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卡通人物蜡笔小新作文经典20篇

人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。相关内容,一起来看看!今天开学吧给同学们收集整理了一些卡通人物蜡笔小新作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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2024感动中国2024年度人物观后感

全文共 1565 字

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感动中国”2020年度人物颁奖晚会,就像早春的约会在中央电视台如期播出。

身影清瘦、眼神坚毅,行动坚决、步伐坚定……张桂梅犹如一枝面对重重困难却傲然迎着寒风怒放的梅花一样,在云岭大地散发着丹桂般浓郁的幽香。品读“时代楷模”张桂梅先进事迹,一位坚韧纯粹、迎难而上,甘做人梯、无私奉献的师者形象跃然纸上,令人动容,令人感佩。她的精神值得学习、值得传扬。

张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。她40年如一日,扎根云贵高原的偏远山区,义无反顾投身教育事业,帮助1800多名贫困山区的女孩走出大山,改变了三代人的贫穷命运。她坚持教书育人、立德树人,用言行引导孩子从小树立志向、追逐梦想,注重言传身教,传扬红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求;她实干苦干、甘于奉献,用爱心和智慧点亮山村千万女孩的梦想之灯,诠释了为人师者的师德与担当。她用实际行动,勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的当代“四有”好老师形象。她的先进事迹和高贵品质,值得学习,更值得见贤思齐,传承弘扬。

“我这辈子的价值,不管怎么着,我救了一代人的,不管是多还是少,毕竟她们后面走得比我好,比我幸福就足够了”。幸福的诠释各种各样,但幸福的笑颜确是一样的;幸福的道路各不相同,但幸福的价值却是万宗归一。为了贫困山区千万女孩子的实现自己的梦想,张桂梅如燃烧在山中的蜡烛,心无旁骛、无怨无悔,践行着当初立下的誓言。张桂梅是千千万万新时代劳动者中的普通一员,但却充满力量、充满激情,散发出温暖山区儿童、温暖世界的光和热,是新时代妇女投身脱贫攻坚巾帼建功的杰出代表,是为教育事业奉献、为孩子梦想铺路的优秀人民教师。她的事迹,给人以心灵的震撼,充盈着激荡人心的力量。

“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲”。回望张桂梅投身教育事业的道路,她正如一条小溪,潺潺流进教育资源相对“贫乏”的山区,用崇高的精神、可贵的品质,滋润着贫困山区儿童的心灵,在山区润养出一片精神的“绿洲”。张桂梅同志扎根山区教育40余年的时间里,克服着病魔缠绕带来的病痛,把每一分钱都用在孩子身上,在病危时拉着县长的手要求提前支取丧葬费……张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的先进教师代表。以张桂梅同志为镜,照一照自身有没有迎难而上的自觉担当,缺不缺甘为人梯的奉献精神,少不少甘为事业燃尽自己的“无我”境界,通过对镜自照,汲取前行的精神力量,不断补足精神之钙,弥补能力短板、扛起岗位责任,努力成为新时代党和人民事业的担当者、燃灯者。

“教师的天职就是奉献,没有任何其他条件”。张桂梅扎根边远少数民族山区,就像一盏点亮在山区的“灯盏”,不但深深扎根山区,还在12年前创办起全国第一所全免费女子高中,12年间行程10万多公里,走访了丽江大山里的1527名学生的家庭……她用一生坚守了立德树人的初心,践行了为党育人、为国育才的使命,她的学生不仅遍布全国各地,还有很多学生在她的精神感召下回到华坪县为家乡建设奉献力量。她的品质,闪耀着人性的光辉,是时代精神的体现。她,无愧于“时代楷模”这个称号。典型本身就是一种力量。践行榜样的精神,要始终扎牢思想根子、笃定前行方向,厚植人民至上情怀,始终为群众谋福利、添福祉。要甘于做一颗“火种”,立足本职岗位,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,在点燃自己的同时照亮更多人前行的路,用实际行动奉献社会、造福社会。

学习先进,重在实践,贵在笃行。新时代新征程,我们都应自觉把学习张桂梅老师的先进事迹与自身做人、创业、成事相结合起来,让先进典型的精神力量内化于心、外化于行,在汲取榜样精神力量中实干苦干、担当有为,让初心在坚定信念、爱岗敬业中砥砺,让奉献在担当、实干中燃放,让人生在奉献、作为中升华。

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篇1:唉,我被骗了作文_人物作文700字

全文共 650 字

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唉,我今天竟然被骗了!

今天,我们围绕着“三杯圣水”展开上了一节别开生面的作文课。 课分别选了六位同学组成“草莓队”、“苹果队”和“香蕉队”为大家表演,并选出“最佳表演对队”颁奖。

瞧,第一队“草莓队”来了。她们迈着整齐的步伐,在同学们的注视下,闪亮登场。

看,她们好似心有灵犀一般,同伴伸手去拿成着圣水的杯子。争夺了一番后,分不出胜负,两人竟默契的开始了“石头 剪刀 布”来一决胜负,争夺优先权。

当分出了胜负,赢的人骄傲的像只大公鸡,昂首挺胸,神气的看了黄新航一眼;输了的黄新航则没有失败者的沮丧,好像并不在乎输赢。

程颂育端起圣水,闻了又闻,看了又看,那高兴地表情渐渐消失,眉毛都成了“川”字。最后,抱着“壮士一去不复返”的决心,一鼓作气喝下去,还没过几秒钟,她的脸色瞬息万变,头立马扭了过去,像要把东西给吐出来。而黄新航一看,吓了一大跳,脸都变了,露出不安的神色。他忐忑不安的凑上去抿了一小口,似乎还不错,又一饮而尽。

等她们表演结束,老师让我们猜,她们的圣水到底是糖水、盐水还是那酸溜溜的醋水。我想了想,她们喝的应该是醋水。老师又叫了几位同学,答案都跟我一样。然而老师却公布答案是——“糖水”。什么?!竟然是糖水!我愣住了,又想想,也是,要不然,黄新航怎么会一饮而尽呢。瞧了瞧其他同学,哈哈,看来大家都跟我一样,被程颂育的表演给骗了。

接下来“苹果队”和“香蕉队”的表演也不错,可惜都被我们猜对了。最后“草莓队”在大家的喝彩声中落下了帷幕。

这堂课,我学会了:观察要仔细、全面。要不然,我怎么会被骗呢?唉!

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篇2:历史人物传记作文500字

全文共 571 字

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他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

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篇3:共和国勋章人物观后感

全文共 665 字

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2003年中国出了两个英雄。

一个是航天英雄杨利伟,另一个就是医学专家钟南山。

他在抗击非典中战功赫赫,拯救了不知多少生命,有人评价说:

如果没有终南山抗击非典,非典的危害可能还要扩大几倍。

这句话背后是个非常惊险的故事。

2002年11月广东佛山出现第一个非典患者,随后这个可怕的疾病迅速在全国传播开来,当北京的医院已经有很多非典病人的时候,而且存在医护人员一批一批倒下的时候,某相关人员还信誓旦旦的说北京只有很少的病例,对外国记者戴口罩的现象表示他过于担心了。

但是终南山看到了事情的真相,他看到了医院的医生一个个倒下,看到了疫情的快速传播,在大部分医生保持沉默的时候,他第一个发声,说这个疫情很严重,大家要引起警惕,呼吁医生和相关人员充分重视这个疾病。

疾病的正确的治疗这才开始走向了正确的轨道。

当非典疫情进入下一个阶段,钟南山院士带着他的医疗队,用一流的技术,投入到非典的防止中,让疫情更快的走入了可控制的阶段。

2004年,钟南山被评为“感动中国2003年度”十大人物之一,并获得了白求恩奖章。

包括这次的武汉的新型肺炎疫情,有很多重要信息都是钟南山院士第一个告诉我们的,明确了人传人现象这一关键信息。

老人不仅医术高超,还该说真话,在冠状病发生的时候,他一边告诉公众尽量不要去武汉,一边自己登上去武汉的高铁,出征武汉,再一次走向了和疾病战斗的第一线。

钟南山还含泪鼓励大家:

当武汉街道老百姓唱国歌,劲头上来了,很多事情能解决,全国帮武汉,武汉是能够过关的。

人民日报这么评价钟南山:

84岁的钟南山,有院士的专业,有展示的勇猛,更有国士的担当。

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篇4:我撑起的那一把伞作文_人物作文500字

全文共 457 字

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在多次下雨天中有很多人替我打伞,可唯有一把“伞”永远铭记在我的心头,刻着。

在小学五年级的某一天,乌云如山压向大地,倾盆大雨洗刷一切。此时,正是我们放学的时候,我望着一个个的同学被家长接走,自己还没等到自己的家长,我只好淋着雨失落的走着,没多久,衣服湿透了,鞋里都是水,脚下都是泥,就这样,我一直走下去,我没有抱怨,因为我知道他一定会来的。我停了下来,看到一个熟悉的身影在人群中闪来闪去。

“爸爸!我在这儿!”我高兴的叫起来。爸爸的身上也湿透了,见到我后撑开了伞,那把伞随即发出了哔哩啪啦的声音。我看着爸爸那慈祥的面容,心里舒坦地飞上天!我兴奋的跳起来,忘记了脚下的淤泥,后果是,摔得很惨,脚也崴了。我狼狈的望着爸爸的脸,爸爸神色紧张,仔细检查我的情况,确定没大问题时,毫不犹豫地背起了我。由于湿透了的原因,他的背冰凉冰凉的,但我的心中却无比的温暖。

趴在爸爸的背上,就等于是船到了避风港。再大的风雨我也不怕了,爸爸就是我一生中一把大伞,为我遮风挡雨!爸爸,我爱你您!

父爱如山!但我认为,父爱如伞,永远为我撑起的一把伞!

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篇5:幼儿园大班语言课我长大了_人物作文1200字

全文共 1120 字

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活动目标

●通过看照片知道自己会渐渐长大

●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。

●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。

活动准备

●婴儿时期的照片

●婴儿时期用过的衣物、物品。

●课件PPT

活动过程

●导入部分,激发幼儿长大了的荣誉感

·知道自己是大班的幼儿,有做哥哥姐姐的荣誉感。

——教师:小朋友,你们知道自己是什么班的小朋友吗?(大班)是幼儿园的哥哥姐姐们,今天老教师还带来了几张图片,我们一起来看看图片上都有些什么。

·出示PPT前三张

——教师:小朋友你们知道这些都是什么吗?是谁用的啊?(婴儿)谁愿意来说说你小的时候还用过些什么?(幼儿自由举例)

·出示小的衣服,请幼儿上来试穿

——教师:今天老教师也带来了两样小宝宝的物品,我们一起来看看是什么。

·出示连裤衣

——教师:我们一起来看看老教师带来的是什么,和我们现在穿的有什么不一样的地方?(衣服,裤子连在一起)这是多大的宝宝穿的?(还不会走路的宝宝)有谁愿意上来试着穿一穿吗?(不愿意,因为太小了)

——教师:为什么会嫌小呢?(因为我们的个子长高了)

·请两组幼儿上来进行身高的比较,发现自己个子变高了。(可以由老教师指定和幼儿自由上来)

·出示衬衫

——教师:那这件衣服我们可以给谁来试一试呢?谁愿意自己来穿一穿?(幼儿自由尝试)

——教师:他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙?(因为我们的小手变能干了,会自己做事了)谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢?(和小的时候进行比较,体现能力变强了,如画画、唱歌等方面)

——教师小结:我们小时候用过的东西,现在我们的身体长高了,所以都穿不上,原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了,这些都是因为我们长大了!

·出示班级小朋友小时候的照片

——教师:你们还记得自己小时候的样子吗?请大家来猜一猜这是谁?和现在的他有什么不一样的地方?(样子不一样了、皮肤、习惯等)

●用完整的语句表达自己长大了

·谈话“我长大了,我会……”观看PPT

——教师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?

——教师:请用完整的话表述:“我长大了,我会……”(扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等)小朋友长大了,变得更能干了。

·“大带小活动”,观看PPT

——教师:你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? (为幼儿的谈话记录)

●结束部分

——教师:我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的,那你们愿意把能干的自己画下来吗?

·请幼儿根据自己的想法作画

——教师:用我们能干的小手来画出能干的自己吧!(可以从身高、样貌、能力等方面来体现。)

●延伸活动

·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。

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篇6:我难以忘怀的一位长辈优秀作文_人物作文600字

全文共 529 字

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在我的心灵深处,有一位令我难以忘怀长辈,他就是一位平凡的老爷爷。

记得有一次,我在学校补课,放学时已经很晚了。我只能坐公交车的末班车回去。不一会儿,车来了。车上挤得不得了。我一上车,站都没站稳,司机就开车了,我一下子碰到一个人身上,只见那人脸上露出愤怒,随口说道:“小心一点。”我真想骂他一句。

忽然一位慈祥的老爷爷对我说:“小伙子,过来这儿吧!这里有地方站。”

闻声后,我走到老爷爷那儿,说:“谢谢你,老爷爷。”

老爷爷笑而不语,从包里拿出一块饼干,说:“放学放得这么晚,你应该饿了吧,来!这个给你。”

看着老爷爷慈祥的笑容,我也不好拒绝,只好说声谢谢。老爷爷看着我,还是笑而不语。过了一会,我差不多要下车了,就在这时,我的书包链被下车的人碰开了。司机好像跟我作对似的,一个急刹车,我的书包一歪,里面的书全掉了。我心想:完了,还有一站就下车了,怎么办呀?正当我着急的时候,那位老爷爷二话不说地就俯下身子帮我捡,我的心里可算放了下来。老爷爷捡完了,对我说:“小心一点,我帮你捡齐了。”我连忙说到:“太谢谢您了,老爷爷。”老爷爷还是笑而不语。我下了车,只见老爷爷向我招手,我也招手示意,一位老爷爷竟帮了我两次,我真谢谢他。

这就是一位让我不能忘怀的人,一位平凡的老爷爷。

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篇7:感动中国人物观后感心得

全文共 666 字

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女子高中成立之初的困难,是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦,再加上张桂梅对工作要求严格,很多年轻教师难以适应。建校才半年,17名教师中有9名辞职,教学工作几乎瘫痪。焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中,有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来,重温了入党誓词,诵读了

《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花,他们被张桂梅的无私打动,他们要和张桂梅一起,把女子高中办好,把大山里的女孩送入大学。无论是在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅在一起住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨摔断三根。她没有

住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤她的肺出现了问题,嘴唇经常没知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床、吃饭、跑步、睡觉……“我要让孩子们知道,我一直在她们身边。”张桂梅说

她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,勇于开拓的创新精神,端正扎根基础、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。

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篇8:法治人物颁奖礼观后感心得感想

全文共 649 字

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法制如同温暖的阳光,如同润物的春雨,如同炎夏的清风,有它才得以让我们的社会和谐稳定,我们的生活井然有序,百姓安居乐业,幸福安康。

比如最普通的交通法规就与我们的生活息息相关,时时刻刻关系着我们的生命安全,是一个不可忽略的问题。因此社会对交通安全方面严格要求,不容许发生任何意外事故。

记得有一次,我和妈妈骑着自行车去离家不远处的超市,到了十字路口要过人行横道,一贯守法的妈妈下了车,并喊我也下车,一起推车前进。我还以为是妈妈担心我车技不稳,大声对妈妈说:“没关系的,我可以骑过去。”没想到她严肃的冲我喊道:“你有点交通法规小常识好不好。”我感到莫名其妙,不就是过马路嘛,“红灯停,绿灯行”,幼儿园时就知道了,有什么好大惊小怪的。这时,来了一位老爷爷,他也骑着一辆单车,轻快地踏着脚登,嘴里还横着越剧小调儿,在绿灯的指挥下缓缓而行,一副没心没肺的样子。可他没有想到“灾祸”从天而降。他丝毫没有察觉站在马路中央的交警鹰一样的眼睛已经死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爷爷,礼貌性地敬礼后也开出了一张二十元的罚单。老爷爷极力申辩,脸孔涨的通红,但是法规就是法规,岂是儿戏。交警叔叔为了交通的安全,秩序的井然,铁面无私,执法如山。而此时的我觉得脸上火辣辣的。幸亏妈妈提醒了我。

回到家里,心里还有点不服气的我特意上网查了电脑,原来“非机动车通过人行横道必须下车推行”。交通小法规真是无处不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有关法制法规方面的书。心里也更加敬佩那些执法部门的叔叔。有了他们,我们的生活才会如此美好!

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篇9:卡通人物作文

全文共 322 字

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我喜欢的卡通人物是小樱桃,她头上扎着两条小瓣子,穿着一件黑衣,带着一把菜刀,还说:“我够酷了吧!”但这位小女孩很搞笑,不信,你就是听听下方我说的两件事吧!

有一次,小樱桃在放学的路上遇见了爸爸,她对爸爸说:“爸爸,我这天上台演讲了!”爸爸说:“好!有出息!”小樱桃又说:“我一番激情澎湃的演讲,换来了听众潮水般的呼喊!”爸爸说:“他们喊什么?”小樱桃悲哀的说:“滚下去!”

还有一次,考试完了之后。全班同学都明白了自我的成绩,放学后,小樱桃一向说:“真开心!”一回到家,她就对爸爸说:“二豆这次的成绩和我一样,气死他了!”二豆考了多少分?“爸爸问。小樱桃说:“二豆得了一个大鸡蛋,我……”。

怎样样,小樱桃够搞笑了吧!她给我带了许多乐趣,我很喜欢她。

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篇10:我小时候也这样作文_人物作文500字

全文共 440 字

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我的父亲是个印刷厂老板,同时也是个小号手。受他的影响,我进了学校的铜管乐队。父亲知道后挺高兴的,给我网购来一支小号。

训练完休息的时候,我用软刷清理小号,一不小心将软刷头卡在了一根弯管上,我使出浑身解数,它依然丝毫未动。马上轮到我们吹奏了,我只好将它暂时装回去再说。

刚开始时没什么不一样,吹奏的声音也响了许多。我慢慢宽了心,把软刷堵住弯管的事渐渐忘记了。

这天,我正在书房做作业,父亲在客厅吹我的小号。“怎么回事?”我听见父亲大声说,“这小号的中音“来”,声音不对呀?”父亲说着,将小号零件一个一个地拆开……我的心提到了嗓子眼,死死地盯着那根弯管,它正在父亲手上啊!

“就是它了!”父亲从工具堆中翻出一根细长的管子,使劲地捅着,终于将软刷头捅出来了,上边全是口水,但他不嫌脏,还关心地对我说:“你先去写作业吧!”我低着头走开,进书房关门前回头说了句:“明天还要用哦!”

第二天早上,我出门前,看到鞋柜上有父亲写给我的一张字条:我小时候也这样!

那天,我用这支小号吹出了一首优美的《童年》……

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篇11:关于卡通人物作文

全文共 744 字

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我做完作业,坐在椅子上,回忆着我小时候的故事,这几年来,有一样东西一直在我旁边,它就是——卡通人物。它们就像我的亲人一样,陪伴了我几年,让我的童年有滋有味,变得充实,而且,有些卡通人物还能给我们教育,所以,卡通人物不是代表幼稚,而是把道理藏在最后,让我们去体会。

我最喜欢的卡通人物是灰太狼,戴着一顶破帽子,脸上一道深深的伤疤,这就是它的形象。

小时候,我可是最讨厌它了,我是这样认为的:别人好好的,你这东西为什么总去骚扰它们?可现在,我再转念一想,又觉得是这样的:狼吃羊这很正常,况且,吃羊可是狼的天性,你根本就管不住,为何又要去强迫他呢?网络上说,灰太狼有10大优点,我也认为,它坚毅的性格也值得我们学习。

这十大优点分别是:1、灰太狼热爱劳动。2、灰太狼聪明能干有毅力。3、灰太狼动手能力强。4、灰太狼为红太狼花钱从不心痛。5、灰太狼从不花心。6、灰太狼从不藏私房钱。7、灰太狼从不和红太狼谈论对错。8、灰太狼会亲自下厨。9、灰太狼会讨红太狼欢心。10、灰太狼是一个好爸爸。一个男人,能做到其中5条就算不错了,而灰太狼却翻了两倍,还做得非常好,真让人惊叹!

还有,红太狼只要下一个命令,灰太狼就立即去做,如果做到了,就欢天喜地地喊:“我成功了!”而如果没做到,就会低着脑袋回家,即使挨了一顿暴打,也不会还手。这个,也是我欣赏它的一大原因。

说到坚毅,据统计,灰太狼一共被红太狼用平底锅砸过9544次,被喜羊羊捉弄过2347次,被食人鱼追过769次,被电过1755次,捉羊想过2788次办法,奔波过19658次,足迹能绕地球954圈,灰太狼为了捉羊,能受这么多苦,而我们,是不是也能像他这样,学会坚毅呢?

有句话说得好:世上无难事,只怕有心人。如果我们能有灰太狼那样的精神,还有什么不可超越的呢?

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篇12:多面的我优秀作文_人物作文500字

全文共 426 字

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我是一个坚强的、独立的女孩。你别看我在学校多么疯,但是我在家中多么安静,不认识我的人肯定觉得我是一个淑女。可惜,我偏偏是个女汉子。

我的情绪是很容易从我的眼睛中看见。自恋一下,我的眼睛很好看:很深的双眼皮,一对很黑很亮的眼珠,乍看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!还真有神。当然,我的眼睛不仅仅只是好看这么简单,不信你瞧瞧:当我很渴望某件东西的时候,我就会眼巴巴地望着你,那长长的眼睫毛还不时的忽闪忽闪,让人觉得我对世界、对生活充满了期待;当我很开心地笑了的时候,我的眼睛就会眯成一条缝,并且眼神里充满了对你浓浓的爱意;当我圆溜溜的眼珠子,总是滴溜溜地转的时候,你就会发现,我在盘算或者打什么鬼主意;当我思考作业题或人生目标的时候,我的眼睛会直勾勾地盯着你看,直到找到我自己想要的答案;当我生气的时候,眼神中带有着杀气,你只要跟我说话,我就会怒目而视,让你瞬间不敢看我的眼睛……这就是我的多面形象!同学们最害怕的人就是我了,谁叫我是个十足的女汉子呢?

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篇13:2024年度法治人物颁奖礼观后感

全文共 572 字

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在“12.4”全国法制宣传日到来之际,我园按照上级有关文件精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现对本次活动总结如下:

一、指导思想

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一,预防为主”的方针,以开展创建“安全学校”活动为契机,打造“遵纪守法、乐于奉献”的`教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

二、营造浓厚的宣传氛围

1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话,让广大师生牢固树立法制意识。

2、通过布置法制安全教育专栏,提高孩子的法治意识和法制观念,为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

3、利用家长资源,邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。

4、根据幼儿年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育,广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。

5、家园联系中张贴法制宣传知识,在家长遵纪守法的同时,共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。

6、在此期间,学校LED打出“学法与守法并重,幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

通过此次活动的开展,使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活,更好的学习,努力进取,为构建和谐校园做出自己的贡献。

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篇14:2024感动中国人物观后感

全文共 918 字

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收看央视一套节目,再一次被“感动中国”__年度人物所感动。他们可能身份各异,有着不同的背景,不同的经历,有的可能曾经见诸媒体,有的也许还不为人知,但在过去的一年里,他们的所作所为,感动了我们,感动了中国。他们共同的特质是:震撼人心的人格力量。

这些英雄中有像我们一样的普通人,但他们有着我们一般人所没有的勇气与志向,有奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;累死在救灾前线的青年战士武文斌;带领群众抗震救灾的北川县长经大忠;冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆;维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉;成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队;扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民以及张艺谋奥运导演团队。值得一提的是,感动中国的特别奖授予给全体“中国人”。组委会认为,__年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中,中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

每一位都是中国人的骄傲,每一位的事迹都足以让我感动。他们每个人都用不同的方式感动着中国:有的是用良知、有的是用爱心、有的是用自强自立的精神、有的是用自已的勤奋和学识、有的是对工作、对国家和民族的责任感、有的是为了让国家变得强大、有的是为国争光。每一种感动都是中华民族的财富,我无从选择谁,更让人感动!

我看到生活中原来还有很多很多值得我学习的人物及他们所拥有的精神,他们在平凡的世界中书写着精彩的人生,滋生了伟大的人格。千千万万个知名与不知名的感动中国的人物,他们的故事教育、影响着身边的每一个人,传承着优良道德,他们是世间最可爱的人,值得我们永远铭记。

感动我们,因而感动中国的,是他们或朴实无华,或艰难执著,或惊天动地,或自强自爱的生命历程;是他们对孝道、对爱情、对诚信的朴素诠释;是他们因人而异,却共同闪耀着人性光辉的工作方式和生活方式;是他们身上所散发的无穷人格魅力。

在他们身上,国人又一次体会着什么叫精神力量,什么叫理想信念,什么叫道德操守,什么叫不惜牺牲,什么叫无私无畏,什么叫执著追求,什么叫甘为人梯,什么叫大爱无言。

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篇15:卡通人物的

全文共 303 字

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我喜欢看熊出没,在这里面,我最喜欢的人物要数熊大。熊大有着一身褐色皮毛,脖子皮毛的颜色像一条白围嘴,好像是要吃蜂蜜的样子,很可爱。熊大的表情有时虽然是坏坏的,但其实很善良,从不欺负小动物,他智勇多谋,身手敏捷,光头强的诱惑他几乎不上当,是狗熊中的狗熊,精英中的精英。

表现他善良的一集有:光头强破坏森林,用枪攻击熊大和熊二,熊大和熊二跑到悬崖边,光头强跳起来使用佛山无影腿,正要踢到熊大熊二的时候,熊大身手敏捷的先推开熊二,救了他以后自己才跑掉了(意思是说把熊二给推开,不让他受到攻击)。

之后光头强差点掉下悬崖,光头强要熊大他们救他,熊二说:不救。熊大说:咱不能见死不救啊。后来就救了光头强。所以我喜欢熊大。

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篇16:我忘不了它作文_人物作文1100字

全文共 993 字

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你知道我所说的“它”是谁吗?它是我家养的一只哈巴狗,名字叫“小豆子”,作文 我忘不了它。

远远望去,小豆子像一个小绒球,两只眼睛就像两个灯泡,又大又亮,整天骨碌骨碌转个不停。它的鼻子是一个倒着的三角形,底下还有一张黑油油的大嘴,可爱极了!每天放学我一到家门口,小豆子都会跑出来迎接我,每次只要我看见小豆子的身影,就算有再大的烦心事也会忘得一干二净。小豆子对我家最感兴趣的东西就是鞋子,小豆子高兴的时候就会刁着鞋子满屋子跑来跑去,小豆子不高兴的时候就会趴在鞋架旁边,用牙咬鞋子的方式发泄。

每个星期的星期天,只要不下雨,我都会带小豆子出去玩。记得有一次寒假,我带小豆子去我的学校——九龙小学玩。在路上,我生怕小豆子冻着,所以抱着它去的,刚到校门口小豆子看见我们学校操场如此之大,立刻就从我怀里跳了下去,在操场上跑了起来……快四点时,我带着小豆子回家了。刚进家门,它看见我妈妈坐在沙发上边烤火边织毛衣,小豆子就跳到沙发上打起滚来,妈妈看到刚从外面回来的小豆子全身很脏就跑到沙发上了,马上就把它“扔”到地上,小学六年级作文《作文 我忘不了它》。小豆子是很赖皮的,马上又把目光转向了妈妈放在纸箱里的毛线团,然后身子一跃就把毛线团紧紧按住,快活的玩了起来。小豆子在玩毛线团,妈妈没办法织毛衣了,就想把毛线团拿回来,可是小豆子边按住毛线团,边还一副想咬妈妈的样子,而我就在一旁大笑,笑够了,我就从楼上又拿了一个大一点的毛线团给小豆子玩,小豆子看到旁边有个大的毛线团,才把妈妈要的毛线团放开。看,它很可爱吧!

我最忘不了的就是小豆洗澡的时候,每次都要追着小豆子绕整客厅追上三四圈才能把小豆子抓进卫生间给它洗澡。有一次,我不追它,让小豆子自已进去,它竟然躺在地上装死,身子躺在地上,眼一瞪,腿一蹬,嘴里还流着口水。我看它这样,就乘它还在这儿装着的时候,把它抱进了卫生间……

有一天,我们学校组织去看电影,所以放学早。上午十点半我回到家,发现小豆不见了,我就去问爸爸,爸爸竟然说他不知道,我当时就哭了,吃饭也没有心思,满脑子都想着我的小豆子。到第二天爸爸才回想起来是他昨天推摩托车的时候小豆子跑出去的,他以为小豆子会回来,就没在意。之后,我每天晚上都流泪,每天早上起来眼睛都肿肿的,持续了一个多月。

我想我的小豆子,我有一个愿望,就是希望小豆子有一天想起了回家的路,回到这个家。我忘不了我的小豆子,永远也忘不了!!

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篇17:感动中国2024年度人物观后感作文

全文共 634 字

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也许2020年先苦后甜吧。

——题记

2020,庚子年,我们本可以在家欢天喜地过大年。谁知,“天有不测风云”,因为一场疫情,让它再也不平凡。

病魔突袭武汉,它的全名是“新型冠状病毒肺炎”,英文简称“NCP”,罪魁祸首竟然是蝙蝠,因为蝙蝠身上有很多病毒,恰巧人们吃了它感染了这个病毒。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。一般症状就是发热、干咳、乏力,慢慢感觉呼吸困难。它传染力极强,只要和带有这个病毒的人近距离接触,就可能传染。可怕的是你不知道有症状,和平常一样,可是几天之后后果就会不堪设想。被传染后必须要隔离,以免传染更多的人。

面对疫情,谁都会害怕,害怕自己被传染,但是我们有没有想过一个问题呢?如果每个人都害怕、担心,那这个病又由谁来治好呢?没错,医生和护士们,他们抛下恐惧,树立自信,奋斗在一线。他们不惜牺牲自己的生命,为的就是让疫情早点过去,使祖国更加繁荣富强。

钟南山爷爷说过,不出门就是给国家做贡献,如果非要出门,一定要戴好口罩,回到家及时洗手。很多地方都封住了,为的就是不传染,减少出门次数。有一句话说得好:“只要还有一口粮食,还有一滴水,就坚决不出门。”

武汉有很多小朋友生病了,我希望他们快点好起来,等春暖花开的时候去武汉大学看樱花,还要吃武汉招牌美食——热干面。

2020年很不平凡,它让我们懂得了:钱财买不来生命,身体健康永远是第一位的。我向奋斗在一线的逆行者们致敬!向钟南山和李兰娟院士致敬!我相信这场疫情一定会过去的,中国加油!武汉加油!

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篇18:卡通人物的

全文共 387 字

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我喜爱看动画片,阿童木、米奇……都是我的好朋友,但是我最喜爱的还是《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊:墙上贴着倒霉熊,桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具,连喝水的杯子都是倒霉熊。

倒霉熊是一只黑白相间的熊,头大大的,一对耷拉着的小耳朵,粗粗短短的眉毛,一对黑溜溜的小眼睛,不停的转着,身子又胖又大,像一个又大又圆的西瓜,四个胳膊还有肌肉呢!

倒霉熊不但倒霉而且幽默,记得有一集,倒霉熊在野外游玩,突然,天生气了,雷声大作,雨在天空跳起舞来,倒霉熊说:“没看天气预报,真是倒霉死了。”倒霉熊从背包里面拿出雨伞,把雨伞弄开时,雨不下了,把雨伞合上时,雨又下了,这样十几个来回,闪电把雨伞电成灰了,这时,倒霉熊就到处乱跑,最后还是被电黑了,倒霉熊说:“太倒霉了,我知道我为什么叫倒霉熊了。”小鸟也叽叽喳喳说:“倒霉熊啊!你的小名叫‘小倒霉’了!”

倒霉倒霉,只有倒霉熊才会爱上倒霉的。

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篇19:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 1175 字

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为了打破“个子小跑不快”的说法,宁教练为苏炳添制定了针对性的训练方案。

安心留下来的苏炳添,在宁教练的系统训练中受益匪浅,也增加了他的自信心。

苏炳添骨子里有股不服输的劲,他明白自己的短板所在,总是认真完成教练的每一个训练方案,无论多苦从不喊累。

他对自己的饮食也很严苛,家庭聚会中,他不吃猪肉、不喝酒,甚至连饮料都不会喝。

他的自律和坚持,成为他人生路上的法宝,也为日后他成为亚洲飞人做好铺垫。

经过正规训练后的苏炳添,虽然伤痛不断,但他的成绩突飞猛进。

2006年,苏炳添在学校的推荐下参加了广东省运动会,这个不是专业运动员的选手,竟然以比冠军落后0.01秒的成绩,夺得比赛亚军!

这个成绩让广东省田径队的教练们大吃一惊,也为苏炳添进入省队铺就了一条阳光大道。

省队中高手如云,苏炳添先前的优势不知什么原因,一直没有发挥出来,训练成绩一直在中游徘徊。

成绩出不来,再加上日渐增长的年龄,苏炳添又一次产生了动摇,他怀疑自己的短板可能真的阻挡了短跑事业的发展。

眼看苏炳添的运动生涯又要画上句号,是队友的一句话让他再次燃起向前奔跑的斗志:

把目标定得低一点,每次就要求自己提高0.01秒,每年进步几个0.01秒,那夺冠不就在眼前吗?

为了0.01秒的突破,苏炳添将所有的心思都放在训练上,他除了在训练场上,基本上没有任何娱乐生活,不抽烟不喝酒,每天10点准时上床休息。

如此自律的生活,在瞬息万变的世界里,很是难能可贵。

努力付出的结果,是收获一枚枚象征荣誉的奖牌:2008年,苏炳添在国内外比赛中,累计获得11枚金牌。

金牌代表着苏炳添的进步和实力,一年后,他走进国家队的大门,这个农村娃终于凭借着自己的实力一步步走向田径运动的最高殿堂。

国家队有着全国最顶级的训练方案、设备和教练,苏炳添在这里还有着自己远大的目标,希望可以将成绩提高到9秒。

百米9秒是个什么概念?全球能跑出这个成绩的,只有区区几十人,亚洲至今还没有人能达到这个成绩。

9秒不仅是苏炳添的心愿,更是国家队的目标,为了让自己的运动员积累更多的国际大赛经验。

国家队斥巨资将运动员送出国参赛,与此同时还请来国际上享有盛誉的田径教练来为运动员训练,这其中就有苏炳添的教练兰迪。

针对苏炳添的短板,兰迪进行了大量的数据分析,调整了他跑步时的整体节奏,对他整个身体机能进行了解并改善,加强他的爆发力。

2015年,经过苦练后,苏炳添征战国际田联钻石联赛,赛场上他以0.01秒之差,打破张培萌保持的10秒00成绩,成为第一位在百米赛道冲破10秒大关的亚洲运动员,这次比赛也被人们称为苏炳添的成名之战。

继此之后,苏炳添的职业生涯像是被命运打开了好运之门:

他两次闯进世锦赛决赛,与短跑名将博尔特这样的体育巨星同场竞技,就连亚洲人难于突破的9秒成绩,苏炳添也轻易打破,还多次在国际比赛创下9秒92、9秒91的亚洲纪录,成为国际著名运动员。

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篇20:2024年度法治人物评选活动个人观后感心得

全文共 465 字

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12月4日,在第七个国家宪法日来临之际,宪法的精神法治的力量——2020年度法治人物颁奖礼在中央广播电视总台举行。

“时光轮转,岁月变迁。但不变的是人民法官为人民的初心和使命。”在活动现场,郭兴利这样讲述。

28年间,郭兴利用背篼背着国徽和卷宗翻山越岭、进村入户巡回办案,足迹踏遍了15个乡镇169个行政村156平方公里的土地,被当地群众亲切地称为“背篼法官”。

郭兴利扎根基层、倾心为民,先后获得“全国优秀法官”全国“最美基层法官”“全国模范法官”“全国先进工作者”“全国优秀共产党员”等五十多项荣誉。

“我在法庭工作了28年,现已退休,脱下了法袍……说真的,有很多眷恋和不舍。”对审判工作的深深眷恋,是退休后的郭兴利最常提起的。

回首自己的工作,郭兴利表示:“我终于可以问心无愧地说,我做到了。”

对于年轻法官,郭兴利这样寄语:“如今,我们那里交通条件有了很大改善,法庭也配备了巡回审判车,背篼已经很少背了。但是,我想对年轻的朋友们说,背篼可以丢,司法为民的初心和使命不能丢,公正司法的责任担当不能丢,服务百姓的‘背篼精神’更不能丢。”

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