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那一天定格在心底的作文汇集20篇

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深藏心底的秘密作文700字

全文共 727 字

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如今步入初中的我像一只经历过风雨的小鸟,已然度过了大风大浪,站在一个新点,一个崭新的,一个属于我的平台。

可谁能想到一年前的我是如此卑微,如此不堪一击。在同学们的心中,成绩是衡量友情的标准,成绩平平的人不可能得到他人的友情。但她,在我独自一人的时候陪伴我,我们成了无话不谈的朋友。

她是我们班的“才女”。所有任课老师是她的守护神,她的成绩无人可比,她被所有人宠着。而我,成绩一般,能成为她的朋友我很荣幸。但偏偏“福不双至,祸不单行”,在她身边,我像海边的一颗砂粒,无人问津,这还不足够,她让我有了沉重的压迫感。她的成功会使我越显得失败,我开始忌妒她,甚至恨她,但她却一直守护我,使我找不到任何借口去恨她。我心中只有一个想法:把成绩赶上来,才能对得起她。

在接下来的几个月,我努力拼搏,在别人放松时,我也不懈怠,继续努力,只盼望哪一天,她真诚地对我说:“你真棒!”

我终于成功了,在这次月考中我的进步很大。大家都对我刮目相看,可谁又知道,成功固然令人高兴,但背后辛苦和汗水谁曾看见?

因为我的成功,我获得了更多的友情。我的生活从暗淡无光到光彩绚目,我更有了自信,成绩一天天提高。

有一次我送作业本,看见老师正在与她谈话:“你的任务完成得不错,你当初讨厌她,现在你可知道我的用意?”我心中疑惑:任务?和我有什么关系吗?她说:“老师,你是想我激起她内心的潜能,让她乐观一些,更努力地学习,现在,她是我最好的朋友,我喜欢和她相处。”我顿时惊呆了。

原来,她当初并非真的愿意和这样一个拖后腿的我相处,而是肩负使命,她是为了我的提高成绩而来帮助我。我并没有恨她们,相反,在以后的日子里,我更怜惜我们之间这份来之特殊的友谊。

因为我知道是“真诚的欺骗”,使我努力;爱的关心,使我成功。

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篇1:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 563 字

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深秋的夜晚,一缕凄寒的月光洒在窗前的书桌上。我安静地坐在书桌前,打开抽屉,翻出那张泛黄的照片——青青的草地,两个天真无邪的小孩,成了永远定格在我记忆中的画面

没错,上面的那个小女孩就是我,而旁边的那个高一点的男孩,就是我的表哥。

还记得表哥来的前一个晚上,当奶奶告诉我这个消息时,我既有些兴奋又有些失落。兴奋的是将要有一位新来的伙伴;失落的是来的是一位陌生的人。满怀着期待,我进入了梦乡。

第二天早晨,当我迷糊地睁开眼睛时,发现一个男孩,正鬼鬼祟祟地在翻着什么。我迅速起身,大叫道:“奶奶,有小偷啊?”接着又指着那位不速之客:“你这个小偷,怎么到我家来的,老实交代……”

“喂,你别叫啊。”那位不速之客终于开了口。接着,我看到奶奶穿着睡衣跑了进来,看到那个男孩,惊喜道:“昊昊,你来了呀,来,颖儿,他就是你表哥呀,惊喜吧?我在一旁小声嘀咕着:什么惊喜,差点没把我吓死。

正所谓不打不相识,就这样我们彼此认识了。也就在那个下午,我和表哥一起去田野里抓小虫子。我们玩的忘了时间,就躺在田野里,聊着各自的心事。“表妹,给你个橘子,接着。”表哥甜甜的微笑使我感到温暖。

“颖儿,想什么呢?”妈妈轻轻拍拍我的肩膀。“没什么,我只是在看以前的照片。”

皎洁的月光再次照在照片上,显得格外的亮,与表哥相识、一起聊天摘桔子的画面,永远定格在了我的记忆中。

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篇2:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 699 字

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有些画面已经泛黄,但终抹不去,让人怀念。总有些事,总有些人,并不是想忘就可以忘掉的,总有一些美好的画面定格记忆里。

那时候,我还在上小学,有一个非常要好的朋友,我们每天都在一起,就像连体婴儿一样,可是突然有一天我们的关系渐渐疏远了。那天我们像往常一样一起上学,到教室门口的时候,有几个我不认识的女生把她叫出去了,我也没有在意径直走进了教室,可是我终究抵不过我的好奇心悄悄地跟了上去。这一次我宁愿没有听见,因为我听见她们在讨论我的坏话,而且她也在其中。我低着头跑到厕所终于放声痛哭,一整天我的状态都没有在线。放学的时候我赶紧收拾完书包想自己一个人回家,走在路上的时候,我听见后面有一阵急促的脚步声离我越来越近,突然有人抓住了我的手臂,我猛地一回头发现原来是她。我用力地把她的手甩开,她充满疑惑地看着我,问我:‘你怎么了?突然发什么脾气?’我生气地对着她说:“你自己说了什么,干了什么你自己不清楚嘛。”我转过身离开了,我以为她会追上来跟我道歉,相反,她并没有,我彻底绝望了。

几天后,我们的关系依旧没有缓解,那天外面天气就像我现在的心情一样的糟糕透顶,放学后,我没有带伞我们俩的关系也没有和好,我跑进了雨里任凭雨水拍打在我的脸上。突然有一个身影站在我的面前,我抬起头,满是雨水的眼镜已经看不清楚前面的人,但我依然能感受到是她。我模糊的看见一双手出现在我的面前,我擦了擦眼镜,我看清了,那是她的手,她在冲着我笑,那个笑容温暖而明亮,我真希望时间可以停下来,希望画面可以停住。在那之后,她向我解释了所有的误会,我们又恢复了以往的快乐。

那时候,为了记住你的笑容,我拼命地按下心中的快门,记忆停留在了那个微笑中。

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篇3:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 725 字

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在我们的记忆里,总有那么一些画面深深地刻在我们的脑海里,定格在记忆中使我们久久难以忘怀。

随着最后一声响铃打响,我们为时两天的期末考试终于考完了,我们每一个人的心里都是满满的兴奋,管他考的好不好反正考完试了成绩要几天后才出,先好好的玩几天再说。

当天下午,我就与父母一起回到了老家,去和奶奶一起过年。一路上,我的内心久久无法平静一直到了老家。

我们驱车在村子里走,看着村子这些年的变化,父母们嘴边总是挂着我们家现在真是越来越好了等等的话。当然我也不例外突然,一颗大柳树闯进了我的眼前,我呆呆的望着它,突然,我对父母说:“我走着回家,反正快到家了。我走向大柳树,用手触摸这那粗糙的体表内心却溅起了涟漪。

月光撒满了大地,给世界换上了一身新衣,是世界变得如此纯洁,没有一丝污秽。我们几个人给寂静的月夜增添活力。夜已经深了,人们都已经进入了梦乡,可是,我们却依然盘坐在一起,谈笑着这半年来发生的点点滴滴。但,我们一会就没了兴趣,突然,也不知道是谁提议要到小池里去捉鱼。正直无聊的我们变爽快的答应了。很快,我们就感到鱼并不是那么好钓的,三四个人用网子在水里来回捞来捞去,一条鱼都没有掉到。这是有的人受不了了开始找起乐子来了,我在表演浑水摸鱼时,突然感到背后一凉,还以为是摸到了鱼,却听到了有人在偷笑,这才知道是有人把水泼到了我身上,我也不甘落后,开始了我的反击。于是,展开了一场激烈的战斗……

月亮如玉盘般悬挂在夜空中,星星也眨着眼睛,好像在时时关注着地面的情况。柳树下,树的枝丫一直垂到地上,我们湿漉漉的躺在石头上,享受着这难得的时光,自从上学后,我们就没有太多的时间在一起玩,有的人也已经离开了村子,可是,不管怎样,我们以前相处的点滴画面,将永远定格在我的记忆里。

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篇4:触动心底的旋律作文

全文共 970 字

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秋天的校园充满了诗情画意。树叶变黄了也变的调皮了。有点在风中跳舞,有的落在了同学的头发上与他们交谈,有点则静静地躺在树梢上享受着秋天的美好,但我无心欣赏这优美的景色,漫无目的地行走在路上。

今天,阳光明媚,同学都来到了操场嬉戏,“嘿,我踩你了哦!哈哈!”在欢声笑语中,同学们互相玩闹着。“啪!”好朋友依依把我的鞋给踩掉了,我的脸瞬时就黑了,冲着她说:“你为什么要踩我?”“对不起,我不是故意的。”依依满脸抱歉,而这时的我根本没有在意她的话,只觉得被她踩了很没面子,内心万分愤怒,涨红了脸对她吼:“你就是故意的,踩了我还说对不起,我再也不和你少了。”说着,便离她而去了。

一路上,同学们都成群结队的在一起欢声笑语,而我却只是一个人。“真是的,还不来和我道歉,要不然我也不会孤零零的一个人了。”心中充满了对朋友的责备,我越想越生气。突然同学小小来到我身边:“萍萍,你误会依依了,她不是故意踩你的,只不过想叫住你,急了一点就不当心踩着了。”听到这话我的心顿时一紧,难道错怪她了吗……

忽然,远方飘来了歌声,旋律优美,低回歌声深深地吸引了我,细耳倾听,歌词直击我心:“人海中难得有几个真正的朋友,这份情,请你不要不在乎。”这歌词仿佛一股春风吹拂我心,扫去我心上的尘埃;又似一场春雨,浇灌我本已干涸的心间,我的眼渐渐模糊起来,回忆这么多年来两人走过的每一条路,拥有的每一个温暖的瞬间——当我遇到困难时,她每次都是第一个搬去我脚下石头的人;当我留下眼泪时,她每次都是第一个抹去我眼角泪水的人;当我成功时,她每次都是第一个同我分享快乐的人……这时,心中的悔恨像虫子一般啮噬着我的心,我调转身奔向教室。

教室里已一片昏暗,“她一定已经走了,她肯定再也不会理我了”想到这我的心开始痛了,可正当转身的一刹那,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,“是她,真的是她,她没走”,我飞快地来到了她的面前,依依睁着惊讶却又感到的眼神望着我。

“那个……对……对不起,是我错怪你了。”我低垂着头,怕不被原谅。

“没关系的,其实早原谅你了。”好朋友拉住了我的手,掉下了眼泪,我会心一笑,手拉手走出了教室

黄昏下我们一起走在了回家的路上,秋风徐徐,秋叶纷飞,他们在为我们的和好欢呼,风儿为我们伴奏,叶儿为我们伴舞,我们又唱起了那熟悉的旋律“人海中难得有几个真正的朋友,这份情,请你不要不在乎……”

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篇5:留在我心底的风景作文600字

全文共 641 字

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街角,手捧一朵梅花糕,终究未能品出熟悉的味道,倒是腾腾的热气,润湿眼角。

……

江南的青石阶,空气中弥漫蒸糕的香甜,我环顾四周,果然——“奶奶!”

闻声,正揉面的她停下了手中的活儿,笑容溢出眼角。

我催着奶奶做梅花糕,耳边常回响着这句话“做糕呀,急不得!”

小时候,最喜欢看奶奶在蒸气腾腾的屋中忙碌,眼前的景象与记忆中的画面重叠——

奶奶扎着一条崭新雪白的围裙,灰白的短发显得干净利落,眼角泛着笑意,蒸气氤氲的厨房里,一切都如仙境般美好。

回神凝眸,熟悉的围裙已微微泛黄,挽起的发悄然花白,眼角笑意却依旧澄澈。两枝梅立在桌角,一如往昔,淡淡地开,悠悠地香。

花,梅红;面,雪白。

我,痴痴地看;奶奶,慢慢地忙。

面被轻柔地放到糕模中,开成了一朵花。赤小豆、青红丝、小元宵,香溢花瓣,一瓣梅的点缀,总是必不可少。花香与面香,一同在微微润湿的空气里酝酿。

糕,在蒸锅中悄悄绽放,奶奶眼角的笑意也渐渐绽放,一股甜甜的,孩童般纯真的喜悦弥漫开来。

雾气缭绕间,一朵朵花便悄然开在了我面前。

“这朵糕是我们小乖的!”

奶奶总是用“朵”来充当梅花糕的量词,而第一朵糕,也必然进了我的肚子。

那时每每吃糕,总是囫囵吞枣一般,却总能尝出不一样的味道——不是元宵的糯与红枣的甜,却是面与花的香气留在心底,淡淡的,却又久久不能散去。不知不觉间,一朵朵梅开在心田。

雾气渐浓,隐了奶奶眼角那一抹笑意……

颔首所见,不过是手中一糕。泛黄之围裙,花糕之模具,于雾中藏匿,不解踪迹。

然花糕之香,氤氲于流水,悠然于情思。

再品花糕,梅,于心间绽放。

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篇6:藏在心底的小秘密作文500字

全文共 526 字

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最近遇到一件……很不好的事。

英语班新来了一名二中初二学姐,长得好看,穿得时尚,家境好,学习好……总之呢,就是一个非常完美的人。英语班只有我们两人是二中的学生,自带亲近感,所以聊得很来。不过呢,这几天她有点反常。每次上课都捧着我的手机在桌子底下发短信,一发基本上就是大半节课,有时拿着一张纸给我写上各种奇怪的问题要我回答,比如说你喜欢XX男明星吗?回答?现在老师正在讲课,被抓到就不好了。不回答?友尽!

在巨大压力下,我还是选择在纸上飞快写几个字然后推给她——我们是同桌。

我也没有那么……不聪明,这种事情持续了好几天,我就意识到有什么不对劲。在好奇心驱使下我问了一下,她有些局促,总是答非所问,但用我的手机却越来越频繁,我的手机上不下N次出现相同的陌生号码。有来自他的短信、电话以及打给他的电话。

我有些明白了,为什么下课以后学姐都要拿着我的手机去一趟卫生间。

后来学姐也不遮遮掩掩的了,索性就告诉我她早恋了,还要我帮忙保密。自那以后,我拿着手机就像做贼一样,防着想看我手机的人像防贼一样。虽然明知道大家不会过问也不会在意那个陌生号码,但就是心虚。替这样一个学姐保守秘密,真是件累人的事。渐渐地,我就成为了这个秘密的拥有者。

虽然没做亏心事,但我真心害怕鬼敲门。

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篇7:留在心底的声音中考记叙文

全文共 771 字

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入冬了,干枯的树梢似若大的笔直的折藤沿至天边。天空像白布一样干燥无味,致人心寒。

我艰难往前走与阵阵刺骨的寒风斗争。层层尘埃围绕着我,好似有意留下我,我却极不领情,心中阵阵谩骂,心中更加焦躁不安。

“今日又只是我一人独上公交车,然后回到那可爱的家中!”我喃喃地自叹道。终于等到公车,我用那已无异于充满老茧的双手,慢悠悠从口袋中搜索着,却什么也没找到。“师傅,我到后面先去占好各位子,再来投币!”我假装镇定地往后走,心中无疑已乱成一团。终于,我的不安充斥着我的身体,竟不自禁两边双颊泛起了红晕,手中也早已冒出了冷汗。

“刚才那个人,好了没有,就等你投币呢!”司机脱口而出,毫无同情,令我心中像是一团火在燃烧。

我把求救的目光投向车厢中的任何一个人。他们却好似在躲避着什么,双双把身体转了过去。

“是不是没有带钱呐,我替你投吧!”一声短暂而仓促的沙哑声悄悄闯入我耳中。感激之心飞速涌了上来,我回过头去:一身朴素单薄的夹克衫,一双陈旧的不能再补的老布鞋,以及那白发鬓鬓却又有着无人比及的光亮……还不等我完全反应过来,老人便急促的将手中包裹了数层的塑料袋轻轻地打开,然后细心的将3元完完整整放在我的手中,而老人的塑料袋中也只有几张为数不多,泛黄的10元,20元……

我细心的将3元叠起来放入投币箱中,司机向我瞥了一眼,便也漫不经心的朝前开着车,车厢中无一人知道刚才发生的情形,只有我知道老人那饱经风霜的沙哑声却实如春风一样,照暖人心,只有他的声音令我不忘……老人下车了,我毫不犹豫的喊了声:“爷爷,谢谢!”老人向我微微点头,而周围我并无感觉——人们不知发生了什么事,好奇地看着我。

到站了,树梢好似若大的折藤,沿至天边,与天空融为一体,无垠的天空不再那么独孤……

我迈着轻盈的步伐,伴着老人沙哑的声络,愉快地回到家中。就像遗落在人间的温暖,偶入耳中,便永生无法忘记。

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篇8:留在我心底的母亲

全文共 613 字

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今天,我和朋友一起去天津市第二文化宫观看了《妈妈不要丢下我》这部教育影片。

这部影片主要讲了一个不到十岁的小女孩,父亲因得了心肌梗塞突然离去。母亲也得了类风湿性心脏病,小女孩不得不从小就挑起了当家的重担。

看完这部影片,我受到了很大的教育:一个比我还小的女孩,竟然失去了父亲,母亲又得了重病,从小就当家过起了日子。而我呢?父母宠爱,娇生惯养,我对得起他们吗?同时我的母亲也得了类风湿,随时都有转向类风湿性心脏病的危险。可是,母亲仍然细心的照顾我,耐心地为我辅导功课。每天早晨,当我起床后,总能看见桌上专门为我准备的早餐。等我吃完以后,妈妈再送我上学去。中午刚走进家门,妈妈早已把电视换到我喜欢的频道,做好午饭等着我。晚上,当我走出校门时,总能看见妈妈那微笑的脸庞。写作业时,一盘可口的水果摆在我眼前。傍晚,我早已进入甜蜜的梦乡,妈妈仍在检查我的作业,直到很晚……

记得有一次,我早晨睁眼一看表,糟了,要迟到了!我急忙从床上爬起来,一边穿衣服一边怪妈妈。而妈妈却说是好意想让我多睡一会儿,这下我可急了,不顾妈妈的呼唤,背起书包就往外跑。中午放学时,我忽然想到了妈妈早晨的事想到了是为我好,所以不好意思回家,生怕妈妈责备我。进了家门以后让我意想不到的是,妈妈不但没说什么,倒还向我道歉。让我真不知道说什么才好。现在想起来,我觉得自己欠妈妈的实在太多了,我真不知道怎样才能回报。在我的心底,我永远有一个世界上最伟大的妈妈。

妈妈,我好爱您!

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篇9:心底的风景作文

全文共 840 字

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家乡的田野是我打从心底就喜欢的,油菜花在温暖的阳光下反射出金色的光芒,和煦的春风在田野上翻着跟头,冲刷着金色的花瓣,过了几个月,油菜地便不知不觉成了一片片绿色的草地,还有上些零碎的花瓣留在上面,心底的风景作文。知了、蛐蛐在树上、在地里亮起喉咙高歌,唱响了整个夏季的欢乐。秋天,棉花从含苞待放的小女孩已经变成了一朵朵落在枝头的雪花,它们一个个露出脑袋,仰望蓝天,大口大口地呼吸新鲜空气。

小时候,我就爱在田埂上跑很刺激,田埂两旁就是菜地,田埂细细的,向远方弯弯曲曲地向前方伸去,仿佛织起了一条大网。偶尔会有几个叔叔伯伯挑着担走啊走,担子里挑满了菜。农民是一年到头都不会停的,即便这样,在老家我照例不用帮爷爷奶奶干活,像一个来自皇宫的小公主处处受优待。不过我还是会好奇地过去“帮忙”,最喜欢在秋收后打麦子,拿着比自己身高长了许多的木耙子,推着堆得向小丘似的麦堆里,推来推去。我力气小,有时候还推不动,就用手弄得平平的,再来回跑。我那时不知道为什么要打麦子,只知道模仿大人的样子。

有时候,和几个小朋友一起去挖蚯蚓(他们全都是偷懒,从地里偷跑出来玩的),用镰刀在有点湿的泥土里挖一下马上就会有几只可怜的蚯蚓被我们几个小恶魔给逮着了。我小心翼翼地把它放在手上,生怕它滑掉,蚯蚓在我手中苦苦呻吟,但很快他们就要成为鱼的诱饵了。我们马上跑向附近的小河滩,那里的水不深,但很清,清得可以看见底下的细沙细石。有时也可以看见小小的鱼,虾在石缝里游来游去,一部分人做自制鱼竿,一部分人在用捡来的铁丝穿蚯蚓,现在看来,那种鱼午是不是有点“愿者上钩”的意义了呢?我们当然什么也没钓到,但还是很乐此不疲,直到夕阳涂满了天空,才收拾东西回家。

又路过了田野,那金灿灿的油菜花向我们招手,草丛间蛙声不断仿佛在唱骊歌,向我们告别,一下子觉得很受欢迎似的,伴着夕阳,朝着炊烟行进。

家乡的田野,童年的故事历历在目,都是一本回忆画册上一幅幅美好的画,都有是留在我心底的风景,那些美好的回忆便拼成了童年拼图,永远留在我的心理。

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篇10:定格在记忆中的画面

全文共 567 字

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前几天,久病的姥姥病情有所好转,于是我们一家三口决定晚上陪姥姥去海边散散步。

夜凉风清,走在海边,道路两旁那些高大伟岸的树,长得枝繁叶茂,依稀的灯光照着,在地上留下片片斑驳的黑影。一阵微风拂过,树叶随风晃动,惊起了树上的一只鸟儿。我和爸爸悠闲地漫步,不知不觉中,便与妈妈和姥姥拉开了距离。

当我过了马路,才发现她们并没有跟上来,我停住了脚步,回头静静地等着她们。

过了许久,我略微有些焦躁了,便回头去寻找她们,在斑马线的对面,我终于看见了她们的身影,我迈着轻盈的脚步,穿过穿梭的车流,折身返回迎接他们时,无意间瞥了一眼姥姥。

在明亮的路灯和高大的树影的衬托下,那一瞬间,我突然惊愕地发现,姥姥的头发全白了,她那瘦削的身影、颤颤巍巍的步子、随风飘动的银发,立刻定格在我的脑海里中。

一阵风吹过,枝叶颤动了,黑影颤动了,我的心也颤动了。曾几何时,微风拂过,姥姥的黑发在我面前飘扬;曾几何时,姥姥还背着我,在公园里嬉戏;曾几何时,我还步履蹒跚地跟在姥姥的后面,努力要追上姥姥的步伐;……。

可是,现在一切都变了,在时光不知不觉地流逝中,我渐渐地长大了,然而,姥姥却变得苍老虚弱,时光悄悄地改变着一切。我很无奈无法改变它,但我想我可以珍惜现在!

我向姥姥走了过去,轻轻地握住她的手,一起慢慢走,慢慢走……。

那一刻,姥姥的身影永远定格在我的记忆中,天长地久。

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篇11:留在心底的声音初三作文500字

全文共 509 字

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记忆中,她的声音很甜,但她又是个严厉的人,所以,那股甜中,自然而然多了一份严肃。

她,是我的表姐。

我去她家很多回。每次去,她都会问我近期的成绩。我知道,这是她对我的关心。因为她成绩太好,每一次我说出我的成绩,都会莫名地感觉到一种自卑。

她对于学习,从来不会含糊。

我记得她说得最多的一句话是:“永远不要因为别人的一时失意而沾沾自喜。”那是她的座右铭。

或许是因为受她的影响吧。我每一次看见前面的人掉到我后面去,竟有一种莫名地恐惧。因为我知道,这一次的失败只是他们发挥失常,今后的日子,他们只会更加努力。我如果一味地沉浸于这一次的胜利,那下一次,我一定会被他们甩掉九霄云外。

她,真的很棒。她对我说:“其实每个人都会对自己有一种不自信,被超越过几次就认定自己输了的话,那之后,就真的不会成功了。”

我现在正处于一个迷茫期,什么都不懂,只会整天担心自己被超越。面对排在我前面的同学,更是觉得遥不可及。我真的有一种特别不自信的感觉。我怕我一不小心就会掉下去,一不小心就会失败。

也许我还处于对自信的一种探寻之中。不过我相信,等我真的自信了,我一定会比现在优秀。

她的声音,深深地留在我心底,给我自信,给我努力的方向,让我努力成为最好的自己。

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篇12:留在心底的风景作文500字

全文共 539 字

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在我的家乡——宁波,有许多树。光是我所在的华光城小区里,就有好多不同品种的树。叶子大的、叶子小的、叶子黄的、叶子绿的;开花的、不开花的;枫树、樟树、柚子树……我只是记着些名字,并不喜欢。我喜欢樱花和桂花。

樱花树又高又挺拔。她只是在开花的时候会低下头,看看地上的世界。当樱花开了的时节,我每天上学放学都会去看那些樱花树。四月过了一两个星期,樱花就随风飘落,这时,我也禁不住要走进那个樱花的世界里。樱花落在我的头上,我不甚在意;樱花落在我的脸上,幸福的笑容就会绽开。樱花就像雪一样轻轻飘落。当夕阳西下,当我的脸上,头发上全飘满樱花的时候,我只好扑扑打打,将樱花打落,然后,像个没事人似的,回到家里。妈妈不问,我也不说。于是,这樱花变成了我的小秘密。

樱花的故事就这样讲完了。再讲讲桂花吧。

桂花在我的脑海里总是昙花一现,如樱花飘落,像落雪无声。她总是给我似乎平凡却又不平凡的感觉。我喜欢用一样东西衬托另一样东西,像听民谣赏樱花、边看书边看枫叶;但我却不知道如何用桂花衬托某样东西,或是用某样东西衬托桂花。为此,我曾做过无数次“实验”。“实验”结果证明“一边写作业,一边闻桂花”最好。这样我的作业速度加快了,作业质量提高了,还能使我的心情更加愉快。

樱花和桂花,曾带给我的快乐,是数不清的。

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篇13:藏在心底的柔情作文600字

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古人云:“男儿有泪不轻弹。”可是当你痛彻心扉时才知道,那都是假话,为情所伤,为名所害,那都是伤痛。于是南唐君王吟出了“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”的诗句。多情的你本不该成为这乱世的君王,你挥笔写下这内心深处柔情的诗,众大臣只能叹惋要亡国了,可是你却被后人所铭记。因为你的才华,更因为你的多情,无数年轻人被感动。

“人比黄花瘦”,李清照也感慨世间的悲凉。谁说“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”又是谁说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,她却只知道“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”。离别了赵明诚,她只剩下那满腔的情丝,细数曾经的回忆,才能勉强苟且偷生于世。

于是世上出现了一句话;“如果有下辈子,我们死也要在一起。”

每当读到“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”时,心中总是无限感慨,心中涌出梁祝化蝶生死相许,楚霸王柔情只给虞姬的诸多画面……正处于青春时期的我们有太多柔情与感慨,太早成熟,不时从哪篇言情小说中流下一行清泪,埋怨作者太冷血。殊不知,完美因有残缺更美,能抚平心中愁思的也只有那些抒情歌曲在夜阑人静之时,轻轻吟唱化解那世间太多无奈。

人生岂能被一个“愁”字所折倒,岂能为一个“情”字所痴狂,有些难以启齿的柔弱在孤单的夜里滑落,只剩那发出幽光的琉璃在月光下触目惊心……

帘外雨潺潺,春意阑珊……落花流水春去也,天上人间。

不知柔情的你能否找到属于自己的一方净土,何时才又出现在面前。

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篇14:深藏在心底的愧疚作文

全文共 922 字

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快乐时光总是辉煌一瞬,而内心的愧疚,却久久珍藏在心底。下面小编为大家搜索整理了深藏在心底的愧疚作文,希望对大家有所帮助。

记忆总是这样,和人的意愿相悖。快乐时光总是辉煌一瞬,而内心的愧疚,却久久珍藏在心底。

两年前,我家的院子里,租住着一位在三中上学的学生――杨小龙。

我们在一起,如同亲兄弟,无话不说。有时,我的玩闹令他不能写作业,他会哄我离去。有时他做饭时给我也做上一碗。煮面条时,我的那一碗里总飘着油花,而我却从未见过他自己吃过油。我问他时,他总是装做很惊诧:“是吗?我记得我不曾给你倒过油呀!”他待简直像亲弟弟一样,可我,那次却错怪了他……

我们俩都是集邮迷,但我们俩的邮票从未划分过界线。只有一张三角形的熊猫邮票,我舍不得送给他。杨小龙也总是乞求似的跟我说:“换吧!我用两套猴王邮票换你那一张,行吗?”我却总是“视票如命”从来不施舍他的那副可怜相儿。

他临走的前一天,对我说:“求你了,这是我唯一的请求,换你那张邮票,好吗?”我的回答也许他早已料到了。此后,24小时内,我们没说过一句话。

第二天,他走后,我翻开了邮册,却发现那张熊猫邮票不见了,却多了三张邮票,我气疯了,大吼道:“杨小龙,你个王八蛋,拿人宝贝也不说一声!”我失去了理智,心里只想着:“杨小龙,你真可恶,小人!”摊开课本,书上的内容一个字儿也看不进去,只顾翻着书。忽然,一张小纸片吸引了我,定神细视,原来是我的熊猫“宝贝”。原来,我担心他会“拿”走,就把它夹进了语文书。我错怪了他!顿时,一股滚烫的说不清是什么味儿的眼泪涌出了眼眶。我极力控制着自己,跑进他曾经住过的小屋里,看看他留下了什么没有,哪怕一张小纸条也可以。终于,我在书桌的抽屉里发现了一封信,那熟悉的字体映入了我的眼帘:“对不起,我不该跟你要那张熊猫邮票,我知道,它是你的宝贝。两年时间了,我总想留下点什么做个纪念,那就把我最心爱的一套邮票送给你吧,只希望你不要忘记我……”我情不自禁泪水泉涌,我疯狂地冲向门外,向车站方向奔去,只想追上他――曾经给我做过饭的杨小龙,曾经和我一起嬉闹的杨小龙……

写到这里,我的视线早已模糊,只有他的身影清晰地在脑海里浮现,浮现!我只想对杨小龙说:“请允许我叫你一声‘哥’吧!”“哥……”

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篇15:触动心底的旋律作文

全文共 1121 字

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旋律——有很多种,情感的意境也诸多不同,就连给人的感受也是多种多样的。例如:轻快的旋律能使人心情愉悦;舒缓的旋律能使人心情舒畅;相反,带有忧伤色彩的旋律会使人陷入伤感的意境,总之,我们身边处处都有旋律,不管是愉悦的还是伤感的……而在我的记忆中,最触动我的,还是那一首宋祖英唱的《长大后我就成了你》……

这首歌虽然不是什么非常火的歌,旋律也不是很特别,但是它赞颂了老师那崇高的职业,把对老师的爱都倾注其中,加上宋祖英那甜美,动人的歌喉,整首歌听起来就显得十分深情,每每回到家中,我总会戴上耳机,点上这首歌,仔细的去聆听作者想抒发的情感,听完之后,我心中总会涌起一股暖流……然而,关于这首歌,背后还隐藏着一个故事……

还记得我在上小学时,我们的班主任—姚惠芳老师,一位相貌平平,与常人无异的女教师,而就是这样平凡的一位老师,在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午,我们班的一个女同学的哭声传遍了整个教室,几个同她要好的朋友在一旁安慰她,有几个便去找老师,过程中,那位女同学神情痛苦,一手还死死捂住肚子,并伴随着阵阵抽泣声,此时,老师听到同学的报告后,以最快的速度从办公室赶到了教室,见到那位同学痛苦的神情,老师马上让边上的学生倒一杯热水,然后蹲在她身边询问:你怎么了?怎么搞的?是不是吃坏肚子了?现在是不是很难受啊?可能是由于太痛的缘故,那位同学连话都说不出了,见此情形,老师都急哭了,她拿出手机,打电话给她的父母并同时打了120救护车,一会儿功夫,她的父母来了,120也来了,尽管如此,她还是不放心,便一同去了医院,望着老师远去的背影,我们的心颤动了……

几天后,那个女孩痊愈了,恰巧,那天是我们在小学里最后的一节班会课了,那节课上,老师让班上的几个同学准备几个小文艺节目,那个女同学也参加了,为了感恩老师,她准备为老师唱一首《长大后我就成了你》,这是她练了很久的歌,也可以说是精心准备的,终于,下午的第三节课——班会课到了,其他同学的表演结束了,该轮到她,她从容的走上讲台,开始唱起来,渐渐的,渐渐的,她的歌声征服了全班的同学,全班同学也跟着一起唱,每一个同学都唱的很投入,很认真,仿佛要把自己对老师的敬爱全部通过这首歌来表达出来,整个教室都充溢着感人的气息,我们一边唱,一边回忆着与老师在一起的点点滴滴,当我们唱完最后一个字后,我们注意到老师的眼眶湿润了,我们再也忍不住了,泪水如同决堤一般的涌了出来……

如今,虽然老师已经不教我们了,但她那熟悉的身影依旧留在我们心中,还有那日的歌声永远萦绕在我的耳畔:“长大后~,我就成了你~,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

想到这儿,我按捺不住,竟然也唱了起来,泪水也情不自禁的一滴一滴落下……

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篇16:埋在心底的自豪作文500字

全文共 515 字

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我非常喜欢画画,小时候,妈妈给我报了培训班,让我学画画。

记得有一次,因为那天是下雨天,我迟到了,那时老师正在教同学们画老虎,为了不耽误别的同学时间,老师没有教我怎么画老虎,而是帮我把已经学了的老虎画了起来。回到家之后,我就想:老师没有教我怎么画老虎,而我也不会画,我要自己学画老虎。经过不懈的努力我终于学会了画老虎。这让我懂得了:想要学会某个本领,必须经过练习。

还有一次,老师教我们画熊猫,画好了老师来帮我们修改,我心想:我的这张画应该不用修改了吧。轮到我了,老师左看右看,好像找不出什么错误似的,我心中窃喜。最后,老师说:“你的熊猫的屁股被人切了一刀。”全班哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去。回到家后,我明白了:做事要细心,不能粗心,更不能骄傲。比赛快要到了,老师指派我去参加,让我画一张升旗仪式的图,我一直在练习。到比赛的那一天,我紧张得心都要跳出来了,我安慰自己:不用紧张,你可以的,加油!比赛开始了!我和其他选手都在争分夺秒地画画。终于画完了!我长吁了一口气。几天过去了,排名也出来了,我是第四名!我对妈妈说:“怎么是第四名,我明明画得很好呀。”妈妈说:“第四名也不错,以后加油努力,争取更好的成绩。”

这就是我自豪的地方。

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篇17:留在心底的声音中考优秀

全文共 601 字

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世间最美妙的声音,莫过于那,生命的凯歌!

——题记

可曾听过,那山头,野草的呐喊?

可曾听过,那塞外,昭君的低泣?

可曾听过,那《史记》上,太史公的泪水滴落砚台?

他们,都是英雄!

他们,奏响了生命的凯歌!

野草勇立山顶,与死亡搏斗,昭君为了国家,为了大义,为了和平,奉献自己;司马迁忍受宫刑,世人冷嘲热讽,他置之不理。翻山越岭的险,采访的苦,他怎会不知?

他们的声音留在心底!

曾见过,温室里,花惹人怜爱,但经不起半点的风吹雨打。

曾见过,风波亭,秦桧等人设计冤杀岳飞父子。

温室的花,是脆弱的,是让人不齿的;天子终日享乐,便无心关注民生疾苦,便是昏君;秦桧等人贪图安逸,为了与金议和,堂堂大将军屈死在风波亭!

他们,是对生命的玷污!

他们,是生命之歌中的噪音!

“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞……”(歌词)。

野草寂寞,独身一人与狂风争斗;昭君寂寞,远走异国他乡;太史公寂寞,无人理解,无人同情,孤独一生,为的是实现自己的梦想,坚特自己的梦。

“从伟大到可笑,只有一步之差”(拿破仑语),是的,这一步,便是梦。

有梦者,追梦者,为实现梦者,名垂青史,心中也因了却心中之梦而无憾,而无悔,而欢欣,而自豪。

无梦者,空梦都,只是空想而不去努力的人,为污梦者,无人理睬,万人唾弃,心中因无梦,空梦而无所欣喜,而悔,而怨。

我想,梦想,便是生命的凯歌,追梦,便是其中最美的音符!

梦的声音,是留在心底的声音,是留在汗青之上的声音。

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篇18:风吹过心底的记忆作文600字

全文共 605 字

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一阵儿吹过,几朵纷至而下的花骨朵儿从我肩头滑落,心中的花蕊也悄然绽放。

初三的日子,几乎整日在题海里奋斗挣扎,我的身躯越加觉得疲惫。起身放下手中的笔,推开窗,浓浓的春色泻进来,不由有些陶醉,不经意间,和煦的春风抚过脸颊,带来春天特有的一丝温柔,十分地惬意。忽然间,原来在心底深处似乎被冲得极淡的记忆又一下跳了出来。

遥记那是个脸上长痘痘的日子,躲在家中不敢出门,心里十分难受,奶奶似乎早已看穿了我,说道:“槐花正香呢,奶奶带你去看。”我本不乐意,她递给我一顶帽子,意思戴上就看不见痘痘了,终于我鼓起了勇气,“好吧,出去走走!”

走在乡间的小路上,听着一声声的鸟鸣,闻着丝丝的花香,心情似乎已有几分好转。低头看见那石缝间瘦弱的小草艰难地生长,可还是不失那欲滴的青绿,那份坚强也感染着我。

这时、牵着我手走的奶奶停了下来。猛抬头,本不期盼看见多么艳丽景象的我,眼前雪白雪白的槐花,不由得让我吃了一惊。惊羡于花白叶绿,便全然忘了苦恼。那是藏匿在绿色海洋中的小小精灵,白净净的惹人喜爱。

奶奶牵着我的小手,走近一棵槐树,微微踮起脚尖向树儿借了几朵白色的精灵,奶奶温暖的手轻轻地握着我手,把花朵儿放在我的手掌心,慢慢地揉着揉着……顿时仿佛我的心底里被揉进无穷的香和满满的爱。

如今,这份爱已经沉淀在我心底,激励我在通往成功的道路上坚定地走着。每当我想起这份爱,便忘记了疲惫,继续奋斗!

风儿轻轻吹,那深处的记忆仿佛又出现在我的眼前。

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篇19:定格在记忆里的画面作文500字

全文共 511 字

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那段记忆就好像摆放凌乱的拼图,总在不经意间拼凑起来,让人忍不住留下眼泪……

——题记

暑假的时候,忽然心血来潮,看到老妈头发有点乱,就想给她洗头。老妈先是一惊,然后就很快的把所有用品摆好,像个小孩子般的规规矩矩坐在那里,嘴里还说:“你可要好好给我洗啊!”

因为手生,刚开始把她的头发往水里泡时,用力太大,听她倒吸一口凉气,我就知道她一定很疼。虽然她什么都没说,但我还是很自责。心想,老妈这么爱美,头上应该没有白头发吧。忽然,一根又一根银丝闯进了我的视线,看起来真实触目惊心。忽的想起几年前的她,一头黑发如瀑,所有人都说她头发好,可是现在,唉!

深深叹一口气,继续用水来润湿她的头发。猛然间,目光落到她的手上,一根根青筋就那样摆在那里,像屈曲盘旋的老树根。

整个洗头的过程中,她什么话都没说,可就在我给她梳头时,因为头发干枯的原因,她还是忍不住呻吟了一声,我感到心被揪了一下。因为那一刻我发现,曾经年轻貌美的妈妈开始变老了,那些美丽的青春再也回不去了。

岁月的风吹不散那缕馨香的记忆,时光流逝也掩埋不了爱的芬芳。看着厨房做饭的妈妈,正在开心地哼着歌,我不由想起了那个夏天,想起了这些年她为我做的一切。

那些画面,都在记忆里定格,直到永恒。

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篇20:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 940 字

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声音,常在我耳边响起,它在我心中从未消散,像阳光一样温暖,像春风一样温柔,像星光一样温情……

外婆有一双巧手,一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿,小动物,小桌子等,一个个栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜欢看外婆捏泥,一到假期,我就经常会到乡下找外婆,去看看她捏泥。

走进矮小的平房,映入眼帘的就是一排泥制品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物馆里陈列的展览品。走进外婆的房间,里面的陈设很简单,只有一盏昏黄的小灯,床很小,其它空间被一张桌占满,这是外婆捏泥的地方。

外婆见我来了,冲过来一把抱住我,笑容荡漾在她脸庞:“来,我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下,她把她精心制作的泥切下一小块,揉成一个又扁又长的条状,然后拿出一根细长的小木棒,在泥土上轻轻点了两下,说:“你看,这是眼睛,点眼睛时一定要轻轻的,点深了就不好看了。”说完,她又将小木棒往下移了一下,在泥上划了一条弧线:“你看,这是嘴巴,是不是很像笑脸?这时候可以点深一点,深一点就感觉笑得更开心,是不是?”

我似懂非懂,问:“那怎样做胳膊呢?”“很简单,再取一小团,搓成小长条,用指甲轻轻在顶端切四下,就是手指。”“我要试一下!”我似乎明白怎么做了,兴奋地叫道。

我切下一小团泥,黏黏的,很难控制。我先把它搓成小球,再把它放在双手间,用力将它搓成了一根细棒。难点来了,做手指时一定要又快又准,动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次,每次提起手时,这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起,我越试越急,心跳一次次加速。终于,我忍不住了,将它一扔,不耐烦地说:“太难了,这根本做不到!”外婆捡起泥条,笑了笑说:“做这种艺术品最需要宁静,你一急,怎么做也不会做成了。这时候要静下心来,重新开始,下次也许会更好。”

外婆的话在我心中回荡。是的,我太急躁了,才试了一次,就想放弃,这样的性格能做成事情吗?我要静心!我要静心!我要静心!我做了一个深呼吸,睁大眼睛,看准时机,下手!我用指甲切下,瞬间提起,泥条果然没有粘住我的手!我成功了!

外婆笑得眼睛眯成了一条缝,就像她手中的泥人一样,她向我竖起了大拇指。

外婆的那句话至今还萦绕在我耳畔,常在我心间回响。她告诉我:但凡做事,一定要心静,要有一颗宁静而不浮躁的心。谢谢您,我的外婆!

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