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初一扬起自信的风帆作文优秀【推荐20篇】

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扬起自信的风帆

全文共 642 字

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生命中有一盏闪烁的华灯,那便是信心。自信是一颗甘甜的橄榄,在人生的道路上,咀嚼着它,便迈出了成功的第一步。

人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

自信是可贵的勇气。海伦凯勒,这个在黑暗中度过孤独岁月的弱女子,她没有怨天尤人,自暴自弃,用它那顽强的自信和坚毅的付出,去面对上天给她的考验,用笔去征服世界,结果她漂亮的通过了考验。

自信是坚韧的毅力。水稻专家袁隆平在研究过程中,遭遇到恶劣的环境,经历过研究失败的挫折,但他依然满怀信心,不向挫折低头,凭着坚韧的意志力,顽强的拼搏精神,终于他得到了回报。如果他没有一种自信的精神,没有一股坚韧的毅力,如何能让他获得成果,获得光辉的荣誉?

古代历史中,一代代的伟人哪个不是靠自信打下来的天下?没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,成吉思汗的铁骑怎能踏上瑙河的土地?这些事例告诉我们,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

请相信自己吧,相信你自己的思想,你内心深处确认的真理。充满自信地迈向自我,用力的构筑,智的凝聚和美的旋律。让我们一同来咀嚼这甘甜的橄榄,它溢出的嫩汁,是我们青春道路上迷人的风景,喜悦的收获!

同学们,让我们满怀自信,让我们顽强拼搏,在期中考试的考场中,发挥自己的真正的水平,与他人一比高下,共同谱写属于我们青春活力的舞曲。

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篇1:扬起自信的帆

全文共 804 字

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一谈到自信,我的话就多了。

小学时,我的成绩顶呱呱,总是名列前茅,深受老师的好评。在家里,爸爸妈妈更是把我宠上了天。然而,在小学的六年生涯中,我yjbys总是深感骄傲……

随着秋天的脚步,我上了中学了,小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来,作业堆如山,做完这科作业,那科又挤过来;英语单词成千成百,像得健忘症似的,朝读夕忘;早晚自修活整人,每天双眼黑圈……初中犹如无指山,压得我毫无缚鸡之力,又得任其摆布,每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活,开始逃避他。

上课时,我根本不在听课,睡觉,睡觉,还是睡觉,成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣,我开始意识到人生的渺茫。爸爸妈妈不再爱我了,对我的关心越来越少了,渐渐疏远我……我心中那团火焰灭了,我的心凉了半截,整天胡思乱想,整天沉迷在游戏中……

直到有一天,一个人改变了我。

那天,我没去上学,在乡下的那条羊肠小道徘徊着,满面惆怅,遥望着远方的小河。这时,一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然,那个老人向我摇了摇手,我跟他来到一片枯草从中,四周野草都快枯死了,显得一片凄凉。这时,老人把一快压在枯草从中的大石搬开,我惊奇一看,哦!那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说:“你看,身边的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”

老人的这一番话,使我舒展了那凭硬的眉头,我笑了,从内心笑了。从那一刻起,我找回了自信,我的心灵得到释放。在学校,更全心投入学习,努力着,一有时间就钻进书房,我努力地使自己适应中学生活。果真,功夫不负有心人,我的成绩又飞一般地进步了,我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……

今天,我又来到那片枯草丛中,我微微笑了,想起了当日的老人,是他,让我找回了自信,让我扬起了自信的帆,无畏前行。

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篇2:中学生初一作文自信600字左右

全文共 1083 字

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自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉,能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成功的第一步…… Confidence is a pillar that can support the widespread sky; self -confidence is a sunlight that can dispel the shadow in front of the lost person; self -confidence is a clear spring, which can nourish one side to nourish one sideLand; self -confidence is a beacon that allows you to move to the first step in success ...

我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音很小,怕被同学疏远……然而,在二年级时,我终于自信起来,发出了自己的光和热。那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。由于我对自己不自信,胆子很小,所以上课时经常当“观众”,一声不吭,以往的老师也没太在意我。

但二年级的开学初,彻底改变了我。老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不得不开声背诵起来……

放学后,老师找我谈话,对我说:“我向你以前的老师了解了你的性格,他们都说你缺乏自信,可我相信你,你一定会行的,你并不比别人差,你要给自己信心,勇气,才会成功,老师永远都会默默地给予你力量,相信自己,相信老师,你是最棒的。”老师的这一番话,是我非常感动,我心想:我一定要加油,一定要自信。

之后,在上课时,老师的这一番话让我鼓起勇气,重拾信心,大胆举手发言,最后赢得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光;在考试时,异常轻松,最后取得了优异的成绩;在主持早读时,声音格外响亮,最后获得了更多的友谊……

由此可见,自信是多么重要。如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育……给自己一份信心,就是让自己迈向成功的第一步……

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篇3:自信的风帆

全文共 938 字

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撑起自信风帆送走了多姿的冬季,迎来了多彩的春天。在这循环往复的日子里,随着年龄的增长,我们也一天长大。

在生活中,有太多的苦恼和无奈,也有太多的希望和美好,回过来头,成长已使我们成熟,回望过去的印迹,你突然会发现,你已走了很长很长,在坎坷的道路中,时间慢慢地教会了我们很多,使我们逐渐变的坚强。在面临的重重苦难中,我们只能选择“坚持”,再也留下住“放弃”的余地。

生活,不是一帆风顺的,作为一个八年纪的学生,这个道理我们在明白不过了,可是,我们可以从一点一滴中学会克服,学会冷静。

从小学到初一阶段,回想起来,我才发现数学中充满着无限的乐趣和智慧,也含着让人厌烦的捆扰。

马虎和粗心是常常有的,但它们也不是绝对的,翻开自己的练习本,一个个错号接二连三,改过后,依然不通过。这让我更着急,一次又一次,答案这是同样。记得老师说国:“要把每道题都当成错题来看待。一次次的结果一样,说明你是对的”我拿着自己的结果给老师看,可老师又一次否决了我,我便向老师请教,只见他一声不响,翻开了课本,我仔细地看过后才发现,原本是我的题目给抄错了,接着是第二道题,我认真地比对了一番,题目并没有抄错,而结果还是一样,心里的紧张劲儿更别提了,老师在我的身边站着看了很久,可是我还是摸不出头绪来,明明是正确的题目,为什么老师会打错了呢?看着我无奈的神情,老师便在我的本子上画了两个符号“》”“《”号弄反了,才导致了错误。

我慢慢地学会克服着这些困难,可又总有犯不完的错误。

听说要月考了,我并不太担心,因为语文,英语只需要平时的积累和巩固,至于数学只要认清计算就可以了,月考到了,数学卷子刚发下来,我就开始着笔做了,可越做题目越难,就拿填空题来说,只有七个小题,可我就有三道题没有做,然而,这三到题我甚至都没有见过,再加上平时上课老师讲的题目,我还是些不太懂,我更不知如何下笔,我继续做着,越做我就不想做了,慢慢地有些失去信心,可又面临着大题,我一思考就花费可十几分钟,只剩最后十五分钟。我竟然还有四五道题目没答,我还执意思考,也没有头绪,最终就交卷了,可结果,我只考九十多分。

无论是哪个科目,都是学习中所必须的一个课程,只有从生活的小事做器起,拾起零碎的知识点,渐渐地学会积攒起来,你就是拥有了必胜的法宝!学生

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篇4:扬起理想的风帆作文

全文共 758 字

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小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴;为了我的理想,我努力学习!其实,我有过很多很多的理想。

还记得第一个理想已经离我十分遥远了吧!应该是在幼儿园的时候,那时我生活在小山村中虽然小山村不富裕但它能带给我快乐。不过那时小山村还没有任何帮助村民出行的工具,仅有一条通向外面大世界的土路,出行时很麻烦。所以那时我最大的梦想就是,做一名公交车司机,载着村民们去外面那个更大更美更好的世界……

可是,几年后,我变了,小山村也变了,小山村周围多了许许多多的工厂,原来的土路也变成了水泥路,也有了公交车司机,所以第一个梦想不灭自破了。

紧接着又冒出了第二个理想,那时我上小学2年级了吧,我最爱最爱我的语文老师,她留着一头长头发,嘴角总是拥有魔力带着危险。她善良,她美丽,她乐观,她坚强,我想做一个像她一样的人然后我便有突发出一个理想。教师,一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。正因为这样,我要做一名教师,体会为人师表的艰辛历程。所以,我经常在家中练习面对镜子,练习着。

我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

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篇5:扬起人生的风帆作文800字

全文共 822 字

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当一个生命诞生,她的小手就要开始划起生命的双浆。因为,她要面对的是一个变化无穷的海洋。

——题记

有时候,我就这样静静地躺在草坪上,仰望着那看不到边际的天空。我问自己,世界到底有多大?我的世界又是怎样的?在我这个小小的世界里,我拥有的又是个怎样的人生

漫漫人生路,转眼间,十六年的光阴如箭般逝去。无意间望着电视中又一个小生命的诞生,那手脚实在太小,他们是那么富有生机。可想想自己,即便是走过了这十六个春秋,又怎样了呢?从小独立生活的我也有梦想,也有自己的愿望。童年时,我只是希望能玩,开心就好;小学时,我只想着读好书,不负众望;步入初中,我开始想念远方的父母,希望有他们的陪伴,那段时间也是我最艰苦的一段时光。

特别是到了初三,那是人生的转折点,在那个寝室——教室——食堂,三点一线的世界里,我不断地忙碌着,眼前是试卷、练习题堆积如山的桌子,我埋头其中,狠狠苦读。可是,努力的结果却令人失望。在接到入学通知单的那天,我独自一人来到了村口荷塘边。我开始埋怨,为何上天赋予我生命,却不给我一个没有烦恼的人生?为何上天给我双手,却不给予我一手好字?为何上天给了我头脑,却不给我聪明的智慧?我崩溃地蹲坐在小石头上,望着眼前的荷花,她们绽放着花朵,洋溢着笑脸。那时我想,还不如做一回荷花,也不用有那么多的烦恼。

天色渐渐暗下去,看着皎洁的月光,我慢慢入睡,可半夜突如其来的暴雨刮进了我的房屋,我起身将窗户关紧,便又安详地睡去。第二天,我行走在石子路上,再次来到这片我所向往的荷塘,这是怎么了?暴雨打折了荷花的枝,在这样的打击下,她们当然无处躲避,但暴雨后,它们依旧支着那受伤的花苞,努力支撑着鲜艳的花朵,用自己的微笑去面对现实。那一刻,我明白了,职业生涯是我前进的人生道路,如同塘里的荷花,我的世界也会是绚丽多彩的。

既然这是我选择的道路,我就必须努力行走在自己的轨道上,世界很大,我相信未来等待我的一定会是个灿烂的世界。

扬起心中的风帆,以自己那坚韧的力量前进吧!

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篇6:自信的风帆

全文共 826 字

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我前天去干妈家作客。干妈一见我来了,就把我拉进书房。她问:“孩子,你会弹海顿的《惊愕交响曲》吗?”我说听过,但不会弹。干妈接着说:“来,给你乐谱,我半小时以后来检查。”我很惊讶地看着干妈,干妈微笑地对我点头。

之前我听过一位小妹妹弹过《惊愕交响曲》,我也能猜出几个她弹的音符。再看看干妈给的乐谱,很简短,音符也不复杂,所以我就带着信心去尝试了。太好了,我又能与钢琴见面了,我家里只有电子琴。我很快就完成了任务,但有点不熟练。所以,当干妈进来时,我就很紧张。可是,干妈检查时,我却弹得很流畅。我的琴声刚落,干妈就为我鼓掌了。我看着干妈,害羞地笑了。

干妈拍了拍我的肩膀,笑着说:“傻孩子,别太低估自己。因为,这个世界上,没什么是不可能的,加油吧!”是的,只要有信心,没什么是做不好的。就像那次背诵《滕王阁序》一样,我们老师事先就说过很难背,所以不少同学感到很紧张。可是,当我们顺利地把整篇《滕王阁序》背下来,就觉得它并不像我们想像中那样难背。其实,有很多时候,并不是我们不能,而是我们被胆怯之心吓傻了。

弹完钢琴以后,干妈和我去小花园里散步。她幽默地说:“虽然那首乐曲有“惊愕”两字,但是你没有“惊愕”。”我一下就乐了,干妈真不愧是语文老师,随口就能说出经典之句。随后,我们就高兴地走进面包新语。干妈和我都点了一个提拉米苏蛋糕。干妈说:“蛋糕好甜,就像我们收获成功的滋味一样。”我笑着说:“也很像您的笑容。干妈,对吗对吗?”这时,干妈吃完蛋糕了,她微笑地看着我吃。我知道,她比我更开心。

干妈送我回家时,她的脸上还是微笑的。她说:“傻孩子,你并不笨,只是你不够自信。干妈同样支持你,加油吧!”于是,我高兴地牵上干妈的手。后来,我认真地想了想,发现当自己遇到难题时,总喜欢猜测自己能不能攻破它。还有就是考试,每次考试,我都觉得自己的选择题全错,或者问答题答错要点。其实,是我想太多了。这真的不是自信的表现呀!

所以,我要带着自信的笑容向前冲,收获更多来自成功的喜悦!

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篇7:扬起自信的风帆

全文共 671 字

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着名作家爱默生说:“自信,是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,才能取得成功!

生活就是一片广阔的大海,我们就如同那一只只小帆船,难道我们要永远地停留在原地吗?不,我们不能这样。而自信,就是我们的风帆,是我们前进的动力。我们要扬起自信的风帆,让我们的船乘风破浪,如毛主席所说那样“会当击水三千里”,去描绘我们各自精彩的人生。

很多人因为自信而成功,如爱因斯坦坚持相对论。他的“相对论”发表以后,有人网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦并没有动摇,而是自信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他自信地说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,举世瞩目。

自信是惊雷,是飞雪,是飓风,

横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。

自信是战鼓,是号角,是旌旗,

催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。

自信是阳光,是雨露,是琼浆,

助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

同学们,自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”但自信不是平白无故地就会拥有,所以我们首先要有真才实学,这样才会有真正意义的自信。否则空有满腹所谓的自信,那只是自信的误区——自负罢了,不但不能推动人前进,反而会害人不浅。

所以,朋友们!我们要学好本领,相信自己一定必定成功,去扬起自信的风帆,使我们通向成功的彼岸。

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篇8:扬起自信的风帆

全文共 427 字

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自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成败的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴随一个又一个伟人的出现:高尔基,爱因斯坦,伽利略……漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗歌不是用自信谱出?有哪一幅图不是用自信绘出?又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动?……朋友,当你面队死神的追逐时,你是否有过布鲁诺在火中的自信?当你面对生活和我们开的玩笑时,你是否有过贝多芬在聋哑时的自信?当你面对人生中艰难的历程时,你是否有过张海迪在瘫痪的情况流露出的自信吗?……朋友,让我们唱响自信之歌,让它回荡在个人成长的努力之中,回荡在民族振兴的奋斗。朋友,自信为我们搭建了一个绚丽的人生桥梁,我们可以在这个舞台上尽情演绎自己在生活中的角色。

朋友,还犹豫什么?在浩瀚 的大海中扬起你自信的风帆!

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篇9:描写人生中需要自信初一

全文共 777 字

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自信,顾名思义,“相信自己,对自己有信心。” confidence, as the name suggests, "believe in yourself, confident in yourself."

光阴似箭,时光流逝。从春暖花开到烈日炎炎、秋高气爽再到白雪皑皑,经历了一轮又一轮的更替,万物发生了变化,我也不例外。

从以前的特别胆小、怯懦、害羞,变为现在的阳光、开朗、爱笑,我觉得确实发生了很大的变化,而这一切都归功于自信。

自信,源于生活,源于老师,源于同学,源于家人,。但最根本的源于自己。

从生活中得到了自信,我以前是一个什么都不会做的孩子。自从小学五年级开始住宿,学会了很多东西,最重要的是学会照顾自己,这使我对未来充满自信和希望。觉得自己不再是一无是处,最起码我能照顾好自己了。

从前在课堂上总是很被动,在老师的关注和鼓励下,开始慢慢的融入课堂,变得主动起来,开始学会举手回答问题,慢慢的变得自信。从前在班级里很孤立,能有一两个朋友就算好的了。但自从认识一个人,她性格开朗、豪爽,为人正直、善良、勇敢,和班里的每一位同学都处得非常的好,也包括我。在她的带动下,我慢慢开朗起来,融入班级大集体中,不知不觉中,交到了很多好朋友,我很开心。

从父母的怀抱中,我获得了自信。自从父母发现我不太喜欢和人交往,内向、胆小之后,他们就花更多的时间陪伴我。在他们的陪伴下,我感受到亲人的温暖。在他们的教导下,我懂得做人的道理,懂得了人与人是平等的,于是走出那阴暗、冷清的世界,融入这个共同生活的天地,呼吸着新鲜的空气,感受着温暖的阳光。

我的自信主要的是来源于自己,因为开朗、活泼、乐于助人、爱笑,使我觉得很自信,没有必要低人一等,处处忍让。

自信源于很多东西,而最根本的还是自己,不要让别人看不起你,用你的微笑、你的阳光、你的活泼,感染这个世界吧,让生活充满自信吧!

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篇10:扬起风帆就能远航……”

全文共 697 字

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每当我唱起这首歌,我的眼前就会浮现出彭老师那亲切的形象。那是去年秋高气爽的九月,一位年轻潇洒的男老师走入了我们的语文课堂。“从今天开始,我们一起学习初二语文。同学们,我为什么喜欢教语文呢?”他把语文课本高高地举在头上,环视着全班同学。“因为这里面的一篇篇课文,都是作者心灵的写照啊!”大哥哥一般的形象,漂亮的“开场白”,立刻把全班同学吸引住了,就连我这个从不敢正眼看老师的,也偷偷地盯着他。很快地,彭老师的语文课成了我们最爱上的课。尤其是课堂上的讨论,更让人激动,彭老师鼓励大家发表不同的看法,他像一个普通同学一样,热情地参与讨论,不知不觉地把知识传授给大家。看着同学们踊跃发言,我却不敢举手,因为我平平常常,从未受到表扬,只要听不到那近乎挖苦的批评和一些人的哄笑声,我也就满足了。一次分析课文层次,几名同学的看法我都不赞同,也许是彭老师看出了我的心思吧,他点名让我回答。我站起来,心里突突地跳,支吾了半天,才从牙缝里露出几个字:“我认为,一二三段应当是一层……”哄笑声又起来了,彭老师该说什么呢?出乎我意料地,彭老师竟笑盈盈地说:“很好,见解独到!你能说说你的根据吗?”我猛然间抬起头,惊奇而又感激地望着他。这是我上初中以来,在课堂上听到的第一次表扬啊!然而,我很不争气,呆立在那里,再也没有说出什么。彭老师让我坐下后,把我没有说出来的划分依据透彻地给大家讲了一遍。然后他绘声绘色地给大家讲起了他小时候的故事:“小时候,我很胆小……为什么胆小呢?因为我总觉得我比别人差。现在我才明白了,在这个世界上,没有比别人差的人,只有比别人差的心!好了,下面这首歌最能表达我的心思,我来给大家唱一唱吧——

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篇11:扬起希望的风帆

全文共 1272 字

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“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,”今天早上我不是五更起,更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来,穿上整齐的校服赶往学校,我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。八十个同学化妆完毕,早上7:10,我们登上第一批班车,赶往吉利二中。哇,好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬,鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后,排好整齐的队伍,开幕式开始了。

首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来,彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场,在操场围城一圈。在响亮的迎宾曲中,运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了,我们手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席台,老师一声令下:“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵,是本次代表队中人数最多,阵容最大的代表队。“五小五小,勇往向前,阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡,整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。运动员全部入场完毕后,几个大哥哥升起五星红旗,宣布运动会正式开始。运动员退场后,首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服,整体构造成圆形,一圈一圈,中间一簇人,托起一个小女孩,寓意升起的太阳,音乐响起,他们跳起了舞蹈,他们的广播操好整齐啊,不过有几处动作都成变形金刚了,但从后面看,就好像一个人一样。“完了,完了,彻底完了,咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。

终于该我们上场了,我们的开场舞蹈是《祖国的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分,一部分同学在周围围成一个巨大方阵,第二部分是10名同学,拉5根长长的皮筋,第三部分是主要演员,在五根大皮筋上跳舞,她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵,扇子上有一些银片。花朵在飞舞,扇子在闪光。到第四个小结,那扇子的同学迅速变换队形,变成四朵怒放的荷花,四个角上各一朵,寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花,昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌,祖国的歌……”音乐接近尾声,我们迅速变成做操队伍,共10排,每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起,我们站的笔直,等待广播操的开始。突然,庄严地声音戛然而止。根据体育老师的指示,不管发生什么情况,都要站得直,我们一动不动。过了几分钟后,体育老师无奈的对我们宣布:“停电了,一会儿要重新演!”啊,为什么倒霉的总是我们啊!早不停,晚不停,偏偏这个时候停电,老天啊!一下子冷场了30分钟,救星终于到了,在汽油发电机的配合下,我们从头开演。我用尽了全身力气,尽量把每一个动作都做得到位。

体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚,紧咬着牙关。终于顺利做完了,全体向左转:“五小五小,勇往向前,阳光体育,希望风帆,阳光校园,希望风帆!”一个个代表队陆续登场,都表演了精彩的节目,我们把头甩到了180°,直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演,可真是台上一分钟,台下十年功啊!我们不知道经受了多少风风雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96。81分,换回了二等奖的好成绩。这张奖状,是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的!

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篇12:扬起自信的风帆作文高中

全文共 826 字

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为自己鼓劲扬起自信风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……——题记学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!为自己鼓劲小草怀着坚强的信念破土发芽;花儿抱着惊人的毅力含苞欲放;小树揣着刚劲的意志茁壮成长。是什么使它们风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚呢?是为自己鼓劲的意念。

朋友们!来吧!让我们用自己的方式为自己鼓劲。它犹如大海中的航标让你不再徘徊;它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤;它犹如一股潺潺的清泉让你重拾坚强。

来吧!让我们一起高举为自己鼓劲的旗帜,跨过重重的困境,驶向成功的彼岸。

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篇13:初一年级关于自信的作文

全文共 814 字

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今天上作文课,老师出了一个看似十分普通的话题:“相信自己”。但这四个字在我心中却有几千斤、几万斤重,因为,我毕竟是我自己,我毕竟有和别人不同的经历,那段不堪回首的经历本来可以成为永恒定格的历史,而今天的这一幕,却又勾起了我伤心的心情。

那是一个永恒,是一个瞬间,是一个让人难以忘怀的瞬间。课上,老师把我的作文让同学读了给全班听,而且对那篇文章的评价很高,我心里十分高兴,可是,老师又让同学读了张晨雨写的作文,我听了后,真的有些自愧不如,于是,我暗自下决心,一定要让我的作文水平“更上一层楼”。

后来,老师出了“相信自己”这个题目,我一下子怔住了,因为自己拥有自信对于我来说,可谓比登天还要困难。今天在这里,老师让同学上讲台上去读关于“相信自己”这个话题的范文,我心里忐忑不安的敲着小鼓,想上去读,可又不敢去,心想:台下有50多双眼睛看着我,我还不得吓晕过去;如果不去吧,又失去了一次检验自己自信的大好机会,想了大概有5、6秒钟,“我管它三七二十一呢”,一下把手举了起来,万万没有预料到的是,老师居然叫了我,“嗨,现在退缩也不是办法,我今天这一把我赌定了”!我这时心里不知哪来的一股巨大的力量,我大步走上讲台,接过老师手里的书本,念了起来,我念的时候,台下安静极了,同学们都在竖着耳朵倾听着我的声音,教室里的空气似乎凝固起来,而不再流动,当我读完这篇文章的最后一个字时,那空气总算回过神儿来,又在这个小小的教室里重新循环起来,我在心里大喘了一口气。走下讲台,心里有一种说不出的欣慰,因为,我完成了一件“重大使命”!

今天这节作文课,是我开学以来觉得最有意义的一节课,想着,我又情不自禁的笑了。这时我才发现,我要写作文的笔找不着了,心想,找不着了也好,换支笔吧,换一个新的颜色,也象征着一个新的开始,我会更加努力的写好这篇作文。这时,我才注意到,我这篇作文还没有题目呢。突然,脑子里闪过一个念头,对,就是它,我飞快地标上了这篇作文的题目.

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篇14:扬起青春的风帆作文500字

全文共 526 字

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几许憧憬,几多希翼,轻轻地,我迈入青春之门。瞧!美丽的青春女神端坐于殿堂之上。姿绰然,影如莲,挥舞着她薄如蝉翼的罗袖,脉脉含情地送来青春的电波。

我在想:青春是什么?青年人说青春是一场大雨,即使感冒了也还想回头再淋一次。

冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的道旁,一边撒种,一边收藏,将这一径长途点缀的香花烂漫,使踏着荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”这也许就是冰心对她青春的最好诠释了,然而21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢?

有人说,它是汉唐的汉宫明月,静谧而又淡雅;有人说,它是李白的杯中酒,雪片般的梦中泪,宁静而又淡泊;有人说,它是屈原的颠沛流离,是孔子的执著追求,追逐信念,锲而不舍。是啊!人生丰富多彩,青春更应是五彩斑斓,华光四射!

青春,它是意志,是挑战,是沉稳,是冒险!青春,一个多么闪亮的字眼,一个多么令人驰往的妙季!有首歌这样唱:“青春的花开花落,让我疲倦却不后悔,四季的云来云去,让我喜乐却不憔悴!”这是对青春的解读,它包含了少年的执著,信念,意志,充满了对美好的追求与美的热血沸腾。

青春对我们每个人仅有一次,让我们把握住自己的青春,把青春聚合成美丽的冰雕;让我们将年轻抒写成美丽的诗行,把信念挂在桅杆上,让成功之船起航!

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篇15:扬起希望的风帆

全文共 552 字

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今天,我读了《绿野仙踪》这本书,我不禁被震撼了。这本书写了美丽、可爱、聪明的小姑娘多萝茜和她的小狗托托,被一阵狂风刮到了一个陌生的地方。她先遇上了稻草人,稻草人希望自己能有一个脑子。接着又遇上了铁皮人,铁皮人想要一颗心。最后遇到了万兽之王狮子,狮子想要胆量。他们成了一群患难的朋友。他们决定到翡翠城去寻找伟大而又善良的澳芝,帮助他们实现各自的愿望。经过了千难万险和种种奇遇,大家终于各遂其愿。稻草人得到了脑子,铁皮人得到了心,狮子得到了胆量,多萝茜和小狗托托终于回到了自己的故乡——堪萨斯州,见到了日思夜想的亲人。凭着百折不挠的精神,多萝茜和她的朋友们终于回到了自己梦寐以求的家乡。俗话说得好:有志者事竟成。如果我们在生活和学习上都能发扬主人公的这种精神,还有什么困难克服不了呢?记得有一次我做《小学生数学报》上的竞赛题目,怎么想也想不出来,我马上恼羞成怒地皱着眉头说:“这是什么题目吗,一定出错了?”我便大喊:“不做了!烦死了!”爸爸妈妈走过来,语重心长地对我说:“想想多萝茜和她的朋友们,遇到了千难万险都不气馁,再想想你自己。”我听了妈妈的话,觉得很难为情。于是,我又信心十足地做起来,不一会儿问题便迎刃而解。所以,这本书使我明白:只要有持之以恒的精神,只要有打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

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篇16:扬起自信的风帆

全文共 690 字

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人生就像一场永无止境的航行,但我们如果扬起一片自信风帆,就可能找到属于自己的新大陆。——题记

自信就像一缕阳光,照亮心中茫然;自信犹如一把烈火,重燃灰暗梦想;自信好似一汪清泉,滋润干涸心田。让我们扬起自信的风帆,踏上通往未来的征程。

有一个小男孩,他与他的朋友有一个同样的梦想——造一个能让全镇人都能欢乐渡暑的避暑山庄。他们也同样都在为此一直努力着。

到大学毕业,两个男孩开始规划怎样实现那个儿时的梦想。但当一切都计划好的时候,在他们面前却出现了一座阻挡他们前行的大山——资金来源。他的伙伴觉得他们不可能筹集那么多的资金,也觉得这个梦想只是空谈,便放弃并退出了与小男孩一起向梦想进发的行列。而小男孩却不然,他觉得看自己的能力可以实现自己的梦想。

但事实并没有像他想象的那么简单,去银行贷款,却因为数额巨大无人担保。他有些灰心,回家向父亲诉苦。父亲什么也没说,只让小男孩摸一摸自己的心,意在让他自己追随自己的心。小男孩当即明白,父亲是要他自己相信自己,于是他回到起点,重头开始。

他开始寻找工作,并拿出了父亲为自己所留下的房子做抵押,也借出了不少钱。五年之后,他筹集了足够的资金,于是辞去了工作,回到家乡开始建造避暑山庄。

一年之后,山庄建成。他儿时的一位老师带着学生开饭了他的山庄度假。当他看到老师来访时,自豪的说:“老师您看,我实现了那个‘荒唐’的梦想。”老师也长叹一声,因为在以前,当男孩的梦想出现在他的作文中时,曾用“荒唐”二字来形容。而现在,小男孩靠自己的努力实现了那个儿时的梦想!

其实,只要相信自己,为自己扬起一片自信的风帆,就可以找到那份属于自己的成功,那个梦想中的“新大陆”!

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篇17:扬起风帆书写人生作文550字

全文共 618 字

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扬起风帆,书写人生。一开始听到这个题目还不知道是什么意思?仔细理解之后,才知道,原来是我自己的梦想啊!

我的梦想就是当老师。每当看见老师站在讲台上,很威风的样子,就很羡慕。上学时,有一些不乖的同学,一直连累其他乖的同学一起受到老师的批评。我心里很是不爽。为什么老师一直把我们这些“三好学生”一起挨批?我们又做错了什么?难道要一直这样下去吗?我可不是这样想的!我们应该也没有那么差吧!可惜老师根本不理解我们(有一些老师,不代表全部)做老师是我从四年级开始的梦想,因为我不想一直和不乖的同学们一起受罚,我们并不像他们那么差!我也想让以后的同学们也感受一下以前的同学的行为是多么的严厉啊!

回忆起那时候,农村的孩子们作业很少,再看看我们现在,作业那么多,基本上是以前的两倍多吧!

等我当了老师以后,我也要让现代的同学们,体验一下当时农村孩子们的作业,这样应该就不会出现,什么同学作业不做,什么同学作业少做,什么同学作业忘记带,什么同学作业漏做……的情况了!这样我自己的生活也轻松了许多。

可是这样的话,现在的同学们作业太少了,对于我自己的那时候来说实在是不公平啊!可恶!当老师需要严厉一点,不然同学们会肆无忌惮地吵闹,打架,容易出事情。老师,并不是那么好当的。有一些班级的同学会很吵闹,比如我现在的这个班级,男同学们很吵,有两个男同学,跟对方一直过不去,每天不闹一些事情,他们心里就不会踏实起来。

老师这个职位,我当定了。

[扬起风帆书写人生作文550字

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篇18:扬起风帆继续启航作文1500字

全文共 1569 字

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从小学起,我的成绩就非常的不好,但也特别的稳定,永远是倒数五名。像我这样的‘差生’自然也得不到老师的任何关注,也就养成了我调皮的性格。我初次来到美的学校时,学习成绩和小学一样不堪入目,年级排名倒数,考一中那是天方夜谭。在学校里也一样特别的调皮,上课打闹,睡觉,说话,传纸条这之类的事没少干过。因为脾气暴躁,我也没少和同学打架。我本以为李老师会什么都不说直接叫我回家,但是李老师却并没有这样做,而是和我讲了许多的道理。我本想我这样的“问题学生”,一定不会入各科老师的法眼,但因为遇见了李老师,这样一位与许多老师不同的老师,即便是成绩差的学生,李老师也会经常关切地问候,帮忙分析学习成绩以及近期的学习状况,从未敷衍,也从不放弃。

我那时候认为自己考不起一中继而破罐子破摔地和几位同学一起违反校纪爬墙出去上网。上网去快活了,满足了自己的网瘾,第一次未被学校察觉,心中的胆子也愈足了。孰不知老师时时刻刻关注洞悉着一切,这件事被班主任知道了。像我这样违反校纪学校方面是要开除的,可是班主任却帮我挡下这件事,只是叫我回家待几天。我在家反省,想起老师的尊尊教诲,为我付出的种种,我觉得我要为自己努力拼一把,就算考不起我也不会后悔,至少不能辜负了班主任对我的期望!

回到学校以后,我向班主任道了歉,并且下定决心保证自己会尽己所能好好学习。我小学的成绩,也就数学好一些,但也不是特别好,因为认为自己是考不起一中的,所以也就没有把数学学下去。但李老师一直鼓励我继续学数学,我也很相信李老师说的话,于是便天天攻数学这一门。渐渐的,我发现数学学起来也变得容易了。我的数学也带起来了我的物理和化学从而我的其他科目也有起色。

每次考试,老师都为我分析错题。在班主任和任课老师的帮助下我的成绩也由原来的年级倒数前十突破到了年级前十,咸鱼大翻身,可谓脱胎换骨打通任督二脉

还记得中考临近时,迎来的五次模拟考试。成绩愈加进步变好,就容易对学习满足我也变得骄傲了,我愈发膨胀,对学习的态度也不如以往那番的勤勤恳恳。从而导致了一模和二模连连失利。李老师观察到了,便私下找到我,与我话毫不客气的纠出我的错误:“你要是再用这种态度来对待学习的话那么你考一中就是不可能的,你不能因为现在有这么点成绩就骄傲了!”一盆清水将我泼醒,我重整旗鼓,接着奋战不容丝毫马虎。接下来的三模考试取得了4A的好成绩。可我却重蹈覆辙,又开始上课开始走神不听。紧接着到了四模,成绩没有出乎我的预料地退步。可老师确实时刻关注着我为此又找我谈话,又一次警醒了我,我也深知这其中的利害,于是静下心来学习。效果很明显,第五模的考试成绩,让我信心大增。

到了中考,老师陪同我们一起坐车奔赴考场,一路上老师在车上挂着最亲切自信的微笑告诉我们不要紧张,说我们的过程扎扎实实,结果也一定会好,他将他自己独有的自信也传递给我们。考完了几场,在坐车回来的路上老师多次提醒我们考完切不可对答案,可回到了寝室我还是控制不住自己的嘴,与同学对了答案,李老师知道了便严厉地呵斥我。在老师尖锐的眼光下我低着头默不作声,低着头回到了寝室心里有丝不爽。可吃饭的时候,我吃完了饭准备走的时候,没有去拿班主任摆在那里的西瓜,班主任看见了,以为我在为刚刚的事情而生他的气,于是把我叫了过来对我说到:“骂是要骂的,可是西瓜还是要吃的。”我略带不好意思拿了一个,其实我并不是因为生老师的气,而是对老师有些愧疚才不拿的。我知道,老师是关心我才会批评我。爱之深,责之切。

中考成绩出来,我数理化拿了A,考进了一中,实现三年前想读不敢想的事情。我知道,这个成绩的背后,有一个人永远不能忘记:那我的恩师——李老师。

最后,回想在美的学校这三年,我努力过,拼搏过,实实在在的是取得了好成绩,我会在以后的日子更加努力,不负家人的期望,不忘老师的教导,扬起未来的风帆继续启航

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篇19:扬起自信的风帆作文300字

全文共 444 字

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自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,朋友!扬起你自信的风帆作文。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

——前言

自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成败的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴随一个又一个伟人的出现:高尔基,爱因斯坦,伽利略……

漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗歌不是用自信谱出?有哪一幅图不是用自信绘出?又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动?……

朋友,当你面队死神的追逐时,你是否有过布鲁诺在火中的自信?当你面对生活和我们开的玩笑时,你是否有过贝多芬在聋哑时的自信?当你面对人生中艰难的历程时,你是否有过张海迪在瘫痪的情况流露出的自信吗?……

朋友,让我们唱响自信之歌,让它回荡在个人成长的努力之中,回荡在民族振兴的奋斗。

朋友,自信为我们搭建了一个绚丽的人生桥梁,我们可以在这个舞台上尽情演绎自己在生活中的角色。

朋友,还犹豫什么?在浩瀚的大海中扬起你自信的风帆!

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篇20:扬起勇气的风帆作文

全文共 677 字

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在假期中,我读了一本《鲁滨逊漂流记》,我被深深吸引。除了精彩离奇的故事外,最吸引我的地方是鲁滨逊的性格。他敢于冒险,去实现遨游世界的梦想。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟时,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干……就这样,他在荒岛上吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间心切,使他着迷得只想怎样走出这个鬼地方,结果失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。

当我郑重地翻过最后一页,读完了情节曲折,跌宕起伏的故事时,我被震撼了,如果我是他,当独自一人置身于荒岛上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,勇敢生活吗?面对突如其来的灾难,我能积极自救吗?

我每天背上书包,拿着妈妈、爸爸给的零用钱去买早餐。我不吃泡饭,总是怨这怨那,翘着小嘴。爸爸妈妈只要我不“兴风作浪”,已是天下的喜事了。

我根本不知道吃饱穿暖,背上书包去上学,接受家里人的关爱,是最幸福的事。我已是六年级的学生,仍然过着“衣来顺手,饭来张口”的生活。我能独自生活吗?能让爸爸妈妈少操心吗?

《鲁滨逊漂流记》使我有很多感想,它告诉人们在困难中不能丧失勇气,勇气和毅力是最难能可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境。我们的学习也是一样,必须相信自己,我能行!这样在学习中才能有动力,促使我们前进。知道了天底下没有人类克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧和双手,一切难题都将迎刃而解。

这本书使我深深懂得,当我们受到挫折,要积极对待。不能被困难吓倒,只有扬起勇气的风帆,才能在生活的海洋中乘风破浪。

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