0以最美的色彩为题写一篇作文汇编20篇
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1000最美老师王颖一片丹心的故事
全文共 1162 字
+ 加入清单王颖，2000年6月毕业于江苏省东台师范学校，毕业后就职于滨海县淤尖中学，做为一名年轻教师，她把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。她对教育事业更有着一份执着的热爱，中师毕业的她为了提高自身素质，经过刻苦努力，于2006年取得高等教育自学考试本科毕业证书。2014年参加公开选聘成为滨海县永宁路实验学校一名教师，工作中她服从领导分配，严格要求自己，在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。由于初次接触小学教育，没有工作经验，她能够虚心地向身边富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，使自己在业务上迅速成长起来，曾多次在县观摩课中取得一等奖的好成绩。
自参加工作至今，她一直担任班主任工作。面对琐细而繁重的点点滴滴，她事无巨细。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，她认识到：对家长，班主任代表着学校，肩上扛着责任;对学生，班主任代表着家长，双手履行义务;虽不可能干出惊天动地的业绩，但可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出应有的奉献。
一、换位思考，关爱留守孩
近几年来，农村“留守孩”现象越来越普遍，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。
对于这些孩子，她经常想到的是这样两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。 这种换位思考的情感体验使她对学生少了苛求，多了宽容，少了埋怨，多了理解，少了指责，多了尊重，并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使留守儿童一步步走向成功。
二、宽严相济，转化后进生
在教育教学工作中，会面对各种各样的学生，其中有部分学生表现差，学习成绩差，即所谓的“差生”。面对“差生，她认为，作为人民教师，放弃任何一个学生都有会让自己难过一辈了，一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题她的回答是：关爱“差生”，绝不放弃。因为她始终相信：“差生”是“有待提高的学生”，是“后进生”，是能够转化的。
三、寓教于乐，培育健全人
在班级管理中，教书与育人并举。她比较注意在活动中渗透道德教育严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。经常组织以“公民道德”“八荣八耻”为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。组织学生开展社会实践活动，帮助村里的孤寡老人打扫卫生等;清理路边的垃圾;清理臭水沟……使学生增长了见识，提高了学生的社会实践能力，增强了集体的凝聚力，培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。
本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，甘愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”
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篇1：以快乐的暑假为题写
全文共 741 字
+ 加入清单暑假到了，同学们到处游山玩水，好不自在。有的去游多姿多彩的庐山;有的去游浓妆淡抹的邛海;有的去游历史悠久的青龙寺——总之，各有各的打算，各有各的快乐。而我，却加入了火把节狂欢夜的队伍中。
8月15日清晨，我一早起床，并“全副武装”。激动和兴奋已融入我全身的每一个细胞中，我想许多人此时的心情一定和我一样。我默默幻想着晚上的情景：大家拿着那向往光明的火把，在火堆旁尽情地跳着舞，那一刻，是如此的无拘无束——
下午2时30分，我已按奈不住心中的激动，便出去逛逛。外面的人比往日多了许多，交警叔叔们也忙得不可开交。碰巧，遇到了一位老外，我情不自禁的对他说了一句：“Welcome to the beautiful city——Xichang。”他笑着说了一句“Thank you。”因我英语粗浅，后来他说了句什么我没听明白，便向他道了句“Bye”，就走了。那一刻，我的心砰砰直跳，却油然而生一种自豪感，从未有过的自豪感。
终于，暮色已经降临，我手持火把，出发了。哇，真可谓“人山人海”，马路早已水泄不通，我点燃期待已久的火把，顺着队伍向民族体育场慢慢挪动着。手中的火把挥舞着，心中的“火把”也在燃烧着。一条“火龙”在城市中飞动着，它无所拘束，它到达哪里，哪里就有光明。时近午夜，却没有一点儿离去的意思。“轰”的一声，五彩的烟花在天空中绽放，天，一尘不染的天空霎时间被它点缀得五彩缤纷，金碧辉煌，“轰”，又是一声。大家的心已被这精美绝伦的烟花和震人心肺的响声给震撼了。那一刻，我回响起了2008奥运会，那声音、那色彩、那激情是如此的熟悉。我为家乡自豪!
这个暑假不一般，它给予我的快乐太多了，我沉醉于这个暑假，沉醉于这个暑假中的人，事，节日——其实，真正的快乐也莫过于此——为他人、为家乡、为祖国。
篇2：以快乐的暑假为题写
全文共 760 字
+ 加入清单“艳鑫，六点啦，快起床吃饭!”这是一句每天早上我必听到的话语，竟然激起了我的万般思绪。
唉，厌倦了每天的早起早睡，偶尔想寻求一个晚起晚睡、无忧无虑的宁夏。厌倦了每天的课上课下，偶尔想探寻一个心目中舒适的假期。
假期中我可以任意地阅读我所喜爱的书籍，而不再去对那些枯燥的问题冥思苦想。假期里我可以去实现自己的一些小小的心愿，而不再受到老师那不停地驱使。
在对于假期生活的美好憧憬之中，我终于“迎来”了心目中的假期。早上七点半，我懒懒地从床上爬起，三下五除二地便穿好了衣服，再洗脸刷牙，叠好被褥，再慢吞吞地走进厨房，享受着自己最爱吃的美餐，而且还不必受到时间的限制，可以尽情地享用。
一顿饱餐之后，我便进入了卧室，或者是贪婪地看书，或者是是无忧无虑地看着电视，偶尔也收拾一下那几本暑假作业，毕竟时间很充实，可以合理发进行安排，而不必着急忙着做完。
还有的时候我也会回味一下所学过的课程，暑假期间如此漫长，也不能光顾着贪玩而忘记了学习啊!
接近下午的时候，我又去找朋友玩，下棋，打球，做游戏等。大家都你追我赶，尽情地享受着暑假带来的居心叵测。由于天气火热，没玩一会儿我们就玩累了，回到家里打开风扇，那凉爽的风吹到全身，又舒服，又惬意。之后，我们又讨论起暑假作业来，相互指点着共同完成。傍晚，在父母从地里辛苦到来之前，我还要备好饭菜，等待父母到来之后一家人一起闲聊着吃饭也是很有意思的事情。吃过晚饭后，我便跟全家人一起看电视节目，直到困倦了，才进入那甜蜜的梦乡……
“怎么还没有起来啊?快耽误了!快起来!”我被母亲唤醒了，看到眼前的一切，好像刚从另一个世界里回来一样，便抓紧起床吃饭。
我心中明白，要想有一个安逸的假期，首先要好好学习，只有成绩好，在假期中才会过得踏实。
想到这里，我不由加快了脚步——期待假期快些到来吧!
篇3：雨天的色彩作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单好久都没有下过雨了吧！一直让我有点小小等待的雨终于来了，毫无气势，略显杂乱，却又不乏些许诗意，好像我一直苦苦等待的某种心情。
调研考试在昨天结束了，让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难题，就在这一次，有了明显的提高。我没有欢呼，没有雀跃，因为回报是没有单程车票的，我付出了，也收获了。我知道，只要努力了，收获就像这雨一样，迟早都要来的。
这次的雨，缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的美丽，缺少打在青石板上清脆的声响，就这样随意地飘洒下来，好像有，也好像没有，一如我此刻的心情。
犹记得以前的我，看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗？也许是吧。有时也会学学电视里演的，倚在窗前，看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝，不过，脑子里指不定想着八百里之外的情景呢！我总是把视线投向雨帘中，欲透过那层层雨雾觅得一抹指向未来的跳跃的色彩。在我的眼里，雨中不仅仅只有多愁善感的抑郁，雨，是灵动的，是有生命力的，是令万物欣喜的大地只礼。
在雨的世界里，伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞，在雨中漫步，看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂，猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事，曾传递过的温暖，短暂却如此动人。那一幕幕雨伞下的情景，一瞬间又化作永恒的雨天的想念。
这一场小雨，来得那么突然，走得那么仓促，却又恰好在我们身边经过，留下一丝雨痕，幻化成这个雨天最独特的一抹色彩。
现在的我，开始期待下一个属于我的雨天，那一抹专属于我的色彩，出现在彩虹之巅。
篇4：色彩的魅力作文800字
全文共 913 字
+ 加入清单拿着万花筒，不经意画个弧线，透过那直径还不到一厘米的小孔，我看到了另一个世界，斑斓、缤纷……
绿之韵
春日，淅淅沥沥的小雨像是那圣殿里的赞歌，有的细如蚕食桑叶，有的柔如密林和风。屋檐上的积水滴答、滴答地拍打着地面，恰似给这轻柔的音乐打着节拍，使人一下子进入了一个飘渺的梦境。春雨湿润的气息，花草醉人的芬芳，飘进了我的心房，我尽情地呼吸享用着……走出屋子放眼望去，到处是深深浅浅的绿，洗过的墨绿枝叶显得幽深凝重，远方淡淡的草色更美丽可人，我仿佛是走在青纱帐中，一切都如此新鲜。点点新绿，给这个春天增添了别样的韵味。嫩绿的芽儿、翠绿的茎儿、墨绿的叶儿……这是生命的颜色吗？望着大片大片的绿，我好像体会到了新生的降临。用力呼吸着，我嗅到了属于绿的希望的味道，瞬间精神百倍，好像浑身已被灌满力量。
红之灼
秋风瑟瑟，大雁南飞，当枫叶一个个打着旋儿飘落，我来到树下。踩在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风轻盈地穿过枫树时卷起树上火红蝶形的叶子飘飘扬扬地旋舞状，心中说不出的惬意。红叶似火，它在燃烧，在跃动，在旋舞……整棵树俨然就是一团巨大的火焰，明亮得简直有些刺眼了。我心中渐渐泛起暖意。走近细看，一片片枫叶好像美丽的五角星，又像是张开的小手掌，正用满满的热情欢迎我的到来。此时，西边的天空放射出一片橘红色晚霞，也像一团霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，涌动着。在夕阳的映照下，片片枫叶亮起点点金光，我的脸也被衬得红红的，于是再也按捺不住，在小道上我尽情奔跑起来，欢快的笑声灵动着这个激情四射的世界，我感觉自己热血沸腾。
蓝之静
这是一个宁静的冬夜，万物都沉睡了，只有满天的星星还在眨巴着眼睛。都说星空是灰色的，而我的星空是蓝色的，深邃的蓝。看，那黑蓝黑蓝的天空不就像一张画，而我多想做那闪闪亮的星，静静地躺在这张蓝黑的画上。轻纱般的云霭在天空中漂浮不定，好似仙境。我轻轻闭上双眼，用心聆听着这属于我的夜。心，静了，我徜徉在这片蓝色海洋里，酥酥地做了个美梦，梦里没有那扰人的喧嚣与繁华……在这样一个夜里，我终于知道自己向往的是什么了，心中不禁充满了无限动力。
不一样的色彩，造就了不一样的我；不一样的色彩，给了我不一样的力量……
篇5：色彩在人间作文800字
全文共 910 字
+ 加入清单世间色彩斑斓，不若为自然之景美，就为人生之沧桑多味。色彩之迷离，世间色彩更让人陶醉。
红，是颜色中最为温暖的一味，不管是“举头红日近，回首白云低。”还是我们日常生活中的事物，都与红有关。因为红，不仅与人间之温暖有关，更给我们是一种精神安抚。“红日初升，齐道大光。”每逢听起这句诗时，心中不免总有些心潮澎湃，因为“红”点亮了心中那团火，那股正气。因此，红与其说是一支温暖我心的颜色，更不如说是一剂催人奋进的良药，助你前行。
橙，也许对某些人来说，他就为一种花儿的颜色，一种果实的颜色。而我想说，橙不仅是一种种世间事物外在的美，更是一种更高的精神层次。也许，他是一盘水果的颜色，而你是否想过，橙中之色，是否混杂着其他东西呢？是母亲给予你一盘橘的爱，还是父亲给你一杯果汁的情呢？所以橙色，是一种复杂的色彩，夹杂着多少人间的爱！
每逢听到绿时，心中总是泛起一股股波流，心旷神怡，仿佛身旁的一切是那么美，那么欣欣向荣。我觉得，绿是大自然中镀上去最美的“漆”。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，还是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。都是与绿有关，可见绿景之美。绿，更是一种不一样的人生体验。浮生若茶，每一品都是香甜的。静看杯口水雾袅袅，杯中绿茶在杯中不停旋转，上下起伏，会感到绿能让你的心静下来，慢下来。当年远眺大山时，你会发现，一圈的美景尽收眼底。一片绿油的森林在眼前浮现，让你不禁心旷神怡，重拾美好的自信，不管你是否心情愉悦。总之，你会被这美好之景给全神心贯注。这，也许就是绿的一种给予人最大的安慰呢！
而在我心中，总有一味色彩总是割舍不去，那便是蓝。
蓝色天空的颜色，是自信人的颜色。因为蓝色，是一份浓妆艳抹的情，因为蓝色是一种向往美好，永不言弃的精神状态。也因为蓝色，是一种虽不能至，心向往之的实践过程；也更因为是蓝色，我们的生活如此之纯粹，简单。
几味色彩，勾勒出人生真谛；几品人生真谛，绘制我们人生的方向的蓝图。也许是因为他们，伴随着我们不断进步，我们的生活，才会增添出喜怒哀乐等基本情绪，伤感，困惑等复杂情绪吧！
色彩，在人间。品出人生千奇百怪之美，绘出世间美景之蕴！
因为色彩，我们的生活更加绚烂多彩，不再是无趣单调而又杂味了。
篇6：成长的色彩作文800字
全文共 908 字
+ 加入清单张扬纯粹的红，新生明亮的绿，忧郁自由的蓝，形成了色彩的三原色。我们的成长中也伴随着许许多多的色彩。把往事向记忆的调色盘上一抹，就能勾勒出一幅幅个性、青春的成长油画。
童年的红那样纯真自然。
记忆里，童年的天空清透清透的，轻轻一下，就能掐出水来。那时的我，常常穿着一身纯白的连衣裙，傻傻的仰望着天空，头上的红色蝴蝶结随风吹拂着，一抖一抖的，好像随时都会飞下来，和我嬉戏玩耍。我依偎在妈妈的怀抱里，听着她讲那美丽的童话，我总是问妈妈一些奇怪的问题：“小红帽为什么喜欢喜欢红色啊？”妈妈笑答到：“红色是最纯粹的颜色，最有童真的，你瞧，你的蝴蝶结不是红的吗？”说完，抱起幼小的我朝家走去，那时的我还不懂什么叫“纯粹”“童真”，只是稍作疑惑后，便笑闹着问妈妈要那红彤彤的糖葫芦。
少年的绿那样生机勃勃。
小学时的一个春天，我们全校组织了一次大规模的植树活动。那绿绿的，嫩嫩的枝叶儿，轻轻随着风儿挠着我的脸颊，痒痒的，心里挺开心的。看着我亲手栽种的树苗儿迎风挺立。恍然，明白了老师常说的：“希望是绿色的，你们就是希望。”对呀！这些小树苗如同正在茁壮成长的我们，充满着生机与无限可能。那时的我，渴求知识如同小树渴望雨水。那时的我已开始长大，懂得了。
青年队蓝这样青涩忧郁。
花季，雨季的我们，已然长大。不复昔日的天真幼稚，变得稍稍成熟了，能更理智地面对生活。也有许多心事在心中的某个角落紧紧藏住，生怕别人知道。此时的我，那远远地小脸已长成有点棱角的清丽面孔。眉眼也长开了，用温和的目光打量着这个世界。已对这个世界有了自己的见解。会仰望湛蓝的天空，独自想着心事，时而喜时而悲。也学会了伪装自己，学着像大人那样思考问题。懂得了关爱身边的人，不让父母操心，朋友担心。总会在人前笑得没心没肺，在背地里哭的悲哀无奈。在同一片蓝天生活着的我啊，已长大了许多。那清透的蓝在我眼中已弥漫着一层忧郁，青涩难耐的迷纱。
成长，是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的蝴蝶结，飞走了纯白的连衣裙。一身校服，一席凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
成长着的我们，无悔地走在人生的旅途上，有欢乐也有悲哀，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感悟……
篇7：我眼中的色彩作文700字
全文共 748 字
+ 加入清单生活就像一道迷人的彩虹。有红色，如“一枝红杏出墙来”，有黄色，如“夕阳无限好，只是近黄昏”，有绿色，如“春风又绿江南岸”等。正因为有了多种色彩，所以生活才变得丰富多彩。
罗丹说过一句话：生活中不是缺少美，而是缺少美的发现。可能是因为我发现了吧，才知道生活中有这么多的美。
春天，不仅使我想到了小草。想到了它那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，看到了那“泥融飞燕子”的景象，听到了那“谁家新燕啄春泥”的悦耳声音，闻到了那春风的气息，可谓“此风只应天上有，人间哪得几回闻”。
夏天，一提到夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，仿佛就在眼前。天空微微下起了牛毛细雨，荷叶下面的红莲，尽情欣赏这如画的美景。给人一种“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的感觉。雨刚停，那蜻蜓就耐不住性子，飞来欣赏着迷人的景色。你看，有几只蜻蜓被初露尖角的小荷吸引住了。此情此景，不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
秋天，是丰收的季节。你看那树上，往日的桃红柳绿、花枝招展已不再有，取而代之的是硕果累累、瓜果飘香。谁看了，谁不垂涎欲滴呢！你看那枫叶都羞红了脸，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”说的可不就是它嘛！
冬天，你看，大地妈妈的手多巧呀！给花草树木做成雪绒衣服，穿在身上正合身。那漫天飞舞的雪花，恰似一个个雪宝宝从天而降，给人们带来欢乐、喜庆。为什么这么说呢？常言道：瑞雪兆丰年，这难道不是一个很好的解释吗？这么美好的美景，这么多的雪花，这么厚的雪，小朋友们早已耐不住性子，在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，玩起了滑雪。你可能会问，这么厚的雪，小麦难道不会被冻死吗？常言道：“冬天麦盖三重被，来年枕着馒头睡”。
我眼中的色彩，就像一道彩虹，既有红色，又有黄色，还有绿色，还有……，我知道，那，是希望的色彩。
篇8：我眼中的色彩作文400字
全文共 506 字
+ 加入清单色彩，似乎只是人们用来赞美这烦躁的世界的，但色彩，又恰恰是人性之中不足的最好反兆。
白
我们经常与他人发生冲突，或为利，或为人。但归根到底是自己的既得利益受到了损伤，但这只是眼前的，我们很难看到更远的，正像那白色，可以折射一切色光，但无法看到自己的本身！这是为什么——我们的大脑里没有他人，没有集体。
对自己的无知，对他人的认识不足共同构成了我眼中的色彩——白
黑
在这个时代，似乎连小学生都有多重人格——我们对待不同的人用不同的语气，不同的态度，我们不得不隐藏真实的自己。给他人以虚假的自己，而且对这种可恶的方式以美丽的赞赏。
人们互相猜忌的黑暗，把自己隐藏于黑暗之地，共同构成了我眼中的色彩——黑。
红
红色，红色，满世界都是红色，我们生活在一个燥动的时代之中——想干出一番大事业，却不付诸行动，仅仅满足于眼前，不思进取，人们面对残酷的现实，不得不沉迷于自我小天地之中。就连国家政府也是如此，对暂时的成果骄傲不已，对隐藏于深处的弊端却视而不见。
人类的躁动，世间的浮躁，共同构成了我眼中的色彩——红。
人类在进步，世界在前进，但我们不应满足于表面的色彩，而应以发现的眼光看世界，这样才能真正的发现自我！
[我眼中的色彩作文400字
篇9：有那样一抹色彩作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单你，不计前嫌、任人唯贤、宽容大度，是一代名君，为历史添上了一抹闪亮的色彩。
你在即位后为了成就一番大业，委任帮助过你的鲍叔牙为相，叔牙十分感激，但为了国家大事，主动让贤，举荐了在狱中的管仲。你听了，不计一箭之仇，任用管仲为相，体现了你的宽广胸怀和任人唯贤的良好政风。终于在管仲的辅佐下，你成就了霸业，为历史添上了一抹色彩。
为了巩固自己的统治，你决定招贤更多的贤人，可是整整一年，没有招来一个贤人，后来，你听取了一个会九九算术人的建议，各地贤才接踵而来，你善于听取别人的意见并虚心接受，使你又变得更加富强，为历史又添上了一抹色彩。
对于一些不主动来的贤人，你便发扬武王诸人的精神，主动去请，直到请出来为止。有一个人十分有才，你知道后，一天三次想去见他，可都没见着，你不放弃，坚决要把人请出来。终于，在第五次见那个人时，那个人被你的坚持和真诚所感动，答应了你。你做事坚持不懈，不达到自己想的结果绝不放弃，终于使许多贤人都归你所用，在历史上画下了一抹崭新的色彩。
你也十分善于听取群臣的意见，听取管仲的意见，减轻赋税，宽缓刑罚，安抚百姓，使大臣们都能畅所欲言，也使得你能够博采众长，匡正个人的得失，你的开明纳谏，使你的国家“民归之如流水”，为历史又添上了一抹亮丽的色彩。
有那样一抹色彩，告诉了我们：做人要宽容大度，不计前嫌，从善如流，只有这样，我们的生活才能丰富多彩。
篇10：最美的色彩作文
全文共 584 字
+ 加入清单白色，是个纯洁的颜色，更是我心中最美的色彩。
一场冬雪，掩盖了世间的尘埃，让天地之间只剩下一种最为亮丽的色彩——白色。皑皑白雪，在冬阳下闪耀着银白色的光，只肖瞧一眼，便能使你的眼中，心中，只剩下着雪白，会禁不住地赞叹，这世间竟会这般纯洁！
一条白纱裙，在一个在灯光下翩翩起舞的女孩身上，让她像童话中的白雪公主一般美丽。旋转着，白纱裙也扬了起来，刹那间，你会看见天鹅湖中的那个最白，最美的天鹅，一尘不染，会禁不住赞叹，这天下竟会有如此美丽的颜色配的舞也这般好看。
一面白墙，被刷新了泛黄的旧样，展出了新生面孔，白得不留余地。你看到了，会不禁想起季羡林笔下的泰姬陵，一切都是白色的，”纯白大理石墙壁有几十米高，仿佛直达穹顶“这句话你肯定忘不了，这就是一个白色的奇迹，纯洁的奇迹。哪怕就是在普通的一面白墙，也是一个奇迹，你会被包裹在一件纯白的光辉中。
正如妈妈所说，白色不耐脏。正因为它不耐脏，才格外特别。你想，白色只要沾上了一点灰尘，就会被一清二楚地发现，轻轻擦去，又变回原来纯纯的样子。它的纯洁，是不容侵犯的，所以如此”珍贵“。——这是多么稀有的一种色彩，一种可以以纯洁的面目示人的色彩。
在梦中，喜欢不已的总是在云中漫步——那么白，那么干净，好似自己也变成了一朵云。生活中，欢乐的也是陪伴许久不变的白纱裙，像一只骄傲的小天鹅。
纯白，雪白，银白，无论什么白，都是我心中最美的色彩。
篇11：有一种色彩属于我作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单春天里的那一丛粉红总是在人们的脑海里，夏天里的那一片碧绿总是令人舒畅，秋天里的那一亩金黄总是令人喜悦，而冬天里的那一份火红更令人温暖……。
奶奶的手上下移动着，鼻梁上悬着一支老花眼镜，每年，总能看见奶奶全神贯注的神情，身旁的一团火红更加深切了。
冷酷的寒风围绕着四周，奶奶让我穿上她新织的毛衣，我却不满了，这年头哪有人还穿自织的毛衣，啊!不过看着奶奶渴望的眼神，我不情愿地拿起身边那火红的毛衣，包裹得严严实实，心里有种不想被人看到的想法。寒风似乎不是那么无情的，让我感觉火热热的，而同学们不停地摩擦着手心，让我疑惑了。好友走了过来，惊呼了一声，我才发现我的毛衣口露出来，在严冬中那抹火红更加清晰了。家里人织的吧!我告诉你哦，这种自织的毛衣最暖和，难怪你不冷，真羡慕你。好友的话在我的耳边回荡，我不由得愣住了。她拉着我的袖口，不停地抚摸着毛衣上的纹理，似乎想吸取一些热量。
好友的话一下惊醒了我，我仿佛看到了那全神贯注的背影，那一抹火红，是奶奶一针一线所制成的，那满满的爱让我感受不到寒冷，因为它都属于我。我似乎忘记了先前的不满，却又多了一份感激，原来别人的羡慕是属于我的，看着那一抹火红，我的心不由得更暧了。
奶奶总是会问我冷不冷，而我却是笑着说，不，此时的奶奶总会欣慰地笑了，而我的心里冒出一句话：有着你满满的爱，我永远感受不到寒冷，因为那一抹火红是属于我的……
打开衣柜，便能看见一排火红，那是岁月的蹉跎，是奶奶浓浓的爱，抚摸着那细腻的纹理，我知道有一种色彩属于我，那就是寒冬里的那一抹火红!
篇12：春天的色彩作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单送走寒冬，终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它，现在我要到大自然中亲身去感受它。
爸爸妈妈带我来到了环城水系边上，一眼望去，眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发，给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡，来到一棵迎春树下，每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告，春天姐姐来啦！
迎春树旁边，有一棵比爸爸高好多的杏树，树上挤满了酒红色的花骨朵，那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米，圆圆胖胖的，含苞待放。
水系边上高高的垂柳，把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上，仿佛是在对镜梳妆，也仿佛是在告诉水中的小鱼们说：“你们看，春天来了，我已经换好了春装！”
我在大自然中发现了很多色彩，就连枯树枝都冒出了新芽。
春天的感觉真好！春天的色彩真美！
篇13：春天的色彩
全文共 757 字
+ 加入清单春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”呢？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩，给我们带来了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
篇14：最美的色彩作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单天边的云彩，为谁而绚丽，只为人世间一串串美丽的音符。
——题记
美，是一双明亮的眼睛，能够读懂人的心；美，是天上那弯弯的月亮，用温柔的手爱抚着每一个人；美是缓缓流动的小溪，轻轻抚摸水中的小石子，使它们坚硬的棱角变得美观。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，美得清秀而丰盈。“小荷才露尖尖角”，美得清新而自然。我的世界，如此充满了美，她们是五彩的颜料，是多情的音符，将我的生活装点得无比动人。
她是一个文文静静的女生，成绩一般，相貌也一般，唯一引人注目的是每天总是一脸的笑。在全班的女孩中，好像只有她不理解“生气”为何物，总是在微笑。有一次，我们在操场上玩，我穿着雨鞋，把地上的污水踩得飞溅起来。我看见了她，心想：这回可以好好耍耍她了！正好她穿的是一套新买的洁白的衣裤。我就装着不小心似的，故意用力踩水从她身边快速跑过去。没想到，我试了几次都没有溅到她衣裤上。我有点恼羞成怒，好像上天故意和我对着干而要保护她一样，所以我干脆在她旁边跑来跑去，这样，马上就有大大小小的十来个斑点“印”在了她的洁白的裤子上。我非但没有道歉，还冲着她大呼小叫：“哦，快来看啊，斑点狗哦！”我以为她会哭，会破口大骂我，结果我错了，她只微微一笑，似乎在笑我的幼稚与无聊。
看着她傻呼呼的笑，我有一点自责了，那一刻，我知道我的脸红了，但是我却没勇气上前道歉。她似乎很理解我，又笑着对我说：“我原谅你了，没事儿，我回家洗洗就可以了！”
此刻，我懂了，她的微笑是一种宽容与谅解。她的微笑，让我懂得了自己的无礼，更让我懂得了如何与人为善。于是，我认定，微笑，是我生活中最美的一种色彩。
篇15：成长的色彩
全文共 435 字
+ 加入清单红色，如初升的太阳，给人一种奋斗的力量。课堂中，同学们聚精会神地听课，这是对学习的热情；生活中，我们一心一意地奋斗，这是对生活的热情；平凡中，我们一往情深地寻找，这是对梦想的热情。成长的红色，不可熄灭。
绿——活力
绿色，如新生的小草，给人一种积极的力量。年轻，我们拥有活力，可以肆意地歌唱，大胆地想象，可以拥有无数的梦想。在草原上奔跑，在天空中飞翔，在晚上数星星，在白天做梦。我们拥有活力，在这个属于我们的季节里，不断地向上，不断地攀登。对于生活，充满希望，充满想象。成长的绿色，不可阻挡。
蓝色，如深邃的大海，给人一种探索的力量。成长中的少年，心中有无数小秘密，埋藏在心灵最深处。就算快乐，就算受伤，也只是一个人分享。或许，在纸飞机里许下自己的愿望，乘载着希望飞到蓝天白云中。或许，在日记本中记下自己的感伤，倾听着秘密传入思想中。成长的蓝色，不可捉摸。
彩虹出现之前，必定会有暴雨的吹打。
成长，亦是如此。
[成长的色彩作文
篇16：生命的色彩作文800字
全文共 744 字
+ 加入清单杯中的茶，在静静氤氲，梳洗过的空气撩拨着思绪。
翻开自己的日记：茶叶经历沸腾的煎熬，才能馥郁，才能沉淀出生命的颜色……
我一直卑微，像一只碌碌的虫蚁，阴冷的云在我周围停滞，有一种苍白的悲哀。直到你，让我发现阳光也会眷顾我，哪怕我只是渺如尘埃。
你说：“你的作文真棒！”你眼睛微瞪，一副调皮的样子。眼镜从你的鼻梁上滑落，阳光把镜片拓成了金色。我伸出手，把你的眼镜扶了扶。你笑得那么饱满，像初绽的桃花，温暖着前来采蜜的蜂蝶，欢乐在圆润的酒窝里打着旋儿。你抓住我的手，温温热热。霎时，太阳的芳沁，离我好近。
阳光透过摇曳的青樟树叶，斑斑驳驳。你递来纸条：你不是不棒，只是没有展示的勇气。我打赌，只要勇敢执著，你的生命，一定会着上亮丽的色彩。
我哭了，并发誓，我一定会光彩夺目。
我开始写作，和你探讨，千万次的修改，万千次的投稿……一直都是石沉大海。我咬着冰凉的笔头，大颗大颗的泪珠在眼中汹涌地翻滚。你扶着我的肩，安慰道：“没关系，不经风雨，何以见彩虹！”你可否知道，那一刻，我的心多么多么地暖。
那天，我看见一封回信，汗不由自主地渗出来，手也不经意间握成了拳。迫不及待地打开，却是我退回的稿子，厚厚一沓，沉重得我无法呼吸。窗外，雨好大，好像永远不会停。
我打电话给你，说放弃吧，我的生命只能是灰色，没有用……
你赶来，把我拉出门——
雨息了，一道彩虹安详地挂着，仿佛触手可及。
不久，我的文章就发表了，题目是：我为生命着上阳光。是你给起的名。
你来祝贺，笑得比我还幸福：“风雨过去了吧！”我也笑了：“是啊，你就是我的彩虹！”你有些嗔怪：“你才是，因为你为自己的生命，着上了绚丽的色彩！”
是的，雨的滂沱，成了过去；我的苍白，也成了过去。因为你用关爱的橡皮，拭去我生命中的失意和悲伤，让我人生的白纸上，呈现出彩虹般的绚烂。
篇17：有一种色彩属于我初中作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单梦的尽头，是白色的自由。
——题记
白，极净，极简，极美。白虽然简单，却洁净美好；白虽朴素，却柔和婉约……
天边露出了鱼肚白，携几片流云，我捕捉到了属于我的色彩——白色。
白色，是我手捧的书卷。小时候，我抱着白底的《唐诗三百首》，自“白毛浮绿水，红掌拨清波”起，我初觉白的迷人。自“露从今夜白，月是故乡明”起，我进一步领略到白的静默”。自“千里冰封，万里雪飘”起，我的脑海中浮现出万里白雪翩翩起舞的画面。有那么一刻，白色带来了庄严与肃杀。白色属于我，我沉溺于白的美、静、冷。
长大些，白色，是我弹奏的琴键。抬指落手间，敲打着白键，在如水流般轻快的旋律里，我体悟到《圆舞曲》的白色愉悦；在《悲怆》的奏鸣曲中，沉重的旋律，只给我带来白色悲伤；在《献给爱丽丝》灵动的旋律中，我能体味到贝多芬的白色浪漫……白色属于我，我陶醉于白的变化不定，亦喜亦悲中。
再后来啊，白色，是我洁净无瑕的心灵的象征。看一片片雪花从空中飘落，落在大地上，落在我的指尖上。当世界成了白茫茫的一片，四周便只留下了沉寂。呼吸一口空气，置身于这白色的世界里，我的心灵愈发得洁净、平和。在我们生活的时代里，每个人都被捆绑在欲望的战车上，每个人都在冲锋陷阵，追名逐利。又有多少人，愿洗去尘埃，回归最简，热爱白色？
白色属于我，我属于白色。我愿做一枝头洁白的茉莉，恬淡、芬芳。
篇18：带有空虚色彩的精美散文：寂寞
全文共 966 字
+ 加入清单你知道什么是寂寞吗?你懂得什么是寂寞吗?你耐心的解读过寂寞吗?哦!这寂寞啊!他好似花锦般的日子里那一丝安静。透明，无染，要多纯粹有多纯粹，要多自我有多自我。又好似纯白缎子上刺的一朵红梅花，又寂又艳又香又软，那风流，不着一字已是端然的妙。那激越，不言一句已是灵越的美。
寂寞不同于孤独，寂寞是有思想的。它是微凉的夜里，暖暖开着的昙花，独自芬芳，独自惆怅，却挡也挡不住那夺魂入心的俏。
俏也罢了，还不含一丝一毫的留恋，即开即合，让人道尽了感慨，无限惋惜。寂寞便是如此，不着痕迹，却这样地让人惊心。
寂寞，只是一个人，一颗心。这颗心空着，且安静着。
只这一颗心，就已经是一处绝尘世外的桃花源，花开花落，藏了一丝丝潜在的清高，藏了喧嚣世界里那一点点禅心。看山是山，看水是水，没有丝毫杂念，这恬淡清闲的美情，换来的是心灵的短暂轻松。
寂寞是流经心田的泉水，清清凛凛，浸润心扉。清泉过处，如醍醐灌顶，陡然间认识了另外一个自我，来自骨子里那又一重欢喜就淋漓尽致地表达了出来。
这个我，不同于烟火红尘中那日日忙碌，时时警醒的我。她不急不躁，不紧不慢，从容简静，见善随喜。
寂寞还是一杯茶里的自在清欢。
可以想想心事，也可以坐着发呆;可以读一本书，还可以看一朵花;可以听一首歌，更可以捻一张素纸写上山长水远的思念。
原来，寂寞是这样的让人眷恋。枕一袭清瘦的诗入梦，梦中尽是花好月圆。
寂寞又是忧伤的，但这忧伤是那么微不足道。得寸是寸，得尺是尺，总之世上是有路可走的，海尚能纳细流，只看你如何前行。是甩掉包袱轻松自在，还是苦累重重不堪重负，就看你的修为了。
人生已经如此华丽，何需要求太多，之所以离不开寂寞，是因为情感需要更美。
寂寞常常是这样的心境，脱掉世俗的外衣，露出超然物外的表里，去了雕饰，没了棱角，一切都是松软的，像刚刚飘落的雪，哪怕一丝丝温暖都会触之即化，莫不是极致的美。
寂寞是一种清福，但有一刻的寂寞，就要好好地享受它。
不必强求，随缘而生，随缘而去，缘生缘去已是孤崖上一枝花，端地一刹那的好。
寂寞还是天山的雪莲花，诗一般腻滑，梦一般虚缈，遥不可及却又风情万种，她不管你看到，还是看不到，都不染尘埃地开着，占尽岁月的风华绝代，赢得世人的前仆后继。
不是有心，不是无心，不是不见，不是不闻，只因了这挥之不去的寂寞。
也为此，这寂寞的大美。是禅又生禅的妙，是静中求静的好。
篇19：以作业为题写作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单（一）
最近，我们班掀起了一股热潮——如果没有作业，会发生什么？
“据我的推算”，“数学王”推了推眼镜，在纸上一阵飞快的运算，“咳咳，设十张纸约用0。05棵树，一天的作业量约二十张纸，那么一天就要用去近0。1棵树，一年就要用去36。5棵树，而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”
“停，停！”几人叫道，“别摔一堆数字了！说重点！“
”总的来说，作业没有了，树木会增多，它们会吸收二氧化碳，会美化环境，净化空气，所以说还是没有作业好！”世烨一脸兴奋。
“好！”“全场”掌声雷动。
“陈世烨……”老师站在教室门口，冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……
(二)
“我的作业呢？！”我抓狂地叫着，全班的目光默默地投向我的同桌——那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。
我一把从他抽屉里拽出作业本，指着他的鼻尖：“难道你想和你的仇人重归旧好？”
“我可没这么说！这是作业之念！”他幽幽地指着作业本的姓名——不是我！又看看封面左边，多了几颗钉子。
我哭笑不得：检查前的临时抱佛脚——换作业是吧？果然是“新潮”！
（三）
第三潮——撕！
“嘶——”“嘶——”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎，简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。
“真有些消灭仇人的快感！”同桌非常激动，
“哦，是吗？”我抹了抹飘落在头上的纸屑，撇撇嘴，“不知作业何时又会成潮流呢？”
“期末后吧，唉。”是时候努力写作业了！
篇20：色彩走进我的青春
全文共 548 字
+ 加入清单为什么阳光很灿烂？为什么鲜花很芳香？为什么天空最湛蓝？为什么梦想最动人？答案只有一个，那就是拥有青春。拥有青春的色彩。
青春的我，拥有红色。
作为一个孤独的男孩，却拥有一颗热情似火的心，班里的事，无论大事小事，我总是要进去“搅和”一番，尽管我知道我不是最棒的。
青春的我，拥有灰色。
对于我，一名初中生，最重要的当然是学习了。一学期下来，检测我们的唯一方式，则是期末考试。当我的希望之火在升腾时，却被浇了一头冷水。政治考了50分。
我徘徊在学校的小路上，天气阴沉沉的，风一吹，树叶打起了转，我能做什么？我只有用我的实际行动来证明我自己。
青春的我，拥有湛蓝。
那是一种怎样的色彩呀！我总是一个不安分的孩子。在这些时光中，我是在游戏中度过的，我的成绩虽然不是顶尖，但我却从课外书中读出了整个世界。
从冰心的《谈生命》中，我读懂了生命中的快乐和痛苦，我们要接受，也读懂了生命的规律；从《水浒传》中我读出了人生的意义在于自己拼搏和创造，但还是要有一颗大智大勇的心；在，《狼图腾》中，我明白了人与动物的世界，甚至有些时候，人却不如动物。
总之，在书中我找到了慰藉精神灵魂的良好药品。我的思想也随之飞入辽远的天空。
青春是美好的，青春的阳光最灿烂，青春的鲜花最芳香，青春的天空最湛蓝，青春的梦想最动人，我们的青春色彩，我主宰。