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以最美的色彩为题写一篇作文【20篇】

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描述色彩高一

全文共 713 字

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冬霖如同银屑般恣意飞舞,寒风呼啸,玻璃窗上蒙上一层水雾。我用手擦去,窗外,是城市令人讨厌的灰暗色的冬。

社会经济极速发展,带来的,不只是高昂的经济效益,还有严重的污染。在这城市里,哪里还有我喜欢的色彩?剩下的,只有雾霾的灰暗。

透过时光的毛玻璃看向曾经,模糊中,有清晰的老屋的身影。童年的老屋,有我所喜欢的颜色。

推开斑驳的不知道油漆了多少次的铁质大门,院子里一切安好。青砖红瓦筑起的墙上,鱼鳞瓦沟之间,青苔自然地生长着。院子里的地板,是用一块块大石铺砌的,雨水冲蚀过后,细纹密布,好像老太额头上的鱼尾纹,可是踏上之后,却分外踏实。两边还摆放着以前用过的煤炉,地上隐隐还有黑色的星星点点的煤灰。这些,是回忆,更是我喜欢的老屋的色彩。

想起孩童时光,外婆骑着粉红的凤凰自行车接我从幼儿园放学。我坐在自行车后的红色的儿童椅上,发着呆。回家的小巷之中,道路十分不平整。我坐在儿童椅里,紧抓扶手生怕自己掉下来。因此,外婆总是说我太谨小慎微,不够大气,我哪里懂这些东西,就只是抓紧扶手,在夕阳之中,在家家户户的屋檐之下,或是回忆今天在幼儿园发生的新鲜事儿,或是期待着早些回到老屋,回到那些我喜欢的色彩身边。

此时家里,总是早已摆好了丰盛的晚餐,美味放满桌面,香气充盈房间。匆匆洗完手,端坐在我的小板凳上,一家人整整齐齐,围坐在桌边。饭后,又回到小院,大人们娱乐消食,打打牌,享受夜晚美丽的色彩。我坐在外婆腿上,昏昏欲睡,听着外婆轻声的吟唱:“夜光光,月光光,伴随我家娃娃郎。”我悄然睡去,那些我喜欢的色彩又在我的梦中浮现。

如今,老屋在繁华中隐世,我也有了城市里的新居,却总不如老屋住的愉快,不知从何开始,老屋也成为了我的家人,成为了我喜欢的色彩。

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篇1:我眼中的色彩中考优秀作文

全文共 678 字

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生命的颜色是什么?

哥伦布说:是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之四。

袁隆平说:是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩,绿色,是奉献,是希望。

南丁格尔说:是白色,我披着一袭白衣呵护生命,白色,是关爱,是责任。

海伦凯勒说:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奋发。

列宁说:是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗,红色,是战斗,是理想。.

其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。

大自然五彩缤纷,蓝天白云,青山绿水,人生当然也是绚丽多彩的,中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之四》。

给你一张白纸,你会涂上什么色彩?

给你一次生命,你会选择什么色彩?

在无休止的战争中,在人民的担惊受怕中,在苦难深重的废墟中,拉宾选择了绿色,选择了和平。他拾起一条橄榄枝,递给阿拉法特,他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩,让后人追忆,让后人敬仰。

或许,那此浓墨重彩都离我们太远;或许,属于我们的只是一份宁静与恬淡:那就给生命涂上淡彩吧。你认为"非淡泊无以明志,非宁静无以致远",那就像五柳先生一样"种豆南山下",同样能有"悠然见南山"的惬意。给生命涂上淡彩,一样可以演绎别有风味的美好生活。

七彩世界,每一种色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形态。

如果你喜欢冰一样的圣洁,那就给生命涂上白色吧;如果你喜欢火一样的热情,那就给生命涂上红色吧;如果你喜欢松一样的苍翠,那你就不如给生命涂上绿色;如果你对稻香情有独钟,你就给生命抹上金黄……

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篇2:有一种色彩属于我作文600字

全文共 617 字

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我们生活在一个五彩缤纷的世界,各种各样的颜色影响着我们的心情。金黄色是温暖的颜色,红色代表着精神焕发,白色又可以使人感觉镇定。而我,最爱的颜色是绿色。

绿色不仅是大自然的颜色,同时我认为绿色更是一种坚强的颜色。

从小我就喜欢和朋友去公园玩,我们在树林间捉迷藏,在草地上放松地躺着,享受温暖的阳光。因为我喜欢大自然,一直以来我都对绿色植物充满了好感,也非常希望可以拥有一盆自己的植物。一次妈妈从花卉市场为我买了一盆绿萝,我小心翼翼地照顾着它。每当学习劳累时,抬头看到它,都让我放松心情。

有一次,我和父母要外出旅行,一走就是一个星期,我高高兴兴地出发了,忘了我那盆绿萝。一周时间对我来说不长,可是对它来说一周没人照顾就意味着面临生命的危险。

当我疲倦地回到家,想再看看那一抹绿色的时候,却发现它枯黄了一大半,没有了以往的生机。妈妈告诉我,只要绿萝开始枯黄了,就意味着它快死了。我不愿相信,也不肯相信,曾经带给我那么多生机与活力,那么多力量的绿萝怎么会这般脆弱。我怀着坚定的信念,继续细心照顾它,浇灌它。

一天又一天,日子不知不觉过去了。一天,我写作业遇到了困难,不经意间一抬头,我惊讶地发现那一抹绿色又回来了。那盆绿萝又俏生生地恢复了生机。我不由得感慨,绿萝是如此的坚强,面对恶劣的环境没有屈服,而是选择了坚强。

从此,我对绿色的定义又多了一层深意,我认为绿色除了代表生机与活力,还代表坚强与不屈。我会好好珍惜属于我的那一抹色彩——绿色,我的色彩。

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篇3:春天的色彩

全文共 355 字

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春天是什么颜色的呢?

有人说,春天是绿色的。你看,小草从湿软的泥土里伸出了头,嫩绿的幼芽慢慢地长大了,变成了一片片绿油油的草地。柳树长出了嫩绿的树叶,就像一串串珠帘,随风飘扬,美丽极了,到处都是一片春意盎然的景象。

又有人说,春天是红色的。你瞧,红艳艳的杜鹃花,像一簇簇燃烧的火焰。满山遍野的桃花,像穿着粉红色外衣的小姑娘。各式各样的花儿,在春日里绽开了笑脸,多美啊!

还有人说,春天是黄色的。看,田野里金灿灿的油菜花,在阳光的照耀下,显得格外漂亮。公园里,一朵朵金黄色的迎春花,对我们微笑,好像在说:“春天来了!春天来了!”

我说,春天是五彩缤纷的。你看,花园里,五颜六色的花儿竞相开放。广场上,各式各样的风筝迎着风飞着,有红色的蜻蜓风筝,黄色的金鱼风筝,还有黑色的蝙蝠风筝和颜色鲜艳的蝴蝶风筝。

春天的色彩多丰富啊!

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篇4:路色彩一路爱作文1000字

全文共 972 字

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回忆深处,小路上一大一小,一高一矮,渐行渐远……

初春,细雨落在地上发出清脆的声音,水滴从小路两旁树丛的树叶上缓缓流下,晶莹剔透,在小水洼中溅出水花。我肥嘟嘟的小手被母亲紧握着,母亲牵着我走在小路中央。路旁的小树都发出了新芽,嫩绿的长在树的最顶端。“这真神奇啊,小树儿又长出新芽了。”母亲看着好奇的我,说:“春天是个充满生机的季节,小树们都会重新发芽最后长成苍天大树就像每天成长的你一样。”母亲身后一棵棵上浅下深的树似一颗颗翡翠绿得笼罩了整个小路,母亲的黑发被微风轻轻掠过显得母亲更加美丽了。母亲笑着对刚上小学的我说:“你要像小树儿一样茁壮成长。一路缥缈碧绿,一路期望。

烈日将小路烤至红热,路旁五彩冰纷的花朵正旺盛地开着,我想去摘下一朵却被母亲制止了。母亲说每一样东西都有生命,摘下它便是夺取了它的生命。阳光从树叶缝中钻过,金光闪闪地,小路上静的只听见知了在开的演唱会。母亲撑开伞,对在阳光下“发光”的我说:“快到伞下来,不要被晒伤了,阳光它虽温暖却也能让人受伤。”一路炽热朱红,一路关心教育。

小路旁的一切都由绿色变为的橙色,那两人的背影却依旧还在。夕阳西下,我们的影子被拉得长,放学后母亲来接我又走在这条小路上。天边不想落下的余晖和淡蓝、深蓝交替的天空编织成了晚霞,一道金,一道黄,一道蓝像孩子们用画笔在纸上挥舞的遐想。母亲将我的书包背在自己的肩上,这让我轻松了许多。我喜欢在洋洋洒洒的落叶雨中转圈,还伴随着桂花的香味,像是花香和落叶都围绕在我身边,母亲看着我开心的样子也微笑着,枯黄的落叶在母亲柔顺的长发间多了几分美丽,这画面真像是泛黄的旧照。“孩子,落叶像停息的蝴蝶,你便像飞舞的蝴蝶,你真美!”一路橙黄桔绿,一路花香,一路欢笑。

那一年冰灾,雪花无情地飘落想一个调皮的孩子落在母亲的发丝上,母亲帮我系好围巾,用她那有温度的手牵着我走在上小学的那条小路上。母亲从树叶上剥下一块冰,冰上印着树叶的纹路,在母亲的手中美极了,小路被覆盖上了一层白雪,雪上留下一大一小的脚印,上校车前,母亲用她那温暖的手抚摸我冻得通红的脸,说:“在学校不要感冒了,多喝热水,照顾好自己。”一路洁白梨花,一路贴心关

那条路是我上小学的必经之路,母亲说走那条路会近一些,那条路留下了我与母亲的回忆,也带给我了许多欢乐,四季的色彩又如世外桃源。一路色彩,一路爱!

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篇5:梦的色彩作文800字

全文共 750 字

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她,总是一个人静静地坐在山腰,望着那棵桃花树,望着那一汪清流。溪水缓缓地流着,淌入她的心扉,触碰着她心里的那个。她坐着,亦或躺着,向这个山村诉说着的点点滴滴,都浸染了山的颜色,水的波纹。

她是一个有心事的女孩,在她的脑海里,已全然没有了妈妈的模样。仅存的,便是那张桃花树下妈妈笑靥如花的老照片。那棵桃花树,一直绚烂地盛开着,润红了妈妈的脸颊,温暖了她多少个秋冬。那张照片,承载着她浓浓的思念,承载着她梦的美好。

春天又匆匆地来了,那桃花依旧开得绚烂,染红了天,染红了地,染红了女孩思念的梦,女孩将自己深深地融入。女孩闲暇时就去拾那飘落的桃花,小心翼翼地夹进了那本厚厚的书。桃花独特的美,晕染了女孩的梦,这个粉色的梦,绵绵、温暖、永恒。

时光流逝,母亲依旧没有回来,那个梦依旧美丽。每一个夕阳西下,天空总是分外妖艳。她依旧常去山腰下静静坐着,怀揣着美丽的梦,看着山泉流走,看着花开花落……

来年的暮春,期盼了许久的在外打工的爸爸回来了,却带来了一个噩耗:妈妈出意外了。妈妈永远地离开了她,她的梦失去了颜色。那棵桃花树上零星地挂着几朵残缺的桃花,最终还是落了。桃花再也不会像以前那么美了,梦的色彩再也不会像原先那样的鲜艳……

爸爸颤抖地从口袋拿出一张也已破旧不堪的照片递给她,照片上的小女孩笑得天真灿烂……看照片的女孩早已泪流满面,妈妈很爱很爱她,并且用同样的方式思念着她。

那一晚,女孩哭得很伤心……

春天,又悄悄地降临了,桃花挂满了树枝,风一吹,便散落了许多花瓣。桃花下,梦境中,一对母女细语着,微笑着,春风拂面,吹乱了女孩的碎发,母亲总是用饱含慈爱的目光注视着女孩,轻轻地抚摸着女孩的秀发。湛蓝的天空,碧绿的山野,清冽的山泉,粉红的桃花,仿佛时间就此定格,那样的唯美,那样的温馨。

梦,因母亲而完满,那色彩美 !

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篇6:那一抹色彩作文

全文共 787 字

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江南,一个人有着朦胧雾气缭绕不绝般的名字,总在诗人们的笔尖,或女孩们的书页上,染出一片古典的芬芳来。我也向往那古典,于是便游于青山绿水之间,想看尽这江南美景,寻找出它的本质,寻觅得那一抹最具代表性的色彩

驻足于驿站外,流连于栈桥边。在梦中曾出现的雕花楼上凭栏眺望远方山色轻浅,于松石竹林间静闻和风软缓送来泉水叮咚。我想,江南的那抹色,应是青山翠叶的绿色。

又见过了一处戏台。台上伶人翩然起舞,巧笑嫣然。兰花指一捻是红尘似水,于三尺红台上把人间万事唱入歌吹。水袖上的花纹是红艳浓丽的牡丹,与四周荣盛的春花相呼应。我想,江南的色彩,应是那光耀夺目的红。

行于一处烧瓷窑外,工匠皆是艺高之人。将特殊的高岭黏土捏制、雕刻成各种精致模样烧硬,成了白色带釉的瓷器,再用手中毛笔画上色彩。看那细白光滑瓷盘、瓷瓶上,逐渐浮现出一条条白花青的锦鲤,生长出一株株亭亭玉立的莲花,神奇的感觉也随之而生。我想,江南的色彩应该是那独一无二的青。

一日下午,已近黄昏。游舟于溪上,蒹葭荣茂,燕雀啁啾,朱光微淡,轻触莲舟,白石溪旁,夕阳逐流。此地几十里外还是一片湖。古时那是商人的避风港。行至那里,湍急水流极为平缓,从此地开始便无再急流,实为行人之幸喜。因此人们每至此湖都会拜天以示欣慰。正想着,太阳光暗下去,四周渔船立刻点起灯火照明。黝黑的湖面上倒映着黄晕,烁然好似天上星光。我想,江南的色彩应该是灯火葳蕤的黄。

江南的色彩如此之多,如何以具有代表性呢?连池中莲花都是:开的是耀眼的红,像浣女热情的笑;落的是静谧的紫,声声入梦的船棹。

直至一日,看到水墨画一幅。工笔晕染出一面一线一点,寥寥十几笔便勾勒出江南水乡一处。我忽而理解了,墨色便是江南的颜色。那水墨是包含一切色彩的幽深,晕开墨的清水是充斥江南的烟波。旁边学画的孩子眸底有星河微闪,细心在笔尖用稚嫩的手法,也描摹出一片片江南来。

嘴角轻翘,心事情节都已了。

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篇7:梦想的色彩

全文共 653 字

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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这是古代男子理想的色彩,赤红,鲜亮;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这是古代女子理想的色彩,灰暗,沉闷。作为准初三学生,我们理想的色彩应该是什么样子呢?

初入中学,父亲曾语重心长地对我说:“孩子啊,麦子越沉重越有分量,越饱满越有价值。高高昂头的多是稗子,压弯腰的多是充实。人生要像麦子那样黄金、充实。”听了这番话,我仿佛有所领悟。我想,我初一的理想应该是金黄色的,应该在平凡的学习生活中吸取养分,不断充实自己,打好基础。在孤独时听一曲激昂的乐曲;在寂寞时动手写下今日的点滴;在考试失误时想一想如何更努力地改正错误;在失败时整理心情,坦然面对;在夸赞时更加谦虚。就这样走过我的初一,金黄色的理想发了芽。

那么,我的初二呢?

现在“green是绿色,绿色代表生机与繁荣,绿色代表理想之树永远常青。大家知道这个单词了吧!但愿你的理想绿色永驻,永葆青春。”绿色,绿叶,红花!如果梦想比之的话,那红花就是我们所追求的果实。于是在绿色的感召下,春天里,我在古诗词的海洋中尽情遨游;夏天里,我参加了创新作文大赛,获得全国二等奖……“哼,有什么了不起的?弄一个特等奖那才值得骄傲呢!”“二等奖也不错了!那可是全国的比赛呢!”不时听到这类议论,我只是埋下头,认真地看着课本,心无旁骛,想想初三严峻的形势,我只是更加刻苦,不理睬别人的指指点点,因为,真正的考试是中考。

我保持一颗平静但又努力的心,初二又从脚下偷偷溜走,我是加了认真又刻苦的肥料,绿色的理想开了花,但这朵花会在初三结果吗?

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篇8:秋的色彩400字作文

全文共 566 字

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读着欧阳修的《秋声赋》,真是“自古逢秋悲寂寥”,而峻青的《秋色赋》,却是“我言秋日胜春朝”,谁是谁非,我迷惑了。

外出走走,兴许能找到答案。

走进公园,放眼望去,犹如一片茫茫的金海,秋风扫过,枫叶纷纷落下,有的像蝴蝶般飘落,有的如仙女散花般凌空而起,有的似蜻蜓点水般融入土中……“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低吟道。哦,秋天是红色的!

走进棉田,那一大片棉花地,结满棉桃。白花花的棉花开满枝头,犹如天上的白云掉落在人间,像大大的棉被,像层层的白浪,像团团的棉花糖,一副生机勃勃的景象。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我低吟道。哦,秋天是白色的!

走进稻田,无边的稻田里,放眼望去,目之所及满是令心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好象满地的金子。田里机声隆隆,一台台收割机唱着欢歌,正在田里来回穿梭,将沉甸甸的稻穗揽入“怀中”。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”我低吟道。哦,秋天是金色的!

走进农家,芥菜开满了白花,白菜簇生着黄花,椰菜在卷心,韭菜碧绿生青,一派盎然生气。辣椒青翠欲滴,茄子紫得发亮,韭菜鲜灵灵的,还带着水珠。“水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。”我低吟道。哦,秋天是绿色的!

啊,终于恍然大悟,原来,秋天是五彩缤纷的,“等闲识得东风面,万紫千红总是秋!”

[秋的色彩400字作文

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篇9:青春的色彩初中

全文共 836 字

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青春就像一条河,它淌过了我们的青葱岁月,满载着我们的欢欣与痛苦,匆匆流去。

——题记

柔软的风儿拂过我的脸颊,耳边传来熟悉的曲调。闭目静听,是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍,在我指尖跳动,我不禁跟着哼唱起来:“花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝,悄然抹去了香味。”

花开花落,云卷云舒,这意境美到令人窒息。风,静静的吹来。我在思考:青春,是怎样的颜色呢?

我想,青春是彩虹的绚烂。小时候,我换过无数个梦想,那时候的我,有着一分钟热情的追梦心态,把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以,每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时,都会得到大人们齐声一笑:“这样的话,我们听你说了几十遍了哩!”如今,到了高中阶段,我的梦想有了确切的方向,逐渐定型。它是我为之奋斗的目标,是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想,我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩,宛如梦幻般的美好。

我想,青春是阳光的暖色。不知从何时起,弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说:“眼睛是心灵的窗户,是没有底色的镜头。”是啊,从那以后,我的生活就像注入了满满的阳光,温暖处处洋溢。在白天,我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美,享受着大自然给予的快乐;在夜晚,我带上耳机,静静的,独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲,心里的喜悦无以言表。

我想,青春也会有影子一样的暗淡。成长,伴着我一路走来,渐渐的,昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说:“我们真希望你快快长大,又不舍得你长大。”

青春,或许没有童年的纯净,没有老年的沉稳,但确是我们一生中最美好的时光。

青春就像一条河,匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时,却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。

珍惜吧,趁青春还在时,让青春的色彩越来越灿烂,让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩,让青春的色彩永驻我心!

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篇10:以洄游为题写的

全文共 464 字

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湛蓝的天幕上有着奇观,而那不引人注目的海底却也同样拥有着令人叹为观止的奇观。

在深沉的大海里,一个小黑点浮现在我们眼前,黑点缓缓放大,变为了一只笨拙的大海龟正自由自在地畅游着。它扁扁胖胖的身躯以及一双宽大的“翅膀”轻轻地扑打着,在蔚蓝的“天幕”中自由地飞翔,显得祥和而安宁。光斑照耀着鱼儿,它们像一块块礁石,游得怡然自得。在随风飘扬的水草里,一只小丑鱼欢快地钻来钻去。远处,一片乌云缓缓逼近。那是迷人的沙丁鱼。就在这时,天空突然变得灰黑起来,阳光也不敢探头探脑地自由穿梭了。气氛显得格外压抑,令人有一种不祥的预感。果然不出乎我所料,一只凶恶的大鲨鱼单枪匹马地风驰而来。这只水中霸王正耀武扬威。一只只鱼儿惊慌失措。五彩斑斓的小丑鱼纷纷寻找着自己的藏身之处。各式各样的小鱼左躲右闪,最后躲进了小石块底下。眨眼间,沙丁鱼就迅速围成了一个水龙卷,无坚不摧。一会儿又变成了一条丝绸,绕地鲨鱼眼花缭乱。一会又变成了一张硕大的网,遮天蔽日,令人不寒而栗,更令人心生敬畏。

这人世间的弄人果真“能歌善舞”啊;这“鬼斧神工”的大自然可真是无奇不有啊!

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篇11:以快乐的暑假为题写

全文共 760 字

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“艳鑫,六点啦,快起床吃饭!”这是一句每天早上我必听到的话语,竟然激起了我的万般思绪。

唉,厌倦了每天的早起早睡,偶尔想寻求一个晚起晚睡、无忧无虑的宁夏。厌倦了每天的课上课下,偶尔想探寻一个心目中舒适的假期。

假期中我可以任意地阅读我所喜爱的书籍,而不再去对那些枯燥的问题冥思苦想。假期里我可以去实现自己的一些小小的心愿,而不再受到老师那不停地驱使。

在对于假期生活的美好憧憬之中,我终于“迎来”了心目中的假期。早上七点半,我懒懒地从床上爬起,三下五除二地便穿好了衣服,再洗脸刷牙,叠好被褥,再慢吞吞地走进厨房,享受着自己最爱吃的美餐,而且还不必受到时间的限制,可以尽情地享用。

一顿饱餐之后,我便进入了卧室,或者是贪婪地看书,或者是是无忧无虑地看着电视,偶尔也收拾一下那几本暑假作业,毕竟时间很充实,可以合理发进行安排,而不必着急忙着做完。

还有的时候我也会回味一下所学过的课程,暑假期间如此漫长,也不能光顾着贪玩而忘记了学习啊!

接近下午的时候,我又去找朋友玩,下棋,打球,做游戏等。大家都你追我赶,尽情地享受着暑假带来的居心叵测。由于天气火热,没玩一会儿我们就玩累了,回到家里打开风扇,那凉爽的风吹到全身,又舒服,又惬意。之后,我们又讨论起暑假作业来,相互指点着共同完成。傍晚,在父母从地里辛苦到来之前,我还要备好饭菜,等待父母到来之后一家人一起闲聊着吃饭也是很有意思的事情。吃过晚饭后,我便跟全家人一起看电视节目,直到困倦了,才进入那甜蜜的梦乡……

“怎么还没有起来啊?快耽误了!快起来!”我被母亲唤醒了,看到眼前的一切,好像刚从另一个世界里回来一样,便抓紧起床吃饭。

我心中明白,要想有一个安逸的假期,首先要好好学习,只有成绩好,在假期中才会过得踏实。

想到这里,我不由加快了脚步——期待假期快些到来吧!

[以快乐的暑假为题写作文

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篇12:我改变了匆匆的色彩作文600字

全文共 491 字

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风轻轻地在地面打着旋儿,掀开了生活彩色的帷幕。

天,又阴暗了,阴冷的风匆匆刮过,把准备迎接它的落叶狠狠地摔在了一边。我也快速的穿过校园的大道。

我匆匆地走着,收集着飘落零散的时间。我也像风一样,眼神匆匆扫过簇拥的叶片、欢笑的面容,不屑一顾:“浪费时间!”我的目光属于那些未解的题目。

树叶无语,只在阴风下摇摆。

做着一道又一道不胜其烦的题目,空虚,单调,寂寞……我孤独的身影又走到教学楼前。

风轻轻地在地面上散步,卷起一片片落叶围在身上,舞姿轻快灵动,飘逸的身影,荡着秋千,欢愉地旋转,然后悠悠散落,绽放出最后的艳丽,仿佛点起了圈圈涟漪。

风轻轻地抬起了我的头:明媚的阳光,蔚蓝的天宇,洁白的云朵。阳光穿过叶隙留下片片金鳞,给正在轻轻掠过的鸟儿染出点点金辉,它们驮着灿烂停留在纤细的电线上,如春天的音符。旋律,缓缓地流淌。远处,那么辽阔,那么宽广。

我笑了。

风轻轻拂过我的脸颊,那么温柔,那么清爽。这还是以前匆匆的疾风吗?不,这是停留的喜悦。我从未孤独,只是匆匆将美好的缤纷冲成了黑白,只是冷漠挡住了欢乐的河流。

改变匆匆的颜色,停住风似的脚步,将美好的瞬间收藏在心底,那里永远姹紫嫣红、春光烂漫!

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篇13:描写四季的色彩作文500字

全文共 410 字

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我爱四个季节,因为它们有各自的特点。下面我给大家介绍一下:

春天最美是黎明。东方的天空一点一点泛鱼肚色,再染上微微的.红晕,直到霞光点亮整个天空。

夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美丽,但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。无数的萤火虫在草间翩翩起舞,即使是在细雨蒙蒙的夜晚,也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行,那景色着实迷人。

秋天最美是黄昏。一样偎依着山腰,感人的是点点归鸦急匆匆地向巢里飞。成群结队的大雁在高空中比翼齐飞,更是叫人难忘。夕阳西下,一阵阵风声、虫鸣让人心旷神怡,不禁浮想联翩。

冬天最美是早晨。雪落的早晨当然美喽!遍地银色,宛如一个充满故事的童话城。此时,邀几个伙伴到雪地里堆堆雪人,打打雪仗,那将是人生最美的享受。

这就是我眼中的四季,我爱这四季。

这篇文章篇幅较短,但小作者就用这短短几句话便为读者绘出了色彩、风格各异的春、夏、秋、冬四幅图画,文章语言简洁生动,文章脉络结构清晰明了,能给读者留下较深的印象。

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篇14:秋天的色彩作文500字

全文共 553 字

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秋天色彩是缤纷的。

果园里,果实丰收,仿佛是夏日还未采尽的希望之果。梨儿又白又水,葡萄成熟了,绿得仿佛将要滴出水来,大枣红了,像个害羞的娃娃,可以说,秋的果园集齐了秋最缤纷的色彩。

田野里,麦穗成熟,夏日播下的一粒粒麦子,在农民伯伯的辛勤照料下,长成了一颗颗麦穗,秋风吹过,金黄的麦浪翻涌,仿佛在向人们招手,说:“快收!快收!”这儿集齐了秋最璀璨的金黄。

树林里,枫叶火红,呈载着夏日的热烈,仿佛积蓄了四季旺盛的生命力,全都在秋季迸发出来,那枫叶比火还要红,微风拂过,几片叶子凋落,旋转着飞舞着,让人情不自禁想“停车坐爱枫林晚”,可又忍不住感慨枫叶凋落,却愿意“化作春泥更护花”的美德。银杏像一把把金黄的小薄扇,像是为了给大树扇扇风纷纷摇动起来,阳光的折射下亮得逼你的眼。这儿集齐了秋最热烈的色彩。

海滩旁,夕阳夕下,天边最后一道霞光染红了蔚蓝的海岸,波光粼粼,仿佛被涂上一层火红的水彩,让人不住惋惜“夕阳无限好,只惜近黄昏”的凄美。是的,秋天即将消逝,因为冬仿佛已经给秋渲染了一份幽蓝的颜色。

山谷边,河水流淌,水深邃而遥远,蓝的纯净,蓝的幽深,它荡漾的曲线,是过分讲究的格律,透着一点点恰到好处的微凉……冬天快到了。

春的色彩斑斓,冬的纯洁冰雪为大地添上了不一样的色彩!但我更爱秋,爱这美丽的秋,爱它缤纷的色彩。

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篇15:成长的色彩

全文共 435 字

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成长色彩,如雨后天边的彩虹一般,多姿多彩,绚丽夺目。

红色,如初升的太阳,给人一种奋斗的力量。课堂中,同学们聚精会神地听课,这是对学习的热情;生活中,我们一心一意地奋斗,这是对生活的热情;平凡中,我们一往情深地寻找,这是对梦想的热情。成长的红色,不可熄灭。

绿——活力

绿色,如新生的小草,给人一种积极的力量。年轻,我们拥有活力,可以肆意地歌唱,大胆地想象,可以拥有无数的梦想。在草原上奔跑,在天空中飞翔,在晚上数星星,在白天做梦。我们拥有活力,在这个属于我们的季节里,不断地向上,不断地攀登。对于生活,充满希望,充满想象。成长的绿色,不可阻挡。

蓝色,如深邃的大海,给人一种探索的力量。成长中的少年,心中有无数小秘密,埋藏在心灵最深处。就算快乐,就算受伤,也只是一个人分享。或许,在纸飞机里许下自己的愿望,乘载着希望飞到蓝天白云中。或许,在日记本中记下自己的感伤,倾听着秘密传入思想中。成长的蓝色,不可捉摸。

彩虹出现之前,必定会有暴雨的吹打。

成长,亦是如此。

[成长的色彩作文

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篇16:共享快乐为题写

全文共 518 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱 。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

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篇17:秋天的色彩作文500字

全文共 582 字

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秋天是四季中色彩最斑斓的季节,温润而典雅,更有千姿百态的故事。苏轼的诗最能展示那醉人的季节:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的颜色,绚丽、醉心,升华了一种精致,沉淀了一场风情。

秋天的天空湛蓝如洗。这个季节,连树叶都写满了颜色的惊艳,一树树的红叶,一树树的黄叶,一树树的绿叶,一树树的青铜黄铜的叶子,每一片叶子都有诗的洒脱,最高的颜值。秋风飒爽,飘飞的叶子宛如林间飞舞的群蝶,又像舞蹈演员轻盈旋转。

秋天是万物成熟的节令,那果实外面漂亮的颜色可以最大限度地调动你的食欲。紫的葡萄,粉红的苹果,灯笼般的柿子,金灿灿的橘子,火红的石榴,黄澄澄的梨和红彤彤的大枣,每一种水果都展示着最妩媚的色彩,每一种水果都散发着成熟的味道。

秋天的庄稼地是一篇精致的散文,是一首隽永婉约的诗章。在金子般的阳光下,淡黄的玉米,金黄的豆子,染红天边的高粱,黄成一片海的水稻,白成满天云的棉花,抒写着丰收的美丽,勾勒着丰收的丹青。

秋天的花是那些经过春之妖娆,夏之风华的成熟之魅,那丹桂香染世界的传说,那菊香清幽的灵动,在水天一色的季节,美与萧杀同在,香与秋凉邂逅。你可以用安静的灵魂,去砥砺一次有生命的文字,你可以闻香而醉,饮香而知,携香而行。

眼遇色彩迷人的秋天,牵起美丽的缱绻,与大地唯美的色彩相遇,就是繁华的张扬,丰稔的表白。

妩媚的秋天,温暖了一季流年;色彩的秋天,打扮了四季的经典。

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篇18:秋天的色彩作文600字

全文共 676 字

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秋,是一个极为矛盾的季节。“枯藤老树昏鸦”、“古道西风瘦马”是悲凉;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是豁达、是欢乐。它是收获的季节,同时又是一个生命即将终结的季节。同样,它的色彩也有两种。

低沉的古铜色

秋,就像一只大手,紧紧地握住你的思念,在必要时将其扯出。秋的标志便是明月,秋月又大又圆、又明又亮,美丽之至。可也就是这一特点,引发了人们的秋思“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。此时这一复杂的感情如泉水一般涌上心头,轻轻柔柔的流淌着,静没声儿地浸润着人们心中最为脆弱的地方。月光已不再是静寂、柔和的了,而化为了一种古铜之色,荡起些许沧桑,些许无奈,将人们的思绪引去远方的天边,飘荡……飘荡……

热烈的金黄色

摆脱思念的束缚,让我们走进金色的秋。秋,不同于春的柔美,不同于夏的奔放,不同于冬的沉闷,它是热烈的,它是活泼的,它是生命力旺盛的!远处天边,白云下、阳光下,涌动着金色的麦浪,就像你柔软的长发,曾扑打着我的脸庞。走进麦的海洋,迎面扑来一阵麦香,我想到了一个很美的名字——七里香。顿时,我觉得这些闪烁着光芒的麦穗幸福了这个季节。在这片海洋中,我目光游离,我踌躇不定,我觉得自己快要被秋的力量征服了,而这力量来自哪里?我想便是秋的热烈吧!它用它的热烈感染着人们,使人们心胸开阔、豁达。退出麦海,又是一波麦浪浮动,那是大气、豪气、霸气的表现。我心里暗叹,正是有了热烈的金黄色,我才喜爱这个季节。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不管秋是怎样的,都请停下奔驰的“汽车”,沏一杯香茗,卧一席摇椅,慢慢地领略秋的色彩,因为这个季节,值得人们去留恋,去感悟……

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篇19:以感恩励志为题写作文

全文共 1428 字

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再勇敢的人也有绝望的时候。

再坚强的人也有脆弱的时候。

再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在企盼什么?

你的心灵又在怎样的涌动?

你又是怎样的在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下。

而您的出现,正如一场春雨一样滋润着我的心;您像一个大大的太阳,使我的生活充满阳光,使我全身充满正能量;您像一棵挺拔的大树以身作则,使我从您身上学到了很多可贵的精神;您同时又像一本没有页数尽头的大书,书里有无穷无尽的知识,您会毫无保留地教给我,引导我做一个品学兼优的好孩子。

您的出现,使我学会了怎样去感恩;您的出现,成为了我生命中最宝贵的财富。

您永远把学生放在第一位,每次上课,当您见到我们一张张可爱的面孔,一双双天真的眼睛,您就会忘掉了一切的劳累,尽管每天备课到凌晨三四点,有时只有两个小时的休息时间,可站在我们面前的您依然那样高大,那样有活力。也许您,有时因为工作原因,来不及吃饭,只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥,可您却从不和我们学生说,害怕我们因为担心您的身体,而无法集中精神上课。您是那样的敬业,那样的爱学生。

您的一举一动,一颦一笑,也许对于别的学生来说,并没有什么,可是对于我而言,您的每一个举动,我都看在眼里,记在心上。不知道,您是否还记得?我刚进入您的班里,还是在六年级上学期,那时我还是一名小学生,由于在学校的成绩一直不理想,原本自己引以为傲的作文,也得不到老师的认可,我便变得内向而不自信。还是在那一节课上,当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻,我便觉得您就是我最喜欢的老师。

还记得那时,您让同学们互相判阅读题,打上分数,汇报给您。由于我是新生,看到大家一张张陌生的面孔,便没有举手向您汇报,以为您不会再追问,可我还是被您点到了,您对我说;“那位新同学,你的分数是多少?”这还是我第一次和您那样近距离的说话,我不禁有点紧张,没有马上回答您,可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神,我还是鼓足勇气说出了分数。

我还清晰地记得,您那天要我们放学写一篇文章,写完了给您看,我也和大家一样排队等您批改作文,当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候,我便觉得您是那样的和蔼,那样的教学有方,我便看入了神,可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您,您习惯性地先了解我的名字,您轻轻地读,我默默地听,我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字,让人听了是那样亲切,温暖。可是我当时在想,您大概这样叫同学们的名字,是因为已经很熟了吧,而我一个新生,您也一定不会这么叫我吧。不知为什么,我当时好想听到您叫我名字的后两个字,那一刻,我分明听到您在叫我“浦宏”,那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生,而是您的孩子。也是在那一时刻,您是第一次表扬我,说我的字很好看,您很喜欢,我听了之后,很兴奋,也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要,没有您的鼓励和教导,我也不会像现在这样的优秀,我的作文成绩也不会提高的那样快,同时我也相信缘分,如果没有遇见您,我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩,乘风破浪,努力学习。我相信,在不久的将来,无论我成为挺拔的大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿向您致敬!谢谢您,老师!

[以感恩励志题写作文

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篇20:色彩日记之露重春衫薄作文

全文共 1592 字

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四月里写过一首诗,题为《床与幸福的释义》。在诗里我用了几句张楚的歌词:“你躺在床上/床单很白”、“孤独是可耻的/生命像鲜花一样盛开”。张楚是九十年代初出现的一位特立独行的摇滚歌手,他的《姐姐》、《爱情》、《孤独的人是可耻的》都很有特点,歌词更是耐人寻味。他的歌词陪伴了我很多年,常会不经意从心底钻出来,让我久久沉思。

将摇滚乐引进我生活的,就是她。有多少年没见她了呢?我抱住膝盖,埋下头瞑目半晌,想计算逝去的光阴。心里突然涌上一阵悲凉——记忆还鲜活,青春却已成了遥远的往事。

从小与她相识,但是一直到参加过第一次高考之后才跟她有了一年的同窗之谊。我们之间似乎很有点特殊的缘分——我们的父母都是外地支边到大兴安岭的知青,早就熟识,我母亲还是她小学一到三年级的班主任。成长岁月中,那些关于她的传闻简直像一部内容丰富的校园小说,被许多人津津乐 道。

小学时她是一个乖巧懂事的好学生。上了初中没几天就传出了早恋的消息,据传她还喜欢跟一群不三不四的坏学生走在一起。但她的成绩始终很好,因此在老师同学眼中,她与那些人迥然不同,像一枝出淤泥而不染的莲,沉默但干净。

我们在高考复习班里相遇。虽然多年不打交道,彼此是认识的,干脆做了同桌,一起接受“再教育”。那年发生了一件事——她的青梅竹马背着她追求另一个女孩,偏巧那女孩是我的闺密楚楚。窗户纸被我捅破了,男孩被两个女孩同时抛弃。楚楚还好,跟男孩交往不深,虽有好感,并没有过多接触,难过了一阵子也就过去了。而她如受重创,几乎一蹶不振。

男孩是她的初恋,从初一直到高中毕业,在一起整整六年。那种受了欺骗和背叛的伤痛一定很深重,本来白嫩丰腴的她,短短半月体重遽然轻了十几斤。我虽然觉得自己做了一件正确的事,心里难免有些负疚,那些日子就一直陪在她身边,开导她,督促她复习功课。我成绩比她好很多,短短两个多月,居然让她水平提升了不少。在愈益密切的接触中知道了她最大的喜好——听摇滚乐,我也渐渐喜欢上了那些有着金属质感的音乐、那些嘶吼中充斥着疼痛的嗓音。

“也许是我不懂的事太多,也许是我的错。也许一切已是慢慢地错过,也许不必再说。从未想过你我就这样结束,心中没有把握。只是记得你我彼此的承诺,一次次的冲动……”从她那里第一次听到的摇滚歌曲就是这首《Don’t break my heart》,是窦唯在黑豹乐队主唱时的歌。那是个秋后的下午,在窦唯的歌声里,我对着她发出了激烈的咆哮。她穿着一件水绿色的薄外套,里面只有一件纯白的高领衫。兴安岭的秋天在霜冻之后很是凛冽,我早已捂上了厚厚的毛衣裤,将自己武装得像一只胖胖的毛毛熊,她的单薄让我的心疼一丝丝地绽开,终于爆发出一阵铺天盖地的大喊。

她站在那里,静静地听我发作,笑容沉寂,眼神落寞。她没有辩驳什么,我却突然明白了她的心。楚楚的阴影始终不曾在她心底褪去,那个气质清雅脱俗的苗条女孩让她自惭形秽。她一天比一天憔悴,一天比一天瘦削,为的是让自己也成为一个那样苗条动人的影子吧?甚至不肯穿厚衣服,因为那样会显得臃肿!我过去将她紧紧抱住,呜咽中再也说不出一个字。

高考结束,我们考取不同院校,去向不同的城市。到哈尔滨去看过她两次,第二次去时我们都已毕业,她在北芪神公司里工作,业绩很出色,人缘也很好。听说身边有不少追求者,青梅竹马也去看过她多次,有意复合,可惜佳人心里再无他的位置。那个年月我们用来通讯的还是BB寻呼机,随着BB机退出历史舞台,我们中断了并不密切的联系。八年前母亲回故乡去看望故友,回来时告诉我,她全家已经迁到哈尔滨市里去了,自此再无音讯。

我想我是一个念旧的人吧?多年来经常想起那些在我生命的各个阶段里出现过的人们。始终喜欢黑豹乐队和张楚的歌,也就禁不住想起那个下午的她。常常会想,现在她还会那么衣衫单薄地站在秋风中吗?还会记得那个紧紧抱着她哭得几乎背过气去的傻丫头吗?想着想着,眼就湿了。

[色彩日记之露重春衫薄作文

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