外书,我觉得看书已经是我无法割舍的爱好,三年后如许,五年后也依旧这样,永远也无法改变……

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篇7:美好生活从安全开始小学

全文共 434 字

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孔子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!

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篇8:小学生寒假生活日记

全文共 658 字

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今天,晚饭后,爸爸说要带我逛超市,正好我写完作业后没事儿干,便蹦蹦跳跳地跟着爸爸去了。

我们推着手推车进入了卖场,一走进大门,便看见卖场里人山人海,各种商品琳琅满目,五颜六色,看得我眼花缭乱:吃的、穿的、用的、玩的,样样齐全,应有尽有。

我们沿着超市的内街往里走去,左边是服装区,右边则是学习用品区。逛到学习用品区,我立即拉着爸爸推着手推车迫不及待地冲进了学习用品区,将几天前就盯上的笔袋迅速放入了手推车,嘿嘿!还好没被人买走!我心里正暗自庆幸,爸爸见我来到了学习区,就顺水推舟,随口说道:“看到那里有一本少儿版的《诗经》,买下吧!正好没什么事儿,回家翻翻看看也不错!”一听到爸爸说要买枯燥难懂又难背的《诗经》,我赶紧头也不回地撒腿跑进服装区,冲着爸爸大声说道:“过几天要去吃喜酒,您老人家还是买件帅气的新衣服吧!”

好不容易摆脱了《诗经》,却又一不小心跌入了试衣服的“陷阱”,“嗯,你的衣服也小了,也顺便买件新衣穿吧。”“啊?”平常和妈妈买衣服时,试衣服都试得怕了,还好爸爸性子直爽,喜欢就买下直接买下了!

随着动听悠扬的音乐,我们被各种香味牵引着,不知不觉就走进了熟食区,这里简直是熟食的海洋:烤鸭、烤鸡、烤香肠、卤鸡腿、卤鸭腿、酱鸭脖、酱肘子等等,我简直一口气都说不上来,香味扑鼻,馋得我直流口水,忍不住让爸爸给我买了两根烤肠,一边逛一边吃,享受美味的惬意!只见购得商品的人们,一个个拎着沉甸甸的袋子,脸上都露出了满意的微笑。

我在超市里逛得不亦乐乎,看了个心满意足,购得了喜爱的商品,还解了个大馋瘾!心情是那么的愉悦!

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篇9:描写我的童年生活小学生

全文共 939 字

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俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”,九年的朝夕相处,我太熟悉他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”咦,是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,看见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她肯定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。

“妈,咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:“刚好歇歇,陪大宝一会儿!”

“我先让你一局,就背你刚才背的《木兰诗》吧,临阵磨枪,不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过,不算数!”我不服气地说。

“没问题,你随便抽,咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈天天上班,什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我,妈妈说:“我要求你背书,当然要以身作则,毕竟其身正,不令则行吗!”

通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起“小小的我”,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

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篇10:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇11:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 557 字

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记忆像一条长河,流淌着我们辛酸和欢乐的泪水;记忆如一张网,编织了一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,许多难以忘怀的事就如潮水般地涌出来,然而最难忘的,还是我六年的小学生活

刚进母校时什么都不知道的我,现在已经变成了一个懂礼貌,讲文明的大孩子了。可是,还有一年我便要离开母校了,想到这里不禁流下了眼泪。

马上离开母校的我,想对同学们说:刚刚进入母校时,是你们的热情和天真的笑脸让我喜欢和你们一起学习,一起玩耍;在我没有带文具时,是你们伸出了一只只援助之手来帮助我;在我身体不舒服时,是你们一个个对我嘘寒问暖。同学们,当我一想到我们即将要分开,我的心里就不是滋味。

马上离开母校的我,想对老师说:“一年级时,是您像一位园丁一样教育着我,告诉我如何做人。”在我考试成绩不好时,您总会露出为我担忧的眼神,每当我看到您的眼神时心里总会暗暗发誓:下一次一定好好考。当我做了令您满意的事时,您总会投给我赞许的眼光,我的心里总是美滋滋的。可是,这些时光都是十分短暂的,一眨眼六年的小学时光即将过去了,可是我却不想和您分开。

马上离开母校的我,想对母校说:“母校,是你给了我快乐,让我有了许多难忘的记忆,也是你让我认识了这里辛勤付出的老师和热情的同学。”母校,感谢你给了我这般美好的小学生活。虽然,我即将要离开这里了,但是我的心却永远在这里。

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篇12:难忘的小学生活优秀主题

全文共 618 字

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难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘,一切都是难忘……

回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活......

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篇13:以校园一角二年级小学生话题

全文共 1148 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。 Our beautiful campus -Zhangping Teachers Training School Affiliated Primary School, this is our teacher and students home, our school.It is located on the banks of Jiulong River, under the Dongshan Pagoda, and next to Taipazhou Park.

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。哇噻!我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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篇14:小学校园日记400字

全文共 307 字

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每个人在不同的学校有不同的校园生活,我的校园生活是有许多许多的快乐组成的,但是只是由老师的教诲,同学的友谊组成的。

校园上课时,老师的身影就会出现在讲台上的时候,我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索,大家边探索边思考,并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的,到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中,都在欢跳着。天涯无处寻芳草,老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折,考试差而苦脑时,老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼,

学校的友谊如同是生命的骨架,心灵的照明灯,比如上一次,我忘带了教科书,我的同桌问候我的情况后,立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。

我的校园生活就是这样多姿多彩!

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篇15:大学校园生活的

全文共 875 字

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时光荏苒,飞溅似梭,仿佛一切只是瞬间,再回首,我们已是学长学姐,不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹,细味思来,颇有几分感慨几分惊! 伴着九月的炽热,我们怀揣着赤热的心,来到这里,欲“九天揽月,五洋畅翔”,开始我们朝思暮想的梦幻世界,欲“大鹏展翅,抟摇直上”,为我们童话般的大学锦上添花,欲“彰显个性,成就自我”,就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是,理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩,把我们烧得体无完肤。因此,我们便开始质疑!

《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以,大学的“分流说”便就此由理论走向了实践,部分同学“前赴后继”,献身游戏,终于为“分流说”作出了杰出的贡献;部分同学“不忘初心,以求始终”,倾心理想,在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》,坚持着依旧童话般的梦!

睿智者说:“大一是《彷徨》的岁月,大二是《呐喊》的岁月,大三《伤逝》的岁月,大四则只有《朝花夕拾》的资格了”,彷徨》的岁月我们已经品尝,是什么滋味儿,我们都曾躬身亲试,自然深知其性。目下,我们已经带着大一的“经文”,备战传说中的《呐喊》,虽然,结果不尽晓得,但是我们绝不要《伤逝》,《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了!

我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望,但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想,大一是我们励志的岁月,也是我们迷茫和质疑的岁月,但绝不是我们颓废的岁月,也是我们大学四年的基石,一朝不慎,四年具尽,那么,人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以,大一我们树立起自己理想的旗帜,便是向未来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告诉我们,充满幻想的大一已经是回忆了,在这段记忆的卡片上。我们感触颇深,我们的童话世界遭到寒霜,但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈,我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮,也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。

漫步大二,大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏,权且作为以后的警示吧!睁开朦胧的眼睛,天上太阳正晴,路上春色正好,乘上理想之骏,挥鞭从此启程,留下湿湿的文字,缅怀逝去的大一……

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篇16:三年级的校园生活日记

全文共 374 字

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我的学校在中牟县新县城,学校的名字是新圃街小学。一进学校大门,映入眼帘的就是一本大“书"这本书是用石头雕刻而成的,上面雕刻着:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,岂不善者而改之.知之为知之,不知为不知,是知也。这句话告诉我们,要学习别人的优点,改正自己的不足之处,要有谦虚的学习态度。再向前走那就是升旗台升起来的左边是操场,每到下课时操场就是同学们的乐园有的同学跳皮筋,有的同学踢足球,有的玩游戏……操场的右边是学校的篮球场,下课时,同学们三五成群的打篮球。快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,同学们都飞快地跑进了教室。校园顿时恢复了宁静。

在升旗台的正前面就是大厅和教学楼大厅被分成了两个小亭,一间名字叫做多功能厅,另一间是同学们看表演的地方。过了大厅就是我们的教室,我们在教室里读书,学习上课……

这就是我们新圃街小学,一个充满阳光美丽的校园!

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篇17:生活教会我坚强的小学生

全文共 720 字

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我不懦弱,也不美丽,也不是人见人爱的,可因为我是坚强的,我也有着与众不同的“美”。我是腊梅,只在寒冷的冬天顽强地开放。 I am not cowardly, not beautiful, nor is it love, but because I am strong, I also have a different "beauty".I am a plum, which is only stubborn in the cold winter.

春天的时候,万物苏醒,我只能够躲在某一个角落里,揉揉眼睛,看着我的其他姐妹——那些花儿竞相开放,翩翩起舞。我只是默默的,一声不响。微风来了,我最多不过摇晃一下身体罢了。

夏天,当别的同胞们,已经绿树成阴时,只有一小部分翠绿的叶子来陪伴我。当别人有说有笑时,我闷闷不乐;当别人捧腹大笑时,我只能勉强地露出微微的笑容。

秋天降临,我开始越来越坚强。当看见别的光秃秃的树枝时,我的心里既开心又失落。开心的是,我的开花季已经不远了;失落的是,美丽的花儿、翠绿的树叶已经随着秋天的脚步离开了。不过,我的心中多了一份自信。我依然站在那里,一动不动,丝毫没有抱怨。

终于,冬姑娘轻舞飞扬一般地撒下了梦的水花,许多动植物都走进了梦幻般的世界。而我,只是和我兄弟姐妹一起,坚强地站在雪地里,任由风雨搏击。我们不怕寒冷,一点都不怕。我们开出了嫩粉色的花苞,不停地喘着热乎乎的气。虽然觉得全身都被冻住了,但我还是坚持着,顶着满天飞舞的雪花。我为了什么,为的就是能够给人们带来一缕幽香。

当春姑娘踏着轻盈的脚步到来时,我还是躲在一旁默默地看着……

这就是我的一生,很多时候都在等待,等待过后便是灿烂。我的一生,是多姿多彩的一生。

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篇18:美好的小学校园生活作文

全文共 840 字

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时光飞快的流逝着,俗话说,光阴似箭!转眼间,什么也不知道的我,现在已经是一个快小学毕业的学生了,我多么想念小时候的美好生活啊!但令我更加怀念的是校园里那些美好的生活,与同学们的快乐回忆!那些回忆,都是无价之宝!

刚进入这个美丽的校园时,我是一个很活泼、很淘气的小男孩!我在学校里结识的第一个好朋友就是小明。我们俩像很有缘似的。刚第一天上课,我们就坐在了一起,没过几分钟,我们就认识了!我们两个人在上课一直叽叽喳喳地谈天,像两只小鸟一样。老师听见了,看了看我们,见我们对她的眼神不理不睬,就走了过来说:“你们两个小家伙,要是再说话,我就让你们站到外面去。”老师的话中带有批评,我们两个听了老师的话,不再谈天了。下课后,我们俩像有许多话要对对方讲似的,都迫不及待地讲自己要讲的事。

到了二年级,我和小明仍然是最要好的朋友,只不过又多了一个要好的朋友,那就是小海。时间如火箭一般飞快地前进着!转眼间,我已经是一个六年级的学生了,那时候的我,已经不像小时候那么天真,那么可爱!那时的我,已经是一个沉不语的人了,不再像小时候那么开朗,那么活泼!我就像变了一个人似的,心中总是有一些杂念,如,人到了最好还是要死的;如果我晚上闭上了眼睛后,再也睁不开来了怎么办,等等一些年头,虽然这些事都是不可能发生的(除了到了最后还是要死的),但是我还是有些害怕。

终于,我变成了一个六年级生了。现在的我,变成一个喜欢打打闹闹,喜欢耍酷,喜欢……有一次,我们一群人来合攻小凯(当然,这只是一个游戏),我们一个紧接着一个扑了上去,和小凯打了很长时间,我们一次一次地被小凯打倒,又一次一次地站起来,终于,小凯被我们打倒了。

想起我将要离开同学们,离开这个美丽的校园,我的眼眶不禁会湿润起来!

我爱这个校园,我爱我们班!我们班所种下的种种事迹,永远会留言在我的脑海里!我永远也不会忘记这个班级,六(2)班!我永远也不会忘记这个美丽的校园,小学!因为这些都是我的回忆,在我的记忆中,这些都是无价之宝,都是在我心中最珍贵的东西!

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篇19:读书让生活更美好小学生

全文共 600 字

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书是通往知识大门的钥匙,是通往知识海洋的航船。读书让我的生活更充实,读书让我的心灵更丰盈,读书让我的见识更广阔,读书让我的生活更美好

小时候,我总会在妈妈趣味盎然的故事中入睡,书中的故事早已让我体会到了正义、邪恶、善良……从那时起,我便和读书结下了深厚的情谊。

渐渐地,我长大了,迷上了故事书,我会为《卖火柴的小女孩》中主人公悲惨的身世感到伤心难过,会为《渔夫和魔鬼》中渔夫的聪明机智感到高兴。再大些,文字像一块巨大的磁铁,带我走进了四大名著,让我结识了赤胆忠心的关羽,神机妙算的诸葛亮,惩恶扬善的孙悟空,多愁善感的林黛玉。

书,丰富着我的知识,润泽着我的心灵,增添着我的智慧……一次考试失利了,我面对老师失望的眼神,爸妈严厉的责备,伤心又无助,失意又沮丧……那天,我做完作业,来到书柜前,无意拿起《钢铁是怎样炼成的》,漫不经心地翻阅着,不知不觉,我像一只小羊羔闯入了一片芳草地,贪婪地吮吸着故事里面的精华。保尔·柯察金面对生活中一个又一个难题,总是那么乐观,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,最终走向了辉煌。

保尔·柯察金的乐观和顽强感染了我,引领着我,他是一道光,照亮了我内心那个阴暗的角落。我不再沮丧,开始逐个攻破难题,发奋图强,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,在期末考试中,我取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的快乐。

读书丰盈了我的灵魂,陶冶了我的情操,给予了我信心和勇气,读书让的生活充实而美好!

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篇20:难忘的校园生活小学生的

全文共 1061 字

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想起和同学们在校园里共同度过的六年时光,我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我,再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我,我又无比自豪。往事历历在目,在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀,值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级,体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累,简直要人命。于是,在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不,我们开始实施了。

体育课上课前,我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上,等候丁老师的到来。为了能将计划做好,我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐,两分钟过去了,情报员小力边喊边跑过来:“快呀快呀,丁老师,丁老师来了。”大家听后,就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着,课代表,发令:“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮,从地面直往上窜。腿抬的与腰同平,同学们张着嘴巴在呼吸、喘气,手也不由自主地甩动起来,30秒过后,大家便累趴了。这时,体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累,但还是都异口同声地回答道:“我们刚才绕操场跑了五圈,准备活动也做完了。”

课代表见时机已到,便手握空心拳在腰间,一溜小跑到丁老师面前,敬了一个标准的队礼,然后声音洪亮地说:“丁老师,上周有同学向我反映,说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是,我们就想早点来操场,把准备工作做了,好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后,眉开眼笑,说到:“OK,难得你们这么喜欢体育,我答应了。”大家听后,不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后,丁老师对我们说:“其实我知道你们的想法,之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴,今后,我一定会让你们少跑两圈,多做大家喜欢的活动,让你们真正喜欢体育。”大家听后,都觉得很愧疚。

从此,我们更喜欢体育了。

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