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一首歌的力量作文【20篇】

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榜样的力量满分

全文共 644 字

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在我得记忆里,有很多难忘的事情,它们就像一群小鱼,在我的脑海里游动。

但我却对一件事无法忘记……在我很小的时候,妈妈就要我做一些我力所能及的事,比如:扫地、叠被子。长大以后,妈妈还要我到菜场买菜,来锻炼我的自理能力。有一天早晨,我跟往常一样,像只快乐的小鸟“飞“去。到了菜场,啊,里面的菜真多呀!有萝卜、白菜、大蒜……看得我眼花缭乱,我买了白菜和豆角,突然我看见一群人围在一个菜摊前,我还以为是什么好菜,就挤了进去。我挤进去一看,原来是一个买毛豆的小女孩,跟我的年纪差不多,听人说她是利用放学后的时候帮大人顶顶摊。“大爷,您慢走。”“大伯,您点好钱。”那一句句甜甜的话语,使人听起来是那样舒服,我也按捺不住,上前说道:“同学,来一斤毛豆。”她一听,利索的把一斤毛豆装进袋子,称了一下,说道:“同学,请给一元三角。”我正准备把钱给她时,一张一半的一角钱闪入了我的一眼帘,那是买豆腐的摊主给我的,给不给她呢?我想:别人能给,我为什么不能给。不管三七二十一,我把那张一角钱夹在一张一元钱的纸币里,给了她,她好像没发现,把钱收下拉。我长舒一口气,刚要走时,那的女孩突然叫了我一声,我忐忑不安的回过头来,只见她笑盈盈地说:“对不起,我算错拉,你多给了一角钱。”说完,把一张新的一角钱给了我,我得心猛的.一震,把一角钱丢给了她,不顾她的喊叫,消失在人群中……

事情过去很久,但我的心久久不能平静,每当我看了那毛豆时,我都会想起一句话:“如果你不得不在正道和歧途上选择的话,先看看比你伟大、正直的人的选择。

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篇1:宽容的力量日记

全文共 442 字

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有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。寓言中动

物的是。以德抱怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气的做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾的时往往过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款的抹去彼此一时

的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智的选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除

了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说。寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。

这是我应该记住的真理。应该像小马那样宽容、忍让、理解、帮助。

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篇2:一张老照片的力量作文400字

全文共 436 字

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最近,我看了一张老照片,这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。

那时,日军已经侵占上海,上海的老百姓为了逃命,都乘坐火车到离上海远的地方避难。那天,上海火车南站人山人海。他们在焦急地等待火车,火车能救他们的命啊!当火车来的那一刻,人们争先恐后地挤上火车,一分一秒都不敢在这儿待下去了。

这时,飞机“轰隆隆”地来了,有人惊慌失措地喊着:“鬼子来了!鬼子来了!”人们听到后,四处逃窜。其中有一位母亲为了救自己的孩子,把一个一两岁的孩子放在轨道上,自己被埋在废墟里面,也许这位母亲已经死了,这个可怜孩子在悲痛地大哭:“妈妈,你在哪?”也许妈妈再也听不到他那稚嫩的声音了,这个孩子永远地失去了母爱。

停止战争吧!为了能让母亲不再失去儿子,为了让妻子不再失去丈夫,让孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

可恶的日本人!你们的那些“东亚共荣”的谎言,其实是你们的野心和虚伪。现在我们中国强大了,不会再让你们踏进中国半步!

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篇3:文学的力量作文500字

全文共 488 字

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文学有一种力量,指引我成长。

周五下午,我们“七峰”文学社成员聆听了南阳作家时兆娟老师讲的文学课,我颇受震撼。时老师刚进教室,原本以为那个身穿连衣裙有着一头飘逸秀发的女子不会怎么样的,谁知,当我听完课,我就被她那流利的语言小说家的风范所打动,被她讲文学讲小说的内涵所折服,同时,这个课,促动我性格的改变。

回家到楼下,我正好碰到了邻居阿姨,只见她从电动车上取下三个大袋子,我断定,她一次是拿不完的。我平时不喜欢和别人说话,本来还想逃跑的,但这时,我还是说了一句“姨姨好!”看到阿姨的胳膊已经被塑料袋子压弯了,突然,一个从未有过的念头跳出来:帮阿姨拿。我一转身,伸过手:“我帮您拿吧。”阿姨迟疑了一下:“不用了,不用了,你先走吧。”我停顿了一下。“给我吧!”我努力地又说一声。看到阿姨松了手,我就小心翼翼接过来袋子,拖住袋底,气喘吁吁地上楼了,我走得比阿姨快。“姨姨,我放您门前了,啊。”我打开门,以飞的速度进了屋,关上门,能听得到“怦怦”的心跳。平常连招呼都不敢打的我,今天竟然干了这么一桩事,我自豪,我笑了。

是时老师的课给了我力量,是文学给了我勇敢,让我有足够的信心。

我爱文学。

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篇4:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得

全文共 2039 字

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疫情,来势汹汹;阻击,众志成城。习近平总书记强调,战胜这次疫情,给我们力量和信心的是中国人民。广大医护人员和人民群众的抗疫故事,无不彰显着忠诚、执着、朴实的英雄品格。当前及今后一段时间,我们要讲好中国抗疫英雄故事,并以此来强信心、暖人心、聚民心,汇聚共克时艰的磅礴力量。

一、讲好忠诚、执着、朴实的抗疫英雄故事

抗“疫”一线,不缺英雄。准确认识和把握抗疫行动中的英雄故事,有助于人们对忠诚、执着、朴实等英雄品格形成整体性认知和自觉性态度。

讲好勇于担当、忠诚尽责的抗疫英雄故事。巍峨丰碑用英雄热血铸就,前赴后继靠英雄信念支撑。英雄之所以能在平凡中创造着不平凡,是因为他们怀着许党的忠诚和为国的担当。在这场疫情防控阻击战中,既有来自军队、医卫系统的医护人员,也有来自各地各级机关的下沉干部,还有来自建筑领域、志愿组织等方方面面的普通民众,他们组成一批又一批“逆行者”“战斗员”“服务员”,热血逆行、毅然坚守,全力奋战在疫情防控第一线,和全国人民一道构筑起了疫情防控的“钢铁长城”,谱写出一篇篇气壮山河、勇于担当的民族史诗。可以说,抗疫英雄将“担当”二字稳稳托在双肩,将“忠诚”二字深深浸入骨髓。

讲好甘于奉献、执着坚守的抗疫英雄故事。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄总是在国家和人民最需要的地方、最需要的时候冲锋在前、执着奉献。疫情防控阻击战中的英雄们,展现了“不惜牺牲个人一切”的舍己为人、奋不顾身的自我牺牲精神,也展现了大爱无疆、公而忘私的奉献精神。比如,有的抗疫英雄家属表示,“你’疫’线奋战,我后方坚守”,为抗疫英雄解除后顾之忧。这些行动里里,无疑都深深镌刻着“给予”和“执着”。

讲好贵于敬业、朴实谦和的抗疫英雄故事。功成不必在我、功成必定有我。抗疫过程中,党员干部自愿放弃休假,放下家人团圆,毅然向疫情宣战;医护人员鼻梁被口罩磨破,脸颊的勒痕清晰可见;媒体记者不畏艰险、深入“红区”,在疫情一线记录这场惊心动魄的战“疫”,等等。这些画面都是抗疫英雄敬业精神的展现。更可贵的是,在赞美、敬意、光环之后,抗疫英雄依然有一颗平常心,视自己为人民群众中的普通一员,将朴实谦和、我将无我的英雄品格展现得淋漓尽致。

二、挖掘蕴于抗疫英雄故事的精神实质

讲好抗疫英雄故事,要立足时代,挖掘故事所承载的“道”和灵魂,继承、借鉴抗疫英雄的历史传统和优秀精神。要挖掘群众身边代表新时代、引领新时代的典型英雄模范,要将他们作为一面“旗帜”,引领社会形成向善向上良好风气。此外,要想讲好英雄故事,必须依靠多方面的力量,需要在充分发挥国家强大的导向作用同时,合之以社会组织、企业集团、个体民众等社会力量来蓄势,切实形成讲好抗疫英雄故事,弘扬时代英雄品格的强大合力。

三、激发聆听抗疫英雄故事的受众情感

“伟大出自平凡,英雄来自人民。”英雄是从人民中间成长起来的优秀代表,疫情大考之后,要使这些抗疫英雄故事接地气、传得开、留得下。讲好抗疫英雄故事,要在符合生活逻辑和人性逻辑的英雄式典型人物的行动中建构起中国精神。要通过通俗的语言、生动的细节、接地的报道等,将处在“典型环境”中的“典型人物”,还原成普通群众中的一员,展现抗疫英雄鲜活、具体的社会动机和人性动机。同时,讲故事要坚持语言和形象结合,寓深刻道理于生动形象,寓生动形象于优美语言,引人入胜,以情感人,让广大人民群众觉得抗疫英雄典范可亲、可学、可做,达到“飞入寻常百姓家”的效果,进而引发人民共鸣,凝聚社会共识,让英雄精神融入民族血脉,激励社会公民从自身出发,向英雄致敬,向先锋看齐,增强为民、为国作贡献的精神动力。

四、创新传颂抗疫英雄故事的方法载体

讲述故事既是一种客观的呈现,也是一种主观的认识,各类媒体的兴起为讲好抗疫英雄故事提供了绝佳平台。在讲述抗疫英雄故事过程中,客观、公正地反映抗疫英雄事实,是媒体应有的社会责任,且针对错综复杂的舆论,缜密分析、沉着应对也是媒体必备素养。同时,要从“融”科技入手,加强媒体融合,并结合移动直播、短视频、AI主播、H5产品等多种形式,生动讲述抗疫英雄故事,传递抗疫声音。总之,讲好中国抗疫英雄故事,中国主流媒体应主动发声、客观报道,通过“融科技”、“融媒体”,来“融人心”,进而逐渐引导和带领民众参与到讲述抗疫英雄故事中来。

五、拓展讲好抗疫英雄故事的空间路径

讲好抗疫英雄故事,要兼顾好国内外两个空间路径。此次新冠肺炎疫情的全球蔓延是一次国际性重大突发公共卫生事件。在全球抗疫中,中国秉持人类命运共同体理念,积极对外援助,分享中国经验,积极捐赠物资。期间,要积极全面发掘引发全球受众共鸣的故事,例如,驰援全球抗疫的“最美逆行”、专家组通过视频会议对外分享中方诊疗、中国制造的国际驰援等暖心画面和故事,让世界感受有情怀、重担当的大国形象。

当然,面对世界百年未有之大变局,讲好“中国故事”依然任重道远,我国要继续由内向外,讲好中国抗疫英雄故事,从而更好地向世界展现真实、立体、全面的中国。

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篇5:母亲的力量作文800字

全文共 949 字

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“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅的饺子有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。”耳边想起熟悉的这个歌曲,心里涌上曾经的美好回忆。这唱的是妈妈,我要谢谢妈妈。您为了孩子,可以不顾一切;为了我,能爆发强大的力量。谢谢您那一次,为了我,从一个柔弱的女人,变为一个不惧一切的强大的superman。

记得那是二年级的寒假,我得到了一个优秀的分数。按照誓言,妈妈应该为我做顿好吃的饭再买一个玩具。那时家里没有车,一切都靠步行。我们的县城很大,我们在最北面,而菜市场、玩具店都在最南面。此时已狂风大作,但我一时的调皮,非让妈妈带我去不可。我们出了门,此时阳光还明媚。

出了玩具店,我们已经买好了所有东西,许多菜肉,一个特重的玩具。而我们望着这卷着黄沙漫天呼啸的狂风,我们没办法,只能逆风回家。

妈妈在最前面,我在后面拽着妈妈走,妈妈在前面一手抬着玩具,一手掂着菜。既要走上数里路,还要逆着黄沙走。妈妈不顾一切,带着后面的我,爆发出了惊人的力量,仿佛所有东西霎时间变得如一根鸿毛轻,妈妈这个速度走了一半路程。眼里进了沙子,也在前面挡着,不让风吹到我。我都清晰的听见,她每走好长时间就要“呼呼”的喘气。

做儿子的我看着非常心疼,我说道:“妈,你歇会,我来拿东西。”妈妈一边喘气一边拒绝我:“不行,太重了,你拿不动。”我不相信,我把东西要了过来。一拿觉得有上万斤重,这些东西,我没拿几米,就喘的比妈妈还厉害。这些东西,爸爸那么强壮都会很吃力的。妈妈用了多少洪荒之力才这等能耐拿了这一路。以前妈妈一点东西都拿不动,而今天却能爆发了这种力量。

“妈妈,谢谢你!”我喊出了声。妈妈笑着说:“乖,把东西给妈妈,很快就到家了。再走走吧。”很快?这才将将走了一半的路程。而且这风更是越刮越猛。

妈妈喘了一口气后,又往前走。我跟上去,拿了一些东西走。还剩半里地。但妈妈已经耗尽了全部的力气。妈妈说:“没事!还我能走。”说完她又拿起东西,带我走到了家里。刚进家门,妈妈连气都不喘一下,就马上进厨房给我做饭了。

望着妈妈的背影,眼角有些湿,不知是汗还是感恩的泪。妈妈谢谢你!,谢谢你为我做的一切,你让我知道一位母亲的力量,那是属于爱的力量!母亲是困难中的一根拐杖,当我脚步蹒跚时,帮我找好重心,支撑起一片希望的天空!

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篇6:感动的力量九年级优秀

全文共 612 字

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一件衣服,令我感动;一支笔,令我感动;一把伞,令我感动;一个动作,令我感动;一个笑容,令我感动;一句话,令我感动……

这令我感动的是什么?为什么会令我感动?

在一个阳光明媚的一天,我和闺蜜去了一个公园散步,聊天。这天,是我的生日。

五年前,有三个别人都羡慕的姊妹,可现在却剩下两姐妹,因为某些事情让我们分离了。

阳光照射着我们,美丽的背景,可是,一句简简单单的话打断了气氛,小溪轻轻地说道:“我要移民去外国。”我惊讶的说道:”为什么?””因为外国的教学比较好,我后天就要走了。”小溪压低了声音。我不知道如何问她“我们后天去送你”。她点了点头,我们的眼泪情不自禁的落下。

到了傍晚,三个人的手紧紧牵在一起,我们都不愿意放开。我把她们送到家里。我便一个人走在路上,走到一条荒凉的路上。

那两天我不断在想:“带什么礼物呢?”最后,拿出了一张我们的姊妹的合影。这张相片的后面写着一句话:

我希望你永远都记得我们,有空回来看看,因为我们会留着你的位置……

今天,是我的生日,不知不觉,五年过了。不知道她过的如何。

“叮咚”我下楼开门,“请问你是石嘉欣小姐?”“我是!”“这是你的包裹。”我接过包裹签上自己的名字。坐在沙发上,慢慢地拆开包裹。里面装的是我最喜欢的“巴黎铁塔”,里面还有一封信,我拆开信,有一张照片和一封信。那张照片使我们在公园里散步时拍的,照片背后写着:

我不会忘记你们,因为我会把你们刻在心上,可在一个永远都不会忘记的地方,祝你生日快乐!

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篇7:2024宪法的精神法治的力量观后感

全文共 673 字

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今天,我看了“宪法精神法治力量——2020年度法治人物颁奖礼”的视频,看完之后,我有很大的触动:人生的路是漫长的、坎坷的,在人生路上,我们会经受各种风雨的考验,所以我们需要撑起一把生命的保护伞——宪法。

活动中,学生们共同演唱了教育部政策法规司、教育部全国教育普法领导小组办公室专门组织谱写创作的歌曲《宪法伴我们成长》。

第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动总决赛的优秀选手,小学组来自山东的金昆、初中组来自北京的葛天宇、高中组来自重庆的王玲玲、高校组来自新疆的全新月也进行了精彩的展演。

我在“宪法晨读”中知道了:有些家庭因为贫困或是其他种.种原因,孩子上不起学,而宪法圆了无数渴望读书却无可奈何的孩子的梦。

来自重庆市开州区实验中学的王玲玲说:“是宪法赋予了我平等的受教育权,我走进课堂,学会了用左手写字,用左手做一切正常人能做的事情,宪法也让我走出了大山,让我知道,山的那边不止有山,还有我的未来。”

宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。它保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设、促进了我国的社会主义民主建设、推动了我国的社会主义法制建设。

如果没有宪法,就回到了占山为王军阀割据的时代,如果不民主立宪,如果不尊重宪法,民权将无从保障,国家发展也就失去了公民智慧。作为祖国的希望,我们的义务就是要在这和平安定的城市努力学习,将来成为国家栋梁。

只要人人都知法、学法、守法、用法,我们的社会将会平坦而光明!

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篇8:榜样的力量作文400字左右

全文共 508 字

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在我身边有许多榜样,辛勤的老师,勤劳的工人……但令我最敬佩的是无私奉献的清洁工,他们就是我心中的好榜样。

清晨,当人们还在睡梦中,清洁工人已经开始工作了。

有一天早上,我走在上学的路上,遇到了一位清洁工,他正从垃圾箱里往外铲垃圾,那刺鼻气味令人作呕。可清洁工依然干的那么起劲。于是,我走过去问他:“叔叔,你每天早出晚归的工作,不累吗?为什么不换一个轻松点的工作?”他对我笑笑,什么也没说,走开了,我很困惑,不知他是不愿意还是不知如何对我解释,此后,我每遇到清洁工,脑海常常浮现这个问题,可我再没勇气上前去问。

直到有一天,我在超市门口等妈妈,看到一位清洁工蹲那用铲子清理地面的顽垢。她是那么认真,那么小心,她把清理掉的油污、碎纸屑、不知名的粘液等仔细的堆在路边,小心的避开来来往往的行人。一处清理完,换一处继续清理,有时还要用刷子蘸水刷洗,前前后后的检查,直到视线所及看不到一点污迹。不知过了多久,她慢慢地站了起来,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活动活动腿脚,望着恢复整洁的地面,她笑了,笑得那么开心!

我的心忽然一暖,当你看见自己的劳动能够给人带来快乐时,自己一定也会感到更快乐的。我想,这就是他们无怨无悔付出的原因吧!

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篇9:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 513 字

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今天,实中举行了法制教育报告会.那些犯罪人员有的是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种.种原因,使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害,使青少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。有的是不良交往,使他们结伙斗殴,偷窃抢劫。从这里看出,我们周围的环境并不是太好,一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有利于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益友,择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。这就要求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养,不要以自我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高自我保护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。此外,我们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不法行为作斗争。

人生的关键,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划好我们的人生!

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篇10:是你给我力量作文500字

全文共 564 字

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人海中,在我最迷茫的时候,是你,给了我力量,让我有了直视困难的勇气。——题记

凛冽的寒风无情地吹打在我的脸上,它似乎在嘲笑我无用,让我的心变得愈加寒冷……

今天回家的路上变得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家,不想看到母亲知道我成绩后失望的眼神,于是,我选择了逃避,就这样漫无目的、神情恍惚地走着。我只想找个地方慢慢疗伤,放声大哭一场。时间一分一秒地过去,我连误闯人家的花园也浑然不知。突然,一个六、七岁的小女孩从房子里走出来,她长着一双清澈无比的眼睛,稚嫩的小手轻轻擦去我的泪痕,轻声说:“姐姐别哭了,光哭可不行,应该说出来,发泄出来,才能让心里没那么难受。”看着她像小大人一样,一本正经地安慰我,我被她逗乐了,也向他敞开了心扉说出来我的苦恼,她认真地倾听着。她对我说:“姐姐,我横看竖看左看右看都不觉得你是那么懦弱的人,不就是一次考试失利有什么大不了的,人生还长着呢,失败还多着呢。俗话说:‘失败乃是成功之母。’我爸爸曾经跟我说过,要用努力撑起自己的才华,人生很贵。不能浪费,所以姐姐加油,站起来。”说完,小女孩蹦蹦跳跳分跑回家,只剩下恍惚的我还细细品味他的话,等我回过神来,浑身已经充满力量,想跟她道谢时,已不见小女孩的身影。

在我最迷茫、无助时,是素不相识的你,让我看到了生活中的阳光,给了我力量,让我拥有勇往直前的勇气。

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篇11:诚信的力量八年级话题

全文共 2513 字

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诚信是一朵馨馨的花朵让他人品味,让自己高尚。诚信的事迹无处不在,像天上的星星,数也数不清,讲也讲不完。下面,我就和大家分享一下诚信的故事。

记得有一年,我郑雪电子琴,每一册都有一个考试,党考完试发试卷的时候,是我最激动的时候,那次考试发试卷的时候,我特别紧张,不知道是不是自己考得不及格还是很好。当试卷发下来的时候,我根本不敢相信那是我做的题!A+!我沉浸在狂喜中时发现了一个小错误,我的身旁立刻有一个小天使和一个小恶魔。小天使说:“应该吧错题跟老师说!”小恶魔说:“小主人,不要啊!那样就不能得A+了!”“不不不,小主人,诚信是金呀!”小天使又说。“你还想不想得A+了?小主人!”小恶魔生气的说。“……”

火药味太浓,小天使和小恶魔就要打起来了。还好我一巴掌把小恶魔打死了,我选择了诚信。

第二天,我把试卷上的错误说给了老师,老师不但给我把分数改成了A9,还当场表扬了我。

诚信的力量可真大!

诚信的力量八年级话题作文7 Integrity Power Eighth Topic Composition 7

一天,我想玩会儿手机。妈妈同意我玩十分钟。啊?就十分钟?这么短的时间,能玩过瘾吗?我心里这么想着。不过我知道,妈妈已经开恩了。于是,我用手机定了十分钟的闹铃,便开始玩了。

我玩得越来越起劲,兴趣正浓时,闹铃却响了。真讨厌!人家游戏玩得正精彩呢!我看了看旁边看书的老妈,咦,她没听见!嘿嘿,太好了,这样我就能多玩一会了。可是……正当我拿起手机想再玩一会时,却又犹豫了。这样能行吗?我的心里像有两个小人在吵架,一个小人儿说:“哎呀,再玩一会儿吧,反正她又没听见,再玩一会儿也没事!”“不行,不行!”另一个小人儿说,“做人是要讲诚信的,时间都到了,不能再玩了!”……

我想来想去,经过激烈的思想斗争,最终决定不玩了,把手机还给妈妈。于是我轻轻碰了碰妈妈,递给她手机,妈妈夸我真是个讲诚信的好孩子!

自此以后,妈妈非常相信我,安排我做什么事情都很放心,因为她知道我是个说到做到的孩子,而且还经常自豪地对别人说“我家有个诚信天使!”

诚信的力量八年级话题作文8 Topic Composition Eighth Topic Composition 8

在最后一次考试后,老师发下了卷子。

同学们各自怀着不同的心情。

同桌扫了一眼自己的卷子,脸上立即泛起一阵喜悦。可是听了老师的讲解后,低下了头,眉头紧锁,抿着嘴唇。我看着她,问道:“你不是已经考了优秀了为什么还闷闷不乐呢?”她一言不发,神情不安地盯着自己的卷子,一会儿抬头看看老师,一会儿又心事重重地看看窗外。她双手紧紧地捏着卷子,站起来又坐下去,站起来又坐下去。她心里充满了矛盾:“要不要跟老师说呢?如果说了,就得不到优秀的成绩了,还会失去这个学期免试生的资格;但是如果不告诉老师,我就失去了诚信的美德和品质。”想到这里,她一下子鼓起勇气,一步一步地走向老师的讲台,神情严肃地将自己的卷子放到老师面前,向老师讲述了自己的错误。老师的脸上洋溢起了微笑。

她返回了座位,我看到她的卷子上有一项等级变成了“合格”,大吃一惊。原来刚才她是因为老师没批出她的一处错误而感到不安,她选择了坦然地面对自己的错误,哪怕是失去好分数。果然,老师在班上表扬了她,称赞她是个诚实的人。

她是我们的骄傲,我们班级的骄傲!

诚信的力量八年级话题作文9 Topic composition eighth-grade 9 >

诚信是什么呢?词典是说:诚信既是待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行,行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释为:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对欺瞒欺诈,反对假冒伪劣,反对弄虚作假。

孔子说过:人而无信,不知其可也。生活中有许许多多的例子。最早,我听过无数遍的“狼来了”故事,欺骗三次别人,结果没有人相信他,结果狼真的来了后,无人救援而被狼吃到。从故事中,我知道了不能欺骗别人,不能撒谎,否则,将要付出沉重的代价。

一次,一位同学在文具店里买了一支钢笔,售货员多找了一角钱给他。当时两人都没有发觉。在回家的路上,同学发现售货员多找给他的一角钱,急忙返回,把钱退还。售货员阿姨夸奖他:是一个诚实的好孩子。

诚信,对于学生来说,就是遵守学校的规章制度。听老师的话,注意安全不打闹,认真完成老师布置的各项作业。对于我们来说,就是遵守诺言,比如约好一起去玩,一定要遵守时间和约定。

如果我们都讲究诚信,那么,我们的生活中也就没有了假冒伪劣、没有了坑蒙拐骗;假如我们都做到诚信,我们的世界将会变得更加美丽和谐。

诚信的力量八年级话题作文10 The Power of Integrity Eighth Topics 10

诚,始于心,表于行,终于信。诚信是基石,诚信是力量,诚信是灵魂。有了诚信,人类的进步将更为顺畅,社会的发展将更为和谐,国家的建设将更为强盛。

这个故事是罗凤村一个百年传统的特色。罗凤村的人们每天上午,都会在一棵大榕树下集合。组成一个“商场”。卖菜的农民不需要守摊,他们只需在菜篮旁标注菜价,并放一个用来装钱的袋子,就可安心回家或下地干活儿。收市时,农民再把菜钱收回。也有人粗心忘了收回袋子,不过,第二天,当他们匆忙去查看时,钱袋里分文不少。这就是传说中罗凤村的“无人菜市”。这个“菜摊无人看管,买菜自选自拿,付钱分文不少。”的“无人菜市”,已有上百年的历史,成为村里人与人相互信任的一种默契。在罗凤村村民看来,“无人菜市”像一位慈祥的老人,谁也不愿意伤害他。村民都认为这是村里的一大特色,是一种荣誉。村民谁都不愿意让这个具有百年历史的特色,毁在他们这代人手里。

诚信是中华民族的传统美德之一。千百年来,诚信的力量一直引领我们有力前行,诚信的魅力永远启迪我们奋发有为。诚信无言,但它的力量却是无穷的。有了诚信,民族的脚步才更加铿锵有力。有了诚信,文明古国的称号才会更显生机。

人无信不立,业无信不兴,生命因诚信而高尚,生命因诚信而精彩,世界因诚信而和谐,世界因诚信而美丽。诚信如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,与诚信携手同行,与诚信共同成长!

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篇12:平凡的力量九年级优秀

全文共 600 字

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看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!——题记

教师,你也许不是最美丽的,可是你用满怀期望的眼神教导我们;教师,你也许不是教龄最长的,可是临近期中、期末,您总是最终一个从语文组离开的;教师,你的教学方式开始我们不熟悉,可是您一向都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文教师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,能够说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他教师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自我苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。之后,我们有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自我淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

教师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是期望,是你们让花儿健康成长,让期望绽放于未来。

你们的.优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量

是您,让我与幸福离得那么近。

教师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

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篇13:什么给了我力量作文450字

全文共 444 字

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朋友,还记得那次使我刻骨铭心的数学考试吗?那次测试,我考了不太理想的成绩,窗外是晴空万里,可我的内心却是乌云密布。当那些考得好的同学快乐地玩耍时,我却沉浸在悲伤中。

当我迷失在心灵的云雾中时,是你带我走向了光明。你对我说:“没关系,只不过一次测试没考好,下次再努力一下就行了。”我刹那间充满了前进的力量。你十分有耐心地为我讲错题。果然,功夫不负有心人。在你的鼓励和帮助下,我取得了100分的好成绩。望向窗外,仿佛小花向我微笑,小草向我招手,就连大地也为我喝彩。

朋友,你还记得那次钢琴考级吗?是你让我重拾信心。在考级前,我无比的紧张,头上不时留下豆大般的汗珠。我们在同一间屋子里考级。你发现我紧张的表情,便来到我身旁,拍拍我的肩膀说:“放轻松,你是最棒的,你的水平一定可以过关的。要不我给你讲个笑话吧!”此刻我不再紧张,在评委面前,我表现的十分出色。不费吹灰之力过了关。这一切,都有你的功劳呀!

朋友,我的生活中处处少不了你鼓励的话,是你那鼓励的话语,驱散了我心中的迷雾,是你的鼓励给了我力量。

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篇14:合作力量大作文600字

全文共 637 字

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阳光明媚的午后,暖洋洋的阳光洒在大地上,忽然“嘟——”的一阵口哨声从操场上传了出来,是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛呢。

只见,操场上两个班级分成一组,旁边的拉拉队员们卖力的喊着“加油”、“加油”!壮观极了!第一场是我们班和三班比,一看到分组结果,我们就开始暗暗窃喜:“哈哈,他们班很多小个子,连主力都没几人,和我们班实力悬殊啊!一定是我们赢!”

可让我没想到的是,比赛才过了几秒钟,不光我自以为是了,我的同学们也开始心不在焉起来,有的往旁边使劲,有的同学装装样子,甚至还有的同学站在那里指挥其他同学自己却不用力,结果可想而知,这场比赛我们输得彻彻底底。我们失落极了,慢悠悠地向休息场走去,而三班的小个子们则欢呼雀跃。

休息过后,我们又要准备下场比赛了。比赛前老师提醒我们:还记得上学期学的《生命的壮歌》课文吗?我们要学习蚂蚁们“齐心协力,团结合作的精神。大家心往一处想,劲往一处使,一定可以取得胜利。”

这回我们吸取了教训,气势汹汹地摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,我们齐心协力,咬紧牙关,忍着疼痛,使劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方那边移。经过几分钟的战斗,我们终于获得了胜利。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。

俗话说:“一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。”这就是合作的力量

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篇15:感动的力量九年级优秀

全文共 700 字

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在我们的身边,有许许多多的好人,也有许许多多的好事。不管是对陌生人,也不管是对亲人,总有那么一些事,让我们无法忘怀。

每当你过生日的时候,朋友送你的生日蛋糕;每当你远行时,家人送你的一份祝福;每当同学和你一起去电影院时,父母对你的叮嘱。这一切的一切,虽然看上去很简单,但等你长大后,慢慢地想,就会觉得那时自己是多么地幸福,有朋友的惦记,有家人的关心。这点点滴滴,已经在你七彩的人生经历上轻描淡写地烙上了笔迹。

你可曾想过,感动,其实不需要很复杂,只要有真实的情感流露出来。就像婴孩那纯真的童心,没有一点儿虚伪的成分。看电视剧,为主人公的悲惨遭遇而抱不平,为他的心地善良而感动,为他的乐于助人而感动。感动,不需要太多的言语,它只是一种心灵上的震撼。

一天中,有太多的感动,尽管有些是微不足道的,但包含的意义却是无穷无尽的。你会不会遇到这样的处境?早上,你背上书包上学去,妈妈让你带保温杯,渴的时候可以喝上水,但你却执拗不要。晚上放学后,你捂着肚子,说是喝矿泉水太冷了,肚子痛,你妈在一旁心疼地看着。如果你现在遇到过这种状况,那么请你不要拒绝,欣然接受吧。那是大人对你的关怀,对感情的一份寄托,对你的一份牵挂。

身边的感动,是无处不在的。它也是实实在在的,只不过被不经意地隐藏了起来。它就像冬天里的一股暖风,向你吹来,一直到心房,全身都在沸腾着。

感动,不仅可以发生在某些事上,还可以发生在行为上,就像“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,“最美路人”周冲托那样,它们都真实在我们周围,帮助一群又一群的人,让一批又一批的人满怀感激。

感动,就是这样,无论怎样,也概括不了它的诠释。就让我们一起去寻找感动,去创造感动!

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篇16:珍惜的力量九年级主题

全文共 730 字

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金色的阳光从远处灰白的山峰后迸发出来,爬到窗前的桌面上。

刚从美梦中乍醒的我,出神地望着这脏兮兮的桌面,乱涂乱画的痕迹像一条条蚯蚓,在桌上蜿蜒爬行,桌角堆积着一层灰尘。

我细细打量着桌面,不禁有些羞愧,这面桌子是搬家以来置办的第一件家具。当时为了买房子,家里花了不少钱,也借了不少钱。那天母亲带着我在商场里逛了半天,始终没有看中价格合适的书桌,本来打算买一张简易矮小的桌子的,可是母亲突然说:“孩子快要上初中了,买张大的桌子吧,其他家具先不买了,不能耽误孩子。”我惊讶极了,也更有感动,我知道母亲买东西向来计较,总把一切精打细算,绝不愿意吃一分亏。我很少见母亲如此痛快地花钱,我暗暗下决心,一定要好好珍惜这面书桌,长大也要好好孝敬母亲。

可是后来步入青春期的我,脾气越发急躁,也有了一些不好的小毛病:各种书籍纸张乱堆乱放,写着作业时,总是不自觉地在书桌上画起小人来,或是用刻刀乱画,时间久了,旧伤又添新痕,这件曾经最体面的家具,反倒成了家里最乱的一角。

桌面像一张布满皱纹的脸,谁的脸呢?母亲。

因为成绩的上下摆动,我常与母亲发生争吵,面对她亲切的问候,也总是冷言相对。我突然记起前几次与母亲讨论问题,我激烈地发表着自己的观点,母亲却在一旁默默倾听,显得束手束脚,甚至小心翼翼。而小学的时候就完全不同,她总是扯着大嗓门,始终坚持己见,那时的她是多么自信,多么意气风发,而现在却像个做错事的孩子。是我把母亲的锐角一点一点磨平的吗?

一盆水已经染成了灰蒙蒙的颜色,我极力想要把桌面擦净,可是表面的灰尘擦去,渗入刻痕的灰尘又怎样去除呢?一如母亲的满脸皱纹,又怎么能抚平呢?

太阳把脸全露出来了,金色洒满桌面,我看着这满桌光辉,心想,以后我一定要好好珍惜你,不会再让你蒙上层层灰尘!

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篇17:赞扬的力量初中

全文共 742 字

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能感受到赞扬力量之大,源于八(1)班的学生张定成。

他是一个相对而言比较调皮的学生,但就从那次书法课之后,经常捣乱课堂的他,似乎收敛了许多,而且还在不断地改变着。

这个字写得不错,同学们一起看看,这个笔画就应该像这样来写。我在巡回指导时,发现张定成的作业中有几个字写得不错,就拿到展示台上让大家一起学习了一下。那是我发自内心的鼓励和赞扬。也许这样的鼓励的话语对于好多同学来说早已经很平常了,可是我没想到的是,这个男孩竟然满脸通红!立刻端端正正的坐好,脸上泛着幸福的、骄傲的笑容!他的笑容,他的举手投足间似乎有种不知所措的感觉。我想,这应该是他第一次受到表扬吧!否则他不会那样激动,那样不知所措。从那以后我发现他上书法课比以前更认真了,每次都积极主动的完成我布置的作业,课堂上也很少捣乱了!

赞扬是黑暗里的一盏明灯。老师一句鼓励的话就可以改变孩子的一生。这些以前经常在一些文章里看到的几乎是老掉牙的话,我现在却真真正正的体会到了,赞扬的力量,原来真的很大。

这个赞扬的方法在其他班我也试着用了,屡试不爽,很实用!

一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!夸人是没有成本的,收益却是巨大的!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!

其实每一朵花都是美丽的,只要你给它浇水;每一个孩子都有他的闪光点,只要你去发现。多多赞扬我们身边的人吧!

但是赞扬不是吹捧。阿谀奉承对聪明人来说是不起作用的。赞扬也不是恭维。恭维别人是一种廉价的赞扬。

当我们的赞扬明确而又具体时,才能更好地表现出真诚,否则对方就会认为不过在安慰人而已。我们都渴望被赏识、被重视,甚至不惜一切去得到它,但没有人需要伪善,没有人需要奉承。只有发自肺腑的赞扬才能温暖人心。

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篇18:微笑的力量作文600字

全文共 576 字

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天阴沉沉的,还不时落下毛毛细雨,我的心情如这天气一样糟糕。

这天上午,雨越下越大,同学们有的打伞,有的穿雨衣,陆陆续续地进了教室,这时,我的同桌穿着一件米妮的雨衣进来了,她脱掉雨衣,就挂在板凳的后面,我目不转睛地看着她的雨衣,下课后,我对她说:“你的雨衣真漂亮,可以给我看看吗?”她连瞧都没瞧我一眼就和别的同学玩去了,不一会儿,快上课了,“天啊,我的雨衣!”她大叫着,我忙跑过去一看,地上都是污水,她的雨衣掉到了污水里。我突然有一种不祥的预感向我袭来,“是不是你干的?你就是嫉妒我有漂亮雨衣,。”她带着哭腔说。“不是我干的。”我一边摇手一边摇头。我们的矛盾就此开始了。

回家的路上,我心不在焉的,不时还被石头绊了一下,到了家里,我的目光落到了我那布娃娃的身上,它穿着一身粉色的短裙,一双天蓝色的小鞋,眼睛像两颗紫葡萄,它的小嘴巴笑得像个弯月亮,它笑得那么甜,那么开心,让我的气似乎消了一大半。它的笑容好像在说:“你没有错,你为何不说出你的无辜呢?给他人一个微笑吧!像我一样。”

第二天,我心情舒畅地来到学校,说出了事情的经过,我的同桌听了,她相信了我并且说“没关系”我听了她的话,笑了,她也笑了。我们一起把雨衣洗干净,雨衣干净了,我们的脸上却脏了,我们互相望了一下,笑得更大声了。

微笑是什么?微笑就是在矛盾中的一种理解和宽容。我们应该多微笑。微笑能给人力量

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篇19:宽容的力量日记

全文共 368 字

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子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”这句话在本次伦敦奥运会中体现得淋漓尽致。有人就是其中的君子——陈一冰。

陈一冰参加的是男子吊环比赛,他的动作非常准确,连国际体操教科书都采用他的动作作为标准。

但在这次吊环比赛中,他的动作同样毫无瑕疵,他的对手是巴西的扎内蒂,他从吊环上落地时脚没站稳,而陈一冰则

稳稳地站在了地上,裁判给扎内蒂的分数却比陈一冰还高0。1分,这0。1分不是差在难度分上,而是差在裁判的眼光上。对此,只要观看过比赛的人们都觉着很奇怪,我们中国人也感到有些不公平,但陈一冰丝毫没有感到裁判的不公正,反而他还说:只要我尽力了就行,裁判有他评分的权利,我只做好我的就可以。“他的这种坦荡荡值得我们学习!

我觉得,比赛的争议并不是重要的,它只是其中的一小部分,重要的是陈一冰没拿到冠军后的宽容,大度值得赞誉,这一点,他也应该得到一枚金牌!

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篇20:给我力量初二作文

全文共 818 字

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转眼间,“我与祖国共成长”的主题队会已经过去了一周。而今细细品味,却时常令我心潮澎湃。

这次的主题队会,是由同学们一手策划的。没有班主任的帮助,没有班主任的叮咛,只有我们最辛勤的汗水。因为是第一次离开“母亲”的怀抱,因为是第一次“展翅高飞”,所以我们这些个雏鹰也有些束手无策。

“谁来演一下孕妇和帕金森患者?”沈导着急地询问着,“戏班子”里的演员一个个眉头紧锁,一言不发。“为了班级的荣誉,谁牺牲一下自我?”沈导再次放话。演员们面面相觑,依旧无人站出来。正当沈导为此犯愁之时,一个微弱的声音传入了我们的.耳朵:“我…我来…演…孕妇吧!”我们定睛一看,原来是小陈!平日默默无言的小陈竟有如此的勇气!我忽然发现小陈是那么的高大。我们都被这股莫名的力量所鼓舞,都争先恐后地争当帕金森患者,“我来!我来!”我高叫道。“不行,你表演得不够自然。”沈导又摆起架子。“我可以练习啊!”我反驳道。“演戏是要有天赋的!不行,坚决不行!”沈导再放狠话。

此时此刻,我仿佛被一道晴天霹雳击中,坠入了无底的深渊,信心全无,心酸的滋味真不好受。“没关系,我可以做他的观众,帮他指出缺点。”小陈柔弱的声音再次传入了我的耳朵。“是啊!我们都可以帮他指出缺点!”其他演员纷纷向沈导“求情”。这一股股暖流涌入了我的心田,一只粗壮的手臂正把我从那充满黑暗的深渊中拉起。“好吧!给你这个机会,一定要好好把握,你练习的时候别忘了叫上我,我可是你的最佳听众啊!”沈导一边拍拍我的肩,一边为我打气,“加油啊!别辜负大家对你的期望!”

是的。我看见了!我看见了!我看见了同学们对我的帮助;我听见了!我听见了!我听见了同学们对我的亢奋的鼓励;我闻到了!我闻到了!我闻到了同学们身上散发的朝气;我感受到了!我感受到了,我感受到了同学们给予我的力量至今还在我的血液中流淌。感谢你们,我会珍惜这股力量,我会把这股力量继续传递下去。让这股力量传遍校园的每个角落,让全校洋溢着这股催人上进的最美的力量!

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