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七年级经历作文(汇总20篇)

黄河哺育了我们中华民族这个大家庭,黄河对于我们中华民族来说,是一个从小伴着我们长大的摇篮。

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七年级简爱读书笔记

全文共 978 字

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偶然的机会,在老师的推荐下,我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》,我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡,寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视,让简·爱从小养成了独立自主,克服困难,坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下,最终获得了美满的爱情与生活。

令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家,转而来到学校,但是迎接她的不是美好的学习时光,而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂,赤裸裸的诽谤嫁祸,让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人,走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃,在同伴的鼓舞下,凭借着自己强大的内心,简·爱坚持了下来。不断地奋发进取,克服了重重困难,学习不断进步,最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。

简·爱的经历,让我联想到了自己的学习生活,相比简·爱,我庆幸的是自己出生在一个文明的社会,人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一,各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课,新知识的量都很多,想在课堂上完全弄明白不太可能,还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我,记忆力和理解力都不是太好,几个星期学习下来,我发现自己好多知识点都不是很明白,因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了,昨天老师教的还没学会,今天就已经又有新的内容下来了,就这样恶性循环,题目不会做,考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力,我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱,被这无形的压力压得喘不过气来。可是,简·爱没有放弃,为什么我要放弃?“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我,父母对我的期望,我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人,就像简·爱一样,她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母,更加不能这样放弃。困难就是弹簧,你强他就弱,人家一份努力就能获得成功,如果我需要三份努力才能获得成功的话,我愿意付出这三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的简·爱这个人物,也是根据她自身的经历创造出来的,她通过文字的方式,把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人,让每一个处在困境中的人,有了坚持下去的力量,朝着梦想不断前进。

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篇1:杰作七年级作文600字

全文共 849 字

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我真没想到,会突然接到这样一个任务——老师让我在电脑上完成一幅绘画作品,主题是“小康生活”。虽然我有比较好的美术基础,可是用电脑绘画我还从来没有尝试过,我当时的的感觉就是太难了。

“一定要试试!不试试怎么知道行不行呢?”奶奶一听我说要放弃,就急了,赶紧跑来对我说。我想想也有道理,很多事情都是这样,你努力去做,最后就成功了。再说,学会一样新的技能,也没啥坏处吧。

“云”请教过刘老师后,我安装了一个画画的电脑软件,然后手忙脚乱地在电脑上尝试起来。可是毕竟是初次接触,很久了我还是没有一点思路。我一边画一边“碎碎念”:“椭圆,长方形,直线条……ohmygod!这也太复杂了吧。……”

就这样,边念叨边画,真的好难,一个上午的时间过去了,我才画完局部,细节一个也没来得及处理。累了,我就靠在椅子上,绞尽脑汁地想:“怎么才能体现小康生活呢?怎么才能体现小康生活呢?……”突然,我脑子一激灵,对哦,可以画街道,画智能汽车、画高楼大厦、还有绿植……不就好了吗?我拍了一下我的脑门,自言自语地说:“我怎么这样聪明呢?”

有了思路,其他的就难不倒我了。首先我百度了一下怎么画街道、高楼大厦、汽车,虽然看到的那些图片都是水彩画,但毕竟有了参照,就好办多了。

画画的步骤都是一样的,只是使用的工具不一样而已。最简单的是街道,由4根直线和4个小的平行四边形组成。我画好以后,还添加了颜色,就更好看了。最难画的是两辆汽车,因为要用的弧线很多,而且还要看起来是完整的。我是一个急性子,可此时却不行,必须要用最大的耐心,毕竟老师的话不能违背呀。最后一步干什么呢,就是“画”主题,我选了我最喜欢的行楷字体,写下了“小康生活”四个字,还把它用我的独门“聂氏方框”框了起来,再用橙色打底。OK,大功告成。

“哇,真的太beautiful了!”我看着自己的“杰作”,不禁有些得意。没想到奶奶此刻正站在我的身后,她认真看了一遍,连声称赞说“真是太惊艳了”。

我暗自庆幸,幸好听奶奶的话勇敢接受了任务,不然,谁会知道我还能创作出一幅电脑绘画作品来呢?

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篇2:七年级的英语记录日记

全文共 638 字

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Dreams and Reality

When we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as

being a famous person, traveling around the world and so on.

Dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have

motivation to fight for our life. The opposite side of dream is reality, we have

to face reality everyday, reality is what we perceive in our life.

Reality always frustrates us to be successful. We need to balance them.

First, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we

have to know exactly who we are. Second, to make our dreams come true, we need

to adjust our dreams according to the reality。

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篇3:七年级漂流瓶的

全文共 591 字

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在一个风和日丽的早晨,一个小男孩把一个漂流瓶放入了大海里,希望远方的朋友能过来和他一起玩。

这个漂流瓶真漂亮呀!它的瓶颈非常长,上面还有一个软木塞,里面装着许多沙子,沙子里埋着一张纸条,那是他美好的心愿。

这个漂流瓶漂呀、漂呀……

突然一头鲸鱼游了过来,它以为是鱼,就将漂流瓶一口吞下。可是它在嘴里咬了半天,才发现这不是鱼,还把牙都咬疼了,于是就生气的一口将漂流瓶给吐了出去。

漂流瓶慢慢地浮上了海面,继续漂呀漂,漂呀漂。

当漂流瓶以为自己可以好好休息时,突然,一只海鸥俯冲下来将它叼起。原来,海鸥跟那头鲸一样,也误以为它是鱼。海鸥叼着漂流瓶在天空中平稳地滑行,可是由于漂流瓶实在太滑了,一不小心就将漂流瓶掉到了水里。海鸥在天上乱叫:“到嘴的肥肉又没了!”漂流瓶在心里嘲笑它:哼!就你还想抓我,你还嫩了点!

就这样,漂流瓶又回到了水里,继续漂啊漂,漂啊漂。

突然狂风大作——台风来了。天空下起了大雨,一阵阵强劲的台风刮来,使漂流瓶在海面上上下翻腾。终于,当又一阵猛烈的台风刮来时,漂流瓶再也支撑不住了,直接被海浪卷到岸上。

现在它什么也不想做,只想静静地躺着,因为经历了太多风雨坎坷,它太累了。

第二天,一个带着小草帽,光着小赤脚,皮肤黑黝黝但看上去很健康的小男孩捡起了漂流瓶。他小心地打开漂流瓶取出小纸条认真的阅读过之后惊讶得发现,这正是远方的表弟在邀请他过去玩呢!

漂流瓶啊,终于完成了他的使命……

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篇4:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 778 字

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我的名字叫快乐,找寻我,很简单。 My name is happy, looking for me, it is very simple.

我比空气更神秘,我没有化学符号可以表示,我即使在高倍显微镜下也观察不出来,可是你可以从一些人身上看到我,我有他们的心情孕育而生,又由他们的心情而死,一些人给我的寿命很短,一些人却给我的寿命很长,其实我也想活得长一点,那样我可以让世界,让拥有我的更美好一点,其实保存我的方法很简单。

我最大的敌人是欲望,他总会出现在一些人的脑海里,那些人为了追求他,不择手段,当得到它的时候,那些人便想起了我,可是他们给我的寿命太短,没有多长时间我就死了,就像上一个拥有我的人,人们称他为“表哥”,他为了彰显自己的富绰,买下了许多名表,可后来经过查实,原来他买表的钱都是不正当的,他满足了欲望,在一段时间里也得到了我,可最后,他还是失去了我,并且在之后,他都没有再见到我,欲望是我的敌人。

我最好的朋友是满足,可是很少有人拥有它,所以很少有人拥有我,不过,他却是很少人中的一个,人们喊他“卖姜叔”,他生活条件不好,可是却一直延续着我的生命,他每天都乐观的面对生活,创作了20多万字的日记很剧本,他懂得满足,所以他同时也拥有着我。

我的前世是困难,没有他就没有我,一些人在某段时间有了我的前身困难,当他将我的前身克服后,我就出现了,那时候我出现在他们的脸上,他们弧线形弯起的嘴角,他们欢蹦乱跳的脚步里,就像她,她就先克服了我的前身,然后就拥有了我,她叫海伦?凯勒,她双目失明,而且听力有问题,可是她却克服着重重困难,最后写出了一本本的书,翻译了一段段文字,她说,她拥有我,我出现在她的嘴角边。

其实,我很简单就能找寻到,只要你的欲望不要那么多,你懂得满足,遇到困难并且克服困难的时候,我就出现了,并会陪伴你很久。其实,我很简单,快乐他其实很简单!

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篇5:描写坚守信念七年级

全文共 739 字

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信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

青年跋山涉水,寻找到世界上最珍贵的树木——沉香,却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭,实在令人惋惜。

当今社会,太多人抛弃道德操守。对于许多政客来说,顶风作案,身败名裂,不过是轻若稻草的一件事。审判席上,贪生怕死,磕头如捣蒜的乞饶求生者多如蝼蚁,尊严和仪容已经完全被他们踩在脚下。

而很多作家也因为强权压制,爱惜羽毛,变得清高起来——到处都是缺席,到处都是失语和噤声,自宫自阉,根净叶除。在无数涉关“人身”“权利”“自由”“公正”等问题上,我们听不见他们的表态,听不见有人发出声音,似乎那已真的和科学、文学、艺术无关……是的,初心被扼杀,再优秀的作家也会泯然众人,碌碌无为。

人生之路漫漫,诱惑众多,坚守住心中的那份信念,无疑将成为叩响成功大门的基石。

正是那份信念,“神医”华益慰从医五十余年,未犯一次错,将医术高超与医德高尚完美结合,大医有魂;正是那份信念,“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行,将心汇入传统,将心流入东方;正是那份信念,勇士王晓兵二十年如一日,用左手,向军旗交出一份完美的答案……

守住心中那份信念,用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下,悠然见南山”,像王维那样“行到水穷处,坐看云起时”;守住心中那份信念,用雄心、热情,像岳飞那样“待从头,收拾旧山河,朝天阙”像辛弃疾那样“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,守住心中那份信念,用执着、壮志,像屈原那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

让我们坚守心中那份信念,用执着、壮志追随梦想,用青春、智慧乘风破浪,用奔跑,击碎怒吼的狂风,用激情,融化寒冷的冰雪,用执着迎接黎明的第一缕曙光!

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篇6:七年级伤心的作文800字

全文共 785 字

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大人们常说:“小孩子是最没有伤心事的。”殊不知,我们也会伤心。虽然这次伤心的人不是我,是我的好闺蜜,但我还是印象很深刻。

我们是一对形影不离的好朋友,我叫她雨轩,她叫我梓萌,我们常常分享彼此的欢喜与忧愁。有一次,英语试卷发下来了,我是前五名,而雨轩是前十名,她脸上的笑容一下子消失了,红了眼眶,盯着卷子上的分数看了许久,才把它塞到了书包里。放学了,和往常一样我叫雨轩和我一起回家,可她咬紧了嘴唇,低下头犹豫了一会儿,最后拒绝了。我满脸疑惑地问雨轩:“怎么啦?心情不好吗?我请你吃雪糕呀!”

“没怎么,就是想去文具店看看,今天作业有点多,你先回去吧!到时候写完了在健身器材那见,我们再一起玩。”雨轩冲我露出一个笑脸,轻声说道。

我表面上是同意了,可心中还是疑惑不断。回到家,我很担心雨轩,便用了一个小时的时间把作业写完了,狼吞虎咽地把饭吃完了,十万火急地跑到首义汇买了一份鸡排,还淋上了好多她最爱吃的沙拉酱,又回到健身器材旁等雨轩。等了大概十分钟的样子,雨轩出来了,可她完全变了一个样子。要知道雨轩平时过来玩时总是扎着可爱的马尾辫,走路一蹦一跳的,满面笑容。而这次她的头发披散着,步履沉重,眼睛红红的,像哭过了一样。

“雨轩,你没事吧?”我小声问道,还抚抚她的头发,却发现脸颊有一块红肿。

她什么也没说,突然大哭了起来,豆大的泪珠从她的脸上滑过。“这么漂亮的女孩哭了就不好看了,别哭啦!”我抱了抱雨轩,帮她擦干了眼泪,把鸡排给了她。

问了雨轩才知道,因为这次没考好,被父母打了,我安慰她说:“没事,下次努力就行了!”

“谢谢你!”雨轩对我笑了笑,擦干了眼泪,她抬起头来,弯了弯眼睛,两个小酒窝又浮现出来,终于雨过天晴了。

有时候,你可能以为世界上所有人都不喜欢自己的时候,能帮你走出黑暗的是你的闺蜜。所以,珍惜你身边的朋友,因为她们有可能就是一块闪闪发光的瑰宝,让你无论何时都能破涕为笑。

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篇7:丰富多彩的生活七年级

全文共 465 字

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校园的生活是多姿多彩的,是让人感慨万千的。我尝尽了校园生活的酸

第一次期中考试过后,我感到心酸

“你们这个班纪律怎么这么差,都给我做30个俯卧撑!”不用说,教官又在惩罚我们了。太阳火辣辣的,操场被晒得滚烫滚烫的,才做了5、6个俯卧撑,手背都出血了,我们就不想做了。“既然你们不想做俯卧撑,那就跑4圈再回来,限时5分钟,超过1分钟的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,还限什么时间。”我暗自嘀咕着,等跑完后,我们的衣服就像泡过水似的,还来不及休息一会儿,教官又说:“喝完水继续训练。”“oh,no!”我们仰天长叹。军训就是这么苦

“oh,yes!”当期末考试成绩单发下来时,我不由得欢呼起来,我全科竟排到52名。这时,我的朋友走过来说:“来比体育呀!”我一下子说不出话来了,谁叫我跳绳跳得那么少,不然也不会这样无言以对。这时,我的另外一个朋友听了,说:“你只在某一方面比他强,每个人并不是十全十美的。再说,这也证明他综合能力比你强。”我听了觉得心中像灌了蜜一样甜

校园生活多姿多彩,让人有不同的体会,让我们好好享受这缤纷多彩的校园生活吧!

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篇8:七年级我的家作文600字

全文共 664 字

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我有一个幸福的庭。家里有爸爸、妈妈、姐姐、我和弟弟。下面我来给大家介绍一下我的家庭成员。

我有一个严厉的爸爸。如果我做错事或者不认真学习,爸爸就会狠狠地批评我、教育我。

但是爸爸烧的一手好菜,爸爸做得菜都很好吃,每次家里来客人,爸爸烧一桌子的菜都被大家一扫而光。因为他做的菜真的很好吃,大家不信的话,可以来我家做客。

一个爱唠叨还有强迫症的妈妈。如果我们用完东西或者玩完玩具,不把东西、玩具放回原来的位置,妈妈就会在耳边唠唠叨叨的说个不停,说我们不爱护她的劳动成果,把家里搞得乱七八糟,所以我们家永远都是整整齐齐、干干净净的。

姐姐读书很厉害,是一个名符其实的学霸。姐姐现在是一名初中毕业生,因为深圳高中的升学率非常低,压力很大,所以姐姐一天到晚不是在读书,就是在写作业,连玩的时间都没有。看到姐姐这么辛苦,真的好怕以后我的初中生活,妈妈说我太贪玩,不自觉,应该多向姐姐学习。唉!有一个学霸的姐姐,压力山大呀!

我是一个“书虫”,好书在手,废寝忘食。妈妈也说我是一个书迷,书架上、床头边和书桌上到处都是我的书。每天睡觉前都要看。就连写作业都要忙里偷闲瞅两眼。我还是一个爱撒娇的小女孩,老找爸爸妈妈撒撒娇。

弟弟是一个调皮的“小捣蛋”。每次都把玩具搞得满屋子,他还不收拾。经常在妈妈做事的时候捣乱,经常在我和姐姐写作业的时候,让我们陪他玩。但是弟弟也有很可爱的一面,总是做一些有趣的事,说一些有趣的话,把我们一家人逗得呵呵大笑。

这就是我的家,家里有严厉的爸爸,爱唠叨的妈妈,学霸姐姐,调皮的弟弟,当然还有我这个小书迷。欢迎大家来我家做客哦!

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篇9:关于大自然之美七年级

全文共 747 字

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自然是美丽的、可爱的、纯洁的,是一切的故乡。它给予了我们生命与灵感,更给予了四季独特的风采。 nature is beautiful, cute, pure, and all hometown.It gives us life and inspiration, and also gives the unique style of four seasons.

在我心中,大自然的四季色彩斑斓,犹如一条亮丽的彩带在我心中徜徉。

春的早晨,在鸟儿清脆的鸣叫声中,迎来了新的开始。万物从睡梦中醒来,晨雾降临人间。在那层薄雾中的景色如被牛乳冲刷了一遍,是那样清新和梦幻。近的清晰,远的模糊,一切像似在梦中发生过似的,令人勾起一道绚烂的彩虹!

夏的中午,耀眼的阳光被揉成了碎片,散落在树荫下。激情的太阳在这时充满了活力,让每个人都感受它那具有温度的心情。然而,当你走近大自然的时候,闭上双眼细细感受大自然的魅力,你会忘记那些不愉快的事,去聆听大树那有节奏的“沙沙之歌”,去欣赏花草们欢快的舞蹈。歌声中传来一阵清风,舞蹈中透出一丝芳香。此时的你还会沉浸在烦恼中吗?

秋的夜晚,在这果实硕硕的季节,夜晚是无比的凉爽。如果房前有一片果林该多好啊!微风吹来,阵阵果香浸入屋中,更浸入心田,使你脑海中闪过一道华丽的诗歌,呈现在眼前。

冬的午夜,平静的雪之王国拥抱着大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外开心,开始只是轻柔的落入大地妈妈的怀抱,慢慢地,由片片雪花变成了纷纷的鹅毛大雪,迫不及待的撒向人间。它们从来都是如此低调,悄然无声地积起一层层白雪。世界如时间凝固一般形成了固体状,万物在一天的玩耍中也困得闭上了双眼睡着了

大自然在我心中是伟大的,是它创造了一切,是它点缀了我们的生活,更是它使我们感悟了人生的真谛!

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篇10:小学经历作文

全文共 674 字

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山东半岛七日游的第二天,我们乘坐“海桥”号油轮从大连前往烟台。只在南湖划过小船的我,这可是第一次坐有几架飞机大的轮船呀!我拿好了船票飞快地跑到入口把票交给了检票员。当我知道只有我排了个有窗户的铺位时, 我高兴在跳了起来。

啊!我生平第一次看到这么一望无际的大海!站在甲板上眺望远方,由于雾很大,天和海几乎连在一起,分不出哪能个是天,哪个是海。让我体会了什么是“海天相接”的真正含义!

船启动了, 海风徐徐吹来,和着海水特有的清新,让我们深深感受了大海的气息和广阔的胸怀。立时觉得神清气爽,豁然开朗起来,便情不自禁地唱起《大海啊,故乡!》这首歌……“小时候,妈妈对我讲, 大海就是我故乡,海边出生,海里成长……大海啊大海,就象妈妈一样……”。

在不知不觉中, 船边飞来了许多可爱而又安静的海鸥。我突然想起一本书上说,海鸥是借助油轮航行时强大的气流飞行来节省体力。哈哈……是真的呀!鉴于它们的聪明和可爱, 我把一片锅巴抛给它们, 没想到有只小海鸥竟用嘴接住吃了下去, 并发出咕咕的声音, 象是表示感谢似的。这可把我乐坏了,我和表弟一块块地往天空中投着锅巴及面包屑等食品,引来了更多的海鸥。它们吃到了我们会为它们拍手叫好,没吃到会为它们惋惜,我们似乎双海鸥还兴奋呢!甲板上的人渐渐多起来,许多人都被这精彩的一幕所吸引,有些人加入了我们的行列,有些人拿出照机、摄影机留下了这永恒的瞬间……

船上的航行长达六个半小时, 可我一点也不觉得时间长。有胸怀宽广的大海相伴,有可爱的海鸥嬉戏, 让我心情好极了,到了烟台的船的时候, 还真有点留涟往返呢!

我爱大海, 我爱坐船!

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篇11:经历是一种收获的

全文共 1027 字

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小草经历了风雨,才能茁壮成长;小鹰经历了磨难,才能飞上蓝天;树木经历了炎热和酷寒,才能更加粗壮。经历了,才有收获

记得第一次学游泳,是去年的暑假里。因为太热了,大地像一个大火炉,人就像在火炉里烤着。骄阳下的一切,都变得发烫。树叶儿变蔫了,小草小花奄奄一息。我烦躁不已,十分想游泳。一想到泡在水里的那种舒服劲儿,我就再也呆不住了。

妈妈在我的再三请求下,带着我来到游泳池边。看到戏水的男男女女欢快地扑腾,是那么兴高采烈,真恨不得直接跳进水里。可是,我压根儿就不会游泳啊!

走近游泳池边,望着深不见底,波光粼粼的水,我不禁吓得双腿发软,跌坐在地上。就这样呆呆地望着欢快的游泳者,望着清凉的水,一时之间,羡慕嫉妒恨涌上心头,五味杂陈。

人们都用奇怪的眼神打量我,像看一个怪物,让我浑身都感到不舒服。老这样坐在游泳池边,算怎么回事呢?况且,也实在热得难受。

在妈妈的催促下,我先伸出一只脚,在水里抖了两下,瞬间,冰凉的、滑溜溜的水,浸透了我的脚,可我却本能地缩了回来。但是,那种舒爽的感觉却一下子征服了我。我再次鼓起勇气,将双脚浸入水中,不知怎么的,新闻上报道的淹死人的事,忽然从脑海里蹦出来。谁知道我是不是其中一个呢?一种恐惧感,紧紧地攫住我小小的心。

见我这样,妈妈过来安慰我说,勇敢些,不要怕,每个人都有第一次,一定要勇于去尝试。不经历,怎么知道自己不行呢?有游泳衣,不会出事的。况且,还有教练呢?顺着妈妈指的方向,我看到了好几个教练正在忙碌着。还有一个教练,在热情地向我招手。

妈妈的一番话让我有了信心,如果说刚才是"山穷水尽疑无路",现在就是"柳暗花明又一村"了。我再一次鼓起勇气,把脚踏在水中的台阶上,慢慢地,慢慢地,一步步向池中走去。水漫过我的腰,漫过我的胸……终于,勇气战胜了恐惧,我借助游泳衣的浮力游动起来。我将头浸入水中,水灌进我的鼻子和耳朵,虽然有些不好受,但暑热尽去,十分的舒爽。我越玩越欢,有一次,我竟在水里浸泡了十几秒才起来。

和水的亲密接触,太有趣了,太舒服了。

我迈出了学游泳的第一步。从此,我爱上了游泳,几乎天天跑到游泳池去。我勤加练习,不管风吹日晒,不管下雨打雷,都坚持学习。终于,皇天不负有心人,我学会了游泳。

从那以后,我变得勇敢多了,自信多了。

我发现,经历总能给人收获。我们常常在意识里夸大困难,自己吓唬自己。不去尝试,永远不会知道自己能量有多大。

经历是一种收获,能给人启示,能让人获得自信。感谢这次经历,也愿我的人生有更多的不同的经历!

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篇12:教师节感想感受七年级日记

全文共 892 字

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教师节即将来临之际,我想给自己的老师送上祝福,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,在这特殊的节日里,我们怎么能不感谢老师呢?

我的班主任是是一位女教师,长长的头发乌黑发亮,一脸的笑容使同学们感到亲切。是她把我从无知中唤醒,教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

小时候我总以为老师是最害怕的。经过多年的学习生涯,使我明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!每当我们犯错误的时候,老师会耐心地给我们讲道理;每当我们学习中遇到困难的时候,老师会热情地帮助、支持我们。

一次期末考试中,我的语文没考好,主要是粗心大意作文没写题目!作文是我骄傲的资本,每次考试我都能拿高分。可这一次,哎!记得发卷子的那天,--老师把我叫到身边,亲切地对我说:“你认为你这次没考好的原因在哪里?”我低下头,小声地说:“作文没有写题目。”我以为她会像其他老师一样,狠狠地批评我一顿。没想到,--老师听了我的回答,依然亲切地对我说:“既然知道了原因,就要改正它,老师相信你!”我抬起头,看见了--老师温暖的笑容,在她的眼神里,我感受到了理解与鼓励。我认真地点了点头。

有一次,上课时--老师有点来迟了,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动。教室里真是人声鼎沸。这时,--老师走进了教室。同学们看见--老师的脸一下子变得严肃起来,顿时教室里变得鸦雀无声。过了一会,也许是--老师不想耽误给我们上课的时间,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,你们不能浪费,你们有那么多的时间来吵闹,就不能拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率,那多好呀!”这是--老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间我就看书,了解更多的课外知识。

冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”,--老师正是用这种无限的爱来奉献给学生,学生每获得一点知识,都渗透着--老师辛勤的汗水。是她,我才能成为一名德智体美全面发展的好学生。我和--老师之间的师生情,我将永远铭记在心。

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篇13:赏月七年级作文700字

全文共 1434 字

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“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,意思是:天下的明月一共有三分,其中的两分,便是在扬州了。我觉得光凭赏月这一点,扬州便不愧这“月城”的称号。

记得大约七八岁时,我也曾到这“月城”之中游玩过一番,去的是那里的赏月胜地——瘦西湖五亭桥。

瘦西湖以水路为绝,而且晚上泛舟赏月,也比步行来得更有诗意。我们大概是从大虹桥上的船罢!一路顺流而下,划到玉柳堤时,父母亲乏了,所以在那里憩了一会儿。但见那玉柳堤三步一桃,五步一柳,此时虽为金秋,但仍可想象此地阳春三月之时,桃花玉柳红白相映之时的盛景,定然是不甚美丽;相传这玉柳堤便是隋炀帝下扬州时,为了乘浪,由萧后提议所栽,并赐柳树国姓,称作杨柳,已经有一千四百多年了。

一番休息过后,便继续向五亭桥划去……“还有多久才到呀?”性急的我早已按纳不住性子了,叫了起来。“快了……快了……”母亲虽喘着粗气,却用一种不乏慈爱的语气对我说道;父亲则瞪了我一眼,豆大的汗珠从他们二人的脸上滴了下来。见父亲蹬了我一眼,我便把嘴一撇,做回舱中,也不好说什么了。

忽然,一阵桂花香扑面地吹来,眼前依稀便看见五亭桥上的灯光了,母亲却叫父亲把船一停,独自上岸摘桂花去了,可把我急得,又在船上大嚷起来。父亲又向我瞪了一眼,这次我反而不怕他了,也向他瞪了一眼。忽见父亲把桨一放,便以为他要来打我了,就立马吐了吐舌头,往舱里钻。却见他不追来打我,甚是奇怪,偷偷从舱中露出半个脑袋,却见他走向母亲,扶着她上了船;观母亲头上别了一枝桂花,在月的照耀下,煞是迷人,与她久居多年的父亲也不禁痴痴地看了半晌,心神俱醉!真个似月宫嫦娥游五亭,九天玄女下凡尘。

母亲上船后,又和父亲开始划船;几分钟过去,五亭桥便真在眼前了。

我们幸而是走水路的,水上的船并不多;但桥上可不一样了——人头攒动,估计风都吹不到里面。

“19:13分,一年中月亮最圆的时候!”桥上人叫了起来,此时母亲正好刚从舱中拿出一盘月饼来,我甚至是猴急,把一盘月饼中的一大半每个都咬了一口,父亲气恼,扬起手来准备给我一个巴掌,母亲连声劝阻,父亲又碍于桥上人多,只好把手放了下来,可是脸气得通红,却不知桥上之人十有七八都在对着那月亮看呢,哪来的闲工夫管我们?!

那五亭桥上共有五个亭子,桥下有十五个桥,相传与此桥的护桥神龙有缘之人,便可以从桥洞之中看见十五个月亮,加之天上一个,共十六个月亮,这便是俗语:“十五的月亮,十六圆”!

看见大人们都抬头望月,我也就跟着抬起头来——只见一轮明月当空而照,四周之繁星竟都成了陪衬!那月已美到了不能用语言文字来赞美的地步,仿佛任何一种赞美之词竟都是对它的一种贬级;只见那月看起来如同刚出嫁的女儿,有一种娇滴滴之感,使人有一种想要保护保护她的欲望,仿佛用手轻轻一拂就会掉下来碎了似的。然而这时我却又不禁担心起来——生怕那月上的玉兔儿轻轻一蹦哒,那可爱的琉璃之月就立时碎裂了……

“面面清波涵月影,头头空洞过桡,夜听玉人箫。”台上一个月,湖中一个月,加之是在夜晚,竟分不清哪儿是湖面了!仿佛是在天之上,九重天之下了……

后来竟不知是如何回去了……

后向母亲提及此事时,伊却说:“那天你定要看湖中的十五个月……哪有那么好找!找不到,你便大哭,后在船上睡着了……”

至今回忆起来,不禁觉得十分遗憾,恨自己不该睡着。若是此时去,必然后思想那吹箫玉人今在何处,然后独自伤感一番……凭着记忆,我作诗一首,题名谓之《农历十五游五亭桥赏月有感》:“星河湖水两朦胧,恰似望舒壁上逢。瘦西湖畔秋光好,满庭风韵月色浓。”

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篇14:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 784 字

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行百里者半九十。当前,决战决胜脱贫攻坚已到冲刺阶段,曙光已在眼前。此时,广大党员干部更应沉心静气,认真思考各项工作中的“硬骨头”,继续保持求真务实、担当作为、迎难而上的良好姿态,把握好三个“不等式”关系,扎实做好每项工作。

“想到”不等于“做到”。截至目前,广大扶贫党员干部大多已经和困难群众共同生活了较长时间,对困难地区的整体情况、存在问题等有了一定了解,对脱贫的思路和方法也逐渐能够侃侃而谈。但是,我们应该看到,脱贫攻坚是一项有很强实践性的工作,仅仅头脑中想到好主意、好点子是远远不够的。只有把思路和计划转化为能够落地的可行性措施,并经过实践和时间的检验,才能证明有效与否。广大扶贫党员干部应牢记“想到了”不等于“做到了”,始终保持积极大胆的实践精神,用实干苦干的精神和行动将美好愿景变为现实。

“我相信”不等于“真效果”。研究谋划工作的过程中,经常会说到“我相信会达到_效果”,往往体现出一种对工作效果的美好希望和预期。但是,广大扶贫党员干部应注意的是,美好希望并不等于实际效果。脱贫攻坚是一场实打实的硬仗,最终结果要靠困难群众生活水平是否提高的硬指标来说话,扶贫党员干部应始终脚踏实地,把手头儿的每一件“小事”做好,拿出真抓实干的扎实作风、越是艰险越向前的冲劲儿和不破楼兰终不还的韧劲儿,把在“我相信”变为“真效果”,助力美好愿景成真。

“我认可”不等于“人民满意”。在扶贫工作中,有些党员干部习惯于以自我为中心,忽视困难群众的呼声和感受,面对批评意见想当然地认为是“不懂政策”“外行意见”,不仅不虚心接受,反而抱着嗤之以鼻的态度冷面相对。广大扶贫党员干部应充分认识到“我觉得”“我认可”既不能代表困难群众意见,也不能反映出脱贫工作实际效果。而是应始终站在人民立场,把“人民满意”记在心上,作为最高工作标准,想问题、办事情多从困难群众的角度出发,让困难群众认可满意。

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篇15:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 547 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇16:买书的经历日记600字

全文共 699 字

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有一天,我到一个小妹妹家玩,看见她的一套《百科全书》,我随便翻了翻,里面的内容很丰富,把我给吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,从那以后,我心里便萌发了一个心愿,要买那套《百科全书》的心愿。

春节终于到了,我把亲戚朋友给我的压岁钱攒够了买书。就在买书的那一天,下雨了,寒风刺骨,我往窗外望,街道上一个人也没有,但是为了买到那套我梦寐以求的《百科全书》什么困难也阻止不了我。为了不让妈妈知道我买书,便自己偷偷的穿上雨衣带着前出门,可刚走到客厅,妈妈把我给叫住了,妈妈问:“小丽,你去哪里?”我笑嘻嘻的说:“我去书店买书,嘻嘻!”妈妈气愤地说:“外面下雨还去?等一下淋湿了怎么办?你还是在家里好好的做作业吧。”我用乞求的目光望着妈妈,妈妈看我那么爱书就答应了,还附加了20元,当时我高兴得手舞足蹈……

刚出门寒风就把我给征服了,但为了买到那套《百科全书》我什么有不怕,我冒着寒风和暴雨向书店挺进,我一进到书店就飞跑地去找,但找了很久都没找到,我就迫不及待去问柜台的阿姨:“阿姨,请问这里有《百科全书》卖吗?”阿姨有礼貌地说:”对不起,小朋友,已经卖完了,但我们这里有《图书角》这本书,很受小朋友们的欢迎,你要看看吗?”我勉强地说:“好吧!”我随便的翻了翻,没想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收银台交钱,我抱着这本书冲向家里,我想:“为什么不把这本书跟小妹妹交换呢?”我拿起书走向小妹妹家,我问:“小妹妹我想跟你交换图书看,可以吗?”小妹妹爽快的答应了。我拿着《百科全书》高兴地走回家。那天我都浸泡在知识的海洋里,在里面遨游,连妈妈叫我都没听见。……

事后,妈妈便给我起了个外号,外号是“小书迷”。

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篇17:勤俭节约七年级

全文共 603 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德。因此,我们要从小养成勤俭节约的好习惯。

节约的品格往往体现在小事上。我吃饭时,总是把米撒的到处都是,每次妈妈都要提醒我。这一次她又提醒我了:“看看,看看,碗里的饭吃不干净,掉的到处都是。”我很不以为然地说:“烦不烦呀,不就是掉了几粒米吗,又不是撒了一桌子,你真小气。”我们母女俩就这样你说一句,我顶一句地争论着,爸爸实在听不下去了,就大声喊道:停!我们这才安静下来,我还是没有什么了不起的样子。

于是,爸爸对我说:“浪费几粒米是小问题,可要是每顿饭都这样,天长日久,就成了大问题。咱们家条件还算可以,你到山沟里去看看,好多人没有饭吃,他们对每一粒粮食都非常珍惜。”听到爸爸的教诲,我不好意思地低下了头,爸爸也终于平息了一场“世界大战”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”只有真正懂得劳动的艰辛,才会理解这句诗的真正含义。

除了节约粮食,我们还要爱护自己的学习用品和生活用品。不要因为笔用旧了就马上买新的,不要因为写错了一两个字就将一张纸撕掉;不要因为衣物有了破损就搁置一旁,不要因为有了新衣服就不穿旧衣服了。

在物质上不与别人攀比也是一种节约的表现。不要羡慕谁的名牌衣服多。不要别人有的好东西自己就也要有,不要同学之间比谁的零花钱多。只有自己通过努力获取的东西才是最宝贵的。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”勤俭节约是一种好习惯、好品格,我们要从现在做起,从身边做起,做勤俭节约的好学生。

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篇18:七年级暑假日记500字

全文共 673 字

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期末考试结束了,暑假来临,但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了,马上就要进入初三这一关键的学期,这个暑假我们可不能放松,抓住一切时间复习、预习,让初三的学习生活变得更轻松,所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

放假了,我不能像以前一样疯狂地玩,要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业,先开始很厌烦,有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶,但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业,因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐,我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭,感觉到了一种前所未有的乐趣,而且这种感觉在不断增强。

放假了,我也不能像以前一样悠闲地看电视,只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩,是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨,因为我知道我毕竟比他们大了许多,我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识,好顺顺利利地进入初三。

不过呢,我也不是那种只会读书的书呆子,我也懂得劳逸结合是多么重要,因此,我有时会抽出时间休息,尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时,我会躺在床上,耳朵里塞着小喇叭,听听我喜爱的音乐,放松放松脑子,养精蓄锐;闲暇时,我会与爸爸妈妈上上街,这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识,还可以松弛一下,真是一举两得,我又何乐而不为呢?

这个没有暑假的夏天中,虽然我并没放松许多,可能会比以前忙碌许多,不过我并不抱怨,因为在这个没有暑假的夏天里,我学习了许多,收获了许多,也成长了许多。

我相信,这个没有暑假的夏天过去后,我会在初三的学习生活中更进一步的!

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篇19:描写乐事七年级

全文共 662 字

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盼望着,盼望着,终于迎来了坐太仓高铁去张家港游玩的日子。今天一早,阳光明媚,万里无云,我们怀着快乐的心情来到了太仓高铁站。

一坐上高铁我就兴奋极了,这是我第一次坐太仓高铁。我望向窗外,窗外的风景刚看一眼就消失不见了,我们跑得可真快呀!一辆长长的高铁从我们对面飞奔而来,一眨眼也不见了踪影。妈妈说,在以前,坐汽车要一两个小时才能到的张家港,现在只要半个小时就能到达,以后出行会越来越方便,这是多么值得高兴的事啊!我在心里欢呼着:太仓终于有高铁了,太仓腾飞了!

一转眼,就到了张家港站。我们走出高铁站,芋头阿姨正在出站口迎接我们呢!她要带着我们去体验一把张家港风情。

芋头阿姨先带我们来到一家船上餐馆美餐一顿。走近一看,一条冒着青烟的小河映入眼帘,让人顿感坠入仙境。几条可爱的小鱼在水中躲猫猫,五彩斑斓的小灯让整条小河变成一道彩虹。我们坐在一艘大船上,吃着美味可口的美食,真是畅快无比!

吃饱喝足后,芋头阿姨带我们来到一家撸猫店。一进去,我就看见一群猫懒洋洋的躺在笼子里。妈妈说:“这些可都是很名贵的猫哦!”我迫不及待地跑到了猫的房间,想要仔细观赏一番。我最喜欢的是一只可爱漂亮的布偶猫,我小心翼翼地抱起它,它可真软真香呀!我揉了揉它的毛发,亲了亲它的脸蛋,她温顺地躺在我的臂弯里。我把它抱到沙发上,它却一下子从我手里逃走了,可真顽皮呀!

时间过得真快,此次张家港之行接近尾声了,我们依依不舍的坐着高铁回到了自己可爱的太仓。正是因为太仓有了高铁,才能让我们轻松又方便的体验各地的美食美景。我喜欢这样的出行方式,让这样的出行来的更猛烈些吧!

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篇20:七年级作文为自己点赞

全文共 621 字

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点赞能够抚慰人心灵的创伤;点赞,能够让人的斗志死灰复燃;点赞,能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞,有时也为自己点赞。今天,

我要为自己的劳动点赞!

在一个美好的暑假,父亲抱着一个大箱子,带着我坐上汽车,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的东西。什么呀,原来是几捆子树苗、一个干净的水桶,还有一大一小的两把铁锹。

到了这片草地后,父亲把箱子里的东西搬出来,给了我一个小铁锹说:“女儿啊,接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑,我摆树。我埋土,你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小,就把轻轻的水桶盖在脑袋上,用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好,植树大作战,开始!

开始挖土坑了,因为我还不懂怎样挖土坑,就当拿着那个小铁锹的赶着来跑,其实哪里是哇,不过是浮在地上,用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔,第三个坑时,我用尽全力把一些沙子挖出来,使劲儿向上喷,天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。

小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢,拿给我,叫我去舀些水来浇树,我把桶装满后,我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇,而是拿着水瓢,“拼尽全力”地把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽,下雨喽!”父亲笑着说:“别闹了,快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。

树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树,我“挥汗如雨”,说:“终于种好树了,种树真“累”啊!”

劳动,是我点赞的缘由,我为自己的劳动之结晶而点赞!

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