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大课间真精彩经典20篇

课间十分钟是多姿多彩的。下面是小编为你带来的大课间真精彩,欢迎阅读。

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大课间真热闹作文500字

全文共 510 字

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在校的每一天,我们都会期待大课间的到来,这是学校最热闹的时刻。

听,熟悉的音乐声响起了,原本安静的校园一下子热闹了。同学们用自己最快的速度塞好凳子,冲出教室,排着整齐的队伍向操场走去。我也不例外。

经过漫长的等待,跑步的音乐声终于响起了!我们似乎是一匹匹小骏马,正在不慌不忙的慢跑着。素质训练开始了,每个班做的训练都不一样。你瞧:有的班级在做俯卧撑,有的班级在做高抬腿,我们班的好邻居:四(5)班正在拉韧带。猜猜我们班在做什么?猜不出来吧。我们班在做“矮人”走路。

最热闹的环节:游戏环节终于开始了!体育委员一声:开始!组长们都争先恐后的去领器材。每一组的队员都在静静地等待着组长“胜利”归来。终于等到所有的组长都回来了,体育委员这才发令:开始活动!刚刚还安静的队伍立刻沸腾了起来。我们今天玩的是大滚筒,它是我们班最受欢迎的器材。不好!胖胖的“萌娃”从大滚筒中滚了出来。咦?我一直不会滚出来的,今天怎么失手了?还是我们班的体育高手:施施厉害,她一次都没有从滚筒里滚出来过,不愧是体育委员啊!

《蓝精灵》的音乐响起了,热闹的大课间结束了,校园恢复了宁静,同学们又投入了学习。但我想,每个人心里肯定都在暗暗期待着下一个大课间的到来。

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篇1:快乐的大课间作文500字

全文共 543 字

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“叮零零”,悦耳的音乐响起了,同学们就像充足气的皮球一样跳起来,迅速站好队,英姿飒爽地走向操场,准备进行大课间活动。

我们先练武术操。同学们个个挺胸收腹,一板一眼地操练。就连平时喜欢“蜻蜓点水”的同学,也认认真真地出拳、踢脚。

武术操一结束,各就各位,大家开始游戏了。空竹队的同学们玩起了空竹,他们个个技艺高超,“登月弹射”、“高空揽月”、“海底捞月”……每个动作都是精彩频现。我最喜欢看“高空揽月”。只见他们用力把空竹往上一扔,急走几步,双臂绷直高举,就接住了空竹。如果几十个人一起玩“高空揽月”,就会看到各种颜色的空竹在空中飞舞,此起彼伏,就像众多的大彩蝶在纷飞,精彩极了。

嗯?那一摆一摆的衣襟和长辫是什么?那就是跳长绳的同学们了。他们一个接着一个连续不断地跳着,像一条龙舞动着从长绳底下穿过。

“啪-啪”,这是什么声音?这就是我们在跳竹竿舞呢。敲杆的同学迅速地开合着竹竿,其他同学就像小鹿一样灵巧地跳过竹竿。有的同学跳不过去,挡住了后面的同学,大家就善意地哄笑,搞得他的脸红得跟苹果一样了。

快乐的时间总是短暂的,“叮零零”,结束的音乐响起,我们依依不舍地离开了操场。坐在教室里上课,总有个别同学走神,脸上洋溢的微笑告诉大家,他的心还在操场上呢。

我喜欢大课间,也盼望着下一个大课间的到来!

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篇2:课间小游戏

全文共 492 字

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课间十分钟虽然很短暂,但是我们玩得很快乐。在这十分钟里我们可以做很多游戏,有沙包、篮球、多步连……

我最喜欢的就是多步连了。一天下课了,我、王栋、关靖奇一起来到操场。哇,人可真的呀!王栋说:“我们玩个游戏吧!”我马上抢着说:“玩多步连。”王栋和关靖奇都赞同了。为了公平的游戏,我们手心手背,谁输了,谁就抓。马上我们就选出了王栋抓,我和关靖奇躲的局面。

游戏开始了,我们俩分开向四面八方跑去。由于操场人多,看不清楚,王栋只能在原地东张西望。我蹑手蹑脚地跑到了王栋看不见的位置,这时他正在追关靖奇。我心想:去帮帮他。于是我偷偷地来到王栋身后,碰了一下他,赶快跑了。

我回头一看,没想到王栋一直追着我。他板着脸,咬着牙跑着。我跑了好一会儿,累的实在不行了。回头一看,王栋呢。我想:他可能是追不上我了,去追别人了。我去找关靖奇吧,找了半天才找到。于是我们抛开王栋,在篮球场的台阶上坐着休息。不知什么时候王栋正悄悄的靠近关靖奇,拍了他一下,并说了声:“该关靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我们快乐的欢笑声不一会儿就被上课铃声赶回了教室。

课间小游戏带给我们的快乐,真是难忘呀!

[课间游戏作文五篇

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篇3:课间游戏

全文共 552 字

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今天的语文课是一节作文课。同学们都很期待,因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏。例如:“尺子拔河”、“我是木头人”等。老师告诉我们,今天要做一个叫“寻子”的游戏。

老师给了三分钟,让我们写出带“子”字的词语,由于时间很短,我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等。本来我以为我写的很好,没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一节败得好惨呀!

到了第二节,老师让写我们身体上的带“子”字的词语,小组合作。这下我们可来了劲了 ,写出了“肚子”“脖子”“肠子”等。等我们写了一半时,老师说:“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落,办理就炸开了锅。我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语。正当我们的脑细胞在快速运转时,忽然看见三组的正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿,老师一声令下,比赛开始!不到一分钟,班里就热闹起来,你说脑子,我说脖子。不到一会儿,全班就说了50多个带“子”字的词语。正当比赛到热火朝天时,不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子”

“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语。

我们正玩得高兴,下课铃响了。同学们才依依不舍的离开了课堂。今天玩得可真开心呀

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篇4:大课间刷新了我的生活作文800字

全文共 784 字

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赛场上

正午时,火辣辣的太阳炙烤着我们。大家仍然笔直地站立在操场上,等待着比赛的开始。

“叮~叮~”比赛的铃声响起了。每个班都各具特色,别出心裁,花样各一。看得我眼花缭乱,在一旁拼命地鼓掌。

时间以飞的速度不断推移,七年级各班比赛一结束,便到我们八年级了。这时,我们班主任带着我们来到一个极其安静的地方,用沙哑的声音说:“大家,安静下来,我今天喉咙不舒服,已经沙哑了,你们小声点。下一轮便到咱们班了,我希望大家全力以赴,全身心投入,标准每个动作,力争第一。”大家似乎受老师感染,都大声地叫:“加油,加油。”

到我们上场,是时候展示我们的凝聚力了,是时候收获我们的成果了,是时候考验我们的团结。跟着熟悉的音乐响起,大家踏着整齐的队伍进去了,旋律在耳边响起,大家一致出拳,跨腿,伸手,跳跃,每一个动作看起来都是那么标准、有力。

训练的点点滴滴又浮现在眼前,做错动作时老师的不厌其烦教导和纠正,我们灰心丧气时老师的循循开导,老师把清甜的矿泉水送到我们的手中奖励我们时的欢呼声,记忆的画面和眼前交织在一起。我们都忘记了时间,忘记了自己。

教室里

月儿弯弯照九州,几家欢喜几家愁,

看着每个获奖班级兴高采烈的站在领奖台上合影留念。回到教室,谁都没有说话,连班上那几个混世魔王都坐的端端正正,教室里从来没有这么静。不知怎么不争气的眼泪还是啪啪落在桌子上,教室里忽然有一个声音“老师您辛苦了”我们都不约而同地抬起头,只见班长已走到讲台上,他的表情从未这么严肃,眼睛红红的,他用颤动的手使出了全身的力量在黑板上写下了一行字:老师,您辛苦了!

我们一起回头看坐在最后一排的老师,他站起身来,快步走上讲台,老师说:努力了就不后悔,我想告诉大家不要等到后悔才努力,才珍惜,我们已经初二了,初三还会远吗?所以,我们要珍惜现在,拼搏明天,放眼未来。班上响起了热烈的掌声,没有快乐成长太单调,没有眼泪成长也不完美。

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篇5:课间游戏

全文共 490 字

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今天,阳光明媚,万里无云。下午,上课铃声响了,同学们安静的坐在座位上等老师来上课,老师推开门,走到讲台上笑呵呵地对我们说:“今天,我们分小组进行一次游戏。”说完,同学们兴高采烈地分成了五组。接着,老师便告诉我们了游戏规则。

游戏开始了,五个组分别派出了一个代表,他们以石头剪刀布的方式决胜负,五个组互不相让,可是到了最后是一组输了,按照游戏规则,一组应该为同学们表演个节目。一组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌,歌名是“樱花草”。在热烈的掌声中,高杰那百灵般的歌声把整个班级鼓动起来了。“恋人手中樱花草……” 同学们也随着唱起来了。班上的气氛热烈到了极点。随后,二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话,惹得大家哈哈大笑。

游戏进行着,掌声一阵又一阵响起。掌声中,二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台来了。伴着二组所有组员唱着的歌,翩翩起舞。那优美的舞姿,仿佛是一只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,飞来飞去 ……同学们都被王雅丽的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了……

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篇6:课间二三事作文400字

全文共 555 字

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“哎,好不容易下课了。”老师刚下课,同学们便纷纷小声嘀咕起来,几乎每天都是这样。当然,体育课除外。

这不,老师刚走,肖承亿和阮骞已经摆开象棋盘,准备进行一场激烈的厮杀了。阮骞为红方,肖承亿为黑方。阮骞首先飞“相”,肖承亿不屑地把“马”一跳,阮骞也效仿他。走了几步,他俩不分上下。又走了几步,阮骞渐渐招架不住了,肖承亿的黑“马”将要卧槽,黑炮把红“车”又看的死死的……

战况对阮骞已极为不利,正要分出胜负时,晏国平生拉硬拽地把我扯到了黑板前。“干什么?”“你看看黑板这儿。”“这是什么啊?”“这是你的肖像啊!”黑板上画着一个头仅有拇指大小,耳朵一大一小,身体跟气球似的怪物。等我回过神儿来,晏国平已逃的无影无踪。我料定他跑进了厕所,所以决定不去追,在教室门口堵截他。果然,他耐不住性子,小心翼翼地走向教室,我佯装不知。等他前脚迈进教室,我一个猛虎下山,把他吓成了缩头乌龟,蹲在地上愣住了。不过,我决定不再追究,这件事算是不了了之了……

我了结了这件事,立即去询问刚才对弈的结果,没想到阮骞赢了。原来肖承亿一时疏忽大意,让红帅老王见面,结束了战斗……

“哎,我和王光财正玩儿呢,真扫兴!”听见上课铃响了,有人不免发起了牢骚。老师来了,教室又恢复了死气沉沉,毫无一点儿生气可言。真不枉老师们总说:“下课是英雄,上课是狗熊。”

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篇7:课间趣事课间趣事

全文共 300 字

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下课了,老师利用课间时间和我们一起做画鼻子游戏,如果你在,一定会被逗得捧腹大笑。

老师先拿粉笔画了一个很酷的小男孩,但是没有鼻子,老师让我们给他加鼻子。不过有一个前提条件,在画鼻子前必须先把眼睛蒙起来。

游 戏开始了,老师叫宋一哲来加鼻子,先用黑布蒙住了他的眼睛,此时的宋一哲就像瞎子一样什么也看不见。他开始画了,但不知道该往哪画,所以就胡乱画了一个鼻 子,其结果大家就可想而知了。他刚画完,同学们就乐得开怀大笑,连我也笑了起来。宋一哲感觉不对劲赶紧摘下黑布来看,看到自己画的鼻子也情不自禁的大笑起 来,因为他把鼻子画到了眼睛上。

在同学们的笑声中上课的钟声又敲响了,轻松的课间过去了,我们又开始认真上课。

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篇8:课间十分钟600字作文

全文共 732 字

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学校一片安静,突然下课铃响了,安静变成了热闹,课间十分钟来到,课间十分钟是我们盼望的时刻,大家象快乐的小鸟一样冲出了教室。

顿时学校变得热闹起来。大家都特别高兴欢天喜地地玩游戏,他们把下节课要用的东西准备好,然后上厕所,最后大家就开始手舞足蹈地开始玩了。有的人打篮球,有的人踢足球,还有的人打羽毛球。我也一样把要准备的书放好冲出教室,我最喜欢玩的是和同学们踢足球,我叫上我的好朋友陈厚亦和肖锋一起玩点球大战!我们手心手背决定谁先射,肖锋第一射,我是第二射,陈厚亦第三射,我们要玩六个回合。我的死对头——肖锋,也是我的好朋友,肖锋射第一球时被我守住,我对他说:“你省省劲儿吧,再过一百年你也别想把我打倒。”我很高傲,做出了一个看不起的动作。我射第二球,肖锋守,我使出了全身的力气,也做出了终极版的火鸟射球。“嗖”球进了!我高兴地欢呼起来。陈厚亦射,我来守。我对他说:“菜鸟,放马过来吧!”陈厚亦听了特别生气地对我说:“今天,我一定要把你打倒……”陈厚亦脸都红了嘴里好象还默默地说:“丁玉淇,你可真是个骄傲的大白鹅。”他开始射了,他使出了以前从没有过的力量,金蛇狂舞终极版绝命射球,“嗖”肖锋和我都特别惊讶,陈厚亦已经不再是以前的陈厚亦了。因为他比菜鸟还要菜鸟。金蛇狂舞终极版射球失效了!太厉害了,陈厚亦再一次突破菜鸟记录了……就这样我们玩了六个回合。陈厚亦零分,肖锋六分,而我是十分。叮呤呤上课铃声响了,我们都在想:时间怎么这么短呢?“虽然我们玩得正起劲,但是还是恋恋不舍地离开了球场。陈厚亦的球艺真是太菜了,肖锋一般,而我就很厉害了,球艺要多练啊!

这个课间十分钟真是太有趣了,同学们玩的开心愉快,竞争激烈!时间过得慢一点就好了,我们能好好练一练球技。快乐课间十分钟!

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篇9:课间花絮作文600字

全文共 666 字

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“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声传入同学们的耳朵,于是这课上紧绷着的孩子们个个都舒展开了,眼儿睁得都很有神,从位置上走出去。

擦黑板的值日生是十万分的积极,老师刚轻巧地将脚迈出门槛,他便三步登台,拿起黑板擦,速度快了,就擦下一堆的粉灰来,和着空气慢慢飘着。过来倒水的同学都得用手紧捂住水杯口。

“慢点擦呀!有什么着急的呢。”有人就说了。常常值日生擦快了,漏了些字,他以为擦好便准备走呢,就有同学一拍桌子说道:“不好!有漏网之鱼,快速速擒拿!”值日生便明白了,不好意思地摸摸后脑勺,笑着擦去这黑板上最后一画。

班上也有一下课就专“啃书”的,不给他封上“书虫”的称号可谓“天理难容”,那一双眼睛紧盯着书本,似那本是祖传下来的家宝,不得让别人抢走,也不得不去细细品味。周围有人找起他谈话,也只草草回复一句,又低头看书,直至眼睛发酸,要休息为止。

最多的还要数在一起讨论题目的,嘴里嚼着零食说的有,眉头紧锁论着的有,拿笔为对方演算的也有。谈得顶激烈的是几个少数同学,从那一开始的相问,变到现在的口水战,也是他们最擅长了。左边的顶撞右边的观点,右边的急得额头冒汗:“你听我说!听我说!这个题目它本意是……”“哎呀!你想错啦!”左边同学听到一半便打断,实质上谁也不知道他有没有听进右边人的话,说不定他啥也没听!看热门的人渐渐多了,他们便成了全班的焦点,他们脸憋得通红,吵累了,又不约而同地停下,其他同学也算是松了一口气。见他们又要开战的样了,同学们就会上去将他们拉开了。“有话好好说,咱们以和为贵!”这场战斗便彻底结束了。

当上课铃响起时,周边又恢复了平静。

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篇10:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 270 字

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早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐,我们来到操场上,好开心,我们蹦蹦跳跳的,活像一群小兔子。

我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师口令一下,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后 一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了,而女生呢,愤愤不平地站在一旁,显然很不服气……

当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。

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篇11:有趣的课间游戏

全文共 294 字

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我爱我的学校,更爱我的校园生活,因为我的校园生活丰富多彩。

我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课,我都会和好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧!游戏开始了,我们玩起了过家家的游戏,我当小孩子,石嘉琪当姐姐,王紫涵当小猫。我很小,只知道无理取闹哇哇哇的乱哭,只要我一哭,懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西,可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒,逗得我哈哈大笑,这时姐姐也笑了,连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心,大家都喜欢。可是一打上课铃,我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了,以后慢慢讲给你们听吧!

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篇12:课间活动真丰富

全文共 393 字

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“铛……铛……”伴随着下课的铃声,同学们秩序井然地排好队,来到了操场上做早操,做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动

大课间活动真是丰富多彩。操场上的同学们,这儿一群,那儿一堆,分散在各个区域。同学们有的在跳长绳,远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短绳比赛,而且是男女队比赛,男生队输了不服气,大声喊着:“再来一局。”还有的同学在练习花式……。这儿还有一群同学在踢毽子呢,毽子仿佛听了人在使唤,在同学们的脚上轻快地,不停地上下飞舞着,像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。

看着我们玩得热火朝天,老师们也加入进来。你瞧,数学老师身手敏捷地钻进长绳里,上下穿梭,如音符跳跃在长绳的五线谱上,真是让我们羡慕不已。这时候同学们的欢呼声,吵闹声响遍整个操场,操场顿时成了欢乐的海洋。

大课间的活动可真短暂,正当我们玩的开心时,“叮……叮……”上课铃声响了起来,我们不得不依依不舍地离开了操场。

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篇13:课间十分钟作文400字

全文共 450 字

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“下课啦,下课啦……”下课铃就像胜利的音乐,同学们不约而同冲出了教室。一瞬间,整个校园变成了欢乐的海洋。

现在班上最流行的游戏就是“抓人”,连班里的“学习天才”张兰屹都被吸引过来了。游戏开始了!只见男同学们左脚往栏杆上一踩,右脚轻轻一跨,一下子就跑进来草丛里。抓人的同学也紧随其后,跑进草丛里。同学们像小兔子一样在草丛里跳跃。身上那五颜六色的衣服就像花瓣在草丛中飘舞,美如一幅画。

你看,女生们就像在散步一样,手拉手走在操场上。仔细一看,原来她们在花丛边拾花瓣呀!她们边走边笑,清脆的笑声和灿烂的笑脸让旁边围观的人也忍不住开心了起来。

数学老师身边也围了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原来是在跟老师学钩针。只见她们右手拿针,左手用小手指一绕,食指一钩,细小的针就从毛线中间穿了进去,又钩出来一根线,形成了一个蝴蝶结,可真漂亮。女同学们兴致勃勃,又钩出了各种小动物,活泼生动。尤其是那只金黄色的小老虎,虎虎生威,活灵活现。

“叮铃铃……”上课铃响了起来,同学们恋恋不舍的回到了教室,操场上顿时安静下来了。

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篇14:小学生课间花絮

全文共 525 字

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“叮铃铃”随着一声清脆的下课铃声,同学们如刚出笼的小鸟一样飞速的冲出教室。有的同学跳绳,有的同学踢毽子,还有的同学玩枪战游戏…。

踢毽子

在楼道的左侧,有一些同学正在兴致勃勃的对踢毽子,并搞起了比赛。他们分成了一二组。第一组的同学们随着裁判员的发令声响起迅速出脚,毽子画出了一个美丽的弧线飞向了第二组,二组的同学不甘示弱,脚向前使劲一顶。毽子高高地冲向了天空,一组的同学眼睛死盯着毽子,想在毽子落地的地方抬脚接住他,可是落空了没有接住。二组的同学获胜了。顿时响起了片欢呼声。

跳绳

瞧!这边的同学在练习跳绳,并办了一场小型比赛。运动员们就位后,随着“嘟”的一声哨响,比赛开始了,只见同学们们跳得飞快,绳子抽打在地上,发出“啪啪啪啪”的声音,好像金蛇狂舞。时间过半,大家渐渐慢了下来,腿也像灌了铅一样沉重了许多,体力似乎支撑不下去了,一个个都喘着粗气。“嘟”时间到了,大家都摊在了地上。

教室里

没有出去活动的同学们有的拿出自己心爱的漫画书津津有味的看了起来,有的同学在窗台上眺望远方,有的同学在教室里画画,有的同学正在巩固上课所学的知识做练习,还有的同学戴上耳机听起音乐来。

“叮铃铃”上课的铃声响了,这短短了十分钟课间非常短暂,又十分珍贵,这十分钟是多么美好呀。

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篇15:课间活动五年级作文

全文共 408 字

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听,多么美妙动听的旋律,古往今来有几千几万个学生这种声音。我想,你们也猜出来了是什么了吧!——下课铃声。

艰苦的45分钟终于过去了。呐喊吧!听够了那烦人的字词,看烦了那恼人的字母,乏味了那样х方程,那你就在课间呐喊吧!这里充满了同学们的欢笑;满藏着快乐的珍宝,这里还是同学们交流的吧台,也是打闹斗殴的战场。总之,课间就是我们欢乐的海洋。

下课了,我们班的xx和xx在讲台上正抢黑板擦呢?利用黑板擦上的笔墨来打闹。

看,xx把粉笔沫抹在了xx的脸上,xx真是防不胜防呀!xx也反击,只见他直接把一个黑板擦抹在了xx的脸上,xx立马用黑板擦来了个双面夹击,xx就成了我们的早餐——肉夹馍。

没想到xx这一夹可把xx惹怒了,只见他满脸涨得通红,大叫一声,一摔书,跑到座位上坐了下来。哟!我们的“大头鬼”竟然生气了?后来xx嘻嘻哈哈的才把他逗笑,接着紧张的气氛蒸腾了……

“零零”上课了,真不知道45分钟后又会发生什么事?

“哈哈……”

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篇16:描写小学生课间活动作文

全文共 587 字

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我们班搞过许多课间活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家非常好奇,个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!接着一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但马上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我后来那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

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篇17:课间十分钟作文300字

全文共 306 字

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“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,到操场上去参加自己喜欢的游戏,校园里顿时热闹了起来。

操场的前面有四张乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳来跳去”的,好像在欢快地跳着优美的舞,而且乒乓球的四周有许许多多的同学,有的时候传来了欢声笑语。

你们看,同学们打得可认真了,他们你推我挡,打中一个第一分,最后分出了胜负。

操场上还有的女同学正在跳绳,她们跳来跳去的,好像一只只小兔子在寻找食物呢。忽然,操场上响起一片“加油”声。我一看,原来是男同学在比赛跑步呀!瞧!他们跑得可快了,一会儿你追上了我,一会儿我追上了你,可好玩了。

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。这时候,教室里传出了朗朗的读书声……

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篇18:开心课间作文600字

全文共 615 字

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下课了,大家如洪水般涌出了教室,但几个男生刚出教室,马上恍然大悟般返回去。重新走出教室时,手里又多了一架纸飞机。我们来到操场上,玩起了纸飞机,可吴昊霖迟迟没有下来,我上楼查看,他刚好要下楼。

见我上来,他自豪地挥了挥手中的飞机:“复仇者飞机,还没有试过性能,咱们走吧。”我们找了个偏僻的地方,开始试飞机。他对着机头哈了一口气,那架势,纸飞机好像通人性似的,然后用力扔了出去,那飞机歪歪扭扭地飞了出去,刚飞没多久,便玩“跳水”去了。

这时,他脸上只写了两个字:尴尬。他满脸通红地蹲下来,捡起飞机,飞机照样跳水,他从机尾打量到机头,一看机头,他不好意思地说:“哎呀,机头折错了。”说完,他改造了一下机头,说:“这下可以了。”他又试了一次,这下完美了。

我和他比一场,他的比我的飞得高,飞得远。我说:“不如和大伙儿比一场?”他同意了,我们便向操场走去。

来到内操场,大家看见了吴昊霖的“复仇者飞机”,都嘲笑他。

“这什么飞机呀。”

“怪模怪样的,肯定不好。”吴昊霖倒很镇定,“比过了才知道。”他说,很有信心。

大家来了一场比赛,大家同时把纸飞机扔了出去,纸飞机冲向蓝天,就像真的飞机一样,过了一会儿又落了下来。只有吴昊霖的飞机飞得远,飞的时间也最久,最后慢慢悠悠地停在我身边。吴昊霖得意洋洋地说:“我会折这个飞机,以后我教你吧。”我说:“不用!”他对我做了个鬼脸,一溜烟跑了,还好上课了,不过以后的课间没有安宁了。

今天玩得真开心,我就喜欢这样的课间。

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篇19:课间十分钟

全文共 563 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

我时刻都有一颗八卦的心,说:“我们班是时候评班花、班草了。”

“就你鬼点子多!”胡婷说,“不过这个想法还可以哦!”

“那就办一次班会,选一选班花和班草!”唐雅倩提议。

阮佳怡大叫:“名字叫‘花草时代’!”

我大吃一惊:“我只是随便说说的,你们还真当真啊?”

“真要办,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是张闻闻,这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。

我十分纠结:如果真要办呢,该是一个怎样的过程?直接选呢,就没多大意义,如果要展示,那该比什么?如果这个称号真的这么重要的话,必定会有很多人争抢,会引起很大的风波,好朋友反目成仇做了敌人!到底该不该办呢?一大串问题在我脑海里转圈。

“还是别办了!”我说。

“咦,口是心非,自己明明就很想办!”胡婷发言了。

“哇咔咔!”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声,这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王!“哎呀,要我说,干脆别办了。”

不知怎么的,罗祉琪好像和我心有灵犀,把我想的问题全说出来了,大家纷纷赞同,都不办了。

“就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。

我拨开她的手:“就这么定了吧。”

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们各回各的座位,但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。

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篇20:快乐课间作文600字

全文共 604 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响了。“耶!解放了!”大伙高呼,如潮水般涌向了操场。快乐课间即将开始。

我们玩起了纸飞机,大伙开始折纸飞机,短暂的安静过去了,如平静的湖面掉入一块巨石,大家高喊:“我折好了!”只有余昱彰一个人默默无闻地站在一边,原来余昱彰不会折纸飞机,怪不得平日里疯颠颠的余昱彰会这么安静。我叹了口气,说:“你真是‘蛋白质’啊,还是我来帮你折吧。”余昱彰的脸色比吃了一个柠檬还难看。

我们很快分好了组,选好了队长,开始了比赛。我们选好了代表,开始决一雌雄,我深吸一口气,拿出了我的滑翔机“天使的祝福”。开始比时间长,“天使的祝福”如天使般在空中滑翔,他们的飞机飞了过来,差点把我的滑翔机撞开了个小洞。我的滑翔机以一秒一厘米的速度报仇般的冲向了对方的战斗机,眼看就撞到了,“天使的祝福”落在上面,战斗机因为多了一份重量,而极速迫降。我的滑翔机,体态优美地飞了起来,终于,我们赢得了第一局。

第二局,咱们比远,我郑重地把战斗机交给“刘二哥”:“这一次必须赢!”他微微点了点头,拿过战斗机,双眼看着战斗机,信誓旦旦地说:“我会的。”虽然他看上去没事,但我看见他紧张得手心冒汗了。开始,两架飞机无声地飞出,大伙屏住了呼吸,默默地看着这两架飞机,一秒、二秒、三秒……时间慢慢地流逝,就差一毫米了,耶!我们赢了。

“叮铃铃,叮铃铃……”优美的铃声从广播里传出,大伙又如潮水般冲进教室。操场上回荡着我们的笑声。

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