0那一天定格在心底的作文（精彩20篇）
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5266作文
1000留在心底的温暖作文
全文共 912 字
+ 加入清单阳光如蝶，轻盈地栖息在我的肩头，院子里的朵朵菊花，金灿灿地开放，静静地观赏菊花，心是那么的静，仿佛阳光下的碧波，闪着银光，缓缓地流淌……思绪又回到了去年那个菊花盛开的季节，是您，我亲爱的老班走进了我的生命，在我的心底里留下永恒的温暖。
忘不了的是你平静朴素的面容。麻利干练的短发是你日月耕耘的见证，高高的前额充满你睿智的哲思；明亮的双眸散发出你对人生的淡然……没有浓妆艳抹的绚丽娇艳，只有略施粉黛的淡雅精致；没有精心雕琢的刻意做作，只有浑然天成的真切自然；没有珠光宝器的繁琐点缀，只有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的朴实清新。正如那一朵朵开放在山野间的野雏菊，携下一缕阳光，静静地绽放在我的心头，给我留下点点温暖。
姚教师，你还记得那次考试吗？我的数学失利，让我在很长一段时间觉得自责、彷徨。整个人仿佛被封进了一个透明的琥珀中，看着这精彩纷呈的世界，却再无勇气尝试挣开这坚硬的束缚，是你在我迷茫找不到人生方向时用你那淡淡的语气、真切的口吻对我说：“你可以的！”这四个字，如晴天霹雳般把我拉回现实，又如久旱逢甘露般给我送来希望，亦如初升朝阳般给我送来前进的力量，让我继续一步步地走下去。你那淡淡的语调，我至今难忘，那语调，有昙花轻吐芬芳的静谧，有惠风轻拂脸颊的温柔，更有菊花傲立风霜的淡然，你这静静的话语不正像那有清热去火功效的菊花吗？让我拂去心头的那份烦躁，带给我阵阵凉意，成为那份留在心底的温暖。
更忘不了的是你伏案批改作业的身影，玫瑰色的斜阳如同一只只美丽的蝴蝶，轻盈地栖息在你伏身批改作业的肩头，晚风轻拂你的短发，带来阵阵茉莉花香。只见你右手轻晃划出一道道优美的弧线，如同你嘴角一抹不经意的微笑。你右手执笔，笔尖轻轻地在一张张试卷上划过，跳起美丽的华尔兹，笔尖与试卷轻触时发出的“沙沙”声，像小巧的虫子用细密的牙齿嚼着春天的新叶的时候清脆的节拍……张张试卷上的批改是你心血的倾注，句句作业上的评语是你爱的结晶。你伏案批改作业的身影正如那傲立风霜的菊花，在寂静中轻吐芬芳，默默绽放自己最美的身姿，给我的心底里留下永恒的温暖。
庭院深深，金菊朵朵，静静地赏花，纤影翩跹，芬芳心扉，细细品味你留在心底的那份温暖。你，心素如简，人淡如菊。
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篇1：定格在记忆中的画面作文
全文共 1063 字
+ 加入清单年的味道越来越浓，可我无法将自己定格在大家热闹过年的氛围中。初三的生活压得我透不过气，郁闷中陪爸妈回奶奶家过年。
走到村口站在干枯的大杨树下向西望去，眼前浮现出盛夏里路边的一株株茉莉。绿的发亮的叶子之间正悄悄的开着花。一朵雪白的小花，所以只有纽扣那么大，却清艳含情笑，那谦逊害羞的乡下小姑娘。姿色秀丽风度潇洒，不喜欢在人前炫耀自己的颜色，鲫鱼是定格在沉醉的花香下。
一位崩爆米花的老人，老人若靛蓝的衣服，瘦小，皮肤黝黑，像从旧画里走出来的人。那个红火炉的黑黝黝的机器，套着-个筐，耷拉在地，也像-幅旧岬。无论冬夏，每月他都来我们村给我们这些孩子解解馋，盛夏坐在花旁，摇着机器，沉醉在白己的小调里，“砰、砰”，老人脸上茉莉花一样灿烂的笑容，缀满在翠绿的枝叶中，那些花、那个老人定格在我们的视野里，我们这些孩子在花下，陪着他-起洋溢在灿烂里。
记忆顺着白银铸成似的茉莉花朵问到广小时候，我将记忆定格在花下那幅圃里。
一到过年，就会盼望着崩爆米花。一早起来，冲出大门，站在盛夏老人爱坐的路口，伸长脖子，望望会不会出现崩爆米花的老人。看到长长的空荡荡的路，心里一片漆黑，冬天老人来得也少了，是因为没了那清新淡雅的花香？
“崩爆米花喽！”听到那熟悉的吆喝声，我一下子飞出了家门。他依旧定格在那里，依旧穿着蓝色的外套，依旧亮着笑容。路边好似碧玉盘中。镶嵌的颗颗明珠。又如蓝天上悬挂的点点繁星的花在寒风下虽不见踪影，但她的笑容仿佛唤醒了千万朵茉莉花。花都陶醉在他的笑容里，在严冬里绽放，形成一片“冬之花”“花之海"。一堆孩子，在寒风中围着火炉，谈笑着、嬉戏着……
“砰、砰”的响声，将年味调得浓浓的。谁家崩出的爆米花，我们都会抓一大把，开心地往嘴里塞。满地的米花就如盛夏撒落在地上的那小小的花瓣，没有娇艳的色彩，不加修饰，却别有一种楚楚动人的美姿。我们沉浸在欢乐之中，即使没有花，我们也被老人花一样的笑容笼罩着。
一阵冷风吹醒了我定格许久的记忆，我还站在树下想花的故事。是啊，老人给我们留下了美好的记忆，留下了馨香。想着老人和花，郁闷的心情已被记忆打碎。
这个无法定格起来的初三生活就这样被记忆点燃，我被花下的老人点燃，无花、有花只是一种形式，重在人的内心。
宋人有诗云：“一卉能熏一室香。”绽开，不用承担凭空的虚名；凋落，不必接受无谓的嗟叹。这，就是花的本色；这，也是茉莉的真意。我们只要有梦想并为之奋斗，安安稳稳地在枝条上绽出蓓蕾，展开花瓣，散出清香，做人不也是不奢望、不追求、随性自然吗？初三了，努力吧，我们将自己定格在自己的位置上，我们就会无怨无悔。
篇2：留在心底的温暖作文
全文共 722 字
+ 加入清单记得小时候，很爱被感动，眼泪也流了不少，却给了心一种温暖。
小学时，记得有一次集体活动，要穿校服。同学小A没有穿，小A的妈妈跑来给他送衣服，而当天活动却被取消了，小A遗憾地说：“咳，让我妈白跑了一趟。”我被他体谅父母的心感动了，把它记在了心里。
小学毕业时，大家要评“阅读星”同学们看见谁就乱嚷嚷着选谁，其他的人也都随大流跟着嚷嚷。自然我不是受大家关注的主儿。下课了，同学B走过来跟我说：“真的，其实我觉得你演讲挺好的。”同学之间的关怀也涌进了心里。
后来，我因小事和朋友大吵一架，还把她的好意拒之门外。但她终于让我明白了友谊的力量，让我明白了真正的朋友不仅是平日的玩伴，贴心的关怀，还能容忍你的缺点。于是，我的心里又多了一份让我感动的故事。
然而，这种感动却没有继续，他们在我的心底下沉，沉到心底，成为一堆枯枝烂叶已经不记得了。
没有了感动，心也变得冷漠的难以接近，在别人无助的眼神下走过，走过身边的同学，走过路边的乞丐。
真的，人越大越不容易被感动。
一次，在公交车里听到一个女生这样讲道;“我弟想要一辆山地自行车，这钱，我不能让爸妈出，我得给我弟买一辆，然后让他带我去兜风。”我觉得，我的心在那瞬间震撼了一下，随之复活了。多么简单的愿望，多么单纯的想法。
然后，心底的枯枝烂叶在这一颗小小火花的点燃下，变成一片熊熊燃烧的火焰在心底蔓延、奔腾，顿时温暖了久已冷漠的心灵。
于是，灰暗的世界又变回原来那样的美好。
其实，我们在每日的忙碌和城市的喧懈中忽略了许多，所以我们要从中解脱出来，重拾美好的感动。哪怕只是春风吹过心胸，也要留下这份感动，这份温暖，让它在心底生根，让它是使心灵温暖如昨。
留在心底的温暖，不是遗忘，只有铭记。
篇3：埋在心底的自豪作文350字
全文共 378 字
+ 加入清单一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。让我得意的事有很多，如：考试得了全班第一，写的作文获了奖等。不过我最得意的，还是要数那次画画。
记得那天下雨天，没有出操，大家都在教室里玩着，我正照着杂志在画画。我的同桌发现我在画画，他看了看我的画，又瞧了瞧杂志，然后羡慕地对我说：“金涵，你画得可真像啊！”我听了，谦虚地说：“没有啦，我画得也不是很好看！”嘴上虽然这么说，但心里洋洋得意着呢。这时，我的同桌开始起哄，“大家快来看啊，金涵画得可真好，画得像相机拍下来一样，大家快来看啊！”听了他的话，同学们不约而同地围到了我的身边，纷纷称赞。“真好呀！”“好棒啊！”“太像啦！”“真好看！”我心里别提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑着。“叮铃铃……”上课铃响了，大家纷纷回到了自己的座位上，我还沉浸在得意的回味中。
绘画是我的最爱，我要更加努力学习绘画，让我的画更漂亮，更出色！
篇4：定格在记忆里的画面
全文共 746 字
+ 加入清单和煦的阳光下，有两道纤绝的尘陌，呢喃着深情。
题记
那是一个春天的早晨，父亲准备出门，我靠在门边，有些诧异，父亲为什么没有系鞋带呢？我没出声，只是目送父亲离开。
父亲走到门边，正做家务的母亲将他拦下。俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺地从脸庞垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线，她纤细却不白皙的手指在父亲的鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢，空气中弥散着淡淡的小草的气息。
父亲低着头，像个犯错的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘，望着母亲。四目交错的飒飒瞬间，他们相视一笑，没有声音，没有言语，只有灿若春天的笑脸。我呆呆地倚在门边，情不自禁地微笑，为这小小的情景，为这精彩的瞬间。
这雪白的鞋带也似乎如此绵长，春天的阳光从树叶的缝隙洒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔美的部分。顿时，小草的气息浸满整个身体，如那春天的阳光洒满全身。
父亲与母亲依旧伫立在画面中，母亲站起身来，父亲的身子微微有些颤动，但那柔和的目光始终停留在母亲的脸颊上，父亲缓缓地向前迈出一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中的父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来，却没有和母亲拥抱。
父亲只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻掠过耳际。一抹红霞泛在母亲的脸庞，那似是少女初恋般的羞涩。忽然间，我发现这根短短的鞋带，传递了爱的真谛。
春天还将再至，还会有一样的阳光，一样的微风，一样的树梢，一样的青草但当我以后再次站在这个花一般的季节，应该总会比别人多一丝感触，因为父母之间那经历了岁月沉淀过后及其简单朴实的小确幸，会一直点染着我的内心，那两道身影所构成的溢满爱的画面，也被我定格在了记忆的最深处，直至永远。
篇5：留在我心底的风景作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单万众瞩目的期待，犹如鸟巢上方炽热燃烧的火炬，五星红旗冉冉升起，承载了所有国人的骄傲与梦想。虽然程菲，华天与刘翔未能创造辉煌，但他们的身影却永远成为我心底的一道美丽风景。
她有着曼妙的身姿，优雅的技艺。“体操皇后”程菲在北京奥运上却接连失利。女子平衡木、跳马、自由体操三项赛上，万众瞩目的她却只获得了两枚铜牌。赛后，无缘金牌的她几度流下了伤心的泪水，娇小的身影在观众的呐喊声中微微颤抖，但她仍坚强地投入下一场比赛。我们依然要为她喝彩，为她欢呼，为这个坚强的女子而骄傲！
程菲，你娇小的身影，成为我心底的一道美丽风景，记忆深刻。
他有着英俊的脸庞，挺拔的身姿。我不会忘记，“马背上的花样少年”华天，为了代表中国参赛，毅然放弃了英国国籍。曾接受过英国女王亲自颁奖的他，打破记录成为最年轻的四星级骑手。奥运会马术三项赛的赛场上，第一次出现中国人的身影，然而，越野赛上，混血儿华天与他的坐骑“步云天地”未能正常发挥，华天坠马失去了比赛资格。19岁的华天坠马的那一刻，是那样懊恼，失落。但华天并没有服输，坦言说他将为伦敦奥运而努力。他的爱国精神和不服输的勇气，使所有中国人为之骄傲，为其落泪！
华天，你挺拔的身姿，成为我心底的一道美丽风景，挥之不去。
他有着坚毅的面庞，灿烂的微笑。2004年雅典奥运会上，“飞人”刘翔创造了奇迹，多少国人为之呐喊，落泪，然而北京奥运会的田径赛场上，他却因伤不得以退出了比赛。当他撕下号码牌的那一刻，是如此失望，如此伤心。有人为他惋惜，有人却对他进行人身攻击。退赛后，面对病魔，面对猜忌，面对指责，刘翔以坚毅的脸孔笑对一切！刘翔，虽然他放弃了比赛，但他曾经创造的辉煌是中国甚至亚洲无人能及的。我要为他喝彩，为他欢呼！
刘翔，你坚毅的面庞，成为我心底的一道美丽风景，刻骨铭心。
失败已成为过去，虽然程菲失利，华天坠马，刘翔退赛，但，他们都曾经努力过，奋斗过，也向世人证明了，中国人是永不服输的！他们的身影，已永远成为一道美丽的风景，让我铭记于心。
篇6：心底的乡情作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单故乡——多么温情的字眼，看到它，我便想起了我那美丽可爱的故乡，想到了我那些快乐美好的回忆。
故乡的山美
春回大地，世界一片生机勃勃的景象，小草从土地里探出了头，像是告诉我们，春天已经来临。山上，放眼望去，一片新绿。天气再暖一些，人们就要开始忙碌了。一年之计在于春。农民们开始播种。先将泥土翻松，再将种子撒入泥土，然后浇上水，用不了多久，种子就会破土而出。
接着，春天的重头戏来了。人们要开始采茶叶了。一大清早，男男女女都背上茶篓，上山采茶叶。我也跟着奶奶，去采过茶叶。奶奶用一只手轻轻捏住一根枝条，另一只手飞快地摘着，根本看不清她的动作。我也试着学奶奶的摘法，但我只要稍一提速，便会手忙脚乱。
故乡的水美
故乡有一条清澈见底的小溪，它为周围的田地，带来生机。农民们会在溪里打一桶水，灌溉菜苗。经溪水灌溉的菜苗，总会长得又大又好，仿佛那溪水有什么特别的。
夏天，小溪里就更加热闹了。早上，不是很热，有一些妇女便会带着或多或少的衣服，到小溪里洗刷。她们一边洗，一边谈天，笑声此起彼伏。而傍晚，孩子们跟着大人，到小溪里游泳。一到河边，大的孩子都扑通扑通的跳入水中，小的孩子呢，装备好了，也一个接一个的冲入水里。大家玩得不亦乐乎，久久不肯离去。天快黑了，他们才慢慢吞吞地从水里爬上来。而在往家走时，还三步一回头，十分留恋的望着小溪。
故乡的人更美
在这里，人们的每一天都过得快乐而又充实。有农活的人，早出午归，在他们辛勤汗水的浇灌下，菜苗总是长得那么好。带孩子的妇女呢，则聚在一起，孩子们在一起欢快地玩耍，她们在高兴地谈天。
人们总是那么善良，自家菜成熟了，会大方地加别人摘去吃，而别人，也会高兴的给你他自己种的菜。谁家大人不在家，小孩没地方吃饭了，村民们也都很乐意让他到自己家吃。
故乡的山是生机勃勃的，故乡的水是清澈见底的，故乡的人是淳朴善良的，它们构成了一道靓丽的风景线，装点着我的故乡——缙云。更激起我心中的乡情。
篇7：定格在记忆里的画面作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单时光匆匆溜走，我搭上了记忆的末班车。那记忆中最温暖的画面，早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。
一格格的窗扇像屏障般将阳光分割，一束束透过窗照耀下来。寒冷的冬季，阳光似也不真实了。阳光透过窗洒下金黄的格调，伴随风席卷落叶的“沙沙”，纷扰了这个宁静的午后。我躺在床上小憩，温暖的光铺满床被，留下了沁人的香味，我的视线落到了床边被阳光沐浴的妈妈身上。阳光在她的身上洒下金黄色宁静的阳光，周围是那样的静，留下了她轻翻动书页的声音。
我屛住呼吸，生怕惊扰了这份宁静。阳光顺着发梢、眼眉、指尖流走，你的眼神中流露出些许向往与美好，长发微微晃动，许是阳光太耀眼，你抬头挡住了光源。眼神中丝毫未变的是那份宁静淡然，你轻轻翻动书页，刺耳的声音早已被你小心的遮盖，我听见细微的声音，想在湖中投下一颗石子，必会泛起涟漪般感触。阳光沐浴下的你，镀上了一层金色，头发散落下，在铺满阳光的树叶上轻轻跳跃着，像一片小小的叶儿。
我偏头看着你，竟不觉得累，这一刻，我们彼此间仿佛定格。阳光洒下的温暖与你那抹宁静的身影一齐落在心田，生出大片的暖意。蝴蝶落在时光的阵脚，注视你也有些许时光，阳光直射下也有些刺眼，我伸手去挡，在被面上落下层层影子。
你伸手将头发弄向耳后，时间分分秒秒的走着，这一瞬间的身影成了记忆中永恒的温暖。阳光笼罩下的世界，与你坐在床边低头阅读的画面交织，你融入了书的世界里，仿佛在那一刻，时间静止，这个世界只剩下你一人。有架相机把这画面定格下来，保存至久。
那束温暖的阳光，洒满了心田，时日是绿色的，是静好的，书页上的点点光斑，光影交错，温暖如绵。我不敢去惊醒这份一粒尘埃的光芒，她早已进入我的心房，悄悄的，成为记忆中的温暖。
阳光下，你轻倚床前，只个记忆中你的画面，早已悄悄定格。
篇8：流淌过我心底的风作文800字
全文共 944 字
+ 加入清单人们常说风刮地如何猛烈，风吹地多么缓慢，又或是风拂地怎样轻柔。可是，没有人发现，风是酷似水的一种物质。当它由远而近从你的心底流淌过来的时候，你无法将风的清爽、透彻和温柔、细腻拒之门外。即便是刺骨寒风涌来，你想逃掉，却又会不舍得，只能大大方方地接纳它。如同大人们面对犯错的小孩子，挥挥手便又笑着将孩子抱起。我对风，也是如此。它的矛盾与极端让我无奈，也不知何时心里已悄悄抹去了它的过错。
我从小便爱上了风——这个自然精灵。也许是因为在城市里自然并不同高楼或汽车一样多。那些树与花草是被修剪过的，它们在尘土的世界里有种暗无天日的感觉，事实也的确如此，于是它们便消沉了下去。花草树木都没了活力，其它的还用举例什么呢？
但风是真正来自自然的，它生性洒脱，却也乐于助人。当大雨来临之前，风决了堤，咆哮着摇晃那些消极的树，打落那些娇弱的花，它要唤醒它们！正如唤醒那些纸醉金迷的人们！它要告诉世间的一切什么是自然的力量！然而，末了，只有一些花瓣，几片叶子和无数大大小小的垃圾被卷入风的汹流。尽管如此，潮落之后，这些被卷起的一切又会回到地面。悄无声息的喧闹，只落个笑料。如此，我有些可怜风，但我深知它此刻一定也在可怜我。
风是水的近亲，于是或多或少带了些水的习性。
人们总会在夜间孤独地为一些不顺心的事伤心落泪，我也如此。某个夜晚，为了某些人某些事曾独自站在风中哭泣。泪轻轻滴落，在风中摇曳着，成了风带走的圆润光滑的鹅卵石。而后，风交融成了一个深而大的湖，映着路灯的星光死寂而沉默着，一言不发。我站在风的湖底，看不到头顶的浮木，只顾兀自哭泣。久了，便有种溺水般的呼吸困难。自然的安慰不如人类那么柔声和气，风想卷走你的忧伤，却笨手笨脚地更让你感到心寒。然而，自然的无声与沉默，也成了你用泪诉苦、渲泄的最佳倾听者。因为“人心隔肚皮”，而自然的心已寄托在了风的浪花里给你敞开。
风似水，却比水更透彻、更有感情、更个性鲜明、更无拘无束。它立场鲜明不像自来水般受人奴役。整个天下都是它的地盘，它可以随时改河道、断流或是涌成湖，或是聚成海。无人问津，也无法可管。它成了城市自然的像征。
请一定切记啊！风路过你心底时，无论汹涌澎湃，抑或涓涓细流，它总是如水般流淌着，带来天涯海角大自然的问候。
心中的沙粒，就让它随波逐流，随风而逝罢！
篇9：留在心底的味道作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单小时候，老院后种了许多果树，因为我消化不良，所以爷爷经常给我榨山楂汁喝。
记得有一次，我跟爸爸去他朋友家玩，爸爸喝了很多酒，而我却吃了很多肉，因此，一老一小在大街上走着，摇摇摆摆的像二傻子。
到家之后，又喝了瓶冰饮料，就上床睡觉了，到了第二天早上，肚子痛的厉害，我就在那嚎啕大哭。奶奶问我：“去厕所不去？”我说：“不去。”
那到底咋回事呀，这时，爷爷走回来，敲敲我的肚子，发觉是梆梆响，便说：“是消化不良，昨天肯定又吃了很多肉吧！”我可怜巴巴地看着他，委屈地说：“是爸爸让我吃得。”爷爷看着我的样子说：“好好，没事儿，走，爷爷给你榨山楂汁喝！”听了爷爷的话，我开心地拍起了小手。
来到后院，拿个小盆，带个手套，先进去摘山楂，摘到的放入盆里，然后先用冷水简单冲洗，再用温水加盐泡十分钟，之后，捞出来一冲洗就比原来干净多了。
爷爷有大型的簸箕，上面有个盖子，吧把洗干净的山楂放到里面，盖上盖子，下面放个大盆接着，用劲儿一压，上扎汁就从大簸箕里流出来了，颜色鲜红，口感美味。就这样可口可味的山楂汁就制作完成了。喝了山楂汁不仅可以帮助消化，还有美白的功效，能让人变得又漂亮又健康。
山楂汁制好以后，我喝了一杯，过后上了个厕所，肚子就不痛了。
现在，我们搬了家，已不在那儿住了，但山楂树与山楂汁却永远的留在我的心里。
篇10：定格在记忆中的画面作文600字
全文共 545 字
+ 加入清单暖晕
秋意渐凉，轻启窗户，只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我，驱散了秋意的凉，闭上眼，继而遐想起世外桃源的冬季，是否也有这样的一束暖晕，悄悄地撒向某一处雪白，与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝，睁开眼，窗外在阳光映衬下那一树金叶，随着风的吹动舞起来，飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞，这一刻定格在我的记忆中，珍藏着。
终将会逝去
风儿与叶儿在空中旋转，叶儿要归睡了，风儿送它最后一程，给它金灿灿的一生，旋出一个完美又少带遗憾的句号，叶儿的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的无知童年和缤纷少年，时光冉冉，他们长大步入了青年，便是夏，宽厚的叶片为遮住了夏的阳光，少了一丝炽热，多了一丝清凉，转眼间，夏变成了秋，青年变成了风烛残年，但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去，终于，他累了，随着风的韵律而旋转着，添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时，这一刻值得我铭记，因为那是一生的结局，注定了“落红不是无情物，化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。
沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶，才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面，只因那是短暂的一生，也值得珍藏。
篇11：留在心底的温暖作文
全文共 822 字
+ 加入清单他，真的很平凡啊!放在人群里，是不会显现出他的。能与其他人区别开的就是他微胖的身材，亏他还是个体育老师呢!他总爱穿着白色衬衫外加黑色运动装，就显得他更肥胖了，就像个企鹅。他总爱皱着眉，似乎拒人千里之外。可这样平凡的他，却还在我的心底留下了不平凡的难以磨灭的温暖。
“唉，我的实心球怎么还没有进步啊!”我向身边的人抱怨道。我已经练了二十分钟的实心球了，可拿球总在六七十分的线上徘徊，在大庭广众之下给我难堪。为什么会这样?心里的委屈、不满一阵一阵的往上涌，马上就要夺眶而出了。我再次高高举着实心球，做着预摆动作，可是最后我放弃了，用力地把实心球扔在地上，它发出沉闷的声响，似手也不满意。我看着地面上的起始线，不知道该怎么办才好，似手我的人生失去了方向。“你不要放弃嘛!”一声安慰的话语传来，我猛地抬起头，才发现不知何时，他已经站在了我身后，用充满鼓励的眼神看着我。“可我怎么也扔不远。”他毫不在意地说：“没事，女生考体育就跟玩似的，相信自己嘛!”说完，他便走了，踱着他的“企鹅步”走远了。可这话却在我心里荡起了涟漪，也给我指明了方向。就是嘛，别人考满分我们也能满分，我不比别人差。这句话让我倍感温暖，这温暖久久地留在了我心底，足以给我力量来应对苦难和磨难。
今天是体育模拟的日子，依然是他给了我鼓励，给了我温暖。
跑步一向是我最怕的，两圈跑下来，真让我有了想死的心了。可今天我一点也不累，因为有他的鼓励和温暖。在跑第二圈时，我较为领先，别人也紧追在后，可是我已经没了多大力气，只是，这两条无力的腿在走，而后边的脚步声依稀清晰起来，可我却没有力气再加速了。可这时他却出现了，他是男生的裁判，坐在那里，依然是云淡风轻的一句：“别放弃，再跑快点。”这这么一句话，却差点让在风中奔跑的我落下泪来。或许是想起实心球的辛酸，或许是感慨在这个私欲充斥着的社会，有这么一位老师用他的语言温暖，鼓励着他的不出色的学生。
老师，谢谢你的鼓励，谢谢你的温暖!
[留在心底的温暖作文
篇12：定格在记忆中的画面作文
全文共 698 字
+ 加入清单回望记忆的长河，满满都是那些暖心的画面：考试失利后，老妈的鼓励；捧回奖状时，老妈脸上孩子般的笑容；摔碎老妈心爱的玉镯时，她的无尽包容……现在，我把镜头聚焦于其中的一个画面，让那画面定格成永恒。
今年的春天有些奇怪，明明已是阳春三月，天气却阴晴不定，甚至是漫天飞雪。作为走读生，我免不了担心天气的变化。那天，原本晴朗的天空在一瞬间变得那么阴沉，黑压压的云似乎压得人喘不过气来，不一会儿，天空中便飘起了雪花。
“真讨厌！等放学了，地上全是雪，怎么回家啊？”我望着窗外，不禁在心中嘀咕。于是，我郁闷地过完了那个下午。放学了，就在我准备推车子回家的时候，班主任把我拦了下来：“你妈打电话跟我说她在学校门口等你，你不用骑车子了。”换作其他人，他们一定会万分开心，可我一点儿都高兴不起来，这样冷的天，我担心老妈……
等出了校门，我才发现校门口全是家长。我四处张望，并没有看到老妈的身影。看着越来越大的雪，我心里更担忧了。“在这儿呢，在这儿呢！”熟悉的声音在耳边响起，我猛然回头，看见老妈穿着雨衣，雨衣上已经落满了雪。时间像被人按下了暂停键，画面定格在那一刻。我突然想起了龙应台说过的一段话：做妈妈的总有一种“特异功能”，那就是在纷乱的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影；在一百个婴儿同时哭声大作时，妈妈仍旧能准确辨别出自己孩子的哭声。
我揉了揉已经泛酸的眼睛，大步向老妈跑去。我伸出手抚去了老妈鬓角的雪，稳定了一下情绪才开口说：“妈，你怎么来了？我自己骑车子回去就行啊！”“下雪了，我不放心你一个人骑车子。快上来，咱们回家。”
我赶紧坐到老妈的电动车后座上，钻进她的雨衣中，搂紧她的腰，跟她一起往家的方向前进……
篇13：定格在记忆中的画面满分作文
全文共 776 字
+ 加入清单小时候,最喜欢和妈妈一起睡觉，妈妈的怀抱让我感到温暖和踏实；稍长大些，妈妈的关爱的眼神和亲切抚慰让我轻松愉快地度过了小学生活；现在呢，我虽然已经成为中学生，但还是时常向妈妈撒娇：“妈妈，抱抱我。”十几年如一日地被妈妈呵护着，我从未仔细观察过她，然而在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，我有幸采撷到妈妈的剪影，从那定格的画面里我领悟到深深的母爱。
那是一个夏天周末的夜晚，天气阴沉沉的，乌云布满天空，压得人喘不过气来。不一会儿，就下起了雨。更糟糕的是，那是个停电的夜晚，爸爸出差又不在家，家里只有我和妈妈。小屋里一片混沌，仿佛整个世界都陷入了黑暗中。
尽管没有困意，我和妈妈仍躺在床上，看着窗外的天空，盼着风雨尽快结束。不一会儿，风吼得更凶了，突然，一道刺眼的闪电划过天空，顿时发出一声可怕的雷声。我猛地一颤，抱住了妈妈。同时妈妈也搂紧了我。我惶恐地盯着窗外电闪雷鸣的天空，一道闪电划过天空，瞬间把屋子照得雪白，接着又黑了下去。可是就在闪电定格的一刹那，我怔住了，我分明看到了妈妈被照得雪白雪白的脸消瘦了，眼角的皱纹又细又密，鬓角不知何时长出了几根白发。
也许那一瞬间给我很大的震撼吧，就在定格后的几秒钟，十几年来妈妈辛苦顾家，细致入微照顾我的往事，一下子从脑海里涌了出来：厨房里柴米油盐的琐碎细腻，客厅里沏茶倒水间的晏晏谈笑，上学路上风雨无阻伴我同行，病床上焦急忧虑的满含爱意??可是我这个坏家伙，却因为它们没有隆重的仪式而忘记，没有华丽的包装而忽视。可是你——妈妈十几年来付出的艰辛，为何不曾提起？
“嘶??”闪电再次照在妈妈的脸上。妈妈！我多想抚摸你青丝里刺眼的白发，抚平岁月刻在你眼角的皱纹。
我很感谢那个雷电交加的夜晚，那定格在记忆中的画面，让我深刻地感受到母爱的平凡与伟大。在以后的日子里，我将用实际行动为妈妈描绘出更美的色彩。
[定格在记忆中的画面满分作文
篇14：种一株风信子在心底作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单偶然散步时路过一家花店，忍不住进去看了看。
这似乎是一家无人经营的花店，不大，但没有人。我走进去，俯下身观赏四周的花：有玫瑰、凤仙、紫罗兰，还有……诶？这株蓝色的是……我拨开花丛，这……是风信子？
蓝色的花瓣和着绿色的嫩枝，显得那么的有生机。花似乎还没有全开，花苞半开半合地，将里面的果实托举着出来。我把那盆风信子端了出来，细细地端详；我这时才看见了那些淌在茎上的小水珠，这似乎是运输水分吧。原来，最上面的一朵已经绽放了，开出了淡蓝色的花，仔细嗅时，还有一股清香在心底流过……
这时，一阵开门声传来，我连忙站起来，是一位老先生进来了，大概是店主吧。我向他询问这株风信子的价格，他却惊奇地走过来，看着那株风信子，似乎在自言自语：“难道，这还是两个月前的那株吗？它还没谢？！”
“两个月？！”这回是轮到我惊奇了，因为我所知道的花花期都不过一个月。
“是啊，风信子花期很长，生命力也很旺盛。起初我不信，把它放在角落里，没想到两个月过去了，它真的还没谢。”他感慨地说道。
“这株风信子，我就不要你钱了，拿回去一定要好好种。记住了，种风信子，一定记得不要忘记浇水！”
我谢过店主，拿着那盆风信子走出了店门。老先生最后的一句话还在我耳边回荡，我又看了看那株风信子，蓝色的花苞向上挺立着。我又想到了现在很多人，因为种种不如意而选择自暴自弃，似乎连这株风信子都知道生命的伟大，而人类却还在选择浪费……要等到何时，人类才能满怀对生命的敬意，种一株风信子在心底？对生命的敬畏，才是对自己的尊重。
一个月后，那株风信子谢了。
她谢的时候，挺立着。
篇15：圈子决定格局的
全文共 1122 字
+ 加入清单格局是什么？格局是一个综合的概念，是逻辑思维作用于人生、万物之后的形式，这种形式必然是脉络分明，系统健全的。人生都有格局，没有前缀的格局，什么都说明不了，所以格局有两个作用，一方面是衡量作用，一方面是剖析与掌控。全局、大格局、小格局分别从三个角度说明了境界的高低，全局必然是一种高度，站在那里，从容、淡定，通观全局；大格局是一种超越，以超然卓识将局放大；小格局自然是只见一隅，并且以一隅之见，将人生、事物压缩到所见的那个点。
人生格局与事业格局不同，人生格局在于格己，事业格局在于格物。
格物、格己，方有格局，“致知在格物，物格而后知至”，知为人、我、和这个世界，不知何来格局，又哪来谋局。布局之后才见格局，不入局，哪来的格局。当我们用格局来评价一个人的时候，首先是针对其人内在性格表现出来的风格、气质，以及做事时的方式、方法，通过这两方面作用于事物，所表现出来的局面，判断其高低，我们说某人格局很小，首先表现在个人的心胸、气度，其次表现为布局的大小，所以很多人都在强调做事先做人。“所谓致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也”
格局，格是对于局的分解，局是对于格的优化组合，“所以惟自古不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域”，谋既为格，起到规划的作用，谋划全局。格为法式、标准，通过一种合理的方式格物，探究事物的本质，进而窥探事物的格局；通过格己，可以表现出来的品质、风格、格调、性格。格局的大小，要看格物本领的高低，只有微观格局，没有宏观格局，只能了解冰山一角，自然境界低下，不格物，难以致知，致知眼界自然开阔，境界自然高远，格局自然形成。格局的大小是修炼的结果，不是一朝一夕的事情，格局就是纵横捭阖，无限延伸，格不能将人限制在某个框框里，学会将不同的局进行串联，形成合局。
山水格局、房屋格局，首先是用一个领域的理念，形成了某个局，然后以格局是否合理，是否符合人的审美与舒适度，来判断其格局的合理性，真正完美的格局自然是符合了事物的规律，以期达到“制天命而用之”
局有时局、局势、大局、全局，局包含的是一个全方位的概念，有宏观格局，微观格局。格局，先格后局，先局后格，先格后局是一种分析论证，然后成局，先局后格，是高屋建瓴之后的纵横驰骋。人生之理，万物之理。梳理格局的大小、合理性，按事物的发展规律借势造局，所以人生如棋，万物如局。
八目：“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。格己是诚意、正心、修身的基础；格物是齐家、治国、平天下的基础；格局是格己、格物的支撑，格己需慎独，需要气定神闲，格己需要慎独，故“君子慎其独也”，格物需要穷理，所以“理气一体”
言有物而行有格也。——《礼记·缁衣》，言之有物，知行统一，格局既成。
篇16：小学作文：定格的记忆
全文共 473 字
+ 加入清单“爱那么短，遗忘那么长”，时间如果在那一刻定格，如果阳光普照，你定会看到留在我眼睛里的泪，止不住的哽咽，是多年来从未感到的幸福，心灵的颤抖潋滟了那一刻的碰触，积蓄了很多年的情感再那一刻得到了理解，再怎么冷静也已超脱了极限。如果说暧昧是一宗罪，那么我将不可饶恕。或许时间该偏移，我想用一种最平淡的语言来描述一下想念。
想念是一种可触摸的痛，犹如身体里的血液细细碎碎的流失，每一滴血都会刺痛失重的心，它会抽空你所有的思绪，变本加厉地占据你的思想，使时间变长，失眠更迭。也许你我都会懂，那是一种殇。双生水莽，绕指成殇。即便结局已定，即便现实凌乱了你的沧海桑田，只是依旧坚守十指相扣…
你说是爱她的身体还是爱她的灵魂，你说是她的容颜还是爱她的思想，你说是爱她的单纯可爱，还是爱她的居心叵测，你说是保留那个定格，还是就此决绝，身体那么年轻，容颜那么娇媚，思想那么深远，所以一切的答案就是答案，只是我愿意保留那份期待。当华年已失，你历经沧桑，遍体鳞伤时，还会有人为你抹平创伤，因为这就是宿命，无怨无忿。
只是遗忘那么长，为什么上帝不能公平呢…
篇17：定格在记忆里的画面作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单岁月的风吹不散那缕馨香的记忆，时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌，仍然禁不住地嘴角上扬。
我已经有6年半没有看见我的数学老师了，我在辅导班时与她仅相处了1年的时间，在这短短的1年里，我充分的了解了我的最好的老师，您就像我的爸爸，无时无刻的照顾着我，思念着我，牵挂这我。我学校老师不是很出众，所以我就把您当成我的真正的启蒙老师。
这时，耳边传来一阵温暖而熟悉的声音：“怎么了？家长还没来带啊。”我连忙抬头，果然看见一个满嘴黄牙，胖胖的，和蔼的男老师。我低下头，不好意思的笑笑，说着：“老师，我…我…。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头，朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼，竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠，那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。
“别着急，来一个大白兔糖画！”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说：“不要不，要”而他却轻拍下我的头，依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容，爽朗的大笑：“没关系，你拿去吃吧！”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻，我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。
我小心而又珍惜地舔着糖画，好像我手里不是拿着什么糖画，而是易碎的珍宝似的。这时，我又嗅到一阵甜甜的味道，我朝那望去，但这次看见的并不是糖画，而是数学老师。老师背对着我，肩依旧挺立着，头依旧高抬着，沉重的步伐虽显露了他的疲惫，却也让我读懂了他的辛苦劳累。一瞬间，他的背影摇晃摇晃，带着无私无悔的师爱，烙在了我的心上。
敬爱的老师，或许您已将我忘却，但您在我的心中是永垂不朽的，即便已经过去了许多年，数学老师的背影仍定格在我的记忆中，久久挥之不去……
篇18：留在心底的风景作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单彼时，我正经历着考试失利的煎熬，又遇上一连几天的阴雨，压抑得快透不过气来。母亲看着我死气沉沉的样子，几分担忧涌上心头，决定叫我随她外出散散心。
汽车在陡峭的山坡上艰难地前行，蜿蜒的公路犹如银龙盘绕在翠山上。终于，汽车停了下来。下车一看，周围早已挤满了来药王谷赏辛夷花的人们。然而，我们似乎来晚了几日，繁花满树，落英缤纷的景象已经消失，只望见满谷辛夷树，抽着嫩芽，在氤氲雾气中透出一派绿意。母亲便提议去谷底走走，享受清新的空气和难得的清静。
我和母亲，沿着石板路，前往山谷深处。母亲见我仍是闷闷不乐，一路絮絮地开导我。我默默点着头，心思却早已不知飘到哪里去了。
眼前四处尽是绿色。墨绿的松，翠绿的藤，嫩绿的芽……偶尔一朵淡黄的野花出现竟叫人觉得十分新鲜。愈是往山谷深处走，四周愈加冷清，光线愈加黯淡，几声嘤嘤的鸟叫，衬得这山谷更加萧瑟，更加绿得无聊。
忽然，远远地，我望见了一片突兀的红！
是辛夷！心底无声地呼喊着，我加快了脚步，几乎是奔了过去。
只见一棵高大的辛夷树从树林中伸展出强健的枝桠，直指天空，上百朵饱满的红花镶嵌其上，似血，似火，热烈地燃烧着，仿佛把周围一切都点燃了！尽管它一身红装，却并不让人觉得妖娆，带给人的，乃是超凡脱俗的生命的力与美。
也许是位置偏阴的缘故，它享受不了充足的阳光，因而长势缓慢，在其他辛夷都争奇斗艳，招蜂引蝶时，它却孤零零地立在山谷深处，无人问津。它一定感到了一种孤独的痛苦。然而现在，它绽放了，这自信的花朵告诉我们，它从未放弃！它知道，自己并不是要与其他辛夷相媲美，而是要绽放自己的青春，证明自己的存在，为这苍翠得无聊的孤山增添一抹亮色！
眼前，是一棵树，也是一颗坚定的心，一个美好的灵魂！在这个灵魂面前，我，是渺小的，一次考试失利便让我迷失了方向。那一刻，我悟到，如果一个人的才能还没有展现出来，如果一个人的青春还没有找到自己的春季，那，你就要坚信，自己是一树晚开的花，只有不放弃，才能最终绽放出属于自己的美丽！
那一树燃烧的辛夷，是我永留心底的风景。
篇19：快闪定格
全文共 525 字
+ 加入清单李玥
今天，我高高兴兴地来到了陈杰老师的作文补习班。
陈杰老师请了四位同学，让他们去做“活雕塑”。我想：谁会有那么大的胆子在二十几个同学面前出丑呢？有人，那人一定是胆大包天啊！可令我没想到的是，竟然有四个男生自告奋勇要上去做活雕塑，其中还有林德睿。我们喊：我们都是木头人，就不许动，却可以笑，也可以露出小白牙。四个男同学摆出了四个滑稽的动作，李思源手拿铅笔盒，怀里抱着一本本子，左脚在后，右脚在前，好像很急促的样子。而刘钢好像在耍酪似的，摆出了一个帅气的动作。林德睿弯下了腰，成差不多90度，左右手抱着屁股，就像一只小狗在和另一只小狗抢东西。李睿挺着大肚子，手拿棒棒糖盖子。经过大家的评选名次已经选出：林德睿第一名，李思源第二名，刘刚第三名，李睿第四名。最终林德睿获得了第一名该有的奖励——一根棒棒糖。我们给四尊雕塑各自取了名字——林德睿：贪吃的小狗；李思源：迟到的小学生；刘刚：耍帅男子；李睿：乘凉大爷。还有个笑话，就是李思源其实想模仿自由女神像的，后来动作没摆好，竟成了“迟到的小学生”。不过大家会想，迟到的小学生和神圣的自由女神可差大了。
一次补习班就会给大家许多欢乐，许多笑声。我还想感谢一下那四位男同学，因为他们给大家带来无尽的遐想与美好的体验。
篇20：定格在记忆中的画面作文550字
全文共 557 字
+ 加入清单一手扶着腰，一手扶着拖把，气喘吁吁地拖着地，脸上弥漫着浓浓的笑意，整张照片都荡漾着一种活力与幸福……
我坐在窗前，静静地端详着手中的照片。
母亲曾是制鞋厂的一名好手，可后来辞职回家，全心全意地照顾我的饮食起居。
小学时，母亲每天接送我上学、放学，晚上辅导我写作业，还要为我洗衣做饭。中学时，母亲每天早晨给我做早餐，中午给我送午餐到学校，晚上为我削苹果、剥桔子。
不知不觉，时间如白驹过隙般一逝而过，我慢慢长大了，可母亲的面庞上也被岁月刻下了刀痕，两鬓已爬上了斑白，可她忙忙碌碌的身影却仍然利索。
她依然呆在家中，一会儿在厨房将锅中的菜炒得上下翻飞，一会儿在厕所将手里的衣服来回搓洗，一会儿在客厅将身旁的茶几用力擦拭。因为长期的忙碌，她那瘦小的身躯已染上无法治愈的病痛；因为长期的劳累，她那瘦小的身躯已患上经常头昏的毛病。我永远忘不了母亲拖地时颤抖的手，我永远忘不了母亲做饭时低垂的头，我永远忘不了母亲干活时的辛苦与专注。
她总有无数的道理，不厌其烦地对我诉说。她总想用她的经验让我少走弯路，她总想用她的经验让我少吃点亏。她和全天下的母亲一样，希望自己的孩子好。
我踱到窗前，再次拿起照片，照片中的画面重叠，印在我的脑中。看着母亲那疲惫的神色，我不禁想帮她分担一些什么。母亲对我的付出，我永远不会忘；母亲对我的爱，我永远记得回报。