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卡通人物蜡笔小新作文(优秀20篇)

人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。相关内容,一起来看看!今天开学吧给同学们收集整理了一些卡通人物蜡笔小新作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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历史人物传记作文500字

全文共 532 字

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看过《三国演义》的同学都一定会知道诸葛亮是一个不可多得的人才,他不但熟悉天文地理而且精通兵法。让我最敬佩的就是“草船借箭”的事了。

由于周瑜嫉妒诸葛亮的才华,就故意给诸葛亮出了一道难题,对诸葛亮说:“我们缺少弓箭,请给我们造一千支箭。”诸葛亮毫不犹豫的回答:“没有问题。”周瑜说:“我给你十天时间。”诸葛亮说:“不要十天,三天就可以了。”周瑜大喜,说:“好,如果你三天没有造出一千支箭,我就得把你处死。”“好,”诸葛亮说。大臣们听了,百思不得其解,这是不可能的事呀!都劝说要诸葛亮放弃这一差事,诸葛亮没有理采他们就走了。第一天过去了,第二天到了,中午时分,大臣们问;“为何不及呢?”诸葛亮还是没有回答他们的话,到了晚上,诸葛亮连晚召船,又让士兵们在每只船上放了稻草人。

到了第三天晚上,诸葛亮借雾来进攻曹军,曹军的人以为是真的人,就马上向曹操报告,曹操知道了后,不管三七二十一,立刻命令士兵们放箭了,放了几百支上千支箭,稻草人上面的箭射满了。诸葛亮下令回营,曹军看他们撤退了,就停止了放箭。一回到营,己经是第三天了,诸葛亮把这种些箭交上去给了周瑜,周瑜看了大吃一惊。原来诸葛亮早就算好了,第三天晚上会起大雾,把进攻曹军所得的箭给奉上给他了。

我最敬佩足智多谋的诸葛亮了。

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篇1:有关人物外貌描写的日记

全文共 616 字

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初次见你,应该是四年级时吧。

个子小小的你,却有着长长的辫子,白皙的瓜子脸上嵌着双灵动的眼睛,眸子里是闪闪的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度,让人不由自主的想要接近。

“Good-looking”是我对你的第一印象。

在一大群同学中,我看到你正忙着打扫卫生,动作轻盈的像只小燕子。我咬了下唇,纠结着要不要和你一起。我就那样远远地看着你,你也似乎感受到了,转了下头,明媚地对我笑了一下。那时,你的笑容就这样烙在了我脑海里,就像春日和煦的阳光。

终于,我走了过去,看到你小心翼翼地擦着桌子,我对上了你明亮的双瞳:“我们一起,好吗?”你手里的动作一顿,“好呀。”寥寥几句中,我又知道了你喜欢的偶像,你爱写作,最重要的是,我们都是书迷。

有了共同的话题,我对你的好感更深了。放学后,你常常和我讨论杨红樱的《笑猫日记》,我们一起对里面好玩的内容哈哈大笑,看到笑猫那么快乐又会羡慕,看到悲伤的情节也会叹息无奈。

我们之间好像一次也没有吵过架,你总是那么安静,让我想到了“出淤泥而不染”的莲花。你坐在窗边,纤长的手指翻着书页,阳光洒在你身上,添了一层镀金的影子。

“你是天使吗。”我看着那样美好的画面。

我忘不了我们一块去公园爬假山,一块去书店,一块骑着车子去玩,一块……几年的时间,四年级到六年级,一千多个日日夜夜,你,是我小学回忆中最美的点缀。

现在我们初二了,不是经常玩了,但你时常会送我礼物,每个里面都有浓浓的暖意,代表着我们友谊的长青,我知道的。

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篇2:原来我并不太懂优秀作文_人物作文700字

全文共 620 字

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已是深夜十点了,我望了望钟。窗外下着一场倾盆大雨,雨打在了窗户上,顺着窗户的边角流了下来。

爸爸怎么还没回来?我的心开始焦虑不安了。我赶紧拿起手机,拨通了爸爸的手机,电话的另一方却传来关机的提示音。准是爸爸又在公司加班了,我随便给自己找了个好听的借口。

次日早上,屋子里空荡荡的,仍是不见爸爸的身影。我想,或许是爸爸公司的工作太多了,他顾不得等我就先走了。

我独自走在上学的路上,眼中所见到的,是许多父母在送孩子上学。秋风起,在树上待得不耐烦的落叶随着风飘落下来。我爸爸准在公司卖力地工作,为了这个家庭而奋斗呢。我在内心安慰自己。

这一切是一场梦境吗?不,原来是我没懂。

星期六上午,一个多么美好的周末呀,一缕阳光透过窗户光临了我的房间,将我窗台上的一张照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸吗!我的手不由自主地伸向了那张照片,渐渐地,泪水模糊了双眼,我意识到——原来我没懂。

那照片像是一台时光机器,将我卷回上周的一幅场景。

正在学校上课的我,被家人一个紧急电话牵动者心弦,赶往医院。

我不顾一切地往病房跑。推开那扇门,病房里站满了人。

“快点吧,就等你一个人了!”不知是谁用含糊的声音说了一句。床上的父亲眼睛还未闭上,仿佛是为了见到他的儿子而强行张大,手指紧抓着床单,双唇微启,是有什么话想要和他儿子说吗。而仪器上的数据却显示父亲的心跳停止。我冲了过去,紧紧地抱着父亲,大声嚎哭。

原来我没懂,之前的一切借口不过是自己还没懂得父亲已过世的事实。

但我却宁愿不懂……

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篇3:勇敢的我大战蝙蝠作文550字_人物作文

全文共 870 字

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晚上,我爸爸送饭给妈妈吃,我一人在家。

我写完作业,就去了楼上,刚进房间打开灯,一个黑漆漆的东西在飞来飞去心想不会是怪兽吧?,我浑身冒汗,腿一直发抖,后来,这个东西扒在了离我不远的墙壁上,“啊!”一声尖叫,是蝙蝠,我连忙跑到了楼梯旁,吓得哭了起来,幸好手上有一部手机,我拿起手机,打电话给爸爸,对话时我本来想说家里有蝙蝠,由于哭了起来,说成了@#&&*#*@,爸爸没听清楚,就急忙赶了回来。

爸爸回来了,急忙去了楼上,问道:“怎么了,干嘛哭?”我说道:“我房间里有蝙蝠。”爸爸说:“蝙蝠有什么可怕的?又不会咬人,我进去把蝙蝠打死。”爸爸进了房间想出一个好办法,把房间里的吊扇打开让蝙蝠在飞行中装上被电扇打死,咦!蝙蝠怎么会撞上去,真奇怪,课文中讲过它会用自己的“雷达”辨别前面的障碍物,据我分析蝙蝠由于紧张“砰”的一声掉在了桌子上,像已经失去了生命,爸爸说:“蝙蝠死了,你进来吧!”我鼓起勇气、勉强的进去了房间。

我看见桌上的蝙蝠,有一种呕吐的感觉,然后,全身抖了一下,我先是离它远点,再轻轻得走上前方,蝙蝠一动不动的裹着翅膀扒着,看它这么可怜,我真的想放它出去,可是它把我吓着了,但毕竟它也受了伤,到底怎么办?你们帮我想想,好吗?

爸爸为了鼓励我,说:“你过来,看看它的翅膀上的格局像一条条细长的钢丝,它的身子就像老鼠,眼球就比芝麻大一点,脚和手都是五个爪子,爸爸用铅笔把它的爪子吊了起来,蝙蝠使劲的抓住了,吊了起来,爸爸告诉我,它吊在电线上就是用爪子的,它的目光朝向我,好像想告诉我:放过我吧!求求你了。爸爸说:“你过来摸摸翅膀”我把手放到小东西的旁边,还没摸到,就又来了一声尖叫。手又缩了回去,差不多试了六次,最后才摸摸它的翅膀,爸爸说:“是把它放生,还是打死”我说:“我不忍心让爸爸打死蝙蝠,把它放了,它好像不动了,还是让它飞飞看”说完,爸爸便把它往空中一抛,怎么回事,小东西飞的活灵活现,爸爸后来告诉我,蝙蝠会装死,简直不敢相信,它也跟人似的,就像人见到熊一样,也会装死,哈哈!我又了解一个动物啦!

你们可不能像我,胆小如鼠,应该勇敢起来!

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篇4:英雄人物的作文

全文共 807 字

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我最喜欢的英雄人物

这天我们中华民族正走向伟大的复兴,可谁又能明白这一伟大成就的取得是由许多革命英烈用鲜血换来的,他们为解放新中国,使中国从此站起来而献出了宝贵的生命,他们的名字在中国青史中熠熠生辉,董存瑞就是他们中的优秀代表。

董存瑞,1929年生于一个贫苦家庭当过儿童团团长,他在抗日战争时期,以他的机智勇敢,成功的掩护张书记躲过日军的追捕1945年7月,他参加了八路军,担任班长,他屡建战功,获得多枚奖章,他带领的班还被称为“董存瑞练兵模范班”.

在1948年,我军准备攻打隆化城,董存瑞负责炸炮楼,他果然不负重望,带领战友接连炸毁多座炮楼,胜利完成任务。后续部队随即发起进攻,准备一举歼灭敌人,这时突然遭到敌人一座暗堡的猛烈攻击,他们不得不退了下来,黑压压的子弹犹如密密麻麻的雨点,一个劲的向我军发射,一班与四班对暗堡的爆破接连失败。

这时董存瑞挺身而出,铿锵有力地向连长说:“连长,我是一名共产党员,请批准我去炸掉它,连长含着泪,对他说;”你必须要成功,为我们新中国开出一条路来,他毅然拿起炸药包,冲向暗堡,望着董存瑞离去的背影,连长叹了一口气,默默地为他加油。

在他前进时,左脚负伤,但他还是顽强的冲到桥下,由于桥型与暗堡相距太远,而左右两侧有无法安置炸药,他紧锁眉头,这时,火力更猛了,看着同志们一个个倒下,他就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

就在这危急关头,他一咬牙,依然拿起炸药包,右手拉燃了导火索,快速冲向暗堡,高喊:“为了新中国,冲阿!”碉堡被炸毁了,董存瑞用自己年轻的生命为部队开辟了一条前进的道路,他牺牲时,年仅19岁。

董存瑞虽然牺牲了,但他的精神将激励每一个中国人奋力拼搏,我们此刻优越的生活是他们用鲜血和生命换来的,

此刻虽然是和平年代,但是我们还是要向他学习,学习虽然不是打仗但是和打仗的道理是一样的,打仗需要英勇献身,学习要勤奋努力,是阿,董存瑞一向激励我在学习的道路上攀登,向着最高的目标前进!

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篇5:老师我有话想对你说_人物作文600字

全文共 537 字

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敬爱的老师,我有好多话想对您说,可是一直都没有机会,今天终于可以一吐为快了。

您每天早早地来到学校,当面为学生改作业,放学时,您还在办公室写教案,您不仅抓紧课堂的40分钟,课外还辅导成绩差的同学。记得有一次,班里有一位同学因粗心大意做错了一道题。您并没有大声吼骂,责怪她,而是把她叫到办公室,耐心地给她讲解,并和蔼地与她沟通,直到她完全听懂为止。还有一次,班里的两位比较淘气地同学,因一点鸡毛蒜皮的小事,打了起来,另一位同学马上向您举报,您脸上本来挂着灿烂的笑容,但迅速由晴转阴,变得严肃起来,您立刻赶来,把他们分开,问明原因后,就开始劝解,给他们讲道理,“同学之间应该互相帮助,不要因为一点小事情就斤斤计较,动手,我们应该学会宽容别人,知道了吗?”经过老师的一番劝解,他们终于和好如初了。

夜深了,当我回家路过您的窗前,明亮的灯光下,您还在认真地批改着我们的作业,一摞摞的作业本堆放在桌上。这时,我真想为您端上一杯热茶,给您捶捶酸痛的肩膀,提醒您:“老师,您该休息了。”

老师就像我们的母亲,是世上最伟大的人,您把自己的爱默默地奉献给我们,从不求回报,为的是我们。您是一位辛勤的园丁,我们是盛开的花朵,您无时无刻的细心呵护我们,把我们培养成才。我真想对您说:“老师,您辛苦了!”

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篇6:请你原谅我450字作文_人物作文

全文共 483 字

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陈凌婧,还记得三年级时,你因为找不到英语书而被老师责备了一顿吗?也许你已经忘记了,可我却因为这件事内疚`后悔到现在。

那是三年级的一天放学后,我和你值日后就坐一起写作业。我看到妈妈来了就急忙收拾书包回家了。

一回到家,我便开始写作业,突然发现书包里有两本英语书,其中一本上还签着你的大名呢。我慌极了,不知所措,想到你没有英语书,今晚肯定完成不了抄写而惊慌失措吧。

第二天早上,你来得比我早,并把丢书的事告诉了组长,组长又迅速地告诉了老师,事情一下子搞大了,我的脸涨得通红。老师说你太粗心了,不爱护书。。。我听了,心里火辣辣的疼,真想马上跳起来告诉大家:“是我干的。”可腿就是不听使唤,软得发抖,嘴巴紧闭,好象被强胶粘住了一样。我当时真的好怕,怕你怪我。好不容易等到晨会课下课,我悄悄地把书塞进了你书包的最深处。  我刚回到座位,你就回来了。“快再翻一次书包啊!”我焦急地想。你果然又翻起了书包,当你发现了英语书时,先是一楞,然后一拍头:“原来没有丢啊!”看到你的笑容后,我松了口气。但是想到你刚才被老师责备和我没有勇气站出来,我还是十分的内疚和后悔。

陈凌婧,你能原谅我吗?

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篇7:我闯祸了优秀作文_人物作文900字

全文共 841 字

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我有很多优点,但是,我也有一个大缺点——做事不够认真。为此,我可尝尽了苦头。这不,今天,我又因为不认真而出了事。

今天是星期六,可妈妈却要值班,于是便叫我把作业拿到她的学校做作业。正巧,爷爷奶奶也出门了,于是,妈妈便决定带我去吃“肯得基”。因为太久没吃过了,所以我开心的大叫起来:“好极了!”“别高兴太早,你可别把作业本忘带了。”妈妈说。我迅速的跑上楼,把沙发上的书包乱翻了一阵,随便拿了几本书放进小书包里,这时,我的目光被桌子的墨水瓶吸引住了,想到:“把它带走吧,万一钢笔没墨水了,还可以灌一下。哈哈,想不到我会考虑的那么周到。”我拿起墨水瓶,扔进了书包里,像箭一样冲下楼去,连脚被小石子拌了一下也不叫疼。我来到楼下,正准备上车去吃“肯德基”,突然发现了我走过的地方,留有钢笔墨水的痕迹,再一瞧书包,淡蓝的书包被蓝墨水染得好像夜晚的天空那么深,叫我大吃一惊。我小心翼翼的把书包打开,里面的景象实在惨不忍睹。

语文书的封面被墨水粘的几乎没有一点空白只处,大小本子在语文书的保护下,被染程度还算可以,最厉害的连里面也渗了进去,字迹也看不清了。更可怕的是,书包里出来的墨水把地面也染了色。妈妈见状,连忙从车库里的水龙头接水,清洗被染的地面,我也去帮忙,可一不小心,把书推到了水龙头边,书被淋湿了,我就连忙去抢救书,可又把旁边的自行车差点推倒,自己也负了小伤。好不容易清理干净了,我刚想舒口气,妈妈又马上说上了:“你怎么这么不小心呢,连墨水也会倒出来……我站在一旁,闷闷不乐的看着妈妈那张嘴,心里被妈妈滔滔不绝的话语所折磨,两只脚好像被固定住了,动也动不得。心里在不停的骂自己:”我怎么可以这么不小心呢,连个墨水瓶都管不好,弄的我不光要打扫,还要听妈妈那好像尖刀利刃的话语。“

下午,我把湿了的作业本晾在操场上。看着湿透了的本子,回想起刚才,暗暗责备自己怎么不检查下墨水瓶拧紧了吗?不知道玷污上墨水渍的本子会不会受到老师的质问呢?唉,都怪自己。我知道自己粗心的毛病,可为什么老是错在同一个地方?

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篇8:《水浒传》读后感与人物赏析

全文共 902 字

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水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事,在风雨飘摇的北宋末期,梁山泊好汉忠君报国,为民除害,着实令人钦佩。即使如此,他们也不是什么好东西,也就是一群小混混了。其中,我最想吐槽的人物是吴用。

吴用虽名“无用”,但着实对梁山是个有用之材(也算是臭味相投了吧)。他在梁山排名第三,上应天机星,满腹经纶,通晓文韬武略,足智多谋,常以诸葛亮自比(呵呵),人称"智多星"。

书中他出场时的描写是”似秀才打扮,戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带,下面丝鞋净袜,生得眉清目秀,面白须长。”可见其的道貌岸然了。

吴用平生机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了杨志,夺了给蔡太师庆生的生辰纲。总之就是特别爱耍小聪明,手段特狠,断子绝孙的那种。

说实话,吴用也不是什么良善之辈,下手还真是狠。

为了骗金枪手徐宁上山,让时迁偷了他的祖传盔甲。为了骗卢俊义上山,在他家题反诗,害得卢俊义被当成反贼,还被自己的管家戴了绿帽子。之后卢俊义被关押在死牢,梁山又兴师动众攻打大名府,导致了大量无辜群众的伤亡。为了骗李应上山,把别人的家烧成了白地。

吴用用内奸破祝家庄就算了,但是他和扈家庄约定,祝家庄出事时扈家庄不去救援,成功之后放回扈三娘,结果李逵把扈家庄男女老幼杀了个干干净净,最后啥事没有。就这还替天行道?根本连江湖道义都不讲,太绝了,活该最后吊死在宋大傻坟前。鲁智深在华州被捉,吴用等人挟持了宿太尉,扮成奉旨降香的队伍,骗取了华州贺太守的信任,之后便是一场屠杀。让人只想给他比中指,还自比诸葛亮,和诸葛亮差的那是一点点吗?

梁山起义军受朝廷招安后,吴用又辅佐宋江、卢俊义征伐,被朝廷封为武胜军承宣使。后因为宋江被害,深感朝廷奸佞当道(其实是他自己混不下去了),为忠于宋江(为了不要死的太惨),与花荣一同自缢于宋江墓前,尸身葬于宋江墓侧(至少保了个全尸)。

从历史上看,吴用虽然帮助宋江出了很多计谋,也有不少是成功的,但他做事的手段实在是太狠,导致了许多无辜的伤亡,下场如此,也是他自己的报应了吧。

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篇9:卡通人物作文

全文共 744 字

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做完作业后,坐在椅子上,回忆起我小时候的故事,这几年来,有一样东西一直在我旁边,它就是——卡通人物。它们就像我的亲人一样,陪伴了我几年,让我的童年有滋有味,变得充实,而且,有些卡通人物还能给我们教育,所以,卡通人物不是代表幼稚,而是把道理藏在最后,让我们去体会。

我最喜欢的卡通人物是灰太狼,戴着一顶破帽子,脸上一道深深的伤疤,这就是它的形象。

小时候,我可是最讨厌它了,我是这样认为的:别人好好的,你这东西为什么总去骚扰它们?可现在,我再转念一想,又觉得是这样的:狼吃羊这很正常,况且,吃羊可是狼的天性,你根本就管不住,为何又要去强迫他呢?网络上说,灰太狼有10大优点,我也认为,它坚毅的性格也值得我们学习。

这十大优点分别是:1、灰太狼热爱劳动。2、灰太狼聪明能干有毅力。3、灰太狼动手能力强。4、灰太狼为红太狼花钱从不心痛。5、灰太狼从不花心。6、灰太狼从不藏私房钱。7、灰太狼从不和红太狼谈论对错。8、灰太狼会亲自下厨。9、灰太狼会讨红太狼欢心。10、灰太狼是一个好爸爸。一个男人,能做到其中5条就算不错了,而灰太狼却翻了两倍,还做得非常好,真让人惊叹!

还有,红太狼只要下一个命令,灰太狼就立即去做,如果做到了,就欢天喜地地喊:“我成功了!”而如果没做到,就会低着脑袋回家,即使挨了一顿暴打,也不会还手。这个,也是我欣赏它的一大原因。

说到坚毅,据统计,灰太狼一共被红太狼用平底锅砸过9544次,被喜羊羊捉弄过2347次,被食人鱼追过769次,被电过1755次,捉羊想过2788次办法,奔波过19658次,足迹能绕地球954圈,灰太狼为了捉羊,能受这么多苦,而我们,是不是也能像他这样,学会坚毅呢?

有句话说得好:世上无难事,只怕有心人。如果我们能有灰太狼那样的精神,还有什么不可超越的呢?

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篇10:我班的那点事儿450字作文_人物作文

全文共 465 字

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我们班是一个团结和睦的大家庭,这里面充满了爱的气息。

曾记得三年级下学期我们学校举行了一次“五月粽飘香”的活动,和父母老师一起度过美好时光。包粽时,竟有人包出了“五角粽”,害大家都笑得喘不过气来。我一边笑一边说:“世界上诞生了第一个奇形怪状的粽子!”我的粽子不管怎样包都会漏,我非常泄气。但是看着同学们一个个都信心满怀的样子,我也认真的学着。终于,我包出 了一个完整的粽子,虽然它很小很小,可是我真的非常高兴。

粽子下锅了,“噼里啪啦”锅里的声音响彻全校每个角落。经过一个小时的煮泡,美味的粽子终于出炉了。同学们个个都迫不及待,我甚至像三天没吃饱饭的样子,得意洋洋地举着抢到手的粽子左摇右晃。我手忙脚乱地剥开粽叶,浓郁的粽香味环绕在鼻间,仿佛在说:“嘿!快点吃掉我吧!”我禁不住诱惑,张开大嘴一口就咬了下去。哇!简直就是人间美味!环顾四周,只见老师同学们也都在津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地大快朵颐呢!

我们班里充满着幽默和高兴,更多的是同学与同学之间的团结与真诚!而且学校的每一个角落都遍布着我们班的“蛛丝马迹”。

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篇11:我咋这么傻呢学生作文_人物作文700字

全文共 656 字

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当年的我还一脸稚气,走在路上的我喃喃自语:“我咋这么傻,这么傻呢?”嘴上虽然自责,可是我的内心却暗暗自喜着,难以掩饰的是嘴角的弯起。

那年我还是个年纪八九岁的孩童。记得一次我约妹妹在后院玩耍翘翘板,荡秋千,玩得不不亦乐乎,院子里来回回荡着我和妹妹的笑声,回荡着那份久违的无所顾及和快乐。正当我们大汗淋漓坐在长椅上休息时,突然向我们走来了一个陌生男人,现在的我已记不起那男人的样貌,只记得他身材很魁梧,嗓音很低沉。他的脚步很缓慢,可踏出的声音却响彻整个院子,我和妹妹的注意力都不由自主地被他吸引。

他向我们走来,不紧不慢地问道:“谁是周诗画啊?”我的内心有些恐慌,因为他所问的这个人正是我身旁这个懵懵懂懂注视着这个男人的我的妹妹。我有些疑惑,妹妹在我家小区的院子玩,又怎么会碰到熟人呢?何况妹妹也一脸疑惑问我这个人是谁?正当妹妹准备举起小手答应时,我抢先一步:“我是,我是周诗画。”那人一把把我抱到翘翘板上,我的内心十分害怕,差点流出了眼泪,只是一心念着保护妹妹。我僵硬笔直地坐着,心不在焉地回答着那人问的问题。忽然院子里又来了一个人,是舅妈!我兴奋极了,终于可以虎口逃出了!而那男人看见舅妈也迎了上去,愉快地交谈着!哦,原来是熟人啊!我恍然大悟!

在回家的路上我喃喃自语:“我咋这么傻呢?好像自导自演了一场话剧”可我的心却满是欢喜,因为我学会了保护妹妹。

现在回想起当年来,总觉得有些可笑,但也总有一股暖流涌上心头,在成长的路上我学会保护那些弱小的人。不免感慨,“原来这就是童年啊”。

“我咋这么傻呢!”想着想着,我笑了。

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篇12:那一次我输了作文_人物作文600字

全文共 543 字

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在我的记忆里,只要有比拼,我就想赢,而且大部分我都赢了,可那一次,我输了,不,我没输!

一个雨天,我去参加考试,是和他们辅导班的学生比。我翻了翻他们的成绩册,发现其中一张我们做过的数学试卷成绩最好的也不过95分,而我在学校里考了100分,且只有我一个。我不禁暗喜,就凭他们?我一定可以考第一!但一个辅导班里的第一,实力一定很强,说不定这次是一鸣惊人,于是,考试卷子发下来了,我先认认真真地做了一遍,四十分钟便做完了,此时离考试结束还有不到半小时,我扭头看了看那个“第一”,他才刚刚做到第三面,我赢定了!虽然心里有了一点小把握,还是不敢怠慢,对一道模棱两可的应用题,下起了功夫,最终还是把答案改了。

卷子发下来后,我傻了眼。那道我冥思苦想做出的题错了,而且我原来的答案是对的,这张卷子我才考了96分。而那个“第一”,真的成了第一,他考了98分,得了第一名,我是第二名。在我正为没得第一而惋惜、自责。后悔的时候,我突然明白了,这一切都是我的和怕输造成的。我开始不再怕输,胜负未揭,我哪有害怕的道理?我开始不再怕输,因为我知道,只要你努力了,你把对手当做对手了,即使输了也值得了。我开始不再怕输,“我是想赢,但我不怕输。”这句话我会永远记在心里,因为我也不会再怕输了!

那一次,我输了,可我也赢了!

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篇13:高考作文苏翊鸣人物素材

全文共 1253 字

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北京时间2月15日,冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛展开竞争,预赛中苏翊鸣位列第五,决赛一共分为三轮,取两个不同类型动作的最好成绩之和叠加,决出金牌,一共有12人参加最终的决赛。第一轮,苏翊鸣就放出大招,使用1800的高难度动作,升到第二位。第二轮,苏翊鸣前面的选手连续出现失误,而苏翊鸣顶住压力,跳出1800的无敌风火轮动作,拿到93分的高分,一举拉开17分的领先优势。第三轮,苏翊鸣提前庆祝拿到金牌,恭喜中国队收获冬奥会第六金!

第一轮开始,加拿大选手夏普落地直接摔倒,只拿到20分。荷兰选手范德菲尔登空中姿态不错,而且落地非常稳,拿到83.75分。美国选手科宁也是奖牌的有力竞争者,选择了1800的高难度动作,腾空高度非常高,姿态保持地很好,1800前手抓板后刃,然后拿到92分的高分!而接下来挪威名将勒伊斯韦兰正脚外转1800,也拿到了89.25分的高分,今天选手早早进入状态,整体发挥都非常稳定!

轮到苏翊鸣出场,起飞后姿态控制地很好,抓板尾,1800的高难度动作,空中动作连贯,落地没有任何瑕疵,央视解说感慨,苏翊鸣一开始就放大招,非常有竞争力!最终苏翊鸣拿到89.50分的高分,排名第二。而苏翊鸣后面几个选手连续出现失误,1800的动作难度很大,完成度不高。第一轮结束后,苏翊鸣暂列第二,落后于美国选手科宁。

第二轮开始,加拿大选手夏普第二跳拿到82分,荷兰选手范德菲尔登拿到78.25分的B类动作,两轮下来暂列第一。科宁在第一轮拿到92分高分,但第二跳外转1800有一个明显的扶地,而且重心前倾,算是失误比较大,只拿到35.5分。挪威名将勒伊斯韦兰拿到75.75分,之后几名选手接连出现失误,大家都想挑战高难度,反而效果不好。

轮到苏翊鸣出场,全速出发,内转1800,从起飞到腾空,再到空中的旋转,姿态的保持到整个身体的控制,再到落地,1800完美落地!腾空高度8米49,无敌风火轮!解说:很轻松啊,这绝对有了!而落地后苏翊鸣非常兴奋,冲着镜头挥拳庆祝,场边观众沸腾,全场惊呼完美!最终苏翊鸣拿到93分的超高分!而现场也一度出现乌龙事件,把苏翊鸣第一跳的成绩取消了,好在及时更正回来,虚惊一场!两轮下来,苏翊鸣总分182.5分,领先第二名17分之多!

而苏翊鸣之后的选手明显心态出现波动,连续出现失误。第二轮过后,苏翊鸣升至第一名,领先第二名挪威选手勒伊斯韦兰17.5分!解说透露,苏翊鸣第三轮或许要挑战1980的超高难度动作,他要去创造历史!

第三轮开始,加拿大选手夏普又失败了,很遗憾啊!日本选手大冢健第二跳得到95分,但是第三跳失败!加拿大老将麦克德摩斯又摔倒,他的熊猫滑板让人印象深刻!美国选手科宁第三跳只拿到64分,无缘奖牌争夺。日本选手国武大晃拿到84分,挪威的克莱韦兰出现失误,只拿到39分。荷兰选手范德费尔登也出现失误,落地摔倒!挪威的另外一名选手只拿到82.5分,苏翊鸣锁定金牌!而苏翊鸣自己最后一跳,起飞后立刻抓板,落地疯狂庆祝,对手都跑过来拥抱苏翊鸣!恭喜苏翊鸣,恭喜中国冬奥代表团!

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篇14:人物故事

全文共 579 字

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我常常幻想,如果我是一名故事人物,我要钻进那些悲惨的故事中。让每一个原来非惨的故事都有一个美好的结局。

如果我是一名故事人物,我要钻进《海的女儿》这篇令人叹息的童话里,我不想让美人鱼公主走路像刀割一样,我不想让美人鱼公主主失去美录的歌声,我更不想让美人鱼公主北泡沫而升天,我要做善良的神仙,用我的魔法,用我的真诚,用我的希望,感动上帝,把歌声、生命呼唤回来,使她没有痛苦,我还要当王子和美人鱼公主的主持人,让美鱼公主和王子终成眷属,幸福美好,让人羡慕。

如果我是一名故事人物,我要钻进《小珊迪》这个令人感动的故事,我要做一个善良而富有的人带珊迪去饭店,请她吃:大龙虾、牛排、还有许多的点心和水果,让她不再忍饥挨饿,我还让她穿上暖和的、崭新的绵裤,不让她冻的连筷子都拿不起来,我还要带她去正规学校去上学,学习文化知识,长大在社会立足,过上幸福甜美的生活。

如果我是一名故事人物,我要钻进《卖火柴的小妇孩》这个令人心寒的故事中,我要做一个热情乐观的小朋友,与小女孩一起玩锡棋,让她不再感到孤独,我陪着她在那幻想的火炉旁,和她一起吃着她幻想的美味佳肴,与她聊天,让她感到温暖,我还要把她接回家里,让她感到家庭的温馨。

如果我是一故事人物,我想钻进每一个不够完美的故事,无论是真实的还是虚构的,我要人们看了后,不会流下伤心的泪,反尔是会心的笑,这世界上每一个故事都幸福美……

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篇15:那抹幼小改变了我优秀作文_人物作文700字

全文共 613 字

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那抹幼小改变了我

每个人只要付出多少努力,就有多少回报。

暑假间,老师要求自己回家做实验,可是,我试验了很多次都没有成功,半恼的我便没有心思做下去了,就放弃了这个实验,跑到一边玩了。

我跑到阳台想看看风景,可是我却惊奇的发现,阳台上的地砖缝中竟长了一株小草,与灰白色的地砖有点不相称,便想把这株小草拔掉,可谁知,我费了九牛二虎之力也没能把这株小草拔出,于是我便拿了一块足矣压倒它的小石头,故作得意的说:“我看你还长不长的成。”于是我便离开阳台。

过了几天,想起还有那株小草的存在,于是便走向阳台想看看那株小草,到了阳台,我却看到,那株小草已经突破石头的封锁,顽强的“站”在那里,我很惊奇,它是如何突破石头儿茁壮成长的呐?它的成长引起了我的思索……

一株小草凭借着它顽强的意志,不懈的努力,突破了石头的封锁而生存下来,它通过自身的努力达到了目的,它通过自身让我明白,只要有努力就会有回报。

然而,与它相比的我,就是因为时间没有成功,而半途丢下。如果,它没有生存的意志,就不会突破石头,就不会成长,就不会像现在一样“站”在我面前,面对它我竟有些自愧不如了。

我红着脸回到屋,把实验器材翻了出来,又重新做了起来,虽然没有成功,但是我这回会坚持下去,直至实验成功。

一株小草,以它自身的行动改变了我,它让我学会只要努力就有回报,那个实验我最终成功了,那株小草的顽强身影让我铭记在心。

那抹幼小,在顽强的生长…

那抹幼小,在努力的向上…

那抹幼小,改变了我…

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篇16:感动中国人物颁奖盛典2024观后感

全文共 626 字

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感动中国人物播出了,看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应该怎么办?应该珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而现在,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?

会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去体验生活,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今天晚上含着眼泪看完央视播出的感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

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篇17:可爱的妹妹作文250字_人物作文

全文共 317 字

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我有个妹妹,名叫豆豆,眼睛圆圆的,脸蛋红红的,像个樱桃小丸子。只要我们在一起,她会不停地叫着“哥哥”、“哥哥”……大家都叫我的妹妹是“长篇故事大王“,因为她讲的故事很长很长,只有开头没有结尾。

有一次,我一回家,她就拿出了一整箱的玩具当成故事主角道具,开始讲故事。“哥哥,我给你讲个故事。它叫熊熊,它的朋友叫青青……”她拿着玩具开始滔滔不绝地讲起来了。一会儿讲熊熊长得很可爱;一会儿讲熊熊住在很大很大的树洞里。总之,整个晚上她没有停下来过。

我的妹妹还是我的跟屁虫,我做作业,她说:“哥哥,我也要写字。”我一出去玩,她说:“哥哥,我也要去。”我想睡觉休息了,她说:“我也要睡。”

虽然我的妹妹有时很烦人,但她又是这么的可爱!我喜欢我的妹妹!

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篇18:我的外婆人物

全文共 423 字

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我的外婆在20xx年的9月份摔断了腿,屁股上换了一根好长的骨头。当时两个舅舅、舅母都回家照顾外婆了,只有妈妈和我留在北京。

妈妈很想回家,但是回不去,因为我要上学,妈妈不会把我一人留在北京,回家照顾外婆,外婆也不允许妈妈这样做。这就是妈妈为什么今年早早的就把我带回家的原因。外婆住院期间,妈妈只能用打电话来询问外婆的身体状况,也算是遥控关心吧。现在到了家,妈妈就一头扎进了外婆家,形影不离,所以把我丢到了大姨家。

哈哈,现在妈妈在照顾外婆,外婆就成了老仔啦!是大姨叫外婆老仔的,搞得妈妈心情好的时候,会开玩笑的时候也叫外婆老仔。好啦,现在让我来告诉你妈妈是怎样照顾老仔的:她要管理好外婆的饮食时间、吃药时间、洗澡时间、洗头时间、洗衣服时间可把我娘给累坏了!我看到妈妈那疲惫的样子,可心疼了!于是问她:你累不累呀?

妈妈说:不累,这是我们应该做的。因为我们要还债!要不然的话,会遭天谴!

哎!我以后要好好学习,天天向上!也要向妈妈孝敬外婆一样孝敬我的妈妈。

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篇19:2024感动中国2024年度人物观后感

全文共 1382 字

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今天晚上含着眼泪看完央视播出的2020感动中国人物颁奖,感受颇深!

63岁的她坚守滇西深贫山区教育事业数十年,创造了大山里的“教育奇迹”。“一个女孩可以影响三代人。”张桂梅说,如果能培养有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。学习张老师先进事迹,读懂她的遗憾、害怕和欣慰,更增忘我拼搏的进取力量。

有一种遗憾,叫经久难忘——若无刻骨铭心的遗憾,又怎会有无所畏惧的勇敢?

13岁女孩哭着说,“我要读书,我不想嫁人。”这是2001年以来张桂梅心中抹不去的遗憾,因为这份遗憾,她立下最坚定的志向,选择走一条最为艰难的路——作为一名普通老师要办一所免费高中,让大山里的女孩们都能读书。因为这份遗憾,她不在意被人误会成骗子,一次次利用假期到昆明街头募捐。因为这份遗憾,她不停地奔走、呼吁,寻求支持,终于梦想亮出了曙光,2007年,作为党的十七大代表的她,赢得了媒体的关注,最终在各级党委政府关心支持下,2008年9月,丽江华坪女子高级中学正式开学,一个个不可能终于在奔走、呼吁、奋斗中成为如梦一样的现实。对张老师来说,20年来,这份遗憾长居在心,取得多好的成绩,获得多大的荣誉,也忘不掉这份“疤痕”一样刻骨铭心的遗憾。我想,这份或许在一些人看来是追求完美的执念,何尝不是一份“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的高尚,在这美好人间恒久散发着人性中最圣洁的光辉。

有一种害怕,叫我等不及——若无时不我待的担当,又怎会有平地起高楼的决心?

那一年,校园没有围墙,没有食堂,甚至没有厕所,只有一栋教学楼和一根旗杆,还有满院子的杂草。可是,她还是坚持把学校开起来,哪怕学生底子弱、成绩差,哪怕全是“线下生”,她说,“晚一年招生,就又有一批女孩被耽误了”,孩子们耽搁不起,没有条件,那么创造条件也要干下去。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,在张老师“傻丫头,快点”的小喇叭督促下,2011年夏天,华坪女高首届毕业生一炮打响,高考百分之百上线,还有几名学生考上了一本。因为这份怕,张老师等不及学校“军马炮”配齐到位;因为这份怕,多年来,她不敢有丝毫懈怠。她说,“我一刻也不能离开学校,老师、学生我都得盯着。”这份怕让人心生敬意,这份怕让人心头一热:何为爱生如子,何为人间大爱,何为担当奉献,何为无私无畏?张桂梅老师就是!

有一种欣慰,叫“桃李不言,下自成蹊”——若不去吃奋斗的苦,又怎会有收获的甜?

“没有女高,就没有现在的我”,爱在爱之间传递,毕业的学生反哺学校,毕业的学生心怀家国,毕业的学生回报社会,“这都

是张老师教育我们的,自己强大了,也要记得去帮助别人。”孩子们的成长是对张老师最好的肯定。今天的华坪女子高级中学,配套设施完善,学校共有3个年级9个班,在校生464人。至今,10届毕业生,1804名学生考入大学,一本上线率高达40%,高考成绩综合排名连续多年位居丽江全市第一。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,张老师的身体更瘦了,已经从130多斤掉到了只有七八十斤,虽饱受病痛折磨,却依旧是那个有点倔犟,非常认真,能吃苦,肯奉献,孩子们眼中的“张妈妈”。幸福都是奋斗出来的,美好生活都是干出来的——她依旧是那个微笑着、拼搏着、奋斗着的张老师,依旧是那个不停奔跑着的时代“打工人”;她无愧于我们这个时代学习的楷模,无愧于新时代共产党人学习的榜样:为张桂梅老师点赞!

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篇20:法治人物颁奖礼观后感心得

全文共 696 字

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法治国、建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标。1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议透过的中华人民共和国宪法修正案第五条第一款,规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”,这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟,社会主义依法治国实践迈入更高阶段。

依法治国,作为一种先进的治国方略与法律文化,是社会进步、社会礼貌的重要标志。法治国家,是以市场经济的相当发展为经济基础、以民主政治的相当完善为政治基础、以发达的权利义务观为核心的精神礼貌为思想文化基础的。真正好处上的依法治国在资本主义社会才开始实行,但是,正如资本主义社会不可能有真正的民主一样,资本主义也不可能有彻底的法治。社会主义国家不仅仅应当是人民真正当家作主的民主国家,而且也应当成为真正实行依法治国的法治国家。社会主义的依法治国必然是而且应当是人类历全新的、历史类型的依法治国。实行依法治国建设社会主义法治国家,必然要经历一个很长的历史过程。党的十一届三中全会以来,随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善,社会主义民主政治的逐步发展与成熟,以科学的权力义务观为中心的社会主义法律文化的逐步发展,全面确立社会主义依法治国方针的要求越来越强烈。以为核心的第三代领导群众,继承的民主法治思想,总结古今中外治国的成功经验,反映全国人民的意愿,顺应时代发展潮流,明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略,并从宪法的高度确立了社会主义依法治国的理念,这标志着党和国家治国方略的根本性转变。

作为基层司法人员,我们要切实做到从自身做起,模范地遵守国家法律,在司法工作中做到执法必严,违法必究。

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