一首歌的力量作文（精选20篇）

如果我，是一艘小小的帆船，那你就是一湾浅浅的海峡；如果我，是一只小小的鸟儿，那你就是它有劲的翅膀。你是能让我前进的那种真诚的力量……

往事被我轻轻一碰，今天的阳光，就有了那天的味道。雨嘀嗒嘀嗒下进了我的心房，使往事浮出水面。

那天下午，我和姥爷结伴回家。天是那种灰暗的颜色，仿佛被胶布包裹了一般，让人透不过气。我知道一场及时雨就要来了。

“姥爷，快要下雨了，我们又没带伞，去买一把吧！”“不行，就下一会儿雨，不至于重新买，家里的伞都有好几把了。”哼！我对你翻了个白眼，打心底骂你小气。

滴滴答答，雨下了。先是豆大的几滴，转眼便成了倾盆大雨。“看吧看吧！我说要用伞，这下挨‘金豆子’了吧！”我小声嘀咕。可你好像并不在意，拉着我在雨里狂奔起来。你轻轻地脱下那件单薄的衬衣，把它搭在我身上，我那冰冷的身体浸入一丝温暖，再看你，呀！雨水无情地打在你身上，仅有的一件背心淋湿了一大片，头发上还是星星点点地洒满了调皮的雨珠……我的心猛地一颤，握紧了你那粗糙的双手。

想起从前：你在给我耐心讲题时，我的眼睛总瞄向别处；你忙碌了一小时给我做出一顿可口的饭菜时，我还总在那儿挑三拣四；你从我背上拿过那沉重的书包时，我好像没说过一句感谢的话……而这一切的一切，在面前这股真诚的力量前都是九牛一毛，不值一提。

每次，你的真诚与爱想传递给我时，我的心都被堵住了，我不能接受更多的讯息。而今天，这股真诚的力量建造了一个通道，让我真真切切地感受到你的真诚与爱。

如果我是一条小鱼，你便是那清澈的河水，如果我是一粒种子，你便用一股力量把我养大——真诚的力量。

有些时候，我总会情不自禁的问自己：求助是什么?我也总会回答道：求助是坚持，求助是勇敢;后来我才真正明白：求助其实也是一种力量，一种不服输的力量!

数学对我来说一向是一门简单的科目，可那一次，轻而易举也变得高不可攀了。

那一次，我在书房做着每日必练的数学题，刚开始的时候还是一帆风顺，可后来，却变成了波涛汹涌。“哎呀，这道题怎么这么难啊!?”我不禁说道。我绞尽脑汁思考着，手中的笔也不停地挥舞在草稿纸上，算着，写着，可还是无济于事。

时间如同流水一般，一分一秒地流逝着，匆匆地来到也匆匆地离去;可我还是为这道题纠结着，不知该如何是好!我痴痴的望着这些数字，仿佛听到它们嘲笑着说道：“放弃吧，放弃吧，你是做不出来的!”但我还是坚持着，直到我明白：“以我目前的情况来看，我不是这道题的对手。”此时此刻，我认为自己应该去求助，可是我又没有这个胆量和勇气，为此我犹豫不决，最后我还是鼓起勇气，向爸爸求助。因为我相信凭我们两个人的实力一定能够解出这道题。

“功夫不负有心人，”终于我成功地算出这道题的答案。同时我也明白了一个人生哲理：求助也是一种力量。

的确，求助是一种力量，但是有些人会说：“求助是依赖，求助是不劳而获。”虽然有时是这样，但当你无法凭一己之力做到时，求助也便是一种属于自己的力量，更是一种不服输的力量!

几千年前，姜太公与庄公一同垂钓，却有着迥然不同的目的，姜太公钓鱼，愿者上钩，于是他辅佐文王，成了伟人。而庄子呢?他只喜欢这平凡而平静的生活，于是他成了“曳尾于途中”的小民，但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑，才留下《逍遥游》，让我们体味真正的自由;才留下了“有蝶翩然入梦，不知蝶是我，抑或我是蝶”的神奇供我们玩味。同样的千百年后，平凡的小民庄子成了我们对自由的追求象征，没有人否认他的伟大。

平凡，并不意味着生活的平淡。我是一个平凡的人，但我坚信，我的生活绝对不平淡，我的生活充满情趣，我从不放过任何一个机会去玩耍，去看绿色，享受生活。别人寻找周杰伦，我却寻找自己的一片天地。我的人生充满了青春的活力，我绝不放弃对平凡的追求，但同时也要不懈发展;不断完善自我，做一个平凡而不平庸的人，平淡而乏味的人。假如我不能作一条平坦宽广的马路，那么我一定会当好一条窄小的乡间小路;假如我不能成为太阳照射出的万丈光束，那么我也会化作夜空中的北斗星散发点点星光。

一般人都认为：平凡人不能创造光辉的业绩，但是事实不是只有。安徒生当过学徒;惠牧曼做过工匠;狄更斯成名前是缮写工;高尔基甚至在码头干过苦力。那他们是平凡还是伟大?

也许如左拉所说：“没有平凡的经历，就不能产生伟大的业绩。”思考着其中的原因，这其实很简单，成功需要两大先决条件：平和的心态和丰富的实际，而这两样，恰是平凡人最容易拥有的。平凡的人没有谋略家飞扬跋扈的言辞，没有政治家遮天蔽日的野心，他们只有海一般宽广的胸怀和不急不躁的性情，他们朗如日月，清如水镜，不诱与誉，不恐不诽。不刻意追求功名利禄，只用自己的劳动静静等待成功得逞女神到来。

平凡，平常，不稀奇;伟大，超出寻常，令人景仰钦佩。平凡与伟大，事物内在属性相对的关系。平凡中蕴涵伟大，伟大来自平凡。

一个雨雪交加的下午，教室里，“幸福学生”评选活动刚刚落下帷幕。而我，落选了……

下课时，我一改往日的嬉戏，在座位上呆呆地坐着：我“笑傲江湖”了那么久，怎么连个“幸福学生”也评不上呢？这可是我志在必得的呀。我一个劲地叹着气。

这时，数学狄老师走了进来，看到了我，似乎明白了什么，招招手，示意我出去一下。

我眨了几下眼，努力把眼泪收回，走了出去。

教室外面一直下着鹅毛大雪，一出去，我不禁打了一个寒颤，真冷呀！

狄老师见我来了，便用手搂住了我，虽然外面很冷，我却觉得老师手中的温暖贯穿了我全身，一直到达了我内心深处。

“‘幸福学生’没选上吗？”我点了点头，“一次竞选不算什么，尽力了就行。”“只要善于总结，善于思考，下次一定能选上的，加油！”

我抬头望了望老师的脸，老师正在向我微笑。

是啊，一次竞选不算什么，努力就行。这不正是老师对我的鼓励，对我的安慰吗？这不也是学习道路上的真理吗？

老师的这句话像一盏灯，照亮了我的人生之路。

每当我遇到挫折时，我都会想起这句话，它告诉我要坚持，一次不算什么。

每当我收获成功的喜悦时，我也会想起这句话，它告诉我要继续拼搏才能更加强大，不能骄傲，一次不算什么。

那次“幸福学生”的评选不仅是对我实力的一个考察，更是对我人生一个莫大的影响。

一次考试，我考得糟糕极了，十分沮丧，甚至感觉抬不起头，觉得同学们都在嘲笑我。我沉默不语。就在我呆坐一隅时，耳畔忽然又响起了一个熟悉的声音：一次不算什么，尽力了就行。没错，这次考试能代表什么，我没努力？不，我已经尽力了，无论结果怎样。

瞬间，我又重新抬起了头，找回了自信。

我飞快地跑回座位，拿起了试卷，仔细分析，有些题目是审题不清，有些题目是属于我根本没有掌握，有些题目……我拿起笔，一笔一画地认真订正，一个步骤一个步骤地向身边的同学请教。

耳畔，是老师亲切的话语：一次，不算什么……

疫情，来势汹汹;阻击，众志成城。习近平总书记强调，战胜这次疫情，给我们力量和信心的是中国人民。广大医护人员和人民群众的抗疫故事，无不彰显着忠诚、执着、朴实的英雄品格。当前及今后一段时间，我们要讲好中国抗疫英雄故事，并以此来强信心、暖人心、聚民心，汇聚共克时艰的磅礴力量。

一、讲好忠诚、执着、朴实的抗疫英雄故事

抗“疫”一线，不缺英雄。准确认识和把握抗疫行动中的英雄故事，有助于人们对忠诚、执着、朴实等英雄品格形成整体性认知和自觉性态度。

讲好勇于担当、忠诚尽责的抗疫英雄故事。巍峨丰碑用英雄热血铸就，前赴后继靠英雄信念支撑。英雄之所以能在平凡中创造着不平凡，是因为他们怀着许党的忠诚和为国的担当。在这场疫情防控阻击战中，既有来自军队、医卫系统的医护人员，也有来自各地各级机关的下沉干部，还有来自建筑领域、志愿组织等方方面面的普通民众，他们组成一批又一批“逆行者”“战斗员”“服务员”，热血逆行、毅然坚守，全力奋战在疫情防控第一线，和全国人民一道构筑起了疫情防控的“钢铁长城”，谱写出一篇篇气壮山河、勇于担当的民族史诗。可以说，抗疫英雄将“担当”二字稳稳托在双肩，将“忠诚”二字深深浸入骨髓。

讲好甘于奉献、执着坚守的抗疫英雄故事。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。英雄总是在国家和人民最需要的地方、最需要的时候冲锋在前、执着奉献。疫情防控阻击战中的英雄们，展现了“不惜牺牲个人一切”的舍己为人、奋不顾身的自我牺牲精神，也展现了大爱无疆、公而忘私的奉献精神。比如，有的抗疫英雄家属表示，“你’疫’线奋战，我后方坚守”，为抗疫英雄解除后顾之忧。这些行动里里，无疑都深深镌刻着“给予”和“执着”。

讲好贵于敬业、朴实谦和的抗疫英雄故事。功成不必在我、功成必定有我。抗疫过程中，党员干部自愿放弃休假，放下家人团圆，毅然向疫情宣战;医护人员鼻梁被口罩磨破，脸颊的勒痕清晰可见;媒体记者不畏艰险、深入“红区”，在疫情一线记录这场惊心动魄的战“疫”，等等。这些画面都是抗疫英雄敬业精神的展现。更可贵的是，在赞美、敬意、光环之后，抗疫英雄依然有一颗平常心，视自己为人民群众中的普通一员，将朴实谦和、我将无我的英雄品格展现得淋漓尽致。

二、挖掘蕴于抗疫英雄故事的精神实质

讲好抗疫英雄故事，要立足时代，挖掘故事所承载的“道”和灵魂，继承、借鉴抗疫英雄的历史传统和优秀精神。要挖掘群众身边代表新时代、引领新时代的典型英雄模范，要将他们作为一面“旗帜”，引领社会形成向善向上良好风气。此外，要想讲好英雄故事，必须依靠多方面的力量，需要在充分发挥国家强大的导向作用同时，合之以社会组织、企业集团、个体民众等社会力量来蓄势，切实形成讲好抗疫英雄故事，弘扬时代英雄品格的强大合力。

三、激发聆听抗疫英雄故事的受众情感

“伟大出自平凡，英雄来自人民。”英雄是从人民中间成长起来的优秀代表，疫情大考之后，要使这些抗疫英雄故事接地气、传得开、留得下。讲好抗疫英雄故事，要在符合生活逻辑和人性逻辑的英雄式典型人物的行动中建构起中国精神。要通过通俗的语言、生动的细节、接地的报道等，将处在“典型环境”中的“典型人物”，还原成普通群众中的一员，展现抗疫英雄鲜活、具体的社会动机和人性动机。同时，讲故事要坚持语言和形象结合，寓深刻道理于生动形象，寓生动形象于优美语言，引人入胜，以情感人，让广大人民群众觉得抗疫英雄典范可亲、可学、可做，达到“飞入寻常百姓家”的效果，进而引发人民共鸣，凝聚社会共识，让英雄精神融入民族血脉，激励社会公民从自身出发，向英雄致敬，向先锋看齐，增强为民、为国作贡献的精神动力。

四、创新传颂抗疫英雄故事的方法载体

讲述故事既是一种客观的呈现，也是一种主观的认识，各类媒体的兴起为讲好抗疫英雄故事提供了绝佳平台。在讲述抗疫英雄故事过程中，客观、公正地反映抗疫英雄事实，是媒体应有的社会责任，且针对错综复杂的舆论，缜密分析、沉着应对也是媒体必备素养。同时，要从“融”科技入手，加强媒体融合，并结合移动直播、短视频、AI主播、H5产品等多种形式，生动讲述抗疫英雄故事，传递抗疫声音。总之，讲好中国抗疫英雄故事，中国主流媒体应主动发声、客观报道，通过“融科技”、“融媒体”，来“融人心”，进而逐渐引导和带领民众参与到讲述抗疫英雄故事中来。

五、拓展讲好抗疫英雄故事的空间路径

讲好抗疫英雄故事，要兼顾好国内外两个空间路径。此次新冠肺炎疫情的全球蔓延是一次国际性重大突发公共卫生事件。在全球抗疫中，中国秉持人类命运共同体理念，积极对外援助，分享中国经验，积极捐赠物资。期间，要积极全面发掘引发全球受众共鸣的故事，例如，驰援全球抗疫的“最美逆行”、专家组通过视频会议对外分享中方诊疗、中国制造的国际驰援等暖心画面和故事，让世界感受有情怀、重担当的大国形象。

当然，面对世界百年未有之大变局，讲好“中国故事”依然任重道远，我国要继续由内向外，讲好中国抗疫英雄故事，从而更好地向世界展现真实、立体、全面的中国。

在我的“书本世界”里珍藏了许多优秀的书籍，其中《鲁滨孙漂流记》这本书使我印象深刻，难以忘却。 I have treasured many excellent books in my "Book World". Among them, the book "Ribin Sun Drifting" impressed me and unforgettable.

这本书讲的是鲁滨孙在初次航海中遇险，流落在孤岛。他为了消除寂寞与想念之情，独自一人写日记，考察小岛。在这当中，他看见了凶恶的土人，残杀动物，吃死人肉。鲁滨孙设下陷井，引狼入室，用三枝枪加倍地装上弹药，向他们开火，然后用手枪和腰刀向他们冲杀，把他们全部消灭。

聪明能干的鲁滨孙保住了自已的生命，建造了房子，适应了生活，他在离群独居中苦中求乐，找到了伙伴，认识了友好的黑人和“星期五”他们。不过一波未平，一波又起，危难总是在鲁滨孙身上发生，在海滩上，他进行了一次别开生面的恶战，险些丢失了性命。

当找到救星时，可好景不长，大船又被夺，但鲁滨孙不畏艰难地战斗着。最终，他以智慧和所掌握的知识回到了故乡，回到了阔别35年的故乡。在岛上生活了28年2个月19天。啊，多么长的时间，表明了鲁滨孙不轻言放弃、坚定地克服困难的顽强意志，是多么的不容易啊!

看完这本书，我从中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知识，不向恶劣的自然环境低头，不轻言放弃，就能克服重重困难，最终到达胜利的彼岸。

朋友们，你们不妨也看看这本书，或许它会使你勇于面对困难，取得成就，也有可能会使你从失败中站起来，重新奋斗!

“哎哎，你买新专辑了吗?”“嗯，刚买的，还不错!”……下课时，我们班的女生们又开始谈论那些追星之类的问题了。

“专辑，那是什么东西?就没人陪我聊聊吗?”我一个人坐在座位上，漫无目的地盯着钟表自言自语道。

没错，这就是我，一个不加入“八卦团”的女生。虽然我常常用“孤独会让自己内心更强大”来安慰自己，但是每当中午我看见同学们都是三三两两，有说有笑的结伴去食堂时，我的心头总会涌上一股伤感。

当然，这样的日子持续不了多久。因为接下来，我将遇见她。

记得有一次英语考试，卷子发下来时我实在搞不明白自己错哪了。于是只好硬着头皮，拍一下前面女生的肩问：“呐，你这几道题做对了吗?”她转过身来，无意间瞥到了我的成绩，不禁惊喜的叫道：“哇，咱们的分数几乎一模一样!”“抱歉，我错的题也和你一样，听老师的吧。”

她又无奈的吐了吐舌头。当时，我不禁产生了一个大胆的想法，说不定我们的爱好也差不多!下课时，我试探性的问她：“你知道那本书吗?就是《摆渡人》，你最喜欢哪个角色?”令人没想到的是，她微微愣了愣，脸上竟然泛起因惊喜而产生的红晕，她的眼睛里闪着少有的光彩，兴奋得手舞足蹈，仿佛是个孩子：“我知道啊，我很喜欢迪伦，为了爱而重返荒原寻找崔斯坦，崔斯坦也是很不错呢……”

我们聊了很多很多，喜欢的书，对一些国际大事的看法……那天，我们一起去的食堂。两个形单影只的人终于晃到一起了!我高兴的牵着她的手，心里是何等的激动与兴奋，毕竟，自己终于可以和别人一样，拉着朋友到处东奔西走了!

就这样，因为一次偶然的英语考试，才有了我与她之间最美的遇见。

一天下午，我叫住了她。“你要说什么?”她笑笑，我也回她一个微笑，轻轻说道：“所有的相遇，都是隆重的。你我之间，是这世上最美的遇见。”

“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我……”每当听到这首歌，听到它那催人奋发图强的旋律，我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。

啊!感恩的心，一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼，它可叙述了一个感人的真实故事，听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者—一个聋哑女孩。

她的家境十分贫寒，她刚出生便患有先天性聋哑，她不会说话，也听不到任何的声音。对她父母来说，这可是一个沉重的打击。在她出生后不久，紧之后他父亲又去世了，对于这个贫破不堪的家庭，更是雪上加霜。

可是，她的母亲并没有放弃，也没有绝望。而是更加坚强的应对一切。为了生活，她每一天一大早就推着车出去工作，直到晚上才回家，每一天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年，日复一日，从没间断过。渐渐的，小女孩长大了。

可是，就在那一天，就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不见妈妈回来。她十分焦急，妈妈怎样还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞，跑到妈妈每一天回家经过的那条小路，期望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着，风呼呼地刮着，就是没有妈妈的身影。

小女孩沿着妈妈每一天走过的路在风中无助的走着，就在这时，在拐角处，小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁，旁边还有一个长长的—长长的人影。

“妈妈”。小女孩想叫妈妈，可脖子就像被掐住了一般，发不出声来。她径直跑过去，扶起妈妈，拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼，看见女儿了。她微笑着，将自我紧握着的双手展开，原先是一小块年糕。

然后，妈妈就倒下去了，小女孩明白，妈妈永远不会再睁开双眼了，她永远不会在对我笑了，她永远的沉睡了。小女孩哭了，豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来，为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。

我相信，您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感激母亲就已经没有机会了。所以，您要学会感恩。

万千的中华儿女啊，趁此刻还有机会，赶快报恩。不要一失足成千古恨!

(一) 向同学们介绍法律的基本知识:

1, 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:

旷课,夜不归宿,赌博,偷窃,敲诈勒索,进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

(二)我们应该怎样正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,我们的独立自主意识逐渐增强，我们的独立自主的 2

意识是很可贵的,但是有些学生对家长和教师的做法不理解，认为父母"赶不上潮流",对父母的话听不进去,动不动就与父母顶撞，发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。这样的学生容易在生活的道路上出现偏差.同学们是否也有这样的问题呢?请大家看下面的案例：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走.

请同学们思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论：谁对谁错?)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

我们应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严.

(四)、教育学生应该如何预防侵害

1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害

《未成年人保护法》第四十六条规定:"未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼."中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器.

依靠法律,必须学法,知法.要学习宪法,刑法,义务教育法,未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法,什么是违法;什么是自己的义务,权利和合法权益,什么是受到侵害.还要弄清家庭,学校,社会,司法对未成年人保护的内容和法律责任.

依靠法律,必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。

2.依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害

这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处,派出 3

所,居委会,村委会,学校等部门，根据法律规定:"对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻,制止或者向有关部门提出检举或者控告。"

3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害

相信我们大多数人对破坏社会治安,危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,所以当我们受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾。

4.依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害

同学们，我们毕竟年龄较小,社会经历少,在面对违法犯罪分子时,要善于斗争，要依靠自己的聪明智慧,机智巧妙地战胜敌人。前不久,张店一初一学生一人在家做功课,忽听有人撬家门,立即悄悄拨打110,警察迅速赶来,当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。可见,面对坏人,不仅要敢于斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,可能会受到更大的侵害.所以,"智勇双全",才是预防和对付侵害的正确方法。

总之，同学们，虽然我们社会对我们时刻关注，但是我们不能放松了自己对法治的学习，当我们的利益受到侵害的时候，我们要勇敢的拿起法律的武器争取自己的利益!同时，要时刻提醒自己，不要违法犯罪，做一名合格的中学生，做一个对社会有益的公民!

从小时候到现在，我已经阅读过了许多的书了，小至一本本的幼稚的漫画书，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失乐园》，我都喜欢看，一般手上拿着一本书，就不想睡觉了，可以看到凌晨一两点，有时，甚至是整个晚上，躲在闷热的被窝里，打着手电筒，旁边推着一摞书，支着耳朵，眯着眼睛，时不时的伸出脑袋透口气。一有风吹草动，两个词：熄灯，装睡。确定没有事情以后再继续看……

也许有人说这样看书，看与不看没有什么差别。呵，错了。周围越是安静。或者越是吵闹的时候，在这样的两种极端情况下，我看书的效力是最好的。只是前者是在半夜里，提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。我就在这样两种情况下看书，一般看一遍后，把书中的一些好词好句就记下来了。平时的成语和诗句，我就是这样积累而来的。

李白曾经在说过“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”也不知怎么，就觉得写的特别好，很是经典呀！

看书多了，知识丰富了，考试的时候便不用担心了，那些写花的诗句，写水的诗句，打开“诗库”，一查便知，一般十有八、九都会有的。偶尔也会因为太多了太混乱了，前面的诗和后面的诗背错了。有的完全不会，就想一想一般会写什么，偶尔也会答对了。

书带给我的力量不仅仅在考试时可以使用，在写作时也能用到，写作文时更加细致，加些比喻，拟人，细节描写就不会那么空洞了。

我喜欢看书，我爱好看书，在默默之中，我读完了一本又一本的书，书也赠予了我许多的知识与力量。

田野里沉甸甸的果实，是农人的收获;画展上备受称赞的作品，是艺术家的收获;学生的成材，是教师的收获

我的收获，是份平凡、真挚的友情。

记得我刚刚转校过来的时候，身边全是陌生面孔，我总是一个人孤单地走在路上，感觉落寞，也显得有些狼狈。

而她，却总是欢乐极了，像是一只欢乐的小麻雀，蹦蹦跳跳，身边总有一堆人围着她，加之文艺与体育的出众表现，显得更为优秀了，仿佛有一个光环照耀着她。

从来没有想到，我们之间也有交集。

那一天放假回家，走在半路却不争气地摔了一个狗啃泥，狼狈不堪。腿也伤了，一拐一拐，行动极为艰难。

回家的路，虽然不远，但我彳亍了很长的时间还未到家。天空阴沉沉的`，我祈祷老天爷千万别下雨。但天公不作美，偏与我对着。此时我心情烦闷极了，不曾想，她伸出了援助之手。

她一手撑伞，一手扶着满身泥巴的我，艰难前行。我十分不好意思，她因为我同样也弄得脏兮兮的。她性格豁达，仍然面带微笑，丝毫不介意身上多了几朵泥花。

不曾想，我们一路上竟聊了那么多，从身边的花花草草，到人生理想，我们竟如此志同道合，她的好心情不知何时，影响到我，我不知不觉地笑了。到家时，已经很晚，雨也停了，妈妈盛情挽留，也没有留住在落日余晖下欢乐的身影。

蓦然想起，我还未没有对她道谢，却已不见她的踪影

第二天，她依旧活泼，我走到她旁边，不好意思地说：“那个，昨天谢了。”他爽口道：“没事儿，都是朋友嘛!”我一呆，朋友，这一词难得珍贵，我傻傻的笑了。我有了一个朋友，一个如此珍贵的朋友。

因为这件事，我们便成了好朋友，最要好的朋友。因为她，我又结识了许多好朋友。

她的开朗，活泼，热情，无不影响着我，我收获了甜甜滋味的友情!

曾梓烜

生命，是多么的神奇！正如《奇迹男孩》中的一句话：每个生命，都是一个奇迹，正是因为这种伟大的力量，让众生有一种知难而进的精神。

一粒种子，落到了窄小的石缝中。它可能是被风吹到这里，也可能是动物带来的……总之，它不幸地来到了这个阴森可怖的地方。面对周围恶劣的环境，它两个选择：一是静静地待着；二是努力地生长。它选择了后者，把根使劲地往石头中扎，这是多么不容易啊！可正要出芽的时。小虫子爬来，把种子所需的阳光挡住，使它无法成长。等虫一走，它立刻吸收阳光，长出了嫩芽。这时，它仍面临一个个困难：站不住脚，叶子伸展不开……它勇敢地解决了一个又一个问题。几十年后，它长成了一棵参天大树，生命的力量，把这看似不可能的事变为现实！

“5·12”汶川大地震中，有一头猪埋在了废墟下，它使劲叫唤，也没人察觉到。一个月中，它就靠吃木炭，喝雨水存活。经过度日如年36天，它才被成功救出。人们一称它的体重，发现它从原来的150公斤只剩50公斤，整整失去了100公斤。那时的它，已经骨瘦如柴。猪也有对生命的渴望，或许这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。

生命是如此顽强，这在它身上得到了充分展现，我们应该向它们学习，当我们遇到困境时要知难而上，不轻易放弃，这就是生命的力量！

我常常在想，生命是什么呢？是属于自己的财产吗？还是只是一种无用的摆设呢？直到我遇到了三件事情，给了我答案。

人们都说，生命的力量是强大的。我觉得，小草和月季花就是一个典型的范例。

一天，我正和妈妈在古城墙上散步，突然，我发现，在古城墙的一块砖缝里，长着一株顽强的的小草。我想，这大概就是生命的力量吧！有一首诗写到“野火烧不尽，春风吹又生”。我觉得，这还是无法表达小草那强烈的求生欲望。一株不起眼的小草，居然从砖缝里挺身而出，这是一件多么不可思议的事啊！

在一个星期六，我对妈妈说：“妈妈，我想养一株花。”妈妈说：“那好，你自己在家，我去给你买种子！”

妈妈把种子给我后，我便把种子种进了土里。突然，一个油然而生的问题，在我的脑子里浮现出来了：如果我在月季花上压了一块石头，但是我每天还是给它浇水。

过了大概一个月，不可思议的事情发生了。

月季花竟然突出了石头，还开出了一朵美丽的花。我顿时感叹：“生命的力量真是强大啊！”被一块大石头挡住了生命的路，却还是以自己的毅力和坚强，绽放出了属于自己的生命之花，这可真是奇迹啊！也使我热泪盈眶。

我还听过这样一个故事。

有一个老太太已经走到了生命的尽头，当她躺在床上已经奄奄一息的时候，她让自己的重孙女拿来了一个做工精致的布娃娃，用自己的最后一口气，对自己的重孙女说：“孩子，我早就知道自己快不行了，所以做了一个布娃娃送给你。”说着便把布娃娃塞到了孩子手里。孩子接过娃娃，顿时热泪盈眶，哭着对老太太说：“太太，我…我会永远记得你的！”

生命的力量是多么的强大啊！小草的坚强，月季花的求生欲望，老太太在生命的尽头，还用最后一口气给重孙女做布娃娃，真的可以让我们感叹！我们一定要珍惜生命。努力学习，创造出属于自己人生的辉煌。

在一个阳光明媚的早晨，阳光照射在一片翠绿的草原上，这里有五颜六色的花朵，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞来飞去。蓝天白云下，小鸟儿自由自在地飞翔！还有小兔子、狐狸、小猴……好多小动物，连大树也开始舞蹈。风儿轻轻地吹着，吹在身上感觉非常舒服……

过了一个月，一年一度的才艺表演开始了，小兔子、狐狸、和小猴被分到了一组。小兔子看着它们两个，觉得它们笨手笨脚的，怕它们连累自己，不由自主地说：“你们俩，笨手笨脚的，别拖我的后腿，你们瞧瞧我，很敏捷，一跳就跳到天上去了，不像你们俩，跳不高。”这时，小猴不服气了，情不自禁地说：“小兔子，你还说你跳得厉害，那你有我厉害吗？无论多高的树，我只要几秒就能爬到顶，所以我最厉害。”狐狸听了它们俩说的话，也不服气了，“你们俩就只有这点我小伎俩？我智商高，不管有多难的题，只要我反复思考，就能把它做出来，看看你们，一道题半天做不出来，不像我，心里就像是有一个万能的百度，所以你们俩根本就不厉害，我才是最厉害的！”就在这时，一只小山羊走了过来，对他们说：“你们再这样吵下去，是不会取得胜利的，只有团结一致，各自发挥自己的长处，才能取得胜利。”他们听了小山羊的话，都不好意思地看着对方，好像在说：“对不起，我错了，我不该炫耀自己的长处，应该取长补短。”

要比赛的时候，他们各自发挥了自己的长处，小兔子获得了跳高冠军，小猴子获得了爬树冠军，狐狸获得了珠心算冠军，它们是独一无二的“三胜”之组。

比赛结束后，动物们都为他们竖起了大拇指。但赢得比赛不是它们今天的最大收获，而是小山羊说的道理——取长补短，团结就是力量！

太阳依旧没有回忆起自己冬日的柔和美丽，从一出山起就露出一副让人急得浑身冒汗的红彤彤的面孔，天空中没有一丝白云。

我戴上军帽，背上书包，怀着极不情愿和忐忑不安的心情，开始了新初一军训的旅程。

教官把我们带到操场上，排好队，站那漫长而枯燥的军姿。“双手紧闭，放在大腿根旁，抬头挺胸，眼睛目视前方，对齐了!”教官不停地在我们耳边强调着，并细心地帮我们调整姿势。太阳很大，没有风儿，不一会儿，我便汗流浃背，鼻子上有了一层细汗。

那时我带着眼镜，实在难受，军帽把我的头捂的热热的，让人感到头晕，裤子因为腿上的汗水而黏在腿上，胳膊被毒辣辣的太阳照的有些发疼。很快，我忍不住了，眼睛偷偷地瞟了一眼别人和教官，没人看着我，别人也都偷偷擦汗移动位置，我抱着侥幸心理，以最快的速度擦了擦额头上的汗，那些细汗湿润，若有若无，却实在黏腻，无从摆脱。

站在主席台上的总教官看我们有些坚持不住，便给我们讲了一个故事：某个军人团部，一次练军姿是坐下的，一坐就是两小时，顶着大太阳，后来叫他们起立，全部人都起来了，有一个人晕倒了，上前查看，那人身上爬满了蚂蚁，原来那人坐下的是个蚂蚁窝，不是因为太阳中暑而晕倒的。在这个过程中，他没有喊报告，虽然这个过程听着就让人害怕，但他却坚持下来了。

听完这个故事，我感到十分震撼，内心升起一股对军人崇高的敬意和佩服。我们不过就是站个几十分钟而已，相比真正的军人所受的苦，我们这只不过是大海里的一滴水珠罢了。军训本身就是磨练我们的意志力，贵在坚持，再苦再累也要坚持下去，如果连这点都做不到的话，今后我们如何去面对那充满疲劳的初中人生?如何去面对走入社会的种种困难?

坚持想到这儿，我不禁觉得太阳照射下来的光不再那么刺眼，皮肤不再那么疼痛，头也不再觉得晕了，教官那严肃的面容也变得可爱起来。

草，虽然没有华丽的外表，但有坚韧不拔的生命力；虽然普通，但有不屈不挠的精神。草，不怕严寒酷暑，不怕干旱暴雨，不怕闪电雷击。它那渴望生命、渴望生存的精神，让人们赞叹不已，让人们叹服。

我坐着火车上观望着悬崖上的小草，陷入了沉思……

也许，大多数人都认为小草软弱无能，都认为它们经不起风雨，是弱小的象征。但我认为，它们却是坚韧不拔、不屈不挠、生命力顽强的象征。

一到春天，小草们就争先恐后地破土而出，与人们一起欢迎春姑娘的到来。它们撒满大地，为这块抚养它们的“母亲”增光添彩……这千千万万的小草组合起来，让人们看到了它们生命的伟大和不屈。

夏天，烈日炎炎照耀着大地，风也是热的，狗吐出舌头，人们待在家不想出门，一片懒洋洋的景象。但唯有小草们在昂首挺胸地站在阳光下，唯有它们不怕风吹雨淋，唯有它们是让人们赞叹的。

秋天，清凉的微风吹拂着大地，把树上的枯叶全吹光了，世间万物变得一片枯黄，就连小草也变得枯黄，但它们还是昂首挺胸地立在那，只等着被狂风大雨吹断，为大地做出贡献。

在这漫长的人生旅途中，人人都会遇到困难，但都不能被打倒，要勇敢面对。只要我们具有小草的精神，绝望之云定会被散去，胜利之花定会为你盛开。

科·达勒维耶说过：“榜样的力量是无穷的。”罗·阿谢姆说过：“一个榜样胜过书上二十条教诲。”威·亚历山大说过：“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”……

最近，学校开展了“学习榜样我进步”的活动，大家都找到了自己的榜样，并向他学习。我也不例外。我今天要给大家介绍的榜样是笛福小说中的一个人物，他就是《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊。鲁滨逊从小热爱航海，长大后，他放弃了舒适而富裕的生活，单独离家去航海探险。没想到第一次航海就遇到了暴风雨，他飘流到了一个荒芜人烟的小岛。但鲁滨逊并未因此而沮丧、失落、自暴自弃，而是选择勇敢地独自生活。他自己在岛上开垦荒地、搭建房屋、饲养家禽、与野人斗智斗勇。不但在岛上顽强地生活了下去，还驯化了野人“星期五”。最终，鲁滨逊靠着坚忍不拔，锲而不舍的精神终于在二十八年以后，成功返回了英国。

鲁滨逊的坚持不懈，独立自主、自力更生、勇敢坚韧的精神不正是我们要学习的吗?当我们在碰见困难的时候，我们能不能向鲁滨逊学习一下他的独立自主?而不是直接求助。当我们力不从心坚持不住地时候，我们能不能向鲁滨逊学习一下他的坚持不懈?而不是选择轻易放弃。当我们在面对学习压力的时候，能不能向鲁滨逊学习他的勇敢坚韧?而不是因为害怕而自暴自弃。让我们大家都成为一个像鲁滨逊那样勇于克服困难，战胜自我的人吧!

有一种人格叫伟大，有一种精神叫崇高。

一个人在书桌前坐累了，抬眼望看窗外的天空，深蓝中透出一死深邃。正式这种博大，焦躁的心开始稍变沉静。

以前的生活向往一种真空，不要自我堕落，引来骂声一片，身败名裂，愧对父母双亲；亦不求闻名显众，吸引注目眼球，飞黄腾达，舒展凌云之志。只求生活中的一点纯真，一种自然，一种恬淡。向往着太阳透过明窗照进我的书屋，一盆幽兰悄然散发着串串花香。

生活是很累的，我以前总是这么认为，就在那一瞬间，看到一颗流星划破了沉寂，募然打在了我的额头，当再度清醒的时候，许多智慧的文字在空中行走，许多模糊的影子越来越清晰。

在走向未来的路上，走过了弯弯折折，深深浅浅才发现其实自我生活很空荡。想来想去才发现没有一个目标，没有一个参照，失去了前进的动力，生活是累的。

我们从小就有过许多榜样，长辈的童话故事里有着太多太多完美的故事，一颗颗美丽的心灵在我们眼前跳动。老师的课上也不乏雷峰这样的叔叔，他们的故事鼓励着我们走过了成长的岁月。当我们开始独自应对这个社会的时候，多种多样的文化冲击着我们的观念，你给自我树立了一个什么样的榜样呢？

榜样的力量是无穷的。榜样人物就像一根擎天大柱，支撑起人们的思维空间，展现一个民族沉厚的内在品质和孜孜不倦的奋发追求，它给了一代代人拼搏进去的动力，它给人以文化层次的熏陶，涤净心灵深处的黑暗，灌注拼搏向前的光明。在榜样的光辉照耀下，我们似乎是很渺小，但是只要我们向他靠拢，就会发现自我在慢慢张大、成熟。那种成熟不仅仅像那秋阳照出的苹果的红润的色彩，亦有那经过岁月窖藏的陈年老酒的浓香。有了榜样，就有了一种追求，一种动力。它虽然可能让你低着头，但是它却在你的心中燃起了一把火，将要燃烧出你的生命之光。它让你的眼睛看的更远，它让你的脚步迈的更加有力。认识了榜样，就有一种无穷的力量围绕着你，推动着你你的脚步更加敢于迈向泥泞，你的精神彻底摆脱了迷茫。

徐本禹是一个榜样，他把本该读研的时间奉献给了西部的教育事业，用自我的青春书写一卷美丽的图画。

刘翔是一个榜样，他不断超越，永不言败。他是一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

我们渐渐远离了那动荡和战争的岁月，我们的物质生活变的更加丰富充实。环境的改变，感情认同的疏离，使得越来越多的年轻人，对于传统榜样的认同越来越淡漠，开始沉迷与舞台上转换灯下的躁动。当然，这个社会需要多种多样的榜样，多元化的社会价值观念也有助与社会的正常运作，但是我们需要的不仅仅是感官上的刺激，更需要一种能够打动我们的力量，一种根植于人性根底的精神力量，一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模，一种抗拒平庸，立志进取的永但是时的力量。

学习榜样，赶超目标，让我们从榜样中理解鼓舞，汲取营养，让我们走向充实，走向崇高，走向伟大。

“奋战抗疫，奋斗有我。”新冠疫情发生以来，共青团武汉市委闻令而动，一大批青年团干部积极下沉社区，测量体温、运送物资、照顾老人、他们不负青春誓言，化身“防疫先锋”，全力当好疫情防控一线的螺丝钉。

疫情防控期间，共青团武汉市委机关团干部向娅丽又多了一个身份——康美社区下沉干部临时党支部书记和群众工作队队长。两个多月以来，向娅丽带领团市委机关第三、四党支部党员一直忙碌在离家30公里以外的武汉市青山区白玉山街康美社区，为武汉疫情防控工作把好第一道关口。

康美社区属于老旧社区，困难群众较多、封闭困难较大，防疫工作难度大。“李奶奶，这是给您买的蔬菜，咱们虽然是无疫情小区，但是尽量少出门。”4月1日，向娅丽早早来到康美社区，为独居老人送去生活物资。作为第一批下沉社区的干部，她已经在康美社区“连轴转”了60多天。

在硚口区韩家墩街古四社区，下沉干部张珣在一个待拆迁工地的临时帐篷中值守了40多天，每天长达10小时的坚守，练就了她的“超强记忆”。张珣曾遇到一位聋哑人想出门购物，她一边用手势比画着劝返，一边给他量体温，结果竟达38.3℃。好在张珣平时就记得他的名字，在联系社区通知其家人后，20分钟就成功送医。

疫情席卷全城，共青团武汉市委制定《武汉共青团疫情防控青年志愿服务工作方案》，积极组织招募青年志愿者，发动一批共青团员积极参与到疫情防控阻击战中。

87名青年志愿者参与省、市红十字会电话接听、材料整理、物资清点，近千名青年志愿者参与商超物资分拣，1084名高校志愿者在线为一线医务工作者子女在线辅导功课……青年团干骆一卉利用和企业团组织联系紧密的优势，号召中央在汉和市属企业团组织积极组建“青年突击队”“青年志愿服务队”，深入工地、商超、社区，奋战在建设、生产、服务一线。

疫情期间，共青团武汉市委累计组织招募青年志愿者2.3万名，开展安全自护培训和岗位培训2000余场次。他们踊跃投身在抗击疫情的各条战线、各个角落，用青春底色，谱写志愿乐章。

疫情期间，青年团干部和志愿者的工作，也获得了广大居民的充分认可。在蔡甸街新福社区下沉的青年团干部张轶孟，一边负责防疫点的值守工作，一边还要为居民运送生活物资。工作之余，张轶孟竟然在抖音上刷到了自己为居民送货时的视频，原来视频是热心居民偷偷拍下的，用这种特殊的方式向他表示感谢。

有一天晚上，张轶孟刚忙完工作，便接到社区居民的电话：“你们那么辛苦，别吃泡面了，到我家吃饭吧!”一时间，感动的热泪不禁夺眶而出，“看到疫情防控成效日益明显，社区工作者和群众的热心反馈，那一刻，感觉再苦再累也都值了”。

武楷

“只要人人都献出一点爱，人世间会变成美好的花园。”每当听到这句歌词时，我都会被感动。最近，我读了奥地利作家费利克斯·萨尔登写的《小鹿斑比》这部书，书中到处散发着“爱”的芳香。

故事发生在一片宁静美丽的森林里，小鹿斑比出生了。在妈妈的呵护下，斑比慢慢地走进森林，走进了朋友，融入了生活。斑比无忧无虑地生活，用心享受生命的美好，童年的美。可是好景不长，“他”（猎人）的出现打破了森林的宁静，森林变得并不是那么的安逸，那么美好了，到处都隐藏着危险和杀戮。斑比在妈妈的教导下，学会了什么时候才能去草原，怎样才能逃离危险，怎样识别敌人，怎样寻觅食物……在父亲的引导下，斑比知道了一只鹿必须独自生活。在父亲临死之前，带斑比来到了雪地上，只见地上躺着“他”。父亲告诉斑比“他”并非像他们所说的那样无所不能。一切的活动和生长并非来自于“他”。“他”并不在我们之上，“他”跟我们一样，“他”同样有恐惧，有需求，而且同样地受苦，不要再生活在自己的恐惧之中了！

从父亲的话语中，我感悟到：世界上任何动物都是平等的，包括人类，不要生活在自己的恐惧之中。

这本书中充满了“爱”。老鹿王三次帮斑比度过难关，但最后一次，他却永远的走了。老鹿王对斑比的“爱”，是无私的，也是伟大的，这多么的感人啊！还有斑比的母亲，一直教育斑比，但是在那次人类对动物的围攻中，她为了救斑比，也永远地离开了。母亲为了斑比，自己牺牲了，那幅场景，是多么伟大，多么想让人流泪啊！是啊，“爱”，让斑比感受到了温暖，呵护着斑比茁壮成长。

“爱”的力量是多么强大啊，它能使荒漠变成绿洲，它能让人间变成天堂。

文明是每个道德公民应该讲的，文明也应该是全世界每一个地球人应该讲的;文明它体现出一个人、一个民族的道德素养和风度;若你没有文明，可能这个世界都不会接受你这样的人。

在参观长城时，顺着通道台阶向上攀，当你走到墙边时，都会看到“×到此一游”等字迹刻痕。我就想，可能这些人会觉得自己很光彩，很得意，可是当人们看到后，却会在想：这些人怎么能这样不文明呢?让外国游客看见后，人家也会想：中国人怎么会这样不讲文明呢?而且，这样一写，会给管理人员的修整带来很大的麻烦。

相比之下，生活中总有将文明、守规矩的人，就比如我的同桌。她是个讲文明的小女生，她不会在乎别人用各种流言蜚语攻击她，而她只是用一句话就能说出自己的想法;她也不会为了一堆拿在手里的垃圾太多了，在没有垃圾桶的情况下，随意乱丢垃圾;而且，如果她看见自己班，或其他人扔垃圾在地上，也会帮他捡起来，扔进垃圾桶;而且她遛狗的时候，自己的狗狗随地大小便。

她也不会因为怕臭而不去清除掉，她会用卫生纸将狗狗的便溺用卫生纸清除拿走，如果看见地上有肮脏的东西，她也会捡起来扔进垃圾桶。看，这样才是一个人的文明风范呀!她用自己的行动，把“文明”这个词，活生生地演绎出来了。我们应该像她看齐，像她学习，“文明”这个词，我们应该像她那样去做、去演绎。

记得有人曾经这样说过：“文明就像天气一样，说变就变，可能会一直黑暗。”但是我希望文明，一直是阳光灿烂!

朋友们，我们一定要守文明，从而使自己成为有教养的人，以过人的风度和美德树起自己良好的文明形象。谢谢大家。