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写给巴金的墓志铭一句(通用20篇)

家,是身心的归宿。一看到“家”,便不禁和亲情联系到了一块,温馨而真切。“家”这字总让人遐想,一种对互亲之情的期盼。然而巴金所描述的家却是羁绊,是对激情的禁锢。以下是“写给巴金的墓志铭一句”希望能够帮助的到您!

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给巴金爷爷的一封信小学作文

全文共 432 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

您的身体还好吗?希望您多休息,不要太劳累了。我们给您写了很多,不知道您收到了没有?我们一直盼望着能收到一封您的回信,您能满足我们这小小的要求吗?

爷爷您写的作品我们都拜读过,内容非常生动,感人。家乡人民都为能拥有您这样一位杰出的文学家而感到自豪。我们也想向您学习,努力掌握科学文化知识,长大了为祖国建设出力。有一件事,我们想请教您,您在给和平街小学的同学信中说:“愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”我们不理解,“生命开花”是什么意思?生命开花吗?那花是什么样的呢?您能解释给我们听吗?

爷爷,您很多年没有回家看看了,家乡这些年的变化可大啦!一座座高楼大厦拔地而起,一条条高速公路拉近了与外省的距离,丰富了乡亲们的日常生活。前年还建起了一座水利发电站。从此我们不再为看电视、照明发愁啦!您一定很高兴吧?希望您能抽空回家乡看看,那时,我们列队欢迎您。祝您身体健康!万事如意!

此致!

敬礼!

家乡的孩子们

[给巴金爷爷的一封信小学作文

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篇1:给巴金爷爷的一封信作文

全文共 576 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

谢谢您给我们写的。我们看了信之后,都非常感动。您虽然有病在身,写字困难。在我们手里微不足道的一支笔,在您的手里有千斤重,但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望,您最终还是提起了那沉重的笔,艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们,但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许,我们没有您来那么兴奋,但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信,我们已经心满意足了!您根本就没有必要向我们道歉。您有自己的时间安排,也有自己应该做的事情,更何况您没有那么多的体力与精力支撑这样一次长途旅行。我们知道,您非常想见到我们天真活泼的笑脸。您这次不回来看我们,也是迫于无奈,对吗?

巴金爷爷,您可真是谦虚!您为我们留下了千万字的作品,可您却说你虚度了人生有限的光阴。你的谦逊,反而让我们觉得您是那么和蔼,那么可亲!

巴金爷爷,谢谢您!您让我知道了生命的意义在于奉献,而不在于享受。所谓,让生命开花结果,并不是白吃干饭,而是要给我们生活其中的社会添上美丽的一笔,让它放射出更耀眼的光芒!我们要为别人花费给多的同情,更多的精力,更多的时间……这样,我们的生命才会开花结果。如果一心只为自己,一生只为自己的人什么也得不到。

巴金爷爷,您的谆谆教导,我已铭刻在心。从今天起,我一定要珍惜时间,好好学习,让我的生命开花结果!

此致

敬礼!

cici雪飘飘

XX年7月6日

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篇2:给巴金爷爷的一封信

全文共 898 字

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亲爱的巴金爷爷

有蓝天作伴,有白云陪同,您在天堂一定过得很好吧!盼望您能看到我的这封,知道我这个小学生对您的热爱和崇敬。

可能您不清楚,您在87岁那年写给家乡孩子的那封信,被选入我们六年级语文课本。从您亲切的文字里,我深深地感受到您的睿智,还抚摩到您的崇高人格。

还记得吗?您在信中写过这样两句话:"不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。""今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。"也正是这两句话,让我感触极深。

巴金老爷爷,您怎么会是个普通人呢?您怎么能说自己是平平凡凡走过了一生呢?您是文学巨匠啊!我听我们罗老师说过,您是非常了不起的"但丁奖"的获得者,您写的优秀作品多不胜数,《家》《春》《秋》,《呐喊》《灭亡》《收获》,还有赫赫有名的《随想录》,著作等身哦!写出了如此杰出的作品,怎能不是一个杰出的人呢!然而,您却用"不成功、不失败"给自己的人生下定义。疑惑之余,我猛然灵醒,因为我体会到了您谦逊的品质和博大的胸怀。由此,也不禁对您肃然起敬。

巴金老爷爷,在那封信中,您还告诉了我们许多做人的道理。您启示说,人生的意义在于奉献而不在于享受;您教导说,应该好好学习、天天向上,让生命开花结果;您提醒说,不能白白浪费时间,不要让时间随意流逝过去,因为一分一秒都是十分珍贵的。哦,这些话,我哪怕只记住一句,并付诸行动,就能受益终生了。

现在,我们已经放寒假了。您听,公园里喧腾的锣鼓、悠扬的音乐,我外婆正和她的老姐妹们在翩翩起舞呢。您看,高速路上的车流,火车站里的人潮,许许多多的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐正忙着回家过年呢。至于面临小升初的我和我的同学,这个寒假玩不成,还在课外班里学习呢,劲头足着呢!

巴金老爷爷,您放心吧。现在的社会环境比您那时候好得多,校园很宽敞,教室很明亮,老师特负责,大家也努力。我们一定会吸吮雨露般的知识,在阳光下茁壮成长的。我们将来一定会像花朵那样,美丽家园、锦绣祖国的。

亲爱的巴金老爷爷,衷心地感谢您伟大的人生,感谢您在信中的谆谆教诲;真诚地祝福您在天堂天天高高兴兴、年年畅畅快快!

在这里,我,还有我的爸爸妈妈,给您拜早年了!

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篇3:巴金优美散文《一个车夫》

全文共 1670 字

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这些时候我住在朋友方的家里。

有一天我们吃过晚饭,雨已经住了,天空渐惭地开朗起来。傍晚的空气很凉爽。方提议到公园去。

“洋车!洋车!公园后门!”我们站在街口高声叫道。

一群车夫拖着车子跑过来,把我们包围着。

我们匆匆跳上两部洋车,让车夫拉起走了。

我在车上坐定了,用安闲的眼光看车夫。我不觉吃了一惊。在我的眼前晃动着一个瘦小的背影。我的眼睛没有错。拉车的是一个小孩,我估计他的年纪还不到十四。

“小孩儿,你今年多少岁?”我问道。

“十五岁!”他很勇敢、很骄傲地回答,仿佛十五岁就达到成人的年龄了。他拉起车子向前飞跑。他全身都是劲。

“你拉车多久了?”我继续问他。

“半年多了,”小孩依旧骄傲地回答。

“你一天拉得到多少钱?”

“还了车租剩得下二十吊钱!”

我知道二十吊钱就是四角钱。

“二十吊钱,一个小孩儿,真不易!”拉着方的车子的中年车夫在旁边发出赞叹了。

“二十吊钱,你一家人够用?你家里有些什么人?”方听见小孩的答话,也感到兴趣了,便这样地问了一句。

这一次小孩却不作声了,仿佛没有听见方的话似的。他为什么不回答呢?我想大概有别的缘故,也许他不愿意别人提这些事情,也许他没有父亲,也许连母亲也没有。

“你父亲有吗?”方并不介意,继续发问道。

“没有!”他很快地答道。

“母亲呢?”

“没有!”他短短地回答,声音似乎很坚决,然而跟先前的显然不同了。声音里漏出了一点痛苦来。我想他说的不一定是真话。

“我有个妹子,”他好像实在忍不住了,不等我们问他,就自己说出来;“他把我妹子卖掉了。”

我一听这话马上就明白这个“他”字指的是什么人。我知道这个小孩的身世一定很悲惨。我说:“那么你父亲还在──”

小孩不管我的话,只顾自己说下去:“他抽白面,把我娘赶走了,妹子卖掉了,他一个人跑了。”

这四句短短的话说出了一个家庭的惨剧。在一个人幼年所能碰到的不幸的遭遇中,这也是够厉害的了。

“有这么狠的父亲!”中年车夫慨叹地说了。“你现在住在哪儿?”他一面拉车,一面和小孩谈起话来。他时时安慰小孩说:“你慢慢儿拉,省点儿力气,先生们不怪你。”

“我就住在车厂里面。一天花个一百子儿。剩下的存起来……做衣服。”

“一百子儿”是两角钱,他每天还可以存两角。

“这小孩儿真不易,还知道存钱做衣服。”中年车夫带着赞叹的调子对我们说。以后他又问小孩:“你父亲来看过你吗?”

“没有,他不敢来!”小孩坚决地回答。虽是短短的几个字,里面含的怨气却很重。

我们找不出话来了。对于这样的问题我还没有仔细思索过。在我知道了他的惨病的遭遇以后,我究竟应该拿什么话劝他呢?

中年车夫却跟我们不同。他不加思索,就对小孩发表他的道德的见解:

“小孩儿,听我说。你现在很好了。他究竟是你的天伦。他来看你,你也该拿点钱给他用。”

“我不给!我碰着他就要揍死他!”小孩毫不迟疑地答道,语气非常强硬。我想不到一个小孩的仇恨会是这样地深!他那声音,他那态度……他的愤怒仿佛传染到我的心上来了。我开始恨起他的父亲来。

中年车夫碰了一个钉子,也就不再开口了。两部车子在北长街的马路上滚着。

我看不见那个小孩的脸,不知道他脸上的表情,但是从他刚才的话里,我知道对于他另外有一个世界存在。没有家,没有爱,没有温暖,只有一根生活的鞭子在赶他。然而他能够倔强!他能够恨!他能够用自己的两只手举起生活的担子,不害伯,不悲哀。他能够做别的生在富裕的环境里的小孩所不能够做的事情,而且有着他们所不敢有的思想。

生活毕竟是一个洪炉。它能够锻炼出这样倔强的孩子来。甚至人世间最惨痛的遭遇也打不倒他。

就在这个时候,车子到了公园的后门。我们下了车,付了车钱。我借着灯光看小孩的脸。出乎我意料之外,它完全是一张平凡的脸,圆圆的,没有一点特征。但是当我的眼光无意地触到他的眼光时,我就大大地吃惊了。这个世界里存在着的一切,在他的眼里都是不存在的。在那一对眼睛里,我找不到承认任何权威的表示。我从没有见过这么骄傲、这么倔强、这么坚定的眼光。

我们买了票走进公园,我还回过头去看小孩,他正拉着一个新的乘客昂起头跑开了。

1934年6月在北京

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选自《旅途随笔》

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篇4:给巴金爷爷的回信作文100字

全文共 491 字

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亲爱的巴金爷爷

您好,

您在天堂过得还好吗,你知道我们很想你吗?自从您去世后 ,我们都很伤心,因为我们又少了一个作家,少了一个诺贝尔奖,少了一个伟大的爱国人士。

巴金爷爷,我读完你写的那一封信冒出了太多太多的感慨很感想......从您的信中我们知道一个人活不是为自己,而应该为别人,为我们生活的社会天上一点光彩,这样才能使我们的生命开花结果,如果一个人一生只为自己的话,那个人必将什么也得不到。我认为,您已经做到了 为别人奉献自己了,你将您的一生全部都献给了祖国,献给了文学事业。我们也从你的信中知道了您对我们的期望,我们要珍惜时间好好学习,作为一个对社会有用的人。我经常不珍惜时间,经常在写作业时分心,一会要吃东西,一会要看电视,很不珍惜时间,不过,我相信只要我努力改正就会成功。

巴金爷爷,虽然您已离我们而去,但是您那高大的灵魂会永远在我们的心中。你那句“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”和“我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”的话我们将永远铭记再心中。巴金爷爷,祝你在美丽的天堂看到我们那美丽的笑脸,天天快乐!

[给巴金爷爷的回信作文100字

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篇5:巴金的一句话作文900字

全文共 914 字

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“时光如水,巴金是金。真心相爱,深情深意。大智若愚,举重若轻。大作大家,淡泊宁静。”正是巴金爷爷,这位伟大的作家一句不平凡的话“没有人因为多活几年几岁而变老;人老只是由于他抛弃了理想,岁月使皮肤发皱,而失去热情却让灵魂出现皱纹”,给了我极大的启示。

小时候,当富有爱心的儿童教师轻轻扶起摔倒了的小朋友,慈爱的抚摸着他们的头,想尽方法哄他们开心时,我总会被这样温馨的场面所吸引。每当这时,我幼小的心灵便会悄悄的埋下理想的种子:我也要做一名幼儿教师,保护祖国大花园里的每一株含苞待放的花朵,让他们茁壮成长。

再大一些,每每畅游在童话的海洋中,尽情享受其中的每一个人物,每一个故事,每一处细节……马小跳的顽皮捣蛋,鲁西西的古林精怪……每当这时,我便励志要成为一名童话大王。长大了,我便又有了新的理想,这样才能始终对生活充满热情,不断完善自我,超越自我,展现更好的自己。

海伦。凯勒,相信大家并不陌生,这是平凡而又伟大,是让我们自豪与羞愧的人。在她仅仅十九个月的时候,一场大病夺走了她明亮的双目、灵敏的听力,从那一刻起,她成了一个残疾人,她的世界从此没有了光明、没有了声音,只能在摸索中度日。然而,失明失聪的海伦。凯勒,并没有退缩,她在无声无色的世界里,以坚韧不拔的毅力与执着的理想驾驶着人生的风帆执着向前。她的一生快乐、充实、卓越,她把无声无色的世界过得有声有色,灿烂辉煌。她对生活执着的爱、强烈的求知欲和她那惊人的毅力使她最终成为了一位伟大的作家。

这使我想起了另一个人。她就是被称为“中国海伦。凯勒”的张海迪。张海迪五岁时,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,变成了一个残疾儿童。虽然没有机会走进校门,张海迪还是能发愤学习,自学了小学、中学的全部课程,学会了英语、日语、德语和世界语等多国语言,还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。后来,她并写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等多部作品。也正是她对生活的热爱,对理想的追求支撑着她走下来。

这样的例子实在太多,不都正如巴金爷爷所说吗?

人生的意义关键在于对待生活的态度,是否对生活充满热情,是否满怀理想拥抱明天。人生有许多事情不由自己决定,但只要拥有理想,命运就掌握在自己手中。

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篇6:给巴金爷爷的一封信

全文共 439 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!

虽然知道您不可能给我回了,您也不可能再对着那些您爱的孩子微笑了。但我还是提起了笔给您写信,因为我希望天堂也有邮局。

您还记得吗?您的《给家乡孩子的信》已经选入了我们的语文书。读了您的信让我知道了,您不想让家乡的孩子们失望,在病中仍吃力地拿起了笔回了这封信。您让我明白了人活着不是为了白吃干饭,活着的意义就是要为社会添一点光彩。您告诉我“生命的意义在于奉献而不在于享受。”您是这么说的,也是这么做的。您认为自己“平平凡凡地走过一生。”其实您并不平凡,您用作品表达了对祖国和同胞的无限热爱之情。您宽广的胸襟、高尚的灵魂是我们学习的榜样,也是我们人生的信条和前进的航标灯。

每当我捧起您的这封信,就仿佛穿越了历史的长河,与您促膝谈心,倾听您的谆谆教诲。我看到了您和蔼的脸庞,看到了您慈祥的笑脸。生与死的界限消失了,过去与现在的时光消融了,您在我的面前,依然是那样的亲切。

您是一位世纪老人,乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的浩瀚长河之中,这是赞美,也是敬畏!

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篇7:给巴金爷爷的一封信

全文共 390 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

谢谢您带病给我们写,这封信,就好像您慈祥的笑脸,里面的内容深深的印在我们的心中。

看完您的信,我的心灵仿佛被一场雨冲刷了一下,一下子明白了许多做人的真谛。您说得对,我们前面的路还很长,应该好好珍惜时。就像“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,时间是世界上最值得让人珍惜的。也许现在的浪费就是以后的后悔,此时此刻,我才深深的体会到,浪费时间的人多可耻。我们现在必须好好的抓紧时间,不让它在不知不绝中溜走。您说,对吗?我记得您说过“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他们有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。帮助别人等于幸福自己大概就是这个道理吧!

祝好!

陈雨贝

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篇8:给巴金爷爷的一封信

全文共 501 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!谢谢您写给我们,我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍着病痛还写信,我当然不能辜负您的好意,于是就给您写了这封回信。

您说得很对,我也觉得生命的意义在于奉献而不在于享受。当我们为他人付出时,会感到很快乐,所以帮助了别人,就是快乐了自己。

另外,我觉得生命的意义也在于知难而进,勇敢地面对困难,为理想而奋斗。我的理想是做一名飞行员,所以我每天都认真做眼保健操,保护眼睛。并且我还规定自己每周至少锻炼三次,比如游泳、打羽毛球,为的是让自己身体更强健。另外,我还在学校里认真学习基础知识。等到上大学的时候,我就有能力正式学习驾驶飞机了。我说的对吗?

我有很多想学的知识,但是我总感觉时间不够。我一定会听您的话,要更加抓紧时间,提高效率,尽量给自己多留时间看书,丰富我的知识。我也会向您学习,多写文章,记录生活的点点滴滴,让生命开花结果。

为了提高自己的写作水平,我开了一个博客,并坚持每周都写两三篇文章。经过了两年左右的努力,我的许多文章都得到了编辑的认可,上了杂志。巴金爷爷,请放心,我不会骄傲的,我还想写出更多更好的文章,您能给我多加指点吗?

我真诚地祝您幸福快乐!

爱您的学生,李欣杨

9月15日

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篇9:给巴金爷爷的一封信

全文共 860 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!谢谢您给我们回。感谢您在这么痛苦的情况下还坚持写信给我们。 巴金爷爷收到您的回信我们都很感动。您有病,写字困难,却还是拿起们写 信,虽然您,没回家乡,但我们不怪您,因为您身体不好,这我们理解。

巴金爷爷,收到了您的回信,我们仿佛和您开始了一次面对面的交流;我们 仿佛又听见您那富有哲理般的话语;我们仿佛又看见了您那和蔼可亲的面孔。我 们都好想您!巴金爷爷!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊!人的一生是 如此短暂又如此宝贵。您抓紧生命中的每一分每一秒去创作作品,为国家、为人 民做出了巨大的贡献。您对我们说要让自己的生命开花结果,我就觉得您真的是 做到了!您的每一篇文章、每一个作品,都是用心、用自己最真挚的感情创作的, 我们知道您是在用心去创作、去生活。您为国家、为人民做出了那么的贡献。的 却,要让自己的生命开花结果,我们每个人必须做到为他人奉献更多的爱、更多 的经历、更多的时间才可以。同时,我们也明白了许多的道理。生命的意义在于 奉献而不在于享受,我们要用自己有限的爱、时间、精力去献给身边的每一个人。 这也不由得想到了汪国真在《我不期望回报》中的一句话:给予你了,我便不期

望回报。如果付出,就是为了有一天索取,那么,我将变得多么渺小。 是啊,我们怎么能为了一己私欲而不顾他人呢?有这样一个故事:有一个人 做了一个梦,梦中他来到一个屋子里。来到第一层,他发现一个大大的桌子,旁 边都坐着人,桌上则摆着美味佳肴,可是没有一个人吃得到,因为大家的手臂受 到魔法师诅咒,全变成直的,手肘不能弯曲,而桌上美食夹不到嘴里,个个愁眉 哭脸。但他听到楼上充满了欢声笑语,他好奇地上楼一看,同样的也有一群人,

手臂能弯曲,但是对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。 这个故事就告诉我们:不能自私,凡事都要为他人着想,多帮助别人。

巴金爷爷,您就放心吧。我们会为祖国,为他人着做出贡献的,我们一定不 会辜负您的期望,我们一定会让自己生命永远绽放!

祝您身体健康,一切安好!

想念您的孩子 庄欣妍

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篇10:读巴金《家》有感

全文共 1226 字

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近日,读了巴金的著名小说《》。《家》是巴金最有名的小说,这部小说给他带来了广泛的声誉。记得在读高中时曾读过这部小说,当时,喜欢的是侠义传奇式的小说,对这部专写家庭琐事的小说不感兴趣,因此,看得很马虎,似懂非懂的,甚至连情节都搞不大清楚。以后,逐渐知道了这部小说在中国文学史上的重要地位,读这部小说的必要性,萌发要重读《家》的心思,但由于种种原因,一直未读。重读《家》是了却了我的一桩读书心愿。

《家》写了“五四”前后的一个封建大家庭。这个大家庭里新旧两种思想、道德、伦理观念在进行着激烈的较量。这是一种民主与专制、革新与守旧、新生与垂死的斗争。以高老太爷为代表的旧势力要维护旧传统、旧秩序,要过他们习以为常的旧日子,而觉慧、觉民为代表的新生力量要宣传新思想、打破旧秩序,憧憬美好、自由的生活。斗争的结果是顽固不化的高老太爷向代表新生势力的孙子觉民妥协,在忧愤交加中死去。小说结尾写到作品中思想最先进的人物觉慧离开了这个令他窒息的封建大家庭,到外地去寻找新生活。不难看出小说的主题是:冲破这个封建大家庭,过一种民主自由的新生活。这是一部具有强烈反封建思想倾向的民主性作品。

小说主要写了六个年轻人,三男三女。觉新、觉民、觉慧是性格迥然不同的三兄弟。大哥觉新性格非常懦弱,唯唯诺诺,委曲求全,对长辈非常顺从,丝毫没有反抗精神。就是这么一个人后来的思想也得到了转变,也明显的站在新生势力一边。据巴金说,觉新的生活原型是他的大哥。二哥觉民是一个具有民主自由倾向的青年,性格敦厚内敛,强烈地追求自由恋爱、自主婚姻,为此与高老太爷展开了不屈不挠地斗争。小兄弟觉慧是小说中最俱民主倾向的人,生性活泼开朗,热情奋发,敢想敢说敢干,积极宣传新思想、新习俗、新文化,敢于与旧的习惯势力展开英勇的斗争,最后,他与这个封建大家庭彻底决裂,追求自己的新生活。这是小说最主要的人物。三兄弟是小说三个主要的男主人公。小说还写了三个主要的年轻女性,她们是鸣凤、梅与琴。鸣凤是一个丫鬟,与觉慧产生了恋情,但她的爱情被高老太爷击得粉碎,高老太爷要把她卖给一个姓冯的老封建做妾。鸣凤宁死不从,投湖自尽,以示抗争。小说写梅的笔墨不多,但这个人物写得相当的感人。她与觉新产生了爱情,但由于封建包办制度作祟,双方家长的反对,这一对鸳鸯被活活拆散,最后在忧郁、病魔的交加下悲惨死去。鸣凤和梅都是新旧交替时代时的悲剧性女性,都是旧婚姻制度的牺牲品,两人都值得人满怀同情。琴是一个觉醒了的女性。她勇于接受新事物,积极追求民主自由思想和自己的婚姻生活。她与觉民自由恋爱,获得了感情满足。这是一个幸福的女性。这三男三女是恋人关系,每一对恋人走得爱情道路都不同。

有人说《家》是现代《红楼梦》,这话不无道理。两部小说都写一个封建大家庭,都宣扬反封建的民主思想,这是两者思想内容上相似之处。《家》和《春》、《秋》组成激流三部曲,《家》中的不少人物还延续在《春》、《秋》中,既然看了《家》,《春》和《秋》就不得不看。

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篇11:给巴金爷爷的一封信

全文共 1129 字

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您好!

在学习了《给家乡孩子的一封》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信。还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人。我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。

您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。

像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生。

您说:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”多么完美的一句话,多么伟大一句话,就这么短的一句话,却充分地体现出您强烈的爱国之情。是的,您是用作品来表达您的感情,我读过您的作品,您的作品里,到处都洋溢着您所要表达的思想感情。

您还说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!

您是一位无人不知、无人不晓的`大作家,可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴,并希望我们不要向您那样,要珍惜时间,因为“希望就在‘我’们身上”。是的,我们是祖国的花朵,祖国的希望。巴金爷爷,请您放心,我一定会珍惜有限的一分一秒,好好学习,为国贡献。

每当我自私时,我就会想起您的名言:人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩;每当我看电视,又将新闻按开时,我就会想起您的一句话:我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情;每当我沉溺与玩耍和游戏,虚度了许多光阴时,有一句话就会在我耳边回响:你们前面有无比宽广的道路,你们心里有多么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好学习吧,希望在你们身上……

敬爱的巴金爷爷,是您,是我懂得了许多做人的真谛;是您,指引我,下完了困难的每一步棋;是您,为我照亮了人生的道路;是您,为我打开了人生的大门……总而言之,我要感谢您!

也许,巴金爷爷您不会相信,您的逝世让全国人民十分痛心。介绍您生前事迹、著名作品的网页一下子多了起来。所有人都为国家失去了您这样一位德高望重的老人而感到惋惜。

最后,我真诚地祝福您在天国有着幸福、快乐的每一天!

您忠实的小读者

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篇12:给巴金爷爷的一封信

全文共 638 字

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尊敬的巴金爷爷

谢谢您给我们写。从信中我得知您病了,连提笔写字都十分困难。您现在好些了吗?我相信您的病一定会好的,您要坚持住,千忘不要放弃啊!

巴金爷爷您在信中说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们的生活其中的社会添上一点光彩。”这句话让我豁然开朗:人活在世界上要为社会做出贡献,从现在起我一定会好好学习,我也会帮助身边有困难的人,为班级做出贡献,长大后为祖国做出贡献。我会把这句话永远铭记在心,把这句话作为我人生的准则。

我们班的学生十分团结,上课也很认真。我们学习的教室宽敞美丽,走进教室就像走进了一个学习乐园。教室的西北是“快乐读书吧”,那儿有各种各样的书,每天中午,同学们都有秩序地排队借书,增长我们的知识,提高我们的作文水平。教室西面的墙上,“书法天地”里贴着同学们认真写的毛笔字,您知道吗?我们班每学期都是书法擂台赛冠军哦。南面墙上,是我们自己制作的精美书签,反面还有我们的读书感悟呢。背墙上则是我们的“凡人名言”,这些都是我们的座右铭,知道我们努力读书,踏实做人的。东面墙上,黑板的一角,高高地挂着“流动红旗”,这可是我们班级的光荣啊。怎么样?我们班级是否是一个名副其实的文明班级呀?

在您的信中写的:“过去我浪费太多的光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子不多了。”这让我想到了齐白石说的:“不教一日闲过”。我一定会珍惜眼前的一分一秒。我也会记住高尔基说的话:“给永远比拿愉快 !”您放心!

祝巴金爷爷早日康复。

敬佩您的孩子:xxx

2014年11月28日

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篇13:给巴金爷爷的一封信

全文共 345 字

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敬爱的巴金爷爷

你好!

感谢您带病给家乡孩子回了一封情真意切的。读了您的来信,我颇有感触。

是呀,光阴似箭,日月如梭,时间总是在人不经意间偷偷溜走。转眼间,我已经12岁了。回首往日,我从来没有抓紧时间。因为在我的概念中,时间是非常宽裕的,不需要抓紧。

自从读了您的来信之后,我明白了,人生的道路只有那么长,如果浪费光阴,这一生就会活得没有价值;我明白了,不能等到老了,身体不好了才去珍惜时间。尽管我们面前有无比宽广的道路,心里有美好的事物,有许多宝贵的时间,但仍然需要我们去珍惜,因为光阴转瞬即逝,时间宝贵。如果有可能,我会牢记您的教导尽力抓紧时间去做更多的事,去好好的学习,去给我们生活其中的社会添上一点光彩,用爱、用同情、用精力、用时间去关心、去帮助我们身边的每一个人。

祝您一切安好。

张子萱

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篇14:巴金散文读后感600字

全文共 631 字

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巴金,原名李尧棠,是我国屈指可数的好作家。他的散文集像初升的阳光沐浴着我,他成了我散文阅读路上的一个重要的路标。

他的《朋友》和《秋夜》这两篇散文是我一直珍藏着的。我不仅为他的文笔深深叫好,还为他那颗懂得感恩的心深深敬仰。

“这一次旅行使我更明了一个名词的意义,这名词就是朋友。”“然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯,照彻了我的灵魂的黑暗,是使我的生存有一点光彩,这明灯就是友情。”是呵,朋友,一个多么温馨多么实在的词!当你在这个世界上只剩下朋友时,你还是富有的。朋友在不知不觉中已成了你的一个依赖,《朋友》这首歌也受到我的青睐。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”在巴金的全部生涯中,朋友们成了他生命中最重要的一环。

“窗外‘荷荷’地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。”“窗外还有雨声。秋夜的雨滴在芭蕉叶上的雨声,滴在檐前石阶上的声音。”这是巴金怀念鲁迅先生的文章的风景描写,那天正下着雨,巴金的描写使我置身处地于当时的情境之中。巴金一直把鲁迅先生当做自己的老师,一直崇敬着他。我想:巴金本就是一个才华横溢的作家,却把别人当做自己的老师,看得出,他为自己的散文还感到不足,我也从这看出他的人格魅力和孜孜不倦、求上进的心态。

巴金说:“我不配做一盏明灯,就让我做一块木柴罢,让我点燃朋友们的道路。”是啊,奉献自己是一种美德,点亮别人是一种胸怀,巴金先生的许多东西都值得我们学习,散文是一方面,人格是一方面……

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篇15:名人热爱读书的故事7、巴金的读书方法

全文共 708 字

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着名作家巴金读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:

1、不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,安娜·卡列尼娜”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。

他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

2、温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。

3、能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”

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篇16:给巴金爷爷的一封信

全文共 288 字

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尊敬的巴金爷爷

您还好吗?我代表家乡的孩子们谢谢您!您让我知道了我们应该为别人着想,特别是从中的“一心为自己,一生为自己的人什么也得不到”这句话中更明显地感受到了。我还知道了我们应该为社会作出一些贡献。就拿现在我们小学生来说吧,我们可以多把自己的书借给班级的同学们看,和他们一起分享书中的

欢乐。还可以在排队出操时做到快 、静、齐三点,还可以在书法擂台赛上取得好成绩等。这些全都是我们力所能及的,为班级做出贡献。您还捐了500万给教育基金会,不拿国家的工资,还用一个老人的名义捐款给灾区。您的这种精神让我们敬佩。

祝您身体健康、长命百岁。

爱您的孩子:xxx

2014年11月28日

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篇17:给巴金爷爷的一封信

全文共 629 字

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亲爱的巴金爷爷

你身体状况差,写字困难,但为了不让家乡的孩子失望,忍着疼痛给家乡的孩子回,你对家乡的孩子的理解和关爱,这种精神力量很让我感动。

在信中,你写到的人生感悟是“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”你是这样说的,也是这样做的,人生的价值不在于享受,而在于奉献,在于不断释放自己的能量,在于贡献出自己的价值。给巴金爷爷的一封信作文。给巴金爷爷的一封信作文。

同样的,在一篇文章中看到,你从小出生在有钱的人家,被人唤作“四少爷”,可你却把轿夫老周对你说的“人要忠心,火要空心”这八个字深深铭刻在了心里,用这八个字时时刻刻激励自己不断进步。

事实的确如此:人只有忠诚才能立足于世,柴只有架空火才能烧得炽烈。这是轿夫老周对生活的感悟,体现出的是老周一生忠诚的精神品质,对我们来说,也是一种教导。

你一生出版了许多著作,如激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》《雨》《电》,抗战三部曲《火》《憩园》《第四病室》,散文集《萌芽》《随想录》等多部创世名作。

巴金爷爷,我认为你的生命开花了,在书中看到:您是一位文学家,一生创作了1300万字作品。您为国家、为社会作出了卓越的贡献:您从未收过国家给的工资,全靠稿费生活;您曾一次又一次捐款给希望工程;您还把自己的藏书全捐给了国家。。。。。。

您为国家、为社会作出如此大的贡献,使我明白:人不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。只有人人献出一点爱,世界将变得更美好。

祝巴金爷爷在另一个世界生活更幸福!

爱你的孩子们

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篇18:给巴金爷爷的一封信

全文共 745 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!

看了您的回,我们知道您为了不让我们失望,您拿起千斤重的笔,克服了常人难以想象的困难。我们个个都留下了眼泪。我们很想见见您,尽管您生病了,但看到了您的回信,我就想看到了您的本人,您的崇高的精神,和蔼可亲的面容是多么的亲切啊!

在信中您说自已只是一位普通的人,写作并不是因为您有才华,而是您有感情,对祖国对同胞的无限的爱。您告诉我们,您只是老老实实、平平凡凡地走过一生。也让我明白:生命的意义在于奉献而不在于享受。人活着不是为了吃饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自已生存要多得多。只要为别人花费,我们的生命才会开花。一心为自已,一生为自已的什么也得不到。

我们在课上都积极地举手回答问题,根本没有一个人走神。下课时间,我们班设立了“学生服务处”,有语文辅导,有英语辅导,有数学辅导等等,只要有什么不会的就可以向他们请教。中午的时候,我们可以自已在班级里借书看,大家都开开心心的。对了还有,我们自已班级的“凡人名言” ,“精美的书签展示”,大家都积极参加,争取被选上。真是功夫不负有心人,几乎全被选上了,这是不是一件皆大欢喜的事呢?

时间是珍贵的,您告诉我们,您浪费了不少的光阴,您劝诫我们要珍惜每一分每一秒,让我们好好学习,成为一个有用的人。

您的无私奉献让我敬佩。您从来不拿国家的工资,靠自已的稿费生活。您每得一次巨款奖金,都会捐给希望工程,从来不想自已,只想别人。您一生写了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》……您的才华让我敬佩,我一定要向您老人家学习。

巴金爷爷,我祝您身体早日康复,福如东海,寿比南山,永远开心。

敬佩您的孩子: xxx

2014年11月28日

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篇19:巴金读书

全文共 204 字

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着名作家巴金读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。

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篇20:给巴金爷爷的一封信

全文共 298 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!

谢谢您对我的忠告。您在中告诉我们,要让生命开花结果,为社会添上一点光彩,用我们的爱去爱别人,用我们的同情心去同情别人,花费自己的精力和时间去帮助别人,这比让自己过得好,维持自己的所需要重要得多。我们有一小点的功劳,一小点的成就,就自豪,这是不对的,我们所能做的都要为人民去做。

在信中,我还知道了时间的珍贵,不管做什么都要好好地珍惜时间。我们要用这宝贵的时间去好好地学习,将来报效祖国。

您在信中还告诉了我要热爱自己的祖国,爱人民,爱自己的家人。

谢谢您,巴金爷爷,你在信中写的忠告,我永远也不会忘记的。

最后,我真诚地祝福您,祝您身体健康,长命百岁!

柳州市柳石路第二小学:林华龙

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