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写给巴金的墓志铭一句(热门19篇)

家,是身心的归宿。一看到“家”,便不禁和亲情联系到了一块,温馨而真切。“家”这字总让人遐想,一种对互亲之情的期盼。然而巴金所描述的家却是羁绊,是对激情的禁锢。以下是“写给巴金的墓志铭一句”希望能够帮助的到您!

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巴金《家》读书笔记

全文共 2314 字

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初次读《》是在高二的时候,那时我的感受很深。《家》中有悲有喜,在当时他鼓舞了无数青年反抗封建制度的决心和勇气,使他们摆脱了封建家庭的束缚,走上了革命道路。在今天,他的火焰依旧在燃烧,我们还可以从中拾取自己的哀欢。

《家》是巴老的代表作,和《春》《秋》合称为激流三部曲。“激流”这两个字颇能表达五四运动前后中国社会剧烈和巨大的变革,封建宗法制度的崩溃。首先是个人的觉醒,之后是个人从休戚相关,祸福与共的大家族的束缚中解脱出来,面对国家和社会。《家》给予这一从旧到新的变革提供了典型的人物和典型的故事,深化了五四文学反封建的主题。这一变革到今天已临末期,但还没有完全过去。因此这部小说的火焰还没有熄灭,作为当代大学生读它还是很有必要的。

家吸引我的的魅力在于以下几点:

(一)作者抓住了那个时代变革的焦点,抓住了变革中旧和新的人物典型,同时用一连串的典型冲突事件,表达了变革激流的澎湃。家是那个激流年代的一首长歌,一首让人激情燃烧的进行曲。

(二)新文学诞生以来的小说,十部中有九部,在写作时都怀有一个文学以外的目标,巴金也未能免俗,但是《家》是为纪念他大哥写的,他必须放下自己的“目的”,尽量接近现实,因此成为一部人情味最纯,生活味最浓的小说。

(三)巴金一九一五年在《家》的后记最后一行中写道,我始终记住:青春是美丽的东西,而且这一直是鼓舞我的源泉。在他一切的作品中满溢着青春的气息。《家》尤其浓厚。这种气息反映一颗单纯的心灵,读他的小说,你毫不感到是在绞汁写出来的,是唱出来的,是呻吟出来的,是自然的天吁。这不是艺术,这是天赋。如他所说“永生在青春的原野。”

(四)在《家》里,我们觉得可爱的人十分可爱,可恨的人只感到可悯(含有同情的怜悯)。这里使人记起“哀而不伤,怨而有怒”这两句话。《家》有这种恰到好处之美。人物形象有血有肉,巴金不是靠客观冷静的描写取胜,而是靠澎湃的激情折服人。他的小说,人物众多,头绪纷繁,却写得有条不紊,起伏有道。

《家》中典型人物

1、以高老太爷及克明为首的封建统治势力,在封建大厦将倾的时期,他要挣扎,要维持那个所谓圆满的最有秩序的大家庭,但他又维持不了。高公馆内部出现极度的混乱,以克安,克定为首的子孙坐吃山空,偷鸡摸狗,无恶不作。这批蛆虫般的寄生动物根本无法也无力接替他的封建家业,他们一方面勾心斗角争夺权力,另一方面压制迫害年轻人,他们剥夺年轻人恋爱的权利,使梅表姐抑郁而终,瑞钰悲痛身亡,鸣凤投湖自尽,婉儿被逼出嫁。所有的这一切都加深了家族内部的矛盾,也引起了觉民觉慧的反抗与离家出走。

2、以觉慧为代表的具有民主思想的觉醒者反抗者,觉慧是五四运动的积极参与者,他既编辑《黎明周报》进行反军阀宣传,又直接参与反对地方督军的请愿。一开始就把矛头指向封建军阀政权,他的“叛逆”引起大家庭的恐慌,遇到高老太爷的禁止,这一进步导致他反抗封建家族族权的斗争。他违背祖父禁止他参加学生运动的命令,我行我素,支持觉民逃婚,不顾自己三少年的身份,敢于爱一个下等的女佣人鸣凤。这不仅仅是对祖父的反抗,更是对整个封建礼教,等级观念的挑战,最后他毅然离家出走,与封建家庭彻底决裂,表现了他反抗封建的坚决性和彻底性。

3、以梅芬、瑞钰、鸣凤为代表的横遭摧残的几个可爱的女青年。梅芬是大家闺秀,从小与表兄生活在一起,他们情感相投,成了私恋的情人。但是,不自由的婚姻制度无情的摧毁了她的自由恋情。她承着母命,不情愿的远嫁外地,一年不到就守了寡。回母家后,忧愁发病,带着极端的痛苦死去。瑞钰在高家是个柔顺、温柔、贤惠的少奶奶,“血光之灾”的说法给她带来痛苦,以致难产而死,是封建迷信毒害了她年轻的生命。鸣凤是一个可爱的少女,他聪明美丽善良,但地位卑微,处在被打骂被奴役的丫头地位,这注定了她的全部悲剧命运。他和三少爷觉慧有着深厚的恋情,可是隔着她们的是封建等级那厚厚的墙,她有爱却得不到爱,无法和觉慧结合。相反,高老太爷却把她当成礼物送给了六十多岁的冯乐山做小老婆。鸣凤不堪忍受这种安排,投湖自尽。她们三人都深受封建势力的迫害和摧残。单因为她们的身世经历各不相同,各人的性格也各不相同。她们都具有女性的善良与温顺,但在鸣凤的纯洁柔顺中蕴含着反抗,对于封建势力对他的惨重打击,她绝不屈服,纵身投湖,殉与爱情;而在梅芬的温顺善良中,更多的是忍受痛苦,承受不幸,带有凄凉绝望的情感色彩;瑞钰的温顺善良,更多的表现在对待觉新和梅的爱情问题上,对待家庭内部矛盾中所具有的自我牺牲品格。

4、塑造最丰满最成功的形象——觉新。觉新的性格是复杂的,矛盾的。他处在长房长孙的特殊地位,从小耳濡目染的是光宗耀祖的教育这些使他有着振兴家业的精神重担,封建礼教的长期熏陶使他形成了懦弱顺从的性格特征,失去了自己的意志,失去了青年人应有的朝气和反抗性格,他奉行作揖主义和不反抗主义,想用自己的痛苦换的暂时的苟安,这种“无反抗”“作揖”的道路将他推向绝望的深渊。但是,觉新生活在中国社会新旧交替的时期,他看到了旧式家庭的腐败没落,分崩离心,及自己振兴家业的希望破灭的现状,同时受到了五四新思想的冲击和影响,在某些场合,他庇护反抗封建秩序的弟妹们,甚至资助他们逃出家庭。他没有泯灭是非憎爱的正义感和对新生活的追求,不甘于死心塌地的做垂死阶级的殉葬品。他只能在旧的人生道路上苦苦挣扎,走向绝望的深渊。总的来说,觉新具有双重人格和双重地位;他既是封建家族制度的牺牲品,又是不自觉的害人者,既是一个软弱者,又是一个在艰难痛苦中萌生着新的思想的觉醒者,这就是觉新性格的所在,他可恨,但更可悲可怜。他的悲剧表明了一个真理:如果不勇敢的反抗而妥协投降,只能导致自己和新一代的毁灭。

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篇1:善于反省的巴金

全文共 243 字

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我们有时候会抱怨生活,在寻找了千百种理由之后,蓦然回首曾经走过的那些岁月,你会惊奇地发现,其实生活赐予我们的,并非与别人的不同,不同的仅仅是我们的胸襟中缺少一份坦然。

晚年的巴金是真挚与坦诚的。作为文化界的国宝级人物,他完全可以将自己的另一面隐藏起来,这样他在史册上将忠肝义胆,万古流芳。但是他讲真话,他坦然地接受世人的指责与鄙视,这需要多么大的勇气啊!为了还清“心灵上的欠债”,他不留情面地解剖自己。这是一份何等珍贵的坦然!

【应用角度】 “善于反省”“诚实正直”“态度”“剖析自己”等。

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篇2:给巴金爷爷的一封信

全文共 216 字

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敬爱的巴金爷爷

您好吗?虽然从未见过您,但从您给我们回中,我感到您是一个既伟大又懂得生活的人。也从您的回信中感受到了许多。从“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”。这句话中,让我明白什么才是真正的生活。真正的快乐生活不是每个人都可以享受到的,只有学会奉献的人才可以真正的享受到所谓的快乐生活。是的,我懂了,我也学会了,但这些还远远不够……谢谢您给我们的信,我相信总有一天您会回来看我们的。

祝您早日康复!

刘雅欣

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篇3:巴金的名言名句警句

全文共 950 字

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1、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。 ——巴金

2、我对人世还不能没有留恋。牵系着我的心的是友情,因为我有无数散处在各地的朋友。 —— 巴金

3、话讲得漂亮的人做起事来越不漂亮。——巴金

4、生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也在在于索取。巴金

5、理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。 —— 巴金

6、生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。 —— 巴金

7、人生如同日记,每人都想记下自己的经历。当他把记好的日记和誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊!巴

8、一个人的生命是短暂的,而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸,许多痛苦,但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里,那幸福也就有我的一份。只要我活着一天,我事实上为党为人民工作一天。 —— 巴金

9、生如同日记,每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊! —— 巴金

10、战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在黑暗里燃烧火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 —— 巴金

11、随着信念的指示做事情,事无论大小,我都会感到喜悦。 —— 巴金

12、为着追求光和热,人宁愿舒弃自己的生命,生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 —— 巴金

13、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——巴金

14、朋友是永恒的,并没有结束的时候。 —— 巴金

15、我常说我靠友情生活,友情是我的指路的明灯。 —— 巴金

16、没有人因为多活几年几岁而变老;人老只是由于他抛弃了理想,岁月使为了追求光和热,将身子扑向等货,终于死在灯下,或者侵在油中,飞蛾是值得赞美的,在最后的一瞬间,它得到光,得到热了。——巴金

17、沉默容易使人跟朋友疏远。热烈的诉说和自由则使人们互相接近。 —— 巴金

18、好听的话越讲越多,一旦过了头,就不可收拾;一旦成了习惯,就上了瘾,不说空话,反而日子难过。 —— 巴金

19、要做一个在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。 —— 巴金

20、支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。 —— 巴金

21、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金

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篇4:给巴金爷爷的一封信

全文共 288 字

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尊敬的巴金爷爷

您还好吗?我代表家乡的孩子们谢谢您!您让我知道了我们应该为别人着想,特别是从中的“一心为自己,一生为自己的人什么也得不到”这句话中更明显地感受到了。我还知道了我们应该为社会作出一些贡献。就拿现在我们小学生来说吧,我们可以多把自己的书借给班级的同学们看,和他们一起分享书中的

欢乐。还可以在排队出操时做到快 、静、齐三点,还可以在书法擂台赛上取得好成绩等。这些全都是我们力所能及的,为班级做出贡献。您还捐了500万给教育基金会,不拿国家的工资,还用一个老人的名义捐款给灾区。您的这种精神让我们敬佩。

祝您身体健康、长命百岁。

爱您的孩子:xxx

2014年11月28日

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篇5:给巴金爷爷的一封信

全文共 600 字

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敬爱的的巴金爷爷

巴金爷爷,您身体虚弱还坚持给家乡孩子们回,让我深深感受到您对家乡孩子的关爱和理解。

“生命的意义在于奉献而不在于享受”,您是这么说的,也是这么做的。您认为自己“平平凡凡地走过了一生”,其实并不平凡,您用作品表达对祖国对同胞的爱,您活着就是为了不“白吃干饭”,就是要给社会“添上一点光彩”,这是怎样的胸襟和高尚灵魂的体现!

一个人生命中的时间。精力。同情及爱用在何处呢?您认为让生命开花——为别人花费它们,而不是为了一己私利。读到这里,我们怎能不为您的人生信念而表示由衷的钦佩和折服呢?

的确,让“生命开花”是为了让“生命结果。”一个人生命的长短,是无法用“年龄”来衡量的;即使纵然长命百岁,却只为自己活,一生只有索取,这样的享受人生,算不上“生命开花”,算不上“生命结果”。雷锋,只活了短短的二十二年,谁能说雷锋生命的“过程”不是轰轰烈烈的?谁能说雷锋生命的“过程”不是大有作为的?谁能说雷锋生命的“过程”不是光彩照人的?

生命的意义在于奉献,而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人,才能活的坦然,才能让“生命开花”,才能让“生命结果”。巴金爷爷,我们应该像您一样“多付出,多奉献。”做高尚的人,虽然“辛苦”一生,但是内心是充实的,精神是富有的,生活也是充满了情趣的。因为您一生的奋斗目标是像老黄牛一样,“吃的是草,挤出来的是奶。血”。因为您把付出作为完成人生意义和全部价值的精神追求了。

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篇6:给巴金爷爷的一封信

全文共 561 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

谢谢您给我们写的。我们看了信之后,都非常感动。您虽然有病在身,写字困难。在我们手里微不足道的一支笔,在您的手里有千斤重,但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望,您最终还是提起了那沉重的笔,艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们,但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许,我们没有您来那么兴奋,但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信,我们已经心满意足了!您根本就没有必要向我们道歉。您有自己的时间安排,也有自己应该做的事情,更何况您没有那么多的体力与精力支撑这样一次长途旅行。我们知道,您非常想见到我们天真活泼的笑脸。您这次不回来看我们,也是迫于无奈,对吗?

巴金爷爷,您可真是谦虚!您为我们留下了千万字的作品,可您却说你虚度了人生有限的光阴。你的谦逊,反而让我们觉得您是那么和蔼,那么可亲!

巴金爷爷,谢谢您!您让我知道了生命的意义在于奉献,而不在于享受。所谓,让生命开花结果,并不是白吃干饭,而是要给我们生活其中的社会添上美丽的一笔,让它放射出更耀眼的光芒!我们要为别人花费给多的同情,更多的精力,更多的时间……这样,我们的生命才会开花结果。如果一心只为自己,一生只为自己的人什么也得不到。

巴金爷爷,您的谆谆教导,我已铭刻在心。从今天起,我一定要珍惜时间,好好学习,让我的生命开花结果!

此致

敬礼!

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篇7:给巴金爷爷的一封信

全文共 556 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

我看到了您的回之后,非常的感动,即使您生病在身,写字困难,但还是为了不让家乡可爱的孩子失望,最终您带病写了这封信。虽然您没有亲自回到自己的家乡,没有亲自来看我们,但是我从这封含有哲理的信中感受到了您对我们的期望和浓浓的爱意,我们心满意足。

您在信中说您不是杰出的人物,只是一个普通人,我从中体会到您十分的谦虚,您的小说闻名于世,让人有深刻的感悟。可就是这样,您还说自己是普通人,如果您是,那么我们又算什么?我从中懂得了即使自己功成名就,深受别人敬仰,也要谦虚,骄傲自满的人,早晚会一无所有!

在信中,您用真挚的语音和亲切的口吻告诉我生命的意义。您信中的让“生命开花”是为了让“生命结果。”一个人生命的长短,是无法用“年龄”来衡量的;即使长命百岁,却只为自己独活,一生只有索取,这样的人生,算不上“生命开花”,算不上“生命结果”。读到这里,我的脑海中浮现一个人的名字。他就是雷锋,虽然他只活了二十二年,但他的一生活得轰轰烈烈。他以他的事迹照亮了他的人生,他一心为人民,所以,雷锋即便是去世了,但人们却一直记得他。他的生命“开花结果”了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,趁着这明媚的春光,好好学习,天天向上,我们要学习您谦虚、舍己为人、珍惜时间的精神品质!

我们真诚地祝愿您生活快乐,幸福美满。

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篇8:给巴金爷爷的一封信

全文共 857 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!

您最近在天堂过的好吗?今天是您离开我们的日子,我们特别想念您。想您和蔼可亲的面容,想您温暖无比的笑脸,想您亲切无比的声音。今天,我写一封给你,谈谈您的作品,谈谈我们的身边事。

我是南通市第二附属小学的一名六年级学生。这几天,我们拜读了您的作品:给家乡孩子的一封信。使我深切的感受到您对孩子的关怀。再您的这篇作品中,没有华丽的语言,只有实实在在的情感。您的语言十分朴实、真切,我们仿佛看到了您慈祥的笑脸。

当我读到“我写作不是因为我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”这段话使我感受甚深。我知道了您不是用笔来写文章,而是用心来写作,我们只要有感情,只要有热情,就能写出漂亮的文章。有人问您写作的秘诀是什么?您说:把新交给读者。您的这几个字让我深深体会到您的真诚,对读者的真诚。我们再读您的作品时,就像触摸到了您的心,是那样的充满活力,是那样的包含激情。

您是一位爱国者。深爱着祖国,深爱着人民,深爱着孩子,深爱着同胞,深爱着身边一切的一切。您用这一颗赤子之心来写作。用爱来书写朴实的篇章。回首望望您的过去,为人民贡献了那么多的事:给予人们精神食粮,关注下一代的成长……您做的太多太多了,您仍不满足,希望自己能活长一点,为人民多做点事。您在生命的最后一刻还在为他人着想,还在给下一代做精神上的洗礼。是多么的难能可贵啊!

今年的国庆,是盛大的,是隆重的。今年是新中国成立六十年。举国上下,一片欢腾,您也一定十分高兴吧!庄严的升旗仪式,华丽的烟火晚会。无不展示了中华民族的威严和伟大。告诉那些入侵者,中华人民是不可侵犯的,中华民族是打不跨的,中国是强大的!

巴金爷爷,您也是一位新中国的伟人,您给我们荡涤心灵,为我们的成长做了莫大的帮助。我们永远都会记着您,记住您给我们的爱国情怀,记住您给我们的谆谆教诲,记住您个我们的帮助。

巴金爷爷,您能看到我的来信吗?您是一位伟人,一位爱国人。您的教导我全都记住了,您的作品我也会慢慢品读。谢谢您,巴金爷爷!

祝您在天堂过的愉快!

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篇9:给巴金爷爷的一封信

全文共 501 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!谢谢您写给我们,我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍着病痛还写信,我当然不能辜负您的好意,于是就给您写了这封回信。

您说得很对,我也觉得生命的意义在于奉献而不在于享受。当我们为他人付出时,会感到很快乐,所以帮助了别人,就是快乐了自己。

另外,我觉得生命的意义也在于知难而进,勇敢地面对困难,为理想而奋斗。我的理想是做一名飞行员,所以我每天都认真做眼保健操,保护眼睛。并且我还规定自己每周至少锻炼三次,比如游泳、打羽毛球,为的是让自己身体更强健。另外,我还在学校里认真学习基础知识。等到上大学的时候,我就有能力正式学习驾驶飞机了。我说的对吗?

我有很多想学的知识,但是我总感觉时间不够。我一定会听您的话,要更加抓紧时间,提高效率,尽量给自己多留时间看书,丰富我的知识。我也会向您学习,多写文章,记录生活的点点滴滴,让生命开花结果。

为了提高自己的写作水平,我开了一个博客,并坚持每周都写两三篇文章。经过了两年左右的努力,我的许多文章都得到了编辑的认可,上了杂志。巴金爷爷,请放心,我不会骄傲的,我还想写出更多更好的文章,您能给我多加指点吗?

我真诚地祝您幸福快乐!

爱您的学生,李欣杨

9月15日

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篇10:给巴金爷爷的一封信

全文共 454 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

捧着你给家乡孩子的一封,我的心久久不能平静,从您给家乡孩子的信中,我看到了您对他们的爱。您是一位安详的老人,从您那苍白的头发和憔悴的面容,我看到了您经历的沧桑与坎坷,从您平静的眼神,我又看到了您的智慧与感情。

巴金爷爷,您安详地坐在小院里,虽然,您表面看似十分孤独,但您的内心却在燃烧,因为您面前的那叠信就是您最好的陪伴,这些信就像小鸟从四面八方飞来,它们给您带来了温暖,让您的心中充满希望,把您的生活装扮地多姿多彩,因为它们都是用爱写成的。

巴金爷爷,您在信中写到“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果”这句话,让我十分感动。但有些人也许不会这么认为,反而会说您是一个贪得无厌的人,他们认为您重新活一次是为了享福,可我却不会这样认为,因为您重新活一次,是为了帮助他人,奉献社会。现在,我知道给别人一个小小的帮助是一朵花,一句感谢的话是一朵花,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽多彩而付出的人是伟大的人。巴金爷爷,我一定会让自己的生命开花结果。

一年级:繁星雨夜

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篇11:给巴金爷爷的一封信600字

全文共 632 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!您写给家乡孩子的我读到了,您用您那毕生的经验给予我了很大的帮助,让我有了新的认识。

首先,您让我明白了奉献,奉献可以使自己的生命开花结果。人生的目标在于奉献,奉献可以使自己绽放光彩。您通过书信给予了我们爱,只要为他人一个帮助,一个提醒,就是为他人奉献。在生活中,我们常常看到在每天凌晨,环卫工人就早已披着晨曦,在为城市做整洁。此时我们应该反问自己:为什么要让他人为城市付出与奉献呢?我们不也可以么?当我们在路上发现垃圾时,要主动拾起,我们也应该把垃圾扔进垃圾桶中,这便是奉献。当你看见环卫工人开发的笑容时,你也就明白为什么“给永远比拿愉快了”。

其次,您也给我们讲述了珍惜时间、爱护时间的重要性,许多名人多加笔墨写出了时间的珍惜。鲁迅先生说过时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,形象生动地描绘出了时间只要省,只要好好利用,总还是有的,总是会获得收获的;朱自清先生也写过一篇文章《匆匆》,用的第三人称手法,把时间如流水,一转眼间就无影无踪;在这里,您也告诉我们,时间的来之不易,挥手一去就是一秒钟,所以您更让我们充分利用时间,好好学习。

您拖着生了病的身子,依然给我们回信,您对我们的爱如父母,无微不至;您对我们的爱如春雨,滋润心田;您对我们的爱如阳光,温暖人心;您对我们的爱如纯金,闪耀光芒……

巴金爷爷,您用自己不凡的人生,在国家史册上记载下了不朽的业绩,您也用您那精炼的语言和毕生的经验,为我们上了一课生动的课,您,是我心中最闪亮的红心。

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篇12:给巴金爷爷的一封信600字

全文共 601 字

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巴金爷爷的一封敬爱的巴金爷爷:

您的身体还好吗?

看完您的信,我的心灵仿佛被一场雨冲刷了一下,一下子明白了许多做人的真谛。您说得对,我们前面的路还很长,应该好好珍惜时。就像“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,时间是世界上最值得让人珍惜的。也许现在的浪费就是以后的后悔,此时此刻,我才深深的体会到,浪费时间的人多可耻。我们现在必须好好的抓紧时间,不让它在不知不绝中溜走。您说,对吗?我记得您说过“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他们有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。帮助别人等于幸福自己大概就是这个道理吧!

您的一生都在拼搏,每一分,每秒都在写作,其实,这并不是平凡的,而且很值得人敬仰,像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生,您也是一个非常谦虚的人。自己已经取得了那么大的成就,这不满与现状,不为自己表功,勤勤恳恳。是啊!人活着不就是要为社会做奉献吗?如果只知道一心为自己的人绝对不会有什么成功。活得要有意义,有价值,为社会做出巨大的贡献。

您是一位世纪老人,乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的渺渺长河之中,这不是赞美,而是敬畏!

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篇13:给巴金爷爷的一封信作文

全文共 576 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

谢谢您给我们写的。我们看了信之后,都非常感动。您虽然有病在身,写字困难。在我们手里微不足道的一支笔,在您的手里有千斤重,但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望,您最终还是提起了那沉重的笔,艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们,但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许,我们没有您来那么兴奋,但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信,我们已经心满意足了!您根本就没有必要向我们道歉。您有自己的时间安排,也有自己应该做的事情,更何况您没有那么多的体力与精力支撑这样一次长途旅行。我们知道,您非常想见到我们天真活泼的笑脸。您这次不回来看我们,也是迫于无奈,对吗?

巴金爷爷,您可真是谦虚!您为我们留下了千万字的作品,可您却说你虚度了人生有限的光阴。你的谦逊,反而让我们觉得您是那么和蔼,那么可亲!

巴金爷爷,谢谢您!您让我知道了生命的意义在于奉献,而不在于享受。所谓,让生命开花结果,并不是白吃干饭,而是要给我们生活其中的社会添上美丽的一笔,让它放射出更耀眼的光芒!我们要为别人花费给多的同情,更多的精力,更多的时间……这样,我们的生命才会开花结果。如果一心只为自己,一生只为自己的人什么也得不到。

巴金爷爷,您的谆谆教导,我已铭刻在心。从今天起,我一定要珍惜时间,好好学习,让我的生命开花结果!

此致

敬礼!

cici雪飘飘

XX年7月6日

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篇14:给巴金爷爷的一封信

全文共 632 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!您写给家乡孩子的我读到了,您用您那毕生的经验给予我了很大的帮助,让我有了新的认识。

首先,您让我明白了奉献,奉献可以使自己的生命开花结果。人生的目标在于奉献,奉献可以使自己绽放光彩。您通过书信给予了我们爱,只要为他人一个帮助,一个提醒,就是为他人奉献。在生活中,我们常常看到在每天凌晨,环卫工人就早已披着晨曦,在为城市做整洁。此时我们应该反问自己:为什么要让他人为城市付出与奉献呢?我们不也可以么?当我们在路上发现垃圾时,要主动拾起,我们也应该把垃圾扔进垃圾桶中,这便是奉献。当你看见环卫工人开发的笑容时,你也就明白为什么“给永远比拿愉快了”。

其次,您也给我们讲述了珍惜时间、爱护时间的重要性,许多名人多加笔墨写出了时间的珍惜。鲁迅先生说过时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,形象生动地描绘出了时间只要省,只要好好利用,总还是有的,总是会获得收获的;朱自清先生也写过一篇文章《匆匆》,用的第三人称手法,把时间如流水,一转眼间就无影无踪;在这里,您也告诉我们,时间的来之不易,挥手一去就是一秒钟,所以您更让我们充分利用时间,好好学习。

您拖着生了病的身子,依然给我们回信,您对我们的爱如父母,无微不至;您对我们的爱如春雨,滋润心田;您对我们的爱如阳光,温暖人心;您对我们的爱如纯金,闪耀光芒……

巴金爷爷,您用自己不凡的人生,在国家史册上记载下了不朽的业绩,您也用您那精炼的语言和毕生的经验,为我们上了一课生动的课,您,是我心中最闪亮的红心。

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篇15:给巴金爷爷的一封信

全文共 734 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!这是我给您写的第一封。我知道您没有那么多的力气来给我回信,但我希望您看一看,因为那样我会感受到温暖。

巴金爷爷,上次你在回答同学们的信中说:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”巴金爷爷,我读了您的这句话受益匪浅。

那是一个大雪纷飞的下午,工人叔叔拿着自己捡到的钱包在等失主。然后,失主来了,叔叔把钱包换给了失主,失主非常感激他,要请他吃饭,他却拒绝了。

这个小故事正是您这句话的体现啊!在这个社会当中,有许多许多奉献而不求回报的人。他们当中有些人可能家庭并不富裕,也可能他们以前犯过很多过错……可是他们懂得奉献,懂得不求回报。

巴金爷爷,你在那封信里还说让我们珍惜时间,我非常受启发。

小时候,我哥哥他非常不珍惜时间,每天放学他都不学习,出去玩,晚上回家才写作业,一直写到深夜才睡觉。早上起床后,两个黑眼圈印在他的眼睛上,像个熊猫似的,很是可爱。上课精力不集中,打盹,老师发现后告诉了大姨。哥哥这才缓过神来,懂了不能虚度光阴。

巴金爷爷你还说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”给我的启发是:人的一生为自己做事情所花的时间、精力是有限的,应该把更多的时间和精力用在为别人和社会服务。巴金爷爷你这是多么高尚的情操!让我想到高尔基的名言:‘给’永远比‘拿’愉快!两位伟人,生活在不同的国度,却拥有如此高尚的灵魂,他们给我们指明了前进的方向,我永远会铭记在心。我们只有为别人奉献一些爱,为别人付出爱,为别人花费时间,同情别人,生命才会开花、结果。

巴金爷爷,你的每句话都让我铭记在心,永生难忘。我长大后,一定会学习您的精神,让自己的生命开花结果,做一个为社会、为人民服务而不求回报的人。

巴金爷爷我祝福您身体健康。

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篇16:有关巴金《家》的读书笔记

全文共 766 字

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最近正在看一篇长篇小说:巴金的激流三部曲《》、《春》、《秋》。虽然暂时只看完《家》这篇,发现巴金老爷爷对其中的人物刻画可谓是活灵活现、惟妙惟肖,让我铭记于心,深刻的感受到巴金老爷爷不愧为伟大的作家。

现在正在读第二本,当我读完第一本《家》后,给我的感觉真可谓身临其境,巴金老爷爷透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨,痛斥了人与人在交往中黑暗、违心和奉承,通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了层层更加深入的分析,真让人眼前一亮。在三兄弟中我最欣赏的是老三觉慧他是一个对前途未来充满信心,坚定不移的相信旧社会一定会过去,旧制度一定会被舍弃的有志青年,也就是因为他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰,就像两条平行线不可能有任何交叉点一样,也就注定着他们走的是截然不同的路,老大觉新的性格用现在的话来说就是懦弱到极点的那种人,在以前就称他为“无抵抗主义”,也就是因为他的这种性格导致他身边最亲的人死的死,走的走。虽然他感到无比的痛苦,但这种痛苦却并没有让他改变自己的性格,只是在思想上有了些许转变,但这种转变并不足以让他有所行动,他还保留着那分懦弱。而三兄弟中的老二觉民则是站在觉慧那边,但他并不象觉慧那样冲动,有着沉稳的性格,在必要的时候也回积极主动的争取幸福,从这点上来说我还是很欣赏他的,因此在整个大家庭中,只有觉民和觉慧站在同一阵线上的,其他人则全是旧社会,旧体制的拥护者,可见觉民、觉慧和这个大家庭的隔阂有多么深,所以觉慧除了恨透了这个旧社会、旧体制外,也恨透了这个只有旧体制和旧制度的大家庭,一气之下离家出走了!以此表明他抵抗这个旧社会的决心。

整本书就是围绕着觉民、觉慧两兄弟怎么和那个旧社会、旧制度作斗争并最终获得胜利的故事,整篇文章以“家”为主题贯穿始终,让人看了爱不释手、欲罢不能。

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篇17:给巴金爷爷的一封信

全文共 476 字

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亲爱的巴金爷爷:

您好!

很高兴能收到你的来.这封信是我们大家一起写给您的.

从您的信中,我们知道了您身体的不适,但是你还是坚持给我们写了信.

虽然你是个有名气的作家,但是你并不骄傲.你告诉我们:不要把我当作什么杰出任务,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.

人的一生要老老实实,平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同时你也告诉了我们这群有着无限将来的孩子,人活着就是为了奉献,生命的意义在于奉献而不在与享受.你想让你的生命开花结果,你想再活一次,让一切重新开始,让你的生命开花结果.我们还有更多的时间,更多的精力,我们只要活着就都可以为我们的生活增添一份光彩.你说得没错,一生为自己一心为自己的人什么也得不到.

我们还有更多的时间,更多的精力,人生还很漫长,有无数的困难在等待着我们,正如歌里所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功!在我们的前面还有无比宽广的道路,我们会珍惜现在的没一分每一秒,我们会好好地学习,成为对祖国有用的人.

忠心地祝愿巴金爷爷身体健康.

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篇18:给巴金爷爷的一封信

全文共 638 字

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尊敬的巴金爷爷

谢谢您给我们写。从信中我得知您病了,连提笔写字都十分困难。您现在好些了吗?我相信您的病一定会好的,您要坚持住,千忘不要放弃啊!

巴金爷爷您在信中说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们的生活其中的社会添上一点光彩。”这句话让我豁然开朗:人活在世界上要为社会做出贡献,从现在起我一定会好好学习,我也会帮助身边有困难的人,为班级做出贡献,长大后为祖国做出贡献。我会把这句话永远铭记在心,把这句话作为我人生的准则。

我们班的学生十分团结,上课也很认真。我们学习的教室宽敞美丽,走进教室就像走进了一个学习乐园。教室的西北是“快乐读书吧”,那儿有各种各样的书,每天中午,同学们都有秩序地排队借书,增长我们的知识,提高我们的作文水平。教室西面的墙上,“书法天地”里贴着同学们认真写的毛笔字,您知道吗?我们班每学期都是书法擂台赛冠军哦。南面墙上,是我们自己制作的精美书签,反面还有我们的读书感悟呢。背墙上则是我们的“凡人名言”,这些都是我们的座右铭,知道我们努力读书,踏实做人的。东面墙上,黑板的一角,高高地挂着“流动红旗”,这可是我们班级的光荣啊。怎么样?我们班级是否是一个名副其实的文明班级呀?

在您的信中写的:“过去我浪费太多的光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子不多了。”这让我想到了齐白石说的:“不教一日闲过”。我一定会珍惜眼前的一分一秒。我也会记住高尔基说的话:“给永远比拿愉快 !”您放心!

祝巴金爷爷早日康复。

敬佩您的孩子:xxx

2014年11月28日

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篇19:写给巴金爷爷的信

全文共 497 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!

谢谢您给我的教育,您在中写的好多话都能使我们终身受益。您说的“我愿意再活一次,重新工作,让我的生命开花结果。”这句话我记得最牢固,它使我懂得了一个人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。

巴金爷爷,您是那么爱孩子们。您虽然写字很困难,但为了不让孩子们失望,艰难地提起了对您来说有千斤重的笔,这让我看到了您对孩子们的热爱和关心。巴金爷爷,我记得您在信中写了这样一句话:“今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功……”您一生写下了《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》、《萌芽》、《寒夜》等许多优秀的作品,可您还说自己谈不上成功,这使我体会到了您的谦逊。

我还记得您说过这样一句话“过去我浪费了不少的光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。”您已经孜孜不倦地写下了千万字的作品,可您还觉得自己浪费了太多的时间,可见您是多么珍惜时间啊!

巴金爷爷,您乐于奉献、谦逊、珍惜时间的品质让我们感动,使我们对您产生了深深的敬意,您是多么伟大、多么崇高、多么值得我们学习啊!

祝您在天堂过得开心、快乐!我们永远想念您!

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