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以最美的色彩为题写一篇作文(精选20篇)

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春天的色彩四年级作文

全文共 430 字

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春天,是绿色的。小草从地底下探出头来,好奇地左顾右盼。树林边上的灌木丛,又热闹了起来。这儿一丛,那儿一簇,焕发出了勃勃生机。田野中一片绿油油,它们就是小麦。此时的小麦已经开始拔节,长高。河岸边,柳树又抽出了一根根碧绿的枝条,一阵阵微风拂过,柳枝便随风飘荡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎听见贺知章正在吟诵《咏柳》呢!

春天,是黄色的。油菜花迫不及待地竞相绽放,一排排,一列列,腰杆儿挺得笔直笔直,远远望去,就像金色的海洋。不时有几只小蜜蜂,在油菜花“海”中飞来飞去,嗡嗡地叫着,似乎也在为这春天的到来而感到喜悦。

春天,是粉色的。你看,桃树枝头一朵朵桃花绽开了笑脸,引来了一只只彩蝶。蝶儿们便绕着桃树转啊转,不知疲倦地与小花谈心。花儿,彩蝶,绘成了一幅自然、和谐的水彩画。

春天,是蓝色的。广阔无垠的天空像像被洗过一般明净。偶尔飘过一丝云彩,是那么怡然自得。几只燕子“叽叽”掠过,为春天增添了不少生趣。

那么,春天,到底是什么颜色的呢?当然是姹紫嫣红的啦!

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篇1:那一抹色彩作文500字

全文共 568 字

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我惊叹于黑色的纯粹与宁静。

黑夜与白昼一同被一柄大斧劈开,两极分化。白昼杂糅了许多事物,而黑夜黑得沉静而纯粹,它喧闹,是夜晚人们的狂欢;它寂静,是人们深夜万物的安眠。在夜晚,万物似乎也除去一切伪装,变得真实纯粹起来。

我曾在远离城市的深山中,在午夜独自一人驻足山崖,抬眼望去,夜空苍茫高远,无风无云,那天空静静地悬在那里,它并不显得厚重,而是深邃静谧,仿佛睿智年长的老者,而点缀其间的满天繁星长明,又不显得突兀,星与黑夜是极契合的,像亲密的同胞兄弟。

岁除时随着挂钟敲响,一道火光划过漆黑的夜空,不是如诗中描述的那般打破平静,而是使喧闹的人群安静下来,不约而同地看向烟火,而烟花掩映的黑夜沉默着欢欣。人们双手合十,许下心愿,此时的夜色欢乐而美好。日本富士山角的大街小巷中,正举办着一年一度的夏日祭,年轻人携着年迈的父母,热恋中的男女相依相偎,顽皮的孩童在水边紧盯着水中游弋的金鱼。各色的花火升入天空,倏地点亮漆黑的夜空,此时的夜是无比温馨的,人们的心更加贴近了。

童年回忆中的小院里,失眠的孩子寻找母亲的踪影,在院子正中看到仍在劳作的母亲,母亲将他搂入怀中,轻拍他的后背哄他入睡。夜风轻柔,黑夜柔和了几许,母亲口中的童谣缓缓流淌,和着晚风缓缓地在孩子的心间流淌。母亲温柔地笑了,黑夜宁静又温柔,孩子又陷入甜蜜的梦乡。

我又惊叹于黑色的多变和纯粹。

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篇2:怎样的高考作文题才算好题写作指导_高考作文指导1000字

全文共 918 字

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作文命题重在考查考生的写作能力,大可不必在审题上难倒学生,一份好的作文命题,应该让绝大多数学生有话写,让积累多的同学放得开、写得好,这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力,调动学生日常的积累。具体一点,好的作文题应至少有以下几个特点:

朴实、简洁但内涵丰富,给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气,文题理解可深可浅,让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手,写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意,也可考虑虚化的精神上的传递,如伟大精神的传递、传统道德的传递等,具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递,等等,实题虚写,立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外,上海题《必须跨过这道坎》,天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白,考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节,广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”,指写作的范围大;“有节”、“有边”,指有一定的限制,难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放,大而无当,一网打尽,为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外,陕西卷的漫画缺乏应有的导向,题目指向不集中,学生往往短时间内不知所措,很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感,尽量不要出过于抽象、笼统的题目,引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题,它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体,实则空泛,最易滋生大话套话,不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙,不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》,富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一,有利于个性表达。最好不要以观点命题,那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的,若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调,但举了正反两个材料,能够较好地激发思维,考生可以从他们各自的认识入手,或颂或批,既保证他们都有话说,又能激发创造,塑造人格。

另外,话题的引导语要有较强的启发性,不要生硬苍白。

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篇3:爱的色彩作文500字

全文共 498 字

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在家里,爸爸和妈妈总是给我不同颜色的脸,爸爸爱给我“白脸”,妈妈爱给我“红脸”,一冷一热,还真是让我受不了啊!

爸爸对任何事都很认真,尤其是小事更是严谨,因为他认为“细节是做任何事的关键“。而我恰恰是那种不拘小节的人,因此我们常常有冲突,而我就经常被训斥。爸爸总是让我“面壁思过”,他在一旁唾沫横飞地说着大道理,我都能想象他那张冷冷的脸上是多么地痛心疾首啊!

妈妈对我是过分的热情,脸上总是挂着大大的笑脸,那洁白的牙齿在我眼前飘啊飘。那无微不至的关心,那不断飘在耳边的唠叨,有时连爸爸都看不下去了。我真希望妈妈的热情能分给爸爸一点,这样才是完美啊!

不过,随着时间的流逝,我的成长,我慢慢地懂得了,爸爸妈妈这样做的原因,都是因为一个字“爱”。因为父爱,爸爸对小事的严谨,让我养成了一些能受益终生的好习惯;对我的要求严格,让我的学习能进优秀;对我讲的道理,让我对人生有所感悟。因为母爱,妈妈对我的唠叨,让我得到了如春风般的温暖;对我的无微不至,让我的健康多了份保障;对我的热情,让我学会了待人之道,收获了许多友谊。

无论是爸爸的“白脸”,还是妈妈的“红脸”,都饱含着深深的爱,都是对我的爱,都是爱的色彩

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篇4:生活的色彩优秀作文500字

全文共 519 字

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呱呱的一声,一位刚从母亲的肚子中出生的婴儿叫喊着。这位婴儿就是我,那时的我就像一张白纸。我在成长的过程中不断地寻找生活中的色彩,让白纸色彩斑斓。

生活是一块调色板,为我的人生添加色彩,让白纸成为一幅美丽的图画,里面有着我最喜欢的图案快乐,也有着一点黑暗悲伤。

黄色温馨。我每天放学回家,妈妈都做好饭菜等我回来,吃饭时,爸爸就会问我今天感觉如何?我就一五一十地跟他们讲今天在学校所发生的伤心的事还是快乐的事。有时吃饭完了便大家坐在一起看电视,有说有笑的。在这个家庭中,我感到家庭的温暖、温馨。

蓝色班级。在班级中,有来自不同地方的同学。大家在一起就像一滴滴水汇集成一片海洋。每一天,我们有大半天的时间相处在一起,难免有时会吵架,就好像风在海面上吹过引起的波浪,有时相处融洽好像平静的大海。

红色团结。我们班是一个团结的强集体,可以说一方有难,八方支援,在大清洁中,同学们都积极参与,在比赛中,同学们尽自己的力量为班争光,没有参加比赛的同学在旁边不停地加油!每一个人都做好自己的本分。

色彩!是你自己去创造的,色彩所构成的图画是否美丽的图画,里面充满色彩!我们一起努力吧!在自己的白纸中寻找色彩,创造色彩,让白纸更美丽,让白纸成为一幅色彩斑斓的连环画!

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篇5:生命的色彩作文900字

全文共 642 字

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生命是宝贵的,生命只有一次,既漫长又短暂,在这漫长又短暂的生命中,我们都希望由单调的白色锐变为五彩缤纷,焕发生命的色彩。而生命的色彩从何而来呢?没错,为之努力拼搏从而获得成就。

选择为生命添上色彩。

每个人都面临着各种各样的选择,选择决定成功与否,鲁迅这个名字很多人都熟悉;他对祖国做出的贡献是他人不可替代的,他为何有如此大的成就?是因为他做了正确的选择——弃医从文。

正是因为这正确的选择,鲁迅才获得如此巨大的成就,为生命添上浓厚的色彩、( 文章阅读网:www.sanwen.net )

因此,在生命中,应学会选择。

百折不挠为生命添色彩。

在我的脑海中时常浮现出这个女子——居里夫人,作为一名女性,面临实验的一次次失败,坚持不懈,百折不挠,最后终于成功的发现了镭元素和钋元素,为全人类的发展做出贡献。

居里夫人的百折不挠,使她的生命绽放光芒,光彩照人,因此,每个人都应有颗百折不挠的心。

与命运抗争为生命添上色彩。

法国着名作家罗曼罗兰曾经用这样一句话来形容一个人,物质生活的窘迫毫无改观,他贫病交加,孤立无援。但他是个胜利者,是他自己的命运的胜利者,是他的痛苦的胜利者。是的,这句话中的他指的是着名的音乐家贝多芬,他是不幸的,但他勇于与命运作斗争,在不利和艰难的遭遇里百折不挠扼住命运的咽喉,获得了巨大的成就。

因此,我们不能甘于现状,要勇于追求,为生命添上那一笔色彩。

生命只有一次,要想自己生命色彩绚丽夺目,那么你必须学会选择,必须打破陈规,勇于追求并以百折不挠的精神坚持下去。

让生命绽放色彩吧!

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篇6:青春的色彩作文高二600字

全文共 893 字

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微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝与暮暮,需要一些色彩,来安慰那逝去的光阴,让记忆完美。

青春候鸟悠悠飞走,带走一片云彩,留下一缕春光;带走一丝凄凉,留下一抹绿意;带走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,颂完青春的歌,涂完青春的画。

风吹起花瓣犹如破碎的流年,正当青春的脚步走过,成为我心中命途中最美丽的点缀,最值得回忆的记忆。

有位诗人说:“夏天是有声音的季节,花开的声音,草长的声音,还有我们悄悄长大的声音。”没有人永远十八岁,但永远有人十八岁。时间的步伐迈得太快,转过头的一瞬间,就超越了那位少年,因为依赖只属于自己的回忆,舍不得去埋葬,等到长大,慢慢回味。

少年希望青春可以储存,用最华丽的外套去包装它,给青春涂上金色,青春应该被宝贝,因为有限。

青春的七个颜色,难免会经历挫折,再苦再难不要放在心头,这是一个简单的七色圈,风雨过后才会有彩红,不羡慕明媚的阳光,雨过天晴那一刻刺眼的阳光才令人向往。

青春的四个味道,应该用心去尝一尝,受尽人间冷暖才未白来,那是一种简单的调味剂,只属于记忆的味道,必须去细细品味,享受关于自己的感觉,但决不可以抹杀那萌芽的希望。

青春的一百零一个愿望,可能会有些渺茫,在远在不可及请不要忘记,年少时梦的清纯,描写着青春最美的篇章,可以慢慢去朗诵,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千万不可以撕毁,让糖果似的愿望在心中绽放。十年,一寸年华一寸灰,不要等时光转身告别,才恍然惊醒,年少的青春,只有享受,才值得回忆。

青春如歌,唱着你与我经历的烦恼,乐谱诉说着一件件心事,跌宕起伏,成为心中不可磨灭的珠帘,透过那一串串幻影观赏理想世界。

青春如画,记叙着你和我共度的最好时光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,从此让青春不孤单,让花期不漫长,成为你与我绽放青春的是一簇花火,释放正能量的青春,站在时间的空洞,歇斯底里的吼出“我们都在等时光,记忆中的青春一直都很美好,若青春无法搁浅,似水流年,世界再荒凉,唯美热情的青春将延续你与我永恒的花花世界”

等光阴渐花,韶华倾负,再也回不到初见时的明艳与稚纯,给青春涂上一抹色彩,典藏整个青春的心动和记忆。

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篇7:白纸上的色彩作文800字

全文共 940 字

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“……黑板上老师粉笔还在叽叽喳喳些个不停,等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”相信谁都听过这一首歌——《童年》。一首《童年》唱出了我的心扉,唱回了我的思绪。

小时候,我就如这首歌所唱的一样,“等待游戏的童年”,正因为这样,我的身边也少不了母亲的“唠叨”。我从小就是个野孩子,如假小子一般,母亲对我的担心不在话下。每当我穿着一身脏衣服回来时,可想而知,母亲的“唠叨”便要在我身上大驾光临了。母亲从不严格的斥责我,总是用爱怜的眼神看着脏兮兮的我说:“唉,你是一个女孩子啊!怎么像个男孩子一样野呢!”然后用他的大手去洗我的小手。她总是不厌其烦的教导我,心平气和的对我说话。人家都说人出生就是一张“白纸”,母亲的谆谆教诲变成了我白纸上的第一道色彩——红色,那是母亲的颜色,是温暖的。

上中学了,母亲和我已不再像以前一样,母亲的“唠叨”没了。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”,我的朋友,她是一个开朗的女孩,脸上总是洋溢着笑容。我也总能被她“感染”。记得有一次,我考得非常好,是全班第一名,但她却只考了二十几名,我知道她心情不好,但她却依然为我喝彩。时光飞逝,光阴似箭,日月如梭,我们之间的感情日益加深,我的“白纸”也加了颜色——粉色,那是友谊的颜色,是幸福的。

在我的中学生活中,有一个让我非常难忘的人,她不是别人,就是我们的英语老师,她有着母亲一般善良温暖的微笑,她总是无微不至的照顾我,关心我。曾经,我和我们班女生闹翻了,我非常难过,就在这时,我的“救星”出现了,这时的英语老师化身成为了我的知心朋友,告诉我道理,指引我方向,她告诉我:“人生总有坎坷,即使跌倒了,也要勇敢的站起来。”这句话,彻底的改变了我的思想,仿佛在黑暗中看到了曙光,看到了希望,那是绿色,是希望的颜色,是快乐的。

母亲,小时候你总对我唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”现在我以“天地宽大,父母恩大”来回报你;老师,以前你总是用“子不教,父之过,教不严,师之惰”今天我用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美你;朋友,成长的伙伴,我们之间的友谊就如王勃诗中所说“海内存知己,天涯若比邻”。

童年的颜色五彩缤纷,红色是阳光,是温暖的;粉色是清泉,浸润着我;绿色是指标,指引着我。我爱我的童年,快乐的童年。

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篇8:有那样一抹色彩作文600字

全文共 743 字

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晶莹红亮,烛影甫动的红灯笼;琳琅精巧,殷红细致的红窗花;墨印隽毅,一红如洗的红春联;笑颜晏晏,桃红艳丽的红衣裳……有那样一抹色彩,是春节除夕的红,红得喜庆,红得亮眼,红得温暖,红得安乐。

时候不懂事,不知道春节处处红火的含义,便到处去问。爷爷奶奶说,这是辞旧迎新的大好佳节,红才喜庆;爸爸妈妈说,红色看着安乐,使万里回乡的游子能和家人尽享团圆之喜……。而那样一抹色彩,在我幼小的心灵中,涂上不可洗去的印迹,它代表的早已不仅是一个节日原有的习俗,更是我关于家乡的一盒珍藏记忆。

记忆深处飘出一声吆喝:“开饭喽——”一锅香喷喷的年夜饭,揉着糯米,杂着五花肉,香菇,干贝,红枣,花生,豆子,软软糯糯的总感觉吃不够,我咧着嘴偷笑,枣子是红的,花生也是红的,像一个个穿了新红衣的小人,排排地挤着睡,香甜得,仿佛要笑出声来。

要用勺子舀着分了这饭,糯米黏勺,用力地一上一下地挖着,带着浓郁香气热气腾腾地冒,模糊了双眼,只隐约看到满屋子的红色,仿佛在暗示着幸福。

吃完了年夜饭,就和弟弟一起去放鞭炮。鞭炮盒子也是红彤彤的。我学会了小小心心地摆好鞭炮,让它安安静静地竖立在地上。然后和弟弟点燃一根长长地红艳艳的香烛,蹑手蹑脚,一点一点地点燃火药捻子,还没等它响声,两个小人儿已经夹着尾巴逃向院子里。半路里听到了响声,傻傻地回头看头时,却见漫天星雨,花萤流波,金灿灿的,映在红红的杂物堆上,成为永远都难以抹去的记忆。

以后不论再有多好看的烟花,都不如两个小人偷偷而放,各自逃窜,蓦然回首,映在贴着红纸墙上的那一世烟花。

有那样一抹色彩,有着独属于自己的温暖,那些记忆之中的美好所到之处,仿佛也都有它的一抹身影,映照着我的快乐,绽放着它的年华。春节红,像一本旧簿子,每一次翻开,都能让我红着眼眶,温暖地笑着童年的自己。

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篇9:最美老师朱雯坚强与执着的故事

全文共 2261 字

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朱雯老师,女,汉族,中共党员。2009年毕业于江苏教育学院英语专业,同年参加教育工作。参加工作以来,她始终热爱自己的职业,把全部的心血倾注给教育事业。今天小编就来分享最美老师朱雯坚强执着故事,希望读者喜欢。

最美老师朱雯坚强与执着的故事

朱雯老师在教学中,既重视学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,提高教学效益,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,收获了丰硕的成果。工作五年来,三次获得县级学生英语单词通讯赛、书写大赛的“优秀指导老师”奖,四次获得校级、教研片课堂教学大赛一等奖和二等奖,教学设计获得市、县二等奖;任教班主任的班级连续三年获得“先进班集体”称号,其中2013年,任教的九(5)班获县“先进班集体”称号,2012年任教的八(5)班获县“先进团支部”称号,朱雯老师个人连年被评为校“先进工作者”。

一、坚强是她的性格

2009年朱老师参加工作,被分配到响水县黄圩中学。黄圩中学是一所乡镇中学,她家住滨海,离学校较远,但无论天气多恶劣,无论她自己的身体有多么的不适,她都坚持按时上班,哪怕是大雨滂沱,大雪狂飞,她都没耽误过学生一节课。2010年秋天她调到永宁工作,连续担任了三年班主任,无论刮风下雨,她都准时和学生一起到班。学生在周记里说:“我们的班主任是一个严于律己的人,她从不请假,从不迟到,我们怎么好意思迟到呢?”三年班主任工作中,她没有因为天气或疾病等原因请过一天假或耽误过学生一节课,因为她的工作日程表上不存在“空格键”!

这就是朱老师,一个不怕困难、个性坚强的年轻人,一个学生钦佩、热爱的学习榜样。

二、执着是她的品质

为了使自己能够更好地完成教育教学工作,并使自己的工作走在前列,她以常人少有的执着精神孜孜以求。她不满足于现状,不断充电来提高自己。她潜心钻研教材,研究教法,在学习的路上执着前行。她作为独生女,没有骄纵傲慢,却具有难得的坚定、执着的追求精神。她把育人与自己个人成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。她的执着还表现在不放弃任何一名学生,她的教育信念是“不抛弃,不放弃”。

2009年,在黄圩中学,她所任教的班级有一名学生叫刘浩,因先天有点不足,智力发展滞后。所有的人,包括他家长都说就让他听听课就行,成绩不作要求,而朱老师同情这个孩子,总希望他快乐成长,有所进步,所以对他就多了一份关注。他所有的作业都不做、不交,在朱老师的英语课上,他桌子上总是放着语文书,此时,朱老师就过去帮他把英语书拿出来,可是过不多久,他就会把书放回书包里。朱老师也曾想:这样一个孩子,就不用多管他了,让他开心的玩吧,可是不久,朱老师发现他慢慢地开始做小动作,拿着书胡乱地读,朱老师提醒他:上英语课,不要去读别的书,注意听讲。由于没批评过他,他越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出真实面孔的时候。有一次练习课上,朱老师口述了一道判断题,话音刚落,他第一个回答而且回答对了。朱老师很惊奇,心想:这孩子怎么蒙对了。后来才知道,他并不是蒙的,因为又有一次证实了他是能学习的。在评讲练习时,他趴在桌子上和前边的同学说话,朱老师把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在这里听吧。讲完例题后朱老师对他说:回到你座位上把这道题做做。待朱老师在教室里巡视,观察学生做题的情况,走到他身边一看时,惊讶了,他做对了。这时才发现被这孩子给骗了,这孩子是在偷懒,他利用了老师和家长对他要求低的心理。这个孩子骗了多少人,他的父母,他小学的老师,如果能早发现,他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。从此以后每天下午放学,朱老师只要有空,就到这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一段时间的辅导,他的英语从五分上升到七十多分。就这样,执着不放弃,刘浩进步了。

朱老师就是这样“死心眼”的人。这样的事例在她的教学中还有很多。

三、细心是她的特点

2012年八年级(5)班李道东同学,这孩子父母离异。孩子判给了爸爸,由于孩子爸爸常年在外工作,只得爷爷奶奶带孩子,年迈的老人无力监管孙子,造成无人看管,学业一落千丈。于是朱老师找李道东谈话,告诉他,爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,不能一起生活了,虽然妈妈又结婚,可是她一样很爱你,走吧,我和你一起去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就淌了下来。朱老师和她聊了几句,才知道他们离婚后孩子的爸爸和爷爷奶奶一直不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在朱老师的劝说下,他爷爷让孩子跟他妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的来上学校,孩子很高兴。朱老师决定对李道东进行家访,把工作做到位。晚上朱老师就去他们家和她爸爸和爷爷奶奶谈了很久。告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过多次走访调解,他们达成共识,允许他妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心朱老师也跟着开心。

细心的观察,细致的工作,使朱老师学生的思想工作做得好,班级稳定而和谐,有部分同学亲切的称她为“姐姐”,愿意把心里话告诉她。

朱老师就是这样一个细心发现问题,耐心解决问题,爱心教育学生的好老师。

朱老师爱她平凡的事业,让青春在这工作中闪光!她用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在平凡的工作中用爱心、细心和执着坚强的性格演绎精彩的生命华章。

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篇10:共享单车的色彩作文1000字

全文共 944 字

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清晨,拉开窗帘后,一道微光洒下,半眯起眼,向窗外打量。在绿意中隐隐有些橙黄色,我知道,那是共享单车色彩,仿佛只在一朝一夕之间就遍布了上海。

共享单车的出现,给我们带来了无限的便利。以前乘公交车的我,直到晚霞笼罩大地才能回到家中,而如今,我只需一些时间,便可以在暮色降临之前便能到家。对于上班族来说,在上下班的高峰时间段,公共交通往往挤得像一个个“沙丁鱼罐头”。而共享单车无疑就成为了人们更好的选择。既能快些回家,又能在百忙之中锻炼身体,何乐而不为呢?而在共享单车盛行的今天,一些不文明行为也在悄然滋生,给共享单车蒙上了一层阴郁的色彩。想到昨天看到的景象,我不禁内心涌起一阵酸涩。

父亲早早就把我叫醒,神秘的微笑着:“今天带你绿色出行,我们好好游一游上海。”我揉着惺忪的睡眼,不知所措的跟着父亲拐过一条小巷,来到一处共享单车的停放处。父亲停下脚步:“今天我们就全靠它了。”听了这句话,我顿时摩拳擦掌,跃跃欲试起来。刚想骑上一辆共享单车,却惊讶地发现车座竟不知被谁卸了下来,只留下了一截车杆。一连几辆都是如此,不是少了踏板,就是少了链条,只剩下一堆残缺,一阵风吹过,吹的几辆车头嘎吱作响,似是在暗自哭泣,遍是伤痕的身体在寒风中更显孤独。色彩也仿佛变得灰暗。

我不禁打了个寒战,却不知是因为这寒冷的天气,亦或是这萧瑟的景象。心情也变得有些沉甸甸的,全然没有了一开始的兴奋。正想着,一声呼喊把我从思绪中拽了出来,一辆单车歪歪斜斜的朝这个方向冲来,目光上移,看到的竟是一位小女孩,也许只有八九岁的年纪。她正惊慌失措,全然慌了手脚。她的母亲赶忙跑了过来,扶住了车把,淡淡地说道:“对不起啊,一时没注意孩子。”父亲不禁发问:“孩子这是在练车…。用共享单车练车?”那穿着入时的女子甩了甩头发,显出不以为然的样子:“这共享单车啊哪有自己家的车精贵,用来练车再好不过了。”我和父亲不禁愕然,良久,我才回过神来,那女孩又回到了对面的平地上,车子仍是在不停地撞在旁边的行道树上,石阶上……。

回忆到了这里,心中似是有什么怦然一动,令我不禁深省。共享单车,因为人们而存在,因人们而被赋予色彩——如阳光般的橙黄。而它来自于每一个人的爱护与怜惜,不让它的色彩变得黯淡,守护它是我们的责任。这样它才会在城市中生长,绽放,璀璨。

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篇11:记忆里,春天的色彩最美丽

全文共 736 字

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有人说,回忆是一种享受,它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间,化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

花开花落,每一次冬去春归,我都醉倒在酣畅的梦境中,呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦,一个永恒在稚嫩的心灵中,散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

只有在依稀缥渺的记忆中重现。是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地,把春天的讯息带给人间;是一簇簇的迎春花开满田野,把生命的精灵唤醒;是一只只纤弱的小虫蠕动着身子,把春泥翻出地层;更是一群群雀跃的孩子们张着两只小手,像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

儿时的我是如此地渴盼春天,因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山,有我山花烂漫的坡坪,有我嬉戏的伙伴,还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我,我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了,带着小狗蹦跳着奔出家门,呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿,欢跃着去追逐,绕过一道道田埂,趟过一条条小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑声。

迎春花是春天的花衣裳,我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一起戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花,一切喜爱春天的孩子都爱花呢

浓浓的绿,淡淡的香萦绕在我的周围。这时,我总是躺在一片绿阴中,闭上眼睛,任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉,在梦中寻找最瑰丽的春天。

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篇12:总有一种色彩属于我

全文共 657 字

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正值青春,生命便是色彩斑斓。白色纯淳而又淡雅,橙色温暖而舒服,绿色清爽而且养眼……。在这样丰富的色彩世界中属于我的便是象征着朝气而激情似火的红。

我曾对钢琴有着很深程度的痴迷,不仅是因为它享有乐器之王的美称,更因为它总给我带来务必的振奋。我记得在我考五级的前一个月左右的时间,我几乎天天往琴行跑,一练就是几个小时也不知道累。时间过了好久,我已经记不起那曲子的名字,只记得那是一首激昂的乐曲,每当弹起,我脑中的火焰便在燃烧。考试那天我穿着红衣裳,在如火般激情的琴声中我火红的青春正在飞扬。那火红是属于我的。

下午的草原是红色的,我在十二岁那年清晰的感受到了,并不是因为这原野上的红色而是那牧民们的热血的身影。我第一次尝试了骑马,在牧民们的带领下,我在草原上奔驰,我感到了自己燃烧的青春,火红的生命,是那样洒脱。日近黄昏,太阳给山镀上红色的边,与这火红的热血草原融为一体,我在马背上眺望那红色,青春中最美的红颜色。那一刻它属于我。

每当要考试的时候同学们都会开始紧张而激烈的复习,把知识一便便的重复,把笔记一篇篇的翻阅,整个教室里总有浓浓的学习气氛。红色的,对学习的热爱与激情。在顶峰时仍愿意奋勇攀登的红色精神。那一刻,着红色的精神属于我。

每当运动会时,我总会在场上奋力拼搏,挥洒汗水,我很兴奋,因为我感到那红色的生命是属于我的。

红色,是青春最为绚丽的颜色,美丽火热,它是属于我的。

红色,是青春最为激昂的颜色,热情奔放积极向上,它是属于我的。

红色,他证明了青春的美丽,生机,我爱红色,这是属于我的青春之色,这令人撼动的色彩。

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篇13:梦的色彩作文

全文共 1075 字

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不知何时遇上你——想,委顿的生命里顿时开出了花。那些花儿,在我的世界里迸出了满目的流光溢彩,迸出了年华的细水长流,迸出了生命的繁华似锦,我读到了,那是属于梦想的色彩

梦想是一棵树,纯净而幽深,枝繁而叶茂,每一片叶子都包含着一份希冀、一个期待。我轻轻地采撷其中的三片,还原那些美妙的色彩。于是,沉浸其中,尽情遐想……

那是一片淡黄的梦。

上幼儿园时,每每放了学,我都会蹲在小卖部的柜台前,脸贴在玻璃上,盯着柜里的糖果出了神。一颗颗圆滚滚、色彩斑斓的糖果静静地躺在包装袋里,即使近在眼前也无法触及。好不容易攒了点买得起糖果的钱,就会直奔那个柜台。“我要那个,还有那个……”温热的硬币递给老板,换来了几颗五颜六色的糖果,撕开包装,慢慢放入嘴里,那种丝丝甜蜜拥抱味蕾的感觉,变成了我童年时的小小守望。那时的我常常对着糖果柜,喃喃自语:“等我长大了,我要吃遍全世界最好吃的糖果!”那个如梦般幼稚的想法,却是稚嫩的我心中最纯真的幸福。那时梦想,如阳光下的淡黄色雏菊,在清风中微微摇曳。

那是一片青绿的梦。

离开了童年,时光的小船将我送进了懵懂的少年。那一年,那一天,我想寻找童年时的家乡,我静静地伫立于河畔发呆。一股股恶臭飘至鼻尖,实在让人胃里翻江倒海;灰色的湖水上微漾着棕色的泡沫,各种废料垃圾铺在浑浊的湖面上。如此不堪入目,一别它昔日的澄澈清明,曾经的“岸上草露清清、水中鱼影绰绰”都被我眼前的黑水臭河取而代之,而人们的肆意破坏却还在继续……于是,我握紧拳头,又一片梦想之叶悄悄长成:我要治理好那些肮脏的河流,还大自然一份清新。若是梦成,定有一番幻境般的美景,那么动人心弦。那时梦想,是一个充盈着青绿色的梦,升腾着清新而纯净的气息。

那是一片洁白的梦。

转眼又是一个五年的流逝,端坐在高一的教室里,仔细聆听历史老师播撒知识。书上是浓缩的属于中国的国土,翘首的雄鸡傲然立于世界版图之上,蓝色的海域静静地流淌在其周身。台湾,处于大陆的另一岸,嵌于我国的领海中。海峡两岸,遥遥相望,却是血浓于水,情重如山,不容分割。但听闻它未曾回归,我的心凉了一截。此时我的梦想之树又长出了一片带着创伤的小叶子,同时又萌生出一个梦想的小芽儿:台湾,早日回归吧。这个梦想如洁白的山楂花,努力在枝头坚挺着。我相信,终有一天,白花终成鲜红色的果,点缀在枝头,光鲜耀眼。

坐在梦想大树下荡着双脚,我看到了生命的缤纷色彩,人生的美丽愿景。梦的色彩,让我陷入无限美好的幻景之中;梦的色彩,让我始终奔跑追逐不停歇;梦的色彩,哪怕世事变迁、画面更迭也不褪色。在有梦的世界里,潮起潮落,云卷云舒,花,却开不败。

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篇14:我眼中的色彩

全文共 750 字

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“赤橙黄绿青蓝紫。谁持彩练当空舞。”世间色彩缤纷万千,是什么在我眼中独留? ——题记

人的双眼使人们看到了缤纷的世界。世界是多彩的,美丽而又令人眼花缭乱。可是,是什么,扰乱了我心中的宁静;又是什么,在我眼中轻舞停留?是你,星星点点的紫静悄悄地进入了我的眼中、旋转飘飞,轻盈舞动。

紫,你的纯洁让我心悸。

在画家的调色板上,画笔轻轻蘸取红与蓝,小心地混合,于是,便有了你。这样的诞生,让我看到的你结合了红与蓝的优点。你这时是浅浅的,淡淡的摸样仿若朦胧透明,若隐若现。画笔轻触白纸,便缓缓晕开,好似透着一股无法言喻的喜悦与激动。这样的你,纯洁无暇让人忍不住想要保护。

紫,你的优雅使我心舒。

你的色彩不再是那么的恬淡,慢慢的,渐渐优雅起来。不浅不浓,多一分则嫌浓,少一分则显浅,恰到好处的比例,让我看到了一位优雅端庄的少女,只静静地坐在椅子上,信手捧起一本书,微微低头,神色专注而美丽,举手投足之间透着淡淡的优雅与高贵。你有时只是一星半点,但没了你,便失了美感,添上这一份优雅与高贵,事物皆是出彩不少。这样的你,优雅高贵使人不禁驻足欣赏。正如易安笔下惊起的一滩鸥鹭、满载愁绪的一叶扁舟,你在举手投足间潜藏着不易觉察的优雅,浑身都散发出迷人的成熟风韵。这是你的美,无需妖媚,只闻那不可埋藏的气质神韵,不禁让人艳羡惊叹。

紫,你的神秘使我心驰。

随着时间的流逝,你的美艳慢慢退去,只留下一脸凝重的你与深邃的眸。尽管你不再备受关注,但那些只看过你一眼的人却对你无法忘怀,忍不住频频回望,想看清你眼中藏了什么。你有这让人移不开眼的气质,即使美貌的光华逐渐远去,你却依旧着一袭紫衣,在这喧闹的世界旋转轻舞,带来一片令人心安的宁静。

紫,你不经意间闯入了我的眼中,我看着你用生命起舞,描绘你由浅到浓,待你光华褪去,我却早已无法忘怀。

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篇15:有那样一抹色彩作文1000字

全文共 986 字

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日出月隐,花开花落,你用提笔勾勒的那个世界,是黑与白的交织,是悲与喜的碰撞。你就这样,在不经意间,兀地闯进我的世界,白纸黑墨,凭一双丹青妙手便化无为有,化朽为奇。

“夏达”,一个并非所有人耳熟能详的名字,却偏偏是你,常驻我心里,再离不去。你是一个漫画家,生活在我所不认识的屏幕的那边,挥毫落笔便是一幅惟妙惟肖的画作。兴许只是不经意的一瞥,亦或是冥冥之中的注定,我遇见你,相识你,了解你,尊敬你,珍视你……感伤于屏幕前荡气回肠的故事,沉醉于每一道无可挑剔的笔画,一张张黑白交错的画卷就这样交织,抨击我的心,那种共鸣直达肺腑,让我叹为观止。

那一刻,我便深知,你,是独一无二的。

你携着你的作品,悄然路过我的世界,你跃动笔尖,勾勒黑白的浪漫空间——那弱水三千只取一瓢的痴情,那国破家亡,苟延残喘的遭遇,那夜夜笙歌,歌舞太平的王朝,那醉酒当歌,仗剑长啸的侠士……一点一点,在我眼前似走马灯一般播放,多少个“不禁”,就连我这般无趣之人,都变得轻易陶醉,轻易沦陷,就连那深入浅出的故事,都似乎被赋予了生命,乍现于我眼前,真实而灵动。

你是这样一个优秀的人,而我的痴狂,又显得愚蠢而不足轻重。多么羡慕你,有一双能驱策色彩的手,让黑与白起舞,让爱与恨交替,让千丝万缕的色彩浸润干涸的心,让风干已久的泪重润双眼。而我的懦弱,我的倔强,是一把无形的枷锁,锁住我的行动,扼住我的自由,让我只能屈服于此时的狼狈,在绝望的沼泽愈陷愈深。我知道,我黯淡了。不知褪去了多少当年的傲气,放下了近乎所有的骄傲,蓦然回首这段岁月,我已变得面目全非。苦难,彷徨,纷扰,迷茫,它们剥夺了我生存的色彩,也剥夺了我生活的乐趣。夏达,你是特殊的。机缘巧合地认识,便改变了我,拯救了我。你笔下那鲜衣怒马,意气风发的少年,那肤若凝脂,如雕似琢的仙子,惊艳了我的眼,撩拨了我的心,将心灰意冷的我一把拉起,再领入你那色彩斑斓的领域。于你而言,黑白是你的色彩,而你殊不知,你已成了我的那一抹色彩,雅而不俗,华而不妖,仅填此一抹,便是千载独步的美。

你说“错过,不是错了,而是过了。”

感谢上苍,你在,我在。大千世界,我未与你错过,兴许真如诗经里所说,弱水三千,你,就是我的那一瓢。

有那样一抹色彩,纯白,是白雪皑皑,将我的愁绪掩埋。

有那样一抹色彩,乌黑,是青丝三千,将你我缘分牵连。

而又有那样一抹色彩,是你这般,本不绚烂,却斑斓了我的世界。

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篇16:我眼中的色彩作文700字

全文共 757 字

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漫江碧透,是荷的颜色;白雪纷飞,是冬的颜色;黄沙漫漫,是秋的颜色,世间万物都有着那一份独特的颜色,你也同样。

初次见你,你穿着一身白纱衣,那么纯洁,那么高雅,像是一朵从天而降的云,完美无瑕,散发着青春的气息,与周围的一切都仿佛合并一起,总是那么融洽,几乎找不到你,又那么明显,让我一眼发现你。

因为遇见你一切就注定,每分每秒都渴望再凝视你,不忍心让你受到风雨伤害。所以,我们的遇见,是偶然,亦是必然。

再次见你,是那个清晨,你伸着懒腰,露出些许嫩黄,露珠滴在你身上,惊动了旁边的蜜蜂,却忍不住留下,继续注视着你绯红的脸,你却仿佛害了羞,微微低下头,这不经意的动作,却为你添加了些许娇媚,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

第三次见你,是个骄阳似火的下午,阳光灼烧着世间一切,你却不怕那阳光,傲然站着,将身子大大地展开,让阳光照射你的每一寸肌肤,路人过了,都用惊恐的眼神看着你,你却好不在意,好像在喊:“来呀!谁怕谁?”几只灰鸟飞过,很快消失在云际,你又放下与阳光较劲的事,去看那样鸟了,你呀你。

晚上,我出来散步,又撞见了你,你还是如往常一样,大大地展着身子,却好像闪着光,你呀,总是那么好心肠想给每一个走夜路的人送去温暖,却不想想单薄的自己,受了凉,怎么办?

如果说:“金屋妆成娇待夜,玉楼宴罢醉何春”是唐玄宗与杨玉环如火如荼,如胶似漆的金色爱情;如果说:“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”是辛弃疾与她的红色爱情;如果说:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”是李清照与他的灰色的爱情,那么我与你就是一抹似有似无的淡粉,是懵懂,憧憬的爱恋,这是你我情有独钟的颜色,不张扬,不虚伪,不花哨,是彼此间最朴实,最真挚的一份情感。

朋友,如果你向我问起,她是谁?我如实告诉你,她叫百合花。那白,是我最爱的颜色。

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篇17:为生活画上你的色彩初一学生作文

全文共 747 字

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人世间有三种生活:平静如水;此起彼伏;飞鸿腾达。不同的人,有他们各自的选择,假如说机会放在你的身上,你是愿意继续你的世界,还是重新换一种生活。

生活平静如水。在你的身边难免会发现这一类的人,你会体会到他们的生活是多么的无聊。如果你重来就没有注意过,那么很遗憾的告诉你,你也是这一类人之一。一些沉浸于网络的“低头族们”,他们自以为自己的生活过的很充裕,但是他们错了。他们的世界总是由虚拟的网络所构成,对于现实生活中的事情却漠不关心。你会想:那么一些刻苦好学的学生,一定会有一个充实的生活咯?其实并不是这样。我曾经和朋友们聊天,都在讨论哪个学校学霸最多。当我听到这个消息,我就震惊了。某高中是当地最好的学校,里面的学生也是全区最好的尖子生。但是,其中竟然有一些所谓的学霸,三年后,连自己的同桌都不太清楚。如果这样的学习是为了以后的生活,那么当你老了之后,你便会对生活感觉麻木。

所以如果你的生活平静的像一滩死水,那么你的人生真的没有意义了。

又有另一种人,他们的人生是那么的幸运。可能是上辈子积来的德,生活是那么顺利。但他们容不得一丝一毫的差错,稍有错误就会心灰意冷。过于的焦虑,让他们感觉生活太累。

而我则喜欢第三种生活。虽然不是一帆风顺,但却能体会到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡,你会在其中感触到滋润心灵的甜美。而大多数人都是通过这样的生活来体会到成功,并且超越了第二类人。蒲松龄郁郁不得志之后,转而著书,写出了被郭沫若称为“写鬼写人高人一等,刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。司马迁受宫刑。狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为史家之绝唱,无韵之《离骚》。韩信受垮下之辱,当兵又屡屡不受重用,当终成开国大将。

虽然生活难免会平淡无味,但只要你画上你的色彩,敢于铤而走险,那么胜利终将属于你。

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篇18:秋天的色彩作文500字

全文共 535 字

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炎热的夏爷爷走了。秋姑娘穿着一身五彩旗袍,摇着清脆的铃声,乘着一辆彩车,披着一袭黄纱,带着欢声笑语,来了!

如果说燕子是报春的使者,那么,落叶就是秋天的斥候。秋天一到落叶就毫不犹豫的橙汁呀上纷纷飘落下来。

瞧,金黄色的银杏叶挂满枝头,如同一个个飞舞的小铃铛,又像是一件件穿着黄色舞裙的小姑娘,在天空中翩翩起舞。秋风吹来,枝头的树叶迫不及待的挣脱束缚,飞向空中。地上落满了叶子,有金黄色的落叶,也有半黄半绿的落叶,似乎等不及换好衣服就离开了大树,投向了大树妈妈的怀抱。像是铺了一张黄色的地毯。

枫叶脱下单调无味的夏装换上了鲜艳的红衣裳;菊花换上了淡黄色的优雅礼服;葡萄换上了紫色的西装,看起来帅气十足。池塘里荷花只剩下长长的枯枝了,让我不由得想起:“荷尽已无擎雨盖……”

枫叶——秋天的使者。瞧,枫叶开始变红了,这一片片叶子红得耀眼,如同燃烧的火焰,又好似一个熟透的大苹果。叶子从空中落了下来,红色的枫叶边缘带着一点黄色,散发着淡淡的的香味,宛如一个害羞的小姑娘,呵呵的对着你笑。还有一些叶子仍然保持着绿色,在漫山遍野火红火红的枫林中点缀出一丝丝绿意,让人心旷神怡,这又让我想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我爱春天的嫩叶,更爱秋天的落叶,因为秋天的落叶是那么的多姿多彩的。

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篇19:有那样一抹色彩

全文共 1082 字

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弱水三千,我只取一瓢饮焉。

——题记

我是一只狗,一只年老体衰的狗。

如今的我已至耄耋,看尽世间百态,过往如烟凝在脑海,心中有说不尽的苦辣酸甜。每到那夜深人静的时候,我总爱寻一方无人的净土,任由那往事纷至沓来,让记忆如水般涌上心头。

而此时,我正蜷缩在墙角,看着那漫天飞舞的雪花,一片一片,慢慢地,悄悄地落下。

昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。

恍惚间,时光仿佛倒流,回到了那杨柳如烟的季节。

那时的我正值壮年,曾经意气风发,却不幸流落街头。我彷徨,我惆怅,温饱成了最大的难题。

我常穿梭于大街小巷,看着来来往往的路人,小心翼翼地祈求着一小块、哪怕是一粒小小的面包屑。

我本以为自己就将这样不辨苦甜地生活下去,直到那日,我遇见了她,那抹淡淡的蓝色……

那日的我正在一棵柳树下默默思索着什么,忽而,一串银铃般的声音传入耳中:“妈妈,看!那儿有一只小狗。它好可怜,我能把它带回家吗?”

我不禁为之一振,循声望去,只见一个可爱的小女孩,她身着淡蓝的风衣,梳着两个羊角辫,手中似还拿着些什么,坐在一辆电动车后向我这儿驶来。

“可是,宝贝儿,你看它多脏,说不定还携带着传染病菌。你若真心爱狗,妈妈带你去宠物店好吗?”

听到这儿,我稍有些失落,不过仍是目不转睛地望着。

“那么,我可以喂它点吃的吗?”那女孩挥舞着手中的面包。

“不行!”

我彻底失望了,可是目光却终不愿从那女孩身上移开。我想待她驶近时,看清她可爱的脸庞。

车渐渐近了,我怔怔地望着那女孩,她也默默地看着我。那水汪汪的大眼睛中透着些灵气,又有如那通灵的蓝宝石,在阳光下熠熠生辉。那眉目间,似有挥之不去的清澈的蓝色,透过那如水般洁净的瞳眸,我似看见一个自己,正在那一汪碧波间,傻傻地露出一丝微笑。

当她路过我身边的时候,她将手中的面包悄悄抛下。我一跃而起,叼住那来之不易的口粮。她看着我,不禁莞尔一笑,随即又转过头去。我站在那棵柳树下,任柳絮拂过我的脊背,望着那淡蓝的身影消失在街巷的尽头。殊不知,一抹淡淡的蓝色已悄然在心底生根、发芽……

或许,是三千年的修炼,才让我换得这抹刻骨的色彩。千种色彩,也终究抵不过那一抹淡蓝。而如今的我愈渐衰老,或许不久将长辞于世。若是可以让生命重来一次,我可以没有花红柳绿,没有金碧辉煌,只要有那样一抹淡淡的蓝色,在那路的尽头,让我驻足流连。

我是一只狗,一只有那样一抹色彩的幸福回忆的狗。

点评:本文从一只狗的视角,回忆了“我”看尽世间百态,历尽苦辣酸甜之后,始终怀念那个曾经给予“我”帮助的小女孩,永远留在记忆里的那一抹淡蓝色。靠船下篙、视角独特。同时将充满爱心的小女孩与来来往往路人对比,引人深思,发人深省。

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篇20:那一抹色彩记叙文600字

全文共 560 字

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有一抹色彩,让我无法忘记!

那是一天下午,爸爸带着我出去散步,让我从考试中挣脱出来。

突然一抹绿映入了我的眼帘:一棵小树苗好像失去了生机,因为它的叶片早已掉落许多,这寒冷的严冬快来了,它怎能抵御寒风呢?或许就像我一样,放弃了吧。

回到家,我竟然还念念不忘那棵小树苗,为什么?它有哪里不同于其他的树苗吗?

几个月过去了,我的心情渐渐恢复平静,心中的伤痕也渐渐愈合,却不知怎么,想起了那棵小树苗。

于是,拿上外套,出门了,又来到那棵小树苗前,眼前的一幕令我惊呆了,它早就死去,却没有人来将它挖,是人为地,在等待奇迹?我不得而知。

仅有的一线希望破灭。

老师找我谈话:“一次考试代表不了什么,老师觉得你是很有潜力的,老师很看好你,只是你身上好学生气质还未真正展现出来”,没等我开口“老师第一次见你时,虽素不相识,但老师总觉得你与众不同,你现在,一定是在为期中蓄力,对吗?”“嗯,谢谢老师,我会加油的”,老师对我的印象,不正是我对那棵小树苗的印象吗?

我懂了,我要奋发努力,不辜负老师的期望!

周练到来了,我觉得试卷异常的简单,又去找了那棵小树苗,它居然活过来了!我也考了一个相当满意的好成绩。

我现在,正在为期中考试所蓄力,就像那棵小树苗为自己的与众不同而努力一样,我一定不会辜负老师的信任与期望!

有那样一抹色彩——充满生机的嫩绿,让我无法忘怀!

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