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小学生我的校园生活作文(实用20篇)

在世界的东方,有一个文明的国家,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强,她就是我的祖国—中国。下面小编给大家分享的小学生我的校园生活作文,希望能帮到你!

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我的小学校园生活

全文共 669 字

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我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

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篇1:描写我的童年生活小学生

全文共 1212 字

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童年里发生的趣事太多了。比如担心肚子里长西瓜、第一次骑自行车,第一次吃棉花糖……这些趣事就像天上的繁星一样,闪闪发光,而在那片星空,却有两颗星星在向我眨眼——棉花糖“失踪了”和我缩水了。 There are too many interesting things that happened in childhood.For example, worrying about watermelon in the stomach, the first bicycle, the first time I ate marshmallow ... These interesting things are like the stars in the sky, sparkling, and in that starry sky, there are two stars blinking to me- ——The marshmallow "disappeared" and I shrink.

有一次,妈妈给我买了一个粉红色的棉花糖。这可是我第一次吃棉花糖,它就像白云一样,轻轻的、软软的、入口就化。因为太好吃了,我就留了一半,等弟弟回家了,和他一起吃。

下午,弟弟从同学家回来了,我高兴地把弟弟叫到客厅一起吃棉花糖。呀!我的棉花糖呢?我赶紧跑到厨房找妈妈问:“妈妈,你是不是偷吃了我的棉花糖?”妈妈一脸疑惑地看着我说:“没有呀,怎么啦?”“我的棉花糖没了,唔——唔——唔”,我哭着说。妈妈擦干我的眼泪。对我说:“你带我去看看。”接着,我就拉着妈妈来到客厅,妈妈看了看那空荡荡的桌子,再看看两个已经打开的窗户,不禁哈哈大笑起来。我迷惑地问:“怎么啦?”妈妈笑着说:“窗户又没关,而且棉花糖轻轻的,一定是被风给吹走了。”我这时才反应过来,红着脸低下了头。

还有,在我五岁的时候,也发生了一件趣事——我身高缩水了。

那一次,我去同学家玩,看到她们家墙上画了好多条横线,并好奇的问同学:“这些干什么的?”“这是我测量的身高线,你指的这一条,就是我今天测量的。”同学说。

下午我回到家,看到门前院子里有一棵1米多高的竹笋。我突发奇想,便找来一支笔,两脚并齐站到竹笋旁,齐头上画一条横线。

第二天,我又来到竹笋旁。“呀!怎么回事?我怎么变矮了?怎么没有横线高?”我想想,以为是我横线画高了,这次,我画了很多条而且都重复在一条横线,才确认了没有画高。

三天过去了,我又一次来到竹笋旁,“咦,横线呢?”我抬头一望,在上面。我跑去找妈妈说:“妈妈我变矮了,变小了,可能过几天就会变成蚂蚁那么小。”“怎么会呢,你是不会变小的,只会慢慢长大。”接着,我把事情的来龙去脉一五一十地都告诉妈妈了。妈妈微笑着对我说:“你这个小傻瓜,人会长高,竹笋也会长高呀!只不过你没有竹笋长得快哟!这样比较起来就显得你变小了。”这时,我才明白。

童年的趣事将是我心底最美好、最珍贵的回忆。

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篇2:小学作文:校园生活五部曲

全文共 759 字

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那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉……

我的校园生活就像一首曲子,还分成五部曲呢,不信,你听。

1(do)

早晨,还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音:有扯着嗓子大声朗读的,有细声细语的优美朗读,还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲,就像一支雄壮的队伍在演奏,多麽么让人陶醉呀!我也拿出英语书,加入了这支队伍.

2(ruai)

下课了,同学们在操场上快乐地玩耍,就像是一群小鸟,欢快地飞来飞去.有跳绳的,有比跳远的,甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀!虽然都是初一的学生了,但是同学们还是有小孩子天真的样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩,我自己似乎也很高兴,我陶醉在其中.

3(mi)

课间,同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次,我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学,那位同学连忙说:"对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂,而是微笑着摆了摆手说:"没关系!"说完,两人相对一笑,又回到自己的班级.多么小的一件事呀,但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中.

4(fa)

上课时,同学们很活跃地回答问题.这不,老师刚提了一个问题,同学们就像是谁要抢他的饭碗似的,都争先恐后地举手回答问题.老师看了这种情形,只好挑几个差一点的学生回答,不过,老师是很高兴的.这也是同学们对老师的报答吧!

5(suo)

教师节到了,同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师.但老师说:"这些礼物并不是最好的,只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是,同学们就考好成绩来报答老师,这时,老师的脸上就会有灿烂的笑容.多让人陶醉的笑容呀!

校园,我们快乐成长,快乐学习的地方,我爱校园!

我的校园生活就像一首曲子一样,悠扬、动听,校园生活五部曲,你也听到了吧!

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篇3:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 314 字

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时间过的好快啊!开学已经过去一周了,新的一学期又开始了,同学们也把那颗放纵的心从愉快的假期里收了回来,重新回到我们美丽的校园。

回忆起寒假的那一天,应该是正月初十,听说汉城湖有庙会,我和妈妈吃完午饭决定去那里逛逛。

汉城湖景区里的游客好多啊!争相拍照留念。我和妈妈沿着湖边向庙会方向走去。湖边的湖堤上伴随微风扭动着娇羞的迎春花,悄悄地告诉人们:春天来了!

庙会上人山人海,有卖糖葫芦、棉花糖的,还有吹糖人儿的。游乐场里可多小朋友和爸爸妈妈一起玩儿碰碰车、开飞机、坐火车、划划船、打气球……附近围了一群人在看踩高跷。各种锣鼓声、音乐声、叫卖声混成一片,这里的年味儿非常浓啊!

这就是我寒假里最开心快乐的一天,我觉得今年的假期过的很有意义。

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篇4:校园生活高中作文

全文共 685 字

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当微风轻柔的托起一片片落叶的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的杏树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着青葱的校园生活

时针滴答滴答地转动着,不知不觉自己已经在开中过完了充实的一年。这一年有过艰辛,有过困难,甚至是迷茫。但更多的是风雨过后的彩虹。想想当初的自己,带着憧憬来到开中,即使是磨难也改变不了那最初的梦想。

每天清晨我都会在那虽轻但有力地读书声中醒来,最初的时候我会感到烦恼,因为那多多少少扰到了我。但后来我渐渐明白那是一种坚持,我怎能忍心去破坏呢?以至于到后来听不到读书声反而会不习惯。我会如她们一样,在学习时间里决不允许自己懈怠。在自习课上,人人专注于自己的学习,教室里只有“沙沙沙”的写字声,偶尔的一个小插曲也会让我们学习起来轻松愉快。课堂上,某些调皮的男生会冷不防冒出几句不合时宜的话,引得大家哈哈大笑,老师也是一笑而过,少了许多责骂,多了许多乐趣。

每每走在校园里,总会遇到一个个熟悉的面孔。友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候几句,也许再聊一聊最近做了些什么。大家脸上洋溢着灿烂如太阳的微笑,都让我有一种别样的安心。校园的一年四季都特别温柔,就好像三月天将化未化的残雪,烂漫至极。校园夕阳也是让我喜爱至极的。在夕阳下的校园有一种不可抗拒的美丽和安详。让人不自觉地沉醉于其中。

我爱这样的校园!

为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,为了做更好的开中人……我们要朝着梦想努力着,奋斗着,相信终有一天会到达胜利的远方。

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篇5:小学生暑假生活日记300字

全文共 374 字

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过了整个学期的紧张学习,今天就要放暑假了!我怀着紧张又激动的心情来到了学校,激动的是马上就要放暑假了,紧张的是万一没有考好,就麻烦了。

我来到了学校,走进教室里,教室里到处洋溢着快乐的气氛,我坐到自己的位置上,等待老师的到来。

过了几分钟,老师走进了教室,教室里瞬间安静了下来,老师告诉我们这次考试我们又没考过三(2)班。虽然我们很伤心,但是马上就要举行散学典礼,我们还是很高兴。典礼结束了,看到其他同学领到了奖状,而我没有,这就说明了我没有努力,不过就要放假了,这些事情就当是浮云吧!

漫长的暑假来到了,我给自己制订了,学习计划,我要每天早睡早起,读英语和古诗,还要每天坚持练习写字,读课外书,争取在这个暑假里,让自己充实起来。我还要学会做家务,帮爸爸妈妈分担点,让他们也休息休息。

我要在这个暑假里,让自己多学点知识,让自己长大,让爸爸妈妈高兴,放心。

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篇6:小学生快乐暑假生活周记

全文共 452 字

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暑假,一个令我们向往、期待的假期。在这个美好的假期中发生了好多事,但唯独只有一件事让我回味无穷。

五岳之尊,有东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、还有南岳衡山。这次我们一家到泰山旅游了。在中天门下车我们便开始上山了,只见泰山是那样的雄伟,不仅是石头“垒的”还是“水做的”呢。在上山的过程中,不时见到一条条清澈的小溪在流淌,仿佛小姑娘们的长发给泰山增添了几分柔情和空灵使人陶醉。

泰山,树木葱茏,整个泰山被树木笼罩着,一棵棵大树仿佛成了遮阳伞,在大树下走过,树荫挡住了强烈的阳光,风儿吹过非常的凉爽。在爬山的时候,如果饿了还可以摘取一些野果、桑葚来充饥,如果渴了,可以到小溪旁喝几口溪水。

泰山非常高,光十八盘就1600块台阶,我和爸爸妈妈爬到一半就爬不动了。我们累得弯着腰,只喘粗气。过了一会妈妈说:“世上无难事、只要肯攀登!”我和爸爸听了立马站起来小跑着上山了。最后,我们登上了“玉皇顶”。在“玉皇顶”上往下看,只见泰山是那样的雄伟、壮丽……

这就是我在暑假中的一件事,这件事记在脑海中,让我久久不能忘记。

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篇7:描述校园趣事小学作文500字

全文共 572 字

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生活中有不少有趣的事,在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习,都说“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察,校园里随处都有趣事发生。

映象最深的,应该就是我们的六一那一天了。

那天是六一儿童节,全校都是一副欢快喜庆的景象,这一天,我们不仅不用上课,在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇,这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

这天上午,我们提前来到报告厅,六一文艺汇演的现场,凉爽的空调凉气扑面而来,我们来到位置上做好,准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演,大家都和我们一样期待着。

经过一个上午的精彩表演,终于要迎来这次节日的重头戏,大食汇!

到了下午,大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食,一齐摆在桌子上,琳琅满目,看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背,有说有笑,似乎忘记了一切烦恼,大家一起品尝美食,一起喝饮料,一起说说笑笑。

到了游戏时间了,玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“,看到大家围着凳子,听着音乐转圈圈,我仿佛也回到了小的时候。果然,儿童节就是儿童节,是不受年龄的影响。突然,音乐毫无征兆得停止了,围着的一行人说时迟那时快,以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下,可怜一个同学反应慢了半拍,遗憾淘汰出局。

快乐的时光总是短暂的,就在这欢声笑语中,我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

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篇8:校园生活日记500字

全文共 494 字

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我们的初中校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇。风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色。教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!

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篇9:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 684 字

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微笑,虽无声,却是最美的语言。它能默默地安慰伤心,稀释沮丧,为我加油,给我力量!

那天,英语单元测试的卷子发下来了,可怕的分数像红色的长针,扎伤了我的心,扎落了我的泪。听到同学们取得好成绩的欢呼声,我捂紧了耳朵。

老师进了教室开始总结这次测试的情况,但我不敢抬头看她,生怕面对自己的是一副怒容。那一声声表扬,摇身变成了尖锐的反面嘲讽,钻进了我的耳朵里;那一句句批评,声声刺耳,似乎每一句都是针对我的。我边记作业边擦泪,一个劲儿地想摆脱那分数的困扰,可它就像结实的藤蔓一样,把我的心紧紧缠住。

回家的路上,我垂头丧气,尽量远离人群。

“亚男!”是英语老师的声音。真是怕什么来什么!我无可奈何,抬头,扭脸回了声:“老师好……”“你眼睛怎么红红的?是为自己的成绩感到伤心吗?”她声音温和,一点怒气也没有,脸上还挂着微笑,就像平时上课那样,就像看着我的满分卷子那样。“没关系,一次差不代表以后也差,认真找找这次失误的原因,老师相信下次你会考出好成绩的!”

这时,我心里的难过被老师温和的语言和温暖的微笑抚平了许多,我敢直面老师了。虽然眼睛还是红红的,但我的脸上却挂上了笑容。“谢谢老师!”我感动地说。

走入家门,我的心又悬了起来。可出乎意料的是,媽妈跟我说的第一句话不是“考了多少分”,而且我递给她卷子后,换来的不是严厉的训斥,而是温暖的微笑。“你的努力妈妈都看到了,偶尔失误一次是正常的,找找原因,下次就可以避免了。”妈妈的微笑瞬间将我的自责变成了我进取的动力,我也微笑着朝妈妈点了点头。

老师和妈妈的微笑,让一次失败变成了我进步的力量。在那之后的一个又一个满分告诉我:微笑让生活美好!

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篇10:读书让生活更美好小学生

全文共 445 字

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书可以让人的视野更加的开阔,书可以使人获得知识,获得精神上的营养,丰富人们生活,书是人们的精神食粮,使人的内心精神振作,找到心灵的安慰。

我喜欢书那散发着文字油墨的味道,每一本书整整齐齐的躺在书架上,我的内心是多么的舒服啊,每当抚摸那漂亮的封面的时候,我的心里忍不住想看看书里面的内容,在小时候时我就对书产生了浓厚的兴趣。

一放学校家长蜂拥而上,妈妈好不容易领着我走出人群,但是我马上领妈妈一起去书店,让妈妈,给我买一本书我说妈妈,我想要看《格林童话》,妈妈说不可以,我只好死缠烂打求救妈妈,他才答应给我买了一本童话书,我一蹦三尺高说,妈妈你太好了,于是在格林童话里我看到了善良可爱的灰姑娘,转眼过去了,书在我心中的地位也越来越高,每当我写完作业我就会打开书,一直看到晚上,有一次我在把书要带到学校去,但是由于上课要迟到了,所以我连忙跑到学校,但是在路上我不小心摔倒了,膝盖上出了血,然后我看了一下旁边的书,还好书没事,于是我赶紧走到学校去。

看来只有读书才能使自己的精神振作,书才是精神的食粮。

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篇11:小学校园日记400字

全文共 467 字

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星期天,邻居家的小孩来找我到公园跑步,我急忙爬起来,和邻居向郑兴公园走去,早晨公园里的空气特别清新,人们的心情也不错。

我们几个爬上假山,站在假山上能看到许多高楼,好美啊!我们玩了一会儿,就准备下山了,当我走到半山坡时,不知从哪儿冒出来一个大男孩从后面推了我一下,我就从中间滚了下去,摔倒在墙上,把我的头摔的晕晕忽忽的,头上一下就肿了个大包,还划破了皮,等我起来那个男孩已跑的无影无踪,真是气死我了,连一句:“对不起。”都不说,真不讲礼貌。把我愉快的心情一下没了。

我的家乡在山东,这里的水果可丰富了,有苹果、葡萄、核桃、大红枣,其中我最喜欢的是苹果。

阳春三月,细雨如丝,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花。粉红色的花瓣,黄色的花蕊,好看极了。一朵朵,一簇簇,开的那么茂盛,引来无数只美丽的花蝴蝶,也吸引了许许多多的过路人。过路人有的驻足欣赏,有的摘花打扮自己,还有的摄影留念,过路人呼吸着醉人的花香。欢声笑语充满了苹果园。

四月间,吸饱了春天雨水的苹果树,伸展出了一个个嫩绿的小手。一阵阵微风拂过,一只只小手摇摆着,仿佛在向你打招呼

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篇12:写校园生活的优秀作文

全文共 789 字

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未来的校园生活是极其多姿多彩的。

每天早晨,同学们再也不要背着沉重的双肩包,只要空手来到学校,精神抖擞地走进课堂。

班级是15个人一班的小班。教室内每人的课桌上是一台多功能电脑,方便同学查找资料、娱乐。讲台上还有一台大型终端电脑,方便老师及时掌控学生的学习情况。老师再也不用大嗓子地讲课,前一天早把要上的课程输入了电脑。同学们以自学为主,不考试,也没有家庭作业。因为作业已在课堂上、电脑里当天完成了,学习轻松愉快。

学校配备海、陆、空三用的多功能全自动汽车。这种汽车绿色环保,原料是二氧化碳,排出来的是氧气。如果想在天空飞行,只要按一下“起飞”按钮,它就会自动起飞;如果想去海中遨游,只要按一下“入海”按钮,它就会潜入水中行驶,这种新型汽车给学校的实践教育提供了极大的方便。

星期一的科学课,为了让同学去实地探索海底世界的奥秘,老师决定带同学们去三亚大东海。上课时,同学们个个穿上超轻型潜水服,带上迷你摄像机,坐进三用多功能汽车,半小时就飞到了三亚。按下“入海”电钮,同学们就在海底世界观摩了,当见到各种奇形怪状、色彩斑斓的鱼类和水生植物时,赶紧抢拍镜头,准备回校好好研究。

星期二,语文课要上《长城》了,老师通知这一课在北京八达岭上。大家争先恐后坐上多功能汽车,半小时后就来到长城脚下。同学们站在长城上,不禁心潮起伏,对祖国的热爱之情油然而生。长城真是世界历史上伟大的奇迹啊!

金色的秋天来了。学校通知到月球上去旅行。同学们奔走相告,激动得互相拥抱。那一天,全班同学早早坐上多功能汽车,来到酒泉发射中心,穿上太空学生装,换乘“神州N号”,向月球飞去。来到月球上,吴刚叔叔和嫦娥阿姨热情地接待同学们,大家围坐在桂花树下,品尝着桂花糕和桂花酒,听着神奇而古老的传说。临走,大家邀请他们以后到地球上去玩。这次秋游太有意义了……

未来的校园生活真美妙,虽然离我们那么遥远,但我相信,梦想一定会成真!

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篇13:校园生活高二作文

全文共 812 字

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那里,盛载了我多少美好的记忆;那里,积淀了我多少胜利的欢喜。那里,遍地绽放绚烂的花朵;那里,就是见证我成长的金色校园

“课堂内外尽笑颜”

三尺讲台上,数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”,竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默,时而严肃认真。不过,每每在老师面朝黑板写板书之时,总有个别人士异常珍惜这片刻时分,私自开起了小差。或偷看漫画书,或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后,只好束手就擒。无奈与叹惋,后悔与愧疚,那复杂的神情着实让人捧腹。

此类事件也仅是个例。课堂上,班内同学无不齐刷刷地举起了手,对老师的言论和课本上的问题大胆质疑,一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克,那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。

“体育场上显身手”

一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动,每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠,那喜悦与荣耀早早就显露了出来。

运动场上,彩旗飞扬,欢呼声与呐喊声交融,响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度;1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义,让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们,不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。

“课外活动长见闻”

极地馆里,所有人都睁大好奇的双眼,将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上,只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。

科技馆中,我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海,此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是,我们将探索与创新留在了那里。

就在这些活动中,我们丰富了知识,增长了见闻;就在这些活动里,校园生活使我们感到别样的充实和精彩。

自然的天空时晴时阴,校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起,才渲染了如此绚烂的花朵,才组成了如此欢乐的校园。

我愿这多彩的记忆永驻我心田!

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篇14:我的校园生活作文

全文共 372 字

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清早,太阳从东方升起,照在身上暖洋洋的,我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里,听见每个教室里传出朗朗的书声,看见和蔼的老师和可爱的同学们,我会主动和老师、同学问好。

走进教室,准备上课,我拿出书本和文具盒,做好课前准备。上课铃声响了,老师拿着书精神抖擞的走进教室,开始上课了,同学们一双双炯炯有神的大眼睛,看着老师在黑板上一边讲课一边写字,我们在教室里专心的听老师讲课,这时的教室非常安静,静得连一根针掉在地上的声音都听得见。老师提问的时候,一只只小手就举起来了,争先恐后的回答老师的问题,我们一会儿大声的读书、一会儿认真的做笔记,学得可认真啦!

叮铃铃!叮铃铃!下课铃声响了,安静的校园顿时热闹起来,同学们从教室跑道操场上,有的唱歌,有的打篮球,有的玩游戏……热闹极了!上课铃声一响,校园又恢复了安静,小鸟们又唱起歌来了。

我们的校园生活真愉快!

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篇15:我的暑假生活的小学作文

全文共 281 字

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在今年,我度过了一次难忘的暑假生活,因为我结识了许许多多新的朋友。

一开始,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

这就是我二十多天的暑假生活,它让我特别的难忘,这是迄今为止我度过的最难忘的暑假生活。

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篇16:难忘的小学生活作文

全文共 705 字

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我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册,每一面都生动活泼,每一页都令我难以忘怀。

那是小学生涯的第一天,我一个人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的面前,扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同时,自然地拉起了我的手。

从此,我们一起上学放学,一起相约到鄂州大学骑车。六年来,我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤,也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让,结果两人都淋透了……

还记得小学一年级的时候,我第一次尝试举手回答问题,怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下,过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我,她微笑着轻声说道:“方锦添,你来说说看。”我惊慌地站了起来,声音有些发抖,回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边,轻轻摸了摸我的头,说:“真的很棒!声音再大一点,就更完美了!”从那以后,我开始积极举手发言,也变得越来越自信。

“方锦添加油!方锦添加油!”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候,我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊,眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威,我顿时浑身充满了力量,咬紧牙关,像离弦的箭一样冲向终点,终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻,想起那场景,依然可以让我热血沸腾。

六年的时光,在老师们的阳光教导下,我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中,我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时,我又一次泪流满面……

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篇17:寒假生活小学日记

全文共 319 字

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一走进虹悦城,我就看见了五光十色的大吊灯。我们乘着长电梯,从一楼直达四楼,在电影院门口看见了波鲁鲁,还在溜冰场看见了许多人在溜真冰。

最后,爸爸带我们去三楼儿童乐园玩。爸爸妈妈先带我们玩了一些游戏,妈妈就带我去玩“捞鱼乐”。我之前没有捞到鱼,就让妈妈帮我捞。妈妈捞到几条,我也捞到几条,有几次我一下捞到了两条鱼。后来,爸爸带着弟弟也来了,他们也捞到了几条鱼,我们一家捞了许多条鱼。我们就问阿姨:“这些鱼怎么办?”阿姨说:“只能带回家一条。”然后,我们就选了一条小鱼苗带回家。

在回家路上,妈妈买了几根香蕉给我们吃,我吃的时候手一滑,袋子掉到地上,水洒满了一地。妈妈就去问那卖香蕉的叔叔要了一个袋子,把小鱼苗放到袋子里。然后,我们就坐车回家了。

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篇18:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 439 字

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从前,有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根钩竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了一篓鲜鱼,另一个要了一根钩竿。然后,两个人分道扬镰了。得到鲜鱼的人就在原地用干柴搭起簧火烤鱼,然后狼吞虎咽,还没品出鲜鱼的香味,就连鱼带刺吃了个精光。不久,他饿死在空空的鱼篓旁。另一个人提着钩竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去。可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。

又有两个饥饿的人,他们同样得到长者恩赐的一根钩竿和一篓鲜鱼。只是他们没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,终于来到了海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,过上了幸福、安康的生活

前一则故事告诉我们:一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

后一则故事告诉我们:只有把理想和现实有机地结合起来,才有可能成功。看来,有时候,一个简单的道理,就足以给人意味深长的生命启示。

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篇19:难忘的小学生活作文

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难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊,六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您五年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

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篇20:校园生活高中作文

全文共 868 字

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校园生活之美被浓缩为一个季节的一天,一个平台上。景美,生活没和梦想合为一体,摘取校园生活中的繁星几颗。

问着春天的气息,听着小鸟的歌声,看着冬天埋在地里春天拿出头的小草,摸着春风,带着满怀的好心情踏入了校门。看到熟悉的脸,听到熟悉的声音,握着熟悉的手。见到了熟悉的同学们,我感觉到真的开学了。站在熟悉的操场,坐在熟悉的教室,看着熟悉的黑板。放学,坐着熟悉的车回家了。

在不知不觉中,五个月过去,到了七月,要进行期末考试。在期末期间,我们坐在正方形椅子上,对视长方形黑板,在长方形的本本上做笔记。到了考试的一天,把长方形桌子挪移,听着悦耳的铃声,开始考试。看着拿卷子上的密密麻麻的字,脑袋开始旋转。看了数学卷上令人运的数字,看了英语卷上难懂的外语,看了语文卷上精美的文章,脑子更晕了。使劲的想老师讲的那些课,想书本上的笔记,想学过的知识点。写完卷,默默里检查,六十多分钟从笔尖上流去,考试结束了。

快乐的假期结束了,开学了,开运动会了。在班级选选手,每个人都是各班的选手。在开运动会前,我们随着洪亮的音乐往前走,随着悦耳的音乐做广播操。主持人用他那响亮的声音宣布运动会正式开始,同学们争先恐后的往台上跑。随着主持人的解说到下面去参赛,参赛的目的不是为了胜利,而是为了开心。不参赛的同学坐在上面吃东西,玩游戏。吃东西的清脆的声音让人偷吃一口,玩游戏的欢快的声音让人想参加他们的游戏。最后,会给优秀的班级颁奖,给所有的人发奖品,这些奖品都是用我们的努力而换来的,很有意义。

冬天到了,我们要跑操。在外面,会看到穿冬棉裤的树木,头发没了的树木,走来走去的人们。在外面跑操,会走过KFC,会问到香喷喷的鸡翅,走过巴黎贝甜会问到甜丝丝的面包,能看到吃早餐的人们,会看到为孩子买面包的妈妈。有时候会下雪,我们的头变白了,肩膀也变白了。不知道怎么回事,其他的地方都变白了,只有我们的联合耳朵变红了。回到教学楼里,拖着冻僵的身体,爬到五楼,喝上一杯热乎乎的水,身体暖和了,肠胃也舒服了。

浓缩之美,虽然表达不了所有的事,但也能表达出在校园里的快乐生活,愉快的心情。

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