窗外下雨作文(精彩20篇)

下雨了早晨，小兔子要出去玩耍。

一路上，她看见了许多奇怪的现象。有燕子在低飞，蚂蚁在搬家，屋檐和墙壁都潮湿了。小兔子觉得很奇怪，决定呆会儿回家去问问妈妈。小兔子在外面玩够了，就走在回家的路上，这时，她看到了头顶上的乌云黑沉沉地压下来。不一会儿，天公公就发怒了，他派雷公公和雨公公去工作。雷公公开始敲锣打鼓啦!雨公公也把嘴巴张得大大的，吐出一大堆水来。这下可遭殃了!我没带雨伞呀!小兔子心里想。这可怎么办呀?我肯定要变成落汤鸡了!而且我还会冻感冒的!小兔子开始撒腿就往家里跑，完全忘了还要问她妈妈的那件事。她跑到了一个蘑菇园，看见了一朵朵盛开的小蘑菇。小兔子一下子刹住了腿，仔细地看了看，眼前渐渐模糊起来，一朵朵小蘑菇变成了一把把从地里长出来的“花雨伞”啦!于是她赶紧拔出了一朵小花蘑菇，把它撑在头上，飞快地跑回家了。晚上，小兔子躺在床上，才想起来忘记问妈妈那件事了。不过，她自己开动脑筋又想了想，就决定不用去问妈妈了，因为答案已经在她自己脑子里了。那就是：刚才她看见的那些现象表示天要下雨了!

哈哈!小白兔想，今天可真是快乐!又学到了一样新的知识。

城关四小二年级张轲

夏天到了，天阴沉沉的，轰隆隆的雷声不断地响起，不一会儿刮起了大风，大雨下起来了。

在小河边，有碧绿的荷叶，粉红色的荷花、高大的柳树。青蛙游到荷叶下面躲雨，小鱼游出水面来呼吸新鲜空气，蜻蜓飞到荷叶下避雨。

雨停后，水草变矮了，因为水涨起来了。蜻蜓又开始高飞了，小鱼重新游回水里。小草更青了，荷花更红了，柳树的枝条显得更长了。

青蛙在一起呱呱地叫，好像在给人们唱歌。唱完之后，青蛙就开始捉害虫了。

雨后的夏天真美呀！

“淅淅沥沥”，窗外传来下雨的声音，我轻轻放下手中的书，推开窗子，深呼吸，直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了！”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊，下雨了！

因为家里住在二楼，所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起，路上的人们都打开伞，形形色色，有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上，发出“啪，啪”的声音，跳动的音符组成一首悦耳的乐曲，赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起，形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外，雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴，雨雾蒙蒙，整个世界都被雨笼罩了。

窗外有一棵大树生长得十分茂盛，叶子青翠地挂在树枝，被雨水打得摇摇欲坠，偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖，当雨水汇集在一起时，便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时，撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事，

我独自一人想要出门，可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边，仰起小脸天真地问我：“姐姐，我可以跟你一起出去吗？”我望了望空无一人的房间，无奈的叹了口气：“好吧！”于是我关上门，牵上妹妹的手就下楼了。当然，我也没忘了带上一把伞。

因为下雨，人不是很多，但因为伞的缘故，所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手，被拥在人群中。走了好一会儿，人才渐渐散去，我们也走累了，在小店的雨篷下站着。休息了一会儿，又来了一位躲雨的人，他向我腼腆地笑笑，我朝旁边挪了挪，给他留了个空位，而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点，我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上，雨水打湿了鞋面，泥点沾上了裤脚，此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人，十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面，估计是想挣脱那层束缚，呼吸一会儿新鲜空气吧！扭头望向路边，发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴，仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼，焕然一新。

过了一会儿，我们在一扇大门前停下，我抬头一看，原来已经到了奶奶家了，怪不得觉得这么熟悉呢！我放下手中的伞，竟然没有感到有水落下，原来雨已经停了，天空的那边，甚至出现了一座彩虹，散发着炫目的光，让人眼花缭乱。

雨落下，落在这尘世间，冲刷掉许多的污秽，带给人们焕然一新。

天黑沉沉地压了下来。小蜻蜓飞的很低，好像一架架在半空中飞行的直升机。可爱的小鱼浮出水面，在大口大口地呼吸，因为实在是太闷热了！大树上的蝉，声音也越来越少了，路面上的行人边跑边喊：“下雨了，快要下雨啦！”人们听见了，都纷纷走出来收衣服，深怕被雨淋湿了。

刚开始，飘起了小雨，紧接着下起了倾盆大雨。哗啦啦，哗啦啦！雨水打到了雨伞上，好像在唱歌！雨水落在马路上，被风一吹，像一层层汹涌的海浪。雨水跳进小溪里，映出一圈圈波纹，像指纹、年轮……

轰隆隆，轰隆隆，雨越下越大，雷声越来越响，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。雨水滴在花儿小草身上，他们仿佛在说：“呀！水真甜，我要快快长大！”

天空雾蒙蒙的，雨水打在路上，溅起一朵朵美丽的水花。小朋友们郁闷地看着窗外，想让雨快停下来，我要出去玩。

渐渐地，渐渐地，雨声小了，雷声也小了。

雨过天晴，红彤彤的太阳露出了可爱的笑容，一道彩虹挂在天空。爱唱歌的蝉叫了；坚持劳动、不放弃的蜘蛛，在忙着修补下雨过后的网；惹人喜爱的小鸟在大树上叽叽喳喳地叫着；勤劳的蜜蜂又开始辛苦地采蜜了；活泼的小朋友也奔跑出来玩耍了！

啊！温暖的阳光照耀着大地，感觉舒服极了！人们抬着头，看着天空说：“呀！天真蓝！空气真清新啊！”

听，屋外发出了哗啦啦的声音，小熊嘟嘟吓得赶紧躲在了妈妈的身后。这是嘟嘟出生后的第一个下雨天，妈妈笑着安慰嘟嘟：“嘟嘟，不用怕。这是下雨了。你静静地闭上眼，去聆听大自然的声音吧!”

嘟嘟听从妈妈的话，闭上了眼睛。在狂风暴雨中，嘟嘟好像听见了大自然的演奏声。听，那哗啦啦声正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢!风姐姐轻轻地抚摸着树叶妹妹发出“沙沙，沙沙”的声音为雨妹妹伴奏，就连最有威严的闪电姐姐和雷公公也发出了耀眼的光芒和威猛的响声为雨妹妹呐喊助阵……当嘟嘟聆听完演唱会时，赶紧跑出了用绿色木头做成的小木屋外，跳到了沾着雨水湿漉漉的草地上，打了几个滚儿，不禁感慨道：“啊，被一场雨水洗礼过的森林可真美啊，春意盎然，鸟语花香。”瞧，树上有两只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢!嘟嘟现在可喜欢下雨了，因为下雨不仅能听一场别出心裁的演唱会，而且能使森林变得更美丽。

无形的岁月撕扯着过去，我骗自己说一切都会好的。时间快些洗清一切。——题记

一切都过去了。一切终究过去了……尽管我也不想这样。

没有人知道忆起往年的我是如何的一副狼狈。离别那年，我总是不经意心间稍过一丝心酸、一丝不舍、一丝震撼、一丝怀念。但是总是没有人看懂我有多么难过。他们只是看见我笑了，却不曾去留意我心间那如乱石梗塞。也不需要有人知道。因为该知道的那个人他不知道，或许他永远都不会知道，一辈子都不会知道，我曾今为他疯狂而如今为了他的快乐而放弃了他。曾今我以为我可以让他相信，而他却让我不再相信。

一切都不如我当年那样苦苦的哀求和他最残忍的无所谓。当年的他是那样绝情，我是那样的无助。为了他我甚至是放弃了一个女孩该有的尊严。他竟然可以忍心到连话都懒得跟我说。那年的他一次又一次扼杀我的固执我的坚强。他不屑与我的感受，把自己的个性凌驾于别人的痛苦之上。当他又是沉默时正是我在反思时。我只会对他说对不起，我学会了忍让，学会了坚强，把我的性子训练的那么好。是他改变了我，曾经试着回到最初而才发现再也回不去了。懂事多了，也就沉静了许多。很少开怀大笑了。

我很想对他说：“孩子你不小啦，你真的该长大啦。”最无奈的是，竟然如今了我依然还念着他呢。可笑的是这么多天了，他依然可以选择爱我或者不爱我，而我，却只能选择爱他或者更爱他。看，这多不公平啊！我知道他不够好、压根算不上优秀。而我已经选择了，怎么办呢/无奈我只好无论对错继续走下去、毕竟已经一路走来已经那么远了。

听，又下雨了。啊，让我住进你的心中为你撑伞吧！

在我的人生历程中，不满16岁的我，不知经历了多少风风雨雨，留下了多少不可磨灭的回忆，可我认为最值得回忆的还是下雨。

记得我上小学的时候，同桌有一本日记本，她每天都会翻开它，把一天里所有的开心和不开心的事都记入日记里。渐渐地，我对她的日记产生了很大的兴趣，我两次向她借了看，都被她拒绝了。从那以后，我也就把这件事淡忘了。

有一天，我正在做作业，同桌忽然大叫起来“你怎么那么可恶？我不是不准你看我的日记吗？你为什么把它偷了呢？”我被骂得莫名其妙。说完，她居然跑到讲台上，大声说：“我的同桌是个小偷，会偷别人的日记看，真可恶。”我想解释，没有人听。以后，没有同学跟我玩，没有同学愿意跟我讲话，他们甚至嘲笑我、打击我。我常常一个人躲在教室的角落里，默默地忍受着同学的嘲讽，我哭过很多次。有时，看到窗外下雨，我会跑到雨中，让雨水冲刷我，希望把我的痛苦冲刷干净。所以，下雨的感觉真好，我总希望下雨。

时间一天天过去了，我的烦恼也渐渐淡了。

一天，我正在发呆，隐约听到一声“小梅，对不起。”我没在意，以为不是对我说的。忽然教室外面有嘈杂的吵闹声，只听有人说：“姗姗，别这样。”“姗姗，你怎么了。”“她不原谅我，我知道我错了。”正在我纳闷时，一个同学冲到我面前说：“人家知道错了，都向你认错了，你怎么还不原谅她，你看，下这么大的雨，她被雨淋病，怎么办？”这时，我才知道，刚才的道歉是对我说的。我赶快跑出去，把姗姗拖进教室。姗姗一再向我说：“小梅，对不起，我错怪你了。”我和她紧紧地抱在一起，雨一直在下着。可我感到特别的舒服。

后来，她告诉我，她的日记本在家里找到了。我们又成了形影不离的好朋友，以后，我总觉得下雨真好。

连日来，尽管天一直都是阴沉沉的，但空气很闷热，今天一早起来，空中布满乌云，看上去要下雨了。

果然大约9点多钟，空中突然想起了轰隆隆的雷声，一道道闪电在瞬间划破天际，接着无数豆大的雨点噼里啪啦地又空中落了下来，落到姥姥家的菜菜地上，直打得那些毫无防备的菜叶子纷纷弯下腰去。大约是多日干旱的缘故，再加上大雨来的太急，放眼望去，四周灰蒙蒙的一片，看不见白日里街市繁花似锦，人流喧闹如潮，只看见大地一片水雾如烟。

过了不知多少时候，雨慢慢的变小了，慢慢的停了下来，天也渐渐的亮了，一阵凉风吹过就吹醒了大地，我抬头一看天空上的乌云散开了，太阳也出来了，这真是雨过天晴呀!

干旱好久了，昨晚终于下起了雨，夜里，我被雨声惊醒，卧室的窗，半开着，外面窗台上放着我精心培养的花，有芦荟，君子兰，令箭等，它们都含苞待放了，这下，雨来了，他们会很快开放的.

我喜欢用盆栽装点自己的生活，知名的花，不知名的花，摆满了整个窗台，平时为它们浇水，施肥，随着季节的变换，它们竞相开放了.我的阳台上，一年四季，花开花落.花香，弥漫着我的生活.

一点也没有睡意了，躺在床上，慢慢听下雨的声音，叮叮咚咚敲打着房屋，大地，我仿佛听见花儿在雨中微笑.

一场雨，痛快淋漓，落在我无眠的睡梦里……

“下雨了!”“下雨了!”

花儿仰起笑脸，说：“下吧!下吧!我要变得更红!”小草挺挺身子，说：“下吧!下吧!我要更挺!”禾苗探出脑袋，说：“下吧!下吧!我要喝水!”雨打在玻璃窗上，发出“啪啪”的声音，好像在说：“天然音乐，好听吗?”“扑通，扑通!”咦，是什么东西?原来是雨点娃娃落在花瓣上，开心地滚来滚去，一不小心，“咚”地掉在地上。

哈哈，可爱的雨，你给我们大家带来了多少快乐呀!

点评：这是一年级小学生的写景作文，语言生动形象，例如：“花儿仰起笑脸”、“小草挺挺身子”、“禾苗探出脑袋”等，前后照应，突出了雨给大家带来的欢快之情。

今天下午，天阴沉沉的，一阵风刮来，发出“呼呼”的响声，摇得树叶沙沙作响。地上的草啊，花啊，都弯下了腰。蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，看起来要下雨了。

就在这时，几滴雨水滴在我的头上，冰冰凉的，慢慢地下起了小雨，渐渐地，路边小草上有好多晶莹的小水珠。

一会儿，下起了倾盆大雨，路上的行人都拿着各种各样的伞，哗哗的雨水落在房顶上、路上，大地都湿透了。

过了半天，雨后天晴，草好像在说：“喝水喝得好饱啊。”太阳从乌云中出来了，把光芒洒满大地。

公园里的空气更加清新了，孩子调皮地踩水玩，有的在踢毽子，有的在玩游戏。大人们又开始健身了，有的在跳广场舞，有的在下象棋，有的在……

我喜欢下雨，因为一下雨，空气好清新啊，我喜欢雨！

我爱雨，我爱雨的气势磅礴，爱雨的飘柔洒脱，当雨滴儿旋转着钻入大地，我都会万分兴奋。

下雨天，我喜欢看雨滴降落湖面时激起的水花，我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声，那是大自然的交响乐，我喜欢闻被雨滋润后泥土的芬芳。

下雨的时候，我可以看到片片绿茵绽放生机，我可以听到农民伯伯喜悦的欢呼，我可以闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。

春天的雨，唤醒沉睡的万物，听春之旋律，感受春雨洒脱的风采。

夏天的雨，驱赶重重倦意，看夏之神韵，感受夏天的雨的豪放风姿。

秋天的雨，滋润万物，丰收之季，闻秋之芬芳，感受秋雨的怡人风范。

冬天的雨，带来安静，议冬之宁静，感受冬天的雨的柔美风气。

四季的雨，给人不同的感受，当然，我也爱雨的变化莫测，爱雨的来去自如。

雨，仿佛可爱的精灵，把愉快洒满人间，给大地带来生气。

人们啊!请你们在下雨天，走出来，感受这大自然的旋律，触摸这动人心弦的音符。

让我们一起感恩，感恩这些雨点儿，感谢它们把快乐带到人间，把和谐带到人间。

雨停了，看，天上留下了一抹灿烂的彩虹，如此耀眼，如此美丽，印刻在每个人心里。

雨，因为你，我拥有了一个坚定的信念：要像你一样，不停地追逐梦想!

下雨天，真美。

下雨天，真好!

下雨天，是鸟儿在歌唱。

下雨天，是花儿在欢呼。

下雨天，很美。

下雨天，很好!

记得那一次，我走在一条幽静的小路上，看见天上燕子带着它那剪刀似的尾巴来到低处觅食，水中的小鱼露出头来在水面上呼吸，地上的蚂蚁把家搬到高处，这一切似乎预示着什么？

突然，一群大片乌云出现在空中，天地之间顿时黑压压一片。不久，雷雨的“先驱者”——风神来临，它无情地吹着路边的任何，把一棵棵粗壮的大树吹得东倒西歪，树木的枝条像恶魔一样抽打着小路。紧跟着，一道道闪电劈向大地，那力道，似乎能把坚硬的大地劈成两半。紧接着，一阵阵震耳欲聋的雷声传进了我的耳朵，我抬头张望，要下雨了。

不一会儿，天空下起了倾盆大雨，人们头上盛开了一朵朵美丽的花，有的人躲在挡雨的大树下，焦急地看着这越下越大的雨，那雨像断了的珍珠似的掉落下来；有的人在大雨支配的土地上抱头鼠蹿……

暴雨噼里啪啦地落在树叶上跳跃，水珠在碧绿的叶子上欢快地滚动。大大小小的坑里，积满雨水，顿时水花四溅，真是六月天婴儿般的脸——说变就变。

雨真是来得快，去得也快。太阳从云层中探出小脑袋，天边出现一条美丽的彩虹，犹如一条架在天边的彩虹桥，装扮着蔚蓝的天空。下雨的天空真美。

俗话说：世界上并不缺少美，而是发现美的眼睛，只要我们用心观察，就会发现，一场极其普通的雨也有它独特的美。

导语：看图写话是作文最初步的训练为三年级的作文打下基础。下面是小编收集的关于下雨了的看图写话，请大家认真阅读!

【下雨了作文1】

星期五，二年级一班下午放学了。王明忘了带伞，站在了班级门口等家长。可是，好久过去了，王明的爸爸妈妈还没有来接呢!突然，张云理完了书包走出了教室，看见王明没有带伞，十分着急。张云想：我一定要把王明送回家，不然，王明的爸爸妈妈一定很着急。于是，张云大胆地走到王明身前，说：“你没有带伞，要不，我送你回家吧!王明回答到：好啊，谢谢你。”于是，张云和王明俩一同撑一把伞，他们路上有说有笑的，十分开心。张云先把王明送回了家，正好王明的爸爸在楼下准备去接王明，张云把王明送回来的，王明告诉爸爸：“是张云送我回来的。”爸爸夸奖了张云，张云的心里十分高兴。张云回到了家，王明的爸爸其实已经打了电话给张云，张云刚回到家，妈妈就表扬了她。

【下雨了作文2】

这天下午刚放学，天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞，走出校门。

小红走着走着，看见了一位阿姨，那阿姨没带伞，手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去，和那位阿姨一起打伞。她还说：“你没带伞，我们合着打吧!您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说：“小朋友，你真好。”

【下雨了作文3】

下午放学了，小明走在回家的路上。突然，下起了倾盆大雨，小明拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小红看见了，连忙把小明扶了起来。小明说：“谢谢你小红。”小红说：“不用谢，这是应该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时，小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“小红真是好孩子。”

【下雨了作文4】

一阵轰隆隆的雷声过后，教室外面下起了瓢泼大雨。此时下课的铃声响了，同学们有的穿着雨披，有的打着雨伞，急匆匆的离开了。原本嘈杂的教室突然变得安静了下来。只有小明站在门口发愁呢，被整理书包的华华看见了，她急忙拿起了桌上的雨伞跑过去，对小明说：“让我们共用一把雨伞吧!”小明用力的点了点头，拉起华华的手一起高高兴兴的回家了。

一天，我一起床妈妈就让我打开窗户透透气。我看了看天空，虽然是早晨，可是天渐渐暗了下来，天上乌云密布，还刮起了大风，家中又热又闷。我想是不是雨婆婆要将小雨点带到我们人间来了！

不一会儿，果然不出我所料，绿豆般大小的雨点落了下来。我连忙踮起脚尖把窗户关好，雨点打在玻璃窗上“啪啪”直响。雨越下越大，原来像绿豆大小一粒一粒的雨点变成了一条条白色的粗线。雨线随风飘来飘去，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又重重下降。

雨点忽小忽大，我透过玻璃窗往楼下望去，水淋淋的马路上闪闪发光，人们都打起了雨伞，五颜六色的雨伞就像雨中盛开的花。没有带伞的行人急匆匆的往前赶或躲在屋檐和大树下避雨，他们的样子好狼狈呦！有一个阿姨怀抱着孩子没有带伞，全身都淋透了，在街边小花园的树下避雨，我真想下去帮帮她们。

雨渐渐停了，天空亮堂起来。刚才还挤在一起避雨的行人，忽然都消失在茫茫人群中。我迫不及待地打开窗户，一股雨后的清新迎面而来，我深深吸了一口气。心想，雨停了，可以出去玩了。

远远地看见一朵乌云飘来，便知道：要下雨了。

果不其然，“哗啦啦——”雨倾盆而下。有的融入泥土，有的跳入树丛；有的凝聚在树叶上，有的飞进了荷花中。

窗外，行人们匆匆忙忙地跳回家，伴着一声声关窗的声音，雨愈下愈大。“沙沙沙沙”已经看不见雨的身影了，取代之的，是一片模糊的白色。叶子在不停地舞动，树摇动着身躯……

不知过了多久，雨终于小了，窗外也有人的身影。小雨点拍打在伞、树、窗子上，发出“啪嗒，啪嗒”的响声。

滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨。叶子绿油油的，仿佛一不小心，叶子上的绿便会滴下来。草地湿漉漉的，如刚冒出来一般。对了，还有草地上的小路也被冲洗了，雨把它打湿了！

渐渐地，湖面上没有了涟漪，乌云也飘散了。雨停了，雨声却还在：凝聚在叶子上的小水珠“滴答”落下，有的直接落下，有的调皮地在叶子中嬉戏。

窗棂上凝成的水珠也下落了。鸟儿开始歌唱起来，但十分宁静。

俞嘉迩

天空灰蒙蒙的，像盖上了一条深灰色的被子，太阳公公连忙躲了起来，像在和我们玩捉迷藏一样，小蚂蚁们背着食物，成群结队地向高坡爬去。水中的鱼儿从水里探出头来，好像在说：“水里可真闷，还是外面空气清新。”燕子和蜻蜓飞得很低，它们正在捕捉空中的小飞虫。

就在这时，天越来越黑，白天好像一下子变成了黑夜，突然，“轰隆隆”一阵巨响，雨点终于落了下来。一开始，雨很小，细如牛毛，好像姑娘手中的细丝，慢慢地雨点变大了，变得像黄豆粒那么大，它越下越欢，它滋润了小草、大树和花儿。大街上，有伞的人们慢悠悠地走着，没伞的人们飞快地奔跑着。这时，有一个小姑娘，她没有带伞，正飞快地奔跑着，一辆汽车疾驰而过，水花溅起来，溅了小姑娘一身。

雨突然停了，两朵白云中夹了一道彩虹，太阳公公又重新出来了。大地上有一些水坑，小草、花儿、大树身上的雨珠，在太阳公公的照耀下，变得闪闪发光。

我喜欢下雨，因为雨下完后，会有彩虹出现。

“下雨啦！”随着钟声响起，大家争先恐后的跑出教室，天空正下着滂沱大雨，许多家长望眼欲穿，撑起伞，等待孩子的到来。我一出校门口，各种五颜六色的伞花，彷佛像是一朵朵五彩缤纷的花朵，但我无心欣赏，因为我忘记带雨具，左顾右盼，还是没有妈妈的身影，失望的表情全写在脸上，心中也开始下雨；我只好五步并作三步淋雨跑回家，变成一只名副其实的——落汤鸡。

一回到家，赶紧将湿透的衣服换掉，换上一套干净凉爽的便服，再拿起吹风机，将湿漉漉的头发吹干。好奇的我凝视窗外的雨滴，晶莹剔透的雨滴，劈哩啪啦的打在窗台上，像是在演奏一场盛大的音乐会；雨滴们在屋顶跳起踢踏舞，震撼人心，令人忍不住也想翩翩起舞，陶醉大自然美妙的音乐中。

过了许久，同学打电话来，要我去“踩水花”，我一口答应，兴高采烈的撑着伞去。原来“踩水花”就是将积水用力一踩，谁踩的高谁就是赢家，但是看到大家都穿着雨鞋，而我只是运动鞋，让我有点不知所措！还好有热心的同学借给我雨鞋，让我分享这份不可思议快乐。雨啊雨！谢谢你带给大家另一种迥然不同的欢乐。

滴滴答答，小雨不断的下，河流也高兴得手舞足蹈起来；滴滴答答，小雨不断的下，蚯蚓也钻出地面呼吸；滴滴答答，小雨不断的下，花儿也笑得前俯后仰；滴滴答答，小雨不断的下，滋润着万物，滋润着大地，也滋润着我的心。

“下雨啦！”一说到下雨，那真是几家欢乐几家愁！但它总是能降降大地的热气，带给我无比的欢乐，还可以让人们心中的怒气消除。雨水！谢谢你！缤纷美丽的世界没有你，真的不可以。

一天中午，石化一小放学的铃声响了，"六月的天，孩儿的脸说变就变"刚才还晴空万里，刹那间乌云密布，天空就像刚刚洒上去的墨水，沉沉地压下来，忽然狂风大作，把路边的小树吹弯了腰，几秒钟后，银白色的闪电从天而降，接着传来了震耳欲聋的雷声，刹那间，大雨倾盆而下，豆大的雨点落在地上溅起一朵朵晶莹的水花。小明没有带雨伞，小刚看见了说："我们打一把伞回家吧。"

小明和小刚正准备一同回家，突然小明身往操场跑去，小刚觉得很奇怪在后面跟了过去。风越刮越猛，雨越下越大。此时的大地就像披上了纱衣，天地之间也被雨丝串成了"珠帘"小刚看到小明向操场中间的旗杆跑去，只见小明跑到旗杆下面，迅速地解开绳子，拽着绳子把国旗徐徐地往下降，雨水打湿了小明的衣服，灌进了小明的脖子里`嘴里，打得小明睁不开眼睛，小明全然不顾，继续往下降旗。忽然，小明觉得雨停了，抬头一看，原来是小刚在后面为他撑起了雨伞，小明感动地说："谢谢你小刚!""小明你这么爱国旗我要向你学习"小刚说。"国旗代表我们的祖国"小明说，"是革命先烈用鲜血染成的，我们要爱护国旗"小刚和小明一同把国旗降下来，捧回教学楼。

小明和小刚把国旗上的水擦干了，叠得整整齐齐，交给了班主任老师，老师感动得眼里闪着泪花，抚摸着他俩的头说："你们真是好孩子!"他们听了心里比喝了蜜还甜。他俩撑一把伞消失在风雨中。

雨，在我心中的定义是一种纯净的感觉。它清洁着万物，冲刷走一切邪恶的事物，让大地变得清亮，变得舒服。

下雨真好，是因为我喜欢听雨落在万事万物上发出的声音。着万千事物发出的声音交织在一起，就谱成了优美的旋律，在被重新洗刷过的空气中演奏，是那样清新。你听，雨点落在地面上，发出“嗒嗒”的声响;落在树叶上，发出“啪啪‘的节奏;落在撑起的伞上，奏出”滴答滴答“的旋律……正是这些声音，汇聚在一起，凝成一曲热闹的交响乐。

下雨真好，那是因为我喜欢看雨落在各种事物上的样子。看，雨点落在大小不一的水洼上，溅起点点水花，荡起一圈圈涟漪;雨点打在树叶上，凝成一滴水，慢慢地从叶子中央往下滑，滑到下一片树叶儿下，这样依次往下，积的水珠越来越大，最后打在地面上，洗刷着地上的尘埃;雨点落在花瓣上，那朵花颤动了两下，又不断有新的雨滴落下来。这不由得让我想到一个词”花枝乱颤“这只不过是一个玩笑的比喻罢了。我伸出手，感受着雨，我试图把雨抓住，但雨总会从从我的指缝中溜走。雨就是这样，不会被任何人抓住悠闲自得。

下雨真好，因为我喜欢雨后的景象，仿佛一切都新生了。小草更绿了，树叶更青了，花儿更艳了，道路变得更干净了……这一切的一切都要归功于雨啊。

雨，它洗濯着万物，它象征着纯净、自有。我也常常幻想自己是雨滴，遨游在世界的各个角落，清洁万物，这是多么美好呀!

下雨真好。

下雨了。天空顿时变了颜色，乌黑的天空中，云在“开车”。

突然，雷声大作，天空落下几滴雨点，就像可爱的小精灵，挥动着翅膀，随着欢快的脚步，落在地上。紧接着，下起了倾盆大雨。

上学了，同学们带着形态各异的伞，穿着花花绿绿的雨衣，从四面八方赶来。

放学了，雨还在下。我看到一位同学的伞坏了，于是，我送他回家。回家时，天色已晚，我本以为会被妈妈骂，不过，我把前因后果告诉了妈妈后，妈妈不但没骂我，还表扬了我。真是：助人为乐!