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小学生四年级作文母爱 - 开学吧

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捉蚊趣事作文小学四年级精品20篇

最令我开心的日子就是过元宵节这天了,因为这一天到处是热热闹闹的一片。下面是由小编为大家整理的捉蚊趣事作文小学四年级范文,希望对你有所帮助。

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小学生四年级作文母爱

全文共 605 字

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我们常常坐拥幸福而不自知,感觉不到温暖,因此一边寻找爱,一边抱怨着这个世界的冷漠。对于亲人,常常更是如此。我曾经看过无数关于母爱的赞歌,却渐渐对自己是否被爱产生了怀疑。我读的是寄宿制学校,每个月只回家一次。我有一位室友每天都会给父母打电话,短则几分钟,长则一个小时。电话里的欢声笑语让我羡慕,听着他们谈话就能想象出那种被温暖包围的感受。但是,我却没有这样的机会。我和父母的通话从来不会超过一分钟。他们总是拿起电话没多久就说一句“我在忙,先挂了”,留给我的只有沉默。久而久之,我不再经常打电话去。因为我的满腔热情换来的只是一盆冷水。失望中我开始怀疑,母爱是否还在。

在端午节,我打电话给母亲,想要说上几句祝福。可是当我高兴地说出那句“妈妈,端午节快乐”,她的回复却还是“我一会打电话给你,先挂了”。很久之后,我还是没有等到母亲的电话,直到我在朋友圈里看到母亲和朋友聚在一起烧烤的视频。听说爱一个人的表现是一直关心那个人,会在乎那个人的感受,可是我却没有感觉到母亲的支持与爱护。我开始倔强地怄气,拒绝回复信息。放假前夕,母亲联系了我。她告诉我,已经给我买好了回家的车票,往我银行卡里转了账,让我照顾好自己。那时我还在赌气,直到回家时看到母亲欣喜的面容,看到为迎接我回来做的一桌子菜,我想说一句“谢谢”却怎么也开不了口。

那时我才明白母亲不是不爱我,只是平素寡言少语,不善于表达罢了。总要有一点契机告诉我,母爱一直都在。

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篇1:文明小学生四年级

全文共 1962 字

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在我们这座美丽的城市里,到处都体现出文明和谐的风尚,尊老爱幼、尊师重教、爱护环境、美化家园,生活在这个温暖的大家庭,我和大家一样感到无比的幸福和快乐!

但是,在一些地方却还有一些不文明的现象,和不道德的行为,与我们美丽的城市和学校很不和谐。大家会看到在我们校园门口,经常有一些中学生在抽烟;一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

做一个讲文明礼貌的学生,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,要先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小学生的基本素质。

我愿文明之风吹遍我们的校园,愿文明之花在我们五一中队盛开。文明小学生四年级作文4

迈着矫健的步伐,唱着青春的歌谣,没错,我们就是21世纪的接班人,肩负着重大使命的青少年。

青少年,如同那春天的花骨朵,正在等待怒放的那天;青少年,如同那夏日的太阳,对未来有着火一样的热情;青少年,如同秋日的小麦,挂着金灿灿的笑脸;青少年,如同冬日的朝霞,待放给大地热情。

轻声哦啊年,应当是纯洁的,也应该是可爱的。可却有不少青少年染上了不良嗜好。例如,抽烟、喝酒、玩电子游戏等。试问,作为一个中学生这些都是我们应该做的吗?青少年,应当好好学习,适当上网,上健康网。这,才是学生应该做的。

网络是工具而不是玩具,适当的上网是可以的。你应该利用网络,而不应该让网络利用你。上网时间最好安排在周末,最好不超过两个小时,如果没有很好的选择时间,那么,你就既浪费金钱又浪费时间,有些同学晚上熬通宵,白天打瞌睡,这不白白的浪费自己的大好青春吗?

清晨,校园里传来朗朗的读书声。同学们都赶着去上早自习。校园里,绿树成荫,环境清新,这都是靠大家来维持的。顺手捡起地上的垃圾,为校园带来整洁的环境;在校院里说普通话,为校园增添一份文明;积极参加校内的义务活动,为学校增添一份光彩。学习上,大家互帮互助,共同进步,到处都是生机勃勃的。

但是,有的同学却没有这样。有些同学吃完饭后,从兜里摸出纸巾,将自己的嘴和手擦干净,纸巾随手便仍在地上。这位同学爱卫生吗?爱,因为他爱个人卫生,但他却不爱公共卫生。同学们应该讲究卫生,注意言行。要知道,当你把垃圾扔在地上的时候,你的品的习惯也跟着扔掉了。

少年强则中国强,少年富则中国富,身为祖国的接班人,我们应该好好学习,养成一个良好的品德习惯,为未来奋斗!

文明小学生四年级作文4

“珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。——题记

山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

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篇2:小学暑假趣事日记

全文共 350 字

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暑假里经历的`事犹如沙滩上的贝壳,数也数不清,拣也拣不完。这天,我拣到了一个贝壳,述说的是这么一件事:

那是风和日丽的一天,初三年段的同学去崇武古城游玩,我也跟着去。一到目的地,我们就来到海边,把矿泉水喝完后,我们就捉螃蟹。捉完一数,才四只,有两只是我捉的,可脚都被拔段了。刚想好好浏览,可又说要去沙滩,只好又去沙滩玩。一到那里,正好涨潮,我和王婷婷去堆“沙山”。过了一会儿,我和邹勉之第一次看见马,很好奇,付了钱,就坐上马背。马个性听话,我叫它向哪转就向哪转。下来时,我个性舍不得,但迫不得已,只得下来。

到吃饭的时光了,我们到饭桌前,看着桌上摆放着许多山珍海味,有虾、鲤鱼、鲨鱼根、大海螺……吃过饭,我们又玩了很久。校车要接我们回学校了,虽然很累,但我很高兴。

啊!这次的游玩真好。我好期望能再去一次。

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篇3:小学四年级作文秋天来了600字

全文共 818 字

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秋叶,总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下,特别凄凉。不知从何时开始,我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。 Akiya, always lonely in the lingering time, especially desolate.I dont know when I started, I was greedy for this desolate autumn, colorful and colorful.

从历史的沿岸走来,回眸史册的词章,在秋的故都里,它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主,在清秋寂静的深夜,独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零,到处是秃树干枝。往日的繁华,尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光,拖着那份伤痕累累的心,独自走上那庭院西边的楼台,凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲,泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇,再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断,深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里,怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸,我便做了那个怀古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清涩童年里,总殷切地盼一场秋雨,一缕秋风,来催熟迈过岁月额青果,来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华,流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季,我才能爬上挂满果子的老树,摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心,再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季,我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些,光滑了一些。只有在天高气爽的秋季,我才能看见他们常笑的面颊。

回首已走过的十几年岁月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里,让人伤痛,让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下,甜果是否还是温馨醉人,也阻遏不了我对秋的那一丝体味,那一抹热情,那一池爱水。

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篇4:小学四年级作文秋天600字左右

全文共 761 字

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秋风飒爽,带着丝丝凉意来到了人间。它越过小溪,穿过丛林,翻过高山,最后,停留在了那如画的田野上。 The autumn wind is cool, and it comes to the world with a bit of coolness.It crossed the stream, passed through the jungle, turned over the mountains, and finally stayed on the painting field.

远远望去,一块块稻田井然有序地排列着,到处一片金黄,令人心中充满了醉意。习习的秋风拂过,一株株轻轻地摇曳着身姿,犹如在金色的大海中,泛起了浪花。那一朵朵浪花拥挤着、嬉闹着,发出“沙沙”的响声,时而缓,时而急,时而轻,时而响,仿佛在演奏一曲成熟的赞歌。

走近稻田,一阵阵谷香便扑鼻而来。循着谷香,我不由地仔细看稻穗那硕大的穗头。颗颗穗粒,错落排列,多像小姑娘扎的麻花辫啊!它们有的已成熟,鼓得圆圆的;有的破了个小口子,探着脑袋,惊奇地瞧着这花花世界;有的似乎还未睡醒,把“被子”裹得紧紧的……还有那半绿半黄的稻叶举着宝剑,尽心地守护着它的孩子们。

田埂上到处开满了野花,它们穿着各色的迷你短裙,仰着脸,冲着秋姑娘直笑哩!绿油油的叶子,像两只嫩嫩的小手随风挥舞着。

稻田旁边是一片玉米地。高高的玉米杆昂着头,挺着胸,一副高高在上的样子。上面挂满了又大又长的玉米棒,拉开包裹它们的绿叶,一个个身穿嫩黄小背心的“胖娃娃”露了出来。它们紧紧靠在一起,透过叶缝向外张望。

不远处的菜地里,也很热闹。鲜嫩欲滴的大白菜,身披紫袍的茄子,火艳艳的朝天椒……它们焦急而有耐心地等待着农民伯伯把它们带回家。

看着这芳香四溢硕果满园的田野,我相信,明天的生活一定会更加美好。

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篇5:读书趣事四年级作文

全文共 510 字

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接触过我的人都知道,我是一个地地道道的“书迷”。一看起书,那可是一发不可收拾,必须要把这本书看完才心安理得。因为我爱看书,所以也闹出了许多笑话。

在一个周末,爸爸给我买了一套《荒野求生》。我兴奋极了,等爸妈一出门上班,我就立马抽出书本,津津有味地“品尝”了起来。“哦,贝克又被困丛林了……”“哦,贝克又开始逃生了……”我不停地自言自语嘀咕着,心情也随着书的内容不断起伏。每当贝克被困住时,我揪心地叹着气,在心中暗暗为他加油,恨不得跳进书本和他并肩战斗。等他脱离困境时,我会捧着书手舞足蹈起来。

就这样,时间毫不留情地从指缝中流逝。一转眼,已经过了三个小时了。我无意中瞟了眼时钟,才发现这个惊人的事实。这下可惨了,我的作业都还没做呢。我赶紧抓起笔赶作业。可是我越是心急,这些作业越是跟我作对,我越做越急,越错越多。等妈妈下班到家,我的作业修修改改才完成了一半。结果可想而知,我肯定受到了严厉的批评。事后,我向妈妈诉说了这个过程。她哭笑不得地告诉我:“爱看书是件非常好的事,妈妈非常赞同,非常支持你看书。但是得先完成你的作业后,才能安心看书呀!”

经过了这次教训,我再也没因为看书入迷而拖过作业——我养成了先做作业再看书的好习惯。

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篇6:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 285 字

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我家就是“动物园”,怎样说呢?让我来告诉告诉你们吧!

我爸爸是一只狗。他十分爱吃肉,他的腿很粗壮,他的头发短短的,脸圆圆的,像西瓜一样,他也十分爱吃西瓜。

我妈妈是一只老虎。我考试分数低了点儿,她就会骂来骂去的。可是有的时候也很温柔呦!妈妈长着一张苹果脸,中等的个子,头发很可爱。她的腿很细,也很长,可爱吧?可千万别生气,生气了就是一只老虎。

我的哥哥是一只猴子。他爱吃桃子,还会跳街舞。他理了个蘑菇头,脸像瓜子一样。他的腿也很细,帅气吧?

我是一只小兔子。我爱吃萝卜,每一天都是蹦蹦跳跳的,我也是一张苹果脸,嘴巴小小的。我有一个头长发,很可爱呦!

生活在这个动物园里,十分趣味!

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篇7:小学家庭趣事作文600字

全文共 487 字

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家庭趣事犹如海底漂亮的珍珠,也似天上那形状各异的云朵,让人留恋,让人快乐,而我的家里,爸爸娱乐,妈妈炒菜做家务,而我爱玩游戏也很调皮,今天我就来写写吧!

使坏的美食家

一天,我跟爸爸妈妈说,要不你们来场美食大赛吧!爸爸妈妈很乐意的答应了,菜品是最简单的炒土豆丝,于是我一声令下,爸妈很快就行动起来了,过了一会儿,只听到锅勺敲打的声音,闻到炒菜的香味,我已经迫不及待地想吃了,口水直流!我觉得有一种味道在勾引我的味蕾,结果吃了一口,爸爸的太咸,妈妈的简直是美味佳肴,结果我一口气把妈妈的全部吃光!在一旁的爸爸很是疑问,这是咋啦?使坏的妈妈在一旁哈哈大笑起来,原来妈妈在爸爸的菜里面加了一味很是特别的味道,难以言语。

爱玩游戏的网虫

每到周六就是我可以玩手机的时间,这天我拿起妈妈的手机,准备玩一盘吃鸡,心里有说不出的滋味,心想这一次应该可以吃鸡成功,因为我的队友不是一般的人,而是一些吃鸡高手。游戏开始了,队友在我的指挥下一路追追打打成功进入了决赛,这时的我很兴奋也很紧张,因为对方只剩一个人了,而我方占优势,在我的最后一击成功吃鸡!

家是幸福的港湾,在这小小的港湾里,我是最幸福的!

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篇8:小学生二年级童年趣事600字

全文共 937 字

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人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事,其中一件让我印象很深,至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候,一天妈妈买回一袋又大又红的草莓,把它们洗干净以后放在盘子里,个个晶莹剔透,挂满了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里,顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊,可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后,我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天,妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒,放在了窗台上。我看见了以后,心想:咦,这东西跟草莓那么像,应该很好吃吧!妈妈还放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是,我搬来一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下来,放在桌子上。摘下来几颗,学着妈妈的样子洗了洗,洗完后红艳艳的,还真有几分像草莓。

我拿起一颗,放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是,辣的我一下子蒙了,等缓过神来,才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事,赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了,赶紧领我到水龙头下,给我冲去嘴里的辣椒籽,又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈:“妈妈……,这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来:“哎呦!傻孩子,你吃的可是灯笼椒呀,能不辣吗!”“可是,这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒,不是用来当水果吃的,是用来观赏的,明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰,好让舌头凉一凉,缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了,所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后,哈哈大笑着说:“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸,每每看到辣椒都会有些害怕,看来是留下“后遗症”了,这真是“一次被蛇咬,十年怕井绳呀!”

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篇9:小学四年级作文暑假里愉快的事

全文共 616 字

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八岁那年的暑假,我和爸爸去姥姥家的西瓜地里摘西瓜。爸爸选了一个很大的西瓜,抱到小山坡跟前,准备回家。突然,电话铃声响起来,我们的邻居大声说:“你们家的水管裂了,赶快回来!”爸爸一听,急了!他慌忙对我说:“你把西瓜弄回姥姥家,我先回家去修水管。”我瞪着眼睛,还没弄明白怎么回事,爸爸已经一路小跑地回家去了。

西瓜地离姥姥家不远,可是,这么大个的西瓜,我可抱不动。坐在小山坡边,我托着腮帮子想办法:记得有一次,我和舅舅去田里摘南瓜,我们选了一个最大个的,比篮球还大。我惊奇地问舅舅:“这么大个的南瓜,怎么抱回家呢?”舅舅说:“我自有办法。”只见他把南瓜侧立起来,扶着边缘,让它滚动着回家。我边走边问:“舅舅,南瓜这样滚回家不会破吗?”舅舅说:“没事,南瓜皮厚着呢。”就那样,我们把南瓜滚回了家。

想到这里,我灵机一动:西瓜的皮也厚着呢,而且比南瓜更圆,更容易滚回家。对!就这么办,把西瓜滚回家!

我让西瓜在地上滚啊滚,我的双手控制着不让它滚偏,没多久,我就把西瓜滚回了姥姥家。

傍晚的时候,爸爸妈妈来吃饭,饭后大家边聊天边说:“吃个西瓜消消暑吧。”妈妈把我滚回家的那个大西瓜抱到案板上,一切,天哪!鲜红的西瓜肉全成了西瓜汁。妈妈奇怪地问我:“你是怎么把西瓜弄回家的?”爸爸也蹲下来,温和地问我:“你怎么抱的?”

我把事情的经过说给他们听,他们听完后,个个笑得前俯后仰,我那时候不知道他们笑什么,也跟着他们笑起来。那天傍晚,我们每人喝了一碗西瓜汁。

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篇10:童年趣事小学作文400字

全文共 525 字

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在我的童年经历过许多有趣的事情,其中最令我难忘的是捉蛐蛐。

在一个秋日的下午,爸爸带我去野外捉蛐蛐。田野里蛐蛐的叫声此起彼伏,撩的我心痒痒的,恨不得马上就捉几只。

我顺着蛐蛐的叫声跑到西边,它们却在东边叫,跑到东边,它们又在西边叫,蛐蛐仿佛和我玩起了捉迷藏的游戏,累的我满头大汗,一只也没捉到。可是爸爸都已经捉到好几只了。正当我要打退堂鼓的时候,爸爸好像看穿了我的心思,笑着说:“捉蛐蛐要有技巧,不能像小猫钓鱼那样三心二意,记住要眼明手快,悄悄地接近它,看准之后要迅速地下手,明白吗?”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。不一会儿,我看见一只蛐蛐蹲在一块小瓦片上“吱吱”地叫,我把眼睛瞪得大大的,生怕它又跑了,我慢慢地走过去,正当我伸手时,机警的蛐蛐又跳走了。我没有灰心,一直盯着它。最后,它停在了一片小树叶上。我慢慢张开双手,蹑手蹑脚地走过去,绕到蛐蛐背后,缓缓蹲下身子,这次,蛐蛐没有发现危险临近,仍在高歌,我想不能再犹豫了,就对准蛐蛐猛地一捉。我感觉到蛐蛐的头在我手心里拱了拱,有点痒,可是我高兴地跳了起来,激动地大声地喊:“我捉到了,我捉到了”。

通过这件事,我明白了无论做什么事情,都要先动脑筋,不能遇到困难就泄气,要坚持不懈,就一定能做好事情。

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篇11:小学生校园趣事的日记

全文共 559 字

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说到学校的趣事,我们班可是多到一卡车呢!让人想到就会不由自主的会心一笑。

上美术课的时候,老师带我们去阴凉的树底下画画,当大家聚精会神画画,有一只不请自来的讨厌鬼──蚊子,嗡嗡翁的叫着,还自由自在四处飞翔。突然,一位同学手舞足蹈的跳起来,神情惊恐万分的大叫着“啊~啊~”,又不停的擤鼻子,样子滑稽又好笑,马上吸引同学众多的目光,对他凝神张望,原来是可恶的蚊子跑进鼻孔了。几秒的寂静过后,大树下传出哈哈大笑的笑声,飘向外太空。

下课了,这一节是打扫。有一位同学和我是好朋友,我们负责的工作是拖地。我和他不约而同的拿着拖把跳起舞来,使出浑身解数,不停的扭腰摆臀,搔首弄姿,跳得浑然忘我。先是同学的一阵大笑,接着是老师说话声,“你们两个在做什么?”我们两人脸红的像猴子的红屁股一样,双颊发热发烫。最后不好意思的将扫地用具放回去,在走回位子上坐好。放学回家,有同学还问我们,“你们跳的是什么舞啊?”听见后又是一阵开怀的笑声。

还有一件最有趣的事,就是我们敬爱的老师也有出糗的一次。上数学课,老师在黑板上原本要写“一百减五十等于多少”变成“一百除五十等于多少”,大家看了都抱着肚子大笑,快要笑破肚皮,真有趣!

上体育课,老师要我们跑……,校园的趣事满满的一箩筐,说上三天三夜也说不完,我会将它记录在我的日记里,让点点滴滴的欢笑伴我成长。

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篇12:童年趣事精选小学

全文共 568 字

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童年如画,定格无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如河,翻腾着无忧无虑的欢乐的浪花;童年--那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成一件又一件趣事,想起来总让觉得我好笑。

记得有一次,我看到老家的狗身上有很多毛,我看着这些毛。越看越像我们人类的头发。就以为我们人是长头发,狗是长毛。当我发现了个问题心里非常的开心。

突然,我看见狗的毛这么长,我想到狗的毛这么长是不是该整理整理,我们人都要剪头发,那狗也一定要剪毛。于是,我跑回屋里去拿出了爸爸平时刮胡子的刀。正要在狗的身上刮毛时,狗跑了。我想狗狗是不是不想接受我的免费服务?可是我想狗狗的毛太长了,就费了九牛二虎之力才把它抓回来。用绳子把它按在了椅子上。刮须刀的电源一打开,小狗苦苦的叫着,我可不管这么多。把刀往狗的身上一刮,一团雪白的毛从狗的身上掉下来,小狗叫的更大声了。这时,外公闻迅赶来看到地上的毛。问我这是怎么一回事?我把事情的起因、经过、结果都说给外公听。外公听完了,哈哈在笑。对我说狗的毛是不能剪的,剪了对狗有非常大的不适,又说以后不要再做剪狗毛这种傻事了。

果然,我把狗从椅子上放下来,我以为它会跑走。没想到它没有跑,而是一下椅子就东走走西走走,就你喝醉酒了一样。狗的毛对它有保暖的作用,就像我们人的衣服一样。所以是不能剪的。

我的.童年是不是很有趣,你也来说说你的童年吧!

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篇13:童年趣事小学作文450字

全文共 607 字

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小时候,我可干过不少傻事,和布娃娃说悄悄话,和汽车赛跑,学母鸡下蛋……现在,每当回忆小时候,我总会不由自主地露出会心的微笑!

很有趣的那次,我居然和小树比高低!

妈妈告诉我,那棵小树是我出生那年栽下的。从我记事起,我就天天跑去小树那里看看自己长高了没有,只要我一长高就会在小树的树干上用小刀轻轻划上一刀作为记号。

可是,有一天午后,我再次兴致勃勃地跑去和小树比高低时,却发现上次划的痕迹,比我高了,我不敢相信,再次量了量。小树的确比我高了啊!我真的变矮了!我怎么变矮了呢?我急的哇哇大哭起来。

我的哭声,伤心的哭声将妈妈引来了,妈妈一脸莫名其妙:“瑶瑶,你怎么啦?为什么哭啊?”

“妈妈,我变矮了,怎么办?怎么办啊!”我边哭,边跺着脚。

妈妈一把搂住我,温柔地擦去我眼角的泪水,微笑着说:“怎么会变矮呢?我的宝贝,你和妈妈讲讲为什么你认为你变矮了呢?”

我抽泣着,说:“我,我刚才去小树那里量身高,确实小树比我高了,我比小树矮了,是真的……”

还没等我说完,妈妈便哈哈大笑起来。

我不懂,妈妈为什么要笑,问:“妈妈,你笑什么啊?”

妈妈解释道:“不是你变矮了,是小树长高了。”“小树也会长高吗?”我惊奇地问。“当然啦。小树也是有生命的呢。”

“真的吗?小树也有生命吗?那它也和我一样吃饭长大的吗?”我的脑海中冒出一个又一个问号。随着我渐渐长大,问号也不断地变成了句号和感叹号。

我的童年充满无穷无尽的遐想,每件趣事无不给我的童年增光添彩!

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篇14:小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇15:成长的道路上四年级小学生

全文共 490 字

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成长道路曲曲折折、千难万险,想要走好,可又是一个难题,稍不注意,就会有改不掉的坏习惯,我,也不例外。

在一个云娃娃刚哭过的一天下午,我早早的来到学校,一瞧黑板,“啊?这么多的作业,写到明天也不足为其呀!”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业,活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢!“怎么办呢?怎么办呢?……哈!有了!”

到了夜晚,我不慌不忙地写着作业。

第二天到了学校,“啪!”老师用手狠狠地拍了一下办公桌,把我叫到了她跟前,面带严厉语重心长地说:“程凯蒂同学!你为什么要偷工减料,不完成作业呢?难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗?现在你就去把作业补好了,并把它重做一遍!”“啊?重新做一遍?”我的脑袋“嗡”的一声,心里立刻充满了懊悔:悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关;对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳;还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上,老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。

自从有了这次深刻的教训,我再也没有因为畏难而不好好学习,也自从那次以后,我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。

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篇16:小学生四年级关于劳动的

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结束了一周的紧张学习,又到了周末。今天妈妈宣布了一件大事,全家大扫除。为了提高大家的积极性,妈妈还提出了奖励,只要谁最勤劳,谁就可以获得神秘大奖。

听到神秘大奖这四个字,我顿时来劲了,连忙拿起扫把去扫地。正当我埋头苦干的时候,忽然一只蜘蛛映入我的眼帘,把我吓了一大跳,连退了几步,犹豫了半天才鼓足勇气过去继续打扫,待我走近了仔细端详,只见它用八只小细腿快速的爬行着,一会儿功夫就逃离了我的眼线。我这才放心下来,开始小心翼翼地打扫。

来看爸爸,妈妈经常说爸爸是家里的“超人”,因为爸爸个子高,腿又长,正好可以发挥他的长处了,安排他擦窗户。只见大长腿爸爸三下两下就把任务搞定了。望着透亮透亮的玻璃,心中暗暗佩服“超人”爸爸的神速。

接下来妈妈又安排爸爸去宰鱼。看着爸爸拿着刀子提起鱼,准备去宰杀它。可是事情没那么顺利,鱼一摆一扭的,滑出了爸爸的手心,重重的摔在了地面上,还不停的跳动着。我看着大笑起来,妈妈也笑了。于是爸爸尴尬的笑了笑,重新捡了起来,这次爸爸有了经验,成功的宰杀了这条鱼,露出了喜悦的神情。

就这样,我们各自完成了自己的任务,把家里收拾得干干净净的。因为自己参与了劳动,所以感觉特别的有成就感,心情好极了!

忙碌了一上午,到了午饭时间,妈妈宣布我们全家获胜!而神秘大奖就是,今天我们得到的收获。这些菜、和焕然一新的家。这就是最好的礼物。我们的辛苦劳动换来一个干净温馨的环境。最主要的我也参与了其中,感受到了劳动的乐趣和收获!妈妈的这个神秘大奖,真的很棒!

谢谢爸爸妈妈给我这个机会锻炼了自己,让我感受到了前所未有的成就感。劳动真的很光荣!

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篇17:生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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篇18:暑假趣事四年级作文

全文共 750 字

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暑假过的真快,在我心里最难忘而有趣的一件事,就是和爸爸妈妈去“网鱼”!

那是一个月光如水的夜晚,吃过晚饭,爸爸说:“今天晚上月光这么明亮,我们一起去河边网鱼吧!”我听了这话高兴的跳了起来,便说:“好啊!好啊!”于是,我飞快的跑下楼,拿起鱼网,大声说:“网鱼咯!网鱼咯!”

这时爸爸和妈妈也下来了,爸爸骑上摩托车,我们很快的到了河边,还没等爸爸停好车我就跳了下来,一手拿手电筒,一手拿鱼网,悄悄地来到水边,爸爸说:“看我的,我来给你露一手。”爸爸从我手里夺过鱼网和手电筒慢慢的照在水里,突然,我大叫起来;“那里有一条。”爸爸说:“嘘,小声点,别把鱼吓跑了。”我赶紧捂住嘴,他轻轻的靠拢,慢慢地把鱼网伸了过去,那条鱼也真笨,乖乖的游到了网里,爸爸把网一拉,“哈哈,网住啦!网住啦!”妈妈赶紧把水桶拿了过来,爸爸把鱼放了进去,我看见那条小鱼着急的在里面游来游去,好象在说:“这是什么地方啊!我怎么从来没有来过?”

不一会儿工夫,爸爸就网了二十多条,这时,爸爸好象也累了,说:“儿子,你也来试一试吧!”我说:“试就试吧!”我拿起鱼网,“啪”!的一声放到水里,结果鱼没网住却网了几根水草,妈妈在一边哈哈大笑:“你这那里是在网鱼啊!分明是在吓鱼。”于是,我也学着爸爸的样子,把网轻轻地放了下去,可是,我运气没有爸爸的好,鱼怎么也不听话,就是不到我的网里去,这时我伤心的快要掉下眼泪,爸爸说:“别急!别急!你那样做不对,我来教你,要把网放在鱼的前面,不能放在后面,不然你就追不上它。”于是,我按照爸爸的说的那样去做,果然,就网到一条鱼,慢慢的,一条。两条。三条。。。。。。都落到我的手心里!我的心也随着鱼一条一条的增多而激动!

时间过得真快,转眼间就到了深夜,我们也精疲力尽了。可是,看见桶里游动的小鱼,真乐得我合不拢嘴。

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篇19:以我的校园小学四年级优秀

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我的校园位于安阳市北关区东工路上,叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美,但在我眼里,它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门,首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船,遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候,总会把几只小鸟招引过来。

再向里走,就是那棵老树,泡桐树爷爷。从远处看,就像一把大伞,走近看,像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高,五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候,总会结出一个个小喇叭,嘀嗒嘀嗒地仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

接着再走,就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙,上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜,有又白又胖的白萝卜,有大大小小的红萝卜,数也数不完。低年级的时候,我和同学们每当下了课,都会到菜园去,把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了,它非常开阔,有小朋友的笑声,有老师的谈话声,还有同学们活动的脚步声。一下课,操场顿时变成了一个热火冲天的赛场,人山人海。不光是这些,操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字,是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑,那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,心中就会暗自坚定一个信念:我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园,我们在这里生活、学习,不管是平房、还是楼房,不管是大、还是小,但是,这就是我们的校园。我爱我的校园!

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篇20:我的自画像作文小学四年级

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我是一个豁朗的人,不喜欢曲里拐弯,而我的相貌就如我的性格一样直白,乍一看没有什么能回味的地方,真个脸似乎一副平面画,缺少了那么几分委婉。

圣陶爷爷说:“有廊子隔着,墙子界着,景致就深了。”可我有鼻子界着,眼镜隔着,但仍看不出有什么深意的地方。我一直认为我的目光炯炯,具有深意,但自从我戴上了眼镜,炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。

从我的脸上你看不出悲剧来,因为我是真正的超乐观派,但我的笑不那么讨人喜爱,那似乎是用直线勾勒出来的,笑的狰狞。吴冠中说:直线美不美,直线是否更符合现代审美观?这不宜笼统地提问,也不宜笼统地回答。在我这里似乎得到了直接切不可否认的回答,在我看来,自己只是没有控制好点线面的关系罢了,破坏了画家眼中的结构美,摧毁了形式美。

难道这就代表了我不能伟人气宇吗?于是我参观了故宫博物院,我失落地发现我的的确确是没有其宏伟的气象的。首先我没有宽阔而平整的额头,其次鼻子过于粗大,其次两颊不够饱满,头饰过于简单,嘴巴小但嘴唇厚,身材也不够魁,只有宽宏的声音能显示出我的几分气概,总之缺少皇家气象,无集天下大成之感,与故宫建筑比起来相差太远。

但从毕加索的画中我读出了自信,我是有几分抽象和艺术美感可言的,有神韵,有性格,有审美,能自吹自擂是我内在的优点吧!我能镇定自若来描述自己相貌应是我巨大的优点吧!

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