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关于雪花的作文不少于通用20篇

导语:当最后一片红叶从高高的枝头飘落,一朵菊花儿在寒风中渐渐凋谢,一群大雁从高远的天空中滑翔而过------冬天来啦!以下是小编为大家分享的关于雪花的作文不少于,欢迎借鉴!

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雪花圆子作文700字

全文共 701 字

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腊月二十七上午,爸爸开始做雪花圆子

爸爸先剁肉馅,他抓几把肉放在案板上,肉块堆成了一座小山,他拿起菜刀“哒哒哒哒……”的猛剁,一下子就把“小山”剁平了。

剁完两遍后,爸爸用菜刀的一面把肉叠成了“汉堡包”,他从右边剁起,每剁一下,肉就往两边移一下。我发现,他一刀挨着一刀剁,只有这样才能把肉剁碎。还时不时有许多调皮的小肉末随着刀地抬起“飞”出来。爸爸说:“那些调皮的小肉末是它们粘在刀上,我抬刀时,有一个惯性,它们就被甩了出去。”

第三遍剁完后,我惊奇的发现:这个原本叠得高高的“汉堡包”,变成了一张平平的、大大的“披萨”。我找到了为什么它会从“汉堡包”变成“披萨”的原因:爸爸几刀剁下去,也就把肉剁平了。他每回看见“披萨”的一角快掉下去时,就用手把它往上叠一下再剁。

爸爸把肉馅剁好了,奶奶就走进厨房,从一碗花生粉里抓了一大把撒进肉馅盆中,并用筷子把肉馅和花生粉拌匀,这花生粉是为了让肉馅更松一些,更香一些,就像把沙子撒入泥巴中,泥巴就会变松。紧接着她拿出酱油、坨粉、五香粉,把它们都撒入肉馅中,搅拌均匀。酱油是增加肉馅色泽的,坨粉是增加肉馅粘性的,五香粉是给肉馅调味的。

下午,奶奶和爸爸开始了做雪花圆子的最后一步:把肉馅变成肉丸,再给它粘上用水泡软的糯米。奶奶从肉馅盆中掐出一坨肉,再把它掐成一个个小肉坨,揉成圆形,放在手中,奶奶在手中放上糯米,就开始上下抖动,小肉球在奶奶手中快活的翻着跟头,当它全身上下都穿上了一件糯米衣服时,一个雪花圆子就完工啦。

雪花圆子,大人、老人认为它是一种象征团团圆圆的食品,小孩则认为它是一种美味。

开饭了,雪花圆子出现在了餐桌上,我夹起一粒,咬一口,啊!那滋味真叫人回味无穷。

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篇1:《圣洁的雪花》

全文共 339 字

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晶莹剔透,用雪白的身躯将大地银装素裹,淡去浮沉,静静地守候一片宁静。

对于雪,总有种难舍的感情,总在不经意间想起,在雪天为之动容。在那没有玩伴,倍感孤独的时候,雪便是最好的玩伴。我们用无数的雪片编织多种向往的画面,堆起多个雪人作玩伴,她曾经是我们少年的知音,她了解我们的梦,我们也愿尽情地向她诉说,她总是不苟言笑,静静地倾听,默默地守候着我们,守护着我们的理想。

喜欢雪,喜欢她的自由,用最轻盈的舞步,自由地飞翔。雪,是天然的舞者,用曼妙的舞姿,书写着自由的神话,用无声演绎着精彩。我们每每都会陶醉于其中,为之感动,总希望这样的场景能够长留,将那一幕幕的场景定格。

圣洁雪花,洁白的雪地,在浮沉中寻得一片净土,在喧嚣中寻得一片宁静,捧一本书,拘一杯茶,伴着窗外的飞雪,静享这分惬意。

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篇2:我是一片雪花天上来作文350字

全文共 339 字

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漆黑的星际中有那么几朵光点,照耀着宇宙,虽然微不足道。

“呼——”一片耀眼的白色呼的一声飞过,挂着一条白色的丝绸,好像一阵白色的风。

而从这片白色的风上,撒落了许多白色的花朵,晶莹、透亮。

我,就是其中一朵。

突然,一个蓝色的星球出现在我的眼前:白色的透明纱衣,像极了我。我想:那里也许是我的归宿吧。

我和伙伴们穿过了纱衣,看到了一片大陆,上面一片绿色,也有那么几点其他颜色掺杂其中。我缓慢的落到了地上,像片金色的落叶,随风飘舞。

天上一片漆黑。突然一抹金光从地平线上缓缓升起,黑暗被阳光驱散开来,比我天上看到的更清晰了:几只鸟儿从枝头飞去,而动物们都缓缓走出。大地上一片白,白的耀眼,白的迷人。

而我,却在慢慢融化。

我情愿滋润大地,滋润这片美丽,富饶的土地。

我愿像星际中的几点星,照耀大地。

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篇3:关于雪花的古诗句

全文共 735 字

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“不知庭霞今朝落,疑是林花昨夜开。”晋·谢道蕴《咏雪联句》

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”唐·岑参《白雪歌送武判官归京》

“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”唐·韩愈《春雪》

“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”宋·吕本中《踏莎行》。

“宫城团回凛严光,白天碎碎堕琼芳。”唐·李贺《十二月乐辞·十一月》

“天街飞辔踏琼英,四顾全疑在玉京。”唐·裴夷直《和周侍洛城雪》

“落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。”宋·杨万里《观雪》

“对琼瑶满地,与君酬酢。”宋·辛弃疾《和廓之雪》。

“千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。”唐·元稹《南秦雪》

“开门枝鸟散,一絮堕纷纷。”宋·司马光《雪霁登普贤阁》

“岘山一夜玉龙寒,凤林千树梨花老。”唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》

“剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。”元·华幼武《春雪》

“玉花飞半夜,翠浪舞明年。”宋·苏轼《和田国博喜雪》。

“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”唐·高骈《对雪》

“黄昏门外六花飞,困倚胡床醉不知。”宋·楼钥《谢林景思和韵》

“门前六出花飞,樽前万事休提。”元·白朴《天净沙·冬》。

“地白风色寒,雪花大如手。”唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》

“雪花似掌难遮眼,风力如刀不断愁。”清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》

“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”唐·李白《北风行》。

“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”晋·谢道蕴《咏雪联句》

“才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。”唐·元稹《南秦雪》。

“彤云惨惨如天怒,寒龙振鬣飞乾雨。”唐·李咸用《大雪歌》

“朝来试看青枝上,几朵寒栈未肯消。”明·徐渭《梨花》

“瑞叶飞来麦已青,更烦膏雨发欣荣。”宋·范成大《雪后雨作》

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篇4:美丽的雪花作文200字

全文共 236 字

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下雪了,好大的雪啊!雪花有的像鹅毛,有的像芦花,轻轻地飘落。还有的如针尖、细细的,在寒风的吹送下,雪花钻进河里顿时就不见了踪影,躲进衣领里感觉凉丝丝的,铺在路上一片白茫茫……每一角落都有它们的踪迹。雪越下越大,一朵朵雪花漫天飞舞,忽而在天空打了几个转,忽而在天空打了几个滚,最终,还是投入了大地妈妈的怀抱里。

可别看雪花小,它们可是高级服装设计师。它给小树设计了上衣,为小鸟盖上白色的棉被,为大地妈妈缝制了一件高雅的服装。

啊!你看它们是那么洁白,那么美丽!雪花,我深爱着你。

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篇5:小雪花

全文共 329 字

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一天夜晚,乌云妈妈对小雪花们说:“孩子们,等风婆婆放开风口袋的时候,你们就离开妈妈的怀抱,去装点美丽的冬天吧!”第二天清晨,风婆婆将风口袋一抖,小雪花们就挣脱了乌云妈妈的怀抱,纷纷扬扬飘向了天空。

一朵朵小雪花像千万只蝴蝶在空中飞舞着。小雪花飘呀飘,落在大树上,像给大树挂上了甜蜜蜜的棉花糖,小朋友看见了高兴得直拍手,嚷着要糖吃;小雪花落在窗户上,给窗玻璃雕上了美丽的窗花,把人们带进了童话世界;小雪花落到了操场上,下课了同学们堆雪人、打雪仗,操场成了欢乐的海洋;小雪花落在麦田里,像给麦苗们盖上了一层厚厚的棉被……农民伯伯看着小雪花,乐呵呵地说:“真是‘瑞雪兆丰年’呀,明年一定是个丰收年!”

小雪花听到了农民伯伯的话,可高兴了!他们在天空中舞动得更起劲了……

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篇6:描写雪花的学生作文

全文共 435 字

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清晨,虽然听到了钟声响起,我仍然赖在被窝不想起床。妈妈来到床边告诉我:“懒虫!还不起床。快看,外面下雪啦!”我“蹭”地一下从床上跳起,急急穿上衣服,跑向屋外。

哇!果然好大的雪。楼房覆盖了一层白纱,树木穿上了银色铠甲。松树在白雪的衬托下,显得更加巍然屹立;大地到处银装素裹。孩子们有的玩雪球,有的打雪仗,还有的在堆雪人。我来到学校。啊!学校也变了样。同学们在操场雪地里正玩得兴高采烈。我们分成甲乙两组,玩起了打雪仗的游戏。我们甲组占领保护据点,乙组负责攻击。为了打败乙方,我们由于人少,只能智取。于是我们藏在一个角落,准备了充足的雪球前去偷袭。顿时,雪球像炮弹一样飞向乙方。咦?人怎么这么少?原来我们却中了他们的计。回头一看,乙组已经占领了我们的据点。大事不好,我们只好撤退……

“叮铃——”上课的铃声响了,我们恋恋不舍地离开了操场。

放学的路上,我看见调皮的孩子都在滑着雪行走。尽管有时候滑倒了,但是他们奋力爬起来,仍然笑逐颜开,引起人们一片笑声。

雪,为我们带来了无限乐趣。

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篇7:雪花作文450字

全文共 450 字

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冬已渐深,却还不见下雪。这冬天,真是让我觉得有些名存实亡。

我坐在咖啡馆里面,感受里面的暖风,感觉心情好极了,靠窗的位置,刚好能看到外面的风景,街上的人们都带着手套,口罩,把自己包裹的严实得很。

虽说没有下雪,气温还没有迅速下降,但是现在的温度也有些让人受不了。

突然,外面飘下了一些雪花,一个,两个,四个,十个……成堆成堆的大雪下起来了。咖啡馆里的人也十分激动,下雪了!

或许你不知道为什么一次雪能让人们如此激动,但是如今地球气温回升严重,海平面迅速上升,全球气温暖化,我们真怕突然有一天海水会把地球淹了……

而且,雪水也减轻了当地的旱灾……

我出了咖啡店的门,向其他人一样站在门口用双手接着雪花,我想看看它到底长什么样,但是一到手中,它就融化了……更有疯狂者迫不及待的站在了雪地上,感受雪花落在身上凉爽之感……小孩们也开心极了,戴着手套,迫不及待的从地上攒起了一个雪球,开始玩起了打雪仗。

我抬头向上望,雪花奔涌而来,天地之间白茫茫一片,很美很美……

这雪下的真是刚刚好,刚刚好的时间,刚刚好的美,刚刚好的快乐。

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篇8:雪花_小学生作文

全文共 639 字

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早晨起床后,我拉开窗帘一看:啊!下雪了!

雪花漫天飞舞,给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。这时,妈妈走过来说:“快点准备,要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕,吃了早饭,就和妈妈下了楼。出了楼道口,雪就迎面扑来,我跑进雪中,开始用双手接起雪花来,好美的雪花啊!

去学校的路上,雪越下越大。路上的行人披着雨衣,有红色的、黄色的、绿色的、紫色的,就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿,我要是能用笔画下来该多好!

下午,雪下得更大了!课间的时候,我拉着昕悦的手,准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来,有的落在我的头上,有的落在我的脸上,还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花,用舌头舔了一下,啊!不甜也不咸,不像糖也不像盐,冰冰凉凉的,真像冰淇淋,很好吃哎!

校园的花草上积满了白雪,我和昕悦把叶子上的雪弄下来,集中在一起,然后,堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的在赏雪,大家玩得多开心啊!

雪仍在下,雪花像是飞舞的小精灵,落在了孔子像上,落在了教学楼上,落在了花草树木上,也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了,我奇怪地问:“怎么了?”她边笑边说:“你的头上,哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头,一看手,哈哈,雪花真调皮,它竟然积在了我的头上。再看昕悦,她的头上也都是白色的雪花,我说:“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”

雪花真美啊!因为有了雪花,冬天才变得更美;因为有了雪花,我们的童年才更快乐!

[雪花_小学生作文

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篇9:阅读下面材料,按要求写不少于800字作文60分

全文共 1270 字

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马嘉鱼是生活在深海中的一种鱼。渔人捕捉马嘉鱼的方法很简单:用一个孔眼粗疏的网子,下端系上铁块,放入水中,由两只小艇拖着,拦截鱼群。这种捕鱼方式让人感到不可思议,三面都敞开,孔眼又那么大……然而渔民们却将一船一船的马嘉鱼拖回港口,这是为什么呢?原来马嘉鱼脾气特别大,当遇到阻拦的时候不会思变,越受阻越望前冲,所以一条条“前赴后继”地陷入孔往中,网孔随之紧缩。孔愈紧,马嘉鱼愈是愤怒,更是拼命地往前冲,结果一条条“顽强”的马嘉鱼最终被网孔牢牢地卡死,为渔人所获。

读了上面的文字,你有什么感想?请从中选择一个角度作文。

要求:自主确定立意,文体自选(诗歌除外),标题自拟,不少于800字。

此路不通,请转弯

每名个体在生活中都会遇到障碍,甚至可能会走之死胡通,当碰到这种境遇时我们所需要做的,也许仅仅是掉转你的车头,调整你的思维,而不是一味地向前冲,像深海中的马嘉鱼那样,论为生活障碍的牺牲品。

路遇阻拦时变换一种思维模式,可能会找到新的途径,直至成功。

巴西前任总统卢拉早年贫寒,只接受过五年教育,14岁即在工场打工,后来甚至因事故而失去了一根手指,正当其为自己的不幸身世和前途命运感到渺茫困惑时,他毅然放弃了工人的身份,而投入到此起彼伏的政治运动中去了。最终以其“草根”形象赢得了巴西人民的支持。同样,文豪巴尔扎克在早年经商受挫后走上了文学的道路,而终于名垂千古。如果卢拉继续工场打工,巴西岂不失去了一位民选的“草根”总统?如果巴尔扎克继续经商,世界人民岂不是失去了宝贵的精神食粮?

而对于一个企业而言,思变则可能走出困境,甚至走向世界大市场。

如今中国国有电器公司—行业的龙头老大海尔公司,数十年前乃是一个债务缠身,运转困难,濒临倒闭的青岛电冰箱厂。而其新任厂长张瑞敏上台后,他思考的是如何使企业发展而转变经营模式,于是进行了大刀阔斧的改革,重新对企业进行了战略定位。用他的“石头在水面不沉”的原理,快速发展,经过数十年的跨越式前进,海尔已跻身世界五百强,成为举世瞩目的跨国大公司。实践证明,穷则思变,变则能通,只要找到新的突破口,就能在竞争中抢占先机。

转变思维发展方式,对于一个国家的发展出路而言,更显得至关重要。

1978年,改革开放总设计师邓小平等第二代领导集体,在正确认识当前国家经济与社会发展所面临的困境的情况下,转变发展模式,实行改革开放政策,“摸着石头过河”,最终带领中国走出困境。30年的改革开放取得了巨大的成果。如今,在这百年不遇的金融危机的背景下,我们国家不断调整和转换思维方式,加快产业调整的步伐,优化产业结构,在困境中率先走出低迷,重振雄风,树立了大国风范。

调整思维不是盲目地否定自己的现状,寻找别的方法,而是在清楚认识自己现状和能力的条件下,找到更好的和更优化的解决模式,果断决策,正确地指导自己的行为,从而对问题的解决达到事半功倍的效果。

我们应当记住:生活决不仅仅是一条道路,可能是个十字路口,当我们发现前方道路不畅通时,不妨调整车头,学会转弯,选择一条新的道路呢?

交通标语说得好:此路不通,请转弯!(刘哲维 指导教师:孙延堂)

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篇10:冬天的雪花

全文共 593 字

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今年的第一场大雪比往年来得迟一点,就像雪姑娘迟到了一样。

那天下午,天气突然冷了起来,路上的行人很少,天气灰蒙蒙的,不一会儿,飘起了一片片像鹅毛一样的雪片。“下雪啦”,行人在惊喜地叫着,是呀!这是入冬以来的第一场雪,人们似乎期待已久。慢慢地,雪下大了,雪花纷纷扬扬像柳絮般漫天飞舞,又像顽皮的孩子在我们身边飘来飘去,一会儿,我们全身便落满了雪,一瞬间,雪花便占领了整个天空和大地。

第二天早上,路上、房屋、树木和汽车到处都铺满了厚厚的棉被,整个城市都被大雪盖住了,就像被铺上了雪白的地毯似的,美极了!

由于雪姑娘的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,在上学的路上,我们踩在雪上,脚下咯咯吱吱地,就像在演奏一首美妙的歌曲,看着我们有意留在洁白的雪地上一串串脚印组成的图案,虽然很冷,我们还是开心极了。

在操场上,我们开心地打雪仗、堆雪人,沉浸在大雪给我们带来的美好时光中,充分享受着无穷的乐趣。

看到这动人的景象,我不由得想起老人们常说的“瑞雪兆丰年”。是啊!有了这场大雪,来年才有收获的希望,这是大雪送来冬天最好的礼物,送来冬天里最美的画卷;它给了人们无尽的遐想,给了作家美好的素材。

冬天虽然没有绚丽的色彩,但在这清纯的季节里,漫步在纷纷扬扬的雪地里,追逐在晶莹的雪花里,我们是多么欢悦!我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪,它把冬天装饰成粉妆玉砌的世界,让冬天变得无比可爱和生机,我期待着下一场大雪的到来。

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篇11:雪花的比喻句精选

全文共 1252 字

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1、雪花在空中飞舞,它们好似一个个快乐的音符,舞动出了冬日中最温馨的画面。

2、雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起,像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。

3、雪花如蝴蝶翩起舞,雪花如一个高贵典雅的公主,舞动她那神秘的面纱,带来阵阵寒风。雪花又如一个怕冷的孩子,往你的衣服里直钻,寻找温暖的地方。

4、雪花那么淘气,那么调皮,就像精灵一般,它调皮地从人们的领口钻进去,然后再笑嘻嘻的化开,使人有一丝冰凉之意。

5、千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌漫舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤。

6、千姿百态的雪花就像袅娜地开放的花……手中的雪花宛如明珠,散发着柔美的是上苍送给人们的礼物。然而,有如昙花一现,它却融化在我的指间,顺着指缝滴落。

7、往上看,有时雪花像流星;有时雪花像无数把小伞从天而降;有时雪花像成群结队的白天鹅;有时雪花像怒吼的狮子;有时雪花柔的像温顺的绵羊……

8、微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,都戴着半透明的六角帽,且各有不同的图案,比新年里奶奶剪得窗花还要好看,一定是巧手的织女精心剪成,送给大地的贺卡吧!美丽的小雪花

9、雪大了一点,雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑,向大地妈妈的怀抱跑去,一眨眼就不见了。

10、雪花,她洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们新的一年充满了新的希望。

11、那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。

12、晶莹的雪花,纷纷扬扬的雪花,迎风飘舞的雪花,编织出了一张晶莹剔透的“大网”,将缤纷的世界笼罩成了一个“白雪王国”,静静等待着春天的到来……

13、半夜里,梦到窗外下着大雪。早起后,拉开窗帘——展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。

14、晨曦的天空中飘来一群白色的小精灵,他们都戴着半透明的六角帽,却各自有不同的风采,比过新年时奶奶精心剪制的窗花还要好看。

15、雪花像一群白纱裙的小舞女,伴着天宫传来仙乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着,跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈,那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿。

16、雪花像是一个个会跳舞的小精灵,在阳光的照耀下,显得格外晶莹剔透!

17、雪花它很朴素,无论是粗略的看,还是仔细的观赏,它都像一件件朴素的银装,银装套在树木上、屋顶上、高山上。到处都有雪花的身影。

18、渐渐地,雪的密度增强了,速度也比开始时快多了,天空就成了银白一片,像满天的白蝴蝶轻韵地舞蹈,又如纯白的礼花从天而降。

19、鹅毛大雪正从天而降,它们像仙女撒下的千万多梨花,争先恐后地飘落下来,还跳着各种各样的舞蹈。

20、雪花像一群可爱的小精灵,在空中翩翩起舞,像玉一样润,像柳絮一样轻,被风刮得在空中打着旋儿。

21、雪花纷纷扬扬的飘落下来,像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。

22、雪花,像一个个可爱的小精灵,在云端漫步着、飞舞着;又像一朵朵蒲公英,在空中旋转着,升腾着。

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篇12:又见雪花飞舞时作文600字

全文共 575 字

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风呼呼地挂着,似乎还夹杂着什么,将手摊开,试着去感受,冰冷的,轻轻的,哦——下雪了。

在大树的庇护下,我没有淋到雪。心里一阵欣喜后,又肆意的站出来了。我天真地用手捧着飞舞雪花,思绪又回到了三年前下雪时。

漫步在小径上,雪花飘飘,飘到我和好友的发丝上,又不见了。风,也无情地挂着,她不禁打了个寒颤。我忍不住问道:“冷吗?我把另一只手套给你戴上?”

她,只是微笑地摇摇头,接着说了一句:“以后,我不在你身边,你要好好照顾自己,心里有什么不开心要说出来……”她的话变得断断续续的了。我看着她,她的眼睛里似乎有洁白的雪花在转动,不停地旋转……

我的心不禁开始阵阵酸痛。沉默着——无语。面对好友的关心,我的内心道不出的感动与不舍,舍不得与她分开……

“你害怕距离吗?”朋友打破这般寂静问道。“嗯……不知道!”“那你心里有我这个朋友存在吗?”“当然啊!”我回答道。“我也会永远把你放在心里,所以再远的距离也不怕!”“嗯,我也是!”我忍不住泪水的翻涌,只有放纵让它流下。

她走了,身影渐渐远去,雪花一朵朵地纷飞在他身边……就这样,我们分开了!

思绪猛然间回到现在,看着这飞舞的雪花,想着她曾问我“你怕距离吗?”我此时想回答她:“不怕!”因为他会一直在我心里,无论怎样也抹不去,距离又算得了什么呢!

不知怎的,眼角湿湿的,可看到这雪花,却是这般美丽,因为这美丽中有我美丽的回忆……

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篇13:美丽的雪花

全文共 480 字

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清晨,我刚一起床,我惊讶的望着窗外……下雪了!这是今年下的第一场雪。

我打开窗户,注视着天空中刮来的鹅毛大雪,横七竖八的落在地上,很快就变成了小水滴。寒冷凶恶的大雪一次次威胁着人们投降,可人们不甘示弱,个个穿上了毛皮大衣,带上绒毛手套。很快,大大小小的房顶上都积满了厚厚的雪,所有的房子都穿上了一件洁白的“大棉袄”。整个城市就像是一座“积雪城堡”。

下午,我放学回来后站在窗前凝望着天空中还未止的大雪,仿佛比上午下的更大了。瞧,屋顶上有几个小孩跑了上来,他们仿佛在欢庆着雪中的欢跃,从上面可以很清楚的看到他们踩在厚厚大雪上的足印。

晚上,我吃完饭有站在阳台的窗户上观看着还没停之的大雪,后面低矮的房子上洁白的雪花已经暗了下来,就像枯萎的花朵,一经看不清了。漫天乱飞的雪花此时慢慢平息了下来,轻轻的降落在地面上,仿佛在柔和的在天空中舞蹈,倾吐着傍晚的欢跃。这时,有的房屋各个开起了房屋客厅的灯,好似在给天空中跳舞的雪花伴奏。

雪慢慢停了下来,就像正在睡觉,安安静静的。这场大雪是我今年看到过的第一场雪,在我的脑海里记忆非常的深刻。不知道明年的第一场雪又会有怎样的收获呢?

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篇14:美丽的雪花

全文共 378 字

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早上一起床我看见窗外白呼呼的,我很好奇的打开窗户哇是雪,我拉着妈妈的手,让妈妈带我和妹妹出去堆雪人。

我们全副武装好还带着工具来到雪地里,妈妈问我们:“谁能告诉我雪花是几个瓣呀?”

我和妹妹都争着回答,因为我们在幼儿园时老师就给我们讲过,妈妈还是让我们把雪花拿在手里仔细观察。

我们是戴着手套看的,因为手太热会化得,我们发现雪花好漂亮有很多种形状,每种都那么美丽

我们开始一起堆雪人,妹妹用小铲给我们铲雪,我和妈妈堆雪人的身体和头,一会儿我们就堆了一个大雪人,妈妈还用树叶给雪人做了一个漂亮的头发,我用彩带给雪人做了一个围巾,妹妹给雪人做了眼睛,在我们的配合下我们的作品很快完成了,在我们旁边堆雪人的姐姐们还夸我们的雪人真好看。

时间过得真快不知不觉就到了吃午饭的时间了,我和妹妹依依不舍的离开了雪地。

冬天真美呀!好希望再下一次大雪,我和妹妹能堆出更好看的雪人了。

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篇15:冬天的雪花

全文共 222 字

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冬天的早上,我走进学校,发现操场不见了!这是怎么了?不过仔细一看,原来是小雪花把操场遮住了。我再往上看,发现天上飘着洁白的雪花,树上披着银装。再往下看,地上铺着雪毯,小伙伴们在堆雪人、打雪仗,可高兴了!

这时,我想到了妈妈给我讲的一个故事:小兔子把雪当成了白糖。我又想了想,自言自语地说:“不防,我也尝尝雪的味道”。

于是我仰起头,张开嘴巴,伸出舌头,让雪花落到我的嘴巴里,我觉得雪花的味道是甜甜的,因为我的心里甜丝丝的,所以吃起来的雪也是甜甜的。

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篇16:雪花作文550字

全文共 544 字

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今天,外面阴沉沉的,风凉丝丝地吹着脸庞。我像往常一样在妈妈的“护送”下去上学。可是,在往学校去的路上,天空突然飘起了雪花。啊!好美的雪花,既像蒲公英的种子一样在空中飘荡,又像洁白的羽毛一样轻盈地飞舞。雪花纷纷扬扬,越下越多,瞬间笼罩了整个大地,向远处望去,白茫茫一片。

这时,路边的大树挂满了像棉花一样的雪花。大树有了雪花的装饰,一点儿都不逊色于盛夏的枝繁叶茂,让我想起了岑参的《白雪歌送武判官归京》中的“千树万树梨花开”,看到这样的美景,我仿佛置身于《冰雪奇缘》的世界之中,自己就变成了一位正义化身的公主,为保护家园而战斗。

我用小手接住了几片雪花,瞬间感到从手心传来的冰冰凉凉的寒意。我用戴着手套的手心捧着接住的雪花,仔细地观看,它很美丽。它们形状各异,晶莹剔透。再数一数,一片,两片……突然,它们都融化在我的手心里,变成了小水滴,感叹世间万物的奇妙,意识到老师在《水滴的旅行》一课中讲的有关水的形态的变化,真正地领会到雪融化所需要的条件。

不知不觉,我已经走到了学校门口,早到的同学,有的在雪地上写字,有的堆雪人,还有的打雪仗。校园里充满了欢声笑语。

美,真美,简直太美了!雪花带给了同学们无穷的欢乐。

我喜欢冬天,我更喜欢冬天洁白的雪花。

作者:大庆市让胡路区繁荣小学 曲玉书

指导教师:王志超

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篇17:如果我变成一朵雪花想象作文

全文共 752 字

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白雪皑皑的雪象征着美好,代表着童话,是每一个孩子心中的梦。可惜的是,南方不会下雪,不能用雪画出一幅幅令人憧憬的画。我想,假如我是一朵雪花,那该多好啊!

假如我是一朵雪花,我会飘到哪去呢?到公园去帮孩子堆雪人?那么孩子一定非常开心吧!圆嘟嘟的小雪人是那样可爱,那般惹人喜爱。雪白的脸蛋似乎还带着血色;眯成缝的双眼好像有不少快乐的事情想要与你分享;手向两边张开,像是在迎接我的到来。我等不及了,迫不及待地想扑到它的怀里。但是,我犹豫了,我要留下这宝贵的机会。

要不,落到小溪中变成一滴水?和漂亮的小鱼、可爱的小虾嬉戏玩耍?它们在我身体上游来游去,弄得我痒痒的,水面上泛起一圈圈波纹,荡漾而去,美极了。在小溪中,我可以自由自在地流淌,可以到树荫下乘凉,可以到阳光下晒太阳,也可以到石阶上玩一次“激流勇进”……那种生活是那么惬意啊!我动摇了,但在我正向溪里飘去时,我又犹豫了,因为这珍贵的机会仅有一次

要不,飘在大树爷爷的头上?站得更高,看得更远?看着孩子尽情地玩耍,聆听孩子甜美悦耳的笑声。有时候,也可以听孩子们向我们倾吐心声,做他们的知心朋友。还可以看着小苗一天天长大,长成一棵棵健壮的大树,给人们造福。当我飞向大树时,我迟疑了,打消了这个念头。

因为,我想起了他们,那些南方的孩子们。我带着我的兄弟姐妹,飞得更高,飞得更快。终于到了目的地,我心满意足地飘下来,落到了一个小姑娘的手里。我累极了,好不容易抬起头望了望她,看到了小姑娘脸上甜美的笑脸,比小雪人的笑脸还甜!南方的每一个角落都荡漾着笑声,那笑声,是多么欢畅!

春天来了,我融化了。但我并不后悔我长途跋涉地来到南方,只为让更多的孩子感受雪的魅力,让他们对生活充满希望,不再为不能看到雪而失落。我想,在孩子们心中,那个冬天一定很美吧!

[如果我变成一朵雪花想象作文

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篇18:灯下雪花飘作文700字

全文共 687 字

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冬天已经离我们不远了,雪花也离我们不远了。从天而降的雪花为冬天披上了一层厚厚的棉袄。从天而降的雪花在空中飘来飘去,飘到人的心里,突然使人感觉到自己的心里冰凉冰凉的……——题记

记得在五年级上学期时,那时正是寒冷的严冬,整个世界都被白皑皑的雪所覆盖着、占领着,银装素裹。脚下踩着白雪,脚印一个又一个的印在雪地上,使人的心情感到无比愉悦。

但总是有一些不可避免的是阻碍着这愉悦的心情。而这件事也让我直到现在都有一丝丝的伤心。

在那一年的冬天,我有一个非常好的朋友,我们在下课后一起玩,放学后一起回家、一起写作业,一起笑,一起伤心。我在上一年级的时候就已经和她同桌,我们在一起玩了整整四年,从而从素不相识一直到成为了“闺蜜”。

但就在那一年的冬天,她突然向我说她要转学,说是因为她爸爸的工作原因要转学去郑州。我一听到这个突如其来的消息,顿时感到晴空霹雳,整个人都感觉到不好了。

在她走的前一天晚上,我们两个人约好了要再见一次面,再在楼下好好地玩一次。到了楼下,她二话不说,就将一个沉甸甸的小袋子递给了我,我看了看,里面放了一些她最喜欢的笔和一些她很爱惜的书。天色越来越黑,她该回家了,我微笑着但心里却有一丝丝的忧伤。我站在路灯下,向她挥手告别,那一刻,我紧紧地掂着沉甸甸的袋子,顿时热泪盈眶,就快要哭出来了,虽然我一直在用微笑掩盖着泪水,但泪珠仍然是不争气的一颗一颗地滚落下来。与我玩了四年的好朋友,竟然要说走就走。我站在路灯下,天空上飘着雪。我突然感觉到我的心里空落落的,冰凉冰凉的。

手中的袋子是那样的沉重,我的心也是那样的空落落。白雪怎么也填不满我那空落落的心。朋友,我们何时才能再见?

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篇19:日记2:冬天的雪花

全文共 357 字

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清晨,推开窗户一看,呵!好大的雪啊!整个大地披上了一件白花花的棉袄;冬夏长青的松树和柏树也穿上了厚厚的衣服,守护着这片神奇的土地。田野里,雪花送给小麦一个最好的礼物——厚厚的棉被。小麦在棉被下一点儿也不觉得冷,它们正在努力的生长,看谁在丰年长得最好、沉甸甸的宝石最多。在春天来临之际,雪花便化成雪水,为小麦提供生长资源。

大街上的雪厚厚的,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声,就像一支优美的乐曲。一群群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,那欢乐的叫喊声传到了大江南北。雪花听到孩子们的叫喊声,心里也默默的“微笑”着。

雪花把它的一生奉献给了大地,而它从没奢求过什么。它总是悄悄的来,又悄悄的离去,没有人赞美过雪花,赞美它那纯洁无暇的心灵。

啊!雪花,你那“白色的礼物”令我喜爱;你那纯洁无暇的心灵令我赞叹;而你那高尚的品质更值得我学习。

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篇20:《傲慢与偏见》读后感不少于800字

全文共 1020 字

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“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”这句谚语想必大家都耳熟能详了吧,但能真正做到知心的人少之又少。

傲慢与偏见》这部世界著作格调轻松诙谐,讲述了女主人公伊丽莎白在舞会上认识了达西,但是耳闻他为人傲慢,一直对他心生排斥,存在着偏见,经历了一番周折后,伊丽莎白解除了对达西的偏见,达西也放下了傲慢,有情人终成眷属。这部小说生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。

书中威克姆英俊潇洒,谈吐不凡,看上去就像是一位谦谦君子,实际上却不过是品质卑劣之徒。达西起初寡言少语,性格孤僻,别人难以接近,让人感觉此人十分傲慢,因此口碑并不好,但他本质上却是一位善良、品质高贵之人。

“傲慢让别人无法来爱我,偏见让我无法去爱别人。”起初,伊丽莎白被外表所蒙蔽,一直活在自己的偏见之下,而忽略思考事实的真相,渐渐地对威克姆这种人产生了好感,反而对达西厌恶至极!随着小说情节的层层推进,经过达西的解释和伊丽莎白自己的判断,真相才渐渐浮出水面,男女主人公才最终找到了幸福的归宿。

然而在现实生活中,不只是傲慢和偏见,还有着各种各样的因素干扰着我们的判断,影响着我们的抉择,让我们无法真正地看透人的心灵。日久见人心,时间就像大浪淘沙,能够分辨人的心灵的美与丑,而心灵美是岁月抹不去的美丽,真正的高尚者才能经得起时间的磨砺,正如希腊学者所说“品行是一个人的守护神”,真正的高尚者无时无刻不在守护着自己的高尚品德。

当然,知晓别人真正的内心只是有助于我们去更好地了解他人,更重要的在于塑造我们自己的高尚心灵,使自己的精神世界更加饱满,而不能只浮于表面,要每时每刻渗透到微小的生活细节当中。“勿以善小而不为”,我们平时的一言一行都是我们心灵是否美好的体现。无论是在公交车上遵守公共秩序、主动让座,还是将垃圾随手捡起,还是尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人.….….都体现了我们在日常生活中的素质修养。

书中所描述的人物形象以及所表达的思想,以小见大,提醒了我们不能以一个人的外在印象就随意地去评价一个人的内在,我们应该看透心灵,塑造心灵。看透心灵是认识别人,塑造心灵则是提高我们的自身的修养。看透心灵助我们认识世间的种种现象,帮助我们步入社会,更好地了解他人,塑造心灵则是助我们被这个社会所接纳,更好地完善自己的精神世界。

通过这部著作让我们看透傲慢与偏见,抛弃傲慢与偏见,在认识别人的同时锻炼自我,提升自身修养,努力做一位心灵高尚,品学兼优的人。

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