三年级语文我的梦想作文(合集20篇)
为了梦想,我们拼搏努力,但在实现梦想的过程中,会遇到许多困难,只有做到“肯吃苦有毅力有信心”才能披荆斩棘,摘得梦想的桂冠。今天小编就来分享三年级语文我的梦想作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
浏览
2854作文
238猜猜他是谁三年级语文
全文共 574 字
+ 加入清单我有许多要好的同学,我们平时互帮互助,有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人,请你继续往下看,猜一猜吧!
这位同学身高与我相差无几,体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发,鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的,时刻透露着智慧的光芒,流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着,说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝,讲起道理来总能令人心悦诚服。
这位同学见多识广,热爱学习。他自幼便喜好读书,常常看得入迷而忘了时间。有一次,听他说起,他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧,他一回到家就发现了新书,心里就像有小猫抓似的,“唰唰”几笔就完成了作业,晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道:“慢点,别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿,饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架,抽出《哈利波特》,三步并作两步跑向书房,就着台灯柔和的光读着,他的心情随着情节跌宕起伏,时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……
说到这儿,大家猜到谜底了吗?对了,他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中,我总能从他的身上感受到一股力量,潜移默化地影响着我,让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长,有福同享,有难同当。
更多相似作文
篇1:关于小学语文作文我的梦想
全文共 595 字
+ 加入清单你知道是什么力量使我们向前勇进?你知道是什么力量使我们走上成功的道路?你知道是什么力量使我们有了远大的抱负?是信心?是友情?还是亲情?都不是,是梦想。因为,我相信人生就像一片一望无际的大草原,然而,大草原的中央,永远盛开着一朵“梦想之花”。
我的梦想的力量来源于我的三个美好的梦想。
“设计师”,这是多么神秘而又神圣的字眼啊!它为什么是神秘的呢?是因为人的想象是无穷的。每一个被设计出来的东西是都那么奇特,神秘。说设计师神圣是因为我认为每一个被设计出来的东西都有自己存在的意义,是一个富有“生命”的实体。就像女娲造人一样,有一种神奇的感觉。
我也想创造一个甜蜜的“大家庭”——甜品师。我之所以渴望成为甜品师,是因为我认为她是“幸福天使”,也是一位“幸福的建筑师”。他们做出来的东西,吃起来总有一种幸福的,暖暖的感觉。甜品师也是心情的调味师。他们可以根据不同的心情做出不同美味的蛋糕。也可以用千变万化的手法体现出爱的感觉。
我崇拜“白衣天使”南丁格尔。她就了很多人的生命,为社会做出了巨大的贡献。我也想像她一样,做一个病毒战场上的出色站士。
每一次,我在医院时,总见到医生匆忙的背影,他为什么会如此匆忙呢?从他们严肃,满是汗珠的脸上看出了他们的责任心。在手术台上,他们就像在悬崖边上,但总不放开病人的手……
这就是我的力量源泉,也是我的梦想之花。祝愿大家的梦想之花开得无比鲜艳。
篇2:三年级作文新学期梦想
全文共 769 字
+ 加入清单我常常痴痴地想,要是到太空去遨游那该多好啊!
每当清晨一轮红日从东方缓缓地升起,发出万道金光,把光和热带给人间,它发出的光和热给人们带来多少甜美和幸福!人们说它像个大火球,我不禁疑惑起来——这个大火球能永远地燃烧下去吗?每当夜晚皓月当空,星斗闪烁之时,经常引起我的无限遐想。妈妈从给我讲过《嫦娥奔月》的故事,每天我望着那玉盘般的月亮:那月亮上的黑点点儿一定是嫦娥在翩翩起舞,玉兔在树下捣药吧!这个美丽而又充满神奇色彩的传说;让我非常希望能够去月球上亲自看一看。
最吸引我的是听人说,宇宙中有外星人,他们驾驶着超光速飞碟——UFO,说不定哪天他们会来地球上做客呢!——真令人期待呀!记得那是在风和日丽,春风袭人的日子,那天,我来到诸城科技馆天文部参观,在那里,可真是大饱眼福,我走进天文部拱形的大厅里,仿佛真来到了神秘莫测的宇宙之中,在那里,我知道了九大行星的情况,在这些星球中,有的套有美丽的花环,有的星球上有冰山和山谷,有的上面常常飞沙走石,有的表面高温像火山的岩浆,有的星球表明温度太低,都不适合人类生活,我还知道了宇宙中的魔王——黑洞!
夜晚,我做了一个金色的梦,我来到了未来世界,那时的我已是一名出色的宇宙探险者,我驾驶着那属于我的宇宙飞行船,飞出了大气层,在宇宙中任意遨游,我启动自控系统把油门加到极限,就去了宇宙空间站查看,突然,我感到一股强大的吸引力,不知不觉我和飞船朝那里驶去,一个可怕的名词在我的脑海里浮现——黑洞,此时,我觉得身体就要爆炸了,“叮叮叮”闹钟从我把梦中拖了出来,我回忆着刚才的梦境,不经意间,我发觉额头上已布满了汗珠,被刚才的梦惊呆了。
太空是一个神奇而又美丽的世界,又是一个未知的海洋,我一定努力学习,奋发向上,掌握更多的宇宙知识,去实现自己伟大的梦想,长大以后争取当一名宇宙探险者战胜黑洞,揭开宇宙的神秘面。
篇3:我的梦想三年级作文300字
全文共 353 字
+ 加入清单每个人都有自己一个奇特的梦想,有的梦想自己变成一只美丽的小鸟,自由自在的林中歌唱;有的梦想自己成为 一名足球明星 ,到奥运会上争夺金牌为祖国争光;还有的梦想自己成为科学。培育的玉米比暖瓶还要大。。。。。。
我----也有梦想,成为一名优秀的老师。再课堂上,我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采文化,让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。
春天,我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱,呼吸花和草的芳香;夏天,我会带着他们去游泳,感觉一下鱼;的轻松; 秋天,我会带着 他们观察植物的变化,并采集一些植物做标本,给历史做见证;冬天,我会带着他们滑冰,打雪仗。。。。。。
我一定能实现梦想,教他们做人的道理------只要做过,努力过,即便失败了也不会后悔。告诉他们,时间是多麽的珍贵,不要轻易的让他溜走。。。。。。。
篇4:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 271 字
+ 加入清单我的家乡在天津,一个美丽的城市。
天津的市中心,有很多的立交桥,桥上有许多的汽车,我觉得它们就好像形成了一处景观。在八里台立交桥附近有一处著名的旅游景点,那就是曾被称为“亚洲第一塔”。这座塔高415。2米是1991年建成的,是世界唯一一座“水上之塔”。天塔中心有一部高速电梯,坐上高速电梯很快就能到达塔顶,塔顶上有一处神奇的旋转餐厅,每旋转一圈就是一小时。旋转餐厅里有一架高倍望远镜,利用望远镜我们可以欣赏天津美丽的市容。
天津还有很多好玩的地方呢!比如,水上公园、北宁公园、长虹公园,还有塘沽的外滩公园……
我爱我的家乡——天津,这个美丽的地方。
篇5:三年级关于我的梦想英语作文
全文共 2194 字
+ 加入清单Everyone has their own dreams, teachers, doctors... . . Many professional for us to choose, but only one suits you. The right, life; Choose the wrong, it may pay a life.
Of course, I also have their own dreams, imagination is a good thing, but it is difficult to implement. So now only work hard, make full preparation, can not abandoned by society.
Dream, I will do a writer, although sometimes could be boring, but the happiness of his writing is really a very sweet very sweet, can let a person enchanted, unable to extricate themselves. Who ran a day may write not much, but I believe that adds up. Now many of the writers of the famous novels is not written in a day. Believe in yourself, a better future is waved to yourself.
Imagination, I could also do an entrepreneur, by our own mind, can do a lot of people want to dare not to do, and you can succeed, taste the taste of success, its very sweet very sweet. Believe in yourself can make it, then Im half the success.
Dream will be admitted to a famous university, but have to pay a lot of sweat, for the sake of my future dream, pay more sweat, eat more bitter also is worth it, because that is the dream of my life, lifetime dream should not use life efforts to achieve? Although I know the way in the future may be very bumpy, but that was trying to find my life goal, I wont give up easily.
Those who keep coming to imagine the future of things, the thing now is to study hard, to lay a good foundation for the future, the dream will not happen, my efforts were not in vain.
Good dream was just imagine, but really beautiful dream also take their own efforts, to believe in yourself can make it.
每个人都有自己的梦想,教师,医生…。.许许多多的职业供我们选择,但适合自己的只有一个。选对了,一生无忧;选错了,那就可能付出一生。
我当然也有自己的梦想,想象中的是美好的,但是实现起来确是困难的。所以只有现在奋发图强,做好充分的准备,才能不被社会抛弃。
梦想中,我会做一个作家,虽然有时可能会枯燥乏味,但是写作中的快乐确实很甜很甜的,可以让人陶醉其中,无法自拔。谁然一天可能写不了多少,但是我相信,积少成多。现在的很多作家的那些有名的小说也不是一天写出来的。相信自己,美好的未来正在向自己招手。
想象中,我可能还会做一个企业家,凭自己的头脑,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,尝到成功的滋味,那应该是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
梦想会考上名牌大学,但是要付出很多很多的汗水,为了我未来的梦,付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因为那是我一生的梦,一生的梦不应该用一生的努力去实现吗?虽然我知道未来的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力寻找的目标,我不会轻易放弃的。
那些未来的事只有留到来去想象,现在的事是要好好学习,为未来打下良好的基础,那些梦才会实现,我的努力才会没白费。
但是美好的梦想还只是想象,真正美好的梦还要自己去努力,相信自己一定能成功。
篇6:关于我的梦想三年级作文
全文共 689 字
+ 加入清单在梦想的花园里,有各种各样的植物。在各种各样的植物中,一棵树正在发芽,折断一根嫩枝,一股淡淡的香味正在蔓延。我想到了我的梦想。我想种自己的大花园,开自己的花店。
我家喜欢花香。为此,我经常用钱买一朵花,插在水里,看着它慢慢绽放。花店门口,地上摆着大量的鲜花,花蕾上覆盖着白色的塑料薄膜,坚硬光滑的墨绿色茎上包裹着几片叶子。我只是坐在那里,看着他们剪花,用彩色玻璃纸包起来,绑上丝带,卖给别人。
我总是借此机会向店主请教一些节约用花的小技巧,比如什么时候揭膜,什么时候放水,然后马不停蹄的跑回家,用电脑搜索记录。
每次回老家,也是收获颇多的时候。我的两个叔叔都在种花卖花。当我走进他们的商店时,到处都是盛开的鲜花,让每个人都陶醉了。昏暗的灯光下,我有一种“暗香浮月暮”的奇妙感觉。我的叔叔们有时候会请假,带我去买花种,教我怎么选花种,还有种花前期怎么护花。我几乎每天都很忙,没有接触地面。看到我对花那么痴迷,我爸妈一半赞成一半反对。朋友们对我不跟他们玩的行为很不满,但不知道我不能为了梦想放弃。
有时候一页一页的回顾自己的经历笔记,我想,那我该认真做什么呢?到处都是花店,只要你有钱,你就可以买到你想要的、喜欢的花。但最后我还是坚定的否定了自己的负面想法。
在这种力量的支持下,我依然不去理会那些反对我的言论,继续学习我的种花技巧,因为我希望在未来的某一天,我的家里会充满我自己的鲜花的浓郁芳香。
梦想不是那么容易实现的。人的言语往往可以扼杀做梦者的梦想,把它变成永远无法实现的幻想。在为梦想奋斗的过程中会有牺牲,但我知道,只要努力,我就离梦想的花店更近了一步。
为了实现梦想,我永远不会放弃。
篇7:三年级作文我的梦想
全文共 484 字
+ 加入清单我对昆虫非常有兴趣,我总是会做一件令我妈妈害怕的事——研究昆虫。这其中还包括:养虫还有抓虫。
她总是手心冒着汗地在旁边看着这些令她毛骨悚然的小家伙被我一个一个地装进了口袋……可我一点也不怕,我还是会偶尔去抓蚂蚁、螽斯,还有蜗牛。我最好的朋友叫金恺宇,他也是昆虫爱好者,总是叫我一块去研究昆虫。跟大家说说我与金恺宇一起研究昆虫的故事吧!最有趣的是在班里的一次后操场的自由活动中,金恺宇叫我去和他研究一下蚂蚁,于是我跟着他来到一片草丛中,那里有一些行军蚁、白蚁,还有大群的黑蚁。原来几种蚂蚁走到了一块地方,行军蚁让黑蚁跑开了,自己从这条小路上走过就没再干过什么。但白蚁全力攻击黑蚁,黑蚁快不行时,我把白蚁用树枝挑到栏杆外面去了。我们用树枝不住地往黑蚁身上打着,不是想要伤了它们,而是要“迫蚁入穴”,找到它们的安全通道、入口、出口。
果真被我说中了,许多黑蚁都躲藏起来,我们终于找到了洞口。回去后,我写了总结:白蚁、行军蚁差不多厉害,而黑蚁则是最弱小、常见,而且完全无害的蚂蚁。我的梦想是:有一个昆虫研究室,用于研究昆虫。这听起来似乎太过疯狂了,但我认为这是一场充满知识的梦……
篇8:三年级有关语文的
全文共 928 字
+ 加入清单今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章——“语文教学应该向何处去?——从2021年中考语文阅卷说起”,我认真地读了这篇文章,对其中的很多地方都深有感触。
有一句话叫做“得语文者得天下”,语文作为“三大主科”中的“大哥”,可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。比起数学、物理等考验逻辑思维的科目,学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。而比起英语这样的学科,语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。
语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字,所谓“一百个读者心中就有一百个哈姆雷特”,不同的人的思想自然是不一样的。而这时候为了促进文化交流和开拓思想,我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。
我认为,语文分为几个方面——阅读、理解、记忆、实践。
拿中学生的语文试卷来说,试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面,例如阅读理解方面,我认为阅读理解的教学是必不可少的,不管是古诗文还是现代文,读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡,也就是“读懂文字,读出自己。”
我以前做阅读理解时,想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情,写出的答案自认为还不错,但分数出来后往往不尽人意。而这其中的问题出在哪儿呢?读了宇老师的文章后,我突然意识到,阅读理解不能光理解表面的,更重要的是深度的去解析这个问题。需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景,更好地领会作者所要表达的意思。而且还要“读出自己”,不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用,阅读理解更深理解自己本身,我认为,阅读理解的题目最好可以联系到自己生活,在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身,设身处地的去想,去问。
我认识很深的还有作文的方面。以前写作文,总是追求文字的华美、生动,现在看来,那只不过是假大空的无病呻吟罢了。硬是把一些毫无关系的事物扯在一起,华而不实,自己看着也难受,更不要说阅卷老师了。因此比起过度追求华丽的辞藻,还不如就用平凡的语调抒发自己的真情实感。
作为一个真心喜爱语文的人,我衷心希望未来的语文领域能够越来越好,未来的语文教学能够越来越深入的探究生活本身。我也希望未来的我能够在这一领域有突出的成就。
篇9:三年级语文话题作文我是文明小卫士
全文共 942 字
+ 加入清单我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。
可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。
啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。
我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………
一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。
可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。
篇10:夸夸我的同学_三年级上册语文第八单元作文
全文共 378 字
+ 加入清单我有一个要好的同学叫李丽,她长着一头乌黑亮丽的长发,月牙般的眉毛下,长着一双黑葡萄般的大眼睛。别看她身材瘦小,可她助人为乐的事早已家喻户晓了。
记得有一次上自习课,我正在复习。突然,我胸口发闷,头也晕晕的。整个教室一下子在我面前晃动起来。终于,我忍不住了,“哗”的一声吐了出来。顿时,教室弥漫着一股腥臭味。同学们都不约而同地捂住鼻子,并对我指指点点的,我难过极了。
这时,李丽走过来,轻轻地拍了拍我的背,安慰我说:“别怕,等会我帮你拖干净。”接着,她拿出纸巾,帮我擦去嘴角上的脏物,安慰我说:“现在好点了吗?”我被她的热情感动了,浑身立刻轻松了不少。我激动地握住她的手说:“没事了,谢谢你。”李丽微笑着说:“没事就好。”说完,卷起衣袖,把我的呕吐物清理得干干净净。看着满头大汗的她,我再次感动得说不出话来。
这就是我的同学李丽,她乐于助人的精神永远留在我的心中。
篇11:我的梦想三年级小学作文精选
全文共 865 字
+ 加入清单在这个千变万化的世界里,每一个人都会有一个不同与别人的梦想,有人想当为人民服务的警察,有人想当救死扶伤的医生,还有的人想当造福于人民的科学家,可是我的梦想却是当一个普普通通的为人民服务的人民教师。 In this ever -changing world, everyone will have a different dream of others. Some people want to serve the people.Other people want to be a scientist who benefit the people, but my dream is a common peoples teacher teacher who serves the people.
每个人的梦想都是有原因的,我当然也不例外。记得那时我五年级的时候,我们刚刚新换了老师,都舍不得以前的老师,所以很恨他们,心里总想着让他们难堪,准备先看看他们长得怎么样,在随之而下手。这时,一个同学跑来报信,说:“老师来了!”我们急忙装出很听话的样子,两位老师一起走进了教室,同学们一起站起来说老师好。
老师露出严厉的眼神,让我们坐下。第一节课上语文,老师的个头矮矮的,一头金色的头发,水汪汪的大眼,稍微张大的嘴,把她衬托得更加美丽,老师先给我们讲第一课,我们齐刷刷的翻开了课本,可是这种现象只是暂时的,老是提问了,我们却像约好似的,一个也没有举手,老师见状,翻开点名册,随便叫了一个名字,那同学马上站起来,却不回答,老师没办法,只好挥挥手让他坐下。
又过了半节课,同学们都没了精神,像几天没吃饭一样,老师说:“同学们没精神,不如我给大家讲个笑话开心一下吧!”同学们顿时来了精神,对这个老师抱了极大的震撼,十分不相信的样子,老师讲了出来,把全班同学逗得哈哈大笑,可谁心里不知道是我们对不起老师啊!自从这节课后,同学们就对老师的态度改变了许多,上课积极发言。
就这样,我喜欢上了老师,也喜欢上了老师这个职业。我梦想有一天能当上老师,这是我永远的梦想!
篇12:三年级语文文学常识
全文共 1344 字
+ 加入清单1.《我们的民族小学》作者是吴然。本文用“情”字贯穿全文,抒发了作者自豪与赞美的情感。这是一所边疆的民族小学。学生来自不同民族,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族的和德昂族的,还有汉族的,在家在一起快乐地学习、游戏。
2.我知道我国的少数民族都有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、纳西族和白族。
3.《金色的草地》的作者是苏联作家普里什文。描写了 “我”和弟弟经常在草地上玩耍,“我”发现了草地会变颜色及其变色的原因。《金色的草地》通过对这两个发现的描写表现出大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。
4.《爬天都峰》的作者是黄亦波。课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。《爬天都峰》向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。这篇课文按照事情的发展顺序来叙述的。运用夸张的手法,描写天都峰的高耸、险峻。(峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!这两句话运用了夸张的手法)
5.天都峰是闻名天下的黄山的主峰之一,文中写天都峰时,突出了它高耸和险峻的特点。“我”和老爷爷都会从别人身上吸取力量,所以才爬上了天都峰。
6.“蓬头稚子垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”这是诗人胡令能的作品,描写了一个小孩子开始学习钓鱼时的专心致志的情景。
7.《灰雀》讲述了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。 这篇课文通过语言和行动来提示人物的内心世界,展现事件的发展进程。
8.想为高尔基拍照的小男孩,把一个小纸团从窗外扔给他,结果一切准备停当,却发现自己没带胶卷。
9.《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。
10.高尔基是前苏联伟大的文学家发表了《童年》、《在人间》等多部小说和著名散文诗《海燕》。
11.《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的研究,终于弄明白巨石由来的故事。这个故事体现了李四光勤于思考、善于动脑,数十年执著求索的可贵品质。
12.李四光摘掉了“中国贫油”的帽子。
13.《我不能失信》这篇课文赞扬了小宋庆龄诚实守信的可贵品质。本文按照事情的发展顺序来叙述的。
14.读了《闻鸡起舞》这个故事,我知道它讲的是祖逖的故事,“闻鸡起舞”的意思是:听到鸡的叫声就起来练武,比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,最终获得本领。
15.学习了第二单元后,我认识了尊重、爱护孩子的列宁,高尔基,勤于思考、善于动脑的李四光和诚实守信的宋庆龄,其中给我印象最深的是李四光,因为他有着勤于思考、善于动脑,数十年执著求索的可贵品质。另外,宋庆龄给了我很大启示:做人要诚实守信。
16.聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)
17.世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来)
18.任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
篇13:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 932 字
+ 加入清单我的家乡在南京,是一座有山有水的美丽城市。
从我家一出门,抄小路走不到五分钟,就来到了著名的紫金山脚下。它虽然谈不上什么奇峰罗列,怪石嶙峋,但我却喜欢它。
春天来了,春风唤醒了大地。山上的小草发芽了,绿油油的紫金山,好像披上了绿色的新装。树木抽出了柔软的枝条,长出了嫩绿的叶片。微风徐徐吹来,树木轻轻地摇晃,好像点头向人们问好。没过几天,粉红色的桃花开了,远远望去,犹如红霞映山。
夏天,树木长得郁郁葱葱。那一束束金色的阳光像一把把利剑,从树叶的缝隙之间插进来,给大地织上了色彩斑斓的图案。知了放开嗓子齐声歌唱着,歌唱着它们盼望已久的生命。
秋天,小草变黄了,树木也变黄了。一阵风轻轻吹来,一片片黄叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,像蝴蝶飞舞。山路上满是落叶,踩在上面嚓嚓地响,特别有趣。
冬天,山上有些树木枯败了,但松柏却依然苍翠可爱。一场大雪过后,整座山冈银妆素裹。紫金山又穿上白色的睡衣,沉沉地入睡了。
俗话说:有山有水才是好地方。我的家乡南京就是这样一个好地方,不但有美丽的紫金山,还有迷人的玄武湖。
我很幸运,我家不但离山很近,离湖也不远,步行大约20分钟就到湖边了。
湖边有一个美丽的花坛,每次去湖边散步,我总能闻到了一阵阵花香。花儿一朵朵、一簇簇地向我张开了笑脸。“她们”婀娜多姿:有的含苞欲放、有的初放、还有的怒放着……“她们”颜色各不相同,有金灿灿、有红彤彤的、有白花花、还有晶莹剔透。
再往前走,我就到了玄武湖“亲水台”。那里可是赏鱼的好去处。微风吹来,湖水穿上了细细的百褶裙。清澈的湖水中有一群群鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群,追逐嬉戏,好像顽皮的孩童;有的二鱼结伴,碰碰头再碰碰尾,好像一对对情侣卿卿我我;有的独自一人,好像遇到了什么伤心事……看着这些鱼儿,和“他们”说说悄悄话,我的烦恼就会烟消云散。
我的家乡南京值得写的地方很多很多。它可是六朝古都、历史名城。这里有着说也说不完的历史故事,有着看也看不够的历史名胜。还有,听到名字就让人垂涎欲滴的特色小吃:水晶汤包、桂花鸭、麻辣烫、梅花糕……还有新建的奥体中心、绿博园、南京三桥、市中心图书馆……
我爱我的家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的历史文化……长大以后,我要用我的智慧和汗水,让我的家乡变得更加美丽!
篇14:我的梦想三年级
全文共 456 字
+ 加入清单我有个好听的名字叫做:XXX,我是个活泼、开朗的小女孩,今年XX岁了。
我有一个非常伟大而又美丽的梦想,那就是演员,我知道这很难实现,但人总是要有个梦想给我们指路吧。
我打小就很爱演戏,每次除了玩,就是演戏,每当电视上的人物出现,我也就出现了在电视前,电视上的人说一句话,我也就说一句话,而且还会竭力模仿电视上的人不同人物的不同表情。
到我长大一些我对演员这两个字有了更深刻的理解,我知道这有可能只是一个梦,或者一眨眼或者一瞬间,就会破灭,永不实现。
但是我是个骨子里很坚强的人,我怎么能让我的“镜子”就这样碎掉?就算不可能实现,我也要坚持到最后。我不能冲动,因为冲动是魔鬼。
人们常说梦想是给人指路的明灯,没有梦想你就迷路了,就不知道该走那边了。
我会为了梦想而努力,我会为了梦想而执着,我会为了梦想拥有一双隐形的翅膀。
我曾为了梦想流下了多少眼泪,但我不会说出去,我把眼泪种在心上,我坚信会开出勇敢的花,我之所以这么说是因为我相信只要我坚持我就会实现我的梦想。车尔雪夫斯基曾说过:假如你一直想着我“办不到”那你果然办不到。
篇15:为梦想加油三年级作文
全文共 394 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,而我有一自己觉得很难实现的梦,那就是让人称五音不全的我成就歌手梦。
我最喜欢听一首歌,歌名叫《奔跑》自从听了这首歌后,我觉得音乐能给我们带来极大的快乐。自从那天之后我就拼命学习音乐,希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放学回家我就和小伙伴们比唱歌,可是每次都比输,不过我从不服输,老师不是常说:失败是成功之母吗?而且《开学第一课》里不是有为失去双腿的跳舞的姐姐都可以重登舞台,跳出那么优美的舞蹈。所以我一点也不气磊,虽然被别人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的学习。我有愁眉苦脸转为面带微笑。最有趣的是有一次上音乐课,由于我太投入的唱歌,不小心唱错了,大家都停止了歌声,我还继续在自我陶醉。刚停止歌声的我就听到同学们的一阵哄堂大笑。哎!当时我真想挖个地洞钻进去。不过我的音乐原来能给大家带来那么多欢笑。
这就是我伟大的梦,大家都有梦想吧1像我一样加油努力吧!
篇16:三年级语文的改写句子
全文共 3151 字
+ 加入清单(一)照样子写句子。
1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。
(1)大熊猫是中国的国宝。
(2)李老师是我们的知心朋友。
2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。
(1)小明把水彩笔带回家了。
(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
(3)我把小鸟的伤治好了。
(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。
(5)我把墨水滴到了笔记本上。
3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。
小明拿出作业本开始做作业。
(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。
(二)照样子把下面句子换个说法。
1.例:这点小病还用打针?
这点小病不用打针。
2.有几个虫子怕什么!
3.煮一半,烤一半,不就两全其美吗?
4.少先队员怎么能向困难低头呢?
5.小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
(三)照样子写句子。
例:小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。
1.小朋友唱歌。
2.小松鼠爬上树。
3.雪花飘落下来。
4.列车在奔驰。
(四)比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。
1.大象的身子像,腿像
2.燕子的尾巴像
3.湖水平静得像
4.蘑菇像
5.蒲公英像
6.弯弯的月亮像
7.圆圆的月亮像
(五)修改病句。(在原句上修改)
1.常常忘了干别的事。
2.春天的郊外。
3.今天早上下了一天的雨。
4.大熊猫是我国可贵的动物。
5.老师的神情变得严格了。
6.花园里开满了五颜六色的红花。
7.今天下午,妈妈一定可能早回家。
8.老师多次反复教育我们要好好学习。
9.这是一场热烈的小足球赛。
10.上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。
11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。
(六)缩写句子:(缩到最短)
1.例:一轮明月悬挂在高高的天空。缩:明月挂天空。
2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3.人们常常看见天边五彩的云霞。
4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子
7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(用关联词合并成一句话)
8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(用关联词合并成一句话)
9.例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________
10.例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?________________________________________
11.例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)
13.沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)
___________________________________________________________
14.露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)
___________________________________________________________
二、篇二:三年级语文上册期末改句子复习
1.今天下雨。(扩句)
2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)
3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)
4.月亮升起来了。(扩句)
5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)
6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)
7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)
8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)
9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)
10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)
11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)
12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)
13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)
14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)
15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)
16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)
17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
18.他发现我们平时看到的世界。
他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)
19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)
20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)
21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)
22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)
23.蔷薇花开了。(改成拟人句)
24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)
25.你看看是什么花刚刚开放。
你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)
26.西沙群岛变美丽。(扩句)
27.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)
28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)
29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)
30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)
31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。
西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)
32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)
33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)
三、篇三:三年级语文上册按要求写句子练习题
(一)把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。
一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成“把字句”:
改写成“被字句”
(二)把两句话合成一句话,并且加上标点符号。
1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:
2.下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。
合成一句话:
3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
合成一句话:
(三)扩句
1.小姑娘端着水罐。
2.秋天到了,树叶从飘落下来。
3.老师讲解着课文。
(四)我能修改下面的病句,并且加上标点符号。
1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
改:
2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。
改:
3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。
改:
4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。
改:
5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
改:
6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
改:___________________________________
(五)按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。
1.雪花从天上落下来。
改写成比喻句:改写成拟人句:
2.秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像(写成比喻句)
3.茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。
改写成拟人句:
4.公路两边的白杨树很整齐。
改写成比喻句:
(六)把下面的句子换个说法,但意思不变。
1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
改:
2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?
改:
3、不好好学习,自然不能取得好成绩。
改:___________________________________
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
改:__________________________________
(七)缩写句子。
1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5.银色的雪光照着一望无际的大草原。
6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。
篇17:关于我的梦想三年级
全文共 308 字
+ 加入清单我们每个人都有自己的梦想,我也有自己的梦想,我的梦想是当一名蛋糕师。
知道我为什么要当一名蛋糕师吗?因为我每次去蛋糕点买蛋糕的时候,我都会目不转睛地看蛋糕师阿姨做蛋糕的过程。有一次,做蛋糕的阿姨看见我渴望的眼神,便让我自己亲自试试做蛋糕。我征求妈妈的意见,妈妈微笑着点点头表示赞同。开始做蛋糕啦,我小心翼翼地先把三片面包放在一起,然后把奶油涂在面包上,最后用巧克力酱画成一只小兔,我还用草莓奶油给小兔上色,做完之后打包起来。阿姨、妈妈夸我做得漂亮,我心里美滋滋的。
回家的路上,提着自己亲手做的蛋糕,心想:我长大后还要做更多美味,漂亮的蛋糕,送给爸爸妈妈,送给爱我、关心我的亲人,送给我的好朋友。我要做一名优秀的蛋糕师!
篇18:我的梦想三年级
全文共 656 字
+ 加入清单每个人的心目中都有一个梦想去追求。心中没有梦想的人,他的生活将平淡无奇,毫无光彩。在我心中就有一个演员梦。
小时候,每当我看到精彩的电视节目时,就对大人说我的梦想是当一名演员,而大人却总是一笑而过,很不以为然的样子。但我并不灰心,这个想法在我心中一直占有着一席之地,所以长大后做一名演技出众的演员一直是我的梦想,至今也没有改变。
我当演员,不是想成为万众瞩目的明星,也不是想当腰缠万贯的富翁,更不是为了在朋友面前炫耀吹嘘,而是想乐在其中。在演戏的过程中,体会每个角色的情感,从中获得启发或帮助。
我曾经为这一梦想付出过泪水和汗水。我每天都缠着爸妈跟我排练话剧,为此没少挨他们的训斥,也偷偷流过不少泪;星期天节假日,别的小朋友在游乐场玩耍,我却关在屋子里自导自演,不亦乐乎。只要有任何演出的机会,我都会努力争取。
我以后会扮演快乐的角色,给观众带来欢乐和笑脸;我会演感人的角色,给观众带来感动和温暖;我会演骄横无礼的角色,给观众带来警示与告诫。
我的演员梦,像一缕温和的阳光,只会照耀在辛苦勤奋的人身上;我的演员梦像绚丽的彩虹,只有经历了暴雨的冲刷,才能绽放出七彩的的光芒;我的演员梦像鸟语花香的春天,只有经历了冷风刺骨的寒冬,才能迎来百花齐放的春天。
当然,实现当演员这一梦想还非常艰难,路上布满荆棘,但我绝不放弃。我知道以后会有无数次打击,无数次滑到,但我坚信我一定能忍过疼痛,走过泥泞的小路,翻过重重山岭。我相信总有一天会达到终点,温暖的阳光终将会照耀着我。
我的演员梦,虽然现在离我很遥远,但我相信我总有一天能梦想成真。
篇19:三年级语文猜猜他是谁优秀
全文共 440 字
+ 加入清单她学习很好,她很爱读书,她非常乐于助人,大家一起来猜猜她是谁。
她很爱看书。有一次,她早上醒来就看书,而且是在床上看。看得好入迷呀!连妈妈起床了都不知道,直到妈妈对她说:“你快起床穿衣服吧。”她想:反正上午也没事可干,再看一会儿也没事。于是,她一边撒娇一边笑着对妈妈说:“妈妈,让我再看一会儿嘛,反正上午也没事,再多看一会儿吧!”妈妈严厉地说:“不行,你看都几点了,还赖床不起。”她试探着问妈妈:“再看一会儿行吗?”妈妈也生气了,皱着眉头说:“不行”而且还把她的书拿过来扔了出去。她恋恋不舍地把书捡回来,:“哇”地一声就哭了,而且还在心里骂着妈妈:坏妈妈,坏妈妈!还用手捶打着妈妈,但妈妈像还在故意气她,说:“真舒服,真舒服。”她被气的哭的更厉害了!嘴里还说:“妈妈最坏了,妈妈最坏了”妈妈听了不但没有骂她,而且还安慰她说:“别哭了,下次不许再这样了。”她泪眼婆娑地点点头,说:“我以后再也不这样了。”
大家猜出她是谁了吗?她就是我。怎么样,我很爱看书吧,是不是一个不折不扣地书迷呢?
篇20:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 458 字
+ 加入清单我的家乡南京是六朝古都之一,具有丰富的历史文化,古迹和美景繁多。分为十一区二个县,分别是:白下区,鼓楼区,下关区,玄武区,栖霞区,建邺区,雨花区,江宁区,秦淮区,浦口区,六合区。高淳县,溧水县。
南京最繁华而热闹的地方是新街口,位于白下区,鼓楼区,玄武区交界处。那里高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,人山人海热闹非凡。位于玄武区有一条全国闻名的商业步行街一一湖南路文明商业街,集于购物休闲为一体。在秦淮区里有一著名地方一一夫子庙,古时候是文人墨客常来的地方,留下了很多出名的诗句。那里的建筑物跟以前基本没变,去逛逛那里还能感受到古老的气息。
静静的想想每个区里都有自己的特点,我也不一一说了。但有一个不能不说,那就是我居住的区——建邺区,那里有南京四十八景之首的景点——莫愁烟雨,位于莫愁湖公园。这个公园就靠近我家附近,从小到大基本上是天天去,家人都笑称是我家的后花园。春夏秋冬,天晴下雨,我都领略莫愁湖的美,那种美不是能用言语表达出来的。有诗为证:湖水如烟,湖云似梦,湖浪浓于酒。
啊!我爱我的居住地,更爱我的家乡——南京!