蓝色的天空作文经典20篇

美无处不在，在乡间的小路上，在清澈的碧波里、在晶莹的露珠中、在明亮的眼睛里……而我所爱的美，则在辽阔的天空中……

清晨，耀眼的太阳从东边的升起，沉寂了一个变成了金色，就连把周围的云，都显得那样金灿灿的。随着视线渐渐外移，不知什么时候，眼中的金竟变成了一抹柔和的蓝。

太阳一点点升高，那团团白云的触感好像越来越真实。仿佛伸手就能碰到，那松软的视感，让人不禁想起了小时候吃的甜滋滋的棉花糖。这样想着想着，淡淡的笑容慢慢浮上了嘴角。

下午，工作了一天的太阳也要回家休息了，天空被她的炽热染成了鲜艳的红。那是怎样的一种红啊！那么柔和，却又让人目不暇接。蓝和红，明明是两种相斥的颜色，但在天空的渲染下，过渡的那样自然，那样和谐，差点儿让人误以为它们根本就是后一种颜色。

到了晚上，天空又用它那温暖的怀抱拥住了月亮、星星。淡蓝的夜幕也被夜色染成了普蓝，伴着月亮那银色的纱帐，天空又被镀上了一层神秘。周而复始，优雅的天空每天都以不同的方式演绎着专属于它的美。

台湾盲人歌手萧煌奇在他的第一张创作专辑中有一首歌，歌名叫《你是我的眼》，其中有一句歌词可以淋漓尽致的表达我对于天空的“独特”厚爱：人们说的天空蓝，是我记忆中那团白云背后的蓝天……天空的蓝、天空的美。、告诉我们一个浅显的道理，不管我们的生活是和风日丽还是暴风骤雨，我们都应该积极面对，向天空那样日日展现属于自己的美好！

我有一方属于自己的天空，爱与希望在土地中蒸发，凝集成一朵朵叫做青春的白云，在那一方空中游荡。

院子里的天空总是那么蓝，满墙的爬山虎也被染上了蓝色，好像倾泻着瀑布。

放假了，我期待的不是柔软舒适的大床，也不是激情的电脑游戏，而是那一方天空，一片属于自己的天空。

我出生在农村，睁开眼时看到的不是闪烁的霓虹灯，也不是车水马龙的公路，而是一方被院墙围住的天空，四四方方。记得每个童年的午后，搬张小木椅，坐在庭院亦或是廊下，沐浴着从那方天空中洒下的阳光，与外婆一起剥着豆角，唠着家常。外婆是一位很能干的乡下老人，桌上泛黄的黑白照片仿佛在诉说她的花季年华。外公早已去世，外婆一个人撑起这个家，由木与石筑成的巨大木楼中，与她相似的似乎只有那饱经沧桑的廊柱了。外婆的个子不高，有点儿消瘦，脸色油黄中透着一点红润，总是穿着一件紫红色的土布大衣，脸上纵横的皱纹诉说着沧桑。童年时没有作业的负担，就喜欢如同牛皮糖一般粘在她身上，看她烧柴生火，陪她去集市买菜，缠着她给我讲故事或是在园中帮她照看园中晒的干菜。与其说是照看，还不如说是在捣乱，我每次都会在那一方天空温暖的怀抱中睡着，有时靠在晒干菜的筛子上，筛子重心不稳就翻了过来，我也就被铺了一身的干菜惊醒了。

如今沉重的学业负担让我一年只能去看外婆两次，面对久违的那一方天空与外婆的笑容总是久久不能平静，面对着那面如同被颜料渲染过的青色的爬山虎，我许下了自己的诺言：

守护这一方属于自己的天空，守护那一抹荡漾着爱与希望的微笑。

舞蹈如一朵娇艳的花一般静悄悄地在我的青春年华中栽下，发芽，盛开，绽放……这一朵花似乎夺走了我一半的喜爱，又似一片湛蓝的没有一丝云朵与其余杂质的天空无声地在我生命中慢慢浮现……

幼儿园开始学习名族舞，完全出于对舞蹈的好奇。记得当时，哭，是常景；累，是常态，我不由对舞蹈产生了一种憎恨与厌恶。

一年级时，与拉丁舞来了一个不期而遇。一次偶然的机会，巧见母亲朋友在舞台上跳拉丁舞，一舞完毕是台下评委的赞许声与在场观众的掌声，我便不由自主的投去了羡慕的目光。于是，我便放弃了学习了一年的民族舞而该学拉丁舞去了。

初学拉丁舞时，我发现并没有想象中的那么轻松，而是要保持一个动作站上十几分钟，有时为了在比赛中取得好成绩，力求做到完美，看您会花一节课去练习这一个动作；我发现并没有想象中的那么有趣，日式枯燥地重复一个个练过无数遍的动作；我发现没有想象中的那么简单，二十会用三节课或两个月的时间去学习一个套舞……

从最初的律动到移动再到铜牌……直到学习银牌这个套舞时，我深深为之震撼了－—老师播放的音乐不如之前那么热烈，而是一种沙哑而又低沉声音缓缓流出的，再加上老师完美无缺陷的动作。

我似乎明白了舞者内心深处以及他的灵魂，他似乎将我带入了他思想的深处，画面如电影一般呈现在我脑子中。舞，似乎变得有血有肉，有情了起来，似乎用生命在诠释这感情的冲击与强烈。那一刻可能轻轻拨动了我的心弦，可能因为那一支套舞让我发现了舞蹈美丽的存在，并也陷入其中了。

后来比赛中，老师询问我报哪支舞时，我便毫不犹豫的选择了那支曾惊艳过我的舞蹈。比赛中，我平静着心态带有舞者的情来舒展了这支舞，也取得了不错的成绩。

舞蹈没有枯萎的花季，而是惊艳了岁月，它使我另一片天空更加美丽与纯净！

每个人都有另一片丰富多彩的天空，有的天空，是由五颜六色的颜料和画笔构成的，绚烂多姿；有的天空，是悠扬琴声化成的，乐动人心；有的天空是被挥毫泼墨的气势渲染而成的，气势恢宏。而我的另一片天空，弥漫着油墨书香，令人耳目一新，身心受到极大的洗礼这片湛蓝的天空，就是阅读。

古往今来，有多少文人墨客，名流智者，都是凭借着一本本书，从历史长河的浩淼中浮出，成为后人永远铭记的偶像啊！

“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这些我们众人所知的警语哲理，看似平凡，谁又能知道这些“平凡”的话语凝集着多少前人、多少我们曾经仰慕过的智者一生的智慧呢？今天，这些蕴含着无数哲理的至理名言，我们难道不应该刻意体会并以此来指导我们的人生？

我总喜欢在闲暇之时，捧一本寓意深刻，发人深思的书，时而留恋赤壁之战的烽火连天，时而向往梁山好汉的义薄云天，时而热衷于神秘莫测的南极探险，时而憧憬未来的太空家园。这一切，都源自于阅读的恩惠。

我相信，没有任何一个高尚的人、拥有良好情操的人能够忍受没有书的世界，那是一片灰色的荒漠，所有文明都将会无情地湮灭，世界上一切良好的情操在没有书的滋润下，好比断线线的风筝，离我们越来越远。

好书，像一位时时关心你的益友，在你孤独无助的时候，给你人间的至情；好书像一位阅历颇丰的智者，在你困惑迷乱的时候，为你指明道路。只要你坚持不懈地读下去，毋庸置疑，无尽的知识就会向你滚滚涌来。到那时，谁会怀疑你是一位知识丰富的人，情操高尚的人，大有作为的人呢？

天空有各种颜色，有淡粉色，有纯白色，有黄色，有银灰色……

天空是粉色，粉色是我同学之间的感情，和同学一起游戏，一起进步，一起学习，我们的成功是进步，我们的快乐，是学习。

天空是纯白色，纯白色，像一朵朵美丽的百合，是一个属于自己的夏天，我们尽情的释放我们身体里的快乐。

天空是黄色的，黄色是初升的太阳，太阳让我们的心暖暖的，亲切的问候老师，热心地祝福每一位同学。

啊！美丽的天空是五彩的、美丽的，天空是多么美好！

清晨，我起床后，睁开还带有睡意的双眼，再看看窗外的天空，晴空万里，心想：今天一定是个好天气。

走出家门，望着那湛蓝的天空，点缀着几朵洁白的云，纹丝不动。那洁白的云朵，有的像一个无比巨大的棉花糖;有的云像一座雕塑立在天空;有的云像奔驰的骏马……形状不一，千奇百怪，魅力无比。

这时，天空刮起了一阵微风，在风的舞蹈中，白云魔幻般的变化着。此时的云朵开始了千变万化，在蓝蓝的天空中就像一位厉害的“魔术师”，能变化出各种各样的形状。有的像一个滑稽的小丑慢慢从天空中跳下来，结果一不小心摔了一跤;有的云体积巨大，就像一个巨大的城堡;有的云像美丽的仙女在翩翩起舞;有的云像凶猛的狮子在蓝天上仰天怒吼……

特别是天空中有一朵云像一只展翅的雄鹰在天空中自由飞翔，真是威风。恰巧的是旁边还有一朵白云就像一只受了惊吓的小白兔，就像被那只雄鹰快要捕捉到它了一样。这幅画面非常的形象，非常的逼真。

这变化多端的云朵为天空增添了灵气，让天空更加美丽，只要你认真观察，就会发现不少乐趣。我真希望自己也能变成一朵洁白的云，在无边无际的空中，与伙伴们在一起自由自在的飞翔。

我姥姥居住的家是一个封闭的庭院，前后是宽敞的大瓦房，中间的房子半边盖，房间一排排紧挨着，在庭院中间，抬头可以看见蔚蓝的天空，数一数闪亮的星星。院墙内安静而温馨，院墙外是另一番景象。

院墙外的天空，更加蔚蓝。在这蓝蓝的天空下，农民们辛勤的身影在穿梭，其中也有我的姥姥和姥爷，他们脸朝黄土，背朝天，在田地里奔波，种下希望，期待丰收。

春天来了，他们弯着腰，带着虔诚，刨土松地，小心翼翼地撒下每一粒种子，似乎对大地充满了敬畏和希冀。因为几个月后，他们的生活由这大地包裹下的种子决定。他们在田地里挥汗如雨，用自己的汗水浇灌着这一方土地。一方水土养一方人，多少年来，他们对这片土地充满了感情，即便是腰酸背痛，也带着微笑，擦擦头上的汗水，毛巾搭在脖子上，书写着的关中人的憨厚和朴实。

麦叶把大地染成绿绸缎，天空如图一面镜子，把那颜色映在自己身上。田地里，一切都悄然发生着翻天覆地的变化：金黄的麦穗已经可以和人并肩，正谦虚地低着头，在微风中摇曳，似乎在向农民表达着谢意。豆荚也悄无声息地裂开了嘴，沉浸在幸福中。

就这样，日复一日，年复一年，他们无数次地经历着这个美妙的轮回。春种一粒粟，秋收万颗子。在这丰收的背后，是他们多少个日日夜夜的坚守与辛劳，而我们现在无忧无虑的生活。又是多少农民一手撑起的。

在这院墙外的天空下，还孕育了一代生命，那就是我的妈妈。

每当放假时我来到这里，妈妈总会带我到天野里走走，就在离院墙外不远的天空下。他会给我讲一些农作物的知识，还有她小时候的故事，那个活泼可爱的农村少女。

在这院墙外的天空下，妈妈曾经和她的小伙伴们追捕过黄鼠狼，她们拿着水桶，把那些田野里的大洞用水填的满满的，虽然黄鼠狼不算是害虫，但那是小孩的天真无邪，又有谁忍心去责备呢？妈妈曾经也疯狂过，在过年的时候，村子里经常会架起高高的秋千，她和她的一个小伙伴，把秋千荡的比横梁还高，连大人们都看得心惊胆战，而妈妈在秋千上却是欢声笑语，那时少女的不羁之心，又有谁忍心责怪呢？

每一户人家，都有一片自己的院墙外的天空，它孕育了一代代的农民，又是无数人童年的归属。

我们中的许多人都对一些小小的抱怨耿耿于怀，这些抱怨可能来自于争吵、误解、或者其他一些的事情。我们固执地等着别人来找我们，相信这是我们原谅他人，重新建立友谊或家庭关系的唯一途径。却不知此时的自己已经犯下了一个无法弥补的错误。

我的一个朋友最近告诉我，她已经有三年没和儿子说过话了。她说，她和儿子因为妻子的事发生了争执，除非儿子先打电话道歉，否则她不会再和儿子说话。当我建议她主动道歉时，她说：“我不能那样做。他应该先道歉。”不过，经过了一点小小的鼓励之后，她还是决定第一个主动出击。令她惊讶的是，她的儿子很感激她愿意给她打电话，并向她道歉。通常情况下，当有人抓住机会伸出援手时，每个人都是赢家。只要我们放下我们的愤怒，低下自以为高贵的头颅，把大事化小，小事化了，一切就又是新的开始。有些人相信自己的地位比幸福更重要。这是多么天真啊！如果你想成为一个平易近人的人，你就必须明白，固执的坚持自己是对的永远都不会让自己快乐。只有放手，然后伸出手去原谅别人，才能让你拥有更多的朋友，更多的机会。

让别人正确，这并不意味着你错了。退一步，才能海阔天空，你才能体验到宽容的幸福，以及让别人正确的喜悦。当你伸手让别人时，你会发现他们正在将防御变成对你的爱。此时的你更会发现，世界竟是如此美好！

在波啦哩世界里，我是一朵自由行走的云，很善良，热情。

我在空中躺着，风把我慢慢地吹着，像印在水面上，荡漾。

突然，我身下传来大呼小叫。讨厌地黑雾呛得我直咳嗽，我往下一看，几个红点十分夺目，我连忙俯冲下去，人们惊慌失措，消防车还有几百米，我迅速喊出咒语，把自己变成了梯子，接着从窗户中逃出来的人们。很快，人们都疏散了，消防车刚到，我把腰变成蓄水池，从肚子里把下一团，做成水管，和消防人员一起灭火，在我的帮助下，没有受伤人员，人们激动地和我握手，言表感谢。

我在半空中飘着，看看还有什么需要帮助的，不知不觉，我来到了山庄里，我发现，一户人家的皮球正在转运，在大箱子放到卡车的仓库中，箱子没放稳，摔回了地上，箱子裂了，球滚啊滚滚下山崖，人家的小孩大叫，想追，可追不到，我追过去，喊出咒语，身上便变出很多吸管，不偏不倚地吸住每个球，甩回去，那户人家一齐举着箱子，把球装了回去，为了感谢我，他们拿出自家做的炼乳蛋糕给我，我吃得满嘴油腻。

我不舍地回到天上，看着人们愉快地生活，我很开心，因为赠人玫瑰，手有余香嘛！

我，是一朵多变的云。

一只蓝鳍金枪鱼正在浅海里无忧无虑的畅游着。就在这时，一只海豹窜了出来。它急忙躲避，终于躲过了它的魔爪。正当他松了一口气时，他突然发现：自己已经被逼进一个浅浅的小小的海湾里，几只海豹正对他虎视眈眈。它想转身逃走，没想到海湾的出口也被海豹封锁了。就这样，他成了海豹的盘中美餐……

这个惊险刺激而又让人为海豹的智慧赞叹的情节，就发生在我最近看的纪录片《蓝色星球Ⅱ》中。这部纪录片讲述了海洋及海洋周边的无数风光：智慧的章鱼、海豹，阴险狡诈的博比特虫，为儿女们奔波千里的海鹦、漂泊信天翁，靠抢劫为生的贼鸥，美丽的海底风光……每一个情节，都十分引人入胜，让人们赞叹起无边海洋的无限生机。

这所有的情节中，最让我感触深刻的，就是海鹦父母给孩子们寻找食物的情节。我一开始认为，这并没有什么特别的，但是直到看了后面。我才知道这样做的艰辛——因为海鹦一般是大量群居，所以海鹦父母们必须经过长达四五个小时的不间断飞行，才能抓回几只小鱼。这样已经足够辛苦了，但是，它们还面临着巨大的威胁——贼鸥。贼鸥会成群的守在沿海海岸，看到有飞回的海鹦父母，便毫不留情的用宽大的翅膀将它们拍到海面上，让它们羽毛沾水难以行动，然后抢走它们嘴里的几条小鱼。看到这里，我不禁对贼鸥感到深深的愤怒，也对海鹦父母们多了一丝崇敬。再后来，我看到海鹦父母们将捕到的几条小鱼悉数喂给孩子，自己没留一点时，我更是对它们肃然起敬——它们多像我们的父母呀，把最好的都留给孩子们……

在最后几集，节目的摄制组们把他们在拍摄过程中看到的种种镜头曝光了出来：大量的塑料袋，死去的小海豚，被破坏的海底森林、草原、珊瑚礁……摄制组甚至在小漂泊信天翁的呕吐物中发现了塑胶手套、拉环，食品包装袋。看到这些，我再一次被震惊了。人类为了自己的利益，大肆破坏环境，给地球带来了无数的严重后果。我理解了摄制组想要告诉我们而又没说出来的话——地球是我们唯一的家园，我们应该承担起保护她的责任！

十七点钟的天空，总给我带来欣慰和联想。

当你想象天空在动，那些游鱼似的蓝与白游过你的肩头，又似乎是你根本触摸不到的地方，会感到那么一丝飘渺与虚幻，好像一切都不真实，唯一可信的是那不停改变的天空，是那自然。又好像，那些时刻的天空不曾有过丝毫的动弹。天空中凝结出洁白通透的小玉粒，漂浮在风里，穿透苍翠的树木。轻拂这深沉的土地，浅吟着尽头与后续的轻歌。空与满，实与虚，强大的空虚，我们停在这里，不敢走下去。

我们在飞，于这似动非动之间，安抚心灵的烦躁。被白光与树影斑驳的古墙隐约映着梦的轮廓，想抓住，才发现，那分明描绘出现实的脸。叩着潮湿的石头，青苔蔓上墙头，意境开始变得幽深，困住头上的一片天空，以为它拥有整个世界，白色的衣裙越发黯然，纵身一跃在空中开出一朵睡莲，却转眼倒在玫瑰色的液体中。

天空在追，不厌其烦。一直隐忍着先驱者的傲气，低着头找寻可以攀爬的路，是等待的失落还是羽翼退化的孤独，最终在不断前进的洪流中被碾碎。又不屈服。而后转化为一个奔跑者，伴着日光，笼罩整个世界，追着一直在飞的我们。

有时候会想很多，有时候又会很想放空。怀疑周身的物质，也许这些存在本是不存在的，因为某种需要，所以构造。

慢慢的飞，不需要因果所以。今天所做的事，也许到了未来我们才能真正明白它的含义。

十七点钟的天空开始走远，裹着一缕黄。

突然发现，我们在飞，天空再追。

青春，充满活力的季节，十六岁的天空清澈、透明…

阴

初三了，最关键的一年，紧张的气氛围绕着大家，看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写，而我却仰头发呆，心中不禁有着莫名的孤寂，明知道要努力拼读，时刻想着奋斗，日日激励自己，却如何都做不到，这让我心烦！“基础已经比别人差了，人家现在都在跑步了，你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边，“你在学习，别人也在学习，你不在学习，别人还在学习！”寝室姐姐也不停教导我，这让我不知所措，乌云已经密布，天渐渐阴沉，那么灰暗，让我怎么快乐？

小雨

受同学感染，慢慢的，我也变得勤奋，可好景不长，坚持不下去了，总有许多烦心事围着我，我很急躁，心静不下来，想认真写会作业，不到几分钟，心又不知飞到哪，又愣愣的发起呆，总不能聚精会神，让我感到无奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每当一想到只有几个月时间了，我就心慌，作不了决定。

天空下起了小雨，雨丝纷飞，洒在脸颊上，却感到钻心的疼痛，让我怎么开心？

雷雨

从那天起，我开始奋力拼搏，我想着我自己的未来，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡着，我还在挑灯夜读，我不顾疲惫，克服了“想睡”的意念，我坚持，再坚持，努力，再努力，我似乎看到了不远方的成功向我招手，微笑，听到了掌声与鼓励，我顿时充满信心。面对考试，我临危不惧，我相信我能赢！

当月考成绩与排名公布时，天空突然来了个晴天霹雳，我两眼发绿，我的一切辛劳都前功尽弃了吗？我的一份耕耘为什么得不到一分收获？我的努力都白费了吗？我哭泣……

天空为我打抱不平，下起雷雨，倾盆大雨把我从梦中唤醒，我变成落汤鸡，四肢无力，这让我怎么高兴？

天依旧沉着脸，难道它也不高兴？我对着天空喊：“我到底哪里不行？”天空没有响应，只是更加阴郁！

“不可以”，我告诉自己，不能颓废，要振作。十六岁的天空是明亮，绚丽的。在我的世界里，不能只看到漆黑，不能失去青春的活力，不能放弃，我要重新做回我自己。

一个周五的傍晚，天空西面一角呈现出一片金黄。没错，正是晚霞光临天空了。

这天的晚霞有着自己独特的芳容。只见她从远到近，从密到疏，从红到橙，从短到长。她先从对面的房顶上探出头，害羞地打量着世界，橙红色的脸上洋溢着惊喜的光彩。接着，把半截身子都露了出来，并开始试着和天空说话，金黄色的脸上显露出兴奋与快乐。不一会儿，它就将整个身体都露了出来，也不再害羞了。这时，月亮悄悄靠近，飞机飞过这舞台，留下了一条橙黄色的绸带，与半弧形的月亮，色彩明亮的晚霞形成了一道别样的风景。

黑夜慢慢来袭，只见晚霞少女不慌不忙，一步步地迈着脚步，朝天际退去。她的颜色越来越淡，橙黄色、橙红色和橙色依次消失在天空中。飞机划过的绸带也慢慢消失了，月光朦胧地洒向大地，黑夜完全来临了……

啊，晚霞，虽然你在天空的停留时间不长，但你用温柔的身躯抚摸着大地，让万物沉浸在圆满的沉睡之中。

看到你，总想起那句诗“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心……”，因为你总像云一样，轻轻地来又轻轻地去。

上课前，我埋头快速地抄着笔记，不知过了几分钟，我不经意抬头一望，果然，历史老师又静悄悄地站在讲台上了。此刻，她正低头认真地打开电脑里的课件。

“历史老师，你上节课讲得好快呀，我笔记都来不及抄。”我一边抄笔记，一边无聊地随口抱怨。

历史老师抬头认真看着我，习惯性地点了一下头后说道：“快是快了点，不过别的老师大多已经上完了，正在复习。我就是怕你们有些人跟不上，所以已经放慢了脚步了。像你，应该不会觉得快吧？”

看着老师微带笑容的脸，我呵呵一笑，轻松地回答道：“还好吧，只不过确实有很多人跟不上。毕竟人总是有聪明和不聪明之分。”

我只是随口一嘚瑟，以为老师不会回答。可是老师点了点头，思索道：“是这样的，中国的教育就是这样。本来最好的办法应该是因材施教。”

“那哪能啊，中国也没那么多经费。哈哈！”

这就是历史老师张老师与我之间的一段对话，很轻松，没有一丝师生之间的紧张和严肃。

这是因为张老师从不会忽视学生的每一句问话，也不会用“嗯嗯”这样的话来敷衍，她总是很认真地回答你，就好像朋友间的交谈一样。她的目光温和，和你平视时不会有任何让你不适的感觉。

三年来，可能所有老师中最不显山显水的就是张老师了。因为她总是悄悄地来，悄悄地离去，不带走一片云彩。就如每天上课前，往往你还没注意到，她已经来了。

张老师平日里最有趣的一句口头禅就是：“我有一个亲戚，他……。”因为张老师也兼任思品老师，所以，每当她要举例时，她的亲戚就会从五大洋七大洲跑来为她助阵。我们统计了一下，从初一到初三，张老师谈起的亲戚起码超过了一百个，而且其足迹遍布大江南北，可谓是“四海之内皆兄弟也”！

有的人，面冷心热。而张老师则是面不冷而心热甚矣！最令我感动的就是有一次期末考试前，我没带历史资料。历史是开卷考，所以我急得如热锅上的蚂蚁。历史老师见了，马上把她的资料借给了我，还鼓励我好好考。我心怀感激，结果在考场上如有神助，最后居然考了全校第一，把张老师高兴得合不拢嘴！

回首过去三年，张老师虽然大部分时间总是一副平淡的样子，但在我心里，她是一个不可多得的好老师！

你是我生命里飘过的一片云，轻轻地，它留下了它的痕……

我一直在寻找另一片天空，独属于我的天空。

在班级了，我太不起眼了，成绩不起眼，跑步也不起眼。不管怎么努力，我的成绩最多也就排着十名左右，跑步也永远赢不了小怡。我就是这么平凡，扔进人群中估计就找不出来了。

然而，我却非常喜爱唱歌，虽然我站在舞台上的次数不多，但我认为，不管次数多不多，不管演出成不成功，能上台表演就已经成功了，我非常享受唱歌，享受过成功的喜悦。

在我很小的时候，爸爸就给我买来许多歌碟。我也经常跟着它依依呀呀的唱着。渐渐地，我喜欢上了唱歌。我无论何时何地，都在唱：当我一个人感到寂寞时，我便唱歌，消除寂寞;当我感到害怕时，我便唱歌“看见蟑螂，我不怕不怕啦……”;当我伤心时，我也唱歌，尽量使自己高兴起来。我的世界，是一个充满音乐的世界。

直到五年级的时候，学校要举行文艺表演，要求每个班都出一个节目。同学们都知道我喜欢唱歌，于是推荐我去表演唱歌。当时我真的非常高兴，终于可以在台上大显身手了!但同时也非常害怕，这可是代表着全班的，要是输了就……唉!只好练了!于是，我每天都练习唱歌，风雨无阻。到了文艺表演那一天，我上了舞台，看见观众们都期待着我的表演。我想：不管怎样，能从头到尾坚持下去的，就是胜利者。然后，我开始放声歌唱。结果，我们班拿了个三等奖。

我想，我找到了属于我的那一片天空。没错，那就是唱歌，唱歌让我自信，让我快乐，让我在另一片天空中自由地翱翔。

断了线的风筝，也有权利去拥抱天空。

——题记

因为忍受了寒冬，所以梅花能傲然绽放于枝头；因为无知，所以年少的我们坦然无畏于曾经；因为懂得，所以成长的我们去追逐更为广阔的天空。

你总说孩子永远是孩子，即使飞了出去，还是会回来依偎在娘的身边。承载了太多色彩的记忆如今已变得灰白的风筝也无处安放了。不记得是什么时候，曾经的一人一筝一线只留下了一人一筝，你带着线走了。我从不否认我叛逆，我倔强，可那是骨子里的，我改不了。

“我们会去一个很远的地方，到那里后我会给你寄许多风筝，许多你所需要的东西，你在家听话，别贪玩，如若不是为了你，我们的拼搏又向来意义？”我一声不吭，点头应下。然后你决然的撒下线，走了。最后我还是哭了，说不清是委屈还是不舍。从那天起风筝就再也没放飞过。

时光荏苒，时间会慢慢的抚平伤口。自跌倒中爬起学会自己去治愈伤口；自苦难中学会逆来顺受；自漂泊中学会心灵栖息；自孤单学会放下寂寞。这些懂得，只是没有让你看见，慢慢才明白，原来自己努力所做的一直因为你没在我身边，却在我的生命里。

我问过好多人，他们说断了线的风筝，飞不起来，只是因为没有了支持的力量。我不信，因为你说过即使委弃在地上的花，也曾经娇艳过，即使断了线的风筝，也有权利去拥抱天空。原以为自己已经长大，却不知在你面前又成了孩子。十六岁之后我的生日，你都不曾问起过，我埋怨，我委屈，我不甘，你们的拼搏一直以我为借口，却从不以我为中心，我不明白。在迟来的三年礼物中，每封信都是牵挂，都是思念。这是奶奶最后交给我的，说你一直往家寄，却不曾到达我的手里。因为怕我分心，你独自承担思念；因为怕我委屈，你独自在外漂泊。这才知道，其实年龄的增长不代表长大，懂得、学会勇敢才算走过年少。

谁说断了线的风筝，无法傲视天空？

因为学会理解，所以在冬天，也能感觉阳光的温暖，因为懂得追求，所以断了线的风筝，也能拥抱广阔的天空。

所谓母爱如水，若子为山，母便为水，山不动而水绕之动；所谓懂得成熟，则子为筝，母便为天，天不移而筝为其所得。

因为有了天空，宇宙才是完整的。

因为有了天空，飞鹰才能在天际间自由翱翔。

因为有了天空，人们才能乘坐飞机在蓝天下进行他们的旅途。

于是因为有了天空，我的生命变得完整，我能够在天地间无拘无束地尽施才华，我可以仰望着天空而脚踏实地地继续我的征程。

古希腊有个著名学者叫泰勒斯。一天，头顶星光璀璨，泰勒斯仰头观察以至于没有注意到脚下的深坑而陷了进去。坑底离地面足有两三米远，他爬不上去，于是大叫救命。一个好心的路人把他救了上来。泰勒斯还没道谢就径自对那人说：“明天将有一场大暴雨！”那路人只道泰勒斯是个疯子，摇了摇头，把他的警戒当成是笑话，走了。第二天果真有一场灾难性的暴雨。

泰勒斯的这个故事告诉我们，如果害怕跌入坑底而不仰望高空，那就只能永远待在坑底。

梦想于我就是如同天空的存在。如若害怕追求梦想的道路所遇到的挫折而不注视着远在天边的梦想，那就只能凝滞不前，梦想永不可能近在眼前。于是乎，我才得以仰望着梦想的天空，脚踏实地地继续我充满困难与危险的征程，最终划下一道属于我的痕迹，大喊一声，梦想的天空，你对我很重要！

再疑问。

为何飞鹰能在天际间无拘无束的自由翱翔？因为天空给予了它们展翔的翅膀。

为何飞机能在怀特兄弟的幻想中问世？因为天空给予他们无限的遐想。

为何断线的风筝久久不能脱离蓝天而坠落？因为天空给予它温暖的拥抱，使它挣脱了细线的束缚而在空中摇曳起舞。

我便如那飞鹰，展开振动的翅膀，将要冲破云霄，翱翔于天际；我便如那飞机，在一些人的眼中出世，造就一代传奇；我便如那断线的风筝，要奔向天空温暖的怀抱，舞动出我自己的灵魂。

我想，这就是天空所赋予我的，宽阔而无垠的世界，我可以在天空中尽情地施展才华，实现抱负，我可以在天空中无拘无束地宣泄我的情绪，我可以在天空中卸去身上的担子，挣脱束缚的镣铐，一身轻松，享受生活情趣。如若没有天空，我便如同井底之蛙，动弹不得，郁郁而窒息，就如同失去梦想。

于是乎，我才得以在蔚蓝的天空下，在无垠的天空下，在浩瀚的天空下，大喊一声，梦想的天空，使我已无重担地一展身手的天空，你对我很重要！

随着夜晚的来临，一轮皎洁的明月冲破云层，冉冉升上深蓝的夜空，照亮了山川原野。我是一个爱月亮的孩子，每当夜幕降临，我总爱静静地看着月亮，静静地和月儿倾诉一天的所得。

月亮的面貌丰富极了！有时，她像一轮弯弯的小船，航行在繁星闪耀的夜空；有时，她像一面圆圆的铜镜，高高悬挂着，照亮了整个大地。月亮也是个神奇的魔术师。她可以把自己的银装变成轻纱给大地盖上，于是，世间万物都笼罩在一片静谧的月色里，朦朦胧胧，若隐若现，安逸而神秘。不知什么时候，蝈蝈唱起了小夜曲，青蛙开起了演唱会，荷花仙子婀娜的舞姿，陶醉了池中的鱼儿，陶醉了吹过的风儿，陶醉了路过的夜行者……

我凝视着月儿，不禁浮想联翩，我似乎看到了美丽的嫦娥坐在桂树上，抱着可爱的玉兔，深情地凝望着大地，她是在思念家乡的亲人吗？“明月几时有，把酒问青天……”苏轼的千古佳句似乎又在耳畔响起……

明月挂天空，明月千里寄相思，月儿，你又是文人墨客笔下的千古绝唱！

广阔的天空像一个巨大的舞台，火烧云扮演着各种角色：狡猾的“狐狸”、滑稽的“唐老鸭”、可爱的“米老鼠”、温驯的“小绵羊”……它们一会儿钻出来，一会儿又溜回去，把天空变成了一个梦幻般的世界。

不知是何时养成的习惯，我常常独自一个人仰望天空，思索着，幻想着。记得小时候，我趴在窗台上，望着蓝色的天穹，看白云，看星星，想嫦娥，想玉兔，似乎入了仙境。天空给了我很多童年的梦！

秋天的天空是奇妙的。清晨，皓蓝的天空，在被阳光照得极其辉煌的银杏树的衬托下，显得如凡?高笔下的油画作品，令人心旷神怡；到了中午，碧蓝碧蓝的天空变得更高了,当你仰望它时，就仿佛有一只眼睛，背后蕴藏着丰富的学识，透露出富有哲理的目光与你对视，让你有一种微妙，甚至毫无察觉的轻松感；傍晚，这天空，这云彩，更加美丽动人了，在夕阳的映照下，似彩练，如紫烟，又像百花齐放，真是美不胜收！

春天的凌晨，仍旧有浓浓的寒意。天空呈深灰色，稀疏地撒着几颗星星，一闪一闪地放着寒光，就像一件黑色的衣服上镶着几颗闪亮的纽扣。

地上的风景很美，但更美的还是在天上：给我印象最深的是天空的明净和深邃，空气清朗透明。新鲜的、轻盈的空气静静地像波浪似的摇荡着，滚动着，似乎在高处它也感到更加自由了。

早上，晴空万里，朝霞满天。太阳公公把一切都镀上了金边。云开雾散了，天空顿时霞光万道，金色耀眼的阳光照得人睁不开眼睛。鱼鳞似的白云渐渐地消失了，天幕的蓝色也淡了点儿，只有明亮的太阳安安稳稳地继续肴它的航程。

窗外的夜空是湛蓝湛蓝的，稀疏的星星闪着点点寒光，像要与月亮比一比到底谁亮似的。月亮先是金黄色的，徐徐地穿过一绺绺轻烟似的白云，向上，再向上。她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那玉盘似的脸，挂着温和的笑容，静静地望着大地。

辽阔的夜空里，一颗颗亮晶晶的星星快活地眨着眼睛。有的像在赛跑，有的像在调

皮地滚动，还有更多的星星汇集在一起，组成了一条前不见头、后不见尾的天河。那天河就像一架闪光的银桥，横跨在夜空中。

只要不下雨，不下雪，拉萨的天空总是瓦蓝瓦蓝的。那光洁的蓝天，像很光滑的蓝宝石，又像织得精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很近，只要一举手就可以摸到一样，又好像离你很远，怎么也不能接近。蓝莖莖的天空陪衬着雪白的云，煞是好看。

夏天的夜晚热得很，我坐在门前纳凉。抬头仰望天空，只见天空就像平静的海面,湛蓝、静谧。月亮像只白玉盘，明亮得让星星都躲得远远的，闪烁着星光，就像顽皮的小孩在眨着眼睛。天空是多么诱人啊！

你看，夏夜的星空美极了！在你的头顶上方，一条由北而南的银白色的光亮带子，横亘天空，那不就是银河吗？美丽的银河里，闪烁着无数的星星，在它的两边隔岸住着传说中的牛郎和织女。

天空靠着地平线是绯红的，在较高一些的处所转成了淡金色，再上去是黄的，再上去,又是碧色，一种被光辉植染出来的浅碧色，再上去到了天顶，则是一种清洁而鲜明的蓝色了。

夏夜，我坐在院子里，望着那星群密布的蓝天。望着望着，我觉得天空变成了一个蓝色的大湖，湖里长满了银菱，一只弯弯的小船，从湖那边向湖这边驶来。瞧，里面还坐着个采菱的姑娘呢！

扫清了院墙内的风尘，去俯瞰天空，那月明星稀的苍穹，正映着你的脸庞。此时，我逃脱了现实的桎梏，与院墙外天空上的你，数百年前的你，进行着交流……

你多愁善感，苍老的脸庞上蕴蓄着一丝天真；你才华横溢，随口而出的诗词流传了千年；你的大半生荒废于贬谪，却是如此的乐观向上。你只是拂了赤壁的几抹尘，却写下了千古风韵！你能否意料到，无心钟意，却成痴狂！你是否会感叹，塞翁失马，焉知非福？

多年后史书页，还把那天撰写，写尽了凄，写尽了悲……一朵绪烨的花，随风飘落在那正牵挂着你的人的琴旁……

那几个月，空气中夹杂着令人有些毛骨悚然的风，变法之战，成者王，败者寇，你可认命？小至绿豆芝麻官，大到后世科学家，竟纷纷将矛头指向于你！那时的你，意气风发，风流倜傥，英俊潇洒，让人迷，惹人怜。山重水复，自有命数，梦境飞掠，分崩离析……你莞尔一笑，含尽了苦涩……

一路押送，时过境迁。太湖的水面风平浪静，你的心海却是狂澜；灼灼新桃，老百姓却不识旧人。眼前的这条黄沙路，为何通不往家乡？凌风呼啸，似是在无情的冷笑；雨慢慢流淌，滑过脸庞，成了泪滴。世态，炎凉……

狱中四月，度日如年。你，一个不灭的传说，终于回望了山河，恍如隔世。你叹了口气，只身前往了那个正凋敝的小村……

托你的福，今日黄州，远胜往昔！

客喜而笑，洗盏更酌。这点挫折，奈你如何？一叶舴舟，缓缓地荡着涟纹，里面竟会充满了欢声笑语！清宵尚温，写意此事，笔迟句顿，怯梦为真……一生同泯，又怎能不畅谈一番？放下一切，吊唁曾经的岁月，重新做一个自己！不知不觉，东方既白，烈火灼伤了天涯……

在那里，一代文豪住小庙，梦觉尚心寒，而你的反动派，已成一抔黄土，他们怎能追上你那永生的脚步？再逢佳日，你几壶土酒惟对流云；编纂诗文，你翰墨俱成却因只字而地老天荒……

无论月色几度谢，桃花年年开；无论青山化作墨迹，江流舞作丝衣，你的大气、厚重；你的宽容、坦然；你的潇洒、才华，已深深烙印在我的脑海！多想去一次赤壁，亲眼看见你一举手，一投足间，写下那千古风韵，奈何美景仍在，良辰已失……

不知不觉，琼月早已翩跹，云彩正逸曳。你的脸庞，在阳光的照耀下格外闪亮。在院墙外的天空，与伟人相遇，受益良多，难以忘怀！

俗话说，家和万事兴。更何况一个单位，一个国家。

我们看不起那些自以为先富了起来，动不动就大骂出口、大打出手的人；我们看不起那些为了一己之利便勾心斗角、诽谤中伤、打压报复的人；我们也看不起那些得过且过、碌碌无为的平庸之人；我们更看不起那些平时一听工作落后头，一见好处直往前冲的势利之人……

团结创和谐，合作出成果。团结不是挂在口头上的装饰品，也不是写进上报材料中的搪塞物。它得靠我们用实实在在的行动来诠释。

团结是人与人彼此之间的沟通和包容，团结是人与人彼此之间的理解和尊重，团结是人与人彼此之间的携手和共进。

我们渴望人与人之间能够彼此尊重、理解、支持、关爱，如果产生的误会、隔阂和矛盾，那就通过各种渠道，理顺情绪、化解矛盾。

没有春天的努力拼搏、奋斗，哪有秋天的累累硕果。我们不主张个人的单打独斗，但鼓励创意的工作。

如果我们是一个集体，那么这个集体要不断的向前发展，是离不开个人的智慧和奉献的。但只有我们眼往一处看，劲朝一处使，群策群力，团结协作，开拓创新，奋力拼搏，有苦我们一起担当，有果我们一起分享。每个人都承担起发展壮大学校的责任，我们的事业才会蒸蒸日上，蓬勃发展。

最大限度地发挥集体的力量，凝心聚力，业务水平和过硬的思想、工作作风，而且还要有能团结、带领、帮助同事一起工作，一起提高的能力。我们要大力提倡互相学习、互相帮助、互相理解、互相支持、互相体谅，顾全大局的集体主义思想。

不要报怨我们的困难太多太多。是的，客观上，我们不得不承认如此庞大的生源，总体上基础却那么的差；我们的教室数量已足够，但电教设备却基本没有；小学初中都可在教室里手动自动一休化，我们这全县的高等学府却每每只有字一个一个的手工抄，浪费了时间，影响了效率。

但我们得更多的找找自身的原因。

我们的队伍结构参差不齐，有的文凭到手，学生却不甚欢迎；有的上课一进教室，比大学教授还资格，屁股凳上坐，哪管学生闹，仿佛抹了太多的502，粘得万年牢，没得那声铃响，这胶水的粘力就绝不会失效。校风不甚良，拼搏劲不大。学生行为习惯，脏话不教自会，文明犹如人往前倒垃圾，就差那么一点点，始终难到位。

花前月下，总有男女学生，成双结对，灯影朦胧，人也朦胧，卿卿我我，若隐若现。关于这一点，我们做教师的也得反省反省，如果我们都不会做人，那你的学生能文明到哪个地步？路上来来去去，去去来来，天地何其小，总有相逢时，自己不愿招呼也就罢了，但若是听到了他人的问好，就别把自己弄得比美国总统奥还要傲。

也不客气的指出，假如一个单位里，有人活干得少，力出得少，却比他人混得更好，岂有此理。当面是人，背后成鬼，阳奉阴违，拉帮结伙想成精，还要天下人都向你看齐，岂有此理。

当然，还有新课改，先前的高效课堂，如今的分层教学、走班教学、内涵发展，于我个人，从心里是支持的，但在行动上，尤其是分层教学、走班教学、内涵发展，是有些云里雾里。我的看法，外面得借鉴，关键在创新。

作为教育工作者，凡事得实事求是，得讲科学。没有调查研究，就没有发言权。

作为教育工作者，凡事要公道正派，一身正气。在为人上要做到“亲者严，疏者宽”，既要铁面无私、一视同仁，对各种违反规定的行为必须及时处置，又要注意方式、方法，不要让矛盾激化，既要严格管理、严格要求、严格监督，又要关心人、尊重人、理解人，体现以人为本的思想。

作为教育工作者，凡事得做到公道正派、率先垂范。“公生明，廉生威”。只要大家真正把心思都用在教育教学和管理上，用在学校发展上，就一定能够得到广大师生及社会的拥护和爱戴。

作为教育工作者，凡事得廉洁奉公，严格遵守职业规范。廉洁奉公是对每一个教育工作者最起码的要求。一定要清正廉洁、克己奉公，把精力用在勤勤恳恳为广大师生服务上。要自重、自省、自警、自励，认真履行廉洁承诺，决不利用集体给你的权利谋取个人利益。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”磨难人生三百年，换得一日梨花开。坚信，明日天空晴更好。

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