体验人生[综]【合集19篇】

我对体验盲人生活很感兴趣。

回到家，我开始体验起来，刚戴上眼罩，就感觉天昏地暗，像是到了地狱一样，眼睛一点儿也睁不开来。我艰难坐到书桌前，拿起笔往纸上写。

“啪嗒！”笔芯断了的声音，我用手摸索着，漆黑一片的周围，希望快点寻找到失踪多年的铅笔刨。终于找到我的“超级飞侠”，就在返回时，膝盖撞到了桌子，疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前，却找不到笔，我左摸摸，右摸摸，居然在抽屉里找到。唉！写个字都得经历一番波折。

写了一句诗，自我感觉不错，可是睁开眼一看，天那，龙飞凤舞，要不是大肚子细胳膊，就是左肩高右肩低；你看那一撇，太长了，还有那一捺，太短了，走起路来像个蹶子一样。它们个个都像绝世丑八怪，真是瞎子买日历——胡扯。

我仍旧不甘心，又蒙上眼睛继续瞎子上街——摸索着干，像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看，还是丑八怪模样。妈妈走过来，看了我的杰作嘲笑道：“你的字就像螃蟹爬一样，我来帮你。”说完把着我的手，在纸上写了两个字。不对呀，这两个字好像是——，我连忙摘下眼罩，“笨蛋”两个醒目大字刺激着我，老妈真是黄鼠狼拜年——没安好心。不行，绝不能让老妈嘲笑，一起写永远写不好，得自己写，一个字一个字练，我最拿手的就是写“春”字喽，就从写“春”开始吧。

第三次戴上眼罩，像是跌到了一个无底洞。我拿起笔，颤颤巍巍地写着，反反复复练习，才写得稍微像字了一点。

“当盲人太累了！”我一睁开眼，忍不住抱怨。今天亲身体验了一番盲人的生活，瞎子拍大腿——不高兴，也知道了他们的不容易！

学校的住校生，每天早上需要6：30起床，6：50开始跑早操。随着天气的越来越冷，住校生往往会在床上懒到6：45，然后用一种惊人的速度快速起床在打铃之前冲到操场。住校生最喜欢的是下雪或者下小雨的天气，因为这样就可以有理由在床上懒下去，不必挨冻。

天气寒冷，学校的热水需求量也是越来越大。学校有六百左右的住校生。于是，每天几乎都可以看到热水池那十几个水龙头每到热水供应时间，人山人海。同学们排长队接热水。

到晚上，排队的人就更多了。就会发生经常有人接不到热水的情况。

接不到热水的人，谩骂者有之；责备者有之。对象无一例外的都是——烧水工人。烧水工人每天早上五点起床，然后准备六百人需求的热水。我们在下雪天气可以休憩一天。烧水工人却要照常工作。我们早上起得早，他起得更早。辛勤劳动换来的不是夸赞，甚至连一句谢谢都没有。没有这些，也就算了。校园里还到处是对他的责备甚至谩骂。这让人家烧水工人怎么想？

我很庆幸，烧水工人没有因为这些而罢工。假想一下，如果烧水工人因为这些罢工仅仅一天的话，那我们这一天没有可以喝的热水，没有可以用来洗脸刷牙的热水，到了晚上，连洗脚的热水都不会有，更不要说一些其他用途的热水了。那么这一天我们该怎么度过？

换位思考，人人都有自己的难处。不要光想着自己的不痛快，偶尔也为别人着想一下，你会发现自己的心里会平和很多。

生活是酒，体验就是尽情畅饮：潇洒不羁，激情澎湃。生活是茶，体验就是静心品位：怡然自得，旷远幽静。生活是水，体验就是努力感知：清新无奇，至静至纯。生活中的点点滴滴，藏身于不为人知的角落，只有体验过个中滋味，才能发掘出人生最闪亮的一页。

我喜欢一句话：“书山莽莽，书海渺渺，情结于书，无怨无悔。”人生就像读书一样，如若嫌弃麻烦，怕吃苦，就浅尝辄止，而不去亲身品位其中给你带来的欢愉，怕是会终无所获吧。

和谐人生，读书起步，借助书这个载体，让我们去体验人生的精彩，命运的对舛，自然的神奇，宇宙的奥秘。

小学一年级，凭着自己的一点小聪明，在班级里学习成绩还算稳定，可到了五年级，可不是靠小聪明就可以保住成绩的，还需要付出一定的艰辛和努力。我比较懒，果然成绩越来越不理想，以前引以为傲的作文也在老师的一再叹息声中慢慢平庸，要知道以前我的作文向来是被当作范文来读的。我一度陷入了苦恼!

其实我也知道，是自己不够刻苦，除了课本外，很少猎及其他的书籍，没有源源不断地“活水”来滋润，凭着那点小聪明，也就难怪成绩一再退步。于是，我开始广泛的阅读书籍。每天下课后，同学都跑去玩了，我还坐在位子上，看我的课外书;傍晚到家后，做完作业后，我也总要看上一个小时的书，慢慢的我开始沉迷于书的世界里，那里有我不曾体验的快乐、惊险、精彩。就这样，日子一天天的过去，而不知不觉间我的成绩又慢慢理想了，最让我兴奋的是，我的作文又得到了老师的青睐。

从那以后，我越来越爱看书，只要有空闲的时间，我都一头扎在书的海洋里，原来书的世界是这般美妙。阅历在读书的体验中丰富，生命在读书的体验中精彩。从书中，我体验了辛酸，也体验了欢喜，我感受了苦涩，也品尝了甘甜。通过广泛的阅读，我开始了解人生的意义所在，我开始懂得生命的价值所在。

生活或许本是一张毫无色彩的白纸，那么读书获得的体验就是一只画笔，在这种白纸上描绘着对人生的理解和思考，最终成稿的必将是璀璨夺目的人生篇章!

和谐人生，读书起步!

今天是星期六，作业已经完成，午饭前还有点空闲，找些什么事情来打发时间呢？突然，一个奇妙的念头从脑袋闪现出来——假如我是盲人，会是怎样一番情景？真想体验一下，想到这，我一跃而起，急忙从衣橱里找出一条能遮光的丝巾。

我费力地用丝巾蒙住眼睛，猛地，只感到一阵头晕目眩，还有一种前所未有的恐惧和无助，眼前只有一片无边无际的“黑暗森林”！我只好先乖乖坐在椅子上，竖起耳朵分辨周围的情况。静悄悄的屋子里，空调叶片摆动的声音都如此清晰，并能感受到它忽上忽下传递过来的阵阵凉风。

厨房忙活的妈妈大约感觉到我有些安静得反常，推门进来大声问：“宝贝，你在干吗？”我正屏气凝神感受周围，被妈妈的突然发声吓了一跳，定了定神，用手安抚了一下胸口，答道：“哦，没事，我在体验盲人生活呢。”根据妈妈的声音方向，我大致恢复了对自己位置的确认。我鼓足勇气，颤颤巍巍地站了起来，双手在空气中不断抓狂，平时自由放开的脚此时也仅敢小心翼翼向前挪一小步。渐渐地，我开始大胆起来，步伐加快了，尝试着不借助手往前走。嘿！走得挺稳、挺不错嘛。正当我洋洋得意时，“咚”“哎呦，好痛呀！”原来我一头撞到了墙上，唉，真是失败啊！

我感觉有些冷了，想找件衣服穿，于是跌跌撞撞摸索到衣柜边，将里面的衣物一股脑儿全搬了出来，用手摸摸这件，摸摸那件，凭借记忆寻找想要的那件衣服。“嗯，就是这件了，我喜欢的粉色圆领衫。”我迫不及待套到头上，“一二，加油；一二，用力……”咦，去年穿还大，这会儿怎么穿不进去，是缩水了吗？不可能连头也套不进去的？出于好奇，我摘下丝巾，这一看，差点没笑岔气：“哇，我竟然把裤子套头上了，真是太丢人啦！”

转眼到了午饭时间，我打算继续感受盲人生活。重新让妈妈帮我蒙上丝巾，我扶着墙，移步来到餐厅，摸到一把椅子坐下来。饭菜香味扑鼻，好饿呀，可我还得慢慢探索着摸到面前的碗筷，然后忙不迭直往嘴里扒饭，没想到夹菜又成了难题，由于饿坏了，所以不管三七二十一朝前一阵乱夹，悲哀啊，什么也没夹起来。我不服气也不许别人帮忙，继续努力，终于筷子感受到了肉肉的硬度，好不容易吃到了美味的红烧肉，我激动得快哭了……

“我不要再做盲人了，太辛苦了！”我大叫一声，一把除去碍眼的丝巾，眼前一片光明，彩色世界太美好了。再一瞧，餐桌上、地上到处都是我留下的“杰作”。“这，是我干的吗？”我有点儿脸红。体验盲人一小时让我切身感受到：眼睛如此重要，我真不应该忽略对它们的爱护，等到失去才知珍惜为时已晚。从今往后，我要像爱护生命一样爱护自己的眼睛，我要好好珍惜属于我的光明世界。

今天，我们玩了一个有趣的游戏：“三分钟盲人。”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则：蒙上眼睛站在教室尽头，原地转三圈后往前走，摸到门的把手才算成功。

第一个出场的是小红。胡老师给她蒙上眼睛，小红转完圈后，信心满满地说：“我肯定能行，而且最快。”只见小红慢慢地挪动脚步，我便悄悄地给她说；“在你的东边。”可小红好像连东南西北都分不清了。她一直摸着桌上往前走。终于，她到达了终点，好像经历了千山万水。

终于轮到我了！通过刚才从小红那里吸取的经验，我信心百倍！胡老师给我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，伸手不见五指。转完圈之后，我想：首先要找到自己的桌子，然后再找到电脑，再往电脑的左边走几步就能达到终点了！

有了计划，我小心翼翼地走了几步……我先摸到了一本书，再往里面摸，摸到了一块橡皮。哈哈，我就这么确定了自己的位置！我继续往前走，走到了电脑前，想到了原先的计划，于是大步流星往左走。终于，我达到了终点！

摘下丝巾，我重新看见光明，啊、我真应该保护眼睛！

这次游戏使我体会到盲人生活很不容易。我只是做了三分钟的盲人，就有很多磕磕碰碰，他们肯定更难。小朋友们，我们现在一定要珍惜我们这一双明亮的眼睛！

现在是21世纪。是一个科技的世界，是一个有知识，有道德，有竞争的社会。

因为如今的社会是一个有知识的时代，必然会有竞争。有些人在面对竞争的时候，彼此成为了仇人，有的人因为一些小事情而自杀，做这些事情的人，我觉得是最傻的，因为生活在这个世界，必然会遇到一些不愉快的事，在遇到不愉快的事的时候，我们要勇于去面对，不要因为一些困难而退缩。这样做才能体现我们的勇敢。还有在面对竞争的时候，我们要笑着去面对它，不要因为竞争而和自己最好的朋友成为仇人，这种做法是不值得的。

虽然社会会让人遇到一些不愉快的事，但是在这个社会也是会让人遇到快乐的事，比如;因为平时的勤奋工作，老板加薪水，在这个时候，你一定会非常开心吧，还有，在你去找工作的时候，老板聘请你，难道在这个时候，你不会开心吗?生活就是一个五味瓶，有甜的，有酸的，有苦的。有辣的。

在你做错事别人嘲笑你的时候，你应该不要理她。认真地去做好这件事，让每个人都用另外一种眼光去看待你。

在你考试考得不好的时候，你不要对自己没有信心，不要放弃自己。也不要伤心，要勇敢地去面对。争取在下一次考试考出优异的成绩。

以上说的事情都是在这个社会必须遇到的一些事情，我们要在这个社会立足，就必须要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑战困难。因为只有勇于挑战困难，才能磨练自己的意志。这样也会让你觉得这个世界是美好的。

昨天，老师布置了一项不同寻常的任务——体验盲人的生活。盲人不就是眼睛看不见吗？这应该没什么难的。

一吃完午饭，我就把红领巾叠起来，往眼睛上一系。啊，眼前一片漆黑，我变得有些不知所措。嗯，我对家里的环境已经很熟了，走路应该不成问题。我不管三七二十一，大步地向前走着。嘿，还真没什么障碍，原来盲人的生活非常简单嘛！正在我洋洋得意的时候，脚下不知被什么东西绊了一下，我整个身子向前一趴，头磕到了冰箱上，额头上火燎般的疼。我连拉带扯地把红领巾拿了下来，揉着被撞疼的前额。

过了好一会儿了，我才又重新蒙上眼睛。这次，我学乖了，慢慢地向前摸索着。这是电视，这是沙发，哦，这是堆放在茶几上的书本……这时，妈妈说我的前面有一张椅子，我可以去坐一下。于是，我就一步一步小心翼翼地向前走着，生怕再次绊倒了。好不容易摸到了椅子，我一屁股坐下来，谁知却坐了个空，跌坐在了地上。我想：盲人的生活可真不容易啊！自己平时那么不尊重盲人，甚至还歧视他们。想到这儿，我心底涌出一股深深的愧疚。我摘下红领巾，眼前顿时一片雪亮。生活在光的世界里真好！

盲人生活在黑暗的世界里，没有一线阳光，他们是多么渴望光明。残疾人生活不易，但他们能坦然地面对，凭自己的勇气和智慧创造实现自己的人生价值。但一部分健全人，拥有光明而不懂得珍惜，经不起一点挫折，遇到困难甚至都没有勇气去面对……

今天，是不同寻常的一天，也是这一天，让我明白了……

[体验盲人生活的学生作文200字

日子，甜还是苦，平安就好；生活，富还是贫，开心就好；朋友，远还是近，牵挂就好。

周日，咋们作文班在感恩节之时做了一个活动：包饺皮。我们组把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把饺皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把饺皮放在手掌上，最窄的一边放在面前，最长的一边面对“空气”。在把筷子拿住，夹起一小团肉沫，放在最窄的一端用筷子包起来，慢慢裹住剩一小条边时，又用一支筷子沾一点水，把水抹在左边在把右边绕一圈粘在左边才能把做成一个元宝形。再看看肉馅还有韭菜味的，哇！我的最爱！我舔了舔唇边，立马包了起来。再看看同学包的，哇！真是大千世界，无奇不有啊！五花八门的。有拉姆形、包子形、金元宝形、长方形、正方形、还直接是圆形的......我的嘴角不停抽搐，同学说：“我这叫皮笑肉不笑。”（学校里）汗啊！在看看，有的还破了！“无语呀！这就是在家不学做饭的好处啊！”我在心里暗暗地想着。徐睿娴和陈玉婷、罗嘉丽一起去买蔬菜。在这时，我们又拼命的包着饺皮，一个、两个、三个、四个、五个......半个小时后，买菜的终于回来了。我们把菜放在水下边慢慢洗着再把上面根折断，扔掉。再把已经枯黄了的折断，剩下绿色的。再一把把抓过去。这时，我才看见她们不只买了香菜，还买了莲花白、小葱，我把洗好的小葱放在菜板上，拿起水果刀，一小节一小节的切起来，为了防止手被切到，便把像捏个鸡蛋似的手放在菜上，一小节一小节的切着，把葱花放在放好酱油、醋、盐的碗里。把电磁炉打开，把装好水的锅放在炉子上面，再把饺皮倒在漏勺里，等水沸腾后再把漏勺中的饺皮倒进锅里，顺时针旋转，避免粘锅，这时，一个个饺皮就像一个个优秀的跳水运动员，争先恐后地跃入水中，水面上顿时溅起了小浪花。当饺皮沉入水底时，我赶紧拿起漏勺沿着锅边伸向锅底，小心推了几下，饺皮便一个接一个地漂起来，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我盖上锅盖，才反应迈没放莲花白，连忙打开锅盖把莲花白放进去。

几分钟后，锅里冒出了热气，锅盖轻轻地跳动。我打开餳，啊，饺皮浮上水面了！像是一张张小脸顽皮地看着上空。之后戒吃得可香了。因为是感恩节，削要我们把饺皮带回家给爸、妈吃。

感恩是一种无比重要的东西，只有你懂得了感恩，才会获得真诚面对你的每一个人 。

“眼睛是心灵的窗户”，我们用一双明亮的眼睛去观察发现着世间万物。然而，盲人的世界只有无边无际的黑暗。这会是什么样的感受呢？周末，我就体验了一次当盲人。

周五我从学校回家，一到小区就要妈妈把我的眼睛用围巾蒙上，开始正式体验盲人生活。

刚被蒙上眼睛，周围一片黑漆漆的，啥也看不见。我一会儿被路灯绊一下，一会儿撞树上。过了大约十几分钟，在数次“偷看”之后，我总算找到了上楼的台阶，十分高兴地往上走。到了最后一个台阶时，我以为还有台阶，便大步往上跨，结果一脚踩空，摔了个踉跄。

到了做作业时间，我想慢慢地走回房间。咦？这有扇门！我欣喜地认为我找到了房间门。没想到刚进门，我就“砰”地撞上了什么东西。我摸了摸发现它硬硬的，试着拉开，一股凉气扑面而来，原来是冰箱啊！看来我走错了，于是我按原路返回。嗬！这儿有个软软的还很长的东西，一定是沙发！那就对了！客厅右边就是我的卧室了。我进了房间坐在书桌旁拿起了笔，抓起一张纸就开写，内容是“我爱我家”四个字。

写完之后，我终于可以解开围巾冲出黑暗了，我看了看我写的那几个字，不禁笑出了声。几个字根本不在一行上，歪歪扭扭，“宀”和“豕”也分了家。

从这次体验中，我体会到了盲人生活的艰辛。他们不仅行动不便，还有可能受到别人的歧视。希望大家都能够体会到盲人的不易，关心、帮助盲人，给他们爱和温暖。

大大的眼睛，举手投足间透着温婉。这，就是门少娟，19年坚守在幼儿教育一线的“最美教师”。

1996年从郑州市幼儿师范学校毕业后，门少娟一直在郑州市教工幼儿园工作。对19年的教师工作，她这样形容：“在云淡风轻中体验幼儿教师的幸福人生。”

三年前，转园来一名孩子，情绪极易失控，午睡大喊大叫，被老师体罚被迫转园，幼小的心灵受到伤害，变得不快乐，爱发脾气，不愿与人交往。

为让孩子养成良好的睡眠习惯，形成阳光的性格，每天中午，门少娟都站在孩子床头，轻抚孩子入睡。一站就是俩小时。三年，孩子终于从过去不快乐的回忆中走出来，在毕业时，她还担当了班级朗诵节目的领诵。

班里来了一名智商发育迟缓的孩子，一天拉裤子五六次，门少娟都无怨无悔地为他更换清洗，有人建议她可以让这个孩子退园，可她果断拒绝了，她说：“这样的孩子和正常的孩子们在一起才对他的发展有利。”

在节目里，这个孩子迟迟不愿参加表演，有家长提议：“门老师，我们换人吧，不然如此下去，我们的节目如何演出?”可门老师却说：“孩子们一个都不能少，即使他只是上台站一下，我们都应该给他热烈的掌声。”

就这样，孩子越来越自信，从只敢在台上站一站，到最后可以大方完整地把台词朗诵出来，他的妈妈都觉得是奇迹，流下感激的泪水。

门少娟喜欢传统文化，喜欢历史，她用尽心思，用多种形式将传统文化渗入对孩子们的教育中。她带孩子们绘画京剧脸谱，领会京剧精粹;她指导孩子们和爸爸妈妈一起制作青花瓷灯笼，蓝白相间的色彩搭配，大气之美带给孩子们的是视觉冲击……

从教19年，她说：“一个热情开放的人，会拥有真实轻松的世界。一个深情开放的教师，会拥有一群鲜活的孩子和一片生机勃勃的教育天地。”

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星期五，老师布置的一项作业--体验盲人生活，同学们兴奋的叫着喊着。

回到了家，我就把这项作业告诉了姥爷。姥爷就拿起红领巾，蒙上我的眼睛，一刹那，我的眼前一片漆黑，失去了光明，走进了黑暗。盲人走路摸着走，突然“嘭”的一声，我的头撞到了书架上，痛的我嗷嗷直叫。再回首，又觉得脚下一绊，“扑通”摔了一个“嘴啃泥”。我的心里又紧张又兴奋，我在想：前面有没有障碍，我老觉得脚下有东西绊我，害怕四周有东西再碰到我，我越想越害怕。这时候姥爷递给我一个小棍子，我就拿这小棍子前戳戳、后点点，左戳戳、右点点，亦步亦趋慢慢得适应着。

突然，我感到有些“尿急”，也好，那就体验体验怎么方便吧！我就摸着来到了卫生间去方便，男孩子站着方便的功能就不好用了，只好坐在马桶上方便吧！嗨！真是不方便。

过了一会，我想下楼去体验。下楼梯时，感到十分恐惧，此时的腿，好像绑着千斤重的沙包，我的手扶着楼梯扶手，脚一点一点的挪移着。现在的动作如此的缓慢，生怕踩了空，原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的楼梯，现在却胆战心惊地走了5分钟。

初步的体验：这盲人的生活真是困难重重啊！而我们能看得到的，但在盲人的眼里却是一片漆黑。通过这次体验，我对盲人们的生活有了更深的感受，更增强了对他们的敬佩之情，为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度而感动。同时也要在遇见盲人和需要帮助的朋友的时候，伸出我们的友谊之手，让这个世界变的更加美好！

今天我来到金笔作文，老师就告诉我们是活动课，同学们都兴奋起来。而且这一次，好像很特殊，因为老师要带我们体验盲人生活了。

上课了，老师首先让我们走上讲台。我迅速跑上去，老师拿了一个眼罩让我戴上了，我顿时傻了眼。我刚戴上眼罩，眼前就一片漆黑，仿佛走进了万丈深渊。老师交给我两张人民币，让我来猜哪个是真哪个是假。我摸了摸有一张钱太光滑了，我心想：妈妈给我说过人民币不是很滑的呀，所以我认为这一张是假的。还有另一张，我也摸了摸，感觉有点涩涩的，我猜想这一张一定是真的。于是我就拿着左手的纸币对老师说那个是真的，我又指了指右手里的纸币，说这个一定是假的。谁知，这一回，我真的猜对了。

接着该林子翔上场了，老师给林子翔戴好了眼罩，交给他两张人民币，而他却拿着钱放在鼻子上闻了闻说：“这张钱是假的。”老师问：“你确定吗？”林子翔顿时犹豫起来，过了一会儿，他又说：“这张可能是假的，我刚才判断有误。”这时同学们都偷偷地笑了起来。

接着，他拿起第二张人民币，又放在鼻子前闻了闻，可能是没有味道，他就果断地说：“这张是假的。”老师笑着走了过来说：“林子翔，你的猜测不够准确哦。”我对林子祥笑了笑说：“哥们儿，没事儿，下一次加油哦！”他向我点了点头，笑着回到了座位上。

没有了眼睛真的很困难，这一次我才真正知道盲人有多困难，我以后一定要爱护眼睛，保护好眼睛。

海伦·凯勒是一位盲聋人，她的代表作《假如给我三天光明》闻名世界。她被评为“20世纪美国十大英雄偶像”之一，荣获“总统自由勋章”，她拥有顽强不屈的品格。

作为一名盲人，她以顽强的毅力和不屈的精神战胜困难，取得这么大的成就令人赞叹不已。盲人的生活是什么样子呢？我们就来体验一下。

找座位

老师让我们闭上眼睛一分钟找到座位。我刚闭上眼睛，眼前就一片漆黑，心里好害怕。

我伸出手，小心翼翼地慢慢走，顺着墙壁我们摸到了桌子，往里走摸到了桌子上的一把尺子，我很熟悉，于是坐了下来。睁开眼睛，我成功地找到了自己的座位，心满意足。

我们只是失去光明一分钟，而那些盲人要在黑暗中生活一辈子，他们是多么的痛苦，多么渴望光明！

写古诗

失去光明的第二分钟，老师让我们写一首古诗《静夜思》还不简单，我飞快地写文。睁开了眼睛，一看，“哇！”“哈哈！”惊讶的声音在教室上空回荡。我一看，我的字都写成了蚂蚁搬家的样子了，同学们有的把字写得叠成一团，有的字间距太大，就像飞机起飞，斜着往上或者往下。大家个个看得前仰后合。我们刚才体验了闭上眼睛写古诗，而盲人每天都要做许多的事情，面对那么多的困难，他们的生活是多么不容易啊。

送祝福

最后一分钟，老师让我们闭上眼睛，为盲人送去祝福，我在心里想：有志者，事竟成，海伦·凯勒就是我们所有人的榜样，你们虽然眼睛看不见，但只要通过努力一定会获得属于自己的那份成功。你们一定要加油。

体验盲人生活，让我懂得了要珍惜现在的健康和幸福生活，关爱那些需要帮助的人，努力学习，回报祖国。

高楼林立，人影绰绰，喧嚣的城在等一个不属于这里的人。

清晨，第一缕阳光斜射进冷寂的空气中，照亮了一方大地，照亮了这片城市。一个衣衫褴褛的，披头散发的人，从停车场里走出来，他左手端着一个精致，刻着花纹的瓷碗，右手紧扣进上衣的小布袋。他就这样步履蹒跚地走着，走着。他看看前面华丽的餐厅亮起了迷蒙的光，路上传来疾驰而来的车声，以及人行道上渐渐多起来的人。他犹豫了一会，把碗放在地下，颤颤巍巍地向过往的行人跪了下去。人们，却并没有看他，他把头缩进衣服中，不敢抬头。我冷眼看着，只是想看，这座城市的美貌，让某些东西玷污了。

中午，刺眼而炙热的阳光给了这座城市别样的风情。街边这家餐厅传出阵阵香气，似乎在勾起他的食欲。他仍跪在路旁，碗中的零星毛币好像凸显出他的可怜。他忽然抬起头，蓬松的毛发甚至被风吃起，他使劲按了按他的头发，端着碗，一瘸一拐走向了角落卖饼子的妇女。我冷哼了一声，想着，什么样的人，就吃什么样的东西，不屑地走开了。

傍晚，西边落日用它最后的激情回报这片城市，然而，城市并不需要。这只能向人们昭示，灯火阑珊，着激情的夜来了。他仍就跪着，但是他已经抬起了头，用恳求的目光望着每一个行人。碗已被他端在左手中，颤颤地上下晃着。人们，却并没有看着他。夕阳遗落下的光扫过他的脸庞，照亮了他的脸。尽管脏，但是很有神。他似乎下定了决心，放下碗，站了起来。目送斜阳，一曲爵士舞相送。围观的人渐渐多了起来，都在笑，笑一个肮脏的乞丐竟跳起优雅绅士的舞蹈。在人们捧腹的同时，它与动作格格不入的脸，似乎留下了眼泪。人们终于开始向碗中扔起了零钱。舞停了，人们散了，他默默地捡起散落在碗边的钱，塞入碗中。然后坐了下来，若有所思。这时，也个小孩攥着零钱跑来，丢进了那精致的小碗中。他抬起头，慈爱地看着那孩子，孩子子是厌恶看了他一眼，就跑向了远处等待的妈妈，他的妈妈竖起大拇指，赞许地朝孩子点头……

乞丐，他站起身，抓住碗口，走向了停车场。许久，一辆豪车驶出，人们凑上前去打量着车标，而我赫然看到副驾驶的人，是他。但是，一身西装，同先前判若两人。

高楼林立，人影绰绰，喧嚣的城市送走故人，万家灯火依然星星点点，照亮了房间，却照不亮我的心。我只是后悔，没有把兜里的十元钱”恭敬地放进他精致的碗中”。

“哈哈哈……”这是什么声音？仔细一听，原来是我们芒果作文在体验盲人的生活。

老师先把前5个同学的眼睛用红领巾蒙上，并把他们领到了教室外面，大声下令：“请你们走回自己的座位。”有个同学健步如飞，没有撞到东西，飞快地走到自己的座位，有两个同学就不那么幸运，走着走着就相互撞上了，还有有两个同学走得艰难，但最后都成功走到了自己的座位。体验完以后，他们都说很不舒服，我心想，不就是把眼睛蒙上，走回自己的位座位吗？这有什么了不起的，我一定轻轻松松完成。

终于轮到我了，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，一开始并不是很不舒服，可是老师已下令叫我们走出教室，我心里就慌了，我会不会把东西撞倒？我会不会被他们用脚绊倒？我开始用手摸着走，好不容易到达了教室外面，可老师又一声令下，让我们回到自己的座位。我又开始慌了，同学们的提示是否正确？我前面是不是一棵树？我每迈开一步，都要用手摸一下前后有没有东西，我艰难地用手摸到了教室。你可能以为我心里的大石头终于落下了，可是没有，我一边用手摸一边想，那些盲人的生活是如此的艰难，我以后一定要好好帮助他们。想着想着我就到了自己的位置。

我觉得自己的难度已经很高了，谁知道还有比我更难的。最后的一组同学就被领到了一个更远的地方，而且他们的椅子被推到了墙的一边。他们中有一个同学拉住了一个眼睛未被蒙住的同学的衣服，被领回了自己的位置；有两位同学“开火车”走向了和教室相反的方向；有两位同学靠摸索回了自己的位置。

体验完盲人我忽然想到海伦·凯勒，她的一生只有19个月的光明，但是她通过努力创造了辉煌的一生，我们有健全的体魄，有明亮的双眼，没有理由不好好学习，不好好生活。（公众号：芒果作文之家）

今天作文课上，老师在讲台上摆了一盒粉笔，问：“谁能拿到这盒粉笔？”同学们都很纳闷，觉得老师怎么会让我们做这么简单的事呢？老师一连请了好几个同学上来，他们都不费吹灰之力，就把粉笔盒拿上来。

老师又说：“那谁能闭着眼睛拿到这盒粉笔？”耿智自告奋勇，他先认准粉笔的位置，手摸着桌子，走到讲台时，刚要伸手去拿，突然，“呯”的一声，脚撞到了椅子。虽然拿到粉笔盒，可他的脚也一定撞得很疼。接下来是霖钿，他闭着眼睛，手扶着桌子，小心翼翼地走着，可还是一会儿摸到同学的头，一会儿摸到老师的手，好不容易走到讲台，却总碰到老师的水杯，在讲台上摸索了好一会儿，费了好大的劲儿才拿到粉笔。

这时，老师说：“刚才，我们体验的是盲人的生活，你看，盲人的生活到处充满困难。”我想：以后，我如果遇到盲人或其他需要帮助的残疾人，我一定向他们伸出援助之手。

来到滨河路，只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的，有双双相伴而行的，有独自漫步的，有做健身运动的，更有三个一伙，五个一群的小朋友，或嬉戏，或交谈，或追逐，一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。

刚开始，不知是没有“做生意”的经验，还是“小公主”的面子在作祟，我把荧光棒拿在手里一动也不动，虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们，结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急，但心里总对自己说：“别气馁，你能行，一定会成功的。”这时，我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒，他高举起手中的荧光棒，还不断地大喊着：“荧光棒，荧光棒，五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟，心想：“我也可以喊呀，免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来，起初声音十分小，到后来胆子放大了，声音也大了。果然，一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了，心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的老奶奶说：“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说：“不买，不买。”前面几个都碰壁了，但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前，我笑着说：“大姐姐，您买荧光棒吗?”“多少钱一根呀?”“不贵，不贵，五角钱一根。”“好吧，我买两根!”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说：“你这么小就会做生意了，真行啦!”听了大姐姐的话，我心里美滋滋的。

我越来越起劲，最后把进来的20根荧光棒全卖出去了，一共赚了3 元钱。虽说这钱赚得不多，但为了赚这点儿钱我的脚走痛了，背也湿了，口也喊干了。此时，我才真正懂得了赚钱的不易，我想，以后哪怕是一角钱我也不会乱花了!

这——就是我暑假中的人生体验。

人的一生，有尽酸甜苦辣。只有尝过这些你的一生就完美了。

随着世界的进步，越来越多的人淘汰旧社会的一切，步入新社会的主题，原来网络设备都没那么发达时，人们都是依靠写信来嘘寒问暖，了解对方的情况，可如今，已是键盘侠的天下了。其实我觉得并不是拥有了最好的一切就拥有了全世界，反而你拥有越多，失去的也就越多。

在我的认识之中，我觉得刘奶奶才是一生完美的人。刘奶奶之前是我的邻居，我和刘奶奶的关系可好了。她把我当她的孙女看待。刘奶奶的子女都出去打工了，她老伴也离开了。她的子女也都成家立业了，回来看望刘奶奶的时候和停留的时日也很短。我知道刘奶奶最大的心愿是她的子女可以多回来陪陪她，她不想做空巢老人，但她怕打扰子女们工作，便没有告诉她们，多年沉积在心底，可她常常会跟我提起他们的故事。

现在，我已不是小孩子了，我要学会独立。刘奶奶干农活，把房前屋后的地都种上了菜。有时，我放学早，便会帮她摘菜。到了收获的季节，菜地里是红的一片，绿一片，紫的一片。我已厌倦了城市里的繁华，我渴望的是村里人的自由，悠闲，安贫乐道的生活品质。他们就算赚的钱不多，但他们也非常容易满足。为什么不做一个无忧无虑，吃饱饭了过邻家唠唠，而不是整天为了房，车，山珍海味而拼命工作赚钱的工作狂。

我们追求的生活就要这样。但难过的是这位真正懂得生活的人也离开了我们。我觉得我将她这种精神传递下去也许是回报她的最好方式了吧。

人生就是如此，上帝绝不会亏待每个人的，那些平凡的人，只是没找到只属于自己的路，因为你总是走着别人走的路。找到了自己的路，你将不是一个平凡的人。

体验人生百态，活过完美人生。

时间在走，我们在变，渐渐地，便心生感悟，回首曾经，原来已物是人非!

我感叹着物是人非，但我有时却想，自己的变化不是更大吗，有时，想着曾经自己做过的傻事，总是会感叹时间流逝太快，原来我已长大!

打击，挫折，成长，一路走来总是感叹人生，却始终无法读懂人生，只知道，曾经的激情已化为灰烬了，就连那坚持了三四年的爱情，也渐渐淡了!

那一天，写了封信给她，说我不等了，想到自己曾经被她劝了无数次，始终是“高考后我还是要追你”而让她停止劝我放弃，我突然想笑，她问我是她做错什么了还是有什么误会，我说了句，是我变了。

最后，她闺蜜一直想不通就问我，怎么快追到了就放了，我说了句不爱了，，，，

淡了，都淡了，曾经为未来而奋斗的激情没了，想让自己变强的斗志没了，如今爱情也淡了，便开始变得伤感，喜欢上了伤感文字。看见树叶因风而动，自己在课桌上，根本听不进老师的话，有一种被困住的感觉，一向喜欢看天的我，再次看到那蓝天白云，便很想飞，你说，像鸟样在天空飞，多么自由，有么惬意!

终究是变了，自己的心情也随着天气而变，每当阴天下雨，便觉得伤感，就连那落日也如此的伤感，如今我已高二，高三的学生已上高考的战场，而我也将进入高三，但我却怕了，因为曾经的斗志都已不在，现在的自己就像行尸走肉，毫无色彩，似乎自己迷失在大雾中，忘记了方向，便放慢了脚步，由此，我学会了欣赏事物!

有时候，慢下来，不是认输，而是一种境界的上升，因为只有慢下来，才能欣赏路边的风景，才能更看的清人情世故，看的清人心，看的清社。

如今，我想独自骑着单车，去旅行，一场漫无目的的旅行，走走停停，离开喧嚣的环境，去看大海，去攀高山，去品美食，可惜，太不现实!

很喜欢一个同学跟我说过的话:我不想让自己的生活过得那么匆忙!

当不眠的岁月梳理着丝丝白发，当蠕动的皱纹爬满了生活的沧桑，尘封的童真时时追思着记忆的稚嫩。人生的原始里，思维是令人羡慕的简单，常常用那和完泥水的小手扑捉梦幻的色彩，涂满世界的泥巴，绘制着快乐的童年。哪管世事风雨变幻，哪管生活步履维艰，阳光在我们的心里，永远是那么的灿烂。奔跑追逐中呀呀长成，一次次的摔倒，疼痛中明白了生活不只是甜蜜和温馨。慵懒地蜷睡在母亲的怀抱，脸上露出的是梦中的微笑。舍不掉的是母亲的乳汁，即使涂上了墨水，也哭着钻进母亲的怀抱。

别忘了，我们活着就是来到这个世界体验一番生活，别惧怕，跟着自己的心走，训练一下自己!

上学期，我体验了一次盲人的生活，虽然只是体验一节课，却使我难以忘怀。

记得那天第三节课是数学课，随着上课时师生的问好声，我开始了体验盲人的生活。那天的数学课上要用天平学具，我费了九牛二虎之力，摸到的学具盒，几乎是硬掰开了它。我仰着脸，仔细听懂了老师的要求，先找到秤杆，接着又摸到秤盘，几经周折，在同学的帮助下，算是将天平组装完毕。听老师讲要求了：“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码，将另一面放两个1克的砝码，有什么发现？”我将几个砝码在手中掂了一下，选出了一个砝码，这个砝码是10克的，我却认为是2克的放到一边的秤盘上。又将两个一克的砝码(因为它俩最小)放到另一边。顿时，由于失衡，砝码跟我玩起了失踪。恰恰这时，另一个“盲人”也将砝码掉在地上。我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。“哈哈，找到一个。”可另一位盲人说是他的，上我手中来抢，我当然不能白白送给他。最终，同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码，“战火”才平息下来。接着老师又讲了单位之间的换算，同学们在练习本上做练习时，我们“盲人”试听口答，不过我们几位盲人口答完全正确，赢得同学们的啧啧称赞。

下课了，我在几位同学的帮助下，去了趟卫生间。下楼梯时，我脚下一滑，跌倒在楼梯上。来到操场上，我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。同学们都在玩排球，那上下翻飞的排球像炸弹般，将我砸得防不胜防。我想躲到大树下休息，却绊倒一位同学，那位同学还向我道歉。历经波折，终于来到了大树下。不到一分钟，上课铃响了，我急忙像班队跑去，不料却跑反了方向，被同学拉回后，几次站不到队伍中……

盲人生活真不容易。今后我一定要多多帮助残疾人。同时也倡议大家都伸出援助之手，让他们也感受到生活的美好。