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窗外下雨作文通用20篇

看图作文就是根据图中的描述和情景通过文字表达的一种小作文。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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下雨了作文350字

全文共 342 字

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“轰隆隆……”

哦,要下雨了!我静静地坐在窗前,欣赏下雨时迷蒙的景象。

我打开窗户,爬上去,只见滴滴雨点落到地上,使地面顿时变成了斑斑点点的地毯。天色渐渐黑了下来,白云好似被谁泼了一身浓墨,使她哭了起来,哭声越来越大,震耳欲聋;她的泪越来越多,使路上的行人,都打开雨伞,匆匆地回家,真是“夏雨时节雨纷纷,路上行人步履忙”。

不一会儿,豆大的雨滴从天空上飘落下来,打在窗户上,发出噼里啪啦的声音,我赶紧关掉窗户,身上却已经被淋湿了。此时,窗户外闹得更欢了,简直都要把自己震破了似的。透过窗户,雨密密麻麻的,像是给天空蒙上薄薄的轻纱,使天空显得更加神秘,使山色变得十分神奇,真是“山色空蒙雨亦奇”。

雨渐渐变小,停了。

雨后,山色变得柔嫩,天空也逐渐变得柔美。天空中白云飘飘,地上人影绰绰,真美呀!

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篇1:关于下雨场景的精彩段落

全文共 832 字

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天空蓝蓝的,白云在上面自由自在地飘着。突然,一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿,天空全被染黑了。

一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水,一霎那,那 些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞。

不一会儿,雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上,把马路冲刷得干干净净。

雨中的马路上,人们撑着伞,在慢慢地走着。那伞五彩缤纷,各式各样,就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去,十分漂亮。这不,从高处往下望,还真以为一朵朵花呢!

慢慢地,雨停了。

你瞧,花草们就像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下里跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是,世界又喧闹起来。

雨,是纯洁的,也是美好的。它给世界带来了勃勃生机!

雨,从暗沉的空中飘落,寒意就此笼罩我们栖身的城。

清晨,从空旷的窗望去,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿,在雨中换成忧郁的苍黄,纷纷扬扬吻向静默大地。

树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念。

城里拥堵的路,挤着忙于生计的人,他们着各色雨衣的身影,在凉凉的雨里,像一粒粒找不到位置的棋。灰色建筑屋顶上,呆立着几只流浪的鸽,满腹的心事,在雨里显得更加沉重。

此刻,唯有庭院里的那株桂花树,青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花,这飘香的花,是雨里生命激情的唯一象征。

入夜,雨渐渐大了,噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上,本就烦乱的思绪,让这雨落得更无条理。披衣踱到窗口,见远处都市的霓虹,在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。于是,阴冷的寒意浸上心来,只觉暗夜里的一切,是我们年少时曾拥有的一个昙花梦。

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篇2:下雨作文300字自然景象

全文共 836 字

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下雨是大自然的一种景象,但又有多少人仔细的观察过下雨?下面是小编为大家带来的下雨作文,供大家参考。

篇一:下雨了

4月25日这天上午,老师正在讲课,天突然变暗了下来,同学们都没了心思听讲似的,一个劲地往窗外偷偷地看。钟老师见此情景,就干脆宣布允许我们去观看几分钟。话音未落,同学们“哄”地一下都拥挤到窗户边好奇地“欣赏”。我挤在一个窗户的角落,专注的看着周边的变化。只见天慢慢的由白色变成了暗绿色,由由暗绿色变成了灰蒙蒙的浅黑色,继而又变成了黑压压的深墨色……路灯、车灯、各个房间的灯都陆续亮了起来,尤其是车灯在黑色中亮成了一线,我不由得想起了妈妈告诉过我的那首诗:“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星;天上的明星现了,好像点着无数的街……”窗户外面的狂风疯狂地吹着树干,我仿佛回到了恐龙灭绝的时刻,又感觉了好像英、法联军趁着这时就像闯进圆明园那样冲进我们的学校……在噼里啪啦的急促雨点声中,突然,我听到了几声诡怪的“鬼叫”,回头一看,只见几个男生在那“装神弄鬼”地吓别人……在黑暗中的大雨过后,天渐渐又白了起来,教室恢复了安静,老师又开始讲课了.

篇二:下雨了

“沙啦啦……沙啦啦……”雷公公携着自然界中的歌手——雨,兴高采烈的拉开了一场美妙的音乐剧。

雨,带来了一首又一首优雅的小曲。每一首都有着幻想的色彩,每一首都是不一样的。听!“淅淅沥沥……淅淅沥沥……”再听啊!“轰隆隆……轰隆隆……”一会儿,它自己独奏乐曲;一会儿,雷公公来给她伴奏几句。这美妙的声音,优于人间的任何音乐。

灯光下,风斜雨细,小雨飘洒,好似美丽的绣花女抛下一把把银针,闪闪发光。

“呱呱……呱呱……”溪边,青蛙们也唱起了欢快的歌谣。仿佛它们已经走上了舞台,站在许许多多的观众面前;仿佛它们已经成了受人喜欢的小小艺术家,唱起小曲,哼起小调。

“咯咯咯……咯咯……”再把目光转向小路那儿,一男一女,撑着漂亮的雨伞,在谈些什么,那个女孩,捂着嘴轻轻的笑了……

多么优雅的音响,多么和谐的小曲,听了一遍,都让人难以忘却。

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篇3:关于下雨了

全文共 931 字

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在我成长的道路上,深深浅浅的脚印记载着我的成长,其中,有酸有甜,但更多的是爱与感动。记忆中每一段故事都饱含父母给予我无限的关怀、无限的爱。

记得那是初一的第二学期,有一天早上,我吃完早饭后,正准备去上学。突然,一阵冷风席卷而来,四周忽地一暗,我的心不禁一颤。抬头一看,天空乌云密布,似有“倒海翻江卷巨澜”之势。这时,一道金光从天空划过,雷声震耳欲聋。

我抓起书包,骑上自行车就往外冲,可刚走没几步,豆大的雨点便“叭哒叭哒”地洒下来。无奈,我只好狼狈地冲回家。

雨越下越大,我只得站在门口急切地等待。爸爸撑起伞,到公路旁“打的”,结果不仅无功而返,还被雨水淋湿了衣服。时间一分一秒地过去了,我急得像热锅上的蚂蚁,可这大雨却丝毫不见小。“7点10分了,我骑摩托车送你去吧!”爸爸说。于是,我披上了雨衣,坐摩托车上学。雨下得可真大,豆大的雨点往我身上砸,我的鞋都淋湿了。突然,我发现雨衣似乎在向我这边挪动。原来,爸爸怕我被雨淋了感冒,一直把雨衣往我这边拽。好不容易到达学校,我发现爸爸全身都湿透了。“衣服有没有湿?冷不冷?”爸爸关切地问道。“有一点点湿。”我说,“爸,您的衣服湿了,回家要换哦!”我跑进学校,望着爸爸远去的身影,心中有种说不出的滋味。

第一节课,雨依旧下个不停。

第二节课,雨还是没有停。大概是我的衣服和鞋袜都被雨水淋湿的缘故,我觉得有点冷。窗外的空气因雨声而变得嘈杂,我却感到一片出奇的寂静与祥和。

突然,窗外闪过一个熟悉的身影。“妈妈!”我的心咯噔一跳。“妈!您怎么来了?”只见妈妈手提着大包小包的东西,原来,妈妈听爸爸说,我淋湿了衣服,她就连上班也顾不上了,执意要送衣服给我。我望着妈妈,心里暖烘烘的。“我给你带来了几件衣服,快换上,别感冒了。”妈妈一见到我,就开始唠叨。不知道为什么,一见到妈妈,我便觉得很温暖。这一刻,我心里酸酸的,似乎有什么东西在我眼中打转……

雨,仍淅淅沥沥地下着,我望着妈妈的身影闪过直至消失,却仍在探头张望……

放学了,与同学同行,同学笑着说:“你妈妈真好!下大雨.她还来给你送衣服!”我笑了,笑得是那么甜……

这场雨使我懂得:父母对我的爱,如深绿色的海洋,那样广博,那样深厚,它能包容一切,给予我无限力量,承载着我这艘小船驶向远方……

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篇4:下雨了

全文共 815 字

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我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?对!就这样!”

我走到孩子们中间,故作惊奇地问:“咦?这雨从哪里来,又跑到哪里去了?”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。

雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:“听一听,雨声是怎样的?”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说:“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说:“不对,不对,雨声是叭叭叭的!”我说:“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的不一样呀,再仔细去听听?”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。

雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:“雨是什么样的?像什么?”孩子们抢着说:“雨是一滴一滴的,像眼泪。”“雨是一条一条的,像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的线。”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。

我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造:可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

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篇5:下雨了

全文共 562 字

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“哗啦啦,哗啦啦!”下雨了,我跑到阳台,往天上一看,呀!下的雨好大呀!我又往楼下看,哇,街上的车怎么那么多,全都不动呢,原来是堵车了。我心想:今天还上不上课,下这么大的雨,被雨淋湿了可是会感冒的。我正想着,妈妈说道:“宝贝,该去上课了!”我只好慢吞吞地把鞋穿好。刚刚开门,就听到大雨啪啪啪地打在地上,我拿起雨伞,跟在妈妈身后走着……

妈妈开车来到街上,“好堵啊!”妈妈大声抱怨道,雨水叮叮当当地落在车玻璃上,形成一片水幕,看不清前面的路了,妈妈用雨刮把雨水刮掉,可是刚刮过去,上面的雨水又流下来,只能让雨刮用最快的速度反反复复的刮了。

我们好不容易才走出堵车的地方,我往窗外看去,只见有的车子速度很快,地上的水也跟着飞起来,像浪花一样打在我们的车上,路上行人稀少,妈妈也开始加快速度。那些雨水越来越多,连路也看不清了,我大声地对妈妈说:“妈妈,开慢点,安全是最重要的。”听了我的话,妈妈也慢了下来。

终于要到学校了,会不会又要堵车呢?我正想着,果然,又在最后一个十字路口堵住了,我真是一个乌鸦嘴呀,又等了好半天,才通车了。我们终于顺利地到学校了。

老师让我们看看现在的情景,我来到窗户边,向外看去,雨已经停了,突然,我看见一幢低矮的小楼,楼顶上水池里的水都漫出来了,里面有一条红色的鱼正在欢快的游。看起来,下雨过后,鱼儿也更高兴了。

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篇6:下雨时的景色

全文共 429 字

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下雨啦,下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨,哎呀,雨下得多大呀!

下雨的时候,灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走,那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

有雨伞的人在路上走来走去,想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨,生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋,在水坑上玩耍,把雨滴弄到别人的身上。

对一些小树苗来说,下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上,这不是很疼吗?你仔细听一听,可能还能听到路边的小树苗在哭呢!

不过路灯可洋洋得意,在这样的下雨天里,怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里,路灯帮行人照路,提醒他们不要走到水坑里去。看,这样路灯不是就可以拿更多的工资了吗?

但下雨天对我来说还是很不好的。下着暴风雨,本来是可以和典典一起看露天电影的,好了,暴风雨一下,典典就不能来了。而且暴风雨还会打湿行人们的衣服。并且安排好的颁奖仪式又取消了,暴风雨真是太可恶了。

在不同人的眼里,下雨的景色都是不一样了,就看你了。你喜欢下雨吗?

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篇7:下雨了作文400字

全文共 420 字

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星期三,天气出奇的热,我满头大汗的放学回到家,打开空调,鱼缸了的小鱼也热得不停地把头伸到水面上呼吸。

星期四,早上起床的时候,就看到窗外乌云密布,感到极其闷热,我想,一定是要下雨了。吃过早饭,我拿好雨伞去上学,走着走着,忽然,感到几滴水滴到了我脸上,紧接着,头上、鞋上、衣服上的雨滴越来越多,我赶紧打开雨伞,地上一会儿就被淋湿了,雨越下越大,我看到周围树木被雨洗的很干净:叶子发亮,小草显得更加嫩绿了,所有的树木都被冲洗的更加苍翠欲滴,过了好大一会儿,雨停了,周围的景物都变的更有精神了。放学的时候,雨又下了起来,并且越下越大,地上积满了水,学校门口,有许多五颜六色的雨伞,像在空中飘动的小花。有的家长看到自己的孩子没带伞,就把伞让孩子打着,孩子怕家长淋湿,又让家长打;有些家长和学生怕伞尖扎伤别人,就把伞高高的举起,小心翼翼的走着……

雨,一直下到了星期五下午,终于停了,空气变得更加清新。

雨,让万物换上了新装;雨,让我们看到亲人之间的感情。

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篇8:下雨了

全文共 381 字

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“滴嗒滴嗒”外面下起了小雨。闪电公公忍不住张天大嘴,雷公公被惊醒了,发出了“轰隆隆”的雷声。天空乌云密布,突然,雨从天空中倾泻下来,越下越大。

雨打在窗户上,发出了“噼啪噼啪”的响声,仿佛雨点在打鼓。雨点落在树上,发出了“沙沙”的声音,宛如在弹奏乐曲。大树被雨水洗过后,变得更加郁郁葱葱。池塘里的荷叶积满了水珠,青蛙在荷叶上蹦来蹦去,像是在说:“下雨了,下雨了!”荷叶像一个个绿盘,青蛙蹦过之后,绿盘被打翻了,雨水滑落水中,池塘偏僻一幅美丽的图画。

马路上,汽车的喇叭发出了“叭叭”声,自行车铃发出“叮呤叮呤”的声音,人们奔跑时,发出了“啪啪”的响声,路上到处水泄不通,水花四溅,仿佛演奏了一曲交响乐。

雨点像五线谱上的音符,在这场声势浩大的音乐会上,为人们谱写了一曲优美动听的乐章;雨点像一个个小精灵在翩翩起舞,给这个世界带来了生机。

雨越下越小了,一切又恢复了平静。

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篇9:下雨了作文

全文共 674 字

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早上一觉起来,就发现天气不怎么好。以为不久之后就会下雨了。

忙忙碌碌过了一个上午,天气仍旧阴沉沉的,雨也没有一滴。在七月,天气实在闷热,想着下点雨凉快凉快,却不想事与愿违,雨滴就像被雨伞挡住一样,闷闷的,吹在脸上的风都是热的。

午睡过后,无聊的靠在椅子上看着窗外,心里想着哗啦啦的雨,什么时候来一场雨,让这闷热的天缓一缓呢……

不过,在七月中的天气,即使是下雨了也说不定是热雨,毕竟这是暑假嘛,暑假的孩子除了有多的可以砌砖的作业还有冰凉多汁的大西瓜之外,还有幸能接受太阳的恩惠~春天的花我必定不会拒绝在阳台上喝茶沐浴阳光这等好事,只是在这盛夏酷暑的季节里,在太阳下一分钟都是我对防晒霜的不尊敬,谁想成为油焖大虾才会在大街上溜达。

太阳啊太阳,是在受不起你这般恩惠啊~

临近傍晚,淅淅沥沥的下起了小雨。雨点时不时拍打在窗上,似乎在宣泄着它的到来。渐渐的雨越下越大,噼里啪啦的声音听起来像是放爆竹一样,却不得不说这是雨天里最美妙的乐章。雨是一切生物的再生父母,因为被太阳晒了好久的他们,都晒焉了,这场雨不得不说是一场及时却又不及时的雨,毕竟对于许多人来说,这场雨可能就是他们出门玩耍的阻碍。如何看待事物,也只是心态不同,自然对它的喜爱程度也不同。不过对我来说,最及时的莫过于雨停了。

夏天的夜来的更迟一些,所以在雨停的时候我还能有幸出门去看一看下过雨后的大地。空气中弥漫着雨的气息,即便雨已经离去却还是留下了痕迹,再次强势的宣告它来过。

被雨滋润过后大家明显都很痛快,也许是因为在夏天中少有的凉爽。

下雨了,滴滴答答,时间也过去了。

雨停了,我们任性的时间也停了。

晚安。

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篇10:下雨了作文500字

全文共 488 字

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下午快放学时,天空乌云密布,闪电划破了天空,雷声“轰隆隆”地响,好像在提醒我们快要下雨了,快回家吧。

小红和小明他们刚走出校门口没多久,果然下起了大雨。豆大的雨点落在地上,溅起朵朵水花,也落到小朋友们的身上,让他们感受到了秋雨的凉意。

小红拿下书包,顶在头上,她想:如果放学时我不磨磨蹭蹭,动作快点,说不定我现在已经到家了,就不会被雨淋到了。小明大步地往前跑,他东张西望地寻找着避雨的地方,他后悔地想:如果我昨天看了天气预报,今天带把伞,现在就不会那么狼狈了。

小刚早就穿上了雨衣,但是他却站在雨里迈不动步子了。原来他看到小明和小红在雨中跑着,很担心他们会生病,小刚着急得眉头都打结了。忽然,他灵机一动,想出了一个好办法。

小刚边追边喊:“小红,小明快到这里来!”小红和小明回过头,只见小刚边跑边解开雨衣的扣子,等来到他们面前的时候,已经脱下了雨衣,他对小红和小明说:“雨这么大,你们赶紧进来,不然会感冒的!”小红和小明钻到雨衣下面,帮小刚撑着雨衣,连声说谢谢。小刚却摆摆手说:“不用谢,我们是朋友,互相帮助是应该的。”

虽然今天下雨,但是他们的心里仿佛住着一个小太阳,照得他们暖暖的。

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篇11:小学二年级作文下雨了

全文共 327 字

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下雨了,乌云从四面八方挤上来,聚集在一起,顿时,天暗下来,一道白色闪点在天空划开。“隆隆”的雷声,惊起树林中的小鸟。

雨来了,丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。“哗哗――哗哗”雨滴落在了水缸里,溅起一朵朵水花,好像遇到了水的同伴,快乐地跳起了舞。风呼呼地吼叫起来,小草在风中用根紧紧抓住大地妈妈的身体,惊慌地在喊:“救命啊!救命啊!”水沟里的水也增多了,建筑物站在水中,对着风雨说:“来吧我不怕你。”可是,树木却在一旁摇动着身子,结结巴巴地说;“别下啦,别下啦!我都摇晕了。”地面上,水成了主角,到处都是。

一常大雨结束了,可是,檐角下还听得见“滴答滴答”的声响,仿佛是一场雨后余韵。

雨水,冲周走了尘灰,冲走了异味,冲走了过去,留下了泥土的芳香,留下了新的世界!

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篇12:下雨真好作文700字

全文共 696 字

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在我的人生历程中,不满16岁的我,不知经历了多少风风雨雨,留下了多少不可磨灭的回忆,可我认为最值得回忆的还是下雨

记得我上小学的时候,同桌有一本日记本,她每天都会翻开它,把一天里所有的开心和不开心的事都记入日记里。渐渐地,我对她的日记产生了很大的兴趣,我两次向她借了看,都被她拒绝了。从那以后,我也就把这件事淡忘了。

有一天,我正在做作业,同桌忽然大叫起来“你怎么那么可恶?我不是不准你看我的日记吗?你为什么把它偷了呢?”我被骂得莫名其妙。说完,她居然跑到讲台上,大声说:“我的同桌是个小偷,会偷别人的日记看,真可恶。”我想解释,没有人听。以后,没有同学跟我玩,没有同学愿意跟我讲话,他们甚至嘲笑我、打击我。我常常一个人躲在教室的角落里,默默地忍受着同学的嘲讽,我哭过很多次。有时,看到窗外下雨,我会跑到雨中,让雨水冲刷我,希望把我的痛苦冲刷干净。所以,下雨的感觉真好,我总希望下雨。

时间一天天过去了,我的烦恼也渐渐淡了。

一天,我正在发呆,隐约听到一声“小梅,对不起。”我没在意,以为不是对我说的。忽然教室外面有嘈杂的吵闹声,只听有人说:“姗姗,别这样。”“姗姗,你怎么了。”“她不原谅我,我知道我错了。”正在我纳闷时,一个同学冲到我面前说:“人家知道错了,都向你认错了,你怎么还不原谅她,你看,下这么大的雨,她被雨淋病,怎么办?”这时,我才知道,刚才的道歉是对我说的。我赶快跑出去,把姗姗拖进教室。姗姗一再向我说:“小梅,对不起,我错怪你了。”我和她紧紧地抱在一起,雨一直在下着。可我感到特别的舒服。

后来,她告诉我,她的日记本在家里找到了。我们又成了形影不离的好朋友,以后,我总觉得下雨真好。

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篇13:下雨真好三年级

全文共 649 字

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下雨了,温柔的灰美人来了,我猜想雨声是她弹奏的一支曲子。

昨天夜里枕着淅淅沥沥的雨声入眠,心绪也似泡过水似的,晶莹润泽。早晨睁开睡眼,雨滴仍在不知疲倦地敲打着窗户,“嘀嘀嗒嗒”,清晨也似黄昏,这给了我一种错觉,仿佛一切都不必着急,因为下雨了,可以睡懒觉,可以十点吃早餐,可以一切都等天晴了再说。但周末不行,会有孩子来我这里。

走出家门,深呼吸了一口带着雨意的冰凉的空气,好清爽的风!幸好雨不太大,绵绵密密地扑到脸上、身上,像是秋雨给我猝不及防的一个拥抱和亲吻。这湿冷的亲昵不宜消受太多,赶紧撑开伞。

下雨天,街道上泛着湿湿的流光,那些黄的、红的、褐色的落叶像被打湿了翅膀的蝴蝶,再也飞不动了,粘在地面上,失去了最后一丝生趣。

一片片小水洼泛着幽幽的光,雨滴打在上面荡起无数重重叠叠的小涟漪。“来呀!来呀!我们踩水去。”两个孩子欢笑着跑过去,积水被他们的雨靴踏得飞珠溅玉,他们“咯咯”的笑声,忽然让雨天变得奇丽和明快。

走过二大桥,抬头看见不远处的东台山被像牛奶般浓白的雾笼罩着,只剩下一小截墨绿色的山脚。塔子山上的文塔在雨雾中若隐若现,恍如仙境。一片片满含着雨滴的灰云低低地从城市的上空掠过,我仿佛看到美人飘摇的裙袂一角。

除了出行的些许不便,我还是喜欢雨的。喜欢在雨中漫步,和雨滴追逐嬉戏;喜欢听雨的声音,无论是读书、喝茶、交谈、睡眠,雨声都是极好的背景音乐;喜欢欣赏雨,从天空到大地,万物都灰暗且温柔,雨对于视觉是一种低沉的安慰……

当雨天过去,万物清新,阳光如洗,落在窗前明媚地笑,我还是会想:下雨,真好!

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篇14:下雨了

全文共 272 字

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今天我们家去菜场买菜,菜刚买到一半,雨下了起来,雨象从楼上倒豆子一样哗啦哗啦的下了起来,不一会儿,地下全部都湿了,人们边到处躲雨,象兔子一样飞快的跑着,想跑回家躲雨,树上和树枝上都沾满了露珠,马路上就开了一朵朵水花,但是有些人很着急,因为他们要回家收衣服,而有些人很开心,因为他们家没有在晾衣服,而且夏天下过雨之后很凉快,下过雨,我觉得很开心。

点评:这篇写景的文章,描写了下雨时的景象。文章用了比喻句使语言生动形象,但文章错别字较多,比如“像”,语句重复啰嗦,比如“雨下了起来,雨象从楼上倒豆子一样哗啦哗啦的下了起来,”语言的表达也不是很准确。

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篇15:下雨了作文400字

全文共 407 字

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雨,是多姿多彩的。小雨如丝,中雨如线,大雨如豆。雨,可以带来风景,带来欢乐,还可以带来游戏。

淅淅沥沥的雨滴落了下来,鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在呼叫同伴回来躲雨。青蛙呱呱地叫着,扭着大肚皮,跳着肚皮舞,参加自己的演唱会。小蚂蚁排着整齐的队伍爬向高处,领头的蚂蚁在说:“快点呀,就要下雨了,赶紧往高处逃呀!”突然,一道闪电劈开了天空,顿时,下起了倾盆大雨。青蛙叫地更欢了,鱼在小溪里蹦来蹦去。

这时,从屋里跑出来几个孩子,他们有的提着水桶,准备去捉鱼,有的穿着雨鞋去踩水,还有的拿着水枪,随时准备大战一场。

过了好久,雨停了,小溪发出叮咚叮咚的悦耳声音。小蚂蚁又搬回来了,小鸟也从躲雨的地方飞出来了,继续唱自己那独一无二的歌曲。去捉鱼的小朋友提着水桶,满心欢喜地向家走去,他们浑身湿漉漉的,看来回家免不了一顿臭骂喽!

虽然雨带给我们的有欢乐,也有伤心,但这些都会在我们心中留下不可抹去的一幕。感谢雨,让我的生活变得有滋有味。

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篇16:下雨了

全文共 286 字

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薛澄

天阴沉沉的,让坐在书桌前的我心情很不好,突然“哗啦啦”的声音从窗外传来,一场瓢泼大雨从天而降,一点缓冲都没有。猝不及防的我不禁向窗外望去。

巨大的雨帘铺张开,刚开始雨像针一根根从天而降,钻入土中,给植物水分。不一会,雨越下越大,一根根针越来越粗,渐渐地变成了一条条雨线从天上连到了地上,可壮观了。

“嗒嗒嗒”雨打在了水坑里,“嘀嘀嘀”雨打在小草上,“咚咚咚”雨打在车上,像敲钟声。各种声音汇合起来,成了大自然最动听的音乐。

雨渐渐地停了,天渐渐地亮了,鸟开始叫了,窗外的叶子更绿了,我的心情也变的好了。

这场雨让我明白了大自然的声音比任何音乐更动听,大自然的景色比任何画都美。

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篇17:下雨了

全文共 274 字

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夏天的下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上,知了大树上拼命地喊“热啊,热啊”!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。

突然,窗外乌云密布,一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来,一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好,要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的干货。刚跑到阳台,豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。

哗啦啦,哗啦啦,雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上,仿佛无数快乐的音符在跳动;雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律;雨点打在草地上,小草变得更绿了;雨点打在花朵上,花朵变得更加鲜艳了!

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篇18:下雨了

全文共 364 字

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一天,燕子妈妈带着她那可爱的小燕子到森林里练习飞行。

忽然,燕子妈妈觉得天空非常潮湿,它感觉要下雨了。

于是,她说:“好孩子,你要跟着妈妈飞行,知道了吗?”“好呢!”乖巧的小燕子轻声应着。小燕子只见燕子妈妈不断的降低飞行的高度,越飞越低,她也就只有随着燕子妈妈的后面往低处飞去。疑惑不解的小燕子想到:妈妈这是要干什么?飞了一段路程后,郁闷的小燕子终于忍不住问道:“妈妈,你是要干什么呢?”

燕子妈妈慈祥地看着她说道:“如果空气非常潮湿,就预示着快要下雨了。因为空气潮湿或天下雨,小虫子们的翅膀沾上水就变沉了,它们也就飞不起来啦!我们在低处飞行也就更容易捉住小虫子啦!”

话刚说完,雨滴宝宝就马上到地球上来游玩了。

果然,燕子宝宝看见了许许多多的小虫子。“可以吃一顿美味大餐啰!”小燕子兴高采烈地大声叫唤着。于是,它立刻津津有味地吃起来了。

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篇19:下雨了

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春天的天气就像小孩子的脸,说变就变,这话一对也没错。刚刚还是蓝天白云、晴朗的天空,刹那间就乌云密布,完全被黑暗笼罩。躲藏在角落偷懒的一些碎小纸片和树叶等垃圾被肆虐的狂风揪了出来,与灰尘一块在空中翩翩起舞。要下雨了!老师在命令同学们关好窗户的同时按亮了电灯。这是第六节课,也是最后一节课。忽然,紧跟在闪电后面的几声炸雷,把继续认真地听老师讲课的同学们吓了一大跳。大雨终于倾盆而下,落在地面上响起一片哗哗声。学校操场的水泥坪此时像一口大锅,里面剩着刚烧开的水,上面还冒着丝丝热气。雨水流到低洼处又形成了一条条细细的河流。

天慢慢的明亮起来,雨小了很多。这时耳边传来了下课铃声。同学们有条不紊地收拾好书包,拿出准备好的雨伞。同学王盈超一脸的愁眉苦脸,即使她不说,我也能从她的表情读出来她没带雨伞。“我忘带伞了”,她说。“我已经知道了”,说着把自己的雨伞递给她。那你怎么办?她疑惑地望着我问。我笑了笑,从课桌里拿出了上次忘记带回家的小雨衣。她的脸上顿时雨过天晴,露出灿烂的笑容。

回家的路上我走得很快,因为心情愉快。原来帮助别人自己能获得快乐。

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篇20:优秀下雨年级

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今天早上我去上学的时候就下起了小雨,上语文课时,我们忽然听到轰隆轰隆噼里啪啦的声音,把我们吓了一大跳,我向窗外看了看,雨也比早上下的大多了,下课时了,校园里水很大,雷声也打的更响了,广播里要求,所有在院子里和操场上的同学全部回到教室里,防止发生意外。

我想:打雷多可怕呀,要是不下雨那该多好啊,下一堂课就能在操场上上体育课了,并且还不用听到震耳的雷声。回到了家,姐姐给我讲,打雷不能躲在树下,不能打手机,要及时把电器的电源关闭,尽量呆在屋子里,关闭门窗,这样才能更好地保护自己。

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