写人作文的作文（热门20篇）

一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

我的妈妈今年30几岁了，比较讲究，一头金黄色的卷发自然的披在身上，我时常问：“你为什么要这么讲究啊!”可是妈妈却笑着说：“现在不讲究，以后还怎么讲究啊!”妈妈有着一个高高的鼻子，一双锐利的眼睛，似乎随时能把我的心思看穿。

我的妈妈在学习上对我非常严格。记得有一次，我数学只考了88分，差12分才是100分。妈妈拿着我的试卷看了半天，然后黑沉沉的对我说：“你呀你!怎么只考了88分，要是你这12分是做不到的，我不怪你，可是你完全没有用心做。照着写就写错了。你说你到底在怎么搞!给我跪一个小时。”我在地下跪着，不一会儿，腿子就一阵酸痛。后来趁妈妈不注意时，我干脆坐在地上，以求短暂的休息。可是不妙，被妈妈的“火眼金睛”看见了。于是她二话不说，上来扇了我一记耳光，并且恶狠狠的对我说：“你只考了88分就算了，叫你跪着，是让你好好反思反思。你居然敢偷懒。你今天想好了再起来。”我只好又跪着了……

妈妈不但在学习上对我要求严格，在生活上更是如此。

记得还有一次，我起床后，妈妈叫我叠一下被子，我没听见，又叫了一次，我听见了，可是我在玩手机，又当做了耳旁风。第三次，妈妈忍无可忍了，跑过来拧着我的耳朵说：“你到底叠不叠的?”我连忙叠好了被子。妈妈叫我坐下，语重心长的对我说：“其实我不想打你，甚至不想吵你，可是你总是不听，不吵又不行。你以后自己听话一点，就不会痛。”

经过这几件事情，我明白了，父母对我们不管怎么样，都是为我们好，父母爱我们胜过爱自己。母爱是河流;母爱是声声亲切的叮嘱;母爱是严厉的教诲，父母把他们的一生都奉献给了我们。我以后长大成人，一定要好好报答父母!

曾听苏霍姆林斯基说得好：“无畏的.去向挫折

招手，你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦，但乌云过后，总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此，人生需要挫折，拥有挫折的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗：“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫：“去勇敢面对挫折!”于是，去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是，我有了一个新的目标。因为人生需要挫折，它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折，它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折，它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒，双目失明，两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心，成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生，一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件，成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期，外遇日寇，内缠”蒋朝”，腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心，他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切，不正是说明了人生需要挫折，才能换来”千锤万炼虽辛苦，吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是，在我们生活中往往存在着这样一些人，他们终日庸庸碌碌，逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折，小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志，哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几，这样的一生也失去了应有的价值，这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤，随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘，只有香如故。”而他们，却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来，人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些，去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜，新的惊喜会带来无畏的斗志，无畏的斗志会带来一生的辉煌。

我有一个特有原则的妈妈，不信你自己看。

“妈妈，你给我买一个玩具吧!”我央求道。“为什么又要买玩具?你都多大了，还买玩具?”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西，你不也一样吗?”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书，喜欢学习，那玩具都是小孩子们玩儿的了，多幼稚!”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊，我还没到十二岁呢?还是童年。”“正因为这个原因，你才要抓住这大好时光好好学习，而不是把心思都放在玩具上，不是吗?”妈妈说的不亦乐乎，我无言以对。

“妈妈，我在网上看上了一辆山地车，才二百多，你给我买一辆吧!”我对妈妈撒娇道。“不行，路上车太多了，太危险了!”妈妈想都没多想就拒绝了。“就允许你在网上买这买那，就不允许我买吗?”“妈妈买的都是有用的东西，再说了，你有没有想过，你在外面骑自行车，妈妈在家得多担心呀!”“我小心一点不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后长大了再说。”妈妈斩钉截铁地说。

“妈妈，我想买几本书看看可以吗?”我话还没说完，妈妈就赶紧笑着说：“好的好的，你到网上挑挑，只要是有益的，我就给你买。”“只要是与你学习有关的，我都支持。以后要多看书，这样才能增长知识，对你写作文也有帮助，多好啊，这样的钱妈妈愿意花。这是原则。”妈妈接着高兴地说着。

妈妈做事向来都是雷厉风行，只要是她认准的，我就没得选择。不过想想妈妈说的也对，我现在不能老想着玩儿了，该是好好学习的年纪了，该花的钱花，不该花的钱不花，不是吗?

那一刻我终于明白：妈妈的爱无条件但是有原则。以后，我也要像妈妈一样做一个有原则的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，一个朴素的简称，却给学生给予无私的奉献。有着满肚子的文化知识和一颗宽容、关爱的心。

我的六年级英语老师有着一头乌黑的长发，有着一双炯炯有神的眼睛，总穿着一身漂亮的.连衣裙。刚开学的时候，我们就像一盘散沙，即使上课铃声响，我们也像下课一样打打闹闹。老师刚进教室，班长带头起立，教室立刻静下来，连根针掉下也听得见。“同学们好!我是你们六年级的英语老师，我叫邓娅琪，听说你们这班很调皮，今天我算是领教到了。我希望这一年同学们能够好好学习，我知道学习很苦，你们要走的路还很漫长，但你们要相信自己，我相信，你们一定都是好样的!”邓老师讲完后，便开始讲课。讲了一会儿，同学们的心便按捺不住了，叽叽喳喳讲起来了。老师生气起来，眼睛瞪得圆圆的，头发冒着火，嘴中喷着火，又开始演讲了……

日子一天天过去，月考也来临了，老师不断想出通俗易懂的学习方法，我们逐渐觉得学习是一件快乐的事，认真地听老师的吩咐，老师也没有那么过分的要求写作业和背诵，她很了解我们，知道我们学习的辛苦，我们也没有总惹老师生气，渐渐成为成熟的六年级学生了。

一年过去了，毕业考只有两天了，紧张的复习使我们身心疲惫，毒辣的太阳照耀着大地，我们的汗水不停向脚下流，不计其数的试卷总在我们面前摇晃，我们不停抱怨着，老师总安慰我们：“再过几天就毕业，大家忍着，考个好成绩过暑假。”想到了这里，我们顿时充满求知的欲望。

即将与老师分别，我恋恋不舍，不断回忆起从前的复习阶段，老师与同学一起学习的场景……我对老师的爱，千言万语也无法说清，我只想说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了。”

今天，我和雨轩、梦洁两个小伙伴来到公园里玩“猜动作”游戏。

这个游戏的规则是：三个人首先来黑白配，出法不一样的人排第一位，后两人经过猜拳决出第二、三位。首先由第一人小声告诉第二人一个成语或词语，由第二人作出相应的动作，第三人来猜出这个词语（成语）。如果猜对了，就换成第二人猜，猜错了，就要给予第三人相应的惩罚。

游戏开始了。我们三人进行黑白配时，“倒霉”的我和前不久闹别扭的雨轩分配到了一组。我只好硬着头皮和她配合。雨轩告诉我一个好笑的词语——“蹲马桶”。我又气又好笑，这个词语该怎么做呢？这下把我难住了。蹲马桶好做，可马桶该怎么表现呢？我想了想，把空地当成马桶“坐”在上面，手还作出拿手纸的样子给梦洁看。本以为梦洁会说出正确答案，谁知她却说：“写作业！”逗得我们捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜：“缝衣服！”我们笑得蹲到了地上。梦洁见我们笑成这样，不知所措。当我们告诉她正确答案后，她也忍不住大笑起来。微风吹过，旁边的小树苗似乎也被我们的欢笑声感染，不时摆动着身子，发出“呵呵”的“笑声”。我和雨轩也在欢笑声中不知不觉地拉起了手，蹦啊，跳啊，整个公园仿佛都变成了欢乐的海洋。

同学们，你们觉得“猜动作”游戏有意思吗？我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的思维能力和反应能力，还能增进同学之间的友谊，你们说呢？

我的父亲有一个大缺点就是爱抽烟，他每天早上起来第一件事就是找打火机抽烟，吃完饭，碗一推就立刻点上一支烟。有一次，我正在写作业，父亲仿佛没有看见我似的拿起烟就吸，在我和母亲的抗议下他才挪到阳台去吸。我劝他把烟戒了，可他却说只须我考了双百他就戒烟。为了让父亲戒烟，我下定决心要在下次考试时拿双百回来，看他还有哪些理由不戒烟。

我的父亲还是个足球迷，但我从来没见他摸过足球，或许他根本不会踢，可就是迷上了足球。每到有比赛的时候他都早早地等候在电视机前，世界杯的时候，为了不落下一场比赛，他常常夜里二三点钟起来看球。有一次快到开始转播的时间了，突然停电了，父亲就像热锅上的蚂蚁急得团团转。还是母亲提醒他说用手机看吧，父亲无可奈何只好使手机看比赛，一边看还一边耽心手机的电不够用，好在比赛最初就来电了，父亲的高兴劲就不言而喻了。

这就是我眼中的老爸，有优点也有缺点。在我的心目中，他永远是我最亲爱的父亲。

我熟悉的人良多，但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又沉的眼镜。妈妈不单正在糊口给我无微不至的照应，并且正在进修上不竭地激励着我，帮帮着我。

记得二年级一次数学单位测验，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数必然会我。”我胆战心惊地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说：“还……还没有。”妈妈趁我上茅厕的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈必定会暴跳如雷，谁知妈妈却很安静地对我说：“儿子，要诚笃，不克不及撒谎，此次考得不抱负，只需你再认实进修，妈妈相信你会取得好成就的。”之后，妈妈找一些关于角的题让我，耐心地帮我，颠末之后，我更好地控制了角的学问，并正在期末测验取得了全班第一名。我晓得这成就离不开妈妈对我的激励。

总之，妈妈为我付出了良多良多，是难以权衡的，我必然认真进修，长大后好好孝敬妈妈。

爸爸，是一个温暖又熟悉的词。在夏天，它如一棵苍天大树挡住了炎热，给我一丝清凉;在冬天，它如另一个小太阳，虽小，但给了我甜甜的温暖;春天，它如一把小伞，挡住了绵绵的细雨，让我看到了雨后的彩虹;秋天，它如一辆小货车，把我的果实载回家。爸爸，是一个不可代替的词。

我的爸爸是一个手套厂的厂长，但厂在韶关，他奔波劳累在韶关和顺德之间，很少陪我和弟弟。记得有一次我在学校发烧了，老师先打电话给我妈妈，打了几次都不通，之后便打给我爸爸，”嘟嘟’通了，我声音沙哑的对电话那头的爸爸说：“爸爸，我发烧了，妈妈的电话没打通，老师叫你带我去医院。”后面的声音我压了下去“女儿，你等我!”爸爸竟然来!要知道爸爸正在谈10多万的生意。到了医院，我正在打着点滴，1个小时，四个小时，六个小时。当再第八个小时时，我的发烧差不都好了。爸爸用手摸了摸我的短发对我说：“傻孩子，只要你和弟弟健康，开心就好，就算我和妈妈喝白粥也幸福。”我眼眶里的泪珠正在打转，慢慢的滑了下来……

爸爸，我想对你说，你真好!你给了我清凉，温暖，收获，彩虹。我永远爱你!

从小到大，我语文老师给我留下了很深的印象。

老师最引人注目的就是他的眼睛，他的眼睛小的看不见他的眼睛，老师的眼睛虽然很小，但眼神非常好，眼神里散发的光芒能顿时将你封印，令你动弹不得。

语文老师是位非常严厉的老师，记得有一次考试后，语文老师抱着一沓厚厚的试卷朝着教室走来，他的脚步声很重，像一面股东东东同学们生怕被古敲到自己热闹的教室立刻变得鸦雀无声，老师快步走上讲台，把考试试卷往前台上一扔，空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气场，同学们吓得面如土色。

老师说这次考试有的同学考的好，有的同学考的不好有些同学不端正学习。

这就是我的漫画老师。

我的弟弟非常的调皮，我姥姥的腿又一瘸一拐的，走路非常不方便，但我的弟弟还是很调皮：跑过来，又跑过去，偶尔又撞我姥姥一下。

因为姥姥的腿一瘸一拐的，所以，她走路时看起来一上、一下、一上、一下。

一天 ，因为姥爷有事出去了，所以姥姥自己在家里面看着弟弟。一会儿，弟弟搭完积木后要喝水，姥姥一瘸一拐的去给他倒水；一会儿，弟弟上完厕所后让姥姥去冲厕所，姥姥又一瘸一拐的去了；一会儿，弟弟又要出去玩，可是姥姥正在做饭没有时间陪弟弟出去玩，就说：“你自己先去玩吧！奶奶一会就下去。”弟弟倒也没说什么，蹦蹦哒哒地跳下去了。因为姥姥没有跟着弟弟，所以不放心，抽空闲忙的从厨房的窗户里往外瞅一眼······

姥姥已经快70岁了，但她还是为自己的儿女子孙们操心，真不容易啊。

它是的窗口，清澈如水，明亮如玉，闪烁着智慧的光芒。

他相貌平平，但眼镜下那对小却透露着智慧的光芒，还有足以把人冻死的能量。

屋外，柳叶无精打采地低着头；屋内，盆栽也在不住地颤抖。他手握教科书，一边讲，一边不时地扫我们一眼。

一道题目出现在黑板上，们面面相觑，不知他的葫芦里卖的是什么药。他发话了，哪位同学敢代表同学们上来做这道题？做出来的话，今晚就不用再写了。大刚想欢呼，但立刻又傻了眼。黑板上静静地躺着一道巨难的题，眼中透出狡猾的光。既然这样，别怪老师不讲情面，他转过身，两只眼盯着黑板，拿起粉笔，一笔一笔把这道题的答案写在黑板上。他的眼射出两道光，是智慧！

时，老师又换了一种冰冷犀利的眼神，一眨不眨地盯着我们。明明是大热天，屋里却如冰窖一般，明明地照着大地，我却一点也没有感觉。偶尔一抬头，便看到了老师犀利如剑的目光，仿佛看透了同学们的心思，让人不禁打了一个寒颤。

老师的目光有时狡猾，有时充满智慧，有时冰冷，有时犀利，但从老师眼里，我们总能看到一种无形的慈祥。

今天我去了教堂，我感觉我的心灵太匮乏了。我要让自己的心灵得到洗淋，现在我们都在追求物质文明，忽略了精神文明。我们都变成了物质文明的奴才，每天为了他忙碌，放弃亲情；忘记爱情；扭曲恩情。为了他们我们体现了所谓的价值，我们可以呼喝使唤别人。我们可以拿物质享受来践踏自己的尊严，我可能会遇到这样一种人，她明明说了慌，但她却觉得她很聪明，她在拿一些不耻来换取一些物质的慰藉。我为这种人而祷告，希望可以挽救她的无知，我希望她能苏醒，自我认识自己的错误。同时也希望上帝可以怜悯她，给她一个生的机会。我们每个人都很平凡，因为我们的世界称谓是凡间，我们又称为凡人。那我们都会有贪念，我们都会被欲望所支配。但是我们要有最起码的道德底线，我们每个人都有一个心，每个心都会思考问题。所以追求物质文明可以，但不可迷失自我。让自己和他人都会觉得，你在用你的灵魂换取身体（表面是身体换取灵魂）。同时也别高估自己的智商，因为你在用你的不耻换取肉体的享乐。别人只能糊涂对待，这是一种放任。

我们的社会发展到了今天，我们的物质文明提高了很多。可是精神文明的匮乏，让我们无奈和无所适从。其实追求物质文明没有错，追求物质上的文明，可以使我们的社会快速发展。但如果精神文明没有提升，我们的发展就会是偏激的车没有定位，总偏向一边，结果就是撞墙或者冲崖。所以物质文明像是车的油门，她可以使我们的社会发生突飞猛进的变化，那么精神文明就是方向她可以让我们的社会按着健康的轨道前进。

我们不要车撞了，才醒悟那时非死即伤了。

她，中等身材，乌黑的头发总梳着马尾，微黄的瓜子脸，还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。就像妈妈一样，该温柔时温柔，该凶悍时凶悍。那节课让我们充分体验了这两个极端。

最近，在教室里总能发现仓鼠的影子，它们让一些男生变得温柔、耐心，也让一些女生被吓得措手不及。老师不反对在下课玩，那次因为在上课见到了看到了仓鼠，才大发雷霆：我们正写着作业，教室里只剩下沙沙的写字声，突然老师，有人上课玩仓鼠!一句话，把全班人的注意力都引了过来，当然也有老师。老师在旁边停了一会，抓起装着仓鼠的瓶子，叱问那位同学为什么，同学吓得语无伦次，我们也傻了，头一次看到黄老师那么凶。过了一会，老师径直走向垃圾桶，迟疑一会，便把仓鼠放在瓶子里扔进垃圾桶，平静地走回来，让我们继续写作业。我们还心有余悸，可另一位同学却大胆的很，以身试法，它的仓鼠必然难逃此劫，一样，老师在垃圾桶边停了一会，不知在干什么，然后又回来了。我们都认为这只仓鼠没有第一只那么好运，没有瓶子的保护，就算死不了也不会有人敢捡、敢要了。

一下课，同学们都围到垃圾桶旁边，惊奇的发现，两只小仓鼠在瓶子里，依偎在一起，静静的睡着了前面的同学凑过来，对我说：老师肯定只是想给我们一个教训，让我们不要在上课玩仓鼠是啊!当我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业;白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

大自然的美

大自然，有它无穷的奥秘，有它那独特的美。春天，一簇簇迎春花的枝头缀满了金黄色的花。各种花儿都竞相开放，五颜六色，芳香扑鼻。惹得成群蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。大地长出了嫩绿的小草，像是铺上了一层绿地毯。

一声谢谢

朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错，她总能慷慨原谅。对成绩好的学生，她会高高竖起大拇指，对成绩坏的学生，她也会温柔的抚摸着他的头，说：孩子，加油！你是最棒的。

我的母亲虽然才38岁，但是她显得比较苍老，母亲中等身材，红红的脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛，可失去了光泽。她总是低着头，经常喘着粗气，这是因为母亲她日夜操劳，把身体累坏了。

有一天放学后，我和小伙伴在院子里玩耍，妈妈回来后问我：“纳娜：作业做完了没有？我随口说写完了，”这时妈妈走到我的身边，对我说：“让我看看”。当是我的心跳的好快，妈妈让我把作业拿出来给她看，我低下了头一只手不停地拽着衣角，一只手不知道放到那里才好。我不敢抬头看妈妈的脸“作业是不是还没有写完”妈妈严厉的问，我点了点头。做完作业才能吃饭，我偷偷的看了妈妈一眼，妈妈的眼里失去了笑意。吃晚饭的时间到了，可是那天的作业却很多，我想努力的完成作业。这时我听到了妈妈摆碗筷的声音，紧接着一股糖醋排骨的香味随之而来，这可是妈妈的拿手好菜啊。不争气的肚子早就“咕咕”叫了。过了好长时间，妈妈都没有喊我去吃饭，看着紧闭着的卧室门，闻着饭香味我哭了，哭得很伤心......

又是一个星期天的下午，我和小伙伴们在院子里打羽毛球，正玩的开心的时候，妈妈回来了，羽毛球落到了妈妈的脚下，“纳娜：接球！”是妈妈这样喊我了。我抬起头看到妈妈给我扔过来的，我使劲拍了一下，球飞得好高，心里感觉好高兴啊！我便问问了妈妈，今天你为什么会容许我玩啊？妈妈说“只要把作业做完做好，玩什么我都不会反对的，从那以后，我都是很自觉的完成每一门作业。不久以后，我生病了，发烧烧得很厉害，妈妈说要把我送到了医院，一路上我迷迷糊糊的睡着了。等到了医院我睁开眼睛，只见妈妈笑眯眯的看着我，我感觉好幸福，我张开双臂，紧紧的抱住了妈妈，我哭了，哭得很甜，很幸福。

我的家里面有一个有趣的妈妈，在家我通常叫妈妈喵喵，你们想知道为什么吗?那就请继续看我的文章吧!

妈妈之所以叫喵喵，是因为猫咪一般只在晚上活动，白天都很安静温和，我妈妈就和猫咪一样白天都很温柔，一到晚上她就像猫一样精神抖擞，开启了一晚上的写文件之旅。

妈妈因为天气有点热，喜欢留短发，带着一副有黑边框的眼镜，就和猫咪的模样有点像;她还时时在家里走来走去，一会走到客厅，一会走过来看我写作业，她说是在散步减肥，我觉得可能是在步数排行榜上增加步数吧?她走来走去的就像一只猫咪无聊地在家里跑来跑去一样。

她比较向往休闲的生活，比如说去各地旅行，当然她通常都带着我，说要一起看世界，让我长见识;她很喜欢做饭，目前我觉得超级好吃的是可乐鸡翅，有时芹菜牛肉和紫菜牛肉丸汤也不错;妈妈还喜欢看书，给她自己也买了很多书，给我也买了很多书，妈妈说买书她是很舍得的，可是我主要还是喜欢看漫画书，我已经看了很多寻宝记了;逛街她也喜欢，她最喜欢买包包、鞋子这些，我长大有钱了也会给她买那种闪闪的项链和耳环，因为这些妈妈都很喜欢;她和我一样喜欢吃东西，我们出去总是寻找那里的美食。妈妈就是想这样做一个平凡的女生。

妈妈还经常讲笑话，还做鬼脸，比我还搞笑。她就是我们家的开心果师傅，有趣的喵喵!

我爷爷很有趣。你看。

爷爷的头光秃秃的，像个小体育场。大眼睛圆脸。当你微笑时，你仍然可以看到你脸上的皱纹。

我爷爷很胖，从他的肚子可以看出来。衣服盖不住肚子上的肉，坐在那里就能看到。他站得很高，能摸到一英尺以内的门边。爱一顶黑色的帽子，穿一件红色的外套，一条黑色的裤子。

有一次我们在我四爷家吃饭。我四爷家有个弟弟叫韩建兴，两岁。我们吃饭的时候，韩建兴拿着水枪跑过来，就在我爷爷身边。我爷爷假装怕他，我哥得意地笑了。这时候我爷爷趁他不注意，按下水枪，水枪喷在他脸上。让我们开怀大笑。

此人姓傅，名“天赐”外号“俗世奇人”有一瓜子脸，眼睛细且长，头型如矛头，十分坚韧，不可碰也，若上体育课，便会大声道：“尔等可否蹴鞠也，不愿也罢，且都不愿意被吾师所罚之乎?”话毕，便右手一挥，化成直角，推其同窗，以示提醒。

课毕，同窗好似一窜蜂涌出教室，不禁跑与跑，且有几位留之，写其作业或看其书本，唯有傅天赐默不作声，他如一石雕一动不动，手放至桌上，背且挺直，目不转睛盯着黑板也，忽之，其像机器人往后挪凳，手放膝间，站起身来，手向前一甩之，双手一挥，踱着步子，皱其眉头，勾其腰，大摇大摆走出。

顿时，他且一站，如猩猩般重锤胸膛，发出高昂的吼叫，且腰弯了弯，双脚一压。两手一撇成直角，左迈一步，右迈一步，双手同器般前后摆动，同时张其大嘴，发出震天动地之叫，其步伐极其独特，十分沉重，不易伤耳，但能使此楼下降30里面。若有人成群在前拦他去路，他会像老虎一样发出权威般的唬叫，提醒“拦路虎”，挡住了他猩猩大王之路，若执意不走，便用双手贴背，如短道速滑员样，勾其胸，好像若无何事走到别人身后，再露出一丝邪笑，大笑一声，在指着别人，嘴皮动几回，如小鼠速速逃进班也，如小偷般，张望下教室四周，方才安心。

若课上，便如同软骨虾般瘫至桌上，毫无下课时般精神，使人捉摸不透，好似换个人，不是其似的，十分奇怪。

若上体育课，便元气大增，道：“吾师之严，总人皆知，速速站好，小心，吾师亲自修理也，若不信便可上门挑战，好让众人开开眼。”

此人，因动作之奇，性之古怪，做事不同寻常等特点称之“俗世奇人”。此人善交朋友，愿与他人同甘共苦，便与其成为朋友，且同甘共苦。

她，长着一张长形的瓜子脸，尖尖的下巴和她又高又挺的鼻子很是般配。鼻梁上一副镜框是淡紫色的眼镜，看上去颇有文化。头发短短的，扎起来时，就像一个弯弯的月牙，一甩一甩得很是可爱。她喜欢笑，而且是大笑。她毫不在意张开嘴时正在矫正的大龅牙，笑起来时，似乎不在意自己的形象。

她是谁？她就是班里的写作大王李青蓉。

李青蓉特别喜欢写作。一次，我应她的邀来到她家玩。进到她的房间，迎面扑来一阵墨水的味道，特别浓。我急不可耐地拿起桌上的大叠作文，里面简直是杂文库：科幻、童话、散文，总之世界上有的，除了论文，大部分类型她都写过了。一细看，故事颠沛流离，仿佛把我的心都吸进了这个故事。我一页一页地翻，一篇一篇的看，从一个故事跳进另一个故事，在文字世界里玩得不亦乐乎。

这就是班里的写作大王，她写作已经到了走火入魔的地步，她就是这么一个人。

小学时有个智障的男生，他好像确实在学习知识上是智障的，在其他问题也不灵活，但我喜欢和他做朋友。

虽然他学习上不灵活也很难学习知识，曾经我也是被老师抛弃的那一份子，首先我们有种同窗的感觉。

后来我被老师拉进了学习课程的那一群，但课余空闲时间，我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友，因为他没心机，从不坑人，虽然过去十几年了，依然看好他的品格。如今我在外面，和他相距甚远，也基本不会见面了，只有回家偶尔遇到，但也不能一起玩了，和别人说起我童年的朋友，我觉得应该是他了。