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窗外下雨作文(热门20篇)

看图作文就是根据图中的描述和情景通过文字表达的一种小作文。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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下雨了小学生作文400字

全文共 583 字

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雨,平淡而无奇。

但我却喜欢雨,喜欢下雨……透明的雨水,一个人呆呆地看着它,一滴,一滴地落着,滴答滴答……,很有规律,很有节奏。这时,心里总感觉很平静,心情如水的感觉。如果你仔细地听,还可以听到雨水落到地上,窗上,屋顶上的声音,其实那是大地的一种气息,人的心情是和这种气息成正比的。所以,我喜欢下雨。

下雨天坐在窗前欣赏窗外雨中的美景,聆听雨的声音那是一番美的享受;当下着蒙蒙细雨时,到屋外亲近一下雨,那也别有一番滋味。线条似的雨丝缓缓地接触到嫩嫩的皮肤,清凉清凉的,十分舒服,像母亲的手轻轻地抚摸着。那感觉棒极了!那雨把我们心中的烦恼和不满全部冲洗掉,顿时只有舒服的感觉、愉快的心情,让我快乐无比!因此,我喜欢下雨。

当夏日猛烈的阳光把大地照得裂开时;当连日来阴沉的天、空气持续多日混浊的天终于忍不住放开了“闸门”,雨,泄愤般地倾盆而下,把炎日的大地,阴沉混浊的天洗个透心凉。整整一天一夜的大雨把大地滋润,也把农民心中的烦躁冲走。此时,大家心里总会喝彩:“好一场及时的雨啊!下雨天,真好!

当雨停下了的时候,天空中总会挂着几抹云彩,很清纯的样子,好像是黑暗中的正义者。这几抹云彩也许就是希望吧!生存从来就是艰辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后时,又如同雨后的晴朗,给予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好!

窗外的雨,淅沥淅沥地下着……

下雨天,真好!

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篇1:下雨了高中生作文

全文共 1341 字

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今天,我们牟平的降雨量很大。雨从天上飞流直下,落到地面上,溅起一朵朵水花,活像一个个小精灵。雨不停地下着,不时夹杂着隆隆的雷声,一道明亮的闪电划过天空,预示着这雨将会越来越大。我想:“这下小草小花们可高兴了,不用被太阳曝晒了。”空气也不那么沉闷了,感觉凉爽了很多。

两个小时过去了,雨还不停地下着,丝毫没有停的迹象。我变得有点担心起来,因为我想起了北京的7月21日的暴雨,那天北京很多地方被淹了,死了不少人。我问:“爸爸,我们这会不会像北京一样被淹?”

“不会的,我们的小区是个新建的小区,排水系统比较好,另外我们这下面还有大大的地下车库,得下1000毫米的雨才有可能被淹。”

今天,一早起来,就看见外面下着蒙蒙细雨。我们感觉天气很凉爽,开车也应该没问题,于是,我和妈妈、弟弟、爷爷就豪不犹豫的开着车去爸爸那里了。

一路上,天气越来越差,雨也越下越大。过了一个山洞,就好像变了一个地方似的,突然风雨交加电闪雷鸣,妈妈的车开得越来越慢了,可别人的车还是开得很快,车的两边溅了起来,像长出了一对白色的“翅膀”,只在一瞬间就消失了。有些人还快把妈妈的车上都溅上了。玻璃上全部都溅起了水。快到爸爸的厂的时候,有一个地方竟然让水给满起来了,而且把半个轮胎都满进去了。我大声叫了起来:“妈妈,别开了啦,别开了,就把车停在这吧!”竟然把弟弟给吓哭了。过了好一会,才从那个满水中逃脱了,虽然逃脱了,但大雨仍然在下。

放学回到家,小光正坐窗口认认真真地做作业,突然小光听见从窗口传来一阵阵雨声,小光放下笔,站起来,往窗外一望,家门口还有几件衣服没收,心想:“糟了,我得马上去收,要不然这些衣服就白洗了!”只见小光跑到家门口,穿好鞋子,顺手拿起放在门口的雨伞。

小光一手撑着雨伞,一手把衣服从衣架上解下了,放在另一只手臂上,就这样小光的手臂上叠满了许多衣服,另一只手则变成了落汤鸡。小光拎着衣服跑到邻居家把衣服还给他们,邻居一个劲地夸小光懂事,小光笑着走回了家,虽然自己被雨淋湿了,但他却非常开心。

星期天下午,小明坐在房间的窗户边做作业,突然他听见外面传来雨点落下来的声音,往窗外一望,只见楼下晒着的衣服白洗了白晒了,便撑起雨伞跑下了楼。

到了衣架前,小明连忙伸出胳膊,可他太矮了,又踮起脚尖,这回总算收到了。他撑着伞,收一件衣服就往手臂上搭,每一件湿淋淋的衣服都被小明收了回来,不会再湿下去了。小明自己身上穿的衣服一部分已经湿了,但他不在乎。

小明上了楼,把衣服给了二楼的老奶奶。老奶奶说:“谢谢你,小明。”说着,给了小明一颗糖果。小明回到了家,把这件事一五一十地跟妈妈说,妈妈笑着说:“小明,你真是一个会为别人着想的人。小明,你长大了。

突然,窗外传来滴滴答答的声音。小明放下铅笔站起来往窗外望去,哎呀,外面下雨啦。雨中有两棵小树,树上拴着一根细细的绳子,绳子上挂着几件快被雨淋湿的自己家的衣服。只见那衣服在空中飘来飘去,好像马上要掉下来。万一掉下来爸爸就白洗了!

于是小明赶紧撑起伞,冲出家门,奔向花园中的那两棵树,他跑到衣架前把衣服搭在胳膊上,马上就冲回了家,把衣服放在了洗衣机上,幸好衣服没有被淋湿很多。

傍晚,爸爸回家,看到收拾回来的衣服,夸奖小明是一个爱劳动,关心家人的好孩子。这时小明的脸已经像苹果那么红啦!

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篇2:下雨了

全文共 391 字

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左辰宇

天空灰蒙蒙的,就像盖上了一条深灰色的被子,太阳躲起来了,好像在跟我们玩捉迷藏。小蚂蚁们成群结队,准备搬到高处,鱼儿跳出水面呼吸新鲜空气,蜻蜓低飞,就像在水上翩翩起舞一样。

白天好像被黑夜吞噬了,越来越黑。雨终于落下来了,雨滴就像一粒粒黄豆。过了一会儿,雨越下越大,“哗啦啦,哗啦啦”,仿佛要把大地变成河流。这时,小草高兴地说道:“我们终于可以好好地喝个饱了!”“我终于能洗脸了!”小花兴奋地说道。“我终于能舒舒服服洗个澡了!”大树大声喊道。街上没有带伞的人匆匆忙忙赶着回家,生怕变成落汤鸡,有伞的人撑起了伞,放眼望去,五颜六色的雨伞就像一个个蘑菇。

大雨终于停了,太阳公公慢慢地扒开乌云姐姐的衣裳,露出灿烂的笑脸,天空上出现了一道美丽的彩虹。大地穿上了一件新衣,人们收起了伞,儿童在外面玩起了游戏……

生活中并不缺少美,只是缺少会发现美的眼睛。如果你仔细观察,就一定能发现雨天的美。

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篇3:下雨啦作文400字

全文共 407 字

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今天下午,第二节课下课,在老师的组织下,同学们有秩序的排好队,都来到了塑胶操场。

这节课是课外活动。到了操场,罗老师首先让我们来做操。霎时间,天空的美好景色都被雷阵雨毁了,简直就是晴天霹雳。一声轰隆隆的巨响,就像雷公公在重重的敲着他的“大鼓”天空出现了一条“裂缝”我发现天空的左一部分是阴沉的,右一部分是晴朗的,我想:大概那边阴沉的是云层太厚,阳光照射不来吧。那一边是因为云朵很薄,太阳照射了出来。我闻见有浓浓的土味,感觉很潮湿。狂风好像在告诉我们:“马上快要下雨了,赶紧回教室吧,不要被雨淋感冒了。”再看,树枝在两旁来回摇摆,简直就是狂风大作,柳树的摇摆很像一群“魔鬼”,伸着他那长长的手臂,到处挥舞,在吓唬我们,树叶都落到了地上。突然,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,雨点落到了我的头上头发湿了,裤子上……滴的到处都是。好在罗老师的带领下,我们都跑回了教室。

果然是雷阵雨,一阵一阵的,一会果然又下了,一会又停了。

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篇4:又下雨了

全文共 355 字

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天空又开始下起了雨,雨还是那么的大,仿佛有人在天上嚎啕大哭一般。雨水顺着屋檐落下,冰冷而又晶莹剔透,一滴、两滴、三滴……

是你在哭泣?而你又在哭泣些什么?是否你和我一样在艰难的向着目标前进的同时在心底偷偷的流泪?曾今他们笑我痴笑我傻笑我呆,可我却不在乎,那是因为他们不懂,选择自己的道路,投下自己的种子,不要在乎别人如何看待,勇敢的向前。就如这世界如此美妙,你不必如此暴躁,又何必生气,何必忧愁,何必烦恼呢?世界就是如此,应该学会微笑着面对一切,学会静观这世间的美妙,从而坦然的接受……

雨渐渐停了,乌云渐渐散去,阳光又普照着大地,你笑了,你笑得多么灿烂,多么迷人。从此你不要再哭泣,不要再落下你那珍珠般宝贵的眼泪,因为你会发现,当你微笑着面对一切时,它们也正在微笑着看着你,要记住——将微笑留在你的脸上直到永远!

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篇5:下雨了作文

全文共 920 字

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冬天刚过去,就迎来了春天的第一场雨,谁能说这不是一个好兆头呢?

正是万物复苏,大地一片生机的时刻。春天就像一位母亲,孕育着它们;春雨就像甘甜的乳汁,使它们茁壮生长。

春雨悄无声息地飘洒,正如诗圣杜甫笔下“好雨知时节,当春乃发生”。此时此刻,你可以感受到:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿墨的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去……。伴着雨点落去,伴着种子出土的声音,一幅春意盎然的春景图便在你眼前绘色出来。春雨细心呵护着万物,滋润着它们,万物吮吸着甘美的乳汁,在春风轻柔的抚摸里渐渐苏醒,渐渐生长。春风和春雨就像两个亲密无间,默契十足的好搭档。当这边的植物吃饱后又召唤春风去另外一边,只要春风轻轻一吹,薄纱似的春雨便已经来到了它想到的地方。它继续下着,连绵不断,如丝绸般笼罩大地。

它来到小溪边,增加溪水的动力。汩汩的溪水欢快地流淌,演唱着一支悠扬的歌曲,感谢春雨的恩惠;它来到花园里,唤醒沉睡的花朵。稚嫩的花朵慢慢地盛开,表演着一场春花盛开图,以此感谢春雨的恩泽;它来到草坪上,给予小草营养。青嫩的小草在春雨的作用下点头表示感谢。它公正地给予每一寸土春雨,似乎每一片树叶,每一片花瓣,每一根小草都得到了它的雨露。它继续无声地下着,洗尽大树的灰尘,使大树变得更翠绿。为花朵穿上一层晶莹的薄纱,使花朵变得更明艳。放眼望去,充满了生机我的心情好像也被雨水清洗了,擦亮了,一种明朗欢快的心情在我心中滋长。

春雨就像一位优雅的舞蹈家,为生命演奏,在空中轻盈地跳起了舞蹈;像一位厉害的魔法师师,点亮了生命,用它温柔的声音唤醒了大地;像一位画技高超的画家,绘画着生命,点绿了草木,染红了花朵。它就像善良的仙女,穿着丝绸薄纱,提着甘露,滋润万物,亲吻大地。它当然也有调皮的一面,几点雨珠跳在了窗户上,顺着窗户的弧形,流聚在了一起,形成了大雨滴,“啪嗒”一声就着在了地面上。这样几点雨点也觉得好玩,又扑向了窗户,像玩滑滑梯一般又顺着窗户的弧形聚成了雨滴。接着越来越多,“啪嗒啪嗒”地响起,像一首调却又不失生气的乐曲。

等到春风一扫,只听见树叶“沙沙沙”的声音,只见雨滴顺着花朵的纹路流淌,只欣赏着娇嫩纤弱的柳条交接着在空中荡漾,小草在春风中摇曳。雨,停了。

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篇6:下雨了

全文共 331 字

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六月的天像小孩子的脸,说变就变。这天,早上还微风阵阵、阳光明媚,中午又忽然热得让人口干舌燥,可到了黄昏,天又一下子翻了脸,阴云密布的。树杈在风中摇晃,雷声隆隆,一道闪电划过长空。我正走在放学的路上,豆大的雨点劈头盖脸地打在我身上,我们不顾一切地往家跑。忽然听到后面“哎哟”一声,回头一看,小军的脚扭伤了,坐在地上哭了起来,我把书包挂在脖子上,背起小军深一脚、浅一脚的向小军家走去。雨像专门跟我作对似的,越下越大。我回到家时,衣服早已湿透了。姥姥看到雨水顺着裤腿淌了一地,连忙拿来毛巾一边擦头发一边问:“咱家这么近,你怎么才回来?我去给你送伞都没有找到你。”我把书包丢在地上对姥姥讲了刚才发生的事。姥姥笑着说:“你真是一个好孩子!赶紧去喝点板兰根,不然会感冒的。”

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篇7:下雨真好三年级

全文共 709 字

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朦胧的雨帘,氤氲的云气,一曲古典唯美的音乐索绕在耳畔,缕缕茶烟拂过脸庞,坐在摇曳着发出“吱吱”声的老爷藤椅上,望着远处,带着些许惆怅,些许释然,些许宁静,竟有些雾里看花的错觉。我嫣然一笑,或许在这般“镜中月,水中花”的境界中,真假亦真,假真亦假的情境,才可以更加明了世间的一切吧。

远离喧闹叫嚣的街市,躲在这儿看雨、听雨、戏雨,似乎别有一般滋味在心头!又或许可以给早已疲惫,麻木不仁的心灵带来短暂的憩息,以及洗涤;又或许雨后又将以最美好的心态却迎接新的一切。下雨天,真好!

“嘻嘻……”童稚的笑声给如诗的雨天增添了几许灵韵,我本是抿着笑的唇,此时更是把嘴角笑成了弧度。回首循声望去,一群露着小脚丫,褶起了裤脚的小孩童正在踩着水洼,撩起水,忘我的嬉戏着。我撩起了耳旁的发丝,心中已了然:原来如此,趁着大人们不注意,溜出来玩水。一切又似乎回到了儿时的雨天,跟他们一样好玩的我亦是如此。我不禁大展欢颜,玩心大起,挑了挑眉,脱掉脚中的束缚,褶起裤脚,加入他们的队列,如同孩提时那样,我张开了双手接着了雨丝的缠绵和清凉,缓缓闭上双眼,抛开凡尘的一切,真是舒心惬意啊。下雨天,真好!

“哎,你瞧你,都这么大了,还这么贪玩!”熟悉的话语略带责备,更多的是宠溺,和儿时一模一样的温和,我转过身,望着那熟悉的慈祥的脸,吐了吐舌头,不好意思地憨笑着:“外婆!”

“你看看谁来了!”我侧过头,从外婆身上将视线转移到后面,待看清楚是表姐时,我狂喜万分,“哈,你也回来了!”“是啊,我回来和你一起加入水战的行列!”对方带着笑意戏谑道。我摸哈大笑,笑闹声响彻了雨空,和雨声交集在一起,汇成耐人寻味的奏鸣曲。

下雨天,真好!这一刻,人们也得以偷得浮生半日闲。

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篇8:小学一年级下雨了

全文共 241 字

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我呆呆的趴在窗前,回忆着今天所发生的一切,眼泪夺眶而出。我仰起头,尽量克制着我内心的小情绪,我要把坚强的一面保持住,我不能用泪水来洗濯我内心的伤痛。

我无语了,我彻底无语了,为什么人会流眼泪,眼泪能化解什么、为什么天会下雨、难道真如人们所说——是苍天在哭泣?

这时候,我多想回到夏天的那个雨季,静静的站在雨中。仔细聆听——听雨滴拍打地面的声音;仔细聆听听——苍天的哭泣。

在雨中尽情的释放、释放内心的悲楚;在雨中自由的奔跑、放逐伤痛。

雨是我心灵的寄托;雨是我内心的声音。

下雨天,真好!!!

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篇9:下雨了

全文共 408 字

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北风“呼呼”地吹了起来,树枝在经过了暴风的折磨下,“咔嚓”断裂开来,掉落了下来。这让人们感到一丝不快---要下雨了。

就在这时,“轰隆隆”,雷公公发怒了。乌去遮住了蓝天,好像玉皇大帝不小心打翻了墨水瓶似的。“哗啦啦”下雨了,雨滴纷纷撒落在地上,“滴嗒滴嗒”,好像一首快乐又轻快的交响曲,就像被这小小可爱的雨滴“弹奏”出来一样。“啪”!的一声巨响,打破了天空中的寂静,长长的白光划过黑暗的天空,嘿嘿!是电母也来凑了个热闹。就在这时,“叮零零”,放学的铃声响了,孩子们兴高采烈的涌出校门,每人手里撑了一把小伞,各式各样,五颜六色的伞像一个个会走路的“小蘑菇”。“啪啪啪”,有意无意的踩着小水坑,伴着大人们的怒喝声,孩子们还是开开心心地哼着欢快的小曲奔往自己的家。

天突然放晴了,雨停了,“叽叽喳喳”,小鸟叫了起来,太阳公公也渐渐地扒开乌云,露出了灿烂的笑脸。照得大地暖阳阳的。人们收起了伞,淋湿的衣服也在阳光的照映下晒干了。

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篇10:下雨了的作文600字

全文共 540 字

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在前几天都是下雨的日子,总是听见朋友在耳边唠叨,下雨的日子可真烦,到处都是泥泞,带来诸多不便,我也有是迎合一两句:“下雨的日子可真烦!”其实我是满喜欢下雨的。

下雨的日子给人一种清新的感觉,一点也不会让你烦躁不安,下雨的日子虽然不能进行户外运动,但你可以坐在窗前,打开录音机,边观赏雨景边听音乐,寻来一本感兴趣的书读读,你有没有“风声,雨声,读书声,声声入耳”的感觉呢?在或者什么都不干,站在窗前让你的思想任意飞翔,你的所有烦恼所有不快乐都会被风吹到九霄云外,被雨冲洗得一点痕迹也不留。

记得小时侯,下雨时,我总是站在雨前,看着雨点从天而降,形成一幅珠帘,听着雨点落地的声音,那种感觉真好!然后吹一口气,在玻璃上面呵出一张“图画纸”,啊,真美!现在,下雨的日子,我还会坐在窗前写文章,时而咬紧笔干时而埋头苦想,时而望一望,只见雨点正滋润着大地,看着那被大雨刷洗而过的翠绿的庄稼,湿润的大地,顿时灵感涌动落笔成章。

下雨的日子,我多么希望穿上雨鞋,撑着自己心爱的雨鞋,然后悄悄的独自走出家门。走在湿漉漉的小路上,看着雨声无声的落在水面上,骤然溅开,有趣形成一朵朵透明的雨花,或是来到田野,欣赏大自然的气息,真是别有一番风趣。

下雨的日子,给心平如镜的我,带来了更好的心情,带来了更多的乐趣。

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篇11:下雨_写景记事作文

全文共 459 字

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昨天我看到一群小蚂蚁正在匆匆忙忙的搬家时,脑海里立刻闪过一条谚语:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。

果不其然,今天中午,天变得昏沉沉的,空气又闷又湿,令人心情烦躁。随着一阵阵风掠过,大雨如期而至,像泼,像倒!好似瀑布,正应了那句古诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。路上,一群五颜六色的小花伞正在踩水洼玩,脚踩起来的水和雨下起来的水混合在一起,夹杂着小朋友银铃般的笑声。大人们的走路不再慢条斯理,优哉游哉;仿佛要急着去赶集似得,急匆匆的飞了过去。

小雨滴乘着一股浓重的泥土味儿扑面而来,迎着风,带给人一种清新和明了。它一头撞在窗户上,发出“啪啪”的声音。锲而不舍的在找躲在屋里的小朋友们一起去玩耍,直到精疲力竭,悻悻而退。

雨就这样一直下着,到处都是一片雾蒙蒙的世界。远处的高楼大厦趁着下雨的时候躲了起来,只有霓虹灯在不知疲倦的眨着眼晴。

本来打算出去玩的我,无可奈何的乖乖收住了脚。躺在床上睡午觉。听着窗外小雨点的交响乐,很快就进入了梦乡。

等我醒来时,顽皮的雨,来无影去无踪,不知道跑到哪儿去了。

[下雨_写景记事作文

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篇12:下雨了

全文共 593 字

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下雨是一件很普通的事情,但与班上所有的同学一起观看的一场雨,却令我难以忘怀。

响亮的朗读声从六(2)班的教室里传出,也许是惊动了天,不知何时,窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”,同学们看着窗外从未有过如此黑的天空,都有几分害怕的神情。天公不作美,似乎想到我们班的同学,天更加黑了,就像是晚上一样。

哗啦啦……只听见剧烈的声音,雨说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂,它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响,同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲,静静地享受着这场天国带来的恩赐,那声音清脆得透细,这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍,想让我们上下一节课是精神抖擞。

雨越来越大,豆大般的雨滴溅到了窗户上,“啊!好清爽!”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己,步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上,他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样,在观看落雨的同时,多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学,脸上都露出了笑眯眯的神情。

雨近了、远了、去了,它带来的一切又被它带走了,但它的出现给大自然留下了印记,它给小草洗澡,让小草能长出嫩叶;它给空气洗澡,让空气更加清新;它给毛毛虫洗澡,让毛毛虫摘掉重重的壳,变成五彩斑斓的蝴蝶……

下雨虽普通,但凝聚着我们六(2)班全体师生欢乐的笑声,那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记!

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篇13:下雨了写景作文

全文共 716 字

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今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如年,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

呼——突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。哐哐,原来这微风笑里藏刀,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,哐哐地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,轰隆隆一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道雨帘,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

简评:

立夏那天,我们正在上课,突然乌云满天,狂风大作,电闪雷鸣。孩子们全都哇哇乱叫,看这架势,课是上不下去了。于是,语文课立即变成作文课了。孩子们用大约30分钟的时间写出了自己的所见所感。=

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篇14:下雨了

全文共 328 字

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王伊琳

中午晴空万里,小鸟在天空中自由自在的飞翔,太阳公公笑眯眯的,蓝蓝的天空飘着几朵白云,暖暖的天气让我感到快乐。

过了一会儿,天色暗了下来。咦!太阳怎么不见了?难道在和我捉迷藏吗?天空变得乌蒙蒙的,云层变得越来越厚,越来越黑。小燕子低低的飞着,鱼儿跳出水面,蚂蚁着急的搬家。突然,刮起大风,轰的一声,是春雷的声音,要下雨了。

雨点稀稀拉拉地从天上掉下来,雨越下越大,像断了线的珠子,从屋檐上落下来。远处的山模糊了,大树也模糊了,就连马路的汽车也模糊了。人们撑着五颜六色的雨伞为这个模糊的世界增添了色彩。

过了一会,雨渐渐的小了。雨把灰尘扫的干干净净,树叶变绿了,小草变嫩了,花儿变香了……一切都是那样新鲜。

雨停了,太阳出来了,天边出现了一道美丽的彩虹,多美呀!

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篇15:下雨了六年级作文

全文共 561 字

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今天早晨,天黑黑的,好像是要沉下来似的。我被几阵雷声惊醒了,揉了揉朦胧的眼睛,看了看天空,又看了看手表,六点三十了。我有些不相信自己的眼睛,定神一看,真的是六点三十了。我连忙大喊:“妈妈快点,可以上学!”逐渐,天空越来越暗,一眼间,就下起了大雨,还夹着几声雷电,像敲了鼓,倾盆大雨落在了树叶上,发出了“沙沙沙”的声音,像是弹奏出一首《夏雨交响曲》。一会儿,西边闪起了电,家家户户的电灯灭了一下又亮了起来,我们来到了马路上。马路上积满了水,汽车的半个轮胎已经被水淹没了,每一辆车驶过,便水花四溅。向远处眺望,山峰白茫茫一片;近处的田野里,蔬菜被突如其来的雷雨淹没了。河水涨上来,涨到了岸上。我虽然撑着雨伞,但是我的背后还是被雨打湿了,感到冷飕飕的。我好不容易乘上了公交车,才长长地舒了一口气。我来到学校,汽车被堵得 水泄不通。我慌慌张张地来到教室,心里的一块石头总算落了地。窗外,雨还“哗哗”地下着。随着风,雨点飘进了我的脸上,真舒服。

终于下午2点多了,雨渐渐地变小了,最后慢慢地停了。学校里一片清新,树被这场大雨沐浴得一尘不染。地上的水渐渐退了。墙角的蜗牛慢慢探出了脑袋。水里的小鱼探出头来呼吸这雨后的新鲜空气,菜地里又恢复了以往的样子。花朵显得更鲜艳。太阳慢慢地从云层里出来了。

夏天的雨很多,雨点很舒服,我喜欢夏天的雨。

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篇16:下雨了作文

全文共 833 字

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清晨,当第一阵冷风撒进宿舍,弄醒了熟睡的我。早已开灯了,可我依然蜷缩在被窝,赖床不起。窗外,雨丝渐次零落……

语文课,就是它的第一发信号弹,温柔,轻盈,但飘飘洒洒,好比一支秩序井然的队伍,步步逼近,从它的渺小也可以体现出气势,很美。

英语课,它的援军便前来进攻,“啪啪啪……”,就如一把散弹,扣人心弦。如一淌河,朝楼梯层层递进,就连帽子也被渗透,我们仍中规中矩地逃进了排练现场。

白,红,黄,黑,这是四支不同的团队,但也是一个“大杂烩”,它是体育馆内的一道风景线,不仅包含着八面响鼓的气势,还添加着三只精灵与台上的一位位指导员,使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比,但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的,与其坐在教室相比,可能看似好玩的这儿显得更累,但这一切,却是为了什么。

累,是不可避免的;饿,是难以忍受的,没有半口水可尝,没有课间休息,也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。这支团体是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩尝受苦是最甜的。我们所追求的是荣誉,而不是色彩,艳丽的着装不能代表我们,只有效果和精神才能代表我们。向上看,那块天花板并不稳固,它便借机渗透,越渗越多。即便它完全崩陷,我们都毫无知觉。

排练后,它的火药终于减弱了一些,但依然给我们一种在躲避的感觉。于是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我却毫无知觉似地走着。突然觉得,虽然层层白云缭绕,但有了它,内心却很顺畅。

第二个清晨,我不知不觉早早醒来,瞧,它化作层层白雾,弥漫了这片世界,一切都变得雪白,难以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出现之时,它不负重望,还是把它的兄弟—太阳叫了过来,这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间,奔来了!从这刺心的秋中,我得到了一缕阳光,突然感觉它比夏天的光珍贵得多,更温暖。而这束光便寄托了四百人的希望,它是一个团队的象征,一个集体的合作。尽管看似快被厚实的云所淹没,但它一心想突破!

这条队伍走了过来,他们矫首昂然,神色端庄,踏着奋斗的步伐,迈着荣誉的脚步,勇猛而又富含活力。

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篇17:下雨了500字作文

全文共 562 字

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琳儿讨厌夏天的雨,就是讨厌它……

下午班里热烘烘的,闷死了,加上琳儿中午没有午休,使得琳儿的心情变的更坏更糟。

其实中午也没什么,还是可以午休的。只不过屋里又暗又热,还有蹭饭的蚊子在旁边进行干扰,根本就睡不着觉。但是琳儿又非常的想睡觉,因为不睡觉的滋味她早已领教过了。

喔呵呵,今天下午应该算是没睡觉老天给付出的代价吧!还真幸运,2节都是复课,即使上课睡觉也不会有人忽然来打断你:喂!干什么呢,这是课堂!前提只要不说话就行,谁要这学校的制度太差呢。不过琳儿好象不领老天的情,因为她一点也不瞌睡,不过还是有点晕晕呼呼的(应该是心里作用吧

呜啊,作业好多哦,不过没关系啦,2节课呢!琳儿这样想着,头忽然扭了过去,“耶?”琳儿几乎喊出致命的尖叫,不过时间来不急,她忘了捂住嘴巴了,只是瞪着大大的眼睛,看起来很象旁观者。“谁在那叫耶?”刚走过一组的美术老师扭过头,拐了过来。她仔细瞅瞅,终于发现为什么叫耶了。“哼,不就是个龙虾吗?有必要炫耀吗?真是太浮躁了!”浮躁是美术老师的口头禅。所有人都听见了,知道是琳儿叫的,但一听就不对劲了:美术老师怪错人啦!但他们都没说。其实琳儿也不是因为这个叫耶,而是——她看见了有人拿装龙虾瓶子里的水喝。

琳儿如释重负,深深吸了一口气,多谢大家不杀之恩啊,我一定不会那么幼稚啦,下回就算你喝尿,我也绝对不会叫!

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篇18:下雨了作文500字

全文共 541 字

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一天,小白兔乐乐一个人在家里,肚子都快饿扁了,于是,它提着篮子,蹦蹦跳跳地出去找粮食了。

天上乌云密布,可乐乐依然开心地走着蹦着。它来到山上的一片萝卜地,把萝卜一个一个拔起来,拔呀拔,拔呀拔。突然它看见燕子飞得很低,差点撞上它了,就有点生气地说:“你平常不是在空中飞得很高吗?怎么今天飞得这么低,是不是在跟我凑热闹呀?”燕子委屈地说:“快要下雨了,空气潮湿,虫子们的翅膀沾上水珠,飞不起来,所以我也只能飞这么低才能吃到虫子呀!”乐乐说:“真的要下雨啦?那我要马上赶回家去了!”说完就掉头往回走了。

不一会儿,乐乐又碰见了小鱼,小鱼在水面上跳来跳去,乐乐问:“你们今天不是要在河底举行游泳比赛的吗?怎么今天却跳起水上芭蕾舞?”小鱼说:“快要下雨啦,河底闷得狠,我要出来透透气,不然我会闷死的!”乐乐说:“原来是这样啊,那我走了,再见。”说完,它就加快了脚步。

这时,它又看见了一群小蚂蚁正在忙碌着,乐乐连忙说:“都快要下雨了,你们还不赶紧回家啊,还出来找什么食物?”小蚂蚁说:“我们要搬家,往高处搬,要不然我们会被雨水冲走的!”乐乐说:“哦,看来你们早就知道了,那我千万别落后。”

乐乐刚到家,外面就电闪雷鸣,下起了大雨,乐乐松了一口气,还好跑得快,疲惫的乐乐马上躺到床上去,不一会就睡着了。

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篇19:下雨了短篇作文

全文共 312 字

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早晨,我从床上起来,听到了滴答滴答的响声,原来是下雨了。我高兴得跳起来!

两个月都没下雨,今天终于下雨了。没下雨前的小草都快枯萎了,但下雨后,小草喝足了雨水,又变成绿油油的小草;没下雨前的小树,叶子都被太阳晒成黄色的,但下雨后的小树的叶子长得更快更绿更茂盛;没下雨前的禾苗都快枯死了,下雨后的禾苗又恢复了健康;没下雨前的小河都快干涸了,但下雨后,河里的水又涨起来了……

雨是不可缺乏的东西,如果没有雨,树木就会死,如果树木死了,那谁来帮我们生产氧气?又有谁帮我们吸毒气?如果没有雨,禾苗就会死,如果禾苗死了,那么农民一年的收成就没了,他们就会很贫穷。如果没有雨,河就会干,如果河干了,那么河里的小鱼就会死……

雨,你就是我们的神。

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篇20:下雨了

全文共 263 字

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下雨了!”“下雨了!”

花儿仰起笑脸,说:“下吧!下吧!我要变得更红!”小草挺挺身子,说:“下吧!下吧!我要更挺!”禾苗探出脑袋,说:“下吧!下吧!我要喝水!”雨打在玻璃窗上,发出“啪啪”的声音,好像在说:“天然音乐,好听吗?”“扑通,扑通!”咦,是什么东西?原来是雨点娃娃落在花瓣上,开心地滚来滚去,一不小心,“咚”地掉在地上。

哈哈,可爱的雨,你给我们大家带来了多少快乐呀!

点评:这是一年级小学生的写景作文,语言生动形象,例如:“花儿仰起笑脸”、“小草挺挺身子”、“禾苗探出脑袋”等,前后照应,突出了雨给大家带来的欢快之情。

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