小学生看图写话过年放鞭炮汇总20篇
争吵,《新华字典》中指口角;进行的口头上的争辩,是人类交往过程中非常常见的一种情况。开学吧小编整理了一些争吵的作文,希望大家喜欢!
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5209作文
3802024春节小学生作文:放鞭炮
全文共 723 字
+ 加入清单今天是大年三十,是辞旧迎新的日子,家家户户都挂满了又大又红的灯笼。早晨,我刚起床,就听见了震耳欲聋的鞭炮声。 晚上,我们高高兴兴地吃完年夜饭,就和哥哥到院子里放鞭炮。开始放鞭炮了,哥哥蹑手蹑脚地点燃了引导线,然后,只听“轰”的一声,大大的鞭炮立刻化为灰尽。只见绚丽多彩的火星洒向人间,真美呀!
接着,我拿出爱不释手的“狗尾巴”烟花放起来。那此起彼伏的声音像是要告别过去的一年,那五彩缤纷的烟花像是迎接新的一年。
我们开始放“狗尾巴”烟花了。我小心翼翼地点燃了引导线,五光十色的火光照亮了整个院子。我开心极了,“狗尾巴”划来划去,那漆黑的夜晚被焰火照的灯火通明。五颜六色的火蛇吐出又长又尖的舌头,真漂亮!
这时,哥哥拿出又细又长的“魔术弹”,他打开前面一个炮孔,只见一个好似炸弹的东西如火箭般地飞上碧蓝的天空,“兹”的一声,“魔术弹”突然变出一只小猫 飞上天空,接着变了一个……好看极了,你说神不神奇呀?
忽然,妈妈走过来了。她对我和哥哥说:“孩子们,这里还有一样东西你们没拿呢!快去放吧!”我们快乐地跳着,接过这个“牡丹花”,就目不转睛地看着。
开始放“牡丹花”了。于是,我拿起打火机,轻手轻脚地点燃了导火线,不一会儿烟花燃烧了起来。慢慢地,慢慢地,开出了一朵金色的花,这花到处乱,一会儿是黄色的,一会儿是红色的,一会儿好似孔雀开屏,一会儿好像菊花盛开,美极了,就像一只变化多端的蝴蝶 翩翩起舞。
烟花在空中越来越多,鞭炮响成一片。望着夜空洒下的滴滴金雨,地面上开放的朵朵银花,天空中的五颜六色,令我们眼花缭乱。争奇斗艳的烟花,满面春风的人们,构成一幅美丽的图画。
“当当当……”凌晨的钟声敲响了。人们在一次听见鞭炮的响声,人们在一次欢呼,新的一年即将来到!
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篇1:小学六年级关于过年的
全文共 477 字
+ 加入清单一年一度的春节到了,家家户户都喜气洋洋,乐意融融。春节有许多习俗,比如:贴春联、贴“福”字、放鞭炮等等。让我们一起了解他们吧。
春联,俗称“门对”、“对子”,雅称“楹联”。喜庆的大红春联就是对联的一种,在春节时张贴,故称春联。这是古代汉族民俗文化,表达了汉族劳动人民的一种辟邪除灾,迎祥纳福的美好愿望。今年春节来临之际,我为外公外婆和几个舅舅舅妈,还有几个邻居阿姨送上我亲手写的大红春联,并送上了我的祝福。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在中国,爆竹声响就是辞旧迎新的标志。记得我很小的时候,每次听到窗外噼里啪啦的声响就吓得哇哇大哭。等大了些,我和姐姐总喜欢趴在窗口看爸爸放烟花,五彩缤纷的烟花照亮了半边天。再大了些爸爸会带我们一起玩鞭炮,我们总是玩得不亦乐乎。
如今,我们了解了许多烟花爆竹的危害,会造成空气污染,会产生很多垃圾,也可能造成人身危害,所以,我希望大家可以减少燃放烟花爆竹,为我们美好的生活环境出一份力。
我们还有许多过年的习俗,守岁、发红包等等。在新的一年里,祝大家万事如意,天天开心。我又长大了一岁,愿我在新的一年中努力学习,天天向上!
篇2:过年趣事——放鞭炮
全文共 555 字
+ 加入清单今天,我与表妹怀着愉快的心情到奶奶家去吃年夜饭。尽管奶奶烧了一桌的菜,但是我与表妹的心早已不在吃饭上了,而是一心想放鞭炮了。
于是我与表妹三下二下地吃完了饭,就迫不及待地奔向小店买鞭炮。因为是过年嘛,老爸妈妈也不会责怪我们,但是总会说一声小心一点注意安全。我们在小店里买了许许多多,各种各样的鞭炮。有的像糖果一样,有的装饰成一个个小地雷似的,还有的像一根根长长的回马。品种可多啦!
接着,我们来到操场上,拿着打火机点燃一个个小地雷。瞬间,它们就像一个个驼螺似的旋转起来,闪出的火花犹如一朵朵绚丽的鲜花,漂亮极了!紧接着,我们又放了糖果鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦,”的声音可真好听!瞧,表妹捂着耳朵像一只小老鼠似的躲来躲去,她既想亲手放鞭炮,但又怕得很,只好跟在我的屁股后时不时的探出脑袋来看一下,她的样子又滑稽又可爱!最后,我们点燃了“回马”,起初它没有一点动静,我与表妹都很好奇,是怎么了呢?想上前去看看,妈妈连忙阻止道:“危险。”结果等了一会儿,只听“啪”的一声,一颗“子弹”射了出来,天空中好象开了一朵大大的菊花,一片片花瓣像流星一样洒了下来,整个天空染红了一大片。哦,好高啊!随着在黑暗的夜空中放出耀眼的火花,五颜六色,壮观极了!
这时,老爸妈妈也坐不住了,加入了我们的队伍,顿时操场上充满了鞭炮声,欢笑声。
篇3:关于过年的小学生作文200字
全文共 300 字
+ 加入清单过年了,家家户户都快乐的忙碌着,不是挂灯笼,就是贴对联,连天空都好像在庆祝这个美好的日子,碧蓝碧蓝的。
今年与往年不同,你大概想都想不到吧?我今年可是跑到妈妈上班的地方过年 16时10分左右,我们开始吃夜饭了。一共有8个菜,有鱼、鸭子、包菜、牛肉、土豆丝等等。其中,土豆丝是我最喜欢吃的菜之一,吃起来酸酸甜甜的、脆脆的,让人回味无穷。
吃过年夜饭后,我们放烟花,有太空人、黑狼火箭、芭蕾舞、手持万花筒等等。有的像撒满星星的银河,有的好似一朵盛开的菊花,最好看的就要数手持万花筒的了。它的形状像一个火炬,点燃后会喷出五颜六色的礼花,美丽极了。看着那绚目的烟火,听着孩子们欢快的笑声,我仿佛看到了来年的希望。
篇4:小学生看图写话写作方法
全文共 1085 字
+ 加入清单小学一年级的语文课程开始有了看图写话,看图写话是作文最初步的训练,一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。可是,怎样才能做到使孩子对感困难的看图写话产生浓厚的兴趣并增强孩子看图写话的能力呢?在教学过程中我是这样做的:
1、要学会说话
2、要注意格式和标点符号
写作时格式和标点符号是必须规范的一个重要因素,一定要让孩子从开始就养成一个好习惯。对于一年级的孩子需要注意的是:标题写在第一行中间、每个段落的第一行空两格,第二行顶格写、正确的使用“?”、“。”、“!”,知道标点符号占一格。如,写完了“时间”要打逗号“,”;写完了“在什么地方”要打逗号,写完了 “谁干什么”要打句号“。”。如果有的孩子要写 图中人物说话,那么,说出的话前面要打冒号 “:”,说的话要用引号(“ ”)引起来,表示这里面是说的话。
3、首先要学会看图 培养孩子的观察力
看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手,要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,及找出图画所描述的重点,也是这幅图所要写的重点,也就是通常所说的“故事情节”。
4、让孩子充分发挥想象力
看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,可以通过向孩子提问问题,让孩子充分发挥自己的想象力,让画面变得生动鲜活起来。比如:画面上看到的是小女孩在摘花。老师可以问:“她为什么要摘呢?”孩子们就会通过小孩的表情,想象小女孩看到花的高兴,整个画面立马就丰富了起来。
这儿需要强调的是,孩子的想象力最丰富,并且也充满了他这个年龄段的童趣,我们不要凭着自的认知禁锢孩子想象的翅膀。
5、注意书面整洁和错别字
良好的习惯都是从起步开始培养的。在书写过程中不要胡乱涂改,如有写错可用橡皮擦干净后重新书写,不要直接在原字(句)上涂改,使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限,我们要注意纠正孩子的错别字,特别注意的是容易混淆的同音字.
看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。然而,看图写话的过程又是一件十分困难的工作,所以我们要激发孩子写话兴趣,教给孩子写话的方法,培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。
篇5:过年的小学生优秀作文300字
全文共 382 字
+ 加入清单这一年的大年三十,我们一家津津有味地吃了一顿丰盛的年夜饭,父亲笑眯眯地说:“今天我带你们去放烟花。”我和妹妹高兴地手舞足蹈,一蹦三尺高。
我们来到人民广场,啊!那里人山人海,热闹非凡,“砰,砰,砰”随着响声,一个个烟花在空中“开放”,有的像一簇簇菊花,争奇斗艳;有的似喷泉,美丽非凡;有的如爱心;有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花缭乱、目不暇接。
该我们放烟花了,我们满怀信心地点燃了导火线,“砰”的一声,像雷声一样。这时,一个个烟花诞生了,我觉得我们的烟花比任何烟花都美。
望着夜空中的烟花,我觉得自己仿佛就是一个五颜六色的烟花,展开美丽的身子,在空中飞翔。“砰”的一声,一眨眼,就消失在天空,这时才想起我不是烟花,是在看烟花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放,母亲微微一笑,父亲当然也乐在其中了。
过年乐趣无穷,让人留连忘返,似想:如果天天过年,让我喜悦无比,那该有多好啊!
篇6:过年小学作文400字
全文共 614 字
+ 加入清单x年过去,x年到来的这个寒假,我来到了桐庐外婆家过年。我感受到了丰富多样的过年习俗。
过年前,家家户户都要提前准备很多好吃的。有的人家会做冻米糖,要打麻糍与年糕,有的人家会包粽子、包米馃、做米饺,还有的人家要杀鸡、杀鸭、杀鱼,有的还会杀年猪呢!他们把这些肉做成鱼干、酱猪肉、酱鸡、酱鸭。趁太阳好的时候,家家户户都把它们晾在外面,太阳一晒,“嗞嗞”地冒油,远远看去,亮闪闪的,一股酱香味随风而来。哇,真香啊!
我最喜欢吃米饺了。我仔细观察了做米饺的过程,只见外婆拿来一个很大的汤碗,把准备好的米粉倒进去,再加一点水,然后用筷子搅拌搅拌,再拿来调好的馅料。外婆拿出一团米粉团,用擀面杖在上面滚一滚,一块手掌大的圆形面片就摊在桌面上了,在面片里放入我喜欢吃的豆腐、冬腌菜、葱等馅料,在手上沾一点清水,在面皮的周边涂抹一圈,再对折,把对边合一起,然后用手指把一圈边缘捏一捏,一个米饺就做好了。米饺可以蒸熟吃,也可以用油煎或炸,它们“躺”在油锅里,油花在锅里跳舞,还发出“噼噼啪啪”的响声,像是在唱一首歌。等一边焦黄后翻一个身,直到两边金黄。咬一口,外脆里嫩,满嘴留香!
过年不仅有很多好吃的,还有很多好玩的。家家户户都要放鞭炮,给节日增添欢乐的气氛。因为雾霾与pm2·5的缘故,今年放鞭炮的人少了许多。可是小朋友是不甘寂寞的,他们会用新年收到的压岁钱,买一些好玩的玩具。大人除了给孩子压岁钱,也会给小朋友买新衣服。
过年的习俗真多,过年真快乐!
篇7:关于过年放鞭炮的
全文共 302 字
+ 加入清单过年了,过年了,过年可以放鞭炮,大年初一的晚上我和弟弟,姐姐,哥哥们一起放小鞭炮,我放一支烟花,弟弟放一支烟花,哥哥和姐姐雷各放一支烟花,我们井井有条地分着烟花放,兴高采烈地放着烟花,很快我们就把一把二十支的烟花分放完了。
接着我们又放旋花雷,旋花雷爆炸的声音可响了,点爆的声音就像打雷那么响,在地上转着的时候象在地上跳舞可漂亮了!接着该是大人们放鞭炮的时候了,爸爸他们放着一千响小炮,长长的一窜在地上摆平,好象一条红红的小地毯,爸爸点燃一头,这小鞭炮就像爆米花一样一朵一朵炸开。放完后地上像铺满了红色玫瑰花的花瓣,好看极了。
过年放那么多好看又好玩的鞭炮,哇!过年放鞭炮真是太爽了!真希望每天都是大年初一!
篇8:过年为什么要放鞭炮
全文共 522 字
+ 加入清单鞭炮起源于古代的爆竹。爆竹也叫“爆仗”、“炮仗”,唐代时写作“爆竿”,南方各地又称之为“纸炮”、“响炮”。如果把许多单个的爆竹联结成串,则叫作“鞭炮”、“响鞭”、“鞭”。
唐初,有人将硝石装入竹筒中燃放,这便是装硝爆竹的最早雏形。以后火药出现,人们将硝石、硫黄和木炭等填充在竹筒内燃烧,产生了“爆仗”。唐代称爆竹为“爆竿”。来鹄《早春诗》中有“新历才将半纸开,小庭犹聚爆竿灰”,句中的“爆竿”即指“爆竹”。
到了宋代,民间开始普遍用纸筒和麻茎裹火药编成串做成“编炮”(即鞭炮)。关于爆竹的演变过程,《通俗编排优》记载道:“古时爆竹。皆以真竹着火爆之,故唐人诗亦称爆竿。后人卷纸为之。称曰“爆竹”。
明清两代,爆竹的种类更加繁多,燃放爆竹的时间已不限于大年初清晨,除夕夜即开始,子夜零时达到高潮,俗称“迎神”。这时,无论贫贵贱均要放爆竹,李家瑞《北平风俗类征》引《壶天录》说:“京师人烟稠密,甲于天下,富家鄣购千竿爆竹,付之一炬。贫家即谋食维艰,索逋孔丞,亦必爆响数声,香焚一柱,除早年之琐琐,卜来岁之蒸蒸,此习沿类然也。”清朝谢文翘《教门新年词》中的:“通宵爆竹一声声,烟火由来盛帝京,宝炬银花喧夜半,六街歌管乐升平。”反映了当时北京燃放鞭炮的情景。
篇9:关于过年的小学生作文200字
全文共 399 字
+ 加入清单是祖国的传统节日,今天就是春节的前一天“除夕”。
在除夕夜里我们一家忙个不停我、爸爸、妈妈、奶奶一块包水饺,因为水饺像个小元宝,所以吃水饺就意味着在新的一年里“财源滚滚”。我们一家一边吃水饺一边看精彩的春季晚会,突然,我看到了除夕的来历:夕是一个怪物,一位勇士顽强的除掉了夕,所以为了纪念这天就把除夕定在春节的前一天。到了12点,我和爸爸一起到楼下放爆竹迎接新年的到来!真有“爆竹声声除旧岁”感觉爆竹、礼花让节日的夜晚变的更加多彩祥和!每个礼花那么好看那么壮观,让我留恋忘返!你们知道吗每个焰火都表示了“步步高升”的含义哦。
除夕过去了,春节来临了,今天大家每顿饭都少不了水饺,因为水饺是我国的传统小吃,一日三顿吃水饺就会“荣华富贵,欣欣向荣”的!
春节过去了春天悄悄降临了。一切植物充满生机,向日葵又开始对着太阳微微笑,花朵从新竞相开放,大树们又开始亭亭玉立,湖水上的冰也渐渐化了
这真是一个愉快的节日!
篇10:小学六年级过年
全文共 531 字
+ 加入清单相信每个人一定都有和家人一起过年得回忆,这段温馨得画面,是最值得珍惜得。
每逢过年,我们一定会聚在大伯父家中唱唱跳跳,直到三更半夜,声音依旧响彻云宵,最后再吃一顿金钱也买不到得大餐,虽然不贵,但其中却有着无穷得希望和快乐,令大家吃得津津有味。
过年得回忆应该是快乐得,但我却永远也无法忘掉那一次。那天依然和往常得过年一样,发红包时,大伯父只给我一百元,我立刻回应:“啊,只有一百元喔!”大家陷入一片沉默中,因此,我被妈妈臭骂一顿,我感到惭愧极,因为那句至今还说不出口得“对不起”。
还有一次,堂哥从外地赶回来,大伯父说:“小胖!”所有亲戚朋友哄堂大笑,因为有堂哥,让我感到过年得温暖,让我学到过年不只是一时得快乐而已,也是祝福与希望。
大家口中说得年夜饭在我们心中就等于是烤肉,回想起来,口水都快满出来。我们大家一起合力把烤肉架摆设好,再去买所需得食物,将食物放在烤肉架上就开始烤啰!一阵阵浓郁得香味传到我鼻中,我恨不得赶快吃掉。终于,长久得忍耐有代价,换来得是可口得味道。
过年对每个人来说一定是个重要得节庆,有喜怒哀乐、悲欢离合,或许过年得回忆都是好得,或许有好有坏,甚至都是不好得,但不好不代表永远,为何不把它当作欢乐得动力呢?过年终究是个值得回忆也代表希望得节日。
篇11:小学生升旗看图
全文共 276 字
+ 加入清单星期一的早晨,太阳公公露出了甜甜的笑脸,校园上空万里无云,微风轻轻地吹着。校园的花坛里各种各样的花竞相开放,红的似火,白的如雪,美丽极了。
同学们穿着整洁的服装,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上,等待着升旗。只见小旗手小心翼翼地把国旗栓在绳子上,大队长宣布:“升旗仪式现在开始!”她的话音刚落,雄壮的国歌奏响了,小旗手慢慢拉动着绳子,五星红旗在国歌声中冉冉升起,升上那瓦蓝瓦蓝的天空。全体同学站在国旗下,右手高高地举过头顶,向伟大的、神圣的国旗敬礼。我目不转睛地注视着国旗,那鲜艳的五星红旗随风飘扬,飘在蓝天和白云的中间,像一团火,映红了大地。
篇12:2024小学生春节作文:过年趣事
全文共 229 字
+ 加入清单吃饭时,我听见楼下响亮的鞭炮声,心里痒痒的。于是我说:“吃完饭后,我们也去放鞭炮。”爸爸妈妈答应了。
吃完饭,我们到楼下买了鞭炮,我们先放大鞭炮,爸爸点了导火线,我就飞快的跑到妈妈背后,我非常害怕,大约过了3分钟,只听一声“嗖”鞭炮一下子窜上了天空,“啪”的一声在空中炸开了花。
放完了大鞭炮,我耳朵就放松了一些。接着我们放小鞭炮。爸爸点燃小鞭炮。它的声音虽然没有大鞭炮那么大,但也像机关枪扫射一般“噼啪”不过挺欢快的。
时间不早了,我和爸爸妈妈有说有笑的回家了。
篇13:过年小学作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单春节到了,大家一定都会买爆竹、看春晚、吃年夜饭,有许多春节趣事发生。
今年,俺们家也买了几捆鞭炮,准备春节把这些鞭炮点燃。但这些鞭炮,还惹来了一些趣事呢。爸爸上班走后,家里还剩下一捆鞭炮,怎么办呢?奶奶年龄大了,手脚不灵便,俺平常也只让爸爸放鞭炮,从来没有亲身体验过。可是,家里只剩俺和奶奶了,放鞭炮的任务,只能俺承担了。
有的在楼梯的窗户前放鞭炮,有的在院里挂在树上放,还有的用棍子把鞭炮挑出去放。十分方便,俺们家在五楼,所以在楼梯的窗户外放了。俺带着那捆鞭炮走到楼梯的窗户前,犹豫了一下,因为鞭炮那药捻子十分的短,可以说是一点就着。奶奶鼓励俺:“试试吧,不试一试怎么知道自己不行?”对,不试怎么知道自己行不行?俺怀着紧张的心,点燃了鞭炮。但由于平常点燃小炮时,俺常常看着药捻子上的火花一点一点的把炮引着。这次惨了,点燃药捻子后,俺没有及时把缠鞭炮的棍子放出窗外,谁知一点就响,顿时,楼道里浓烟滚滚,鞭炮霹雳啪啦,震耳欲聋,俺才猛然回过神来,可惜已经晚了。“快!快!快扔出窗外!”奶奶着急着说,并一只手捂着耳朵,一只手拽着俺的手,想帮俺把鞭炮放出窗外,可已经无济于事,俺内心的恐惧充满了全身,俺丢下鞭炮,穿过浓烟,撒腿就往楼上跑。俺跑回家门口,回头一看,奶奶从烟雾里钻出来,俺急忙伸出手,拉着奶奶,和奶奶身后的浓烟一起进了家里,随机紧紧地把门关上,任凭鞭炮自由自在的放声“歌唱”。响声过后,等浓烟散去,俺和奶奶才下去查看。刚才那一条“长龙”已经粉身碎骨。
不知为什么,俺感觉十分好笑,现在想起还历历在目,记忆犹新,那一幕幕的特写,时时在脑海里浮现,让俺禁不住哈哈大。
篇14:小学生看图作文写作技巧
全文共 1015 字
+ 加入清单看图作文主要的是以图片为主,根据图片从而获得的信息而构成的文章。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生看图作文写作技巧,希望可以帮助到大家!
看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在作文题中的,主要是漫画。
做看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
第一,读题。
读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
第二,联系题目析图。
做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。
在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:
1、看“情节发展”
这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
2、看事物变化
适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
3、看人物对比
适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
4、看背景映衬
适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。
5、看比喻手法
适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。
6、看整体意念
适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。
看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。
篇15:小学三年级作文过年七:过年
全文共 459 字
+ 加入清单过年是我们中国的传统节日。过年要做的事可多了,买年货,做年糕,包粽子,晒鱼干,做香肠等。家家户户为过年而忙碌着,最忙要数大年三十和正月初一啦。
大年三十的下午,我和爸爸妈妈帮爷爷家里挂起了大红灯笼,贴起了对联和福字,爷爷奶奶在张罗着晚餐。年三十的吃是很讲究的,奶奶准备了满满一桌菜,我们一家人还有太爷爷一起吃年夜饭,我们大家开开心心地边吃边聊。数我最开心啦,今年我的红包特厚,哇噻!爷爷奶奶的红包涨到了六百元,奶奶说,如果明年成绩好,再往上涨。我要多多加油,争取把它涨到一千。吃完年夜饭,接下来就是一家人围坐在电视机前看春节联欢晚会,真是其乐融融!
大年初一早晨,我在隆隆的爆竹声醒来。过年啦,烟花四处绽放,烟雾缭绕,满地碎片,给环境造成了污染,希望大家能少放一点。俗话说,年三十的吃,正月初一穿,我穿上妈妈给我买来的新衣服、新鞋子,整个人焕然一新,预示着新的一年里有新的收获。
妈妈说,过年主要是大家一起吃顿团圆饭,给老人尽一份孝心,给小孩一个期望。今年是牛年,祝大家牛运旺!牛气冲天!明年是我的老虎年,我盼着它早点到来。
篇16:小学生看图作文:照镜子
全文共 380 字
+ 加入清单有两只小花狗,它们一只叫小哈,一只叫小明。这两只狗都很骄傲,自认为比对方强大。所以,每次它们一遇到就翘着尾巴,各走各的路。
有一次,它们两个又在公园里遇到了。这回它们各走到一个镜子房。小哈走进了凹镜房,而小明走进了凸镜房。站在凹镜前的小哈发现镜子里的自己高大威猛,心里暗暗地想:“小明这个矮冬瓜怎么能跟我比呢?”
站在凸镜前的小明在镜子里怎么找也找不到自己。这时,它低下头,往下一看:镜子里的它只有一只小老鼠那么大。它暗暗地想:“我怎么这么小,怎么能跟小哈比呢?”
第二天,小哈把两只前脚背在背后,两只后脚在地上走路,学着人类走路,嘴巴里还叼着一根香烟,一副目中无人的样子。而小明呢,垂头丧气地在大街上爬行,见了谁都退避三舍。
人的一生就像一面镜子,有的时候看到的只是假象。我们既不能太骄傲自大,也不要妄自菲薄,要认识真正的自我。千万不要像小明和小哈一样照“哈哈镜”。
篇17:有关过年放鞭炮的
全文共 346 字
+ 加入清单过年的时候,我弟弟(舅舅的儿子)就会来。
外婆说:“乐乐今天下午来。”我高兴极了。
乐乐来了!舅舅带他一起去买了鞭炮。我说:“等你们回来,我们吃好饭,就打鞭炮。”吃了饭,我就坐不住了,爸爸说:“关门炮要很晚才能打。”于是我和弟弟玩起游戏,玩得可开心了。我还和弟弟看了一会儿电视。突然,爸爸说:“现在可以打鞭炮去了。”我问舅舅鞭炮打出来会怎么样?舅舅说:“不能告诉你,这是个惊喜。”我想一定非常棒。我就对弟弟说:“我想先打行吗?”弟弟说:“可以。”我就欢快地跑过去拿起鞭炮开始放。鞭炮点着了火,彩色的焰火喷出来,有一个小鞭炮从焰火里面响起来,噼噼啪啪地炸掉了。鞭炮就这样打下来,焰火会越打越高,运气好的话,还会一下子喷出四个小鞭炮呢!整个鞭炮打完,时间可长了,要十分钟呢。
我觉得过年放鞭炮可真好玩。
篇18:过年啦的小学三年级
全文共 348 字
+ 加入清单新的一年来临了,这可是小朋友们期盼已久的节日啊!我想,新年来了,我可以穿上漂亮的新衣服,可以得到更多的压岁钱,还可以痛痛快快地和姐姐玩。而大人们正在做年前的准备,打扫卫 生,准备年货,又是一个除旧迎新的新年。
走在的大街上,到处张灯结彩,一片喜气洋洋的气氛。只见人们个个笑逐颜开,老人们露出了团圆的笑,小孩子露出了开心的笑,大人们露出了丰收的笑,大家都在收获一年来带来的好运。有户人 家大门倒贴着一个大大的“福”字。我疑问地问爸爸:“为什么要把”福“字倒着贴呢?”“因为这表示”福“到了。”爸爸解释道。这时,远处有人在放烟花,烟花嗖的一声划破夜空,一片片像花瓣 似的烟花再爆开,形成了无数的小星星在夜空中亮晶晶,五彩缤纷的颜色,漂亮极了。
新年可真热闹啊!我们又可以沉浸在知识的海洋中探索更多的奥秘。
篇19:过年小学生六年级作文
全文共 642 字
+ 加入清单春节是我国人民的传统佳节,另外还有一些传统的民风民俗。此外,还 有一个美丽动人的传说呢。
传说在很久很久以前,有一只巨大无比的怪物,经常在大年三十的晚上跑出来吃人。因为它是在大年三十出来的,所以人们把它叫做“年” 。它实在太大了,而且刀枪不入,村民们手无寸铁,无法和它抗斗,所以只好逃 亡。
一天晚上,村民们正准备收拾东西逃亡,突然出现了一位老婆婆。只见 她衣裳不整,脸色苍白,像是几天没吃东西了,那村民急忙给了她一点东西,她才慢慢恢复了。
她问到:“你们为什么要收拾包袱啊?”
那人说:“我们这里每年大年三十的晚上都会来一个怪物,把村里 的人都吃光。”
老婆婆又问:“是什么怪物啊?那么厉害?”
“是一头凶勇的怪物。”
“凶勇的怪物?”老婆婆心中有了数。
“我们来做个交易怎么样?”老婆婆说。
“什么交易?”
“你给我吃的和住的,我帮你们降妖怎么样?”
“您还能降妖?那人听了很是吃惊。
“怎么样啊,想清楚了吗?”
“好吧,我试试看。”
第二天晚上,“年”又照常来了。但是它东瞅瞅,西瞧瞧, 怎么也看不到一个人影。突然,一阵巨响,“年”寻声望去,只见一 位身穿红衣的老人正面带微笑的看着它。“年”高兴极了,好不容易 见到一个人了。它飞快的跑过去,但它还没到老人的面前就又大叫着跑回来了。
原来呀,“年”是怕火和红色,所以一见到火和红色就又退 回来了。
从此以后,“年”再也不敢跑出来吃人了。于是便有了贴春 联。放鞭炮的习俗。
小朋友们也很喜欢过年,因为他们可以得到压岁钱和糖果。
我喜欢过年,我盼望20xx年赶快到来!
篇20:过年习俗的小学作文
全文共 278 字
+ 加入清单在大城市里,除夕那天,人人都穿起新衣裳,接着清洁自己的房子,贴对联,购买年货,然后把买来的新花草摆放好。晚上,家家都做好丰富的团年饭。人们吃完团年饭后,就在规定的路段上放烟花,或者在家看电视转播的春节联欢晚会。
乡村的除夕是这样过的:大清早,人们就起来了。换上新衣裳以后,就在自家的门前贴对联,家家户户的院里都挂上了红灯笼。晚上,家家户户的灯笼都亮了,红红火火一片。每家门前“劈劈啪啪”都是爆竹声。人人挨家挨户到处串门,好不热闹。
大年初一,城市和乡村的人们,都带着年货,有的去庙里上香;有的去亲戚朋友家拜年;还有的一家一起出去游玩。