小学生看图写话过年放鞭炮【经典20篇】
争吵,《新华字典》中指口角;进行的口头上的争辩,是人类交往过程中非常常见的一种情况。开学吧小编整理了一些争吵的作文,希望大家喜欢!
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5125作文
380过年趣事的小学
全文共 377 字
+ 加入清单今天是大年初一,一大早我还没睡醒可是鞭炮声就吵得我谁都没法睡,就连昨天晚上也是鞭炮声吵得我一晚都没睡好才造成早上到十点才起来。
起来洗漱完亲戚们都来了就开饭了。吃完饭爸爸和来的一些亲戚打起了牌,我们那些小孩玩也玩不上劲所以婶婶、姑姑、妈妈、姐姐弟弟我们一起去公园玩了。
到了公园我首先玩了套圈圈我买了二十个可是一个也每套中,真差人家说让你没免费玩这个游戏,我高兴的不得了一看是这个游戏人家又说你太小了玩不了,我今天运气真差,然后姑姑和姐姐玩了。
然后我们就去玩卡丁车了,本想我带着弟弟跑几圈可是人家说我开不了双人车我太小,结果我一个人跑了几圈姐姐带着弟弟跑了几圈,在跑的时候姐姐还撞我,气死我了。然后我们还玩了许多游戏都非常有趣。
玩完我们给爸爸打电话一起去了对面的“干锅鸭头”吃了个饭就回家了。
这一天就快快乐乐,开开心心的过去了,这就是今天,这就是新年!过年!
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篇1:2024年小升初作文指导:怎样写好小学看图作文
全文共 754 字
+ 加入清单小学看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,小学看图作文是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。
小学看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。
叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。
如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。
小学语文看图写话的画面是静止的,而且比较单调,要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。
篇2:过年小学生优秀作文_小学生作文500字
全文共 395 字
+ 加入清单“过年喽!过年喽!”孩子们的笑声在屋子里回荡
我們開始放鞭炮,鞭炮有“闪光雷”、“三角雷”、“飞天鼠”、“串天猴”和“孔雀开屏”……我玩得可开心了。我和王梦遥一起去点鞭炮,点完了,我们俩撒腿就往回跑,等了足足十分钟,还没有动静,哥哥说:“你们俩个小笨蛋,鞭炮都没点着,你们呢就跑回来了。”我们说:“哦,哥哥我们知道了。”我们又跑过去一点,王梦遥先跑了回去,我才跑两步,它就开始响了,我马上就变成缩头乌龟了,大家笑得眼泪都流出来了。
八点了,我们开始看联欢会儿,《不差钱》里的小沈阳一出场,就把我笑得前仰后合。赵本山要啥啥没有,他说:“我找老板去!”小沈阳说:“没有!”小沈阳刚才发呆了,转过身来,小沈阳说:“哦,老板出去了。”哪儿段让我乐得肚子疼。
十二点了,我们开始包饺子,包完饺子,开始吃了。我觉得饺子很香,我一口气吃了10个。
过年真好,有好吃的,有好玩的,还能看“春晚”。真希望天天过年啊!
篇3:过年小学作文400字
全文共 696 字
+ 加入清单在一阵阵爆竹声中,一阵阵欢歌笑语中,我们终于迎来了新年!新年,是中国最盛大的节日,也是我们最高兴的日子。家家张灯结彩,街面上修饰一新,一派喜气洋洋的景象。爸爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货,我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去,真是美极了!
大年三十爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,那喜庆的金字映衬的我家满院都生辉了。令我最温馨的是除夕晚上,全家围坐在一起吃着香气四溢的年夜饭,心中感到是那样的温暖,看着异彩纷呈的春晚节目,静等着新年的钟声敲响……
大年初一上午,亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候,热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、姐姐姐夫、还给我压岁钱了呢!中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家平时难得见上一面,与他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了,还有我最爱吃的鱼香肉丝呢!大家举杯同庆,喜悦挂在每个人的脸上。大家都建议我来出谜语来给大家猜,于是大家都乐开了花,脸上的笑容非常迷人,
我希望每天都可以这样开开心心,但是今年新年过后,家里工作的人都各奔东西了,该上学的上学,到时候就空空荡荡,不会在热闹,但我知道,大家都是为了这个家,他们必须下定心来,即使舍不得,但是还是得狠下心来,所以我要在新的一年里,好好学习,天天向上!
晚上,在美丽的月光下,我与姐姐们一起点燃了手中的烟花,顿时就喷出了美丽的火花,漂亮极了!看着这美丽的景色,听着一阵阵火花声,别提有多开心了!
崭新的一年,又是一个新的开始。让我们从现在起珍惜每一分每一秒,增加一份动力,取得一片收获!
世界上许多事情需要珍惜,尤其是守护在你身边的人,待你好好珍惜她,报答他,及是报答!
篇4:过年习俗小学生
全文共 594 字
+ 加入清单过年的时候,大家会聚在一个庙堂里,由村里最最年长的老人手握“头香(最大的香)”在众人前面“念念叨叨”,也就是念一些祈求众人平安的话语。
在梅州过年,是我感到最好玩的时候了。看着大家团聚在一起,就觉得很安心,大家在烟雾环绕的庙堂里,听着爷爷的声音(我的爷爷就是那个念平安的长者啦!),看着庙堂的昏暗光线,有种让人昏昏欲睡的感觉。可是最后有放鞭炮的节目,所以我赶紧撑起脑袋,上完香后,跟一群小孩跑出庙堂,准备看放鞭炮。大人们把鞭炮铺好后,大伯拿起火机,往点火线上一点,不一会,漫天都是一片红红的颜色,鞭炮噼里啪啦的声音在耳边响起,慧慧姐也拿起手机在录音,似乎是要录下这喜庆的时刻。……
鞭炮放完后,我们一些胆大的孩子,回家拿了香,等鞭炮上的烟散了,就在其中寻觅没有点完的鞭炮,拿着香触碰了引线,也来不及看到底有没有点着就跳开背过去,听着后面一声爆响,真是爽哉啊。
过年时去别人家串门总是很让人高兴的,红包那个多呀,收的我那个心花怒放啊,还总结出来一些串门的经验咧。过年的放烟花也总是让人兴奋的,看着眼花在空中绽放,有种美梦成真的感觉。过年的饭菜丰盛得能让人口水流成河,桌上可谓是山珍海味样样俱全呢,五彩缤纷,色香味俱全,在这里呆上几天,吃上几天就胖了好几圈……
关于客家过年的习俗气屎有很多,在这里就不一一提出了,如果想了解,就自己去亲身体验一下吧。
篇5:过年放鞭炮[200字]
全文共 272 字
+ 加入清单随着时间的流逝,春节如约而至。
今天是农历大年三十,晚上我们一家三口和大爸、弟弟一同在奶奶家过除夕,8点我们聚在一起看精彩的春晚节目,这样看下来,我最喜欢的是赵本山主演的小品:《同桌的你》,看了这个节目大家都开怀大笑,的确非常有趣。大家都知道在12时左右可以放鞭炮,可是还没到点,炮声已连续不断,大概是人们已经迫不及待了,想尽快送走虎年,迎来兔年。我们也不甘落后,爸爸拿出大鞭炮点燃,随着“呯、呯”的响声,烟花在空中绽放,像五彩的花儿,漂亮极了。过了一会儿,越来越多的家庭开始放鞭炮,空中绽放的烟花也显得越来越美,每个人的脸上都洋溢着过节的喜悦。
篇6:小学生作文:我的过年知识
全文共 751 字
+ 加入清单快要过年啦,相信大家一定希望赶紧吃饺子,过除夕夜,这些事往往不够的,过年还有很多知识呢!
过年是一种感觉,一种体验,一种遭遇,可能还是一种境界。
过年的第一个乐趣是人多热闹。我记得有一年的大年初三,刚吃过早饭不大功夫就有亲友来串门,一直到晚上八九点钟,客人还络绎不绝。二姨三姨姑姥爷舅姥爷姨姥爷表舅表姨表兄表弟表姐表妹,好像全天下的亲戚都在这一天聚集到一起了,中午吃饭时,至少摆了10张桌子,姥姥家五个窑洞那么老大的院子都呆满了人,真有点摩肩接踵人声鼎沸的样子。令我自豪的是,我在院子里和所有的小孩比赛踢毽子,居然打败天下无敌手。
过年的第二件乐趣不用说就是吃。姥姥把收藏多日的红枣、花生、红薯干和柿饼都翻腾出来,姥爷则把放在院子角落里已经盖上一层厚厚白雪的大竹筐掀开盖儿,露出里面冻得鲜红的软得要化了的烘柿。更不用说中午那顿饭了,那是把一辈子的吃食都放在了一起,有白面烙馍、白面蒸馍、炸油角、素丸子、牛肉丸子、鸡肉丸子、扣肉、小酥肉,还有冰糖莲子百合汤等等。那个时候大人小孩都顾不上客气,一盘菜上桌三口两口就被抢光了。因为大家的的肚子都太空了,在平常的日子里连玉米面饼子都吃不上的。所以,碰上能吃饱的时刻谁都顾不上脸面了。
对啦,过年就要拜年,拜年也有知识哦!
年,是春节期间的重要活动,它与除夕夜的团圆饭一样,是最能体现“年味”的春节习俗。在过去家庭拜年顺序为一拜天地,二拜祖宗,三拜高堂。一般大年初一晚辈给长辈拜年,祝愿长辈福如东海、寿比南山。新年后给亲戚拜年,一般的规矩是初一拜本家、初二拜岳家、初三拜亲戚。在同学、同事、朋友、合作者、邻里之间也要相互拜年。在“过年好”的道贺声中,拉近了心与心的距离,增进了人与人的感情。正如古语所说,拜年“以联年谊、以敦乡情”。
四年级:XXX
[小学生作文:我的过年知识
篇7:过年不放鞭炮
全文共 343 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间就快要过年了,过年的习俗是少不了放鞭炮的。这不往年和小伙伴们放鞭炮画面一幅幅闪现在我的眼前,可是妈妈苦口婆心的不燃放鞭炮的劝导也在我耳边萦绕。
燃放鞭炮虽然给过年增添了喜庆的气氛,可是坏处远远大于好处:首先想到一个冬天全国上下都被雾霾笼罩着,老人和小孩感冒咳嗽,癌症病人也在急剧增加,这都与环境污染息息相关;其次,燃放烟花爆竹还会造成噪音污染,很多人因此得不到好好休息;再次,燃放爆竹还会带来安全隐患,每年都有炸伤的,甚至有的为此献出宝贵的生命;最后,燃放烟花爆竹,产生大量的废弃物垃圾,给环卫工人带来负担,最后,我考虑再三,我们不仅要过热闹年,更要过文明年。
少燃放烟花爆竹,甚至是不燃放“文明伴我心,文明伴我行”,让我们行动起来,过一个欢乐、祥和、文明的春节。
篇8:小学六年级过年
全文共 662 字
+ 加入清单时光在匆匆流逝,不知不觉中我们又长大一岁。而回忆每年得春节生活,真是令我觉得趣味十足。尤其是今年得春节,更是令我记忆深刻!
春节期间,我一连去5个亲戚家吃年夜饭。每家得菜都很丰盛,什么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各种各样,看得我眼睛都花,而且许多都是我爱吃得,每次吃完,肚子都是鼓鼓得。当然,我也有其它收获,亲戚们都很热情,每到一家,他们都会给我不少得压岁钱。我心里美滋滋得,开心极。
贴春联也给我得春节增添不少快乐。一大早,我就吵着闹着要去买春联和福字。走在大街上,许多店都关着,应该是回家过年。突然,我眼前一亮,终于有一家开着,便冲过去挑几对春联和许多张福字。回到家,我立刻拿着透明胶和那些春联和福字,去门上、窗户上贴起来。忙一会,望着这些贴好得春联和福字,我不禁开心地笑,我感受到浓浓得年味,也希望好运气时刻陪伴着我!
每年春节都要和奶奶去烧香拜佛,今年也不例外。早上4点多,就从床上爬起来,和奶奶梳洗一番,然后向寺庙出发。一路上,呼呼得北风刮得我得脸真疼,不过我还是坚持下来。到寺庙,我们要先买香,然后去大厅一个一个地拜。把香点燃后,我们还要跪下再拜一次。跪拜时,我很诚心,希望佛祖保佑我得学习进步,家人身体健康。虽然知道这是迷信,但我还是很希望得到保佑,当然我也知道最重要得是靠自己得努力。拜完后,我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又偷偷得跑到点蜡烛得地方,等没人,轻轻地说上几句祝福得话。
这就是我快乐得春节,我觉得过得真开心!它不仅让我体会到快乐,还让我懂得一些道理:我们已经长大,一定要努力学习,为自己得理想而努力。
篇9:小学生看图作文:胜似亲人
全文共 713 字
+ 加入清单“瞧!这图上的祖女俩多亲呀!”凡是看了这幅图画的人都会这么说,但实际上她们不是一家人。
老奶奶住在一个小山村里,她已有80多岁的高龄了,她的腿脚不方便,平时陪她的只有拐杖,并且她是一位苗族烈士的家属。她唯一的儿子在抗日战争中牺牲了。全村的人都把她当作自己的亲人,轮流帮她干活,每逢过节的时候,人们都会把她接到自己家过节。
村里有一位勤快善良的女孩,名叫英子,已经上初一了。她听妈妈讲了老奶奶的故事后,就常常利用放学后的休息时间和休息天,来帮助老奶奶做一些力所能及的家务活。
又是一个风和日丽的休息天,英子早早地起了床,来到老奶奶家,想帮助老奶奶做家务,发现老奶奶还在睡觉。她看见换下来的床单还没洗,就把床单放到了洗盆里,把围裙系在腰上,接着把洗盆端到小溪边。英子挽起裤腿和袖子,从洗盆里拿出床单放在水里浸湿,把床单从水里拿上来,平摊在石头上,在上面擦满了肥皂,用刷子在上面来回不停地刷,一个角落都不放过。然后用衣锤敲了几下再用手搓了搓,放进溪水里洗了洗,最后拧干放在盆子里端回了老奶奶家。
英子把衣服晾在竹竿上,溪水把她的鞋子打湿了,她一连打了好几个冷颤。这时,老奶奶颤颤巍巍地从房子里走出来,看到洗好的床单,泪水模糊了她的双眼,感动得一把搂住了英子,抚摸着她白嫩红润的脸颊,把自己布满皱纹的脸贴在她的额头上,说:“英子,你真是一个懂事的孩子,这么冷的天还来帮我洗床单。”
英子听了,羞涩地搓着围裙,说:“老奶奶,这是我应该做的,您的儿子为国捐躯,您就是我们所有人的亲人。”
说完,两个人拥抱在了一起,老奶奶脸上的皱纹渐渐舒展开来了,饱经风霜的脸上露出了慈祥的笑容。
俗话说“人间处处有真情,真情时时暖人心。”虽然她们不是亲人,却胜似亲人。
篇10:小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评
全文共 746 字
+ 加入清单讲一篇一年级孩子的作文——《小蚂蚁搬骨头》。
先来分享一下两位妈妈的喜报:
广西-冷风:我儿子前天写的观后感《坚持就是胜利》,上了本地南国早报。(注:本地南国早报组织观看人偶剧《野天鹅》,我儿子写了篇观后感。)很感谢“功夫作文·国学经典”群,让我学到很多东西,给作文分“头身脚”,我照着给儿子说了。虽然孩子才上二年级,还是能理解的。特别是对比,这篇作文用的就是对比。他有时间会看非常老师的《作文,多大点事儿——基础篇》,很受益哦!我也是很有收获,虽然平时我发言少,但是每天的课我都会看。提高自己,才能给孩子见解。
广州-君妈-25:感谢各位转播和老师的辛勤付出,才会有我们大家的收获。去年10月1日买书,跟着进群,最近我儿子写的《找春天》,在学校组织的“现场写话比赛”中获得了一等奖。
为了加快讲课的速度,同时也为了让妈妈们更多参与,对于以后讲课的方式有一些调整。过去,我们在讲课的时候,大致是这样的方式:分析原文——点评提升——分析提升文。现在调整为:分析原文——给出修改意见——妈妈和孩子结合修改意见进行修改,再把修改文发上来,然后我们从中选出一部分进行细致讲评。
近期,选出十一篇作文,目录如下(希望如下小作者的妈妈保持在线状态):
一、《雷雨》(45群金华东阳市四年级:郑书航)
二、《我的妈妈》(浙江听雪,金华东阳市四年级)
三、《蚕宝宝》(4群琳琳妈,三年级)
四、《剥豆子》(山东笑兰)
五、《金沙一日游》(广东佛山六年级:卜雪燕)
六、《小蚂蚁搬骨头》(上海黄浦区一年级:谷仲贤)
七、《我喜爱的水果》
八、《我爱门前的小花园》(一年级)
九、《森林之王》(三年级)
十、《我学会了包水饺》(浙江绍兴二年级:李斯瑜)
十一、《秋游》
[小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评
篇11:小学生看图写话写作方法
全文共 1085 字
+ 加入清单小学一年级的语文课程开始有了看图写话,看图写话是作文最初步的训练,一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。可是,怎样才能做到使孩子对感困难的看图写话产生浓厚的兴趣并增强孩子看图写话的能力呢?在教学过程中我是这样做的:
1、要学会说话
2、要注意格式和标点符号
写作时格式和标点符号是必须规范的一个重要因素,一定要让孩子从开始就养成一个好习惯。对于一年级的孩子需要注意的是:标题写在第一行中间、每个段落的第一行空两格,第二行顶格写、正确的使用“?”、“。”、“!”,知道标点符号占一格。如,写完了“时间”要打逗号“,”;写完了“在什么地方”要打逗号,写完了 “谁干什么”要打句号“。”。如果有的孩子要写 图中人物说话,那么,说出的话前面要打冒号 “:”,说的话要用引号(“ ”)引起来,表示这里面是说的话。
3、首先要学会看图 培养孩子的观察力
看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手,要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,及找出图画所描述的重点,也是这幅图所要写的重点,也就是通常所说的“故事情节”。
4、让孩子充分发挥想象力
看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,可以通过向孩子提问问题,让孩子充分发挥自己的想象力,让画面变得生动鲜活起来。比如:画面上看到的是小女孩在摘花。老师可以问:“她为什么要摘呢?”孩子们就会通过小孩的表情,想象小女孩看到花的高兴,整个画面立马就丰富了起来。
这儿需要强调的是,孩子的想象力最丰富,并且也充满了他这个年龄段的童趣,我们不要凭着自的认知禁锢孩子想象的翅膀。
5、注意书面整洁和错别字
良好的习惯都是从起步开始培养的。在书写过程中不要胡乱涂改,如有写错可用橡皮擦干净后重新书写,不要直接在原字(句)上涂改,使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限,我们要注意纠正孩子的错别字,特别注意的是容易混淆的同音字.
看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。然而,看图写话的过程又是一件十分困难的工作,所以我们要激发孩子写话兴趣,教给孩子写话的方法,培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。
篇12:过年放鞭炮的
全文共 948 字
+ 加入清单在我的记忆中,春节是最热闹而又最开心的节日了。每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。
记得年前大人们都会忙着去做客人买年货。年初一中午妈妈又是买菜又是烧饭。而我们小孩却不像大人那样忙。大年初一那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联后,我忽然想起了忘记了买鞭炮了。于是我和爸爸就决定一起下楼买鞭炮,我们来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、降落伞炮、高升炮、摔炮、礼花炮、划炮、还有发财炮,反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的划炮、礼花炮和发财炮等,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫高升炮,还有五颜六色的烟花炮。走在路上,我就忍不住往地上划了几根划炮,划炮摔在地上后过了一会“啪啪”地响了起来,我感到好玩极了,于是就又划了几根,高兴得我拍手叫绝。
晚上,我们全家人刚刚吃好年夜饭,我就听到震耳的鞭炮声,看到绚丽的烟花放出来的美丽图案。“看到这五颜六色的烟花真是令人陶醉啊!”我情不自禁地说道。我们回到家以后,爸爸也拿出了我们买的鞭炮,我也一旁拿了几根高升炮,因为这次放鞭炮我也要参与。我和爸爸迅速来到楼下,只见这时小区已是烟雾弥漫,雾气腾腾。我把一根高升炮放在了地上,一手拿着打火机,当我正要去点,突然一阵鞭炮声把我吓了一大跳点,我又战战兢兢的把手伸了过去快速点上火,点上火以后我急忙奔向楼梯里,只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在楼梯里捂上耳朵,直到鞭炮声结束,我才敢走到近处看一看。接着,爸爸又拿出一大串发财炮,把它拿在手中,点上火只听到“嗖”的一声,发财炮像一排手榴弹一样从头炸到底,然后又来了一次声音最大的爆炸,就连我捂着耳朵也听得很清楚。放完鞭炮后我高兴得直拍着手。
到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。
这个除夕是我过得真得很快乐,是我最快乐的春节了。深夜了,一阵又一阵的鞭炮烟花声此起彼伏,加浓了春节的气氛。整个武原镇笼罩在了人们的欢声笑语中,笼罩在了绚丽夺目的烟花爆竹中,笼罩在了春节浓浓的气氛中。
篇13:小学四年级看图作文《胜似亲人》
全文共 213 字
+ 加入清单观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们可能是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到写下来,内容要具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可以根据习作的具体内容自拟题目。
如果你不想写这幅图,也可以写生活中的真实故事。所写的事可以是自己亲手经历的,也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚,最好还能写出自己的感受。
写完以后,先自己读一读,看看有什么不满意的地方,再听听同学或家长的意见,然后认真进行修改。
篇14:过年放鞭炮
全文共 349 字
+ 加入清单爆竹声中一岁除,春风送暖入途苏。我来给大家拜年了!
夜晚,满星连成的夜空,让我看的入迷。
我来到我的房子底下,抬头一看,奇怪的想:为什么烟花没有飞上天空?大家又为什么没来放烟花呢?我问老妈:“大家为什么没来放烟火?”“呵呵,因为时间没到!”老妈笑着说。“时间没到?”
我们上了楼,我来到房间,又问:“老妈,那什么时候去放?”“12点!”我看看时间,啊,现在才9:30分!还有2小时30分!为了打发时间,我津津有味的看书。到时间了!我穿上衣服就往下跑,这回我看到了美丽的烟花串串废弃。这是多美的观头!老妈下来了。她从仓库里拿出烟花。我突然看中了那个最大的烟花,马上把它抱出来,拿出打火机,点了那根短绳子,烟花串串飞上天。又有红,黄,绿,金,银……看的我眼花缭乱。放完自己的眼花。我们大家便回家了。进入美梦。
篇15:小学六年级过年
全文共 607 字
+ 加入清单过年,对我来说是件很高兴得事,既可以拿得到一份丰厚得压岁钱,又可以玩,还能和家人们聚在一块儿吃饭。
look!这张照片就是我们全家人在一起过年得情景,照片上每一个人脸上洋溢着幸福得笑容,共同举着酒杯庆祝新年得到来。桌子上摆满各式菜肴,有红烧公鸡、鲤鱼过黄河、鸡蛋炒木耳、四喜圆子、青菜炒蘑菇、老鸭汤等等,丰盛极。其中,最引人注目得就是鲤鱼过黄河,只见盘中一条鲤鱼横卧黄澄澄得鸡蛋里,旁边还配有青草、绿叶,犹如蛟龙入海,散发着扑鼻得香气,又香又好看,让人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鲤鱼。
席间,爸爸妈妈突然站起来,对大家举起酒杯,大声地说道:“新年到,我们祝大家身体健康,心想事成,干杯!”我们立即举起酒杯,相互碰杯,美好得祝福在酒杯中传递着,让我们原本十分快乐得心情,变得更加快乐。叔叔婶婶也不甘落后站起来,异口同声对大家说:“祝大家马到成功,马上发财,天马行空,马上…”大家听他们二人得成语,纷纷点头,竖起大拇指,称他们是才子佳人。然后,家人们纷纷向大家祝福,使得气氛越来越热闹,越来越浓厚。我们都沉浸在欢乐得气氛中,大家有吃有乐,高高兴兴得。
过一会儿,屋外响起噼里啪啦得鞭炮声,似乎也正在庆祝新年得到来。透过窗子上得玻璃,便看见屋外下着鹅毛大雪,北风呼呼得吹着,玻璃被吹得吱吱响,与屋里温暖得气氛判若两样。
在这个屋中,温暖无处不在,温暖着每个人得身体,温暖着每个人得心。
篇16:2024小学六年级寒假作文:放鞭炮
全文共 748 字
+ 加入清单在过春节时,人们都会放鞭炮。放鞭炮是为了驱除不吉利的东西。放鞭炮也是一项喜庆、娱乐、祈福的活动。今年春节也不例外,好多人也在放鞭炮,今年的除夕夜我们可开心了。
晚上六点钟我们家的亲戚朋友都来到了爷爷奶奶家吃团年饭,吃完饭后,爸爸开车送他们回家,我便和妈妈回自己家了。正当我津津有味地看着春节联欢晚会的时候,爸爸回来了。他给我买了许多鞭炮,说:“黎芸,我们在12点钟去放鞭炮,好吗?”我开心地答道“好的,爸爸。”
时间一分一秒地过去,新年的钟声终于敲响了。我兴高采烈地跑下楼去放鞭炮。我放了“惊天雷”和“蝶舞飞扬”。惊天雷”点燃后在地上转圈并挥洒着火花然后飞上天空,在空中发出响亮的“劈啪”声响。接着我开始放“蝶舞飞扬” ,“蝶舞飞扬”是点燃后在地上转圈儿,并且火焰会变成不同的颜色,最后发出“劈哩啪啦”的响声。当然,我还放了其它各种各样的鞭炮。这时候,人们陆陆续续地都下楼来放鞭炮了。
我放完鞭炮后回到了家,从窗户往外看,放鞭炮的人们数不胜数。突然一朵朵烟花升起,好美呀! 不一会儿,四面八方的烟花都升起来了,看了这朵又错过了那朵,简直叫人眼花缭乱、应接不暇。我最喜欢的烟花有两种,我不知道它们叫什么名字,所以我就自己给它们取了名,分别叫“满天星”和“流星雨” 。“满天星”是升上去后散开时,火花变成了银色的星星,一闪一闪地,很耀眼,又很多,密密麻麻地就像满天的星星。“流星雨” 是升上去后散开像流星一样落下 。烟花这种鞭炮点燃后人离远一点没有危险,我很喜欢。放烟花就好像仙女把一篮子美丽的花儿撒下,也好像仙女的飘带在随风飞舞,让人陶醉。
我认为放鞭炮不仅可以让你很快乐,又可以为这个美好的夜晚增添一点喜气洋洋的气氛。我对放鞭炮现在有了更深地了解,下次放鞭炮时我就会有更浓厚的兴趣了!我也会更加开心的哦!
篇17:过年小学六年级作文
全文共 642 字
+ 加入清单迎新的钟声敲响,我们中国人民满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。多美呀!
今天是正月初一,大街上到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见每家每户都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年,一进门,哇!都在呀!二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈,还有表姐、堂姐,连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀!大人们坐在沙发上聊天、看电视,我们小孩子一起手拉手来到房间,玩起“藏东西”的游戏。
堂姐镇重其事地说:“我现在宣布游戏规则是:一个人将几样小东西藏起来,其他几个人去找,全部找到的人就来藏东西。”我们经过抓阄,最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间,于是自个儿藏东西……过了一会儿,堂姐笑盈盈地走出来说:“藏好了,保证你们找不着!”我们蜂拥进去,我想:最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。
所以,我认真地将每一个角落都找了一遍,竟然没有,在看看小妹,钻到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索着,没有,她刚想站起来,“啊呀!”只听小妹叫了一声,就“呜呜呜”地哭了,原来她在床底下站起来时撞到了床边。
篇18:关于过年了的小学生
全文共 446 字
+ 加入清单今天是除夕,也就是大年三十,也就是“过年”了!听说过年有一个传说:古时候有种叫“年”的怪兽,样子很古怪,头上长尖角,凶猛异常。每到除夕节村里的人们扶老牵小的赶上山躲避“年”。有一次,一位老人要在村里住下,人们都往山上跑,他们劝老人也到山上去避难,老人坚持不肯。怪兽来了,老人噼雳啪啦的放着鞭炮,“年”不敢往前走。这时老人,打开门,穿着红衣服,“年”一下子就吓跑了。第二天,人门回到村里,那里安然无恙,人们见到老人赶跑“年”的三件法宝。此时人们每到除夕贴上对联,挂上灯笼,放着鞭炮。今晚,我们吃过团圆饭后,就到楼上去放鞭炮,放烟花,放礼炮……有一种像“老鼠”的,你一点燃,它就嗖地一下跑到不见了。“花开雷鸣”像一个喷泉冲到天上非常漂亮,有红。黄。绿……各颜各态,非常美丽。“花蝴蝶”吱的一声飞向了天空,在上面转了几个圈,才慢慢的消失在茫茫的夜色中。我们放了许多鞭炮。礼炮……。但我从来没有见过“年”或许“年”不敢来,我想人们为来年的丰收许下的心愿。除夕节过的真快乐呀!明年要是还这么快乐多好啊!
篇19:小学生看图作文:过独木桥
全文共 265 字
+ 加入清单夏天的一个早晨,蓝蓝的天空飘着一朵朵白云,绿油油的草地上有一棵桃树,树上挂满了红红的桃子。小白兔背着书包蹦蹦跳跳地到河对岸上学去。它正在上独木桥时,看见对岸的猴妈妈和小猴挑着两箩筐也正要过独木桥来摘已经成熟的桃子。
小兔子心想:独木桥是一个一个过的,如果我们都一起过肯定会掉下河的。小兔就大声喊到:猴妈妈,猴妈妈,你们先过吧。猴妈妈听到了说:小兔还是你先过吧,上学要紧啊!小兔说:猴妈妈还是你先过吧,我还早得很。小猴和妈妈小心翼翼的过了桥。猴妈妈对小兔说:谢谢你,真是个懂事的好孩子。小兔子说:不客气。小兔子高高兴兴的过桥上学去了。
篇20:小学一年级看图写话图片
全文共 1345 字
+ 加入清单一年级的小朋友刚刚接触学习,还不懂什么是创作,只能根据图片一步一步的引导。下面是小编整理的看图写话图片,欢迎大家阅读参考!
【春天写生_范文1】
春天来了,小草发芽了,漂亮的花开了 ,春意盎然的景色,真美呀! 在一个阳光明媚的星期天,小刚写完作业就去公园写生。
到 了公园,小刚决定在一条河边写生,河里荷叶中间开出了粉红色的小花,荷叶上,青蛙在“呱呱”的唱歌,小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。
小 刚 画的可入迷了,忽然一阵大风吹过,顿时小刚楞住了,因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了,小刚想:“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料,小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。
【春天写生_范文2】
春天来了,两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。
【春天写生_范文3】
春天来了。绿油油的小草,从泥土里钻了出来。花儿开了,有黄的、白的、绿的、紫的,万紫千红,美丽极了!
小红和小明坐在草地上。瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔,画树叶;蓝蜡笔,画天空;白蜡笔,画白云;紫蜡笔,画花朵……
我真佩服他们,能把美丽的春天画下来。
【春天写生_范文4】
春天来了,小草发芽了,一个个探出了小脑袋,碧绿碧绿的一片。
五颜六色的花开了,有白色的梨花,黄色的迎春花,粉红色的桃花,把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地,坐下来放下画板,手拿起画笔画画。你看,他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草,黄蜡笔画花朵。要问他们画什么?画我祖国大好河山。
祖国真美啊!我爱我的祖国。
【春天写生_范文5】
春天到了,小草从泥土里钻出了脑袋。小草边长出了五彩的花儿:有黄的、有粉的、有紫的......
小男孩穿着白色的衬衫,蓝色的背带裤;小女孩穿着粉色的裙子。瞧,他们画的是春天:红蜡笔画太阳,蓝蜡笔画天空,绿蜡笔画小草,粉蜡笔画花儿。他们画的画真美呀!
【春天写生_范文6】
美丽的鲜花开放了,黄的、紫的、红的,真美丽啊!
小朋友拿出五颜六色的画笔,在蔚蓝的天空下画出心中最美的景色。绿蜡笔画小草,蓝蜡笔画天空,红蜡笔画太阳,青蜡笔画房子,粉蜡笔画出小朋友一张张可爱的笑脸......
【春天写生_范文7】
春天来了,小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦,花儿的颜色可真多呀,有红的,粉红的,紫的,还有黄的。咦,小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀?原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢?小明穿着背带裤和白衬衫,小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢?他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画,红蜡笔画一串红,绿色蜡笔画叶子,他们还画了好多种类不同的花。
【春天写生_范文8】
春天来了,碧绿碧绿的小草从土地里茂出来了,花儿有蓝的、有红的、有白的、还有粉红的,真是无颜六色,我喜欢极了!你瞧,小红穿着背带裙,扎着两小辫;小明穿着背带裤,他们俩正在聚精会神地画画。他们用蓝蜡笔画池塘,用绿蜡笔画树叶,用灰蜡笔画土地,用红蜡笔画桃花,用黑蜡笔画小鸟.......多么美好的世界啊!