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以最美的色彩为题写一篇作文优秀20篇

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生活中的色彩作文700字

全文共 1755 字

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生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。——题记。

生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。

一、春天是生命的绿色

春天的绿色,像我们的青春——刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面旳竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。

二、夏天是海天的蓝色

夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。

三.秋天是丰收的金色

秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。

四.冬天是纯洁的白色

冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。

其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。

生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。——题记。

生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。

一、春天是生命的绿色

春天的绿色,像我们的青春——刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面旳竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。

二、夏天是海天的蓝色

夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。

三.秋天是丰收的金色

秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。

四.冬天是纯洁的白色

冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。

其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。

初一:冯沅岚

[生活中的色彩作文700字

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篇1:记忆里,春天的色彩最美丽

全文共 736 字

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有人说,回忆是一种享受,它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间,化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

花开花落,每一次冬去春归,我都醉倒在酣畅的梦境中,呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦,一个永恒在稚嫩的心灵中,散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

只有在依稀缥渺的记忆中重现。是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地,把春天的讯息带给人间;是一簇簇的迎春花开满田野,把生命的精灵唤醒;是一只只纤弱的小虫蠕动着身子,把春泥翻出地层;更是一群群雀跃的孩子们张着两只小手,像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

儿时的我是如此地渴盼春天,因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山,有我山花烂漫的坡坪,有我嬉戏的伙伴,还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我,我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了,带着小狗蹦跳着奔出家门,呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿,欢跃着去追逐,绕过一道道田埂,趟过一条条小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑声。

迎春花是春天的花衣裳,我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一起戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花,一切喜爱春天的孩子都爱花呢

浓浓的绿,淡淡的香萦绕在我的周围。这时,我总是躺在一片绿阴中,闭上眼睛,任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉,在梦中寻找最瑰丽的春天。

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篇2:青春的色彩

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爬山吧!我对自己说,我看了看眼前并不高耸的小山,下定了决心。

说是一座山,其实不过是一个比两层楼房略高一些的小山坡,这座小时候被我攀登过很多次的小山,在我步入小学的大门以来已经将近7年没有爬过了。现在的我相比一起的放荡不羁已经有了很大的改变,我再也没有那样的热情去谋求物质以外的享受了,我今天忽然想找回那久违的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。

上山的小路上杂草丛生,郁郁葱葱的树木簇拥在路的两旁,似乎在欢迎着我这个多年不见的老朋友,一块块树皮微笑着欢迎着我,我也微笑着回应它们,舒畅的心情充满了我的全身,山上清新的空气温柔的抚摩着我的脸,我每一个毛孔都舒服的张开着,尽情的呼吸着这足以让人像吸毒一样迷恋上它的空气,这短短几十米的登顶小路,我却走了近一个小时。

耀眼的阳光照射在小路的尽头,我虽然有些留恋着被树木过滤过的空气,但我仍然跨出了这舒适的天堂。去接受骄阳的洗礼。

出了小路,就是平坦的山顶,山顶铺着柔软的金黄色稻草,我躺了下去,呼吸着泥土散发出的浑浊的空气,把头靠在一旁的小树上,感受着生命的气息。

太阳把少有的温柔撒在我身上,使我从外到里都是暖洋洋的,我观察着山顶上底矮的灌木,我想他们也和我一样在接受青春的洗礼吧!那他们一定比我强,我曾无数次抱怨生命的单调,可他们却在如此千篇一律的环境中生存的如此快乐。

忽然,蔚蓝的天空中飞过了一群大雁,它们也在为生命而努力,“万类霜天竞自由”,各种生物都在为自己的目标奋斗,可我,作为一个人,是不是更应该努力追逐自己的梦想呢?我质问自己。

我站起身,拍拍身上的灰尘,我眺望了一下山的另一边,惊奇的发现,山的那一边竟如此之高,与旁边的众山环绕着一个水库,晶莹的湖水与碧绿的山色遥相呼应,构成了一副绝妙的山水画。

我想:雍容的蓝色加上灵动的绿色,这就是青春的颜色吧。

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篇3:有一种色彩属于我作文700字

全文共 718 字

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比白深些,比黑浅些,比银色暗淡,比红色冷寂,穿插于黑白两色之间,更有些暗抑的美,幽幽的,淡淡的,不比黑和白的纯粹,却也不似黑和白的单一,似混沌,天地初开最中间的颜色,不用和黑比空洞而,有点单纯,有点寂寞,有点空灵,捉摸不定,奔跑于黑白之间,像极了人心,善变的——灰。

灰·相识

与灰相识在前世。

还记得天高云淡,阳光却刺眼,我每天背着画板,被他们推进“黑白灰”的世界,你可以想象,当时的我有多么的不情愿,有谁愿意大热天不在家里待着,背着一个画板到处乱跑?

我并不喜欢素描,不喜欢那“黑白灰”,在那时。确切的说,并不是不喜欢黑白灰,而是不喜欢灰。因为黑与白是两种不会变化的颜色,黑若不是那般深便成了灰,白若不是那般亮,那也会变为灰,只有灰一直变幻着。

灰给我的感觉是冷漠、孤单、寂寞,有种说不出的孤独,有一种不俗的气质,独特,让人捉摸不透。那时幼稚的我讨厌极了这颜色,与平常小女生一样,喜爱粉红色的世界。

灰·相恋

与灰相恋在昨夜。

渐渐的,我恋上了这令人捉摸不透的颜色。听老师说,黑白不是色彩,纳闷—那灰呢?灰是黑与白的结合,如果黑与白都不算色彩,那灰色是不是也不算?我觉得灰色是一种非常神奇的颜色,都说所有的色彩是由“红黄蓝”三色调成,而所有的颜色深到极致会成黑,亮到极致变成白。灰是这种极致的深与极致的亮的结晶,你说神不神奇?于是,我爱上了这神奇的颜色。

灰·相伴

与灰相伴在此刻。

现在我觉得灰是不动声色、是包容大度,是一笑了之。没有人生来就是灰色的,是时间和检验把人磨练成灰色。

灰比黑隐蔽一些、内敛一些、朦胧一些、低调一些,不像黑色那么硬,那么鲜明刺眼。灰色更有弹性,它是退一步的海阔天空。但灰色决不是灰心丧气,悲观失望,它甚至比黑色更有潜在的力量!

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篇4:描写四季的色彩作文500字

全文共 486 字

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一天, 老师问我们一个问题:四季到底是上面颜色的?我带着这个问题,去寻找答案。

春天是绿色的。春天,树木发芽了,小草探出了它那可爱而又灵巧的脑袋,好像在说:“我们回来了,快来和我们玩吧!”看着这些小草,我不由自主地想起了那句话:野火烧不尽,春风吹又生。小草的生命力那么顽强,我也要像它一样坚强、勇敢。柳树姑娘在春风中梳理着自己柔顺的长发……所以,绿色是属于春天的。

夏天是红色的。火辣辣的太阳像个火球一样炙烤着大地,似乎要把自己所有的热情都倾泻给大地。满池的荷花热热闹闹地开着,池塘的半边都被染红了。在这里我找到了夏天的颜色。

秋天是什么颜色的呢?我来到田野,看见稻谷结满了沉甸甸的谷穗,一眼望去,就像金色的海洋。我有来到花园,怒放的菊花扑面而来,选美似的,都穿上了华丽的盛装。哦,秋天是黄色的。

冬天,应该是咖啡色的吧,你看,树上的叶子落光了,只剩下光秃秃的枝干,地上铺满了咖啡色的落叶,似乎在告诉我们,它们的归宿是“落叶归根”。冬天就像一杯浓浓的咖啡,让我们好好品味这一年的甘甜与苦涩。

我明白了,四季不会只有绿色、红色、金色、咖啡色,而是五颜六色的,它在你的眼里,在你的心里。

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篇5:梦的色彩作文700字

全文共 717 字

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夜已深,却无眠。窗外,深蓝色的夜空中,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光,我仿佛溶于这清凉的月光中,明珠般的星星嵌满天空,调皮地在向我眨眼睛,那幻般的星空吸引这我,我竟不由自主地走到了院子里。

推开门,微风拂面,顿时神清气爽,睡意全无,空气中夹杂着草的清香,不知名花儿的淡香,不知不觉的,已醉身于着迷人的花香之中。花儿们仰着脸,接受着月光的抚摸,又如在月光中披上一层透明的轻纱。

仰望星空,明月高挂在深蓝色的苍穹中,众星向着月亮围拢,月光映照着星星,星星衬托着月亮。星光,月亮融成一幅美丽的图画。

我受月儿之邀,独自离开家,去附近的河中看她。

我走上拱桥近近的望着她,月儿如圆,比圆规画的还要圆,还要柔和。河中也有一个月亮,难道是她在照镜子?风儿轻轻一叩,水波微漾,碎了,又聚了。

月儿照着水,照着我,照着一切。天很黑,但很透明。月儿柔和的光和这星星点点的闪亮互映着,恰到好处,不知怎的,今天的月儿仿佛特别好。

抬头望去,几株婆娑的杨树,迎着微风摇动着修长的身姿,层层叠叠的树叶,仿佛撑开的几把硕大的遮阳伞,遮住了头顶上的一些月色。缕缕月光透过枝叶的缝隙,斑斑驳驳地印在小院的空地上,从那缝隙中看去,闪烁的繁星,犹如一颗颗晶莹的露珠,在蓝天上滚动。

月光像温柔的网,密密的,长长的,从月亮上一直织到水面,又在水上一层层地叠了起来,网中的世界静静的,只有叶子们被秋风用手轻轻的抚摸着,发出沙沙的响声,那么远,有那么近。

不知从哪飘来一片片浮云掠过月亮,遮住一些星光,天色一时昏暗,片刻间云影又悄悄散去,星星和月亮仿佛更加光艳明亮了。

“滴滴、滴滴”,手表忽然响了起来,一看竟已十二点钟。我默默向月亮,小河,花儿和星星们道别。

我暗暗地想:这也许就是梦的色彩吧!

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篇6:有那样一抹色彩作文600字

全文共 654 字

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春天,姹紫嫣红;夏季,百花怒放;秋天,金菊傲骨;冬季,银装素裹。一年四季,在舞台上不断轮回,斑驳的色彩装点了多姿的生命。那绿色呢?那一抹动人的生命之色呢?是不是自卑地在历史长河中沉沦呢?不,绿意正在绚烂流年的背后汹涌澎拜!

我们每个人都陶醉于五彩缤纷的春天,春天的柳绿花红而往往忽略了那甘为陪衬的绿色。绿色以她不平凡的色彩,彰显了春天的艳丽。所以,对于春天来说,绿色是更深沉的爱。她以生命的底色孕育着春天的诞生,绽放成长与收获。“春风又绿江南岸”的一个“绿”字就点燃了万紫千红的春天。就是那亮丽的一抹色彩,燃烧起来,于是春天来了,河水闹了,阳光明媚了,大地山川都神采飞扬起来了。

自然界的绿给予天地间如此美妙的绚丽,她赋予世界如此鲜活的生命的律动,她如同平静的水面投下了石子,世界都在她的微风中荡漾,欣喜盎然。对于生命而言,对于人们而言,她那么的微不足道,然而绿以她春蚕吐丝般的奉献,以她蜡烛成灰的决心和火一样的深情,为我们,为世界奏响了一曲青春热血迸发的交响乐。

在我们的现实生活中,也有一些像绿色一样普通的人们。君不见每一个凌晨,默默无闻而早起的清洁工人们,他们用每一滴汗水为我们的城市的美好做最基础、最辛苦、最勤劳的那一道道风景;君不见那挥汗成雨、撒泥成墙的建筑工人们,他们爬云梯追日月,为我们美好的家园和幸福的生活添砖加瓦,难道他们就不是我们美好幸福世界中那一抹亮丽的绿色吗?

春天里的绿色抑或芸芸众生中的最平凡一如绿色的人们。他们用对这个世界的满腔热爱,全心对生命的尊重,挥洒成天地之间最亮丽的那一抹色彩。

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篇7:描写四季的色彩作文500字

全文共 397 字

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我的家乡在台州,这里绿树常青、风景优美,是个色彩丰富的好地方。

春天小草戴上嫩绿的帽子、柳树别上翠绿的发卡,像一颗颗绿色的小星星。而没过多久桃花张开了粉红的笑脸,梨花穿上了白色的裙子,油菜花披上了亮黄的头巾田野里山坡上到处是五颜六色的。

夏天的早晨雾从大海上升起来,整个海港浸在乳白色的浓雾里,太阳出来了金色的阳光穿过树梢照射在广场的草地上。广场的花坛里盛开着各种各样的小花,有红的、白的、黄的、紫的美丽极了。

秋天桔子黄澄澄的像一盏盏小灯笼压满枝头,柿子树气红了脸、金黄的稻子笑弯了腰、落叶树带上了黄色的帽子、枫树穿上了红红的衣服,大山穿上了彩色的毛衣。

冬天呢,因为我家属于南方,很少下雪。但要是一下雪小朋友都会高兴的又蹦又跳。到那时大树、房子、大山都穿上了银装。冬天还是新年的颜色。红红的鞭炮、红红个对联、红红的年画、红红的梅花、红红的香肠,还有人们红红的笑脸。

我家乡的色彩丰富,欢迎到我家乡玩。

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篇8:童年,一个幻想的色彩小学作文

全文共 586 字

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童年,对每一个人来说,都是幸福快乐的;童年,对每一个人来说,又是多麽的难以忘怀,小学生作文:童年,一个幻想色彩

童年,我是在妈妈的怀中度过的,妈妈用温暖得手抚摸着我的头,为我做可口的饭菜,童年,我是在老师的关怀下长大的,那清脆的声音真好听,那甜甜的笑容真美!童年,我是在集体的温暖下长大的,我们一起做游戏、讲故事,好快乐、好高兴! 童年的事情数也数不清,就也数不清,就好像沙滩上捡贝壳,每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……

有一个贝壳是最美的,给我印象最深的一个,它,使我懂得了母爱,记得那是一个飘雪的夜晚,我发烧了,爸爸不在家,是妈妈背着我,吃力地走在泥泞的路上,那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉,风雪无情地刮在我和妈妈的脸上,好痛!打完针,妈妈又把我背回家……

有一个贝壳是最美的,它使我懂得老师对我们的爱,那天我在马路旁拣到五角钱,准备去买好吃的,被老师用严厉的目光看着我,我哭了,抽抽涕涕的说,我下次一定改,老师笑了。

还有一个贝壳给我印象最深,那是小伙伴们的爱,记得那天体育课上,我不小心摔倒了,同学们轻轻为我揉着伤口,为我做各种滑稽的样子,我终于被逗的破涕为笑了。

啊,童年,这发生的一切事都多么的令我难忘,不管别人对它的评价如何,我仍要说:“童年,一个幻想的色彩,我爱你——童年!”

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篇9:我眼中的色彩

全文共 684 字

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我不爱鲜丽夺目的红,也不爱清新淡雅的淡蓝,就连沉沉的咸菜黄,我也并不觉得好。这些颜色,虽然有的泛着华丽般的尊贵,有的散发着默默无闻的气味,但是我却喜欢洁净纯洁的白,爷爷的洁白。我眼中的白,是爷爷花白的头发。我妈妈告诉我,我爷爷以前是厂长,有一次因为工作,一连工作的一个星期,每天几乎都没睡,当他工作好照镜子时,突然发现本来乌黑发亮的头发变得几乎都白了,但是还来不及染发,又投入到工作中去。有一次我问爷爷:“爷爷,你为什么不染发。”爷爷风趣地回答道:“以前黑发上公交车,都没一个人让我座位,现在头发白了,人家都给我让座,我还有必要把头发再染黑吗?”随后,我只是笑了笑。但是我知道,爷爷是因为工作忙,才没时间染发。于是我决定长大以后,一定要做一个想爷爷对工作一丝不苟的人。我眼中的白,是爷爷一身的白衣服,我爷爷拿衣服时,我无疑中发现爷爷的衣橱里的衣服虽然屈指可数,但几乎都是白色的:白汗衫,白衬衣,白外套。爷爷虽然从小就生在城市,长在城市,但是城市的渲染并没有污染他的纯洁。我喜欢白色,也可能是爷爷对我的影响吧!我眼中的白,是爷爷那纯洁的高尚品德。我小时候,爷爷偶尔带我出去玩,有一次,我们乘在公共汽车上,我们俩都有座位。这是,上来一个孕妇,还没等我反应过来,我爷爷就主动让出座位。又过了一站,上来了个头发苍白的老奶奶,我爷爷看没人让,索性叫我也站起来,我虽然有些不情愿,但最终还是站了起来。我看着爷爷坚毅的眼神,也就不敢问他。儿时的我,对这件事迷惑不解。但现在回想起来,爷爷那洁白的高尚品德也许在我站起来的那一瞬间,打动了许多人。

我眼中的色彩是白,是生活中最纯洁的颜色。

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篇10:生活的色彩

全文共 905 字

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总想为你唱支歌,唱出内心的感慨;

总想为你唱支歌,唱出激情的澎湃;

总想为你唱支歌,唱出时代的情怀。

青春,是一片浮华的烟云,可他们总是说弥足珍贵,我们更是不停的用时间来灌溉,用整个灵魂去疼爱,它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上,成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚,但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。

一段没有结局的故事,会是怎样?看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头,他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀,懂得了些许的纵容,心里怀揣的却又是另一种感激之情,彼此心灵相通,感情相拥,执手永恒。

青春的光芒与夕阳的美景永相贮存,镜中的花,水中的月,如此的美景如此的莞尔,就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。

为何那泉水总会从泉眼中涌出,而逍遥的涌向四周不受拘束,浩渺的歌总能唱出每个人的心声,虽说听者有心,但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点,适合不适合都不许轻念,有太多美好的东西,谁的一生不会放弃些许?你拥有着一种适合自己的环境,充斥着不同色彩,把自然揽入胸怀,原来生活会如空气般新鲜。

人未变,心未变,彼岸的灯火阑珊,月色的庭院,当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间,你我爱的只是各有差别。雨随风落,飘洒的树叶不曾遗忘,落叶归根的情怀,又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽,蝶的退化是遗憾,然而我们忽略了最重要的本质,在唱响生命美的同时,还需要历练。

唱出激情的你,澎湃的犹如滚滚江河,栀子的岸边永远留存着一场豪迈的送别。

也许,飞蛾扑火,最终化为颤动的云烟,你能为之感叹得不到什么?一种追逐,是快乐的放任。

落花,流水也未尝不是一种感悟的沉积,就像风雨的天空会带给你心境的波澜,人由景而伤,有感而伤,只是心已远。

昙华素艳掩不住它的娇姿,却又抓不住它的繁华,一夜的惊喜,一夜的湮灭,挥挥洒洒随风而去,却又归于尘土,或喜或悲,又似一种循环。为感伤之事而伤感,为愉悦之事而快乐。

有人说:“生命薄如蝉翼,不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此,我们不如随着风的摇摆,唱出时代的情怀。

人生,我说,总想为你唱支歌,唱出生命的色彩。

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篇11:青春的色彩

全文共 490 字

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何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。

痛并快乐着,这便是成长。

芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。

或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。

在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。

感情见证成长,挫折见证希望。

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篇12:秋的色彩作文600字

全文共 618 字

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秋天,这个端庄而又沉静的季节,你们仔细瞧,她与别的季节不同,没有春天那样的柔情,没有夏天那样的粗狂,没有冬天那样的自然。但她却令我陶醉。

秋天的绿,没有春夏天那样的勃勃生机,但你仔细瞧,那枯黄的叶片中带又一丝深深的绿脉,你会发现它比所有的绿更有一番韵味,更让人夺目的是哪“攀山岭”边的,一大片一大片的,满是的爬山虎,一到秋天,它们好像被蜥蜴复了体似的,那穿着绿鞋子的小脚,在墙上爬来爬去,直到爬满整片墙,才肯罢休。

秋天的黄,没有春天那么多花的嫩黄,但你仔细瞧,那一簇簇一簇簇,小小的,嫩嫩的桂花,正混身散发着诱人的香味。使你总想伸出手去摘下一簇来,放在手掌精心“呵护”它,或是放在鼻前闻。桂花树就在我们教学楼的旁边,早晨路过那儿,我就会伸出手摘下它,放在鼻子前面闻,我闻出了它带来的秋天的气息,我闻出了它默默无闻的精神的味道。

秋天的红,校园里有一颗枫树,每当秋天来临时,它马上穿上火红的舞衣,擦上嫩红的胭脂,好像要进行一场很久的大型演出并准备迎接秋姑娘的到来。

秋天,让我想起了我童年的乐趣,梅梅闻到金黄的桂花香时,我的脑海里总能回想起一些美好的画面,我喜爱秋天,这个使人静谧,使人怀想,使人动情的季节。

秋天像一个小孩子,活灵活现的就出现在我们的眼前,淘气地想把我们的心留住。

秋天像一位美丽的仙女,向我们展示她那娇媚的舞姿和缤纷的色彩

秋天像一位油漆工人,让本来枯燥无味的秋千,变得那么多姿多彩!

秋天,我喜爱的秋天,这个让人耐人寻味的季节!

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篇13:以走进高二为题写作文大全

全文共 656 字

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人们常说,没有理想,就没有生活。

回头想想,一年前,我们怀揣着一分对未来的梦想,一分对梦想的执着,来到这所学校,看似平静的表面下,有一分对梦想的渴望,对灿烂的企盼。

经过一年的磨练,我的.成绩并非近如人意,而且与我的梦想大相径庭。一次次的考分,成功一次次与我擦肩而过。曾一度后悔上高中的决定,可现在的我别无选择。残酷的现实逼迫我们没有时间去思考这些无谓的想法。也许是我的性格不好,常常伤害大家,在此,我向大家说声“对不起,请大家原谅我的作为。”如今,我们都挤在一条独木桥上行走,应该互相帮助,来圆我们的梦想。对于我们来说,通向罗马的大道只有一条而已。

时间飞逝,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又开始了。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多图添的是高二的紧张与凝重。

从幼小时的呀呀学语到如今坐在高中课堂上这十几年的光阴,似乎是弹指一挥间,更何况这短暂的三年光景呢?就像是在坐火车沿途风光无限,可无论它多美多好,它都不是你的终点。如果你下车的话,你就永远和这辆车错过了。

“不尽如人意,但求无愧我心”吧。我不想在回首往事时说:“我当初要是那样就好了。”我只希望我不会后悔。

黄昏的一屡残阳发出的霞光,夜空中一颗流星坠落前的辉煌,都是不甘心陨落与沉沦的最后拼搏。是对生命至高热爱的追求。

春去春回,花落花开,然后生命却只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,坚信阳光总在风雨后,乌云过会有晴空,每一份希望都在自己手中。

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篇14:我眼中的色彩

全文共 488 字

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世上有许多色彩。有包容的蓝,纯洁的白,激情的红,也不乏不屈的黑。在这缤纷的世界中我唯独喜欢绿色。

其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。

在无休止的战争中,在人民的担惊受怕中,在苦难深重的废墟中,拉宾选择了绿色,选择了和平。他拾起一条橄榄枝,递给阿拉法特,他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩,让后人追忆,让后人敬仰。我想如果熊猫如果能选择自己的命运,或许他也会选择本因属于他的绿色。

在霓虹灯下生活的我们也许不想在浓墨重彩中生活,也许我们也想享受“种豆南山下”的闲情,也许我们也会在高山下与伯牙静听高山流水。虽然大街小巷的大红大紫已经迷惑了我们的眼球,但我们同样能有“悠然见南山”的惬意,一样可以享受康乐那置身于山水美景的快乐。如果你喜欢享受山水的美景,那你就不如给生命涂上绿色。

静品清茶,在路边的小亭欣赏绿景,也许那绿景没有“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的美丽,也许没有“满园深浅色,照在绿波中”那样,只是闲暇中的一片绿,但足以添加生活情趣。再品一口清茶,我觉得少了一份苦涩,多了一份回味。

多彩世界,唯有绿色让我难忘。

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篇15:初二叙事作文之姥姥家的色彩

全文共 529 字

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放假了,爸爸、妈妈带我一起去了姥姥家。

姥姥家现在住的是宽敞明亮的楼房,房子里电冰箱、空调、微波炉、彩电……家电家具一应俱全,应有尽有。太阳能热水器,想什么时候洗澡,就什么时候洗,特别方便。我想,现在的生活应该用彩色来形容。

妈妈指着一张她和舅舅、小姨的照片告诉我:她小时候,是住在茅草屋里的。冬天的时候,为了取暖,在屋子里生了个大火炉,虽然很暖和,可呛人的煤烟让人咳嗽不停;夏天,屋子里又潮又湿,如果天上下大雨,屋子里的一些地方还下“小雨”。家里唯一的电器就是一台黑白电视机,有时信号不好就只能看“雪花”了。我想,过去的生活应该用灰色来形容。

后来,随着国家经济的快速发展,姥爷和姥姥在政策的鼓励下开了一家店铺,生意越做越红火,日子一天天好起来!在妈妈上中学时,家里盖起了五间大瓦房,并且换了一台大彩电。妈妈、小姨和舅舅都高兴的合不拢嘴。

从姥姥家以前的茅草屋到大瓦房,又到现在的楼房;从一台黑白电视到一台大彩电;从一个大火炉到一台大空调。30年的变化多大啊!每想到这些,姥爷就感慨的说:“这都要感谢党的改革开放的好政策呀!”

我想,我们中学生要珍惜眼前的幸福,努力学习,长大后为我们的家乡做出更多的贡献!把我们的家乡建设得更加美丽富饶!

[初二叙事作文之姥姥家的色彩

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篇16:关于那一抹色彩叙事作文

全文共 857 字

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透过窗棂,一抹麦黄色的阳光射在我的脸庞上,我不由睁开了睡眼,匆匆洗漱,便骑着单车向林间空地进发,我只是一个普通的初中生,校园也是我平时去的最多的地方,但是,我却一点也不觉得厌倦,反而热爱着这片不大的土地,因为它那美丽的色彩

呀!真美!

步入校园那满眼的金黄就从刺入眼帘,耀眼的阳光洒在庄严的旗杆上,拉长倒影,一抹金光,透彻人心,照亮内心不见天的地方,销蚀一切邪念。太阳懒洋洋的晒着暖暖的太阳光的人也暖暖的,吃着早餐,望着朝阳,我们的前途,也是如这阳光一般,光明的吧?抑或,这一抹阳光,也只是简简单单的美吧?何必想这么多呢?总之,我就爱这一份暖暖的金色。

不知不觉来到了操场。操场呀,是激情的红。课外活动时,体育课上,同学们在操场上挥洒汗水,就算哪磕着碰着了,也毫不退缩,仍然咬着牙关,奋勇前进,“好,篮板,球进了!”每每听到这样的呐喊,看着观众们脸上满是惊喜与激动的脸庞,我的内心也仿佛流进了一股暖泉,这种充种激情的红色,我喜欢!

告别操场我便信步走进了我最熟悉的地方—教学楼。教学校是蓝色的,共有三千多名孜孜学习的学子在这栋知识的殿堂。我顺着步子轻轻地,生怕打扰到了那些正在刻苦奋斗的学子们。虽是课间,但是教学楼仍是静悄悄的,连昔日叽叽喳喳的麻雀也怕了打破这份安详的宁静,老师们的双鬓也悄悄地染上了白,这是老师们在辛劳教书时忘我地把粉笔灰擦在双鬓上?还是那一丝丝岁月的痕迹呢?看这学生们孜孜求学,充满求知的双眼,我似乎也在喃喃自语中寻求到了答案……。这淡蓝的教学楼呀,也似乎是知识的海洋,任凭学生们在其中寻求知识,领悟到人生的真谛。这份蓝真迷人。

下课时,我望见了同学们奔向食堂的背景,绿绿的校服随风飘动,这不像一棵棵小树苗吗?生机勃勃,也充满着未来的未知与无穷的潜力,这片绿,绿到人陶醉,也绿到人欣慰。

天暗了,路灯亮了,路灯喃喃,叙说黄昏。我也该回家了,离开校园,也多少有些不舍,但是一天中我欣赏到那么多的色彩,我也十分满足了。校园,就是这么个美丽的地方,挥挥手,向与老朋友告别似的,路灯下,我的影子拉得很长,很长……

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篇17:吹出生活色彩作文700字

全文共 716 字

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生活是五彩缤纷的,安静的白色,繁忙的黄色,热情的红色以及平淡的蓝色……如果有一天,这些往常交错在一起的颜色,被展示在了画纸上,又会出现怎样一番精彩呢?

这是一节活动课,内容十分有意思:吹画。看着一张白纸和几杯颜料被摆在桌上,我和小组里的其他三位队友陷入了思考中:画什么呢?经过一番激烈的讨论,我们决定画梅花。

画梅花。很多人想的一定只是在洁白的纸上吹出枝干,点上花朵。然而我们却不是这样想的:用水蓝色当背景。

舀起蓝色的颜料,我们把它随意地滴在纸上,各自拿起吸管,准备创作。我深吸一口气,抿着吸管的一头,对着一滴颜料使劲吹了起来。颜料顺着我吹的方向,“艰难”地摆动着身子向前移动了几步,留下浅蓝色的“足迹”。我又深吸了一口气,用力一吹……在长达几分钟的努力下,两颊已经泛红发酸的我们终于把背景吹好了。可当我们信心满满地决定将树干吹好时,一位队友的手一抖,舀满黑色颜料的汤勺掉了下来……尽管我们一直在补救,但最终仍是无力回天了。无奈之下,我们只好重新作画,可第二幅画,因为着急,也毁在了我们的手中,蓝色仍然是背景,上边加上粉、黄、白、红几种颜色,随意交织在一起,可以说十分“抽象”。

看着这幅画,我情不自禁地想起了我的生活。每天都是如此地循环反复,起床、上学、放学、做作业,虽说有些无趣,但都可以说是在规划之中。可如果一个人不小心,打破了这无趣之中的计划,也许人心就会被打乱,节奏也会被打乱,就像此时桌上的那幅画一样,几种情绪交织在一起,表面上很抽象,实际上却另有一番深意……

周围的喧闹声又把我拉回了现实,那幅画又出现在我眼前,顿时,我似乎领悟到了什么:生活就是如此,无论它怎么变化,怎样被一些事情打破,我们都要永远坚强,笑傲扬鞭,继续前行。

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篇18:人生的色彩

全文共 857 字

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高二(11)班黄邦柱

人的人生,注定要为自己心中的志向走下去。在中国,有这样一些人,他们用质朴的行动诠释着对祖国的赤诚与热爱,他们的人生,闪现着绚丽夺目的色彩

昏暗的灯光下,一位中年人拿着笔在计算着什么。一会儿,他陷入了沉思,咬着笔头;一会儿,他又兴奋地摇着手,写下他所想到的一切。不久,一堆着上身的壮汉,在戈壁滩的漫漫黄沙中,挥洒着他们的汗水。他们的手,有的磨出了血,有的又成了茧,他们没有多说一句话。此后又不久,一阵耀眼的红光,伴随着奔腾上升的蘑菇云,在这戈壁滩上闪耀。中国拥有了保家卫国的武器,中国的腰板挺直了。这群人满怀着报国的赤诚、强国的梦想,付出热血与汗水,他们的人生闪耀着红色的光芒。

人潮涌动的街头,在讨价还价声充斥的水果摊前,一位老人,低着头在寻找些什么。突然,他的眼中掠过一丝惊喜,他走上去,慢慢地蹲下,他的手中又多了一颗果核。他双手撑着大腿,吃力地站起来,又继续向前寻找。他回到山上,继续重复着他播种的动作。杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床,他希望给乡亲们再造清山秀水。几十年,白了头发,绿了荒山,造福一方百姓。那茁壮成长的树苗啊,那漫山遍野的青绿啊,那是他为未来种下的希望,也让他的人生闪现着绿色的光芒!

澎湃的海水一波一波地击打着堤岸,在这远离人烟的南沙群岛中的一个小岛上,只有这一对夫妇在这里坚守。口渴提醒着他们雨水还剩下多少;重复的对话提醒着这里别无他人;远处的船影提醒他们又该记录了。在这没水没电的孤岛上,这对夫妇仍然执行着监察的任务,十年如一日。有时,猛烈的暴风雨阻碍了补给船的到来,他们就得在食物不足的危机中度过。长时间的沉默,几乎让他们丧失了说话的能力。他们用沉默和坚守阐释了保卫祖国的忠诚。蔚蓝而辽阔的天空就像他们的胸怀,深蓝而澄澈的海水昭示着他们的忠诚,他们的人生闪现蓝色的光芒。 不一样的色彩却有着一样的情怀,那是赤子忠心,那是热血肝胆,那是默默坚守,那是无私奉献。正是这样的一群人,用他们绚丽的色彩点缀我们的生活,也必将引领我们的人生。

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篇19:表现感情色彩的贬义词

全文共 1021 字

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1.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

2.断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思。

3.巧舌如簧:形容假话说得很动听,多用于言论,含贬义,不能用来赞美选手们的辩论技巧。

4.趋之若鹜:指许多人追逐坏东西。

5.师心自用:意思是固执己见,自以为是。

6.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。

7.舞文弄墨:故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

8.党同伐异:指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。

9.急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。

10.虎视眈眈:像老虎那样凶狠地盯着。

11.罄竹难书:形容罪行多得写不完。

12.移天易日:比喻野心家篡夺政权。

13.翻云覆雨:形容人反复无常或惯于耍手段。

14.长篇大论:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

15.道貌岸然:指神态严肃,一本正经的样子,多含讥讽意。

16.彻头彻尾:从头到尾,完完全全。

17.推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

18.半斤八两:一个半斤,一个八两。比喻彼此一样,不相上下。

19.处心积虑:形容蓄谋已久。

20.沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

21.色厉内荏:外表强硬,内心虚弱。

22.为所欲为:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

23.无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。

24.数典忘祖:比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。

25.亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。

26.以邻为壑:比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

27.振振有词:形容自以为理由充分,说个没完。

28.买椟还珠:比喻没有眼力,取舍不当。

29.觊觎之心:非分的希望或企图。

30.欲盖弥彰:想掩盖坏事的真相,结果反而更明显地暴露出来。

31.颐指气使:形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

32.明哲保身:明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则性问题的处世态度。

33.巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。

34.好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

35.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。

36.别有用心:心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。

37.费尽心机:挖空心思,想尽办法。

38.评头品足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。

[表现感情色彩的褒义词

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篇20:色彩作文600字

全文共 634 字

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人们如今所享受的物质生活已可用“饱满”一词来形容。金钱堆砌的骄奢逸侈甲,似乎又少了许……对,就是情感,忙于敛财的人们,已将这一人的本性抛在脑后。不知何时听到这么一句话:“电视机变成了彩色,人情味却变成了黑白。”当初觉得不可思议,如今看来,却很精辟。

对与那种七八户人家在一起的老墙门,我没体验过,但从长辈的留恋的话语中领略到一点:夏日傍晚,吃完饭领着孩童,带一把有靠背的竹椅,大蒲扇必不可少,老人青年聚在一起,吃着西瓜,拍着蚊子,惬意呀!而现在的楼房中,仅有的对门两户也是反盗门紧闭,生怕陌生人看见。别说一起聊天,甚至遇见时连眼睛都不会去瞟一眼。“老墙门”时代,如有一户家中无人,那么,连说都不用一声,邻居就自愿充当起“门神”。但“水泥森林”中,邻居家进了盗贼还浑然不知呢!

原本不论是乡村还是城市,人们都很淳朴,乐于助人,。这“助人”不仅仅局限于墙门里,大街上,只要有人有难,八方来支援。现今社会里,不是这种现象不存在,而是稀罕了。我曾亲眼目睹:一位老人摔倒在地,周围驾车驶过,行人走过,竟无人出手相助。最后一位民警将其扶起,我不禁想问:这就是“爱老社会”吗?

近年来,可能不少人察觉了人性色彩的淡化,好人好事不断涌现,小至儿童捐零花钱,大至市领导慰问老人。但这些近似于“强迫”的活动又能有多少呢?更何况,那么多需要帮助的人,如此昙花一现的活动怎能顾忌得到呢?

人们渴望生活中充满色彩。在物质生活色彩缤纷的外表下,人性色彩显得尤为重要。何时黑白变彩色,人们心里想必都在渴盼。

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