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那一天定格在心底的作文(精选20篇)

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留在我心底的故事作文800字

全文共 915 字

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著名作家卢梭曾写过一本书,书名叫《忏悔录》。书中的一个个故事都是卢梭少年时犯过的错,他把这些全写在了书上。我也犯过许多错,它们都深深印在我心中,其中有一件,特别让我刻骨铭心,至今想起来仍后悔莫及。

那是一天中午,我们几个男生在吃好饭回教室的途中,玩起了“鬼抓人”的游戏,正尽兴的时候被老师抓个正着,其他人都飞快的跑开了,只有我这个“倒霉蛋”被当场揪住。我一脸不高兴的跟在老师后面往教室走。快走到教室门口的时候,我假装上厕所想趁机溜走,却被老师一把逮了回来。我郁闷极了,旁边的一群女生却对我指指点点、一直嘲笑我。我当时气不打一处来,指着她们为首的秦睿说,“你这只乌龟,给我闭嘴!”话一出口,我就楞住了,糟了,“乌龟”的帽子怎么能随便扣在同学的头上呢?我意识到自己犯了一个大错,可话说出口,就收不回来了。

这时,秦睿的目光逼紧了我,气氛变得紧张起来,“你叫我什么?”秦睿大声对我说,我其实心里有点后悔,可当着这么多人,又不好意思向她道歉,我干脆摆出一副无赖的样子,说,“乌龟!你给我听好了,你就是一只大乌龟!”

秦睿的脸涨得通红,眼泪在眼圈打转,张了张嘴想说点什么,但强忍着没有说,又把嘴抿得紧紧的,一转身进了教室。看着她的背影,我有一点失落,想喊住她和她说对不起。可是当着那么多同学的面,又放不下自己的面子。最后,装出一种胜利者的姿态,向其他女生扮了个鬼脸。

回到教室后,我坐在位置上,默默回想秦睿的好处:她学习好,我的作业本上有好几道不会的题都是她耐心教我的;她还喜欢阅读,我没有的书她都肯大方的借给我;平时放学一起等公交车的时候,我们也总是一起说说笑笑……这样好的一个朋友,我却把当着那么多人说她是“乌龟”,想到这里,我不禁为我刚才的行为感到深深的后悔。

这件事在我心里住了很久,我一直不敢向秦睿当面道歉,其实我每天都在心里说对不起,我知道我错了,希望秦睿看到这篇作文,能够原谅我。希望以后你还能给我耐心的讲题,借我好看的图书,让不愉快的记忆都成为过去!让我们的友谊之花绽放的更美丽!

后记:妈妈在帮我整理电子版的时候,看到这篇作文,告诉我,男孩子要有担当,要有勇气承认自己的错误。我决定,开学第一天,就去向秦睿当面道歉,和她说“对不起”!

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篇1:心底的一句话记叙文

全文共 658 字

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世间万物皆有情!在成长的道路上,我们会被许多情绪所影响,但是,那始终守护在我们身边的,是那浓浓的亲情。它可以是一种爱,但这种爱的源头只有一个,那就是家。

在家中,人们往往会想起“妈”这个字。在我们家中的“老大”也正是她。有一些话在我心里已经憋了很久了,现在,以作文的方式一一的告诉您。

您怀胎十月才生下了我,不知在这十月中我有没有在您肚子里打滚,乱踢乱动,使您痛苦。如果有,那请允许我在这儿说一声迟来的对不起。

十月的时间既短暂又漫长。在“哇”的一声大哭见证下,我剖腹产降临了人间。在您休养的那几天中,我的眼睛始终没有睁开,开始还没怎么在意,可是过了五、六天的我还是没睁开眼,家里人都不禁十分着急,我也能想象您那时的着急。又过了几天,我也渐渐地适应了新世界的生活。可是,我非常想知道外面世界到底是什么样子,我用力睁眼,好不容易才睁开一条缝,正是因为这一条缝,让您欣喜万分,您不顾剖腹产所带来的疼痛,一下就来到我面前,这几天来压抑在心中的担心也得以释放。

在无忧无虑中,我一直生活到小学三年级。三年级后,你从慈眉善目变成了“母老虎”,我也过上了痛苦的生活。您望子成龙,给我报了许许多多的补习班,也正是那时,一丝丝压力不断在我心中产生。在您的不断“压榨”下,有一天,我终于爆发了。我开始和您吵架,开始不再听您的话,三天一小吵五天一大吵,我每天都在争吵中度过,也不知道流过多少眼泪。但是,我知道这一切都是为我好,可是我却毫不领情,还一次次伤害您。我再一次对您说声对不起。

妈妈,我爱您。您如同一棵大树,细心呵护着树下的小鸟茁壮成长!

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篇2:留在我心底的风景

全文共 909 字

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第29届中国北京奥运会开幕式真的太棒了,超级喜欢!雄壮的缶声,闪烁的灯光,恢弘的场面,震撼呀!用一个字总结:“牛”;用一个词总结:“细致”;用一句话总结“遗憾略有,震撼有余”。它已然成为我心底一道美妙的风景

北京奥运会开幕式的创意团队将“五环”的展示与天空中走来的“焰火大脚印”紧密结合在一起――在倒计时的击缶声中,29个“焰火大脚印”走来,最后一个“脚印”在“鸟巢”上空绽放,天空中,像无数星星般的“小火星”缓缓飘落到“鸟巢”场内,随着“星星”的飘落,数名“飞天”从天而降,随着“飞天”的到来,飘落场内的“小星星”神奇般地逐渐聚拢,汇聚成为一个银光闪闪的“五环”。天空中的“飞天”神奇地将“五环”缓缓地带上半空,梦幻般地悬停在10万现场观众的眼前。如果说雅典开幕时上的“五环”表现方式让人震撼的话,北京奥运会开幕式上在轻柔的音乐声中神奇地出现在人们眼前的“五环”则充满了梦幻和浪漫的气息。那一刻,现场沸腾了,我的心为之感动――浪漫!将这道风景收藏于心底。

接着,文艺表演正式开始。当清新和谐的画卷展开,泱泱中华五千年的文化积淀足以叫人叹服!精致优雅的舞蹈同时也在描绘着一幅彩绘,形的美与意的美相互交融,相得益彰,堪称完美。而这幅图画的下半部分始终“留白”,步入鸟巢的运动员都将从这幅画的留白部分走过,他们的脚印将通过一个染色垫的帮助永远留在这幅画上,他们踩出的是这幅画卷中开满鲜花的五颜六色的大地!我的心为之感动――完美!将这道风景收藏于心底。

北京奥运会开幕式的创意团队将“放飞和平鸽”的方式变得更加抽象。在仪式临近结束时,百名身着白衣的少女带领着全场运动员、演员和观众,一起用双手舞动出“和平鸽”的形象,“鸟巢”的膜结构碗边则变成了大屏幕,播放着全世界各种肤色的人们“手舞和平鸽”的画面。这一方式将“交流”、“美感”和“仪式感”完美地融合在一起,成为整个仪式部分的一大亮点。我的心为之感动――壮观!将这道风景收藏于心底。

变幻着色彩和图案的“地球”太漂亮了,那是我们共同的家!美丽的场景寓意着万物和谐共生,不同国家、不同种族的人民和睦相处,这是充满友谊和温暖的大家庭!多么美好的意境啊!多么不错的风景啊!尽收我心底……

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篇3:定格在记忆里的画面作文1000字

全文共 1078 字

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在我们的成长路程中,一定有很多定格记忆里的画面令人难忘,那些画面感人,快乐,励志,使我们受益匪浅。回想起定格在记忆里的画面,警醒,微笑,欣慰,终将化成人生天空上永不凋零的星星。

还记得那次难忘的家庭作业,一天的学习时光过去了,老师突然来到教室,打破了那放学的欢愉。“同学们,再过上两天就是母亲节了,老师在这里给大家布置一个任务”听到这里,大家都屏气凝神,预感将有大事在班里发生,“回家之后给自己的母亲洗个热水脚,来回报她对你们辛勤的付出”。说实话,以前老师布置过很多类似这样的“任务”可是我从没有真正意义上的完成过。所以这次,我暗下决心,一定要好好地完成。飞跑到家,急急忙忙的赶完作业,就开始着手准备。先烧热水,热水要烧的温度刚刚好,太热了就会把洗脚变成“白水涮火锅”。作为一个初来乍到的新手,我真的让“白水涮火锅”成为了现实。我直接把水烧开了,但自己却浑然不觉。足足放了好久才把水放到合适的温度。下一步是准备毛巾,我也不知道哪个是洗脚的毛巾,经过爸爸的指点我才渐渐摸到了门路。

终于开始干活了,我把热水放到妈妈面前“妈妈,请坐,我给您洗脚。”“你今天怎么了,没发烧吧?”“您别管这么多,只管享受天伦之乐就行。”妈妈坐了下来,我帮她脱下鞋,却传来一股脚臭味。一阵难过之意涌上心头。这竟然是一个女生的脚?看着妈妈脚底那厚厚的老茧,想到她天天在外为我奔忙。再看岁月的痕迹早已爬上双脚。我暗骂自己千不该万不该嫌弃妈妈,此刻的我是多么可恶啊。我只敢慢且轻柔的搓着妈妈的脚,生怕弄疼她。我细细的搓洗着妈妈的脚面,脚趾,脚底,生怕漏掉一丝没有洗到的地方。脚搓洗完了,服务要做全套。我生硬的模仿妈妈平时按摩我的手法,想让妈妈觉得舒服,觉得我能独自照顾她,觉得我长大了。只是按摩了一会,我感觉我的手已经酸麻了,再想起妈妈为我干的那些家务活。感觉心里很不是滋味。洗脚工作终于完成,爸爸也拍下了这永远定格在我脑海里的画面。

我的心久久不能释怀,凝视母亲,发现她已被岁月摧残的如此不堪。她此刻就是为我拼搏的那最不堪的斗士。鬓角的白发,多次染发却已经褪色的发根,眼底的皱纹,可她曾经何尝不是一位天真俏皮的少女呢。岁月是一去不返的逝川。母亲在我的不知不觉中已经苍老了这么多。可我呢,浑浑噩噩,居然对她的变老“视而不见不听不闻”我把这份难过暗藏心底,我一定会努力学习,报答妈妈对我的爱。我默默地把此刻的画面定格在我的记忆里,它是多么的美好,圣洁。这绝对是我最忘不了的画面,我不能忘。

这可能就是定格在记忆里的画面背后的真实意义吧:那为我们不顾一切努力拼搏,却又时刻关心着我们的,伟大的母亲。

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篇4:定格毕业的笑脸

全文共 805 字

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张馨予

回首童年,无数往事在我脑海里浮现,像放电影一样一张张轮换,突然画面定格了那样熟悉不同的脸,同样的笑是那么天真浪漫,这是我记忆中最美的画面。

清晨,我轻轻的走进母校。我屈指一算,还有三个月我就要离开这里了,阳光和薄雾下的母校沉睡着,儿时的岁月在这里留下了无数的足迹。泛黄的墙角环绕的爬山虎,有些不平的小路,我都觉得无比亲切,像一位在老母亲怀中婴儿,安全又幸福。踏着露水和晨雾我走进了教学楼。

教室里已经有一些同学了。纷沓而来的早安声拥抱着我,我也爽朗的回一句:“早安,同学们!”,温暖洋溢在我周围。过了一会儿同学们都到齐了,低声细语被朗朗书声代替,紧跟着一阵急促的脚步。是沈浩老师!他站在门外,做手势示意我们出来。同学们的脸上洋溢着好奇与兴奋,在老师的带领下,我们穿过草坪来到了操场上。

“拍毕业照!”一位同学尖叫着。这叫声好像被传染了一样,大家都拥抱着跳着。有老师提议现在是春天,大家可以去山坡后边的两棵桃树那儿照相,我们飞奔过去像冲破束缚的鸟儿,急于寻找自由一般。

我们挨挨挤挤的站在一起,手拉着手心连着心,仿佛我们就是一家人。风吹过树上,落下许多花瓣,像一只只飞蝶从树上飘下来,落在地上就像一层覆盖棕色的粉地毯。很多同学都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相机闪了一下,大家已经把手缩回来,回想刚才自己接花瓣的动作,都不好意思的笑了。为了弥补刚才的过失,同学们各自摆好姿势,有的勾肩搭背,三五成群;有的笑容满面,紧紧相依;有的跃跃欲试,三三两两,同学们脸上的笑容像初春的阳光,像树上的桃花,像绚丽的烟火。就这样,我们美美的在布满花瓣地上拍了照。

上课铃响了,同学们三个一群,两个一伙的述说着刚才的一幕。阳光从云层里透出来,忽然大家都开始奔跑起来,像熬过一年冬季的动物们在春意下撒欢。

“咔嚓”,老师按动了快门。同学们好奇的拥过去,相机里定格的是阳光下我们飞跃的身影。阳光、春雨、同学、母校组成了我记忆中最美的画面。

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篇5:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 771 字

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总有一抹记忆,在我们的脑海中挥之不去;总有一个画面,在我们的生命里永远定格……

五岁那年,爸爸妈妈去南方打工,一去就是一年。一年其实不长但过起来却好长好长。不记得当时孩子气的我是如何熬过没有爸妈陪伴的日子的,却依稀记得我经常用一种幼稚的方式表达着对他们的思念。

那是一个丰收的秋季,爷爷在摘那些刚从田地里刨回来的花生。我就格外安静的坐在他身旁。秋风习来,吹起了我头上的发丝,也吹起了我对爸爸妈妈的思念。我随手拿起一块大石头放在地上,然后捡起一粒花生在上面装模作样地拨号码,“喂,是爸爸妈妈吗?你们想我了吗?嘿嘿,我也好想你们呀,你们什么时候回来呀?爷爷奶奶也想你们了……?”就这样我和爸爸妈妈足足打了10多分钟的“电话”,然后满足的“挂”上了电话。

我喜滋滋地抬起头看着爷爷奶奶,忽然我注意到爷爷的眼角闪烁着泪花,像怕我看见似的,又赶紧用粗糙的大手把泪拭干。

爷爷哭了,这是我第一次看见爷爷流泪。记忆里的爷爷,严肃又要强,可今天却为了我一个电话流下了眼泪。我默默的转过头去,并发誓再也不打“电话”了。因为我知道,爷爷会难过。

前不久的一个晚上,爷爷的哮喘病突然发作,喘不过气。我们连忙送爷爷去了医院。病房里,爷爷坐卧在病床上,鼻子、手上都插上了细管,还得用一只胳膊撑起上身。我看着心疼极了,问他,他却故作坚强地说:“没事。”

快要离开了,我回头看看爷爷,他孤零零的躺在床上,眼睛盯着天花板。我知道,爷爷在流泪。我不知道那泪代表着什么,是恐惧?还是痛苦?他内心所有的挣扎,身体承受的所有苦痛,都被掩饰的完完整整。而我,在那滴泪水过后更加懂得:爷爷的心是需要抚慰的,只是他要强的性格掩盖了这种渴求。

爷爷的泪,包含了太多情感,我无法将它概括出来。但我始终无法忘记那一幕一幕,因为我对爷爷的心疼刻骨铭心。爷爷的泪水告诉我,在他寂静的心房里,驻着最感性的一份纯良。

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篇6:将梦想植根于心底初二下学期考场作文

全文共 573 字

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一盏台灯,放在床头,散发出明亮而又柔和的光。灯光下,我依偎在妈妈肩头,妈妈的手中捧着一本故事书。她轻声地读着,我认真地听着,渐渐就进入了梦乡。小时候的我,就喜欢上了这些有趣、精彩的故事。

长大些,我识字了,于是疯狂地爱上了书。空闲时间,别的孩子在楼下嬉戏、玩耍,我则静静地捧着一本书,进入另一个世界。

不知为什么,我是如此得喜爱书。也许,是因为在阅读时,我能体会到书的呼吸、书的心跳,甚至能触摸到书的灵魂。正因为对书的喜爱,一个美丽的梦想植根于我的心底——当一位作家,写出成功的作品,引领更多人走进书——这个奇妙的世界。

有了梦想,我便有了前进的方向,不再茫然地阅读。我开始试着去阅读一些名著,并将身心投入其中。《钢铁是怎样炼成的》教给了我坚毅、勇敢;《平凡的世界》教给我要活出自己的精彩、自己的价值;《红楼梦》中,主人公的命运让我悲伤、令我哀叹。此外,读一读古代的诗词也让我受益匪浅。李白的豪迈、杜甫的人道主义、王维的空灵……都让我敬佩。

阅读之余,我也动动笔。写作文不是我的一个负担,而是我的一种乐趣。把自己的所见所闻、所思所感用文字表现出来,是多么有趣的一件事啊!

梦想就像一棵树,我用在书中汲取到的知识和在生活中感受到的美去浇灌它,于是,它的根更牢固了,它的枝叶更茂盛了。就这样,我将梦想植根于心底。我相信,带着心中的梦想,我将飞得更高,行得更远!

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篇7:留在心底的风景作文900字

全文共 800 字

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岁月如风,沧桑了你我的天地。春去又来,温馨了狼籍的大地。花开又落,装点了幸福的岁月。雨停了,我在公园里散步。公园满是小水洼,有一个水洼的中间,孤单的立着一个小草梗,草梗上端有一个褐色的点。褐色的点压得草梗弯弯的,让人觉得,草梗随时随地都有可能不堪重负而折断……褐色的点是一只小蜗牛。小蜗牛攀附在上面多久?没有人知道。小蜗牛还要在上面攀附多久?同样也没有人知道。谁会注意到这只小蜗牛呢?尽管这个水洼在公园里。“爸爸,妈妈——”跑来一个花枝招展的小女孩。“那里有一只小蜗牛!”小女孩的手指着水洼里的草梗叫道,眼睛里闪烁着某种担忧。年轻的爸爸妈妈随着小女孩的喊声,都走了过去。我在一旁看着。“妈妈,蜗牛会不会死呀?”女孩仰起满月般的脸,问妈妈。“走吧!”妈妈看了看草梗上的小蜗牛,她不觉得一只小蜗牛与他们有什么关系。小女孩又把脸转向爸爸:“爸爸,蜗牛被水困着,会不会死呀?”看着女儿脸上露出了担心,看着女儿清澈明亮的眼睛里闪着善良,爸爸郑重地点了点头。“那我要去救她!小蜗牛!我来救你了!”小女孩说着,就踮起脚尖,小心翼翼地走过水洼。“别把你的鞋子弄脏了……”妈妈试图抓住女儿的手,阻止她的行为。“我不管!我就要救它。”爸爸急忙拦住了妈妈,他从女儿的眼睛里看到了童心,看到了纯真,看到了善良,做父母的这时应该去呵护这份难得的生命基调。小女孩已走到了草梗前,他轻轻捧起蜗牛,又涉过水洼,把小蜗牛放在草地上,说:“再见,小蜗牛,去玩吧!”小女孩像完成了巨大使命似的,蹦跳着到了父母旁。小女孩的鞋上沾满了污水。爸爸情不自禁地搂过女儿,给他一个吻作为奖赏。妈妈也微微笑了,有这样一个心地纯洁的女儿,实在是值得欣慰的。我在一旁,也笑了,心想:这是一件小得完全可以被忽视的事,却是令人感动的一幕。小女孩对个体生命的呵护,对不辛的同情,生动地演绎了“人之初,性本善。”的内涵!深深地留在我心底。一家三口离开了,走远了……

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篇8:定格在记忆中的画面作文

全文共 796 字

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开启记忆的闸门,往事如奔流的长河在脑海里游走,而儿时在姥姥家度过的美好时光,那些美妙的画面,却始终不愿流走。

逝去的那个小生命,你可曾听到我真心的忏悔?虽然,我现在无论做什么都已于事无补,但是我还是要说一声:“对不起!”

在姥姥家,稚气与顽皮的我总会“闯祸”,留下了很多现在回忆起来仍忍俊不禁的画面:捅掉马蜂窝后疯跑,三五成群兴致勃勃地在河里抓鱼可总空手而归,偷偷拔掉隔壁王二叔的自行车的气门芯,给小猪化妆……

一天,家里人都赶集去了,我独自一个人在家,躺在炕上,看着棚顶,实在无聊,突然,一阵轻微的“咕咕”声传过来,把我的目光引向墙角正在孵蛋的老母鸡身上。本来就淘气的我,这下便来了精神:要是能看看出壳前的小鸡的模样该多有意思。虽然姥姥说过,过不了几天小鸡就会破壳而出,可我还是等不及了,现在就想看个究竟。于是,一骨碌翻下炕,蹑手蹑脚的来到墙角,刚要伸手,老母鸡便“咯咯”的叫了起来,尖尖的嘴好像在警告我,我试着更靠近一点,老母鸡那要和“偷”蛋的人“决一死战”的样子,吓得我跑到一旁,心怦怦乱跳。可好奇心战胜了胆怯,我又走过去,死死地按住老母鸡,不管三七二十一,便拿出了一个蛋。

哈哈,鸡蛋到手了,看着手中的“战利品”,我就按捺不住心中的喜悦。我小心翼翼地把蛋壳敲碎,又把一层白皮剥去,突然,一股血水涌了出来,一直还未成形的小鸡呈现于眼前,这只小鸡还没有长齐羽毛,浑身湿漉漉的,还沾满了血水。

小鸡突然蠕动了几下,发出了微弱的嘤嘤声,不一会便不动了,那惨死的小鸡赫然印在我的眼帘,更印在我的记忆里,现在每每看见鲜活的小生命,我总会想起那个画面,那定格在我记忆深处有关残害小生命的画面:剥开的蛋壳里躺着一只未成形的小鸡……

事情过去了好多年,我一直无法原谅自己,那触目惊心的一刻如同烙印般刻在我的脑海里,假如上帝能听到我的忏悔,我企盼他还我一个全新的你。那画面太凄惨,伴随着我的童年和故乡,在记忆里珍藏。

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篇9:心底的感动作文600字

全文共 591 字

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在我的生活中发生了许许多多另人感动的事,有的由于时间的流逝,被我渐渐淡忘了,但有一件事使我感慨万分,难以忘怀。

在一个阳光明媚的午后,我和妈妈牵手漫步在街头,看到了环卫工爷爷正在清扫角落里的垃圾。一边用他那枯瘦的手用力地扫着,一边又用他的衣袖擦着额头上的汗水。也许是太阳太火辣了,也许是他扫得太用力了,额头上的汗水并没有因为他的擦拭而减少,反而越来越多。他转身取下环卫车头上挂着的饮料瓶,可是里面只有一小口水了,他拧开盖子,“咕噜”一口喝完了,还用舌头舔了舔他那干涸的嘴唇,意犹未尽啊!其实那一小口水根本就不能解渴,他慢慢地从口袋里掏出10元钱,看了看,又迅速地塞了回去,嘴里还嘟嚷着:“算了,坚持会,这边清理完也该回家了,能省就省点吧。”一个,两个,三个……一群人从他身边擦肩而过,没人注意过这位瘦小的环卫工爷爷。当然,也更不会有人注意他那干涸的嘴唇和额头上不断冒出的汗珠,而他却一直在埋头苦干。

突然,一个小男孩向他跑了过去,手里拿着一瓶水和钱,钱已经被小男孩捏得皱巴巴了。小男孩用那双小手把水递给他,“爷爷,爷爷!您喝水!……”小男孩用他那脆脆的声音甜甜地叫着!他蹲下身子,双手有些颤抖地接过孩子手中的水,“孩子,爷爷谢谢你!”“爷爷,你快喝,快喝水呀……”小男孩转身跳着离开了,脸上洋溢着快乐的笑容。

小男孩的行为深深地埋在了我的心底里,真是“人间处处有真情,真情时时暖人心啊!”

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篇10:留在心底的风景

全文共 771 字

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小学时的我,因为家离学校很远,每天早上都得早早的起床,而妈妈也总是很早的把我叫醒。实际上,每天早上唤醒我的并不只是妈妈和丰盛的早餐,还有不知什么声音轰隆轰隆的。

每天早上,总会在同一时间同一方向响起那个让人心里发恼的声音,给宁静的早晨套上了一层不该属于它的喧嚣,我开始讨厌这样的声音,它打破了清晨的寂静,惊扰了所有人的睡眠。每天早上,我干的最多的事情就是抱怨这个讨厌的声音打碎了我的美梦。

终于有一天,我忍无可忍了,在一个早上,我早早的起了床,换好衣服,趴在窗台上等待着罪魁祸首的出现,迷迷糊糊的我又睡着了,只听见那恼人的声音又出现了,我打开窗户,瞪大眼睛四处张望着,终于,我看见一辆卡车在蒙蒙晨雾中显现出了它的巨大的轮廓,这是一辆绿色的卡车,大大的车厢上面写着几个大字:垃圾不落地,娄城更美丽。原来是垃圾车,怪不得周身带着一股浓重的味道,让我不禁闻而吸鼻。这时车子停了下来,从车上面下来了一位穿着一件脏脏的围裙的叔叔,他走向那个让我看见了都要避退三舍的垃圾桶,那里面装着,我们这栋楼的垃圾,要知道,那里面装着的可都是厨余垃圾,都是一些剩饭剩菜,还有果皮等,上面飞舞着许许多多的苍蝇,空调上滴下的水也都滴在这个垃圾桶里,不用说就可以想象的到那副情景有多让人厌恶了,而这位叔叔居然可以忍受,他拖着那个大垃圾桶走向那辆垃圾车,先用手把推满的垃圾压压平,再捡起倒落在地上的垃圾,垃圾车将整个垃圾桶翻倒过来,将垃圾倒空,叔叔再将垃圾桶拖回原处,再走向下一个垃圾桶。

原来如此!为了让大家早上可以看到一个干净的地面,不闻到垃圾桶的臭味,这些叔叔们早早的起床,不顾臭味,将垃圾桶倾倒干净,早早的离开了,他们用汗水诠释着劳动最深刻的含义,这一幕深深的留在了我的心底

第二天早上,熟悉的声音、熟悉的身影再度出现,我没有抱怨,而是静静的聆听着,看着那留在心底的风景

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篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 289 字

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小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。

我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年……原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的.、让他痛并快乐着的大山。

那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格记忆中。

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篇12:留在心底的风景初二作文

全文共 684 字

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惊讶地望着那一丛丛绿色的精灵在阳光下轻轻跳动,又好似绿色的雾,蒙蒙地弥漫着,心里不由得迸溅出欢喜。

好不容易来一趟乡下啊!记得那天我刚跨出车门是这么想的。不承料到,没走几步,眼前骤然一亮是一簇即将枯败的五角星花!可惜啊!错过了她们的花季,艳红的花默默退后,而那鼓囊囊的苞长得更结实了。她们交织纵横着,个个嘟着嘴巴,静下来也许还能听见她们的呢喃软语。我小心地采下几个苞,揣在口袋里,也留在了心里。

探望了祖母后,我颇有趣味地走到一棵桔子树前。这是太婆生前最引以为豪的东西了它很争气,如同家里的那只爱生蛋的大芦花鸡一样爱长桔子,而且个个甜如蜜糖。

第二次来这儿时,惊奇地发现那五角星花的藤已经绕着那枯萎的枝干缠了一圈又一圈了,细细的牢牢地缠着,仿佛是一对再合适不过的搭档。枯枝虽然死了,但新绿的藤又让它活了过来,它长得泛滥,长得霸道,长得炫丽,配上那一点点的红五角星,更是令人陶醉。留在心底风景600字

桔树衬托着藤,藤衬托着枯树,成了庭院里必不可少的独特风景,让人不得不相信原来即使是世界如此之微小的角落,也有这么一份奇妙和美好。这一风景好似一个美美的梦,她们甜软的光泽便渐渐焕发了。

但美梦终究能持续多久呢?

如今再次来到这个庭院小憩,这一切的梦都转眼成了泡影,祖父母搬去了城里,这里租给了外地人。所有的树都被砍掉了,原来那片可爱的风景换来的是冷冰冰的水泥地。五角星花与桔树的相映成趣一切都不见了。

我呆呆地站在那里,心空虚了。安静得让人窒息,空气在颤抖。

周围的物越来越淡,淡到看不清了。我静站在那儿,迷茫地等待心灵的抚慰。

在孤寞时,是什么在心中默然升起莫不是那道留在心底的彩虹?

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篇13:把什么定格在心中

全文共 850 字

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友谊是一支歌,唱出了我们的欢乐与留恋,唱出了我们的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中……

那是一个阴天,天色灰蒙蒙的,天空中还飘着如细丝般的雨丝,窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮,花朵更洁白,清香更幽,更醇。

我们正在教室里自习,教室里很安静。这时,两位直升生站了起来,手中各提了一个袋子,走上了讲台,我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬,说着一些感激的话语,我们似乎明白了什么,难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。

只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物,送到每个同学的面前,并与同学们握手,这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌,随即掌声一起爆发……

我怔在那儿,教室里同学们的目光都聚集在他们身上,当直升生来到我桌前时,我迫不及待地张开双臂,给了她一个大大的拥抱,眼里不禁蒙上了一层水雾。()她是我相处三年的好友,现在就要分别了,以前相处的种种情景就闪现在我的脑中……

不知是谁,情不自禁地唱起了一句“forever friend”,同学们一个一个都站了起来,不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever friends》。唱着唱着,我们的声音小了起来,歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音,女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭,连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩,不舍的情谊肆意扩散着……

这时,音响里传来了歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。

我翻开桌上的小礼物,上面有两位同学的签名及祝福,那一字一句都包含着他们俩的不舍。 班长拿出了彩纸,让我们写下我们的祝福,我拿起笔,心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……

到了他们要出发的时候了,他们挥挥手,向我们作别,我们目送着他们离去,窗外的玉兰花开出圣洁的白花,见证了我们的深厚情谊。

那飘飞的细雨,那圣洁的玉兰花,那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。

[把什么定格在心中作文三篇

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篇14:定格在心中的画面作文

全文共 906 字

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我睁大眼睛,不放过这个年老的女人脸上一丝细微的表情。

我看见,她就那样静静地坐在稻草堆里烧着火,那满是沟壑的苍老脸庞在火焰中忽明忽暗,与昏暗的灯光、跳跃的火焰融合进了浓墨般的夜色。她的眼皮微阖着,只是在炉灶里的火焰渐小时,她能立即从身旁抓起一把稻草塞进灶里,看着稻草立刻被火焰吞没,眼睛深沉而睿智。

这是我回安徽拜年的第一天,仍沉浸在外婆患上老年痴呆症的事实里无法回神。脑海里又浮现出舅舅的话,她总是絮絮叨叨的,也愈发忘事儿了,有时候连谁都分辨不清楚。可她分明认得我是谁啊!

夜色晕染,雪花无声地飘摇又落下,屋内灯光昏暗,只有炉灶里的火在跳跃燃烧。天真冷!我想。来的时候没带衣服,如今冻得手脚冰冷。我沉默着,内心在与寒冷作斗争。突然手被一股温暖包裹,我敛眉,入目的是一双苍老嶙峋的手,这双大手裹着我的手伸向炉灶口,火光跳跃的时候我感到了无比的温暖。“裤子穿少了,冷哟!”安徽方言特有的温软口音里包含着疼惜的斥责。我看见,她有些颤颤巍巍地从稻草堆里的小板凳上站起,佝偻的背已和地面平行,就像是在给我鞠躬。我蹲下身平视她,笑容恬静而温暖。我用生涩的安徽方言开口道:“你别忙,我不冷。”她仍是看着我,目光不知何时有些浑浊呆滞,反复絮叨着一句话:“裤子穿少了,冷,裤子放哪儿去了?我来找,我来找。”

终于,她从一个老旧的柜子里翻出一条像夜色一般的裤子,她将它折在臂弯里,走到我面前给我。我望着她关切而喜悦的神情,不知该如何开口,这条裤子根本不适合我呀!二哥冷眼看了一天,这时终于憋不住了,语气有些冲:“她不冷,你非拿出来干什么,一天到晚烦这个烦那个!”我恶狠狠地瞪了二哥一眼,从外婆手里接过裤子套上。肥大的裤子直往下掉,我用绳子绕了两圈,又将裤腿向上卷了两道,这才勉强穿上。看见外婆苍老的脸在火焰摇曳中忽明忽现,眼神幽深而温和。这幅画面定格在我心里,真是永生难忘!

每每回想起这幅画面,鼻酸欲泣时,我总是告诉自己:人是会老的,牙齿会松落、眼睛会昏花、手脚会变得迟钝,但思想和情感不会停滞;人也是不会老的,老去的只是容颜,时间会让一颗灵魂越来越动人。所以,当你老了,头发白了,靠着壁火,睡意昏沉时,我会静静地爱护你那永恒不变的灵魂。

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篇15:初一幸福在心底600字

全文共 1046 字

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我家住在山里,父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子,一年四季都在山间田里劳作,很少说话。从小到大,我的一切事情都是由母亲说了算,父亲很少插嘴。 My family lives in the mountains. My father is a kind and silent man. He works in the mountains throughout the year and rarely speaks.From a young age, everything about my mother said that my father rarely intervened.

于是,我便认为父亲不爱我,他爱的是和他一样的大山,和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地,爱的是相濡以沫十几年的母亲。

后来,我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天,父亲没有送我,到田里干活了。

以后的每个星期天,我都会回家。每次回家,走在羊肠小道上,远远地,总会看见村头的古松下,站着一个人,正张望着进村的小路。近了,近了,更近了,到我能看清楚那人是我的父亲时,他便走了,牵着老牛。暮色中,太阳像喝多了的醉汉,跌撞着跑下山去。山里起风了,凉凉的,但我心里十分温暖。

又是一个星期天,我依旧走在羊肠小道上,村口依旧有人张望……晚上,天降暴雨。第二早上,雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。

父亲一句话也没说,背上我的衣物,披上一件雨衣,闯入了大雨中。我撑上伞,和父亲一起高一脚低一脚,走在泥泞的山间小道上。

到了河边,父亲抱着我的衣物下了河。此时,正值隆冬,河水依旧很疾,冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲,父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部,父亲高举着衣物,一步一摇晃,岸边的我看得心惊肉跳。

到了对岸,我看见父亲小心翼翼地放下东西。

回到我身边时,父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上,父亲看了看漫涨的河水,把我托高一点,就下了河。我知道,河底的石头光滑极了,便说道:“爸爸,小心点。”父亲转过头来,笑了,风雨中显得那么美。十几年来,我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇,河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕,便说:“慢点。”父亲每晃一次,就转过头对我说:“别怕,没事。”

风更狂了,雨更大了。雨水落在我的眼里,又落下了。泪眼朦胧中,我看到了父爱的天空泪如雨下……

父爱无言,父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生,是我人生的一笔巨大财富。父爱,掌心的幸福,我将用我的一生永远守望这无言的幸福。

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篇16:定格在记忆中的画面作文

全文共 793 字

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夜深了,月亮高高地挂在天上,照亮了大地,照亮了车厢。我抬头望着那一轮明月,心中不禁起了涟漪,脑海中浮现出了一幅安静恬美的画面……

那年夏天,我第一次参加夏令营,去游览美丽的厦门。一路上我们欢声笑语,“疲倦”似乎已经被我们所抛弃。在驶向未知的火车上,我们兴奋到失眠。我们用了各种办法来打发时间:打牌、聊天、玩手机……玩着玩着就困了,困着困着就睡着了。我也躺着床上,望着车顶,缓缓地闭上了眼睛。“晚安”我轻声地说。

我慢慢睁开双眼,发现月光已悄悄地洒进车厢。我轻轻地爬下来,不敢发出一丝声响,生怕破坏了这安逸的场景。我挪到窗边,掀开窗帘的一角,抬头望这车外,那一轮洁白无瑕的明月,使我心境平静下来。我不禁想起了“天涯共此时”的张九龄,想起了“举杯邀明月”的李太白,想起了“千里共婵娟”的苏东坡……

“咳咳!”,一声轻柔的咳嗽声打断了我飘散的思绪。我回头一看,是你的嗓子又不舒服了。我轻轻走过去,为你倒上一杯温水,端给你。“来,喝口水。”我轻声地说。“嗯”你睡眼朦胧的样子,乖巧地答应了。你缓缓地将水喝下,或许是干渴的喉咙得到了滋润,你长舒了一口气。你那可爱的样子,着实讨人喜爱。“你怎么还不睡?”你好奇地问我。我半开玩笑地说:“因为我想看着你睡着啊。”“这样啊,那你慢慢看,我先睡了。”你似乎听出了我的玩笑。我笑笑,帮你盖上被子,“那,晚安喽。”“晚安。”

我又坐回了窗边,目光却已不在窗外的风景。我趴在桌上,看着你那粉嫩的脸庞,那张乖巧可爱的脸,在月光的映衬下,颇有几分高贵与优雅。细腻的皮肤吹弹可破。我把脑袋耷在手臂上,看向你的脸,努力地这幅画面定格在脑海中。我是多么希望天天都能看见这张可爱可怜的脸庞啊,所以我要将这画面定格在我的记忆中,这样无论走到哪里都会有你陪伴,相随,就永远不会觉得孤单。

如今,我又坐在了车窗旁,又望着那轮明月,脑海中有浮现出了你那恬美的脸庞,渐渐地进入了甜美的梦乡……

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篇17:历史的定格

全文共 989 字

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我日出而作,日落而息,生活在渔船上,面对的是江水,几千年来我就这样宁静地生活着,没有纷扰,没有喧嚣,我已经不记得自己在这个世上生活了多长时间,世上也没有人记得有我这样一个人存在。

但是,就是我这样一个渔夫,见证了历史上伟大的定格

历史定格过悲壮的英雄情怀。我记得这个地方叫易水。一个寒意侵人的清晨,薄薄的雾气弥漫在易水之上。船停泊在芦苇丛中,我悠闲地站在船尾。不知什么时候来了一大群人,皆身穿白衣,头戴白帽,似乎为人壮行。我一眼便认出了那位气度不凡的剑客--荆轲,平日的他举止儒雅,言谈稳重,而现在眉语间分明隐隐透出凝重与悲壮,众人向他举杯饯行,难道荆轲是要远行?此时江畔传来击筑声,荆轲和而歌之:"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。"那歌声悲壮之中显出无尽的沧桑之感,慷慨激烈,众人皆流泪涕泣。不久,从遥远的秦国传来噩耗,荆轲已不复返也,那两句悲歌竟成他的抉别之辞。历史的画面定格在易水江畔,历史的风刮过易水,发出无尽的悲壮之声。

历史定格过满腔的爱国赤诚。一日,我在江上打渔,见有一人在江边吟唱。摇船靠岸,我认出了他就是三闾大夫--屈原。为何他会来到这边,我有点疑惑。为何如此一位君子会颜色憔悴,形容枯槁,我甚是不解。我了解了他一生的遭遇,也了解他满腔热情和无以抒发的抑郁苦闷。但是世事如此,又能如何呢?我劝他:"圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?"在这个世道上何不随波逐浪,这也不失为一种好方法。然而倔强的屈原不愿出卖他自己的人格,也不愿改变他对国家的热爱与希冀,于是他使选择了抱石沉江。当历史的脚步在汩罗江畔驻足,一幅无限赤诚的画面被定格在历史长河中。

历史定格过超然的飘逸与豁然。我是赤壁江上的一名渔夫,一日苏子与其客登上我的渔船说要夜游赤壁,我欣然应允。那日为壬戌之秋,七月既望,苏子举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。当是时白露横江,水光接天,我驾驶小船凌万顷之茫然,真如登仙一般。那夜苏子与客田赤壁之景而产生感慨,他们的对话让我这个渔夫感受到了无比的超然与旷达。"且夫天地之间,物名有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。"苏子的言谈间蕴含着他对宇宙与人生的理解与领悟,那种恬淡的心境,与世无争的处世态度不仅使客豁然开朗,还让我这个渔夫感到难有的舒畅与释然。当时间在赤壁江上放慢,苏子与其客飘飘乎若仙的画面被定格成永恒。

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篇18:有关留在心底的记忆作文

全文共 1125 字

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随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事,回忆起来依然是那么的清晰。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起珍珠般美好、珍贵的童年,那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住……

小时候,我总盼着要快快长大,总觉得童年太无聊!总觉得只有长大才是快乐的,直到现在,我才明白童年是最美好的。

我小时候有不少时间都是在大姨家度过的,大姨家离我家很远,在郑州白寨儿。那里有我的大姨、姨夫,还有两个大姐姐和一个大哥哥!

在大姨家的日子里,最让我感兴趣的就是她们养的那一群群小鸡、小鸭,每当哥哥姐姐去上学、工作的时候,没有人陪我玩儿,我就自己去跟小鸡小鸭们玩儿。有一次,我想喂喂它们,可那些小家伙们好像还怕生,一个个都埋头吃东西,一个都不理我,只有一个小鸭见我手里有食,才跑过来……

我就想:他们这么能吃,要是照这个样子吃下去,不成“肥猪”才怪哩!我简直不敢想象他们会成什么样子!于是我就左手提着它们的小食篮儿,右手拎着他们喝的水,跑啦!…接下来,一个让人无法想象的景象出现了!我拎着食儿和水跑,后面一大群毛色花花绿绿的小鸡小鸭都跟着我跑!它们好像知道是我抢了他们的食儿似的!我跑一步,它们停一下,都低头去吃我掉下的东西。可惜当时你不在场,你是很难想象出那是一幅多么滑稽可笑的画面啊!

大姨家有一个很大的果园!里面种了好多果树!有梨树、苹果树、樱桃树、石榴树……小时候,我经常跟着姨夫去果园里玩儿!姨夫去锄地、施肥、浇水!而我呢,就悠闲地在果园里瞎转悠,这边摘个苹果,那边吃个石榴!无聊时,就和小蚂蚁一起玩耍!玩儿累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一觉!睡醒了,再去给姨夫捣捣乱……

有时候,跟着惠玲姐姐去他教的学校玩玩儿!他们上课时,我就在校园里东转转西转转!我对这个不属于我的陌生学校充满了好奇!(因为当时我还在上幼儿园,是趁着放假才去大姨家玩儿的!)他们下课了,我回到教室里,找惠玲姐姐要了笔和纸,坐在那里画起画来!我不用担心学校作业太多,会写不完;也不用担心明天考试会考不好;更不用担心有什么功课没有复习。我满脑子想的都是,我的画能不能画好、回去的时候小狗还会冲着我汪汪大叫么?它会咬我么?慧丽姐姐什么时候回来?或者是今天晚上星星会有多少……

直到现在,我才知道为什么有人说童年是无价的!我第一次听到这句话的时候,还不明白它的意思。现在我知道了:随着时间的流逝,童年会慢慢离我远去,当你再想拥有它的时候,它已经走了!是用任何东西都换不回时光的倒流!当你拥有一个东西的时候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去爱惜它,到那时,一切只能成为回忆……

我多么希望回到从前,回到那个无忧无虑的童年生活……

[有关留在心底记忆作文

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篇19:让诗意在心底长驻作文

全文共 866 字

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冬之夜,望明月,只见银色的光穿过一层层的灰色的云,又不一会儿,云散开点点缝隙,那出现在无与伦比的诗画中的月,悄然挂在了我头顶,就这样望着,脑海里不断浮想联翩,什么那些茫茫之宇宙,闪耀之银河,依然浮起;什么婉约诗词之“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”仍然呈现。寒风扑面,但银色的月光似乎有了一点温度,我感觉到了心里那份憧憬美好的欲望!

诗意,顾名思义,乃诗画一般的意境,我在感叹人是有多么的才华,那诗情画意仍然是每人心中一颗耀眼的明星。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”如果用心,真的能想象那用美丽的银玉砌成的楼宇,真的能看到周围那处处美好的事物。

又送走了一年,如果回眸,有的人会后悔,会绝望,因为他们在那一年中做的事一点也不成功;有的人会微笑,会开心,因为他们在那一年中做的事十分完美。那么这一个新年,是不是会微笑面对新的生活了呢?是不是会把事做的尽力、完美呢?诗意和仙境,你向往吗?那里四季如春,樱花如“撒”雨一样在你窗前,你是否会趴在窗前痴痴的望?仙境和人间,你又憧憬哪个呢?“起舞弄清影,何似在人间!”无论你到哪里,能比得上人间,比得上现在的充实生活吗?

八点三刻,恭贺新春,天空中盛开了五彩缤纷的花。璀璨烟火,闪耀天地,那美丽的如痴如醉的烟火,在空中绽开,在天上微笑,我这时可真的趴在窗前痴痴的望着了,入神地盯着他们,那一朵一朵正在似乎向我靠拢,紫色耀眼啊!红色闪烁啊!绿色夺目啊!那噼里啪啦的声儿让我陶醉于此,即使寒风吹得我瑟瑟发抖,我都不肯离去。因为我在想啊,烟火可真美丽啊,绽放得如此绝妙,与众不同的无与伦比,那是不是也是诗情画意的“生活”呢?我憧憬之诗意也是否乃此烟火之同?我真的希望如此。

“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。”

诗意,诗意在生活中处处可见,人人生活在同一城市,同一星球,用的是——心。我们无论在去一年里做的如何,在新年之际,我们要奋斗。用心灵去感受,去倾听生活,感悟尘世万物。用心吧,心灵的感受是最温暖的。人人都富有诗意,要不然哪来的苏轼那么绝妙的诗篇?月与

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篇20:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 822 字

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“吱吱……”夏日未至,蝉声不停。书桌前的我,心不在焉。烦!我抛下课本,径直走出门外,想寻觅噪声的根源。

阳光微凉,花香袭人,风声疏狂,一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静,像是几个格格不入的音符,毁了这美妙的乐曲,毁了这夏日的兴致。

“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨,我便惬意地躺在草地上。草色清香,沁人心脾,倒也是番享受。我酿着情绪,垂下双手,沉在梦中。

梦中也是夏日,在河畔旁。泉水澄澈清凉,石上流淌。四五个孩童成群结队,手中高举竹竿,竿上绕几圈铁丝,铺上网,便快活地四处乱跑,捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响,却不再是那般烦人的聒噪,反倒成了天籁。声音肆意扩散,跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前,划过脸颊。阳光逗留在指尖,调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声,和着风吹,和着孩童的呐喊,在小溪山涧的田野间徘徊回荡。

日落了,风淡了,月明星稀,蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚,就算是行人罕见的深夜,依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样,不甘于黑夜的寂寞与空虚,趁大人们熟睡凑在一块儿,结伴而行。乡下的夏夜,除了蝉鸣,还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲,一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆,七嘴八舌。直到夜很深,枕着虫草香的扑鼻香气,在这份闲适中熟睡。

梦醒了,我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分,像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事,故事娓娓道来,令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年,恍若昨天。

蝉儿,为何你时而令人心烦,时而令人生情?想寻你出来问个究竟,可你却立在树梢头不动声色,只是扇动翅膀,一副焦虑的模样。

噢!我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐,将分分秒秒都献给工作学习,便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们,无拘无束,便可静下心来,倾听声音中夹杂的悲欢离合,让声音,滋润幼小的心田。

“吱吱……”那声音,在枝头永不停歇地叫着。那声音,常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐,而是一曲灵魂的赞歌。

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