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以最美的色彩为题写一篇作文(合集20篇)

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给成长添一抹色彩作文800字

全文共 799 字

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漫步在残燈笼罩的街边,月光把一切都渲染的那样朦胧,没有灯红酒绿的喧嚣,世界似乎露出了温润的面色;雾霭离散,清风像一杯醇香的美酒,将人吹得那么迷醉。恍惚间,好像踏入甜美的梦乡。

梦里花落知多少,只是当时已惘然,那缓慢的成长像一张张泛黄的照片将回忆拉近,在脑海泛起阵阵涟漪。

还记得“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的童年生活,奔跑在碧绿的麦田,一群人肆无忌惮的大笑,好像天地在我心,一松一紧间,风筝顺势而上,徜徉在蔚蓝的天际;转眼间,地上的人儿玩累了,便躺在绵软的麦田,嗅着青草,野花在空气中酝酿的味道,用单纯的眼光,感知这世界的变迁。风筝、麦田、醉清风,这些构建了童年最美丽的色彩——自由

自由的感觉似乎只存在于童年,蓦然回首,那少年的回望却像被桎梏的飞鸟,眼眸中闪现的是可望不可即的天空。

微光散漫在垂霭的暮色,给长长的街道铺樾了一道浅浅的金黄,几个人三五成群,送走了殷红萧然的夕阳,却迎着忽隐忽现的月光,谈天、说地;朦胧的月色笼罩,与昏黄的街灯晕染。光影流年,一群人的身影被拉向未知的遥远。少年就是一朵未及绽放的花朵,心中满是憧憬,任旁人异样的眼光相向,依然肆意的做梦,梦中尽是美丽的未来。

时过境迁,那成长在某日某时经历了某种际遇,在不知哪个街头巷尾,哪个随便转到的书页,带着白惨惨的月光,就这么淡淡地浮在心上,竟有种岁久弥新的独特。

过去的过去叫岁月,挥之不去的记忆便是成长。

经历过奔跑在麦田上的童年,才知道苍白的岁月里不止有压抑,经历过行走在街灯下的少年,才知道流逝的岁月里不止有回望。没有童年的自由和少年的彷徨,成长就像没有颜色的画面,虽然深刻,却少了几分生动。

让历史重生,只需一支笔尖的压强,让伤感决堤,只需要一朵花瓣的流浪。而岁月却像一条永不回头的江流,只能不断向前看,过去的只能记念。

任时光匆匆流去,岁月如何苍老,人生的历程或喜、或悲、或忧愁,记念曾经的自由与彷徨,才发现,这就是成长的色彩。

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篇1:生活需要色彩

全文共 654 字

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雨后的彩虹总是那么的引人注目,七彩的光折射在我的脸上。会心的一笑。我喜欢被色彩包围的那种感觉,同彩虹一样,生活中的色彩令我令我酣畅淋漓……

与朋友受挽手的在街上闲逛,一家小店的橱窗上挂着一对可爱致极的挂件,和朋友默契的点点头,冲进去,讨价还价的买了一对,出门后相视着大声的笑。此刻,我们被象征着友谊的粉红色包围。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升温……

炎炎的夏日,我在学校东奔西跑的发传单。满头大汗。筋疲力尽的回到家,看着摆放碗筷的爸爸。执铲下厨的妈妈,淡淡的黄色将我包围。家庭的幸福让我满身的疲惫顿时烟消云散。只是满面笑容的吃饭,和爸妈唠唠家常……

学校组织踏青活动,满眼的树林,脚下的草地,几簇随风浮动的毛毛狗让我身心放松。清新的绿色将我包围。大自然的生机勃勃让我忘怀了学习的劳累。生活的烦恼。与绿色融为一体,重寻动力……

考试的失利令我无地自容,一个人静静的趴在桌子上,泪水模糊了双眼,打湿了衣裳。灰色将我笼罩,无力挣脱,心里有说不出的难受。忽然就听见老师喊我的名字,然后语重心长的给我讲道理。说这次只是失误,只要重新振作。更加努力,我就会很强!并且,他说,我真的很棒!亮眼的蓝色将死灰赶走,整个人又都被蓝色托起。老师的鼓舞让我自豪!重拾信心,准备起跑……

我从不对生活有太多要求,我并不害怕艰难。不畏惧险阻。我只是全心体验我的生活,让生活中的每个细节都富有色彩。因为我觉得,带有色彩的生活是值得细心品味的……

打开窗,让清晨的第一缕阳光洒在我的身上。金色的光芒让我有些睁不开眼,却笑了,露着牙……

是七彩的笑……

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篇2:有一种色彩属于我作文600字

全文共 607 字

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喈喈青鸟,郁芊流年,时光轮转,光影翩跹,记忆如梦,在如歌的岁月中交错。有一种色彩属于我。金色的奋斗时光,汗与泪交织的时光。

我在金色的时光中长大。

时光,一去经年。时光,究竟带走多少年华,以致回首时,弥漫的大雾几乎隔断了天。

依稀记得,我们在长满浅草的山野中奔跑,嬉戏,打闹。清脆如铃的笑声漫了山野。蒲公英被风吹散,在温柔的阳光中,像一把把金色的伞,飘逸在空气中。

我在金色的时光中奋斗。

光明,总在黑夜之后到来。我在黎明前醒来,只是为了见证曙光的来临。

坚守,奋斗,在金色黎明前的黑夜中。

见过破晓的朝雾,见过夕云的初起。在白的迷蒙中,勾勒出金色轮廓。

教室中,琅琅书声。窗外,有阳光斜逸入窗,映着书卷,在字里行间,圈出了点点暖意,细碎沾襟。

跑道上,是一队队跑动的身影。汗水浸湿衣衫,却无人轻言放弃。咬牙,坚持,任发丝飞扬,在阳光中染成金色。

对坐筝前,缠绕义甲。阳光在筝弦上缠缠绕绕,温润了年华。

也曾想过放弃,也曾有过迷茫。徘徊,绝望,任泪水模糊视线。在义甲触弦的瞬间,仿佛万物消逝,时间静止,只余心中悸动,一如初见。

我奋斗着,我坚守着,在这金色的年华里。

我在金色的时光中回顾。

校门前的街道上,一株古老的银杏,一树金色的小扇子扇不尽的悠悠古风,在微醺的、泛着淡淡金色的阳光中,如一杯金樽清酒。学子们踱进这金色的校园。

拼搏时光未尽,金色时光存绪。

不忘那些拼搏岁月,坚守如今奋斗时光。

金色的年华奏出一曲静谧之曲。

有一种色彩,属于我。

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篇3:青春的色彩作文

全文共 950 字

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青春,在某些人的眼里,是鲜艳的红色,象征着烈火般的意志;而对另一些人来说,它是幽邃的紫色,充满了神秘和好奇;但对我而言,青春是充满了生机的绿色。

在过去的我眼中,世界的色彩只是两种,那就是黑与白。我找不到自己的人生目标,找不到前进的方向,甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣,觉得世界单调至极,无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣,我都毫无感觉,有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽,从未把大人们的话当一回事。

直到今年寒假,我去了我妈妈家。在那边,我依然我行我素地不进行任何活动,每天都不出家门,只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午,我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候,无意间看到了一幅图片:一个来自贫困地区的小女孩,坐在一张木桌前,睁着她的大眼睛,但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字:我想上学!看到这幅图片的一瞬间,我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩,她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学,没有知识而茫然;我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学,她却只能渴望,相比之下,我是多么幸福啊!

在我正失神的时候,伯伯回来了。他看了我一眼,说:“你要不要出去走走?不要每天都呆在家里,这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声,然后便出门了。走在小区的街道上,我却不知道该往何处去找妈妈,只得到处乱走,一边走,一边寻找。小区的景色十分美丽,到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪,时值春季,枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草,洋溢着浓浓的春意。看得久了,我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着,我终于看到了妈妈,她正带着弟弟散步。我快步走了过去,和她们一起走。走了一会,妈妈笑着说:“你的确应该出来看看外面的景象,也要多锻炼了。你看着外面景色多好,总比闷在电脑房里好多了吧?”我点了点头表示同意,眼睛里一直充满着那满地的绿色,我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子,照亮了我的世界。我暗自决定:“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后,我一定会改变自己,让自己的世界充满生机,充满绿色,充满青春的活力!

我的青春由我来做主,青春的色彩将永不凋谢!

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篇4:夏天色彩的变化

全文共 615 字

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夏天虽然是闷热的,确实五彩缤纷的。只要你用心去感受,就会发觉它的美丽,它的迷人。

夏天是红色的。宋朝诗人杨万里在诗中写到: 毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 你瞧那一朵朵粉红色的荷花,犹如披着轻纱的仙女在湖中淋浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘落阵阵清香,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵好像火炬似的高高探出枝头,有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的,不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被绿色笼罩。大树小树是绿油油的,小草也是绿色的。柳树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。校园不远处还耸立着高大的梧桐树和杨树。它们一身碧绿,给孩子们留下了一片片的荫凉。如果说杨树是威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多许多的树木,都退尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡先生,曾在《赤壁怀古》中写到: 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的,一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱。

夏天是蓝色的,雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝的使人心醉。远远看去,天空是多么像一幅风景画啊!

我想,我已经成了一名小画家,手里拿着调色板,正在描绘着夏天的景色,红的希望,绿的健康,白的纯洁,蓝的博大

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篇5:一年级春天来了话题作文怎么写

全文共 1096 字

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大地随着太阳的回归,僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已无奈的躯体,清醒了,欲动了。虽时有寒气的袭扰,但春日已来悄悄。它们已知春天来了,蓄积了它们躯体整个的能量,迎接春天给与它们新的生命的希望。 The earth is gradually waking up with the return of the sun.The creatures who were beaten by the severe cold also stretched out the body that had long been helpless, sober, and wanted to move.Although there are cold attacks from time to time, spring day has come quietly.They are known for spring, accumulating the entire energy of their bodies, and welcome the hope of spring to give them new life.

几场绵绵的小雨,滋润着北国的山水,恩赐了北方的大地。山色清秀,天亦蔚蓝。遥望田间,时显劳辍的人们。麦苗青了,小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下,尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望,春日的情怀。

池边的柳姑娘,在春风的吹拂下,以婀娜的姿态,翩翩起舞,仿佛在和挺拔的杨柳,争相斗艳;白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球,陪她伴舞;鸟儿们在来回观看,传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景,享乐春日的阳光。

农家的小院,十字的街头,商店的门口。时而在坐着年长的,年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声,孩子们追逐的嬉戏声,大家相互商量,互相交流,和睦相处。在和煦的阳光下,憧憬着一年美好的前景。

厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面条,香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒吃不惯,饭坐上摆好不同的野菜已成为时尚,一家人围着饭桌,品尝着春天初给的恩赐,欣喜的盘算着春日的一年的生活。

校园内传出"......春天来了,春天的脚步进了,大地复苏,万物生长......"朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望,园丁春天的渴求,国家富强的春天栋梁。

春天寄予人们的太多,人们对春天的渴求也太多,它给了人们展翅翱翔的空间,赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程,迈向人生春天的辉煌!

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篇6:我改变了雪的色彩作文800字

全文共 796 字

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,降临人间。

世间万物因雪而纯洁可爱。

那年,南方的重庆下雪了。父母把爷爷接到我们家便出差了。

对于他,我并没有什么感情。他住乡下老家,我和他并未经常见,连那几次见面也是少得可怜的交流。凌晨,雪花在空气中打旋,使得空气都染上了几分寒色。他来了,面无表情地走进,一放一眼的。电视播放着,“年纪小,少看些。”他有些霸气的关掉电视。我站起来:“干嘛呀,没看完呢。”他皱眉,看着我。特别是那双深不见底的眼眸,让我只好罢休。

窗外还是一片白茫茫。

“吃早饭没。”他坐下。连坐姿都那般刻板。“没。”他没说话,起身去厨房。真是有够霸道,我心里也嘀咕着。不久,他端着盘子放桌子,又坐在一旁,看我没什么动作,他又在我听来有些刻薄的话,“不过来吃?我坐在他对面,吃饭。”吃完饭就去收拾收拾自己,一个女孩子……“我打断他:哎呀,怎么一直?叨叨的。”他看着我,我自然无视他的视线,连菜夹掉了都未发现。在我以为他要让我夹起来吃的时候,“别吃掉了的,吃了生病。”他开口了。

窗外的雪慢慢小了,一丝一丝又一缕一缕。

随意刨了两口饭,回房。我拿出手机,不耐烦地询问母亲,爷爷多久走。窗外一片白花花的,压抑极了。我回头一撇,却征住了。他夹起我掉落的菜,匆匆咽下。我愣住了,电话接通都未发现。我回到饭厅,看着桌上。爷爷还是不苟言笑。“刚刚那个菜……”我未说完,他开口:“我擦桌子的时候,收拾了。”我心底募地又是一阵触动。

雪花一片一片覆盖大地。

“要出去看雪?”他看着我。我点头。雪花飘落在我的发丝上。我望着爷爷,他背着手,望天。看着他,我说不上什么感情,但我上前,张开嘴巴却不知道说什么。这样静静地过了好久,他转身准备回去,“爷……爷。”他回头。“嗯……你别着急回去吧,……嗯……多待几天。”他竟然笑了,嘴角勾起一缕微笑。

在那个冬天,我改变了雪的颜色,因为我知道了啊,爷爷一直默默给予我温暖啊。

雪花在空中舞蹈。

忆起那个冬,却又看见春天的暖阳。

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篇7:母爱的色彩

全文共 314 字

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周政翰

母爱的颜色是五彩的,让我在这个五彩缤纷的世界生活得更加光彩有力。

绿色的母爱。

在冬天的早晨,我被母亲温柔的声音给叫醒了,母亲说:“儿子我陪你去后面跑步,这样早上就不会冷了。”我从床上跳了下来,马上干好所有事情准备出门。到了楼下我跟着母亲温柔的声音跑了起来。

红色的母爱。

在一个夏天的早晨,母亲怕我中暑了,就带我去五马街上的图书馆去“借用”免费的空调,我刚进去不是凉爽的冷气,而是母亲的爱,因为这样,母亲在外面多待了许久,差一点中暑了,这是我永远不会忘记的,我以后要报答母亲的爱!

母爱还有许多,如:

粉色的母爱是甜蜜的笑颜;

黄色的母爱是母亲对我的付出;

紫色的母爱是母亲对我的保护;

……

这些母爱有许多,我要谢谢母亲所给予的五彩的爱。

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篇8:我改变了困难的色彩作文600字

全文共 594 字

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人生中,难免会经历到无数的困难和挫折,但是我们会勇敢的面对和打败,不过困难也非常的可怕,所以人们往往遇到这些困难后会退缩。

困难也许就只是一张白纸,上面没有图画,没有色彩,只是一张空空如也,所以没有多少人会欣赏她说她美丽。没错!困难就像一张白纸,一杯白开水,枯燥无味。没有多少人喜欢它,也没有多少人去面对它,因为大家都觉得可怕。其实,困难并不是那么的可怕,只要你先勇敢的面对,再慢慢的细心冷静地解决,它就会跟着你的大脑解开随着你的心打开。

就比如一个魔方。在我们生活中,魔方随处可见,不管是小孩,大人,老人他们都会使用,因为他不但是个玩具,还是个开发智慧的工具。有些人他们会觉得玩魔方其实是非常简单的,几分钟就能把那个“乱七八糟”还原成原来那个“整整齐齐”。但是有些人觉得玩魔方是个困难,不管多么简单他也要几十分钟,几个小时才弄完,甚至还不行或半途而废,因为他们觉得这是个困难像自己这么笨的人是不可能完成的,对自己没有信心。而有些人,他们却不怕困难,充满着信心觉得自己能行,只觉得这个只是一个小菜一碟,所以不管他智商有多低,他也能完成。

生活中,阴风冷雨会不时袭击,长城暗淡了我们天空色彩。但是我们会拿出勇气和信心,就一定会改变一切,就会让天空五彩斑斓。所以只要我们拿出信心和勇气,再大的困难也会解决,就像在一张白纸上画出一片五彩斑斓,五彩缤纷。让我们大家一起改变困难的色彩吧!其实困难很简单!

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篇9:青春的色彩

全文共 490 字

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何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。

痛并快乐着,这便是成长。

芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。

或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。

在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。

感情见证成长,挫折见证希望。

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篇10:春天的色彩

全文共 322 字

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春姑娘和我玩捉迷藏,于是,我一大早就出门了。我走到庭院里,看见柳枝上长出了翠绿色的嫩叶,一阵风吹来,柳条随风摆动,好像在向我挥手。我高兴地跑过去,大声的说:”春姑娘,我找到你了!“春姑娘听到我的声音,又飞走了。

我来到花坛边,发现粉色的樱花,白色的广玉兰,红色的玫瑰……竞相开放,好像在比美。我又叫道:”春姑娘,别躲了,快出来吧!“可是,春姑娘又飞走了。

我又来到小河边,仔细一看,冰融化了,蓝天倒映在水里,把河水映蓝了,我再次大叫:”快出来吧,春姑娘,我找到你了!“”唉,你胜利了,真聪明。“春姑娘那黑亮亮的大眼睛快乐地眨了眨,”明年我们再玩,那时你一定找不到我。“

还没等我回答,春姑娘就走了。不过我相信,明年我还能胜利,还能看到更多春天色彩

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篇11:我眼中的色彩作文800字

全文共 838 字

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色彩,顾名思义,它是五彩的,是斑斓的,在我的眼里,友情的颜色也是五彩的。

进入初中前,我最担心的就是没有朋友了,为此,我整天都不安宁。开学第一天,我忐忑不安地推开了那扇用红色纸写的“初一x班”的门,望着教室内陌生的面孔,我的心里升起了一种莫名的孤独感。那天,我一个人孤零零地待着,我叹了一口气,也许,这就是我中学的生活吧。这时,我感觉肩膀被轻轻拍了一下,我转过头来,哦:“原来是我们班的一个女生。”她笑着安慰我,还轻松的对我说:“咱们做朋友吧!”她拉着我的手笑了,我也笑了。我分明看见她的脸上有着红晕,嘴唇也是红色的。哦,友情是红色的。

一天早上,我来到班里后,发现我竟然忘记写数学作业了。身为组长的她向我要作页时,我向她眨了眨眼,让她帮我“包庇”一下。谁料到,她把眉头一皱,若有所思地想了想后,对我摇摇头:“不行!做人要诚实,没写作业要承认。”我生气了,一拍桌子大声喝道:“到底行不行?你还是不是我朋友了?”她仍是坚定地摇摇头。我一赌气:“跟老师说就说!你这个爱告发别人的大喇叭!”在课上,老师狠狠地批评我,还让我去墙边罚站。我透过泪水,看到她坐在位子上,丝毫愧疚也没有,我暗暗发誓,我跟你绝交。事后,想一想,她都是为我好,让我要诚实。哦,友谊是坚贞的黄色。

体育课上,老师让两两一组,练习前滚翻,我和她分到了一组。尽管我们俩已经和好了,但是只是因为我在同学中的影响力小了,好强的我还是有些责怪她。老实说要一个同学翻,另一个同学保护与帮助。我还没等她过来,就自己翻了,可是,我的技术实在不高,直接“趴”到了垫子上。我不服气,又要试。这时,她来了,问我需不需要帮忙,我一把将她的胳膊打到了一边,又试了一次,可是这回,我又没翻过去。她不顾我的咒骂,硬要帮我,我没办法,只好答应了。结果,我竟然完成地那么出色,还被老师当示范来表演了呢!哦,友情是帮助的蓝色。

在我的眼里,友情是五彩的,但不论它是红色还是黄色或是蓝色,它都代表了温暖。这些友情的色彩是令我最温暖的色彩。我人生中最美的色彩!

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篇12:世界的色彩作文1000字

全文共 1192 字

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迎春花是春天的使者,它预示着万物复苏、生机勃勃的春天的到来;柳树姐姐是夏天的使者,她修长的秀发随风摆动,映出无限的娇媚;枫叶是秋天的使者,它似一把把折扇舒展开来,红里透着金黄;而那凌寒独自开的梅花,是冬天的使者,默默地绽放在雪中,幽香飘向远方……这四季的花,都有一个美丽的、都必不可少的成分——雨。

我喜欢雨。春雨淅淅沥沥,如牛毛如细丝,密密地斜织着,家家户户屋顶上全笼着一层薄烟,走在朦朦胧胧的春雨中,透出丝丝惬意。夏天的雨哗啦哗啦,快乐地跳跃着,泥潭里、湖面上,象绽放开无数的酒窝,驱走了酷暑,带来了清爽。秋雨绵绵如丝,似乎在倾诉说剪不断理还乱的离愁,总让人不由得想起伤感的往事,勾起无限的怀念,牵肠挂肚的情思。冬天的雨凝结成无数晶莹晶莹剔透的花,纷纷扬扬飘落下来,使人仿佛置身仙境。雨是什么颜色?它浇灌着四季的花,它寄托着父亲对我满满的爱……

乌云遮住了太阳,豆大的雨唰唰落下,打在身上,让人不由得打颤。我听见后面有人喊我,同时传来了沉重的脚步声和粗重的喘气声。我回头看,原来是爸爸。“我在学校附近办事,刚好你们放学了……咦,你的雨伞呢?快打上伞,这么大的雨。”爸爸半喘着气说。我像做了错事的孩子,羞愧地低下了头,小声说“忘带了。”爸爸忽然停住了脚步,声音中带着些许责备“我早上临出门时不是叮嘱过你吗?”“我……”正当我不知如何回答时,爸爸把他的伞塞进我的手中。我抬起头差点笑出声:“你打、我打不都一样吗?反正一起回家。”爸爸说:“我公司还有事呢,你先回家吧。”说完,在我的肩头习惯性地拍了拍,转身一头扎进雨中。我愣愣地站在原地,望着父亲远去的背影,直到他消失在茫茫雨中……

雨依然在下,这座城市依然安详。雨,默默地滋润着脚下这片土地。雨中的世界真美,雨后的世界更美!窗外淡紫色的蝴蝶兰散发着幽香……

推开窗抬头看,与一只舞蝶不期而遇。好一只美丽的蝶!阳光撒在蝶翅上,折射出绚丽夺目的色彩。蝴蝶舞动着翅膀轻轻地停在蝴蝶兰上。不经意间,我发现不远处一株满天星,米黄色的小花就像夜空中的星星,摇曳着动人的身姿,令我惊喜不已。美丽的紫藤竞相开放,一串串淡紫色的花瓣从浓浓的绿叶中垂落下来。好一副迷人的画卷!我心情豁然开朗,平时只是脚步匆匆的而忽略了身边的美景吗?不是的,只有雨过天晴后才花香袭人的。我陶醉其中。

轻轻地、缓缓地,这只蝶又翩然飘然落在窗前。她是轻舞飞扬的窈窕淑女,她是玲珑可爱的斑斓精灵。

我的目光又回到那只蝴蝶上。她一身乌黑却特有魅力,双翅上棕黄色的图案恰到好处,细密的斑纹中仿佛隐藏着一个神秘的谜团;油光发亮的触角如同两个灵敏的探测器随时待命。她轻轻的嗅着那蝴蝶兰,优雅地、慢慢的煽动着翅膀,保持着身体平衡。多美妙的雨后景象呀!其实,人只要有一双善于发现美的眼睛,身边的美无处不在!

窗外,繁花似锦;窗外,蝶舞影随;窗外,细雨蒙蒙。一只蝶,一簇花,一片雨,一副静谧而灵动的世界……

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篇13:春天的色彩二年级作文

全文共 496 字

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我爱娇阳似火的夏天,我爱五谷丰登的秋天,我爱银装素裹的冬天。然而,我更爱的是那五彩缤纷,充满了生机勃勃的春天

春天是什么颜色?哦,春天是绿色的,你瞧,那草坪上的小草。冬天时还是枯黄枯黄的,没有一丝的淡绿。春天一来临,小草们都争先恐后地换上了春姑娘送来的新衣裳,站在绿色的草坪间,周围绿油油的,你准会被这美丽的色彩所深深地陶醉。哦,小草,你真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天是什么颜色的呢?哦,春天是红色的!你瞧,那边的桃树林,都开花了,它们有的还含苞未吐,有的已经展蕊怒放了,它们开得多么美丽,开得多么灿烂。瞧!那粉红色的花儿点缀在葱郁的木叶间,争奸斗艳。春天的风儿吹呀吹,红色的花辫纷纷离开枝丫,在天空中翩翩起舞,它们多像一只只红蝴蝶,在空中飞舞。

春天是什么颜色呢?哦,春天是万紫千红的。你瞧,那花丛中火红火红的鸡冠花高昂地挺着胸膛,太阳花把它那金灿灿的脸庞,向着蓝天,指甲花害羞地低着头。快看,花丛的上空,蝴蝶正在飞舞着,把它那饰彩的智慧书页,迎着阳光一开一收,小蜜蜂在绽透了的花蕊间,贪婪地吮吸着花蜜。多么美丽的景象啊!真是黄四娘家花满蹊!

我爱你,春天,我爱你的色彩,我爱你的美丽。

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篇14:我的童年不一样的色彩作文

全文共 521 字

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我们的童年是多姿多彩的,而我们童年中发生的事也是各不相同的,有些有趣的事情,让我们在想起的时候都会忍俊不禁,下面就给大家讲两个我在幼儿园时发生的趣事。

我在幼儿园小班的时候,有一次幼儿园举行了一次家长开放日活动。上课了,老师先问了我们一个问题,我们一个举手的也没有,就在老师要公布答案时,一位同学举手了,老师便叫他来回答,没想到的是,那位同学却说他要去上厕所,引的我们哄堂大笑,而我把肚子笑抽了才停下来。

还有一次,幼儿园举行童话节活动,就是在那天让每个班都上去表演一个童话节目。就在童话节的上一个周,我们准备排练节目《白雪公主》,我扮演的角色是魔镜。开始时,’王后‘问我:魔镜啊魔镜,谁是世界上最美丽的女人?当我准备说的时候,突然把台词给忘了,于是我便开始绞尽脑汁的想啊想,想了半天还是没想出来,于是我便想当然的说:您是世界上最美丽的女人。我说完后,先是观看的老师和同学笑了,接着‘王后’、‘白雪公主’和七个‘小矮人’也跟着笑了起来,这使我想要找一条地缝钻进去。于是我下定决心,一定要记好自己的台词,能在童话节上有个很好的表现。

当我回忆起这些有趣的事时,总是会禁不住会心一笑,因为有这些,我们的童年才会有不一样的色彩

[我的童年不一样的色彩作文

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篇15:春天的色彩

全文共 760 字

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夏天,纷纷扬扬的,是晶莹透亮的雨水;秋天,纷纷扬扬的,是落地的树叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼得让人迷醉,耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里,我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,花红柳绿;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞扬着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们,你为春天画出了什么色彩呢?

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篇16:中考作文:我眼中的色彩

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导语:这个世界是五彩斑斓的,你眼中的色彩代表了什么呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

鲜红,让人肃然起敬,因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传;金黄,让人兴奋卓越,因为它是农民丰收的象征,是胜利的最高奖章;葱绿,让人满怀希望,因为它是绿色的喜悦,是濒临绝境的明亮曙光;纯白,让人恬然自得,因为它是视野的无限开拓,是生命的最简捷构成。

生活在五彩缤纷的大千世界里,我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光,或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉,可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶,但是我却哀伤了红与绿。

在那些激情燃烧的岁月里,我最终彻底折服于中国红的强大力量,我第一次体会到奥运圣火的圣洁,认识到五星红旗的庄严和美丽,感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色,让我一生敬畏而骄傲的颜色,你是我的根,是我的动力,是我的梦与想。我爱你,美丽的红。

绿色,永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后,器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间,在那些灰暗的日子里,是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望,创造了一个个生命的奇迹。绿色,让我一生守候与追求的颜色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向标。我爱你,清新的绿。

生命本来就是一张白纸,从最简单的结构开始,你可以华商绚丽的彩虹,或者只是最朴素的素描。而我,将用火热的鲜红涂抹,再以清雅的淡绿点缀,最后留一处空白,用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差,在我眼中,红与绿才是生命的主流。

权威解读

本文得分57分。红色是激情燃烧的象征,今年是奥运年,红色也是主色调,现场该卷的老师都说,学生写红色的最多;红色也是激情奔放的象征,中学生的世界也是红色的。另外,作者选择的色彩是红黄绿白,多层次展示了作者的世界丰富多彩。本文最大的特色是在色彩的描绘之中富有哲理,在进行色彩的描绘时,结合自己的体会产生了独特的理解。文章语言流畅,富有韵味。

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篇17:我改变了生活的色彩作文

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家、学校,学校、家,我的生活总是如此,如同一本旧时的漫画:除了黑就是白,背景单调无味。但是,它又充满了快乐,蕴藏着一些内涵,我想改变这一切。

从表面上看,我的生活是黑白的,可我却是个不甘寂寞的人,不然,在这无聊的双色生活这么多年也算是个奇迹了。我善于改变色彩。在家中,总是有些偶尔犯下的小错误惹人发笑,总有一些美味的饭菜让我品尝,总有一些有趣的游戏等着我去参加,这些有趣的事每天都发生在我的身边,我充分利用它们,把它们在我的调色盘中调节、混合,把它们变成了如火一般充满了热情的红色,使这红色充满了我的生活。

无论哪个季节,身边的花花草草都会在自己喜爱的时候绽放出可爱的笑容,大街上的一些小动物也时刻活跃着,活跃在我的身边,它们也许是小鸟,在书上呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;也许是几只小狗,在灌木丛中打闹嬉戏;甚至是几只小虫,悠闲自在地在树边飞舞。一年四季都是不同的景象,但它们的主题却都是一样——活跃。我便把这些不同的活跃,在调色盘上仔细混合,这便又多了一种颜色:金黄色,它也伴随着我。

有趣的还是学校中,大家在这里学习知识,结交朋友,让学校充实生活的每一天。在这里,虽然有令人抓狂的考试,绞尽脑汁也不一定能想出的难题,但更多的是接受知识的愉悦,课后的那些轻松。这一切都是那么地和谐,托它们的福,我又获得了我追寻了很久的一种色彩——蓝色。我把它留在身边。

有了这被人称为三原色的色彩,我便又获得了更多的色、色彩,运用它们,我改变了那张漫画的色彩,它不再是黑白,而是多姿多彩,就如同我现在所看到的那样美丽、丰富。

其实,最重要的还是一颗有生机的心和一双善于发现的眼睛,有了这些,每个人都可以像画家那样,随心所欲地改变每一天,改变生活的色彩。

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篇18:以有你真好为题写

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社会就像一个大家庭,在这个家庭里,每个人都是息息相关、环环相扣的,谁离开也不行。在我的生命中,也有一些不可缺少的人。

自打你出生,就抢走了妈妈对我的所有宠爱。还记得你一岁的生日宴上,一家人忙前忙后为你布置,只有放寒暑假才能见上一面的姑妈也来为你庆生。吃饭时,一家人都在关心你能吃什么不能吃什么,只有我在角落里默默地看着,看着热热闹闹的你们,从那时起我就更加讨厌你了。

去年暑假,我正在客厅里看电视,你大步走来一把抢过遥控器说:“电视剧有什么好看的,我要看熊出没。”我也不甘示弱,一把将遥控器又抢了回来,正当我们吵得面红耳赤时,奶奶走了过来,只见你泪眼汪汪地盯着奶奶说:“奶奶我想看电视。”奶奶把遥控器拿走点开了熊出没。一小时后,我又忍不住说:“都一个小时了,轮到我看了吧。”只见你又向奶奶的方向看去,奶奶说:“弟弟还小,再让他看一会儿又能怎样?”我无奈地点了点头说声好吧,就默默走开了。

今年开学,你上了幼儿园。放学的路上我们一起回家,突然半路杀出来一只“挡路虫”,它的身体大约三四厘米长的样子,全身黑得发亮。不过我可不怕虫子,怕虫子的另有其人。我看着脸色苍白的你,心里暗暗窃喜。又故意把虫子踢向你的脚边说:“妈呀,这虫子也太大了吧,好可怕呀!”本以为你会害怕地跑开,没想到你竟走到我面前用手挡住了我,脚向前用力一踩,把“挡路虫”踩死了,你说:“没事姐姐,以后我保护你,不用害怕。”我心想:原来讨厌鬼还有这么勇敢的时候,还真的有点可爱。

讨厌鬼,往后余生,我们慢慢走、细细说,一起欢声笑语,一起长大。我想说:讨厌鬼,有你真好!

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篇19:亮出生命的色彩作文800字

全文共 786 字

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美丽青春,打开窗户,亮出生命色彩,相信你能行!

——题记

步入中学生活,很多人都不太适应。在我们班里,就有一位特别腼腆的女生,一头清秀的短发,脸圆得可爱,但外表活泼的她竟可以大半天坐在角落里不说话——成绩平平的她显得有点忧郁。

灰色

新学期的第一节课前,教室里哄闹得跟集市一样,只有她一人独自趴在桌子上发呆,几乎是个透明人。突然,教室里不知为什么一下子静了下来,我这才发现她的脸上已布满泪水,面对同学们异样的目光,她强忍着泪水,哽咽着。我看在眼里,心里却有了一个小小的想法。

白色

第一次离开温暖的家,离开宠爱自己的父母,有谁不觉得孤独呢?我和同宿舍的同学决定伸手帮助她。我们时不时在课间主动找她玩,可她总是沉默不语,直一个劲地摇头或假装看书,她的不近人情使得有的同学打退堂鼓,只有我和同桌仍不放弃,依旧是一有时间就找机会和她说话。

功夫不负有心人,几天后终于有点成效了——她肯开口讲话了。我不由得窃喜不已。

鲜绿

班主任也渐渐发现了她的内向——对我们一向要求严格的班主任,是不能让这种情况发生的。于是,班主任也直接找她谈心。我感到事情不妙,心里恐慌不已,生怕我们好不容易得来的果实被班主任夺去了。

我不知道班主任用什么方法来教育她,也不知道对她说了什么。她回到教室,我分明看见她脸上有泪痕。但奇怪的是,她居然在晚自习时主动问我作业题了。

湛蓝

高兴的同时,我总觉得还是缺点什么,因为她和我们在一起的时候总是很开心,但一个人独处的时候她显得还是有点心事重重的样子。这时,我想起我们的知心姐姐——俞老师,并把我们的想法告诉了俞老师。果然是知心姐姐,就是有经验,俞老师很快就和她谈到一块去了。原来她家庭条件并不好,害怕别人瞧不起她,心里有很多心结。

现在,三个月过去了,那位同学有了很大的变化,我打从心底里为她感到高兴。其实,自信能使人感到快乐,她做到了,我相信经过努力,她今后一定会亮出生命的色彩。

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篇20:秋天的色彩作文600字

全文共 676 字

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秋,是一个极为矛盾的季节。“枯藤老树昏鸦”、“古道西风瘦马”是悲凉;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是豁达、是欢乐。它是收获的季节,同时又是一个生命即将终结的季节。同样,它的色彩也有两种。

低沉的古铜色

秋,就像一只大手,紧紧地握住你的思念,在必要时将其扯出。秋的标志便是明月,秋月又大又圆、又明又亮,美丽之至。可也就是这一特点,引发了人们的秋思“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。此时这一复杂的感情如泉水一般涌上心头,轻轻柔柔的流淌着,静没声儿地浸润着人们心中最为脆弱的地方。月光已不再是静寂、柔和的了,而化为了一种古铜之色,荡起些许沧桑,些许无奈,将人们的思绪引去远方的天边,飘荡……飘荡……

热烈的金黄色

摆脱思念的束缚,让我们走进金色的秋。秋,不同于春的柔美,不同于夏的奔放,不同于冬的沉闷,它是热烈的,它是活泼的,它是生命力旺盛的!远处天边,白云下、阳光下,涌动着金色的麦浪,就像你柔软的长发,曾扑打着我的脸庞。走进麦的海洋,迎面扑来一阵麦香,我想到了一个很美的名字——七里香。顿时,我觉得这些闪烁着光芒的麦穗幸福了这个季节。在这片海洋中,我目光游离,我踌躇不定,我觉得自己快要被秋的力量征服了,而这力量来自哪里?我想便是秋的热烈吧!它用它的热烈感染着人们,使人们心胸开阔、豁达。退出麦海,又是一波麦浪浮动,那是大气、豪气、霸气的表现。我心里暗叹,正是有了热烈的金黄色,我才喜爱这个季节。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不管秋是怎样的,都请停下奔驰的“汽车”,沏一杯香茗,卧一席摇椅,慢慢地领略秋的色彩,因为这个季节,值得人们去留恋,去感悟……

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