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以最美的色彩为题写一篇作文(通用20篇)

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秋天的色彩作文350字

全文共 336 字

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金秋时节,秋高气爽,瓜果飘香。在这美丽的秋天里,让我们尽情歌唱。

秋天是一盒五颜六色的颜料。它把金色给了田野,它把红色给了枫叶,它把白色给了棉花,秋天的颜色可真多啊!

在果园里,苹果悄悄的露出了红红的小脸蛋;鸭梨上的点点,像是长了一脸雀斑;那串串紫水晶,咬一口酸甜可口,好看又好吃!

在田地里,一阵阵风徐徐吹过,那一瞬间,田地立刻变成了金色的海洋,机器在田地里不停的工作,农民们边干活边唱歌,唱的是:秋天你是个丰收的季节!

在山林里,有小溪、高山、水洞,还有美丽的枫叶。那半红半绿的枫叶飘落下来就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。那蜿蜒的小溪在阳光的照耀下变得五彩缤纷,像一段长长的丝带,美丽极了!

秋天让我们仿佛生活在油画的世界里!秋天的色彩带给大地是一首丰收的歌,带给我们是一首欢乐的歌。

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篇1:和平的色彩

全文共 667 字

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远古和平色彩,是一抹温馨的新绿,是橄榄枝的颜色,象征着朝气与蓬勃,象征着生命与活力,看了它人们会变的团结,变的友善,让人互尊互爱;远古和平的色彩,是一片温暖的芳红,是夕阳的颜色,象征着理解与宽容,象征着幸福与美好,看了它人们会变的快乐,变的富有爱心。当山洪来临,人们齐心协力,共同面对突如其来的灾难,化险为夷,然后再庆祝一番;当干旱来临,人们互相帮助,救济缺水的朋友。

远古和平的色彩,不是单一的,不是黑暗的,是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些不和谐的颜色在上面闪过,但时间不会太长,之后依然完美无暇。

近代和平的色彩,是一大笔长长的黝黑,是撒旦的颜色,象征着权利与欲望,象征着财富与金钱,看了它人们回会变的自私,变的漠然,让人深深陷入无底的沼泽中,不能自拔;近代和平的色彩,是一缕缕无端出现的深紫,破坏了色彩的协调,让人看上去很不舒服,它象征着吝啬与孤寂,象征着诱惑与哀叹,看了它人们会自相残杀,随心所欲,渴望吞噬一切。当山洪来临,人们自顾自地往高山上跑,边跑边把身旁的人往下推,生怕他们抢了自己的位置;当干旱来临,人们不顾一切的去抢水,却不往自愿不要水的老人们身上看一眼。

近代和平的色彩,是单一的,是黑暗的,不是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些和谐的颜色在上面跳过,但人们却又不顺眼似的把它们很很划去。

未来和平的色彩,我希望,是一点花雨一般的缤纷彩虹,通灵,绚丽,璀璨,让人如痴如醉;我希望,是大自然的颜色,反朴归真,春的花香,夏的热烈;我希望,是天空的颜色,没有一丝杂念,蓝的纯粹,蓝的动人。

未来和平的色彩,该有一些人幻想一下了!

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篇2:有那样一抹色彩作文400字

全文共 464 字

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我们的世界是五彩缤纷、丰富多彩的:有五颜六色的鲜花、有七色彩虹、还有丰富多彩的糖果。不过,有一种颜色让我终生难忘,那是一朵头花的青绿色。

我从四岁就开始学习跳民族舞。老师让我从基本功开始练。一开始,我和几个小伙伴都痛得腿发麻,可老师的眼睛里没有一丝同情,似乎还在说:“继续压腿,你们以为舞蹈是想跳就会的吗?”

不久,我实在撑不住,一松劲儿,身体一歪,倒下了,青色头花也随之掉了下来。让我没想到的是:老师把头花轻轻拿起,戴到我的头上,用期待的眼神望着我,仿佛在说:“老师相信你,你能行!”于是我咬着牙,继续忍痛地压腿,那朵青色的头花给了我力量,我幻想着戴上它去大舞台上跳舞,在大舞台上让它和自己发出耀眼的光芒。

这时,我看到老师微笑地望着我,向我竖起了大拇指。我再看看窗外,原来那灰蒙蒙的天也亮了起来,风轻轻地吹着,小鸟也高兴地鸣叫了起来,太阳也露面了。

于是,我日复一日地刻苦练习。终于有一天,我压腿不痛了,我也学会基本功了!我既兴奋又欣慰:努力没有白费!是那抹青色,那朵头花给了我力量。那抹青色,就是老师给我的支持与鼓励,我难以忘怀。

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篇3:色彩的词语解释

全文共 947 字

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1、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩

2、百紫千红:形容繁花似锦,色彩繁多。

3、云舒霞卷:形容姿态万千,色彩斑斓。

4、花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

5、逞娇呈美:谓花草显示出美丽的颜色。

6、五彩斑斓:五彩:指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

7、余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

8、目迷五色:五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

9、大红大绿:谓颜色浓艳。

10、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

11、红飞翠舞:红翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

12、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

13、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

14、轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

15、鲜艳夺目:色彩鲜美艳丽,十分引人注目。

16、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

17、红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。

18、白白朱朱:白的白,红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

19、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20、陆离光怪:形容现象奇异,色彩繁杂。

21、纡朱曳紫:形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

22、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

23、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

24、磨砻砥砺:亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

25、绚丽多彩:形容色彩华丽。

26、花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

27、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

28、浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

29、陆离斑驳:形容色彩绚丽灿烂。

30、斑斑点点:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

31、十光五色:形容景象纷繁,色彩绚丽。

32、镂金铺翠:形容缤纷的色彩。

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篇4:有一种色彩属于我作文600字

全文共 1326 字

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在彩色的世界中畅游,漫天的璀璨迷住了我的双眼,属于我的星辰是哪一颗。

——题记

海天之蓝,新颖、宁静,使人心情开阔;沙之金黄,明耀、奇特,使人追逐向往;草木之绿,蓬勃、向上,使人静似处子般凝望。但我更喜欢咖啡色的深沉,凝重,因为它能使我拥有走出困惑的力量。

生活就像一杯苦咖啡,总浸透着苦涩,一不小心,碰倒了杯子,咖啡似雨一样快速洒下,裤子上呈现出一片深深的咖啡色,看到这番,突然想起曾经初看到这颜色时感觉太老,很不喜欢,但如今再看时,却总有一种说不出的味道,在味蕾中穿梭,在脑海中荡漾。

十五年的生活,仅有五年的青春,虽短暂,但却使我明白了许多,看清了许多,放弃了许多,初到这初中殿堂时,对这未知的世界充满了期待,一切都小心翼翼的,什么也不敢多说,只有沉默,即使遇到挫折,也只能默默地躲在角落里留下那几颗晶莹而已,那时,向往天边的蓝色,追寻着梦的光点,似乎只有它才能将我带出困境,但数年的初中生活彻底改变了我,不是别的而是心灵的改变。某一天照着惯例透过那反射着太阳光辉的玻璃窗,透视着外面的一切,仰首凝视天空,白云依旧随风飘荡,蓝天依旧那么蔚蓝,只是多了一份倦意,白云飘过懒懒散散的,使我疲惫的心灵愈发不堪重负,距来时已经过了一个星期,一个月,一年,已记不清,只知道,学习任务日加繁重,蓝色的奔放早已被沉重的书籍压在心底,埋藏于地底深处,再也看不见翻不到,小时候爱热闹,长大后依然爱热闹,可这热闹,如今却成了我的悲伤,终于我抛开了热闹,选择了沉默,在经历挫折后,我蓦然发现,奔放不适合我,也许只是不适合现在的我,但我明白,蓝色不属于我。

在一个寂静的夜晚,小雨渐渐沥沥的下着,我独自一人行走在泥土与砖瓦混杂而成的小道上,在一个被月光照射而微反着波光的水泥板上我看到了一抹翠绿,突然我的心被这种颜色牢牢扣住,瞬息间,对这种色彩的冲击力感到了无比的惊奇,充满好奇心的我开始追寻,数不尽的日日夜夜,理不开的幽幽愁思,都是这份生机,这份蓬勃将我的心扉打开,使我度过了最孤寂的夜晚,最悲伤的年华,而后,步入九年这个通向人生第一个巅峰的断梯时,排山倒海似地压力袭来,蓬勃的绿色感受到了强大的冲击力和巨大的压迫感,最终它倒下了,我哭着跑到了他面前,求他不要离开,但他却说,今后的时代,你需要的是沉着,是冷静。

很长一段时间,生活中没有色彩的陪伴,世界一片空白,一直在寻找那份沉着,冷静却始终没有得到令我满意的答案,闲暇时,在脑海中想象着一幅美丽的画卷,苍郁的树林,茂盛且翠绿的嫩草,我在这个无人践踏远离喧嚣的世界中独自行走,看那身影渐行渐远,永远消失在视野中,永别了我的绿色。

又过了一个春秋,有一天,终于看到了找到了这苦咖啡的咖啡色散发着苦涩与深沉,深深的触动了我的心这不是我要找的深沉吗?从此以后我便开始全力开拓前路,去接近这庄重的咖啡色,在追寻的途中,我受益匪浅,忆起初到九年时,学习压力的瞬间增压,使我想到了放弃,我困惑了、迷茫了不知道该怎么办,不知道以后我的人生该何去何从,是它,是它的深沉、它的冷静、它的执着使我明白了人生的真谛,使我走出了困惑,重振了信心。

天外的天依旧是那么的蓝,远方的草木依旧那么翠绿,属于我的色彩日渐清晰,终有一天这咖啡色定是专属我一人的色彩。

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篇5:生命的色彩作文

全文共 657 字

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————题记你听过这个故事吗?有一个天真可爱的小女孩,在她3岁生日的前两天,被诊断出患有急性淋巴性白血病。此后,虽经过多次住院治疗,可她的病情始终难以控制。从4岁起,她开始学习画画。因为她最大的梦想,就是长大以后能够成为一名出色的画家。她最喜欢画童话故事里的主人公,喜欢画可爱的小动物。对于一个稚嫩的孩子来讲,也许她还不能理解死亡的威胁。于是,在与病魔抗争的过程中,只要有时间,她就会打开素描本,拿起心爱的彩笔,忍着病痛的折磨,画着脑海中所想象出的美好画面。到7岁时,小女孩已经画了8000多张彩笔画。她凡是认为画得比较好的,就让父母为她保存起来。在她幼小的心灵中,一天都不曾放弃过当画家的梦想。小女孩在于病魔抗争4年后,怀着对生命的极大渴望,走完了她7年零9个月的短暂生命。然而,她却为全世界儿童留下了8000余张美丽的彩笔画,这个小女孩叫三瓶彩子。2000年9月18日,彩子留下的绘画作品,在美国明尼苏达州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度总会的会场中心进行了展出。所有看过彩子画作的人,都被她画里面那不懈的生存勇气和乐观向上的精神感染了,一个个都流下了眼泪。一个如此年幼的生命,竟能够以顽强的毅力,来坦然面对死亡的威胁,并为实现自己心中的梦想而不懈抗争,努力,这是一种何等灿烂的人生姿态。 其实,一个人的生命无论长短,对于整个世界来说,都是异常渺小的。而现在,我们无论身陷何种境地,或承受着多少痛苦的折磨,只要我们能够心怀希望与勇气,坦然迎接厄运的挑战,并为自己心中的梦想而奋斗,我们就会给生命留下一抹绚丽的色彩

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篇6:以色彩为话题的作文600字

全文共 640 字

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色彩美丽而珍贵,五彩缤纷,转瞬即逝。每天都能看到不同的色彩的存在。是如此的幸运男的,每种色彩都有它存在的意义,独一无二彼此珍惜。

雏菊黄啊,幸运色!黄色象征着幸福和美好。在秋天的稻海里有农民的欢笑声,清爽的秋风生声,割稻的咔咔声,充实而美妙,一眼望去,一望无际,金灿灿的麦稻。

黄色是我们的皮肤色,代表着我们的种族传统而实在。带黄色的小雏菊,小而为知美丽,淡黄色的花瓣富有生机和活力。周瑞琦的《晴天》中故事的小黄花从出生那年就飘着……从小生长那年就快乐而幸福,坚强而美丽。小雏菊虽小,但好身在美丽。过年放烟花时消失的时候是闪过一片,耀眼的金黄色,如同烟火般消逝时留下生命的痕迹,短暂而美丽,金黄色闪亮而耀眼。天边上的月亮河旁边闪烁的群星,星星一眨一眨的闪闪烁烁,黄色温暖像一束阳光点点照耀。秦星虽小,但可以照耀一片江海。

蓝色啊,天空中的颜色。蓝色的海洋,上网而自由,清澈而澄净。如果有蓝色的栀子花,那该多稀有而珍贵,栀子花开清香而淡雅。蓝色而奔放。天空蓝蓝的自由向往,何成曾不想做一只自由的小鸟。在向往的蓝天自由飞翔,还代表着真诚和清爽,看着蓝色心里不由的舒畅。

赤裸裸的红色。热情而奔放。代表着生命的怒放。玫瑰也是深红色的。一颗颗赤坦坦爱心,也是美好的感情。

绿色是让人清新舒畅的颜色吧!森林树木小草都是绿色的,稍有而珍惜。小草青青富有活力。树叶也是,有时想抚摸一下那浅绿色的草坪。

世界上的颜色,千百万种,但每种都有它存在的意义。

小雏菊的淡黄色很重要,色彩也为之重要。所以你好好珍惜吧。

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篇7:我改变了挫折的色彩作文500字

全文共 529 字

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世界以痛吻我,我要回报以歌。生活中,阴雨冷风会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变可以改变的,拿出意志改变很难改变的,我们的天空就会五彩缤纷。

一天,我无意间看到了一张征文告示,于是,我便开始写稿,经过一个星期的努力,我终于写出了一篇自认为很好的作文,然后放入信封,贴上邮票,把它放进了深绿色的邮筒里,然后躺在床上,幻想着中稿后丰厚的奖励,然而并不简单。

一个星期后,邮递员把信交到我手上,心想一点是中稿了,当我拆开信封,里面竟然是我的作文和一张退稿信,我顿时泪如雨下,犹如一道晴天霹雳。

妈妈鼓励我说:有一种不知名的花,它生长在某高原海拔四千多米上,听说那里人迹罕至,岩石陡峭,寒冷干燥,十分不利于生长,而它却扎根于地,顽固生长,而且它要生长一百年才开花,谁又能想到,它只有短短两个月的花期。

整整一百年,它要生长一百年,它努力的用叶子收集阳光的温暖,用根茎汲取大地的所有养料和精华,营造着浓郁的花香。

这只是为了得到攀登者身俱疲惫时的眼前一亮来证明生命的美丽与价值。这让我不得不学习。

于是我重新写稿投稿……两个月后,我的作文终于被选上了,我当时很激动。

这一朵花,它坚持的毅力使我彻底的改变了挫折的色彩,让我重新拾回信心,像它一样,坚持不懈。

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篇8:春天的色彩

全文共 276 字

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春天,又一个新的季节。那春天又是什么颜色的呢?

春天是绿色的。经过了漫长的冬天,大树醒过来了,它们挺直了腰板,抽出了几根嫩绿的枝条,长出了几片葱绿的叶子。翠绿的柳树摆动着自己细长的柳条,嫩绿的小草也不知不觉地探出了小脑袋。啊,绿色展现出生机勃勃的景象。

春天是蓝色的。漫长的冬天过后,春天那温暖的阳光把小河的冰给融化了。清澈明亮的小河流淌时发出哗哗的声音,仿佛是音乐家在演奏乐曲,令人心旷神怡。当然,天也是蓝色的。当你有烦恼时,望着那无边无际的蓝天,你就会忘记一切痛苦、忧伤。啊,蓝色给人一种心旷神怡的感觉。

春天,不止是绿色,也不止是蓝色,而是五彩缤纷的。

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篇9:青春的色彩作文高二600字

全文共 1072 字

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每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白。青春绽放季,何不让我们执起画笔,描绘出色彩斑斓的未来。

——题记

任岁月悠悠,时光荏苒牵走稚嫩的童年,凭江水淼淼,波涛汹涌,洗卷昨天的记忆……子在川上曰“逝者如斯夫”。别了,我们的童年,别了,我们的花样年华。匆匆太匆匆,带走了我们生命中的一抹色彩。

抬头仰望天空,阴雨朦胧与我们不期而遇。霎时,大地覆盖上一层灰白,一切都笼罩在一片沉寂之中。视野里没有了往日的清晰,心中徒增了许多莫名的伤感。古人云“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。当青春被涂上一抹灰色,我们会感到无比的失落与惆怅,但温馨与祥和。当这一抹灰色洒满青春的每一角落,斯时,麻风细雨便淅淅沥沥的飘下来,我撑着小伞独自徘徊在雨巷。是伤感?还是迷惘?甚至自己也将吞噬所有色彩。此刻,你会深刻体味到“山穷水尽疑无路”的苦恼。

现在的我们站在一片花荫下,伤感之余,微笑洒满了整个脸庞。这一刻,徜徉在时间里的是最美的季节和悄然而至的青春年华,……信步游走在田间,那充斥着春天的颜色倾泻在小草上,这抹绿使人眼前一亮,心情愉悦。我悄悄掐下草尖掖进口袋,将这抹绿藏入我的青春做最原本的色彩。我要用这抹绿作渲染,让整个世界处于生命跳动之中。当白昼再一次来临,阳光嵌出它的身影时,环顾四周,唤醒那些还在沉睡的精灵,驱散那些懒惰成性的基因。让青春充满活力,赋予朝气,你将以宽广的胸怀拥抱世界,走向更加令人心驰神往的地方……在那里,你会感受到“柳暗花明又一村”的喜悦。

当一丝光亮透进我的世界,推开我的心扉,我不顾一切追逐它的脚步,冲出这片阴霾,望见了久违的嫣红。阳光从云层的缝隙渗透了整个视野。恍惚间姹紫嫣红、五彩斑斓的色彩镶嵌在我们周围,我们的青春被这抹大红沐浴着,颇有“日出江花红胜火”之壮美。我们随风欢腾、呼喊、奔跑。给青春涂上一抹红,我们以炽热的情感面对生活,永不言败。“少年强则国强,少年富则国富”,只要我们奋发图强,我们的祖国将会更加兴旺发达,繁荣昌盛,与日月同光。

不知道从什么时候起,灼热被洗涤得荡然无存。秋天的黄昏,火红的彩云接走了太阳,多情的星星捧出了月亮。蔚蓝的天空,金黄的圆月,祥云朵朵,蓝天白云交相辉映。“春来江水绿如蓝”?是的,我们的青春被这一抹祥和的湛蓝点缀着。我们心比天高。是啊!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,在这青春悸动的美好时光里,让我们携起手来来在广阔的蓝天下翱翔。

青春的土壤让生命有了厚度,不要害怕现实的空旷,只要我们脚踏实地的去播种属于你的色彩,种下希望。用笔尖勾勒出未来的轮廓,逐渐清晰,直至明朗,那么来年春风捎来的便是万紫千红的景色。

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篇10:总有一种色彩属于我

全文共 640 字

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红色的艳丽,金黄的灿烂,白色的纯洁,绿色的自然,……在这五彩缤纷的世界中,总有属于每个人的颜色。当然,也有一种色彩属于我。

我想,也许夜半,天空的深蓝色是属于我的吧。

小学六年级时,写同学录,写到颜色这一行时,我总毫不犹豫的写上粉色,蓝色,紫色,那时我在班上总是活跃分子,非常活泼,下课不喜欢坐在位子上,一定要和别人去玩。所以大家都喜欢的颜色我也喜欢。但我怕黑,所以晚上从来都是天色一暗就拉窗帘,不喜欢夜晚的星空,所以一直对深蓝色和黑色无好感。但是在进了初中之后,变得安静了,不太喜欢说话,在家里喜欢在黑暗中思考,思考时总会有些烦躁,抬头看一眼夜晚的天空,那沉静的深蓝使我平静。于是渐渐地爱上了深蓝。我也变得更加沉静了。朋友生气时,我能使她冷静,朋友烦躁时,我能使她平静。所以我想,深蓝应该属于我的吧。

回到乡下,远避城市的喧闹,去钓鱼,去摘桔子,去打枣子,但是最喜欢的还是在院子里搬张床,和奶奶躺在床上,听奶奶用她那带口音的话给我讲爸爸和他的兄弟们的趣事。再看看深蓝的天空,把各种烦恼都埋在了心里最深处,我觉得我的心就像深蓝色的天空一样安静,深沉。如果说只能在白天和夜晚选一个时间来生活,我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心灵,但在夜晚,却可以让有些人将烦恼倾诉在被窝里,倾诉在没有人的地方,不给人制造麻烦。所以,深蓝色也许是属于我的。

每个人都有属于他的那一种色彩,就像每个人都有各自的性格,让我们在青春的画卷上留下属于自己的那一种颜色吧,尽情的绘画出属于青春的五彩缤纷的彩虹!

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篇11:秋天的色彩高二作文

全文共 352 字

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秋天是一场盛大的舞会,所有的植物都很期待。

这场舞会的主持人是可爱的小桔子,她总是披着一件深绿的衣裳,在舞台上跟随舞者们翩翩起舞。

首先表演的是葡萄小姐,她们有的身着紫色的礼服,有的穿着绿色的舞裙,优美舞姿与大珍珠似的身材让观众把这个节目深深印在脑海里。第二个节目是红辣椒的舞蹈,她们鲜红似火的身躯看起来神气极了!表演时,观众们都听见了给她们的配乐竟然是一首关于女将军的歌曲,难怪她们看起来这么有气势。

接下来是黄澄澄的柿子表演节目了。他们的舞蹈体现了儿童活泼可爱、天真无邪的形态。表演完毕后,许多植物一起喊道:“柿子真可爱,你们的节目好精彩!”

最后登场的是菊花仙子。她们的衣服五彩缤纷,淡紫色、深黄色、粉红色……交相辉映,把舞会推向高潮。

秋天的舞会就这样结束了,秋雨奏响了欢送乐曲,所有植物恋恋不舍地走了……

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篇12:以老物件为题写作文500字

全文共 532 字

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外婆家的灶台上悬着一个灰扑扑的饭篮,连着几根纤细的蛛丝。一阵清风拂过,吹得饭篮摇啊摇,落下的灰尘如细雨一般。

我问妈妈:“为什么小山村的每家每户都有一个饭篮,而且挂的这么高?”

“因为那时没有冰箱,不能更好的保存食品。“妈妈说,”所以饭篮可立了大功。挂在那里,又通风又保鲜。“

说起这饭篮啊,它可年长哩!已经47岁了,还是外公分家时三大家当之一呢!于是我把它拿下来细细地端详了一番:它是竹子编成的,上有一个月牙形的手柄,下面是一个褐色的形如大碗的“身体”。配上一顶“斗笠”形的盖子,好似一个橡子。浑身磨损的条纹刻着它所有的记忆。

想起这件事,就觉得哑然失笑。当年妈妈放学后,肚子饿得慌,就拿了两把小凳子叠在一起,站了上去,晃晃悠悠地踮起脚,双手伸直,仰着头把饭篮捧下来,又取了一只碗,舀了一大碗饭,和点热水,就着梅干菜“稀哩呼噜“地大吃起来。一次给外婆抓了个现行,给她讲了个传说。据说,不能到灶台去偷饭。正当你在偷饭时,躲在灶膛里的那个灶神爷就会扑出来抓你。妈妈听了这话,每次都是胆战心惊的偷饭。后来又一次她还因害怕从椅子上跌落下来,吓得六神无主,竟以为灶神爷真的来了。

虽现在条件好了,饭篮已退出了历史的舞台,但它永远铭记人们心里。那一幅幅多彩的回忆,已成为我心灵的版图。

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篇13:秋天的色彩

全文共 274 字

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三(4)杨育豪

秋天是一位画家,他画出了许多秋天中的色彩如桃子,枫叶,石榴,五颜六色的秋天轻轻地走来了。

秋天的色彩,你看!他把粉红色给了大大的水蜜桃,水蜜桃犹如一颗心,又如一个猴子的屁股,水蜜桃你挤我碰,多么美丽呀!

秋天的色彩,你看!画家把火红的颜色给了枫叶,火红火红的枫叶,像一块红色的地毯,那枫叶又像一块厚厚的大棉被。

秋天的色彩,你瞧!画家又把橙红给了石榴,又大又红的石榴内部,如一颗颗晶莹剔透的红宝石,又如一盏盏红色的灯光。一盏盏灯光,向四面照去,美丽的秋天!

秋天的色彩,是一首快乐的歌,带给农民伯伯的是一首丰收的歌,带给小朋友是一首快乐的歌!

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篇14:以堵为题写作文1000字

全文共 1129 字

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如蛛网一般的柏油马路交纵着,车的长龙川流不息,我的心却堵了起来。

这繁华的都市,马路愈建愈宽,也容不下一隅菜地了。我家楼下的老爷爷本是农村拆迁上来的,老一辈的庄稼人是离不开土地的。不知什么时候,老爷爷就把小区空地的杂草除了,撒了些菜籽——小小的一片菜地,如老爷爷的第二个家。

记得还上小学的时候,放学后一有空暇就去看那些菜。那时小区里的路很窄,我跑两步就能过去。记得有一次冲劲猛了,竟踩到了一株小菜苗。正在浇水的爷爷见了,忙走过来,替我拍了灰,又把菜苗扶正,继续洒水。被我踩到的菜苗已经矮了一大截,它嫩绿的叶茎折断,露出里面已蒙了土的叶肉。我的负罪之心竟油然而生。我担心地看向一脸慈祥笑呵呵的老爷爷,小声问:“爷爷,这菜还能活吗?”爷爷爽朗地笑了:“活!当然能活!青菜看着脆,只要根不断,在土里撒点水,三天发种,五天抽芽,半个月就长好了。”确实,没几天,那株被我踩断的小青菜又长了起来。

我以为一年又一年,会一直这样种苗收获,但小区的路真得太堵了…。

不知什么时候,有人向物业反映:路窄,把绿化带埋了扩路,这样小区里的车开的方便,路也不会堵了。于是,物业开始挨家挨户上门收物业费,于是,挖土机开进了小区里,于是,那庞然大物突兀地闯进我宁静的生活,将草无情地碾压,将树拦腰斩断,米黄的树心描着一圈一圈的年轮,然后冰冷的铁质工具刺入地里,尚连着土的根被从湿润的大地里挖出,留下一个个孤独的深坑。

看着一个个没了树陪伴的深坑,心里不知为何有些堵。一次晚归,看到几乎所有的空处被混杂着粗糙黄沙的泥土掩埋,也包括那个小小的,不起眼的菜地。随着隐有雏形的路日渐显宽,我竟很久没有见到那个老爷爷了。

机器轰鸣了几天,小区焕然一新。马路吞噬了两边的绿化带,路边有了停车位,小区里再也不会有车堵起来了。只是也看不见那个菜地了,它被铺上了石子水泥,那些菜也许提前被收走了,也许被埋在了路下。他们没有空气,没有阳光,根也断了——活不成了。但不会有人在意这些,日子会像飘落的雨丝一样继续流转,因为所有人都觉得路变宽了,不堵了,生活环境变好了。

一次走过一群闲聊的老奶奶,听她们议论到那个老爷爷。

“嗨,那老头子真犟,死活不让修路,路修好了,人都没影了。”

“修个路有什么不好?不过我昨天还在河边空地见到他……种菜呢……”

老一辈的庄稼人,是离不开土地的。农村曾有他的田,但拆迁了,也许会建起高楼大厦。路边曾有他的地,但修路了,汽车将会从上面飞驰着碾过。河边,他又开辟了自己的菜园,愿再没有什么建楼修路去扰乱他的一隅天地。

我堵着的心,渐渐开塞。纵然外界的喧嚣一次又一次将那个老爷爷的田地掩埋,但就如青菜一般,根还在,对土地的眷恋还在,终会继续扎根,继续生长。

柏油马路上车水马龙,河边仍有一抹青意温馨如旧。

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篇15:春天的色彩

全文共 428 字

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春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔与的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣与着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇16:怎样的高考作文题才算好题写作指导_高考作文指导1000字

全文共 918 字

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作文命题重在考查考生的写作能力,大可不必在审题上难倒学生,一份好的作文命题,应该让绝大多数学生有话写,让积累多的同学放得开、写得好,这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力,调动学生日常的积累。具体一点,好的作文题应至少有以下几个特点:

朴实、简洁但内涵丰富,给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气,文题理解可深可浅,让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手,写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意,也可考虑虚化的精神上的传递,如伟大精神的传递、传统道德的传递等,具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递,等等,实题虚写,立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外,上海题《必须跨过这道坎》,天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白,考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节,广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”,指写作的范围大;“有节”、“有边”,指有一定的限制,难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放,大而无当,一网打尽,为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外,陕西卷的漫画缺乏应有的导向,题目指向不集中,学生往往短时间内不知所措,很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感,尽量不要出过于抽象、笼统的题目,引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题,它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体,实则空泛,最易滋生大话套话,不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙,不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》,富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一,有利于个性表达。最好不要以观点命题,那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的,若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调,但举了正反两个材料,能够较好地激发思维,考生可以从他们各自的认识入手,或颂或批,既保证他们都有话说,又能激发创造,塑造人格。

另外,话题的引导语要有较强的启发性,不要生硬苍白。

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篇17:天空的色彩

全文共 419 字

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我爱天空,因为天空神奇又奥妙。我喜欢躺在草地上,仰望着蔚蓝的天空,让他带走我的一切烦恼。如果仔细观察的话,不难发现,原来天空是十分有意思的,并且深具着神秘的色彩,等待我们去探索其中的奥秘。

日出时,仰视着鸟儿在天空中飞翔,偶而微风带来几朵云彩,短暂的聚合,又短暂的转变。令人捉摸不定,令人难以揣测。几分钟前,我们看着他晴空万里,一片洁白,几分钟后,又变得乌云布,像我的心情,有时开心,有时悲伤。

黄昏时,天空变得高阔而澄清,欣赏着满天的彩霞,呈现了许多美丽的画面。突然天边出现一道彩虹,七彩缤纷的颜色,斜挂在高旷的天空,夕阳的余晖,一闪神秘的笑容,带来皎洁的月亮,高挂在天空,是那么的神秘而令人向往。

在夜空中,繁星点点,微光闪闪,流星不时穿叉地在空中飞逝。我默默在心中许愿,希望我能成为一个运动高手,参加奥运,为国争光。天空真伟大,经过无数个黑夜与白昼,随着时间及气候不停的更换,变化无穷,有如我们的人生,有喜有悲、有起有落。哦!天空真有趣。

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篇18:梦的色彩作文

全文共 740 字

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小时候,如果有人问我“是什么颜色的?”我一定会脆生生地回答“彩色的!”或许那时年幼的我有过许许多多的幻想,想要做一个甜点师,想要成为一个老师,或者是一个艺术家……

后来,家中发生一些变故,那时的我对于同样的问题,回答可能是灰色的。生活的大雾笼罩着前方我摸索着探求身前的路,却是一点看不见未来。我想无论我的梦是什么颜色,现在都已经变得灰暗了。

现在,我想梦的颜色该是白色。

梦像一张白纸,我可以在上面涂抹不同的颜料,只要是我喜欢的颜色。

我想要为梦涂上鹅黄色。我要学习做甜点,将来成为一个甜点师,做出一个个精致美味的甜点。然后拥有一家属于自己的甜点店,亲手把它布置的温馨漂亮,在货架上摆上不同的甜点,望着琳琅满目的甜点,我会觉得无比的幸福。

我想将梦染成深蓝色。我要刻苦读书,将来成为一个老师,教书育人,培养出一个个对社会有用的人才。我会耐心的对待不爱学习的孩子,我会悉心开导他们,让他们对学习产生兴趣。对眼中闪烁着求知光芒的孩子,我会把我所有的知识交给他们,我还会教他们做人做事的道理。如果,我改变了他们的命运,他们迎来了光明的前途,那是我最大的幸运。

梦是一束白光,透过三棱镜,你可以看到美丽的色彩

我喜欢画画,长大后我仍是画画,我画素描,画油画,画漫画,我想要开自己的画展,把我的作品都展览出来。我想有一个自己的工作室,和同样喜欢漫画的人一起创作。我会有越来越多的画展,越来越多的漫画作品,懒得画画的时候就写点文字,唯美的、悲伤的、欢乐的、哀愁的……

我庆幸自己没有因为看不见未来就放弃了梦,放弃了梦,我就不会有这么多的可能。

梦是白色,我们会把它变成不同的颜色,不只是单一的,也可以是绿色和黄色,蓝色和粉色,再加一点橙色……我能通过努力把它染成任何颜色,白色的梦折射出的是多彩缤纷的未来!

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篇19:春雨的色彩优秀作文

全文共 288 字

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春雨过后,在树林里有一群小鸟正在讨论一个问题,春雨到底是什么颜色的呢?

燕子说:“春雨是绿色的,看……春雨过后,草地和柳枝都绿了。”

麻雀说:“春雨是红色的,瞧……春雨过后,桃花和杜鹃花都红了。”

黄莺说:“春雨是黄色的,看……春雨过后,油菜花和蒲公英都黄了。”

百灵说:“春雨是紫色的,瞧……春雨过后,紫藤和紫竹梅都紫了。”

画眉说:“春雨是白色的,看……春雨过后,玉兰花和百合都白了。”

……

鸟儿们一齐说:“咱们去找春姑娘吧,让她告诉我们春雨是什么颜色的?”

春姑娘头戴花环,满脸笑容地说:“春雨自身是无色,透明的。但是她能给大地披上五彩的新衣!所以你们都说对了。”

[春雨的色彩优秀作文

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篇20:生活的色彩作文600字

全文共 607 字

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生命的起初,我们就像一张张未经渲染的白纸,所以生活色彩才能鲜明地凸显出来——

粉红色的宠爱

我喜欢蜷缩在妈妈的怀中,享受妈妈温暖的抚摸;我喜欢骑在爸爸的肩上,享受爸爸宽厚的脊背;我喜欢坐在姥爷的膝上,享受姥爷那宠溺的话语……在小孩子的眼里,来自家人的爱应该就是整个世界了。它给我们的孩童世界涂上一层淡淡的粉红色,这粉红色里是宠爱、是温暖、是呵护,是一股从心头涌上来的暖流。粉红色,爱的专属颜色。

乳白色的天真

像是刚刚长出来的新芽,一切都还模模糊糊,却也无忧无虑。在屋前的那片空地,捉蜻蜓、逮蚂蚱、摘野花……我们好像有永远做不完的游戏,蹦蹦跳跳,欢欢笑笑。天真就融在这甜甜的乳白色里。

天蓝色的梦想

不知道从何时起,总喜欢躺在柔软的草地上,仰望天空。其实不是喜欢软绵绵的草地,也不是喜欢抬头仰望天空的姿势,只是喜欢蕴含在高远中的天蓝色的梦想。仿佛每一个梦想都能插上翅膀,飞向有云的地方。

金黄色的热情

我们就如同金黄色的朝阳,有着火一般的激情与活力。只因为比别人多一份激情,所以我们能够把广场舞跳出一种精神,也能够把喜欢的事当成一种信仰。只因为我们比别人多一份活力,所以我们勇于探索世界未知的奥秘,甚至做出的事情离经叛道,也在所不惜。闪闪发光的金色,是我们对生活的热情。

生活就好比绘制一幅画,有的画得多姿多彩,有的画得灰黯单调。我要为我的这幅画添上浓浓的色彩,所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大笔挥洒地画它,我要让它变得绚丽多姿!

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