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篮球比赛作文怎么写【最新20篇】

让体育运动成为一种习惯,成为你生活的一部分。如下是小编给大家整理的关于篮球运动的作文,希望对大家有所作用。

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班级篮球比赛

全文共 846 字

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星期五下午,我们学校进行了一场激烈的篮球赛——一班VS三班、二班VS四班。先是二班和四班对战,谁赢了谁就是第三名,谁输了就是最后一名喽!而我们班和三班就争第一名喽!

在体育老师的一声口哨声下,球员们已经奋力的向球奔去,生怕落后了。突然,我们班的刘一霖抢到了球,他健步如飞一个鱼跃把球向篮球筐奋力的投去,这一刻我们班的人都屏气敛息,心里只有一个信念:必须要投进去,这一球必须进。可是这颗球还很贪玩呢,在上面转了一圈才肯下去让我们为这颗球捏了一把汗吶!这颗球显然没让我们失望,只见球进筐时,我们班的人欢呼起来,虽然只有两分,但是总比没进好啊!看来三班的人也不是吃素的,在我们沉浸在高兴的气氛中时给了我们一剂清醒药——投进了一个球。让我们也知道他们不是好欺负的。接着我们班的庞遵义抢到了球,庞遵义一直看着自己手里的球,生怕被别人抢走了似的,在球要进筐时,三班的9号把球扣了下来,朝他们的球筐奔去,庞遵义见事不妙马上追了过去,皇天不负有心人,又让庞遵义抢到了球,庞遵义吸取了上一次的教训,便加快了速度,三班的9号又想故技重施,当他要把球扣下来时,庞遵义本能地一闪,便逃过一劫,于是庞遵义趁此机会又把球投了进去,毫无疑问——球进了,我们欢呼起来。接下来我们班的球员调整到最佳状态,果不其然,刘一霖又进了一颗球,我们班的人更是不亦乐乎,连平常不爱笑的同学现在都笑的合不拢嘴啦!

上半场结束了,球员们都回到了自己的“基地”商量着下半场的决斗,而三班的人则懊恼不已,因为我们现在已经比他们多了四分。

下半场紧接着开始了,三班的人扣下了球,一路向他们的球筐奔去,我们班的人则是穷追不舍,可令我们没想到的是那个人轻易的将球投了进去,我们傻眼了,这人怎么这么能干呢?虽然我们比他们多一个球但还是不能骄傲。张清峰不负所托又进了两个球,之后就再也没有人进过球了。大约过了二十分钟,裁判老师宣布比赛结束之后,我们班欢呼起来!我们终于赢了,赢得彻彻底底。

啊!我为我们的球员们感到骄傲,为我们班感到骄傲、自豪。第一名的感觉真好啊!

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篇1:篮球比赛

全文共 484 字

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作者:张浩晨

今天,我们打了一场篮球

我们走到篮球场,脱下外套,甩到一旁,撸起袖子,准备进场。

王威迈着矫健的步伐,冲向篮球架。他右手运球,左臂向外使劲地摆动。突然,右脚坚实地迈开一大步,左脚急速跟上,随即用力一蹬,整个身子腾空而起,仿佛飞了起来。只听见“哐当”一声,篮球完美地打板入筐。

正式比赛开始了。

我和赵启轩一组,一起去防守老师。我俩企图对老师进行左右夹击,拦在老师的面前,像两只笨重的大企鹅在老师面前笨拙地晃荡,样子可笑极了,估计很蠢。老师一个侧步,向右边斜插过去,我们紧紧跟上,以为老师会直接突破上篮,没想到老师把球从身后传给了王哲明。王哲明一转身,把篮球投了出去,结果篮球投歪了,撞在篮板上,弹了开去,刚好落到王哲民的怀里。王哲明捧住篮球,伸到头顶,把篮球传给老师。可是没有料到的是,王威突然像一只猎豹一样敏捷地冲了出来,把篮球给抢断了。还没等我们反应过来,只见王威单手运球,起步,又用力一甩,甩开对手的防守,一个强有力的健步上篮,持有篮球的手轻轻一抖,篮球像一只轻巧的大鸟一样直接向篮筐飞去,“扑”的一声,篮球很干脆地进了篮筐。“耶——”球场上响起一阵欢呼。

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篇2:初中篮球比赛的作文600字

全文共 649 字

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天的班队课上,我们和五(3)班进行篮球比赛。除了篮球队员外,我们自己还组织了一支啦啦队。

比赛开始了,选手们似乎谁也没让谁。从始至终,比分都相差不大。我们啦啦队也不例外,一个劲地喊着:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪,双方啦啦队的呐喊声此起彼伏,像在比赛,谁也不让谁。比赛开始不久,我们班的王昊一记漂亮的投篮,球进了,先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气,我们喊得也更起劲了。这时,刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑,加上队员们的奋力拼搏,使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打,每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快,上半场在裁判的哨声中结束了,我们班暂时以16比10领先。

队员们一个个汗流浃背,满脸通红,纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说:“加把劲,再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行!”

可是时间一点也不等人,五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了,大家打篮球打得更加激烈了,我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻,当然对方也会机灵地防守。可是,分数的差距越来越大。但是,我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

杨老师一吹哨子,比赛马上结束了。这一次非常可惜,我们班输了。班主任沈老师对我们说:“没关系,以后再努力,争取拿第一!

但是我相信,我们以后再多多练习,凭着自己的实力,打倒五(3)班。所以,我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好,只求更好。

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篇3:初二寒假趣事作文400字:篮球比赛

全文共 414 字

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痛苦而紧张的期末考试终于接近了尾声,我忍不住发出“耶”的欢呼声,因为期末考试意味着我期待已久的寒假生活就要跟我来个亲密的拥抱了,难道这还不值得开心吗?

作为一个地地道道的篮球爱好者来说,寒假生活怎么少得了篮球这个宝贝,篮球场上又怎么少的了我的身影,虽然我的篮球技术相对来说有点差,但是这并不影响我对篮球的喜爱,我的篮球的痴迷,不亚于鱼和水的关系。所以,即使是在寒假中我也没有中断篮球的练习。

又是一个阳光明媚的午后,我一如既往的来到篮球场上。我的朋友随后就来了了,真好四个人,我们便来了一场2对2的斗牛比赛

双发大比分打成了1比1,接下来就是关键的第三局了,双方紧紧的咬住比分,一次次的精准跳投,一次次的突破上篮。终于,打成了小比分9比9。现在双方的体力都有些不支了,这个关键时候,队友把球交个了我,我拿到手就扔了出去,只见球在框上弹了弹,进去了。

终于,通过我们的不懈努力,最终取得了胜利。“心若在,梦就在。这个寒假我过得很有意义。

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篇4:篮球比赛作文800字初中

全文共 629 字

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运动会锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。——题记

那是一个炎热的夏天。突然接到一个令人振奋的消息‘‘今天下午要在我们老校举行篮球比赛,由我们老校的球员对战新校的球员。’’这对于我们这些球迷来说不外乎是个好消息。

终于到了下午,我们迫不及待地跑到操场上,占好位置等待这场别开生面的比赛的开始。篮球队的帅哥们又在兴致勃勃的练球,他们就像一个个整装待发的‘‘将士’’。

又过了几分钟,比赛随着裁判老师的口哨声开始了!新校的球员抢到了球,他左晃右晃,突破了我们的重重包围,正在他准备投篮时就被我‘‘家’’的小刚抢走了,小刚可真是实力派的球员啊!小刚把球传给了小明,小明接到球后火箭似的往前冲,突破了对手的天罗地网,然后一个跳跃,投篮,‘‘球进了!’’球员们脸上带着掩饰不住的高兴与骄傲。我们拼命的喊着‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒烟,不过我们也乐在其中。球在他们手上一上一下,呀!不好球被新校的球员抢走了。我们的球员把他团团围住。他使劲一抛,脸都涨红了,结果球出界了。

这次我们的小新抢到了球,小新把球抛给了小文,小文穿梭来穿梭去,耍的他们团团转,然后一个转身将球抛给了埋伏在对手阵地的小刚,小刚接到球后,将球投进了蓝里,那个顽皮的球竟然还在蓝边跳起了舞,但还是乖乖的落进了蓝内。我心里的石头也随之落下了。‘‘好球!’’全校人无不为之高兴,脸上的笑容也更加灿烂。

球的砰砰声,我们的欢呼声,笑声组成了校园交响曲,使炎热的夏天不在炎热。

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篇5:篮球比赛

全文共 429 字

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今天下午第一节是体育课,终于又能举行篮球比赛!首先要选队友,用猜拳的方式来决定,谁不愿意选球技高的当自己的队友,我很幸运地分在强队。

比赛正式开始,不到1分钟,吉亮一个妙传将球传给我,我一见位置离篮筐很近,一个投篮,进了!精彩的还在后面,接着我将球传给在三分线外的郭晓东,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。

后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。

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篇6:一场激烈人心的篮球比赛作文500字

全文共 534 字

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“加油!加油!”随着观众的呐喊,篮球比赛举行得越来越激烈

烈日炎炎,阳光融融,阳光猛烈地照射在运动员身上,只听见运动员叫喊声,每个人都是汗流浃背。队员们都聚精会神地盯着篮球,如同猛兽在盯着猎物。此时,队员们有的在截断别人的球,有的在防守主力,有的在抢球。

这时,对面的王小明抢断了我方的球,直接快速地跑进二分界内。他正准备投球,被我方的队员给盖帽。此时,场上出现了死一般的寂静,只有篮球碰撞地面的声音。这时,张虎,突围进去,截断了正要投球的王小明。张虎猛地抓住球,只见对面的队员做出很快的反应进行防守。

“快到那边去!”只见张虎大喊一声,我主力李小冲上去,抢断对面主力的球。此时,场上响起了一阵掌声,“加油!加油!”我只见李小,转身一投,“嘭”中了,这两分打破了两方的平衡。

“叮”随着裁判的哨声。第一场结束了,队员们都在商量着战术。“双方队员请上场。”队员们上场了,李小运着球,只见他的手心充满着汗,他的脸露出自信的笑容,他的眼神中充满了必胜的光芒。“这是要干什么呢?”我心想。“难道是要投三分吗?”只见他从容地跃身一跳,双手做出标准的投球动作,球像支离弘的箭快速地射向球框,“砰”的一声球中了。“叮”比赛结束了。

我们胜利了,这是一种无比的荣耀,这种荣耀一直照射着我心头。

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篇7:一次篮球比赛作文500字

全文共 557 字

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学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好,顺利地进入了第二阶段交叉赛。

5月13日下午就要一次定胜负,A1对B2和决一、二名了。

光阴似箭,到了3:40,我们一班要和三班A1对B2,B组有4个班,三班竟然得到了第二名,难道他们班还有篮球很厉害的人吗?

比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球,持球权在三班手上,三班的丁欣琪想持球上篮,王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边,一个黑心掏月,把球从丁欣琪手中一下子抢过来,迅速出了三分后,连贯地来了一个三步上篮,球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后,掉了进去,我们一般的同学大声欢呼。王欣月接住了王雨萱投起的球,接着投起了球。这球不但没有投进,而且这样是犯规,投进球也是不算分,反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球,迅速的投球,这球没有进。我接到篮板球继续投,也没有进,球被三班的另一位队员抢到,结果被那位队员运了出去,我们又得到了一次发球的机会。

我去发球,接到球后迅速传给了王雨萱,一个三步上篮,“万岁!又进球了。”我们欢呼起来。

A1对B2的比赛结束了,我们要面临的是决一、二名的比赛,这将决定了班级的荣誉。

只听得裁判一声令下,王雨萱像一头沉睡了几千年的龙,一下子醒了过来,在球场上拼搏。

我们班以10:1、5:0、2:0、5:2的成绩成为了全年级第一名。

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篇8:难忘的篮球比赛作文700字

全文共 757 字

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就在刚过去的寒假中,我观看了由中央五台转播的NBA篮球比赛,雷霆对爵士,至今我记忆犹新。

比赛开始前,两队的第一阵容都在热身,有的在练习三分球,有的在练习内线攻击。过了一会儿,随着一声哨响,双方准备跳球。

球被扔向高点,爵士队中锋戈贝尔一跃而起,抢到了球传给后卫米切尔。接到球后,米切尔轻松运球跑到三分线,面对雷霆队后卫威斯布鲁克的强硬防守下,米切尔一个胯下运球冲向右边,哪知这只是虚晃一招,威斯布鲁克被过掉了。我叹了一口气,心想,这球米切尔肯定要进。只见米切尔一个三步上篮为球队拿下两分。但雷霆队没有气馁,乔治抢得篮板后传球给威斯布鲁克,随后迅速跑到篮下空位,兄弟之间有默契,威斯布鲁克也注意到了乔治的空位,把球抛向篮板,乔治跳起接到球一个劈扣得到两分。

这样僵持的比分持续了三节,第四节开始的时候,100:101分。雷霆落后一分,威斯布鲁克一心想"报仇",在米切尔控球时装出被米切尔过掉的样子,随后迅速转身抢断这个球。米切尔一惊,迅速追向威斯布鲁克,跳起盖帽,可已经没用了,显然威斯布鲁克弹跳力更好,隔扣米切尔,反超了爵士。但米切尔不慌不忙的抢下篮板,迅速跑到三分线跳投,球稳稳的落入筐中,爵士球迷欢呼起来。比赛只剩下24秒了,乔治拿到球后,一个三分没中,自己抢到篮板,一个扣篮追平比分,比赛进入加时。

爵士前锋克劳德传球给戈贝尔。他凭着自己的身高体重优势背打到内线上篮,打出二加一,超越雷霆。雷霆前锋诺尔接到球后冲向三分线跑投球落入筐中,追平比分,加时结束,进入第二场加时。

加时开始,米切尔接到球后,一个远传,克劳德将空接完成!之后双方手感都并不好,在最后两秒时,乔治三分线一个假动作晃过对手,随后三分绝杀,球进了!雷霆队赢了!球迷们欢呼起来,有的把帽子扔向空中,有的为乔治喝彩!

这真是一场紧张,激烈而刺激的比赛啊!

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篇9:记一次篮球比赛作文800字

全文共 895 字

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这几天,整个六学年都热血沸腾的-这周有定点投篮和全场篮球比赛,所有人都是无比兴奋的。定点投篮比赛完了,而我们班心里却开始打鼓,由于队员们没有发挥好,定点投篮只进了八个球,这种惨败给我们浇了一盆冷水,但也对接下来的全场赛充满了希望。

下午,太阳毫不费力地把阳光撒在了场地上,我们不比赛的端坐在球场一旁,密密地挤在一起就像罐头里的沙丁鱼,我们的对手是八班,看着他们胸有成竹的样子,我心里不禁“咯噔”了一下。时间很慢很慢的过去,旁边的同学小声告诉我开始了,我抬起了头。

顽皮的篮球,一会儿蹦到这个人手中,一会儿又跳到另外一边,队员们速度快极了,球在谁手中,另一方就心急火燎地去抢。而这个人则会灵敏地把球一扔就把它送到了队友手中。我方队员左躲右闪。而一个大个子对手就挡在他面前伸手去抢,他只是迅速地一扭便穿了过去,这个时候有人不管三七二十一,上前就去抓,他没有一丝犹豫,蹦起来就往空中一扔,另一个队员眼疾手快稳稳的接住了球。大家刚反应过来去追他的时候他瞄准狠命地一扔球进了。“耶”我们瞬间爆发出一阵欢呼声。

在这之前,我们一直在拼命地喊“二班加油”心一直随着比赛而吊起落下,有的人还在不停地拍手,手都拍白了也没注意到。“九比十一”奇怪这回时间好像又变快了,我们班一直都处于疯狂状态,我们一直领先,不过好像有变化,八班的队员输红了眼,而我们班的队员仍面不改色,一个对方队员抢到了优势跑到了我们的篮筐下,尽管有人在拼命阻挡,可这也挡不住那篮球优雅地往天空一飞,“不不不不要进啊”我的心提到了嗓子眼儿里,不禁喊了出来,双手下意识的画出十字,幸好调皮的篮球擦着篮筐又蹦了下来,“啊”我们全都长舒一口气,喊了这么长时间脑袋都有些缺氧,再看八班的同学,一个个别提有多沮丧了。体育老师举起了手,示意全场比赛结束,“耶”。这次的欢呼声比前几次更大更响亮,像爆炸了一样。我们赢了,十五比十二。长时间的紧张后,我们都无比的激动。望着自己发麻的手,清清因为喊太长时间而发痛的嗓子,我心中感慨万分,这就是班级的集体荣誉感吧,我们都发自内心的笑了,而那欢呼声也在空旷的操场上久久回荡。真像全班同学说的那样,这一场篮球赛打的真漂亮!

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篇10:篮球比赛作文800字

全文共 796 字

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比赛开始了。

老师拿球进攻,他俯下身子前倾,弓起腰背,像一张拉满了的弓,似乎极富弹性。他双腿微微屈伸,右手运球,左手隔档着防守的我。只见老师手掌向下,手指用力拨动,篮球砸向地面,在地面的撞击之下迅速反弹回老师的手掌。老师的手掌中似乎有一股极大的吸引力,使篮球始终逃不离老师掌控的区域。篮球在老师的手掌和地面之间上下跳跃,上下窜飞,迅疾而灵活,如一只圆圆的去了刺的并注入了神力的刺猬,被老师牢牢地掌控住了。

突然,老师右脚一个健步上前,右手运球从我身边突破过去,待我移动身子想去阻拦时,老师的左腿已经大踏步迅猛的跟上来,把我的腰身挤在了一侧,我再想去拦截时,已经迟了。只见老师又是一个跨步,身子腾空而起,上臂伸展,右手高举篮球,手指轻轻地一拨,篮球“咚”的撞击篮板,轻巧地落入篮筐。

我们意识到一对一是防不住老师的,于是我们采用两人包夹的方式。

仍是老师拿球,他身子压低前倾,眼睛目视前方,根本没有看他手下的篮球。只见他左右手交换运球,球在两手与地面之间不停地倒腾,令人眼花缭乱。老师双脚交替上前,身子左右晃动,虚虚实实,使我们猜不透老师会往哪个方向运球,所以不敢贸然向前抢夺,只是一前一边阻挡着他的进攻并紧紧地盯着他手中的篮球,生怕一眨眼,篮球连同老师就会神秘地消失一样。

正当我们以为能防住老师的进攻之时,老师突然冷不丁地左手拿球向左边斜插过来,身子也向左边闪过来,像闪电一样。我们一惊,连忙向左边移动。谁知老师一个紧急止步,急速地把篮球从裆下从身前运到身后,篮球在老师的裆下斜着弹射出去,穿过裆下之后,稳稳地落在老师的右手上。老师右手牢牢地“抓住”篮球,左腿猛地迈出一大步,右腿疾风一样地跟上去,同时身子迅速地往右前方一冲,一瞬间的功夫,已经把我俩远远地甩在身后了。我们只有眼睁睁地看着老师轻松地三步上篮,篮球“扑”的一声,应声入筐。

我们都被老师的假动作蒙骗了,“哎——”,我俩只剩下叹气的份儿了。

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篇11:一场篮球比赛作文600字

全文共 624 字

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参加了暑期篮球培训班之后,我便深深地爱上了篮球,几乎每个周末的早晚都要打上一两个小时的球。在这个周末,发生了一件非常有趣的事,就是篮球赛之大小人对战。

星期六早晨,我又背着篮球蹦跳着向熟悉的“战场”跑去。发现战场早已“开打”了,我立即加入进去,重新分配,我的队友全是同龄人,对手全是些初二初三的学生。他们个个都比我们高一个头,再加上球龄长、经常练,望着我们时眼神中难免轻蔑,认定我们必败无疑,我也就微微一笑,就这样,战斗打响了。

面对这样的对手,我们迅速调整好状态和阵容,我负责拦球,牛牛负责抢球,卢迅负责投球,小胖负责防守。对方发扬风格,让我们先发球。我拿着球,做了几个假动作,快速传给了篮板底下的卢迅,因为对方的掉以轻心,所以卢迅很快就把球投进篮了。这么快就进了球,我们头上一片艳阳天,对手们一脸懵逼,头顶乌云密布!

接下来交换球权,我和队友们商量好战术,篮球战又打响了。对手也学着我的样子,做个假动作,我站在没人防守的对手附近,发球的果然把球往这边发,我冲过去,一手就把球给拍掉了。接下来,就是我们的表演了:防守、传球、投篮,一气呵成。队友们互相击掌,以表庆贺。对手们都在那嘀咕:“看不出,这些小学生还蛮灵活的,我们可要加紧防守啊!”还有他们不知道的是我们经常在一起练球,相互之间很熟悉,配合起来很默契,所以团队精神能发挥到极致。

哈哈,人小力量大,重要的是我们都发挥了自己的优势,相互配合,全力以赴,成功逆袭了这场篮球赛。我哼着歌,又蹦跳着回家了。

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篇12:一场精彩的篮球比赛

全文共 627 字

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我们终于盼来了篮球决赛,我们五年级是由五(1)班对五(4)班。要比赛了,只见,两班同学站在球场两边,准备呐喊助威。

“嘟——”一声哨响,全场为之震动,顿时“加油”的喊声响起来了,运动员们如猛虎下山般,一心追着球不放,球调皮的一下蹦到五(4)班手里,一下跳到五(1)班手里,顽皮极了,经过几次奋战,球终于乖乖地躺在五(4)班手里了,“加油”的喊声也随之震耳欲聋,“进了!快进了!”当五(4)班喜出望外的时候,半路杀出个程咬金,五(4)班的球又被五(1)班劫走了,比赛越来越激烈,运动员们个个汗流浃背,气喘如牛,可都还是咬紧牙关,为自己班的荣誉而奋斗,五(1)班也毫不示弱,奋力抢球,这时观众们也心潮澎湃,一涨一落的。不过由于五(4)班火力太猛,因此距离被拉开了。最后的角逐开始了,篮球队员精神一震,发出最后的“冲刺”,在旁的我们也紧张起来,五(1)班看五(4)班夺了那么多分,都急红了眼,好像恨不得伸出一双翅膀,直接把球投到篮里去。比赛的倒计时开始了,五(4)班的队员捏了一把汗,盘转了一会儿,终于把球拿到了手,拿球的运动运员冲破个个障碍,正要投球的时候,空气突然凝结了,我们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音,在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿。“球进了——”五(4)班以24比23微弱的优持赢了五(1)班。

比赛结束了,可同学们意犹未尽,仍在说着、唱着,笑声传遍了校园的每一个角落。篮球运动既能锻炼身体和意志,又能缓解学习压力,真希望以后能够多举办这种活动。

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篇13:篮球比赛作文600字

全文共 694 字

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就在昨天下午,我们学校与北京市的另外一所学校进行了一场激烈的篮球比赛。两队的能力不相上下,幸运的是我们赢了!

篮球比赛前,同往常一样,我们在篮球馆里训练。因为提早了一节课,我们的时间还算富裕。利用这短暂的时间我们练习了一会儿投篮。队手很快就来到了比赛场地。我们的对手,比我们要高出很多。投篮的命中率,以及持球的能力都与我们不相上下。我有少许的紧张,但并不是因为比赛,毕竟有了前几次的经历,我坦然了许多。只不过担心新来的一些队友因为自己的失误而感到沮丧。为此而感到紧张。比赛开始,老师将我分配给对手里最强的一员。她虽然比我高出将近一个头,但我仍不是很紧张。因为她瘦高瘦高的,相信只要用少许的“蛮力”,就一定可以在投篮时将她拦在身后。况且,她还有些驼背,看样子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然,在我们队轮到发球时,我一个急停加速,很快接到了球。并用自己的速度将高个子女生远远甩在了身后,投进了篮。前两场,我方以五分之差领先,我们赢定了。第三场,对手无意间用胳膊砸向我的鼻子。泪水不争气的流了下来,怎么忍也忍不住。只能下场休息。高个子女生展现出自己的优势,一分钟之内,原本遥遥领先的我们与对方只有一分之差。我坐不住了,抹了抹眼泪,向老师申请再次上场。老师同意了,形势发生转变,我方的分数又追了回来。但不知怎的,对手总是有意无意在奔跑时撞到我的鼻子,火辣辣的疼,泪水中在眼眶中打转,看不清了局势。唉,没办法,哭出来吧!我不再忍受泪水,一边奔跑,一边流着泪,倒是看清了,但旁边的老师笑得直不起腰。我也不好意思的挠了挠头。

我方最终还是赢了,但我“流泪奔跑”的伟大事迹该会被队友们嘲笑一阵了。唉……

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篇14:篮球比赛作文700字

全文共 666 字

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下午两节连堂的体育课,一场与四班较量的篮球比赛要开始了!

我们班和六(4)班中间隔了好一些距离。现在的比赛还没开始,由每班最强篮球手选上场人员。我们班篮球高手就要属彭依欣了,她是我们班里最高的同学,她的目光扫视着我们,最终定下了罗子键等一干人。

激动人心的比赛开始了,我们班占右手边半场。对方拍着篮球向彭依欣等一干人冲来,彭依欣也冲上前去抢篮球,我们班的其他同学也向前冲去,把手持篮球的四班同学死死围住,罗子键试着用手抢球,彭依欣用身高的优势拦住四班同学传球。四班的同学见无处可走,趁机把球传到队友手中。队友接过球,立刻向我们班的篮框跑去,我们班的人见状,迅速想拦住那个四班同学,但那个四班同学已将球投向篮框,竟然一发而中!四班同学得了一分。四班同学得意洋洋地对我们班说:“谁说你班全年级第一?有彭依欣怎么样?还不是败给了我们?”我们的同学并没有打垮自信心,这只是热身呢!

真正的比赛现在打响!这次由彭依欣开球,彭依欣把四班同学引过来,然后投给后面的陈大钊,陈大钊里应外合,向四班同学的篮框跑去,四班同学发现大事不妙,极力阻止,不过,陈大钊快了那么零点一秒,抢先一步投篮,我们班进了一球!我们班欢呼一阵。现在,又由四班开球。四班在传球时,被彭依欣截下,彭依欣来了个三分球,竟中了!四班惊讶极了,三分球可是靠实力的!进了过后,四班开球,四班好像要用全力了,他们进行了传球,用我们的方法进了一个球。

临近下课,林老师不得不停止了比赛,我们在期待成绩时,老师说,我—们—赢—了!这个消息转遍全班,我们为这些同学自豪!

打篮球的童鞋们,你们是好样的!

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篇15:精彩的篮球比赛小学作文800字

全文共 1078 字

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篮球比赛,是人们锻炼身体的运动首选;篮球比赛,是人们默契配合的一种动力;篮球比赛,是大家共同向往拼搏的赛场。它以分数而取胜,考验的却是篮球队员们坚定的意志以及赛场上的拼搏精神,摔倒了爬起来,迎难而上,无论输赢,你都是人生中的胜者,用希望与拼搏筑起了不倒城墙,远眺过往的美好回忆。

四月春意盎然,趁这大好春光,我校举行了第十二届“萌芽杯”篮球赛,秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,与同年级的各班一起拼搏,不论输赢,不论结果,只为享受过程,赛出风格。

在历时五天的“萌芽杯”篮球比赛中。我最无法忘怀的就是我们92班女生与89班的比拼,在那一场,我们打了三个加时赛,无论是哪班的队员,都在赛场上洒下了辛勤的汗水,她们的拼搏精神让在场的所有人都为之赞叹,毅力和耐力都在此刻展现的淋漓尽致,团队之间也配合的天衣无缝,正所谓“世上无难事,只要肯登攀”,一旦我们奋发拼搏,所有的难关便会不攻自破。

那是一个烈日当空的下午,太阳散发出它所有的热量炙烤着大地,这场无与伦比的赛事也在此刻开始。随着裁判的一声哨响,各班队员各派上一名代表决定率先发球权,场上没有一个人的眼睛不盯着篮球,观众的心也跟着紧张起来。球从裁判的手上飞起,运动员们也双脚离地,“啪!”球被我们班抢到了,只见我班主力队员陆若青霸气地将手一挥,那备受所有人瞩目的篮球便转身落到了身手敏捷的秦雨笛手里,她熟练的拍打着球,我们大家都对她充满了希望,眼看胜券在握,可那篮球就像打了兴奋剂一样,在篮筐边不停的徘徊,就是不进篮筐。这可给了对方一个可趁之机,他们飞奔过来,夺走了球,快速移动到了另一端的篮球架下,我班人员奋力追捕,紧随其后,热血小将徐玉涵也猛然发力,纵身一跃,将手一压,转身就向我班应投篮框跑去,她绕过对方的重重阻挡,稳稳的把球传到了在篮球架下等待的王梓琳手中,只见她将手一举,一挥,球进啦!全场响起暴风雨般的掌声,纷纷为他们加油鼓劲,给予他们精神上的支持。

到后来,对方班级也不甘落后,甩入了一个空心球,两班实力相当,不分伯仲,直到最后一节加时赛,所有人的体力都已消耗殆尽,在这一刻,我们拼的就是各自的耐力与毅力了,每一位队员都满头大汗,可他们毫不退缩,一点儿也没有放弃的意思,即使摔倒在了赛场上,也马上爬起,无论是哪个班的队员,都共同在此拼搏,一个个如饿虎扑食,渴望抢到篮球,两位身着不同颜色队服的队员同时跃起,激动人心的时刻再一次来临,篮球落到了我班队员陆若青的手里,她如一只燕子,纵身一跃,投进了这个关键性的一球,最终险胜。

我们赢了,不只是赢了比赛,还学会了在赛场上奋勇拼搏,以坚持不懈的意志,战胜自我。

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篇16:观看篮球比赛200字作文

全文共 336 字

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今天,我不经回想起昨天的篮球比赛,心情还是很激动。那是我们班男同学第一次打篮球赛。我在啦啦队里,大声喊:“三一班,加油!三一,三一,勇夺第一!”震耳欲聋,好像嗓子都叫破了。休息时,我还忙着给他们发水喝呢!

在“战场”上,他们个个龙腾虎跃,比赛开始了,先是陈可嘉准备投篮,不好,三2班的同学上来了,只见他快速地把球传到了刘麟手中,刘鳞跳了起来,用力一投,球进了。接着球让三2班的同学抢走了。何嘉为飞快地从他们手中夺了回来,传给了朱思聪,朱思聪精彩地来了个三分球“哦,太棒了!”我们欢呼起来。

就这样,我们以20:0赢了三2班。我们看着记分牌都傻了,真不敢相信自己的眼睛。比赛前,老师说我们要把对手打成零光蛋,还真的做到了。真是太棒了,我们都为自己鼓起掌来。

我永远不会忘记这一天。

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篇17:篮球比赛五年级作文

全文共 529 字

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“叮铃铃-叮铃铃-……”下课铃声响了。我和班上一群男同学一窝蜂地向操场涌去,一场激烈的篮球比赛又要开始了!

首先是分组,分完组后,裁判发球了。刚一发球,我们组的程子豪同学如同一只猛狮扑了过去,把篮球迅速地传给了我。我正要上篮时,对方也迅速地挡了过来。我用力把球向程子豪传去,“咻——,球到了程子豪的手上,程子豪又如同一只猎豹飞快的向篮球板奔去。”一、二、三、!”他用了三步上篮的方式投篮,我和队友都目不转睛的盯着篮球。“唰”球进了!球进了!哈……我们出师初战大捷进了一个球。

在裁判的哨声下,第二句开始了。对方一个远投传球,却被我“如来神掌”盖掉了,我立刻将球传给篮板下的唐瑞。他转身一个箭步把球投了去,没进。结果程子豪接到球后将球传给三分界外的我。我心想“这程子豪,自己不投还传给我!”我只好用力一投了,“唰”我竟……竟然投进了篮筐里了!“我的队友欢呼雀跃地向我奔来,我心里有一种前所未有自豪!

第三局开始了,我用尽力气把球向张昕煜传去,张昕煜结果被对手包围了。不好!球被夺去了,所有人打起精神,向对手奔去,程子豪更是卖力,向对方扑了过去。球掉了,唐瑞立刻抱起球向篮筐奔去。“一、二、三”三步上篮成了!球进了!球进了!我们赢了!

这真是一场精彩而更有趣的篮球比赛!

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篇18:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 501 字

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篮球是一项体育运动,它不仅可以长高,还对人们的健康很有好处。

今天,我照例来到体育馆,一进门,我看见大家像老虎发现猎物一样兴奋。我二丈摸不清头脑,一问才知道,今天打比赛

比赛分高年级组和低年级组,每组有两队,红队和黑队,彭子龙、吴仁超和我被分到了黑队。

比赛开始了,教练把球一丢,吴仁超接过球,向对方篮框飞奔。“吴仁超,三步跨栏。”我叫了一句,他照我说的,一个标准的“三步跨栏,”进了!“三分。”教练说。接着,由对方发球,胡克俊接过球,对着篮框就是一个远射,由于投得很矮,我纵身一跳,接了个正着,马上投给了身轻如燕、机灵得像猴子一样的彭子龙,他来了个独门功夫——“过腿球。”“两分。”“好啊!”红队的一位同学趁我们不注意转身远射。“八分。”呀,比分超过去了。这时,红队的一位同学出界了,啊!我们可以自由投篮了。我们屏住呼吸,目不转睛地看着吴仁超投篮,只见吴仁超拿起篮球投向了篮框,。球进了?不,球在小铁板上,“三厘米、两厘米、一厘米”可球在只有一丁点的地方停住了,我急中生智,用脚使劲一蹬,进了!“嘘——”比赛在热闹的气氛中结束了。我们以一分之差输给了红队。

虽然我们队输了,但是相信以后我们会超过红队的。

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篇19:篮球比赛作文400字

全文共 490 字

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“好球!”“快点防守!”“加油!”操场上热闹非凡,到底怎么回事?原来,是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊,大家都精神抖擞,跃跃欲试。

随着裁判“嘟”地一声哨响,比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错,来到我们面前三下两下就绕过去了,而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术,其中一名队员快攻上篮,得分!这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合,多点开花,直接将比分快速追上,打得他们丈二和尚摸不着头脑。

就在我们以为胜券在握的时候,传来一声“啊”的叫喊声,是谁受伤了?没错,就是我。我在抢篮板时,手指扭伤了,顿时痛彻心扉,难以忍受,不由地托着手倒吸凉气。忽然,有人拍了一下我的肩头,回头一看,原来是呼佩霖。他皱着眉头,急切地问:“怎么样,还能坚持吗?用不用休息一下?”这时,我看看赛场上紧张地形势,也看到老师向我投来信任又关切的目光,顿时觉得受伤的手也不怎么痛了,像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候,应该挺身而出,轻伤不下火线!最后,我和我的队友取得了比赛的胜利。

离开球场,在回家的路上,我一边担心自己的伤势,一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……

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篇20:篮球比赛作文500字

全文共 520 字

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体育课上,老师让我们班的男生进行一场篮球比赛,我这个积极分子踊跃地报了名。

因为人数很多,老师把我们分成六个队,每两队进行比赛,我所在的队伍是第三个要上场的。一队和二队比赛时,我们就在旁边呼喊助威,有的给一队加油,有的给二队鼓劲,呼喊声都快听不清了。他们你争我抢,二队好不容易抢到球,可很快就被一队的王牌给抢回去了。没过一会儿,一队就以十比二赢得了比赛的胜利。

轮到三队和四队了,他们上场后就一动不动,看来都是想用防守策略赢得比赛,双方开始周旋起来。可没想到的是,四队竟转守为攻,率先发起进攻,给三队来了个措手不及,三队来不及防守,赶紧进攻,可是晚了,胜负已定,四队以绝对的优势结束了比赛。

终于要轮到我们队了,以我为前锋的五队发起了冲锋,六队也不甘示弱,跟我们正面对决。双方交战非常激烈,我方后卫急忙指挥作战,在后卫的英明指挥下,我带的左右中锋很顺利地就抢到了球。六队急忙来抢球,眼看他们的前锋冲了过来,已经没有时间把球传出去了,我赶紧用力投出最后一个球,“哇,一个三分大灌篮!”围观的同学不禁欢呼起来,我也没想到能投进这一球。

最终,我们和六队的比赛以一分之差赢得了胜利。这次的比赛虽然结束了,但我的心情久久不能平静,仍然沉浸在比赛的欢乐之中。

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