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我眼中的色彩高考优秀作文 - 开学吧

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以最美的色彩为题写一篇作文(推荐20篇)

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我眼中的色彩高考优秀作文

全文共 1429 字

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烛光划破黑暗,照亮妈妈的脸,妈妈的手有些颤抖,神态却专注安祥,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之六。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛,就深看我一眼,像是要用尽她全部的心血。1根、2根……16根!终于,在妈妈的欣慰和希望中,我的面前弥漫开一片灿烂的红色,我的思绪也随之飘远了……

小的时候,特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时,我就特爱蹲在旁边,瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红,特别好看;而我一看到妈妈脸上沁出了汗水,就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦,每每这时,妈妈就会停下来,笑着亲我一口,这时,她含笑的脸更红,真好看。

渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音乐、明星、服装……形形色色,常令我应接不暇,于是我不再关注妈妈。这时的妈妈,在我头脑里的印象除了唠叨,就是"不通情理"。记得有一次,因为学校里非常流行穿红色的棉袄,艳艳的,好看极了。望着别人身上的红棉袄,我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说:"妈,帮我买件红色的棉袄吧,别人都有!"妈妈笑了笑说:"你那件蓝色的棉袄,不是挺好的吗!去年才买的。孩子,现在不是追求时髦的时候,你现在最重要的是要想着如何把学习--"

"学习,学习,一天到晚你就只知道用学习来压我,从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服,你真自私--"

"叭",巴掌落在我的脸上,火辣辣的。

"你给我出去!"妈妈的脸变得通红,双手在不停地颤动。

"出去就出去!谁稀罕!"我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了,我只是想要一件衣服,这么低的要求妈妈不愿答应我,还打我,还将我赶出家门……我觉得我是世界上最不幸的人了。"我绝不回去",我暗下决心。可天公偏不作美,待我停下来时,我才发现,夜,是如此阴森,伸手不见五指;风,是如此的刺骨,直往我身上钻;落叶,是如此的可恶,让我总以为有人在走动;鬼魂的传说,是如此的可怕,总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我,我想应又不愿,呼唤声由远而近,又由近而远,不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕,不知怎的,这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子,雨天给我送伞的情景,脚也不自觉地往家里挪,刚到门口,门"咔"的一声便开了,灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我,中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之六》。"妈--"我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住,一股熟悉的暖流涌上心头,"孩子,妈错了。妈不该那样待你,更不该打你,妈向你道歉!""不,妈,是我错了,我不该那样对您讲话,是我的错!红棉袄,我不要了"。我哭着说。

第二天放学回家,走进房间,一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上,整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。"孩子,试试看",妈妈走了进来,脸上充满了笑容,说着,帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。"正合适!"妈妈说着,满脸的满足。猛然间,我发现,妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后,我内心竟没有一点雀跃之情。不,我不能这样自私,我要补偿妈妈。

这一个学期结束了,当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时,妈妈笑了,笑得那样灿烂,红本本映红了妈妈的脸,还像以前一样美。

"孩子,快许个愿吧!"妈妈的声音把我拉回到现实。

"是,妈妈",我边答应,边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光,映红了妈妈的笑脸,而泪水,却模糊了我的双眼。我赶紧低下头,闭上眼睛,假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的,头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸,对,就许一个愿……

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篇1:夏天的色彩作文600字

全文共 599 字

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寒来暑往,秋收冬藏,一年四季的更替,这是大自然的规律。绿色的春天,金黄色的秋天,白色的冬天,那夏天是什么颜色呢?是蓝色的,绿色的,红色的……夏天是彩色的。

夏天是蓝色的,仰起头看着那万里无云的晴空,他蓝的纯洁无暇,蓝的温柔恬雅。天空中有云的时候,它会更加美丽;蓝色的背景,加上几朵白云,和那正在天空中翱翔的鸟儿,这真是大自然创造出来的一幅美丽的图画啊!

夏天是绿色的,望着那绿油油的,一望无际的大草原,是一种多么令人震撼的视觉享受啊!一阵微风吹来,成群的牛羊隐约显现,真有种“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的感觉。不光是草原,小河里,池塘里一片片绿水,就像是一颗晶莹剔透的绿宝石,微风拂过,池水泛起涟漪,更加绚烂夺目。

夏天是红色的,正所谓“早霞不出门,晚霞行千里”。傍晚时分,看着那西边的天空,一朵朵染红的白云,犹如仙女的彩披一样格外美丽。

夏天是粉红色的。看,池塘里盛开的朵朵荷花,就像一个个漂亮的小姑娘,穿着绿色的裙子,在水中翩翩起舞。

夏天是白色的,看天上,软绵绵的白云就像棉花糖一样,真想抓一把尝尝是什么味道啊。看海上,海浪激起白色的泡沫,就像一个个充满希望的梦想,就好像为了心爱的王子化成泡沫的小人鱼公主。

夏天是紫色的,你看那一片片盛开的薰衣草;

夏天是黄色的,你看那芒果树上诱人的芒果;

夏天是灰色的,你看那乌云密布的天空;

雷雨过后天气晴朗,天空中出现了一道美丽的彩虹,快看,那正是夏天的颜色啊!

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篇2:春雨的色彩

全文共 256 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。。。 。。。

树林里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

鸽子说:“春雨是白色的。你们看,春雨滴在白玉兰树上,白玉兰花就白了。春雨落到梨树上,梨花也白了。”

八哥说:“不对,春雨是彩色的。你们瞧,春雨洒在蝴蝶树上,蝴蝶花成彩色了。春雨淋在郁金香上,郁金香也成彩色了。”

老鹰说:“不对,不对,春雨是粉色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花粉了。春雨淋在杜鹃丛里,杜鹃花也粉了。”

春雨说:“我本来是透明的,但是我给大地带来美丽,万紫千红,五彩缤纷。”

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篇3:令人惊异的色彩世界作文800字

全文共 837 字

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红黄橙绿青蓝紫,是彩虹的颜色;桃红柳绿花儿笑,是春天的颜色;大树苍翠又葱绿,是夏天的颜色;金黄遍地收获季,是秋天的颜色;白雪皑皑铺满地,是冬天的颜色。我们的世界就是一个充满色彩的世界,色彩,可以是一种生活元素,也可以是一种生活内容,还可以是一种生活追求……当你真正走进色彩的世界,你就会发现,这个世界是多么的美妙!

红色热情而温暖,给予人如火一样的激情,使人感觉到生活是美好的,是光明的。红色耀眼夺目,让人热血沸腾,充满斗志,象征着火热的青春。它给我们力量与信念,能让我们燃起奋斗的热望,从而不断地挑战自己,不断地创造奇迹。

蓝色的天空,广阔而高远;蓝色的大海,宽广而无边。蓝色给予人冷静与理智,使人像蓝天、大海那样,拥有宽广的胸襟和深邃的理想。

绿色给予人青春的梦幻,使人看到了生活的希望,绿色象征着生命,象征着希望与梦想,让人感受到大自然的勃勃生机。

紫色代表权威和声望,它是由热情的红色与冷静的蓝色融合而成。在中国的传统文化中,紫色是一种尊贵的颜色,如北京的故宫又称为“紫禁城”。

黄色是丰收的颜色,一到秋天,金黄一片,丰满的麦穗耷拉着脑袋,沉甸甸的果实压在枝头,地头田间到处都洋溢着秋收的喜悦。

自然界是五彩斑斓的,正是因为有了这些斑斓的色彩,才使大自然呈现出勃勃生机与活力。而在日常生活中我们更是缺少不了色彩。

服饰的色彩,样式由单一向多元化发展,各种颜色的结合带给人们的视觉冲击更是让我们感受到色彩世界的强大。它反映了时代的进步,物质生活水平的提高和人们对艺术文化的追求!

一日三餐更是我们每天必需的,如果餐桌上有翠绿的炒青菜,有黄橙橙的煎鸡蛋,有鲜艳的西红柿开口汤,再配上紫色的葡萄果盘……光是想想,就会让人食欲大增了。

如今建筑风格的多样化并存,各种色彩的相互融合,可使古老与现代、典雅与浪漫的风格更好的融为一体。这同样也反映出时代的进步与变革。

不同的季节,不同的人生,不同的生活,不同的建筑,不同的服饰,不同的颜色,我们的世界就是因为有了这些令人惊异的色彩而变得更加美丽了!

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篇4:秋天的色彩四年级作文

全文共 388 字

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如果你要问我秋天是什么颜色的?我就会告诉大家:秋天是五颜六色的。有红色、黄色、蓝色、紫色。

树林里,枫树上挂满了红红的枫叶,秋风吹过,枫叶便摆动起来,像节日里天安门广场上飘动着的五星红旗。黄色的银杏叶像一把把小扇子,轻轻地扇动着,好像在为秋姑娘扇风。苍翠的松柏,高大挺 拔,像一个个英勇的战士,守卫着树林的安全。

校园里,矮矮的桂花树到处都是。金黄色的桂花在蓝天的映衬下显得格外娇艳。“金黄色的小米粒”散发着淡淡的清香,使我们的校园香气宜人。教学楼前的花坛里,到处是菊花的身影。有黄的,有白 的,有紫的,真像一位位美少女那五颜六色的卷发。

果园里的色彩就更多了。红红的柿子挂在枝头,像一盏盏小灯笼。黄澄澄的大鸭梨在秋风中向我们点头致意。粉红色的石榴咧开了笑脸,露出一粒粒石榴籽,籽儿好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红 的水晶石。

秋天的色彩非常多,你还知道哪里?那就要你自己去探寻啰!

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篇5:生活的色彩

全文共 720 字

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生活,自有酸甜苦辣,就好像调色板。生活,多姿多彩,就好像一部连续剧,从中有酸有甜,有苦有辣。总之,生活需要色彩才会精彩!

红色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是为以后打好基础,自然,有了激情做什么都简单,激情是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就会给你人生上的成功。

橙色,它如秋天那么的朴实,也是收获的象征,在一学期过后,自己的劳动就会有了结果,结果有好有坏,你若精心耕耘,结出来的果实自然硕大,你若守株待兔,那结出来的只有腐皮没有果啊!

黄色,它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好,但它可是宝贵的经验教训,在失败后,不要灰心丧气,要有信心,吸取经验教训准备东山再起,因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

绿色,生活中必要快乐,快乐往往是先苦后甜的,没错,只要经历过风风雨雨,到了最后,总是会遇见彩虹的。

青色,它是在人失败后才会出现,又苦又涩的,给人压力,然而,只要事事都往好处想,它就会慢慢消失。

蓝色,它是生活中轻松的一面,也是所有人最向往的,因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。

紫色,它是生活中人们最不想遇到的,跟在蓝色之后,自轻松之后的麻烦,所以人们在生活中不希望遇到它。

黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤独,同时也存在着一种神秘,为生活增添了一份色彩。

白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到快乐,它常常是人们所向往的,追求的。

在我认为,所有颜色当中彩色是最好的,因为它具备了所有的颜色,也是最完全的。

生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这样能让人受到启发和感悟,也能得到经验和教训,所以生活需要色彩!

生活如画,需要色彩来描绘。

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篇6:以开学为题写作文

全文共 446 字

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开学了,升级了,长大了!

现在我才觉得放假无聊啊,平时只是盼望着放假,而放假了却又想着开学,放个一两天,觉得时间过的太快,放假放的时间长了,就会觉得没意思,不是吗?

升入初二了,同学门不知怎么的,都开始“牟”了,都知道该好好学习了,可是我仿佛觉得没变。天天还是非常的贪玩,连我的QQ网友都说我,:还敢来上网。真是的,如果每天不碰一下电脑就会觉得手发痒痒,哎,都是这电脑给害的哦!

不过,经父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了学习才是最重要的,明白了上网有好有坏,明白了自己现在还小,不要告诉别人自己的真实名字,所以自己常常用张微微这个名字来当自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干点家务,减轻他们的负担,明白了要少花钱,毕竟家里不是太富裕的,明白了要少交社会上的坏人,不过终有一天会在社会上发展的,明白了要懂礼貌,明白了要好好学习,考个好的大学,把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。

新的一学期,全部都是新的,当然也要有个新的自我,展现自己新的风采,好好迎接这新的一天吧!

[以开学为题写作文

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篇7:天空的色彩

全文共 839 字

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我不知道天空的泪水是什么,是哗啦哗啦的雨水么?或许是,或许不是吧!

喜欢一句话“天空是结了冰的海洋”,为什么会喜欢呢?我也不知道。只是觉得这句话像我们的青春一样阳光,一样蔚蓝,不在乎那些世俗的目光,不在乎那些所谓的庸俗。因为我们心中有滴泪,可以像爱一样融化别人的伤感,因为那滴泪很珍贵……

在我的天空中,一直以为是蔚蓝的,那种很美很美的蓝,看不到杂质,看不到污浊的蓝。像一幅未经雕琢的自然画。可是,不曾知道,在天的那以边却是黑暗的,没有阳光,没有温度,没有美丽……

朋友说我是个以自我为中心的人,常常会令人望而生畏!我惊愕,怎么会呢?可回想起来,可不是么?

总喜欢让别人跟着我的思想走,总喜欢强迫别人干别人不喜欢干的事情,总喜欢显示出一种高傲的表情,总喜欢……一幕幕像电影片段一样回放在脑海中,泪水“吧嗒,吧嗒”掉在了衣服上,从清晰到模糊的一瞬间,我明白了为什么自己总是难觅知音,难寻友情。

我感谢那个朋友,我感谢自己那片黑色天空的泪水,那滴泪是珍贵的,让我明白自己应该有一颗谦虚的心面对别人,用真诚的笑容抚慰别人的伤口,用真诚的心去理解别人,感化别人,用真诚的心为自己的天空添上一抹绚丽的彩虹……

天空中的那滴泪或或许并不阴霾,但它却留下了痕迹,不可磨灭的痕迹……

我承认我是一个好强的孩子。我不喜欢事事争第一,但是却喜欢紧随别人身后。

我想我一辈子也不会忘记那次数学测验考试,当56分的试卷拿到手是,心竟然莫名其妙地抽搐起来,第一次不及格的感觉竟如此疼痛难忍。徉装无所谓,然而半夜却在被窝里哭了一宿。

我应该感激这56分的试卷,它让我更清楚自己应该更加努力,踏踏实实地走好每一步。我相信,那些泪水不会白流。泪水让我明白失败后应该汲取教训,应该勤奋地在蔚蓝色天空中编制美丽的彩虹……

或许,每个人都有自己的一片天空,一片梦想乐园以及那滴珍贵的泪水。我想,我们做的不仅仅是用心去描绘自己的天空,更重要的是在成长中索取快乐,汲取教训。让天空中的那滴泪在阳光下发出钻石般的色彩

[天空的色彩作文优秀作文

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篇8:表现感情色彩的贬义词

全文共 1021 字

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1.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

2.断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思。

3.巧舌如簧:形容假话说得很动听,多用于言论,含贬义,不能用来赞美选手们的辩论技巧。

4.趋之若鹜:指许多人追逐坏东西。

5.师心自用:意思是固执己见,自以为是。

6.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。

7.舞文弄墨:故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

8.党同伐异:指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。

9.急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。

10.虎视眈眈:像老虎那样凶狠地盯着。

11.罄竹难书:形容罪行多得写不完。

12.移天易日:比喻野心家篡夺政权。

13.翻云覆雨:形容人反复无常或惯于耍手段。

14.长篇大论:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

15.道貌岸然:指神态严肃,一本正经的样子,多含讥讽意。

16.彻头彻尾:从头到尾,完完全全。

17.推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

18.半斤八两:一个半斤,一个八两。比喻彼此一样,不相上下。

19.处心积虑:形容蓄谋已久。

20.沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

21.色厉内荏:外表强硬,内心虚弱。

22.为所欲为:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

23.无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。

24.数典忘祖:比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。

25.亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。

26.以邻为壑:比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

27.振振有词:形容自以为理由充分,说个没完。

28.买椟还珠:比喻没有眼力,取舍不当。

29.觊觎之心:非分的希望或企图。

30.欲盖弥彰:想掩盖坏事的真相,结果反而更明显地暴露出来。

31.颐指气使:形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

32.明哲保身:明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则性问题的处世态度。

33.巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。

34.好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

35.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。

36.别有用心:心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。

37.费尽心机:挖空心思,想尽办法。

38.评头品足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。

[表现感情色彩的褒义词

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篇9:技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝

全文共 205 字

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考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一摊”,影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强,卷面显得也相对美观。

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篇10:梦的色彩作文800字

全文共 828 字

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我常常在思索到底是什么彩色的,是热烈的红色还是宁静的蓝色?是简单的白色还是深邃的黑色?或者是无奈的绿色?这个问题我曾得到过无数个答案,但至今却难以下决定。

梦是红色的。梦中的红色热烈奔放,红出了岳飞“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”,红出了辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。红色的梦是壮烈的梦,是豪情的梦,是如此“壮怀激烈”的梦。它是中国人心中对中国未来富强的向往的集中体现。这样的梦才是符合中国人心中的豪壮的梦!

梦是蓝色的。梦中的蓝色宁静淡雅。蓝色的梦体现了山林隐居之士与世无争的高尚品格,诠释了书生鸿儒为国尽力的爱国情怀,蓝色的梦是淡雅的梦,幽静的梦,甚至是隐藏着一丝哀愁的梦,这是中华上下五千年文明孕育出来的书生卷气的梦,这样的梦才是中国人心中的那一片净土!

梦是绿色的。梦中的绿色无奈惆怅。宋晚期,金戈戎马,战火连绵,大宋即将被金朝灭亡之际,文天祥多次上谏而一无回音,无奈之际,只得自己率兵抵挡,在零丁洋的惶恐滩上写下“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的千古绝句。不难想像绿色的无奈是怎样冲击着文天祥的心灵的。绿色的梦总是那么遥远又逼近。它是炎黄子孙自清末以来,百年欲翻身不得的惆怅,是身居乱世而“欲济无舟楫”的无奈。

梦是白色的。梦中的白色简单纯洁。白色的梦无需文绉绉,无需故弄玄虚,没有必要做任何的装饰和点缀,儿童渴望一块糖果,恳求一个拥抱,这就是最简单的白色的梦啊!梦,真的不需太复杂,简单得像白色一样的梦才是真能体现华夏儿女心灵纯洁的梦。

梦是黑色的。梦中的黑色包罗万象,看似单调但又深邃。真正的黑色是由等量的红、黄、蓝混合而成,所以说黑色看上去似乎什么都没有,但实际上什么都有。黑色以其博爱的胸怀接纳了世间万色。儒家的“仁义”之说,不也正如黑色的博爱相符吗?

笔不由自主的停下,我仿佛瞬间明白了些什么,中国梦从来就不止一个色彩。爱恨情仇,恩恩怨怨,福祸相依……我们不经意间,它们已在我们梦的画布上涂上了属于它们自己的一抹色彩。

梦该是五彩缤纷的吧!

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篇11:军训色彩之谜作文

全文共 1086 字

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忙碌、充实、愉快的大一生活将随军训画上圆满句号,大一生活的点点滴滴已留在甘农大美丽的校园中。7月,是个难忘的季节,亦是最快乐的季节,因为卸下了学习的“武装”,穿上军人独特的绿装吹响军训号角。军训,就是出巢的雏鹰用满腔热血在蓝天下尽情翱翔的动人姿态;就是抛锚起航的船用百般信心在茫茫大海上豪情航行的惊魂风采。不管是雏鹰还是航船,总会有挫折与困难相伴,总会有失望与痛苦并肩,将它们统统踩在脚下是我们共同的目标,而军训是通往这一目标的一条亮丽之道。

中国人民武装警察部队甘肃省总队第三支队的领导和各位教官任重道远,为农大学子训练。这个季节,色彩斑斓,我们相聚一堂,描绘出一幅农大盛景图。

绿色--蓬勃之色,为学员代言。当绿色成为军训的主流,莘莘学子身上是沉甸甸的责任,当初的那份豁达早已被抹上淡淡的妆,当初的那份神气早已被绿色染上浓浓的色彩,当初的那份热情早已被军姿偷偷地磨去。曾经可亲可敬的容颜悄然逝去,融入农大校园勃勃绿景中,这幅图景斑斓美丽。

黄色--骄阳之色,为学员代言。幕幕训练之景,被阳光征服,普照之光或是上天的恩赐,或是上天的惩罚,我不能证明。虽汗流浃背,但没理由放弃;虽有痛苦的表情,但仍要承担责任。当慢慢喜欢上这种颜色,军训的主旋律不再没腔没调,不再失音失色;当慢慢喜欢上这种味道,军训的意义不再付之东流,不再有色无光。

蓝色----天空之色,为学员代言。天之广博而容万事,地之厚宽而纳万物,军训,立于天地间搏击风雨,矢志不移 。得海洋之殊荣,天空为军训学员提供互换心情的平台。训后当苦的感觉爬上眉梢,累的感觉触动心田,望望天空,赏赏白云,心情舒缓,心胸畅怀。

肉色--皮肤之色,为学员代言。当白色与粉红色融合时,属于皮肤本色。人的一生,犹如鱼和熊掌,二者不可得兼时时发生,当白色或粉红色被阳光吸走时,只剩下淡淡残色,军训却就赐予这种无情。学员失去原本肤色却学懂了人的精气神本质,锻造了坚硬毅力,培养了自立自强能力。所以,我们应秉承“明知学海无涯,偏要竟舟苦渡;明知书山险峻,总要奋力攀登。”的精神搏击人生风雨。

无色--温雨之色,为学员代言。雨是什么颜色?白色,黄色,蓝色,红色都不是,是无色。天气酷热难耐,若有蒙蒙细雨相伴,相信会有很多感动涌上心头,当一丝丝细雨汇成清泉注入心田,默默流淌,军训别有一般滋味。细细品味军训色彩,全然不知了去向,其实已跟着军训的步伐征战了。

人生,一个从生到死的旅行,诠释出人性的魅力。军训,旅行途中的一抹独特风景,那些定视风云的人,独自与青山依偎,与绿水相伴,错过心灵深处色彩。

色彩之谜,一种无色的军训,一种无色的人生。

[军训色彩之谜作文

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篇12:我改变了匆匆的色彩作文600字

全文共 491 字

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风轻轻地在地面打着旋儿,掀开了生活彩色的帷幕。

天,又阴暗了,阴冷的风匆匆刮过,把准备迎接它的落叶狠狠地摔在了一边。我也快速的穿过校园的大道。

我匆匆地走着,收集着飘落零散的时间。我也像风一样,眼神匆匆扫过簇拥的叶片、欢笑的面容,不屑一顾:“浪费时间!”我的目光属于那些未解的题目。

树叶无语,只在阴风下摇摆。

做着一道又一道不胜其烦的题目,空虚,单调,寂寞……我孤独的身影又走到教学楼前。

风轻轻地在地面上散步,卷起一片片落叶围在身上,舞姿轻快灵动,飘逸的身影,荡着秋千,欢愉地旋转,然后悠悠散落,绽放出最后的艳丽,仿佛点起了圈圈涟漪。

风轻轻地抬起了我的头:明媚的阳光,蔚蓝的天宇,洁白的云朵。阳光穿过叶隙留下片片金鳞,给正在轻轻掠过的鸟儿染出点点金辉,它们驮着灿烂停留在纤细的电线上,如春天的音符。旋律,缓缓地流淌。远处,那么辽阔,那么宽广。

我笑了。

风轻轻拂过我的脸颊,那么温柔,那么清爽。这还是以前匆匆的疾风吗?不,这是停留的喜悦。我从未孤独,只是匆匆将美好的缤纷冲成了黑白,只是冷漠挡住了欢乐的河流。

改变匆匆的颜色,停住风似的脚步,将美好的瞬间收藏在心底,那里永远姹紫嫣红、春光烂漫!

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篇13:我眼中的色彩作文600字

全文共 572 字

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风乍起,吹皱了一池秋水,吹走了满园飘香,勾起的却是彩色回忆。我知道,那是甜的。

显黑的木漆墙,泛青的石板路,蓝色的一线天,还有那在风雨中、岁月里的糖人摊。哦,忘了,还有那个在摊前忙碌的老人。

糖人,那是从记忆里飘出的味道,香如幻,甜如梦,今年的返乡之行,本已无望再见它,却发现……

一样的石板路,一样的木漆墙,一样的一线天,一样的糖人摊。

仿佛一切都没有变,看着被孩子们围着的小摊,记忆又回到了从前。

记得小时候,每次老人出摊时,便有一大群孩子围着,自己也不例外。那时候流行《西游记》,糖人便制得全是里面的人物,像肥头大耳的猪八戒,脚踏跟斗云的孙悟空……都是我们的最爱。

每当黄澄澄的糖人出锅时,那扑鼻的香气每每都令我们口水直流,那时的糖人,真的很甜,却不是那样的“甜”。

“哇!”孩子的惊叹声,拉回了我的思绪。即使刚出炉,那浓郁的香气,依旧十里传百里。

望着炉边闪着黄光的糖人,忍耐不住。上前:“老板,夹两个糖人。”“好嘞!”老人麻利地将还冒着热气的糖人递给了我,嘴里还念叨着:“刚出炉的,好啊!”

接过糖人,不由会心一笑。

拿着糖人,漫步于乡间小路,那甜味简直甜到心坎儿里。果然还是记忆中的那个味道!

吃着糖人,陷入了回忆,原来景物依旧,不一定物是人非,美好的事物终是难以逝去。

秋风轻轻拂过,带来丝丝凉意,记忆里的糖人一定会是我那金色的童年中,一抹彩色的痕迹……

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篇14:生命的色彩作文450字

全文共 457 字

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外婆家有两棵枣树,它们几乎同时开始了生命的旅途,但从它们被种下的一刻起,它们就注定要走两条不同的路。门前的那一棵就像是一个“野孩子”,定是要自己闯出一片天地。而后院的那棵就像是一个“大小姐”,有铁门、院墙守护着。

去年到枣树结果子的季节,后院的那棵枣树上已挂满了青青的小枣,但门口的一棵甚至连枝都没有抽出来,应该是死了吧;我看见那棵可怜的树时,总是这么想。因为从来没有人给它浇水、施肥;后来,门前这棵好不容易结了些枣,却又被折腾地满枝丫的伤痕累累。等到天冷了,它总是变得毫无生机,剩几枝细细的枝丫在风雨中摇摆。

今年又到了枣树结果的季节,我总是想起外婆家门口那棵被折的七零八落的枣树。星期天去了外婆家,车还未停稳,便看见一片新绿。哇!是那棵枣树,他长出了生命的绿色。不算粗壮的枝条上挂了好多青色的小枣,我忍不住轻轻摘了一颗,放进嘴里,涩涩的还未熟透,却格外好吃,这可是这个小小生命在无数艰难中成长的见证呀!

我们何不学学这棵门口的枣树呢,不求依靠,不需照顾,靠着自己无比顽强的毅力茁壮成长。最终在风雨中绽放出生命的色彩

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篇15:春天的色彩作文400字

全文共 517 字

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你的到来不用太多镌刻,你是我最灵动的伙伴。他人眼中的你仅有一个颜色,但在我的眼眸里,你是那么光彩夺目,缤纷绚烂,值得所有人驻足凝望。

三月你渐渐摘掉了你的面纱,用丰富的色彩将我的目光填满。你是透明色的,你的到来总会伴随着那使万物复苏的雨。晶莹剔透的雨滴在朦胧的薄雾中缓缓落下,奏出富有生机的乐曲。那一场场雨打破了冬日的沉寂困倦,我的心会像湖面那样在雨滴的落下声中变得更加饱满、丰富。街上的人们都因你而停留,享受这一刻你给他们带来的恬美。因你那透明的色彩将一些忧愁昏暗冲刷,让伫立屋檐下的人,望着周围的事物都是那么的纯洁、干净。

你是绿色的,你最大的魔力就是能将那些早已泛黄枯卷的叶子焕发生机,让那光秃秃的树干重归茂密。你似乎就是绿色的代名词,你所做的一切似乎就是将这个了无生气的土地绘成葱绿的草坪与繁茂的树林。四季中,你也许是它们中最勤劳的那一个,你在的时候,这片世界永远充斥着生的气息,因你总能将大地改造得令人无语伦比。每当我看到那茂盛的树林,我就知道你曾来过,留下了绿影。

其实你的色彩更像你的性格,朴实无华,娴静无声。你在我的生命中留下你的签名,是我心中你留给我最好的礼物。你曾与我登山,与我度过短暂的寒假,也曾陪我写完最后一篇文章。

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篇16:有关青春的色彩作文600字

全文共 1162 字

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青春如画,生活之笔用它那缤纷的色彩,为青春添彩涂色。

我想我的青春应该是多彩的吧,拿起手中那名为生活的.笔,我调着岁月做成的颜料,思考着如何给名为青春的作品上色。

青春的天应该是蓝色的,如秋日般的淡而高远,那象征着我的梦想,梦想如天空,是要让人仰望的。

还记得刚上初一时,一切都还是有些迷茫的,当别人问起我的梦想时,我只能回以“不知道”。但后来,青春随着时间的推移悄然而至了,看着日子一天天过去,我心中有了莫名的惶恐,我将要怎样度过我的青春?我反复思索,终于明白了青春是要逐梦的!于是我第一次有了梦想,我想将来要出人头地,让家人以我为荣。尽管这个梦想如天般高远,但它给我的努力的方向,在我困顿时激励我奋起,每当惶恐,我会抬头看天,并对自己说:“你还是在梦想之下,不要放弃努力就会有希望。”正是这样,梦想伴我过了艰苦的初三,与我一起进入了高中,这梦想不带一丝急功近利,犹如秋日天空般的澄澈,青春正是在这样的梦想下进行的,所以,青春之画的背景为天蓝色,高远淡定。

蓝天之下,是如流水般的日子,日子是多彩的,因为有形形色色的人来点缀。青春的路上少不了父母,父母给青春上的色是阳光的颜色,看上去暖暖的,似他们无微不至的爱,深夜时守在我身旁伴我读书,天冷了给我添衣,雨天在我书包里放伞,十余度青春的相伴,早已让彼此十分了解,青春有苦恼他们就为我排解,青春有叛逆,他们也会忍受。曾有一段时间,我成绩不好,父母很着急,但并没有责怪我什么,只是说:“相信你,只要你努力了就好”。正是有了这宽容,成长之路才平坦不少,父母在我青春之路的颜色正如暖阳。

青春之路,有朋友相伴,朋友给青春添的是一抹活力的新绿。还记得曾一起在篮球场上挥洒汗水;还记得一起在书山题海中埋头苦读;还记得一起在朗朗晴空下放声歌唱,还记得一起放飞带着梦想的风筝……

青春,因有了朋友而不孤单,曾有一个星期,我生病不能上学,一个人躺在病床上看书,却总是不自觉会想起与同学们在一起读书的日子,一个人吃饭都觉得少了些什么,有点不安的,尽管病很快就会好,但还是思念那与同学们诉说烦恼、畅谈理想、一起傻笑的场景。忽然间发觉,朋友已融入了我的青春我的梦,成了我成长中不可分割的一部分。就如小草的新绿,深深的点缀进了枯燥的学生生活中。一个星期后回学校,更是与朋友们高谈阔论,一边说,一边傻傻的笑,朋友,为我的青春画上了新绿。

老师的教诲如流水,润物于无声,枯燥的学习如厚土,青春正是依上而行,偶尔的困难是山的颜色,灰白之间还透一点金黄,那金黄就是战胜困难之后的喜悦。浮生似天上的云彩,在我的青春飘过,天地相接处,是一片火红,那象征着我奋斗的青春,象征着青春的不言败,象征着我对青春的赞美……

生活的笔仍在挥舞,为青春添上这样或那样的色彩,我期待着、期待着它完稿的一天,那画象征着我无悔的青春,多彩的青春。

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篇17:2024散文春雨的色彩

全文共 238 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……田野里一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上,草就绿了!春雨淋在柳树上,柳枝也绿了……”

麻雀说:“不对!春雨是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了!春雨滴在杜娟丛中,杜娟花也红了……”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨落在蒲公英上,蒲公英花儿也黄了……”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……

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篇18:有那样一抹色彩

全文共 574 字

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初二(5)班吴依晴

有那种一抹色彩,它代表生命,希望,也是世界最美最自然的色彩。

小时候,放假回外婆家,闲着的时候,最喜欢和家人到外面的小路散步。小路被一条清澈见底的溪水和略无阙处的群山夹着,小溪的另一侧也是排排高山。群山上面长满了苍翠欲滴的树,有松树,柏树,还有竹子!每一片叶子都充满了生机。当太阳将金光洒在群山上,上面简直是“人间欲界之仙界”——叶子上有小水珠,金灿灿的阳光洒落在上面,它们全都闪亮起来了!我十分兴奋,问妈妈:“上面是不是有许多小精灵在跳舞?好美好啊!”妈妈笑着答:“对啊!看,上面许多小精灵在向你招手呢!

长大了,又一次回到外婆家,在路上,我惊讶地发现——许多座山上竟没了生机。只留下光秃秃的黄土!我悲伤极了。饭后,我又一次与家人一次散步,没了兴致。落日将红色洒满整个大地,却遮盖不住光秃秃的山上那一层土黄的丑陋。白日的阳光有一次将金光洒向大地,却让光秃秃的山上的土黄更刺眼了,真像一座金山。

那一抹色彩,在哪?是什么让它消失的呢?是斧头?是锯子……是金钱的诱惑!人类为了钱,不惜一切,把这一抹充满生机的色彩抹去,再添上金钱的颜色。人类的家园里不应该缺少这样一抹色彩,它是生命,希望的代表,自然的衣服,把家园的衣服剥掉,待狂风来临,就没有我们的避风港了。

人们啊,那一抹色彩,是世界最美最自然美的色彩,保护它,爱护它吧!金山银山不值它。

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篇19:你是我的色彩作文800字

全文共 1029 字

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有人说过:“当你再也找不到他的时候,那么你的世界会失去色彩。”而当我打开手机,读到你的消息时,我的世界瞬间变成了灰色。范佩西要退役了,下周将会是他职业生涯的最后一战。当他从此消失在我的视野中,我的眼里还剩下什么呢……

2014年的6月,你用一粒“神来之笔“的头球让我坠入足球这个深坑。从此,足球成为了我生活中不可获缺的一部分,在我的生活中记下了浓墨重彩的一笔,我也因足球而改变了很多。

我学会了“信仰”。当我看见在曼联效力的你飞奔在绿茵场上时,我便知道,我毕生会和这个球场分不开,我毕生会只爱这支球队。我会时刻关注曼联队的比赛,我会看每场比赛的集锦,我会了解每位球员的位置和特点,我会为他的每粒进球而高呼、为他的丢一粒球而失落。有时你见我突然手舞足蹈,别问为什么,只是因为曼联赢了;有时见我莫名情绪低落,别问为什么,可能只是因为曼联丢了一个球。我会在考试前亲吻曼联的队徽,希望他可以给我带来好运;我会在比赛前仰望天空,心中默念曼联保佑;我会在睡觉前看着天花板,希望明天曼联和我一样开心……这种信仰是没有人可以体会的,除非你和我一样,对这个红色的球场爱得深沉。

我学会了“坚持”。爱上看球当然也会爱上踢球,在赛场上飞奔,只为攻陷面前的大门。我们冲向对方半场,不遗余力地奔跑,虽然不知道最后结果会怎样,但始终相信只要拼尽全力便是最棒的。有时候,你会累到迈不开腿;你会蹲在草地上喘不过气;你会倒在地上捂着伤腿倒吸冷气;但你都会站起来,因为比赛尚未结束,你我还需努力。当我学会比赛的坚持,我也学会了场下的坚持,不到最后不放弃,这是我应该做的。

因为你,我学会了很多,我认识了很多朋友。但我想,我还应该学会感恩。若不是你,我怎会是现在的我?所以,谢谢你,范佩西,是你让我迷上这项运动,让我拼尽全力去奔跑,成为现在的我……我要感恩,是你的出现让我的世界变成彩色,虽然错过了你的巅峰时期,但是我绝不会错过你发挥余热的时候,你并不知道我,但你却是我心中最亮的那一颗星。人的一生会有很多阶段,现在你作为职业球员的时光已经到了尽头,新的征途正在等待着你;我也一样,过去的时光过去了,而最重要的时期已悄然而至。感谢你,让我有了这段无比美好的回忆,我想我会继续走好我的路,也不会忘记在我的路途中,有个如你般的人照亮了我的梦想。

当我心中充满感激,一则可以缓和我的悲伤,一则的确会让我向前看。想到这里,也许你并没有离开,你一直都在,在我的身边,无时无刻。是的,你又回来了,我的身边又充满了色彩。

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篇20:最美小学老师孙凤君:给予你了,我便不期望回报

全文共 876 字

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习近平总书记说,好教师有四大特质,理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。这“四大特质”就是郑州市郑东新区龙子湖第二小学孙凤君老师的“信仰”,18年来她一直坚守着她的“傻瓜思想”,做着学校最多的工作——学校教科研主任,六一班班主任,六年级两个班的语文课,但她却从不抱怨。

孙老师为了让一名学生戒掉网瘾,毅然住在了学生家一个学期。

这名学生的父母在外地养鱼,只有爷爷在家照顾他,爷爷七八十岁了,每天力不从心地骑着自行车陪他上下学。孙老师每每看到他的爷爷,就心酸难过,为了爷爷,为了孩子,她在母亲的支持下选择了“责任”。

孙老师有一名学生的母亲第二次离婚,又第三次闪电式结婚。为疏导学生的不良情绪,孙老师鼓励他和母亲共写一本童话——《小蚂蚁流浪记》,在学生写,母亲改和誊抄的过程中,学生玩世不恭的性格被伟大的母爱一点点消融掉,后来,他顺利考上了高中。

孙老师的一名学生的父亲不幸出车祸死亡,当这个孩子扑到孙老师怀里哭时,孙老师也失声痛哭起来。一个12岁不到的孩子,以后的路需要她的百般呵护。在吃穿方面孙老师给予她无私的帮助,在精神上鼓励她坚强。在“光辉的旗帜”有奖征文活动中,这名学生成为学校唯一一名获得全国一等奖的同学。

18年的教学生涯中,这样的故事太多太多。

2015年3月30日,孙老师和她的学生、儿子参加了郑州市“小马拉松志愿者服务活动”。在一上午千万遍“您的赛服能捐出来给山村、乡村的学生吗?谢谢您了!”的话语中,他们共募捐到赛服两百多件。

“给予你了,我便不期望回报。”孙老师很喜欢汪国真的这句诗。

因为这是她的“信仰”——在“信仰”中“为爱坚守”。就像蒲公英的小球,随风即散,因为所有的春天都在告诉你,这样的分解中蕴含着难以计数的意义——种子就是意义。

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