作文《眼泪》【汇总20篇】

星期六的傍晚，天阴沉沉的，空中下着蒙蒙细雨，几只燕子在马路上觅食打闹，突然，一辆大货车向一对母子呼啸而来。我的心一紧，情不自禁的闭上了眼睛，周围鸦雀无声，死一般的寂静……

当我把眼睛缓缓睁开时，发现路面上躺着那只母燕子，而大货车早已消失在茫茫雨水中。那只母燕子已经翻了个身，一动也不动。这时，小燕子飞到母燕子身边，一边用翅膀拍打着母燕子，一边大声地叫着，似乎在说：“妈妈，快起来，！”可是，母燕子却没能睁开那双慈祥的眼睛。突然，小燕子吓了一跳。因为他摸了摸母亲，发现母亲的身体冰冷的，像一块冰。小燕子似乎不敢相信这一切，它开始更用力地拍打母燕子的身体，更大声地叫着。也许它认为母亲只是在睡觉；也许他认为母亲只是在和它开玩笑……可是无论小燕子怎么拍，怎么叫，母燕子都没有醒过来。小燕子又用嘴梳理母燕子的，毛，用自己的翅膀为母燕子遮风挡雨，希望母亲的身体能由冷转热，和它一起飞向天空。可这一切都是徒劳，母燕子还是躺在马路上。小燕子忍不住哭了出来，边哭边发出凄凉的声音，似乎在说：“妈妈，不要离开我，爸爸已经倒在了猎枪下，您是我唯一的亲人啊！妈妈！妈妈……”

小燕子用爪子抓住母亲的身体，想把母亲拖回家，可是他的身子比母燕子小，怎么能拖得动呢？但对母亲的爱给了小燕子无穷的力量。一步，两步……小燕子把母燕子拖到了路边，就再也拖不动了。她噙着眼泪飞向了天空……也许，它是想找其它燕子来救妈妈我；也许，它是想找几片树叶盖在妈妈身上，也许……

夜晚，雨仍然下个不停，那是小燕子的泪呀！

眼泪或许能欺满正义，但正义是不会忘记砸到你的头上。

——题记

正义是什么，正义会来到吗？我怀着这个问题入睡。

……

我是一名律师，一名身经百战的律师，没败诉的律师。

在这个大城市中，我为了生存，不辞代价地帮他人辩护，帮过好人，帮过坏人，看过笑容，看过泪水。其实越接近正义的中心，就越意识到正义是如此的不可言说。我感觉我离我最初的誓言越来越远。我累了，我打算打完这是最后一场官司就退休。

这是一场经济官司，一个公司窃取了另一个公司的商业机密，我为被告方辩护，这已经是二庭了。先前的一庭，被告方已经凭借眼泪，凭借苦肉计，胜诉一回，在这一次只要不出意外，就能胜诉。

就站在法庭上，我看着原告，看着法官，看着被告老套的大肆痛哭、老套的哭天喊地的喊冤枉，看着下面听众席中原告方的紧张、被告方眼中的笑意，我突然想起了我入职的誓言，我一生追求的正义，我开始纠结了——是钱财还是正义，是遵守职业道德还是尊重社会道德，是老年内心的挣扎还是老年内心的平静。就在那一瞬，我明白了，我把被告不利的证词全盘托出，我看着原告的紧张变成了释然的笑意，被告方的笑意变成了愤怒、懊悔和害怕。最后法官也判成了原告胜诉。

我败诉了，我生平第一次败诉，我最后一场本可以胜诉的官司败诉了，我给我的职业生涯留下了不光彩的一笔，但那又如何，我给我心中的留下的浓墨重彩的一笔，我用我微薄的力挽回了正义。我知道了正义，我没有背离最初的誓言，我这才是遵守了职业道德。

……

梦醒时分，我仔细回味我做的梦，虽然这只是一个梦，但我却明白了，正义是什么，正义就是把握住心中的善念，人性本善，把握住自己心中最最本真的想法。

正义会来吗？是的，会来到的。眼泪虽然能欺瞒正义，但正义是会来到的。

“男人哭吧哭吧哭吧，不是罪，也会有苦痛，伤心的时候……”在十几年之前，这首被当时天王刘德华所唱的《男人哭吧，不是罪》曾火热传遍全中国。因为在十几年之前，这首歌可谓是当时中年男性的现实生活的写照。

如今许多年过去了，当我第一次听到这首歌时，我被这首歌的内容感化了，我觉得这首歌的一些内容其实挺像我的。

在我七八岁的时候，也许是更早吧，我和我的父母一同住在上海，他们当时都在上海做一些小本生意。虽然赚的不多，但也足以填饱肚子，可是由于我体弱多病，再加上上海那一段时间经济低迷，生活本不景气的我们手头上更加拮据。

那段时间我常常生病，父母不得不带我去一个医院寻医问诊。我也是比较听话，在他们面前很少哭闹，有什么事也是自己闷着，他们不问，我也便不说。这也导致了我渐渐在学校受欺负和被冷落的对象。

在上海上小学的时候，由于我早年在上海上的是本地幼儿园，于是我上的也是当地的小学，那时候小学里面几乎都是上海人，上海的老师，上海的清洁员，上海的门卫，上海的学生，唯独就我一个外地的孩子。于是我的同学便开始排斥我、冷落我、打我、我还不还手，因为我害怕。骂我是“猪猡”，我也不还嘴，有的只是咬牙忍着他们的恶行恶语。

这种事情是藏不住的，就像纸包不住火一样。有一天我脱衣服洗澡的时候，母亲看到我胸口前几个清晰的紫色伤痕。母亲便大声质问我是不是在学校打架了？听到这句话，我的眼泪便像泄了闸的洪水，伴随着涛涛哭声滚滚而来。母亲或许是从哭声中听出了不对劲，便把我抱在怀里轻声询问，我的心慢慢平静下来，细细的回答着我妈。问完之后，母亲便沉默了，抑郁不发，他低下头来，时间过得很慢，如同静止了一样，突然母亲带着哭腔说：“都怪他们，让我没有好的生活。”说完我们娘俩便又开始抱头大哭，发泄着自己难受的情绪。

事后我也不知道父母去学校干了什么，但我发现，当我第二天去学校时，我的同学都变了样，开始对我友好起来，我也慢慢的开始变得外向。

我的眼泪，也许不会为生离死别而流。但我的眼泪，定会为身边的人而落，也许只是为了发泄。

上课铃声已经响了好一会儿，我的心情却久久不能平静，脑海中回荡着那一曲无声的悲歌。

经过了几节课的“洗礼”，大脑有些昏沉的我趴在走廊栏杆上透气。阳光正好，射进小池塘的池底，水面泛起阵阵涟漪，一向平静的鱼群显得异常——一大群鱼正聚成一团，簇拥着一条红色的小鱼。被好奇心所使，我定睛一看，原来那条红色的小鱼已经死去，不停地向水面漂浮，翻出肚皮，一旁的鱼群却丝毫不觉，不停地用头、尾撞击着那条小鱼，像是招呼它玩耍，不知疲倦地将死去的小鱼的身子扶正，带着它游动。

这鱼群里，可能有那条死去的小鱼的亲人、朋友、伙伴，身为一条渺小、微不足道而又愚笨的鱼，它们无法意识到这条生命的消逝，而是固执地一次又一次用自己脆弱的身躯托起那条小鱼的尸体，一次又一次围着那条小鱼不停地绕着圈，好像在说：“嘿，你怎么了？快来和我们一起玩啊！”它们又怎么会知道，它们的亲人、朋友、伙伴，再也无法与它们一同在那片小小池塘里嬉戏了，它会被捞起，扔进垃圾桶，静静腐烂或成为野猫饭后的美味甜点。

想到这儿，我鼻头却是一酸，第一次怀疑起了“鱼的记忆只有七秒”，“低等动物没有感情”的说法。这小小一条鱼的死亡，对我们来说可能微不足道，但对于鱼的亲友来说，就像是生命的缺失，那是一种怎样不可言说的痛楚？但是生为一条鱼，就注定无法哀号出声，连流出的泪水，也会立即消融在一池碧波中无影无踪。地球仍然会转动，太阳仍然会升起，世界不会因为一条鱼的死亡而发生任何改变，人们最多为这条小生命付出一声叹息，谁会在乎它？

会的，它的亲人在乎，它的朋友在乎，它的伴侣在乎！它们会为它哀伤、难过，会一次次托起它无力的尸体，我为它的死亡流下过眼泪！这是它存在过的印记，每条生命都有存在的意义！

泪水滑落，是因为这一幕给予了我的心灵沉重的一击，原来所谓低等生物间也有情谊，原来每个生命的存在都有意义，我们总将目光放向更高的追求，却没留意自己身边的美好。

这一幕，让我静静地流下眼泪。

左眼中溢出了一滴眼泪，晶莹、无暇。

他顺着鼻梁悄悄地流入了右眼，和她的爱人一同从眼角滑入了干燥的枕花里，

没有一丝声响。

就像宽容的母亲包容无知的孩子，

就像深情的大海亲吻沿岸的溪流

就像广阔的天空拥抱飞翔的鸟儿。

枕花也一样，慈祥的接纳了那两颗灿烂的泪珠。

于是它们永远地在一起了。

他们微笑

他们舞蹈

然后，他们消失。

他们静静地拥抱在一起，

他们彼此快乐的笑着。

就这样也好，至少还有一霎那的美好。

也许有一天，

干燥的空气将他们蒸发

他们又一次获得了重生，

又一次化为雨滴

在我的眼角划过。

[眼泪300字作文

在办公室里，我看到了一幕，让我感到心酸的一幕。

一个同学在歪着头站着，旁边站着一个中年妇女，是他的母亲。孩子头侧向一边，和他母亲相背的一边，不知他为什么这姿势，或许是不屑于看他的母亲，或许是以此来表示自己的高傲吧。总之，那样子看了很不舒服，不是因为姿势不雅，实在是在那情境之下，让人有一种愤怒。

因为，旁边站着的母亲在流泪，在啜泣!也许已经流了很久了吧，她的眼睛是红的。她的眼泪，无声的眼泪，贴在腮边凌乱的几缕头发，颤抖的面部肌肉及那无助的眼神让我久久的不能忘怀。那一刻我有一种和她一起哭的感觉。我想对她说：“哭吧，大声的哭吧，不要憋在心里;骂吧，把心头的气消一消。”可我没有说出口，因为我知道即使说了也没有用，因为她已经出离愤怒了，只有把委屈闷在心里，化在眼里了。因为，她面对的是她的儿子，她只有流泪了，只有在儿子看都不看的背后流泪了。

我一直以为，母亲流泪，为孩子流泪可能只有这样几种情况：为孩子顺利降临到这个世上，为孩子的第一声啼哭流泪;为孩子，跌倒了、摔疼了受罪了流泪;为孩子长大了，懂得关爱、孝敬自己的母亲流泪;为孩子的失败，为孩子的痛苦而流泪。但这些类是感人的泪，是动人的泪，是世间最美的最纯的泪，它传达的是幸福，是关爱，是感动!

而眼前的泪啊!……

学校油印室的大姐今天没有来上班，听说和她上八年级的孩子闹别扭。我愕然，闹别扭竟然闹到影响上班，这别扭一定不小!我愕然，和仅上八年级的孩子闹别扭!那孩子最多也就十四五岁吧，但事实就是如此。我又想到了，很自然的想到了，她一定是眼睛红红的，在默默的流泪吧，她的孩子一定是侧着头懒得看她吧!

我有一种想哭的感觉!

为母亲，为天下的母亲!

记忆的门一经打开，可能就很难关上。许多年前了，一个晚上，停电了，外面很暗，屋里点着蜡烛，我和我的母亲、我的姐姐在叙话，我不知话的缘起，只记得我当时对母亲说了这样的话“在我的记忆中，没有感受到你对我的疼爱，可能你从来就没有疼过我”。母亲听了我的话淡淡的说“是的，我没有疼过你，你不是我的儿子”，眼泪接着她的话，从她的眼眶中涌了出来，母亲哭了，母亲流泪了!映着昏暗的烛光，泪水亮亮的印在了她的两颊，不断的滑下、流出。流在了我的心中!

我也不知道是怎么回事，从那晚后，母亲对我的疼爱就一幕幕的在我的脑海中浮现。小时发烧，吃不进饭，母亲为我擀薄薄的白面皮，我戴着兜嘴坐在小凳子上，母亲对面坐着，吹一口尝一下，用小勺子轻轻的喂我口中;母亲早早起床，做好饭来为我穿衣，因天太冷，她总是把我的棉裤拿到灶前烤一烤，然后抱在怀里快速的跑来帮我穿上……

天啊，这是记忆对我的惩罚吗，我为自己的话而懊悔!是啊，世上有什么比孩子记不起母亲的爱能伤母亲的心呢?我感受到了母亲那一刻的心痛!这心痛时时的刺着我，我不止一次的在心中责骂自己，我知道即使我用一生的懊悔去赎那句话，也不能抹去心中母亲两颊亮亮的模糊的眼泪!

也许，我们可以流泪千万回，但不知有多少是为亲爱的母亲而流。也许母亲流泪只一回，但千万不要因为我们伤了她的心而让她流泪!

孩子，低下你的头吧，纵使你再伟大，在我们的母亲面前，你又能把头抬多高呢?

孩子，擦干母亲脸上的泪吧，哪怕你不能给母亲以欣慰的微笑，也没有理由给她一滴眼泪啊!

那大概是我短暂一生中最快活的几天了。

清晨，当第一缕阳光照向大地，我昂起头，享受这来之不易的幸福。在阴暗潮湿的地下的日日夜夜里，我无时无刻不在盼望着这一天，我无时无刻不在想着外面的世界，那美丽丰饶的世界。

现在，她就在我的眼前。阳光、花朵、鸟儿……它们都真真切切地出现在这儿。我的心快活极了。此刻，那曾付出过的努力，都化作一丝清香，随风荡漾。我紧紧的抓住清新的空气，再不肯放手。

快乐的时光缓缓流淌，仿佛没有尽头。转眼，又一场春雨来了。

淅淅沥沥，淅淅沥沥，柔弱的雨丝相继洒向大地。她们钻入土壤，落入小溪，也打在我的身上。我感受着春天的喜悦，接受着自然的洗礼。又几株小草钻了出来，我热情地招呼他们，分享我的快乐。

其实，我早该想到：一株草又怎能在花圃里待长久呢？

雨后，空气仍旧清新，可阴云却迟迟不肯散去。“铃……”下课铃声响了。以往，每当铃声响起，小孩子们总会出来玩的。可今天，过了许久，也不见有人。

“出发！”声音未落，孩子们就已争先恐后地跑出来。他们一反常态，全都涌向了我们。我高兴地和他们打招呼，可是他们仍旧没有听到。

我的笑容渐渐凝住了，心中生出了一股莫名的恐惧：他们在干什么？当一双稚嫩的小手触及我时，我忽然明白了。我对着他大声的喊：“不要让我离开土地！不要让我离开土地！我会没命的！”可是，他听不到。他将我连根拔起，扔在了旁边的石阶上。我的身体仿佛少了什么似的，顿时没了力气。我多想再回到泥土中啊，可是谁又能帮我呢？

他们为什么要将我们拔起来？仅仅因为我们不同于花吗？可我们在地底付出过的努力，忍受过的痛苦，他们又怎会知晓呢？

乌云渐渐消散，太阳出来了。当炙热的阳光射向我的身体，奄奄一息的我知道，我的生命终结了。最后一滴水珠从我的叶尖滑下，那是雨水，还是我绝望的眼泪呢？

“每个人都是上帝咬过一口的苹果。有的人缺口大，是因为上帝特别喜欢他的芬芳。”“生命是一袭华美的袍，有的人只看到了虱子，有的人却可以把虫去掉，缀上鲜花。”悲伤是没有用的，但你可以化悲观为乐观，把眼泪变成钻石。

化悲观为乐观，携一份勇气，去把眼泪变成钻石。荆棘丛生，山谷沟壑，悬崖峭壁，沧海桑田，这是人生的真实写照。只是，有的人畏惧不前，独自流泪，叹息。有的人却无所畏惧，把眼泪藏在心底。却开出勇敢怒放的花。就像贝多芬勇敢的把失聪的悲痛化为前进的动力。用《命运交响曲》谱出人生乐章。就像邰丽华勇敢的把无声的恐慌化为旋转的推力。用舞蹈演绎灵魂。就像陈舟勇敢的把残缺的悲伤化为向上的阶梯，用攀登书写生命。写一份无所畏惧的豪气，不要再害怕，不要再悲伤，昂扬乐观。把眼泪种在心上，会开出勇敢的花。洗去悲伤，把眼泪变成钻石，让生命在阳光照耀下闪耀夺目。

化悲观为乐观，携一份自信，去把眼泪变为钻石。孩子，你生来就是为了历经不平凡之事的。这是母亲对艾米穆斯林的叮嘱。每个生命都有自己的形状，每个生命都有自己的一树花开，你会被失望拉进深渊，被绝望拖进坟墓，但你仍要自信，相信自己会从悲伤中走出来，迎接黎明，我想起海伦凯勒，不再沉溺于残缺的悲伤中，而是自信的发出《假如给我三天光明》的呐喊。我想起史铁生不再坠落于生命的黑暗，而是自信的在地坛用笔写一个大写的人，我想起了孩海也曾战胜了悲观，即使“天寒地冻，路遥马亡，”也要“面朝大海，春暖花开。”自信地畅想期望。我们每一个人都会是一块未经雕琢的璞玉，悲伤只会让他荒废，战胜悲伤，自信地去打磨，把眼泪变成钻石，也可烫了世人的眼。

化悲观为乐观，携一份洒脱，去把眼泪变成钻石。何必让他人的目光影响你的心情。洒脱安然，只要心底有阳光，阴霾自然无处可逃。是这份洒脱，让陶潜挣扎于宦海沉浮，而是“采菊东篱下，悠然见南山。”是这份洒脱，让李太白摆脱了“钟鼓馔玉的困扰。”且放白鹿青崖间。杨万里有诗云：“风力倾天万打头，只须一笑不须愁”，化悲观为乐观，闲来静处，且把诗酒猖狂，唱一曲归来未晚，歌一调湖海茫茫。

几米在画本里说：“我总是在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。”悲伤是没有用的，不若洗去悲伤，换以乐观点缀生命，去把眼泪变成钻石。

在自己脑海里的记忆中，我总是一个个子见长而心眼儿不长的“小屁孩儿”，做事没有条理，丢三落四，整天爬高爬低，无所是事。

当我们呱呱坠地的时候，与我们相伴的是眼泪;上学后，面对老师的批评和学习的压力，相伴的也是眼泪;长大后，我们为工作，为家庭而奋斗，面对挫折也会流下眼泪;为友情为亲情甚至为爱情都会流下眼泪。

也许眼泪有时苦，有时甜。幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪。无论何事何时，眼泪都是我们最亲密的陪伴者。我伪装着，尽量不露痕迹，努力让自己不轻易掉下眼泪，但它似乎和我作对，一次又一次不争气的落下来。落在脸上，凉在心中。

我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失败，直到有一天我才真正的明白，其实哭比笑更能让自己放松，有时哭出来比笑更好。“阳光总在风雨后”，“风雨”都来了，那“阳光”还会远吗?

眼泪真的很奇怪，它会使人们拥有多种复杂的情绪，让人们难以揣摩与分辨。幸福?痛苦?其实，眼泪也是一种幸福!哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现;微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，别人再怎样说，也不会代替自己。所以，不要掩饰我们的情绪，想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪，让别人说去吧!

流泪是一种幸福，因为它宣泄了心中的不快，让心灵重获温暖!学会流泪!对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪。随心而动，那样，会是我们更加的成熟，快乐。

那么一刻，我幸福的，泪流满面

记不清是什么时候的事了，好像从记事起，就知道自己肩负着特殊的使命。也不明白为什么要去做那些事，冥冥之中像是有样东西在指引着我，指派给我一个又一个任务，我就挨个去完成，从未问过为什么。

这些事都不是白天去做，好像也不是晚上。很难说的清那是一种怎样的空间。

第一次接到任务时特别的紧张，一点信心都没有，使命感让我有了不顾生死的勇气。

一只麻雀撞在了捕鸟网上。翅膀、腿、脖子被细细的绳子缠得结结实实，看上去马上就要窒息而亡。我太小了，根本够不着它，又束手无策，急的满头大汗！

朦胧中，一团白雾飘过。麻雀站在地上使劲儿的喘气，它不用束缚着等死了。我用意念拯救了它。它没有感谢我，就匆匆地飞去了。

从此以后，方圆百里内的动物但凡受到生命威胁，只要周围没有人类，我都能赶往营救，我也不知道我是怎么知道有动物受到伤害的，每次都能有清晰地感觉。在现场救援的时候，经常用到意念，有时候用双手，还有几次用过牙齿。只是一直以来没有过一只动物对我的所为表示过感谢。我也从未和它们有过对话，好像在各自完成各自的任务，互不干扰。甚至我都不记得我解救的是些什么动物，有会飞的，会跑的，会游泳的等等。

在我渐老的岁月里，我开始讨厌以这样固定的方式完成任务，因为我和任务对象之间没有交流，每次都是冷冰冰的，即使夏天异常炎热，我也感觉到了前胸后背的冰冷寂寞！

还好，那天的夕阳特别的美，河边的芦苇地一片通红，河水缓缓的从远方来，又缓缓的到远方去，世间最温馨的时刻莫过于此时的寂静了。我望着此情此景，内心深处一股柔软奔涌而出，像是有泪水湿润了温润的的河堤。这是寂寞的眼泪吗？一直只有一个人接受任务、完成任务，没有交流，突然惊讶自己是怎么坚持过来的？没有任何目的，没有任何杂念，怎样才能纯真无邪的坚持这么久呢？好惊讶，好多泪，好多的河水摇晃着芦苇。

“过来吧…”

我透过眼泪好像听到有人在叫我过去，声音很小，很细，像是小女孩的声音，好像还嘟囔了什么…

我疑惑的望了望四周，问：“你是谁，你在哪”？

过了半晌，那个声音又悠悠的从我背后传来。

“我在你身后，我是一只受伤的兔子”。

我转过身，看到一只洁白的兔子和它满身的血迹被一支捕猎器夹在那里奄奄一息。

“你伤了，在这里多久了？”我的心被夕阳映照了以后，变的异常柔软，装作悠慢的关心到。

“我…”，它咳嗽了两声，又很微弱的说到，“你应该是来帮我把夹在腿上的夹子打开的人…，你应该是来解决我此刻痛苦的人”。

我很惊讶，“我…”

“你不用说了，是夕阳的美丽感动了你，从你来的时候…我就一直在观察你”。

我突然的意识到，我确实是来救它的，但是之前一直没有过要救它的感觉。

我更加感到突然的是，这是我第一次和我的任务对象之间的对话，今天是怎么回事？当我准备向夕阳问询原因的时候，发现夕阳已经不见了，半个月亮开始明亮了起来。我低下头，发现这只可怜的小白兔正在抬头望着半空中的月亮。

“我就从那里来”，它叹了一口气，说完咳嗽了一声。

“你到这里来做什么？”

“找你”

“我”？

“是的”

我不明白，月亮上的兔子来找我做什么，不明白它是如何被夹子夹在这荒郊河外的？我弯腰，非常麻利的将夹子打开，把它拖了出来。在我欣赏这个捕猎器的时候，它瘫倒在芦苇丛中，使劲儿想站起来。

“需要我帮忙吗？以前我做完这些事，动物们会闪电般的遛掉”。我一边说着话，一边准备去把它抱起来。

“不必了，你先转过身去”。

在我转过身来的时候，白雾已经飘散，兔子不见了。地上半躺着一位身着白纱的姑娘。她的眉毛，她的眼睛，她的脸庞，她的神情，她整个人是我喜欢的那种。

我心里默默地想为她做点什么！

“你背我回去吧”她水汪汪的眼睛轻轻的对着我说。

“回哪？”

“你家”

“我家在哪儿？”

“你背着我，就知道了”

“回家干嘛”

“为我疗伤”。

眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但眼泪所能给你带来的，只不过是一闪即逝的同情，而不会是尊重，正因如此我不相信眼泪。

一次次的失败，让我觉得前方一片渺茫，坐在一旁看同学们的手指在琴键上翩翩起舞，让我想起当初我坚定学琴的态度。

想到这儿，眼泪悄然从眼角滑落。不，我不相信眼泪!眼泪只会博得别人瞬间的同情，我要微笑地面对人生，就算再苦再难的坎儿，我也要靠自己跨过去。

我重新坐在琴凳上。手，圆圆鼓鼓;指，高高抬起;掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了胶水一般，巴在琴键上。左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手;顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。

倏地，一阵风吹动了谱架上的书，看着那繁乱的音符，我深呼了一口气，慢慢地拿起笛子，反复吹了三遍，我的额头、掌心渐渐渗出了汗，脸颊也因缺氧而微微变红。可是听着那没有起色的曲子，我的耐心渐渐地消失了。

不，我要坚持!经过一次次的练习，我坐在琴凳上，再次弹起了《雨中漫步》。顿时，悠扬的琴声充满了整个教室，一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来，时而汪洋澎湃，时而泉水叮咚。

我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的阳光下，站在高坡，眺望田野，一边是麦笛漾起的绿浪，一边是犁铧泛起的土浪。

一曲过后，身后传来了妈妈的掌声，这掌声中有妈妈对我的肯定以及鼓励!

人生途中，总会有落泪的时候，但我们要坚信，眼泪是不可以相信的!我们要相信的是自己!

雨的来临带给人们不同的感觉，不同的心情。这种光景和感受是很不好的。天空聚集了很多云，很厚的层云带着黑蒙蒙的轻纱。午睡时，我坐在板凳上，照管那些调皮的捣蛋鬼。我被他们吵烦了，别过头，望着外面——教室的门开着，偶尔袭来一阵风，吹着挺舒服，心情也轻松！随着时间的变化，天渐渐变暗了。空气夹杂着热气，闷闷的感觉。突然，急促的上课铃催的我们急着从走廊蹿回教室，静静地坐着，仿佛时间过得很慢，从内心的一团火中涌出来密密麻麻的汗珠。外面好像弥漫着一层薄薄的、似轻纱、隐形的雾。欢快的下课铃响了，该放学了。老师在不停地嘱咐着一些事后，我们就回家了。

雨不是很大，但风力却没有弱下来。这次是风带领着丝丝小雨到处“疯”，经老人家们而言，这种雨是“飘风雨”。迎面而来的风雨，打在身上，一点儿也不冷，反而有种酥酥麻麻的感觉，就好像在按摩一样，我十分享受这种感觉。

雨也是个天真的孩子，永远不知道什么是对，什么是错。我们这在给路翻新，过多的泥沙因为雨变得湿漉漉的，一路都是烂泥，连公路上都是，可谓无路可走。踩上去滑滑的，软绵绵的，怪不好！可在自然界里，雨是最大的功臣。它黏上树叶，树叶立马就换上了溜溜的绿新衣，脱下了肮脏的灰尘装；它躲在花朵里玩耍，使朵朵鲜花忍不住砰然绽放；它钻进泥土中，让沉睡的种子忽然觉醒，撑起两片稚嫩的小叶……

我微微扬起伞，头仰望天空，喃喃道：天空流泪了呢！同时，心里也有点堵塞的感觉，正想：它一定很伤心吧！雨的颗粒骤然变大，洒在我的脸上，我眨眨眼，用眼睫毛扫去雨露，但还雨给人的感觉还残留着，依旧冰冰凉凉的。我试着体会雨的心情。于是，我把手摊在伞外，雨点飞速落在手心，那一瞬间，我又增添了一份新的感动。在我眼里，雨是神秘的。它的身体比银丝还要细，还没等我看清楚，它一下子忽闪而下，不见了。准确地来说它的身体只能感觉的到，是隐形的吧！。

雨是一把刷子，更新了大地，改换了人的心情，我喜欢雨。

冬天到了，来河边的小动物越来越少了，鳄鱼怎么也吃不饱，它突发奇想找来了一种嘴巴又尖又细的小鸟，这种小鸟是专门为鳄鱼剔牙的，鳄鱼又把河里的水扑到自己脸上，并故意让别的动物看见小鸟在自己嘴里都没事，还流下了眼泪，大家伙都以为鳄鱼已经洗心革面了

都庆祝了一番，准备了最好的美食，大家都高兴极了，小猴子突然大声说道：“我们去和鳄鱼做朋友吧，反正他已经变好了，连小鸟都不吃，还能不掉一根羽毛就飞出来了呢！

说不定他已经改吃素了。”

大家都说好，准备了礼物，小兔准备了大萝卜，松鼠准备了松脆的坚果，许许多多的小动物都一个个的去和鳄鱼做朋友，明天小兔子去，后天小松鼠去，大后天狼的小儿子也去，唯独只有狐狸不敢去，因为他很谨慎，大家都说他疑心太重了

有一天，狐狸突然发现他的许多邻居不见了，去小兔家，只有火炉在小松鼠家，只有电视，狼妈妈的小儿子也失踪了，从此狼妈妈就疯了。

狐狸带着许多疑问去到了远处池塘，在池塘的一棵树边，低下头来沉思，这不看不知道，一看吓一跳，通往河边的小路上只有去河边的脚印

回来的一只也没有，狐狸大吃一惊，赶紧跑回去和幸存的小动物说了这个发现，他们都怀疑是被鳄鱼吃了。

从此以后，大家再也不相信鳄鱼了。

[童话故事作文：鳄鱼的眼泪

引文：这个世界是不公平的，只有你习惯去接受吧!

人生是一条没有终点的起跑线，当你在享受成功的时候，成功只不过是漫长人生当中小小的一步。

明天是一张白纸，任由你自由地挥洒，自由地描绘，明天的色彩掌握在自己的手上。

眼泪代表着人生的喜怒哀乐，是人生的见证，是内心的升华。

当一个刚学会走路的娃娃，在一次走路时摔倒，娃娃会流下眼泪，一方面，可能是因为疼痛，而另一方面，娃娃因为没有学会像大人一样学会走路，而流下遗憾的泪。但是，他仍然自己再次爬起来，继续努力，终于学会了行走。勤奋是智慧的亲兄弟，懒惰是愚蠢的双胞胎。娃娃虽然在生活中流下泪水，但是生活永远不同情他，需要经过努力奋斗，化困难为力量，走向成功。

当一个人在一场车祸中受到终身遗憾，变成植物人，他的内心受到强烈的疮伤，不管怎么祢补也不能换回自己昔日的兴奋，心灵的破碎，会流下悔恨哀伤的泪。但是，当他不畏难堪与艰难而不丧失奋斗心时，他会因为事业，家庭而奋斗。对这个世界来说，你只是一个人，但对于有些人来说，你是她的整个世界。满经挫折的他，对于妻子而言，是妻子的整个世界。经历了多少年的风风雨雨，他不因自己身体的残缺而憎恨，为自己而坚强而活着，他坚持每天为社会作出贡献。生活是不同情眼泪的，难道在挫折面前流下豆大似的眼泪，生活就会同情你吗?这是永远不可能的。凡事都得奋斗，与生活作斗争。

每当一个有羞耻之心的孩子，在考试后眼看自己的成绩不理想都会流下悲伤的泪水，但是，有没有想过，父母在外工作，成天奔波劳累，任老任怨，也没有流下一滴眼泪，自己却流泪，父母知道，流泪只不过是一种抒情的方式，并不代表，流泪后，什么事都没发生。因为生活不同情眼泪的，流泪后，同样的，也要面对挫折，战胜挫折。还不如努力奋斗，成绩会迅猛提高，在生活中，没有任何一件事是流泪就能解决，需要自己的勤奋。师傅领进门，修行靠个人。斧头虽小，但经过多次砍伐，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。

人吃饭是为了活着，人活着不是为了吃饭。人活着就应当为社会贡献些什么，不能因为一次挫折，而堕落，在生活中流下眼泪，因努力奋斗，为中华之崛起而奋斗。泪水永远都不会被生活同情，惟独经历了努力。

人生是一匹，轻快的骏马，只要是好好的驾精驶它，总能过得辉煌和成功。人生的天职是奋斗，成就大事;不奋斗者，百无成就。因为生活不同情眼泪。

泪水虽是情感的结晶，但是我们可以化情感为力量，在生活这本书里奋斗，战胜生活。

1.我花了两年半时间拍这个电影，不是为了让人哭的，而且让人去想的。

——王宗仁《藏羚羊的跪拜》

2.我们大家在座的人，都有爹有娘，而我们有的也包括我自己，爹娘都走了，所以呢，我希望在座的很多，如果你们的爹娘还健在的话，从现在做起不晚，好好地爱他们，好好地伺候他们，好好地哄哄他们，别太多的犟嘴，真的，不然的话后悔来不及。

——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》

3.可能妈妈是这个世界上唯一一个、我们可以不顾一切的、我们可以不顾虑任何的角色形象，把最真实的自己还原的那个人，还原在她的面前，可是我们没有考虑到她的感受。

——董卿

4.《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生，又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达的，非常自如地来面对，我们自己的人生 、我们自己的内还有我们走过的路，我们才能深刻的理解泰戈尔的这首《生如夏花》。

——康震

5.人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中，感受到了一个人，愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。

——董卿

节目卷首语

我们本期节目的主题词是——眼泪。说到眼泪，你会想到什么呢?

软弱?眼泪有时候是软弱、有时候是坚强;有时候是忏悔、有时候是宽容;有时候是羞怯、有时候是勇气;有时候是失败、有时候是成功。就如同每一个人，都是哭着来到这个世界的，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别一样。

那今天，就让我们在一颗颗晶莹的泪水中，去感受那最真实的的生命印记。

节目开场白

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。

主题词选择的标准，首先是它的情感张力，我希望所有的观众在听到这个主题词的时候，都会有很丰富的生命联想——不管你是谁，不管你在哪里，不管你在做什么，比如说眼泪。

这期节目当中，张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太，她说：她过去到现在所做的一切，就是为了昂起头，不让眼泪流下来;导演陆川是一个泪点很低 的人，爱流眼泪，所以有时候，他会抗拒眼泪;斯琴高娃，一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀的演员，这一次在我们的现场，她流下的每一滴眼泪，都属 于她自己。

眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。

有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真、善、美的音符。有人说眼泪是与人交流时无声的“言语”，也是自我反思时有声的“独白”；然而我的眼泪却是情感汇聚的港湾！

那是在小学毕业晚会上，一堆表演过后，终于开始用餐了，由于我们是在一个大酒店内举办的，所以晚餐极为丰盛，当我跟同学正在吃吃喝喝，兴致勃勃地聊天时，发现有很多同学陆陆续续地去向老师敬“酒”，老师坐在那一桌，对他们笑脸相迎。

我的目光正扫向那边，突然，我的目光定住了——我看到了我们的语文老师兼班主任——苏老师，她是一个好老师，她曾经为了我们的作文能力有所提高，于是让我们比别的班每周多写许多阅读作业，而这些作业，都是她根据《读者》上的文章自己出的（那时我们每周都订了《读者》）。

其他老师都让她休息休息，可是她却不，坚持下来，整个六年级上学期写了满满一本，当时的我们觉得很烦，觉得做这些作业简直就是浪费时间，却不理解她的良苦用心。

她对待她的儿子也是这样的。当时，她儿子四年级的时候，十分调皮，又不写作业，于是她跟校长提议，把她儿子换到了自己的班上来，她拿出了最狠的方式，运用及其“残忍”的手段——上课不听讲就关进“小黑屋”；欠作业就用鸡毛掸子打；回家不写作业就大声骂……，如此“残忍”，终于使她儿子的成绩有了好转，考进了南实，真是恨铁不成钢啊！

于是我走上去，向老师敬“酒”，走近一看，发现苏老师化着淡淡的妆，可是依然难以掩盖那岁月的痕迹——黑发已夹杂着不少白发；额头上有大大小小的皱纹；眼角的鱼尾纹愈发明显……

我怔住了，不知所措，呆呆地，过去敬完酒后就逃走了，可是事实是无法避免的。快乐的时光总会很快地结束，转眼间，晚会已接近了尾声。

结束了，是时候离开了，我拖着疲惫（明天是南实分班考）的身体与老师告别，那一刻，泪水毫不留情地夺眶而出，眼泪流进我的嘴里，有酸，有甜，有苦。再见了，老师！永别了，小学时代！

放假前,我们上了一节语文活动课.可能有人看到这里会不以为然:不就一节活动课,至于笑出眼泪吗?

错.真是大错特错,我们的活动课温暖的同学就是这样令人笑不拢嘴!

上课铃那美妙的旋律响起了,老师带我们做了一个非常有趣的活动:请同学按照黑板上的有关"笑"的成语进行表演.王鹏自告奋勇,把手举得高高的,直到老师叫到他才露出得意的笑容.他走上讲台,介绍了自己要表演"捧腹大笑"后,在我们毫无准备的情况下,"哈...哈..."几声震耳欲聋的笑声传入耳中.过了好一会儿同学们才反应过来.只见他双手紧紧地捂住肚子,身体前后摇晃着,嘴咧得能塞下一个大拳头,眼睛笑成了一条缝.我估计他看了一场有趣的表演,才笑得脸上如同漂亮的烟花一下子就展开了.他的精彩表演得到同学们热烈的掌声.而李佳峰表演的"眉开眼笑"却与他完全不同,李佳峰在台上身体有些僵硬,双手紧口,嘴角只是微微的提了一下表现得非常紧张,但他的挤眉弄眼贼头贼脑使同学们哄堂大笑,有的捂着肚子趴在桌子上,有的笑到了地上,有的甚至笑出了眼泪.

这节课我们不仅笑够了玩够了还学够了,我们学会了要想把人物刻画得活灵活现就得抓住人物的动作.语言.神态以及人物的心理活动.

眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但它所能给你带来的，只是一闪即逝的同情，而不会是尊重。因此，我不相信眼泪。

小时候我是一个特别爱哭的小女孩，只要爸妈一点不从了我，我就会发脾气跑到房间。锁了门，号啕大哭。那时，我觉得大哭是一种宣泄，能消除自己心中的不满。我便特别爱哭。

但自那以后，我开始不相信眼泪了……

第二次月考考砸了，看着同学们一个个都取得了优秀的成绩，我内心满是不服。回到寝室后，我便再也忍不住，抱着枕头大哭，我很伤心。但过了一个星期后，我便没有感觉，我觉得成绩没考好就没感觉。

意料之外，我期中考试又砸了，并且比第二次月考成绩还要差。我直接就呆了。心中绞痛，眼泪便情不自禁的流了下来。坐我前面的团支书转过头一脸鄙视，她跟我说，“你哭有什么用。你上次考砸哭这次考试退步，你的好好反省，不要相信眼泪就能解决你考试考砸的事实。”

深夜，我躺在床上。团支书的话一直在我耳边回荡。对的，我不能相信眼泪能解决一切，不能相信眼泪。我得靠努力才能使自己不再考砸。

第二天，我昂首挺胸走进教室，比以前上课也认真多了，也比以前更努力了。因为，我知道哭不能解决问题。不能相信眼泪。

跌倒了就要爬起来，不要去用一些虚的东西来掩饰自己。不要相信眼泪，要努力站起来，做到最好。

只有一条路不能拒绝，就是跌倒的路；只有一条路不能选择，就是流泪的路。假如生活欺骗了你，也别相信眼泪。不相信眼泪，现在的我，可以对着天空静静微笑！

泪，一种晶莹的液体；泪，一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质，是情感宣泄的见证。

我，表面上阳光灿烂，但其实和大多数女生一样多愁善感，只是故作坚强罢了。面对分离，在大庭广众之下，我会偷偷地哭泣，但在家中我就会嚎啕大哭，纵情流露。

毕业是属于小学六年级生的，分别亦是我们的宿命。《明天，我们就要毕业》是最后一篇课文。老师和平常一样，捧起课本饱含深情地朗诵起来。我们端正地坐着，侧耳倾听着，因为这是她最后一次为我们讲解课文。她的嗓音甜美而又响亮，声调抑扬顿挫，但越是动听越是让我们想起即将分离的残酷现实，越是催人泪下。随着课文内容的跌宕起伏，不舍与难过之情油然而生，老师也热泪盈眶，声音有些许颤抖。我知道她难以割舍朝夕相处的我们，她为这即将到来的分离而伤心难过。

教室里变得不太安静了，老师的朗读触动了每一个人的心。有的捂着耳朵，紧紧地闭着眼睛，似乎不想再听下去了。有的微微低下头，时不时擦拭着眼角。有的索性趴在桌子上将脸蛋深深地埋在肩膀之中。有的与自己的好友对视，挤出一丝微笑但又流露出无奈的神色。我拨弄着手指，呆呆地望着课本，咽喉中丝丝酸涩泛了出来，我在心中默念：不要哭不要哭啊！！可是我没能控制住，冰凉的泪水滑到我的嘴边，咸咸的涩涩的。一点点的泪珠掉落在书上，慢慢氤氲开来。泪珠像是被串好了一样，源源不断地流淌，我只有不停地擦去它们才能使自己看上去不那么狼狈。教室中弥漫着悲伤的气息，抽泣声时时传来。大家控制着自己的情绪，怀着沉重的心情，艰难地把这一课上完。

一切都来得太快了，毕业照拍完了，毕业考试结束了。暑假也已经开始了。我躺在床上久久不能入睡，想起了过往的种.种。

对我来说最割舍不下的就是友情。那一张张天真的笑脸一直陪伴着我。从最初的陌生羞涩到后来的相见恨晚，从平时的小打小闹到后来的亲昵无间。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。记得那一年一度的放风筝比赛，我们共同放飞着风筝，那小手搭着小手的温度碰撞在一起时的一刻很温馨，那漫天飞舞的风筝就像是我们的梦想。想到这里我又落泪了，就让我把我的眼泪流干吧，让我把这萋萋满别情化作滴滴泪珠吧。

故关衰草遍，离别自堪悲。离别时经历多少次都不会习惯的。虽然我坚信离别是为了更好的重逢，但我明白“明日隔山岳，世事两茫茫”，也许现在分开，以后就物事人非了。

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，我依旧会找到属于我的知音，结识更多的好友。但我永远也不会忘记小学同学的，希望在落花时节又逢君啊。

泪，一种晶莹的液体；泪，一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质，是情感宣泄的见证。

对旧友离别的不舍之泪，是最珍贵的泪水，我愿为此流泪！

自呱呱坠地，眼泪便无时无刻不在陪伴着我们：当我们获得成功时，会流下高兴的泪水;当我们成绩下降时，会流下懊悔的泪水;当父母为我们不辞辛苦、日夜操劳而我们却无以回报时，会流下伤心的泪水。

我自认为是一个爱哭鼻子的女孩，常常为了一点鸡毛蒜皮的小事而哭个不止，泪水流进嘴里，苦苦的，涩涩的。妈妈说这是我小时候留下的后遗症，但我却不以为然。本来嘛，哭乃女孩的天性，越哭才显得越“可爱”嘛。

可是，自从那件事以后，我才意识到，原来眼泪也有甜的。 那天，我刚从学校回到家里，抑制不住心中的高兴，央求姐姐带我骑自行车出去兜一圈，姐姐高兴地答应了。

晴朗的天空万里无云，微风吹拂着路边的杨柳，像是在向我们打招呼。我搂着姐姐的腰，高兴地哼着歌，好似一个未长大的孩子。这时，姐姐开口了：“妹，现在学习怎么样了?”我当时想：一个已经辍学的人管这些干嘛，便满不在乎地说：“快倒数了。”

听我这么一说，姐姐猛地一刹车，我便惯性地趴在她背上，正准备朝她大喊，却见她阴着脸，生气地说：“要倒数的话，早早地就别上了!”她的语气是那么的坚定，让我无法抗拒。接着，她语重心长地说：“妹，咱家的状况你又不是不知道，咱爸一个人干活养活咱一家六口，咱妈有病不能干重活……你知道我为什么不上学了吗?”我茫然地看着她，“那一年，学校发生了事故，好老师都调走了，班上学习好的同学也都转到别的学校，本来我也准备转到一所更好的学校，可听妈妈说家中学生太多了，准备集中供你一个人上学，于是我就……”

此时，我发现姐姐的眼圈已经红了，她赶紧擦了擦，接着说：“现在，咱家有一个中专生、一个初中生、一个小学生，三个学生等着咱爸去挣钱，这么重的担子，咱爸能承受得住吗?爸妈整天省吃俭用，他们是为了什么?”姐姐已经泣不成声了。我像个木头人似的，呆呆地立在那，任凭眼泪尽情地流。姐姐帮我拭去眼泪，说：“哭没有用，要想报答咱爸咱妈，就得努力学习!”我努力地点了点头，眼泪顺着脸颊流到嘴里，此时，我竟然感到它是甜甜的味道……

现在，每当我获得成功时，高兴的泪水会使我再次想起姐姐那语重心长的一番话，当我遇到失败时，悔恨的眼泪会使我忘记忧伤，重新振作，发奋努力。

我永远也忘不了那次，我甜甜的眼泪……

这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。

以前，老师给我们讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣！

最可怕的是我们见最后一面，因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为，我们会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到我们还小，还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见！此时此刻，我们再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给我们一些留念。语文课上，老师没给我们上课，我们边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀！我呢？哭的更成了个小泪人。