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写人作文的作文(最新20篇)

我的同桌,是位班长,他性格腼腆,大家都喜欢他。下面是小编为大家收集关于写人作文的作文,欢迎借鉴参考。

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作文

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写人600字作文高二

全文共 760 字

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在我们的人生中,也许有的人只是过客,却在心里烙下了或深或浅的印记,让我们难以忘怀。记忆中的那个热心肠的老爷爷就是一个让我难忘的人。

那是一个雨过天晴的周末,我哼着曲儿骑着车,穿梭在水坑之间,好不快活。楼下修鞋的爷爷恰从身边走过,他停下来,叫住我:“小姑娘,别在水坑里骑车,小心滑。”我漫不经心的应了一声,就骑车走了。

我正得意,可谁想面前是一个大水坑,我双手捏闸,由于惯性,能刹住车的可能性太小了!自行车飞似的冲出去,眼看着就要撞到前面的三轮车了,我惊恐万分:不是吧!这么倒霉,天啊!啊……最终还是摔在地上了,浑身湿漉漉,再低头看看膝盖,擦破了皮,还流着血,也不知是疼的还是吓着了,眼泪止不住地流。

我愣愣地坐在原地,只听见身后一个深一脚浅一脚的声音急促地走近我。回头一看,是修鞋的那个老爷爷,顾不得绕开水坑,腿脚蹒跚地奔向我。等到我跟前,费劲地蹲下,皱着眉头,生气地埋怨道:“不听话啊!怎么就这么不听话?”然后又一个劲儿地帮我吹着伤口,用他那双满是老茧,青筋暴起,布满老年斑的手搀我起来。“走吧,先去我店里上点儿药,”他有力的大手支撑着我,“歇一会儿,让你家里人接你。”我随老爷爷走进他那几平米的小店,在离门口最近的椅子上坐下,面前有摆放得整整齐齐的工具箱,不远处的桌子上还放着一杯茶和一份报纸。爷爷拿来碘伏棉签,给我上药,脸上写满心疼,我有一些自责,小声的嘀咕了一声:“对不起”。爷爷看着我说:“我就看着你在这儿长大,好心提醒你,你还不听。可别有下回了!”我使劲点着头。爷爷的脸上也轻松了下来。

夕阳透过店门,打在爷爷古铜色的脸上,轮廓分明,忽地镀上一层亮亮的金色,连带着那几绺花白的胡子也变成金色了。

由于各种原因,爷爷的店关了门,而我们也失去联系。那个傍晚,那句好心的提醒,那次用力的搀扶,那细心上药的场景,让我久久难忘!

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篇1:写人的三年级作文

全文共 290 字

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我们的语文老师,她既温柔又美丽,一头乌黑发亮的头发,披在肩膀上,显得脖子很长;双眼皮底下是一双大大的眼睛,如大葡萄一般;她的小嘴像一颗小樱桃,嘴边有一颗痣,非常让我们喜欢。

她很温柔。有一次,我做错了事,但是不敢和老师坦白。上语文课时同桌一直劝我,可我还是没有勇气。老师好像知道我要和她说什么,她看了看我:“下课来我办公室。”一下课,我就冲向了办公室,深呼一口气:“对不起,老师,你中午叫我抄的汉字忘抄了。”老师笑了笑说道:“怪不得上课在走神,老师怎么会怪你,赶紧去补上吧!”老师居然没有骂我,她的眼睛笑的时候眯成了一条线,像一朵绽放的花朵。

你们说我的语文老师温柔吗?那你的老师呢?

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篇2:三年级优秀的写人作文300字

全文共 420 字

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我的爸爸1米75厘米的个子,不高不矮,身材中等。爸爸的鼻子又大又挺,眼睛也大大的,那深邃的眼神似乎能看穿别人的心思。

爸爸非常幽默、乐观。无论碰到什么事,他总能逗得我们开怀大笑。一天中午,我终于如愿以偿挂上了三条杠,爸爸开心地叫我“苗三横”,我知道他是打心底里为我高兴。过了一会儿,他竟然扯下三条红纸头贴在自己的手臂上,展示给我们看。我们笑得前俯后仰,瘫坐在地板上。

爸爸的工作很忙,平时很晚才回家,有时竟忙得一天只吃两顿饭。我非常佩服他对工作的进取精神。

俗话说:父爱如山。爸爸非常爱我,经常回来时,在我的手臂上又是啃又是咬,不但痛,而且口水也弄得我满头满脑。我只能一边叫:“妈妈,快来解救我!”一边直跺脚。还有一次,我生病了,发着高烧,爸爸十万火急地赶过来,二话不说抱起我就往医院跑,我躺在爸爸的怀里,觉得什么都不怕了。

父爱在行动中,让我用心感受。父爱是在微小的事情中默默不语,毫不逊色于母爱。我喜欢爸爸对我的一言一行,细细品味着父爱的真谛。

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篇3:写人物精神品质的作文

全文共 617 字

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有一次,妈妈去买菜,回家时发现一只小蜗牛藏在菜中。我只看过大的蜗牛,还没见过这样小的蜗牛呢!

我把蜗牛放在灶台上,它缩在壳里,一动也不动,过了一会儿,它慢慢儿伸出触角,试探着爬出来。而且它总是沿着墙往上爬,也许它也懂得“人往高处走,水往低处流”的道理吧!这时,我产生了一个想法:养这只小蜗牛,用它来完成一些“动物观察报告”。

于是,我特地找来一个高的杯子,在杯底铺上菜叶,把蜗牛放了进去。蜗牛开始爬在菜叶上,过一会儿开始往上爬。我怕它爬出来,跑掉了,就把它“捅”了进去。可它还不死心,又一次一次地往上爬。坚持了几个回合,大概也累了,于是它就在叶子上爬来爬去,大概在吃东西。我只把盖盖了一大部分,便去睡觉了。

第二天早上起来,我又去看蜗牛,咦?怎么没了!再一看,原来它在盖子上呆着,一动不动。会不会死了呢?我急忙拿起盖子,碰了一下,它那伸出来的长长的触角,它迅速地缩了回去。妈妈说:“小动物也要睡觉。”我想它爬出来一定爬累了,便在盖子上睡着了。

我们之间的“战斗”还没有结束。我把它又放到了瓶子里,就上学去了。晚上,我回家时,它还在不断地往上爬,我一遍一遍地把它捅到底下,而它却坚持不懈地往上爬。可谓“有志者事竞成”,它趁我不注意时爬了出来,尽管又被我抓了进去,但还是坚持不懈地往上爬。

晚上,我躺在床上,心里想:就连小蜗牛都这么有毅力、有恒心,做事情都能坚持不懈,我们每个人是不是也应该学一学小蜗牛呢,做事情不要虎头蛇尾,要有始有终,坚持到底!

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篇4:描写人物的英语

全文共 899 字

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I am a student of xiao No.2 primary school. Im in class 1, class 3. Come

to me!

My eyes are big, my nose is small, my mouth is small, but I love to say

that my face is still a little white. My height is 1.40 meters, my legs are

long, my body is short, and my weight is 75 Jin. Its an athletes physique!

I love sports and like playing badminton. Run, play football.

I am a sensible, civilized, polite, filial parents respect elders! But I

also have shortcomings. Im careless and careless. Sometimes when you write a

question without seeing it clearly, you often write a wrong or missed question.

Sometimes writing is not serious enough. I will correct it in the future. I help

my grandma do some housework at home. I take my grandpa to carry things when I

go out. I also like reading extracurricular books and sharing the truth and

feelings of reading with my dad.

This is me. Come to me and make friends with me.

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篇5:高三叙事写人作文

全文共 621 字

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每个人都向往幸福,渴望幸福。那么什么是幸福,怎样才能获得幸福呢?

其实幸福很简单。不用学习,不用思考,忘记烦恼就好。忘记自己的烦恼,不去追求琐事的对错;忘记烦恼,用宽容的心看待生活;忘记烦恼,用真诚的爱对待身边的每一个人;忘记烦恼,发自内心的呐喊、跳跃、呐喊;忘记烦恼,自信的战斗和狂奔。因为只有这样,我们才能真正感受生活,享受生活的乐趣。这就是幸福。

那次数学考试很顺利,因为最后一道题我做的很认真。刚开始看题目,一直在草稿纸上东拼西凑,希望能得到一些启发,让我突然好像知道了答案。在这些的推动下,我拼命计算,草稿纸上布满了解决问题的过程和思路,成了改正和成功的敲门砖。突然,我成功了。幸福伴随而来,不会持续一分钟。这些通过努力获得的成功和通过努力获得的目标是人们幸福的源泉。

幸福里有理想,有目标,有奋斗,有奋斗,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇敢的战斗精神,有无限的抱负。前进的道路上有一块岩石。别怕,动起来。当你搬石头的时候,你会很开心。生活中,困难总是在身边,只要你与之抗争,幸福就蕴含在其中。用心去发现快乐的事情就在我们身边。生活在一个幸福的世界里,拥有幸福的生活,挑战幸福的目标,丰富幸福的心灵,感受幸福的音符,展望幸福的未来,实现幸福的梦想,是幸福人的宣言。幸福是人生的基础。让我们拥有幸福,远离烦恼。

我们生活的世界是美好的。幸福会让我们的平凡生活更加丰富多彩,让我们的未来更加丰富多彩。相信我,做一个快乐的人!

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篇6:小学写人作文通用

全文共 920 字

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看着晕黄的灯光下她那么疲惫却认真的身影,我的眼眶有些许湿润。也许我并不能理解她这种做法,对于儿子的宠溺,可我知道,她是一个母亲,伟大的母亲。

她有四个孩子,我最大。却也是最让她头痛的。

从小我的身体就很不好,曾经一度在鬼门关前徘徊却又被她的爱给硬是拉了回来。我不是没有感激。可我更多的是愤恨,也许是因为无知的我对于这个世界的陌生跟恐惧甚至是我根本不想来到这个世界。于是我选择一出生就多灾多病,我总是考验着她的耐心以至于她曾一度想过要放弃我,可她最终还是没有。

是的,她没有。她很努力的想要我活下来,她想让我活的像正常人。可我不是,从小就打针吃药的我身体一直都不好,我总是要去医院,医院里刺鼻的消毒水味道伴着我的童年与我挥之不去的噩梦。我不止一次想过为什么我要来到这个世界上,为什么我要受苦。

我的家庭属于中下,就是那种说的好听点就是比上不足比下有余的家庭,可她比谁都清楚,我们一大家子只不过是个寄人篱下的佣人,丈夫靠着妹妹的档口工作,每个月还要伸手向爸爸拿零用钱。那个时候我还很小,看着总是对我们颐使气指的姑姑和唯唯诺诺的她,心里不是没有鄙视,每次跟姑姑和她出街,我绝对不会叫她做妈妈,我只会很亲热的叫姑姑,让大家以为她其实只是我们的一个佣人而已,而我是大小姐,是姑姑这个贵妇的侄女,呵呵,小小年纪的我,已学会了虚荣。

到了再大点了以后,发现事情并不是这样的,爸爸因为跟姑姑发生了口角,姑姑一气之下拿走了爸爸掌管的钥匙,让爸爸一无所有穷困潦倒最后只能干起了老本行,去做保安。

爸爸总是这样,好逸恶劳,可她不是,她却仿佛松了一口气,更加的努力的让我们这个家过的更好,更加的节俭持家。只为了让那个守财奴爸爸可以存多点钱。

我有两个妹妹一个弟弟。是人都知道,她真想要一个儿子,可她对我们这些女儿,却也一样好的没话说,她宁愿把自己累死,也不让我们低别人半等。

现在弟弟读小学了,升学的压力让弟弟和她都伤透了脑筋。弟弟读一年级,她也跟着读一年级,每次当弟弟写完了作业为了不让老师第二天留堂,她挑灯夜战,四十几岁了当了半辈子文盲的她却还是一笔一划的对着弟弟的本子和书本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么认真,以至于在昏黄的灯光下让我觉得已两鬓斑白的她还是如当年一样的美。

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篇7:作文描写人物600字高二大全

全文共 584 字

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她留着一头短发,经常穿一身牛仔服,踏一双网球鞋,走路连蹦带跳,说话连吵带嚷,看上去像个男孩子。她就是我的好朋友——王艺颖。

她是一个爱看书的女孩。

但是由于视力一天天下降,父母对她看书这件事总是加以限制。这时她就会装出一副一本正经的样子说:“想当初我统治武林时,左手拿尚方宝剑,右手拿免死金牌,好不威风。没想到如今,像我这样的大英雄就连看本书也要受限制。唉,真是今不如昔呀!”父母听后,觉得又好气又好笑。

她是一个勇敢的女孩。

运动会前几天,老师在班级统计项目报名时,同学们争先恐后地报名,但当老师念到:“女子800米长跑”时,教室里立马鸦雀无声。我想:800米那么累,我才不报名呢!就在这时,一个清脆的声音打破了这长时间的静:“老师,我上吧!”啊,原来是她!我和她是小学同学,小学时体育就是她的弱科。老师也知道她身体不好劝她不要参加了,可是她坚定地说:“这个项目班级不可以没有人报名,名次不是重要的,重要的是你是否参与了活动……”

她是一个诚实的女孩。

啊!数学周考成绩出来了!毫无悬念地,她又是班级第一名!可是,我发现她听着听着,眉头锁得越来越紧。我不由得奇怪,她怎么了呢?下课后,她急忙向讲台跑去,对老师说:“老师,这道题您没有给我判出来,我不应该得这个分数,也不应该是第一名……”

她有着广泛的爱好,有着勇敢、诚实的性格品质,永远充满活力与笑容的花季女孩。这样的她让我难忘!

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篇8:描写人物动作作文

全文共 523 字

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今天,我们做了一个有趣的游戏,名字叫“做动作”。游戏规则是:老师说一个表示动作的词语,同学们要做不同的动作。如果做的动作和老师说的一样就算做错了。

游戏开始了,老师说:“向左看。”同学们快速地作出反应。有的向上看,很得意的望着房顶;有的向右看,好像在看同桌的表情;有的同学在向下看,好像在找什么东西。老师又说:“看谁离桌子最远?”同学们都趴在桌子上,只有杨宪超像金鸡独立似的,手放在胸前,身体一点也不碰桌子,真是独一无二的姿势。同学们都看他,他还理直气壮地说:“老师,他们都离桌子近。”周围的同学哈哈大笑,我笑得上气不接下气地对他说:“老师说看谁离桌子远。我们要做相反的,所以要离桌子近。”他这才恍然大悟,赶快趴在桌子上。老师说:“看谁站得最低?”张全鑫和贾宝栋站在桌子上,好象他们做的最出色似的。老师来了个突然袭击:“看谁站得最高?”同学们都做了相反的动作,张全鑫和贾宝栋还在快速地从桌子上下来,可已经晚了,老师已经说出了下一个动作。

游戏虽然结束了,可老师和同学们的笑脸却刻在了我的心里。老师语重心长地对同学们说:“同学们,从刚才的游戏可以看出,如果每个同学都不按老师说的去做,教室里会乱成一团糟。”我想:是啊!我一定要听老师的话,不惹老师生气。

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篇9:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 949 字

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无论刮风还是下雨,无论酷热还是寒冷,总有几个小小的身影,忙碌在马路的四周。他们拿着扫帚和铲子,把路边及四周扫得一尘不染。没错,他们就是环境的美容师——清洁工!

临近春节的一天,我与妈妈去逛街。突然,天公不作美,下起了绵绵细雨。阵阵凉风吹过,让人顿生寒意。我们便迅速掏出一把伞挡着,也抵御一下斜面而掠的冷风。

我和妈妈加紧步伐,向站台走去。这时,我看见对面的马路边上,一个身穿蓝色衣服的大妈在扫地,头顶着破旧的草帽。她不像其他行色匆匆的路人,丝毫没有要躲避的意思。我便问妈妈“妈,你看那是不是清洁工?”妈妈抬眼望了望,回过头向我点点头。“那她怎么还在扫,都下雨了,而且都快过年了,还在工作呢?”可能我一连串问了很多问题,在加上天冷急着赶路。妈妈似乎有点不耐烦,说:“这么多问题,你自己去问问她吧,我可不知道那么多。”我当真点了点头,立即跑向那位大妈。

“阿姨,挡挡吧,不然会感冒的。”我说。她或许太专注于工作,我这突如其来的温暖让她愣了片刻,随即微笑着摇了摇头,连带沙哑的声说:“不了不了,谢谢你,好心的小伙子,这会儿风大,垃圾容易飞得到处都是,我得趁雨下大之前把它们都清理了。”我的心像是被什么猛地撞了一下,喉咙像是被什么东西堵塞了,一时说不出话来。她低下头继续扫地。“怎么还没放假,快过年了呢!”我的声音涩涩的。“呵呵,就是越到假期,我们才要更努力工作,如果大家有一个舒适干净的环境,过年心情都会好很多呢!”她的声音里,竟没有倦怠,而是充满了干劲儿。这时,我才注意到她的容貌,黄黑的皮肤,花白的头发透过那破旧的草帽探了出来。我的眼眶像是有什么东西打转。啊,清洁工!一个小小的不起眼的职业,可如果没有这样一群甘于付出的人,我们又怎会有如此良好的出行环境?

她们任劳任怨而又乐观豁达的精神,着实令我心生敬佩!

“阿姨,您还是挡挡吧,把身体弄坏了,谁还能帮我们美化这个城市呢!”我边说着,边把伞硬塞到她手上。在她没有反应过来的时候,我已经迅速跑回了妈妈身边。我听见阿姨在背后大声地喊着“谢谢”。我没有回头,虽然我看不到阿姨此时的眼神,但我知道,她的心里也一定是暖暖的。

“我把伞给那个阿姨了,她太辛苦了。”妈妈嗔怪地看了我一眼后,刮了我的鼻子,说:“嗯,我看到了,就你好心……不过,我感觉我的儿子,真的长大了呢!”

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篇10:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 719 字

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我的外公是萍_山中学的校长,只要一提起他,我心中的敬佩之情便油然而生。

我的外公年逾古稀,但却能说会道,知识渊博。

人人都说树老易空,人老易松。外公虽然老了,但还是坚持看书,楼上的书虽然不多,但外公却背得滚瓜烂熟,比我的记忆力还好呢!瞧,他又把辞海拿出来看了,他戴起老花镜,用手指着一个字一个字地读,看,记,一会翻翻字意,一会翻翻歇后语,一会翻翻名人佳句。当客人来家做客时,他说得头头是道。要吃午饭了,外公还坐在书房里看书,好象和书融为了一体。我常常不求甚声解地问:“外公,你已经上了年纪,知识也多了,为什麽还要读书呢?”

外公总是笑着说:“我呀!不像你,一拿起书就没心思,囫囵吞枣,我一定要活到老,学到老,做一个快快乐乐的读书人!”我不懂非懂地点了点头,想:什麽才是快快乐乐的读书人呢?

我的外公不仅知识渊博,还是一个“举世闻名”的花迷呢!自从外公退休以后,便有了第二职业——养花。他对他的花百般呵护,无论什么时候,什么季节都细心照顾,连吃饭也蹲在花前,欣赏自己几年起来的“杰作”。不仅如此,外公还经常买养花的书籍阅读以求精益求精。

有一次,妹妹在“花海”中玩,因为是花道,密密麻麻,所以很狭窄,一不留神,妹妹摔在了一盒大菊花上,这可急坏了外公,在所有菊花中惟独这盆最美,最大,最香,是外公的掌上明珠呀!外公呆若木鸡,愁眉苦脸地望着这盆花眼泪禁不住地往下落,急忙把菊花搬入了房间,细心照顾,工夫不负有心人,终于,这盆大菊花“康复”了!今天就开放了,外公眉飞色舞地叫唤,外婆笑着唠叨了:“别太大声,让邻居听了多不好意思呀!”虽然外公停止了叫唤,但从表面上看,他十分高兴。

这就是 我的外公,一个年逾古稀,知识渊博,了解花卉的好外公,我打心底里佩服他。

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篇11:四年级下册写人作文400字以上

全文共 397 字

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我叫樊昊洋,是一个身高135cm的男生,今年九岁。我有许多的兴趣爱好,你想知道吗?好的,就让我来告诉你吧!

我跟许多同龄的孩子不一样,他们爱玩溜溜球、变形战士,我就不大喜欢玩了。我比较喜欢宅在家,把该做的做完以后就打开我心爱的电脑玩游戏《爆枪英雄》,虽然我喜欢玩这样的枪战游戏,但是我也受到爸爸,妈妈的监管。即使他们不赞成我玩这类游戏,我也力争到底地反驳他们:“这不单单是游戏,它不但可以锻炼我们的思维反应,而且还能锻炼我们的操作能力,这每一关我都没有失误,不是吗?在我有利的辨解下,爸,妈对我也就束手无策了,无赖之下放下一句“注意,别玩太久哪!”就离开了。除此之外,我还是一个爱看书的“呆子”,经常爱看一些课外书,我写起作文来得心应手,老师还经常表扬我是个小作家呢。

我也是一个不追求时尚的普通孩子,我从不向家里要一分钱,除了压岁钱,父母奖励给我的零花钱就没其它的了。

这就是我,平凡而不普通的我。

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篇12:写人的作文600字如何写

全文共 647 字

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我有一个朋友,她总是问我一些关于书本的知识或问题,我总是假装不知道,她便细细地向我讲解。我来给你讲讲她吧!

她跟我一样,扎着一根小马尾,高挑的身材,粉红的脸蛋,水灵灵的大眼晴,再加上一张樱桃小嘴,不是我自夸,简直美若天仙!

别人总冷嘲热讽咱俩说:“你们两个呀,虽然长得相似,但性格皆然不同。一个安分乖巧,一个机灵淘气。”但我们谁也不理会。她总是安安静静地捧着一本书津津有味地读着,没有书,她就非常无聊。

我初次见她的时候,她坐在校园的长椅上,捧着一本叫《钢铁是怎样炼成的》的书,看着如痴如醉。我坐在她旁边的.空位上,若无其事地望着天空。几个男生走过来,嘻皮笑脸地说:“喂,你看的什么书啊!”说完,一把抢过她手上的书。她连忙站起来,企图想夺回书。那几个男生将书互相丢去,她急得叫了起来。看到这,我实在忍不住了对他们大吼:“把书还给她!不然我就给点颜色你们瞧瞧!”她看了过来,泪珠在眼框里打转,看得出,她十分想夺回书。那几个男生不理会,仍旧摆弄着那本书。一位老师在离我们不远处,我理直气壮地对他们说:“你们是不打算把书还来了?好,我去告诉那边那位老师!”说完我就假装要跑去老师那。其中一位男生把书扔在地上说:“算你狠!”之后就跑了。她蹲下来,小心翼翼地把书捡起来,娴熟地将书上的灰尘拍去,将书搂在怀里,站起来。“你没事吧?”我安慰道。她抹去眼泪,感激不及地对我说:“谢谢你!”又露出灿烂的笑容。

之后,我和她成为了最 好的朋友,我也经常跟她打趣:“不要再为书流泪了喔!”她反驳道:“反正有你为我夺回书嘛!"

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篇13:写人的三年级作文

全文共 273 字

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暑假的一天,爸爸妈妈带我来到公园散步。

我们一边散步,我们一边聊天。我们走着,走着。突然,一位白发苍苍的老爷爷正在走着,一不小心,老爷爷被一块大石头绊倒了。我看见了连忙用手拍拍爸爸的肩膀,一边说,一边用手指指着那位老爷爷摔跤的地方。爸爸听了,连忙跨起大步跑向那位老爷爷爸爸就要到了,正当,爸爸要到那位老爷爷摔跤的地方突然,一位白领叔叔跑到爸爸前面,那位白领叔叔一下子跑到了老爷爷摔跤的地方。他把老爷爷扶到了凳子上,用手摸老爷爷的脚说:“原来骨折了。“我觉得他做事认真。他把老爷爷背了起来送到了医院,我又觉得他见义勇为。

我心中的他做事认真、见义勇为!

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篇14:五年级描写人物的主题

全文共 439 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师,殷老师,她是我在四年级认识的,最敬佩的老师,同学们敬爱她,因为殷老师教学方法好,负责任,幽默,对我们好等等。殷老师在我们心中是女神。

殷老师的头发很长,每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的头发,老师也没生气,还像我们微笑了一下,老师有时下课还跟我们跳皮筋,从这点我们知道了殷老师平易近人,温柔,慈爱。

有一次。学校发了一张纸,上面写了我们每个人名字,还发给老师许多徽章,有语文学习好徽章,数学等等,我很想得,开始必须要举手回答问题,对于从来不举手的我,真是很困难,我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题,这天,殷老师提出了一个问题,我的心跳的很快,我举手了,老师看到我举手立刻叫我起来回答,我回答对了,而且答案比其他同学还要好,老师给我一个徽章,并鼓励我,从这一刻,我找到了自信,从此,我开始举手发言了。老师,我感谢您让我找到了自信,我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

不说了,妈妈说要吃饭了,拜拜。

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篇15:描写人物故事多日记

全文共 664 字

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此人姓傅,名“天赐”外号“俗世奇人”有一瓜子脸,眼睛细且长,头型如矛头,十分坚韧,不可碰也,若上体育课,便会大声道:“尔等可否蹴鞠也,不愿也罢,且都不愿意被吾师所罚之乎?”话毕,便右手一挥,化成直角,推其同窗,以示提醒。

课毕,同窗好似一窜蜂涌出教室,不禁跑与跑,且有几位留之,写其作业或看其书本,唯有傅天赐默不作声,他如一石雕一动不动,手放至桌上,背且挺直,目不转睛盯着黑板也,忽之,其像机器人往后挪凳,手放膝间,站起身来,手向前一甩之,双手一挥,踱着步子,皱其眉头,勾其腰,大摇大摆走出。

顿时,他且一站,如猩猩般重锤胸膛,发出高昂的吼叫,且腰弯了弯,双脚一压。两手一撇成直角,左迈一步,右迈一步,双手同器般前后摆动,同时张其大嘴,发出震天动地之叫,其步伐极其独特,十分沉重,不易伤耳,但能使此楼下降30里面。若有人成群在前拦他去路,他会像老虎一样发出权威般的唬叫,提醒“拦路虎”,挡住了他猩猩大王之路,若执意不走,便用双手贴背,如短道速滑员样,勾其胸,好像若无何事走到别人身后,再露出一丝邪笑,大笑一声,在指着别人,嘴皮动几回,如小鼠速速逃进班也,如小偷般,张望下教室四周,方才安心。

若课上,便如同软骨虾般瘫至桌上,毫无下课时般精神,使人捉摸不透,好似换个人,不是其似的,十分奇怪。

若上体育课,便元气大增,道:“吾师之严,总人皆知,速速站好,小心,吾师亲自修理也,若不信便可上门挑战,好让众人开开眼。”

此人,因动作之奇,性之古怪,做事不同寻常等特点称之“俗世奇人”。此人善交朋友,愿与他人同甘共苦,便与其成为朋友,且同甘共苦。

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篇16:写人的作文通用

全文共 318 字

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我有一个妹妹,你知道她有多可爱吗?

我的妹妹,她有着像黑宝石一样的眼睛,闪闪发光,她有着樱桃似的小嘴,红嘟嘟的,还有着嫩嫩的皮肤,很白很干净,摸上去非常光滑。就是头发有点儿短,就像大地上的小草一样。

我的妹妹,她非常爱美,她非常喜欢穿他那条上面印着红红爱心的白裙子,配上她的粉色的镶着水晶的凉鞋,更喜欢在头上戴一朵蝴蝶结。

我的妹妹非常喜欢黏着我,天天吵着我让我陪她玩,有一次我无聊了,我的妹妹就走过来说:“姐姐,我们一起玩吧。”于是我就拉着她的小手一起转圈圈,还没转两三圈,她就装晕躺在地上晕倒了,逗逗我哈哈大笑。虽然有时候感觉这样的游戏没意思,但是只要她觉得开心我也会感到快乐!

这就是我的妹妹,你们喜欢她吗?你们想不想也有个这样的妹妹呢?

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篇17:写人的三年级作文

全文共 264 字

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4月22日,我有了一个小妹妹,我可高兴了。她长得很漂亮又好玩,不过她早出生了一个月,出生之后就上日照了。妹妹很勇敢,打针的时候也不哭。爸爸妈妈告诉我,妹妹回来的时候要好好照顾妹妹。

5月4日上午,妹妹回家了,我升了一个岗位,当哥哥了。

妹妹回家后,整天就知道哭,叽叽喳喳的,每次妈妈都让我拿又脏又臭的尿布。可妈妈说尿布不脏,每天一趟一趟的,把我都快累趴下了。

有一天我正在吃饭,妹妹叫了一声,妈妈让我过去拍拍她,跟她说说话,我急忙跑过去,不小心把腿都碰着了。

妹妹老是惹麻烦,妈妈说不能批评妹妹,因为她还小,其实想想有个妹妹也是很好的。

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篇18:日记500字初中写人

全文共 615 字

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眼睛是心灵的窗户,透过老师的眼睛,我看到了无穷的关爱。

许老师的头发乌黑发亮,有一张可爱的圆脸,她的皮肤很光滑,还有一双柳叶眉,大大的眼睛炯炯有神。

早上做操的时候,我们全班几乎都没有穿校服。“你们怎么都没穿校服啊?”老师大声质问着,眉头一皱,两眼瞪得大大的,我看到了许老师的眼里充满了失望。那目光象夏日的骄阳烤在我们身上,让人感到无比的炽热。“全班一起把班级文明公约背诵一遍!”这时,老师的眼睛是严厉的。

要面临期末考试了,“叮铃铃——”上课了,许老师拿着一叠试卷,眉头紧锁着,用眼睛快速地扫视了同学们一眼,眼里流露出无限的期待,无限的希望,无限的鼓励。那目光象春风拂过我们的心田,让人重新焕发生机和活力。期末考试开始了,“大家一定要仔细看题,不要漏题,回答问题一定要完整,把字写好,作文要审题……”许老师在教室里走来走去,脸上露出了两酒窝,亲切地对我们叮呤着。此时,老师的目光是亲切的,让我们感到无比的宁静与温暖。考试以后,发成绩单了,许老师轻轻推开门,手里夹着一叠试卷走进来,开始报分:“刘江婷97,涂畅维97.5,涂雯洁93……”老师的眼睛眯成了一条缝,嘴角微微翘起,笑眯眯地对我们说:“这次考试大家都考得不错,平均分90.7分,你们可真棒!”老师盯着我们,眼睛里流露出无比的欣慰,那目光象一缕春风拂过我们的心田,让人重新焕发生机和活力。

许老师的眼神是慈爱的,是温暖的,是充满希望的,在她的眼神的呵护下,我们会慢慢长成参天大树!

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篇19:描写人的日记

全文共 754 字

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别的小朋友有巧手妈妈,我有巧手爸爸。我爸爸的手可巧啦,从书房墙上的书法作品,到餐桌上的美味佳肴,都是爸爸“巧手”的杰作!他是一校之长,但总是忙里偷闲,用他的巧手传递着对我的爱。

上学期我参加了下城区青少年宫“丝袜花制作班”的学习。下课前二十分钟,爸爸总会站在教室后面认真地听老师总结制作要领。回家后,和我一起做丝袜花。

有一个周末,爸爸对我说:“宽宽,单瓣的花你已经做得很棒了,今天,我们来做一朵七色花吧!”“七色花?好啊!可是,我怕做不好。”我既兴奋又犹豫。“有我呢!”爸爸说。

准备停当,我们就开工了。

“七色花花瓣多,所以要选细一点的铁丝。”我按照爸爸说的,选了一根银色的细铁丝,绕着易拉罐做了一个圆。谁知,由于铁丝太细,没有筋骨,我刚把它绷进丝袜,它就变得什么形状都不是了。几次下来都这样,我有点急了。

爸爸见了,没有责怪我的毛手毛脚,而是又重新做了一个圆,

“这么细的铁丝绷上丝袜的时候不能使劲,要耐心地轻轻地拉,越轻越好,直到拉匀了再用线绑住。急,是没有用的。”爸爸边说边示范给我看。我听了爸爸地话,小心翼翼地绷花瓣,效果果然不错。我真佩服爸爸!

花瓣做好了,我挑选了橙色的花蕊,固定在了花枝上。然后把所有的花瓣一股脑儿都绑了上去,那花柄活像个圆滚滚的大肚子。爸爸看了,哈哈大笑:“你手小,一片一片地扎花瓣儿吧。来,我来帮你!“于是,爸爸把我原先绑牢地花又拆开,耐心地帮我把花瓣固定在花枝上。

我又按照做花瓣的方法做了两片绿叶。在扎叶子时,爸爸教我说:“叶子并排扎太死板,错落有致,那才叫美!”爸爸的书法理论在这里又派上了用场!

七色花做好了,红、黄、紫、橙、白、绿、蓝,插在花瓶里,别提有多漂亮!有巧手爸爸做陪练,我的手也越练越巧啦!

童话里的七色花能实现人们美好的愿望,我家的七色花蕴含着巧手爸爸对我浓浓的父爱。

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篇20:写人写事年级600字

全文共 607 字

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我抬起头,教室是一片寂静,只听见笔在纸上摩擦的声音。大夏天,阳光刺得我眼睛痛,我揉了揉眼睛,看向她。

她低头写着作业,头发被阳光映得发亮,嘴角上扬。她似是感受到我的目光,转过头,看着我,嘴角笑意更甚。我低下头,继续写作业。

下课,她来找我。几滴汗珠,从她头上滴落,我连忙找出几张纸给她擦擦,还忍不住抱怨道:“天哪!怎么这么热!”她不禁笑出声来。她拿过纸巾,随意擦了擦,把纸巾扔进了垃圾桶,“走吧,跑步去,你身体太虚。”我嘟了嘟嘴,跟着她走向操场。

风轻轻吹着,小鸟慢慢唱着。她跑着,脸上洋溢着笑意,她真开心!我问她累不累,她笑着说:“累啊!可是很开心。”我看她精力似乎永远都用不完,不禁笑意更浓。她似乎要飞起来了!不断地加速,加速。但又在前面停下来等我,不时回过头来看着我。她还与我分享她的趣事,手不停地比画着,我撇了撇嘴,心里却想大笑一场。

柳树轻轻摇摆着柳条,她站在树下。高高瘦瘦的她,眼睛好像会说话,汗水不停地从她脸颊滑落,散发出一种亲和感。她瀑布似的黑发,绑成马尾,一摆一摆的。她的双眸散发着光彩。这一幕永远,永远留在我心中。

望着窗外的柳树,往事又一次浮上心头。想想我们已经好久不见,但好像也只有半年,我想念她。她给了我活力,改掉我钻牛角尖的毛病,我谢谢她。同时,我也感谢自己,感谢自己能遇到她。这样的她,是我的榜样,但我更高兴的是她是我的好朋友,的朋友,这便是所谓的闺蜜吧……

风起,云飘,叶落,我望的窗外笑了……

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