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感谢那场风雨作文汇集20篇

导语:母校,是我们成长的摇篮,我们开始学习的地方就是我们的母校,母校,感谢你的培养,小编整理了几篇关于感谢母校的作文。欢迎阅读。

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感谢作文500字

全文共 508 字

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鱼儿感谢辽阔的大海,飞鸟感谢蔚蓝的天空,羊群感谢一望无际的大草原。我要感谢的是我的父亲。

我的父亲并不伟大,但在我的心中,他却是那么高大。我的父亲是一位医生,他的身体因长期过度劳累而十分消瘦,双眼常常充满红血丝,一副眼镜像粘在他脸上似的,只有睡觉的时候才摘下。每天他早早起来为我们准备好早餐,就匆匆忙忙赶去上班。他经常在没有病人的时候打呵欠,闭上眼睛马上就能睡着。父亲养育我13年,从我来到这个世界上就一直在无微不至地照顾我,一直到现在,他的爱一直在围绕在我的身边。

上小学三年级时,有一次过马路的时候,我没有看路,顺着行人道走,刚好一辆车飞驰而来,眼看就要撞上我,走在旁边的父亲突然一把拉开我,车就从我眼前“嗖”一下过去了,我感到风从耳边吹过,吓得我魂飞魄散,只觉得父亲如果当时没有拉开我,我现在可能就倒在血泊中了。父亲立刻抓住我的肩,满脸焦急地问道:“怎么样?没受伤吧?以前就跟你说过,马路要注意车,可你就是不听!”虽然最后一句话听起来有点儿严厉,但这却是我听到的最关切的一句话。恐惧在我的心里一点点消失,心底涌出来的却是温暖和感激。

感谢父亲!感谢他对我13年的关怀与照顾,父亲对我恩重如山,我有什么理由不感谢他呢?

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篇1:风雨后的阳光作文700字

全文共 634 字

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正如有句名言所说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨,是阳光上的阴影,就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心,但这一位人就是“风雨后的阳光”。

在她12岁时就双目失明,可是这一个缺陷并没有打败她,反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花,她只是一个普通的女士,但她的内心是“美”的。

当她在求学期间,她发现藏文没有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她骑马穿越名地,发现这里的盲童很少有接受教育的机会,她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。

后来,她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止,她教育了很多盲童,用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习,用心地培训盲人的生活技能、语言的表达,以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕!

她是一片阳光,用温暖去安慰盲童,她是当代的普罗米修斯,虽然自己看不见光亮,却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩!一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求,这需要一种高尚的人道精神,更需要一种博爱的慈善情怀!

她就是我心中的崇拜者,她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界,偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来,为一群不相识的孩子而来,不企望神迹,全凭心血付出,她带来了光明。她的双眼如此明亮,健全的人也能从中找到方向,指引盲童走向未来。多么宽广的.胸怀。

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篇2:以感谢为题

全文共 438 字

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我有一位漂亮的语文老师——薛老师。她有着高高的个子,苗条的身材,乌黑的长发披在肩头,一双大眼睛炯炯有神,白皙的脸庞上镶嵌着一张樱桃小嘴。

薛老师不仅长得漂亮,对自己的工作也很负责。

在课堂上,薛老师总是面带微笑地给我们讲解。有时对那些不专心听讲的学生,她也会提出严厉的批评。课后,每当有同学问她问题的时候,她总是认真地加以解答,然后用眼睛温和地看着你,好像在问:“你听懂了吗?”如果还不懂,她就会不厌其烦地讲到你懂为止。

在生活中,薛老师对我们也很关心。记得有一次,一位同学被摩托车撞得受伤住院了,薛老师隔三差五地给那位同学打电话,询问他恢复的怎么样,叫他安心养伤。等到那位同学来了以后,薛老师加班加点的把那位同学落下的课全都补了上去。吃饭时,有些同学比较挑食,薛老师看见了会对他们说:“不要挑食,每种菜都要吃,要把身体养得棒棒的,才有精神来学习。”同学们听了薛老师的话,从此都不再挑食了。像这样的事情还有很多很多。

薛老师为了我们的茁壮成长呕心沥血。我为有这样一位好老师而感到自豪。

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篇3:感谢那个为我提灯的人作文150字

全文共 1597 字

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感谢那个为我提灯的人,让我冬天不再寒冷、生活充满动力的人---妈妈。

灯,发热发暖,使冬天不再寒冷。生活中,妈妈就像一个影子时时刻刻都陪在你身边。至今还记得,幼儿园时,早上在赶校车的两个身影,一大一小,互相依偎着。夜晚寒冷的气息还没有消散,太阳尚未露出头来,雪花已提前而至,我和妈妈却已到站台等车。早上可是一场“忙碌恶战”,从拉我起床,到催我出门,再因时间不够,而在外买饭。站台上总能看到一个大大的身影夹起包子不断的向那个小影子的嘴里送。我吃到的,可能不仅是包子,还有几片儿化成水的小雪花。天气,很冷很冷,也许在冰雪与寒风中,这几个小包子,显得更加热腾腾,它们冒着热气,散着香味儿。那片片雪花了,散发着凉气,不,是令人打哆嗦的冷气。我总想和它们成为朋友,但它们总是太严肃,冷冰冰的,这可不是朋友,总让人心生寒意。每次车来,我上车听到的最后一句话都是“再吃一个,别饿着。”而我,是含着满满的包子上了车。当时,在所有人的目光下,些许有些尴尬,妈妈,别喂了。我总是这般想,而嘴里却因填满了包子馅儿,而说不出话来。现在想一想,当时的我,太小,懵懂的心灵还不能理解这种爱的方式。

慢慢的,随着我的成长。我逐渐明白妈妈的那份操心与用心。每当放学后,坐着大校车回到我们上车站牌,天早已不再那样明亮,些许黑暗,风还像早上那样刺骨,雪花还在落着。校车里,暖气弥漫,但最令我感到温暖和兴奋的,就是要见到妈妈了。妈妈是个守时的人,每当我快要到站,擦开玻璃上的水雾,远远就能望到人群中那个在雪中,最熟悉的人,也是最醒目的人,因为她总是拿着我的小棉袄和围巾,花花绿绿的很是显眼。小时,妈妈给我拿了这么多东西,感到很幸福。再长大一点儿,却又觉得有些不合时宜。别人的妈妈,总是打扮的漂漂亮亮,穿着高筒靴,将头发梳的很时尚。而我的妈妈却是那样朴素,她穿着大棉袄,辫子梳的低低的,是那样普通。但等到我下车,她总是展开双手,挤到人群最前面,希望赶紧与我相遇。她绽放着最灿烂的笑容,一边抱着我,一边对我说“今天怎么样?有没有什么高兴事儿?”尽管已经穿很多衣服的我,再裹上这层外套,会有些难受,但每当那一刻一切不满都不随着雪花而消散,妈妈的笑容是最温暖的阳光,最热的灯。自责与内疚在雪花中弥漫。我明白过来,妈妈都不需要过于华丽的外在装饰,对我的爱已在悄然透露着,她的美在点滴间。她是最朴素的人,但是所有人中最显眼的那个人,是笑容最温暖,最美丽的人。每当我穿上大棉袄,牵着妈妈的手一直走在回家的路上,我认为,我是这世界上最幸福的人,因为,我拥有着最爱我的妈妈,和我最爱的妈妈。雪还在一直下着,现在,我觉得它不仅是冬天的伴侣,也是我拥有温暖童年的美丽纯洁的见证者。我的冬天不寒冷,因为有妈妈的陪伴。妈妈为我提灯,提的是发光发热的灯,是浓浓的,质朴的爱。

灯,发光发亮,给我无限能量。生活中,妈妈就像一面镜子,点出你的一切不足与缺点,并督促你改正。随着年龄的成长,我的生活变得更加急促了。任务的繁重和些许的浮躁,使是我的任性变成了坏习惯。那时我认为完成任务才是头等大事,导致每到饭点,而餐桌旁总见不到我的身影。一次,两次,每天都这样。作为妈妈,看在眼里,急在心里,她可绝对不会允许这样的事情发生。一次次的提醒却换来拒绝,她决定用另一种方法。“破门而入”讲道理,使我醒悟过来。“身体是最重要的,无论你有多大的能耐,但没有好身体一切皆没有意义。好好吃饭和睡觉,才有能量,而这些能量将助你在生活和学习中,不断向前”。这是妈妈常跟我劝告的。妈妈,为我提灯,提的是督促我形成良好习惯,拥有健康身体和无限能量的灯。

感谢,这个到吃饭时候紧追慢赶将我的小碗堆成山的人;感谢,这个在生活中无时无刻陪着我,给我拿衣服塞包子的人,为我操心的人。

灯,发光发亮,发热发暖。使我温暖与快乐,而这位提灯人,使它浓缩着人世间的一切暖意与爱,包围着我。

感谢您,妈妈,为我提灯的人。

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篇4:给最感谢的老师的一封信

全文共 1267 字

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___老师

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼!

您的学生:__

__年_月_日

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篇5:写给老师的感谢信

全文共 435 字

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尊敬的老师

您们好!

孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮助!

孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

此致!

敬礼!

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篇6:写给老师的一封感谢信

全文共 315 字

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亲爱的张老师

您好!

时间过得真快,一转眼,我们已经是三年级的小学生了,您也陪伴了我们三年了。在这三年来你对我们的谆谆教导,我们由衷的感谢您对我们的付出。

张老师,您是我们的语文老师又是学校的副校长,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您还要为我们这群调皮的孩子操心,每当学期结束,您还要挨个去家访,和我们的爸爸妈妈交流孩子在学校里的一切。

老师您就像那辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,当我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。您为我们付出的太多了,我们只有好好学习来回报您对我们的期望。

在这美好的节日里,我要感谢您,感谢您一路上的细心教导,我们会变得更加自勇敢……

祝福您

节日快乐,身体健康!

您的学生:XXX

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篇7:莫忘感谢

全文共 401 字

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有人说:真的感情无须感谢。于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔,我们去掉了话语中从小挂在嘴边的谢谢,故意装作对父母的爱视而不见。我们错误地认为这就是独立和成熟,这才是坚强与矜持。可是父母亲却一如既往,对我们关爱备至。

在学校里,我们学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神,一次抬眉,一个点头,我们心中漾满了甜蜜;在学校里,我们学会了感激老师,重视到了一个微笑,一句鼓励,一声关怀,我梦里充满了美好;在学校里,我们学会了感激社会,一次演出,一次奖励,一张证书,我们眼前充满了希望。也许我们忘了什么,但我们已并不在意。

原来,我们曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来,我们和父母都依然彼此深爱着。我们的身影是帆,他们的目光是海;我们的梦想是白云,他们的真爱就是天空。

同学们,请回头注视你的父母吧,记住那些欢乐的日子,更要相信,伤痛有人抱紧的时候,未来有什么路不好走……

莫忘感谢,爱需要我们的表达 。

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篇8:你是我最感谢的人作文700字

全文共 749 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名初中生了。在这逝去的岁月里,一个身影一直守护在我身旁,为我遮挡人间的风风雨雨。她就是我的母亲,我真心谢谢您。

记得那风雨交加的夜晚,我本想回家靠靠暖气,但家里没有暖气,特别寒冷,迫使我不得不放下所有休息的念头,赶紧写作。“咚,咚。”敲门声不断地响起,每一声都显得那么急促。母亲回来了,她拖着沉重的步子,脸上挂满了疲惫,头发乱糟糟的,脸上还带着一丝犹豫的神情。额头几条如深壑般的皱纹,显得更为突出。眼皮有些耷拉,又似乎不得不强迫着挣开,目光也有些呆滞。母亲转身关上门,走到沙发旁,换上拖鞋,俨然是刚从崇山峻岭中爬下来的样子。可万万没想到的是,母亲从包里变出一个又大又甜又热乎的烤红薯。我高兴极了,一下子捧在手里,全身顿时热起来,和母亲一起分享这份美味。母亲发现我在这么冷的屋里写作业,赶紧给我拿来热水袋让我暖手,还叮咛我穿暖和些,不要受凉。过了一会,母亲又开始工作了。隔着门,我清晰的听到母亲通过手机在联系工作上的事,声音中透着几分焦急与无奈。

我写完作业,洗洗刷刷也就睡了。但母亲仍在忙。突然,母亲急促的脚步声传来。“铨儿,听写纸改了吗?”我心头一咯噔,头一晕,眼一黑,差点休克了。还好我保持了一丝清醒,立刻跳下床,心想:“这脑子,把纸扔哪了。”翻出卷夹,我赶快掏出笔。看着母亲忙碌的身影,我好心疼。她累了一天了,总还为我的学习操心。就在我沉思之际,“沙沙,沙沙”细细的笔声,打破了宁静的夜晚。妈妈批改完毕,我及时把错误改正过来。

夜深了,圆月镶嵌在黑黝黝的天幕中。这一晚,天气寒冷,但暖暖的母爱让我感到好温暖,好温暖。

也许“谁言寸草心,报得三春晖”是每一个子女的所思所想。但对于那个把你从出生照顾到如今,那个把你捧为掌上明珠的人,我只想对您说声谢谢!母亲,我爱你!

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篇9:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 678 字

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人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像大海中的惊涛骇浪;它像森林中的满途荆棘。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强地走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。

太阳渐渐落下,换来的是无尽的黑暗。无数颗星星装饰着夜空,格外迷人。街灯暗淡却还在无怨无悔的照着路面。顺眼望去,一个背影被拖得好长好长,我低着头,手里拿着一张满是红字的试卷,湿润的风吹着我湿润的眼眶,向着家的方向走。

我在班级里数学成绩一向是名列前茅,但是这次期中考试却让我悔恨难当。静心思考,考试前我麻痹大意。可我万万没想到,看似简单的题目,却处处有陷阱。公布成绩后,面对80分的卷子,我脸面无存。

我在怪我自己,怪自己满心轻敌,怪自己没有好好复习,怪自己技不如人。输得好惨!

回家的路上心中有一片挥之不去的.阴霾。把自己关在房间里,背着人流下悔恨的眼泪……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么”突然一阵铿锵有力的歌声从耳边响起……是啊,这点风雨算什么?我一定要走过这风雨,用我的努力获得胜利

为了我数学的崛起,从前爱不释手的游戏机被我抛之脑后,每日必看的小说被我打入冷宫。而数学则成为了我一日不见如隔三秋的良友,为了改掉我粗心的毛病,我要求自己反复做题,为了避免计算题出错,我强迫自己拼命做题。几个月来,我无一天敢放松自己,满脑子是数学。

有志者事竟成。经过我不断努力,我的数学又在领先地位,我充满着信心走进考场,计算题,基础题,综合题通通一帆风顺。等到成绩公布那天,我怀着激动的心情拿到了108分。

阳光总在风雨后风雨后,请相信有彩虹……没错,这句歌词正述说着人只要经历过挫折,才能获得成功的道理。

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篇10:感谢老奶奶作文400字

全文共 477 字

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记得小时候,我和我奶奶在广场上跳舞,跳得可开心了!可是过了一会,我竟看不到奶奶的身影,在一个又一个花园里找来找去就是找不到,急死我了。

这时一位阿姨走过来说:“小朋友,我带你去找奶奶好不好?”因为那时的我才三岁什么都不懂,就向她点点头,她带着我走了一会我才觉得不对劲,这里的路我都不认识,于是跟她说道:“阿姨,还是我自己去找吧,”这时身边有个老奶奶听见我说话了,就问我:“小朋友,你是来找奶奶的吧。”我说:“是啊,这位阿姨说知道我奶奶在哪里,说带我来找呢。”老奶奶急忙拉过我的手说:“走,你奶奶在这里,她也在找你呢,”这时我发现我奶奶正向我走来。原来老奶奶是刚看到奶奶在找我了。

随后老奶奶就问我:“你认识刚刚那位阿姨吗?”我说不认识,当我转身想去看那位阿姨时,却发现她跑着离开了,老奶奶严肃的说:“你这孩子那么小就到处跑,找不到家人的话被人拐走了怎么办,这样很不安全的知道吗,家人也会担心,以后可不能乱跑了。”我说:“知道了奶奶,谢谢您。”

听完老奶奶的话,我感觉很庆幸遇到了她,而且将老奶奶的话深深地记在了心里,从那以后我出门都会紧跟着家人,再也不会走散。

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篇11:关于不畏风雨500字

全文共 510 字

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试卷在我桌上,看着一个个红叉叉,似是一把锋利的刀,无情的摧残着我的期望。又是一次不及格,我的心情失落到极致。

走着走着,我便走到了这满是花草得地方,花香依昔,惹人陶醉其中。随后大雨来临,我便找个地方躲了起来。大雨停了,我又来到了这满是花草的地方,看着周围满地的花瓣,不经意间,那朵花似是绽放出光芒,惹人入眼。

这朵花在这场大雨中,神奇的活了下来,外表是一棵渺小又不鲜艳的花朵,看似是一棵平常的花朵,但它能抵挡风雨,承受住风雨的摧残。

这朵花不像温室里的花朵。人们通常把光鲜亮丽的花朵,摆放在自己的房间里,以作装饰,显得房间别具一格。这样的花,只能用来装饰,生活又有什么意义?能承受住风雨的花朵,便活出了自我,以自我的姿态呈现出在这世界上。倘若把温室的花朵拿出去,大雨来临,它定会死亡。

每个人都如同一朵花。你是否还在为你的成绩担忧,为你的成绩一次又一次的愿望落空,而不想学下去的欲望。你是否再经历一次又一次的跌倒,而不敢前行。关键在于你是想当温室的花朵,还是当能经受住风雨的洗礼。

是啊!我要当能经受住风雨的洗礼,活出自我。成绩不及格,虽然它总是摧残着我的期望,但不经历风雨,又怎能有收获。我将会迎接人生中的每一次风雨,从不拒绝。

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篇12:感谢小草作文400字

全文共 456 字

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不知什么时候,碎石堆里有一粒草的种子。

没有人注意它,每天我从它身边走过,也视而不见,它就这么孤零零地存在着。

一天傍晚,我走在放学的路上,不经意地看了看碎石堆,不禁呆住了——那堆石头已经裂开了,里面钻出了一株小草,它长得很起劲,似乎毫不畏惧自己生长环境的恶劣,只要有一点阳光、一点雨露它就能生长,我不由停下了脚步。

小草迎风挺立,嫩绿的叶子像个瘦弱的孩子,但它丝毫不胆怯,甚至还有点“让暴风雨来得更猛烈些吧”的豪情。看到这里,我的眼眶湿润了,这株小草多么顽强,人也要这样坚强。在不顺利的境况下,只要有一丝希望,就要通过自己的努力使这一丝希望扩大。最后要像小草一样,破土而出。每个人的境遇不同,出身卑微或无人重视都不能打倒一个人。真正让一个人倒下的是他自己对自己的放弃。小草因为不放弃,才有了迎风挺立,人有了不放弃,才有了东山再起。但有多少人能做到呢?大多数人都半途而废了,所以世上的成功者总是少数。

林清玄在《桃花心木》里写过:人只有锻炼出一颗独立自主的心,才能在不确定中生存下来。谢谢你小草,你让我深刻理解了这句话。

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篇13:感谢老师作文

全文共 333 字

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老师,多么神圣的名字,老师是人类灵魂的工程师,老师培育出祖国的花朵,老师不惜燃烧自己照亮别人。

那是一个炎热的夏天,我发烧了,我感到一阵阵难受和恶心,我把身子趴在桌子上,只感觉身体里翻江倒海,老师在讲台上讲课,似乎看出我很难受,走下讲台对我说“你怎么了”我对老师说“老师感觉有点难受”老师摸了摸我的额头说:“好烫,你发烧了。”老师说:“要不要让你家长接你回家?”我对老师说:“谢谢您老师,不用了。”接下来的几堂副科课,老师让我记笔记,不让我站着。老师让我多喝水,想上厕所就去上不用跟老师说。快放学的时候我感觉不那么难受了。放学后老师让妈妈给我煮点绿豆汤,说夏天天气干燥,多喝一点绿豆汤对身体好。听完老师的话,我的心里涌入一阵暖流。

我要在这里诚挚对您说:“谢谢您老师。”

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篇14:感谢老师作文800字

全文共 927 字

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“起立,老师您好!”

伴随着悦耳的铃声,迎面袭来一股清新的风,空气中,流动着亲切的气息。

我快要迟到了,楼道里,早已空荡荡的。我急促地大步跨上台阶,忽然看见前面有一位老人拎着鼓鼓囊囊的袋子,手里还捧着很重的书。他身穿的白色衬衫已经被汗水浸湿了,眼看着上面那本书就要落下——我立即大跨步地跑上去,替他扶稳那本书。就在我靠近他时,他舒展开眉头,充满谢意地冲我笑了笑。因为我快要迟到了,便匆匆一笑,头也不回地跑向教室。

上课铃响了,又是那熟悉的悦耳的铃声,久久还不见老师的身影。就在疑惑之时,一位老教师推开门走了进来,怀里还夹着一本语文书。我再定睛一看,竟然是我帮助过的那位老人,我想这可能就是缘分吧!

他喊“上课”,我们立即站了起来并鞠躬,以表我们对老师的尊重。调皮的我,随便鞠了一躬,便直起身,却捕捉到了让我震惊的一幕——老师五十多岁的年纪了,他,居然也在向我们鞠躬,还是标准的九十度!身为一个老教师,和我们相差四十多岁,但他并没有把自己当老师,居高临下,而是尊重学生,对我们平等相待。他讲的课文也生动有趣,仿佛让人身临其境,就连学习不太好的学生也不自觉地跟着他的思维走。

下课后,我走到他身边,他也一眼认出来我,我鼓起勇气问:“您是老师,我们尊重您是应当的,为什么您也要鞠躬呢?”他告诉我:“每个人都是平等的,不需要分什么高低贫贱,只希望你们快乐学习,健康成长。”

后来,我毕业了,那位老师也退休了。在毕业典礼上,他作为退休教师代表发言,只见他缓缓走上台阶,大概是因为他不想宣布这个分离的时刻,而是想珍惜和我们在一起的时光。我注视着他的身影,心里涌起很多的不舍,舍不得同学,更主要的是我不想和这些尊重我,鼓励我的老师分开。

老师在台上说了很多,但让我印象最深刻的是:“虽然以后我们可能不会再相遇了,但是我们的心连在一起,我们永远是一家人。”说完后,他又庄重地对我们“九十度鞠躬”,我们立即站起,表示回敬,又再次鞠躬。这一刻,空气中弥散出浓浓的惜别之情,让人不舍,更让人惆怅!

他的一个眼神,一句励志的言语,尤其是那九十度的鞠躬,就好像在告诉学生“加油,我相信你!”在那之后,我的成绩也突飞猛进——因为您鞠躬时的腰背,早已化成了一座渡人的桥梁,引领我们走向繁花似锦的彼岸!

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篇15:风雨中我伤害过不该伤害的人优秀学生作文_人物作文1100字

全文共 1022 字

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【材料】

阅读下面材料,按要求作文。

你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。

你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能决定生命的长度,但你可以拓宽它的宽度。

这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章,不少于500字。

【范文】

风雨中,我伤害过不该伤害的人

有人说,人一生下来就开始透支母亲的生命。可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记他和妈妈离婚的情景。判决时,我最终还选择了父亲,我要让他难过一辈子。没过多久,父亲又结婚了,这更加深了我对他的仇恨。

虽然继母总是竭力地想讨好我,我却从来没有对他笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起,每每这个时候,我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后,他们有了自己的小孩,不过他只是个病秧子,三天两头得送医院,我经常半夜醒来,看见父亲开车送弟弟去医院,继母在门前鬼哭狼嚎的场面,我变成了一个麻木的观众,没有一丝担心。

那天,我接到了重点中学的通知书,这是我十几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家,我把通知书朝桌上一扔,“我考上重点中学了,明天报到,先交三千!”父亲拿过通知书,眼角稍微扬一下,但马上又恢复了沉重。我知道,这几年来,弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄。但我是无论如何都不会放弃的,只见父亲慢慢地起身,来回地踱着,最后他下决心,走到继母面前说:“小伟的病要治,萌子的书也要读”。“家里就剩这三千了,医生说小伟随时可能要动手术,这钱可不能用啊!”继母哭着说。“可咱也不能误了萌子的前程啊!”说完这话,父亲冲出了家门。看着这一切,我有了一点心酸。

第二天,医院来通知说,弟弟可能不行了,要我们有心理准备,那一刻,我第一次有了一丝震撼,那一天,我怀着一颗惭愧的心看了弟弟一眼,是分别后的第一眼,也是最后一眼。

我去重点中学的前一晚,父亲把我叫进了他的房间,语重心长地说:“萌萌,其实我不是你生父,当初他抛弃了你们母女俩,我为了保住你母亲的名声才跟她结婚的,我们约好等你长大一点后再离婚,没想到你当初选择了跟我……”

这番话犹如晴天霹雳,我怎能相信自己一直报复的父亲,居然是我最大的恩人,是一个与我毫不相干却白白养了我十几年的人……看着眼前未老先衰的父亲,我的那些仇恨变得不堪一击了,我扑进父亲的怀里,大声哭着说:“爸,我对不起你!”父亲拍了拍我说:“父亲是永远不会责怪自己的儿女的!”

原来,这十几年我白活了。只有今天,才真正找到了自我。

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篇16:感谢一路有你作文600字

全文共 591 字

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一路有你,就像红花,需要绿叶才能完美无瑕;

一路有你,就像月亮,需要星星才更明亮闪耀;

一路有你,就像小鸟,需要大树才能“安居乐业”。

感谢一路有你们让我的生命更加绚丽多彩!

我牵过你们俩的手,小小的、嫩嫩的,让人忍不住去不顾一切的保护你们。在我四岁时,我的生活里突然闯进了两个小不点,那时我朦朦胧胧的知道,你们俩是等着所有人都老去后,我要保护的人。于是在四岁这个年纪,我有了个新的身份,--小姨。小时候,我要对你俩负责,让你俩在一个快乐健康的环境中长大。而现在,我发现我错了,是因为有了你俩我才快乐开心。在学校里遇到不顺心的事,回家后你们总能察觉出我的情绪变化,然后想方设法的逗我开心,是你俩在适应着我的习惯,我的一切!貌似是你俩在陪我长大,感谢一路有你们,我才能过得如此开心快乐!

我握过您们的手,粗粗的、糙糙的,一点也不光滑,但您们却用这双手为您们心尖上的宝贝姑娘铺垫未来的路,而这姑娘好像并不领情,一遍遍一次次的惹您们生气。而现在,这位姑娘,已从小姑娘长成了大姑娘,我相信她一定知道您们对她做的一切,这位姑娘也想对您们说,感谢一路有您,为她做的所有一切!

我拉过同学们的手,没有什么寻常,却涵盖了我们之间浓浓的情意,你们是我在外面坚强的后盾,一个个肩膀向我靠来。感谢一路有你们,让我的生活变得更加精彩!

时光转瞬即逝,一去不复返,我们都是形形色色的路人,因为缘分让我们相遇,感谢一路有你!

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篇17:让未来的你感谢现在努力的你作文800字

全文共 1021 字

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通向成功的路有很多条,方法有很多种,但都需要付出艰苦的努力。努力不一定成功,但放弃一定失败,所以,请从现在开始努力!经年之后,蓦然回首,一切都是值得的。或许你会庆幸,还好,当初没有走错路。

从一年级开始,妈妈就让我学习钢琴,四年级那年,钢琴老师鼓励我们考级,给自己一个锻炼自我的机会,我没有参加过考试,不知道是什么形式,所以跃跃欲试、信心满满,表现得很兴奋。老师说:“从今年开始,每次键盘考试前,先要考乐理知识,只有乐理知识通过,才有资格考键盘。”我一直都不太理解乐理知识是什么,认为不过就是键盘上那八十八个黑白键而已,能有什么知识!可是,乐理书发下来后,我彻底傻眼了,两本书上全是视唱练习曲,乐理常识,各种各样的民族乐器……钢琴老师还在U盘里给我存了100多首歌曲,里面什么类型的歌曲都有:外国歌曲,各个少数民族的民歌,每一首歌曲都要熟记下来,老师随便放其中一首歌,就要回答出这首歌曲是男高音还是男低音,是合唱还是独唱,是哪个民族的歌曲,还要说出歌曲中都用了哪些乐器进行伴奏,所以必须要把所有歌曲反复听,反复记。

当时,正值放暑假,时间比较充裕,所以我每天都要听好多遍歌曲,早晨起床洗脸,吃饭时,妈妈就把小录音机打开了,让我分辨是哪种乐器弹奏的哪个民族的歌曲,吃完晚饭还要听歌曲,白天练习视唱,背记乐理知识。一段时间后,我整个人都听麻木了,并且从内心里厌倦,排斥听歌。我感觉所有歌曲都是一个调,更分辨不出歌曲的名字。

连续好几天听曲子没有效果,我就不开心了,不想再听了。然后向老师请了两天假,和爸爸妈妈去虎头玩,游乌苏里江,和虎山合影,把这些天的疲惫早已抛到九霄云外。游虎头地下要塞时,看到曾经中国军民抵抗侵华日军的艰辛与不易,要塞里一幅幅画面与记载史料,让我顿时醒悟,我有什么理由不珍惜今天来之不易的生活,遇到一点挫折就退缩呢?

到家后,再来听那些曲子的时候,反而感觉每首曲子都那么动听,渐渐地在老师的指导下,我将曲子都扎实记住了。临近考级,我还是比较紧张。但老师给予了我鼓励和信任,相信我只要正常发挥是完全可以通过的。考级结束了,我休息了一段时间,当我再次上钢琴课时,老师激动地告诉我,乐理考级我顺利通过了,我兴奋极了,特别开心!

之后,我通过自己的努力又通过了六级键盘和九级乐理考试,我一次次收获着成功的喜悦。成功的道路不可能是一帆风顺的,唯有保持着对梦想的坚持,不懈的努力和良好的自律性,才能不荒废青春,才能让未来的自己感谢曾经奋斗过的自己。

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篇18:给感谢的人一封信英语

全文共 880 字

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20 June 2020

Dear Mr. Seaton, Thank you very much for taking me with you on that

splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or

any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly

as much, because I wouldnt have known my way about. The weather was splendid on

that day, which I thought was rare.

I still remember some people told me that in Britain there was weather and

no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon,

shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was

lucky.

I think the river trip was the best thing of all. London really came alive

for me as we saw it from the Thames during that wonderful journey down to

Greenwich. It was all tremendously exciting - a day that I shall never

forget.

Thank you for giving me such a great birthday treat.

Yours sincerely,

Linda Chen

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篇19:感谢母校作文500字

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭,蓦然回首,六年的时光渐渐从指缝间溜走,而这个叫雨花外国语小学的地方,便是我待了六年的母校

来到人生第二个分离口,站在毕业的边缘,我默默回头,看着六年里和我朝夕相处的老师和同学,我心里不禁有些伤感,但却有更多美好的回忆:不高的教学楼里,不时会传出学生朗朗的读书声、老师的教书声,音乐课上动听的童音合声,大课间的广播操音乐声,运动会上同学们的呐喊声……

感谢您,母校!

您给了我们优越的学习环境,给了我们优秀的老师,培养了那么多优秀的学生。在每个夜晚,我们休息时,老师却仍然在工作,帮我们改作业、备课。日复一日,年复一年,数不清的红墨水,数不清的粉笔,数不清的PPT,他们无私奉献着。每天第四节课后,总是准时响起拖饭盒子的声音,食堂的叔叔阿姨们满头大汗地为我们煮饭,炒菜,又不辞辛苦地把沉重的饭盒从一楼抬、拖到各楼层的班级门口,等大家吃完还得继续拖走,他们无私地奉献着。

在各个时间段,无数的保洁人员战斗在各个角落,不畏严寒,不惧酷暑,保持着学校的整洁,他们无私奉献着。

母校里,每个人都在默默地奉献,不求回报,给我们创造了一个健康向上的学习氛围,学校也越来越好,我倍感自豪。

长大后,我们会各奔东西,我们将会带着学校赋予我们的精神力量继续往前走,以后做一个对社会对国家有用的人。母校给了我们很多,今天我以母校为荣,希望很多年后,通过我的努力母校为我骄傲。

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篇20:感谢你作文

全文共 668 字

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在年轻的时候颓废,那么将来你一定会恨自己的无能;在年轻的时候遇到困难止步不前,那么将来你回忆起来一定会忍不住自我嘲讽;在年轻的时候不收集失败,将来你一定不懂为何失败。在年轻的现在,只要你踏踏实实一步一步的走好,上进,努力,奋斗,付出,那么将来你一定会成功。

我现在是一名初一的中学生,课堂上总会听老师讲,小学那些年玩也玩过来了,但是初中这三年,一定是不能玩过去的。那是因为你根本就不可能有时间去玩,你要把精力和时间都投到学习上去,哪里还能做其他的事情呢?在小学,我们都还小,什么都不懂,所以游戏,不顾学习。没事,我们还小嘛,不懂事,没错,你确实还小。但是你想过没有,你将来上初中,怎么适应初中生活?难道还像在小学那样吗?告诉你,不可能。如果你还时刻想着玩,再告诉你,那是不可能的。趁着现在年轻,你不去努力拼搏,那么你好好想过以后吗?还是想着以后的你,只是做一天和尚撞一天钟得过且过吗?那么再告诉你,趁早放弃这个念头吧!因为那时候这样的你就跟废人一样!

为什么有的人学习那么好,而有的人学习就那么差呢?这时候,你肯定就会说,那是因为他们一生下来就是聪明绝顶,告诉你,错了。那是因为他们奋斗了,拼搏了,你呢?你每天什么都不干,也就做作业,读读书而已,一切都是被动的做。难道你自己就不能主动学习吗?哪怕在十分钟的时间,也能抽出几分钟来预习,复习啊。也许现在的你,也是个好学生,不用去想别人为什么那么好,也不用去羡慕经常会得到家长和老师表扬的好学生了。

如果你还年轻,那么你就努力拼搏吧!是个好学生,就好好加油吧!将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

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