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致我们终将逝去的青春观后感 - 开学吧

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致我们即将逝去的青春作文20篇

导语:我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。下面是我的青春作文。欢迎阅读及参考!

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致我们终将逝去的青春观后感

全文共 1010 字

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看完这部影片,我就一直在问:人生的意义何在?人生到底由谁来主宰?爱情是什么?爱情要如何守候?

郑薇的回答是跟着自己的心走。若爱,便彻彻底底,若不爱,就毫不勉强。——只爱自己爱的人。爱恨都是我刻骨铭心的。即使最后挣脱了,淡然了,也不过是选择了听自己的心跳声。

陈孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私决定。这到底是自尊还是自私?“不要让自己爱的人跟自己饱受贫贱”,这或许是很好的自辩理由,但他自己知道那不过是他自己为自己找的一个良心理由罢了。“再成功也罢,那是我牺牲了做人的失败换来的。”他永远都只能追悔与怀念他曾经的青春,因为他的一厘不差已错位了他的一切。

而阮莞的回答,更是充满了爱与恨更有伤。即使自欺欺人地把爱情埋葬了,只要那么一丝丝的触动,便又会不顾一切地为爱而活而死。这是在爱情面前懦弱地低了头的赵世勇,永远也做不到的。那么他在一定意义上说是没有资格谈爱情,谈青春,谈人生的,因为他的爱太肤浅,太懦弱了。

就像无解方程式一样,硬要求解,即使求得,也是毫无意义的。在爱情的抉择上,没有理性与感性,没有是非之辩。我们既不能高赞为爱情而疯狂的郑薇、阮莞、施洁……也不能指责为前程背弃爱情的陈孝正或为金钱拒接爱情的李维娟……因为他们的青春,他们的人生都是他们自己选择的,自己负责的。

生命也许会因为爱情的中途绝望,而绝望了以后的整个人生。因为没有可以比一段刻骨铭心的爱情,更能让人成长的了。正如林静给郑薇的是爱情的启蒙,而给郑薇真正的爱情启蒙的是陈孝正,但最终是他们的爱情让郑薇真正成长了起来一样。

“人一辈子那么长,不到最后一天,不知道谁陪你到最后。”是的,陪郑薇走到最后既不是林静,也不是陈孝正;陪阮莞走到最后的不是赵世勇,而是一直默默守候她的“满天星”……

那么我们的青春绝不是只有那段刻骨铭心的爱情,不只是那爱情给我们带来的幸福与痛苦,还有那些伴我们走过青春的风风雨雨的友情。

正处于青春美好时光的我们,或许也在心里深深地爱着一个人。不是因为外貌和家境,只是单纯的爱恋。但考验总是那些未来无知的许多因素,于是让我们迷茫了,不安了,甚至不敢勇敢地去爱一回了,不想为青春疯狂一回了。

“在我爱你的时候,你爱着其他人;而当我爱上你的时候,你却爱上了其他人。”这便是错位。

人生没有彩排,青春没有再来,错过了,就不再,不在。珍惜你所拥有的的吧,爱你所爱的吧,在徘徊的十字路口,坚定下来,选择一个方向就昂首前进吧。不易位,便不错位。

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篇1:以青春为话题的

全文共 692 字

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转眼间已是高二了,离家不知道多少公里。印象中,在家是太阳在校已是傍晚,学校是封闭式管理,离校近的同学也不能如愿地天天回家博得家的温暖。

从高一到高二,已是一年过半,却感觉是一场旅行,是孤独的。

记得高一时,同学之间互不熟悉,天天都是埋头做作业,把自已乔装成一个“假忙人”,这样似乎就听不见外面的喧闹,感觉自己并不是一个融入不进别人圈子里的人。可心从来骗不了自己。目光也骗不了自己,总往门口张望,期待有某个人呼唤自己,我们可以勾肩搭背地从楼道走过,就可以顺理成章地一起去闻那桂花香。九月,已是桂花开的时期。家里也有许多桂花树,早前,有许多小伙伴一起去摘桂花,我们捣碎它,装在瓶子里,说好做成香水等来年桂花再开。而今,与身边的人只是陌路,来来往往的人并不熟识,只能趴在桌子上,一遍遍地算那道怎么也算不出来的数学题,孤独,肆无忌惮地侵蚀着我,让我最后缴械投降。

政治老师说,喜欢群处而独处是内心孤独的人是空虚的。是的,不知道自己的精神力量在哪,一颗心不知往何处安防,仿佛抽掉全身的内骨,最后也只剩空壳了。

时间久了,也学会如何生活,而不是如何度日,在班上空闲时,心情不错了写作业,有什么想说的用笔记录下来,去操场溜达几圈,书店买买杂志……何乐而不为?所谓孤独,有时也许只是自己给自己套上了一层枷锁罢了,限定了自己是孤独的,于是外面的风景也就看不见了,两只眼睛和心也就成了摆设。

十六七岁的年纪,即将步入成人的殿堂,青春,仿佛离我们会越来越远,却似乎从未离去。这是一场旅行,越过高山大海,看遍春夏秋冬,尝尽人间冷暖,孤独,那是一定有的,看我们如何去把孤独转化为力量。

青春,是一场我们需要学会孤独的旅行。

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篇2:青春的烦恼作文

全文共 867 字

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“孩子,你早上的那句话,让我感到挺心寒的。”

事情发生在今年上半年,那段时间的功课蛮紧张的。既要抓体育强化训练也要进行其它各学科的考前复习。我因为各种繁琐的事,把很多气都撒在了妈妈身上。

记得那些天临近体育考试,妈妈为我操碎了心,但我却并不领情。在体育考试前一个星期,体育老师叮嘱我们不要进行大幅度训练,以免受伤。那时的我很崩溃,我不知道为什么我的腿一走起路来就很疼,我害怕是不是我的韧带被拉伤了,我告诉了我的妈妈。妈妈认为我是前几个星期加大了训练力度和增加了训练时间才导致了腿疼。我因为这事向妈妈发牢骚,妈妈也是一忍再忍。妈妈让我适当地进行些小幅度体育锻炼,我不愿意。妈妈真生气了,我也怂了,只好拿起跳绳,在平地上蹦哒几下,但我感觉,腿还是稍一运动就疼,才跳一小会儿,我只好放下了手中的跳绳,妈妈也没说什么。

直到体育考试的那天早晨,我都还觉得自己的腿并没有好。我记得考试的前几天,我因为腿疼心情蛮低落的,妈妈也是想各种法子开导我,我也不想一直维持这样的现状,我将热的毛巾用塑料袋裹上,敷在小腿处。但一直到体育考试那天,我早上醒来后,立马起床下地,就想感受一下自己的腿还疼不疼,但依然是令我失望的结果。

那天早上冷冷的,顶着凉飕飕的风,妈妈骑车送我上学。到了校门口,我表情冷淡地对她讲了句:“反正你别指望我体育能考多高的分。”然后就头也不回地走进了学校。我没有关注妈妈当时的表情,但我明白她心里肯定很难受。后来,我进了教室,大家都去实验室做实验了,班上就三个人在。我实在憋不住,对着墙,流下了眼泪。

到了中午,我的情绪有所好转,我心里明白,我要让自己更好地面对。妈妈中午接我回家,她没有再提及早上的事,而是一直鼓励我,让我不要想太多。

下午进行体育考试,没想到我发挥得还算不错。

晚上回到家,在饭桌上,妈妈缓缓地对我说:“其实你早上的那句话,让我感到挺心寒的,我也很难受。不过还好,中午回来看你心情还不错,我才放了心。”我当然是愧疚得低下了头。

其实我也很想控制自己不要对家人发脾气,但总是控制不住自己的情绪。唉!处于青春期的我,常常会有如此烦恼

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篇3:青春筑梦科创报国观后感

全文共 708 字

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上海,一个繁荣昌盛的现代化大都市!在这个科技发展的时代所有的一切都变得多元化,多种多样的发达科技使信息的传播速度越来越快,传递的方式也越来越多,而这些也就是碎片化。

生活在如今这个科技发达的城市中,即使远在千里,我还是能十分迅速的知道哪里发生的事件。而且,你能用各种各样不同的工具来知道这件事。其中手机是最便捷小巧的,便于携带!可以十分迅捷的知道各国的事情,可以与远在千里的人沟通,可以全世界的人一起玩许多不同游戏。而电脑,体积庞大,比较沉重,适用于家庭办公,但是显示清晰,能更好的观赏,比起手机有更强大的存储功能,也比手机适用更繁琐!

听我的父母说,在他们晓得时候,只能从老式的收音机中听广播,从只有黑白的电视机看新闻,通过满是油墨味的报纸来了解新闻。我还听父母说,在那时,弄堂里有一户人家买了电视机,一群孩子都是自己搬着小板凳去看电视的!听着这些,我认为我生活在现在这个时代是十分幸福的!

在我的生活中,我已经离不开我的手机了,因为它连接着互联网,当思品课要查新闻的时候,我只要在手机上点一点,各类新闻都会跳出来;当英语有单词不懂意思,不会读的时候我在手机上输入后,它的翻译和读音都会显示出来,还会包括各种变化的形式词;当我语文古诗词不理解时,我在手机上搜一搜就能找到它的翻译,注释,读音等……

因为手机的方便和快捷,使得我从来都没有看过报纸。也因为不良的使用习惯,所以,我不得不因为长时间的观看电子科技产品而付出了重大的代价,我的鼻梁上架起了一副沉重的眼镜!

碎片化的科技生活,既让我尝到了便捷生活的快乐,也让我不得不去讨厌这新欣科技所给我导致的后果。

在如今的这个碎片化生活的普及的世界中,碎片化既是有用的,也是有害的!

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篇4:关于青春英语年级

全文共 559 字

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Youth is the most beautiful time to a person. When they are young and

beautiful, they can do whatever they want. Some people say that youth is the

time deserves us to be wasted, because if we are not crazy for one time, then we

will become old soon. I don’t agree with this opinion. During the most beautiful

time, we should fight for our future. The things we do will mean so much for us.

When we look back on the past days, we will be proud of ourselves. The time that

we fight for our dreams deserves to be remembered all the time. This is what

youth means to us.

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篇5:以青春为话题的初中

全文共 894 字

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我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。

高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!

青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!

青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是平平淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!

青春!奋斗!担当!

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篇6:青春在战疫中绽放心得体会观后感

全文共 482 字

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在农历庚子鼠年到来之际,可恶的病毒悄悄侵入了人类的身体。不久后,武汉成了重灾区,封了城。而这时,大家都躲在家里,各地的医生护士以及1400多名解放军军医,正在去支援武汉的路上。

警察们也不能休息,每天在路上查车,在待命,也依然在抗疫一线。你们是抗击疫情最美的逆行者。

在医院里,医生护士每天都要穿厚重的防护服。休息时间也很少,不分白天黑夜。穿着防护服无法喝水吃饭。在医院也不敢脱下,便睡在地板上。你们无时无刻都在与病魔斗争,时刻存在着生命危险。但是,你们关注的是人民的安危,不是自己的安危。每天为了避免上卫生间,都不敢喝水。当你们脱下防护服,卸下口罩,护目镜手套,你们的脸上布满了一道道血痕,手已被汗浸湿,看见你们在医院极力救治患者时,我不禁想说:“谢谢你们!有了你们,新型冠状病毒必然全都会死掉的!”

更加感人的是84岁高龄的钟南山老爷爷,在抗击非典时是先锋,现在新型冠状病毒,他还是一如既往的为人民服务。作为一位院士,尽自己所能,虽然老人是易感人群,但是他一鼓作气坐镇指挥,努力使病毒死亡。

感谢你们这些为祖国做贡献的英雄们,正因为有了你们,祖国才会变得更加繁荣昌盛!

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篇7:描写青春高三作文

全文共 1206 字

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仿佛一切都在更改。我们越来越看不清楚昨天。昔日的欢闹停止在昨夜的疯狂。昔日的黑夜变得那么黑暗。却回首这条街,全是你们肮脏的欢笑。

渐渐的成长着,看着路上形形色色的人,觉得生活好累。网页上浏览的闹剧也许真会成为现实,当黑夜来临我们却害怕他的到来。有些人认为它是噩梦,我却以为它是自由的天堂。人生经历多了,也许会认为黑夜只有坏人在驰骋,谁会想到还有这样一个我在晚风中徜徉。

昨日的夕阳带不走人们的噩梦,唤醒青春却要他们作乱。现在的人们不知是可怜还是罪有应得,街上打闹的人我只好避让。看着他们虚伪的生活我都替他们担忧,不是脸蛋上的笑容会从什么地方冒出,让人觉得可笑。你们的青春,就在与人的争闹中开始却戛然而止。

我看着这条街,守望的这条路,曾经是我向往的光明,却被你们敷衍过去了,留下一句句青春碎语,当我捡起它们却发现上面的字我却读不懂,也许内心明白这些话。却不知如何说出口。

现在的我们学会的骂人,打架,一切都是那么随意,我却在自省中迷茫。我看着这条路渐渐肮脏却不知如何将它恢复昔日的模样。来吧,这条路也许成了一条不归路,带着你们的青春一起走到这条路上,一直走下去,直到你的灵魂被那守魂者拿走你才会觉得你早已坐在监狱里臣服。

灵魂再也不在了,青春好似在那条路上赖的不走,它们不想前行也无法后退,慢慢的葬送在着黄昏的街道上。也许没有人会走回街头上,因为他们失去了青春的颜色,青春没有了,他们是否要创造一条路,没有,因为他们没有了青春,怎能继续走下去。人生的折返,时间的流动,带走了岁月的语录。却只能在未来的世界里默默叹息。

越来越明白:越聪明的人,其实越累。在乎的多,割舍就难,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些东西,只是数字,不必太刻意;有些人,只是过客,不必太留恋;有些事情,也只是事情,不必太奢望。伴着青春的流逝我们才会明白自己错了,却发现自己无法挽回,又跌入到了这陷阱的深处。

也许,在这段别样的过程里,有很多人都会感到迷茫,甚至是麻木。但生活终究是生活,不管它的性质如何多变,花样如何繁琐,也始终离开不了现实的承载。这大概就是生活真实的热闹,只是逃脱不了心间蔓延的清冷,零落于半空留下寂寞的面庞,化为了一篇又一篇冷冷的文字,无力的跌落在指间,刺疼了朦胧的眼。

看着时光渐渐离开,手指间的纹路也不清晰,青春慢慢的脱离我们,它不想让我们如此浪费青春,它选择让自己离开。可是我们又紧紧握住它不放开,也许你会荒唐的说一声:把握青春。却没想到自己早已把它遗忘。

时光的流淌,是奔着相反的方向前进,一如故事的翻阅,记忆的搁浅,总是一页少一页,一年忘一年。

青春啊,我们不知道如何面对,尤其在这个世界上,青春大概已经成为一页废纸,却怎么翻也翻不过去,青春留在那条不归路上,街头还站着我们的伙伴,只能一次次的等待时光的飞逝,让青春消失在那条路上。

青春,就被浪费了。敷衍着青春走过黄昏的街头,是我,还是你们?

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篇8:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1207 字

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让彭肖肖惊喜又感动的是,自己所写的《无偿献血倡议书》在成都一经发出,许多海归第一时间便迅速加入到献血队伍中来。他们一个个撸起袖子,无偿献血。这汩汩流淌的鲜红血液在受疫情影响血库告急的关键时刻发挥了重要作用。

在距离成都1100多公里之外的武汉,此次“疫情大考”的主战场,“95后”姑娘陈汝晴憋在家中1个多月没出门。而通过手机、电脑,她像一座桥梁,联通起了国外物资与武汉医院。她说,这是自己做“低头族”最有成就感的1个月。

同在武汉,武汉大学教授罗斌所在的测绘遥感信息工程国家重点实验室将机器人“小珈”送进了雷神山医院。在那里,小珈要送药送饭,做医护人员的得力助手。

彭肖肖、陈汝晴、罗斌都是海归,而青年海归是这次疫情防控中令人瞩目的一股力量。近日,本报记者采访了这3位留学回国的青年,他们在防疫战场上,书写了一个个动人故事

“疫情期间医院用血告急,需要我们出一份力!”

大年初三,战“疫”一线物资告急。彭肖肖与她的同事们再也坐不住了。当务之急是要筹集到用于一线的医疗防护物资,联系海外资源、向海外华侨华人社团寻求支持。

留英海归彭肖肖目前是成都市政协侨联界别委员、成都人才发展促进会秘书长。为了更好地聚合海归防疫力量,她牵头与同是海归的王涛、刘贝拉迅速发起成立了“成都海归之星志愿者服务团”。

一传十、十传百,服务团成立1天之内就有50多名青年海归踊跃报名参与进来。大家分头行动,发挥各自在海外的资源优势,通过美、英、日等国的华侨华人组织联系防疫物资,在带头向四川省华侨公益基金等公益组织捐款的同时,还组建志愿者服务团核心团队,发动青年海归捐款14余万元。

此时,彭肖肖得知了一条坏消息——受新冠肺炎疫情和春节假期的双重影响,四川省血库告急。

“我的第一反应就是我们海归要去献血。之前我们也组织和参与过无偿献血,大家都非常积极。疫情期间医院用血告急,需要我们出一份力!”

彭肖肖迅速起草了一份《献血倡议书》,组建海归志愿者献血小组。而这振臂一呼,吸引了不少在蓉海归参与,有效地缓解了当地血站的临床紧急输血压力。

同时,在主管部门指导下,彭肖肖还发起了“蓉漂”党员专家科技志愿者服务团,对接联系在蓉海归专家及各类人才1000余人,通过科普宣传、协助防疫、物资筹集等方式参与防疫抗疫。“在向一线医院捐款的同时,我们也非常关注社区的情况。在社区防疫一线的工作人员、志愿者也身处高危环境,非常辛苦,我们将采买的口罩等防护用品以及30多吨的食物,都捐到了一线社区。”

随着复工复产推进,海归之星志愿者服务团制作推出了几十期介绍科学复工复产的视频和宣传手册。与此同时,通过向成都市政府建言献策,彭肖肖与海归专家发挥智囊团作用,就进一步解决中小企业复工复产中的问题撰写了相关报告。“我们已通过成都市政协将报告转成提案,在人社局、金融局等单位都得到了良好反馈。帮助中小企业运转起来,发挥海归专家的能力更好助力防疫与复工复产,我们还能做更多。”彭肖肖说。

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篇9:致我们终将逝去的青春作文600字

全文共 651 字

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青春,你来过了,但什么都没留下;青春,你来过了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你将永在。

——题记

去年的中秋月圆之夜,我有幸与我的祖母一起敞开记忆的大门,共同追忆祖母失去的青春。55年前,祖母14岁,过着水深火热的生活。

祖母对我说:“我十一岁的时候,你太姥姥让我上学校,上一年级。当时我非常高兴,学习也非常认真。可是只上了半学期,家里出事了。”“三年自然灾害”使本来就不富裕的家变得更加不堪一击。没有足够的粮食,吃饭都是问题,更不用说吃饱。太姥爷受不了苦,身为长女的祖母就挑起了家里的重担:采集食物、编草席、挑水都是正处于青春年华的祖母应干的事。

在春天的时候,野菜丰富;可是到了冬天,大自然就几乎把所有的绿色收回囊中,祖母就拿的镰刀割树皮煮水吃。我想象不到树皮煮水的滋味,但祖母就这样熬过了三个冬天。

祖母说在春天将要结束的时候,榆树上已经有了它的果实,祖母爬上一棵榆树摘它们的时候,脚一下子打了滑,两条腿就这样悬空着吊在那,支撑着身体的,仅仅是抓树枝的一只手。祖母说:“那次我是真的害怕了。”

昔日,祖母的青春已然不再,但祖母却有着刻骨铭心的回忆。与祖母的青春比较,我们的青春是不是过得太平淡,过得风平浪静?不!我们要创新,我们要敢于拼搏,我们要让自己的青春有滋有味,不能让它白白的来,白白地走……

我们要加倍努力学习,积极参加有益身心的社会活动,让自己阅历丰富,让青春的回忆一直到老!青春你要永在!

青春,你来过了,但什么也没留下;青春,你来过了,留下了努力的汗水。

青春,你已逝去;青春,你将永在。

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篇10:青春故事作文小学生

全文共 619 字

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把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春——这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念。青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。

“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。

青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。

青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。

青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。

啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!

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篇11:青春陪伴高三作文

全文共 885 字

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“母爱,是血与脉的相通相融,是儿女的福母亲的痛;母爱,犹如春天的风,她轻轻拂过,大地才会一片绿色;母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和;母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。”

母亲怀胎十月,顶了十月的“大皮球,”终于在母亲忍受着巨大疼痛中,来到了这个未知美好的世界上。“辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”原本青春茫知的母亲,也在陪伴我长大的过程中一步一步地成长。母亲教我牙牙学语,我第一次笑、第一次走路、第一次说话、第一次……全都存在了母亲的记忆匣子里。

我慢慢地长大了,开始学会自己穿衣服,穿鞋子,乖乖地背上书包上学了。母亲担心地将我留在幼儿园,同龄的小朋友开始放声痛哭,我也害怕,也想哭,可一想到妈妈说要乖乖时,便压住了伤心的心情。呆呆的走到老师身边,用小手轻轻地拉了拉老师的衣服,一双天真无邪的眼睛望着老师,胆怯地请求:“老师,妈妈不见了,我们一起去找妈妈好吗?”原本手忙脚乱的老师被我这一句话逗得哭笑不得:“恩,只要你乖乖的,我们就去找妈妈,好吗?”笑容绽放在我脸上:“好!”稚小的我开心地回到座位上等着老师带我去找妈妈。

时光悄声无息地流逝,我也正式地步入小学的殿堂了,原本胆怯的我也积极起来了。上课积极发言,疯狂地玩,疯狂地笑,认真地做好作业,开始喜欢上上学了。我和姐姐在草地上那个嬉戏,我不小心地摔倒了,之前稚小的我一定会放声痛哭,可现在的我已经长大了,拍拍伤口,继续开心地奔跑起来,一旁的母亲因为我的成长而感到欣慰。

一次又一次季节的流转,我也长大了,是一名六年级的学生了,懂得帮妈妈做家务了,懂得体谅他人了,也明白了肩上的担子有多重,妈妈也视我为骄傲了……可,为什么,我觉得心里空落落的,曾经丢失的那份童心,好像再也寻不回来了。如果能不长大就好了啊,可是时光在身后挡住了退路。

“妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼睛花了,把明亮的双眸给了我;妈妈的年龄大了,把美好的青春给了我。”这陪伴我度过青春的一份独一无二的爱是身为女儿的我无法回报的,谢谢你妈妈!

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篇12:青春在战疫中绽放观后感个人心得

全文共 811 字

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观看青春在战疫中绽放后,感受颇深,我们应该向每一位挺身而出的英雄致敬,是他们为我们的祖国保驾护航,才让我们的祖国挺过难关。

2020庚子鼠年的到来,原本是一个生盆火烈轰鸣竹,守岁筵开听颂椒,万众归乡心似箭,共庆新年笑语哗的新年伊始,却被一道利剑划过长空,刺破了这盛世的祥和。来势汹汹的疫情,犹如“试金石”,试出了一名名优秀共产党员的初心使命、责任担当。

看着新闻中一个个抢险急救的身影,读着歌颂白衣天使们的文章,我感慨万千。鲁迅先生曾说:“我们自古以来,就埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”而我想对拼搏在一线的白衣天使们,说:“有的人,身着白衣,心有锦缎。面对突发的疫情,他们不计报酬,无论生死,是最美的逆行者,也是这个时代最可爱的人。你们是抗疫的‘逆行者’,是病毒的‘狙击手’,是患者的‘生命线’。”哪有什么岁月静好,只不过是有你们在负重前行。”

一个民族的强大,并不简单地取决于年收入翻几番、人均GDP增长多少,更多的是责任与担当、使命和初心等民族信仰、民族精神和道德价值观的提升。我们今天所看到中国十几亿人民、军队、医护人员、党员干部等各领域工作者在抗击疫情战役中无私奉献和付出,正是这种精神和价值观的集中体现。他们用自己内心最真挚的善良为这个社会传递着源源不断的正能量,更用自己的温暖与大爱感动整个社会乃至全人类,他们让我们感觉到了中国这个大家庭的美丽与和谐。它见证了中国大国之担当!它彰显了中国人大爱之壮举!

十四亿中国人的心,因为湖北疫情紧紧的联系在了一起;数以万计的逆行者,因为湖北疫情不约而同的走在了一起。对于人类来说,这是一场灾难,也是一场考验,人们常说“灾难无情”,可是面对这场无硝烟的“战疫”,中国人民完美的诠释了“人间有爱”的真谛。

磨难中尽显同心之德,奋起中凝聚举国之力。逆风而行,向阳而生!这就是压不倒中华民族,这就是压不倒的中国人。

中国加油,武汉加油。

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篇13:青春作文400字

全文共 582 字

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青春是美好的词语,青春是最活力的时候,青春也是我们到了一定年龄怀恋的时间。可是,什么是青春?或者说青春它代表了什么?

其实我们后来才在怀恋青春。也许吧,正应了那句话“少壮不努力,老大徒伤悲。”那时,青春还在,应该把握青春,青春不是用来挥霍的。所以,到老年时。会座在自己老家的台阶上。感叹日月如梭。其实,所以的人都不可怜溺。因为每个人的青春都是平等的,当其他人的青春是在努力学习中度过。而你呢,天天浑浑噩噩的。这就是所谓青春的区别吧!

所以,当我们的青春无处安放时。我们该这么办?

清晨,一缕阳光从窗户外倾斜洒进来。此刻,温暖包围了我。我们要有自己的理想,并趁时光还在,去为之努力。这才不浪费青春,青青的记忆是美好的。青青好像一丝丝温暖的阳光。

青春让我们学会了很多,让我们的人生积累经验。假如溺的青春犯了什么错误就一定要改正过来,不要成为青春的伤疤。我们学会坚强,不会被什么问题吓到。勇往直前地向前冲,这才是青春的代名词。青春也有坚持,只有坚持了青春,才会有自己美好的明天。青春不会让我们孤单。

我在反复地问一个问题:当我们的青春无处安放时怎么办?我相,答案已经出来了我们要享受好处的同时,我们还要让我们的青春有所价值。所以,在若干年以后,你都会欣慰的笑了,我没有荒废青春了。

纵即逝的青春,珍惜青春中的点点滴滴。不管是欢乐还是悲伤,都值得我们用心去把这些美好瞬间刻在心中……

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篇14:致青春作文

全文共 612 字

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如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是最完美的篇章;如果说人生是一次从生到死的特殊旅程,那么拥有青春的日子便是我们看到最美风景的一程。

青春像一颗纯洁无瑕的水晶球,那么的透明;青春又像一道七色的彩虹,那么的色彩绚丽;青春又像一个耀眼的太阳,那么的光彩夺目。

青春是什么?

青春是一场悲剧,分离是这场剧的主角。就像是习惯了同桌的性格,相处得格外融洽;习惯了同桌的特点,老是忘了东西丢在哪里;习惯了午睡时,她帮我盖一件衣服。可毕业后,各奔东西,再没有了联系,也许这就是青春!明明舍不得,却又要说再见。

青春是一部喜剧,也许是谁聊起了谁的偶像,也许是想起了昨晚的电视剧的剧情,也许是谁解出了一道难题。也许这就是青春!这样的简单快乐!青春是一首摇滚乐,那样的放肆自由,同时也是那样的振奋人心。青春的少年总是奋不顾身的追寻着自己的梦想,成功时会相拥而泣,失败时会大声尖叫,就算是遍体鳞伤,也无所畏惧。也许这就是青春!

青春是什么,好像写也写不完,就像满天的繁星,数也数不清。

在青春的路上,有我们在运动场上洒下的汗水;青春的路上,有闺蜜间的悄悄话;青春的路上,有太多太多,就像美妙的音符谱写出了动人的青春乐章。

青春是握在手中的沙,不知不觉已然离去;青春是闪过的流星,虽美却稍纵即逝;青春是幸福留下的香气,想要珍惜却已离去。正值青春的我们要珍惜青春,把握青春,让我们的青春绽放出生命的光芒。

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篇15:逝去的青春

全文共 562 字

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午夜的灵魂,停留在梦的边缘。像穿着黑衣的影子,在城市混沌模糊的视线里,蜗行摸索,华灯初现,就留下一地斑驳的记忆,碎成一地失望,就像我们已经逝去青春

它不华丽,也不恢宏。它不张扬,亦不花哨,但它个性而独立,在原本恬淡的季节里,却尝到了寂寞的滋味,就像蝴蝶,飞过天空,却飞不过沧海,近在咫尺,却又不可触及,而是渐行渐远的人生驿站,又会在哪里寻找终点。

青春,人生字典里是最完美的一页,它是紫藤花包围着的城堡,坚强美得不屈不挠,宛如月见草,只开花给月亮看的精灵,即使是流泪也默默的洒在黑夜,即使悲凉也轻轻珍藏,从不甘被命运捉弄,在痛并快乐的日子里微笑并流泪着。

黎明醒来的时候,阳关的心里就没有了黑暗,在长大的时光里,看到湖面上映出的倒影。终于发现,我也能够蜕变,没有翅膀,一样可以飞翔,一平米也是天堂逝去的青春,伤感的记忆,落泪的蒲公英,跳舞的气泡……

回忆像是放风筝,越走飞的越远。

青春,那个短暂的瞬间,将会成为一个漫长的永远,记忆不再是空白,丝绒般的温馨,又寂寞的花蕾绽放的微笑,那些逝去的,一样是个美丽的恒久。

逝去的青春,有何伤感,有何失落,在白云流水的日子了学会了成长,把握了该把握的命运情节,逝去的青春,是不会孤单的人生。

萤火虫的光芒再次浮现,美丽的青春是逝去的骄傲。青春,与你有你希望下辈子相遇在北极以北荧光缭乱的瞬间!

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篇16:青春飞扬

全文共 493 字

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青春,这两个字对于我来说总是既熟悉又陌生,她给我的感觉像是一块晶莹剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。

我相信每个人的青春都是精彩的,都是绚丽的。我也一样,对于刚刚步入初的我来说,我飞扬的青春才刚刚开始,火红的帷幕,渐渐升起,精彩的舞台剧也姗姗来迟。

青春像一本书,我在这书海里遨游。书像另一个世界,我在这另一个世界里寻找快乐,寻找自由。在书中,我是美丽的白天鹅,是善良的白雪公主,是聪明的小红帽。书带给我无限遐想,让我憧憬美好愿望。在书里,我就是主角。在青春的书中,我多了一份活泼与大方。

青春像一条幽静的小路,我在这小路中漫步。路旁的鸟儿们在为我吟唱欢快的歌谣,路旁的花草们也在为我伴着缤纷的舞蹈。我享受在这大自然的怀抱中,风儿的抚摸,让我鼓起勇气,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份稳重。

青春像一支笔,就是这支笔,勾勒出我人生道路上最美的蓝图,写下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我会用最美的笔迹,记录下最好的辉煌。

我要用我最美的姿态,去面对将来青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨过这一个又一个坎坷,后面一定是等待我的壮丽山河。

这就是我青春的飞扬,这就是我飞扬的青春!

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篇17:热血青春作文

全文共 587 字

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骄阳似火,却掩不住军人钢铁般的意志;汗水如雨。仍浇不熄青春拼搏的热血。这次军训,让我看到了军人铁魂;这场青春,让我明了热血奋进!

你们还记得吗?当你听到军歌时心中的澎湃激动;当你看到军人时心中的无比崇敬。军人,这个词语像是人们心中的守护生,因为他们导为边疆、保护祖国;他们勇敢前进。为民服务。他们骨子里有一种力量和铁魂,值得我们学习。

那一幕你会永远铭记在脑海里吗?军训时太阳正中而我们却只能顶着烈日练习导姿,可滑汗如雨下,全身紧绷,纹丝不动,全靠毅立,坚持下去,而教官们在认真指导动作以及不停鼓励我们,滴滴汗水在向这片土地,这场青春宣告我们也能有军人铁魂和毅立。

你们心中还会想起吗?那是为同学身体不适感到的担心,是天气炎热和训练疲惫带来的烦躁,还是学到的新站姿时的欢欣。但是,那最要的是我们学到了教官身上钢铁般的毅立。军人铁魂,我相信会影响整个青春甚至一生。

这青春你会怎样走下去?前行路上,有不平,有荆棘,有坎坷,难道我们会因为一点点磨难而后退吗?难道我们会因为一次小小的失败而止步不前吗?我相信,我们会时刻铭记军人的铁魂,勇往直前,毫不畏惧,我们应该保持不断前进的心。

汪国真说过:“尽然选这了远方,便只是顾风雨兼程。”是呀!有了这种魂,这个力量,我们会在青春的路上越挫越勇,愈行愈远,攀登成功的顶峰。

热血洒青春,军人铁魂将永远伴我们前行未来,我相信,我们能做到,我们会做到!

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篇18:以青春为话题的

全文共 895 字

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你能感受得到吗?你能看到吗?睁大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹灯更绚烂夺目的,我的猗郁的年华!

我是一个典型的90后女孩,迎着温柔的阳光而踏入青春的大花园,一路走来,也并未碰到太多磕绊,倘若要我去写励志故事,恐怕今晚就要暂别于周公了。

我狂爱着向日葵花,那怒放在纯澈的碧天之下的葵花。我每画它们时,总不忘把它们涂成红色,大块大块的铺开,那鲜艳如火的颜色,映满我的脸庞,我的嘴角轻轻上扬,你听到了吗?我要以红色来比喻我的青春!

红色,代表着活力、激情、自信、成功与力量。

恰似着红色,我的青春是充满着活力的,当每天我都充满朝气地去到学校时,当我在操场上挥汗如雨时,当我满怀着希望对未来进行一次次的设想的时候,我感到充满了力量,因为青春、因为我红色的青春!青春,充满着数不尽的契机。我坚信着万事皆有可能。我对着我跃动着红色的青春微笑,在心里默念着“我永远不会忘记你的呀!”尤其记得中考之前那一段流火的岁月,空气是沉重而紧张的,我们却是热切而充满着动力的,我永远的记得,我们在那炎热的季节,为了心中的那梦想而进行着最后的奋斗,互相祝福,互相打气,用温柔的语气说着离别前的每一句话,含着泪挥手道别,散了,时间将我抛散了,然而那些人却永远定格在了我的记忆之中,影与影交错着,给我的青春又覆上了火红的一笔,而此时,我在青春的花园里又向前迈了一步,每一次情感的爆发,我都跟着成长一步,以时间为载体,以情感为催化剂,和着无数光影的,那推动着我成长的,那是--------力量,红色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看见天边透露着微红的光,耳朵里充斥着无数喧嚣的、温柔的声音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要让我们失望哟……”我越发想要奔向那片红色,那是------成功!

即使是在花园中,也会有下雨的时候,会有磕绊、会有泪,正如红色,也代表着任性和狂妄。多么倔强的眼神啊!因为尚未经历诸多事故,而显得那么的棱角分明;未丰满的羽翼根根竖起,迎着太阳,反射出火红的光。这些带刺的性格,只属于青春------火红的青春!

你有试过闭上眼睛去感受太阳吗?怎样逃避,那火红的光也还是会撞进来,明晃晃的突兀,一如我火红的青春。

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篇19:让青春闪耀未来作文素材精选

全文共 4048 字

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青春在战“疫"中闪耀未来——致高三学子的一封信

亲爱的同学们:

“报国行赴难,古来皆其然”。 新冠疫情爆发以来,党和政府高度重视防控工作,习近平总书记多次作出重要指示,总理亲临一线指挥;抗疫正在走向大决战,每一个中国人都是战士,无论是风暴眼的武汉,还是祖国各地,处处刷屏着鼓励,时时传导着大爱,抗疫胜利的黎明,就在前方闪着光亮。这是新时代国家综合实力的体现,更是彰显中华民族战胜一切困难的团结力量。

同学们,2022年波澜起伏,“一身忧国心,敢言千古志”。在这特殊的时刻,我代表北实全体教师向各位同学致以最深切的关心和最真诚的企盼!我们一直默默地关注着同学们的身心状况和学业成长,用最温暖的“香慈”故事,以最特别的“北实”风物,激励和陪伴着大家,希望同学们不畏艰难,不怕险阻,迎难而上,顶天立地,与家人一起做好防疫工作,保持最佳的学习状态,共克时艰,做一个最美战“疫"者,让青春在战“疫"中闪耀未来。

《左传》云:“临患不忘国,忠也” 。面对汹涌疫情,我不由想起十七年前那个非典”肆虐的春天,也是这个特殊的时候,离高考还剩100天的日子。2003年的“非典”,影响之大,范围之广,世所罕见。从当年开始,高考时间整整提前一个月,从七月变成了六月。看到黑板上高考倒计时上的天数,擦一次,少一天,悬在同学们头顶上的发条越拧越紧。

“疫情就是考题,我们都是答卷人”,作为高中的校长和导师,在最关键的时刻,我沉着冷静,带领师生抗击“非典”,应对高考,立得起,挺得住。我激励高三学子:再过100天,你们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你辉煌人生最精彩的乐章。这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着你们,那这100天将是漫长的;如果还没做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。如何度过这关键的100天?墨子说过:“志不强者智不强”。保持平常心。放眼前方,以平常心对待一切;拥有恒久心。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。持之以恒,一丝不苟,全心投入,把高考的成功,当成积铢累寸、厚积薄发的一种回报;坚守自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果;学习要虚心。谦逊好学,有问题不积累,虚心向老师和同学请教,也许他们一句启发,就能省你几天时间;更有进取心。凝神静气,戒烦戒躁,努力做到遇难心不慌,遇易心更细。同时要加强锻炼,保持健康的体魄和充沛的精力。穿过风雨,阳光才会格外灿烂,这届“非典”疫情下的高考,同学们都交出了一份属于自己最高水准的答卷。

《易》曰:“无平不陂,无往不复”。亲爱的同学们,你们生于“非典”,考于“新冠”,是充满传奇与挑战的新时代青年。十七年后的今天,我们的信息公开和医疗水平都有很大的进步,病毒虽然很凶险,但我们有比2003年更大的勇气和信心。几度怀揣梦想,即将放飞希望。不负最美年华,只等最后拼博。高三是成功人生不可或缺的历炼,而高考则是这个历练中最重要的拐点。现在距离高考不到100天了,对于这次高考,相信你们作了充分的准备,但也会有一些紧张与担忧。十二年的寒窗苦读,你们终于迎来对自己未来的选择。是选择就不存在成败,因为你们在过程中收获了知识的积累,促进了思想的成长,受到了师长的关爱,赢得了同学的友谊,区区几张试卷怎能写满你们飞扬的青春。“以国家之务为己任”,你们正处在一个伟大的新时代,每天都有无限的可能去挑战、去创造,让自己成为自己心目中的英雄。

“忧国者不顾其身,爱民者不罔其上”,疫情危难,更显担当。学校党委以对党忠诚、为民服务的政治担当,带领北实人冲锋陷阵,为人民筑起一道坚固的防护墙。学校党委书记、校长曾军良心系师生,第一时间带领学校党委会和校委会,成立疫情防控小组,发布《学校疫情防控工作实施方案》,全面系统推进我校疫情防控和延期开学的各项准备工作;先后三次召开网络校务委员扩大会,研究疫情时期学校教育工作的创新与落地,明确北实教师必须具备的十大素质;召开网络党委班子扩大会,号召党员干部发挥先锋模范作用,让党旗在防控一线高高飘扬;发布《学校关于做好2022年春季学期延期开学工作方案》;发出《学校党委致全体党员倡议书》,启动学校党组织和党员“双联系、双报到”应急响应机制;发出《学校致全体班主任书》《学校致全体家长的一封信》《学校致全体教师的一封信》;号召全体党员和教职员工通过“温暖武汉”项目为疫区捐款;曾军良书记不仅带领班子成员迅速反应,靠前指挥,同时还积极撰写文章,鼓舞宅在家里的师生、家长和各界朋友,不负韶华,丰盈生命,让这个不一样的寒假,拥有一样的美好与成长。无数北实教师、校友与学子,用实际行动表达了对这片土地最深沉的热情与关切,在每一个领域抗击疫情,期待着春天。

“杨柳弄春柔,莺飞催草长”,你们必定还会回归熟悉的校园。炽热之夏,我们将陪你们意气风发地迎接高考。硕果秋韵,你们将眼含星光向未来进发。我们一并蓄力,一同期许。高考临近,北实精神也伴随左右,鼓励你为梦奔跑。“至诚至精、爱国为民。勇于担当,善于超越",是从“香慈”到“北实”跨越百年的精神回响。

北实人始终选择与时代同行。我们的第一任校长、著名爱国慈善家和平民教育家熊希龄创办了香山慈幼院,作为一所享誉中外的百年名校,其将“素质教育引入慈善模式”的试验,开创了中国近代教育的先河。香慈一路走来,勇立时代潮头,融会中西学术,贯穿古今文化,兼容并包,与时俱进,以致“四方学子负笈远,东西南北革一堂”,于今绵延不断,历久弥新。岁月沧桑,积淀着百年名校的学府风范和独特魅力。在过去一百年的历史中,学校始终和人民同呼吸、共命运,与时代和社会同发展、共进步。她从来不止是一所学校,始终与国家和民族的命运紧密相连,在思想创新、社会变革、国家振兴的过程中从未缺席,北实人怀有强烈的家国情怀,努力以知识和思想的创新与实践,推动国家和民族的进步。

汉代史学家班固曾说:“爱国如饥渴”。早在19世纪末,在国家危急存亡之秋,我们的老校长熊希龄先生就给洋务派首领张之洞上书,强烈要求变法维新,并撰写了《军制篇》,被时人评为“中国改革新军的经典”;熊希龄还与谭嗣同等在长沙创办时务学堂,又参与创设南学会,创办《湘报》,以推动变法维新。作为清末维新运动的重要成员,他险些陪同“戊戌六君子”成为血洒长街的第七位“君子”。1913年,熊希龄当选为民国第一位正式内阁总理。然而,他却选择教育作为他最重要的奋斗目标,并将其全部家产捐献给了平民教育事业。面对中国“输币割地,刳肉饲虎”的危机,熊希龄带着拯救中华的使命,考察西方列强的兴国之道,确立了“大为强国保种之谋,小为育子克家之计”的教育立国理念,增加了振兴中华的时代精神。强国,志在凭借培养人才以改变中国备受欺凌的状况;保种,志在借助教育维系中华民族的优秀文化“基因”,弘扬中华民族屹立于世界之巅的中国精神。

“五四”运动前后,我国教育界掀起了平民教育运动,熊希龄又率先于1918年在北京筹办香山慈幼院,并于1920年开学,首推平民教育和慈善教育。创办之初的15年内,该院收留的五千余名孤贫子女,后来悉数成为各行各业的人才,其中还有一批党和国家的高级领导干部。

熊希龄曾于1922年被推选为中华教育改进社董事长,有力促进了“六三三”学制的创立,该学制一直沿用至今。香山慈幼院推行的“学—研—产”教学,与今天我国教育界正在试行的项目教学、实践教学理念高度一致,而香山慈幼院却早了近一百年。熊希龄实施的“新教育”,为成功推进中国近代教育改革、进入现代教育体系,建立了卓著功勋。

中国“历史之父”司马迁有言:“常思奋不顾身,而殉国家之急”。1932年“一·二八”淞沪抗战爆发,在熊希龄的组织领导下,香山慈幼院组成200人的义勇军,开赴上海战区,女生则加入红十字救护队,前往战区医院帮助工作。1933年爆发了“长城抗战”,熊希龄又带长女熊芷和部分慈幼院师生,组成救护队奔赴前线救护伤员。熊希龄人生最后的日子,是率领师生在抗战前线浴血奋战中度过的,这是他生命光彩的升华。“一生赤诚爱国,盼中华振兴;半世慈善办学,为民族育才”,简要而准确地概括了他的一生。南京国民政府即颁文对其辉煌的一生作了高度评价,一代伟人毛泽东曾说:"一个人为人民做好事,人民是不会忘记他的,熊希龄做过许多好事。"

从百年香慈到魅力北实, 站在历史的新起点,北实人充分挖掘百年名校深厚的历史文化底蕴,继承与弘扬熊希龄先生及香山慈幼院的办校思想,与时俱进,协同创新,以党的十八大、十九大精神为指导,以“魅力教育”为特色,全面探究中国基础教育现代化的普适规律,推动了75项教育教学改革,其中有48项获得了全国、市、区一等奖。“魅力教育的魅力何在,在我看来,就是要办‘孩子向往、教师幸福、社会满意’的学校,创造更加适合学生发展的教育模式,努力探究幼小初高可借鉴的普适规律,全面提升学生的核心素养,为学生的终身发展与幸福发展奠基。”北京实验学校教育集团校长、党委书记曾军良如是说。新时代的北京实验学校,在基础教育综合改革实验方面,走在了全国教育创新的前列,将为京津冀基础教育综合改革“先行先试”提供鲜活样板,创建中国基础教育现代化的卓越新品牌。

亲爱的同学们,“感时思报国,拔剑起蒿莱”。博击春天,翻过炎夏,便是金秋。一个人在成长的过程中,总要经历一些风雨。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般磨练,才能炼出创造天堂的力量。人生是一场长跑,你们每个人,都是勇者,也都是胜者。愿你们以非凡的激情,坚持奋斗,让最美的青春在战“疫"中闪耀未来;愿你们以优异的成绩和杰出的表现,向我们的百年校庆献礼!期待风华正茂的你们,以务实创新的精神,与国家和民族不断发展的新时代相约,你们将会发现自己的无限可能。正如习近平总书记所期望的:“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”!

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篇20:关于你好青春高二

全文共 641 字

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时光就像是我们手中的沙漏一般,从我们的指尖悄然滑过。走在青春的道路上,我们发现青春就像是夏天一样,到处是树木繁荫,一切都是青春的足迹,而这就是青春。

青春的朝气,青春的潇洒自由,青春的肆意风流,都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们,都拥有着蓬勃的生命,阳光的笑容,以及充实的生活。可以在操场上肆意地挥洒汗水,可以无所顾忌的开怀大笑,可以跌倒了在微笑着爬起来,然后哄堂大笑。

看着从前欢笑着互相追逐的小孩,变成了充满朝气的少年,突然明白了什么。

童年在驾着纸飞机,做着白日梦,懵懵懂懂的日子里远去了,然后少年就像一朵绚丽多彩的大花,绽放在最适合它的季节。

青春似楷,苍劲有力,回环婉曲;人生似画,青春就是上面最绚丽的一笔;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

那张毕业照上,明眸皓齿的少年们笑的明媚,那些快乐的童年生活就在那个夜晚成为了过去。介于童稚与成熟间的少年,不再是那个指着天空问嫦娥的小孩,也不需要承担那么多的责任,自由自在。童年是人生中最快乐的阶段,也是大人们时常念叨却回不去的阶段。青春,便是人生最美好时光。好好的珍惜青春,不要让它从指尖溜走;青春,也是人生中最值得自豪的时光,不要让人生未战便告捷。

在人生的弯道中,谁敢停下歇息?而在青春中,又有谁不负于努力?“不奋斗,你的才华如何配的上你的任性。”“不奋斗,你如何追上父母老去的速度。”“每个人心中都有一片海,你不扬帆,没人替你启航。”青春是我们奋斗的最好时光,不要让它就此荒废,这就是青春存在的意义,让我们把握青春,赢得人生的辉煌!

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