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乐于助人同学作文汇总8篇 作文怎么写(精品20篇)

闪光点的释义:从另一个角度发现某人或者事物潜在的优越之处。下面是乐于助人同学作文汇总8篇 作文怎么写,请参考!为此开学吧给同学们整理推荐了一些乐于助人同学作文汇总8篇 作文怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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乐于助人的小军作文

全文共 770 字

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每当看到热心人时,我会想起一个我既熟悉又陌生的朋友——小军。小军从小得了小儿麻痹症,他的右手不能伸直,说话也有点口齿不清,很多人因此都不愿接近他。可是,他做的一些事情却常常让我感动。

有一次,我放学走到步行街路口时,面前的马路上车来车往,也没有红绿灯。突然,有两个学生边追边跑,想要横穿马路,一个身影猛然冲上前去把他俩往后一拉,就见一辆小车飞速而过,那两个小学生吓得脸色苍白,小军回过头用他那含糊的话音大声地对后面的行人说:“大家过马路都要小心啊!”,有的人因为他的声音不清而笑了起来,可是那一刻,我却觉得小军的声音是那么地动听、特别地清晰!

还有一次我路过广场时,天气特别热,人们都在树荫底下聊天休息,一位老环卫工人在如火的骄阳下清扫垃圾,满脸都是汗水,我心里想:“这位环卫工人真是太辛苦了。”正当我准备离开,却忽然看到小军拿着一瓶水走了过去,递给环卫工人,并真诚地对那位环卫工人说:“你休息一下,我先帮你扫扫。”说完抢过他的扫帚默默地扫起地来。看着小军勾着有点残废的手艰难地扫着垃圾,看着环卫工人感激的眼神,我的心中突然有一股热流在涌动着。

前不久的一个星期天,步行街上有几个学生捧着一个“爱心箱”,为他们一个家庭贫困得了重病的同学募捐,我摸摸口袋中准备买冰激凌的五块钱,心中想捐却又有点舍不得,这时却看见小军走了过去,拿出十元钱毫不犹豫地放进“爱心箱”,我知道其实小军平时都很节俭,从来都不舍得花钱买零食吃,看见小军的行为,我突然觉得自己很羞愧,于是我走也上前,把五元钱也捐了出去。

......

小军是一个身有残疾的人,可是他所做的一些平凡而普通的小事,很多健康的人、看不起他的人却做不到!很久以来,我都很想给大家讲讲他这个人和他的故事,希望大家向他学习。学习他的乐于助人,学习他的热心肠,学习他无私奉献的“螺丝钉”精神!

[乐于助人的小军作文

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篇1:助人为乐的同学

全文共 279 字

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我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子,别人有困难的时候她会帮助他,因此,我和她成了好朋友。

我们上三年级的一个冬天,周瑞丽同学生病没来上学。放学后,韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课,周瑞丽写作业时有的题目不会做,韩明旭就给她讲解,如果她还是不会,韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她,直到她明白为止。等周瑞丽写完作业,韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥,韩明旭就对周瑞丽说:“你今天没上美术课,我陪你玩橡皮泥,就当补上美术课吧,于是她们又玩了一小时,等她回到家时已经晚上八点钟了。

我要向韩明旭学习,做一个乐于助人的好孩子。

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篇2:乐于助人的同学

全文共 469 字

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在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候,她的个子高高的,一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。

有一次,在上体育课跑步的时候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是她,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

每当遇到困难的时候,我就会想起她。所以在今后的学习生活中,我要向她学习,将来成为一个有用的人。

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篇3:乐于助人的作文:让座

全文共 1402 字

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看到别人有困难,我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

乐于助人的作文:让座

星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!

【乐于助人的作文:让座】

有一天,小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位,马上跑过去坐了下来。车开到下一站,走上来一个跟姚明差不多高的人,背着篮球,慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶,只好弯着腰一步一步走了上来。

“高个子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的车停了下来,司机连忙紧急刹车,“高个子”没有站稳,头一下子重重地撞到了车顶上。“高个子”大叫一声:“哎哟!”小明不知道身后发生了什么事,回头一看:哎呀,身后“高个子”撞车了。小明马上站了起来,说:“叔叔,您这样站着多累呀,您坐这儿吧!”叔叔笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友,还是你坐吧!因为你比我小,所以我要让着你。”小明说:“可是您太高了呀,头会撞到车顶的。”他们不知怎么办好?

这时,小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说:“我想出了一个好办法,就是您先坐下来,我再坐在您的腿上,这不是两全其美。”“高个子”笑着说:“你这个办法真好!”说完就按小明的方法坐了下来。

坐在前排座位上的老爷爷听见了,连连摆摆着手,微笑着说:“小朋友,你真聪明!”

【乐于助人的作文:让座】

每当我坐公交车时,时常会碰到有些人是那么的让人感动,时刻关注别人,如果有老、弱、病、残、孕的话,她一定会起身,给那些有需要的人让座。

有一次,我溜完冰,在回家的路上,一个老奶奶和我同时上车,就在这时一位年轻人热情地让开座位,边说:“来,您坐吧!”还扶着她。当老奶奶还差几步时,一个拉扶手的人,连忙放开扶手,立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的,有一点卷发,穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了,但那人还一脸的轻松,掏出手机,开始完微信了。过了一会儿,一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么,和第一个人一样,立刻起身离座,让给老奶奶。“谢谢!谢谢!”老奶奶笑着说。“不用谢,这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手,一边笑着。这位姐姐看上去很有学问,带着一副黑镜框的眼镜,眉清目秀,披着长头,一眼望去,很可爱。现在,哪位抢位子的叔叔终于明白了,对大家要谦让,要去宽容别人。于是他马上站起来,走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想,老奶奶一定已经原谅这位叔叔,而且他以后一定不会再次犯这种错误了。

谦让是中华民族宝贵的传统美德,也是我们生活中必不可少的。

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篇4:乐于助人的我

全文共 730 字

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我有一双能发现需要帮助的人的眼睛,一双能帮助需要帮助的人的手。

星期六、星期日我都会上英语班。因为接送学生的英语班的车比公交车要小一些,我们英语班有40多人坐车,所以就会有很多人坐不上座。由于我家离英语班上课的地方远一些,车子是从远处接起,这样,我总能在车子上有坐的位子。

我虽然能坐上座子,可是人多了以后,我就只能半个屁股坐在座子上了。在车里我看到他们一个个垂头丧气地站着,听到他们有的不耐烦地说:“这个破英语班连个车都坐不上,我以后再也不来了。”我看到他们这样,我想,他们肯定是因为没有座位不想上的,我给他们让座吧,于是我把座位让给了他们。

有一次,我一个人坐两个座子,我看见他们站着很累,就让他们来坐,我站着。刚开始我还欢声笑语,过了一会儿,我开始站得不那么直了,我渐渐地越来越累,可是我努力地坚持着,我终于坚持到了最后。

在班级里,我也会帮助他人。

我的同桌的钢笔找不到了,他很焦急地找着,头上的汗珠不由自住地流了下来。我看他那么着急,就把自己的钢笔借给了他。他说:“那你用什么?”我说:“没事,我使用圆珠笔。”“谢谢你!”他真心地说。

还有一次,放学了,我的同学在连一个人坐在那里都很困难的座位上穿羽绒服,不小心把前位的笔盒给带到了地上,她的笔盒里的笔撒得满地都是,这时我急忙帮她一个个地捡了起来。她虽然没有说“谢谢”,可是我从她的表情上知道,她在心里是感谢我的。

我平常也很努力。

在上一年时,我上了美术班,学起来后感到很难,我真的不想学了。可是我看到我的同班同学都学得很起劲,我想,人家能学,我为什么不能学,说不定因为学好了美术还能有一份好工作呢,于是我也坚持往下学。没多久,我就感到很有乐趣了。

我长大以后,想做一份能多为人们做点事情的工作。

[乐于助人的我_作文

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篇5:乐于助人作文600字

全文共 500 字

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前几天,我、表姐和奶奶一齐去坐公共汽车,一开始坐的是88路,之后又坐上612。

可是,在那上头有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车…

那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“多谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊…一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去多谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在之后的路上,我一向在想那位阿姨。

在生活中,我也帮忙过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务…

帮忙好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮忙别人,欢乐自我。的确,在我帮忙了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人

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篇6:乐于助人的我

全文共 567 字

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小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。 我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。

我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。 还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。 从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。

在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

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篇7:乐于助人的作文100字

全文共 201 字

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今天,天气特别晴朗,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,像盛开的白莲花。

放学后,小明高高兴兴地回家去。走着走着,耳边传来一阵哭声,小明想:我要过去问个明白。小明走过去,看见一位小妹妹在哭,小明问:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹说:“我迷路,找不到家了。”小明问:“你家在哪?”小妹妹说:“我家在外马路9号。”小明说:“那我送你回家吧!”小妹妹说:“谢谢哥哥!”最后,小明把小妹妹送回了家。

小明真是个助人为乐的好孩子!

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篇8:乐于助人的温奇奇作文

全文共 490 字

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在我们班级里,温奇奇不是班长,成绩不是最好的,但是我十分喜欢他,因为他乐于助人。他喜欢留着小平头,耳朵小小的,虽然小但听力还行。眼睛不大,每当别人嘲笑他眼小时,他就说什么眼小聚光。他喜欢穿蓝色的衣服,性格很好。一天下午,我的钢笔没带,到了学校才想起来下午考试,可是眼看就要发试卷了,我着急得像热锅上的蚂蚁,头上豆大的汗珠往下滴。这时,同桌温奇奇好像看出了我的心思,对我说:“不要装啦,我借给一一支吧!”我当时很感动,就好像一个落水的人遇到了一根救命的稻草,就说:“谢谢你。”甚至激动得有点说不出话来了,可温奇奇说:“不用谢,我们不是好朋友吗?” 还有一次,下午放晚学后,外面下起了倾盆大雨。今天晚上我要做的事情特别多,不但要把作业做完,要研究小乌龟,写一篇作文,准备明天在班上读呢。而且还要下饭店。看看爸爸还没有来带,我又着急了,干脆冒着雨往雨中冲,这时,温奇奇发现了我,就和我合用一把伞,把我送到了家,可再看看温奇奇,他的衣服也淋湿了,我连忙叫他到家里坐坐,换套衣服,可是温奇奇却说:“不了,你也很忙,我走了。”说完就消失在雨中了。这就是助人为乐的温奇奇。

[乐于助人的温奇奇作文

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篇9:乐于帮助人的同学

全文共 387 字

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我们班有许许多多乐于助人同学,但是,最最乐于助人的同学要属思齐了。思齐不但是我们的班长,还是老师的得力助手。每次,她都帮老师做各种各样的事,但她还是最经常帮助班里的同学。

记得那是一个阳光灿烂、风和日丽的下午,我们正在上美术课。我正用我的黑色水彩笔勾线,突然,我的水彩笔没有水了,我就向邱佳悦借一支,邱佳悦说:”没办法,我正在用呢!不能借给你。“我又问艺鹏:”你能借我一支黑色水彩笔吗?“艺鹏不假思索地说:”我正在用黑色水彩笔,再说了,我又没有带两支黑色水彩笔,你还是向别人借吧。“艺鹏话音刚落,立即把头转了过去。于是,我又向坐在第四组的曹靖借。曹靖冷酷地说:”我为什么要借你?“哎!借水彩笔的事算是没戏了,我无可奈何地把头转过去。突然,我看见思齐手里拿着一支记号笔,轻轻递给我,说:”给,借给你!“我兴高采烈地从思齐手中接过笔,又专心地画起来。

思齐真是一个乐于助人的同学。

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篇10:乐于助人作文450字

全文共 481 字

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一天,青蛙需要一条围巾,因为天气太冷了,他找来小鱼魔术师让他变一条又美丽又温暖的围巾。

首先,小鱼摩术师给青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小鱼笑着说:“只用50厘米的围巾就够了,太好找了!”于是挥挥魔术棒,手一抬,哈!一条塑料做的围巾出来了。“这既不实用,又恶心,不行,不行我才不要这样的围巾!”小鱼说:“好啦,好啦,我再给你变就是了。这后又变出了一条纸做的围巾,“这总不恶心了吧?”小鱼问。“确实不恶心了。”青蛙叹了口气说:“但是,这只能用一次。”

小鱼魔术师只好再次按青蛙的要求,挥挥手上的魔术棒,又变出了一条围巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“谢谢你,小鱼摩术师,我就想要这样的围巾。谢谢你,有些魔术师不会有耐心地变围巾,变第二条围巾的时候,就已经不耐烦了,而你却一而再,再而三地给我变围巾,太谢谢你了,真的太谢谢你了!”,“虽然变围巾浪费了我许多力气和耐心。”小鱼说,“但是,帮助了别人让我更加的快乐!”

青蛙说:“既然你帮我变了围巾,我就请你去餐馆吃晚餐吧!”“好,那我就不客气了。”小鱼说:“走吧。”青蛙说。

吃完了晚餐他们还去观看了月色,就开开心心地回家了。

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篇11:我的好同桌之乐于助人

全文共 327 字

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作者:张家轩

我的同桌也就是胡明轩,不需要在重点介绍了,最主要的就是他一个璀璨的优点,便是喜欢乐于助人

他喜欢乐于助人,真的不是别人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因为他乐于助人,因此在班里人缘超好。

有一次,正看着电视,我突然感到肚子又点疼痛,却没有在意。又过了一会儿,终于,我才发现自己要大便,憋不住了。我看了看我的同桌胡明轩,做为他的同桌的我,当然知道他喜欢吧卫生纸藏在里面,自己也没有纸,便向前排的薛志浩借纸。

薛志浩说:“我没有纸啊!”

我更加焦急了,啊!憋不住了。“给,我给你!”一个声音响起,啊!是胡明轩,他将自己的东西全都弄出来,给了我卫生纸,我本就憋不住,就急忙去了。

胡明轩可谓是雪中送炭啊!我可真是遇到了个好同桌,一个乐于助人的好同桌!

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篇12:乐于助人的同学

全文共 725 字

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每个人都会被一些人或某件事所感动,被他启发。我也是一样,我被乐于助人的小明感动。

当我升入初中,成为一名中学生,又认识了许多新同学,但这其中,只有小明给我留下来深刻印象。

刚开学时,位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于几个月没有坐人,变得又脏又乱,电灯周围还有许多蜘蛛网。我想,算了,今天又没有正式开学,明天早上来了再收拾吧。

第二天早上,一来我就发现我的桌椅变得干干净净,椅子也放好了。会是谁帮我擦得呢?这时,我看见了正在忙碌着的小明。“是你帮我擦得桌子吗?”我问他。他说:“我擦桌子,看你的也挺脏,就顺便帮你擦了下,同学之间互相帮助吗!”他满不在乎的回答,却让我的内心对这个男孩儿产生了几分敬佩。使我的内心受到了触动。

上课时,老师让记笔记,我这时才发现我没有带笔。这是一个陌生的环境,同学们我都不认识,没有笔,怎么办呢?我如热锅上的蚂蚁,急得团团转。这时,同桌小明好像看出了我的心思,就问我:“你是不是没有带笔呀?我借给你。”我感激地对他说:“谢谢!”他说:“不用客气,一支笔而已。”过了一会儿,他又给我换了一支笔,说:“你用这个吧!这支笔好用。”我一试,真的好用多了。

他为什么要帮助我?他又不认识我。他借我的笔、帮我擦干净后的桌子,给了我很大的震撼。是什么让他毫不犹豫地帮助一个素不相识的人?哦!是他那乐于助人的品质。这种乐于助人的品质让他去帮助每一个人。不仅是我,还有周围的人也接受过他的帮助。从此,他那圆圆的脸,高尚的品质定格在我心中。

我决定和他一样开始帮助别人,在别人需要的时候奉上微薄之力。看着别人感激的眼神,我感觉到了幸福。

我终于明白了小明在每次帮助过别人后为什么总是乐呵呵的。

我感谢乐于助人的新同桌小明,他让我明白帮助别人就是快乐自己。

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篇13:乐于助人的同学

全文共 337 字

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我有一个同学,她有着一双不是很大的眼睛,樱桃似的小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮xx。

阮佩萱上课坐姿端正,发言积极,经常被老师表扬,她聪明好学,女生们都非常喜欢她。

有一次,阮xx,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,连忙去帮助阮佩萱,我看见那个女孩我不认识,就问她:“你认识吗?”“不认识”。那个女孩开口说:“谢谢你们,我是二年级的。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。

啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。

[描写乐于助人的同学作文

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篇14:小学生作文:我的同桌乐于助人

全文共 907 字

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“借我支笔!”

“行。”

“橡皮我先用用!”

“哦!”

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说“做一件好事容易,做一生好事难”,我估计我同桌可以当“传说中”做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高X,胖胖的,很多人叫她“高富婆”。因为她天天在外面吃饭,所以兜里有不少钱。虽然长相一般,可心地善良,所以在同学眼中,即使再丑陋的她,也是美丽的。

记得那是一个阴沉沉的天气,我的一次数学测试考砸了,心情很郁闷,再望窗外的天气,也和我的心情一样,我一句话也不想说。上完厕所回到教室后,我来到高X身旁,有气无力的说了声“让”。她把板凳向前挪了许多,可我不知是因为“出气”还是因为什么,进去还要故意“挤”进去。坐在板凳上之后,高X阴着脸看着我,我顿时有种不祥的预感,感觉有阵杀气袭来……高X咬着牙对我说:“下次再这样,当心你的小命……你要知道,很疼的!”这时,数学老师跑进来说:“下节信息课我不占了,给你们放松。”“耶!”众人的欢笑声中夹着我的惨叫声。高X问我为什么,我充满恐惧的说:“我没带脚套,信息老师非K死我不可。”“我很同情你。这样吧,我把我的借你好了。”高X笑着对我说。“可是你怎么办?”我问。“别忘了……”她指了指自己的口袋,“有钱呢!”我接着问,还是胆战心惊的问,因为一提这事,她就有可能不借我了:“刚才,我……”没等我说完,她就打断我:“没什么了,拜拜!我去买脚套的。”

你可别以为她只以前帮过我,如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文,我买了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊,苍天为何“有负”有心人啊?哇,上课时间马上要到了,此时,我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。高X只能干着急。过了一会,高X对我说:“算了,我给你钱,买一枝吧。”说完便在口袋里掏钱。“呀,”高X掏出一张5元的:“最后的生命(最后五块),算了,谁叫咱俩是多日的同桌呢?”“算了吧……”我推了推说。其实我是很想拿下的,可又不好意思……高X死死地盯着我,盯着我发慌:“好吧,等挨K吧,最后我给你5秒钟考虑……”“那……那我……就拿着吧。”最后,还是怕“挨K”的想法占了上风。

怎么样,是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢?

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篇15:乐于助人也是一种财富作文500字

全文共 562 字

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星期天,阳光明媚,到处都洋溢着温暖的气息。我和妈妈逛完超市,就要坐公共汽车回家。

上了公共汽车,我找了个空位子坐下来。汽车开了,我慢慢欣赏外面的风景。没过一会儿,第一个停靠站到了,上来一位老爷爷。这位老爷爷头发花白,脸上布满了皱纹,应该有七八十岁了吧。老爷爷看看车内,然后身子一拱一拱地走到中间,紧紧拉住扶手,站在那儿。

我望了望四周,公共汽车里已坐满了人,没有空位了。再看看四周坐着的人,有的呆呆地看着窗外,有的兴趣盎然地玩着手机,有的端坐着闭目养神,好像都没看见旁边还有个年迈的老人。我看在眼里,脸热辣辣的,老师曾说过:“小学生要尊老爱幼,做个懂事的少先队员。”我想:我一个小孩子独占一个位置,应该把位子让给老爷爷。刚要开口,话又咽了下去。我不敢跟陌生人说话。

正在我犹豫不决的时候,妈妈拍拍我的肩膀说:“好孩子,把位子给老爷爷吧。你可以到我这儿来,坐我腿上。”有了妈妈的鼓励,我使劲点了点头,迅速离开了位子。我拉了拉老爷爷的衣服,轻声说:“爷爷,坐这儿吧。”老爷爷连声说:“谢谢你,谢谢你!”我甜甜地说:“不用谢。我跟妈妈坐。”来到妈妈身边,妈妈紧握住我的手,微笑地看着我,我也娇滴滴地看着妈妈,然后藏进了妈妈的怀中。

到站了,我们一路哼着歌,脸上全是灿烂的笑容,像捡到一大堆宝贝似的。就在这时,我明白了乐于助人也是一种财富

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篇16:乐于助人的徐小璐

全文共 429 字

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我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的小医生。她十分乐于助人,不管哪个同学流鼻血了,牙齿出血了,摔伤了,她总是非常乐意地帮助他们。

在上学期的一个课间,徐小璐得知钱吉同学流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的笔,关切地跑过去,来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时,正好第三节课的上课铃声响了。可是,她为了帮助钱吉止住鼻血,跟老师请了个假,转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边消失时,她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后,她马上跑到钱吉的座位上,为他塞好了棉花,并再三地嘱咐钱吉:到一定时间就换一块棉花!说完,她把剩下的棉花交给了钱吉,又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯,我可真佩服她啊!

徐小路,你帮助了那么多同学。他们有的流了鼻血,有的牙齿出血了,有的病了你却心甘情愿地帮助了他们。如果让我当一位大队辅导员,我一定会发给你一面乐于助人锦旗。徐小璐,我想对你说:我喜欢你那乐于助人的好品质!

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篇17:乐于助人的红领巾作文600字

全文共 665 字

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“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的五星红旗飘在胸前……”每当耳边响起着百听不厌的歌声,我就会感到无比的自豪,因为我是一名优秀的少先队员。

红领巾不仅是我形影不离的伙伴,也是我生活中的“导师”,时间回到三年前的一天,我和妈妈做公交去南大街,车上的人特别多,简直水泄不通,你挨着我,我挨着你。我扶着柱子,妈妈伸直胳膊拉着空中的扶手,车上不停的还有人上来,我都快被压成肉饼。随着车子的前进,身子在不停的前后摇晃,左右摇摆,我被晃的晕头转向。好不容易旁边有个阿姨下车,我吱溜一下,一个健步,像灵活的猴子那样奔向那个位置,一屁股坐了下来。啊!真舒服!太美妙了!车子摇摇晃晃继续往前走着,这时上来一位白发苍苍的老奶奶,手上拎着两个沉甸甸的包,身子在微微晃动,看着她,我左右为难,心想:让给她坐,我又会被别人挤得站都站不稳;不让给她坐,老奶奶确实有点可怜。正在我进退两难,骑虎难下的时候,窗外刮进一阵风,我胸前的红领巾迎风飘起,我顿时心里豁然开朗,我明白风伯伯的意思了,它好像在说:“季葛,你是一名少先队员,应该做自己力所能及的事,帮助别人是一种美德。”

于是我连忙站起来,扶着老奶奶做了下来。我没想到,我的举动感动了全车的人,车上好多人对我投来赞许的目光,甚至有几个人连忙站起来把位置让给了我,老奶奶连声夸我说我既懂事又懂礼貌。司机叔叔也对我竖起大拇指。看着老奶奶满是皱纹的脸笑开了花,看着全车人都为这件小事而有所感触,我心里美滋滋的。

我的红领巾,像一位老师,时刻让我记住我是一名光荣的少先队员,让我严于律己。

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篇18:乐于助人的好伙伴

全文共 385 字

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她,是一个很可爱,很聪明的女孩子,她的心地很善良,不管别人遇到了什么困难,只要她看到了,知道了,她就一定会帮助我们,她也是一个能带给别人快乐的女孩。

她,在我们班里的成绩名列前茅,但是她从来不骄傲,就算自己没有考好也从来不灰心,争取下一次考好。在我们的眼里,都能看的到,她是多么热心啊!

记得有一次,我考试的时候,我的笔竟然没水了,当时考试又不给讲话,我真像热锅上的蚂蚁,十分焦急,她看到了后,就把笔扔到了地下,因为我们隔得非常近,下课之后我把笔还了给她,跟她说了谢谢,但是她却笑着的说:“不用谢,如果下次有需要的话再跟我讲!”我当时真的惊呆了,心里想:虽然这只是一件在生活中小小的事例,但是却体现出她热心助人的好品质。而且当她有好看的书也会第一时间推荐给我们,或者借我们看,她的一切快乐都在与她的好朋友分享,她是一个多么热心、多么乐于帮助人的人啊!

而她的名字是——罗xx!

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篇19:乐于助人作文600字

全文共 713 字

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有一天,在一个风和日丽的下午,一只小黄狗出门去散步。路上他正好碰见了弟弟小白猫。小黄狗对他说:“今天我要一边散步一边欣赏风景。你愿意和我一起去吗?”“这的确是一个好主意。我们现在就去,走,出发!”小白猫回答道。于是,他们便出发了。

过了一会儿,他们便用力往山顶上爬。当爬到半山腰的时候,小白猫一不小心滑了下去。幸好小黄狗眼疾手快,一把抓住了小白猫的手。于是兄弟俩继续往山上爬。最终,他们爬到了山的最顶端,向下望去——“哇!好高呀!我都能看见整个动物小村庄呢!”于是,小黄狗和小白猫便一起欣赏了美丽的风景,还快乐的地做起了捉迷藏的游戏。

天色渐渐暗了下来,等他们玩儿累了,小白猫突然说:“小黄狗,现在马上就天黑了,咱们的家离这儿很远很远。咱们既没有带帐篷、生活用品,也没有带食物。这可怎么办呀?”正在他们发愁的时候,从远处传来了救命的声音。于是兄弟俩飞奔过去,去看看发生了什么事情。到了跟前,才发现哆拉A梦不小心滑进了一个坑里。此时,哆拉A梦全身都是泥土,头上的竹蜻蜓已经摔坏了,力气也没有了,正在愁眉苦脸地想办法逃出大坑。兄弟俩马上展开了救援工作。小白猫的爪子扒在地上,小黄狗一只手拽住了小白猫长长的尾巴,另一只手抓住了哆拉A梦的手,两个好兄弟齐心协力地往上拉。过了一会儿,哆拉A梦终于被救了上来。

这时,哆拉A梦看见了小黄狗和小白猫垂头丧气的样子,就问:“你们为什么发愁呢?”“我们没有带帐篷、生活用品和食物,家也离这儿待别远。”哆拉A梦又说:“很简单!我先画一个能到达任何地方的任意门。接着你对这扇门说你们想去哪里,再钻进这扇门就到你想去的地方了!”

于是他们三个钻进了这扇门,一起来到了小黄狗的家,度过了一个既愉快又温暖的夜晚。

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篇20:乐于助人就是一种美德

全文共 545 字

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乐于助人是一种高尚品质、一种美德。他能反映一个人的道德情操。“乐于助人”无处不在,且不谈海阔天空,就先把范围缩小,说一说我们学校发生的“乐于助人”的事。

英语老师的办公室外有一条走廊,每天都有许多三年级的同学在这里玩。一次,我去英语老师办公室,走廊上有几个小孩正在追逐打闹,跑的速度都比较快。这时,旁边有一位看热闹的同学伸出脚来绊他们。一个小孩正在快速奔跑,突然被绊了以下,身体腾空七八分米高!大家都吓坏了。说时迟,那时快,一位高年级大哥哥在小孩即将落地的一瞬间,用手托住了小孩的头部,所以小孩基本平安无事。这位同学已经保护了小孩,可在场围观的人却并无把小孩送往校医室的意思。于是,这个见义勇为的同学又扶着小孩送往校医室。围观的人也都散开了。整个过程不到15秒。

……

我也没有时间跟他们去校医室看个究竟,我还要到英语老师办公室去。从办公室出来,有些同学在感叹:“刚才哪个大哥哥真勇敢啊!”有些同学却不以为然地说:“切!有什么了不起!我也能做到!要不是因为……”他们找了各种各样的理由:“我刚才要上厕所!”“我要去老师办公室!” ……试问:“那你们为什么不把那个小孩送到校医室去呢?”他们一定会哑口无言。

不要嫉妒别人。乐于助人是一种美德,做不到也很正常;反而,我们要从心底里尊敬那些乐于助人的人!

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