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那一天定格在心底的作文(精选20篇)

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定格在记忆里的画面作文700字

全文共 754 字

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时光在悄悄地移动消失着,像一个不停奔跑的孩子,无声无息每时每刻的的镌刻属于他的的青春洋溢的画卷。而繁杂的城市喧嚣,窗外的车川流不息还有那深夜跳跃的霓虹灯模糊了我的视线,我努力的想去挣脱这些条条框框的框架对自己的约束,却发现自己的烦恼无限的大,似乎就算是自己也竟是无力回天。但是记忆力却有一股清风徐徐吹来窗外的尘埃自由落体到了我心灵深处。

和煦的阳光照射在我的身上,我顿时像一块经受不住高温烧烤的糖果融化掉了,这淡粉色的气息敏捷的跳过我的心灵,用它独有的甜蜜在我的脑海里勾勒出了一副精致温馨而又幸福的画面

在我记忆里的那个场景,那一切是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在深蓝色的夜幕里不肯显出真身,但是我透过花草还可以看到一股来自星辰的微弱的、细小的光芒,这里的一花一草,一树一木和我共同在游戏中度过童年。姥姥慈祥的笑容和伙伴们天真无邪的微笑还有那无处不在的大自然气息陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹的过渡到了安详静谧的夏夜。

我竟不知夜是那样的美。

我的童年生活从姥姥家的那个小院子里悄无声息的展开,混合着春姑娘的生机勃勃,夏姑娘的绿意盎然,秋胡娘的萧瑟落叶,冬姑娘的白雪皑皑,时间在缓缓地推移着,就像儿时荡秋千一般虽然温馨却也是短暂的,流逝的时间,我知道都蒸发在那浓浓的夏夜里散尽了。

现在离别乡村的我回到家继续着我的童年,也在继续着我的欢笑,但却再也不会有像野花野草一样的气息在身边萦绕,在喧嚣的城市里再也不会有属于大自然的那种最原始最独特的味道。他将化作一股暖流在我身体中缓缓的流淌,让那混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间不停的荡漾。

这一路风景,看繁花似锦,即使有再多的困难险阻在以后也都将在我们的生命中消逝的不留痕迹,因为有你的陪伴,所以这是我定格在记忆里的最美的画面。

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篇1:瞬间的定格

全文共 1055 字

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清晨,睁开惺忪的睡眼,望向窗外,一片洁白。仿若置身天宫,被团团洁白的云朵包围。揉揉眼睛,走到窗边,哦,原来是下雾了!推开窗,任那冰凉的雾气翻涌进来,触碰我温暖的脸。闭上眼,深呼吸,呵,似感觉到泥土的气息,一切都那么美好呢!

太阳东升,把它那温暖的光芒洒向大地。于是,万物承载着它的温暖从睡梦中醒来。

看,田野中,农民伯伯们忙着收割稻子,他们边割边笑,为今年的丰收欢笑。是啊,看那金黄的稻穗在风中掀起层层波浪,似在为自己的成熟而翩然起舞。“老头子,来,歇歇。”一句温柔的话乘着风飘进我耳畔,循声望去,原来是一对老夫妻。“来,喝水。”老婆婆递给老爷爷一碗水,“你也喝。”老爷爷接过水,边帮老婆婆把脸上的泥擦掉边说。“你先喝吧!”老婆婆说完,又从布包里拿出毛巾帮老爷爷擦汗,老爷爷甜蜜地看着老婆婆。那一刻,时间仿佛静止,画面定格了,稻子笑了,老婆婆和老爷爷脸上都洋溢着幸福与快乐!

中午,阳光比早上炙热了,大家都收拾东西回家吃饭。妇女们在家忙了一桌家人爱吃的菜,站在家门口等候家人回来。她们踮起脚尖,扶着门框,够着头,焦急地等待。恍惚间,妇女的皱眉消失了,嘴角咧开了舒展的弧度——家人回来了。她们连忙小跑过去,接过男人们手中的镰刀,拍拍他们身上已干了的泥土,“洗把脸,准备吃饭!”男人们应了声,走到厨房,把满是泥巴的手伸进准备好的温水里,重重呼出口气,“哗哗”地把水扑到脸上,女人们递过毛巾,大家相视一笑。擦好脸,一起去吃饭。饭桌上,大家各拿各的碗盛饭,女人们忙抢过碗,推他们去坐,嘴里唠叨着:“都忙一早上了,歇歇,我来!”那一刻,时间静止,画面定格了,一家人幸福地享受着忙碌后的温情。

傍晚,太阳下山,恋恋不舍地把半边脸伸出,俯瞰大地,羞红的脸染红了半边云霞,也染红了一个个装车回家的庄稼人。女人们在前面骑车,男人们在后面推,愉快地哼着歌。道上遇见有人家车推不动的,上前搭把手,相互道贺好年成!在交叉路口,东西人家遇上,先不忙让路,停下车,大家聚在一起,讨论今年的收成,笑声充斥上空。言尽,大家争着推车让道,在笑声中分别。回到家,卸车,要先把稻穗堆起来,好方便来日打谷。于是,男人堆垛,女人在下面扔稻。“在丰收的田野上&hllip;&hllip;”男人边堆边唱,女人边笑边和。那一刻,时间静止,画面定格了,彼此深情对望,看着自己的收成,一切劳累和辛苦,都随风而逝了!

当夕阳收尽最后一抹余晖,黑夜到来,万家灯火通明,炊烟四起。朦胧的雾气从四周涌出,再一次将安静的村庄笼罩在喜庆之中;一切都那么美好!

时间还在继续,画面还在定格

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篇2:珍藏在心底的记忆作文600字

全文共 629 字

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这几天气温稍凉,这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷,冬天还会下鹅毛大雪,尽管如此,我还是很喜欢它,觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿,每年我都会去东北一两次,就在前几年,我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心,跑到厨房问正在做饭的奶奶:“奶奶,我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊?”我好奇地问。“傻孩子,”奶奶边说边摸摸我的头,“你不知道,那是燕蝙蝠的窝,你可千万别去捅,它能住在我们家屋檐上,那可是表示幸福的呢!”

打那时起,我就开始观察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚觅食的,跟我家养的两只小鸟类似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了,也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜访”燕蝙蝠了,这时燕蝙蝠刚好觅食回来,它看见了我,我也看见了它,我发现它一点也没流露出害怕的神情,这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而,有一次我去“拜访”它时,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬间,燕蝙蝠像一阵风似的,“唰”的一下,飞了出去。要不是亲眼所见,我绝不会相信。

日子就这样一天天过去,我的年级在升高,作业在增多,因而我回老家的次数也在减少,从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡,思念家乡的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已经不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已构成了我生命的记忆,已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年,你打开我记忆的心扉,仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为,我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

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篇3:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 754 字

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翻开记忆那本厚重的相册,那一张张泛黄的照片映入眼帘,勾勒出一幅幅感触至深的画面。记忆,沉重的两个字眼巧克力般的滋味。有时短暂的一瞬也会成为永恒。因为他把脚印深深地印在了你的心里。

那张记忆中的照片,深深地印在了脑海里,一个七八岁的小女孩,走在马路上,汗水与泪水齐下,把记忆拽到那个画面。

一年级时期的一个傍晚,刚扫完地的我,班主任过来拍拍我的肩膀:“宇轩,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我礼貌的和老师道了声“再见”便加快步伐向校门口走去。走出校门,我并没有看到爸爸的身影,我以为他买菜去了,很快就会回来,可是,却一直未看到。我心里不安和焦躁,我彷徨着,我到底该不该走。校门口已空无一人,比起往日的生机勃勃,在当时的我看来已是一片死寂,孤身一人,就如被遗弃的布娃娃,软弱无助。突然,我好似下定了就决心——我要凭借着自己的力量走回家,回家的路上,没有伴侣,只是是不是有几辆车呼啸而过。泪水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去脸颊的泪水。看着自己离校门越来越远,越来越远,猛然一回头,我开始狂奔。因为我不敢再看向那扇校门,我就想脱离第二个家——学校保护的小鸟,生怕再看一眼,我会再托不住步子,于是我狂奔,只有耳边呼呼的风声伴着我,汗水混合着泪水,再一次落下。

我终于看到了家门,那扇并不宽大但有象征着成功的大门。恍然,我看到了那个手心的背影,我扑了上去“爸爸”我叫着,爸爸说他已是第三次出门找我了。我惊讶于我的毅力,那是第一次独自回家,还是个6岁半的小孩。我的泪水和汗水又一次涌出,我微笑着,这个面景成为我永存在记忆中的荣耀。

思绪从远方拖回了现实,那个定格在记忆中的画面,令我感到了成功的喜悦和快乐。合上相册,生活还是要继续,以后会有更多成功在等着我:刚开的美丽花朵,不必急着去采摘,因为在以后的路上,花儿会继续开着!

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篇4:我心底的那盏明灯600字征文

全文共 1053 字

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生在我们这个时代真的很幸运,开学后不久,我们就收到了一份特殊而厚重的礼物。这是一本积众多名人智慧,汇竹溪之希望的书。《点亮心烛》以她独特的魅力吸引着我,让我对她爱不释手。

曾有人说“兴趣是最好的老师”。在好奇心的驱使下,我决定好好拜读这本书。新书一到手,我便捧着这免费来到我手里的书,我感到了一种亲切,感到了一种力量,摊开书的扉页,看到曾宪云的《架一座心灵的桥》和著名作家野莽为书写的代序《走出心灵的暗夜》,以及各种题词。让我感觉到我们青少年的成长和教育已经受到了社会各界人士的关注和帮助。我们青少年的成长更离不开社会对我们的关心。所以,我想真心地向关心和关注我们青少年的人说声“谢谢”。

心烛的光虽很渺小,但她照亮了我这颗少年求知的心灵,启开了我探索的欲望。让我省去了在黑暗中摔倒,享受了在思考和领悟中得到的快乐。爱的盛宴让我体会到了人与人之间的关爱,父母对孩子的严爱和慈爱。看完它我的心似科还沉浸在爱的甜蜜中。在这我找到了世间最珍贵的真情,我领悟到了不同的表达爱的方式,我想到了自己父母平日对我无言的教导。成功的奥秘,让我懂得成功的来之不易,让我认识到机会面前人人平等,只有自己努力把握才能成功,让我悟出人生唯有拼搏和奋斗才是人生的真谛。生的馈赠,使我找到生活的色彩,燃起前进的动力,使我意识到上帝赐予了我们每个人一堆财富,只不过很多人没有好好开采这堆财富,使它的光芒覆盖在岁月的阴影之下,善于利用才会受益无穷。做人与处世,教会我做人的道理,启开我懵懂的心灵,使我得到了更多的财富和欢乐。让我想起“假如生活欺骗了你,不要担心,不要心急……”名人名家的故事,让我了解了更多更精彩的感人事迹,使我的心灵受到了震撼,使我的信念更加坚强。

读完这本书我的心灵得到了净化,我的精神得到了熏陶,我的智慧得到了丰富。高尔基曾说过“读一本好书,就像在同一个高尚的人谈话。”我像是在和一个睿智的人交谈心事,敞开心扉,畅谈未来。这位智者总能以自身的魅力不断吸引着我,给了更多的惊喜,在他的指引下我不在迷惘,因为我有光的陪伴,尽管只是微弱的光,但在这条通往成功的路上,她会一直陪伴着我到达成功的殿堂。

海燕能冲破重重乌云和暴风雨顽强斗争,最终迎来明媚的阳光,白杨树既使在荒凉的沙漠也能整齐挺拔的站在沙漠前端和烈日斗争,最终迎来人们声声赞叹,桃花心木能够不依赖雨水的沐浴,自己沉稳的扎根,雏鹰能在母亲的危逼下展翅飞翔,最后去寻找自己的自由……它们的存在和拼搏向我们展示了它们对生命的渴望和尊重,而我也被它们深深感染,因为生命源于奋斗。

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篇5:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 636 字

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在大连金石滩,那是我第一次看海。

只见轻轻的海风,使本来平静的海面泛起了细碎的波浪,春天的阳光温柔地洒下来,整个海面一片锦绣。近处,一排排帆船停留在海港里,密密麻麻的

原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。

有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。

在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?

我陶醉在这充满诗意的画面里,感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里,这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。

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篇6:留在心底的风景

全文共 576 字

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在我的生命中,除了父母之外陪我时间最长的,影响我最深远的便是我的老师。我的老师有一张非常严肃的脸,时常摆出思索的样子。我见了就有点害怕,尤其是犯错的时候。

记得是初一的时候,当时十分调皮。上课和前后桌说话,做小动作,有时还出洋相。终于这件事被班主任知道了。那天晚自习,他把我叫到办公室。因为是他在前面走,所以比我先到办公室。当我推开门喊“报告”的时候,他正抱着把,用手托着腮,在哪里站着。他冷不丁的说了声:“进来吧!”我顿时心想完了,整好了还能回去,整不好血溅当场。

他就和我谈话,问这问那。最后终于切入正题了。“上课纪律怎么样?”我默不作声。“说话不,做小动作不?”我还是默不作声。我渐渐地抬起了头。他正用那双眼睛直盯着我,摆出那张严肃的脸。我当时害怕极了,腿开始发抖。之后我向他作出了承诺,以后上课不再说话,做小动作。他也就放过了我。

现在我不会在出现这种情况了。因为每当我想起那样双手抱着把托着腮,面无表情的脸,我的心总会一惊。他的那张脸,在我心里深深的印下了。

每当我做事时,总会想起那张脸。他是我防止犯错的闹钟。它那张脸也会时常告诫我,人生地哲理。

一个人应当坦荡,犯了事,不要躲。敢做就要敢当。敢做不敢当,不是男子汉的作风。他的话一直成为我做人处事的标尺,什么事该做,什么事不该做。

现在我也不敢犯错。因为我怕见到那张双手抱着把,托着腮,面无表情的脸。

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篇7:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 563 字

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深秋的夜晚,一缕凄寒的月光洒在窗前的书桌上。我安静地坐在书桌前,打开抽屉,翻出那张泛黄的照片——青青的草地,两个天真无邪的小孩,成了永远定格在我记忆中的画面

没错,上面的那个小女孩就是我,而旁边的那个高一点的男孩,就是我的表哥。

还记得表哥来的前一个晚上,当奶奶告诉我这个消息时,我既有些兴奋又有些失落。兴奋的是将要有一位新来的伙伴;失落的是来的是一位陌生的人。满怀着期待,我进入了梦乡。

第二天早晨,当我迷糊地睁开眼睛时,发现一个男孩,正鬼鬼祟祟地在翻着什么。我迅速起身,大叫道:“奶奶,有小偷啊?”接着又指着那位不速之客:“你这个小偷,怎么到我家来的,老实交代……”

“喂,你别叫啊。”那位不速之客终于开了口。接着,我看到奶奶穿着睡衣跑了进来,看到那个男孩,惊喜道:“昊昊,你来了呀,来,颖儿,他就是你表哥呀,惊喜吧?我在一旁小声嘀咕着:什么惊喜,差点没把我吓死。

正所谓不打不相识,就这样我们彼此认识了。也就在那个下午,我和表哥一起去田野里抓小虫子。我们玩的忘了时间,就躺在田野里,聊着各自的心事。“表妹,给你个橘子,接着。”表哥甜甜的微笑使我感到温暖。

“颖儿,想什么呢?”妈妈轻轻拍拍我的肩膀。“没什么,我只是在看以前的照片。”

皎洁的月光再次照在照片上,显得格外的亮,与表哥相识、一起聊天摘桔子的画面,永远定格在了我的记忆中。

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篇8:留在心底的歌作文1000字

全文共 1118 字

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这一条水声婉转的河流,荡漾在我的心田。这一首悠扬朴素的田歌,萦绕在我的记忆,永不散。

我轻快地穿梭于田埂之间,四周响起劳作的号子声。它们从每个劳作的人口中迸发,带着无限的喜悦汇聚在一起,直抵人心。带给人们生活的希望,伴着他们日出而作日落而息。

生长在丹徒乡村的我,从小受着田歌的熏陶,早已将它汇成了生命的一部分。幼儿园,《荡湖船》的旋律响彻整个园子;小学,我参加了校田歌队,代表学校去各个地方演出,接受着《吴韵诗意的田歌》系列书籍文化的洗礼,慢慢成长……三年又六年,田歌之声总不时萦绕在我的脑海,将我变成了一个活脱脱的田歌娃。

五月的阳光洒在大地上,伴着微风,送来又一年丰收的喜悦。金色的麦粒将田野也染成了金黄色。这样美的景色对农民来说却是预示忙碌的开始。大麦正割着,小麦也一天黄似一天。田埂上的打麦号子经久不息,一声又一声,整齐划一,有这样的歌声相伴,似乎手上腿上都有了力气。麦芒的针尖在手上、脸上、腿上划出一道道看不见的口子,汗水一渍火辣辣地疼。举着镰刀,先是站着割,手一拢,麦子便都到了怀里;只一下,麦子变成了一捆,有序地倒在地上;然后蹲着,再到跪着,半天也只能割下半亩地,累到腰酸背痛也不停下手中的活,毕竟这是自家所有的口粮。

但这一切苦楚,却都在歌声中烟消云散,哪里有人们劳动,哪里就有田歌飘荡。到现在我还记得有这么一句:”大麦上仓小麦黄嘞,呦呵来,吆喝来,号子来喝来今年丰收有指望哪……”无穷的干劲,所有的希望都融入在歌声里了。劳动的单调消失了,终日的疲劳忘却了,胸中的郁闷消失了,创造的豪情也在那一刻抒发了。

现如今,即使在乡村,到了麦子成熟的季节,也没有人会放开嗓子,站在田里边唱歌边干活了。会唱的人也愈来愈少。科学技术不断发展,传统的劳作方式逐渐被机械化的耕作所替代,与此同时,天籁般的丹徒田歌也已经濒临失传。以往“凡有井水处,必有田歌声”的景象也一去不复返了。

现在的我也终于知道,为何当时的幼儿园园长每天在广播里放田歌的用意了,身为“山歌女王”的她—孙阿英,或许是在以这种方式表达、传承她所热爱的田歌精神。

而我,因为年龄渐长,脱离了乡村的轨道,也进入了城市。但这并没有剥离我与田歌之间的情分。每当听到那质朴熟悉的旋律,或是回忆起那沉潜在记忆深处的歌词,刹那间,我都要兴奋上好半天。身旁的人都瞪大了眼睛诧异地看着我,问一句:“你怎么了?”我微微一笑,谁叫没人懂我跟田歌之间的情谊呢!

现在的我也会不时哼唱,看着电视上不时闪过的“犁”、“扁担”、“镰竿”,那些沉淀在底层的记忆总会浮现起来,提醒我它们的存在——提醒了又如何,哼唱了又如何,那些尘封已久的记忆不会再重现,那就让它们成为我记忆中的一部分好了,伴我走过一个又一个春夏秋冬。

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篇9:在心底盛开一朵花作文700字

全文共 688 字

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热浪来袭,太阳在天空向下炙烤着大地,万年不变的夏天又卷土重来!

我们在空调房中,自然感觉不到热,但我注意到了烈日底下工作的人们,是那样辛勤的奉献。

今天早上,我去上体育课的路上,外面太阳火辣辣的,温度已经达到41度,这样的大热天,环卫工人也该小憩一下了,我心里下这样想着,忽在车窗前掠过一个身影,橘黄色的身影——环卫工人,感觉有60多岁的一个老大爷。令我大为惊讶,只见他满头大汗,衣服如在水里潦起来一般,浑身湿透。汗水滴滴而下,他却依旧在暴晒之地干活。妈妈也不禁怔住了,感叹地说:“烈日下的英雄,城市的美容师,可敬的人。儿子,你给他送瓶水吧。”我二话不说,拿了水连同一把扇子,开了窗,大喊:“大爷,这个给你,辛苦了!”他微笑着接住,连声说:“谢谢,小雷锋大好人啊。”那微笑,饱含着质朴,没有半点做作。想到这儿,我又对他多出三分敬意,在大热天的环卫工人不止他,有成百上千个人,这些质朴的笑貌,犹如在心底盛开一朵

不止是城市的美容师,交警也扮演着“抗日英雄”的角色。

马路上一个个身穿制服的交警,脸色严峻地在站台上指挥着交通,汗流浃背、满头大汗。远看真如一座屹立不倒的大山。

我在路旁观察,他们来不及擦拭如雨滴下的汗珠,只是重复着一个又一个的动作,只为了让道路通顺,使人们行车安全。

夏日的英雄非同凡响,时代的代表,他们奉献着自己,为市民带去便捷,他们也是这个城市的榜样,他们用自己的力量支撑着这座城市,这是多么平凡有爱和谐奋进的精神。

如在心底绽放的一朵花那样,为花之精神而亦之为人之精神,以花的美唤作人的美,以花之坚贞反唤人之坚强,绍兴的文明城市更加文明有序。

我也在心底盛开了一朵花……

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篇10:我心底的那盏明灯600字征文

全文共 623 字

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夜深了,当万家灯火熄灭时,是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课?当人们都进入甜美的梦乡时,是谁伏在写字台上认真的批改作业?在节假日时,又是谁牺牲自己的时间来为我们补课?老师,您如一本本百读不厌的教科书,让我们从中汲取知识。老师,您是人类灵魂的工程师,教我们做人的道理与美好的品德。

这盏明灯就是一位乡村特级教师。

这位老师年轻时被安排到乡村做教师,但是,那里的环境非常艰苦,使她不禁产生了要走的想法。于是,她就在黑板上写下了告别的话语,离开了学校爬上了茫茫大山,当学生们从家来到学校看到黑板上的话,非常吃惊,赶忙爬上了大山追老师。

他们齐刷刷地跪在了老师面前,央求着:“老师,您不要走,老师,您留下来,教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神,感动了,决定留下来。

年轻的老师在乡村一干就是十几年,在这些年中,由于积劳成疾患了癌症,但她坚持出院,讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书!

“人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值”是啊,李老师在生命的最后一课还不忘祖国,还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛,牺牲了自己,奉献了别人,是当之无愧的英雄。

老师,您对我们犹如对您的孩子,教我们知识,教我们做人的道理,我心中的那盏明灯,永远燃烧着生命之火,永远充满着生机与活力,您的爱是那么温柔,是那么体贴,您用爱讴歌生命,您用爱描绘人生,您用爱展示生命的真谛。我们一定把最美的称呼献给你,让您拥有花开不败的美丽!

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篇11:风吹过心底的记忆作文600字

全文共 605 字

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一阵儿吹过,几朵纷至而下的花骨朵儿从我肩头滑落,心中的花蕊也悄然绽放。

初三的日子,几乎整日在题海里奋斗挣扎,我的身躯越加觉得疲惫。起身放下手中的笔,推开窗,浓浓的春色泻进来,不由有些陶醉,不经意间,和煦的春风抚过脸颊,带来春天特有的一丝温柔,十分地惬意。忽然间,原来在心底深处似乎被冲得极淡的记忆又一下跳了出来。

遥记那是个脸上长痘痘的日子,躲在家中不敢出门,心里十分难受,奶奶似乎早已看穿了我,说道:“槐花正香呢,奶奶带你去看。”我本不乐意,她递给我一顶帽子,意思戴上就看不见痘痘了,终于我鼓起了勇气,“好吧,出去走走!”

走在乡间的小路上,听着一声声的鸟鸣,闻着丝丝的花香,心情似乎已有几分好转。低头看见那石缝间瘦弱的小草艰难地生长,可还是不失那欲滴的青绿,那份坚强也感染着我。

这时、牵着我手走的奶奶停了下来。猛抬头,本不期盼看见多么艳丽景象的我,眼前雪白雪白的槐花,不由得让我吃了一惊。惊羡于花白叶绿,便全然忘了苦恼。那是藏匿在绿色海洋中的小小精灵,白净净的惹人喜爱。

奶奶牵着我的小手,走近一棵槐树,微微踮起脚尖向树儿借了几朵白色的精灵,奶奶温暖的手轻轻地握着我手,把花朵儿放在我的手掌心,慢慢地揉着揉着……顿时仿佛我的心底里被揉进无穷的香和满满的爱。

如今,这份爱已经沉淀在我心底,激励我在通往成功的道路上坚定地走着。每当我想起这份爱,便忘记了疲惫,继续奋斗!

风儿轻轻吹,那深处的记忆仿佛又出现在我的眼前。

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篇12:心底最深的温暖高中优秀作文

全文共 955 字

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花开几何,五月的空气中常带着一种雨后的清香,让人有种莫名的心安。同时,心灵的最深处也有种东西也在这霏霏细雨的时节中轻轻浅浅的滋润萌芽。

不会忘记五月的那个节日就像不会忘记记忆中最美好的事情一般。那是关于一个女人的节日。就是那个从我们还未出生就开始为我们操劳的女人;就是那个把最美好的年华奉献给我们的女人;就是那个被我们牵绊住心房的女人。她有一个很美的名字,母亲。

如果说我们都是上帝眷恋的折翼天使,非要注定要在人海中彷徨一世。那么她就是那个一直守护着天使的女神。

母亲,是一个多么伟大的字眼,是一个多么无私的称呼。小时候,她时常担心我们是否会生病着凉,上学时,她时常担心我们将来能否独立生存,长大后,她时常担心我们以后是否幸福。她可曾明白,我们从降临的那一刻就是她操劳的开始,却也是我们幸福的开端。因为有母亲,所以我们一直很幸福。

在母亲节的那天,我买了条项链作为礼物送给她。她看着我无奈的摇摇头“孩子,你有钱就省着,给你自己买点东西,你妈我用不着这个。等你长大以后拿点钱孝顺我就好。现在你还小。”多么平实的一句话却足以让我声音沙哑,觉得眼泪就快要掉了下来。18岁的孩子还算小么?还是妈妈难道你还依旧很年轻么。若是依旧青春犹在的话,那么你眼角那细细密密的鱼尾纹难道不是岁月的痕迹吗?那么你那原本满头乌黑的长发何时已然斑白?

妈妈,你是我心底最深的温暖。你是我在无助的时候一直守在我身边的人啊。我真心的想说“我只有一个妈妈,岁月请你不要伤害她。”

18岁的我,一名普通的高二学生。离高考还剩一年多时间,还剩下368天。也就是轮到我走上命运的抉择点。那场高考注定能够影响我的一生。不管成功失败,自那以后,我都要离开家,离开母亲,去追逐自己的梦想。那么从那以后,我还能整天看见我最亲爱的母亲么,我还能像一个孩子一般赖在你怀里撒娇吗?

我会很努力很努力读书,不会让你失望。我会很努力很努力读书,追逐自己的梦想。我会很努力很努力读书,让你为我骄傲。我最亲爱的母亲,你可曾知道你是我心底最深的温暖。高中的艰难你不会明白,高考的辛酸你不会明白,但是幸好有你。有你在我最彷徨无助的时候心疼的对我说“孩子,你又瘦了。”这句话何其温暖,这句话让我无数次的告诉自己不能放弃。

我会很努力很努力,然后,得知我幸,不得我命。

[心底最深的温暖高中优秀作文

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篇13:埋在心底的自豪作文600字

全文共 611 字

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我是一个爱下象棋的男孩,曾经战胜过电脑,这让我感到非常自豪,但是,你知道吗,在这次胜利背后,我付出了多少努力?

记得一年级学象棋的时候,才学了几节课,我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下,我只得跟电脑对战,我心想:电脑肯定不如人脑聪明,可下了几盘后,我发现,就凭我这点儿小技能,根本战胜不了它,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,妈妈语重心长地对我说:“要勤动脑,多学习,才能有进步。”

听了妈妈的话,我赶快找了两本棋书,看了起来,我随便翻了几页,背了几招,就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里,心想:这回电脑总该输了吧。一会儿,“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了,它好像在说:“哈哈,学了这几招就想打败我,没门儿。”唉,我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了,直怨自己愚笨。这时,妈妈的话又点亮了我:“读书哪能三天打鱼,两天晒网,必须要持之以恒。”于是,我开始认真地钻研象棋。两星期后,我看完了两本书,终于有点开窍了。

又一次坐在电脑前,我充分利用所学到的知识,闯五关,斩六将,终于,我听到了期待已久的掌声,电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高,妈妈走过来,笑了。我的心比吃了蜜还甜,恨不得把这个消息告诉全世界,我在心里默默地说:“我真棒”。

虽然,我战胜了电脑,但那还是初级阶段的,后面,还有很多级别等着我去挑战呢,这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑,多学习,才能拥有自己的一技之长。

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篇14:留在心底的记忆高中

全文共 612 字

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光阴似箭,日月如梭,时间永远都是流逝的那么快,他总能带走一些东西!就是他,带着我小时候最美的怀念。

我依稀记得我们分别的那天,我那时笑着向你招手,你也挥手向我告别,那时我的心十分忧伤,难受与喜悦交织在一起,你要去美国了,离我远去,我难过,但你去那里可以更过更好的生活,我为你感到高兴。

还记得小时候吗?我们每天早早的去外婆家一起玩耍,我小时候特别爱哭。出了点小事就哭,而你总是能逗我开心,我们一起追逐一起打闹的日子,我是有多么的怀念啊,一直是视它为珍宝。但是,那天你走了,只剩下我一人了。我只能孤单的看电视,躺在沙发上,心里有说不出的滋味,你已经不在我身边了。

如果时间可以回到以前,我如果时间可以回到以前,我一定不会让你去美国,即使有再小的可能,我都要留你在身旁,或许你在美国也一样的孤单吧!

你曾回来过三次,但我发现你变了,你从小时候的自卑变成了自信,也变得更加漂亮和成熟了,但我总觉得我们俩个人似乎比从前少了些什么,少了一些童真,少了一些相通,少了一些友谊,少了一些快乐,虽然人总是会变的,但我还是希望我们的感情能回到从前。

当我抬起头,仰望星空时,你在我身边,傻哈哈的笑。我会侧着头问你一些问题,而你会认真的回答,哥哥来时,我们两人齐心协力将他“打败”。你的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花,融化了周围的温度。

即使你已经离我而去,但我还是希望你能记住我们小时候的友谊。因为在大陆的另一边,还有一个痴痴的小男孩看着一个单纯的小女孩。

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篇15:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 739 字

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街道旁的灯泛着橘黄色的暖光,映衬着绚烂的烟火,组成一幅温馨的画面,融合在我记忆深处。

那是大年三十的黄昏,天色微晚。小区内部传来此起彼伏的爆竹声,蕴藏着喜庆浓重的年味儿,久久萦绕在我的耳边,心里也在一片喧嚣中多了几分欢畅。本来搭在妈妈肩上的手不自觉地放开,在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道,驻足回望,妈妈在不远处大步走来,我小跑着上前迎她,转而又在一起走动。不同于往常,妈妈脸上带着由衷地微笑,安静地听我讲话,没胡丝毫嫌我聒噪的意思。快乐的气息从妈眸子里散发,感染了我,愉快的氛围回荡在我们身边。

终于快到家了。我飞速踏上台阶,很快到达顶部。猛然音回头一看,我竟然比只差了我一个台阶的妈妈高了半头!霎时,我想起了儿时同样的情形下,我总是高高地仰起头望着妈妈,在她的笑颜中牵起她的双手,拉她登上最后的台阶。想到这里,我老练地伸出双手,握起那又被风吹得彻骨的冷的大手。突然,我惊奇地发现,那双手早已没有当年的柔滑,取而代之的是微笑有些发硬,甚至还有些扎人。种种不舒服的质感交杂在一双原本红润的手上,反差是那样强烈。突然我感到一片无力,就只能任凭时光飞逝,却无法挽回。沉默悄然降临,我和妈妈都没有说话,欢庆的爆竹声也在不知不觉中暂停下来。

“我知道你在想什么,但这些都是不可避免的。你也长大了,有些事都比我懂,该面对的还是要面对的。过了这几天,你就又大了一岁,不能光想逃避现实。”妈妈一脸认真地说。我的思路被她质朴的话语给拉了回来,将一切的不安焦躁丢开,那份快乐再次充斥在我心中。我揽过妈妈的肩头,缓缓地走过楼下,幸福包裹了我的周身,带着浓浓的暖。不远处,几个夺目的烟花再次缩放,搭配起暖意融融地灯光,组合成一幅温馨的画面。

时光已逝,留下件件美好。感动永驻于心,定格在记忆深处,经久不散。

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篇16:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 749 字

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深秋,飒飒的秋风清凉而略带寒意,天边的夕阳隐匿最后的一点金黄。

阳光从窗外流泻进来,于窗棂上跳跃成一曲曼妙的舞,任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我坐在书桌前,抬起头,望着那纷飞的落叶,陡然间,心中增添了几分伤感,想到了那不堪入目的成绩。

周五的一次限时练,我因粗心,名落孙山,而我作为一个数学课代表,数学这科却偏偏考得很差,试卷发下来了,我不知如何去面对给予我关怀和对我充满希望的数学老师,更不知未来的日子,还有希望吗?我深深地陷入了绝望之中,无法自拔。没错,我就是个失败者。

这眼前的落叶不是和我一样吗?一树黄叶,在秋风中飞舞,洋洋洒洒,热烈而略带寂寞,一如秋风中哀伤的浅唱。一阵风吹过,几片黄叶轻而易举地凋落,孤独地躺在地上,等待腐化。

我为这落叶叹惜,同时也为我自己叹惜。这时,妈妈走进房间,意味深长地说:“眼前的一切多么值得人赞叹啊!我知道你的想法,但叶飞,叶落,这本就是最美丽的!扬起的瞬间,落叶有着向死而生,向生而死的光辉圣洁庄严;飞舞的时刻,叶若天使般飞过,飞越了永恒,找一条通往未来的路,让人信仰着‘纵一刻,也千秋’的感叹;落地的刹那,一切又重新归于平静。然而片刻的飞舞,足以使片刻中的美丽永远鲜活,化为嶙峋的微光,照亮落叶的余生!”

我茅塞顿开,是啊,一阵风吹过,几片黄叶奋力腾起,用起力量,做他最初也是最后的舞蹈,从容,安详,化作飒飒秋风之中最后一笔诗意,似破茧而出的蝶,做如梦幻般的飞翔,滋润了大地,等待开出下一个花香,此时此刻,我心释然。

真是一幅极美的画面。秋风随意的一笔,竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏,却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。我也从阴影中走了出来,不再害怕,不再颓废,不再茫然,朝着目标坚定不移地走去!

这极富诗意和哲理的画面,将永远定格在我的记忆之中,永生难忘!

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篇17:我们青少年可以将自身定格作文

全文共 1058 字

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正值风华正茂时期的我们,如今却整天被书本淹没在学校里头,压得连气都快喘不过来了。有人说,我们是被书本给困死了,定死了。是的,着现实如今的确将我们定格了,但我们的梦想却没有因此而沉沦。

我们是激情四射的,在运动场上,我们可以流汗一下午;我们是豪情万丈的,生活中,不乏有不畏恶势力的青少年;我们也是真情涌溢的,我们爱我们的父母,老师和同学,同时,面对患难,我们能携手与共┅┅可现实毕竟是现实,人生虽短,但对于我们而言,还有很长的路要走,其意义不仅仅在于是否活下去,而在于我们活得怎样,所以,为了理想,我们被现实暂时埋藏了起来。现在,只能靠我们自己让自己发光,于是我们便在黑暗中艰苦奋斗,朝着光明进发。

在世人眼里,读书时苦的,事实也是如此——沉甸甸的作业,一轮又一轮的考试,一次又一次残酷的排名。对学生而言,窗外的世界是如此美妙而让人充满幻想;对外人而言,整天起早贪黑的读书生活真把学生给定死了,可似乎读书又是可喜的——十年的寒窗苦读,终究换来了的是无可磨灭的成就。

在困苦中,是什么让我们没有停滞不前?在跌倒后,是什么让我们选择了重新站起来?在雨后的阳光中,是什么让我们沉着冷静?是我们倔强的梦想。

“人生如梦,一樽还酹江月。”苏轼用“一樽酒”定格了这瞬间,也定格了他的豪情壮志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白用笔定格的人生,表达他的激情,他的豪迈以及他的梦想。那我们可以用什么来定格我们,其实,可以一个欢笑或悲伤的瞬间,一次坚持或放弃,一次自己的成功或失败,生活中的每时每刻都在定格着我们,或好或坏,每一个瞬间知道你生命结束的那一刻为止积累下来,最后定格了你的人生,或伟大或渺小。现实是如此的现实,以至于我们无力反抗,当它来临时,我们不得不选择面对,面对自己被定格,但我们还有我们倔强的梦想,我们可以用它来改变未来现实对我们的定格,找到自己真正适合自己的位置,以此获得主动权。

我们可以用笔去书写我们的过去、现在和未来,记下那一个个令人忘怀的画面,留下一张张诗情画意的映像和发人深思的启迪;我们可以用自己的身体去拼搏,在追溯千百年来人类的体育精神的同时,亦能够将自身激情迸发,为过争光;或同伽利略、牛顿、爱因斯坦等人一样,我们可以用我们的智慧去探索和发现,筑起人类发展历程上的里程碑;我们还能将自身奉献,去保卫边疆、守护和平┅┅总之,我们青少年可以将自身定格。

尽管我们被这满天的书包围,但我们知道,这是必经的书山路;尽管我们被这校园困住,但我们的理想,梦想并没有,我想,这就足够了。

[我们青少年可以将自身定格作文

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篇18:留在心底的声音中考优秀

全文共 743 字

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时间的剪刀,剪出上下经纬;岁月的年轮,年初春夏秋冬,虽然记忆会被时间风化,但爱的声音永留心底。——题记。

一年前的秋天,我们一家人一同去看望妈妈妈的奶奶,在我的记忆中,并没有太多关于她的身影,甚至连该叫他什么都不知道,他已经很老了,和儿女们住在一起,那个由老老少少组成的家庭并不富裕,基本靠耕田维持家计,年轻的早已出去打工,家中只留这老老少少。记忆中,那应是第二次去她家,车子停在路边,我紧随把爸爸妈妈,踏着雨中湿润的泥土,拐进一个狭窄的巷子,再拐进一个院子,走进一个有些潮湿的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我们与她说话要几乎是喊着来说话,对于他的长相,我的记忆完全是模糊不清的,或许是满脸皱纹,头发是白花花的吧,这也只能是我对于一个八十多岁的长相的想象了,关于她,我只能隔着时光的屏障来想象,来努力回忆,似乎记得当时我们拿给他的食品,她拿到手后便分给了许多给家中的孩子们,大人们与她说话,陪她,而我,则对这个屋子几乎是有那么一些“厌恶”。戴着耳机倚在门框上听朗朗怎样全是钢琴的美妙,对屋中的一切始终都没有参与进去。只记得,我们走的时候,她应要塞给我们一大带食物,

我已忘记那是米还是自家种的蔬菜,我们不要,她便追到巷口,见我们执意不要,她似乎也放弃了,但她的那句话让我永世难忘,“开车慢点,路滑!”已是虫声蛰鸣的深秋,冷雨敲窗,耳机中还回荡着余音绕梁的江南断肠曲,心猛地有一种碎了的感觉,向后看去,车子已开出好远,她还站在那里,不肯离去。我猛然感到她传给我们的无尽牵挂。忘记了时间是三个月后还是半年后,传来了噩耗,她……。心中瞬时便有一种悔。伫立原野,苍穹弥漫淡淡的忧伤;枕石溪月,水月传达无尽的.忧思;听雨危楼,深巷散发淡雅的香气,那个身影留在了我的记忆深处,那个声音,仍在我心底回荡。

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篇19:留在心底的温暖作文

全文共 812 字

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他,真的很平凡啊!放在人群里,是不会显现出他的。能与其他人区别开的就是他微胖的身材,亏他还是个体育老师呢!他总爱穿着白色衬衫外加黑色运动装,就显得他更肥胖了,就像个企鹅。他总爱皱着眉,似乎拒人千里之外。可这样平凡的他,却还在我的心底留下了不平凡的难以磨灭的温暖

“唉,我的实心球怎么还没有进步啊!”我向身边的人抱怨道。我已经练了二十分钟的实心球了,可拿球总在六七十分的线上徘徊,在大庭广众之下给我难堪。为什么会这样?心里的委屈、不满一阵一阵的往上涌,马上就要夺眶而出了。我再次高高举着实心球,做着预摆动作,可是最后我放弃了,用力地把实心球扔在地上,它发出沉闷的声响,似手也不满意。我看着地面上的起始线,不知道该怎么办才好,似手我的人生失去了方向。“你不要放弃嘛!”一声安慰的话语传来,我猛地抬起头,才发现不知何时,他已经站在了我身后,用充满鼓励的眼神看着我。“可我怎么也扔不远。”他毫不在意地说:“没事,女生考体育就跟玩似的,相信自己嘛!”说完,他便走了,踱着他的“企鹅步”走远了。可这话却在我心里荡起了涟漪,也给我指明了方向。就是嘛,别人考满分我们也能满分,我不比别人差。这句话让我倍感温暖,这温暖久久地留在了我心底,足以给我力量来应对苦难和磨难。

今天是体育模拟的日子,依然是他给了我鼓励,给了我温暖。

跑步一向是我最怕的,两圈跑下来,真让我有了想死的心了。可今天我一点也不累,因为有他的鼓励和温暖。在跑第二圈时,我较为领先,别人也紧追在后,可是我已经没了多大力气,只是,这两条无力的腿在走,而后边的脚步声依稀清晰起来,可我却没有力气再加速了。可这时他却出现了,他是男生的裁判,坐在那里,依然是云淡风轻的一句:“别放弃,再跑快点。”这这么一句话,却差点让在风中奔跑的我落下泪来。或许是想起实心球的辛酸,或许是感慨在这个私欲充斥着的社会,有这么一位老师用他的语言温暖,鼓励着他的不出色的学生。

老师,谢谢你的鼓励,谢谢你的温暖!

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篇20:定格在记忆里的画面作文

全文共 641 字

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夏天的天气,如同娃娃的脸,刚才还是晴空万里,现在就下起了大雨。“哗哗”的雨声在耳边回荡着,我向校门口望去,那是一片伞的“海洋”,我却没找到那条属于我的小鱼。

我静静的看着这一切,脑海中即刻闪现出一副定格在我记忆里的画面

那是上学的一天,母亲说下午加班,便不接我去了,我望了望外面的天气,晴空万里,便点点头。

一天很快过去了,可是天公不作美,下午放学时竟倾盆似的下起大雨来。当时我非常着急,没有带伞,没有人接我!我非常无助。望着外面倾盆大雨,我很伤心。也不能在这里发呆,我只好咬紧牙关,把书包挡在头顶,冲向雨里。

到了校门口,家长们的伞为我打造了容身之地,大家长总是要走啊!我想热锅上的蚂蚁,团团转。

“可找到你了,快过来,没淋湿吧?”熟悉的声音在我耳边响起,那是母亲的声音,悦耳动听,其中还夹杂着焦急,让我不安的心平静下来。

抬头看了看,一把蓝色的雨伞,面前果然是母亲。母亲微笑着,后面披肩的头发应经湿了,雨珠缓缓滴下。如此近距离的站在母亲的面前,看到了母亲因深度疲劳凹下的眼睛,充满慈爱,枯瘦的手紧紧握住雨伞,为我遮风挡雨,她还穿着工作服。一看就是放下手头的工作匆匆赶来的。母亲拉紧我的手,虽然冰凉,但是又暖我的心扉!就这样打着伞,我们走着,仿佛两颗心融在一起,头顶上是一片“骄阳”。

这副画面定格在我记忆里,是我无法忘记。母亲不只是为我打着一把伞,而是温暖着我,保护我,是我不受到伤害,永远关心着我。

从回忆中走出,在大雨中,一个熟悉的身影和一把蓝色的伞映入眼帘,定格在记忆里画面又浮现出来。

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