那一天定格在心底的作文(推荐20篇)

坐在教室里，一眼就望见那块熟悉的黑板。日复一日，柔软的粉笔在坚硬的黑板上留下了一道道浅浅的印迹，仿佛想要收存一天天流逝的时光。

上课铃响了，教室门口，您踏着沉稳的步伐走进教室，用略带沙哑的声音让同学们翻开书本。您的声音是由于之前身体不好而变得沙哑的，但在我耳中仍是那么亲切、动听。

您转过身，拿起粉笔，在黑板上一字一顿地写着板书，粉笔在黑板上游走着，发出清脆的声音，很快，黑板上就覆盖满了您端正有力的字迹

在我眼中，此时您是一位辛勤的耕耘者，也是一位伟大的表演家。

渐渐地，粉笔越来越短，然而一行行文字却深深地印在了我们的心海里。

老师，您用自己的青春书写着黑板上那一排排整齐的`文字，换取一届届学生的成长和进步。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，您何尝不像这支粉笔呢？用尽生命的力量在讲台上留下一道道精彩的弧线。

勤勤恳恳，无私奉献，教书育人，您用朴实的言语灌溉祖国的花朵；含辛茹苦，呕心沥血，无私奉献，您用点点青春培育祖国的未来。

看着老师在黑板前认真书写的背影，我不禁感到心酸。您已如这支粉笔一般渐渐虚弱、苍老，而我此前竟从没有发觉！

老师，您的背影将是永远镌刻在我们心底的风景。

喜欢爷爷家的后院，在方寸间，生长着一株株核桃树，那里的画面，定格在我记忆里。

拼凑起记忆的底片，我好不容易又一次来到了这里。越过时间的山沟，位于深山中的青砖小屋又一次映现。

还记得，墙外，有一棵核桃树，小时候，我也曾与几个兄弟姐妹在树的荫庇下嬉戏玩闹，也曾掷起石子，享受聆听核桃与石块一起坠地的“咚”声，那奏响了我记忆的欢乐旋律。

而今，我却伫在了那扇熟悉的红门前，迟迟不肯扣响。溯记忆长河，以前的这里，是大敞的，一眼便见爷爷奶奶在竹凳上，择菜，掬米。又有谁会入门，分享这份宁静呢？大概只有缥缈的云了吧。

现在的我，怕扣动心头的流年，便缓缓推门，悄悄走进里屋。爷爷正躺在床上，似是病了，但看到我，还是按掉了咿呀的收音机，手扶床坐起，慢慢地，一字一顿地说：“对不起，今年的核桃，我也没力气收了，就在那，你多摘点吧。”

顺着他手指的方向，一树金黄蓦然刺入我眼。夕阳的余晖，掩映着它，苍郁的树冠，恍若落日的红云；满眼的核桃粒，宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那树下的长竹竿，也早已落满灰尘了。我走近，想捡拾起童年的记忆。

当初，这核桃树下，凝聚着多少欢乐啊。爷爷抱着我，我握着竹竿，胡乱地够着。而现在，我却垫脚就够得着了。但我还用着那根竹竿，打下不尽的核桃。如动的鼙鼓般，那核桃砸落在地上，露出如琥珀的果仁，我随手捡起一颗塞进口中，满颊留香。

我的心又一怔，往日，我总会拉着爷爷与他一起品尝。可现在呢？因为学业的日益繁重，就逐渐淡忘了吗？不，不是的。爷爷，他就像是那株核桃树，苍郁，蓬勃，给我的，是美好的童年。我，又怎能忘记？

那童年的画面，将永远定格在我心间。

小时候,最喜欢和妈妈一起睡觉，妈妈的怀抱让我感到温暖和踏实；稍长大些，妈妈的关爱的眼神和亲切抚慰让我轻松愉快地度过了小学生活；现在呢，我虽然已经成为中学生，但还是时常向妈妈撒娇：“妈妈，抱抱我。”十几年如一日地被妈妈呵护着，我从未仔细观察过她，然而在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，我有幸采撷到妈妈的剪影，从那定格的画面里我领悟到深深的母爱。

那是一个夏天周末的夜晚，天气阴沉沉的，乌云布满天空，压得人喘不过气来。不一会儿，就下起了雨。更糟糕的是，那是个停电的夜晚，爸爸出差又不在家，家里只有我和妈妈。小屋里一片混沌，仿佛整个世界都陷入了黑暗中。

尽管没有困意，我和妈妈仍躺在床上，看着窗外的天空，盼着风雨尽快结束。不一会儿，风吼得更凶了，突然，一道刺眼的闪电划过天空，顿时发出一声可怕的雷声。我猛地一颤，抱住了妈妈。同时妈妈也搂紧了我。我惶恐地盯着窗外电闪雷鸣的天空，一道闪电划过天空，瞬间把屋子照得雪白，接着又黑了下去。可是就在闪电定格的一刹那，我怔住了，我分明看到了妈妈被照得雪白雪白的脸消瘦了，眼角的皱纹又细又密，鬓角不知何时长出了几根白发。

也许那一瞬间给我很大的震撼吧，就在定格后的几秒钟，十几年来妈妈辛苦顾家，细致入微照顾我的往事，一下子从脑海里涌了出来：厨房里柴米油盐的琐碎细腻，客厅里沏茶倒水间的晏晏谈笑，上学路上风雨无阻伴我同行，病床上焦急忧虑的满含爱意??可是我这个坏家伙，却因为它们没有隆重的仪式而忘记，没有华丽的包装而忽视。可是你——妈妈十几年来付出的艰辛，为何不曾提起？

“嘶??”闪电再次照在妈妈的脸上。妈妈！我多想抚摸你青丝里刺眼的白发，抚平岁月刻在你眼角的皱纹。

我很感谢那个雷电交加的夜晚，那定格在记忆中的画面，让我深刻地感受到母爱的平凡与伟大。在以后的日子里，我将用实际行动为妈妈描绘出更美的色彩。

[定格在记忆中的画面满分作文

文/周欣然

你，是我眼前的一道风景。

儿时，我们常相伴玩耍，还记得吗？那时，小小的你，小小的我，就这么手牵着手，仰望蓝天。

初春的田野上，有我们撒了一地的欢声笑语；烈日的炙烤下，有我们共同品尝的草莓冰淇淋；秋天的梧桐道上，有我们一起踏过的落叶；飘雪的季节里，有我们追逐着打雪仗的身影。

印象最深的，是有一次在一起吹泡泡。阳光下，漫天的泡泡闪耀出梦幻的彩色，自由地漂浮在空中，好看极了。可当我们忍不住用手去轻触，却发现它在指尖悄然破灭，正如一刹的花火般美好而短暂。

你指指泡泡，天真地问我，为什么泡泡那么美，存在的时间却那么短？我颇富哲理地冒出一句，因为美好的事物总是短暂的呀。你却忽然变了脸色，嘟起嘴，像是不高兴起来，嚷道，才不是呢！又说，我们俩的友谊就是永恒的呀。

我听着你那充满稚气的声音，一瞬间似被什么东西打动。可那时小小的我尚不知道什么叫感动。我只是拉过你的手，说，是的，除了我们的友谊。你莞尔一笑，钩过我的手指头，一脸认真地说，我们要做一辈子的好朋友。拉钩上吊，一万年不许变！可那时小小的你也尚不知道，什么叫做一辈子。

在时光的流逝中，我们慢慢越长越大，却也渐行渐远。随着年龄的增长，住址的变迁，学校的不同，学业的繁忙，我们联系的次数变得越来越少。你慢慢地，不再是我的唯一。我也慢慢地，淡出了你的圈子。虽然偶尔也还会想起你那时在阳光下的笑，但终究已成过往，我们已不再像以往那般亲密。任现代沟通手段多么丰富，也抵不过儿时那种面对面的畅谈，嬉戏。也许哪天在网上看到你在线，我会在对话框中敲下一句“最近还好吗？”可终归是不忍打扰。

毕竟，我不是当时的我了，你也不是当时的你。我们都长大了，也都变了。谁知道这一声问候过后，该说些什么呢？还不如不去打扰，免得相对无言后彼此的那一份尴尬与怅然。

不过，你依然是我记忆中靓丽的一道风景。时光它改变得了我们，却改变不了记忆。只不过，那个在阳光下和我吹泡泡的你，与我拉钩的你，充满稚气的你，将会被我珍藏在记忆抽屉的最底层。你，便成了我留在心底的风景。

反反复复，朝朝暮暮，阅人无数，唯你如初。你，一直是我心里最靓丽的一道风景。

一只小鸟可以依靠一截树枝而飞越太平洋，那么，人心中也应该有支撑心底的力量，我的支点是什么呢？是快乐？是满足？不，是世界赋予我的爱，一种绵远而深沉的爱

------题记

儿时的我，不懂得很多。我经常被一个问题困扰着、“什么是爱"爸爸妈妈总是笑着说：“总有一天你会明白，当你明白了，你也就长大了！”我不喜欢这样的答案。直至八岁那年爷爷的去世，我变得很落寞，每天我都在操场上拼命的跑，跑累了就趴在地上大声哭。奶奶见我这样很是心疼，便拉着我看太阳和向日葵。向日葵一直都朝着太阳，我不解，便问奶奶“向日葵为什么朝着太阳？”奶奶笑了笑，幸福的说；“向日葵在感受太阳给予它的爱呀！”“爱？”我惊讶。“爱是什么？”奶奶看了看太阳，淡淡地说；“爱是一切，鱼儿有大海给它的爱，小鸟有天空给它的爱，蚯蚓有泥土给它的爱。你，有亲人，世界给你的爱，更有爷爷在天上给予你的爱，宝贝，不要在伤心，你应该幸福，我们的世界是因爱而变得光明与美好！”我点点头，口中说着“爱是一切！”那个温暖的下午，在我的脑海中留下了深刻的回忆，让我第一次明白了爱的真谛。

以后的日子里，我都会去尽力发现身边的爱，我真正的感受到老天是如此的袒护我，赋予了我太多的爱。妈妈早起为我做早点，爸爸帮我学滑旱冰，奶奶每次来都带来我最喜欢的零食，外公每星期都要过问我的学习状况，，还有大爸、舅舅、老师、同学、、、、、、天上的爷爷，他也一定在默默的注视着我，给我鼓励。这些爱就是像天上的星星，看不见，摸不着，也数不清。这无数的爱，只有我用心去感受，才晓得这爱，沉甸甸也暖烘烘。

既然别人都无私的去爱，去奉献爱，只有我一个人感受到了，也太渺小，所以我要去传播爱，去做一条“爱之链”，在妈妈疲倦的时候帮她做家务;在爸爸茶杯中添水；在奶奶到来时准备好点心；在外公坐下时为他捶腿、、、、、、望着天说“爷爷，我会加油的！好像”爱之链“还不够大。呵！有了，为灾区的小朋友捐款；在盲人们过马路时，我就当他们的眼睛；在老人们腿脚不灵便时我当他们的拐杖；在小学弟（妹）不会做难题时，我当他们的老师……爱真是太多了，无所不在，以好的学习成绩回报老师和父母，也是爱……嘻！我感觉到前所未有的快乐，自在。一切都是我眼前变的美好了，它们是因爱而美丽。

爱就是我的支点，就是我心里的”那截树枝“。它像黑夜中永不坠落的星辰，在天宇中永恒闪光！

时光荏苒，追随时光的记忆，重寻失落在流年里的幸福，让幸福在心底发芽。

朦胧的从睡梦中醒来，扑鼻而来一阵饭菜的清香。迫不及待洗漱过后，便来到餐桌前：“哇塞，啤酒炸鸡，红烧猪排……额，是不是少了点，还不够我一个人吃呢！“爸爸看着我那谗延的模样，当即下令开饭。

筷子在盘子上迅速的飞窜，留下一道道残影，不一会，满满的一碟菜摆在我眼前。看着我”温文尔雅“的吃态，爸爸哭笑不得：“慢点，别急。“但手中的筷子还不忘夹菜到我碗里。一碗，两碗我就这么不可遏制的吃下去。

“咦？“余光无意间扫到爸爸的碟子上——两三条小白菜和几块碎肉七零八落的散落在碟子上。我不禁放慢了速度，望着被我揉捏的不成样的饭菜。心头不禁涌上一阵阵愧疚。看着爸爸细细的咂摸着那几片黄菜叶时，心中不禁思绪万千。

儿时，爸爸你尝尝这个。我夹着一块鲜美的红烧肉放进爸爸碗里，爸爸当即乐的合不拢嘴。“真香，你也吃啊！“餐桌上，欢声笑语，其乐融融。

然而，自从上了初中，更多的是与朋友之间的嬉闹，而于父母渐渐疏远。能与他们共餐的机会本就少，而我却不懂得珍惜……感受着死气沉沉的餐桌……

夹起一块炸鸡，放到爸爸碗里，手如同触电般缩回，双眼也不敢直视爸爸，只是嗫嚅道：“吧你尝尝这个。“爸爸的身体剧烈颤抖了一下”不，你吃。“爸爸几乎喊出来”我最讨厌吃这个了“看着爸爸的反应，心中不禁感到微微的痛，实在未曾想过我们的距离已是那么的远。

“那我也不吃了。“一股热泪涌上心头。纠缠半天，您终究呦不过我，乖乖吃下那块肉。看着您细细的品尝这那块肉，顿时油然而生的温暖萦绕着周身，我想大概是幸福在心底里发芽了吧！

您含着泪光吃下这块肉，想必是感动了吧！但是啊，爸，你要知道，这些，都是你传承给我的爱的方式，只是我的爱，永远比不上你的爱。辽阔的的大海一望无际，纯粹没有丝毫杂质，而我只能用这杯水，去回报大海！

每个人的心里都有一朵浪花，无论有多大还是有多小，它都会全永存你心，带给你一些永不能忘的感受，知识等等。

我已是好久好久之前的事情了，我只依稀记得，那时我貌似只有七八岁的样子，还是一脸不知，呆滞的模样，有着一颗想要挣脱束缚，欢乐地玩耍的心。就算是肆无忌惮也会有自己害怕的人。那时在我心里，妈妈是最温柔，最仁慈的，而爸爸是最严厉的，所以在我的内心只有爸爸犀利的眼神和严格的要求。

一次周末回家，我自然开心得不得了，心里只想着玩，把星期五给玩过去了，星期六理所当然该完成作业。起初我无比专心地完成了作业，过了一段时间，我就坐不住了。就想去看会儿电视，我蹑手蹑脚地过去把电视换到了我喜欢看的节目，然后迅速回到原位，一边做作业一边看电视。果不其然，被刚才还在做饭的妈妈给逮住了，内心无比郁闷，妈妈走过来说了我几句就走了，但是电视还是开着的啊，我做着做着又斜眼去望电视，一望就着迷了，一边看一边笑得贼开心。这下好了，又被发现了，我心想这次玩完了。妈妈又走了过来，更加严厉的说了我几句：“你是不是在好好写作业！我去把电视给你关喽，看你还怎么看！”至于还说了啥，我就记不清了，反正句句言辞激烈。

这次电视没得看，只能乖乖做作业，但又没有做多久就开始坐在凳子上耍，我也不知道我在玩什么。出来拿东西的妈妈又瞅见我了，妈妈很大声地说：“你在干什么？我都跟你说了多少次了，你还不好好做作业！”我怀着忐忑的心里看着妈妈迅速走了过来，看来这次妈妈真的生气了。但令我没有想到的是，妈妈说了我几句话后，逮着我就是打，可是我记事以来妈妈第一次打我啊！我无比惊讶。打的过程我还是记不得了，反正我被打得姓啥都不知道了，只知道哇哇大哭，场面无比壮观。挨完打打过后，我坐在地上，捂着屁股，隔着裤子的手都能感受到温热。至于后面的情节不记得了，结果就是狼狈地回到书桌台上边哭边写。

此事过后，我对妈妈的看法也有所改变。不过令我印象深刻的是我从此以后做作业都是先做后玩的顺序的。我永远不会忘记我那惨痛的经历。当然，我也要感谢妈妈，是他让我从小就养成了好习惯，才能做到如此。从小养成好的习惯真的会让一个人受益终身。这朵浪花永存我心！

岁月静好，万情依旧；潮去来兮，疚心奈就。

夕阳在抹下一丝丝暗红的忧伤，这忧伤，丛云里浮来，走不出寥然的夜空。云是带着红色，漫步于层层水墨遥川上，散下夕阳离别前，最后的骚韵。多么像千丝发间下遮着的泪，想要摆脱，却依旧钟情。所以浅印了伤，浅印了心中时时兴由的潮弄。

那泪，泛着微微的红色，将唇染得艳丽，谁知，其内却是清雅的回流，虽清明澈净，却绵延不羁。

疏星，在缓缓夕阳的黯褪下，艾艾显露，艾艾明晰。是吧？最亮，最先显露的，是启明星，就像心间最深刻的追忆一样，它永远只是在最深最暗心底，绵延不息。每天，我仰望着它，就是我心里，最刺痛的角落。这样，北极星，也便射着闪烁的光芒，用它最准确的方向，指引残月渐上，夕阳斜下，不想留下一点怜悯。是心里，浮现出的最真刻的终点，只是在指引下，却不知要绕过多少浮华坎坷，流年多殇，才是那个，心灵的最终归宿。要走多远，方可到达，它的家，它的家的感觉？万星闪耀，，夕阳将最后一丝惭瘁的泪，留给云间的残月回味。怎么去等，等夕阳再升，却已是崭新的朝阳。残存的余晖，也要不留情义地带走。

稚动的路灯，与星同明，与心同灭。玩弄着迷蒙的流苏，焦灼的星，却非要与它们争个高低。

有何义？有何意？皆化奈何沥，潜存在雨密。

心与星，靠的并不是很近，纷飞在残月下晃动的光影，将世界变得一点一点朦胧，渐而难以追寻，落灯下孤独的身影。

孤星在掉泪，掉不尽的苦楚，掉不尽的残忆。抹一抹天边的月，却有着冰凉的损躯，黑暗了的一大半，剩下的，会是心中最美好的吗？

凄楚在放任地潮弄着星，让他挣扎在死寂的夜空，任暗夜，融化迷漫疮痍的内心。

暗夜，是漆一样的浓，漆一样的重。愈发的寒冷，将流苏结为冰魄，刻入鼓动的漩涡，融化在浮尘里，尝的却是弥漫绞痛。

折磨够了吗？傲楚的夜，舒离的星，涣散的月，唯爱的灯。

一阵阵萧风只会无助地掩饰人生错合离惜的峰回路转；只是那一幕幕趣景，还总是使我可以最终地浮想联翩。浮生似怡，略带些苍老却不凡的个性，堙没在云间，却难逝于心间。

有时会发现，素描才是不凡的造诣。用一支墨黑的铅笔，通过光影的无序排布，是素描简洁而生动具体，不求繁饰，暂揽黑白，奇显深意。

正如这浮华的人间，若暂得黑白，便会有逞强般的诗意。放肆的五彩将世界潜移默化，让它过度虚无、无趣。没有了五彩，世界也便没有了铺天盖地的疮痍，这样多好，没有忧伤与愁绪潮弄人世的心。

可是，世界不能这样，若失去五彩，何来闪烁斑斓的舒星，也便不会有了黑白的单调，让我们的眼，不止于乏困地探索人生的绝悟与悄然。

舒星，愿你能听懂我的呻吟，你便不会再受痛楚的折磨和忍受。

对我眨眼，让我沉浸在复活一般的美好中，铭记你对我永远的千秋奈何，让我一直记下去，记我这促然的一辈子。

你浅印在我心底，便出现在我诗的每一页。

潮弄着我，多像个小孩。

[舒星浅印在心底的潮弄_1200字作文

在我们的记忆里，总有那么一些画面深深地刻在我们的脑海里，定格在记忆中使我们久久难以忘怀。

随着最后一声响铃打响，我们为时两天的期末考试终于考完了，我们每一个人的心里都是满满的兴奋，管他考的好不好反正考完试了成绩要几天后才出，先好好的玩几天再说。

当天下午，我就与父母一起回到了老家，去和奶奶一起过年。一路上，我的内心久久无法平静一直到了老家。

我们驱车在村子里走，看着村子这些年的变化，父母们嘴边总是挂着我们家现在真是越来越好了等等的话。当然我也不例外突然，一颗大柳树闯进了我的眼前，我呆呆的望着它，突然，我对父母说：“我走着回家，反正快到家了。我走向大柳树，用手触摸这那粗糙的体表内心却溅起了涟漪。

月光撒满了大地，给世界换上了一身新衣，是世界变得如此纯洁，没有一丝污秽。我们几个人给寂静的月夜增添活力。夜已经深了，人们都已经进入了梦乡，可是，我们却依然盘坐在一起，谈笑着这半年来发生的点点滴滴。但，我们一会就没了兴趣，突然，也不知道是谁提议要到小池里去捉鱼。正直无聊的我们变爽快的答应了。很快，我们就感到鱼并不是那么好钓的，三四个人用网子在水里来回捞来捞去，一条鱼都没有掉到。这是有的人受不了了开始找起乐子来了，我在表演浑水摸鱼时，突然感到背后一凉，还以为是摸到了鱼，却听到了有人在偷笑，这才知道是有人把水泼到了我身上，我也不甘落后，开始了我的反击。于是，展开了一场激烈的战斗……

月亮如玉盘般悬挂在夜空中，星星也眨着眼睛，好像在时时关注着地面的情况。柳树下，树的枝丫一直垂到地上，我们湿漉漉的躺在石头上，享受着这难得的时光，自从上学后，我们就没有太多的时间在一起玩，有的人也已经离开了村子，可是，不管怎样，我们以前相处的点滴画面，将永远定格在我的记忆里。

清明。如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。

雨下着，就这么一直下着，好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了，更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间，所有关于你的零碎的片段，在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间，思念侵袭了全身。我无力的坐到地上，失声痛哭。

那是一个女孩打耳洞，男孩染黄发的年岁，刚站在这个年岁初的我，以稚嫩的眼光面对着这一切。很快，我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉，开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。

当父母忍无可忍的打了我一巴掌时，我愤怒的瞪着他们，跑出家门，冲进了外面滂沱大雨的世界里。

不知道跑了多久，也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门，我还是敲了下去。你开门后，看见全身湿透的我，赶忙把我拉进屋里。

换上表姐的衣服，你把我摁在床上，给我盖好被子。“奶奶”我叫道。“先睡会把。我给你熬了鸡汤，一会就好。”

睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里，温暖了我整颗心。我抑制不住，扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。

你知道么?那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底，一直保留着。

时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑，我无声的落泪。为什么?为什么要离开的那么早?为什么不等到我可以给你温暖的那一天?

你走了，我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办?

留在心底的温暖，永生难忘。

生命，是一切事物的基石。

——题记

“坠楼”瞬间

今天上午，第一节课结束后，同学们迫不及待的冲出了教室。这时，一位身材高大，活泼好动的同学走了出来，仔细一看，哦，是小黑。他睡眼惺忪，打了个哈欠，走到了楼道里。

突然，他跳了起来，一下子坐在了楼道的栏杆上，不听摇晃。那脆弱的栏杆好像承受不住他那170斤的体重，不停地“吱呀”作响。这时，这个瞬间被定格了：小黑坐着的栏杆螺丝钉断开了，如果他再动几下，恐怕就要掉下去了!“小心!”年级主任及时出现，“要是掉下去怎么办?”小黑被批评教育了一番 。可被批评事小，生命安全才是头等大事!

“捅人”瞬间

今天中午，小蓝无事可做，掏出一把小刀在空中挥舞。这时，刚刚来到学校的小刚走了过来。“小刚，打劫!”小蓝开玩笑说。小刚笑着走了过去。小蓝装作生气的样子，将小刀比划了几下，没成想，划破了小刚的手。“啊!”小刚一声断喝，倒在了“血泊中”。幸亏没有伤到动脉，包扎了一下就没有大碍了。可是，假如小刀刺偏了呢?恐怕就没有这么简单了!

“斗殴”瞬间

今天下午，小绿与小黄在教室打闹。二人一来一往。忽然，小黄打到了小绿的头。小绿为了还手，抄起一把雨伞向小黄打去。不偏不倚，一下子打在了他的肚子上。小黄疼痛难忍，倒在了地上。事后小黄只是身上只是青了一块，没有大碍。这真是不幸中的万幸。如果力道大了，恐怕小黄就会内脏受损了!

同学们，看看这些瞬间，多么触目惊心!作为祖国的花朵，我U们应当处处小心，防患于未然!要知道，生命，只有一次!

【心中有爱，凝视生活】

只要你心中有爱，你就能讲出动人的故事：可以体会到亲人对你的付出，像朱自清那样;可以读得懂老师对你的严厉，像鲁迅那样;可以领悟出自然给你的启迪，像宗璞那样……

现在，该讲讲你的故事了，用生动的画面去感动你的听众吧——

【板块小结】莫言说：“用嘴说出的话随风而散，用笔写出的话永不磨灭。”我们要完成作文《定格在记忆中的画面》。

我要做到：

1. 温暖地讲述一个故事：采用倒叙，设下悬念。

2. 准确地定格一幅画面：精心立意，定格心田。

3. 生动地描写一些细节：工笔细描，精雕细琢。

4. 细腻地传递一份感动：心中有爱，笔下有情。

初二下半学期，放学的前半个小时是种煎熬。

初一初二是在南楼的教室里上课，各班教室与校外那条小却热闹的马路仅有一墙与一铁栅栏之隔，近得哪怕窗外过了一辆年久失修的老自行车，我们都得被迫接受它那充满沧桑感的嘎吱声。

通常早自习会以充满节奏的车笛声来开场，午自习时则会时不时出现一辆播放着流行歌曲且音质惨烈如农业重金属般的重型摩托车，开到了我们这的时候，它似乎行驶得尤其慢，待到两三分钟后才狠踩一脚油门，一骑绝尘而去。我那时常幻想有一天双休日碰见它，然后发现上面坐的是一个抱小孩的妇女，正豪气干云地问每个过路人“要盘吗”。可惜我在假期很少出门，就算出了门也决计不会不知死活地去学校门口晃悠，而他的行动半径似乎也是特别小。这使我始终未能如愿。但这和晚自习相比，似乎就都算不了什么了。

前几天陪家里人看一部近年出产的抗日神剧，其中有一个情节就是敌人用饭菜来诱惑饿了好几天的主角说出密电码是什么。在经过激烈的思想斗争后，主角还是坚守本心，一把打翻了饭菜，仰天大笑三声，然后正气凛然地撂了句革命狠话。我忽然就有种似曾相识的感觉，当然不是撂狠话那一段，而是拿饭菜诱惑主角的那一幕。只不过那一幕发生在恐怖阴森的横店影视基地，我熟悉的那一幕则出现在夏日里几乎每节晚自习上。

关于为什么是夏天而不是全年这个问题，是有原因的。冬天除非是吃撑了，不然谁都不会在寒风凛冽的晚上开窗户。可夏天就不同了，为了换气，几乎全天都开着窗。这使我得以第一时间得知楼下那家卖木桶饭的肉烤得怎么样了。

一阵微风吹过，其中混杂着汽车尾气和烤肉的香气。其直接影响就是可以在班中撩起一片此起彼伏的吸气声。这种时刻，我每每发誓，放学后无论是上刀山还是下火海都要去买一份，可惜的是，放学后，我既不用上刀山，也无需下火海，那份决心就在跑步和各种插科打诨中以一种决绝的方式离我而去。在我走出校门之后，别说是一份木桶饭，就连姓什么我都快忘了。于是这份木桶饭便被我遗忘了。但总会在离放学还有半个小时的时候回来，遂而再下决心，又复遗忘，终成了一个恶性循环。

每次闻到这股味道，我就觉得我的初二时光就被定格在此刻，定格在这嘎吱作响的自行车上，轰鸣不休的摩托车上，路过的吵嚷打酱油的孩子们身上，当然还有那份永远可闻而不可得的木桶饭上。

这世界上的事物何止千万，又有哪一件何其有幸，恰好入了你的眼？所以就这样吧，让它们永远定格在我的正在远去的记忆中……

一朵优雅的，朴素的花在我心底慢慢的盛开、绽放。于是，我的心底就这么自然地、无辜地盛开了一朵花。

对于生活，一朵盛开在心底的花是多么重要，它象征着一抹挥之不去的好心情；对于学习，它的意义更加深刻，这朵花儿就像一面镜子，时刻提醒着我，不要自满，也不要得意忘形。

在学期开始之前，我总是会在心底种下一枚花的种子。轻轻的，让它的根紧捆在我心的泥土中。这以后，我开始奋力让它成长、熬夜，课外作业都是我的法宝。小小的苗儿生出来啦，它嫩绿的叶子让人不由自主的想起了那春柳在风中摇摇欲坠的娇人模样。

可是成长的路上不是一帆风顺的，有段时间，我的成绩总是忽上忽下，情绪也糟糕极了，那刚生起的小苗一夜之间苍老了不少。我终于意识到这样下去不对的，于是我马上调整心态，整装待发。

记得有一次，我和我最好的朋友闹翻了，她捉弄我，我很生气，回家难过了一个晚上，生长了一半的花儿又一蹶不振了，我狠着心不理睬她，可内心却又很别扭，直到她主动来找我道歉，冷战了这么多天的我们才和好如初，这时，心中的那朵花已经慢慢地蹦开了四角。

期末了，当我伴着最后一次铃声，带着好的成绩，带着免考单一起走出校门时，我耕耘在心底的那一朵花，完完全全的盛开了！像是风雨过后的彩虹，像是沙漠中的甘泉，像是泥土中的落花生，在经历了多少风吹雨打的挫折后，蕴藏在我心底的那一朵幸福之花，华丽地盛开了！

旋律——有很多种，情感的意境也诸多不同，就连给人的感受也是多种多样的。例如：轻快的旋律能使人心情愉悦；舒缓的旋律能使人心情舒畅；相反，带有忧伤色彩的旋律会使人陷入伤感的意境，总之，我们身边处处都有旋律，不管是愉悦的还是伤感的……而在我的记忆中，最触动我的，还是那一首宋祖英唱的《长大后我就成了你》……

这首歌虽然不是什么非常火的歌，旋律也不是很特别，但是它赞颂了老师那崇高的职业，把对老师的爱都倾注其中，加上宋祖英那甜美，动人的歌喉，整首歌听起来就显得十分深情，每每回到家中，我总会戴上耳机，点上这首歌，仔细的去聆听作者想抒发的情感，听完之后，我心中总会涌起一股暖流……然而，关于这首歌，背后还隐藏着一个故事……

还记得我在上小学时，我们的班主任—姚惠芳老师，一位相貌平平，与常人无异的女教师，而就是这样平凡的一位老师，在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午，我们班的一个女同学的哭声传遍了整个教室，几个同她要好的朋友在一旁安慰她，有几个便去找老师，过程中，那位女同学神情痛苦，一手还死死捂住肚子，并伴随着阵阵抽泣声，此时，老师听到同学的报告后，以最快的速度从办公室赶到了教室，见到那位同学痛苦的神情，老师马上让边上的学生倒一杯热水，然后蹲在她身边询问：你怎么了？怎么搞的？是不是吃坏肚子了？现在是不是很难受啊？可能是由于太痛的缘故，那位同学连话都说不出了，见此情形，老师都急哭了，她拿出手机，打电话给她的父母并同时打了120救护车，一会儿功夫，她的父母来了，120也来了，尽管如此，她还是不放心，便一同去了医院，望着老师远去的背影，我们的心颤动了……

几天后，那个女孩痊愈了，恰巧，那天是我们在小学里最后的一节班会课了，那节课上，老师让班上的几个同学准备几个小文艺节目，那个女同学也参加了，为了感恩老师，她准备为老师唱一首《长大后我就成了你》，这是她练了很久的歌，也可以说是精心准备的，终于，下午的第三节课——班会课到了，其他同学的表演结束了，该轮到她，她从容的走上讲台，开始唱起来，渐渐的，渐渐的，她的歌声征服了全班的同学，全班同学也跟着一起唱，每一个同学都唱的很投入，很认真，仿佛要把自己对老师的敬爱全部通过这首歌来表达出来，整个教室都充溢着感人的气息，我们一边唱，一边回忆着与老师在一起的点点滴滴，当我们唱完最后一个字后，我们注意到老师的眼眶湿润了，我们再也忍不住了，泪水如同决堤一般的涌了出来……

如今，虽然老师已经不教我们了，但她那熟悉的身影依旧留在我们心中，还有那日的歌声永远萦绕在我的耳畔：“长大后~，我就成了你~，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”

想到这儿，我按捺不住，竟然也唱了起来，泪水也情不自禁的一滴一滴落下……

“吱吱……”夏日未至，蝉声不停。书桌前的我，心不在焉。烦!我抛下课本，径直走出门外，想寻觅噪声的根源。

阳光微凉，花香袭人，风声疏狂，一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静，像是几个格格不入的音符，毁了这美妙的乐曲，毁了这夏日的兴致。

“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨，我便惬意地躺在草地上。草色清香，沁人心脾，倒也是番享受。我酿着情绪，垂下双手，沉在梦中。

梦中也是夏日，在河畔旁。泉水澄澈清凉，石上流淌。四五个孩童成群结队，手中高举竹竿，竿上绕几圈铁丝，铺上网，便快活地四处乱跑，捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响，却不再是那般烦人的聒噪，反倒成了天籁。声音肆意扩散，跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前，划过脸颊。阳光逗留在指尖，调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声，和着风吹，和着孩童的呐喊，在小溪山涧的田野间徘徊回荡。

日落了，风淡了，月明星稀，蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚，就算是行人罕见的深夜，依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样，不甘于黑夜的寂寞与空虚，趁大人们熟睡凑在一块儿，结伴而行。乡下的夏夜，除了蝉鸣，还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲，一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆，七嘴八舌。直到夜很深，枕着虫草香的扑鼻香气，在这份闲适中熟睡。

梦醒了，我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分，像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事，故事娓娓道来，令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年，恍若昨天。

蝉儿，为何你时而令人心烦，时而令人生情?想寻你出来问个究竟，可你却立在树梢头不动声色，只是扇动翅膀，一副焦虑的模样。

噢!我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐，将分分秒秒都献给工作学习，便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们，无拘无束，便可静下心来，倾听声音中夹杂的悲欢离合，让声音，滋润幼小的心田。

“吱吱……”那声音，在枝头永不停歇地叫着。那声音，常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐，而是一曲灵魂的赞歌。

奉献是一种美，这句话众人皆知，但又能有几个人可以做到忘我的去奉献呢？我奉献他人，是由于几年前的一个寒冷的下午。

那一天，秋风萧瑟，冻的我们瑟瑟发抖。我和妹妹去外面购物，在乘坐公交车的旅途中，发生了一件让我认为寻常又不寻常的事，那时，在公交车上，人虽不是很拥挤，却也满了的没有了空位了。这时，一个大姐姐起来为我们让了座，我连忙向那个姐姐道谢，可没想到那个姐姐只是谦虚的说：“没事儿，不用谢。其实我也是因曾受过他人这样的恩惠，因此我才每次都为他人让座，也算是投桃报李吧，我希望这样的精神可以从我这里一直传承下去，你不用感谢我。”他姐姐的这番话，让我刻骨铭心，直到现在我还记忆犹新。

从这次事件后，每次我乘坐公交，没有空座位的时候，我都会给他人让座，也就是大姐姐说的那句话，也算是投桃报李吧。其实，在生活中，如果每一个人都奉献一点点，伸出自己的援助之手那社会将会变得多么美好呀！

从我做起，从身边的一点点小事做起，为社会做出一些微不足道的我，力所能及的事情，贡献出我的一份爱来感化身边的人，让生活变得更加美好。

奉献是一种美，让我们携起手来，让奉献在心底长驻，拥有奉献，你将会拥有一个充满爱心、充满温暖的生活。

随着时光流逝，我们慢慢长大。在我们成长的路上，发生了许多事，那些可能是快乐的、悲伤的、可怕的、艰苦的……不论有多少，在这些事中都肯定有某个人在你的心里留下了印象，而这个朋友，他在我的心里留下了无比深刻的印象。

那是一个非常炎热的夏天。一滴汗水滴到地上，几分钟就蒸发了。每个人都在炎热的街上走着。我和他在电子游戏场玩耍着，边避暑边放松心情。我们尽情地在玩着，尽情地放松着。玩累了，我们便道小商店里买水喝。我买了一支冰红茶，他买了白开水。我们走出小商店，走上了回家的路。在回家的路上，我们说说笑笑，谈一些游戏的事情。我们走啊走，啊，到家了，我们正准备道别。突然，一阵哇哇声，我们王传出声来的地方望去，原来是一个小女孩摔倒在了地上。我们两个马上跑过去。啊!她的腿受伤了，走不了路了。正在我措手不及时，他很冷静地拿出自己还没喝过的白开水，冲洗小女孩的伤口，然后拿出自己随身带的毛巾，把伤口绑起来。他的动作并不是十分熟练，但做得十分认真，好像是生怕弄的小女孩疼了。15分钟过去了，小女孩的伤口也弄好了。“喝吧，我想你一定口渴了。”他对小女孩道。小女孩看看他，再看看我，拿起水瓶，大口大口地喝下去。之后，我和他一起把女孩送了回家。

他是一个助人为乐的人，不管陌生人还是熟人……

他是一个细腻的人，不管做什么事……也可以说它是一个温柔的人，面对谁都总会带着微笑……他就是我的朋友——黄泽铭。

在很多时刻，人的大脑就像一台照相机，在咔嚓声中把人生中重要的东西拍下来。我也不例外的有一台照相机，而那些珍贵的照片，则被我收入一个非常珍贵的记忆盒。

今天，我又一次来浏览了那个盒子，再次回忆了那些珍贵的记忆。

我从盒子里拿出的第一张照片，上面有一个男孩，手上拿着一块铜牌。哦，这是我在一次全区的的比赛中获得的铜牌。回想起来，那实在个知道的教室里，我们一个个都在抓耳挠腮，而我呢？就在飞快地答题，尽自己最大的努力来答题。最终，我也是获得了一枚象征智慧的铜牌。

这时，我从盒子里拿出第二张照片，照片上有几位汗流浃背的运动员，在赛场上进行短跑，我又开始了沉思。嗯，那一次学校举行短跑，50米来回跑，我不负众望地来回了28次。但是那次之后，我的额头如火烧般的疼，那是因为跑得太快、太多了。

突然出盒子里闪出到更为耀眼的光芒，我被晃得睁不开眼。直到光芒退散，我才看清，那上面有一位比之前更高的学生，手上拿着一张高分试卷，我的思想不由得又被够了回去。那次是学校进行了数学竞赛，经过我长时间的积累和毛遂自荐，才有幸去参加这次竞赛并取得高分。之星我还记得当时在考场里，我十分紧张，生怕因为考得不好拖班级后腿。最终功夫不负有心人，我还是为班级添光了。

令你忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回忆。福莱的这句话恰好应用在了我的身上。经过考场的紧张、长时间的训练、考前的辛勤准备这些痛苦，我也终于有了珍贵的回忆，有了珍贵的收藏价值。使我在以后的成长之路上充满了信心。最后，我把这些照片放回了盒子，继续用大脑来“咔嚓”下那些珍贵的照片。

抗日的艰难历程中谱写着太多太多可歌可泣的英雄赞歌，每每翻开那一段积淀中华儿女为保卫祖国家园，而奋起抗争的抗日战争史总使我久久沉浸在抗日英雄们那定格的英勇瞬间，怀着崇敬仰视着那屹立的精神。

狼牙山五壮士那跳崖前，远眺着群众和部队远去而露出的胜利的喜悦的笑脸，和那豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！中国中产党万岁！”在我眼前定格成了永恒……

1941年9月25日，日军纠集三四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一带地区隐藏着我们的许多干部和三四万群众。由于敌我力量悬殊，连队决定将主力和干部群众转移到龙王庙，由七连六班担任掩护。六班的5名战士，为了掩护连队和群众转移，一边打，一边撤，把敌人引上狼牙山棋盘陀的悬崖绝壁，他们与敌人激烈战斗，当手榴弹、子弹打光后，他们宁死不屈，纵身跳下身后深不见底的悬崖，用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。

看完这段历史，我的内心久久不能平静，他们跳崖前的胜利的笑容让我泪眼婆娑，此刻我深深感受到了何为“视死如归”，虽然是纵身悬崖但是他们带着的是完成掩护任务的喜悦；虽然是舍生取义，但是他们怀着的是抗日胜利的信仰；虽然是粉身碎骨，但是他们留下的是屹立的精神……

狼牙山五壮士是定格的永恒，他们留给我们的是屹立的精神。抗日英雄们用生命和鲜血换来了抗日战争的胜利，为新中国的成立做出了不可磨灭的贡献。我们作为新一代的小学生有什么理由不为中华之雄起而努力读书呢？

回望我们的学习和成长历程，我们有些小朋友遇到了数学难题就退怯了；有些小朋友看到阅读就不想去攻克；有些小朋友背个单词是推三阻四……在生活中呢，有些小朋友在操场上摔倒了就哇哇大哭；在做值日的时候总是想着避重就轻……记得有一次我和妈妈一起去水上乐园游泳，我不小心摔倒被小石块划破的脚趾，鲜红的血从伤口渗出来，我开始嚎啕大哭，最后还是妈妈背我回家的。现在想想堂堂中华男儿真是不应该呀，我一定要学习革命英雄的顽强精神，从战胜身边的小困难做起，做一个坚韧的小学生。

看完我们五壮士的故事，是不是觉得自己无比渺小呢？我觉得手中那只有几十页的书无比沉重，我羞愧万分。我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦专研，长大了把祖国建设得更加美好富强！

屋外正是阴雨连绵，雨点一下一下“啪嗒，啪嗒”地敲着窗户，再加上窗外那一方阴沉沉的天，没有一丝生机，也更令人烦闷，没有任何风景能深入我心。

我长叹一声，回身坐在书桌前，随手翻开一本书，打发无聊的周末。不多一会儿，我沉浸其中，遨游书海。想旁人看来，一人，一书，一屋的场景是多么静谧美好。

虽是身在桌旁，但我的心已经来到异国他乡，看见了滨海公园，看见了长凳上意志消沉，即将双目失明、全身瘫痪的保尔，他面目狰狞，不知是因为疾病的长期折磨，还是因为内心巨大的心理斗争。终于，坚持活下去的勇气战胜了因为懦弱而用自杀来逃避这一决定，他坚定地站了起来，收起了手中的手枪，转身离去，脸上是一脸的轻松和释然。这里，没有冷雨的压抑，也没有天空的暗淡，有的只是保尔的一身正气。这里，有我心中向往已久的风景！

反观青春正好的我们，有的沉迷游戏，不务正业，他甚至无法自拔，有的勾帮结派，寻衅滋事，成为社会的蛀虫。我不禁想，现在又有谁能做到顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的“保尔”精神呢？

正这么想着，天竟晴了，雨也停了，阳光很好。一缕阳光调皮地钻进窗中，洒在我的身上。是啊，我们还年轻，我们正当年，还处在塑造人格的美好学生时代，只要我们的内心深处有美丽的风景存在，就一定能成为书中所说的那种人。

合上书，这一番美丽的“风景”已经消失不见，可它永远不会消亡，它将永远沉淀在我的心底，随着时间的流逝传播开来，成为我与众多人人生中一笔宝贵的财富，被我永远收藏。