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知识是力量的作文【最新20篇】

成长,这似乎是一个遥远的词,但实际上每个人,每时每刻都在成长,都在接受成长给予的力量。下面是小编给大家介绍的成长的力量作文,欢迎阅读。

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平凡的力量中学生话题

全文共 775 字

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一滴水能够折射太阳的光辉,一朵花能够点缀春天的美丽,一颗螺丝钉能够带动机器的运转。尽管世间繁华万千,但你依然能够发现:其实平凡也美丽。

平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中,洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星,也不是家缠万贯的富豪,他,只可是是个平凡的大学生。他打工挣钱,不是为了"推动祖国经济发展,实现伟大复兴",而只可是是为了撑起困境中的家庭,让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿,平凡地去实现,可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的职责感是他的美丽所在,他的行为所折射的正是精神礼貌的光辉。我们是平凡的人,只要我们向洪战辉学习我们也能够拥有那份美丽。

平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花,因为它雍容华贵,高贵典雅。而邰丽华让我发现:平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人,那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华,正是一朵受到上天不公待遇的花朵,如果没有那次春晚的绽放,她根本不为人所明白。可她身残志坚,那纤弱的双臂,舞出了天地间绝美的姿态!我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在,她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人,我们也能够拥有那份美丽——只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。

平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射,使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声,他们的背后,有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者,他们中的每一个都像一颗螺丝钉,在自我的岗位上兢兢业业,攻克一道道技术难关,认真刻苦,毫不张扬,这就是他们的美丽所在,他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人,我们也能够拥有那份美丽——只要我们能踏踏实实、默默做好自我的份内之事。

平凡不是平庸,那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽?就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉,于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。

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篇1:知识就是力量

全文共 542 字

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知识就是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量

在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答:“我们没有知识,不知道怎样做才好,也没有这个胆力,从来没经历过。“因此,从这里就可以明确得出知识就是力量。

至今我认为知识是我们最坚固的梯子,当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂,光明的日子里,那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识就是我们生活中的力量,也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。

知识的源泉必须保持纯洁,因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

知识就是一切能力中最强的能力。

知识是人生旅途中的资粮。

从而,只要我们有了更多的知识,哪怕是最可怕,最艰难的任何事,我们多有了力量去克服,有了知识我们就有了向前走的勇气,勇往直前。

因此,在新世纪里,我们应该提高认识,去学习更多的科学文化知识,知识是我们一生中最珍贵的东西,一但没有了知识,活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识,无论你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成并且做得更好。

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篇2:五年级作文500字:知识的力量

全文共 471 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭......正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游......话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风......可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境......知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

点评:

文章的选材非常好,很有意义!从人类在生活中一点一滴的进步来突出文章的中心。没错,知识就是力量,只有靠知识,我们人类才能够更加强大。文章的语言很生动,看得出小作者的博学。结尾部分用简练的语言将主题进行了升华,文字流畅得体,非常好!

[五年级作文500字:知识的力量

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篇3:安全知识观后感

全文共 764 字

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人们常说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。请看下面一组数据:据统计,,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。20年11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难师生的尸体。

这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警-察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

综观各类交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。

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篇4:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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篇5:团结的力量日记作文怎么写

全文共 659 字

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人们都说团结就是力量,但我一直认为团结没有什么用,直到有一件事,改变了我的看法。

一个晴朗的中午,我刚吃完饭,准备出去散步。刚到转弯口,我发现地上有一条黑线。我蹲下来,眯着眼睛看那条“黑线”,原来这是一群蚂蚁。这些蚂蚁身体小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它们跑来跑去的,好多蚂蚁的头上还顶着什么小东西。我又看了看队伍的后面,发现有一只蚂蚁正在琢磨着怎么把一块面包屑背回自己家。这块面包屑并不大,只有我的小拇指盖大小,但对于小蚂蚁来说,这简直就是座大山了。这只小蚂蚁用头顶了面包屑几下,面包屑一动不动,我很好奇,小蚂蚁会怎么做呢?

它似乎想到了什么,迅速跑到一只蚂蚁面前,触角一颤一颤的,好像在说:“快去多找几只蚂蚁,我发现了很大的食物!”那只蚂蚁听了,马上转身,爬到一只只蚂蚁面前,用触角碰碰对方,马上,一只只小蚂蚁就往面包屑这儿集合。

它们跑到了面包屑前,那几只强壮的蚂蚁一起昂着头,触角不停舞动,似乎不约而同地在赞叹:“哇,有了这块面包,我们今天就不用挨饿了!”

一只最强壮的蚂蚁爬进了面包屑下面,用力一顶,其它四只蚂蚁也快速到了其他的角落,还有最后的两只也顶在了面包屑中心附近。突然,这座面包山动了一下。啊!小蚂蚁成功了!它们成功地把这块面包山移动了!我突然想到了愚公移山的故事。它们一步一步,慢慢地朝着家门口走去。它们越走越近,终于到了家。原来,这就是团结呀!团结的力量真大啊!

我终于明白了这个道理:团结就是力量。在生活中,如果我们遇到了大的困难,不要害怕,只要所有人团结一心,就一定能战胜困难!哪怕困难像山一样高大!

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篇6:榜样的力量话题优秀年级

全文共 867 字

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谢谢你陪我一路走来,不畏风和雨。 Thank you for accompanying me along the way, not afraid of wind and rain.

——题记

想必熟悉《龙族。这本书的人,一定知道它的作者江南。《龙族》这本书深受读者喜爱,单行本畅销两百多万本,并让他一举登上了2013年中国作家富豪榜的榜首。但他今天的荣誉可不是那么容易就得到的。

江南是北大出身,修理科,且又去美国学医,最后由转行搞文学创作,以至于很多人都骂他是野路子,瞧不起他。连她自己都说;‘我写书没有师承,前辈们都说我的文笔像村姑一样粗俗。’我不知道如果我被人骂成这样,我会怎样表现,可我听了这话,都为他感到伤心。可是江南呢?他拨开锋利的话围成的茧,长出一双坚硬的翅膀飞了出去。他的书接连问世,得到了越来越多的好评,也有了一大批拥护他的读者。他终于翻身了。

江南在书中描写的少年们1,也像他的经历一样,在成长的道路上磕磕碰碰。但他们为了自己心中的梦想,一步一步的向前走,去追求,去拼搏,来实现自己的热血与梦想。江南曾经说过;’命运这东西,生来就是被踩在脚下的,我们要在更广阔的空间,实现青春的梦想与爱。’是的,贱男就是这样脚踏实地,一步一步向世人证明,我的作家梦实现了!

我也有一个梦想,那就是当一名出色的画家。我经常在空闲时间涂涂抹抹,画一些自以为不错的小画。可母亲每次看到我这样的举动,都暴跳如雷,说:’你又干这些不成器的玩意儿干嘛?你功课完成了吗?还愣着干嘛,快去啊!’每次听到这话,我的眼泪就想掉下来。我就没有自己的追求吗?我做的这些可都是建立在功课完成的基础上啊!但我又想到了江南,他在追求自己梦想的道路上,坚强不屈,不畏风和雨,我就又充满干劲了。

时光荏苒,江南还在一步一步前进,拥有了大批大批读者,作品也被世人熟知,也在2013年年末获得中国作家富豪榜榜首的位置,这些,都是他一路成长的见证。而我,我的画作得了很多奖杯,实现了我的梦。

谢谢你,江南。你是我的榜样,陪我一路走来,不畏风和雨,与我一起实现梦想。我会和你一直走下去!

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篇7:打开知识大门的钥匙作文500字

全文共 494 字

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钥匙可以打开任何锁,在不同情况中,“钥匙”是可以打开不同的“锁”,在“锁”内,包含有许多丰富的知识,那是“知识大门”。

想打开富有知识的大门,就需要拥有自已的实力去打开。

在学校里,我看大家都在看一本名为《查理九世》的书,这本书有一整套的,一套中有36本。于是我就问一下我的同学,他们只说四个字“非常好看”或“好看极了!”,班长说:“看了这些书,仿佛为我打开了一扇‘知识大门’。”我就问:“里面知识多吗!”她说:“挺多的。”我听了不错,也去买了一本看看。

我在家里看着,一页翻过一页,发现只讲了一些关于他们去冒险的一些经历。根本不是一些生活中的常识,或学习中的知识。我问了一下爸爸:“同学说这本书可以提高自己的知识,可为什么我看了这本书的一半,感觉啥也没有看到?”爸爸说:“不是这本书长不了知识,而是你自己没有理解书中的意思,只有理解了,才可以增高自己的知识。”听了爸爸的话,我重新从第一页开始看。

过了几个星期后,这本书看完了,讲的是主人公与小伙伴在野外游玩,还带了许多常识在里面。

这回,我明白了班长说的意思了,脑子代表钥匙,一本书代表知识大门上的锁,所以说,需要脑子的理解,才可以看懂一本书。

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篇8:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 1462 字

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(一) 向同学们介绍法律的基本知识:

1, 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:

旷课,夜不归宿,赌博,偷窃,敲诈勒索,进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

(二)我们应该怎样正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,我们的独立自主意识逐渐增强,我们的独立自主的 2

意识是很可贵的,但是有些学生对家长和教师的做法不理解,认为父母"赶不上潮流",对父母的话听不进去,动不动就与父母顶撞,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。这样的学生容易在生活的道路上出现偏差.同学们是否也有这样的问题呢?请大家看下面的案例:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走.

请同学们思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论:谁对谁错?)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

我们应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严.

(四)、教育学生应该如何预防侵害

1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害

《未成年人保护法》第四十六条规定:"未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼."中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器.

依靠法律,必须学法,知法.要学习宪法,刑法,义务教育法,未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法,什么是违法;什么是自己的义务,权利和合法权益,什么是受到侵害.还要弄清家庭,学校,社会,司法对未成年人保护的内容和法律责任.

依靠法律,必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。

2.依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害

这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处,派出 3

所,居委会,村委会,学校等部门,根据法律规定:"对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻,制止或者向有关部门提出检举或者控告。"

3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害

相信我们大多数人对破坏社会治安,危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,所以当我们受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾。

4.依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害

同学们,我们毕竟年龄较小,社会经历少,在面对违法犯罪分子时,要善于斗争,要依靠自己的聪明智慧,机智巧妙地战胜敌人。前不久,张店一初一学生一人在家做功课,忽听有人撬家门,立即悄悄拨打110,警察迅速赶来,当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。可见,面对坏人,不仅要敢于斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,可能会受到更大的侵害.所以,"智勇双全",才是预防和对付侵害的正确方法。

总之,同学们,虽然我们社会对我们时刻关注,但是我们不能放松了自己对法治的学习,当我们的利益受到侵害的时候,我们要勇敢的拿起法律的武器争取自己的利益!同时,要时刻提醒自己,不要违法犯罪,做一名合格的中学生,做一个对社会有益的公民!

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篇9:梦想的力量中学生主题

全文共 856 字

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在一节语文课上,我们学了《为中华之崛起而读书》一课,老师向我们介绍了这句话是伟大的周恩来总理在12岁时说出的誓言,魏校长当着众人的面称赞道:“有志者,当效周生。”讲到这里,老师突然对我们说:“同学们,周总理的梦想是为中华之崛起而读书,他实现了自己伟大的梦想,那么你们的梦想是什么呢?”同学们都踊跃回答,各抒己见,有的说:“我想当医生。”有的说:“我想当老师。”还有的说:“我想当军人。”突然,老师问到了我:“李星竺同学,你的梦想是什么呢?”我大声地回答道:“我想当一名像鲁迅先生那么伟大的作家,写出脍炙人口的好作品,让人们陶冶情操,唤醒国人的斗志,振奋人心。”老师听了微笑着点头,示意我坐下。接着,老师又问了一个问题:“既然大家的梦想如此美好,那你们应该如何实现它呢?”同学们都沉默了。

实现梦想,并非易事,而是需要一步步脚踏实地的去完成。梦想的力量促使我每一天都在努力。

想要当一名合格的作家,就必须要懂得许多知识。

课堂上,我在老师的引导下认真学习课文内容,熟读好词佳句,背诵优美篇章,学习作者的写作手法。

我不会局限于课内的知识,闲暇之余,许多同学在玩耍,我却钻进书房,拿出课外书来看,有时,还会写一小段自己的感想,重要的地方作上标记。坚持每天写日记,把看到的、听到的、想到的写下来。即便是几句话,我也会认真记录。平时遇到不懂的词汇时,我会请教同学或在网上查阅资料,并用一个小本子记上所查的内容,没事儿的时候翻来看看,每次总能记住一些。

除此之外,我还安排了自己每天背诵两首唐诗宋词,几句谚语和名人名言,并且还要多默写几遍,确保它们不会在我的脑海中消失。每天记五个成语,了解它们的意思,以丰富于我的头脑。日积月累,我的脑海中已经渐渐记住了许多优美词句,写作水平也有了很大的提高。

梦想,不是痴人说梦,也不是空想,而是通过自己不懈的努力,想着目标前进、奋斗。尽管实现梦想的道路还很漫长,我坚信“有志者,事竟成”,相信在我的不懈努力下,离我的梦想回越来越近。我也会写出一篇篇脍炙人口的优秀篇章,做一个像鲁迅先生那样的作家!

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篇10:以知识就是力量为话题的英语作文

全文共 1676 字

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知识就是力量(knowledge is power)

Recently there has been a discussion regarding the issue of knowl- edge in the newspaper. As can be seen from the picture, knowledge is symbolized by a clenched fist as power. The fist sends out a message for "obedience", threatening to crack with power any hard nut. The more demanding and challenging a task is, the more powerful the fist seems to grow. Similarly, knowledge, the strongest power for human beings, feeds up the field of science and technology. The more ad- vanced and developed a field is, the more profound knowledge seems to become.

A specific example is the dunaping of Mir, Russias space station. As is the case of the Russian space program, the country could no longer afford to keep Mir aloft in orbit because of lack Of financial support. Therefore, Rus- sia decided to dump the space station. The effect is both immediate and far -reaching. As far as the present is concerned, the successful launching and dumping of IVrLr has proved to the world that mankind, armed with pro- fca. md knowledge, cannot just build things but can operate them welt. For the distant impact, the once- in- a- lifetime success of/VFtr provides man with valuable and indispensable experience for manned space flight in the years to crane. Then, someday in the furore, them might appear in space more Mirs, visiting Mars, spreading friendship, parading the perfect maste- ry of knowledge.

As to the best way to master knowledge, I suggest that everyone of us "ask not what others will learn from you, but what you can learn from the others." By so doing, I sincerely believe each person, pro- tected by the "fist", will be learned and knowledgeable.

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篇11:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 581 字

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说起榜样,大都会认为不就是谁在哪方面做的好吗?值得学吗?可我理解的榜样却和所有人都不一样。

有一次,我和爸爸妈妈去公园里玩耍,那天刚好公园里有活动,工作人员大声的说“只要在里面参与体验游戏,就可以获得玩具奖品,请大家排队进去参与游戏。”众多的小朋友都被各种各样的玩具礼品所吸引,孩子们你挤我,我挤你,推推打打的进入游戏场所,一个个争先恐后的举手要参加游戏,大人们也着急的伸手想为孩子拿到玩具,有的家长若跳了一下就会打到了别的家长,只见一名穿高鞋的阿姨,不停往前挤,这边挤一下,那边挤一下,总想给她的女儿拿一个最好的玩具,从而家长群也开始拥挤起来,你挤我,我挤你,谁也不让谁,有一位叔叔因为没抢到,失落的拉着孩子就走,这时我隐约的看见在角落里有一位阿姨正对一个小女孩说在说些什么,并没上去挤抢,有的家长因拿到后走到她们面笑话说“你怎么不上去抢啊?赶紧去抢。”可那位阿姨她却很尊敬的微微一笑,摇头。小女孩看到别的小朋友都得到了玩具,看着妈妈作出了一副沮丧的表情。

人都走后,那位阿姨的行为让我大吃一惊,她轻轻的走到柜台前尊敬的对工作人员说:“你好!能让我女儿参与一下,领个玩具吗?谢谢”我本想着她会和别人一样,而她却远比别人遵守规则,因为生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥,所以我觉得这才是榜样,榜样不是必须让人们知道,而是默默的去努力。

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篇12:难忘的知识竞赛作文800字

全文共 860 字

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“四班四班,文武双全,便团结拼搏,展现自我!”五小的大厅内口号声震耳欲聋,都快把房顶给震塌了,这是干啥呢?知识竞赛现场快来看看吧。

我是裁判

我不慌不忙地走上台,环顾四周,只见小选手们有的胸有成竹,神闲气定,那真是胸有波澜,面似平湖;有的双眉微皱,忐忑不安地四下张望着,再看台下黑压压一片。观众们手里挥舞着小红旗,大声地喊着口号,仿佛不取胜就不甘心似的!

我是按钮

随着主持人一声令下,我就被一只肉嘟嘟的小手捂得严严实实的,害得我都喘不过气来了,这只小手在我身上摸来摸去。我好想像个泥鳅一样,在这支大肉长下左躲右闪。开始抢。这个小选手眼疾手快,打字还没念完,我的头就被小胖手猛地一按下。像被锤子狠狠地锤了一下子。“诶呦我滴个妈呀!按得那个叫狠啊。你们可得手下留情呀!”可能太兴奋了,他们这轮比赛上,屡屡得冠,所以,打的我鼻青脸肿。其他朋友们却在旁边享受全身按摩服务。

我是桌子

我正在呼呼大睡时,一阵脚步声把我吵醒了。原来是404班的同学坐在我身边来了。你看他们个个信心百倍,准备的好像很充分,上半场他们对答如流,神情轻松自如,可下半场却心急吃不了热豆腐,他们在抢答题上屡战屡败。还没听到遥控器响。404班的同学就啪的一声按下了按钮。这时机器响了404班同学犯规。无奈他们只好给自己扣分儿。就像霜打的茄子一样蔫啦。一位同学瞪大了眼睛涨红了脸,眼睛紧紧的盯着双手,恨不得把手给砍断似的。“诶呦!我的头呀!”原来另一位同学正在懊恼地拍打着我,害得我的皮都掉了一大块儿。“哎,有本事你别犯规呀,还非要拿我当出气筒呀!”可是越喊他们越凶。“苍天呀,谁来救救我!”

我是话筒

当我在闭目养神之际,突然有人拿起我并向我呼呼吹气,我冻得直冒冷汗“,你怎么还不说话呀,难道不会?不对吧!上场比赛的应该都是精英吧!”“时间到!”“哎!”这位同学失望地坐下,再看看其他同学,有的不急不躁娓娓道来,有的同学字正腔圆声如洪钟,那声音都快把我的耳朵震聋啦!各组之间的比分此起彼伏,我在他们手中传来传去的搞得我晕头转向,我强打精神一定要看看,这场比赛到底鹿死谁手!

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篇13:本书的力量征文

全文共 890 字

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书是什么?它是人类文化交流的媒介。古语曰:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。可见书的力量有多巨大。而中华自古以来不仅是一个礼仪之邦更是一个书香之国。从春秋的韦编三绝到宋代的凿壁偷光,都无不体现着中国人对书的热爱。在琳琅满目的书籍中,我一直很喜欢一本书,它谈不上是名著,有时甚至还不够抢眼,但他却承载了中华五千年的文明历程,它的名字就叫做《中华上下五千年》。

翻开这本略显陈旧的书,一幅历史长卷展现在我的眼前透过历史的风烟,我看到了司母戊鼎的铸造,看到了春秋战国的诸子百家,看到了孟姜女看到了绵延万里的长城。有时我仿佛站在未央宫前,聆听汉武帝颁布‘推恩令’,又站在大明宫,看到了万国朝圣,沐浴在贞观之治的盛唐光芒下。在清明上河图中,我领悟到了东京的繁华。我随着马可波罗来到元大都,一起拜见忽必烈。随着郑和七下西洋,远道世界各方。我会为于谦打抱不平,会为岳飞感到惋惜。每当翻开历史沉重的一页,我每次都感觉仿佛看到了圆明园的熊熊大火,那是西方列强留着我们文明上的一道深深的烙印,看到了黄海底下致远舰的残骸,那是中日甲午海战留给我们的回忆,看到了曾在中国的土地上矗立的“华人与狗不得入内”的牌子。那是对我们民族的羞辱。但是希望终将来临,辛亥革命如一颗惊雷,拉开了中国民主化的进程……

合上书,我陷入了深深的沉思中,记得唐太宗曾说;以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知对错,以史为镜,可以知兴亡。没错一个民族如果不知道过去又怎么能走向未来。现在许多人被物质上的享受冲昏了头脑,但是我们作为新时代的少年,不应该这样,我们更应该牢记历史。不要忘记我们民族曾有的荣光,更不要忘记曾经的东亚病夫屈辱。我们应该更加勤奋刻苦的学习,才能换来祖国更高的腾飞,才能实现中国梦,才能配上中华民族五千年的文化底蕴。这就是这本书带给我的力量,它是谈不上名著,但他承载的民族文化却远胜名著,更远胜于现在流行的一些玄幻小说。它让我懂得珍惜今日美好的生活,是我学习的动力。所以在此我也恳请大家来读一读这本书,去领悟我们民族的文化。也希望这本书能够唤醒我们深入到每个中国人骨髓里面的民族之魂。

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篇14:关于成长的力量

全文共 1107 字

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突然,妈妈问我:“儿子,你晚饭前帮妈妈买盐找零的钱呢?”。我顿时懵了,小脸因为紧张而涨得通红,口中喃喃自语道:“钱呢,钱呢?”

“在裤兜里?掉了?”妈妈放下手中的作业书,提示道。我把头摇得像拨浪鼓,说不是。突然,我猛然记起,一拍脑袋:“糟糕,收银员阿姨找了,可是我却忘记拿了。”妈妈拿起我膝盖上的书放到沙发上,抓起我的双手,对我语重心长地说道:"儿子,你看,我们要对自己做过的事情犯过的错负责任,妈妈相信你一定能够去把钱拿回来!”。“可是妈妈,天已经黑了,我……我怕。”我带着一丝乞怜望着妈妈。妈妈愣了愣,望望外面的路灯,仍然将我推出了家。门“嘭”滴一声关上,我的心忍不住一阵悲凉,眼泪刹那间崩溃决堤。情绪失控的我使劲地拍打着门,然而,妈妈并没有开门。黑夜,如同一张大口吞噬着周遭,我像一只刺猬一样缩着身子抽泣着缓缓向楼下走去,并不时扭头望望。

当我从楼梯下来时,抬头望见我家的阳台上的灯光下,隐隐约约有人影在晃动。此时,小区的路灯也已经亮了起来,这在平时看起来很微弱的灯光,今天却让我感觉非常的温暖,非常的明亮。我的内心镇定了许多,顺着路灯一路小跑,出了小区门,再小心翼翼借着车灯街灯,伴着人流,来到了那家买盐的超市。啊,那个阿姨还在当班,太好了,我迅速收拾好眼眶里的湿润。当那位阿姨看见我,没等我开口,她就微笑着将钱递给了我,并嘱咐道:“小朋友,把钱拿好了,下次可别这么粗心大意了!”我连忙说:“谢谢!”并接过了钱再次往回跑。街上闪烁的霓虹灯,来来往往的人群,热闹的大街,习习的晚风,真让我有点陶醉了,我甚至觉得这样的一次独自夜行不是磨难,而是一种美好的成长经历。

怕黑是因为不了解黑,就像光明和爱原来一直存在心中一样。陆游的“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”告诉我们,只有自己亲自尝试了,才能洞察一切,才能更好的成长。

当我拿着六块钱,再次出现在家门口时,妈妈正准备换上鞋子出门。看见我安然无恙地回来,她脸上露出了满意的笑容,甚至还笑出了眼泪。而这眼泪,后来我在妈妈的随笔《六块钱的坚持》中找到了答案。里面有几段是这样写的:

儿子啜泣着出了门,楼梯间的脚步渐渐远去。我的眼泪悄悄地滑了下来,并迅速跑去阳台边,趴在窗口向出小区的门望去,看着他小小的身影渐渐淹没在黑暗里。

我噙着泪高兴地对儿子说:“儿子,你今天真棒!虽然前面你马虎犯下了错误,但后来你勇敢补救回来了。未来,有些路是只能靠你一个人走……”。

人不一定会成功,但一定在成长。这种成长可以在书中饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当琴瑟。然而,生活的历练更能促进一个人的成长,这种成长虽饱含泪水和挫折,却令我们更加稳健,踏实地前进。我相信这种成长的力量

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篇15:那一次我认识到知识的力量

全文共 1044 字

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知识是什么?

英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

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篇16:榜样的力量满分

全文共 513 字

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"爱祖国,爱社会,爱人民,讲文明,讲礼貌……"每当听见这些话,我便想起了自己的爸爸和妈妈。

我的爸爸是一位出色的个体户。因为他讲文明、有礼貌,生意做的越来越红火。记得有一次,一位商人来买我爸爸的货,那位商人算错了帐,多给了爸爸十元钱。爸爸立刻追了三里路,追上去,还给了那位商人。我对爸爸说:"爸爸您为什么不要钱,而是给了那位商人?"爸爸深深地对我说:"孩子,我们要讲文明,不是贪图别人那私一点小便宜。"

我的妈妈是一位又爱劳动又爱帮助别人的好妈妈。有一次,我早晨刚起床,就听见"唰唰,唰唰……"的声音。我跑出去一看,妈妈正在打扫楼道。我跑过去对妈妈说:"妈妈你为什么在这里扫地?别人把这里弄脏了,为什么你还为她们扫?"妈妈亲切的对我说:"孩子,如果不是我为她们打扫卫生, 不是我带头,你说她们干不干?所以,我是她们的首领,让她们也一起干。"

还有一次,妈妈看见邻居家的老奶奶生了病,就把她送进了医院。我对妈妈说:"妈妈你为什么不让老奶奶自己去医院?"妈妈说:"你能见事不理吗?"这一句话说得我心服口服了。

这些话在我的脑海里留下了永久的回忆,爸爸妈妈告诉我,做人要明礼,要讲文明,讲礼貌。爸爸和妈妈的话就像是照明灯。照着我一步步前进。

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篇17:消防知识我知道作文400字

全文共 479 字

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火,给我们的生活带来方便的同时,也常常因为不正确的用火给我们带来危险,火灾是日常生活中最容易危害人们生命和财产安全的一种事故,全世界每年的火灾高达700万起,死亡人数约有7。3万人,火灾的频频发生,我们该如何防范呢?

当火灾出现时,我们要保持沉着冷静,自救的同时赶紧拨打“119”火警电话,让消防队进行扑救。消防车或消防艇在执行任务时,千万不得干扰他们施救,所有社会车辆、船只和行人必须主动让行。在消防员扑救火灾时,应当注意这几点:一、消防队有权使用水源;二、所有现场调度事情听从消防队的指挥;三、消防员有权拆除或破坏干扰扑救行动的设施。

如果火灾真的来了,那么我们需要学会火灾逃生自救。首先,在逃生的时候,千万不能贪图财物,要注意,生命是最重要的,不要把逃生时间浪费在寻找、携带贵重物品上;其次,在逃生中最重要的是戴上防烟面罩,避免一氧化碳中毒,也可以用湿毛巾,口罩捂住口鼻,弯腰低头前行;如果没有出口可以逃生就寻找一个可以探头的地方,对外进行呼救。

为了我们的幸福家园,保障我们的生命财产安全,我们每个人都应该重视消防安全,正确掌握灭火知识,提高安全防范意识。

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篇18:知识的力量

全文共 659 字

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我的脑海中经常出现电视中的一个场景,在一个偏远的小山村,一个和我年龄相仿的小女孩,她常常站在山上望着学校,她曾经跪在母亲面前哭着说“您让我上学我就不吃饭了。”可她还是没有圆了上学的梦。还有一个叫小丽的女孩,因为没钱上学,只能在家做饭、喂猪,但是在深夜人静的时候,她总会拿出藏在床底下的课本自学。当记者问她有什么愿望时,她含着泪在地上写出了四个字:我想上学!电视中这些场景常常让我泪流满面。我希望能为她们做点什么,后来我听说“希望工程”活动,我心想,我一定要父亲和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量

我把听到的故事讲给父亲听,并说了我的想法,父亲却说“现在咱们家有了一点钱,但那是给你上学用的,将来你还要上大学,我不服,还想说些什么,父亲却走了,我失望极了,但是我不气馁,我一定要说服父亲。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招晓之以理,动之以情,我看你开不开窍!”

晚上,我做完一切,来到客厅,主动和父亲搭仙,父亲高兴的问:“儿子,今晚怎么这么有闲空来陪老爸聊天。”我心想上钩了但是我突然问道:“老爸我听爷爷说,以前我们家很穷连三餐都顾不上吃,是真的吗?”父亲感慨万分的讲起过去得亊。”“噢!原来父亲没念过书!”“是呀,!我希望你上大学为父亲争口气。”我看时机已经成熟向父亲展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,父亲服了,他沉思了一会儿,说“我的儿子懂事了,我也要向我的儿子学习,明天我们也去献上一份爱心。”

我高兴得跳了起来。老师说“知识的力量是最强大的,现在一试,说的还真对。

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篇19:榜样的力量作文素材

全文共 532 字

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小时候,我的榜样是父母,因为父亲高大无比,凡事都能做主。小学时,我的榜样是母亲,因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在,我的榜样是老师,因为老师教会了我许多做人的道理!

有人说,爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”,她只是千千万万个老师当中的一员,普通。善良。敬业。

记得,老师曾经说过得最多的一句话是:“你们来到初一(2)班这个大家庭中就要听我的,我就是你们的老大,我就是你们每一个人的母亲!”每天,吃中午饭的时候,老师,都会站在前面,看着我们每一个吃,老师知道中午饭很难吃经常会说:“我知道中午饭很难吃,不过是营养餐,很有营养,不喜欢也要吃,对身体有好处,如果,你们真的不喜欢吃,可以带一些好吃的有营养的东西,比如说:酸奶。面包。啊,之类的!”

天气,逐渐凉了,老师,每天,都会嘱咐我们多穿一点,小心感冒。

我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的!一点都不夸张,优美的环境布置,良好的卫生环境,这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的!

老师有一个上幼儿园的儿子,张老师在我们眼里是一个称职的妈妈,每天放学回家的路上,都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。

张老师您用您的行动证明了您是一个好老师,同时,也是一个好妈妈!张老师,我们爱您!

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篇20:名言的力量作文400字

全文共 481 字

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名言,是人不断奋斗的力量,是一辆载你前进的小车,是一盏人生路上的明灯,照亮前方。

从刚入学开始,我就拥有着“学海无涯苦作舟”的壮志。刚刚入学时,我对两位数加减还不太熟悉,犯了不少难。但从我知道整数的位数是无限的时候,每天我都让妈妈布置10道四位数加减法,通过日复一日的练习,装试卷的抽屉里挤满了全是满分的试卷。

一二年级考试并不难,只要多练就可以得到满分,所以每次考试发成绩我都胸有成竹。直到四年级时难度才开始慢慢加大,老师将课本发给我们,我回家时还未吃饭,就已拿起数学课本自学起来。当我看完第一单元,就发现要比以前多动些脑筋了。可是这也难不倒好学的我,自学也能把不会的东西变得了如指掌。

每天晚上放学回家,我总会快速地写完作业,拿起课本总结出每一单元的重点,虽然说数学是一种灵活变通的学科,但每一单元总会有相似之处。为了探寻其中的奥秘,我常常忙到十一点才会睡,期末考试的成绩,也自然回复了我一个满意的微笑。

在知识的海洋面前,你可能是一只“旱鸭子”,我也一样。但若是我们始终坚守着“学海无涯苦作舟”的信念,尽自己最大的努力找到最合适的方法,就能在知识的海洋中快乐遨游。

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