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描写荷花的作文五年级【汇总20篇】

导语:神话一直是中国的一个古老传说。下面小编为大家收集了一些神鸟的作文,欢迎大家参考!

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描写荷花清廉精神的优美作文

全文共 1616 字

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谈到廉洁,心中自然而然地就想到了莲花,“莲”乃花中君子,“廉”为人之正品,莲花之“莲”与廉洁之“廉”既有谐音,又有同意,古人常以“一品清莲”表达对清官的赞誉。有这么一首诗更道出了莲花与廉洁的深刻内涵:“高洁青莲若为官,光风霁月伴清廉。世人都学莲花品,官自公允民自安。”自古也有对莲花品格的总结:“内敛而不事张扬,奉献而不求索取,浊世中不随波逐流,默默地延续着自己的根本,执著着自己的追求,在纷纷扰扰中坚定自己的方向,于浮浮沉沉中恪守自己的誓言”。若我们都能具有莲花这样的品格,就会做到“看庭前花开花落宠辱不惊;任天上云卷云舒去留无意”的崇高境界。

如今社会腐败、行贿、贪污、利欲熏心,如此勾当不在少数。这绝不是空穴来风,所谓新闻记实,某某市长因贪污受贿遭到拘押;某某职位人员,利用职务方便,中饱私囊。诸如此类新闻事件屡见不鲜。对于此等现象,甚至有人引用巴尔扎克的“信仰崩溃、道德沦丧、人欲横流”来概括,不管是否有吹大夸张之意,都应提起人们的重视,引以为戒。但是我们不能因为这种负面的现象而忘记了“廉政”的中华美德,古往今来,流传至今也有过很多鼓舞人心的事例。东汉杨震,暮夜有人馈送十斤黄金,说道:“暮夜无人知。”杨震回曰:“天知、神知、我知、子知,何谓无知?”斥退那人。这句话万古流传,以致于许多姓杨的人家门楣曰“四知堂杨”。廉洁的“关西夫子”使得他家族后人引以为傲,脸上沾光。汉末有一位太守陆绩,罢官之后泛舟回家乡,两袖清风,身无长物,恐舟翻覆,于是载了一块巨石镇重。到了家乡,将巨石弃置城门外,日久埋于土中。直到明朝,破土动工时才出土,于是为其建了一座亭子,题其楣曰“廉石”。为官清廉,连一块顽石也得到了美誉。

诸如此类的廉洁事例数不甚数,现代社会的好官也不乏少数,像焦裕禄、孔繁森、郭秀明这样好官、清官,被人民赞赏、敬仰,也将会载入史册,千古流传。那么,究竟为什么原本以民为本,廉洁的官场、商场,扭曲了原本应该有的表现。在我看来,源于“竞争”,源于对权力和待遇的追求。官场所带来的是权利,便带来了荣耀以及人所需要的物质需求和心理需求,这不仅仅是改变自己的一生,而且庇佑的是后代。于是就应该坚守自己原有的,去争取自己本没有的,而这过程免不了的是权谋以及手段。于是乎,官场的性质随着权利渐渐改变,那是竞争夺权的世界,争权夺利。不同级别享有不同的待遇,越来越无法满足的物质需求,使得人们对待遇的需求越来越高。高级别享有独有的待遇,使很多人要用尽各种手段、不顾一切的追求更高的职位和权力,从而享有更高的待遇。

当我们在不顾一切追求权力和利益的时候,或许我们更应该停下自己前进的脚步,审视一下自己,欣赏一下这一池的莲花:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。……”周敦颐的一首《爱莲说》将莲花之美,莲花之魂描写的栩栩如生。我们在欣赏的同时,是不是更要静下心来好好思考一下?“不为名利失心、不为权欲熏心”,就要有力排一切干扰的能力,不为外物所动,不为利益所惑,时刻以“君子检身,常若有过”的诚实态度,经常反躬自省,时刻用纪律约束自己,要忍得住艰苦,抗得住诱惑,顶得住歪理,把得住小节。权力对于公而言,既可造福百姓,也可破坏事业;权力对于个人而言,既可以建功立业、青史留名,也可腐化堕落、遗臭万年。清正廉洁、公正廉明是为官的基本准则,面对各种考验和诱惑,必须树立正确的权力观。要像莲一样无私奉献,出淤泥而不染。要脚踏实地、任劳任怨、埋头苦干。

“陆上百花竞芬芳,碧水潭泮默默香。不与桃李争春风,七月流火送清凉。”从古至今,赞美莲花的诗句数不胜数。从这一首首、一句句中我们都可以体会出莲的美丽和独特,更应该体会出莲的思想、品格和精神,更要以莲的品格洗涤心灵的尘埃,以莲的精神演绎人生的真谛,让“莲”洁之花盛开在我们每个人的心中。

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篇1:描写荷花的拟人句精选

全文共 434 字

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1.荷花开了,如同一个亭亭玉立的小女孩,在水中翩翩起舞。

2. 荷花开了,像张开翅膀的白天鹅,真美丽

3. 荷花开了,像婷婷玉立的妙龄女子,端庄,素雅,真美丽;

4. 绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑

5. 荷花羞涩得绽放出她美丽的笑容

6. 粉嫩的荷花羞涩地打开了花瓣,露出它美丽的花蕊,展开了笑容。

7. 炎炎夏日下,朵朵荷花抖开了她们粉嫩的花裙

8. 池塘里的荷花开的很灿,一张张就像十八九岁少女的脸!

9. 池塘里的荷花在阳光中轻轻摇曳着身姿,微风拂过她温和的笑脸,美丽极了

10. 一朵朵婀娜多姿的荷花在夜色中舒展开她们纤细的腰肢。

11. 荷花绽放开了,就像一个舞蹈家随风飘荡跳着舞一样!

12. 荷花羞答答地露出了绯红的小脸。

13. 夏先生踏着小心翼翼的步子来到,在荷花池里开聚会,荷花小姐争相舞蹈,纷纷张开了花瓣儿。

14. 夏姑娘踩着舞步来到,惊醒了沉睡中的荷花仙子。

15. 荷花像个姑娘般羞涩地露出粉红的面颊。

16. 荷塘里的荷花骄傲地开了。

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篇2:描写荷花八年级

全文共 580 字

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有的人喜欢娇艳的牡丹,因为它香味浓郁,大富大贵。也有的人喜欢芬芳的茉莉花,因为它很娇嫩。但是,我喜欢清洁无瑕的荷花。每年的夏天,荷花盛开的时候,总要去池塘看看它。

远远望去,就看见绿色的海洋。荷花有高有矮,高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一个碧绿的大玉盘均匀的铺在水面上。当微风吹来的时候,铺在水面上的荷叶挣扎地浮出水面,荷叶上晶莹剔透的水珠,像珍珠一般,漂亮极了。荷叶上缀满了娇艳欲滴的荷花。这些荷花千姿百态,婀娜多姿。有的全开了,粉红的花瓣露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬。他们在风中仰头微笑,散发出阵阵的芳香。摘下一个小莲蓬,放在口中,甜津津的。还没开的荷花,有的含苞待放,尖尖的,小小的,粉粉的像个小桃子。一阵风吹过,荷叶和荷花都舞动起来,像在看了一场盛大的花伞舞!

几只蜻蜓在头上环绕着,在花瓣的周围飞来飞去,一会儿停在花瓣上,一会儿停在花蕊上。真像诗人杨万里所写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”鱼儿在水里游来游去,好像在和我们捉迷藏。又让我想起了“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

多么美的一幅画呀!

荷花不仅长的美丽,而且全身都是宝。它的茎是藕,偶还可以加工成藕粉,也可以直接吃。叶和梗是一种清热解暑的药材。莲蓬中的莲子是高级补品。

我喜欢荷花,因为它“出淤泥不染,濯清涟而不妖。”所以我要做具有荷花品质的那种人。

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篇3:描写信念五年级

全文共 779 字

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信念是一盏明灯,照亮了前行的道路;信念是一座桥梁,连接着行动和收获;信念是一条道路,通向成功的彼岸;信念是一条帆船,驶向丰收的方向。信念是一个人奋斗拼搏必须要具有的事物,也是一个人首先要坚守的事物。没有信念,就没有了前进的方向和前行的动力。没有坚守,一切都是空谈,没有实行的基础。信念和坚守必须同时拥有,我们在拥有信念的同时,也要去坚守信念。只有坚守信念,奋斗才有动力,收获才有希望,成功才有可能。

坚守信念,就是坚守奋斗的动力。

信念,看起来似乎微不足道,短时间内,我们看不到它的意义何在,也看不到它的作用何在。随着时间的推移,我们就能看到信念的意义,只要坚守着信念,那么我们就不会失去奋斗的动力,我们就会拥有源源不断地动力去奋斗、去拼搏。即使我们遇到困难,即使我们遭遇失败,只要还坚守着心中的那一份信念,我们就不会放弃,我们依旧会继续奋斗、继续拼搏。

坚守信念,就是坚守收获的希望。

坚守信念给予我们奋斗的动力的同时,也会给予我们收获的希望。我们要相信,信念的伟大会赋予我们意想不到的意义。因为信念在心中的发展和坚守,给予人奋斗的动力,也让人相信奋斗就会有收获,只要奋斗了,就会有收获的希望。我们不要怕失败,我们不要怕劳而无获,只要我们坚守心中的信念,这些都不值得一提,因为坚守信念就是坚守收获的希望。

坚守信念,就是坚守成功的可能。

坚守信念不只是给予我们奋斗的动力和收获的希望,它还会给予我们成功的可能。想要成功,我们就必须要坚守信念,相信我们一定会成功,相信风雨之后就是彩虹。只要我们坚守成功的信念,那成功就触手可得,就不会是遥不可及的事物。我们心中坚守的信念一定会带给我们不一样的成功,无论何时何地,遭遇何种情况,我们都要相信信念的作用,我们都要坚守心中的那一份信念。

坚守信念,就是坚守奋斗的动力。

坚守信念,就是坚守收获的希望;坚守信念,就是坚守成功的可能。

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篇4:描写下雨五年级

全文共 904 字

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“淅淅沥沥”,窗外传来下的声音,我轻轻放下手中的书,推开窗子,深呼吸,直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了!”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因为家里住在二楼,所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起,路上的人们都打开伞,形形色色,有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上,发出“啪,啪”的声音,跳动的音符组成一首悦耳的乐曲,赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起,形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外,雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴,雨雾蒙蒙,整个世界都被雨笼罩了。

窗外有一棵大树生长得十分茂盛,叶子青翠地挂在树枝,被雨水打得摇摇欲坠,偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖,当雨水汇集在一起时,便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时,撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事,

我独自一人想要出门,可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边,仰起小脸天真地问我:“姐姐,我可以跟你一起出去吗?”我望了望空无一人的房间,无奈的叹了口气:“好吧!”于是我关上门,牵上妹妹的手就下楼了。当然,我也没忘了带上一把伞。

因为下雨,人不是很多,但因为伞的缘故,所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手,被拥在人群中。走了好一会儿,人才渐渐散去,我们也走累了,在小店的雨篷下站着。休息了一会儿,又来了一位躲雨的人,他向我腼腆地笑笑,我朝旁边挪了挪,给他留了个空位,而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点,我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上,雨水打湿了鞋面,泥点沾上了裤脚,此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人,十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面,估计是想挣脱那层束缚,呼吸一会儿新鲜空气吧!扭头望向路边,发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼,焕然一新。

过了一会儿,我们在一扇大门前停下,我抬头一看,原来已经到了奶奶家了,怪不得觉得这么熟悉呢!我放下手中的伞,竟然没有感到有水落下,原来雨已经停了,天空的那边,甚至出现了一座彩虹,散发着炫目的光,让人眼花缭乱。

雨落下,落在这尘世间,冲刷掉许多的污秽,带给人们焕然一新。

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篇5:描写我们需要快乐五年级

全文共 1240 字

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快乐其实就像空气,一直在我们身边随着时间齿轮一点一点的转动,快乐仿佛也离我们越来越远了,甚至从我们的生活中销声匿迹。回首过去,那时的我们曾拥有过那么多的快乐。可现在,有太多的同学在抱怨自己不快乐了。随之而来的却是越来越多的烦恼和学习压力。 Happiness is actually like air. It has been around us with time gears. Happiness seems to be getting farther and farther away from us, even from usLife disappeared in life.Looking back, we had so many happiness at that time.But now, too many students are complaining that they are unhappy.There are more and more troubles and stress on learning.

但是,我们真的无法使自己快乐了吗?答案是肯定的,只要我们想,快乐还是会“不请自来”的。跟着时间沙漏的流逝,大家竟然都不知道什么是快乐了!其实,快乐很简单。因为它,只是一种精神,更是一种生活心态……听着下课时教室里的同学拉着好伙伴们叽叽喳喳,不时哈哈大笑。看着操场上一群群同学们玩着游戏。一个个美丽的脸庞上的点点汗珠,似一颗颗钻石在尽兴的闪耀着。可爱的笑脸在这儿肆意地散发各自的光彩。这,就是友谊带给我们的快乐。现在你还说你不快乐吗?

每天清晨,你一睁眼就迎来了扑鼻的香味。任谁都知道,这是辛勤的母亲特地为我们下厨,精心准备的营养早餐。有家的感觉是多么的美好啊!这就是家人带给我们的快乐。是任何东西都代替不了!对了,父母为我们所做的一切千万不可以认为是理所应当的。如果你尝试着多多感恩身边的事物,这个社会又将多么的美好啊!这,也是让自己快乐的一种。

假如现在你手上有一包美味的饼干,你是自己独享呢?还是与大家分享呢?独享,快乐只是你一个人的:而分享呢,快乐却是大家的,难道不是吗?也可以说,分享同样是快乐的一种。

在广阔无垠的天空中,冉冉升起一轮红日。为了衬托她那清秀的脸庞,上帝特地借来了仙子最珍贵的霓裳羽衣。就是在天空的怀抱中那自由飘扬的云彩……不由得让我想起了李白先生的《清平调》:云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。大自然创造了那么美的风景,欣赏一番,也令人心旷神怡。享受,同样可以让人开心,这也是快乐的一种。

助人为乐,即然有这个词肯定有它的道理。同学有题不会做时,你帮助了他,从而你也收获了一份快乐,不是吗?当他因为你教的题目而被老师大肆表扬时,你也会感到开心的。

在这个花花世界里,有这么多让自己快乐的方法。你现在还快乐吗?多多感恩你所拥有的吧!切记,快乐就像空气一般,一直都在我们身边,只是我们没有发现而已。你知道吗?

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篇6:描写雨伞五年级作文500字

全文共 427 字

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我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的,粉红色,伞的上面有许多白色的小花,美丽极了!伞的把柄上有一个按钮,用手一按,它就“嘭”的一声张开,像一颗大树一样保护着我。二年多了,无论是天晴还是下雨,我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天,妈妈拿着这把伞对我说:“这把伞太旧了,该扔了它!”我急忙说:“这把伞虽然旧,但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说:“家里比这好得多的伞都几把,留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里,我飞快地赶上妈妈,愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧,也不能丢了它!”妈妈见我这么固执,最后还是把伞留给了我。

有一次,天突然变暗,几个霹雳就下起了倾盆大雨,我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开,但是由于风力太猛,雨水太大,我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时,还打了个迟到。直到这时,我才真正明白,伞跟人一样,也会老的!

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篇7:五年级描写第一场春雨作文400字

全文共 618 字

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第一场春雨来得突然——跟着一丝丝温柔的春风,跟着一缕缕轻盈的光束,雨,悄悄地来了。 没有夏日那光彩夺目的闪电,没有秋天那凉爽的清风,没有冬季那震耳欲聋的雷鸣。这春雨的到来,不是一种发泄,不是一种倾诉,而是一种喜讯——春天来了。

院子里的小树喜出望外,都轻轻地摇着手,仿佛是要跳一支舞感谢这场绵绵的春雨;碧绿的小草也手舞足蹈,它们贪婪地吮吸着春天的甘露;花儿们也乐得翩翩起舞。让细如丝的春雨,滋润着大地,滋润着生命,滋润到人们甜甜的心窝……

我爱这雨,绵绵的春雨,细细的春雨,微微的春雨,如丝般的春雨,似细线的春雨,贵如油的春雨。仿佛是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每个音符都充满着春的气息 。

很快,这场雨结束了。正如她来时一样,就像一首歌中所唱到的“来也匆匆,去也匆匆”。风,也屏住了呼吸。空气,似乎变得鲜而新。而蓝天,也被洗得格外湛蓝。

树枝上凝聚着晶莹的雨珠,不时往下滴着。滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

丁——冬——丁——冬……

这是入春以来的第一场雨。

1.第一场春雨作文500字

2.五年级描写第一场春雨作文400字

3.2015年的第一场春雨作文600字

4.2015第一场春雨作文400字

5.2015年的第一场春雨作文200字

6.2015年的第一场春雨作文汇编

7.2015年的第一场春雨作文400字

8.2015年第一场春雨作文500字

9.第一场春雨作文300字

10.2015年的第一场春雨作文汇总(共四篇)

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篇8:描写荷花的作文500字

全文共 562 字

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雨就这样淅淅沥沥下起来,雨后,池里面的荷花变得格外美丽。

一阵风拂过,荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面调皮的水珠小宝宝也在蠢蠢欲动,在那里开心地和自己的小伙伴们玩捉迷藏呢。有的曾为了不让小伙伴们发现跳到水里隐身;有的则躲在美丽的花瓣后面,装着鬼脸;有的则故意站在荷花顶上,炫耀自己有很大的能耐。

而正在它们嬉戏之时,一只蜻蜓飞了过来,破坏了它们开心的时间,霸占了它们的游戏场所,水珠只好去“潜水”了。这只蜻蜓有着红色的眼睛,蓝色的翅膀,和一条长长的黄色的尾巴。它把尾巴往水里一点,就生下了许多宝贝,又好像在说:“你们不要把我的孩子给欺负了,不然有你们好受得了!”话音刚落。水面泛起了一阵涟漪,水珠们就好像听到了命令回了一句话:“知道了!”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了,好像在说:“你们为什么要这样弄伤我!”

那个荷花姑娘是一朵刚刚才开放花瓣的荷花,它的花瓣就像大自然给它点了一些红,红色就这样慢慢扩散开来,让花瓣变得多姿多彩,那花瓣后面包含了一股浓浓的香味,就像大自然给它喷的香水。而在一旁默默无语的叶子姑娘也称赞起自己来,它说自己有着很多茎,而且颜色也是很美的,从深绿到嫩绿。它和荷花姑娘简直就市绝配呀!

这时,一只老鹰飞过,突然放慢了速度,好像也被荷花和荷叶迷住了。周围的人们也赞不绝口,就这样荷花成了万人瞩目。

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篇9:描写荷花作文

全文共 508 字

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我爱荷花。它虽然没有像牡丹一样美丽,也没有君子兰那样清新高雅,但它那秀丽和淡淡的幽香却深深吸引我。

去年放暑假,爷爷带着我们全家人一起去南海舟山拜拜,那里有座寺庙叫“普济寺”。普济寺对面就有一片碧绿的荷塘,里面的荷花开满一大片。哇!好美的荷花,我不禁脱口而出。

清晨,翠绿的荷叶丛中,荷花就群芳吐艳,次第开放了,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的蓓蕾初绽,仿佛刚从美梦中苏醒过来;有的欣然怒放,默默地为大自然添上美丽的画卷。荷花的颜色真美!白如雪,粉如霞,挨挨挤挤,一朵连着一朵,远远望去,如一个个翩翩起舞的少女。

中午时分,天气炎热,荷叶哥哥举起手中的翡翠伞,为小鱼弟弟遮挡烈日,为它赶走炎热,带来凉爽,自己顶着炎炎烈日的暴晒……

天色渐渐暗了下来,荷花们起伏动荡,笼罩着一层碧绿的轻纱。和着一阵阵微风传来阵阵清香,沁人心脾。她们恰似绿叶中的凌波仙子,每片花瓣都在微微抖动。

月光如流水一般,静静地泻在荷叶和荷花上,薄薄的轻雾浮起在荷塘里。荷叶和荷花仿佛在牛乳中洗过一样,又像是笼罩着轻纱一般朦胧的梦……

荷花除了美之外,其他还有很大的用处,它的叶子能泡茶做中药,根还是我们日常生活的美味佳肴。

我喜欢你,水中仙子——荷花。

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篇10:三年级描写荷花的作文300字

全文共 327 字

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荷花又名莲花。在我的心中,荷花是伟大的。荷花有白的,有紫的,还有粉红的,也有黄的。

听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。

天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面。

相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。

于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

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篇11:描写竹子五年级作文400字

全文共 499 字

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竹有许多种,如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而,我最喜欢的是我家的南天竹。

早晨,南天竹显出优雅的美。它枝干直直地向上生长着,翠绿的叶子随风摆动。一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去,不时也到上面来吸吸空气,身子一左一右的摇摆着,好像在唱:“空气真好。”叶片上那一颗晶莹体透的露珠,在温柔的阳光的照射下,呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色,真像一颗颗美丽的七彩魔珠。一只全身通红,有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢!

中午,南天竹又表现出一股顽强的精神。太阳像个火炉似的烤着大地,摸一下都烫手。而南天竹却挺着身子,毫不在意。在和它遥遥相对的一棵大树上,一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停,好像在向太阳抗议,听起来让人焦躁不安,但又显得很无奈。几只蜜蜂被热晕了头,把才发出的红嫩芽当花儿啦,它们在嫩芽边飞来飞去,还想着要采蜜呢!

晚上,南天竹又显示出自己活泼的天性。它跟晚风一块跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提着灯笼的萤火虫游戏。皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……

当别人问我:“你喜欢什么植物?”我总会这样回答:“我喜欢我家的南天竹。

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篇12:描写难忘的背影五年级

全文共 790 字

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那是个令我难忘、难忘、永不忘怀的背影……

那天早上起床,我眼前的物品开始旋转,爸爸的影像彷佛在迷雾中徘徊不定,朦胧中我看见他满心欢喜的表情,听见他充满活力地喊声:“起床啰!”颤抖的伸出一只手,我只记得:我摸不到爸爸拉我起床、布满细细皱纹的双手,一阵头昏目眩——我掉进黑暗的世界。

想开口,却发不出求救的声音;想睁眼,眼皮却像千斤般沉重;想起身,却彷佛被佛地魔附身,没有力气爬起来。掉入黑暗世界,我只剩这些感觉。不知等到何年何月何日,我终于能吃力的张开眼,看见爸妈守在床边,四周笼罩着一片可怕的白——我发烧三十九度,必须住院一天观察。整天,我都敌不过睡觉的魔掌,等到再度睁开眼时,已置身于家中。爸爸说:“医生说恢复情况好,明天就能上学,但要吃清淡点。”于是明天爸爸要替我百忙抽空中送粥来。

到了学校,同学们对我寒喧问暖,使我心中洋溢着如暖阳般的温馨。时光飞逝,烈日当头的中午来临,推餐车的声响不绝于耳。我将爸爸送粥的事忘得一干二净,还拿着餐盒打菜。正当我要享受午餐的美味时“儿子!你的粥我拿来了!”我猛然回头,寻声一望,爸爸汗如雨下,口中还喘着大气,好像刚参加完百米赛跑的撑着腰靠在班级门口。爸爸的声音像是狮子在吼,因此全班忽然转头,安静的连风吹声都听得到,只剩爸爸的余音回荡在教室中。

“哇哈哈!”顿时,全班哄堂大笑。“那是你爸?”“好老呵!”爸爸因较晚才生我,所以看起来老迈许多。我的脸上泛起似晚霞的红,以最快速度冲向爸爸。“你快回去啦!我很丢脸!”我的火气冲向火山口,一把拉走爸爸手上的餐盒,双眼直瞪。爸爸充满朝气的脸庞,突然黯淡许多。他的目光停留了半晌,那深邃的眼眸,里头不再光彩,填满的是失落。我走回座位,又回头看了看爸爸——他步履蹒跚的走了,灰色的空气围烧在他身旁。我顿时惊觉,我伤害了我最挚爱的人!那天,我的五脏六腑,全碎了。

爸爸,我永不忘记你那天的背影——难忘、难忘的背影。

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篇13:描写桃子的日记五年级

全文共 591 字

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暑假里的一个星期天,我和好朋友张墨涵一起去桃园帮助亲戚摘桃,那天,我们可高兴了。

一进桃园,密密的枝叶展现在我们眼前,桃子藏在叶丛中,隐隐约约地露出红红的脸蛋,特招人喜欢。因为桃树太矮,我们只能弯着腰走在桃林里。

走进里面去,一个个又红又大的桃子映入我的眼帘。看看这个,鲜鲜的,看看那一个,也不错,就朝大的下手吧。我拿上篮子,挽起袖子,开始了摘桃大行动。

我们在一棵高大粗壮的桃树上寻找桃子,突然我发现了一个非常大、且红彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想办法把它摘下来。我踮起脚尖,两手使劲往上举,还够不到。叠罗汉?我们又谁也抱不动谁。爬树?我们都不会,再说也太脏了,树上还有很多小虫子呢。把桃子摇下来?对,就这么办,我抓着桃枝试着摇了摇,可桃子纹丝不动。我使足了劲,双手加大了摇摆的力度,哇!桃子终于落下来了。张墨涵眼疾手快,端着篮子跑到树下来接,那个桃子正好落在篮子里,我俩不约而同地哈哈大笑起来。

我们边摘边走,来到桃林深处,“快看,这么多又好又大的桃子呀!”张墨涵喊道。我顺着她手指的方向看去,只见一个桃枝上挂满了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,双手举起,猛地往上一蹦,手抓着一个桃子,使劲往下拽,桃子是摘下来了,可周围的桃子也被震了下来,像是下了一场“桃子雨”,直砸的我们龇牙咧嘴。

回到家,把劳动成果交给大人,挑了几个洗净后,便吃起亲手摘的桃子来,这桃子真香真甜呀。

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篇14:五年级我的妈妈主题描写母亲

全文共 509 字

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我的妈妈是一位普通的不能再普通的农村妇女,可她也有不普通的一面。妈妈的肩上挑的是全家人的担子,担子好重好重,可妈妈却不叫一句苦。

奶奶今年刚过完年就住进了医院,出院后手拿个东西都拿不稳。爷爷是个教师,要教学,所以奶奶家的活也落在了妈妈的肩上;叔叔和婶婶常年在外打エ,不知什么时候才回来一趟,自然,叔叔家的活也落在妈妈的身上。

常年的劳累使妈妈患了病,提点重东西手腕就疼得厉害。

记得那天,妈妈匆匆忙忙吃了点东西就背着药桶出去打药了,到晚上七点多オ回来。她太累了,一回来就趴到床上,没多大会儿就睡着了,妈妈除了早上吃了一点东西,一直到现在,可晚上我做的饭她一点没吃,妈妈的身体能撑得住吗?

如果不是那天我因为肚子疼提前回家,我想我也不会知道妈妈这些年是怎么过来的,当我回到家时,映入眼帘的是:妈妈一手捂着肚子,一手把一把药送进嘴里吃掉,然后躺在床上,脸上那痛苦的表情,让我的泪不停地流。

我多想多想让常年在外的爸爸看看妈妈这么多年是怎么过的,他在外的生活有妈妈的千分之一苦吗?我爱我的妈妈,是她教给我什么叫做真爱。她告诉我:“只要你真心待别人,就能得到真心的回报。”

这就是我那平凡而又伟大的妈妈,因为她平凡中的不平凡,让我更爱她!

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篇15:描写母亲五年级作文

全文共 507 字

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夜晚,深蓝色的夜幕悄悄降临,如母亲般将繁星拥入怀抱。小时候,一双大手轻轻地抚摸我的面庞,温暖瞬间充满我的心田。现在,岁月的印迹已悄悄地爬上母亲的额头,在幸福与欢乐中,我看到了母亲,这个世界上最伟大的人。

一头长长的卷发,眼镜后一双温柔的眼睛,常常淡淡的微笑,这就是我眼中的母亲,一个普通地但最美丽慈祥的人。

在我眼中,我的妈妈一直都是很温柔善良能干,遇到什么事情都以认真的态度去对待。我的妈妈工作很忙,每周经常加班,但她仍很关心我;不管多么疲惫,只要我有困难,我的妈妈就会来帮助、鼓励我。

我眼中的我的妈妈是谦和大度的。她总是告诉我,人与人之间应学会尊重谦让,一时的吃亏并是不就是委屈,你只有在不断地尊重爱护别人的同时,才能赢得别人对你的尊重和喜欢。

有时候,我很淘气,常常玩得忘乎所以,但我的妈妈并没有责备我,而是平和地告诉我“别再玩了,要好好学习,将来做一个对社会有用的人。”我总是想着这句话,因为它包含了一位母亲对女儿的希望。

天下哪一位母亲不爱自己的孩子,母亲,一个在我心中无可代替的人,一个最爱我,最关系我的人。无论生活的点点滴滴,无论学习上的各种疑问,无论朋友间的各种矛盾,我的妈妈总是第一个帮助我,爱护我的人。

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篇16:三年级描写荷花的作文300字

全文共 279 字

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“一个小姑娘,长在水中央,身穿粉红衫,坐在绿盘上。”你猜猜这是什么?猜不到了吧?让我来告诉你吧。这是荷花

荷叶像一把把碧绿的小绿伞,雨后像一颗颗晶莹的露珠美丽极了!有的荷花的颜色是粉红色,有的是大红色,有的是白色,还有的是紫色,一朵盛开的荷花大约有十几个花呢。荷花的中间有一个小小的金黄色的小莲蓬,小莲蓬的周围有许多金黄色的花蕊,像在保护小莲蓬以的。

有一次,我看见了有几十条很小的小鱼在荷叶下游来游去,还有12只青蛙坐在荷叶上,荷叶一下就沉了。

荷叶可以清热解暑,还可以入药,莲藕可以食用。

荷花可真美呀,而且作用也很多,听了我的介绍,相信你们也很喜欢荷花了吧?

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篇17:描写妈妈变了五年级作文500字

全文共 625 字

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自从哥哥结了婚,嫂子“妈妈长,妈妈短”地喊着我的妈妈,我就发现,我的妈妈变了。

原来的妈妈,与奶奶的关系可是非常“紧张”。虽说住在一个院子里,可是妈妈在东面的厨房做饭,而奶奶在南面墙边临时搭建了一个小厨房,自己在里面做饭吃。有时候家里做点稀罕的好吃的,妈妈也不会喊奶奶过来一起吃。妈妈总是说:“你奶奶偏心,总是偏向你伯伯家。”就是以这个为“导火索”,妈妈和奶奶还吵过三次架呢!即使风平浪静的日子,妈妈和奶奶也有井水不犯河水之势。

再看现在的妈妈,等到红烧肉还没做好的时候,就大声喊开了:“妈,您别做饭了,过来一起吃!”奶奶每每听到这样的喊声,脸上的皱纹都笑得舒展开了。

看看,妈妈真的变了。

这变化还得从嫂子身上找原因。自打嫂子过了门,我们家里就时时刻刻喜气洋洋的。早上,全家还在睡梦中的时候,嫂子就起床了,将妈妈的洗脸水打好,等妈妈起来洗脸。然后将全家的早餐做好,盛到饭桌上,然后在催促大家起来用早餐。奶奶的那份,嫂子总是放在碗里,然后送到奶奶的小屋里去。等到晴天的时候,嫂子不是给妈妈洗衣服,就是帮助奶奶洗头,一刻也不闲着。

看到嫂子对奶奶如此孝顺,对自己如此体贴,妈妈的脸上总是红一阵白一阵的,可能认识到了自己的不足。慢慢地,妈妈也时常到奶奶的小屋里坐坐,给奶奶送上一包蛋糕或者是饼干之类的食品。冬天到了,妈妈还特意购买了新棉花,给奶奶做了新的棉衣。至于“偏不偏心”的话题,妈妈从此不再提起了。

我知道,妈妈的的变化,全是因为嫂子。看,榜样的力量是巨大的。

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篇18:描写荷花300字作文

全文共 364 字

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我奶奶家的院子里种着一池的荷花,满池的荷花荷叶,远远望去,就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。荷花也已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全都展开了,露出金黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

几朵纤尘不染的白莲,从水中钻出,宛如几位白衣少女,羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间。荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬, 莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。一阵风吹来,美丽的荷花仰起了清秀的脸,花瓣上托着一滴滴晶莹的水珠,像一颗颗闪亮的珍珠,空气里仿佛流溢着隐隐清香。

那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个披着轻纱在。湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。

荷花,出於泥而不染,为世人所敬仰,不愧为花中之君子

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篇19:描写桂花的五年级作文

全文共 609 字

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又到了桂花盛开的季节了。每年这时,我们小区里总会飘起桂花的那淡淡的清香。

桂花,它是一种小花,在一棵有着绿油油叶子的树,藏着许多黄色的小花。它们每四片花瓣为一朵小花,就像一个个可爱的小娃娃。她们由这绿油油的树叶来衬托自己的美美样子,让人觉得树叶中间那黄色的小点是多么的可爱、美丽。

我们小区有四五十棵这样的桂花树,味道淡淡的,风一吹,香味扑面而来,让人闻着闻着就感到身体很舒服。我们单元门口,就有三棵桂花树,我常常用手一捏,摘一朵小花下来,用鼻子一闻,快乐的感觉一下就发作了。这桂花香味不说十里飘香,只要是喜欢桂花香味的,没有一人不是沉醉在花香中的。

夜里,已漆黑一片,从小广场散上步回来,看到家门口那几棵树,中间有许多黄色的发光的小点,这是什么?没错,它就是桂花,这些小黄点夜里引起了无尽的关注,因为桂花在夜里的样子,我觉得太美。每次夜里,我回到家门口,会慢慢地停下步,注视着那小黄点。它们在我眼里变成了一个个大黄点,晚风轻拂,这些黄点在我眼中摇晃,就像在对我说:“小朋友,回去吧,早晨的我会更美哦!”

桂花的作用也有很多,桂花可以用来煎汤、泡茶,还能浸酒内服,这能让人化痰散瘀,更能治头痛发热呢!它还能在食物上起作用。桂花加白糖可以做成桂花糖,在炒年糕时放入桂花糖能制成桂花糕。另外,桂花还能做成桂花饼,吃起来清爽多滋。

虽然,有许多花我都喜欢去瞧瞧,看看,但桂花,是我最喜欢的花。虽然桂花是那么渺小,但在我心中它是最美的!

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篇20:描写荷花清廉精神的优美作文

全文共 663 字

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乘上一叶小舟,荡过碧水湖泊,推开层层涟漪,欣赏莲花万朵。

莲花,你那孤傲高洁的花,宽大平和的叶,一脉相承的茎,深扎淤泥的根,点、线、面巧妙组合的画,博得了世人的青睐。

莲花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽色彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”――是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。

“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”――是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。

莲花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。

莲花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,莲花竟自洁。

莲花,你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝,花开独朵;你端庄典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新隽永,雅趣怡然;你璞玉浑金,自洁自爱;你亭亭玉立,别具一格。

莲花,你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚,谦逊益群,携众而生,择善而从,欣然共处。你那藕断丝连的天然资质,象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质,代表着一往情深的丰富内涵。

莲花,你以奉献美的精髓,个性美的筋骨,自洁美的肌肤,仁爱美的内涵,描绘了一幅真善美的画卷。

莲花,你以求真慕美之意,怜爱济世之情,超然物外之神,优雅风情之态,谱写了一曲真善美的颂歌。

我歌颂你,赞美你,莲花!

我欣赏你,挚爱你,莲花!

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