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荷花礼赞作文(汇集20篇)

阮元云:“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”和小编一起来看看下文关于荷花礼赞作文作文,欢迎借鉴!

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看荷花作文

全文共 323 字

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星期六傍晚,爸爸带我去中央公园看荷花展。

走在中央公园的外围中,我隐隐约约地看到几束光亮在闪烁。紫色、蓝色、绿色、橙色、红色……几种鲜艳的光束组成了一道色彩绚丽的“彩虹”!

走进公园,来到荷花池边,只见满池的荷花争奇斗艳,一朵有一朵的姿势,有的含苞待放;有的才展开两三片花瓣;有的全部展开露出嫩黄的小莲蓬;还有的……荷花池的周围到处弥漫着荷花的芬芳,好像每朵荷花都在说:“我才是最美的荷花”。

我看着看着,仿佛自己也化身为一朵荷花,穿着洁白如雪的衣裳站在荷花池中。一阵微风吹来,我翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘荡。青蛙向我问好,蝴蝶与我比美,小蜜蜂在耳边倾诉采蜜的乐趣。

荷花是那么美,开的如此艳丽迷人。过了好一会儿,我才记起,我不是荷花,我是在观赏荷花呢!

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篇1:看荷花日记500字

全文共 492 字

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在我们工厂对面的池子里,种着许多荷花,我每天都要欣赏这幅美丽的荷花“画”。

听长辈说荷叶用处可大哩!它生长时挨挨挤挤的像一些绿盘子。它在初夏时,就已经发芽了;它在夏至过后,就像圆盘子了,那时,就已经可以剪下来,洗干净再煮出汤汁做成暑茶了。

荷花有许多颜色,粉红色的、深红色的、白色的……五彩缤纷,美丽极了!每一朵荷花都像一个个亭亭玉立的小姑娘站在荷叶之中。

最有趣的当然是莲蓬了。为什么说它有趣呢?因为它像变色龙,会变颜色,而且还能结果子呢!荷花凋谢后,剩下一个像倒过来的圆锥体,那就是莲蓬。莲蓬的果子是什么呢?原来,莲蓬的果子是莲子。它生长时是看得见的,在花凋谢后就能看见莲蓬里面有一些黑黑的“斑点”,那是莲子的嫩芽。大约过了十天,莲子就能看见四分之一了;再过半个月的时间,莲子就有三分之一大了,同时莲蓬的颜色也开始由绿变黄了;等再过半个月的时间莲蓬开始由黄变黑了,同时莲子也就熟透了。

等到荷花、荷叶、莲蓬全部凋谢时,就剩下躲在泥土里不肯出来的莲藕了,莲藕也跟莲子一样能吃的,煮成汤香喷喷的,做成葱藕辣菜那味道更是说不出的好吃了。

荷花是一种美丽的花,也是一种对人们有贡献的花。我喜欢荷花!

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篇2:我最喜欢的荷花作文500字

全文共 507 字

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世界上的花有很多,有傲霜枝的菊花,有荣华富贵的牡丹,有王者之香的兰花,有不畏艰险的牵牛花……但我最喜爱的,还是出泥而不染的荷花

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是杨万里先生对荷花的赞美。我对荷花的喜爱,也有一部分来自于它的灿烂美丽。荷花在还没开花的时候,根部深深地埋在土里,让人一看觉得平常,以为是一朵普通的花。但在它开放的那一天,所有人都被它现在的样子所刷新了认知——它的颜色有白有红,本体一点淤泥都没沾上,样子像一个大大张开的手掌,在炎炎夏日,它给看见它的人们带来了一种清凉之美,谁能想到,以前的埋在泥里的种子,竟成了眼前“亭亭玉立的少女”?

说到荷花的作用,那可多了去了,其中最重要的一点就是荷花开放后,会结出莲子,那莲子可是一个“宝贝”。莲子的作用很多,它既有药用价值,也可以拿来炖汤,莲子的味道十分好,它虽然有点苦,但这苦,乃是苦中带甜的苦,令人回味无穷。

荷花它拥有纯洁谦虚的品质,它在含苞待放时不显露,不夸耀,慢慢积攒着力量,在它开放的那一天,显露出来的姿态是那么的纯洁,那么的迷人!

荷花虽然没有牡丹高贵,没有玫瑰美丽,没有菊花长寿,但它纯洁的姿态,使人为之陶醉,那出污泥而不染的品质值得我去学习。

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篇3:拓展:描写荷花品质的词语

全文共 561 字

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1、出淤泥而不染:淤泥:水底的污泥;染:沾。生长在淤泥中,而不被污泥所污染。

2、并蒂芙蓉:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

3、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

4、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

5、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

6、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

7、不蔓不枝:蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

8、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。

9、婷婷玉立:亭亭:高耸、直立的样子或姿态。多形容女子身材修长秀丽或花木等形体挺拔多姿。

10、芙蓉出水:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

12、中通外直:通:通气。内有小孔通气,外表形状挺直。本意指莲梗中空,直挺不弯。比喻人心胸开阔,行为端正。

13、香远益清:香气远播,越发显得清新芳香。益,更,越。清,这里指清香。

14、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

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篇4:描写关于荷花的

全文共 559 字

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莲是一种深受人们喜爱的水生植物,它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有心人心脾的清香,它的果实和茎都是食物中的佳品。

在湖面上,那片荷花,像撑开的张张绿伞。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,随风舞动。荷叶像一个个翠玉做的大圆盘,有的高出水面,有的贴在水面上,高高低低铺满了湖面,荷叶看上去又像一个个碧绿的大圆盘,有的像飞蝶,有的像一把伞。无边无际的荷叶碧色连天。大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。

荷花是高洁的象征,它出污泥而不染,清洁无瑕,故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间的有春天折梅赠远,秋天采莲怀人的传统。在中国花文化中,荷花是最有情趣的永诗作画的题材,是最优美的舞蹈素材,也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。

荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡,有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好,还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧。”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。

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篇5:青春的礼赞作文

全文共 643 字

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青春是什么?

雄鹰说:青春是蓝天上的翱翔;骏马说:青春是草原上的驰骋;花儿说:青春是盛开时的芬芳;苍松说:青春是风雨中的挺拔!

青春是什么?

青春是“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志;青春是:“乘风破浪会时,直挂云帆济苍海”的豪情;青春是:“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨;青春是:“莫等闲,白了少头,空悲切”的无奈。

青春是火红的太阳,热烈奔放;青春是澎湃的大海,激越豪迈;青春是绚丽的彩虹,五彩缤纷!

青春是一曲永不言败的歌,需要我们用激情来演绎!是青春,给予我们生命的活力;是青春,赋予我们无畏的勇气;是青春,开启我们前进的动力。青春的歌,没有低沉的小调,只有昂扬的号角!

青春是一幅五彩斑斓的画,需要我们用心灵去描绘。是青春,放飞着我们的希望;是青春,点燃了我们的梦想;是青春,沸腾着我们的热血.青春的画,没有单调的黑白灰,只有缤纷的黄绿紫!

青春是一条荆棘密布的路,需要我们用勇气去开拓.是青春,让我们毅然面对绝壁;是青春,让我们凛然面对陡峭;是青春,让我们泰然面对人生路上的坎坎坷坷。青春的路,没有懒惰者的舒适,只有攀登者的充实!

青春,青春,美丽的青春!是你,让浅陋者变得睿智;让邋遢者变得讲究;让粗俗者变得文明!

青春,青春,火热的青春!是你,将冷漠变成热情;是你,将懦弱变成勇敢;是你,将徘徊变成坚毅!

青春,青春,豪迈的青春!是你,将坎坷变成大道;是你,将乌云变成晴空,是你,将风雨变成彩虹!

因为青春,我们自信;因为青春,我们快乐;因为青春,我们奋斗!

青春无怨,青春无悔!

[青春的礼赞作文

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篇6:三年级小学生写荷花的

全文共 332 字

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植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中,荷花最美。

“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”相信大家都听过这句话。荷花虽然长在污泥里,但它却依旧那么美,那么雅。

荷花是水生草本花卉,有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。荷花有许多花瓣,嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是宝。藕和莲子都可以吃,其它部分部位还可以入药。

有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的《晓出净慈寺送林子方》就写了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写的《如梦令》“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”总之,连诗人们都赞美了荷花,我就更加喜爱荷花了!

荷花也有美美哒的物语呢:“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要做个这样的人,让世界变得更美!

荷花,你是花中君子,也是我的最爱,令我陶醉的花!

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篇7:柳树礼赞作文600字

全文共 601 字

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也是春季,百花齐放,万物复生,百鸟争唱;柳树也在这种环境下,跟风生长,毫不退缩……

先是鹅黄色,小小的嫩芽从枝条中冒出,似乎为了欣赏其他花木的美色,再或是嫌枝条中过于闷热,便不愿在那之中待着,出来透气。毕竟,捂了一个冬天,必然按捺不住心中的喜悦,冲破枝条,不顾温度,不顾外界环境冲出。

出来是为了长大,为了体味人生。它却不顾这些,没头没脑地冲出。不顾外界是风吹还是雨打,干旱还是湿润,它都毫不犹豫地为春天的多姿多彩增添了一笔奇妙的,令人心舒的鹅黄。是这鹅黄,为春增了一种色彩,使春多了一丝可爱,多了一丝活力,多了一丝气息。

柳,不管在南方,还是北方,都有它的身影。它不会像妖娆的桑树那样婀娜多姿,也不会像它那样晚些发芽,不会学它为了暖和而春末才崭露头角;他不会!柳树不管春,或是夏,到了它还出现的时候,一定会出现!当你在春季想念它时,呼喊它时,他一定会当即响应。并随风舞动身姿,好让你能注意到它,注意到它在哪里;因为你的呼唤,它的心里可以感到你的心灵。因为你需要它,给予你心灵的慰藉;在你心灰意冷时给予你一丝它的温度;当你的手轻轻地抚摸它的枝干时,它会不由衷的动心,而你会觉得质感没有那么糙,反而平滑。

柳树的枝条,我是最喜欢的。当你心情失落时,离它近些,看看它那温柔的嫩绿,中长的叶片,总会忘记很多不愉快的事情,只是会想着它的身姿,很美;它的枝干,很挺拔,很坚实。很想抱住,感受它温暖的温度。

因为,心里有它。

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篇8:荷花作文800字

全文共 864 字

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天津的北宁公园不像北京公园那么出名,它却第一次让我领略到荷花那种纯洁的美。

夏天的北宁公园,只要有水塘的地方就有荷花。公园西边有个湖,湖中满是盛开的荷花,风吹着粉嫩的荷花轻轻摇动,就像窈窕的少女摇动着柔软的腰身,美丽动人。中国古代多少诗人曾经用绝美的诗篇赞美荷花,依然描摹不了它的美。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”直到今天我看见了满塘荷花,才理解诗人们的一片诗情由何而来。我恨我没有一只神来之笔,将满塘荷花满塘的清香画尽写尽。

走在公园里,离荷塘很远就会闻到荷花的清香。尤其是起风时,荷花的清香扑鼻而来,立刻给人一种清新的感觉,即使心有愁肠也立即心旷神怡。天气晴朗的时候,荷花的花瓣愈发像妙龄的少女娇滴可爱,静静的装点着荷花。有时人们的衣角不小心碰倒了荷花,它挥动着自己淡粉色的身体,就像在和人们打招呼。除花瓣外,荷叶一身耀眼的翠绿色也不输于花瓣。没有荷叶的衬托,怎能展现出荷花的身姿呢?金色的季节,清新的花瓣带着微微的忧伤落下了,取代它的是结满莲子的饱满的莲蓬。莲子可以熬成莲子粥,可口美味,地下的莲藕,可以做菜,也可以制成藕粉,是很好的滋补品。

荷花除了可以供人欣赏,还有许多用途。荷花本身就可以祛湿消风,治跌打损伤、呕血。花蕊可以清心,止血。莲子含多量淀粉和蛋白质,磷、铁等,可以养心、益肾、补脾、涩肠。荷叶既能清暑,止血,还能治暑湿泄泻、眩晕等。藕可以止血、散瘀。治咳血、吐血等。可以说荷花浑身都是宝。

其实荷花的美不止在于她动人的容貌,更在于荷花有一颗纯洁的心。周敦颐在《爱莲说》中写到“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”意思说我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。有许多人抱怨自己生活在恶劣的环境里,但在周敦颐的眼中,环境并不能影响你。有多少穷苦的孩子没有读书的条件,默默在角落里偷偷学习,依然有很大的成就。那些拥有明亮教室的孩子还有资格抱怨自己生活的环境吗?

想起北宁公园满塘盛放的荷花,满塘的清香关也关不住,就让这满塘的荷花和这里的人好好相爱吧!我也愿做一朵行走在世间的荷花。

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篇9:荷花的启示作文

全文共 925 字

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诗经里说:七月流火。

读着句子,就感觉到酷夏里被炙烤着的大地和空气。后来翻过资料才知道,是说农历七月溽暑消退的意思。我站在阳历七月的门槛,看着白花花的太阳不敢出门。

而窗外,正是一个葱茏的季节。一怀蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生长。

若赏荷,就赶在七月来吧。

应该说,荷的美在每个季节自有它的禅意,不同的季节看荷会有不同的心怀。秋荷萧瑟,徒添残荷听雨的伤感;冬荷凄凉,犹见雪压残枝的顽韧。而赏夏荷,看到的是生命的青葱和华美,是荷开一生最美的一段。荷开婷婷,未若风吹过的袅娜之美。而赏风荷又未若赏雨荷。雨幕之中,擎伞观荷,或是坐在塘边凉亭,备得一壶绿茶,看华盖之上滚珠溅玉,青荷沐雨更露娇颜。空蒙渺远的烟雨江天,真的会忘记身在凡尘。

我喜湖荷之美远胜池塘栽培。人工栽培的荷塘,虽多了颜色,却少了天然的丽质。放眼烟波浩渺的湖水,随风摇曳的芦荡,在水之湄,成片的野生红荷延绵连亘,接天莲叶,十里荷香,让人胸襟开阔,心荡神怡。

古来喻荷为女子。这样的女子定是有着诗的芬芳,词的婉约。

“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向面两边开”,轻纱长袖绿罗裙的女子,采莲舟头。船行过,花映娇颜,芙蓉如面,碧悠悠的水,凉习习的风,该是一副怎样灵动的美丽画卷。

翻开宋词,那一株风裳水佩的荷,从姜夔的《念奴娇》走来,“翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲雨。嫣然摇动,冷香飞上诗句。”姜夔的荷开在秋凉季节,有着清寂的美。而周邦颜的荷,“燎沉香,消溽暑。……叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。”从《苏遮幕》走来,盛开在夏季,有着娉婷的美。

那么,谁是你“制荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的女子?谁又是你“个妆浓淡,只为君,薄醉青盏”的伊人?

我始终认为,荷是结着禅意的。不是清净之心赏不得荷的美。喧哗热闹的池畔,荷往往是睡去的。当月色来临,当人归寂静,荷心才会慢慢打开,清辉里,那缕缕的香,才是荷的魂……

罗裳映水,碧影斜,我偏爱那幽姿。

想起当年读着宋词尤爱画那水墨的荷花,池塘边的凉亭里洇度了我多少青春的时光。那有着诗一样芬芳的日子,而今,亦如一株荷,摇曳在岁月的河流上,宛在水中央。

你说你没有看到过荷开,我想努力描述荷的样子给你。但我终明白,就象我念你的心,无法刻画。只能在你无法到达的地方,幽幽的开放,苦苦的香。

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篇10:我喜欢荷花作文

全文共 592 字

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我去过莲花湖公园,虽然它没有西湖的音乐喷泉那么壮观,也没有万里长城那么蜿蜒盘旋,更没有蒙古包造型的独特,但也别有一番风味。

星期六早上,太阳公公露出了笑脸,我随妈妈来到了莲花湖公园。一入大门,我就闻到了一阵淡淡的清香。心想:“咦,这是什么香味呀?”于是我顺着香味,走哇走,终于找到了香味的源头,原来是荷花开了。

“哇,真美啊!”我破口而出,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

远远望去,荷花就像一个个亭亭玉立的少女,挨挨挤挤地好像在说着悄悄话。它们姿态万千,有的还是花骨朵,含苞待放,像一个害羞的小女孩遮住了脸。有的只是开了几朵花瓣,还有的全部都盛开了,就像刚长成的少女,里面还露出一个金黄色的小莲蓬。

这时小青蛙也来凑热闹了,把荷叶当作了舞台,在上面唱歌。小水珠把荷叶当做了摇篮,在上面翻滚嬉戏。小鱼儿把荷叶当做了雨伞,用它遮风挡雨。忽然,“轰”的一声,把我吓了一跳,太阳公公不知跑哪去了,只有乌云密布。“啊,马上就要下大雨了。”于是我摘下了一片大荷叶当雨伞,赶紧找个地方躲雨,我刚找到一个亭子,雨就噼里啪啦的滴落下来了。

我站在亭子里,小雨点在滴滴嗒嗒地在湖面中跳舞,激起一阵阵涟漪,那里雾气缭绕,像个仙境一般。

过了不久,雨停了,这时吹来了一阵风,真使人神清气爽啊,雨中的莲花湖真美啊!

我看了看时间,不早了,该回去了。我忍不住又多看了几眼莲花湖公园,大声说:“我下次一定会再回来的。”

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篇11:描写荷花作文300字

全文共 424 字

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今天下午,老师带我们去市民广场看荷花

一下车,我们就奔向市民广场。我和老师说:“还是桥的对面那边的睡莲好看。”老师想了想,对那些狂奔的同学说:“我们就绕到那里,走几圈就回去。”老师对领头的洪艺说了些什么,就出发了。

我们走上了桥,就看见了“睡莲洲”,有桃红色的、有橙色的、还有黄色的、美丽极了。它们静静地躺在水面,伸展着圆圆的叶子,展示着不同的美丽。有的已经全部绽开,每一片花瓣都像玉砌成的,格外的有精神;有的像害羞的小姑娘,露着半边脸蛋,在偷偷地打量每一位游客;有的还是花骨朵,亭亭玉立地竖着……

我们都看得入神了,这时对面正好有一对新人在拍照,大家都说:“他们选对地方了,真有眼光。”花映着人,人映着花,就连掉了花掰的荷花和着莲蓬,也是一副别具一格的图画。忽然一只乌龟从水里钻出来又钻回水中,水波涟漪。远处飞来两只蜻蜓,这使我想起杨万里在《小池》里面的名句,

小荷才露尖尖角,

早有晴蜓立上头。

微风习习,大家都陶醉了,老师再三地催促我们还是依依不舍呢!

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篇12:荷花小学六年级

全文共 571 字

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杭州,有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,仿佛在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。

荷花的好处很多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!

荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

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篇13:游荷花池公园

全文共 414 字

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今天是国庆节,爸爸妈妈带我到荷花公园玩。一进大门,我们迫不及待地租了条脚踏船,来到了河面上。从船上看荷花池和平时不太一样,放眼望去,整个公园是一片绿色,河边全是柳树,长长得柳条垂向河面,让我想起了“杨柳青青着地垂”得诗句。河面上已经有很多船,天鹅、黑猫警长、轿车在河面上追来追去,还有一位荷花仙子,她脚踩一朵大莲花,手捧一朵小莲花,静静地看着大家。

河中心得房子象是浮在水面上,房顶上挂着一个大大得“茶”字。突然,河面上出现许多小鱼,三五成群游在一起,等我们靠近,它们急忙沉了下去,不一会儿,却出现在船得另一边。可惜荷花已经凋谢,只剩下绿油油得荷叶和枯黄得莲蓬,荷叶真大呀,象一把把小伞在风中摇来摆去。河上有两座桥,游客们总喜欢在桥洞里钻来钻去,钻过桥洞,又是一番景象,宽宽得河面变得窄窄得,河岸边有人在钓鱼,平台上很多孩子在做游戏。掉转船头,我一路把船蹬到了岸边,上了岸,虽然感到很累,想到自己能驮爸爸妈妈,心里感觉特别高兴。

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篇14:荷花作文450字

全文共 449 字

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距离毕业典礼还有一天,我跟两个小伙伴去浐灞湿地公园玩耍。

刚进入公园,我就闻到了淡淡的清香。我向远处望去,发现荷花池犹如一个大大的绿色地毯,中间还点缀着一些粉色的荷花。一阵风吹来,荷花和荷叶在微风中轻轻摆动。

走近后,荷花的香味虽然很淡,但是无比清香,让人感觉夏天都没有那么热了。你瞧,荷叶上还滚动着一些水珠,就像一颗颗珍珠。

“看,那一枝!”在小伙伴指的方向,有一枝盛开的荷花,特别美丽动人,它的花瓣是粉色的,颜色由深到浅,再加上中间鹅黄色的花蕊,就格外显眼了。

池中荷花有大有小,姿态各异。有的还没开,有的刚开了一点,而有的已经盛放。在花朵开放的过程中,花苞外表原本的绿色也逐渐变成了粉色。池塘里还有一些落下的花瓣,风一吹,花瓣在水上漂动,就像一艘艘小船。

突然,我们听到“扑通”一声响,原来是一只青蛙从荷叶上跳到了水里。我们连忙在水中寻找,可是青蛙早就不见了。池塘边的大树上,蝉在不知疲倦地唱着歌。我陶醉在眼前的美景中,这里有荷花,有荷叶,有蝉鸣,有蛙叫,真是一幅美好的画面。

我爱夏天,更爱夏天的荷塘!

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篇15:荷花作文300字

全文共 292 字

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我爱春日清新可人的桃花;我爱秋日飘香四溢的桂花;我爱冬日傲然绽放的腊梅;但我更爱夏日娇艳欲滴的荷花!西湖里七八月的荷花正是这样的:

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的“大圆盘”,一朵朵美若天仙的荷花在这些“大圆盘”之间冒出来。你瞧,一朵朵荷花都各有各的姿态:它们有的抬着头东张西望;它们有的弯着腰,好像把湖面当成镜子似的,在为自己梳妆打扮;还有的就像荷花中的明星,不停地与人们合影拍照……

一阵微风吹来,湖面上荡漾起一层层波纹。整个西湖就像一个巨大的舞台,荷花姑娘翩翩起舞。

荷花不仅姿态各异,它的颜色也很鲜艳,很漂亮:有粉色;有黄色;有紫色,还有白色。

七八月的荷花真美啊!

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篇16:庐州礼赞作文600字

全文共 581 字

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庐州实在是不平凡,我赞美庐州。

庐州在教育事业的前线奔驰,扑入大家视野的,是二千多名学子的乐与劳。乐的是生活,饭菜质量的不断改善,住宿条件的不断优越,学习环境的不断美化。劳的是学,严格的作息制度,严厉的教学要求。然而不变的是那颗求知似渴的心,学习对每个庐州人来说都是乐趣和爱好,通过大家的努力,庐州学校成为了一所家喻户晓的民办学校,我赞美庐州。

庐州是炉,呵护生命的火;庐州是火,点燃希望的灯;庐州是灯,照亮人的光辉前程。

庐州是美丽的,启智楼与励志楼绽放学习的魅力,她激励着一代又一代庐州人拼搏进取,不断进步,也见证着庐州的发展。庐州有爱岗敬业、关爱学生的老师,也有辛勤付出的后勤工作人员,正因如此,庐州变得不平凡,我赞美庐州。

庐州——三年大跨越,五年大发展,我们见证了你的光辉。正是你的光辉,指引着我们不断的行进,你充实了庐州人的精神领域,我们的灵魂在你的熏陶下升华,在你的光辉下洗涤,在你的领导下蜕变。正因如此,你是不平凡的,我赞美庐州。

庐州,你的学子在逐年增加,你的知名度在不断提高,你成为了庐州学子的依靠。在你的怀抱里,我成长,我进步,我超越。因为你,我变得坚强,你让我自立自强,永远保持着一颗拼搏向上的心,正是这种庐州精神,我向上;正是这种庐州之风,我向上;正是这种庐州之情,我向上。庐州也因如此显得更加不平凡,因此,我赞美庐州。

庐州,因为你非凡,我赞美!

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篇17:我最喜欢荷花作文

全文共 300 字

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喜欢荷花

如果每个女孩都可以是一朵花的话,我想我应该是一朵花荷花。有的女孩是一朵芬芳浓郁的茉莉,还有的女孩是一朵湛蓝娇小的矢车菊。而我,是一朵荷花。

荷花,当人们闻到一丝若有若无的清香时,就知道那一定是荷花。

春天,荷花只是一个小小的花骨朵儿,是那么的不起眼。可到了夏天,荷花盛开时,又一跃成为了夏天的主角。大家都说:"荷花出淤泥而不染,不愧是我们中国的十大名花之一。"可又有谁知道,荷花从出淤泥到花骨朵儿再到完美盛开时,又经历了多少磨难,从默默无闻的花骨朵儿成为了夏天的主角,又要遭受多少人的白眼。但它承受下来了,直到有一天,大家惊讶的发现,当初的花骨朵儿,已经成长为了一株美丽的荷花了。

我喜欢荷花。

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篇18:荷花赞作文600字

全文共 625 字

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初夏时节,荷花在塘中盛开。天蓝蓝的,微风拂晓着柳条,荷花也随着节奏摇曳着。一两只蜻蜓停在上面,在寂静的画面中窃窃私语。

荷花,有粉红色的、桃红色的、黄色的和白色的。无论是含苞待放的还是已经盛开的,都十分美丽,给人以美的享受。

莲,生长在淤泥中,然而,却没有受到淤泥的污染,所生的茎和花都十分洁净。而且,亭亭玉立的她总是一副清雅高洁的样子。没有牡丹的雍容华贵;没有梅花的清高自傲;也没有玫瑰的骄傲张扬。她总是静静的,低调的生长着。荷花的茎中间是空的,而且很直。淡淡的清香飘到远处,飘进了人们心里。这才有了周敦颐的那句“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直……”是的,莲是君子。

荷花有很多用途。她的花可以供人们观赏,她的叶可以用来做菜甚至治病。她的果实—莲子、她的根—藕均可供人们使用。总之,荷花为我们奉献了很多。但她却从没有向人们索取过什么。

荷花,是水路草木之花中普通的一种。但是,在我眼中,她却很特别。我要赞颂她,赞颂她的高洁典雅,赞颂她的正直虚心,赞颂她的低调沉稳,赞颂她的默默奉献,赞颂她不与世俗同流合污的精神……

在我们的生活中,不正是有很多的“荷花”吗?他们默默无闻地向社会奉献着自己,他们正直、不受恶劣环境的沾染。而这些人,可能是医生,可能是老师,可能是警察……这些人,都值得我们赞颂!

看到满塘盛开的荷花,让我想到了杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。满塘的荷花,的确是美景,同样,也值得我们赞颂!

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篇19:秋天的礼赞作文350字

全文共 1103 字

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金秋十月,我怀着 敬慕之情拜访秋天。徜徉在阡陌纵横的田野间,心里油然漾起秋意如酒,如醉似痴的感觉。湛蓝的天空,高远而明澈,淡淡的白云,飘逸而轻盈。目极之处,偶有一行大雁款款南飞。登上高坡,纵目远眺,整个秋野尽收眼底。那远远近近,高高低低农作物黄一片,红一片,绿一片,宛若一幅色彩斑斓的锦缎一般,在秋日的阳光下熠熠闪光,在蓝天白云的映衬下愈发绮丽迷人,让人头清目爽,心旷神怡。微风徐来,庄家的叶子轻轻摇曳,发出阵阵簌簌的响声,仿佛美妙悦耳的弦乐。我不禁脱口赞道:好一派迷人的秋色啊!

我循着小路下得坡来,满视野都是丰收的景象。那熟透了的高粱一株株亭亭玉立,歪着沉甸甸的头,则着红彤彤的脸,仿佛腼腆的少女似的不好意思直面我这个不速之客。远远看去,简直就是一片火红的云霞。大片的苞米一行行,一垅垅,枢密有致,杆粗茎直,每一株上都嵌着两三个尺把长的大棒子,龇牙咧嘴的笑着。满田满垅的谷子黄澄澄的连成一片,齐刷刷,平展展的,这头一推,那头晃悠。沉重的谷穗羞羞答答地冲我不住地点着头。脱了黄页的大豆枝杈繁披,搓搓落落,肩靠着肩,臂挽着臂,圆鼓鼓的豆荚嘟嘟噜噜地缀满了枝杈,轻风拂来,便哗啦啦地摇起了铃铛,那么悦耳动听。这时节,田野里只有秋菜依然披着绿装。那肥脦脦的大白菜甚是可爱,层层叠叠的青邦绿叶紧紧地包裹着白嫩的菜心。棵棵挺胸昂头,仿佛列队等待着秋的检阅。那胖乎乎的大萝卜裸露着又光又滑的肉体,红的,绿的都那么招人喜爱。此时,那边的糜子地里飘来阵阵姑娘们欢快的歌声,里面不时地夹杂着小伙子们爽朗的笑声。我举目翘望,只见那一片金波之上正浮动着鲜红的纱巾和一顶顶蘑菇状的草帽,他们正挥镰割糜子呢。我这才感知到。已经是收割的季节了。

秋天,一个成熟的季节,一个收获的季节。

啊,秋天,竟是什么时候开始走向人间的呢,在那寒风凛冽的寒冬里,我就仿佛听到了他那铿锵的脚步声,从农民轮动 铁镐刨粪的咚咚声里,从马车,四轮子送粪的辘辘声中;在那沙风四起的早春时节,我就仿佛闻到了他那浓浓气息,从那翻滚的泥浪中,从那播种的耲耙下面;在那骄阳似火的夏天,我就仿佛看见他的眉眼了,从那施肥的农具上,从那浸透了汗水的锄把上。

秋天,凝结着辛勤的汗水,记录着劳动的艰辛。

面对这大好的秋色,浮想联翩。我想,没有冬天的积肥,春天的播种,夏天的耕耘,便没有秋天的收获。古人所说的春华秋实大概也包含了这一层道理吧。我继而又联想到有志于创业的青年朋友们,在我们社会主义这片沃土上播下了理想的种子,一定渴望金色的收获。但愿他们像勤劳的农民们一样,用辛勤的汗水浇灌他,用不懈的耕耘培育他。迟早会收获一个沉甸甸的秋天.。

啊,我爱金色的秋天!

[秋天的礼赞作文350字

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篇20:关于荷花年级

全文共 961 字

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夏天,妈妈带我到大姨家,看到一盆美丽的荷花,我是左瞧右看的惊疑:荷花也能长在盆里呀!

回到家,我是拿盆又铲泥的,也想拥有一盆自己的荷花,妈妈见我的动作明白了我的心意,就告诉我说:“种荷花现在不是时候,等明年春天来了我和你一起种,怎么样?”

春天来了,柳树发芽,妈妈从市场上买来了带芽的莲藕,和我一起种了起来。先找来一个小缸,在缸里放进好满的黑土,在向里慢慢的倒水,妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水,这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着,费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样,我是天天的看,看到水少了,立马到池塘里取水天上,我是天天的盼,盼着莲藕早日发芽,早日开花。

一天,我放学到家书包也没有来得及放下,就跑到我的荷花盆前。哇!从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽,好美呀!白白的尖芽上微微的泛绿,就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁,很匀称的散开一样,那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着,尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。

暑假里,放在院墙边的那缸荷花在大家的期待里,终于捧出了花骨朵,肥肥的嫩嫩的,似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起,一朵、两朵、三朵的冒出,左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的:“姚池,这孩子真不错,看她种出来的荷花多漂亮呀!”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花,让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错,说不定长大了成为园艺家呢!”……听着叔伯婶姨的赞美,看着我种的荷花俏丽生长着,有时候在梦中也是微笑的。

荷花生长着,变的越来越的亭亭玉立。瞧!这碧绿碧绿的荷叶,几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下,显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了,荷叶把花拥在它的绿伞下,不让雨滴弹销花的容颜;刮风了,荷叶斜侧着身体,不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉,我额头上的汗珠不小心滴了下来,荷叶忙伸出大手接住,调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去,似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花,心中不由道出:“荷花真是夏天至尊!”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起:“汗水浇出荷更香,自种荷花别样红。”

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