从依赖到独立作文优秀20篇

我们早晚要撑起家里的一片天，但是有一些与我们同龄的人却还不知道该怎样做饭，以至于在家长晚上有事情的时候非常担心，而自己在家里也是会饿肚子的。所以，我们从小就应该独立。我认为我在这一点上做得很好。

独立，指的就是有很多事情不需要家长来帮忙，自己就可以完成。上学放学，有的同学离学校很近，但上了五年级还需要家长来接送，这就是不独立的表现。我现在都是自己上学放学，不用家长来回跑，给大人们省去了很多时间，不会让他们太忙碌。

晚上爸爸妈妈加班，只有你一个人在家里，你的吃饭问题如何解决？如果家里有一些米，我可以自己做一锅米饭来吃，再用豆浆机做一碗豆浆来喝，这些都是最基本的。如果家长出去了，流自己一个人在家，可能有些同学就该不知所措了。

大家一定都学特长班，能不能做到自己来回跑呢？家长有的时候有事情或者不想去送，那么就可以自己去。我从二年级起，学架子鼓就自己一个人骑自行车去了，而且路上也用不着家长着急。回家的时候，我都是完好无损的。

大家都知道我去参加了李阳疯狂英语的集训营，一去就要在那里待上十天。可能第一天，有很多同学就开始想家，并且想放弃。在哪里，唯一可以缓解这种状况的方法，就是让自己变得独立起来。因为这样可以锻造你的独立，这可以为你以后上大学打下基础。十天下来，当你离开营地的时候，你会发现自己已经非常独立了，很多事情都已经不用爸爸妈妈来帮你操心了，这就说明——你已经是一个独立的孩子了。

独立是对你的将来有好处的，希望大家都能够变得独立起来，让家长们放下一份担忧。

[关于我独立的作文3篇

我见过一只猪，就在我的家门口。

它的皮肉松弛下垂，两扇耳朵耷拉着。脚下沾着淤泥，散发着刺鼻的味道，身上也尽是泥土。它就这样狼狈又滑稽，又这样不可思议的出现在我面前。我仔细观望着它，它粗硬的毛发根根伫立，“呼哧”的声音昂扬有力。

就这么一头，不够康健，不够肥壮，反而其显老态的猪，是从哪里来的呢？它又是为何而来的呢？

它一生勤勤恳恳地尽了自己的职责，它应做的，全尽义务了！那还有什么驱赶着它走出那个笼子？想是，它历尽一生却逃不过命运的安排。作为猪的一生，都是被安排的一生。人们只期望着它按部就班的走着，从未想过它的出逃。

它是怎样趁别人不注意逃出来的呢？又是在何时意识到自我，又何时开始找寻自我的呢？种种好奇与猜测，让我产生了对它的敬重，它在我心中蒙上了神秘色彩。

蹲下，与它平视，听着它粗壮的喘气声，“呼-嗞”“呼-嗞”内心随之一同起伏、呼啸，仿佛灵魂随之迈出了那个一生下来就注定存在的笼子。可随后，我竟是无尽的羞愧，为我的懦弱和胆怯。旁人的眼神就将我吓退，我又何曾会像一个斗士一样冲出牢笼呢？

我转身，准备关上房门，听到“赫”的一声，许是它在嘲笑我这个渺小而又懦弱的人吧！

思考源于主体对意向信息的加工。人之思考是自己心智对意向——信息内容的加工过程。小编收集了独立思考的名人名言，欢迎阅读。

1、 用思想去战斗，而不应受思想的束缚而裹足不前。每人都有其独特的思维方式。 ——菲德鲁斯

2、 幻想的天性富有永远年轻的秘密。 ——茨威格

3、 与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。 ——法朗士

4、 可以断定，思想和身体一样，稍有过度的安逸，便会如染瘟病。 ——狄更斯

5、 别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。 ——毕达哥拉斯

6、 人的幸运不在于可见的财产的富足，而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。 ——阿纳卡西斯

7、 一次深思熟虑，胜过百次草率行动。 ——佚名

8、 思考的意思是：亲近自己。 ——乌纳木诺

9、 缺乏幻想的学者只能是一个好的流动图书馆和活的参考书，他只掌握知识，但不会创造。 ——莱辛

10、 说话不考虑，等于射击不瞄准。 ——塞万提斯

11、 形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。 ——法朗士

12、 人人都抱怨缺乏记忆力，但没有一个人抱怨缺乏健全的思想。 ——拉罗什夫科

13、 如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。 ——牛顿

14、 思想的价值和思想的影响力是成正比的。 ——布尔沃一利

15、 人的思想如一口钟，容易停摆，需要经常上紧发条。 ——威赫兹里特

16、 要记着，幸福并不是依存于你是什么人或拥有什么，它只取决于你想的是什么? ——卡内基

17、 许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。 ——歌德

18、 思想像胡须，不成熟就不可能长出来。 ——伏尔泰

19、 思想的动摇并非正确与错误之间左右不定，而是一种理智与非理智之间徘徊。——荣格

20、 精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。 ——拉罗什富科

21、 思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。 ——卢梭

22、 思想是比任何东西都坚固的城墙，因为它绝不会倒塌，也不会交到敌人手中去。 ——安提斯德内

23、 思想的伟大不在于能否容纳琐碎小事，而在于能否用自己的影响使小事变成大事。对小事漠不关心的人也不会对大事真正感兴趣。 ——罗斯金

24、 理智是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一的自觉活动着的力量。 ——高尔基

25、 你可以靠思想上的隔音器隔绝喧闹声。 ——罗斯

26、 任何东西都没有像大胆的幻想那样能促进未来的创立。今天的空想，就是明天的现实。 ——雨果

27、 思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。 ——牛顿

28、 你所说的一切，都应符合你的思想，否则就是恶意欺骗。 ——蒙田

29、 事前的思考是简单的，事后的回想是多种多样的。 心要常操，身要常劳。 ——谚语

30、 独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。 ——爱因斯坦

31、 多思、寡言、少写。 ——萧伯纳

32、 在我看来，思路清晰的主要标志是一个人独自在一处徘徊的能力。 ——塞内加

33、 既有强壮的身体又有健全的思想是难能可贵的。 ——玉外纳

34、 我思故我在。 ——笛卡尔

35、 你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗

36、 我们要敢于思考“不可想象的事情”，因为如果事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。 ——富布赖特

37、 宁可受苦而保持清醒，宁可忍受痛苦而思维，也胜似不进行思维。 ——茨威格

38、 没有引发任何行动的思想都不是思想，而是梦想。 ——马丁

39、 苟学而不思，此理终无由而得。 ——罗钦顺

40、 心之官则思，思则得之，不思则不得也。 ——孟轲

41、 善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。 ——克柳夫斯基

42、 意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。 ——笛卡尔

43、 应该在肩膀上长着自己的脑袋。 ——列宁

44、 有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。 ——科齐布斯基

45、 有许多人玩乐致死。有许多人大吃大喝致死，没有人思考致死。 ——海特

46、 不能不考虑自己走的路是否合适，就不加思索地沿着这条路走下去，而应该考虑自己的才能和志趣，并按照这种才能和志趣改变自己的道路。 ——哈代

47、 怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。 ——乔叟

48、 想象，这是种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物，也就不成其为人。 ——狄德罗

49、 并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。 ——歌德

50、 哪里有思想，哪里就有威力。 ——雨果

51、 深刻的思想就像铁钉，一旦钉在脑子里，什么东西也没法把它拔出来。 ——狄德罗

52、 人会长久停留在一个思想上，因而他也就有可能被束缚住手脚。 ——哈里法克斯

53、 人的正确思想总是紊乱的思想和生病的肌体一样是不可能健全的。 ——西塞罗

54、 理性一手拿着自己的原理，一手拿来着根据那个原理研究出来和实验，奔赴自然。——康德

55、 你不能同时思想和打球。 ——贝拉

56、 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。 ——歌德

57、 任何人都可能犯错误，除蠢人外，谁也不想坚持错误。谚语说，重新考虑最好。 ——茨威格

58、 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔丘

59、 思想上的错误会引起语言上的错误，言论上的错误会引起行动上的错误。——皮萨列夫

“妈妈，快来帮我！”这句话是我的口头禅。

有一天，我懒洋洋地坐在沙发上看电视，我像往常一样跟妈妈说：“妈妈，你能帮我拿一点水吗？”我本以为妈妈会帮我，可这一次，妈妈并没有答应，而是坐在我的身边，神情严肃而又语重心长地对我说：“文文，你已经长大了，不能什么事都让我们来做，你自己应该学会独立，不然你长大了没有人会帮你，那时候你该如何是好啊！妈妈的语气让我意识到，我应该学会独立了。

暑假来了，这次我主动让妈妈给我报夏令营，妈妈爽快地答应了。第一天，我刚刚到酒店，夜晚，我渴了，正想叫妈妈，可又仔细想想，妈妈在家里呀，我在夏令营。在这一个夜晚，我翻来覆去睡不着，一个人太苦了，真想回到幸福的家呀！

第二天，我们去了水世界玩，玩得满身是汗水。我正想把衣服扔一边不洗了，可是，想起妈妈不在这里，于是便尝试着自己来换衣服和洗衣服。我有点不习惯，这时，看着身旁的妹妹也在自己洗衣服，洗得还有模有样的，我也一步一步学了起来，慢慢地，动作越来越熟练，我终于把衣服洗得干干净净，这可是我第一次洗衣服！

第三天了，我再也不会去想念妈妈的照顾了，我自己什么事情都会做了，我十分骄傲！三天过去了，我可以自己照顾自己了，这是多么大的进步呀！

这就是三天美妙的成长时光，让我摆脱了依赖，我相信我会变得越来越独立的，因为我已经迈出了独立的第一步！（泰河小学孙煜文）

当代人工智能不断兴起，在光怪陆离的指示灯之中，历史的大厦轰然倒塌，摧枯拉朽般将我们推向前线，成为了时代的展品。

或许对于人类的定义不应再是会使用工具，而应是拥有独特性格情感，会独立深入思考的生物。

我立在地铁的车厢之中，周围的每个人手中都有一块闪着荧光的屏幕，照亮了他们的面庞并折射入他们的眼眸。身处巨大的人流之中，我却真切地感到我是“一个”人。

我仿佛看见在遥远的宇宙之中，人造卫星不断接受并发射着信号。它们努力地工作着，为地球上的人类提供着网络的便利。而人们却在不断的搜索中怠于记忆知识和深入思考。

我仿佛看见在各地的驿站之中，通讯信号快速传播。电缆聆听着人们的欢声笑语和温柔问候。而它却不知道，当人们真正见面之时实已忘记了该如何表达内心深处的情感。

我仿佛看见在巨大的工厂之中，人工智能和大型机器组成一道完美的流水线，制造出了我身处的这列地铁并驾驶着它将焦急的人们按时送往指定地点。简单而又省力的过程，却让人们惰于进行最基本的操作与思考。

“人类终将毁于他所喜爱的东西。”人生来便有惰性，会喜爱方便而又快捷之物，于是人工智能便成为了当代人们的宠物。但对比于单纯按照既定程序完成相应任务的人工智能，人类独有的光辉在何处？

那当然便是个体本身主观的情感和独立的思考。

若是我们如库克所担心的那样放弃思考，那世界所失去的将不止是灿烂的文明，而更是推动时代进步的人才；若是我们如同冷酷的杀手一般没了感情，那世界所缺少的将不止是人间炙热的温情，而更是安稳的发展和永世的繁荣。

我穿梭在人群里，走在回家的路上。就像人类可贵的情感与思想费力穿梭在数量宏大的机械数据之间，他们寻找着，好像永无止境，却是寻不到通向我们的道路。“我之所以在漂泊，就是为了向你靠近。”《廊桥遗梦》中的话语印证了它们的心声，可你在何方？它们找不到方向，我们也找不到出路。

然而出路总是有的，就看我们有没有能力走出去。

珍惜情感，独立思考便是我们迎接人类光辉的途径。

懂得为人间的点滴真情而感动，为他人善意的微笑而带上一天的好心情。“生活不是上帝的诗篇，而是凡人的笑语和泪水。”每一个个体都拥有自己独特的性格与情感，其中便承载着世间的多样性和未来的不确定性。

懂得因生命中的小事而发问，从而深入思考其中意义并以全面的角度观察其中影响。我们便无时无刻不在学习、不在更新。

如果说阿尔法在一次又一次的围棋对战中学到的是高深的围棋技巧，那么人类在人生的战场上所经历的一场又一场大大小小的战役中所学的不会仅是作战方式，而将是如何在复杂的社会里生存并领悟到别样的人生意义。

窗口温黄的灯光照亮了我前行的道路，我明白了面对科技的快速发展，我应该以如何的姿态存在。

我们成为了时代的展品，但所反射出的不应是金属的光泽，而应是情感与思想的光芒。

珍惜情感，独立思考，成就由人类主导的科技时代。

初次上班，公司里请来了一个有资格睡懒觉的工程师，开始，每天早上我用自己的钱给他买早点，后来，由于工资微薄又没有及时发放，囊中羞涩，没有给他买早点，他就摆出了一副原始社会时期才有的野蛮未开化的面孔让我看，使我第一次感到人情的淡薄。

办公室的卫生区和我们实验室的卫生区相邻，由于每天起得早，我顺便把办公室的卫生区也打扫了，他们变懒了，即使他们卫生区的尘土齐腰深，他们也不管不问，等着我去打扫，最后，干脆把那片卫生区划给了我，稍微不干净他们就拿我问罪。

有一次，我正在网上查资料，有几个年轻人到我办公室，我知道他们想上网聊天，本不想把电脑让给他们，又想他们挺可怜，公司在前不着村后不着店的地方，没有双休日，没有电视看，在恻隐之心的驱动下，决定把电脑让给他们玩几个晚上，没想到一发而不可收拾，只要一下班他们就跑到我办公室上网聊天，每天早上办公室里遍地的废纸、果皮、烟头等着我去打扫，根本就没有我上网查资料的机会了。这让我想起了阿拉伯人和骆驼的故事，晚上，阿拉伯人在帐篷下休息，骆驼说：“慈善的主人，我的头冷，请允许我的头伸进帐篷中吧?”阿拉伯人同意了，身子缩了一下，让出一块地方，过了一会儿，骆驼说：“慈善的主人，我的脖子冷，请允许我把脖子也伸进帐篷中吧?”阿拉伯人同意了，蜷缩了一下身子，又让出了一片地方。最后，骆驼占据了整个帐篷，而阿拉伯人却被挤到了帐篷外面挨冻。

读了《学会看病》，我知道了孩子总是要长大的，要让他自己面对一些困难，以便对后面的生活有些经验。

课文中，作者的儿子生病了，作者决定让儿子学会自立，她将儿子看病的步骤写在白纸上，让儿子按照白纸上的步骤尝试自己看病。但当儿子走后，她又后悔了，她认为孩子太小，还不能自已解决问题，只盼着儿子快点儿回来。时间一分一秒地过去，终于看到儿子看病成功回来了，她又恢复了信心。是啊，让孩子独立面对问题是多么的重要啊!

《学会看病》让我们知道，人要自立。当一个已被父母惯坏了的孩子在第一次遇到困难时，便会不知所措;而经常独立面对问题的孩子就不同了，他们有了独自解决问题的经验，他们会灵巧地处理问题，从而成功。所以，父母应该让孩子学会自立，为长大后的生活增加经验。爸爸对我的盛饭都有要求：不仅要盛自己的，还要盛他的。虽然“吃了亏”但我知道，这是为了让我学会生活的基本技能——好好盛一碗饭。

生活中有许多包办的例子，列如这样一个笑话：有个妈妈对孩子溺爱万分，孩子的吃、喝、拉、撒、睡都由她来“承包”。有一天，她要外出五天走亲戚，她放心不下儿子，便在儿子脖子上挂了五个大饼，并嘱咐儿子：“妈妈要出远门了，你饿了就吃饼。”说完便放心地出门了。五天之后回家一看，儿子已饿昏在家中，脖子两边还剩下因懒得转动而没吃的两个大饼……这是多么可笑的事情，他因懒得转饼而饿死了。

虽然现在生活富裕了，但我们还是不能衣来伸手，饭来张口。就如文中看病的事。生活中，自己整理书包就是一件类似的事啊!以前，我的书包是由妈妈整理的。当妈妈出差时，我不是忘了带书就是忘了带笔。因此，我下定决心，一定要学会整理书包。果然，以后就没落东西。

我们要学会自己一个人面对种.种困难，这样当父母不在时，也能生活下去。

在四年级上册的语文课本中，我认识了一个金发小女孩——乌塔。她才十四岁，却独自遨游世界，法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊……一个小女孩，竟能独自面对那么多的挑战，哪像我，在一家商店里和家人走散了，都急得大哭。

上周六，我在现实生活中也遇见了这样独立的同龄人。

那天，爸爸妈妈带我去硖石，在车上，我看见一个短头发、圆脸蛋，身穿一件灰色外套，和我差不多年纪的女孩，她独自一人挤在公共汽车上，但显得十分平静。“大转盘到了，有人要下车吗?”售票员阿姨叫道。“我!”一个声音响起，这个小女孩从人群中挤了出来，“让一让，叔叔阿姨!让一让!”那个女孩下了车，但我的心却变得不平静了，我羞愧地低下了头。

跟她比，我输了。

到了硖石后，我们走进了一家鞋店，映入眼帘的是一双双大大小小、花花绿绿的鞋，看得我眼花缭乱，妈妈叫我自己选一双，我看着各种各样的鞋，兴奋地在“鞋”的王国里尽情遨游着。选好了鞋，到付钱的时候，妈妈将钱递给我，叫我去付钱。“不干!”我摇摇头拒绝。“去，现在不学会独立，以后怎么行!”妈妈的态度很强硬。我只好拿着妈妈给的一百五十元去付钱。我双腿不停地颤抖着，一步步艰难地迈向收款的阿姨，阿姨冲我微微笑了笑，嘴角咧开，露出两个可爱的酒窝，这时我的心平静了下来。阿姨找了钱，我一手提着鞋，一手拿着钱，慢慢走回去……

学会独立，我才能长大!我要向乌塔学习!

马云曾经说过，“盲目从众，将引你走向深渊”。的确，正是由于盲目的从众心理，这只蝇子丧了命，倘若它没有盲从，而是更改思考，就可保全性命。由此可见，盲目从众是可怕的，我们要拒绝盲从，运用自己的理性看待事物。

拒绝盲从，拥抱理性能让我们保持清醒的头脑。曾国藩在家书中写道，“人云亦云，非真我也，恶之”。韩寒也说过，“抛弃盲从，活出处自我，才是真正的人生”。由此可见，盲目从众是不可取的。在最近的“抢盐风暴”中，一人抢购得三多斤盐，最终还是在亲朋友邻的帮助下，才得以低价卖出，最终损失了数万元，由此观之，盲目从众会给我们带来巨大的危害。盲目从众会冲晕我们的头脑，使我们丧失理智。所以，只有我们都拒绝盲从，都拥抱理性，我们才能保持清醒的头脑。

拒绝盲从，拥抱理性能让我们年自己的处境。李嘉诚说过，“任何时候都不可盲目从众，无论顺境逆境，盲从的结果都是失败。”正是由于李嘉诚从不盲目从众，他总是保持更改的头脑，看清自己的处境，审慎运行，最终才得了巨大的成就。试想，如果仅仅是盲目从众，不做理性的分析，那么就等于丧失了自己的思想，又怎么能够做出一番成就呢?因此，无论何时何地，我们都应保持理性，看清自己的处境，再做出符合实际的决策，只有这样，才会避免错误，取得一番成就。

拒绝盲从，拥抱更改能帮助我们走向成功。美国著名收藏家诺曼·伍德与他人不同，他的藏品都是大师笔下的残画，而并非完整的画。他在华盛顿举办展览，取得了空前的成功。正是由于他没有盲目从众，而是反其道而行，所以取得了巨大的成功。伽利略因为拒绝盲从，最终发现了自由落体定律，载入史册;爱因斯坦因于拒绝盲从，创立了相对论，获***奖;央行行长周小川因为拒绝盲从，提出“世界币”，受人尊敬。由此可见，只有拒绝盲从，提出“世界币”受人尊敬。由此可见，只有拒绝盲从，拥抱更改才能取得真正的成功。

让我们拒绝房价黑暗，拥抱更改的阳光;让我们拒绝盲从的苦涩，拥抱理性的甘甜：让我们拒绝盲从的冲动，拥抱理性的睿智，让我们拒绝盲从，拥抱理性，迎接成功。

说到自由，美|国应该是挺自由的，笔者从一些美|国的心理学书籍中了解到许多美|国年轻人都吸|毒，据说在美|国吸大|麻是不违法的?我并不知道是不是，不过应该是的吧，大麻的剂量应该是比较轻的。

美|国的自由，是由很多细密的法律组成的，美|国法律多，执行力也强。插一句抛开爱国心，他们的法律做的比我们国家好多了。比如说在我们国家的校园欺凌，严重的有拍裸照发网上去，强迫吃沙子等，光看着都挺怕的，但一发生了是很少判刑的，挺多拘留十五天，赔一万多或几千多就完事了。这些判决比起受害者受到的精神创伤是不可比的，不过笔者并不是怪我们国家的法律执行力不强，除开法律因为未成年人而从轻，民众也不支持判个什么，都认为不过是小孩子打架，能发生什么。即使真的判个邢，施害者的家属也会去闹事，所以其实那些判决人也挺无奈的

但在美|国，笔者虽然不是很了解，不过也看过一条新闻，大概就是校园里发生了欺凌事件，给判了一年多。在某一期的暴走大事件里，主场人王尼玛对比了这两种校园欺凌的后果，看得不禁沉思。

再说说平等，不知道是初一还是初二的地理书说美|国的民族歧视很严重，其实并不是很严重，不然奥|巴|马怎么当上总统的?不过前段时间倒是有在美黑人举行了游行反对歧视什么的，我倒认为这游行和中|国的反日游行一个道理，毁坏了公物气了别人，结果也没个啥用处。所以没什么好说的。

最后是民主，今天是独立日，就把美|国的独立宣言贴上来：

1776年7月4日美|国通过《独立宣言》，核心内容是：1、造物主之下，人人生而平等;2、生命权，自由权，追求幸福等权利乃天赋入权，不可剥夺;3、政府权力是人民授予的。如果政府滥用职权、强取豪夺，人民有权利，也有义务推番羽它。

我们国家说是民主专政，但笔者认为这民主并不属实，说是人民评选人大代表，但笔者活过十几个年头，从没见过笔者这里的人大代表要我们评选的。虽然美|国那边怎么样笔者并不了解，但是宣言第三条都有这么说了，这民主程度可见不低。

再论论现在世界中的美|国，有几个标签就是世界霸主啊世界警察啊什么的，在国拟动画APH(黑塔利亚，也有与意大利的译名)中美|国的一句话“反对意见一律不接受”似乎也有点还原。

最后笔者表明自己观点，我认为美|国是自由，平等，民主的，至少做得比我们国家好。但并不代表我们国家就不好了，喜欢外国没有错，但请谨记自己的国家。笔者不是美分，笔者比起外国，还是更喜欢即使比其他国家差几倍的祖国。

在一个夜深人静的晚上，我一个人呆在鸦雀无声的房子里，我把家里的灯全部都开起来才让我得到了光明，就除去了一点忧虑。

我一个人静静地盯着电视机，我们“相看两不厌，只有电视机”。我刚开始还看得很愉快的，可看到了一半一个可怕的怪物飞奔了出来，吓得宝宝都坐到了垃圾桶上，我心惊胆战开始幻想起可怕的图案，我变得坐立不安，心中的锣鼓重重地响了起来，双脚在无助地颤抖，犹如两旁有两个僵尸坐在我边上。突然猛地停电了，我见了眼前的一幕，被吓得惊慌失措，一言不发的我，终于恐惧地大“吼”了一声。蹑手蹑脚地去找手电筒，好不容易找到了，看见了微弱的光芒，可是，身子还不受控制颤抖不停。我顺着光芒找到了电闸，我用颤动的双手去把电闸开了起来。这时，我才意识要心中那股勇气之力，其实通过这次才知道世上无鬼，我克服了心中的一道坎。长大了我会勇敢地面对一切事情，无论什么事只要有了勇气就可以战胜一切。

独立是什么?独立是自己一个人不依靠别人，自己做自己的吗?是的，这就是独立。

以前，我总是不敢一个人在家，总是不敢自己上楼梯，硬要弟弟或妈妈，或外公外婆上楼，为什么自己不敢上楼呢?我觉得这样不太好，上楼是，总会想会有妖怪来抓我。我想自己上一次楼。

我上楼梯走着走着，总是不停地看后面，我打算不去想那么恐怖的事，可是越不去想，脑子里这几个字就越清晰，我想：我既然是弟弟的哥，就应该比弟弟胆子更大，为什么他应敢一个人上楼梯呢?想到这儿，我的胆子更大了些，“恐怖”这两个字早以被抛到脑后。二话不说，一口气就走了上去。

后来，我发现我总感到恐怖的事儿原来是我脑子里想的，所以我不必害怕。呵呵!看样子，我的想象力还真丰富呢!

从那以后，我学会了什么是独立，敢自己一个人上楼了，我真高兴。

独立，是人生的一部分，不学会独立，再厉害也不行。

窗前，一路柔光将我的眼睛掀开。啊，早上多美!窗外的小鸟站在树上叽叽喳喳地在唱着歌。

我走进客厅，看到桌子上并没有昔日的早餐，而是一张字条：杉杉，爸爸妈妈今天有事要出去，你自己要乖乖在家。饭菜已经给你热好了，吃完以后别忘了做作业，之后才能出去玩。于是我吃完饭，做完作业便已10：00点钟了。我心想自己在家也没有意思，我帮妈妈做做家务吧!

说干就干，我打来了一盆水，把抹布放进水盆里，然后拧干，便开始擦起来了。我先从我的卧室擦起，我蹲在地上，开始仔细地擦起来，大约干了半个多小时，我感到腰酸背痛，真想放弃了，可是想想，妈妈每天干那么多的家务都没有说累，我才干了这么点就要放弃呢?于是我接着干了起来。大约12：00点钟左右，我终于做完了所有的家务活。

晚上，妈妈回来的时候看见屋子里很干净，便看了我一下，我不好意思地笑了。

通过这次做家务，使我体会到了妈妈的辛苦，我以后一定多帮妈妈做家务，也让自己更加的独立自主。

有一天的晚上，我在写作业，突然之间，我被一道题困住了。

蒙提，我们又没教过，我怎么会写呀！我左思右想，把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候，妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了，我不胜其烦了，我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁，把我的思路都打断了，害得我“赔了夫人，又折兵。”，也不知如何是好，我只好把她赶出去，不然还能怎样呢？我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪。”的叫，可把我害惨喽！

我不得已只好请教邻居，邻居告诉我：“只要理解意思，就能想出正确的答案啦！”我可高兴了，我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说，老爸等一下又骂起我了，我只能趁老爸上楼的时候，才偷偷摸摸地跑进书房，还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说：“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说：“我没干什么，只是出去玩玩。”老爸说：“你能骗得过我这双眼睛，是不是，老师教过的题目不会做，去问邻居。”我委屈地说：“不是的，我们没教过的题目。”老爸亲切地说：“对不起，我误会你了，你原谅老爸好吗？”我笑眯眯地说：“老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您。”我心里美滋滋地想：老爸还我清白了，事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目，我想来想去，终于想出了意思。我现在只差答案了，别提多高兴。我只好再认认真真的想，我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉，就说：“很晚了，赶快去睡觉，明天还要读书呢？”我随声应道：“我马上去睡觉。”心想：大功告成了。

我回到了房间，进入了甜蜜的梦乡。

Most of us can learn how to do something simple on our own with just a set of instructions. However, to learn about something more complex, its always best to have a teacher.

Teachers bring with them varied and useful backgrounds. Theyve been trained to teach individuals in different ways depending on their style. For instance, omen students learn better by discussing a topic. Others learn more by writing about it. Teachers can help students learn in the way thats best of each student. A textbook or a manual can only give you one way of learning something. Plus theyre only as helpful as your ability to understand them. A good teacher can adapt her teaching to your needs.  Teachers help you focus on what youre learning. If youre learning something by yourself, it’s easy to become distracted, and go on to other activities. Teachers keep your attention on the subject. They also approach a subject logically, taking it one step at a time. On your own, its tempting to skip parts of the learning process you think you don’t need. That can binder your ability to really understand the subject.

Learning a subject on your own is a very narrow way of learning. You can only use the information you get from the textbook. With a teacher, you get the information in the written materials as well as the teachers own knowledge of the topic. Teachers can also provide extra materials to broaden the scope of what youre learning.

Theres nothing wrong with studying on your own, and a learner can always benefit from some quiet study. For the best possible learning, though, a good teacher is the biggest help you can have.

[托福独立作文模板

1.你比你想象的更强

有自卑心理的人，遇事先想到"我不行"，不!你实际上比你想象的更聪明、更强壮、更有才能、更富有创造性。在你身上，是座未开发的富矿。只不过你还不知不觉，没有发掘出应有的潜力。

自我想象对人的行为往往有很大的影响，它给你划定了活动的界限。自认为平庸，决不敢有更高的冀求。结果本来能够达到的目标，由于自我想象软弱，自我约束，自卑自责，事情还没开始，攀登还未起步，就把成功的机会白白地丢失了。

2.不要自我束缚

调查材料表明，成功者在成功之前，大都自信必成。这种信念给他们一股强大的动力，使他们百折不挠，不达目的誓不罢休，最后才登上成功的顶峰。假如他们刚一开始就怀疑、犹豫、彷徨、观看，那么他们就不可能竭尽全力去排除万难，最后成就自己的人生。

3.让过去的彻底过去

生活的道路难免有些挫折，若把它们收起来都背在身上，那份沉重可非把你压垮不可。在生活中，你可能会念念不忘：我缺乏主动精神，我优柔寡断，我不善于表达，我头脑不灵，我不能独立工作，我的成绩不好，我赶不上别人......。它们可能都是事实，但充其量只是事实的一部分，正确的做法是把它们看作是过去的事情，过去的就让它过去，要紧的是现在和将来。与其说"我缺乏主动精神"，倒不如说"我过去缺乏主动精神，但现在已经开始改变"，同时立即着手计划实施。

4.不要为舆论所左右

喜欢评头品足的人很多，你随时可能遇到讥笑和嘲讽，不要让它左右你，该干的就干，而且力争干得最好。别人说你不行不等于你就不行。能力可以培养，习惯可以改变，素质可以提高，成就可以创造。记住埃默森的话："信心是成功的首要秘诀"。你的将来肯定会比过去更强。

我难道不能经过第二次断乳期?难道我不可以自立?

那一次，我将垃圾丢入未套垃圾袋的垃圾桶，爸爸板着脸，对我说：“要先套垃袋才能丢。”我一下子知道了原因，免得不方便丢垃圾、倒垃圾。我飞一般地冲出了房间，冲入厨房翻箱倒柜地找着垃圾袋，了九牛二虎之力，搞得厨房凌乱不堪，终于找到了黑色的垃圾袋。一抖，又以迅雷不及掩耳之势冲进了房间，小心翼翼地将垃圾袋套上了垃圾桶。

我手舞足蹈，庆祝着可以顺利丢垃圾。我兴奋得合不拢嘴，脸上洋溢着成功的喜悦。

爸爸的一盆冷水即刻将我打入冷宫：“你为什么这样做?这不该你做!”“为什么?”我疑问的话语脱口而出。

“没有为什么，就是不要做，搞好学习就行了!”爸爸的脸由原来的风平浪静转为一丝愠怒。

我脸上一阵红一阵白，但还是鼓起勇气质问了一句“为什么我不能套垃圾袋?”

“你用不着套!”爸爸又一次回答，“管好学习就行!”这次，他放大音量，开始警告我。

我心中百感交集，既生气，又委屈，还有一种不甘，“为什么我只用管好学习?未来，你们不在了，我怎的么办?再豪华的家也会一塌糊涂，到时候该怎么办?”爸爸大吼道“可以请保洁员!”

我的泪水从眼睛里流了出来，越涌越多。我跑到外面，大声大叫起来，发泄着不满，希望能止住哭。但最终我还是没能忍住，大哭起来。豆大的泪珠滚落到唇边，我舔了一口，是不甘的味道，是委屈的味道，好像在说，“为什么我不可以自立，为什么我不可以……”

每当我去电视机旁抹灰时，您总是一脸生气说我多管闲事;每当我跑到厨房想洗碗时，您总会坚持赶我出来;每当我想收饭桌时，您总推说作业没做完要抓紧时间写作业;每当我兴冲冲地想跟植物浇水时，您总说我没掌握方法有可能会把植物弄死;每当我想去倒垃圾时，您总会说这没有什么技术含量不值得去做……

愿天下所有小学生愿意独立。

愿天下所有家长同意小学生独立。

愿社会可以辅助小学生独立。

人能够独立，才可以长大;人能够独立，才可以胜利;人能够独立，才可以成功。

独立，才可以在社会中撑下去;独立，才可以在世界里兴旺;独立，才是天下。那一次的眼泪，使我明白了自立的重要性。

我向来认为，成功靠自己，成人看父母。老师常说美国小孩如何独立，会独立生活、独立思考，其实很多都是父母教育出来的。观念改一下，我相信我们也一样可以独立自主、独当一面来学会独立。

今天的这个机会，足以让我锻炼锻炼了。清晨，我起得早早的，向爸爸要：“爸爸，老师让交保险费，人寿的，五十元！”爸爸问：“是什么保险？”我支支吾吾的，说不出来。“爸爸，是锻炼我独立能力的时候了，这次保险费让我自己来交，是什么险种下学后向你交代。美国的小孩，不吃饭就得饿着，三、四岁就会洗衣服，十六岁就离开父母独自去闯荡，十八岁就自己打工挣钱交学费。给我五十元，让我自己去交。你就等着瞧吧！”说完，爸爸沉思了一会儿，点点头，递给了我五十元。

到了学校大门口，呵！人真多，好不容易才挤进去，我叫了一声：“阿姨！先让我交吧，一会儿就要关大门了，我还上课呢。”她说：“好吧！姓名？”“王云灏。”“身份证号？”“xxxxxxxxxxxx。”“家长姓名？”“王祥领。”阿姨登记完后，我小心翼翼地把五十元钱交到阿姨手里。

嘘。我长出了一口气，终于完成任务了，心中那沉甸甸的石头也落了地，忐忑不安的心情飘得无影无踪。我想：美国人的孩子，五、六岁就已经学会独立自主了，而我都十二啦，自己交个保险，竟把我自己搞得如此紧张。看来我还需要锻炼呀！

到了教室，我把那个阿姨给我的红条交给了班主任崔老师，就跟读同学领的课文了。

已经六年级了，马上要上初中了，独立自主的能力还没有扎实。六年级的我，已经长大了，不能再依赖父母了，学会独立是现在必要的。

我们这些中国孩子，哪一样不比美国小孩好？就是独立能力稍稍落后了一点点吗！我们会改正的。我们要做最优秀的学生，在独立中慢慢的进步，在进步中更加努力，在努力中继续加油。用自己的双手创造出美好的明天！

这件事对你们来说，可能不算一件大事，但对我来说，这是我人生中最困难的一件事，这次虽然不像鲁滨逊的那样，但和他都存在一种共同的特点------独立。

记得还是上个星期三的时候，爸爸妈妈都去外地出差了，只留下我自己在家，正好也让我体验一回自己能不能够独立照顾自己。虽然早上就知道爸妈今天不在家，但中午放学刚打开门走进屋里，还是感觉非常失落。不过这样的感觉只持续了一小会，因为我想今天是锻炼我独立的好时机啊!于是我赶紧打开冰箱，里面妈妈准备了一些菜。最后我选择了我平时爱吃的牛肉和大白菜，把它们拿到了厨房，有模有样的忙了起来。平时看到妈妈切起菜来那么简单熟练，而我今天拿在手里的刀为何总是不听我使唤呢。

我把菜放好，小心翼翼的切了起来，在我的努力下，虽然切的有点乱七八糟，但还是可以的。心想，幸好牛肉是妈妈切好了的，不然我可要花些工夫来对付了，呵呵。。。 我学着妈妈平时的模样，首先淘了点米放在电饭锅里。然后打开了煤气灶头，往锅里倒上了油，再放上了少许的葱和姜。把菜倒进了热锅中炒了起来，然后又把牛肉放了进去，再加点水，盖上盖子烧了起来，一会儿的工夫，就冒出了热气腾腾的烟来，我就赶紧拿开锅盖，撒了点盐，此时饭也跳到了保温上，终于可以吃上热乎乎的饭了。

这一天终于过去了，眼看爸爸妈妈快要回来了，可是我一下子就躺在床上睡着了，睡醒后，已到了深夜，爸爸妈妈也睡在我的两边。 这件事虽然对你们是一件非常渺小的小事，但对我却是意义重大!这让我受到了一个很大的启发：一个人在生活中必定会遇到崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，一切希望之光都会驱散绝望之云!

今天有点抽风，去上了半节"科学社会主义"的课，虽然没怎么好好听，但是其中有一个发言的环节还是给我留下点印象，因为有些同学的发言让我想到了一些问题。

自我能够独立思考以来，这些所谓的政治课在我的眼中就是一门清洁课，洗的东西就是你的大脑。我们自小学开始就开始上思想道德的课，这可以说是政治入门课吧；然后就是直接开了一门叫做政治的独立科目，一直上到了高中，甚至在我高考 的那个时候还有独立的"政治"专业考生，把"政治"当作一门专业课来考，这在现在看来其实多少有点啼笑皆非的感觉。然后就是到了大学，每年的政治课的学分都是很高的，3到6分不等，而其实我们的专业课有的也就是2学分而已。到了考研，政治还是一门独立的科目，和英语、专业课三足鼎立，意思是如果政治觉悟不足的话，你是不能接受更高一层的教育的。及至到我读上了研究生，每周3节的"哲学"课与"科学社会主义"还是像幽魂一样跟在身后，大有死缠烂打之势。

都说政治能够使人变得聪明，那是因为在不同的政治观点的碰撞中，人们能够得到启蒙和思考。然而单一的政治灌输，一成不变的观点早已经抹杀了一代又一代人的思考能力。在政治思想大一统之后，我国再也没有出过什么大师级的人物，尤其是文史哲的政治化使很多受过教育的人产生了思维的依赖性，思想的惰性，他们开始相信只有A是正确的，而BCD等都是错误的。但常识告诉我们，没有什么是绝对正确的，也没有什么真理是永恒的，绝对化的倾向排除了其他的可能性，也就抹杀了思考的空间，从而使人顺从和变笨。对文化思想的控制向来是统治者惯用的方式，从秦始皇焚书坑儒开始，到汉朝的独尊儒术，直至清朝的文字狱，无不在强化着这个倾向。而随着信息技术的发展，在一些一党制的国家，这种对思想的钳制也大有加强的趋势。社会主义好，但是如果过分强调专制和中央集权的话，最后难免会走向极端。

我本以为像这种有功效的课在研究生这个教育层次上也只是走个过场而已，因为我觉得研究生本就应该具备独立思考的能力，可以独立地、批判地看待这个社会存在的一些问题，从而作出自己的判断，而不是新闻媒体怎么说、教科书上怎么教，自己就怎么接受。像这种灌输式的教育，要被动的接受很容易，就像被的时候不反抗，任人鱼肉；但是在很多时候我们更应该去说不，因为真相往往并不如此。今天有些女生在课堂上发言，谈论我们的开国阅兵，用的都是我们小学就习惯的颂德式的文体，而且她们用得很舒服。而老师更是雷人雷语不断，说什么给人家祝寿的时候不能说坏的东西，意思是中华人民共和国六十华诞的时候我们就应该把那些本应该摒弃的、早应该改进的都抛诸脑后。然而我们这个民族有时候就是有种习惯忘却的特质，很多东西过去了就过去了，我们不会再去想它；又或者，遇到问题了，发现差距了，明明是可以解决的时候，却摊上"国情"二字，以不作为作为解决的办法，结果是问题越积越多，永远也没法解决。

下午在豆瓣上看到小青师姐发的一篇日记，说是她给一个初中生补习，那个学生的文章写得不错，比较有个性，但是却被老师批得一文不值。其原因不是他的文章有什么问题，而是老师认为他的文章在考场上无法取得高分，不符合"好作文"的标准，需要"改正".不过那个孩子很倔强，还说了一句引人深思的话："如果我按照老师说的那么写的话，那我岂不是倒退回小学的水平了吗？这样的话，我就失去了独立写作的能力了。"小青说自己是到了大学的时候才开始重新追求这种独立写作的能力，而我也是花了好几个月的时间才摆脱掉应试作文的范式――那种空洞而言之无物的句式与修辞，一成不变的N段论和起承转合……作为一个中学生能够坚持自己的个性实在是难能可贵，可惜的是，也许他注定只能够被埋没在应试教育的框框中，这些框框从始至终地在抹杀人的个性和创造力，把学生都培养成一部部熟练的考试机器，这是何其恐怖的一件事！到我们从一条条独木桥后走过来后，再想去找回那种原初的创造力的时候，难免给人一种缘木求鱼的感觉。

当然，你也可以说这是现状、这是"国情",那样的话就一切问题都解决了。我们可以选择懵懂地快乐生活，也可以选择清醒而又痛苦地去追求独立思考与写作的能力，这都是个人的选择，与别人无尤。

实在不知道该写些什么，无奈，只好上QQ寻找一点灵感(当然这只是借口)，不经意间看到一个从没亮起的头像——“金鸡独立”，的确，一个很俗的名字。自从加入我的好友后就一直躺在那里的，从未点开的头像，安静地立着，独立着。

我当然知道他是谁，我叔叔，那个已经不是我叔叔的叔叔，那个渐渐淡忘在岁月和时间里的叔叔。

他是我爸爸的弟弟，可惜现在已经不是了;他是我爷爷奶奶的儿子，可惜现在也不是了。因为金钱，他独立了，孤立了，不知是我们孤立了他，还是他孤立了我们。

大人们是经常提起这件事的——特别是在爷爷奶奶或是我爸爸的另一个弟弟回来的时候。我们努力淡化那段记忆，却无意中一遍遍加深了印象。

叔叔是因为房产的问题和爷爷奶奶闹的，可能是爷爷奶奶的草率，也许是分房不公吃了点亏。叔叔砸了爷爷奶奶家、小叔叔家的东西后再也没有来往过。四十多年的手足情，父母养育的亲情，在金钱面前，就这么干脆地一刀两断了。

我很难得回老家去，即便是逢年过节。去年国庆回去时，看到叔叔正在装修奶奶家隔壁的一间房子，那原来是他的，现在已经打算卖了。叔叔和爷爷奶奶的家只有一墙之隔，装修的时日里，谁也没有和谁说过一句话。

我、爸爸妈妈还有公公婆婆一起去看他，一年多没见，他真的老了很多，如一个干瘪的老头，佝偻着腰，尽管他只有四十来岁，但脸上已是有了皱纹。他见到我们很惊讶，毕竟，几年没有来往了。

我去了他家，在门口时他停住了，望着爸爸，愤愤地指着门前明显的被摧毁的痕迹，说：“这是他们干的，我一辈子也不会跟他们说一句话!!”“过去的事就别提了。”闻着空气间的火药味，爸爸赶忙止住了他。那天，我和姐姐玩了一个下午，尽管她已经上了大学，但我们之间依旧聊得很开心。大人间的琐碎的恩怨，我们没有精力和时间去插手，又有何必要去管呢?

我和姐姐会在QQ上聊天，过节或是过生日亦会互相发几条短信，我们间不存在金钱，不存在房产，几条短信就能解决的仇怨，何必仇视一生?

“金鸡独立”，我终于理解，叔叔属鸡，但所谓的独立，一定是他想要的吗?他之所以会把自己第一个网名设为“金鸡独立”，说明他是时刻想着这件事的，说明他的内心是矛盾的，说明他还在过去的恩恩怨怨之间挣扎着。独立的金鸡，终究是要跌倒的，没有亲人的依靠，他终究也是要后悔的。

我知道我没有权利去劝叔叔，我能做的，只有在祈祷他有一天能觉醒的同时和姐姐一样保持我们之间最纯真的亲情、友情。

金钱只不过是一叠毫无用处的纸，亲情才是待所有人老了以后所追寻的那种叶落归根，家的感觉。