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窗外下雨作文(精彩20篇)

看图作文就是根据图中的描述和情景通过文字表达的一种小作文。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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下雨了

全文共 815 字

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我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?对!就这样!”

我走到孩子们中间,故作惊奇地问:“咦?这雨从哪里来,又跑到哪里去了?”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。

雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:“听一听,雨声是怎样的?”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说:“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说:“不对,不对,雨声是叭叭叭的!”我说:“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的不一样呀,再仔细去听听?”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。

雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:“雨是什么样的?像什么?”孩子们抢着说:“雨是一滴一滴的,像眼泪。”“雨是一条一条的,像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的线。”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。

我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造:可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

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篇1:下雨了

全文共 212 字

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下雨了,道路巨积水了,很多车在水中熄火,被困的人急得出不来,打雨伞的人,尽量绕开积水多的地方走。穿雨衣的人在雨中漫步行走,既没有雨衣,又没有雨伞的人在雨中快速地奔跑着,雨水淹没了人们的膝盖。

雨越下越大,天空乌云密布,一道闪电闪了一下,急接着,天空发出了惊天动地的雷声,右大雨如注,鸟儿都飞走。

黄天似的雨点重重地打在花瓣上,鸟儿花儿低水低垂着头,毫无抵抗能力。

雨停了,太阳出来了,鸟儿又回来了,地面湿漉漉的,交通又恢复了正常。

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篇2:下雨了作文500字

全文共 502 字

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早上出门时,天气非常闷热,我喘不过气,就仿佛是鱼儿脱离了水一般。

我看到了天上穿着小西装的燕子,看到它好像失望的低飞而去。我又低头望去,成群的蚂蚁从我脚下穿过。我顿时感到不安,急忙往家赶,可是已经来不及了我的手上忽然感到一丝丝凉意,地上出现许多“小黑洞”——雨滴。不好!真的下雨了。

当我回家时,窗外响起“沙沙”的声音,路上的人们立马拿起了伞,一个接着一个“砰砰”慌忙打开了伞。这些人拿的伞五颜六色,让人一见就生出喜爱之情。

雷公公受不了闷热,便火冒三丈,拿起他的利剑把把刺入人间,带起道道光影。天上乌云密布,使人生出不安、急躁之心。黑云调皮地把太阳公公藏了起,大雨如小石子般落到地上,发出“砰砰”的声音。

那些雨滴砸在地上,又立马炸开万朵水花。连绵不断的大雨如同水帘般落入人间,人们有的打伞回家,有的举起公文包挡雨,有的则无奈成了“落汤鸡”

渐渐的,雨停了,太阳公公从云里露出调皮的脑袋,彩虹也随之出来,像是在大变活人,又如同一个五彩缤纷的拱桥,专门运输仙人。蜘蛛结上了网,动物们都出来了。花上都是晶莹的水珠,像是刚给它们洗了一场澡,空气也更清新了。

我们生活中有很多被忽略的美,我们要睁大眼睛观察,去发现这些美。

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篇3:有关下雨了

全文共 443 字

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阳光带走了晴天的明媚,细雨送来了雨天的朦胧。

那是春天的时候。那天,我放学归来,走在古香古色的街道上。抬头看见天空灰蒙蒙的,不一会儿,就下起了毛毛细雨。晶莹剔透的雨丝,犹如一个个小精灵在空飘荡着,也像一条条银丝,在空中飘飘悠悠地落下。雨越下越密,形成了雨幕,仿佛给巷子披上一层晶莹的轻纱。霏霏细雨使街道显得更加朦胧,颇有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的境界。

我走到一棵树下,被雨打湿的树叶显得更加嫩绿。看着这绿生生的树叶,让我想到了“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”这句诗。

走巷子里,一树怒放的桃花映入眼帘,它仿佛与路上行人打的七彩伞形成的花在争芳斗艳。走近一看,花朵上挂着晶莹的水珠,这是它为春天的到来流下激动的泪水吗?

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

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篇4:下雨了_三年级作文

全文共 368 字

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今天又是个大热天,火辣辣的太阳烤得大地直冒烟,人们都汗流浃背,像关在火炉里喘不过气来似的,大树实在受不了,便低下了头,花园里,花草们都难受地坐在地上,一切都仿佛在希望暴风雨快点来临。

下午,老天爷真地变脸了。天阴沉沉的,紧接着,电闪雷鸣,狂风大作,“哗啦哗啦”豆大的雨点如飞泉似地往下流。霎时,雨越下越大,越下越急,天地间仿佛连成一张巨大的雨帘,屋檐上,雨水飞快地向下流,流到地上,溅起朵朵水花,地上一片烟雾。排水管好像要不停地排水,大地才能解渴似的。路上的行人打着伞艰难地走路,好像在大海中挣扎的鱼儿,路旁的大树小树都像发狂似的,在风雨中舞动着。风很大很大,许多植物的果实都被吹得摆动起来。

雨渐渐地小了,渐渐地停了。

雨过天晴,一道彩虹出现在天空,空气是那么的新鲜,房子是那么的干净,树叶是那么的翠绿,我的心情格外舒畅。 指导老师:张德英

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篇5:下雨了

全文共 622 字

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下雨啰!姐姐开心的又叫又跳,但妈妈却愁眉苦脸,因为天天下雨,东西都要发霉了,“霉”雨季果真是名不虚传啊!

一阵阵的水花翩翩起舞,美丽的心花在绽放,开开心心在玩水,不过我觉得,不管“晴时多云偶阵雨”还是艳阳高照,都是大自然的杰作,所以就顺其自然吧!

一滴滴的雨滴争先恐后的从天上掉到地上,有时把大地变得焕然一新、绿意盎然,但有时却把大地冲洗得灰头土脸,倾盆而下的大雨变成了可怕的泥石流,许多人就因此而生离死别、流离失所,怪不得从古至今,人们总是祈求“风调雨顺,国泰民安”。许多人常说:“大自然的力量是无限的,人类只有一个方法可以不使大自然生气,那就是——环保。”的确,唯一一个方式就是环保,以及多种树以保养水源。

下了一场大雨后,姐姐又开始愁眉苦脸了,清晨一道道金色的阳光,穿过了窗户,叫醒了左邻右舍的朋友们。起得最早的是清澈的小溪,因为昨晚的大雨使溪流爆涨,但也把大地妆点得亭亭玉立,树上的露珠就像钻石一般,闪闪发光!一出门姐姐又开开心心的跑来跑去,草皮上的露水、.树上的露水,把弟弟的裤子都弄湿了,看见姐姐开心的微笑,爸爸妈妈也都心花怒放,跟着姐姐一起在草皮上奔跑,姐姐说她是有钱人,因为她的脚上有许多滚来滚去的“钻石”。

下雨虽然带来妈妈的困扰,但却带给全家人无限的欢喜,所以这证明了下雨,的确有些许坏处,但却带来更多的欢喜。就让我们以欢喜心,迎接老天爷的雨降甘霖,使大地生生不息;也期望与过天青后,艳阳高照的大晴天,这就是带给我们契机的——希望。

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篇6:下雨了

全文共 332 字

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下雨了,我靠着窗户看着外面的世界……

雨下得淅淅沥沥,外面的世界朦朦胧胧,小雨点儿在空中打转着,好似翩翩起舞的舞者,表演着一支支优美的舞蹈。在空中舞完了,又啪嗒一声落到地上,像一曲无声的歌谣,从四面八方飘然而起,时断时续,悠扬悦耳,从远而近,从近而远……

成千上万的雨点儿好似调皮的小娃娃,一会儿落在花儿姐姐的肩膀上,逗得花儿姐姐笑弯了腰;一会儿,又落在树叶哥哥的身上,弄得树叶哥哥身上滑溜溜的。大地妈妈把这调皮的小娃娃涌入怀抱,爱抚地抱着她,小雨点儿也乖乖地躺在大地妈妈的怀抱中。

调皮的雨点儿好似玩累了,下的越来越慢,越来越小了,只剩下如花针那般细的雨点儿了,“哗啦啦,哗啦啦……”好似一场雨的演奏会,但是现在,雨的演奏会就要结束啦。

“叮叮叮……”这是一场雨的余韵。

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篇7:下雨了真好

全文共 566 字

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雨,在我心中的定义是一种纯净的感觉。它清洁着万物,冲刷走一切邪恶的事物,让大地变得清亮,变得舒服。

下雨真好,是因为我喜欢听雨落在万事万物上发出的声音。着万千事物发出的声音交织在一起,就谱成了优美的旋律,在被重新洗刷过的空气中演奏,是那样清新。你听,雨点落在地面上,发出“嗒嗒”的声响;落在树叶上,发出“啪啪‘的节奏;落在撑起的伞上,奏出”滴答滴答“的旋律……正是这些声音,汇聚在一起,凝成一曲热闹的交响乐。

下雨真好,那是因为我喜欢看雨落在各种事物上的样子。看,雨点落在大小不一的水洼上,溅起点点水花,荡起一圈圈涟漪;雨点打在树叶上,凝成一滴水,慢慢地从叶子中央往下滑,滑到下一片树叶儿下,这样依次往下,积的水珠越来越大,最后打在地面上,洗刷着地上的尘埃;雨点落在花瓣上,那朵花颤动了两下,又不断有新的雨滴落下来。这不由得让我想到一个词”花枝乱颤“这只不过是一个玩笑的比喻罢了。我伸出手,感受着雨,我试图把雨抓住,但雨总会从从我的指缝中溜走。雨就是这样,不会被任何人抓住悠闲自得。

下雨真好,因为我喜欢雨后的景象,仿佛一切都新生了。小草更绿了,树叶更青了,花儿更艳了,道路变得更干净了……这一切的一切都要归功于雨啊。

雨,它洗濯着万物,它象征着纯净、自有。我也常常幻想自己是雨滴,遨游在世界的各个角落,清洁万物,这是多么美好呀!

下雨真好。

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篇8:下雨了

全文共 313 字

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一天,小兔去深林中游玩,它一边唱歌,一边跳舞,玩得很开心。

忽然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了大雨,雨声越来越大,雷声越来越响,闪电越来越亮,哗啦啦,下起了倾盆大雨。小兔急忙跑回家。忽然,小兔灵机一动,想起了用旁边的蘑菇遮雨,它赶快去把路边一个很大的大蘑菇摘下来,拿起来遮雨,多亏了蘑菇,小兔才没被淋着雨,不然就要感冒了呢。

它跑到了一条小河旁,大雨淹没了小河,回不去了。小兔想了半天,才想到了一个好办法。它把旁边的石头使劲地推到河里去。小兔终于蹦蹦跳跳的过河了。

回到家里,兔妈妈问小兔:“你怎么没淋湿呀”,小兔高兴地说:“我拿这朵蘑菇当雨伞,多亏了这朵蘑菇,才没被淋到雨呢”。兔妈妈高兴地说:“乖孩子,你真聪明”。

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篇9:立秋的作文400字立秋下雨

全文共 405 字

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“湖泊上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着立秋。”这是沙白的一首诗,但我想,在那诗中撕碎的世界里,秋如果伴着雨一起降临,那么立秋的气息就会弥漫在每个人心里……

立秋的雨轻,轻的像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之时,我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,它有自己的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有我们的心灵。

立秋的雨疾,疾的像风,像雷,像闪电。在秋雨来临之时,我们感受到难以言说的舒畅。它不像春雨那样轻舞舒展,更不像夏雨那样雷厉风行。它虽疾,却有自己的痕迹,还有我们心中留下的一丝抹不去的清凉。

立秋的雨凉,凉的像冰,像霜,像雪花。当秋雨来临之时,我们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨那样温暖柔和,更不像夏雨那样直泻大地,它只想用自己的体温,洗去夏季给人们留下的炎热。

立秋的雨代表着立秋梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着立秋的心情与愿望,也许,只有秋雨才能显出立秋最真诚的一面……

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篇10:下雨了

全文共 466 字

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徐师桢

北风呼呼地吹了起来,树枝在经过了暴风的折磨后,“咔擦”一声断裂开来,掉落了下来,这让人们感到一丝不快。

快要下雨了,天空灰蒙蒙的,好像盖上了一条深灰色的被子。天空中的太阳躲到了云朵里,好像在跟路上的行人玩捉迷藏。小蚂蚁们在土地上爬来爬去,它们在干什么呢?我低下头,仔细地观察,原来,它们是在搬家呀!小鱼儿在水里游来游去,好像在说:“水里好闷呀!我要去外面呼吸新鲜空气。”再来看看小蜻蜓,哇!小蜻蜓飞得好低呀!都快到地面了,好像在喝水坑里面的水。

下雨了,“轰隆隆”一声,天上突然闪过一道闪电。小雨点一颗一颗掉了下来。小草在地上摇来摇去,好像在说:“终于下雨了,我可以洗澡了。”大树抖动着身体,好像在说:“下雨了,下雨了,我也可以洗澡了。”小花摇摇花瓣,好像在说:“终于下雨了,我已经好几天都没洗脸了,今天终于可以好好洗个脸了。”路上的行人,有的带了雨伞,有的穿了雨衣。带着雨伞和穿着雨衣的在大街上慢慢地走着,没带的已经变成了落汤鸡。

雨停了,小花、小草和大树都变得干干净净的。太阳也出来了,好像整个世界都被清洗了一遍。

哇!我爱下雨。

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篇11:关于下雨场景的精彩段落

全文共 832 字

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天空蓝蓝的,白云在上面自由自在地飘着。突然,一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿,天空全被染黑了。

一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水,一霎那,那 些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞。

不一会儿,雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上,把马路冲刷得干干净净。

雨中的马路上,人们撑着伞,在慢慢地走着。那伞五彩缤纷,各式各样,就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去,十分漂亮。这不,从高处往下望,还真以为一朵朵花呢!

慢慢地,雨停了。

你瞧,花草们就像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下里跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是,世界又喧闹起来。

雨,是纯洁的,也是美好的。它给世界带来了勃勃生机!

雨,从暗沉的空中飘落,寒意就此笼罩我们栖身的城。

清晨,从空旷的窗望去,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿,在雨中换成忧郁的苍黄,纷纷扬扬吻向静默大地。

树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念。

城里拥堵的路,挤着忙于生计的人,他们着各色雨衣的身影,在凉凉的雨里,像一粒粒找不到位置的棋。灰色建筑屋顶上,呆立着几只流浪的鸽,满腹的心事,在雨里显得更加沉重。

此刻,唯有庭院里的那株桂花树,青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花,这飘香的花,是雨里生命激情的唯一象征。

入夜,雨渐渐大了,噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上,本就烦乱的思绪,让这雨落得更无条理。披衣踱到窗口,见远处都市的霓虹,在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。于是,阴冷的寒意浸上心来,只觉暗夜里的一切,是我们年少时曾拥有的一个昙花梦。

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篇12:小学二年级作文下雨了

全文共 327 字

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下雨了,乌云从四面八方挤上来,聚集在一起,顿时,天暗下来,一道白色闪点在天空划开。“隆隆”的雷声,惊起树林中的小鸟。

雨来了,丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。“哗哗――哗哗”雨滴落在了水缸里,溅起一朵朵水花,好像遇到了水的同伴,快乐地跳起了舞。风呼呼地吼叫起来,小草在风中用根紧紧抓住大地妈妈的身体,惊慌地在喊:“救命啊!救命啊!”水沟里的水也增多了,建筑物站在水中,对着风雨说:“来吧我不怕你。”可是,树木却在一旁摇动着身子,结结巴巴地说;“别下啦,别下啦!我都摇晕了。”地面上,水成了主角,到处都是。

一常大雨结束了,可是,檐角下还听得见“滴答滴答”的声响,仿佛是一场雨后余韵。

雨水,冲周走了尘灰,冲走了异味,冲走了过去,留下了泥土的芳香,留下了新的世界!

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篇13:下雨话题作文中学生七年级初一

全文共 865 字

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阳光总在风雨后,不经历风雨怎会见到彩虹,只有在风雨中等待才会看到成功的希望。 The sun is always after the wind and rain, how can you see the rainbow without experiencing the wind and rain. Only when you wait in the wind and rain, you will see the hope of success.

看成败,英雄豪迈,只不过是从头再来。一个人历经了岁月的洗礼就会变得睿智起来。“等待三天”一种平凡而又充满哲理的生活方式,破旧的衣装盖不住成功者看待生活的气定神闲,这不仅是岁月的洗礼,经验的积累,更是一种乐观充满自信的人生观,航行在人生的海洋中怎能不遇见一些小风小浪,静下心来,坚持一下就会过去,人生即不可能是一帆风顺,也不可能是风平浪静的,总是存在着那么一些坎坎坷坷,这是很正常的,一个人不经历失败,又怎会体会到成功的真谛。

人生只有在风雨中才能生长起来,才能更加强大,在挫折中百炼成钢,为成功打下很好的基础。人生如同一把刀,可以去砍断树木,有些刀,经过无数次的打磨而越来越锋利,有些则砍出了一些缺口,一个缺口便是曾经有过的一次成功。许多人因为受不了失败的打击,选择了放弃,这时他就已经成为了一把废刀,然而只要能不懈的坚持下去,当你经历了无数次失败而又能重新站起来,微笑的面对未来,此时,刀虽已破,可不是废刀,已经磨练成一把胜过无数锋利好刀的锯了,这就是为什么只有经历过无数次失败才会真正的成功,只有经历风雨,才会看到彩虹。

不放弃该放弃的是一种执着,在我们的人生中需要一种永不放弃的精神,失败了从头再来,淡然一笑,继续面对未来,远方的路依旧很远,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,等待一刻,在下一刻,你就会看到彩虹,保持微笑面对生活,下一刻,成功似乎就在你的眼前。

当你遭遇痛苦和不幸时,不要被刹那间的风雨长久淹没,给自己一点时间,也许三天、三月、风雨终究会过去,乐观的人,总能看到彩虹。

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篇14:关于下雨了初二作文

全文共 568 字

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中午,我还在午睡,还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的,下雨的`天气是我最喜欢的,小雨中的漫步,看起来,都充满了诗意美。不知什么时候开始,开始喜欢上下雨天。下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般,引人无数遐想。我喜欢假期里下雨,我可以窝在家里,静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷,在这不用上学的日子里下了一场小小的雨,他仿佛懂得:今天孩子们不用上学,该是下雨的时候啦!以前总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此,但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,看到下雨,我的脑海中竟会想到这句诗,虽然楼房这里没有池塘,没有青蛙。为什么我也不知道,但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过,在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然,因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景,总认为是老天在哭,本来就忧伤的世界,这个时候,你却偏偏要到雨里去思考问题,真的有用吗?这个时候的你,思考问题的答案一定是反面的吧。

所以,我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后,就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?虽然我生活的城市的空气并不清新,不太可能会有彩虹,但给人一种遐想也是不错的。

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篇15:下雨了作文600字

全文共 638 字

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星期五上午第二节课,乌云密布,窗外刮起了“呼呼”的狂风,整个学校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里,惶恐不安地想着:这次一定会来一场狂风暴雨,一把伞压根不够,如果走在回家的路上,我肯定会被浇成一只正宗的“落汤鸡“。

这时,卓老师走过来,只见她面带微笑地说:“同学们,我们来观察一下大雨前的景色,先把灯关了……”

“啪啪”的几声,教室里的灯霎时间熄灭,卓老师带着我们边感受边观察。

等了一会儿,雨还没有来,我们便重新打开灯,大声地朗读课文。突然,一阵哗啦啦的雨声打断了同学们的朗朗书声,大家连忙跑出教室……哇!真的下雨了!只见乌云里哗啦啦地洒下一阵暴雨,雨势极大,数公里外的人们应该都能听见吧!那雨,闻起来有股腥味,味道又酸又苦,不知道是手掌的汗味,还是它本身的味道。而我,更多地是被这暴雨的雨势震住了,因为如此迅速集结的乌云,如此不可思议的澎湃之雨,都是非常罕见的。

看到眼前的景象,我不由地伸出双手,想感受一下雨水的清凉。可是,就在我伸出手的那一刹那,有如机关枪掠空,“哗啦”一声从我手上扫过,还没等我反应过来,手臂就已经全部湿透了。雨滴的攻击力也超出了我的想象,打过来跟铁弹的效果差不多,打在手上,还微微有些发痛……而我身边的同学,他们有的玩够了,就站在一旁,显得十分愉快;有的衣服被打湿了,却也豪不在意;有的不知为什么面带烦恼。

渐渐地,雨小了,我恋恋不舍地走进教室,可我心里却一直想着这场暴雨,它虽然没有杜甫笔下的春雨那般温柔、宁静,可是,它那特殊的气味和磅礴的雨势却让我印象深刻。

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篇16:下雨时候的英语日记

全文共 405 字

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Its raining again today。And its raining hard。It was dark from morning till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework, I can only see it with the light on。As soon as it rains, it stays down until about twelve oclock。After the rain stopped, I went to the restaurant downstairs to buy some food。

百度翻译:

今天又下雨了,雨下得很大,天黑了从早上到晚上,它还是黑的八岁半。即使我做我的功课,我只能开着灯看。一旦下雨,它停留下来直到十二点雨停了,我去楼下餐厅买一些食物。

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篇17:下雨啦

全文共 235 字

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下雨啦,下雨啦!”同学们兴奋地叫着。我仰起头看了看天空,西北方的天上不知何时布满了破棉絮般的云朵。

雨,这么大的雨,刚开始下,就有五分硬币那么大。过了一会儿,雨下得更大了,打在玻璃窗上“啪啪”乱响,连校园里的大树也被淋得弯下了腰。

要去吃中饭了,可雨还是没有要停的意思。大伙只好打着伞去食堂,我也撑着小花伞往食堂跑。地上的积水越积越深,就快没到小腿了,我的鞋子和裤子都被雨水浸透了。

吃完中饭,我立刻跑回教室。同学们都觉得很冷,老师临时决定让我们提早放学。

啊,今天的雨真大!

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篇18:下雨了

全文共 200 字

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今天,雨哗哗地下个不停。奶奶在家里非常担心,想着小明带伞了。应该没什么事,奶奶在焦急等小明放学。这时,咚!咚!咚!有人敲门。奶奶赶紧打开门,小明跑时来了。他的衣服和身上全湿了。身上还滴着雨水珠。奶奶惊讶地问:“你的伞呢?你看淋病了怎么办啊!”奶奶心疼地一边说一边拿起干毛巾,给小明擦头上身上的雨水。小明说:“奶奶,我把伞借给没带伞的同学了。”奶奶笑咪咪的说:“小明长大了,你真是个乐于助人的好孩子。”

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篇19:日记300字下雨了

全文共 255 字

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今天天气非常炎热,太阳火辣辣的,大地像蒸笼一样,空气中一股股的热气传来让人喘不过起来。小草黄了,树上的树叶也无精打采的垂着头。路上的行人有的打伞,有的戴帽子,有的边走路边扇扇子,还有的......来躲避炎热的太阳,我真想去游个泳。

夏天的天气真是多变。到了傍晚,忽然一阵大风吹来,满天的乌云,黑沉沉地压下来。

哗,哗,哗,下起了雨。

从屋里向外听雨好像下了整个晚上。第二天早上我睁开朦胧眼睛,打开窗户,清新的空气迎面扑来。啊!雨停了。我看见小树,小草都换上了绿装。下雨多好啊!下雨可以湿润大地,浇灌庄稼,我喜欢下雨。

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篇20:下雨了作文

全文共 833 字

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清晨,当第一阵冷风撒进宿舍,弄醒了熟睡的我。早已开灯了,可我依然蜷缩在被窝,赖床不起。窗外,雨丝渐次零落……

语文课,就是它的第一发信号弹,温柔,轻盈,但飘飘洒洒,好比一支秩序井然的队伍,步步逼近,从它的渺小也可以体现出气势,很美。

英语课,它的援军便前来进攻,“啪啪啪……”,就如一把散弹,扣人心弦。如一淌河,朝楼梯层层递进,就连帽子也被渗透,我们仍中规中矩地逃进了排练现场。

白,红,黄,黑,这是四支不同的团队,但也是一个“大杂烩”,它是体育馆内的一道风景线,不仅包含着八面响鼓的气势,还添加着三只精灵与台上的一位位指导员,使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比,但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的,与其坐在教室相比,可能看似好玩的这儿显得更累,但这一切,却是为了什么。

累,是不可避免的;饿,是难以忍受的,没有半口水可尝,没有课间休息,也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。这支团体是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩尝受苦是最甜的。我们所追求的是荣誉,而不是色彩,艳丽的着装不能代表我们,只有效果和精神才能代表我们。向上看,那块天花板并不稳固,它便借机渗透,越渗越多。即便它完全崩陷,我们都毫无知觉。

排练后,它的火药终于减弱了一些,但依然给我们一种在躲避的感觉。于是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我却毫无知觉似地走着。突然觉得,虽然层层白云缭绕,但有了它,内心却很顺畅。

第二个清晨,我不知不觉早早醒来,瞧,它化作层层白雾,弥漫了这片世界,一切都变得雪白,难以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出现之时,它不负重望,还是把它的兄弟—太阳叫了过来,这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间,奔来了!从这刺心的秋中,我得到了一缕阳光,突然感觉它比夏天的光珍贵得多,更温暖。而这束光便寄托了四百人的希望,它是一个团队的象征,一个集体的合作。尽管看似快被厚实的云所淹没,但它一心想突破!

这条队伍走了过来,他们矫首昂然,神色端庄,踏着奋斗的步伐,迈着荣誉的脚步,勇猛而又富含活力。

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