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安妮日记读后感安妮(汇编20篇)

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读后感日记300字

全文共 386 字

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在上个学期,我看了十几本的书,其中有一本叫《谁拐走了外公》。

小路的外婆去世了,外公陷入了无尽的悲伤,他不跟任何人交流,一直望着外婆的照片,连自己最疼爱的“幸运星”小路都不理不睬,小路很想帮外公走出悲伤,但是妈妈一直坚持着把外公送到养老院,小路不能接受这个决定,她想到一个主意,她要带走外公,带外公去别人不知道的地方。

小路找到一个流浪者的车厢,那个人很会照顾外公,他捡了一条狗,给外公用捡垃圾获得来的钱买了一把摇椅,还把自己的气垫床给外公,自己铺地铺睡觉。小路每天早上趁上学之前的时间,偷偷地带给外公吃的。最后,外公终于恢复了自己的意识。

小路通过了自己的努力帮助外公找回了自我,值得我们学习,但是,不应该有偷的方式获取食物。人间的亲情已不多了,妈妈不应该直接将外公送到养老院去,可以自己照顾外公啊!难道工作比亲情重要吗?

感觉你的温暖,你的香味……好让我可以轻声细语地安慰你。

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篇1:关于淘气包日记读后感400字

全文共 339 字

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今天,我读完了《淘气包日记》。

《淘气包日记》是一篇没有连续性的书,我来讲讲11月5日日记吧。这几天,我没时间写日记,今天去学校上课了,可还没有时间。

开学后,时间很紧张,我必须在日记本上画出拉丁语老师的画像,这位老师太可笑了,特别是他吓学生时,他会喊:“大家谁也不许动,我要看到谁的肌肉动一下,我就不客气了”。开学的第一天,我们给这位老师起了外号“肌肉”,谁也不能取消这个外号,要让它存在一千年。

这几天,家里没什么事,马拉里律师的伤势日渐好转,再过上几天,医生就会拆掉绷带,让他重见光明,昨天,一个委员到了我家,向马拉里表示祝贺,妈妈不让他进来,爸爸偏让他们拜访。可笑的是,马拉里眼睛蒙着纱布也很高兴,大家走后,马拉里跟爸爸聊天时说,能得到大家的关心和热情的问候,他就感到很荣幸。

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篇2:雷锋日记四百字读后感

全文共 542 字

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在这一个严寒的假期中,我读了一本书,名字叫《雷锋日记》,每当我看完这本书后,我都深受感触、泪流满面。

“力量从团结来。智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,这是雷锋日记中的一段话。从1961年开始,雷锋叔叔就经常被邀请去外地作报告,他出差的机会多了,为人们服务的机会就多了,从那时人们就开始流传一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有一次,是雷锋的部队发放夏季服装的日子,本来是每人发两套军服、两双胶鞋,但是,他为了和人民群众同甘共苦,减轻人民的负担,共同克服目前的困难,却只领了一套单军服和一双新胶鞋,其他用品也少领了。以前用过的东西,他都修补好了,继续使用。穿破了的衣服也补好了再穿。

其实,他只是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?与雷锋叔叔相比我感到无比惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们从来都是衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该好好珍惜才对!

啊!雷锋叔叔,我敬佩您,我为中国有这样一位英雄而感到自豪!

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篇3:帝企鹅日记读后感400字

全文共 641 字

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每年,都会有数不清的帝企鹅妈妈葬身在它们的口中。不过,还有一部分比较幸运的帝企鹅妈妈成功地活了下来,并经过再一次跋涉回到奥默克,来到它们的宝宝身边。这时,它们的宝宝已经接二连三地出生了,它们回来就是为了替换他们的丈夫,来喂养他们的孩子。经过三个多月的孵化过程,帝企鹅爸爸已经耗尽了身上的所有能量,需要补充一些食物。于是,他们变成了第3次旅途的主角。

当它们的爸爸外出旅行时,带孩子的任务自然就托付给了它们的妈妈。在这期间,它们的孩子学会了走路,成长的十分迅速。过了一段时间以后,它们的爸爸也相继回来了,并和它们在一起度过了一段时间。

当小企鹅已经长得很大的时候,它们的父母不得不和它们分别了。在明年,它们还会来到奥默克,寻找自己的伴侣,并再生一个孩子,重复着和往年同样的事。而小企鹅们,也有着它们自己的使命。它们要游进海里,脱下毛茸茸的外衣,换上漂亮的燕尾服,在海里待上三个月后,它们便会上岸,然后重复着它们父母亲所做的一切。

在这部影片中,虽然描述的是帝企鹅这种动物的生活方式,不过,其中也蕴含着不少道理。其中,它们对孩子的爱就十分伟大且令人敬佩。在照顾孩子的过程中,帝企鹅爸爸为自己的孩子付出了很多,甚至4个月都没有吃上一口东西。为了不让蛋被打碎或者被寒风冻裂,它们也是想尽了办法。在这一点上,帝企鹅妈妈们也不次于它们的丈夫。其实,在现实生活中,父母对我们的爱也是如此。为了让我们的生活过得舒适,让我们过得快乐,他们也是想尽了办法,贡献出了自己的一切。这种跨越种族的伟大力量,就是爱。

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篇4:笑猫日记从外星球来的孩子读后感 曾宝盈

全文共 239 字

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一天,我在图书馆里看书,无意中看到了这本《从外星来的孩子》。 这本书讲了,笑和胖头在学完钢琴回家 的 路上,遇见了一个“从外星来的孩子”他们发现只有胖头的笑才能让他走出自己的世界。后来,孩子的妈妈把胖头带进他的家。胖头发现了这个孩 一个天生的音乐家和绘画家,让他成为了一个正常孩子。这本书让我知道了;微笑是一种力量。胖头没有音乐细胞,没有节奏感,却比钢琴班中的笑猫弹得好。是因为他有一个优点“专注”。我知道了无论是人,还是猫,只要专注,就能成功。

读完这本书之后,让我受益无穷!

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篇5:安妮日记读后感

全文共 819 字

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不是每个犹太人都能像安妮这样积极向上,乐观开朗地面对生活的。当时纳粹排犹浪潮规模巨大,每天都有成千上万的犹太人被抓捕。生活在密室中的安妮,内心向往着和平,期待着见到黑暗以外的世界。美好的憧憬与幻想是她生活中的动力。在最艰难的岁月中,安妮用笔记录下生活的点滴。《安妮日记》纯粹是一个小女孩内心的真实写照。它全无忧愁伤感,怨天尤人的感觉。有人曾说:人生不如意事,十之八九。但安妮却用自己眼中快乐的一二,写出了她的精神世界。令人对她乐观积极的态度所震撼。正是她细腻的笔触,引起了后人的共鸣。安妮能够直面人生中的风浪,乐观向上地面对生活中的困难,追求自由,追求幸福。这一切,正是人性光辉的闪现

這本書是出自世界少年文學精選,共有五十篇。原作者是德國的安妮.法蘭克。這本日紀是猶太女孩安妮.法蘭克十三歲到十五歲的真實生活紀錄。

這本書從一九三三年開始談起,當時納粹黨領袖希特勒執政,下令取消德國境內所有猶太人的國籍。安妮的父親立刻透過公司安排,全家人便遷居到荷蘭。一九三八年,也就是安妮九歲的那一年,希特勒開始屠殺境內的猶太人,但兩年後,戰火延及荷蘭,使得安妮全家人又開始過著提心吊膽的日子。不久,歐洲許多國家也相繼被德國併吞,從此,歐洲境內的猶太人在希特勒恐怖屠殺的陰影下生活,終日惴慄不安!

這本書讓我印象很深刻的一部分就是安妮在十三歲時收到的生日禮物-一本日記。這個思想早熟的孩子,因時局不靖,自由受限制,一直苦於找不到一個能談心的知己,因此心靈感到很空虛。而有了這本日記後,他決定把周遭的人、事、物真實的紀錄在日記中。她把日記當成好朋友,經常對它傾吐心声。

而她有自己人生的目标,不同于普通人的伟大理想,她只是希望用自己的力量来感染周围的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这理想看似很小,却可能是最伟大的理想。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”密室中的安妮并未被完全禁锢。因为她的坚持与努力,她的理想现在已成为现实。而她将永远活在人们心中。

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篇6:关于日记读后感400字四年级

全文共 463 字

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今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。

《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事,那些故事我不想多说。

这本书是我觉得最好看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它最好看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

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篇7:女生的日记读后感400字

全文共 355 字

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今天,我读完了杨红樱写的《女生日记》,一共有200千字,300多页,特别吸引我的眼球。

这本书讲的是六年级女生冉冬阳,在毕业班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱,而且帮那个孩子的妈妈运货,并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟,因为那个男生的爸爸妈妈也离婚了,爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了,所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩,就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后,还表扬了她们呢!

书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题,介绍了六年级女生的生活,也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。

总之,这本书趣味多多,让我百看不厌,并领略到了六年级小学生不一样的风采!

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篇8:捣蛋鬼日记读后感400字

全文共 537 字

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合上这本《捣蛋鬼的日记》,我仿佛头脑升级了一样,不断冒出新想法,被称为捣蛋鬼的主人公加尼诺似乎不懂大人的语言,而大人也常常误会加尼诺,也许就是这样,加尼诺才有着一个新奇充足的童年。

说到加尼诺,简直就可以用一个词语形容,那就是“倒霉”。他在无意的情况下干了一件件“坏事”:把烟花藏在壁炉里,钓鱼钓掉了老先生的一颗牙,查寄宿学校汤却惨遭退学,即使得到了一笔遗产也遭姐夫白眼……你说这倒霉事怎么尽摊在他一人身上呢?其中的缘由还有家长成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的误会。也许这就是大人对小孩的不理解,已至造成错误的教育(文中父亲将加尼诺送进寄宿学校)。

现在,家长们都认为“棒棍底下出孝子,黄金棒下出好人”,使哪一根根棍棒敲掉了孩子们的自尊心,使他们有逆叛心理,而往往这些孩子们都是白白蒙受冤屈的。例如:小明扶一位老奶奶过马路,而因此错过回家的班车,直到很晚才回到家,他本以为爸爸会好好表扬他,可是爸爸竟然不由他分说就扬起大大的巴掌……一个小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。

《捣蛋鬼日记》这本书给了我许多欢笑与快乐,而这快乐却摇晃在“倒霉”的边缘。经过我的研究,发现这本书中有好多的“倒霉”哦,不过这些“倒霉”也是的人们看清目前教育所存在的问题。

希望加尼诺永远快乐,永远永远……

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篇9:狂人日记读后感作文

全文共 2958 字

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1、《狂人日记》文本中的多疑

上大学以来一直接触着“文本细读”的文学批评方法,它强调的是,作者运用文本语言来传达的他思想,文本语言的功能是最直观最显明的,可以最清晰地体现作者的思想.

能够准确把握语言的这些因素,我们才就能够解读作品的意义.从文章看来,《狂人日记》中的狂人得了一种叫做“迫害症”的病,得了这个病的患者有一个非常典型的特征,从医学的角度来看,那就是患者是处于一种妄想的状态中,他对于周围的一切,都保持着怀疑,怀疑有人害他,怀疑有人侮辱他.而且他可能因极其平常普通的一件事而妄想出很多问题,还对自己的疑惑表示出理解的逻辑,从而在自己的世界中,将“多疑”理智化.文章的一开始有这么一段:

我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快.才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心.不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?

那只赵家的狗,它的一举一动,是展现狂人疑惑世界的导火索,在文章的一开始,狂人就带着疑惑出场.在他的意识世界中,“赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我”这样的逻辑带着惯性驰骋在字里行间.放眼文章,狂人带着显著的“多疑”特征频繁的质疑着,这正是鲁迅在《狂人日记》中所着重表现的“多疑”.艺术来源于生活高于生活,鲁迅是一个作家,他的角色不是医生,小说也不是病例本,作家是要艺术的记录描述一个妄想者的症状.“我翻开历史一查,这历史没有年代,

歪歪斜斜每页上都写着‘仁义道德’的几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字都是‘吃人’!”

用“吃人”两个字作了尖刻的锐利的概括和深入骨髓的揭露和鞭笞.在《狂人日记》中,是从一个“迫害狂”患者的角度来看看世界的,而鲁迅作为这个角色的创作者,他站的高度,更高于狂人,“狂人”无名无姓,没有病因解释;繁复的说明,不如病态的展示更有冲击力,没有病史说明,因为对旧制度纵横睥睨不是三言两语能说清楚的.生活的环境和时代也有极宽的范围.通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动阴谋.

“从来如此,便对么”?狂人发出了这样的诘问,一句诘问,震惊了几千年封建文化及其代表势力,怀疑与否定像是一把利剑试图划破中华民族的阴霾.狂人虽然已经觉醒了,但觉醒后的路该怎么走,阴霾后又会是什么,我们在文中没有找到明确的解答.狂人质问一切、他执着、勇猛、企图看穿所有,在意识层面,

“多疑” 的属性标签最具有概括性.作者到希望这样的“迫害狂”作为典型在社会中存在,并滋长,但这样的标签是否属于作者,是有待讨论的.

2、狂人的“真疑假疑”

《狂人日记》作为多疑的起点,是在作者在经历了一系列的现实的打击碰壁之后,在创作中展开的.作者表现的狂人,具有恐惧、多疑、具有不合于大众的思维逻辑的形象还有具有着一个对立面,就是“狂”与

“不狂”,对应着“假疑”“真疑”.

狂人,从作品叙述中来看,他是个不折不扣的疯子.有着疯子种.种病症:狂人总是时时害怕着,提防着被人活生生吃掉,平常人的交往,探视,抚摩,都被视为了吃人行为的一部分.还有七八个人,交头接耳的议论我,其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根,晓得他们布置,都已妥当了.在“狂人逻辑”下,正常的思维轨迹已经觅不到踪影,混乱中,荒.唐丛生.

狂人有着“迫害妄想症”,身边的一切都成为了妄想的源泉,不过是精神病的特征使得他产生了对表象的质疑,疯狂妄想着一切的迫害,可是他不是一个层面的停留在“狂”,作者给了他“不狂”的超前思想认识,说出了当时人们根本不可能想,不敢想,借着狂人的思维惯性,他来到了一个新的高度,话语深度的“狂”不过是个假面,他敏锐的质疑着“自古以来便是对的事”.

生活在幻想中的人,他说着呓语,可是在这样的幻觉中,他却表现出一系列的怀疑“凡事须得研究,才会明白”他怀疑着传统、反抗着传统世俗的压迫,离经叛道的疑问层层抛出,但他的观察结论却是丰富深刻的.因为鲁迅极为精细传神地把住了“迫害狂”的脉,“我”作为一个具体形象不用落实到姓名,因为芸芸众生的生命都是脉搏的跳动构成的,“脉络”在鲁迅对于狂人的描述已经并不在于这个狂人是谁,而是因为选择狂人符合于鲁迅对于所想表达的艺术形象设置和艺术精神表述.狂人与众人,是中个人与庸众的关系,庸众们的看客身份是麻痹的,但庸众们发现了与众不同的人,势必以决绝的态度,绞杀之.

“我”先从外部生活环境中目睹了吃人的普遍性,

进而狂人联想到了过去和未来,开始把质疑的利剑指向历史,他的绝望与希望,是因为看到了历史和现实具体的吃人是对人性的鞭挞,摧残,失常到超常的进化中,质疑了位于封建神圣殿堂上的仁义道德、纲常伦理,“我”质问着吃人的更深的层次.放眼历史,反抗旧传统的,都曾被定义为疯子;孙中山,也带过“疯子”的帽子,如果旁人始终带着带着低俗的枷锁、封建的阴霾看去,那么他是疯子;但是站在革命的立场看去,他则是先知.

3、质疑带来的批判

鲁迅给了狂人“狂与不狂”两重性的深厚形象,应该是对社会矛盾的一种揭示.夏济安先生曾说过,鲁迅没有对主体真理信仰的自信,他并不认为真理绝对的掌握在自己手里,也就是对主体产生怀疑,“看到妖怪已经附在自己身上”这正是对鲁迅这种心态的形象描述.《狂人日记》发表前的北京生活时期被林语堂成为第一个“蛰伏期”这恰恰是最重要的时期,他还没有开始文学生活,一直在酝酿着他郁闷的沉默,最后通过文字爆发.《狂人日记》中,狂人发现“我也吃过人”这一意识上,竹内好先生称此成为“罪的自觉”,鲁迅在自己的身上看见了妖魔,虽然是惊鸿一瞥,但是他也感觉到了自己灵魂的毒气.

其价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战,亦即“表现的深刻”“狂人”中的主人公后期,也知道了自己不但是‘被人吃’的‘被害者’而且也未必是无意中、‘不知道吃了我妹子的几片肉’的‘加害者’.也许《狂人日记》真正令人惊悚的不是鲁迅对“吃人”的洞察,甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊,而是狂人无比震惊的

“我也吃过人”的发现,一种关于自身罪过的觉醒.

对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系,使得鲁迅在无数的的质疑之后,把尖锐的矛头指向了自己,自戕的勇气还是多疑的悲哀呢?

文学批评上许多人人为鲁迅世故、多疑、刻薄,他的阴暗、冷酷、狠毒、愤怒、憎恨,骂人没有节制,不讲宽容宽恕,被拿来剖析,于是有些人得出了鲁迅心理病态、人格卑污的结论.苏雪林对鲁迅的认识最为特别,关于鲁迅的性格,她说:“这位作家的性格是那么地阴贼,巉刻,多疑,善妒,气量褊狭,复仇心强烈坚韧,处处都到了令人可怕的地步.”鲁迅自己也说自己“太易于猜疑,太易于愤怒”.仁者见仁,智者见智,社会上对于他的性格的批评并不是没有依据,说他多疑、尖刻就像说他的作品冷峻荒寒一样并不是无稽之谈,问题是如何理解他的这些特征.钱理群认为鲁迅的这些心理特征,恰好体现了一个艺术家的思维方式.这样的方式,从字里行间读出来,从宏观的时代背景中读出来.我不否认他那种冷冷的,漠不关心的笔调,可是从容的笔,却是传达了他那最耿直,最愤慨,最激昂,而同情心到了悲悯,哀其不幸怒其不争的感情.鲁迅虽然多疑,但是心肠是好的,热乎乎的,是一个再良善不过的人了.从他的疑惑中,读出了自省,和平,人道主义,这才是鲁迅更内在的一面.

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篇10:《笑猫日记—幸福的鸭子》读后感

全文共 1203 字

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在暑假里学校开展了“暑假读一本好书”的活动,这次活动中推荐了好几本书,其中我选择的是作者杨红缨的《幸福鸭子》这一本书来写我的读后感,我选择这本书是因为,我想体会一下这一只幸福的鸭子,是多么的幸福!

这个故事是这样的:这个暑假,我和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆的家。我们见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

在这本书里我最喜欢的是那一只幸福的鸭子——麻花儿。因为麻花儿的心中总会有着没有边际的幸福,不管麻花儿心中有多大的不开心,但她总是会面带容,心里装满了幸福!有什么困难的事,她总是会想办法解决,她也会鼓舞别人去勇敢的去做一件事,这就是心中充满幸福、快乐和勇敢的鸭子!

如果,把幸福在生活中来说,我就会这样说:活在这个世界上,金钱什么的都不很重要,我只想能过上幸福、美好的生活,我就很满意了。如果要我选择,是有着一大堆金钱,但却自己一个人生活在一座大房子里,没有人说话的生活,还是过着简朴的生活,整天可以在家里和家人说说笑笑的生活,我非常愿意选择第二种生活方式。钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,大不了以后还可以赚。但是幸福和快乐是永远也买不过来,这些是要靠自己争取得来的。自己认为自己怎样是幸福、快乐的,就这样去做吧,你难道愿意过着平淡而无趣的生活吗?

我也希望在以后的生活中,每个人都会充满着无边无际的幸福!

《笑日记—幸福的鸭子》读后感四:

杨红缨阿姨的书我都喜欢看,当然《幸福的鸭子》也不例外,这本书不但词句优美,故事有趣,而且还蕴含着深刻的人生哲理,其中的主人公麻花就给我留下了很深的印象。

麻花儿是一只极其容易产生幸福感的女鸭子,她认为在给予的同时也收获得了幸福。麻花儿也是一只时时刻刻都会感受幸福的鸭子,她有一颗感恩的心,她的心中充满了生活智慧,能从每天平凡的生活中感受幸福,她也能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情,而心平气和地去面对,麻花还有一颗容易感动的心,因此,她感到她的生活处处充满幸福。

同学们,其实我们每天也都生活在幸福之中,在父母的精心呵护中生活你是幸福的。你帮助了贫困的孩子,你是幸福的,因为在给予别人同时,你收获了幸福。假如别人帮助了你,那你也是幸福的,因为有一颗感恩的心你也感到会很幸福。你为学习差的同学补课,你是幸福的,因为别人需要你,所以你应该很满足。假如你为同学保守了秘密,那你就是幸福的,因为能为别人守住秘密也是一种美德,一种幸福。真的!同学们,幸福其实很简单,只要你有一颗懂得感动的心就可以很容易获得。

同学们,在生活中我们遇到不顺心的事情时,请不要再怨天尤人,要使自己快乐,要使自己幸福,你要有一颗容易感动的心。像书中的鸭子麻花儿,你会感到生活原来可以是很好的。

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篇11:绿山墙的安妮读后感800字

全文共 911 字

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最近,我读了《绿山墙安妮》这本书,作者露西·莫德?蒙哥马利塑造了一个十分美的人物——安妮,虽然她觉得自己的外表并不美,但是她有着内在的美。

美,是一种乐观的态度

安妮,对生活充满热情和好奇。在她的眼里,一切事物都是有名字的,有生命的,她总是带着笑容和希望去看世界,在她的笑中,我可以看见她那纯洁善良的心灵。

在生活中,能像安妮这样乐观的人,还有多少呢?记得有一次,大课间接力赛,这是我最害怕的活动,因为我跑步速度比较慢,还会影响整个小组的成绩。果不其然,在我努力奔跑的时候,旁边的同学就在说:“她速度真慢、害我们的小组落后了、她跑步的姿势真难看……”这时,我的心里别提有多难过。我已经尽力了,可是迎来的是嘲笑和责怪。我默默地走到一边,暗自落泪。后来的好几次,同学们都嫌弃我加入他们的队伍。这对我来说是一次很大的挫折和打击。

直到我听见了安妮对马瑞拉说的那句话:“我们只是遇到了一段弯,难道你不想知道绕过这个弯以后,前面的风景会是怎样的吗?我相信,等待我们的一定是不同寻常的壮丽与辉煌,是全新的风景。”就像妈妈说的那样,只有面对脚受伤的现实,尽自己最大努力就可以了,就像好朋友安慰我那样,不要管别人说的。我慢慢又恢复了自信,我可以先和自己比,一点点快起来也是进步啊!

美,是一种无私的爱

当安妮有机会继续读女王大学时,却放弃了。因为,她要留下来照顾独身一人又有可能失明的马瑞拉。

看到这,我不禁心情沉重,想起了妈妈对我的无私的爱。过马路的时候,妈妈总会走在危险的左道;生病的时候,妈妈不管多累都会照顾我;遇到挫折的时候,妈妈总会开导我、鼓励我……而我却从来没有帮妈妈做过什么,以后,要帮妈妈干家务。

美,是一种敢于尝试的勇气

安妮虽然犯下很多错,但她认为做错也是一件好事。

我记得上课的时候,对于老师的提问,我就是没有勇气站起来回答。我怕回答错了,老师会责怪我,同学会笑话我。当我想到安妮说的话,我鼓励自己去尝试,当我鼓起勇气举手站起来的时候,我告诉自己,错了也没有关系。没有想到我的答案非常的完美。那种尝试后的成就感是多么的美好!

真正的美,是一种乐观的态度,是一种无私的爱,更是一种敢于尝试的勇气……我也希望自己做一个绿山墙最美的“安妮”。

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篇12:雷锋日记读后感400字

全文共 482 字

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雷锋,这个名字大家都应该很熟悉了吧。雷锋的一生很短暂,但他却助人无数。我们席伟大的领袖毛泽东主于93年3月日,亲笔为他提词:向雷锋同志学习,并把3月日定为雷锋纪念日。

《雷锋日记》中的一段话让我感慨:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如过你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我生命是感恩,你是否日夜宣扬那美丽的理想?

雷锋叔叔就像钉子一样,守在生活的岗位上,雷锋叔叔提倡钉子精神,在一个没有眼的木板上钻出眼,而我们在学习上也要有钉子精神的钻劲和挤劲,

雷锋叔叔真的很值得我们学习,他帮助大姐在下雨天背孩子回家,提战友给战友的父亲寄钱。教战友识字,学算术,给素不相识的大姐买车票······这些事虽只是小事,可在我们身边又有谁做到了?

所以,勿要小事而不为!从今以后,我在学习上要学习雷锋叔叔的钉子精神,在生活中,我要从小事做起,学习雷锋叔叔有爱心。做些小事,尽我所能。做我应当做的事:L在走廊里

把垃圾检起来气;不乱扔垃圾;让同学们有一个良好的学习环境……

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篇13:绿山墙的安妮读后感800字

全文共 873 字

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歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”对于这句话,我的理解是一本好书的人物是作者的影子,从而更能了解作者,学习作者。

有一本书,书的主人公是一个小女孩,她的命运很悲惨,但好在她遇到了两个真心对她好的人——玛丽拉和马修兄妹俩。想必你们都知道这本书的名字了吧?对,就是受广大女生热爱的《绿山墙安妮》。

安妮是个富有想象力的小女孩,举止言行也活泼有趣。她是个十岁左右的孩子,上身穿着又脏又难看、过于短小的浅黄色绒布罩衫,头上戴着一顶已经退了色的褐色水兵帽,大眼睛、大嘴巴、红头发,仿佛成了她的标志。她的两只眼充满了朝气与活力,安妮身上散发着一股非凡的气质……我在读她时,就立刻喜欢上了这位可爱的妹妹。

自从读了这本书,安妮便成了我的影子。每天放学回到家,鞋子总会在那懒懒的翻着身子,再也不会起来;书包随便一扔,书本随便乱放,我仿佛成了一只桀骜不驯的小野猫,在家里扫荡。妈妈拖着疲惫不堪的身体回到家,看到乱七八糟的房间,忍不住数落我和弟弟一番。我不服气,就像安妮跟马丽拉雷切尔太太吵架那样,吵不过就跑。每次读到安妮,我就想到了妈妈,想对她说声对不起,但是我一直没说,我想用行动来弥补我的过错。

安妮是个知错就改的好孩子,和雷切尔太太吵完架后又主动上门“负荆请罪”。再后来,安妮受到玛丽拉、马修的鼓励,以优异的成绩考上了女王学院,并拿到了丰厚的艾弗里奖学金。当读到这里,我便潸然。安妮要付出多少的努力和心血,才能获得这么大的成就啊!马修的去世,让安妮感到悲愤欲绝,她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意义不在于追求成功,而是追求幸福。如果家人一个个离你而去,即使成功了还有什么用!安妮就这样放弃了自己在外学习的机会,回了绿山庄,跟玛丽拉永远生活在了一起。

还记得从“小草”变成“大树”的勃朗特三姐妹吗?安妮就是上演了一出从“丑小鸭”变成“白天鹅”的大剧!

安妮的勇敢顽强拼搏的精神和乐观向上的品质实在让我佩服!我希望影子会永远伴随在我的身边:鼓励我,鞭策我,陪我走完这精彩的一生!

《绿山墙的安妮》这本书是我们女生必读的书,希望所有女孩儿早日捧起它!

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篇14:绿山墙的安妮读后感

全文共 555 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我最近看了一本书《绿山墙安妮》,书中的主人公安妮是个孤儿,一头红发,脸上有着淡淡的雀斑。安妮在11岁时被玛瑞拉和马修这对兄妹收养在了绿山墙。

当安妮刚来绿山墙时,还不懂事,经常给玛瑞拉惹麻烦,还和林德太太吵架,后来经过玛瑞拉劝说才和林德太太道歉。安妮当时还不懂规矩,经常胡乱说话。

即便安妮这样,但是玛瑞拉和马修还是坚持要把安妮培养成一个会读书的姑娘,安妮有着非常宽广的想象力,在一片叫做“幽灵森林”的树林里,安妮和她最好的朋友戴安娜觉得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出来,这都是因为安妮有着丰富的想象力。实际上根本没有“幽灵森林”存在。安妮也很爱美,有个商人卖一瓶染发剂,安妮买来想把她的红色头发染成黑色,但没想到变成了绿色。只得逼迫玛瑞拉把安妮的头发剪成短发。

年幼就有这丰富想象力的安妮对上学有很大的帮助,戴安娜作文写不出来,而安妮因为有着丰富的想象力,所以写了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一个故事社,帮助写作。

书中可惜的是,善良的马修因为心脏病离开了人世,安妮回忆起马修对她做的一切事后,忍不住失声痛哭,这足以看出安妮对马修的感情。

看完这本书,我感慨较多,我更懂得了感恩,要知道报答那些为你无私付出的人,就像书中的安妮,她为了陪马瑞拉,放弃了自己梦想的大学。

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篇15:笑猫日记读后感700字

全文共 677 字

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我读完笑日记之后,发现了笑猫是一个能用笑来表达心情的猫,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮肉不笑。

《塔顶上的猫》这本书中讲,有一只虎皮猫每天都在翠湖公园的塔顶上,不久之后引来了一群“资格猫”,那一群“资格猫”非常不愿意让其他猫上它们上不去的地方,便千方百计的让她下来……最后那些人们在塔顶上雕刻出一只和虎皮猫一模一样的猫,从此以后虎皮猫再也没有出现过。

《小白的选择》这本书里讲,小白想找一户好人家住下来,它先到了樱花巷,先找到了一户非常富有的好人家,但最后小白发现这一家生活虽然好,但生活并不如意。后来小白有找到一户表面看起来慈眉善目的老太太,可后来那个老太太却是一个面善心不善的一个人,直到最后,小白碰见了一个谜一样的女人,他和那个女主人相处得非常好,就决定在她家住下来。之后每天小白都会为他的女主人寄信、卖报纸和买鲜花饼……

《云朵上的学校》这本书中讲,小白他的女主人叫蜜儿,蜜儿每天晚上都会拿着她那油纸伞出去收集孩子们的梦,如果她手中拿着粉色袋子那就是美梦,如果是黑色袋子的就是噩梦。第二天,她就会戴着她那黑色的眼镜在书房里看那些黑袋子,她越看脸上的表情就越伤心。她晚上会拿一个比汽车跑得快、比普通行李箱大好多倍的行李箱。用油纸伞把那些做噩梦的孩子带到云朵上的学校去。云朵上的学校是一个非常美丽而又奇妙的学校,那里的房子都是蘑菇房,他(她)们的教室都是大自然……那些学生们的老师就是蜜儿老师,蜜儿老师带着那些学生在大自然中寻找太阳的味道、水的源头和调色盘上的游戏。还有他们的好朋友喜欢吃鲜花、和露水的花脸兽。我真想去那个云朵上的学校啊!

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篇16:读后感日记300字

全文共 327 字

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《莫莉的晚餐》是一本好看的图画书。它是描述一只黑色斑纹的小白猫莫莉,一整天都在农场上玩。当夜晚来临,她又饿,离家又远,它火速的赶回家,一路上经过羊。牛。猪仔等动物的处所,他们都正在快乐的享用晚餐,使莫莉觉得更饿了,但莫莉并没有放弃仍然继续往前跑,最后她终于吃到了美味的晚餐。

我最喜欢这本书最后的结果,当莫利诱饿又渴回到厨房,莫莉闻到一阵香喷喷的味道,她看到地板上有一盘鱼和一盘牛奶,她满足的发出喵喵声,也满足的吃着她最喜欢的鱼和香浓的牛奶,这样的结果让我觉得很幸福,会让我想起温暖的家,每当我肚子饿的时候,妈妈总会煮好香喷喷的饭菜,我想我可以了解莫丽那满足的感觉。

这本书也让我学习做事不要半途而废,要像故事中的莫莉,没有放弃一直作下去,最后一定会成功的!

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篇17:关于日记读后感400字四年级

全文共 452 字

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当我合上《女生贾梅》这本书时,不由得发出赞叹:可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。这个看似平凡的初中女生,却和她的伙伴们演绎吃一段既丰富多采又让人感慨万分的成长故事。这其中,有校园生活的酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

本书作者以细腻的笔调,将少女微妙的情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来,刻画出了一个逐渐长大的少女形象,并因此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面。如“四味教室”这一篇,就把校园生活的酸甜苦辣写了出来:期末考试前堆积如山的作业——苦;为了让厌学的“宇宙”改掉厌学的情绪而举办了一场足球赛——甜;单元测验没考好让老师批评——辣;老师高超的改作业方法——酸。“荧屏小姐”写出了对美好未来的憧憬,渴望成为影星,于是就在影视界联谊会那儿等待“星探”出现。还有“丑女”把简亚平那种对亲情和纯洁友谊的渴望形象地描写出来。

《女生贾梅》让我体会到只有天真活泼、心地善良、富有同情心,即使在学业极多的情况下也可以不产生强烈的厌学或叛逆心态。

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篇18:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 456 字

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最近,我读了杨红樱阿姨的《笑日记》系列丛书。读完以后我开始了生命中最深刻的一次思考——什么是爱?

《笑猫日记》中,让我印象最深刻的一本书是《会唱歌的猫》。当片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在二丫心里悄悄的生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说人话。终于有一天,人们惊喜的发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着她走进了一间陌生的病房,走进了一段神奇地成长之旅。

爱是什么?对于主人公依依来说,爱是妈妈在危险来临时那个救人的拥抱;对于二丫来说,爱是自己的安全被威胁是爸爸挺身而出;对于笑猫来说,爱是一家人平平安安的幸福生活在一起。而对于我来说,爱是贴心的一句话语、一个温暖的拥抱、一杯香浓的牛奶和一把能遮风挡雨的花伞。

这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”。相信你看完以后会在那些幽默好玩、美妙温暖的文字里发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会开怀大笑,也会开始生命中最初的思考。

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篇19:笑猫日记读后感

全文共 434 字

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有人说过“书是人类的阶梯”,所以我们要多读书,不论放假也要读书。

这本书是杨红樱写的,但内容却是笑的自己日记。你你们也许会问笑猫是谁啊?他为什么要写日记呢?笑猫是马小跳的妹妹杜真子的一只猫咪,这只猫会微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的猫,他能听懂人话,他还会把自己的事写到日记本上呢!

本文讲了在这百年不遇的盛夏,仿佛会有一个上天注定的秘密事情将会发生。那就是有一只身上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了笑猫的秘密山洞,而且乌龟说:只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。但是现在有孩子味的孩子已经越来越少了。因为家长们都不让他们玩耍。

在一个大雨磅沱的深夜,秘密山洞被淹了,乌龟托着老老鼠和笑猫穿过城市中密林般的楼群,竟来到了马小跳家。还好被马小跳留了下来,还有在马小跳家发生了有趣、惊险的事情。

看完后我印象特别深,真想让我们的这个世界上也有一个这样的乌龟。我估计,这只乌龟一定会来到我家,因为我的孩子味很浓。

希望家长们给自己和孩子们留一点孩子味,这样心才不会变老!

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篇20:笑猫日记读后感

全文共 436 字

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寒假里我读了杨红缨写的《笑日记》。

这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。在寒冷的.冬天养育四个幼小的生命,虽然没有丰富的食物和温暖的小窝,但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心,经过千辛万苦把几个孩子养育到春天,虽然最小的小猫咪---小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开,但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的长大了。

这个故事让我感到父母的爱太伟大了。一个充满爱的家庭就算生活再艰苦也是温暖的。

通过这本书我想到了我们的生活,我们每个人的家庭有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我们的班级、我们的学校、我们的国家也是一个个有爱的大家庭。这么多人幸福的生活,每个人之间也都是心存感恩相互关心,这样才组成一个一个温暖而有和谐的大家庭。让我们大家都好好学习,学好本领将来为我们的国家做出我们的贡献,不但要让自己和爸爸妈妈过上舒适的生活,也要把我们的国家建设的更加繁荣富强。因为这是我们每个人必不可少的责任!加油吧!

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