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写人记事的作文高一作文(20篇)

又见到了那件黑色的海军服,展开一看,右胸口上一个圆圆的校徽育才小学。这件普通的校服,如同一把钥匙,打开了我记忆的藏宝盒。接下来小编给大家推荐了写人记事的作文高一作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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写人高一600字作文最新

全文共 615 字

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在我心目中,我奶奶是世界上最好的奶奶。一提到奶奶,脸上总是挂着幸福的笑容…

我奶奶经常扎着马尾辫,一双大眼睛,嘴巴很“甜”,看起来很年轻。虽然她不识字,但她是家务、健身和烹饪方面的专家。

我奶奶很聪明。以前,她只做传统食物。不久后,她和我阿姨一起练习做各种各样的菜。比如:可乐鸡翅、麻辣豆腐、豆饼等等。每次吃饭都赞不绝口。每次我想玩的时候,她都会对我说:“我同意让你玩一个小时的游戏,但是我想换个价格,看一个半小时的书,好吗?”“好。”我高兴地回答。你说,她聪明不聪明?

我奶奶非常勤劳。每天凌晨四点,我们还在甜梦村的时候,她就起床,给家里煮豆浆,煮粥,洗衣服,做家务,一做就停不下来。家里总是她一个人组织,很温暖。

每次我劝她说:“奶奶,你忙了好久。你一定累了。你赶紧休息吧。”

“不,我自己来。再说,做家务不就相当于锻炼身体了吗?”奶奶总是亲切地对我说。

我奶奶也让我明白了很多道理。有一次,我去朋友家玩了七个小时才回来。我没有告诉奶奶我在朋友家吃饭,让奶奶到处找我。回到家,被奶奶狠狠“修理”了一顿。她意味深长地对我说:“做人要学会合理安排时间。遇到事情要主动通知大人。你不能让父母担心……”我很惭愧。

我奶奶经常鼓励我。每次出门经常给我买好吃的,带我去家里锻炼。每次累到出汗,快要放弃的时候,她经常用坚定的话语鼓励我,支持我,让我干劲十足。, which makes me enthusiastic.

这就是我的奶奶——我眼中最好的奶奶!

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篇1:官方认证好男人许老师高一写人作文

全文共 739 字

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远在他乡求学的儿子,是我眼中的风景;课堂上苦读的学生,是我眼中的风景;躺在沙发上看电视的妻子,是我眼中的风景;白发苍苍的老爸,是我眼中的风景——摘自许老师日志

他,个子不高,但在我心中有高大的形象;他,肩膀不宽,却承担多种责任。

他,作为一位丈夫,深爱他的妻子。

记得那次,七年级时,背英语课文是我们每天必有的项目。日薄西山,同学们都去吃晚饭,这时我正想去背课文,可刚进办公室,便听见他给妻子打电话的声音。他说;“喂……你别做饭啊,一会我回去做,”多体贴的丈夫啊!一会又问:“你想吃什么水果?我一会回去给你买回去。”这样的男人挺少见的。

他,作为一名老师,负责于他的学生。

记得那时,她每天催促学生背课文,用手中的小棍当作武器,有时同学长队排到门外,他甚至听到过了吃饭时间。他一天做多上14节课,回到办公室后明显缺少了以前的活力。他每次在模拟后,找一个一个学生分析总结,并给予鼓励与引导。他在学生生病时,他会给与无限关怀,跟老父亲似的,无微不至。。。

他,作为一个父亲,疼爱他的儿子。

记得每次回家,几乎都能看到他写的日志:“儿子,你还好吗!老爸想你了”之类的话,可在网上不足以看明白他的深情。一次我路过办公室门口,听到这样一句话:“今天我儿子回来了,给他炖肉吃!”还他别高兴,我有些震撼。

他,作为一个年级主任,团结与他的同事,热爱他的工作。

每次在办公室,总能看见他出洋相来逗他的同事,虽然工作很苦很累,但在一般情况下,那你无论如何也看不到他的愁眉苦脸,他总把整个年都带的生机有活力,把办公室的人员团结的有模有样,真让人佩服!

他不过是个普通的人民教师,但他做到了“桃李满天下”他比曾小贤要谦虚的多,因为他是个有深度有内涵的人,他就是官方认证好男人——许永山!

[官方认证好男人许老师高一写人作文

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篇2:高一关于写人的作文参考模板

全文共 1022 字

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我认识一位朋友,他也是我最好最好的朋友,他的名字叫苦命浪花,和我聊天很投缘,我们无话不说无话不谈,他是英俊潇洒的帅哥,他的工作现在是一个小小的建筑工,但他很有能力和有才华,也是一位能说会道的帅哥,刚开始的时候我有多么羡慕他所有的一切。

实在没办法了只好投靠唯有的姐姐家附近租一间房子,慢慢把伤治好了。

姐姐也有一家人不能光依赖她,想着自己是家里唯有的男子,一定要靠自己的双手来独立,把这个家称下去,要出人头地才行,让人刮目相看。

为了父母自己一定要站起来,从那个时候他还是未成年人,不到十五岁呢,只有放弃自己的学业,他读书成绩非常好,老师对他依依不舍的,最后听了他的遭遇,老师流着眼泪只好放他走了。

就这样出去打工挣钱,这么沉重的担子就压在他肩上了,为了报答父母的养育之恩说自己一定要好好坚持下去。

过了一些时间刚刚把家建到差不多了,不足的事又一步走进他家了,父亲得病了得的是脑溢血,这个病非常不好治,也要一大笔资金才行,医生都说没有把握治疗好,叫他放弃他说绝对不能放弃,只要有一线希望都为了父亲的病能好起来,他什么都愿意,哪怕牺牲自己的生命也值得呀。

然后自己在外面打工什么工作都干,只要能挣到钱再臭再赃的事也要拼死拼活不分白天黑夜的挣钱,都是自己辛辛苦苦终于挣到一大笔治疗费了,得先回去把父亲的病治好才行呀,可能是他那份孝心感动了上天父亲的病终于治好了。

但是他父亲得病这段时间里,母亲为了照顾得病的父亲,从来都没有休息好过,再加上精神压力过大,母亲也倒下了,也得病了是严重性的贫血,一波三折的他,自己还得拼死拼活的挣钱,给父母治病养病,这种日子又过了好几年了。

刚过得去,可是不幸的事又来到他面前了,前面为了父母不惜一切代价,而他对自己的生活是省吃俭用,现在他自己的身体搞到非常疲劳也累垮了,自己也得病了,没有办法去工作了,只好回老家把病治好才行,不过他这个人,做什么都非常负责,对工作更不用说了,对父母孝顺,对朋友义气,人员非常好,很多朋友帮助他度过这个难关,才慢慢把病治好了。

听了他的这些话我才知道他才是一个真正的大孝子,他所经过这些事才一步一步的把自己变成现在这样有成就的人,虽然现在是一个无名小卒,但是也有一点小小的成就。

我才知道他在这些磨难中把自己锻炼出来的,这么有才华和能力,才有今天的成功呀,这就是苦命浪花的人生的经过。

我知道在这个世界上每个人都有一段人生经过。

在这里我祝他一生平安!健康!快乐开心!永远伴随他!

[高一关于写人的作文参考模板

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篇3:写人叙事的作文高一

全文共 609 字

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午间,夜间,那屋都独自矗立着。

这即是为志愿者临时搭的木屋,设在人们来往的地方,以便于日夜值勤,像是被围墙堵后的唯一的缝隙,但想透过它,享受不再被束缚的空气,谈何容易,只有持证者,才可出入一二,不得随意,也只是志愿者为安全而保障罢了。就连鸟儿也不再聒噪,言谈举止受到了拘束,不如之前般一惊一乍,扰乱我平和的心境,再无喧嚣之理。屋内的陈设不过是两张桌,几把椅而已,平平淡淡的,竟支撑起偌大社区,门上贴着的是告示,好似要布满门面,为此记上标签,门也随和,半开着,没有闭,屋檐低小,雨临时,弃屋脊而入棱角,甚至能形成雨帘,为此遮蔽。

模棱两可记得,会有几拨人在此把守,责无旁贷,监控着,但凡是想入的,志愿者总会拿着把小枪,快步向你走来,神情缓和,信手拈来几句客套话,示意让你停下脚步,端着那把小枪,在你耳旁忽悠几下,嘈杂的汽笛声掩盖掉此声,无法判断是哪里的滴声,之后呢,总会递个微笑放行,耳提面命般,能为此带些亲切问候,总比沉默好些。

本身也有家眷,却能毫无顾虑地坚守着,在此无私而又坚韧。为了保障工作,夜深人静时,何妨闲聊且徐行,不曾袒护过,不曾放弃过,俯首即是般,此间踱步,欲言又止,却也总能拾起某个话题,在此俱寂时分。笑声爽朗于耳,如大雨滂沱溅于溪涧般,惟留水湍急。所以,他们带来的微笑,我也会心一笑,只不过那是充满敬意,毕竟有这样的人来维护,怎能不心安?

何故踌躇,何为犹豫,即使云遮雾绕,有这样让我敬仰的人,我又怎会迷途!

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篇4:高一写人记事的作文600字大全

全文共 633 字

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我有一位严厉而又热爱数学、执着的奶奶,她今年六十多岁了,她一头银发,年龄虽然六十多岁了,但身子骨却十分硬朗。

奶奶平时对我的学习要求十分的严格。记得在我三年级下学期的时候期中考试,我的成绩非常的不理想,回到家中奶奶看过卷子后,二话没说,利用午睡时间,又把卷子给抄了一遍,让我重新做了一遍。还有一次是星期六,爸爸妈妈都上班了,九点多时,奶奶出去买菜我独自在家里写作业,奶奶临走时还对我说:“要好好在家里写作业,不能玩。”可是奶奶刚一出门我便趴在桌子上玩了起来,作业敷衍潦草的写完了。奶奶回来后,看了我写的作业生气的把它撕了,我呜呜的哭了起来,奶奶说:“你看看你写的作业又脏又有这么多的错题,这种学习态度怎么行?”听了奶奶的话,我认识到自己的错误,又认真工整地写了一遍,这一次奶奶夸奖了我。

奶奶还特别的热爱数学。她年轻时是老师,退休后仍然喜欢老本行,所以她在家里成了我的数学家庭教师,每次做家庭作业时一遇到拦路虎,我都会去请教她,而她也很乐意给我讲题并讲到我会为止。奶奶常说她给我讲题时是她最快乐的时光。奶奶面对数学题有时还很执着。一次我问她一道数学题,她看了老半天也不会,不过奶奶却说:“没关系,我一定会想出来的。”过了几天,奶奶把我叫到她跟前说她想出来了,她把这道题给我讲明白后,我问她:“你是怎么想出来的?”她说:“这几天我连做饭时都在想这道题,又反复验算,才想了出来。”我听了后十分佩服奶奶的执着精神。

这就是我严厉、热爱学习又执着的奶奶,我爱她,愿她永远快乐健康!

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篇5:高一写人600字作文范本大全

全文共 640 字

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我像是一艘迷路的客船,为了回家,我找了三天三夜的路,但,正因为我找到了灯塔,我才找到了回家的方向!

而你,黄__,你就是那座指引我方向的灯塔,让我有了无限希望。

黄__的个子很矮,但她人小鬼大,她的知识无穷无尽,是我们四人组的学霸姐。她有一头短发,上次我看见她,还以为是个男的呢!可王老师竟然说是女的。她戴着眼镜,画画verywell,成绩也很棒,我们一般不会的题目都问她。她性格活泼开朗,所以呢,我给她取了个外号,叫假小子。

开玩笑!她可牛了,深受三大老师的喜爱,有了“三大金刚”的守护,可以说是天下无敌了!班里不少人羡慕呢!有一次,英语芳姐默写单词,由于老师报得太快了,有几个没听见,一看芳姐凶巴巴的样子,我便退缩了。默写本一发,70分,而那个假小子黄雨霏95分,我便情不自禁地说:“666。”

还有一次历史课,假小子的同学“小贩”,他又跟他同桌开玩笑了。只见“小贩”打向假小子,假小子立即闪开,还趁机打了个右勾拳。但“小贩”也不是吃素的,他立即挡住,杀了个回马枪,假小子早料到他会这样,使用了降龙十八掌!只听那清脆响耳的“巴掌”声,只看那白白的脸蛋上的“红手印”,“伤痕累累”,惨不忍睹啊!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小贩”,他们每天都在一起学习,一起成长,互帮互助。

如果说假小子黄__是只啄木鸟,那“小贩”就是一棵大树,只有啄木鸟帮忙捉虫,帮他清理坏毛病,他才能每天健康快乐,充满活力。

这就是我的好伙伴——黄__,是她在我困难时帮我克服困难,她是我逐梦路上最美的太阳!

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篇6:写人记事作文指导

全文共 1738 字

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记事,指记录古今所发生的重大事件。语出《礼记·文王世子》:“是故圣人之记事也,虑之以大,爱之以敬。”下面就是小编整理的写人记事作文指导,一起来看一下吧。 写人记事的作文(一)

她是一个7个月的小坏蛋,她的脸和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一点直,特别是她的眼睫毛,长长的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一个双,一个内双,真好玩!她是谁呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱!来,让我给你讲讲吧!――那是一个阳光明媚的下午,焦奕欣似乎很高兴,手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥,把手和玩具蹭到脸上,左眼半闭着小嘴撅着,真可爱!突然,咚的一声!把我吓坏了!我好半天才回过神来,是什么呀?我用疑惑的目光搜寻着。哦!真相大白了!原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了,看到她还在笑呢!看她笑的样子啊,眼睛变小了许多,鼻子更直了。她笑得时候我也笑了,因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋!妈妈给她捡起来,过了一会又是咚的一声!“小马玩具”又被甩到地上了,我又去给她捡起来。又过了一会,还是咚的一声,“小马玩具”再次被甩到地上了,奶奶又给她捡起来,她真调皮,我翻了一个白眼,表示对她的不满,为什么不满呢?因为我当时正在看书,我心想:焦奕欣,这是你自创的“间隔三大炮”吗?既调皮又可爱,既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快点长大,将来能孝顺妈妈,报恩祖国! 写人记事的作文(二)

早晨,我高兴的来到了学校,一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任,她姓韩,个子高高的,有着白白的皮肤,留着长长的卷发,戴着一副眼镜,不过表情有点严肃,他对我们说:“同学们,以后的数学课,就由我来为大家上课,希望我们多多交流。”

老师先给我们调了座位,我的同桌是罗欣如,是我的老同学。这一节课我们自由活动,我拿出我的画笔和白纸,开始画画,罗欣如和陆通开始讲笑话,同学们都各自做着自己喜欢的事情。第三节课的时候,我们的英语老师来到教室,这也是一位女老师,个子也很高,()年纪好像比数学老师大一些,黑色的头发用发卡卡住,说着标准的英语,上课的时候,如果发现哪位同学做小动作,他就会停止讲课,用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师,又是一位女老师,个子稍微有点矮,圆圆的脸上带着微笑,黑色的短发显得很精神,她总喜欢把右手叉在腰上,也戴着一副眼镜,不过这位老师我比较熟悉,因为她曾是我二年级的思品老师,总喜欢给我们讲故事,大家都很喜欢她。

这就是我们的三位新老师,虽然现在我还有点不习惯,但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。 写人记事的作文(三)

这是暑假里的一个美好的早晨,阳光明媚,小鸟很早就开始唱起歌来,花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈,一派生机勃勃的景象……

“起床啦!起床啦!”妈妈把我喊起床来,告诉我,“吃完早饭赶紧写作业,晚上我们一起出去玩。”就这样,倒霉的一天从我慢吞吞的起床后开始了……

吃过早饭,我懒懒的坐在书房里,打开那“可爱”的奥数书开始研究。可令人郁闷的是,今天的奥数题都特别难,我一边思考,一边在草稿纸上写写算算。时间飞似的过去了一个小时,我绞尽脑汁也只攻下三道题。没办法,我只能先把其他作业做完,之后再来思考。做完作业后,我想出去走走,可当爸爸妈妈问起做了多少题时,我却又哑口无言。倒霉的我便换来了一顿教育。

一上午眨眼就过去了,我的成果并不显着,但总能休息一会儿了。我刚想打开电视,肚子却忽然一阵剧痛,痛得我直奔厕所。让爸爸检查后才知道,我居然得了肠炎!真倒霉!上了许久厕所,我才出来吃午饭。饭后,我想玩会儿电脑,可我最心爱的游戏都不见了,一问才知道,原来是爸爸以为是垃圾软件,便把他们都删了。我气得脸都发青了,但也只好忍气吞声重新下载。折腾了一下午,总算是折腾好了,可我刚准备开玩,妈妈又对我说:“快出去走走,别老玩电脑。”我想解释,她没听,我真是欲哭无泪。

当我刚阴沉沉地踏出门,就感到一阵头晕,接着有点儿胸闷,我让妈妈为我摸了摸额头,摸完才知道,我居然又发低烧了。结果当然是由晚上游玩公园变成了“参观”医院。一路上我不停地苦叫着:“我怎么这么倒霉啊!”

唉,我今天好像是“霉神附体”,真是太倒霉了。真希望今晚睡觉时我能在梦中把“霉神”好好地揍一顿!

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篇7:写人物的作文600字高一最新

全文共 782 字

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我的爸爸国字脸,个子中等,他待人很和气,做事一丝不苟。他还很幽默,脸上总是带着微笑。

我爸爸也是个“先知”,为什么呢?因为他能预测到我想做的事。一次,我拿了块毛巾走到厨房,“嗨,走错了吧?应该去洗手间。”我刚想进厨房,背后传来爸爸的声音。“啊,哦……”我一溜烟跑进了洗手间。我爸爸真是个“先知”,从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。

记得那是一个寒冷的冬天,爸爸妈妈出去买东西了,我独自一人呆在家中。“唉,作业都做完了,干什么呢……”我自言自语着。哈,作业做完了,不妨看一会电视,看完把电视关掉,不就……我打起了小聪明,说干就干。我将作业理好,偷偷摸摸地打开电视机,看了起来。我调到《喜羊羊与灰太狼》,津津有味地看着。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去,不知不觉已经看了一个小时。我看看窗外,爸爸妈妈还没回来,我便继续放心地看。“叮叮……”突然,门铃响了,我按下按钮,以最快的速度将“作案现场”整理好,跑回房间,假装读课文。“啪”一声,门开了,爸爸妈妈进来了。“珍珍呢?”爸爸问。“在!”“以为你在看电视,原来你没看,这次很好。”听到爸爸的表扬心里美滋滋的,哈,爸爸不过如此嘛,还没发现。我暗想。“珍珍,你当我真不知道吗?”爸爸声音严肃起来了,我心里慌了,“其实我早就知道你在家里看电视了。”爸爸对我说。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞒得过他呢!我低下了头。

“从小要养成实事求是好习惯,你做作业累了,休息一会儿,看一下电视也是应该的,用不着说谎。”爸爸教育我说。“我错了,以后一定要改,但有一点我不明白,难道你真是‘先知’吗?”爸爸笑了起来:“我怎么会是“先知”呢!我进来的时候,特意去摸了一下电视机,是热的。”哎,我只好向“皇上”坦白交代了。

这就是我的爸爸,他是我们家最仔细的人,也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”。现在,你知道了吧!他就是一个一丝不苟的商人。

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篇8:高一写人作文:愿你被时光温柔相待

全文共 702 字

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于我而言,十六年的青春岁月是无比漫长的也是极其短暂的,我庆幸着无比漫长的十六年的生活里有十六分之十三有你相伴!

三岁那年的记忆,模糊不清,我只能依稀的记得,是父母带我去你家拜年,而你向那个紧抓父亲裤子,惶恐的我伸出了你的右手,而我轻轻的,带着对你莫名而来的信任缓缓的伸出我的左手,那是我们的相识!再后来的我们不段长大,外人看我们关系好,可是没有人知道我们中间有一年的冷战,如今回想起来,那依旧是我内心对你最愧疚的,不敢随意提及的事!我为当时自己愚蠢的行为感到无比的可耻!可是如今回想起来冷战缘由依旧不得结果。

随着年龄增长,你慢慢有了自己更大的圈子,不段摸索着自己的感情依旧不得结果,后来当我终于又要和你同一所学校暗自庆幸时,你又飞出了这座城市,对于当时年幼的我来说,你飞到一个我触不可及的地方。一个人异乡生活了五年,我永远都无法想象对于当时才十三十四岁的你在我国首都——北京,一个人读书,吃饭……是如何做到的!那其中的艰辛我永远无法想象!可是即便艰险你也会总会给我留言说,照顾好自己!即便是后来进入了初中,你也是对我照顾有加,怕我在初中里面受人欺负。

我不敢保证自己是最了解你的人,可是我能保证我经历了你生命里大部分的悲与欢,痛与乐。我知道你喜欢睡觉,知道你喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌,知道你生气的时候不是像别人一样发大火,而是安静,极其安静,知道你很少流泪,可是哭起来比谁都厉害,我知道你的坚强外表下有一颗不安的心……

希望你被这个世界温柔相待,希望你能够不要再被辜负,希望那个爱你的人能够永远陪着你……

岁月漫长,你心地善良,终会有人陪你走到白头,只是那个人可能不再会是我!

[高一写人作文:愿你被时光温柔相待

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篇9:写人高一作文600字大全

全文共 634 字

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每个人都有奶奶,但每个人对奶奶的感情却各不相同,我对奶奶的爱随便一想都会有九十几分,剩下的则是曾经幼稚的我对奶奶的不理解。我想我的不理解,你应该有时也会有。

首先就是每到假日,就以为可以放飞一下自己。但一回到家,奶奶就会笑眯眯的说:“回来啦?作业多不多呀?学校里表现怎么样啊?”我一听到这些问题时就会烦躁无比,心想:“我的天呀,世界上怎么会有这么多问题的人啊?”当我回答她“作业不多时。”她就会说:“既然作业不多,那赶紧去写啊,写完就能畅玩了。”而当我回答她:“作业多时。”她就会说:“既然作业多那赶紧去写,不然怎么写得好。”这两句话总是让我防不胜防,使我无话可说,奶奶实在是太聪明了,竟然考虑得这么周到。

其次再就是,她总是说这样不喜欢吃,那样不喜欢吃,却总是说这样我喜欢吃,那样我喜欢吃。但是有好几次她居然把我没吃完的东西给吃了。终于我发现了奶奶并不是什么都不喜欢吃,而是不舍得花钱买给自己吃。总是把最好的给了我,每当我想要吃什么的时候,她都会毫不犹豫的花钱买给我。这件事的不理解,是因为我觉得,满头白发、满脸皱纹的奶奶,为家、为我付出了很多很多。这样的年纪更应该对自己好一点,不能老是想着为别人。一个连自己都不爱的人,年纪少小的我当下还不能完全理解,但却感受到了非常多的爱。

其实我的不理解是因为,我的任何事奶奶都会无比的关心,我能体会到、感受到,这样的奶奶我能不爱吗?如果爱真的能用分数来衡量,随便一想的九十几分,加上不理解的理解很多分,所以我对奶奶的爱不止一百分。

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篇10:初中写人记事的

全文共 597 字

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也许浑浊的眼神带不走内心的枯竭,让最后一滴泪从深陷的眼窝滴落,流逝在迷惘的岁月。

在北京的街头,往往会见到一些天桥上的乞丐,大多都是五六十岁的老人,凄苦便成了亮丽中沉重的叹息。

路人们来来往往,乞丐的眼神中流露出乞意。岁月曾带走青春与虚荣,令壮志凌云成为沉重的叹息。

在众多老年乞丐中,惟有一个少年,穿着陈旧的校服,双腿半跪着,膝头蹭着地面,裤子上还有两个破洞,洞旁稀疏地缝着些针角,袒露出一些白线。少年的眼神望着来往的人群,仿佛眼前的景物已不存在。两片薄唇微微颤动。旁边有一张剪报,上面零零散散堆着些零钱,我是近视的,只得凑近看报纸上的字,那是几行小字,写着北京三帆中学3名学生亡父,下面是一些报道。我刚抬起头,恰与那学生四目相触,他的脸很削瘦,头发零乱而不修边幅,他就这么安详地看着我,那种眼神只有发自内心的痛楚者才拥有的,当父亡的通知压筑在摇摇欲坠的屋檐。无言、流浪是你惟一的抉择,站在人生的岔路,前途迷茫,道在何方?

四目相对,我像触电般惊愣在那儿,出于爱怜和同情,我给了他一张5元,他还是那么专注地看着我,没有感觉到5元钱的飘落,倒是我的羽毛先飘落了。

挫折有时会是一片沙漠,沙漠的无垠使你懂得去跋涉,去穿越,去抵挡,内心的枯竭,信念便是良泉。

不要为自己所遭遇的而哀叹,耳畔就会没有乌啼飘荡在梢头。

那一瞬,我的羽毛飘落,飘落在一个贫困学生的肩头。

羽毛的飘落形成白茫茫的世界,这世界里只有你和我。

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篇11:高一作文写人800字

全文共 1353 字

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幺妈死了都3年多了,可抹不去她活着时的身影。

记得她刚嫁到幺幺家来时,我去给她敬茶,她高兴地给我糖吃,那感觉,我现在还能找回来。

幺妈长得有点儿胖,一大把头发可以梳成马尾辫,一双眼睛双大又圆,长得挺好看,可是她有病。听母亲说:“那病是治不好的,是因为脑膜炎影起的。”那病可真吓人,就是突然间,人似乎失去了知觉,倒在地上口吐白沫,浑身发抖,像抽筋一样,还用牙齿咬舌头。真挺可怕的,我见了一回,吓得我手足无措,只得大声喊,让幺幺把她扶起来。幺幺带她治了好几次,可就是不见效,老复发,连武汉也去过了,可就是没效,医生开的药都吃了,还是不管用,后来干脆不治了。

幺妈因为这病,受了奶奶多少气啊!每当我过去玩的时候,都听见奶奶在说她这不好,那不好,我就过去安慰幺妈,让她别放在心上,又批评奶奶,不让她说幺妈。

其实幺妈是一个既勤劳又聪明的人。每次,我去玩,都看见她不是在缠稻草靶(用来烧火做饭),就是在洗衣服,偶尔看一两回电视,都被奶奶说的要命,她似乎很大度,不管奶奶怎么说,她也不做声,让奶奶说去吧!我问幺妈干嘛不去反驳奶奶?她说了一句我现在还记得的话,那就是:说就让她说去吧,反正又不费我的口舌与力气。我似懂非懂地,直到现在才明白了。

幺妈是属龙的人。一般人们认为属龙的人很聪明,我通过她身上散发出来的“龙气”,认为她确实很聪慧,她还教我做过喇叭。摘一根蒲公英,把花的部分掐掉,只留下茎,然后用手把茎轻轻捏扁,放到嘴边轻轻一吹,便会发出“呜嗡……”的`声音,像蜜蜂的翅膀发出的声音,经过她的启发,我便把樟树叶卷成筒状,用手捏捏,照样能吹出“呜嗡……”的声音。

后来幺妈生了一个儿子,就是现在的云云弟弟,我的堂弟。

云云弟弟有一个小摇篮,好像是她的外婆给他买的,我当时很羡慕,多么漂亮的摇篮啊!它还有四个轮子呢!我推着摇篮到稻场上去玩,结果,推着推着,一块小石头将小车颠翻了,云云弟弟跟着也掉出来,摔在了地上“哇哇”地哭了起来,我吓坏了,不知怎么办才好。幺妈寻声出来,抱起了云云弟弟,数落了我一番,我哭着跑回了家,边跑边用袖子抹着眼泪,嘴里嘟哝着:“以后再也不过去了。”可是三天一过,我又过去跟幺妈她们玩了,不过这次有母亲陪着我,母亲替我给幺妈道了歉,幺妈说:二嫂,您别说了,都是小孩子嘛,我那天的话可能说重了。”幺妈笑了笑,仿佛一切都过去了。我听了很高兴,从母亲身后跑出来,继续跟幺妈嬉闹。

幺妈是一个很大方的人。每次我向她借什么,她都尽量满足我。一次,家中来了客,母亲让我过去向幺妈借麻将,幺妈听我说完,立即取出麻将箱让我提回家。不过,幺妈也喜欢打麻将,她跟母亲都很朴实,不像村里有些人,经常耍赖,赢了,一拍_就走,输了便想方设法非要赢回来不可。 go away, and you have to try to win back when you lose.

可是,幺妈最终还是遭了噩运,她去堰塘里清洗衣服时,突然发病,掉进了堰塘……她再也没有起来,后来奶奶发现她时,她已浮在堰塘,结束了年仅30岁的生命。

母亲时常说自己做梦时梦到幺妈,在梦中,幺妈还活生生地与自己谈笑风生,可是醒来却什么也没有了,有时,我看见母亲失落的神情,真为她少了幺妈这样一位好玩伴而伤心。

幺妈,我敬爱的幺妈,愿您在天堂过得开心,快乐。你的侄女永远怀恋您!

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篇12:写人物作文高一600字素材

全文共 595 字

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如果我们每个人都是一颗星星,那么整个社会就是一片星空。总有那么一些星星,即使在偏僻的角落里,仍然会散发出耀眼的光芒。

深夜,万籁俱寂,人人都在美好的睡梦中。有些人却穿着鲜艳的靓黄马甲,在周围的一片漆黑中伫立着,如鹤立鸡群。忽然,一辆轿车开着明晃晃的大灯驶了过来。立刻有人上前阻拦,同时快速地走到车窗旁,低声说:“同志,请让我们检查一下,你是否酒后驾车。不会耽误你时间的,请配合一下。”待到一阵检查过后,汽车扬长而去,而这些人依然在料峭的寒风中伫立,仿佛永恒。他们就是黑夜中的黑衣天使——交警。

同样是深夜,在另一处医院,焦急的声音掺杂着急促的脚步声,说:“快!快将他抬起来!”同时,医生和护士飞快地准备手术,要救治这位病人。他们身着一身蓝衣服,头戴蓝色帽子,手上也戴着手套。一双双眼睛紧张地注视着被抬进手术室的病人,他们的心仿佛也随着病人而忐忑不安起来。终于,当一切准备就绪时,主治医师镇定地一挥手:“开始手术!”手术有条不紊地进行起来。他们是深夜里的白衣天使——医生和护士。

依旧是一个寂静的夜晚,一群身着橘黄色衣服的环卫工人在清理着垃圾。他们分散于各处,尽职尽责,一丝不苟,使得原本肮脏凌乱的地面变得整洁美观。他们的工作并不体面,可他们却毫无怨言。他们不张扬,只是默默无闻地为社会做着贡献。

还有无数这样的人在日日夜夜中守护着我们,他们在平凡的岗位上扮演着不同的角色。这样的人,如何不令我敬佩!

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篇13:写作基础:写人记事

全文共 3396 字

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写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。小编收集了写人记事写作基础,欢迎阅读。

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事,写得如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》,作者铺陈了“我”冒险攀登悬崖从而陷入困境,并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等,而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石,最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志,自然地归结出:化解困难,从而克服困难。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;对儿子越爱,越能表现[***被屏蔽词语]的无产阶级革命家的宽阔胸怀和崇高的国际主义精神。可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。让我们从范文的研读中获得借鉴,从作文的实践中得到验证吧。

[11—1]我的启蒙老师

导思:这是一篇命题作文。

1、从题目来看,显然是一篇写人的记叙文。“老师”前面有两个定语:“我的”、“启蒙”,不要随意掉了一个定语。

2、可写文化课的老师,也可写科技小制作的启蒙老师,唱歌跳舞的启蒙老师,体育运动的启蒙老师……凡是初学某一门知识,使你得到基本的入门知识的人,就是启蒙老师。

3、通过语言、动作、肖像描写刻画启蒙老师,把记忆中启蒙老师那些最使你感动的事写出来,以说明是启蒙老师的循循善诱、诲人不倦,才将你领进门的。

[11—2]真没想到……

要求:(1)或选一事,或选一物、或选一景,写一篇600字左右的记叙文。(2)要有适当的抒情和议论。(3)如写到学校、教师、同学,一律用假名代替;否则扣分。

导思:我们日常生活中,常常在不经意间被某件小事打动,从中受到启发和教育,从中悟出了某种道理。《真没想到……》这一命题就是针对这一现象设计的。命题要求以此为题目写一篇记叙文。一般来说,中学生写记叙文是比较拿手的。如何写好这篇文章呢?

1、要把好选材关,日常生活中耳闻目睹、亲身经历的事情很多,其中不可预见的突发事件也不乏其例,如何选择恰当的材料呢?一定要注意比较权衡,理出一些既新颖,蕴涵主题又很大的事情来写。

2、文章要尽可能以情动人,有叙有议,怎样能作到这一点呢?“言为心声”,凡是发自肺腑的声音,字里行间自然会真情流露,具体到表达技巧上,一定要会用词,注意词语的感情色彩,注意语言的具体生动,这样才能吸引读者,打动读者。

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篇14:写人记叙文高一作文素材

全文共 764 字

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这次暑假,我来到了重氢,令我吃惊的是,我添了个小妹,叫苑小西,是20-年1月生的,可把我高兴死了,突然从天上掉下了个苑妹妹,她的眼睛大大的,笑起来可好看了,可也总让我操心,令我可笑不得。

有次呀,小妹要吃糖,你还不知道吧我妹最喜欢吃糖了。我牵着她那嫩白的小手,来到糖果店,买了一个棒棒糖,可就在这时,有个和小妹龄仿的小妹妹跑了过来把小妹手中的棒棒糖抢走了,我立刻走开,在这里,你肯定会问,别人抢走了妹妹的棒棒糖应该帮小妹的,为什么要走开呢?因为我是她姐姐嘛,要打架了呀,要是我插手结果可想而知,捞不到什么好处的呀!果然不出我所料真的打起来了,只见小妹拳打脚踢不管三七二十一,把那为小妹妹打得是遍体鳞伤,啊,哈哈哈哈……小妹……没边。边熊猫了,小妹打不赢了啦,向我跑过来,我赶紧跑,我可经不起这折腾,可不,小妹就会用哭这个办法,大声说:“姐姐,我要糖糖,呜。“我认输了,我安慰小妹说:“小妹,真厉害啊,真是一个可爱的小熊猫。“说罢,我又哈哈大笑起来,妹妹一下更气了,又来了,哭了,真难她没办法,来“,我们去买糖吃,不哭啊。“哎以前我弟弟也喜欢吃糖,看来小妹也传染上了。

我小妹还有一个特点,很喜欢黏我,让我束手无策。有一次呀,小妹和我去儿童场所玩,一阵面包香扑鼻而来,真香啊!我停留了一会儿,发现小妹不见了,我跑到家里,没有小妹的踪影,我又来

到翔哥哥家,也没有。怎么办呢,再去原地看吧,咦。那不是小妹吗?我赶紧走近去看是怎么回事,哦,原来是小妹偷吃面包,被老板发现了,我才不管呢,只见小妹跑过来,糟了,看见我了,我正想跑,小妹跑过来,用着乞求的眼神看着我,黏这我说:“姐姐,姐姐。“没办法了啦,我只好把钱交给老板,真是我的好妹妹啊!(居然敢偷东西,有损我的`威严,别说你是我妹妹哦}

我真是倒霉透了,有这么一个好妹妹,你喜欢我的小妹吗?

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篇15:高一写人记事作文大全

全文共 517 字

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今天,听老师说,校长要来上课,我们听了别吓得东奔西跑。

“叮铃铃”随着上课铃声的响起,校长拿着三角尺走进教室。校长人瘦瘦的,长着一副瓜子脸,瘦小的鼻子上架着一副眼睛,看样子就像十分有学问。上次,校长给我们老师代课,非常开心,看来我们还要多加小心,以免惹得校长生气。

“上课!”校长满脸严肃,但声音中带有一点柔和。“起立”随着班长的回应,我们猛地站起来,彬彬有礼地鞠了一下躬,并且回应校长。上课开始了,校长开始上课了,她先复习了一下上节课的内容,然后搬出一些小练笔,做一做。而我们却轻松地一一杀过。校长”无奈“(开心)地叫出来了最后的”王牌将领“——带分数。这个”将领“还真是厉害,我们已经损失多名有着丰富经验的”将领“(班长,副班长,学习委员等)。校长看我们都没有办法杀掉这些猛将。校长笑了笑,并开始教哦我们如何杀掉这名猛将。我们听了,都拿起笔来,跃跃欲试。我们按照校长所说的方法,果然将这名赫赫有名的将领,一刀斩于马下。我们攻破了最后一道防线。陈校长终于露出了笑容,对我们说:”你们上课很认真,我喜欢。“

今天,我们尝试了校长与普通老师上课的不同。校长,庄严,严肃,有经验,使我们感到敬畏。普通老师慈祥,面带笑容,使我们感到放松,不畏惧。

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篇16:描写人物的作文高一大全

全文共 743 字

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我从小就住在外公家。我的外公是个地地道道的老庄稼汉,古铜色的脸布满了皱纹,两只长满老茧的手粗壮有力。虽说外公已六十多岁了,可干起农活来仍然生龙活虎,像个年轻小伙子。

外公生活格外简朴,事事都精打细算,我真想叫他一声“小气外公”。外婆也常埋怨道:“你呀!光吃素菜,也该改善改善啦!”外公却笑眯眯地说:“自己种的蔬菜好吃,鲜嫩水灵!”

外公烟瘾挺大的,抽起旱烟来接连不断。可是,外公抽烟很少用火柴,那怎么点火呢?原来,每当外婆烧菜时,外公就一边帮外婆烧火,一边抽起早烟来。你瞧,他从腰间拔出旱烟管,小心翼翼地装上烟丝,再从灶膛里钳出一根燃着的柴,凑近烟锅,嘴唇微微一抿,深吸一口气,接着那细烟就钻出鼻孔,打着圈儿袅袅地升起来。你再瞧外公的神情,笑眯眯的,脸上的核桃纹似乎也满含着笑意。

有时,火熄得快,抽一口烟就得钳出好几回柴。我开玩笑地说:“抽烟用火柴不更方便吗?一根火柴都要省,值得吗?”“值得值得!”外公一边笑眯眯地说,一边又美滋滋地吸起旱烟来。

外公在西山上开了片地,种了许多橘树。他总是像对待自己的孩子一样照管它们。每天早出晚归,锄草、施肥、治虫、整枝,忙忙碌碌,不知疲倦。秋天,橘子丰收了,黄澄澄的橘子挂满枝头,用不着亲口品尝,就知道一个个都甜美可口。这时节,我若陪外公到橘园去,外公总会摘特大的橘子给我吃。我呢,自然是大饱口福,直吃得肚子圆鼓鼓的。不过,我总发现外公只是看着我尝鲜,他自己居然一个也不吃。不用问就知道,外公这样省吃俭用,一定是在攒钱哩!

外公攒钱为的又是什么?不久前,表哥来信说:“村前的大桥快造好了,今年春节你们来,再不用绕道了。”真是太好了!我连忙把这好消息告诉妈妈。妈妈说:“早知道了,为造桥,你外公把积蓄都捐了。”

这就是我的“小气”外公,我在心里对他可敬佩着哩!

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篇17:写人写事高一满分作文大全

全文共 658 字

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多少鲜花与掌声的背后,浸透了多少的汗水与泪水;多少艰辛与挫折,又是多少的一言难尽。最终坚持下来的,又有多少?

他就是其中一个。

许多有名的电视音乐节目都请他做导师或评委,他拿了许多唱片奖项以及许多只属于他的称号,他现在所拥有的财富数不胜数,多少人羡慕他——但是,谁又知道他的苦难与艰辛呢?

我无意中了解到:他儿时家里非常拮据,生活过得十分困难。但在他心中一直怀着一个伟大的梦想——成为一位著名的歌曲制作人。但由于家庭经济不足,他上学到初中便没条件再继续读书了,可是他凭借着自己微妙的乐理知识和自己惊人的音乐天赋写下了一首首中国风之歌。当他满怀期待把自己来之不易的可取创作给唱片公司时,得到的结果却对他来说是一个沉重而巨大的打击——唱片公司的经理将他辛辛苦苦写下来的稿子当场撕烂,一手扔进垃圾桶,在他的眼中,就像别人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一样。他对此忍气吞声,他不相信自己没有希望了,他坚信:是金子总会发光的!

忽然,我想到了自己,我心中也还这一个音乐梦,我要向他学习,学习他这种坚持不懈的精神。他付出的努力远远超过了我,同时也让我懂得没有什么事物得来是轻而易举的,付出自己的努力与汗水换来的东西更加有意义,有价值!

功夫不负有心人。经过一次次沉重的打击后,一首《千里之外》唱响中国,甚至是世界!接着又涌出了《菊花台》、《青花瓷》《烟花易冷》……不仅是我,全世界的人都为他疯狂!他独创的歌曲火遍四海!

看似璀璨夺目的明星其实一定有着不堪回首的过去,也一定走过了一段将自己梦想坚持到底的漫漫长路!音乐梦里,他让我敬佩!

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篇18:写人记事初中满分作文

全文共 645 字

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我的百草园

百草园,是乡下姥姥家,后门外面的园子。

里面除了百草,还有花,还有菜,还有鱼。

园里到处都是草,草里还加杂着些许小花。一种不知名的小花,丝丝缕缕点缀在古树下面,作文网《初中写人记事作文》。油菜花倒有很多,金灿灿的,开出一大片。有时,一只蝴蝶飞过,那素净的白色在绿草中非常显眼,真是“百绿丛中一点白”。

泥墙根上,横着一排花,它们可都是姥爷的心血啊。姥爷爱花,这些经过精心伺弄的花,开的分外灿烂,红的、黄的、粉的。

刚进园的时候,还能看到门边的两棵迎春。开的真漂亮!每想到这里,都会忍不住地折下几枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放个小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提树下参禅。

园右边有一块正方菜地,里面种着许多我爱吃的菜。边上的葡萄架上,爬满了葡萄藤。想想那成熟时又红又紫的葡萄,口水都要流下来了。

古树下的阴凉处,是两个大的鱼缸。鱼缸里全是美丽的金鱼。大大的眼泡,火红的尾巴,金色的鳞片,漂亮极了。而对于金鱼,我有种忘不了的愧疚。

那时三四岁吧,记得自己当时刚吃过早饭,穿一条小花裙,就跑到园里玩。看到缸里的鱼,想想姥姥还没给它们喂食,就跑进厨房拿了一包胡椒粉,像鱼食一样的粉状物体,一股脑撒进缸里。后来的一段,只记得姥爷和一个陌生大叔蹲在鱼缸旁,快速的换了水,金鱼疯狂的游着,大概是被辣的吧。可真没想到会是这样。姥爷的鱼被我整得只活下来两条,死鱼安葬在花盆的泥土里。当时不知道它们被我整死了,还呆呆地在那站着。

随着年龄的增长,我就被接回城市里去了。那些快乐的日子,一晃就真的再也回不去了。

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篇19:写人的满分作文高一大全

全文共 423 字

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我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话十分的温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课十分的有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不明白,冯老师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不明白,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:“资料是这样的……

冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。

看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

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篇20:写人叙事的作文高一

全文共 362 字

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家,一个美丽的字眼,一个温柔的字眼,在那里,有我亲爱的爸爸,有我亲爱的妈妈,他们是我最爱的人。

我的妈妈非常温柔,美丽,她有一双雪白雪白,晶莹透亮的大眼睛,给我检查作业时一处微不足道的错误她也能看得出来,她还有一张秀气的脸,面对别人总是带着一丝笑容。

我的爸爸是个工程设计师,他非常辛苦,总是工作到很晚才下班,他的手渐渐变得粗糙了,但他每周日都抽空陪我聊天,陪我玩……

记得有一个下雨天,我发高烧,爸爸把我背在背上,妈妈帮忙撑着雨伞带我去医院,顿时我感到很温暖,越下越大了,爸爸妈妈的衣服也淋湿了,那时我想:爸爸妈妈可真爱我呀!到了医院,妈妈流出了眼泪,爸爸也安慰着妈妈,直到医生说我没事了,那时他们才放心下来,那天晚上爸爸妈妈整夜守在我的床边,怕我不是我,感谢他们让我的病渐渐好转起来,这就是我的家,一个让我感到温暖温馨的地方。

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