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一串快乐的音符作文六年级(20篇)

导语:冬天,白雪皑皑,地上,树上,房顶上,到处是白雪。下面是小编整理的一些田园风光的作文,欢迎查阅,谢谢!

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做个健康快乐的少年六年级作文

全文共 585 字

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健康,是每个人想拥有的,尤其是正值少年的我们更需要有健全的身体上场应战。

身为E时代的公民,有着便利的生活,但往往却忽略健康的重要,在饮食上,往往都是大鱼大肉才肯吃,所以社会上的肥胖人口逐渐增加,并造成身体上的疾病……等这些都是饮食均衡的重要。

现在的我们正值青春期,是骨骼成长发育最快速的一段时间,这时候的我们就可以多喝鲜奶,多运动,如:打篮球或跳绳都是不错的选择,但是现在大部分的少年们都只会窝在家里,打电脑、看电视这些不仅会让身体更糟糕,甚至还会影响课业。

尤于近年来,青少年们变得如此判逆,以为父母都管不着他,就三人成虎外做坏事,加入帮派……等,还有人小小年纪就作奸犯科,吸毒、抽烟样样来。

我们不妨静下心来想想,自已的优点和缺点,并尊重师长和长辈们,不要成天只会漫不经心的游走、蹓跶,可以培养自已的专长兴趣等,让生活更美好和充实,也可以在双休日时,到户外走走,欣赏风景,看天际,都可以开阔心胸,更可以让身体更健康、更有活力,也可让自已有着纯洁的心灵。

慢慢的我们一直在成长,也一天比天更懂事,在这段时间里,我们奖会学到更多做人做事,待人接物的道理,也奖带领我们从童年不懂事的我们,引领至令一个成熟的社会中,人,就要不断的学习新知,并温故知新,成为一个健康无忧无虑的公民,聪明的还窝在电脑桌前吗?现在就让我们迈开步伐,做个健康快乐的少年 吧!

[做个健康快乐的少年六年级作文

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篇1:快乐的课堂六年级小学生

全文共 519 字

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可爱的同学们!每一天,我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂--快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课,是一节音乐课,在这节音乐课上,我们不仅唱了《校歌》,还学会了谱一首优美动听的歌曲,还做了一个小游戏。

一上课,班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声,歌声好听极了,简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先,老师先教给我们一首歌,她一句一句的教,然后让我们来唱,最后我们都学会了,男生和女生还要比赛呢!男生的歌声雄壮、有力;女生的歌声则是优美、动人,这两种声音结合在一起:让伤心的人听了,马上开心起来;让愤怒的人听了,又马上平静了下来;让开心的人听了,不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来,老师又教我们谱一些小曲子,那些曲子虽然短,但是都很好听,让人听了感到舒服极了!

最后,在音乐的伴奏下,老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同学给予他们热烈的掌声,那两个同学也开心极了!

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。……”,下课了,同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲,这其中也包括我。

通过这节音乐课,我不仅学会了一首动听的歌曲,而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊!

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篇2:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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篇3:小学六年级作文:祝妈妈三八节快乐

全文共 489 字

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八节那天,母亲开心的笑了。

三八节到了,我一直想给母亲一个小小的礼物,让母亲高兴高兴,发自内心的笑笑,开心一次。

我冥思苦想,如果用钱买物品,我手里又没钱,怎么办呢?哦,对了,送一个不花钱的礼物吧!就给妈妈洗一次脚吧,我心里暗暗盘算着。

我准备了一下等到妈妈下班的时候,我就假装到浴室去洗澡——其实是在给妈妈打水。接完水后,我轻轻地打开门,看见妈妈累得躺在沙发上了,于是我端着水盆,蹑手蹑脚地地走到妈妈跟前。给她拥手巾洗脸,妈妈一下惊醒了。我高呼:“妈妈,祝你三八节快乐。我为您洗一次脚吧!”妈妈激动得流下眼泪,开心得笑了。

我在帮妈妈洗脚的时候,妈妈问:“怎么样?你觉得辛苦吗?你在小时候我也是这样吧你洗的!”我呵呵地笑了一声,默认的点了点头,但是没有回答妈妈的话。突然,我看见妈妈的脚上有一道深深的口子。我抬起头,含着泪问:“妈,这是怎么回事?”妈妈连忙拿起毛巾把脚擦干,说:“哦,没什么。我心中明白妈妈是穿硬板鞋上班(公司规定的)磨出的一道口子。我说:”妈妈,以后你少做点家务活,剩下我来做吧。”妈妈点了点头。

妈妈,你太辛苦了。祝你三八节快乐。

[小学六年级作文:祝妈妈三八节快乐

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篇4:小学六年级作文快乐与烦恼

全文共 628 字

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你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。

我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的事情叙述下来……

每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。

每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文……

烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

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篇5:六年级作文_今天真快乐

全文共 571 字

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有一天,天气很热,黑熊在家里觉得有点闷,就出来散步。他拿着扇子,一边走一边摇,来到了一条小河边。

小河里的小鱼说:“天气好热呀,热得我快成鱼干了。你帮我扇扇子吧。”黑熊说:“好呀,好呀!我最喜欢帮助别人了!”黑熊就帮小鱼扇扇子,扇完以后,小鱼说:“谢谢你,我送给你一瓶山泉水吧。”黑熊并没有喝那瓶山泉水,而是留着放在自己身边。

走着走着,黑熊发现一位小朋友,他正着急地走来走去,好像在寻找什么东西,他刚一转身就发现了黑熊,就立刻跑过来问:“你有水吗?”黑熊答道:“有啊,是上好的纯净水呢!”黑熊拿出那瓶山泉水,递给小女孩,说:“喝吧!”女孩二话没说,立马咕嘟咕嘟喝了下去,说:“真好喝。”女孩拿出一朵美丽的花,说:“送给你!”然后就蹦蹦跳跳地回家去了。

黑熊继续向前走,他又发现了一只蜜蜂,急得像热锅上的蚂蚁团团转。他就走上前关心地问:“兄弟,你怎么啦?”蜜蜂说:“我在找花,可是我找到的那些花里的蜜都被采光了。”黑熊说:“老兄,你看我这朵行吗?”于是黑熊把女孩送给他的那朵花拿了出来,放在蜜蜂面前,蜜蜂激动地说:“行,行!”接着蜜蜂就把蜜采了个光,又拿出随身携带的一点蜜,对黑熊说:“这是我的一点心意,请收下吧。”黑熊礼貌地说了一声“谢谢!”就转身回家了。

回到家后,黑熊觉得帮助别人的滋味比吃了蜜还要甜!他想,今天快乐

[六年级作文_今天真快乐

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篇6:快乐暑假六年级

全文共 891 字

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在这个充满快乐暑假里,我做了许多有益于身心的事,比如自己学着做菜,跟小朋友们一起打羽毛球……

但我觉得在这个暑假里,最有意义的事是开封之旅。虽然游玩时间说不上很长,但我觉得非常开心。星期五,我们一家三口来到了古城开封,虽然已经12点多了(凌晨),但我还是兴奋的合不上眼,期盼着新一天的到来,随着时间的流去,终于可以踏上游玩的旅程了!

清晨,我们吃了那里的特色,有锅贴,胡辣汤……这些东西真是别有一番风味,假如不是我肚子已经塞满了,一定要再多吃几碗,一饱口福。那里不仅早点美味,夜市更是超级棒。我去的是鼓楼夜市,周围人来车往,熙熙攘攘,吆喝声此起彼伏,不绝于耳,各种美食一个接一个,令人目不暇接。比如用片皮鸭的皮包上烤面筋、豆腐干,真的是可以称为美味了,远远闻上去香味诱惑着我的味蕾。一闻就想咬上一口,吃一口,满口飘香又含有嚼劲,还想着下一口,要是武汉也有的话,我一定要每天都吃上几个。还有那清爽可口的江米甜酒,喝上一口,直入心底,在吃过脆脆的烤鱿鱼、鲜辣的炒凉粉之后,真是舒服极了!

开封的小吃美味,比小吃更美的、更让人流连忘返的莫过于极富历史底蕴的景点了,最著名的景点有开封府、清明上河园、天波杨府、龙庭公园等等。

给我印象最深刻的是清明上河园,清明上河园是宋代著名画家张择端的代表作,中华民族艺术之瑰宝的《清明上河图》复原再现的大型宋代历史文化主题公园,该园占地面积500余亩,其中水面150亩,拥有大小古船50余艘,各种宋式房屋400余间,他们里面的节目也是叹为观止,如女子马毬、蹴鞠表演、水上秋千、斗鸡、大宋科举、王员外招婿、梁山好汉劫囚车等精彩的剧目表演,这些表演重现了大宋王朝的盛世,让我们重新体会《水浒传》中的侠义好汉的英雄故事,可是也有遗憾的地方,因为妈妈要上班,我们赶着回家,大型水景实景情景表演东京梦华、扬宋朝天威的汴河大战的演出没能看上,希望以后有机会能再去一趟。

还有那古老的开封府,丰富的府衙文化内涵和历代开封府尹政绩陈列展,反映了当时包青天刚正不阿,清正廉明,能真正体会到:览开封府,品味大宋文化;拜包龙图,领略人间的浩然正气!

古城开封之旅,别有一番滋味在心头!

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篇7:一串快乐的音符作文450字

全文共 547 字

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欢乐女神,圣洁美丽,灿烂阳光照大地,我们怀着火样的热情,来到你的圣殿里!你的威力能把人类重新团结在一起,在你温柔翅膀之下,一切人类成兄弟。”这是《快乐颂》的歌词。

我听到这首歌就觉得很高兴,很快乐。但是又使我想起了一件事,让我化悲痛为努力。终于成功了。

一天晚上,我回到家后就开始写作业。我做完了那一题题应用题的数学就开始语文作业,那时已经9:00了。我实在不想写了,就用很快的潦草字写,写得我自己也认我出来是什么字了。有问答题,我就乱写,随便写几下就写完了。我就睡觉去了,但我的心里还是忐忑不安,生怕明天早上老师会批评我。果然不出我所料,早上第一节语文课老师狠狠的批评了,作业发下来了,打开作业本那鲜红的“请认真写好字”和“良”映入我的眼帘。我很伤心,我发誓,一定要写好字。

中午,我就认真的在没用的草稿纸上练字,慢慢的就把字写好了,但是还要获证实。晚上,我又开始写作业,我又是先把数学写好了,留出更多时间写语文,我刻意的把字一笔一画的写好,好在今天的作业不多。要不然我不知道要到什么时候才能写完。

第三天,老是又把作业发下来了,又是几个鲜红的大字“你的字写的有进步”和“优*”映入我的眼帘,我高兴极了。我大喊:“我终于成功了。”那几句歌词,“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂阳光招大地……”萦绕在我的耳旁。

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篇8:累,并快乐着六年级作文

全文共 1162 字

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“呜——咔嚓咔嚓——”听到这熟悉的火车声,让我想起了我的外公。

小时候,只要一听见火车的呜呜声,我就吵着让外公带我去看火车。我的外公是一个腿脚残疾的人,不会走路,只能坐在轮椅上移动。于是,外婆就把我抱到外公的腿上,我和外公摇着他的手摇轮椅去看火车。我很开心,外公也很开心。在我的记忆里,轮椅就是外公的腿,外公摇着他的轮椅,开心地“跑”着,离了轮椅,他哪儿也去不了;在我的记忆里,外公和别人的外公是一样的,整天乐呵呵的。直到去年年底,我发现了外公的一个秘密。

那天,我们跟往年一样去外婆家吃团圆饭。外公在楼下架空层看小店,其他人在楼上准备年夜饭,忙得不亦乐乎。一切准备妥当,外婆让我叫外公上楼吃饭。我很自然地去叫舅舅,让舅舅把外公抱上楼。可舅舅头也不抬地说:“没事,你去喊他,外公自己会上来的。”

自己上来,难道外公会走路了?我感到奇怪,外公不是舅舅抱上楼的?我怀着好奇心去看外公到底是怎么走上来的。我快步朝楼下小店奔去,“外公,上楼吃饭了!”我的话音刚落,只见外公拨动轮椅朝楼梯“走”去。我跟在后面。只见外公拨动轮椅,靠近楼梯扶手,把椅面大小的一块棉布放在楼梯的第二级台阶上,然后一手扶住楼梯的扶手,一手按在台阶上,一使劲,屁股就坐在了刚才的棉布上,接着又把棉布绑在腿上,腰上。我奇怪地问:“外公,这是干什么?”“为了不把裤子弄脏啊!”外公一边熟练地系绳子,一边回答我。又见外公背靠着楼梯,用手撑住上一级台阶,双手一使劲,把屁股抬起,移到上一级台阶,然后用手把一只脚捧起来,“摆”到上一个台阶,再捧另一只脚,再“摆”。我傻眼了,震惊了:原来,在我脚下五分钟搞定的台阶,外公就是这么一步一步“走”上楼的。

我看了心里酸酸的,连忙去叫舅舅、舅妈,叫外婆,叫爸爸妈妈,可是他们都无动于衷。“为什么所有人都不关心外公,都那么狠心?”我在心里喊道。看来,我只好自己去帮外公了。我走到外公身后,抱住外公的身体,咬紧牙关,使劲一拉,拉不动;我又走到外公面前,帮外公抬腿,可是外公的腿硬邦邦的,抬起来了,却不能弯曲。我只能眼睁睁地看着外公吃力地,但是又熟练地“走”完了这十多级台阶。泪水在我的眼眶里打转,我再也忍不住了,眼泪掉了下来。终于,外公上了楼,用同样的方法移到了一把小椅子上,又用同样的方法移到了再高一点的椅子上,最后终于移到了轮椅上。那一次年夜饭,我吃得很不是滋味。

后来,我问妈妈:“为什么你们谁都不帮外公?你们怎么这么狠心?”妈妈含着眼泪告诉我说:“不是我们不关心外公,看到你外公这样,我们也很心痛。如果外公不运动的话,身体机能会衰减,那就会得更多的病。要是外公瘫痪在床,又生病,他活着会快乐吗?”我恍然大悟:怪不得舅舅不抱外公上楼;怪不得外婆每天让外公到菜场买菜;怪不得要让外公看小店;怪不得……原来是一切都是为了让外公累着并快乐着!

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篇9:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 544 字

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我的暑假大部分时间都是在爸爸单位上度过的,爸爸工作的单位是在岩头陂水库,那里风景优美,气候凉爽,而且还有许多的小伙伴们都会在那里玩。我认识了黄政宇和刘志峰两个好朋友。

早上,林间的小鸟叫醒了我,我赶快起床,马上到爸爸的办公室写作业,一个上午的时间很快地就过去了。吃完中饭睡完午觉后,我按照约定和黄政宇他们一起在办公室玩电脑,但爸爸说过玩电脑不能玩很长时间,不能超过一个小时,否则的话视力会下降的,我们按照爸爸的话玩了一个小时,然后我们就打打牌,散散心!

太阳慢慢地西沉了,快乐的时光来了,我们吃过晚饭,就缠着爸爸去水库游泳。于是爸爸给我们穿好了救生衣,带着我们去了水库里,我们一来到水库就欣喜若狂地向水库里奔去。爸爸说:“先不要这么急着下去,等一下脚就会抽筋,要先用手搞点水拍拍身体上的各个部位,这样可以防抽筋。”我按照爸爸说的话去做,慢慢地走下了水库,我在水里拼命地游啊,可是“扑腾腾”地没游动。这时爸爸游了过来,教我游泳的方法和要领。我按照他说的去做,虽然去游泳的时候呛了很多的水,但爸说没关系,多练就好了。经过了自己的努力,我终于会游来游去了。天逐渐地黑了,我们唱着歌跟在爸爸身后回家了。

快乐的暑假过去了,我暑假的生活里有趣的事情也不止上面那些事,同学们,你们的暑假一定也过得很开心吧?

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篇10:童年的快乐六年级作文

全文共 903 字

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“嘴里的零食手里的漫画,等待游戏的童年”听到这句歌词,你们就知道我要写什么了吧。每个人都有小时候的快乐和童年,小时候想长大,长大以后就想回到童年。童年真快乐啊!

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”二年级时,我的姐姐王然姐姐回家来了。那个时候是春天,风特别的好,我特别想放风筝。星期天,就叫外婆和我去买风筝,我仔仔细细的看了看那些风筝,突然,在一个角落里看见了一只大大的身上五彩缤纷的凤凰,它就像一个身穿五彩霞衣的姑娘。回家的路上,我心里冲慢了兴奋和高兴。心里想:太好了,可以放风筝了,我想一只快乐的小鸟,快乐的飞回家了。

把风筝小心翼翼的放在了一个很大的箱子里,很怕它哪里会烂。心里想:如果烂了,即不能放风筝了,而且还很难找一个怎么漂亮的风筝啊。整个晚上都沉在快乐的彩云里。时间的列车开的真快。好像刚刚才闭上眼睛睡觉就天亮了。我早早的起床了,心里和昨天一样,怀着兴奋和开心的心情去放风筝。我的姐姐王然姐姐听见我要去放风筝了,马上从床上爬起来问我是不是要去放风筝,我对姐姐说:“是的,你要去吗?姐姐说:“要去,要去”。她马上穿上衣服,用最快的速度洗脸、刷牙。整完以后,我同学看见我要去放风筝。而我又看见她手里有一只美人鱼,蓝色的,也很好看,但是还是没有我的彩凤凰好看。我跑过去说:“我们一起和我姐姐放风筝吧”。她说:“走吧”。

姐姐说:“我们到那座小山包上去吧”。我们说:“恩,上面的风一定很大,一定很适合放风筝的”。我们二话不说,就向那座小山包走去了。弯弯曲曲的小路上,镶嵌了许许多多的小石头。我们爬呀爬呀,汗水一滴一滴的从我们头上掉下来,像一颗颗雨滴,从云彩里掉下来。

“功夫不负有心人啊”我们走了十多分钟,终于到了。我们便把风筝高高的放起来。我的凤凰在蓝蓝的天空飞舞着,像一个会跳舞的姑娘,在天空娥娜多姿的跳着舞呢。而我同学的美人鱼像一只会飞的鱼,不,应该叫龙。太阳很快的就下山了,天边的彩霞真美啊!和同学告别以后,我们各自回家了。回到家里,我还在怀念我们放风筝的情景。

现在我慢慢长大了,还忘不了童年和同学放风筝的情景。这件和同学放风筝的一件事,深深的已经印在我的心里。童年真的很快乐啊!

[童年的快乐六年级作文

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篇11:生日快乐茜宝_六年级作文

全文共 770 字

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给最爱的茜宝------

亲爱的茜宝:

呵呵,对你我抱有极大地歉意。早早的准备了贺文,却没来得及发。新年里,家里来好多客人,弄耽误了预定的时间,预定的祝福。茜宝,你人真的很好,你非但没有责怪,而且还是那么一如既往的对我。想着这些,心里好开心。错过了最合适的时期向你说那一句微不足道的生日快乐

特别的祝福给特别的你。

亲爱的茜宝,生日快乐。

脑海中已经不记得我们何时相识,时间跨过漫长的岁月消磨一切。记忆中的我们貌似没有那么要好,普通朋友一般。日子久了,我们身上紧紧混绕的友谊的光环,却悄悄黯淡了,失去了原本的光泽。可是,我不愿舍去。记得听过一句话“时间终究会带走一切,甚至是那么我们不愿割舍的记忆。”我也坚信,我内心深处对友谊的那份执着不会被带走。茜宝,请相信,我们是朋友,一直是朋友。

想想过去的日子,茜宝还当过我的师傅呢。自然而然,茜宝的写作水平不言而喻,那么那么精湛。再也找不出用什么词形容会很好。我爱文,尤其是茜宝的文,字里行间透露的气息很静谧,意境总是很唯美。不需要华丽的语言,展示的确是灵魂。

这段日子发生了太多太多。我开始发现自己的语言开始僵硬。习惯不了那么温暖的气氛。希望茜宝看到这篇贺文时,能够很开心。我给的没有多少,可以说很少,只希望茜宝能感受到那份虔诚。

友谊,真的很伤人。和那些曾经我们有过美好誓言的所谓的朋友之间,剩下的仅仅是疏远。曾经说好的要一起,最后还是我一个人。茜宝,答应我,无论什么时候不要怀疑我对友谊的真诚。从始至终我不会亵渎友情这个那么美好却早就被玷污的字眼。时间多远,我会记得我的朋友还有你。

发现自己真的不会写贺文,呵呵。茜宝。生日快乐。

茜宝,记得要加油哦。路太长,不要错过沿途的风景。至少,还有人是爱你的,只是你不知道。

记得要幸福。

茜宝,咱的 公主,

生日快乐哟!

by:小慧。

一定要幸福。

[生日快乐茜宝_六年级作文

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篇12:关于我快乐的教师节六年级

全文共 606 字

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不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的.小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了教师,教师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。

小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了教师,教师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对教师的节日的祝福还没有结束。

啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

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篇13:一串快乐的音符

全文共 440 字

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人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。

世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上.不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”

大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。

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篇14:以快乐的元宵节六年级

全文共 470 字

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每年的正月十五就是我国的元宵节。在这一天,人们都会用各种方式庆祝元宵佳节,下面我们来看看作者的家乡是如何庆祝元宵节吧。

正月十五——元宵节,是家乡的传统节日。元宵节的习俗有很多,如:吃汤圆,舞狮子,赏月,放孔明灯……

元宵节这一天的月亮是圆圆的,它代表着一家团圆。当然,你会发现汤圆也是圆圆的,同样,它也代表着一家团圆。而在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回来吃团圆饭,陪家人一起赏月。即使不在亲人身边,也会遥望月亮寄相思,“天涯共此时”。

元宵节这一天,出家的女儿还要准备“大雁”,孝敬老人。第二天,无论离老人多远,都会给父母送去“大雁”,以表示自己对父母的牵挂。

舞狮子这个活动给元宵节增添热闹的气氛。舞狮人扮演成狮子,一会眨眼睛,一会甩头,一会翻跟头,一会儿随着激昂的音乐伴奏大声吼叫。围观的人很多,也很热闹。听说舞狮子可以给人带来祥瑞之气,使人吉祥如意。

元宵节中最奇特的活动还是放孔明灯。因为孔明灯寄托了自己的心愿,所以也叫许愿灯。人们还希望各路神仙拿到自己的孔明灯,把自己的愿望变成现实。

这些习俗怎能不是那样的美好呢?怎能不使人喜欢呢?

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篇15:六年级快乐的回忆

全文共 602 字

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在我童年的记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新,终身难忘,那就是我4年级的时候,第一次做的水果沙拉。

首先,老师拿出同学们洗好的水果,再拿出水果刀、盘子、沙拉酱……哇!水果的样子各种各样,颜色十分鲜艳。先来说说我带的提子吧!提子又小又圆,紫莹莹的,像个小乒乓球。苹果也不落后,红通通的,像小姑娘害羞的脸颊。桔子当然要把自己的华丽展示出来了!桔色的桔子就像一个小灯笼一样。你瞧,香蕉却在那儿呼呼大睡,像一个黄澄澄的月牙了。看到这些水果,同学们跃跃欲试,都迫不及待的想吃了!

老师似乎也想吃,所以开始切水果了——弯弯的香蕉变了个样。月牙儿不见了,只看见一堆香蕉片,我心想:老师不要这样吧!不仅是香蕉变了,其它水果也变了——提子脱了衣服、苹果却像半圆了……可是有一些水果烂了。唯一的大桃子变成烂桃子了!同学们就报怨道:“怎么能这样呢?不吃了,不吃了!”

最后,老师把水果摆成一个样子——像一朵争奇斗艳的花儿在跳舞。再把沙拉酱用勺子搅拌均匀。这时,水果们好像披上了一件白衣裳。等老师发完牙签,同学们一涌而上,把水果沙拉吃了个精光。你看——有的同学狼吞虎咽,有的同学吃得津津有味,还有的同学在慢慢品尝。水果沙拉的味道好极了!苹果又甜又香、香蕉的味道真不错、提子的肉酸甜可口……嘻嘻,就是沙拉酱有点咸,如果不咸,那就更好吃了!

这次的水果沙拉,让我明白了一个道理——无论什么事情,都要认真的做完,才有收获!

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篇16:成长的快乐六年级作文

全文共 843 字

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在我成长的过程中,最使我快乐的事情,就是读书和帮助别人!

有句名言说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我理解的意思是:书山有路,但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人,才能达到知识顶峰,不然,就会半途而废。学海是广阔的,只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们:“大家现在最重要的就是读书!”我们读完每本书后,都要回想一下书的大概内容,体会人物的性格特点。学英雄,做英雄。从中还要学会写作方法,才能让自己的阅读理解能力有所提高。

有一次,我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家,我就兴致勃勃地读起来,刚读了几页后,便惊奇地发现,原来,书中竟然有这么多好词和好句。比如说:“无地自容”;“一窍不通”;“若有所思”;“五彩缤纷”;“我们班就像一个金鱼缸,鱼缸里养着五颜六色的鱼,每一条都像花一样漂亮。”等等,因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的书,就夜以继日地努力。功夫不负有心人,终于,书被我“征服”了。从那以后,我每天课余时间,手里都会捧着一本好书,津津有味地去读……我的理想是成为一名知识渊博的人。

读书能使我体会快乐,帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中,经常会碰到一些有困难的人。每当这时,我们都应该伸出援助之手,竭尽所能地去帮助他们。而且,这也是中华民族所提倡的美德!

还有一次,我在学校不远处,看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面,一双无助的眼睛,瘦小的脸,又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着,手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀!我赶紧掏出随身携带的2元钱,慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然,老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容,同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己:我一定要好好学习,争取用自己的爱心,去帮助更多有困难的人。我相信,在大家的共同努力下,世界将会变得更加和谐、美好!

我从读书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!

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篇17:快乐暑假六年级

全文共 355 字

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暑假的时候,我们去日照上大海去看日出,路上有很多美丽的景物。

最后,我们到了大海,大海真壮观呀!无边无际。到了第二天,此时我们四点就起床了,我们一齐去赶海,去看日出,到了海边,我们拿着照相机,一齐把日出给记录下来。

一会儿,太阳出来了,此刻,太阳像一个害羞的姑娘,脸上红红的,此时像一个运动员,想使劲的把天给顶出来。太阳把沙滩照的粉红粉红的,把海里的小鱼照的每一天都很忙碌。我能够看到红色的霞光印在海面上,微风吹拂,波光粼粼,十分美丽,像一幅鲜艳光彩的画。

太阳像一个顽皮的孩子,一会儿看看这,一会儿看看那,把我们都照成小红人了!

太阳缓缓的升起来了,像一个老太婆,弯着腰,一点一点的背着东西上来,给我们来照明来了。

又过了一会儿,太阳最后升起来了,他像一个完成使命的战士,高兴的跳出来了!

你瞧,太阳正在天空上对你笑呢!

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篇18:看图写话快乐的小音符

全文共 397 字

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人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣.

也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的.因为我相信一句话:”今天的付出,就是对你明天的回报.”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的.

世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:”我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上.不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快.”

大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生.因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华.

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篇19:快乐的童年六年级作文

全文共 676 字

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回想起来,那件事已经过去整整一年了,但在我的眼里,仿佛才刚刚发生。

在去年寒假的一天,我和几位“死党”一起在门前的小巷子里骑自行车玩。这不,到了约好的时间,一位位“党员”便全员大集合了!这时,有大将风范的刘灿文发话了:“我们上哪呢?老是去北山有什么意思?”只见他眼珠子骨碌一转,声音拖得老长,“不如——我们六人分成两组,来个赛车大比拼吧。”他的提议得到了大家的一致通过。为了安全起见,我们约定“友谊第一,比赛第二”,千万不能为了争第一乱撞,否则回家不好交代。

我们选好了两队的队长:刘灿文和曹迤宁。以刘灿文的家为起点,以我家为终点,在一声“One、two、three,go——”中,我们以闪电般的速度冲了出去。

骑着骑着,忽然我看到在我前面的曹迤宁拐弯进了另一条小巷子里。“嘿,这家伙,原来是想抄近路!可惜这不是最近的路。”对这一带地形最熟悉的我暗自笑道。紧接着我一阵猛骑,也拐弯进了一条小巷子。不一会儿,我便赶上了曹迤宁,和他来了个齐头并进。我们两个顿时发生了一场激烈的“追逐战”。

我们互不相让,一会儿他追到我,再一会儿我赶上他,谁都不甘示弱。在碰到一个90度的急转弯时,大概曹迤宁求胜心切,他依然急速前进,根本没有做好刹车的准备,结果和墙壁来了个“亲密接触”——撞墙了。幸好他撞得不重,最后只好由我一手搀着“哎呦哎呦”直叫唤的他,一手扶着自行车艰难地来到终点。

这时,其他人早已等候在那里了。可是明明输了的曹迤宁却还粗着脖子大声争辩着:“要不是……我就赢了!”看着他擦破脸皮还赖皮的样子,我们不禁大笑起来。

童年的往事,真让我回味无穷!

[快乐的童年六年级作文

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篇20:儿童节快乐的六年级

全文共 780 字

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夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 The sun is warm in summer. Unconsciously, I have only the last Childrens Day.Farewell.

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

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